REGLAS DE ACENTUACIN

Palabras agudas:
Se acentan si terminan en vocal, o en las consonantes "n" o "s". No se acentan en el resto
de los casos.
Pantaln
Patn
Pincel
Pared
Jos
.
Palabras llanas:
Se acentan si terminan en consonante, exceptuando la "n" y la "s".
Regla
Cdiz
Moda
Perla
Prez
.
Palabras esdrjulas:
Se acentan en todos los casos.
Pattico
Mrito
Pretrito
Prdida
Bsico
.
Si el acento recae en la cuarta slaba empezando por el final (palabras sobreesdrjulas)
siempre se acenta (son casos poco frecuentes).
Permtemelo
Escndeselo
Termnatelo

Se denomina "diptongo" cuando en una palabra van dos vocales juntas.

Pausa
Mara
Merienda
Poeta
Cuidado
.
Segn que vocales son las que van juntas, ambas pueden ir en la misma slaba o
formar dos slabas diferentes. Para ello vamos a distinguir entre vocales fuertes y
vocales dbiles.
Vocales fuertes
.
a
e
o
.

Vocales dbiles
i
u
.

1.- Si las dos vocales que van juntas son vocales fuertes:
En este caso forman dos slabas diferentes y su acentuacin sigue las reglas
generales (palabras agudas, llanas y esdrjulas). En rojo se seala la slaba tnica.
Poema
Pen
Caos
Catico
Maestro
.
2.- Si las dos vocales que van juntas son vocales dbiles:
Forman una nica silaba. Se acenta en funcin de las reglas generales y en su
caso el acento suele recaer sobre la segunda vocal.
Cudalo
Ruido
Fuimos
Luisa
Ruina

.
3.- Si las dos vocales que van juntas una es fuerte y la otra es dbil:
Si el acento recae sobre la vocal fuerte, forman una nica slaba y sigue la regla
general de acentuacin.
Pauta
Pienso
Reino
Unin
Peridico
.
Si, por el contrario, el acento recae sobre la vocal dbil, sta siempre se acenta
(con independencia de que se cumplan o no las reglas generales), formando dos
slabas diferentes.
Mara
Cada
Garca
Maz
Pas

Acentuacin de monoslabos

Por regla general los monoslabos (palabras formadas por una nica slaba) no
se acentan.
Mar
Sol
Luis (*)
Luz
Fe
(*) La palabra Luis est formada por una nica slaba.
Comentamos en la leccin anterior que cuando van
juntas dos vocales dbiles, forman una nica slaba.
.
Los monoslabos slo se acentan cuando existen dos palabras con la misma
forma, pero con significados diferentes. Los casos ms conocidos son:

Verbo dar (1 y 3 pers. sing. del subjuntivo)

de
x

Preposicin

.
x

Ejemplo:
Dile a tu hermano que te d un libro
El coche de tu hermano es muy rpido

x
l
el
x

Pronombre personal
Artculo
Ejemplo:

x
Cuando venga l, dile que pase
All est el monumento del que te habl
x
ms
mas
x

Adverbio de cantidad
Conjuncin
Ejemplo:

x
Dame ms dinero
Dile lo que quieras, mas no le digas que yo te lo cont
x
m
mi
x

Pronombre personal
Adjetivo posesivo
Ejemplo:

x
Dmelo a m
se es mi coche
x
s
se
x

Verbo saber
Pronombre personal
Ejemplo:

x
Yo lo s todo
Ella se siente regular

x
s
si
x

Afirmacin
Condicional
Ejemplo:

x
Vienes conmigo? s, voy
Si tuviera dinero, ira al cine
x
t
te
x

Infusin
Pronombre personal
Ejemplo:

x
Yo tomara una taza de t
Te lo regalo
x
t
tu
x

Pronombre personal
Posesivo
Ejemplo:

x
No s si t puedes venir
Tu perro me ha mordido

Las partculas qu, quin, cul, cundo, cunto, dnde y cmo se acentan nicamente si
se utilizan con sentido interrogativo o exclamativo.
Cuando se utilizan con significado interrogativo normalmente van al comienzo de la
interrogacin:
Qu es lo que se ha cado?
Quin me ha llamado?
Cul es la solucin?
Cundo vas a venir?
Dnde lo conociste?
Cmo dices que te llamas?
Cunto cuesta este coche?
.

Aunque tambin pueden ir a mitad de la interrogacin (aunque es menos frecuente), o

precedidos por preposiciones:
Quieres saber quin me lo ha dicho?
No te imaginas qu ha ocurrido?
No te crees cunto me ha costado?
De dnde ha salido este nio?
A quin tengo que devolverle el libro?
.
Tambin se utilizan con sentido interrogativo y, por tanto, van acentuadas, en el discurso
indirecto (no aparecen signos de la interrogacin):
l quera saber quin me lo haba dicho
l me pregunt cunto costaba mi piso
Ella no saba dnde nos habamos conocido
Ellos se preguntaban cul de las soluciones sera la mejor
l no sospechaba cmo lo habamos hecho
.
En las oraciones exclamativas estas palabras suelen ir tambin al comienzo de la frase:
Quin se cree que es!
Qu coche ms bonito!
Dnde se habr metido mi hermano!
Cunto cuesta el cine!, qu barbaridad!
Cmo ha jugado!, es impresionante
.
Estas mismas palabras que, quien, cual, cuando, cuanto, donde y como tambin se utilizan
como conjunciones o relativos y, por tanto, sin sentido interrogativo o exclamativo. En estos
supuestos no se acentan.
El nio que ha venido es mi hermano
La playa donde veraneamos est en Cdiz
Cuando llegue tu hermana nos vamos al cine
Ella dijo que como no tena dinero no ira a la fiesta
El coche que te has comprado es carsimo
.
Se puede ver como en estas oraciones estas palabras no se utilizan para preguntar por algo o
para exclamar algo, sino que funcionan como conjunciones o como relativos.
Acentuacin de este, ese, aquel,...

En castellano existen los siguientes demostrativos:

Singular

Plural

Este, esta , esto

Ese, esa, eso
Aquel, aquella, aquello

Estos, estas
Esos, esas
Aquellos, aquellas

Si estas palabras sustituyen a un nombre funcionan como pronombres demostrativos:

se es mi coche
Quin es aqul?
Aqulla es tu novia
De dnde viene ste?
Eso no me lo creo
.
Pero si acompaan a un nombre, entonces funcionan como adjetivos demostrativos:
Ese coche es el mo
Quin es aquel individuo?
Aquella nia es tu novia
De dnde viene este seor?
Esta casa es muy bonita
.
Cundo se acentan los demostrativos?:

Se acentan los pronombres demostrativos

No se acentan los adjetivos demostrativos

Veamos algunos ejemplos:

Adjetivo
Pronombre
.

Este libro es muy caro

Hay muchos libros, pero ste es el ms caro

Adjetivo

Ese colegio es el mejor de la ciudad

Pronombre
.
Adjetivo
Pronombre

De todos los colegios, se es el mejor

Aquel perro me ha mordido
Qu perro te ha mordido?, aqul ha sido

El pronombre demostrativo se acenta precisamente para distinguirlo del adjetivo

demostrativo, por eso mismo, el pronombre demostrativo neutro (esto, eso, aquello) no se
acenta ya que no hay una forma adjetiva equivalente con la que se pudiera confundir.
Pronombre
Pronombre
.

ste es el que ms me gusta

Esto es lo que ms me gusta

Pronombre

Aqul es el mejor

Pronombre

Aquello es impresionante

Acentuacin de "solo", "aun" y adverbios terminados en "-mente"

a) Acentuacin de "solo":
Hay que distinguir cuando funciona como adjetivo, en cuyo caso no se acenta:
El solo aprob el examen
Mi hermano est solo en casa
l se ha quedado solo en la defensa de su amigo
Yo solo conozco la respuesta
El solo se enfrent a todos los ladrones
.
Y cuando funciona como adverbio, que s va acentuado:
Ella trabaja slo por las tardes
l come slo hamburguesas
Yo slo juego al tenis
Mi hermano slo sabe discutir
Tu primo slo estudia antes de los exmenes
.
Se distingue cuando se utiliza como adverbio, porque en este caso se puedesustitur por
"solamente":
Ella trabaja solamente por las tardes
l come solamente hamburguesas
Yo solamente juego al tenis
Mi hermano solamente sabe discutir
Tu primo solamente estudia antes de los exmenes
.

b) Acentuacin de "aun":
"Aun" puede tener dos significados:

"An" con el significado de "todava" s va acentuado:

An no ha llegado el cartero
An puedes comprar la entrada del cine
An no han llamado tus padres
l an no se ha decidido
Tu hermana an no ha aparecido
.

"Aun" con el significado de "incluso" no va acentuado:

Aun lloviendo, salimos al campo
Aun no habiendo estudiado, aprob el examen
Aun sin razn, segua discutiendo
Aun siendo cierto, no supo defender su argumento
Aun despus de la carrera, quera seguir haciendo deporte
.

c) Adverbios que finalizan en "-mente":

Los adverbios que finalizan en "-mente" proceden de adjetivos y su acentuacin depende de
si la forma adjetiva va acentuada o no. No se le aplican, por tanto, las reglas generales de
acentuacin.
Adjetivo
..
Rpido
Triste
Hbil
Lento
Inteligente

Adverbio
Rpidamente
Tristemente
Hbilmente.
Lentamente
Inteligentemente