UNIVERSIDAD GALILEO

IDEA
CEI: Escuintla
Herramintas de Negociacion
Tutor: JORGE LUIS MEJIA
Dia: Domingo
Horario : 12:15pm

INTELIGANCIA EMOCIONAL

Werner Salguero Lpez

IDE:12149044
Fecha de Entrega 26/10/2014

INTRODUCCION
La presente investigacin trata de la comprensin de los dos coeficientes que son
evaluados en las personas para saber si son capaces y a la vez productivos para
beneficio, ya sea de una organizacin contratante o vislumbrar el alcance de sus
metas. Cabe mencionar que el trabajo que a continuacin se presenta, trata de
cmo ser mejores personas dentro de las organizaciones tomando en cuenta la
perfeccin personal acerca de nuestro nivel de intelectualidad y/o emocional. En la
parte del coeficiente intelectual se hace mencin de pruebas psico-analticas para
medir dicho coeficiente.

La inteligencia emocional
Agrupa al conjunto de habilidades psicolgicas que permiten apreciar y expresar
de manera equilibrada nuestras propias emociones, entender las de los dems, y
utilizar esta informacin para guiar nuestra forma de pensar y nuestro
comportamiento.
Al hablar de Inteligencia Emocional podramos desarrollar personalmente un
ejercicio de reafirmacin y re - direccin de Visin, Misin y Valores Personales,
Familiares, Profesionales y Ciudadanos, a travs de preguntas activas
simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen filosficamente en
nuestra vida, sueos y principios sobre las cuales basamos nuestro actuar.
En esta poca de grandes y constantes cambios en todas las esferas de nuestra
existencia en la que se nos exige estar preparados para enfrentarlos, ya que estos
cambios cada da son mayores, ms rpidos, ms violentos, mucho ms traumticos,
ms ligados a un ambiente de gran incertidumbre, de una competitividad que no se
haba tenido antes motivada a la globalizacin que le impone todo tipo de
exigencias a las organizaciones, ocasionando riesgo a su personal a veces sin
tomar conciencia de el, nuestra salud fsica y emocional, buscando el Desarrollo y
Talento como tal, podramos llamarlo el tema clave dentro de las organizaciones
protagonistas.
Recordando que ante todo somos seres humanos, que tenemos necesidades y
metas, las aceptemos, o no racionalmente. Una de las necesidades principales es
El Vaci Personal de emociones, sentimiento y caricias que deben ser llenados, ya
que esto determina y organiza todos los procesos mentales y comportamiento total
direccionado con motivacin al logro.

Inteligencia Emocional en la prctica

En su best-seller Inteligencia Emocional, Daniel Goleman explicaba que el xito de
una persona no dependa en un 100% de su coeficiente intelectual o de sus
estudios acadmicos. Lo que ms importa es el nivel de inteligencia emocional. En
la continuacin se describe lo que significa trasladar esta inteligencia emocional al
ambiente laboral.
La inteligencia emocional, tal y como lo seala Goleman, es la capacidad de
reconocer los sentimientos propios y los de los dems, para as manejar bien las
emociones y tener relaciones ms productivas con quienes nos rodean.
En este libro usted:
Descubrir por qu la inteligencia emocional contribuye con el xito profesional de
toda persona.
Comprender por qu la inteligencia emocional causa un gran impacto a nivel
gerencial y hace la diferencia entre lderes mediocres y verdaderos.
Explorar las 25 competencias personales y sociales para tener un desempeo
estrella en cualquier tipo de trabajo y negocio.
Analizar mediante casos e investigaciones los estudios que han comprobado que
en las empresas son muy importantes las habilidades blandas.

Inteligencia segn el coeficiente intelectual

reflexionar meditar acumular datos conocer el significado decidir segn la lgica
desde la cabeza datos consistentes dirigido por la razn 'si y pero' sopesar pensar
examinar revisar palabras y cifras comprender el pasado fro, definido distanciado
egocntrico aislado masculino intelecto formacin intelectual.

ANALISIS PRCTICO DEL FACTOR EMOCIONAL EN LOS

CONFLICTOS
Los conflictos interpersonales son inevitables en la interaccin del grupo, como
resultado de las diferencias entre las actitudes, los comportamientos y las
relaciones individuales que se derivan de metas mutuamente excluyentes o
cuando menos contrarias.
El clima positivo o negativo del proceso, socio afectivo est determinado por el
estado de armona o de conflicto que haya entre las metas, los intereses y las
actividades de los miembros del grupo de trabajo.
El conflicto interpersonal puede definirse como el resultado de los desacuerdos
que tienen los integrantes de un grupo sobre cuestiones sustanciales, tales como:
estructura, polticas y prcticas organizacionales y diferencias ms emocionales
que las anteriores que surgen entre seres independientes.
Si bien es cierto que el conflicto resulta inevitable, tambin lo es que todo conflicto
tiene una solucin capaz de enriquecer la dinmica del grupo.
En relacin con el conflicto y la manera de resolverlo en la sociedad
contempornea, existen malentendidos que tienen sus races en diferentes
actitudes respecto a la naturaleza y los efectos del conflicto entre las personas,
actitudes relacionadas con diferencias profundas de orientacin y estilo de vida de
las personas y los grupos sociales.
El conflicto puede significar animalidad, violencia, destruccin, barbarie, prdida
de control e irracionalidad. Alternativamente, el conflicto puede connotar aventura,
novedad, crecimiento, clarificacin, creacin y dialctica. Lo anterior significa que
el conflicto es necesariamente malo o destructivo y que los grupos deban tratar de
eliminarlo o reducirlo. En muchos casos, las diferencias interpersonales tienen un
valor positivo para las personas y contribuyen a la eficacia del sistema social en el
cual ocurren.