TECNICAS PROYECTIVAS

Las tcnicas proyectivas son unos instrumentos considerados

como especialmente sensibles para revelar aspectos
inconscientes de la conducta ya que permiten provocar una
amplia variedad de respuestas subjetivas, son altamente
multidimensionales y evocan respuestas y datos del sujeto,
inusualmente ricos con un mnimo conocimiento del objetivo del
test, por parte de ste (Lindsay 1961).
Los distintos test proyectivos ofrecen estmulos de estructuracin
ambigua o de formas muy definidas pero poco usuales. Este
rasgo se mantiene como elemento comn, aunque el entrevistado
necesite apelar a distintas conductas, ya sean verbales, grficas
o ldicas. Cada proyeccin proyectiva, valga la redundancia, es
una creacin que expresa el modo personal de establecer
contacto con la realidad interna y externa, dentro de una situacin
con la que est ligado en cada momento el proceso.
El examinado proyecta sus necesidades y tensiones, su mundo
emocional, sus concepciones privadas del mundo fsico y social, y
sus esfuerzos por organizar su pensamiento, su conducta y
relacionarse con esos mundos (podemos analizar cada lmina o
cada dibujo como un modelo del tipo de objetos, con cualidades
de completos o incompletos, rotos o inarmnicos, integrados o
desintegrados, que esa persona es capaz de crear).

CLASIFICACION DE LAS TECNICAS

PROYECTIVAS.
Existe gran variedad de pruebas y materiales con consignas muy
diversas (asociacin, interpretacin, manipulacin, eleccin). Por
ese motivo, son mltiples las calificaciones, las cuales obedecen
a criterios muy evidentes. Fernndez Ballesteros (1987) las

clasifico en 5 grupos:
1. Tcnicas Estructurales: Material visual de escasa
estructuracin que la persona ha de organizar, diciendo lo que ve
o aquello a lo que se puede parecer:
Test de Rorschach.( H. Rorschach y H.
Zulliger)

Esta prueba ocupa desde hace muchos aos un lugar destacado

entre los test proyectivos. La constituyen diez lminas con
manchas de tinta estructurada, susceptible de diversas
interpretaciones. Su aplicacin e interpretacin requieren
conocimientos psicolgicos y una amplia experiencia prctica. Se
utiliza en orientacin, seleccin de personal y clnica y ha dado
lugar a infinidad de estudios y publicaciones.

Ficha Tcnica
Nombre: Psicodiagnstico de Rorschach.
Autor: H. Rorschach y H. Zulliger
Administracin: Individual

Duracin: no tiene tiempo fijado

Aplicacin: Jvenes y adultos.
Significacin: Evaluacin de diversos aspectos de la personalidad
profunda
Material: 10 laminas.

. Tcnica de manchas de tinta de Holtzman.(Wayne H. Holtzman)

Modificacin del test de Rorschach en la que se utilizan muchos
ms dibujos de manchas de tinta, proporciona dos series
paralelas de 15 tarjetas cada una, al sujeto se le permite slo una
respuesta para cada diseo y la puntuacin es
predominantemente ms objetiva que subjetiva.
2. Tcnicas Temticas: Material visual con varios grados de
estructuracin formal de contenido humano o para humano sobre
las cuales el individuo debe narras una historia.
Test de Apercepcin Temtica.(T.A.T)
El objetivo del Test de Apercepcin Temtica es Explorar los
Factores esenciales en la dinmica de la personalidad infantil. Su
uso permite conocer y obtener una informacin muy rica respecto
a la Estructura de personalidad del nio, acerca de las
caractersticas de la vida familiar que lo rodea, en cuanto a su
dinmica, asimismo permite explorar la actitud y comportamiento
del infante frente a los problemas de crecimiento, la sexualidad, la
socializacin, que forman parte de su vida en estos primeros
aos.
El test esta formado por 10 laminas que han sido confeccionadas
mediante personajes de animales.

CAT (CAT-H y CAT-A) (H.A. Murray y L. Bellak)

El Test de apercepcin infantil, se elabor para aplicarse a nios

entre 3 y 10 aos de edad.
Las tarjetas del CAT sustituyen las tarjetas humanas por otras de
animales. Se presentan en situaciones humanas como en
historietas infantiles. Los dibujos estn diseados para evocar
fantasas relacionadas con los problemas de la alimentacin y
otras actividades orales, la rivalidad entre hermanos y la relacion
entre padres, la agresin, el entrenamiento de intereses y otras
experiencias infantiles.
Los autores sostienen que la forma humana o animal puede ser
ms eficaz, dependiendo de la edad y la personalidad
caracterstica del nio

Ficha Tcnica
Nombre: Test de Apercepcin Temtica
Autor: H. A Murray y L. B ellak.
Administracin: Individual.
Duracin: Sin prefijar.
Aplicacin: Nios y adultos.
Significacin: Evaluacin a diversos aspectos de la personalidad
(impulsos, emociones, sentimientos, complejos, etc.
Materiales: lminas.
Test de Rosenzweig de imgenes frustrantes.
Para este instrumento, la cobertura est ms circunscrita y
requiere respuestas sencillas. El instrumento se encuentra
disponible en forma para adultos, individuos de 14 aos a ms,
para adolescentes de 12 a 18 y para nios de 4 a 13 aos.
Presenta una serie de caricaturas en las que una persona frustra
a otra. El en espacio en blanco el individuo escribe lo que la
persona frustrada podra contestar, las respuestas se clasifican
de acuerdo con el tipo y la direccin.

3. Tcnicas Expresivas: Consigna verbal o escrita de dibujar

una o varias figuras.
Test de la Figura Humana.
El dibujo de la figura humana vehiculiza especialmente aspectos
de la personalidad del sujeto en relacin a su auto concepto y a
su imagen corporal.
De esta forma el dibujo de una persona al envolver la proyeccin
de la imagen de un cuerpo, ofrece un medio natural de expresin
de las necesidades y conflictos del cuerpo de uno.
Cada vez que un sujeto grfica una persona en esta proyeccin
de su propio Yo que realiza confluyen en sus experiencias
personales y sus representaciones psquicas, Imgenes de
estereotipo sociales y culturales que tienen un mayor o menor
peso para el sujeto. Aceptacin o no de su etapa vital,
Identificacin y asuncin del propio sexo y El grado de estabilidad
y dominio de s mismo.
Ficha Tcnica
Nombre: Test de la Figura humana de Karen Machover
Autor: Karen Machover
Administracin: Individual.
Duracin: Sin prefijar
Aplicacin: Jvenes y adultos.
Significacin: proyectan toda una gama de rasgos significativos y
tiles.
Material: Papel, lpiz.

Test de la Familia:
Entre las pruebas para nios el Dibujo de la Familia tiene un gran
valor diagnstico. Con ella se pueden conocer las dificultades de

adaptacin al medio familiar, los conflictos edpicos y de rivalidad

fraterna. Adems, refleja el desarrollo intelectual del nio. En la
prueba de la familia se ponen en juego, de manera ms marcada,
los aspectos emocionales.

Ficha Tcnica
Nombre: Test del dibujo de la Familia.
Autor: J. M. Lluis
Administracin: Individual.
Duracin: Variable
Aplicacin: a partir de los 5 aos.
Significacin: de la afectividad infantil que facilita la exploracin
de las vivencias conflictivas del nio.
Material: papel , lpiz.

El test del rbol.

El test del rbol es un test proyectivo de la personalidad profunda
a travs de sus distintos contenidos iremos explorando reas de
la personalidad. Es una tcnica muy utilizada tanto en la prctica
clnica como en la prctica laboral.
Los contenidos que se analizan en el test son los siguientes: el
tronco, la copa, las ramas, el suelo y otros elementos accesorios
que a veces aparecen.

Ficha Tcnica
Nombre: Test del rbol
Autor: R. Stora
Administracin: Individual

Duracin: Libre
Aplicacin: A partir de 5 aos
Significacin: Apreciacin proyectiva de problemas de evolucin y
adaptacin en diversos rasgos de personalidad.
HTP (casa, rbol y persona).( J. N. Buck y W.L. Warren)
El test de la casa/rbol/persona es un test proyectivo basado en
la tcnica grfica del dibujo, a travs del cual podemos realizar
una evaluacin global de la personalidad de la persona, su estado
de nimo, emocional, etc. La realizacin de dibujos es una forma
de lenguaje simblico que ayuda a expresar de manera bastante
inconsciente los rasgos ms ntimos de nuestra personalidad.
Con los dibujos recreamos cul es la manera de vernos a
nosotros mismos, as como la forma que verdaderamente nos
gustara ser. Cada dibujo constituye un autorretrato proyectivo a
diferente nivel: con el dibujo de la persona realizamos una
autoimagen muy cercana a la conciencia, incluyendo los
mecanismos de defensa que utilizamos en la vida cotidiana. En el
de la casa proyectamos nuestra situacin familiar y en el del rbol
el concepto ms profundo de nuestro Yo.

Ficha Tcnica
Nombre: H-T-P, (Casa-rbol-Persona)
Autor: John N. Buck y W.L. Warren
Administracin: Individual
Duracin: entre 30 y 90 minutos.
Aplicacin: Nios, Adolescentes y Adultos
Significacin: Evaluacin de las funciones del ego, conflictos de
personalidad, autoimagen, percepcin familiar.
Material: El Manual.

4. Tcnicas Constructivas: Material concreto que ha de

organizar la persona evaluada partiendo de varias consignas.
Test del pueblo.
Presenta un material manipulativo en forma de pequeas piezas
que representan elementos de edificaciones o conjuntos
arquitectnicos, etc. La tarea del sujeto consiste en organizar
espacialmente estas piezas en una estructura arquitectnica de
acuerdo a una determinada consigna.

5. Tcnicas asociativas: Consigna verbal o escrita en la que se

pide a la persona evaluad que manifieste verbalmente sus
asociaciones ante palabras o cuentos.
Test de Frases Incompletas.(SACKS) Joseph M. Sacks
Mide las emociones del individuo, en cuanto a su familia, sexo,
relaciones interpersonales y as como el auto concepto.
Las Fabulas de Dss
Basada en una concepcin psicoanalista, esta prueba intenta
detectar las estructuras ocultas e inconscientes que explican
conductas anormales manifiestas. La integran una serie de
historias o fbulas de contenido simblico en las que se espera
que el sujeto se identifique con el hroe para expresar a travs
de l -y de sus reacciones en la situacin planteada sus propios
conflictos.

Ficha Tcnica
Nombre: FBULAS DE DSS.

Autor: L. Dss.
Administracin: Individual.
Duracin: No tienen tiempo prefijado.
Aplicacin: A partir de los 3 aos.
Significacin: Diagnstico de complejos inconscientes y conflictos
de comportamiento.
Material: Cartillas y hoja de anotacin