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O documento discute as teorias do conhecimento de Marx e Gramsci, argumentando que Gramsci manteve a ortodoxia marxista ao defender que o materialismo histórico-dialético é suficiente para entender e transformar a realidade. A tese defende que, assim como a antropologia e axiologia de Gramsci são vistas como continuando Marx, sua epistemologia também o faz, apesar de dar ênfase à luta cultural.
Descriere originală:
Reflexões sobre o valor pedagógico e ético-político do conhecimento.
Titlu original
O CONHECIMENTO EM MARX E GRAMSCI: RUPTURA OU CONTINUIDADE?
O documento discute as teorias do conhecimento de Marx e Gramsci, argumentando que Gramsci manteve a ortodoxia marxista ao defender que o materialismo histórico-dialético é suficiente para entender e transformar a realidade. A tese defende que, assim como a antropologia e axiologia de Gramsci são vistas como continuando Marx, sua epistemologia também o faz, apesar de dar ênfase à luta cultural.
O documento discute as teorias do conhecimento de Marx e Gramsci, argumentando que Gramsci manteve a ortodoxia marxista ao defender que o materialismo histórico-dialético é suficiente para entender e transformar a realidade. A tese defende que, assim como a antropologia e axiologia de Gramsci são vistas como continuando Marx, sua epistemologia também o faz, apesar de dar ênfase à luta cultural.
O CONHECIMENTO EM MARX E GRAMSCI: RUPTURA OU CONTINUIDADE?
REFLEXES SOBRE O VALOR PEDAGGICO E TICO-POLTICO DO CONHECIMENTO Marcos Francisco Martins Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP Faculdade de Educao - Depto de Histria e Filosofia da Educao Orientador: Prof. Dr. Silvio D. O. Gallo. Ano: 2004 Resumo da Tese de Doutorado A referida tese se constitui em uma tentativa de responder a duas modalidades articuladas de indagao. De um lado, tm-se aquelas terico-intelectuais, que surgiram das exigncias e nas experincias acadmico-cientficas. De outro, as que se nos apresentaram na militncia sindical e poltico-partidria exercitada desde a dcada de 80 do sculo passado na realidade brasileira, marcadamente desigual, injusta, alienante e, por isso mesmo, desafiante aos que almejam compreend-la e transform-la. Aos que com sua prxis insistem em modificar a situao presente, a superao do atual modo de produo e reproduo da vida tornou-se um grande desafio intelectual. Ele suscita diferentes problematizaes, tais como: possvel a prxis revolucionria em um mundo hegemonizado pela ideologia neoliberal e pela tica e poltica psmodernas? Quais so os seus limites e suas possibilidades? suficiente o mtodo marxiano para orientar o processo de luta pela superao do estado de coisas presente? atual e suficiente o mtodo gramsciano para enfrentar o desafio epistemolgico e tico-poltico que se nos apresenta na realidade contempornea? Em busca de respostas a estes questionamentos, fez-se da teoria do conhecimento de Gramsci o tema da pesquisa. Alm de averiguar a sua suficincia heurstica, a investigao teve como um dos seus mais destacados objetivos verificar qual o nvel de ortodoxia que a epistemologia gramsciana guarda em relao ao marxismo originrio, visto como uma "filosofia da transformao". Inicialmente, se construiu como hiptese que Gramsci no foi um idealista sob o ponto de vista gnosiolgico, como alguns dos mais renomados estudiosos de seu pensamento no Brasil e fora dele fazem crer, como Carlos Nelson Coutinho, Norberto Bobbio e Adolfo Snchez Vzquez. Pelo contrrio, a sua concepo epistemolgica manteve-se fiel ao mtodo materialista histrico e dialtico. Na tentativa de fazer um ajuste de contas com a nossa prpria trajetria intelectual, enfrentamos o desafio de aprofundar o conhecimento sobre a epistemologia do marxismo originrio. Feito esse exerccio, o "mtodo de exposio" escolhido foi o de apresentar a ontologia, a epistemologia e a axiologia do materialismo de Marx e Engels em seus alguns de seus detalhes constitutivos, para, logo em seguida, aproxim-las das teses que o paradigma terico-metodolgico gramsciano sustentou sobre o ser, o conhecer e o agir. De modo que o texto adquiriu um roteiro de exposio que contempla basicamente dois momentos distintos: um primeiro relacionado ao marxismo originrio (Parte I) e um outro que aborda o marxismo de Gramsci (Parte II). Na Parte I, buscou-se apresentar os conceitos e categorias basilares do paradigma terico-metodolgico forjado por Marx e Engels. Nela observar-se- um esforo em apresentar a ontologia, a axiologia e a epistemologia marxianas naquilo que lhe significativo, definindo o materialismo histrico e dialtico em seus traos mais caractersticos. O problema epistemolgico foi situado em relao ontologia e axiologia do materialismo marxiano, o que, acredita-se, possibilitou apresentar uma leitura crtica das obras de Marx e Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n.20, p. 188 - 189, dez. 2005 - ISSN: 1676-2584
188
Revista HISTEDBR On-line
Resumo
Engels, vistas como um materialismo no mecanicista e no economicista, de perspectiva
dialtica e histrico-humanista. Por sua vez, na Parte II, procurou-se percorrer o mesmo trajeto do momento anterior, apresentando uma particular interpretao dos textos de Gramsci. Ele foi revisitado em sua produo terica e em sua ao tico-poltica, procedimento que fundamentou a assertiva de que o comunista italiano herdeiro e continuador da teoria marxiana, realada em sua faceta histrico-dialtico-humanista e adaptada s condies sociais da primeira metade do sculo XX. Ainda nesta Parte II do texto, pode-se conferir tambm os argumentos que validam a assertiva de que a teoria do conhecimento de Gramsci no apresenta rupturas em relao ao mtodo do materialismo histrico e dialtico. Esse posicionamento validado, sobretudo, pela defesa que Gramsci faz da produo e da socializao do conhecimento como sendo elementos de importncia inestimvel na luta pedaggico-poltica para superar o capitalismo na fase desenvolvimento em que ele se encontrava sua poca, isso sem se deixar levar pelo irracionalismo e outros "ismos" identificados hoje com o movimento ps-moderno. neste contexto de valorizao do conhecimento como elemento tico-poltico e pedaggico que o paradigma terico-metodolgico gramsciano caracterizado como possuidor dos traos de uma verdadeira "filosofia da transformao", tal como foi o marxismo originrio. Na tentativa de identificar o valor pedaggico e tico-poltico do conhecimento para Gramsci, a pesquisa propriamente dita, isto , a ao que procurou conhecer o objeto em suas nuanas e detalhes caractersticos, em todo o seu movimento constitutivo, referenciou-se nos nexos que as obras de Marx e Engels estabelecem entre a ontologia, a axiologia e a epistemologia. A rigor, a teoria do conhecimento acabou se constituindo como um ponto basilar do trabalho, o elemento norteador de seu desenvolvimento. A partir dela que as demais questes foram abordadas, discutidas, definidas e problematizadas, fazendo do conhecimento o elo articulador da exposio. a este campo que a exposio se limitou, expondo os argumentos at se chegar a um momento em que foi possvel ter uma concluso em relao aos liames fundamentais que se estabelecem entre a ontologia, a axiologia e a epistemologia na perspectiva gramsciana. Assim sendo, a tese defendida, apresentada aps ter sido realizada a referida anlise comparativa, a de que Gramsci um ortodoxo no sentido em que ele mesmo confere a esse conceito: a ortodoxia marxista reside no fato de se acreditar que o materialismo histrico e dialtico basta-se a si mesmo, ou seja, suficiente como mtodo para dar conta dos desdobramentos do real em seu desenvolvimento histrico (conhec-lo em seus detalhes constitutivos e orientar as intervenes nele tendo em vista determinar-lhe outros contornos). Em defesa da tese, afirma-se que assim como a axiologia e a antropologia gramscianas so quase que consensualmente tidas como afeitas ao materialismo de Marx e Engels, tambm deve ser a sua teoria de conhecimento, j que formam um corpo organicamente constitudo. O fato de Gramsci atribuir significativa importncia luta cultural, "reforma moral e intelectual", tornando-se um dos grandes expoentes do chamado marxismo ocidental, no torna a sua epistemologia um idealismo, por mais que essa afirmao contradiga as leituras de importantes estudiosos gramscianos, reconhecidas autoridades no que se refere interpretao do pensamento e da ao do revolucionrio italiano da Sardenha.
Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n.20, p. 188 - 189, dez. 2005 - ISSN: 1676-2584