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Abstract
This paper is the result of a research, in a specialization, that took place at the La Sabana
University of Colombia. The purpouse of this investigation is to analyze the application of the
strategic knowledge in Colombian companies, emphatically in the management of the knowledge
and valuation of intangible assets; it is necessary to identify also what really is useful and what is
absent for incorporating to the company, beside not being not new at all, is an intense and
complicated task; the new thing is to consider knowledge as assets of the organization and to admit
that this one is created, acquired, applied, protected and transferred inside the organizations.
As students we believe in the supposition that we are boosters of knowledge, but we dont know if
we really create it, transmit it, promote it, manage it in all the dimensions, and look for the
productivity with quality, innovation and technology; the principal purpouse of this research is to
understand that the business and the companies must be based on the exchange of knowledge
more than in the exchange of products and services and to create a culture that improves the
talents performance and the innovation.
Resumen
Este artculo es el resultado de un trabajo de investigacin, a nivel de especializacin, realizado en
la Universidad de la Sabana de Colombia. El objetivo de la investigacin es analizar la aplicacin
del conocimiento estratgico en empresas colombianas, con nfasis en la gestin del conocimiento
y valoracin de activos intangibles; se debe tambin identificar lo que realmente es til y lo que
falta por incorporar a la empresa, adems de no ser nada nuevo, es una tarea intensa y
complicada; lo novedoso es considerar al conocimiento como activo de la organizacin y reconocer
que este se crea, se adquiere, se aplica, se protege y se transfiere dentro de las organizaciones.
Introduccin
Con esta nueva corriente, entendemos que el mejor recurso de una compaa es
el conocimiento organizacional entendido como la capacidad orgnica para
generar nuevos conocimientos, diseminarlos entre los miembros de una
organizacin y materializarlos (Nonaka); aplicarlos a la realidad es cuestin de
supervivencia y diferenciacin; dentro de esta corriente manejamos tambin
conceptos de globalizacin e innovacin, las cuales son teoras complementarias
que encaminan la orientacin de las compaas con un enfoque de creacin de
valor y competitividad sostenible, elementos fundamentales en el entorno mundial
actual el cual se caracterstica por cambios continuos.
MARCO TEORICO
las personas individuales, los grupos, las organizaciones y las relaciones interorganizativas.
Dimensin Epistemolgica:
Dimensin Ontolgica
Por otra parte Anselmo del Moral en su libro La Era de los Conocimientos, define
la creacin del conocimiento como el activo principal del conocimiento, y de este
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Objetivos
Hacer que las instituciones en general y las empresas en particular acten tan
inteligentemente como sea posible para asegurar su viabilidad y xito global. 3
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El modelo que plantean los autores para la creacin de gestin del conocimiento
se puede interpretar como un proceso ideal, este consta de 5 fases:
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Crear conceptos
travs
del dialogo,
frmulas
algoritmos;
adicionalmente
est
Construir un arquetipo
Expandir el conocimiento
Propuestas
Dentro de las propuestas que plantean los autores para el estudio de la gestin del
conocimiento encontramos:
Modelo Centro-Arriba-Abajo
Este modelo plantea ubicar a los ejecutivos en el nivel medio del centro
de la administracin de conocimiento. Ellos son tomados como los
implementadores de la estrategia y sirven como puente entre los altos
directivos y las personas de mercadeo que se encuentran en la lnea
frontal de los negocios. Miden entre lo que es y lo que debera ser.
Los empleados de la lnea frontal, es decir abajo, son los responsables
de los detalles cotidianos con las tecnologas, los productos y los
mercados. Son los especialistas en las realidades y en la cotidianidad
del negocio de una compaa.
Organizacin Hipertexto
Para que una compaa califique como creadora de conocimiento debe tener la
capacidad organizacional para adquirir, acumular, explotar y crear nuevo
conocimiento contina y dinmicamente de forma estratgica para que lo
utilicen otras personas de la organizacin.
En la organizacin de tipo hipertexto, los miembros del grupo pueden jugar
entre las tres capas para facilitar la vida de los miembros del equipo, para
estar solo en una capa a la vez y la calidad del conocimiento extrado por la
compaa se incrementa, pues se produce una especializacin y focalizacin.
Adoptar este tipo de organizacin relajada y flexible no es fcil y puede tomar
un tiempo, la decisin de adoptarla requerir de la visin y el compromiso de
los altos directivos.
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Este proceso es cclico, por lo tanto implica que cada ciclo tiene influencia al
siguiente y sirve de entrada. Es importante aclarar que este ciclo inicia con la
creacin de los conocimientos:
Fuente: Del Moral, Anselmo/ Gestin del Conocimiento/ Thomson/ Espaa/ 2007
MI Memorias
Fuente: Del Moral, Anselmo/ Gestin del Conocimiento/ Thomson/ Espaa/ 2007
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Fuente: Del Moral, Anselmo/ Gestin del Conocimiento/ Thomson/ Espaa/ 2007
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Fuente: Riesco Gonzlez, Manuel/ El Negocio es el Conocimiento/ Daz de Santos/ Espaa/ 2006
La estructura de este modelo incluye dos tipos de variables que corresponden con
su doble dimensin: unas variables bsicas o generales, estructuradas de manera
funcional, y otras situacionales, propias del entorno externo y de la empresa
particular.
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Fuente: Riesco Gonzlez, Manuel/ El Negocio es el Conocimiento/ Daz de Santos/ Espaa/ 2006
Todos los autores aciertan en el valor intangible que tienen todas las compaas, y
es el conocimiento, es el factor ms importante, debido que es la suma del capital
humano, tecnolgico, estructural relacional y del negocio.
Fuente: Riesco Gonzlez, Manuel/ El Negocio es el Conocimiento/ Daz de Santos/ Espaa/ 2006
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Fuente: Riesco Gonzlez, Manuel/ El Negocio es el Conocimiento/ Daz de Santos/ Espaa/ 2006
Metodologa
Este anlisis fue desarrollado en una empresa del sector servicios, el cual tuvo la
participacin de 50 empleados que desempean diferentes cargos de la misma,
entre ellos: gerentes, directivos y tcnicos, sin importar el gnero. Los datos fueron
recopilados la primera semana de Diciembre del 2008 donde se reunieron todos
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los empleados para dar respuesta a una encuesta (mtodo utilizado para la
obtencin de la informacin) en un auditorio y se explic el objetivo de la misma.
Resultados y Discusin
Pero el xito no solo ha radicado en todo lo anterior, los clientes han sido
fundamentales en todo este proceso y es por ello que se dedica gran parte del
trabajo a fortalecer la relacin con ellos, basndose en el conocimiento de sus
operaciones y como producto de este, se escala y se profundiza con una
propuesta de valor en donde la filosofa est fundamentada en ser su socio
comercial encontrando alternativas que permitan ser parte de la solucin en las
ventas a crdito.
cuenta o ajena llevar a cabo todo tipo de actos, contratos y operaciones que
sean necesarias o convenientes para el logro de los fines que persiguen y
que de manera directa se relaciona con su objeto.
Sus Clientes, no solo son los 17.832 establecimientos que hoy tienen vinculados
como afiliados, estos son el medio a travs del cual ofrecen los servicios a quienes
realmente son los dueos de los medios de pago, los giradores y/o pagadores,
quienes cada vez son ms importantes para el negocio y para quienes trabajan
permanentemente en la bsqueda de su conocimiento; hoy cuentan con una red
de 2.232.000 giradores para los modelos de Cheques y Pagares en donde
anualmente ingresan 155.403 nuevos giradores al sistema.
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Dentro del activo corriente para el ao 2008 la empresa refleja un valor de $24.333
millones de pesos que representan el 75% del activo total; con rubros importantes
como: cuentas por cobrar que registraron un valor de $4.559 millones de pesos
con un aumento del 10% comparado con el ao 2007 donde su valor era $4.115
millones de pesos; en cuanto a su rotacin de cartera, esta se realiza cada 25 das
siendo gil, teniendo en cuenta que en el ao anterior presentaba una rotacin 38
das, disponible por valor de $2.371 millones con una disminucin del 7% para
este ultimo ao y otros activos corrientes por $5.587 millones de pesos y un
porcentaje de participacin del 17% sobre el saldo total.
El pasivo total refleja un saldo por valor de $22.902 millones de pesos en donde el
pasivo corriente contribuye con rubros representativos como obligaciones
financieras que registran un valor de $3.015 millones de pesos y una disminucin
del 34% respecto del ao anterior, la cuenta impuestos por pagar presenta un
aumento en su valor de $2.532 millones de pesos que mostraba en el 2007 y de
$3.548 millones que refleja en el ltimo ao y otros pasivos por valor de $9.959
millones de pesos y un porcentaje de participacin del 30%. De esta manera la
compaa refleja un nivel de endeudamiento del 70% presentando capacidad de
endeudamiento adicional y cobertura de intereses. Para cubrir sus obligaciones de
corto plazo la empresa presenta 1.39 veces en su Razn corriente que le permite
fcilmente convertir sus activos en disponible.
reservas por $251 millones de pesos y utilidad del ejercicio con un saldo para el
ao 2008 de $4.676 millones de pesos y una participacin del 14%. Al final del
proceso la compaa obtuvo revalorizaciones por $1.822 millones.
Muestreo
las normas y
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informacin.
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Los empleados cuentan con un sistema de informacin para estar al tanto de los
logros y los resultados de la empresa. Algunos empleados aseguran que el
mtodo ms utilizado es internet luego de las carteleras y reuniones donde son
informados de los temas de inters por todos.
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Conclusiones
La gestin de conocimiento, el aprendizaje organizacional, y el uso del capital
intelectual son conceptos relacionados y complementarios; el aprendizaje
organizacional es la base de una buena gestin del conocimiento, y a su vez la
gestin del conocimiento es la base para la generacin de capital intelectual y
capacidades organizacionales.
Esta investigacin es de mucha ayuda para los directivos, puesto que, confirma
que todos los individuos de una organizacin deben prepararse para brindar una
orientacin educativa con el propsito de crear una cultura que facilite el
aprendizaje y la captacin de informacin en aras de volverse ms eficaces y
competitivos para responder a los fuertes requerimientos del mundo actual. Es
importante entender que la educacin organizacional ms que un gasto, es una
inversin que busca generar valor en la compaa para mejorar el desempeo
estratgico y el crecimiento corporativo a largo plazo.
Gestionar el conocimiento es hacer que las organizaciones aprendan todos los
das, y gracias a ese aprendizaje se convierte en una compaa ms competitiva
que produzca mejores resultados y que a su vez sea ms eficiente.
Dentro de los aspectos del conocimiento ms relevantes que posee la empresa
para manejar el tema de la gestin del conocimiento se encuentran las normas y
procedimientos estandarizados con los que cuenta; el personal sabe que existen
las herramientas pero no tienen claro como darles el uso adecuado en aras de
aprovechar la informacin existente; es de vital importancia darle la informacin
adecuada al personal justo a tiempo con el fin de cultivar los recursos existentes y
generar una cadena de conocimiento donde puedan interactuar y opinar de
acuerdo al conocimiento tcito.
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Actualmente la empresa cuenta con las herramientas necesarias para que los
empleados puedan hacer uso de ella y de esta manera todos puedan estar
direccionados y con la misma informacin. Se cuenta con un sistema de gestin
informatica (Intranet), all podran encontrar comunicados y noticias acerca de la
evolucin de la empresa. Adicionalmente algunos empleados (directivos) asisten a
foros y conferencias para estar actualizados y saber los avances de la
competencia.
Para la creacin de nuevos productos e innovacin en el mercado tienen como
estrategia aprender del entorno, consultar necesidades de sus clientes actuales y
potenciales y sobre todo aprender de sus experiencias y conocimiento del
mercado; en el tema de innovacin en la compaa es vital crear unos grupos
interdisciplinarios conformados por profesionales de distintas reas, para crear
ventajas competitivas siempre con mira al mejoramiento del producto y del servicio
al cliente.
El conocimiento que queda registrado en documentos y otros medios presta gran
atencin puesto que puede ser nuevamente utilizado para difundirlo en todos los
niveles, esto facilita a su vez la recopilacin de informacin para crear manuales
operativos que faciliten el desarrollo de las funciones y que exijan unos
lineamientos claros para el desarrollos de las actividades; en este punto es
importante resaltar que la compaa cuenta con certificacin ISO lo cual lo acredita
como una empresa organizada y esquemtica; se utilizan a la vez varios mtodos
y sistemas relacionados con el conocimiento. De acuerdo a las estadsticas, las
herramientas ms utilizadas por los empleados son los sistemas de informacin
integral y la gestin documental y de contenidos, los cuales son utilizados para
brindar mayor manejo de informacin y genera mayor facilidad de divulgacin.
La asociacin de la estrategia por parte de los empleados es factor diferencial
para el desarrollo de la misma, teniendo en cuenta que los objetivos personales
van ligados a los institucionales esto genera un crecimiento personal y laboral que
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realizando
trabajos
en
equipo,
compartiendo
experiencias
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Bibliografa
Nonaka, Ikujiro/ Takeuchi Hirotaka / La Organizacin Creadora de
Conocimiento/ Oxford/ Mxico/ 1999
Del Moral, Anselmo y Otros/ Gestin del Conocimiento/ Thomson/ Espaa/
2007
Riesco Gonzlez, Manuel/ El Negocio es el Conocimiento/ Daz de Santos/
Espaa/ 2006
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No.
1
2
VARIABLES
NOMBRE DEL
POSTGRADO
TITULO DEL
PROYECTO
AUTOR (ES)
AO Y MES
NOMBRE DEL ASESOR
(A)
DESCRIPCION DE LA VARIABLES
GERENCIA ESTRATEGICA
GESTION DEL CONOCIMIENTO - SOLUCIONES EFCTIVAS S.A.
LINA MARIA DE LA ESPRIELLA FORTOUL
CAROLINA PINEDA PINZON
2009/07
DIANA
CESAR BERNAL
DECSRIPCION O
ABSTRACT
PALABRAS CLAVES O
DESCRIPTORES
SECTOR ECONOMICO
AL QUE PERTENECE EL
PROYECTO
SECTOR SERVICIOS
TIPO DE
INVESTIGACION
ARTICULO
10
OBJETIVO GENERAL
11
12
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
FUENTES
BIBLIOGRAFICAS
RESUMEN O
CONTENIDO
Este anlisis fue desarrollado en una empresa del sector servicios, el cual tuvo la
participacin de 50 empleados que desempean diferentes cargos de la misma, entre
ellos: gerentes, directivos y tcnicos, sin importar el gnero. Los datos fueron
recopilados la primera semana de Diciembre del 2008 donde se reunieron todos los
empleados para dar respuesta a una encuesta (mtodo utilizado para la obtencin de
la informacin) en un auditorio y se explic el objetivo de la misma.
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METODOLOGIA
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CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES