EUGENIO SERRANO DELGADO

TURNO MATUTINO
VISTA JARDINES S/N COL. BELLA VISTA CADEREYTA JIMNEZ, N.L.
ZONA ESCOLAR No. 91 UNIDAD REGIONAL No. 8
Ciclo escolar 2014-2015

EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II

2 GRADO

4BIMESTRE

Nombre ______________________________________________________Clave__________
APRENDIZAJES ESPERADOS:

Reconoce que los derechos humanos son una construccin colectiva en transformacin que
requieren de leyes que los garanticen, instituciones y organizaciones que promuevan su respeto,
y toma una postura ante situaciones violatorias de estos derechos.
Asume principios y emplea procedimientos de la democracia como forma de vida.
Reconoce su responsabilidad para participar en asuntos de la colectividad y el derecho para
acceder a informacin pblica, gubernamental, y solicitar transparencia y rendicin de cuentas.

INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1. La escuela es...
1.

Un espacio para aprender a desarrollar mis facultades como ser humano.

2.

Un lugar al que voy obligado por el artculo 3 constitucional.

3.

Donde hay que acreditar asignaturas.

4.

Ninguna de las anteriores.

2. Es la rama de la filosofa que estudia la conducta moral de los seres humanos en sociedad.
1.

Moral.

2.

Axiologa.

3.

Teologa.

4.

tica.

3. Cul es la facultad humana que permite tomar decisiones correctas y argumentar sobre ellas?
1.

Intuicin.

2.

Voluntad.

3.

Razn.

4.

Necesidad.

4. Cul de los siguientes enunciados refleja el uso consciente de la libertad?

1.

"No puedo salir, porque no me dejaron".

2.

"Ahora voy, yo no tengo obligaciones, slo derechos".

3.

"Primero debo cuidar a mis hermanos pequeos".

4.

"Djame pensarlo, para elegir la opcin correcta".

5. Cmo se llaman los principios que orientan la vida moral de las personas?
1.

Reglas.

2.

Normas.

3.

Valores.

4.

Obligaciones.

6. Cul de las siguientes opciones presenta la relacin correcta entre las columnas?
Lee la siguiente relacin de columnas acerca de las caractersticas de las sociedades actuales:

1. Complejidad

a) Indica, marca o habla de la variedad y diferencia que pueden presentar algunas cosas
entre s, aunque tambin es til para sealar la abundancia de cosas distintas que conviven
en un contexto en particular.

2. Diversidad.

b) Se refiere a la caracterstica de contender entre dos o ms agentes econmicos para

obtener rentabilidad en el mercado en relacin a sus competidores.

3.
Competitividad.

c) Es la cualidad de lo que est compuesto por varios elementos y que obliga a interpretar
las relaciones entre ellos para formar una totalidad.

1.

1c, 2a, 3b

2.

1b, 2c, 3a

3.

1a, 2b, 3c

4.

1c, 2b, 3

7. A qu tipo de normas pertenecen los buenos modales?

1.

Jurdicas.

2.

Morales.

3.

Sociales.

4.

Religiosas.

8. Son acciones, prcticas y actividades que forman parte de una comunidad y que tienen relacin con su
identidad.
1.

Rutina.

2.

Costumbres.

3.

Folclor.

4.

Ninguna de las anteriores.

9. Cul de las siguientes es una responsabilidad personal en los espacios pblicos?

1.

Mirar a ambos lados antes de pasar la calle.

2.

Obedecer las seales de trnsito.

3.

Caminar siempre sobre el lado derecho de la acera.

4.

Evitar tirar basura en las calles.

10. Es la capacidad humana de reflexionar acerca de los actos. Le da un valor a las normas producto de
la reflexin del individuo.
1.

Moral.

2.

tica.

3.

Cdigo de conducta.

4.

Las buenas costumbres.

11. Qu valor se fomenta cuando se aplica el reglamento de una escuela?

1.

Responsabilidad.

2.

Constancia.

3.

Eficacia.

4.

Entusiasmo.

12. Saludar "correctamente" es un ejemplo de norma:

1.

Convencional.

2.

Moral.

3.

Jurdica.

4.

Religiosa.

13. El maestro de Matemticas enva a los padres de Regina un citatorio para informarles que su hija ha
faltado a clase en dos ocasiones; ella, por miedo a que la castiguen, no entrega el citatorio y le dice al
profesor que salieron de viaje. Qu tipo de norma est transgrediendo Regina?
1.

Moral.

2.

Convencional.

3.

Jurdica.

4.

Religiosa.

14. "Los ciudadanos deben pagar impuestos", es un ejemplo de norma:

1.

Moral.

2.

Convencional.

3.

Jurdica.

4.

Religiosa.

15. A partir de la lectura, la decisin que tom Pinocho fue:

Geppeto, padre de Pinocho, vende su abrigo para comprar un libro a su hijo para que pueda ir a la
escuela. Pinocho se encamina a la escuela: Llegaban sonidos (musicales) desde el fondo de una calle.
Pinocho se detuvo a escuchar.
Qu ser esa msica? Lstima que tengo que ir a la escuela! Si no...
Se qued all, perplejo. De todos modos, haba que tomar una decisin, ir a la escuela o ir hacia los
sonidos de flauta.
Hoy ir hacia la msica y maana a la escuela; para ir a la escuela siempre hay tiempo dijo
finalmente Pinocho, encogindose de hombros.
Fuente: Carlo Collodi, Las aventuras de Pinocho.
1.

Una decisin razonada.

2.

Una decisin autnoma.

3.

Una decisin responsable.

4.

Ninguna de las anteriores.

16. Ricardo comenz a fumar en una reunin porque quera formar parte de un grupo de amigos. Esta
situacin es ejemplo de:
1.

Moral autnoma.

2.

Moral heternoma.

3.

Norma convencional.

4.

Regla social.

17. Ana Paula decidi no tener relaciones sexuales an porque no se siente preparada. Esta situacin es
un ejemplo de:
1.

Moral autnoma.

2.

Moral heternoma.

3.

Norma convencional.

4.

Regla social.

18. Si una empresa contrata menores de edad, hablamos de la ausencia de:

Hace unos aos la prensa internacional denunci que grandes empresas multinacionales (entre ellas
algunas de las ms importantes marcas de ropa y zapatos deportivos) utilizaron mano de obra infantil en
sus fbricas instaladas en pases del Tercer Mundo.
Segn las notas, las condiciones de explotacin laboral que se producan en esas fbricas eran
escandalosas. De esa manera las empresas conseguan fabricar el producto a un precio mucho menor
del que tendran que pagar si las prendas se hubiesen fabricado en pases con legislaciones respetuosas
de los derechos humanos y protectoras de los derechos laborales y sindicales de los trabajadores.
Algunas de estas multinacionales se justificaron argumentando que no fabricaban directamente las
prendas, puesto que concedan la patente a empresas nacionales de esos pases, las cuales se
encargaban de todo el proceso (es decir, subcontrataban la fabricacin). Segn ellas, ignoraban que en
esas fbricas trabajasen nios y que fueran vulnerados sus derechos laborales sistemticamente; al
parecer se enteraron por la prensa de la explotacin econmica y personal de sus trabajadores.
1.

Criterio.

2.

Responsabilidad social.

3.

Normas ticas y morales.

4.

Rentabilidad.

19. "Se prohbe el graffiti en lugares pblicos" es un ejemplo de norma:

1.

tica.

2.

Moral.

3.

Jurdica.

4.

Social.

20. Cul de los siguientes ejemplos define la empata?

1.

Contar a mis amigos chistes que hagan burla de sus caractersticas fsicas o de
personalidad.

2.

Me son indiferentes las personas que no tienen qu comer porque afortunadamente

siempre que llego de la escuela disfruto de buenos alimentos.

3.

Mis amigos y yo recolectamos vveres para las personas que estn en los albergues, a
consecuencia de los ciclones.

4.

Comienzo a rerme y provocar alboroto cuando dos chicos se pelean en la escuela.

21.- Por qu se dice que la democracia es el mejor sistema de gobierno?

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22.- Qu relacin tienen la lucha por la defensa de las libertades y el respeto a los
derechos polticos y la exigencia de condiciones de vida digna con los gobiernos
democrticos?
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23.- Qu desafos enfrentamos en Mxico para fortalecer una democracia en la que
se respeten los derechos humanos?

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