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325150101
Intensificacin:
Plan de Estudios:
Industrial
Departamento: Ingeniera
Carcter:
Cdigo:
Qumica y T.F.
Obligatoria
Qumica
Duracin:
Crditos ECTS: 6
Idioma:
Web de la asignatura:
Docencia virtual:
Espaol
http://campusvirtual.ull.es/0910/
rea de conocimiento:
Qumica y T.F.
Telfono (despacho/tutora):
922 318057
Ingeniera Qumica
Correo electrnico:
fediaz@ull.es
Los alumnos podrn acudir fuera del horario expuesto si previamente as se ha pactado o bien si
en ese momento es posible atenderlo.
Horario: Lunes a Jueves de 13 a 14 viernes de 12 a 14
Presencial
Tutora
Lugar: Despacho
n 10
Horario:
Direccin web: http://campusvirtual.ull.es/0910/
Virtual
Profesor/a:
Departamento:
rea de conocimiento:
Ingeniera Qumica
a Jueves de 13 a 14 viernes de 12 a 14
Presencial
Tutoras
Lugar:
Despacho n 2
Horario:
Virtual
Direccin web:
Recursos (Correo electrnico, chat, foro,...):
Gua Docente
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Curso 2012_13
Profesor/a:
Departamento:
Telfono (despacho/tutora):
rea de conocimiento:
922 318077
Ingeniera Qumica
[Texto]
Horario:
Presencial
Tutoras
Lugar:
Despacho n 1.
Horario:
Direccin web:
Virtual
Profesor/a:
Departamento:
Telfono (despacho/tutora):
922 318056
Qumica
[Texto]
Horario:
Tutoras
Presencial
13:00
Lugar: Despacho n 9
Horario:
Direccin web:
Virtual
Telfono (despacho/tutora):
922318079
Qumica
[Texto]
Horario: Martes,
Presencial
utoras
Lugar:
Despacho n 8
Horario:
Virtual
Direccin web:
Recursos (Correo electrnico, chat, foro,...):
Profesor/a externo/a:
Empresa/Organismo:
Gua Docente
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Curso 2012_13
Cargo/Puesto:
[Texto]
Tutoras
Horario:
Direccin web:
Virtual
Recursos (Correo electrnico, chat, foro,...):
Competencias para llevar a cabo tareas tanto de investigacin fundamental como de innovacin en
entornos acadmicos e industriales.
Planificar investigacin tanto bsica como aplicada a resolver problemas concretos, incluyendo el
desarrollo de prototipos.
Adquirir la compresin sistemtica en el rea de produccin y consumo sostenibles y el dominio de
las habilidades y mtodos de investigacin relacionados con esta rea.
Realizar estudios bibliogrficos y sintetizar resultados
Haber realizado una contribucin a travs de una investigacin original que ample las fronteras del
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Curso 2012_13
conocimiento.
Ser capaz de realizar un anlisis crtico, evaluacin y sntesis de ideas nuevas y complejas as como
de comunicarse con la comunidad acadmica en su conjunto y con la sociedad en general.
4. Contenidos de la asignatura
4.1 Descriptores
Introduccin a las tecnologas de: tratamiento de aguas, de efluentes gaseosos y residuos slidos.
Reciclaje de aceites usados. Impacto ambiental. Sistema de Gestin medioambiental. Recursos
de Informacin
4.2 Competencias
Adquirir las competencias suficientes para comprender los principios bsicos del
tratamiento de los efluentes lquidos, gaseosos y slidos.
Adquirir las competencias suficientes para comprender los principios bsicos de las
Mejores Tecnologas Disponibles;
Adquirir las competencias suficientes para poder manejar los conceptos y metodologas
para el EIA y establecer los fundamentos de un sistema de gestin medioambiental.
[Cdigo]
Adquirir las competencias suficientes conocer y subrayar las habilidades de las empresas
en el desempeo ambiental.
Adems como resultado de este curso, se tengan las habilidades suficientes para poder
abordar los objetivos, competencias y capacidades del resto de cursos ms
avanzados relacionados con el Medio Ambiente contemplados en el Master.
4.3 Temas
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Curso 2012_13
Cooper, C.D. and Alley, F.C., Air Pollution Control: A design Approach. Second Edition;
Waveland Press, INC.Illinois (EEUU) 1994.
Metcalf-Eddy, Ingeniera de Aguas Residuales. Tratamiento. Vertido y Reutilizacin. McGrawHill, (1995).
Meuller Associates, Ed., Wasted Oil: Reclaiming Technology, Utilization and Disposal Noyes
Data Co., New Jersey, (1989). Serie: Pollution TEcnology Review; 166, ISBN 0815511930.
Louis Theodore, Air Pollution Control Equipment Calculations, John Willey & Sons, New Jersey
(EEUU), (2008).
Para que los alumnos puedan seguir ms fcilmente el desarrollo de la asignatura, se proporcionar
la documentacin apropiada que estar disponible en la pgina de docencia virtual de la ULL para esta
materia. En esa documentacin se incluir el Programa, la Bibliografa y los materiales docentes
necesarios para el desarrollo de la materia.
Las clases presnciales contarn con la participacin activa de los alumnos en el anlisis e
interpretacin de algunos artculos cientficos de actualidad relacionados con los temas expuestos, de
forma que se pueda establecer un dilogo alumno-profesor sobre aspectos concretos de los temas
expuestos. As mismo los alumnos debern buscar, evaluar y aplicar la legislacin vigente sobre los
diferentes temas.
Clases magistrales
Seminarios
Resolucin de problemas
Clases en el aula informtica
Clases en el laboratorio
Exposicin oral del alumno
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Horas
Trabajo no presencial
20
10
10
Horas
Estudio autnomo
25
15
15
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Curso 2012_13
Tutoras
Evaluacin
biblioteca o similar
10
5
20
60
15
90
Competencias
Pruebas objetivas
Criterios
Se valorar:
- Estructura del trabajo
- Calidad de la documentacin
- Originalidad
- Presentacin
Trabajos y Proyectos
Ponderacin
50 %
30 %
Tcnicas de observacin
20 %
Portafolios
[Otra (especificar)]
[Otra (especificar)]
7. Cronograma/Calendario de la asignatura
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Curso 2012_13
Sesin 1
Sesin 2
Sesin 3
Sesin 4
Sesin 5
Sesin 6
Sesin 7
Sesin 8
Gua Docente
Clases teora
(horas)
Seminarios
(horas)
4
4
4
1
2
1
4
-
1,5
1,5
1,5
0
1
0,5
1,5
2,5
Trabajo presencial
Problemas
Prcticas
(horas)
(horas)
2
2
2
0
1
1
2
-
Otras actividades
(horas)
1
1
1
1
1
-
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