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Curso 2012_13

INGENIERA y GESTIN AMBIENTAL

1. Datos Descriptivos de la asignatura


1.1 Datos Generales de la asignatura
Asignatura:

INGENIERA y GESTIN AMBIENTAL


Titulacin:

Centro: Facultad de Qumica

325150101

Master en INGENIERA QUMICA

Intensificacin:

Plan de Estudios:

Investigacin y Tecnologa y Gestin

Industrial

Departamento: Ingeniera
Carcter:

Cdigo:

Qumica y T.F.

Obligatoria

rea de conocimiento: Ingeniera

Qumica

Duracin:

Crditos ECTS: 6

Idioma:

Web de la asignatura:
Docencia virtual:

Espaol

http://campusvirtual.ull.es/0910/

1.2 Requisitos para cursar la asignatura


[Texto]

1.3 Profesorado que imparte la asignatura


Coordinacin. Profesor/a: Dr. D. Fernando DAZ GONZLEZ
Departamento: Ingeniera

rea de conocimiento:

Qumica y T.F.

Telfono (despacho/tutora):

922 318057

Ingeniera Qumica

Correo electrnico:

fediaz@ull.es
Los alumnos podrn acudir fuera del horario expuesto si previamente as se ha pactado o bien si
en ese momento es posible atenderlo.
Horario: Lunes a Jueves de 13 a 14 viernes de 12 a 14
Presencial

Tutora

Lugar: Despacho

n 10

Horario:
Direccin web: http://campusvirtual.ull.es/0910/

Virtual

Recursos (Correo electrnico, chat, foro,...):

Profesor/a:

Dr. D. Sebastin Delgado Daz

Departamento:

Ingeniera Qumica y T.F.

rea de conocimiento:

Ingeniera Qumica

Correo electrnico: sdelgado@ull.es

Telfono (despacho/tutora): 922318078


[Texto]
Horario: Lunes

a Jueves de 13 a 14 viernes de 12 a 14

Presencial
Tutoras

Lugar:

Despacho n 2

Horario:
Virtual

Direccin web:
Recursos (Correo electrnico, chat, foro,...):

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INGENIERA y GESTIN AMBIENTAL

Profesor/a:

Dra. D Andrea Brito Alayn

Departamento:

Ingeniera Qumica y T.F.

Telfono (despacho/tutora):

rea de conocimiento:

922 318077

Ingeniera Qumica

Correo electrnico: andbrito@ull.es

[Texto]
Horario:

Lunes y Martes de 11 a 12 y Mircoles y Jueves de 11 a 13

Presencial
Tutoras

Lugar:

Despacho n 1.

Horario:
Direccin web:

Virtual

Recursos (Correo electrnico, chat, foro,...):

Profesor/a:

Dr. D. Raimundo Arvelo lvarez

Departamento:

Ingeniera Qumica y T.F.

Telfono (despacho/tutora):

rea de conocimiento: Ingeniera

922 318056

Qumica

Correo electrnico: rfarvelo@ull.es

[Texto]
Horario:

Tutoras

Presencial

Lunes, Mircoles y Viernes de 11:30 a 12:30; Martes y Jueves de 11:30 a

13:00
Lugar: Despacho n 9
Horario:
Direccin web:

Virtual

Recursos (Correo electrnico, chat, foro,...):

Profesor/a: Dr. D. Lus Antonio Gonzlez Mendoza


Departamento:

Ingeniera Qumica y T.F.

Telfono (despacho/tutora):

rea de conocimiento: Ingeniera

922318079

Qumica

Correo electrnico: alogonmen@ull.es

[Texto]
Horario: Martes,

Mircoles y Jueves de 10 a 12.

Presencial
utoras

Lugar:

Despacho n 8

Horario:
Virtual

Direccin web:
Recursos (Correo electrnico, chat, foro,...):

Profesor/a externo/a:
Empresa/Organismo:

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INGENIERA y GESTIN AMBIENTAL

Cargo/Puesto:
[Texto]

Tutoras

Horario:
Direccin web:
Virtual
Recursos (Correo electrnico, chat, foro,...):

2. Contextualizacin de la asignatura en el Plan de Estudios


Puesto que al Master pueden acceder alumnos de titulaciones relativamente diferentes esta
asignatura pretende establecer los principios bsicos del tratamiento de residuos slidos, lquidos y
gaseosos, as como de un sistema de gestin de calidad ambiental, para disponer de unos
conocimientos bsicos de partida que nos permitan abordar otras asignaturas del Master en sus dos
intensificaciones. Por tanto ser una de las primeras a impartir, en el primer cuatrimestre y adems
comn a las dos intensificaciones.
3. Competencias y Objetivos del Ttulo desarrollados en la asignatura
3.1 Competencias generales

Desarrollar capacidad para iniciarse en nuevos campos de estudio, lo que es inherente a la


investigacin cientfica y comienza a ser indispensable en el entorno profesional.
Adquirir una formacin slida y pragmtica en Ingeniera Qumica, incluyendo tanto contenidos
tericos como prcticos o experimentales.
Capacitar al alumno para la gestin y estructuracin de la informacin.
Desarrollar capacidades en la resolucin de problemas relacionados con el diseo de procesos y
productos relacionados con la Ingeniera Ambiental.
Capacitar al alumno para abordar cualquier diseo o anlisis de ingeniera en trminos de calidad,
seguridad, economa, uso racional y eficiente de los recursos naturales y conservacin del
medio ambiente, cumpliendo el cdigo tico de la profesin.
Estimular y desarrollar la capacidad de trabajo en equipo.
Desarrollar un alto grado de exigencia en la consecucin de los objetivos acadmicos planteados.

3.2 Competencias especficas

Conocimientos de gestin de la investigacin y la innovacin.

Competencias para llevar a cabo tareas tanto de investigacin fundamental como de innovacin en
entornos acadmicos e industriales.

Planificar investigacin tanto bsica como aplicada a resolver problemas concretos, incluyendo el
desarrollo de prototipos.
Adquirir la compresin sistemtica en el rea de produccin y consumo sostenibles y el dominio de
las habilidades y mtodos de investigacin relacionados con esta rea.
Realizar estudios bibliogrficos y sintetizar resultados
Haber realizado una contribucin a travs de una investigacin original que ample las fronteras del

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conocimiento.

Ser capaz de realizar un anlisis crtico, evaluacin y sntesis de ideas nuevas y complejas as como
de comunicarse con la comunidad acadmica en su conjunto y con la sociedad en general.

4. Contenidos de la asignatura
4.1 Descriptores

Introduccin a las tecnologas de: tratamiento de aguas, de efluentes gaseosos y residuos slidos.
Reciclaje de aceites usados. Impacto ambiental. Sistema de Gestin medioambiental. Recursos
de Informacin
4.2 Competencias

Adquirir las competencias suficientes para comprender los principios bsicos del
tratamiento de los efluentes lquidos, gaseosos y slidos.

Adquirir las competencias suficientes para comprender los principios bsicos de las
Mejores Tecnologas Disponibles;

Adquirir las competencias suficientes para poder manejar los conceptos y metodologas
para el EIA y establecer los fundamentos de un sistema de gestin medioambiental.
[Cdigo]

Adquirir las competencias suficientes para comprender el desarrollo de la Norma ISO


14001:2004, que es un punto de partida para dar a conocer al alumnos un enfoque
comn a la administracin medioambiental similar a la gestin de la calidad.

Adquirir las competencias suficientes conocer y subrayar las habilidades de las empresas
en el desempeo ambiental.

Adems como resultado de este curso, se tengan las habilidades suficientes para poder
abordar los objetivos, competencias y capacidades del resto de cursos ms
avanzados relacionados con el Medio Ambiente contemplados en el Master.

4.3 Temas

1.-Introduccin a las tecnologas de tratamiento de aguas residuales: tratamiento previo y primario;


tratamiento secundario y tratamiento terciario.
2.- Introduccin a la tecnologa de depuracin de efluentes gaseosos: Principios bsicos y mtodos de
separacin de partculas; SOx; NOx y Compuestos Orgnicos Voltiles.
3.-Tecnologas de tratamiento de residuos slidos urbanos: caracterizacin y sistemas de tratamiento y
de gestin.
4.-Aceites y grasas.
5.- Reciclaje de aceites usados.
6.- Aceites lubricantes industriales.
7.- Impacto ambiental: conceptos bsicos y metodologa general para el evaluacin del impacto
ambiental. Sistema de gestin medioambiental: estructura de la norma UNE-EN ISO14001:1996; Auditoria de un SI GME; certificacin; casos prcticos; integracin normas ISO9001 e ISO-14001.
8.- Recursos de Informacin
4.4 Bibliografa

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4.4.1 Bibliografa bsica

Gerard Kiely, Ingeniera Ambiental. Fundamentos y Sistemas de Gestin McGraw-Hill (1999)

Cooper, C.D. and Alley, F.C., Air Pollution Control: A design Approach. Second Edition;
Waveland Press, INC.Illinois (EEUU) 1994.
Metcalf-Eddy, Ingeniera de Aguas Residuales. Tratamiento. Vertido y Reutilizacin. McGrawHill, (1995).
Meuller Associates, Ed., Wasted Oil: Reclaiming Technology, Utilization and Disposal Noyes
Data Co., New Jersey, (1989). Serie: Pollution TEcnology Review; 166, ISBN 0815511930.

4.4.2 Bibliografa complementaria

Louis Theodore, Air Pollution Control Equipment Calculations, John Willey & Sons, New Jersey
(EEUU), (2008).

Pgina web de la Environmental Protection Agency (EPA) de EEUU.

4.4.3 Otros recursos


[Texto]

5. Metodologa y Volumen de trabajo


5.1 Mtodo de enseanza

Para que los alumnos puedan seguir ms fcilmente el desarrollo de la asignatura, se proporcionar
la documentacin apropiada que estar disponible en la pgina de docencia virtual de la ULL para esta
materia. En esa documentacin se incluir el Programa, la Bibliografa y los materiales docentes
necesarios para el desarrollo de la materia.
Las clases presnciales contarn con la participacin activa de los alumnos en el anlisis e
interpretacin de algunos artculos cientficos de actualidad relacionados con los temas expuestos, de
forma que se pueda establecer un dilogo alumno-profesor sobre aspectos concretos de los temas
expuestos. As mismo los alumnos debern buscar, evaluar y aplicar la legislacin vigente sobre los
diferentes temas.

5.2 Volumen de trabajo


Trabajo presencial

Clases magistrales
Seminarios
Resolucin de problemas
Clases en el aula informtica
Clases en el laboratorio
Exposicin oral del alumno

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Horas

Trabajo no presencial

20
10
10

Horas

Estudio autnomo

25

Preparacin de problemas, informes u


otros trabajos para entregar al profesor

15

Lecturas recomendadas, bsqueda


bibliogrfica u otras actividades en

15

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Tutoras
Evaluacin

biblioteca o similar

10
5

Preparacin de presentaciones orales,


debates o similar

Otras actividades con profesor


(Especificar):
Total =

20

Otras tareas (Especificar): trabajo no


presencial 29/09 al 14/10
Total =

60

15
90

6. Sistema de Evaluacin y Calificacin


Se propone un sistema de evaluacin continua en el que se tendr en cuenta la participacin
activa de los alumnos, su capacidad de anlisis y sntesis y su iniciativa para la bsqueda y aportacin
de ideas y/o soluciones a problemas planteados a travs de los temas o de las publicaciones
comentadas.
6.1 Recomendaciones
[Texto]

6.2 Estrategia evaluativa


Tipo de prueba

Competencias

Pruebas objetivas

Criterios

Dominio de los fundamentos


tericos y prcticos de la
materia.

Pruebas de respuesta corta


Pruebas de desarrollo

Se valorar:
- Estructura del trabajo
- Calidad de la documentacin
- Originalidad
- Presentacin

Trabajos y Proyectos

Ponderacin

50 %

30 %

Informes memorias de prcticas


Pruebas de ejecucin de tareas reales
y/o simuladas
Escalas de actitudes
Asistencia y participacin
activa en la clase.
- Participacin en los debates
- Participacin en el trabajo
grupal

Tcnicas de observacin

20 %

Portafolios
[Otra (especificar)]
[Otra (especificar)]

7. Cronograma/Calendario de la asignatura

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La materia se desarrolla en horario de tarde de forma conjunta segn la programacin temporal


propuesta por la Facultad de Qumica en sus tablones de anuncio. Estructurada en aproximadamente
dos-tres semanas del 1er cuatrimestre.

Sesin 1
Sesin 2
Sesin 3
Sesin 4
Sesin 5
Sesin 6
Sesin 7
Sesin 8

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Clases teora
(horas)

Seminarios
(horas)

4
4
4
1
2
1
4
-

1,5
1,5
1,5
0
1
0,5
1,5
2,5

Trabajo presencial
Problemas
Prcticas
(horas)
(horas)

2
2
2
0
1
1
2
-

Otras actividades
(horas)

1
1
1
1

1
-

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