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EVALUACION DE UNIDAD I
De cada una de las siguientes preguntas, subraya para elegir la
opcin correcta.
1. La suma de las frecuencias relativas correspondientes a todos
los valores de una variable vale:
a) 1
b) 100
c) El tamao de muestra n
d) Ninguna de las anteriores

Valor: 1pto

2. En un conjunto de 26 valores de una variable aumentamos 5


unidades a los 3 valores ms altos. Entonces no vara:
a) La media aritmtica
b) El percentil 98
c) La mediana
d) El percentil 95

Valor: 1pto

3. Si a todos los valores de una variable les sumamos una


constante positiva m entonces
a) la nueva media aumenta en esa constante m.
b) la nueva media disminuye en esa constante m.
c) la nueva media queda multiplicada por esa constante m.
d) la nueva media no vara.

Valor: 1pto

4. Si a todos los valores de una variable les sumamos una


constante positiva m entonces
a) la nueva varianza aumenta en esa constante m.
b) la nueva varianza disminuye en esa constante m.
c) la nueva varianza queda multiplicada por esa constante m.
d) la nueva varianza no vara.

Valor: 1pto

5. Dos profesores A y B dieron en un centro dos cursos de la


misma asignatura. La distribucin de las notas de sus alumnos
reflej los siguientes resultados a lo largo de los diez ltimos
aos. Profesor A: media 5 y desviacin tpica 3. Profesor B: media
5 y desviacin tpica 1. En el presente curso un alumno que slo
conoce estos datos y que aspire a una nota de 9 10, con qu
profesor debera matricularse?
a) Con ninguno de los dos, pues no puede sacar ms de 8.
b) Con el A.
c) Con el B.
d) ninguna de las anteriores.
6. Una variable es cuantitativa continua:
a) Si puede tomar un nmero de valores relativamente grande.
b) Si puede tomar un nmero infinito de valores en cualquier intervalo.
c) Si puede tomar cualquier valor entero.
d) Si puede tomar valores no enteros.

Valor: 1pto

7. En una fbrica los empleados tienen tres sueldos segn su


puesto de trabajo. Hay N1 trabajadores con sueldo S1, N2
trabajadores con sueldo S2 y N3 trabajadores con sueldo S3. Para
la empresa el coste medio por empleado es:
a) La media aritmtica de los sueldos multiplicada por la media
aritmtica del nmero de empleados.
b) La media aritmtica de los sueldos.
c) La media de los sueldos ponderada con el nmero de empleados.
d) La media del nmero de empleados ponderada con la media de los
sueldos.
Valor: 1pto

8. Considrese los siguientes valores: 2,3,3,5,7. Obtener otro


conjunto de 5 datos que incluya los valores 2,3,6, y que tenga la
misma media, la misma mediana y mayor varianza.
a) No es posible construir un conjunto de ese tipo.
b) El conjunto 1,2,3,6,8.
c) El conjunto 2,2,3,6,7.
d) Los dos anteriores.

Valor: 1pto

9. La media de un conjunto de datos es 85 y la desviacin tpica


es 5, entonces:
a) La mitad de los valores son mayores que 85
b) Todos los valores estn entre 75 y 95
c) No hay valores mayores de 90 ni menores que 70
d) Ninguna de las anteriores

Valor: 1pto

10. En una clase de preescolar, 5 nios no tienen ningn


hermano, 10 nios tienen 1 hermano, 12 nios tienen 2 hermanos
y 3 nios tienen 3 hermanos. La mediana del nmero de
hermanos es:
a) 1 hermano.
b) 2 hermanos.
c) No se puede calcular.
d) Ninguna de las anteriores.

Valor: 1pto

Problemas de distribucin de frecuencia. (Desarrollado)


11. Se ha realizado una encuesta en 60 hogares en la que se les
pregunta el n de individuos que conviven en el domicilio
habitualmente. Las respuestas obtenidas han sido las siguientes:
4, 4, 1, 3, 5, 3, 2, 4, 1, 6, 2, 3, 5, 5, 5, 6, 2, 3, 3, 2, 2, 1, 8, 3, 5, 3, 4, 4,
2, 3, 4, 4, 5, 3, 4, 3, 2, 4, 1, 6, 5, 3, 4, 5, 5, 6, 1, 3, 3, 2, 2, 1, 8, 5, 5, 3,
4, 7, 2, 5.
a) Calcule la distribucin de frecuencias de la variable obteniendo las
frecuencias absolutas, relativas y sus correspondientes acumuladas.
b) Qu proporcin de hogares est compuesto por tres o menos
personas? Qu proporcin de individuos vive en hogares de tres o
menos miembros?
c) Dibuje el diagrama de frecuencias absolutas y el diagrama de
frecuencias acumuladas.
d) Diga qu cantidad y porcentaje mayor o igual a 5 individuos
conviven en dicha muestra.

DESARROLLO PUNTO 11

INDIVIDUOS QUE VIVEN EN EL DOMICILIO


Frecuencia
Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

Porcentaje

vlido

acumulado

10,0

10,0

10,0

10

16,7

16,7

26,7

14

23,3

23,3

50,0

11

18,3

18,3

68,3

12

20,0

20,0

88,3

6,7

6,7

95,0

1,7

1,7

96,7

3,3

3,3

100,0

60

100,0

100,0

Total

B)R/: y 68
individuos

A) R/: la frecuencia absoluta es: fi= 3


B) R/.la mitad de hogares esta compuesto por tres o menos personas y 42 individuos viven
en hogares de tres o menos miembros = 6+10+10+14+14+14: 68.
66.66% Individuos y 50% hogares.
D)
Diga qu cantidad y porcentaje mayor o igual a 5 individuos conviven en dicha
muestra
R/:31,6%

12. Se realiza un estudio en una ciudad sobre la capacidad hotelera y


se obtienen los siguientes resultados: (Desarrollado)
n= 80
10
15
25
38
47
65
80
95

10
16
25
40
50
65
80
96

10
16
26
40
50
70
85
98

10
20
26
40
50
70
85
98

11
20
30
40
50
71
90
100

11
20
30
40
50
72
90
100

12
21
35
45
59
73
90
100

12
22
36
45
60
77
95
100

12
23
36
46
60
78
95
100

13
25
38
46
65
80
95
100

a) Represente grficamente esta distribucin de frecuencias mediante


tabla e histograma.
b) Cul es el porcentaje de hoteles que disponen de 50 plazas?
c) Cuntos hoteles tienen treinta o menos plazas?
d) Calcule las marcas de clase de cada intervalo.
e) Cunto y que porcentaje de hoteles disponen de entre 15 y 50
plazas (a.i.)?. Explique su respuesta.
(Desarrolle su respuesta con el programa SPSS)

7
DESARROLLO DEL PUNTO 12

12.) Se realiza un estudio en una ciudad sobre la capacidad hotelera y


se obtienen los siguientes resultados:
R/: A continuacin el histograma:

A) R:/: 6.3% de hoteles disponen de 50 plazas.


B) R/: 26 hoteles tienen treinta o menos plaza
C) R/: Calcule las marcas de clases de cada intervalo
1) PASO: lc= Ls Li /NC = 100 10 /10 = 9

TABLA DE CLASES
NC
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Xi
10
19
28
37
46
55
64
73
82
91

Xs
19
28
37
46
55
64
73
82
91
100

Xm
14.5
23.5
32.5
41.5
50.5
59.5
68.5
77.5
86.5
95.5

3.) PASO: Declarar variable e ingresar datos SSPS.


E) R/: 36 hoteles disponen de entre 15 y 50 plazas y eso representa el
45.5%.
CAPACIDAD HOTELERA
Frecuencia

Continua

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

Porcentaje

vlido

acumulado

10

5,0

5,0

5,0

11

2,5

2,5

7,5

12

3,8

3,8

11,3

13

1,3

1,3

12,5

15

1,3

1,3

13,8

16

2,5

2,5

16,3

20

3,8

3,8

20,0

21

1,3

1,3

21,3

22

1,3

1,3

22,5

23

1,3

1,3

23,8

25

3,8

3,8

27,5

26

2,5

2,5

30,0

30

2,5

2,5

32,5

35

1,3

1,3

33,8

36

2,5

2,5

36,3

C)R/: 26
HOTELES

E) R/: 36 hoteles
y
45.5%

38

2,5

2,5

38,8

40

6,3

6,3

45,0

45

2,5

2,5

47,5

46

2,5

2,5

50,0

47

1,3

1,3

51,2

50

6,3

6,3

57,5

59

1,3

1,3

58,8

60

2,5

2,5

61,3

65

3,8

3,8

65,0

70

2,5

2,5

67,5

71

1,3

1,3

68,8

72

1,3

1,3

70,0

73

1,3

1,3

71,3

77

1,3

1,3

72,5

78

1,3

1,3

73,8

80

3,8

3,8

77,5

85

2,5

2,5

80,0

90

3,8

3,8

83,8

95

5,0

5,0

88,8

96

1,3

1,3

90,0

98

2,5

2,5

92,5

100

7,5

7,5

100,0

80

100,0

100,0

Total

Estadsticos
CAPACIDAD HOTELERA
N

Vlidos
Perdidos

80
0

Media

52,13

Mediana

46,50

6m4Moda

100

Desv. tp.

30,438

Varianza

926,491

Rango

90

B) R/: 6,3%
disponen de 50
plazas

10

11.) Se ha realizado una encuesta en 60 hogares en la que se les pregunta el No. de individuos que
conviven en el domicilio habitualmente.
Estadsticos
INDIVIDUOS QUE VIVEN EN
EL DOMICILIO
N

Vlidos

60

Perdidos

Media

3,65

Mediana

3,50

Moda

Desv. tp.

1,696

Varianza

2,875

Rango

Presentado por:

YENY MORALES
TEDDY DAU

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