1.

Fundamento Terico
Fue en el ao 1819 que el fsico Hans Christian Oersted descubri que una
brjula se desviaba por una corriente que circulaba por un alambre, en ese
momento no se saba cmo ocurra este fenmeno, hasta que Michael Faraday
(quien tambin descubri la induccin magntica y la describi
matemticamente) sent los fundamentos de lo que sera el
electromagnetismo, gracias a esto se hizo conocido que todo conductor
elctrico con una corriente generaba un campo magntico, y que esto se
originaba por los electrones dentro del conductor de la corriente, que se
movan dentro de l; actualmente el electromagnetismo es una rama de la
fsica y es considerado como una de las cuatro fuerzas fundamentales del
universo actualmente conocido,
En esta experiencia verificaremos el campo magntico que genera una
corriente elctrica cuando circula por un conductor elctrico, utilizaremos una
brjula y la utilizaremos en diferentes casos para verificar el campo magntico
que se forma en cada uno de ellos.
La presencia de una corriente elctrica, o sea, de un flujo de carga debido a
una diferencia de potencial, genera una fuerza magntica que no vara en el
tiempo. Si tenemos una carga q a una velocidad

, en un campo magntico

aparecer una fuerza magntica inducida por el movimiento en esta carga, as:

Para determinar el valor de ese campo magntico, Jean Baptiste

Biot en 1820,8 dedujo una relacin para corrientes estacionarias, ahora
conocida como ley de Biot-Savart:

Donde

es un coeficiente de proporcionalidad conocido como permeabilidad

magntica,

es la intensidad de corriente, el

por el que circula la corriente y

es el diferencial de longitud

es la distancia de este elemento de longitud

el punto donde se evala la induccin magntica. De manera ms estricta,

es la induccin magntica, dicho en otras palabras, es el flujo magntico por
unidad de rea. Experimentalmente se lleg a la conclusin que las lneas de
fuerza de campos magnticos eran cerradas, eliminando la posibilidad de un
monopolo magntico. La relacin matemtica se la conoce como ley de Gauss
para el campo magntico:

Adems en la magnetosttica existe una ley comparable a la de Gauss en la

electrosttica, la ley de Ampre. sta ley nos dice que la circulacin en un
campo magntico es igual a la densidad de corriente que exista en
una superficie cerrada:

Cabe indicar que esta ley de Gauss es una generalizacin de la ley de BiotSavart. Adems que las frmulas expresadas aqu son para cargas en el vaco.
Los fsicos a finales del siglo XIX descubrieron que ambos campos estaban
ligados y as un campo elctrico en movimiento, una corriente elctrica que
vare, genera un campo magntico y un campo magntico de por si implica la
presencia de un campo elctrico. Entonces, lo primero que debemos definir es
la fuerza que tendra una partcula cargada que se mueva en un campo
magntico y as llegamos a la unin de las dos fuerzas anteriores, lo que hoy
conocemos como la fuerza de Lorentz:

Entre 1890 y 1900 Linard y Wiechert calcularon el campo electromagntico

asociado a cargas en movimiento arbitrario, resultado que se conoce hoy
como potenciales de Linard-Wiechert.
Por otro lado, para generar una corriente elctrica en un circuito cerrado debe
existir una diferencia de potencial entre dos puntos del circuito, a sta
diferencia de potencial se la conoce como fuerza electromotriz o fem. sta
fuerza electromotriz es proporcional a la rapidez con que el flujo
magntico vara en el tiempo, esta ley fue encontrada por Michael Faraday y es
la interpretacin de la induccin electromagntica, as un campo magntico
que vara en el tiempo induce a un campo elctrico, a una fuerza electromotriz.
Matemticamente se representada como:

En un trabajo del fsico James Clerk Maxwell de 1861 reuni las tres ecuaciones
anteriormente citadas anteriormente e introdujo el concepto de una corriente
de desplazamiento como una densidad de corriente efectiva y lleg a la ltima
de las ecuaciones, la ley de Ampre generalizada , ahora conocidas
como ecuaciones de Maxwell:

Las cuatro ecuaciones, tanto en su forma diferencial como en la integral aqu

descritas, fueron las revisiones hechas por Oliver Heaviside. Pero el verdadero
poder de stas ecuaciones, ms la fuerza de Lorentz, se centra en que juntas
son capaces de describir cualquier fenmeno electromagntico.

Esquema de una onda electromagntica.

La genialidad del trabajo de Maxwell es que sus ecuaciones describen un

campo elctrico que va ligado inequvocamente a un campo magntico
perpendicular a ste y a la direccin de su propagacin, ste campo es ahora
llamado campo electromagntico. Adems la solucin de estas ecuaciones

permita la existencia de una onda que se propagaba a la velocidad de la luz,

con lo que adems de unificar los fenmenos elctricos y magnticos la teora
formulada por Maxwell predeca con absoluta certeza los fenmenos pticos.
As la teora predeca a una onda que, contraria a las ideas de la poca, no
necesitaba un medio de propagacin; la onda electromagntica se poda
propagar en el vaco debido a la generacin mutua de los campos magnticos
y elctricos. Esta onda a pesar de tener una velocidad constante, la velocidad
de la luz c, puede tener diferente longitud de onda y consecuentemente dicha
onda transporta energa. La radiacin electromagntica recibe diferentes
nombres al variar su longitud de onda, como rayos gamma, rayos X, espectro
visible, etc.; pero en su conjunto recibe el nombre de espectro
electromagntico.

2. Materiales

Sistema UNITR@IN
Es el dispositivo que se usara para poder simular la construccin de distintos
circuitos elctricos, adems tiene la ventaja de que es manejado a travs de un
software que desde la computadora nos permite ver los valores de intensidad
de corriente, voltaje, resistencia y como varan de acuerdo al circuito que
decidamos armar en l. En este caso trabajaremos varios tipos de circuitos
para probar varios casos de la fuerza electromagntica.

3. Procedimiento

1.- BRJULA CON CABLE PARALELO.

Colocamos los cables como se muestran en la figura, y procedemos a ubicar
el cable al lado de la brjula y notamos el comportamiento de esta.

Como se ve en este caso la aguja de la brjula se alinea con el cable, debido a

que como este genera un campo magntico, hace que este se acomode a la
corriente elctrica que pasa a travs de ella.

2.- BRJULA CON CABLE ENROLLADO.

Implementamos el circuito del paso anterior.
Enrollamos el cable como se muestra en la figura.

Para este caso se ve que ya no est en paralelo con la posicin del cable, sino
que ahora se acomoda formando 90 con la lnea del cable, lo cual nos hace
ver el campo magntico creado al dar la forma de solenoide al cable por donde
pasa la corriente elctrica.

3.- BRJULA ALREDEDOR DEL CIRCUITO 1.

 Desarrollamos el circuito que se muestra en pantalla.

Ahora movemos la brjula alrededor de la bobina.

4.- BRJULA ALREDEDOR DEL CIRCUITO 2.

Construimos el circuito anterior, pero ahora pasamos un cable por debajo de

la bobina.

Giramos la brjula alrededor de la bobina.

5.- EFECTO DEL NUCLEO DE HIERRO:

Con la ayuda de una brjula analizaremos una bobina con un ncleo de hierro,
por donde circula corriente, para de esta forma comparar las propiedades
magnticas de la bobina con y sin el ncleo de hierro.

El comportamiento de la brjula frente a una bobina con ncleo de hierro con

una sin ncleo de hierro, varan en la desviacin de la aguja fuertemente, ya
que el campo magntico se refuerza con el ncleo de hierro y las lneas de
campos salen por los polos.
Esto sucede debido a que cuando introducimos un ncleo de hierro el campo
magntico se ve reforzado y esto hace que la aguja de la brjula se desve
mucho ms que antes de introducir el ncleo de hierro.
6.- EXPERIMENTO DE REMANECIA:
Remanencia magntica es la capacidad de un material para retener el
magnetismo que le ha sido inducido.
Ahora, en este experimento, un ncleo de hierro es sometido a la influencia de
un campo magntico para observar su campo magntico residual.

 Con un marcador, o con un material adhesivo rojo, marque un lado del

ncleo de hierro, como smbolo de la polaridad sur de este.

Inserte y retire repetidamente el ncleo de hierro del interior de la bobina

por la que circula corriente. El punto rojo se dirige hacia abajo.

Luego retiramos el ncleo de hierro para analizarlo con la aguja imantada.

Experimentando este experimento podemos observar que el ncleo de hierro
posee propiedades magnticas despus de que el campo haya actuado sobre
l, poseyendo un campo magntico.
Adems podemos distinguir que el polo sur queda marcado con el punto rojo,
debido a que el extremo azul de la brjula se ve atrada.
En el caso de que repitamos varias veces el experimento, retirando e
insertando el ncleo de hierro del interior de la bobina, por donde circula la

corriente, en esta ocasin el punto rojo se debe dirigir hacia arriba, para de
esta forma analizarlo otra vez, de tal modo el polo norte ahora marca el punto
rojo, ya que el extremo plateado de la aguja de la brjula se ve atrado.
7.- EXPERIMENTO DE INDUCCIN:N
Tenemos el caso de una bobina sin ncleos, en la cual se generar una tensin
(medida en voltmetro) con el movimiento del imn.

Conectar la bobina a un voltmetro, introducir y retirar varias veces el imn

permanentemente, para as poder observar que el voltmetro indica una
tensin positiva y negativa segn el sentido del movimiento; ya que cuanto
ms rpido sea el movimiento, mayor ser la amplitud de la tensin.

4. Conclusin
Entonces como hemos visto la induccin electromagntica, es algo que
siempre ha existido, siempre un paso de corriente elctrica va a generar un
campo electromagntico, adems como se ve la forma del solenoide que es
muy usada sobre todo en bobinas, lo que nos da entender mejor el significado
y el uso de estas. Tambin hemos visto que la brjula siempre nos ayuda a
poder detectar si hay un campo electromagntico y cul es su
comportamiento, ya que como se ha visto, podemos ver las distintas
variaciones que podran haber gracias a como analicemos la brjula.
Tambin cabe mencionar la importancia del hierro como material
electromagntico, ya que vemos como este de cierta forma afecta el campo
electromagntico.