Escuela normal particular autorizada Martha Christlieb

Historia sexto grado.

Maestra: Alejandra Basilio Rodrguez.
Materia
:

Historia

Bloque:

Leccin:

1.- De
los
primero
s seres
human
os a las
primera
s
socieda
des
urbanas
.

Panorama del
periodo.
Ubicacin
temporal y
espacial de la
prehistoria y del
origen del
hombre, del
poblamiento de
los continentes y
el proceso de
sedentarizacin.

Temas para
comprender el
periodo.
-Los primeros
seres humanos.
-El paso del

Programa de estudios 2011

Aprendizajes
esperados:
-Identifica la duracin
del periodo y la
secuencia del origen
del ser humano, del
poblamiento de los
continentes y de la
sedentarizacin
Aplicando trminos
como siglo, milenio y
a.C.
-Ubica espacialmente
el origen del ser
humano, el
poblamiento de los
continentes y los
lugares donde se
domesticaron las
primeras plantas y
animales.
Explica la evolucin
del ser humano y la
relacin con la
naturaleza durante la
prehistoria.
Compara las
actividades y las

Contenido:

Grado:
Sugerencias
didcticas:

6to

Posibles dificultades o duda

Prehistoria.
Paleoltico.
Neoltico.
Cronologa.
Temporalidad.
Adaptacin.
Sobrevivencia.

Usar un mapa:
Salir a la cancha
y ubicar en un
mapa grande las
direcciones,
hacer sentir a
los nios que
ellos son los
nmadas y se
van trasladando.

-Dificultad al ubicar el espacio

tiempo.
-Posibles trminos desconocido

Palabras clave.
Homnidos.
Hombre
prehistrico.
Fabricacin de
instrumentos.

-Realizacin de sus
propias lanzas con
cartn y luego
hacer que revienten
los globos y
obtengan un
premio.

-Temporalidad.
-Teoras.
-Ubicacin.

Materiale
s:
-

nomadismo a los
primeros
asentamientos
agrcolas.

formas de vida nmada

y sedentaria.

Poblamiento de
continentes.
Estrecho de
Bering.

- Representacin
con frutas
agrupadas en
distintos lugares de
la escuela y cuando
se la acaben ir a
buscar el otro
conjunto pero con
alguna limitacin.

-La invencin de
la escritura y las
primeras
ciudades.

Reconoce la
importancia de la
invencin de la
escritura y las
caractersticas de
las primeras
ciudades.

Escritura
jeroglfica,
ideogrfica,
cuneiforme,
alfabtica,

-En plastilina o
papel craf hacer
que los nios
realicen su propia
tablilla de piedra
donde puedan
hacer sus
escritos.

Temas para
analizar y
reflexionar
-A la caza del
mamut.
-El
descubrimiento
de Lucy.

Investiga aspectos
de la cultura y la
vida cotidiana del
pasado y valora su
importancia.

Investigar.
Prehistoria.
Dato curioso.
Ubicacin.

-Hacer un tipo
sabas qu?
Donde
recolecten
informacin
acerca de los
temas y los
expongan.

Panorama del
periodo
Ubicacin
temporal y
espacial de las
civilizaciones
mesoamericana

Civilizaciones
mesoamericana
s y andinas.

Lnea del tiempo

de las
civilizaciones.

Materia

Diferenciar
culturas
mesoameri
y andinas.

s y andinas.

Temas para
comprender el
periodo
Cules son las
principales
caractersticas
de las
civilizaciones
Americanas ?

Identifica algunas
caractersticas de
las civilizaciones de
los Andes.

Las
civilizaciones
anteriores a los
incas

Mesoamrica,
espacio cultural.
Las
civilizaciones
mesoamericana
s: Preclsico:
Olmecas.
Clsico: Mayas,
teotihuacanos y
zapotecos.
Posclsico:
Toltecas y
mexicas
Chavn. Nazca.
Moche.
Tihuanaco.
Hari.

Maquetas de las
civilizaciones con
algo
caracterstico de
su cultura.

Diferenciar
caractersti
las civilizac
mesoameri

Presentacin de
las distintas
civilizaciones
anteriores a los
incas.

Que ubique
tiempo en q
surgieron.

Distingue las
caractersticas de
la organizacin
econmica, social,
poltica y cultural
de los incas.

Los incas

Organizacin
econmica,
social, poltica y
cultural.

Mapas mentales
con elementos
de la
organizacin de
los incas.

Que recono
la importan
la cultura in

Seala semejanzas
y diferencias entre
las culturas mexica
e inca.

Mexicas e incas.

Elementos
comunes

Tabla
comparativa de
las culturas
mexica e inca.

No confund
caractersti
mexicas e i

Un da en el
mercado de
Tlatelolco.

La educacin de
los incas.

Video de la
educacin de los
incas.

Reconocer
importancia
cultura inca

Investiga aspectos
de la cultura y la
vida cotidiana del
pasado y valora
su importancia.

PROYECTO FINAL: crear un noticiero donde compartan las caractersticas de las civilizaciones mesoamericana
andinas.
Materia
Exploracin de la
naturaleza y la
sociedad.

Programa de estudio 2011

Grado

Presentacin que tiene cada una de las lecciones

Panorama del periodo (introduccin del tema)

Temas para comprender el periodo(Interrogantes que ayudarn a explorar el contenido de la
leccin)

Temas para analizar y reflexionar

Para iniciar (te ayuda a recordar)
Para observadores (imgenes para abalizar)
Cundo y dnde pso (mapas y leneas del tiempo)
Leo y comprendo (esquemas con la informacin ordenada)
Un dato interesante (dato curioso)
Investigo y valoro (actividades)
Glosario
Para saber ms (recomendaciones para profundizar el tema)
Comprendo y aplico(actividades para poner en prctica lo aprendido)

Al final del bloque:

Lo que aprend (organizacin de la informacin aprendida)
Evaluacin ( permitir poner a prueba los conocimientos adquiridos)

Bloque

IV.
LA EDAD
MEDIA EN
EUROPA Y EL
ACONTECER
DE ORIENTE
EN ESTA
POCA

Lec
ci
n

Aprendizajes
esperados

Contenido

Tema

Seala la duracin y
la simultaneidad de
las culturas de
Europa y
Oriente del siglo V al
XV aplicando el
trmino siglo y las
ubica espacialmente.

panorama
del
periodo

Ubicacin
temporal y
espacial de
la edad
media y las
culturas que
se
desarrollan
en oriente.

Actividades
que se
realizaran
Se realiza un
dibujo y
preguntas
sobre la
imagen de la
pgina 78 y 79
Observar la
lnea del
tiempo y
responder
preguntas y
una tabla de

Sugerencias
didcticas

Posibles dudas o
dificultades

Que los nios

representen
los reinos y
sus
actividades
econmicas
de la edad
media.

No comprendan el
tiempo o momento de
la edad media.

Explica las causas y

consecuencias de la
cada del Imperio
romano de
Occidente.

temas
para
comprender
el periodo.

Las
invasiones
brbaras y la
disolucin
del imperio
romano.

Analiza los rasgos de

la organizacin
social, forma de
gobierno, economa y
religin en las
sociedades feudales.

La vida en
Europa
durante la
edad media.

Identifica las
caractersticas
econmicas y
polticas del Imperio
bizantino
y su importancia para
la difusin de la
cultura entre Oriente
y Occidente.
Distingue la

El imperio
bizantino.

dos columnas.
Respondern
preguntas
acerca de los
acontecimiento
s de la poca.

Responder
preguntas
sobre el
feudalismo

Localizar en
un planisferio
donde se
ubicaron los
reinos
barbaros.

Elaborar un
cuento de la
edad media
donde los
personajes
sean la
poblacin del
feudalismo.
Investiga y
comparte con
tus
compaeros
como era la
influencia de
la iglesia en la
edad media.
Investiga y
expone sobre
la ciudad de
Constantinopl
a y los
cambios que
ha tenido al

Que no se confundan
en la ubicacin de los
reinos barbaros

Que no comprendan las

jerarquas que haba en
esa poca

No sea suficiente la
informacin expuesta
en el libro.

que ahora se
llama
Estambul.

importancia de las
Cruzadas para el
desarrollo del
comercio
y el intercambio
cultural entre Europa
y Asia.
Seala el origen, las
caractersticas y la
expansin de la
civilizacin islmica.

Identifica algunos
rasgos de las culturas
de Asia del siglo v al
xv y sus aportaciones
al mundo.

Investiga aspectos de
la cultura y la vida
cotidiana del pasado
y valora su
importancia.

Mat
eria

Leccin 1
Vestuario de

Temas
para
analizar y
reflexionar

Leccin 2
Planisfer

El islam y la
expacin
musulmana.

India, China
y Japn del
siglo V al XV.

Tabla
comparativa de
China India y
Japn en la
edad media.

Los tiempos
de peste

Elaborar un
peridico
mural.

El papel de
los
musulmanes
en el
conocimient
o la difusin
de la cultura.
Leccin 3
Hojas

Elaboracin
de un
diagrama
espina

Leccin 4
Material

Elabora un
mapa mental
acerca del
islam y la
expansin
musulmana.
Realizar una
maqueta de
China India y
Japn donde
destaquen sus
principales
caractersticas
Elabora un
cartel para la
prevencin de
la petes
dirigido para
personas de la
edad media
Investiga
sobre un
manuscrito
que contenga
informacin
cientfica y
reprodcelo.
Leccin 5
Pergamino

No logren comprender
la religin musulmana

Que confundan las

caractersticas de
China India y Japn

No comprendan la
enfermedad de la
peste.

Que no le den la
importancia a los
manuscritos.

les
de
lecc
ion
es

caracterizacin
de la edad
media

io
colores

blancas
colores

para realizar
maqueta

Cmo evaluaras el bloque?

Hacer una revista que contenga todos los temas abordados en el bloque tendr que ser creativa con
artculos escritos por ellos mismos asi como imgenes y daros interesantes.

Grado: 6
Programas
Cmo evaluaras este bloque?
Estudio
Utilizar laDe
tablilla
pero ahora ser grande en la que el nio escriba lo que aprendi de este bloque y que
2011
les paracio.
Materia:
Historia
Presentacin que tiene cada una de las lecciones:

Panorama del periodo.

Temas para comprender el periodo.
Temas para analizar y reflexionar.
Un dato interesante.
Para iniciar.

Bloque.

Leccin.

V.
Inicios
de la
edad

Panorama
del
periodo.

Cundo y dnde pas.

Para observadores.
Leo y comprendo.
Investigo y valoro.
Para saber ms.

Aprendizaje Contenido Subtemas. Sugerenci

s esperados.
a
didctica
Ordena
cronolgicame
nte los
procesos de

Ubicacin
temporal y
espacial del
Renacimien

Inicios de la
edad
moderna.
Viajes de

Realizar una 1.
lnea del
tiempo; con
3 apartados 2.

Glosario.
Comprendo y aplico.
Lo que aprend.
Evaluacin.

Materiales.

Pelln de 3
colores
distintos.
Silicn.

Posibles dudas o
dificultades.
Se desconoce la
mayora de los
temas.
Personajes

moder
na

Temas
para
comprend
er el
periodo
Por qu
Europa se
convierte
en un
continent
e
important
e?

expansin
cultural y
econmica de
los inicios de
la Edad
Moderna y
ubica
espacialmente
los viajes de
exploracin
que
permitieron el
encuentro de
Europa y
Amrica.
Describe las
causas que
favorecieron
el crecimiento
de las
ciudades.

to y de los
viajes de
exploracin.

exploraci
n (rutas de
navegaci
n)
Renacimien
to.
Mapa de
Walddsee
mller.
Formacin
de estados
en Europa.
Guerras
religiosas.

en el 1ro
3.
marcando 4.
los sucesos
de la
cultura, en 5.
6.
el 2do la
economa y
en el 3ro los
viajes de
exploracin.

El
resurgimien
to de la
vida urbana
y del
comercio:
Las
repblicas
italianas y
el
florecimient
o del
comercio de
Europa con
Oriente.

Europa un
continente
important
e.
Astrolabio.
El
resurgimie
nto de la
vida
urbana y
del
comercio.
Primeras
universida
des.
Repblicas
italianas.
ComercioEuropa del

Realizar un
peridico
mural
exponiendo
los cambios
que ha
tenido
Europa e
identificand
o porque es
un
continente
importante.
(La vida
urbana,
comercio,
universidad
es,
republicas,

Pegamento.
Hojas
blancas y de
colores.
Plumones.
Imgenes
correspondie
ntes a cada
apartado.

desconocidos.
Poca informacin de
los temas y
subtemas.
Pocas actividades.

1. Papel
amrica de
color claro.
2. Hojas de
colores.
3. Foami para
escribir el
ttulo.
4. Imgenes.
5. Informacin
impresa
con un solo
tipo de
letra.
6. Pegamento.
7. Tijeras.
8. Plumones.

Pocos antecedentes
de algunos hechos.

Oriente.
Las
cruzadas.

etc.)

Realizar una
representac
in de las
monarquas
de Espaa,
Portugal,
Inglaterra y
Francia.
Tambin un
cuadro
comparativ
o; donde se
vea
reflejado las
diferencias
y
similitudes
de las
monarquas
.
Realizar el
esquema
del pez,
donde
escribas e
identifiques
las causas y
consecuenci
as de la
cada de

Identifica
causas de la
formacin de
las
monarquas
europeas.

La
formacin
de las
monarquas
europeas:
Espaa,
Portugal,
Inglaterra y
Francia.

Monarquas
europeas.
Espaa y
Portugal.
La
Reconquis
ta.
Los reyes
catlicos.
Inglaterra y
Francia.
Guerra de
los 100
aos.

Explica las
consecuencias
econmicas
de la cada de
Constantinopl
a.

La cada de
Constantino
pla y el
cierre de
rutas
comerciales
.

Imperio
bizantino.
Religin
musulman
a.
Imperio
otomano.
Estambul.

1. Guion de
cada
monarqua.
2. Vestuario
echo por
los
alumnos.
3. Escenograf
as.
4. Libreta.
5. Lapiceros.

Conceptos difciles
de comprender.
Poca informacin
que lo sustente.

1. Cuaderno.
2. Lapiceros.

Pocos antecedentes.
No hay muchas
ilustraciones
representativas.

Describe las
caractersticas
del arte, la
cultura, la
ciencia y la
influencia del
humanismo
durante los
inicios de la
Edad
Moderna.

El
humanismo,
una nueva
visin del
hombre y
del mundo.
El arte
inspirado en
la
Antigedad,
florecimient
o de la
ciencia e
importancia
de la
investigaci
n.

Renacimien
to.
Humanismo
.
El arte
inspirado
en la
antigeda
d.
Florecimient
o de la
ciencia.

Compara las
distintas
concepciones
del universo y
el mundo para

Las
concepcion
es europeas
del mundo.
Los viajes

Lo europeos
del siglo
XV- el
mundo:
centro del

Constantino
pla.
Realizar una
investigaci
n de
La
influencia
del
renacimient
oy
humanismo
pero
tomando en
cuenta los
siguientes
aspectos:
surgimiento
, cultura,
arte, ciencia
e
influencias.
Cada
apartado en
hojas
diferentes
para
realizar un
compendio
de ellas.
Realizar
exposicin
de
maquetas
donde cada

3. Informacin
.
4. Imgenes.
5. Engargolad
o.

Que no visualizo
ejemplos de los
temas en general
para comprender el
tema.

1. Informacin
de los
temas.
2. Material
que los

No hay mucha
informacin.
Faltan ilustraciones.
No hay ejercicios
para poder

explicar la
forma en que
los adelantos
cientficos y
tecnolgicos
favorecieron
los viajes de
exploracin.

de
exploracin
y los
adelantos
en la
navegacin.

universo.
Astrnomo
Plomeo.
Teora
geocntric
a.
Astrnomo
Nicols
Coprnico.
Viajes de
exploraci
n.
Navegacin.
Brjula.
Tipos de
embarcaci
ones:
caraberas,
galeones y
carracas.
Viajes de
exploraci
n: siglo XV

equipo
representar
a el tema
que le
parezca
ms
interesante
de los
siguiente:
La tierra
centro del
universo.
(Plomeo)
Viajes de
Navegacin
(mapas).
Brjula y
compas.
Tipos de
embarcacio
nes.

Reconoce la
trascendencia
del encuentro
de Amrica y
Europa y sus
consecuencias
.

El
encuentro
de Amrica
y Europa.

Cristbal
Coln.
Periodo de
conquista.
Nuevo
mundo.
Explotacin
de los
recursos
de

Realiza una
presentaci
n de cmo
fue el
periodo de
conquista
identificand
o sus
beneficios y
consecuenci

alumnos
consideren
para cada
maqueta.

comprender ms el
tema.

Amrica.

Temas
para
analizar y
reflexiona
r

Analiza la
influencia del
humanismo
en la reforma
religiosa y su
cuestionamien
to a los
dogmas.
Investiga
aspectos de la
cultura y la
vida cotidiana
del pasado y
valora su
importancia.

La reforma
religiosa.

El uso de la
imprenta
para la
difusin del
conocimient
o.
La
globalizaci
n
econmica
del siglo xvi
y la nueva
idea del
mundo y la
vida.

Reforma
protestant
eo
religiosa.
Martn
Lutero.
Protestante
s.
La
imprenta.
El primer
libro.
Juan
Gutenberg
.
La
Globalizaci
n.
Globalizaci
n
econmica
.
Imperios
coloquiale
s.

as.
Debate
donde
defiendan
la religin
catlica y a
los
protestante
s.
Realiza una
mini
pelcula de
cmo fue
evolucionan
do el
mundo en
general
desde la
creacin de
la imprenta.

Pocos antecedentes
y conocimientos de
estos sucesos.

Personajes
desconocidos.
Poca informacin de
los sucesos.

Cmo evaluaras el bloque?

Realizar el llenado de un cuadro donde al final se realizara un compendio de las fichas o el cuadro.
Tema
Respuestas.
Qu hecho histrico describe?
Cundo y dnde ocurri?

Quines participaron?
Cmo sucedi?
Cules fueron sus causas y consecuencias?