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SUBSECTOR/ASIGNATURA
PROFESOR (A):
CURSO
N HORAS SEMANALES 4
CLASE N :
FECHA:27/08/2014
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Describir algunos hitos y procesos de la organizacin de la independencia de Chile.
MOMENTO
NARRACIN DE LA INTERACCIN INDICADOR DE LOGRO
INICIO
Conocen el objetivo de la clase
Nombran periodos de la
Recuerdan contenidos clase anterior
historia de Chile
DESARROLLO
Leen texto Patria Nueva pgina 51 del Nombran caractersticas de
texto del estudiante.
la patria Nueva
FINAL
PLANIFICACION CLASE A
CLASE
Historia, geografa y ciencias
sociales
Cesia Gonzlez
Cuarto bsico
SUBSECTOR/ASIGNATURA
PROFESOR (A):
CURSO
N HORAS SEMANALES 4
CLASE N :
FECHA:27/08/2014
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Conocen las actividades y organizacin realizadas por la sociedad Maya
MOMENTO
NARRACIN DE LA INTERACCIN INDICADOR DE LOGRO
INICIO
Conocen el objetivo de la clase
Nombran personajes del
Recuerdan contenidos clase anterior
pueblo Maya
DESARROLLO
Leen texto Qu actividades
Nombran actividades
econmicas desarrollaron los mayas?
econmicas de los Mayas
(pgina 85)
Realizan actividad grupal (p. 85)
Nombran oficios de los
Leen pgina (6
mayas
Realizan actividades pgina 86 en su
cuaderno
FINAL
SUBSECTOR/ASIGNATURA
PROFESOR (A):
CURSO
CLASE N :
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Conocen las caractersticas de las Polis griegas.
MOMENTO
NARRACIN DE LA INTERACCIN
INICIO
Conocen el objetivo de la clase
Recuerdan contenidos clase anterior
DESARROLLO
Leen texto Cmo era la vida de los
griegos de la Antigedad? Pag. 106- 107
Realizan actividad pgina 107 segn el
texto ledo
Escriben en sus cuadernos los elementos
de una polis.
Realizan actividad pgina 108
FINAL
N HORAS SEMANALES 4
FECHA:27/08/2014
INDICADOR DE LOGRO
Nombran personajes del
pueblo Maya
Nombran los elementos de
una polis
Describen las polis
PLANIFICACION CLASE A
CLASE
Historia, geografa y ciencias
sociales
Cesia Gonzlez
Segundo bsico
SUBSECTOR/ASIGNATURA
PROFESOR (A):
CURSO
N HORAS SEMANALES 4
CLASE N :
FECHA:27/08/2014
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Conocen las caractersticas de los pueblos sedentarios y nmades.
MOMENTO
NARRACIN DE LA INTERACCIN INDICADOR DE LOGRO
INICIO
Conocen el objetivo de la clase
Nombran pueblos
Recuerdan contenidos clase anterior
originarios de Chile
DESARROLLO
Observan imgenes de pueblos
Nombran caractersticas de
nmades, describen caractersticas
pueblos nmades y
Observan imgenes de pueblos
sedentarios
sedentarios, describen caractersticas
Realizan actividades pginas 79, 80 y
81
Escriben significado de sedentarios y
nmades
FINAL
SUBSECTOR/ASIGNATURA
PROFESOR (A):
CURSO
CLASE N :
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Identifican caractersticas fsicas y emocionales de la familia.
MOMENTO
NARRACIN DE LA INTERACCIN
INICIO
Conocen el objetivo de la clase
Recuerdan contenidos clase anterior
DESARROLLO
Leen texto e informacin pgina 39 y 40
N HORAS SEMANALES 4
FECHA:27/08/2014
INDICADOR DE LOGRO
Nombran integrantes de la
familia
Nombran integrantes de su
familia y los roles