Ao de la promocin de la industria responsable y

del compromiso climtico

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
TUMBES
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
SALUD
ESCUELA DE ENFERMERA

PROCESO DE CUIDADOS DE ENFERMERIA DE UNA

ADULTA JOVEN CON DERRAME PLEURAL EN EL
SERVICIO DE MEDICINA
HOSPITAL REGIONAL DE TUMBES
II- 2
COORDINADORA:
Mg. Mara Luz Bravo Prez
CICLO:
X
INTERNOS:
Acha Huamn, Vctor
Cornejo Carrillo, Gisela
Jcaro Berrocal, Evelyn

TUMBES - PERU
2015
1

INTRODUCCIN

El Proceso de Cuidado de Enfermera (PCE) Es la herramienta bsica y

fundamental que asegura la calidad del cuidado del usuario, ya que se basa
en un amplio marco terico. El Proceso de Enfermera es el mtodo cientfico
por el cual se aplica la base terica al ejercicio de la enfermera. Es un
planteamiento para resolver problemas, basado en una reflexin que exige
capacidades cognoscitivas, tcnicas e interpersonales, cuyo fin es satisfacer
las necesidades del usuario.
El proceso de enfermera trata a la persona como un todo; el paciente es un
individuo

nico,

que

necesita

atenciones

especficamente a l y no slo a su enfermedad.

de

enfermera

enfocadas

PROCESO DE CUIDADO DE ENFERMERA

FASES QUE SERAN TOMADAS EN 5 CAPITULOS: CONSTA DE
CAPITULO I.1 VALORACION Y RECOLECCION DE DATOS
1.1 DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIN
1.2 DATOS CLINICOS Y ANTECEDENTES PATOLOGICOS
1.3 EXAMEN FISICO
1.4 EXAMEN MENTAL Y TTO MEDICO
1.5 INFORMACION ESCRITA Y RECOLECCION DE DATOS
1.6 INFORMACION BIBLIOGRAFICA
1.7 SITUACION PROBLEMA
CAPITULO II:
2.- PROCESO DE DX Y LISTADO DE DX: Real o Potencial
CAPITULOIII:
3.-PLANIFICACION DE LOS CUIDADOS DE ENFERMERIA
CAPITULO IV:
4.-EJECUCIN DEL PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERIA
CAPITULO V.En la evaluacin esta es la comparacin planificada y sistematizada entre la salud del
paciente y los resultados esperados donde se evaluara si se cumpli con todo el PCE.
5.-EVALUACION DEL PROCESO DE CUIDADO DE ENFERMERA

CAPITULO I
1.1.- DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIN:

Nombre : Erika

Edad Cronolgica : 34 Aos

Sexo: Femenino

Etapa de la vida : Adulta Joven

Lugar de nacimiento: Tumbes

Fecha de nacimiento: 20/05/1981

Grado de instruccin: 4 to secundaria

Ocupacin: Ama de casa

Estado civil: Casada (con un hijo)

Religin: Catlico

Peso: 64 kg

Talla: 168 cm

1.2.-DATOS CLINICOS Y ANTECEDENTES PATOLOGICOS:

DIAGNOSTICO MEDICO:
SINDROME DE DIFICULTAD RESPIRATORIA
DERRAME PLEURAL METANEUMOCOCICA
TROMBOSIS VENOSA PROFUNDA (TVP)

FECHA DE INGRESO:

1er Ingreso: 03/07/2015 a las 10am (por emergencia)

2do Ingreso: 05/07/2015 a las 5pm (por medicina)

ANTECEDENTES PATOLOGICOS:

Padre: hipertenso, diabtico

Madre: problemas de ansiedad

Abuelo: muri de cncer a la prstata.

Interv. Qx: NINGUNA

1.3.-EXAMEN FSICO:
Cabeza: Normo cfalo, sin presencia de cicatrices, no tumores ni
malformaciones.
Cabello: Largo, crespo de color negro.
Ojos: movimientos oculares normal, foto reactivas.
Piel: piel caliente con marcada palidez y sudoracin.
Nariz: recta, permeable con escasas secreciones.
Boca: secas, dentadura completa.
Odos: No se palpan ganglios simtricos, no hay presencia de
secreciones, buena audicin.
Aparato Respiratorio: Respiracin Normal 20 por minuto, libre de
ruidos anormales
Aparato Cardiovascular: Pulso: 60 por minuto, Presin arterial 130/90
mmHg, ausencia tonos irregulares
Abdomen: No doloroso a la palpacin, presenta herida operatoria en
proceso de cicatrizacin.
Miembros

Superiores e inferiores:

Buena coloracin, buena

sensibilidad, ausencia de edema y lesiones.

1.4 EXAMEN MENTAL Y TTO MEDICO
EXAMEN MENTAL:

IMPRESIN: Paciente Depresivo.

ORIENTACIN: Paciente con tendencia a pensamientos suicidas.

EXPRESIN FACIAL: melanclica, triste, desanimo.

A EFECTO: Preocupaciones acerca de su capacidad para ser una

buena madre, es madre soltera.

RELACIN

CON

EL

ENTREVISTADOR:

Paciente

poco

colaboradora/comunicativa, se present ansiosa y melanclica durante

la mayor parte de la entrevista.

LENGUAJE:

Claridad: lenguaje delimitante.

Velocidad: lento
Tono: Pausado

ATENCION: Tendencia depresiva tiene sentimientos negativos hacia

el beb en pensar en hacerle dao por la falta de experiencia.

APETITO: Disminuido

SOCIABILIDAD: no se relaciona con sus compaeros.

PERSONALIDAD: Depresivo.

TTO MEDICO:

Uso de antidepresivos: Paroxetina

Psicoterapia Dinmica

Concientizacin.

Control de los sntomas de depresin.

Cambios de segundo orden: La terapia conductual cognitiva (TCC) y la

terapia interpersonal (TIP)

1.5.-INFORMACION ESCRITA Y RECOLECCIN DE DATOS:

INFORMACION ESCRITA

EXMENES DE LABORATORIO:

EXAMENES HEMATOLOGICOS:

Hemoglobina: 10.2 gr/dl.

Hematocrito: 32 %.

EXAMENES BIOQUIMICOS:

Glucosa :

103 mg/dl

Urea

:28 g/dl

Creatinina: 0.7 g/dl

RECOLECCIN DE DATOS:
DATOS SUBJETIVOS:
No puedo dormir, me levanto pensando si ser buena madre para mi
bebe, no s qu hacer y no me acostumbro estar al cuidado de un bebe
no estoy preparada para ser mam, tengo ganas de huir o desaparecer
para acabar con todo lo que me est pasando.
No tengo a mi pareja a mi lado, me abandono cuando se entero que
estaba embarazada, quera abortar para que mis padres no se enteran,
me siento sola y triste, engaada
Vivo en la casa de mis padres ellos me apoyan un poco con los gastos de
mi bebe, a veces siento que soy una carga para ellos y que no valgo nada,
me arrepiento de haber quedado embarazada tan joven; Extrao a mi
abuelito pero el est en el cielo, yo era su consentida.
Seorita, orinteme como tengo que cuidar a mi bebe, no quiero sentirme
sola y triste; tengo que salir adelante por mi y mi bebe.

DATOS OBJETIVOS
Sentada, mueve constantemente la mano al expresarse, luce ansiosa con
facies de melancola, tristeza, desanimo, con piel fra y sudoracin y
vocabulario delimitante en ciertas expresiones.

1.6.- INFORMACION BIBLIOGRAFICA:

DEPRESION POSTPARTO
La depresin posparto se reconoce en el DSM-lV como un trastorno
depresivo mayor de inicio en el posparto, entendindose por posparto las
4 semanas siguientes al mismo. Este intervalo deriva de los datos de
ingresos hospitalarios en purperas por enfermedad psiquitrica grave y
no responde a una razn fisiopatolgica clara.
Antiguamente se consideraba a la maternidad y al posparto como un
episodio casi vrico en la vida de la mujer, a lo que le confera una especie
de inmunidad, y se crea que en este periodo la mujer siempre estaba bien
desde el punto de vista emocional, sin embargo en un nmero significativo
de casos esto no es as; una de cada diez mujeres se deprime despus
del parto lo que ocurre sobre todo en las primparas , por lo tanto
culturalmente, se espera que las mujeres se sientan felices de forma
natural, que comprendan cmo ser madres de forma natural, que
experimenten la maternidad como un sentimiento de estar completas.
Estas expectativas hacen que sea difcil para las mujeres expresar sus
sentimientos genuinos de malestar.
FACTORES DE RIESGO
6

Los factores de riesgo que han sido descritos son variados: edades
extremas de las purperas, el embarazo no deseado, las dificultades
conyugales; en estas se valora el grado de satisfaccin con una relacin
marital, e incluye lo feliz o lo satisfecha que este la mujer con
determinados aspectos de su matrimonio, los problemas con los padres, el
nivel socioeconmico que representa una combinacin de factores
sociales y econmicos, como ingresos, educacin y ocupacin, la paridad,
la patologa gineco-obsttrica de la mujer, el parto por cesrea, el uso de
anestesia en el parto, enfermedad por cesrea.
Enfermedad del recin nacido la cual implica factores como los problemas
de salud del nio y la dificultad en el cuidado que tiene que ver con la
salud del nio y la dificultad en el cuidado que tienen que ver con la
alimentacin y el sueo, problemas en la lactancia, adems el mapa
gentico, una historia hormonal y reproductiva, las experiencias vitales de
una mujer, de forma combinada, predicen el riesgo de un terremoto que
se produce cuando su cerebro no se estabiliza y se produce la erupcin de
problemas de nimo.
CUADRO CLINICO
El cuadro clnico es similar al de los episodios depresivos observados en
otras etapas de la vida, tener humor deprimido y falta de placer en las
actividades como sntomas cardinales, sin embargo posee caractersticas
particulares que justifican su consideracin como entidad especifica.
El cuadro se caracteriza por llanto, desnimo y sentimientos de
incapacidad o inhabilidad para enfrentar la situacin, principalmente en lo
que concierne a cuidados del recin nacido y las tareas domsticas .
Asimismo la purpera puede sentir que es mala madre e incapaz de cuidar
bien a su hijo o sentirse desinteresada por este. Las ideas delirantes,
cuando hay, incluso pueden aludir que l bebe esta posedo, o que tiene
poderes especiales.

Frecuentemente hay pensamientos de la mujer sobre hacerse dao a s

misma o terminar con su vida para escapar de la pesadilla. Las mujeres no
pueden identificar quienes son realmente, por lo que tienen miedo de no
volver a ser nunca ellas mismas de nuevo.
Adems en los episodios depresivos graves del posparto se deteriora
seriamente la actividad social o laboral hay dificultades para alimentarse,
vestirse o mantener un mnimo de higiene personal, y sobretodo maltrato o
descuido al neonato, en algunos casos hay pensamientos suicidas o de
dao al menor. En otras palabras es una condicin seria, en general no
auto limitada. Existe un consenso generalizado que es un problema de
salud pblica mayor.
Cada vez ms, las enfermeras y una sociedad ms abierta estn
reconociendo que el tema de la depresin posparto no se ha comprendido
o conocido adecuadamente, por lo que un reconocimiento cada vez mayor
dentro de la Enfermera, de otras profesiones sanitarias y del pblico en
general permitir una mayor identificacin de la influencia de la depresin
posparto sobre muchos contextos de los que la gente vive su vida.

TRATAMIENTO
El tratamiento implica la consideracin de farmacoterapia, apoyo
psicoteraputico y accin sobre la red de apoyo socio familiar. Dentro del
aspecto no farmacolgico del tratamiento se incluyen medidas de manejo
ambiental, tcnicas de relajacin, suspensin de cafena, nicotina y
alcohol, conjuntamente con psicoterapia. Con respecto al tratamiento
farmacolgico un aspecto particular es la necesidad de cautelar los
aspectos relacionados con la lactancia y la relacin con l bebe.

ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS DATOS:

TRASTORNOS PSICOLOGICOS:

Sensacin de incompetencia o de no ser capaz de salir adelante. Se puede

mostrar preocupacin por cosas que en condiciones normales se dan por
sentadas. Algunas mujeres se sienten tan tensas que no son capaces de salir
de casa y se muestran reacias a relacionarse con sus amistades. En otros
casos tambin se evidencia un cierto temor a quedarse a solas con el recin
nacido.
CONSECUENCIAS SOCIALES:
Las madres soltera sufren muchas veces sufren discriminacin por las
condiciones en las que resultaron embarazadas y por no poseer una familia
como amparo.
CONSECUENCIAS ECONMICAS:
Una madre soltera tiene menos posibilidades de tener un trabajo.
1.8 SITUACIN PROBLEMA:
Adulta Joven de 34 aos en su unidad en reposo, LOTEP, AREG, AREN,
AREH, Al examen fsico, palidez marcada, piel y mucosas semihidratadas,
disnea, durante la auscultacin sonidos de roce pleural en el pulmn
izquierdo, abdomen blando distendido, no doloroso a la palpacin

Primigesta de 16 aos de edad de contextura delgada, procedente del

distrito de tumbes se encuentra en el hospital en consultorio externo por

presentar pensamientos suicidas y depresin con Dx Medico: depresin

postparto.

Paciente LOTEP, poco colaboradora/comunicativa, melanclica, denota

cansancio en su cara, mueve constantemente la mano al expresarse
ansioso y deprimido, se observa piel fra con marcada palidez y
sudoracin, con

inapetencia y vocabulario delimitante en ciertas

expresiones como : No puedo dormir, me levanto pensando si ser buena

madre para mi bebe, en querer huir porque no me acostumbro estar al
cuidado de un bebe no estoy preparada para ser mam, nadie me
entiende

C.F.V:

P.A: 130/90 mmHg.

R: 20 LX minuto.

P: 60 LX minuto.

T: 37 C

CAPITULO II:
2.- PROCESO DE DX Y LISTADO DE DX:
NECESIDAD DE SEGURIDAD
DIAGNSTICO NANDA:
Ansiedad (00146)
DEFINICIN: Sensacin vaga de incomodidad cuyo origen con frecuencia es
inespecfico o desconocido para la persona.
DIAGNOSTICO COMPLETO
Ansiedad r/c estrs psicolgico e/p estado ansiosa con facies de melancola,
tristeza, desnimo, con piel fra y sudoracin.
DIAGNSTICO NANDA:
Impotencia (00125)
DEFINICIN: Percepcin de que las propias acciones no varan significativamente
el resultado; percepcin de falta de control sobre la situacin actual o un
acontecimiento inmediato.
DIAGNOSTICO COMPLETO

10

Impotencia r/c sentimientos de inutilidad e/p la propia paciente que refiere a veces
siento que soy una carga para ellos y que no valgo nada.

NECESIDAD DE REPOSO/SUEO
DIAGNSTICO NANDA:
Deterioro del patrn de sueo (00095)
DEFINICIN: Trastorno de la calidad y cantidad del sueo.
DIAGNOSTICO COMPLETO
Deterioro del patrn de sueo r/c depresin e inquietud e/p el cansancio que
denota su cara y por la dificultad de conciliar el sueo.

NECESIDAD DE APRENDER
DIAGNSTICO NANDA:
Conocimientos deficientes (00126)
DEFINICIN: Carencia o deficiencia de informacin cognitiva relacionada con un
tema especfico.
DIAGNOSTICO COMPLETO
Conocimientos deficientes r/c falta de informacin en los cuidados del recin nacido
e/p la propia paciente que refiere quiero huir porque no se qu hacer y no me
acostumbro estar al cuidado un bebe no estoy preparada para ser mam,
DIAGNSTICO NANDA:
Disposicin para mejorar el proceso de maternidad (00208)
DEFINICIN: Patrn de preparacin mantenimiento y refuerzo de un embarazo,
alumbramiento y cuidado del recin nacido saludable
DIAGNOSTICO COMPLETO
Disposicin para mejorar el proceso de maternidad r/c bsqueda de conocimientos
necesarios e/p la propia paciente que refiere Seorita, orinteme como tengo que
cuidar a m bebe. Tengo que salir adelante por m y mi bebe.

11

LISTADO DE DX: PRIORIZANDO

1. Ansiedad r/c estrs psicolgico

e/p la propia paciente que refiere tengo

ganas de huir o desaparecer para acabar con todo lo que me est pasando.
2. Deterioro del patrn de sueo r/c depresin e inquietud e/p cansancio que
denota su cara y por la dificultad de conciliar el sueo.
3. Conocimientos deficientes r/c falta de informacin en los cuidados del recin
nacido e/p la propia paciente que refiere quiero huir porque no s qu hacer
y no me acostumbro estar al cuidado un bebe no estoy preparada para ser
mam,
4. Impotencia r/c sentimientos de inutilidad e/p la propia paciente que refiere a
veces siento que soy una carga para ellos y que no valgo nada.
5. Disposicin para mejorar el proceso de maternidad r/c bsqueda de
conocimientos necesarios

e/p la propia paciente que refiere Seorita,

orinteme como tengo que cuidar a m bebe. tengo que salir adelante por m
y mi bebe.
CAPITULO III
3.-PLANIFICACION DE LOS CUIDADOS DE ENFERMERIA:
1. Ansiedad r/c estrs psicolgico

e/p la propia paciente que refiere tengo

ganas de huir o desaparecer para acabar con todo lo que me est pasando.
OBJETIVO: Aminorar el nivel de ansiedad
INTERVENCIONES DE
ENFERMERIA

FUNDAMENTO CIENTIFICO

12

Los pacientes ansiosos muestran una amplia gama

DISMINUCIN

LA de

DE

sntomas

comportamientos

fisiolgicos,

ANSIEDAD Y OBSERVAR psicolgicos. Los signos emocionales pueden incluir

LA

DEL reflexin,

CONDUCTA

llanto,

agitacin.

Muchos

individuos

utilizan una serie de comportamientos para expresar

PACIENTE.

la ansiedad.

BUENA La comunicacin abierta propicia una relacin de

COMUNICACIN
CON confianza entre el personal de enfermera y la
paciente. El cuidado de una persona es un proceso
LA PACIENTE
ENTABLAR

que indica el desarrollo de una relacin de respeto

mutuo, de conocimiento, de confianza y de valor.

ALENTARLO

EXPRESE

QUE Los individuos que experimentan enfermedades,

SUS suelen tener miedo y ansiedad. Muchas

TEMORES
PREOCUPACIONES.

Y experiencias asociadas a la enfermedad amenazan

la situacin fsica, social, emocional y espiritual,
producindose tensin y aprensin, la expresin de
dichos temores y preocupaciones permiten el
desahogo y tranquilidad del paciente.

RESULTADOS (NOC)
AUTOCONTROL DE LA ANSIEDAD
2.

Deterioro del patrn de sueo r/c depresin e inquietud e/p cansancio que

denota su cara y por la dificultad de conciliar el sueo.

OBJETIVO: Recuperar el patrn de sueo
INTERVENCIONES DE
ENFERMERIA

FUNDAMENTO CIENTIFICO

13

 MANEJO
PARA

AMBIENTAL Ayuda a proporcionar un ambiente fsico tranquilo para

FOMENTAR

EL que este cmodo y pueda descansar.

SUEO

Permite disminuir la ansiedad del paciente y as poder

sentirse ms calmado y relajado para descansar
REALIZAR TERAPIAS DE debemos Proporcionar una cama y un entorno limpio y
cmodo y ayuda a evitar las exposiciones
RELAJACIN.
innecesarias, corrientes, excesos de calefaccin o fro
para controlar o evitar ruidos indeseables o excesivos,
cuando sea posible.

ADMINISTRACIN DE
LA MEDICACIN

La administracin de relajantes ayuda a disminuir

grados de ansiedad y permite concebir el sueo

RESULTADOS (NOC):
Paciente logro sueo ininterrumpido

3. Conocimientos deficientes r/c falta de informacin en los cuidados del recin

nacido e/p la propia paciente que refiere quiero huir porque no s qu hacer
y no me acostumbro estar al cuidado un bebe no estoy preparada para ser
mam,
OBJETIVO: Restablecer el gasto cardiaco en la persona de cuidado.

14

INTERVENCIONES

FUNDAMENTO CIENTFICO

DE ENFERMERIA

AYUDA EN LA

LACTANCIA MATERNA

ASESORAMIENTO EN LA
LACTANCIA MATERNA

POTENCIACION DE LA
DISPOSICION DE
APRENDIZAJE

FACILITAR EL
APRENDIZAJE

RESULTADOS (NOC)
Conocimiento: lactancia materna
Conocimiento: cuidados del lactante
4. Impotencia r/c sentimientos de inutilidad e/p la propia paciente que refiere a
veces siento que soy una carga para ellos y que no valgo nada.

15

INTERVENCIONES DE

FUNDAMENTO CIENTFICO

ENFERMERIA
APOYO EMOCIONAL

ayuda al

paciente a contribuir a una

buena recuperacin mediante empata e

interrelacin

de

lo

que

significa

autocuidado
APOYO EN TOMA DE
DECISIONES

FACILITAR LA
AUTORESPONSABILIDAD

OBJETIVO: Disminuir el dolor en la persona de cuidado

RESULTADOS (NOC):
AUTONOMIA PERSONAL

5. Disposicin para mejorar el proceso de maternidad r/c bsqueda de

conocimientos necesarios

e/p la propia paciente que refiere Seorita,

orinteme como tengo que cuidar a m bebe. tengo que salir adelante por m
y mi bebe.
16

el

OBJETIVO:
INTERVENCIONES DE
ENFERMERIA

ASESORAMIENTO
NUTRICIONAL

FUNDAMENTO CIENTIFICO

Determina la ingesta y los hbitos alimentarios del

Paciente y ayuda a facilitar el cambio en los estilos de
vida para una alimentacin saludable.

La dieta ideal es una dieta balanceada que se ajuste a

EDUCACIN
NUTRICIONAL (DIETA)

sus necesidades, gustos, nivel de actividad fsica y

estilo de vida. Los horarios, tipos, y cantidad de
comida sern planeados y ajustados especialmente
para el paciente acerca de principios de nutricin, y
ser probable hacer algunos ajustes en sus hbitos
alimentarios. Cuanto mejor comprenda su dieta y los
principios en que se basa, mayor ser la flexibilidad
que podr disfrutar. La dietista es la persona indicada
para ayudarlo a comenzar el camino hacia una
nutricin adecuada y buena salud.

RESULTADOS (NOC):
Estado nutricional adecuado.

17

Tendencia a adoptar conductas de riesgo para la salud r/a actitud negativa frente a
la vida por dependencia de adictivos e/p paciente refiere: No me acostumbro a
estar en este lugar todos me odian, nadie me entiende yo no soy un drogadicto
OBJETIVO: Disminuir conductas de riesgo en la persona de cuidado
INTERVENCIONES DE

FUNDAMENTO CIENTIFICO

ENFERMERIA

DISPONER UN AMBIENTE Ayuda a mantener un entorno de agrado para el

DE APOYO

dependiente y facilite una comunicacin constante y

esperanza frente a la vida.

FAVORECER LA
EXPRESIN DE

SENTIMIENTOS DE UNA
FORMA NO

Permite un equilibro emocional mediante expresiones

de reciprocidad para tener control a cerca de sus
sentimientos, pensamientos y afectos y que de esta
manera disminuyan conductes agresivas.

DESTRUCTIVA.

Con las distracciones la persona se percata menos del

dolor, no le presta mucho inters ya que dirige su

PROPORCIONAR

atencin hacia otro estimulo que no sea el dolor.

DISTRACTORES:

Estimula la produccin de endorfina que es la que

TCNICAS DE

evita la transmisin continua de estmulos dolorosos al

RELAJACIN

cerebro.

18

RESULTADOS (NOC):
AUTOCONTROL CONDUCTUAL

CAPITULO IV
4.-EJECUCIN DEL PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERIA:

19

 Durante el proceso de cuidado de enfermera la valoracin se hizo de manera

provechosa lo que permite incrementar mis conocimientos cientficos como
futuro profesional de enfermera.
La valoracin se hizo priorizando los problemas de salud presentes en la
persona de cuidado y teniendo en cuenta las necesidades; descubriendo los
factores de riesgo que modifiquen su estado de salud, y actuando de manera
oportuna en los problemas reales y potenciales disminuyndolos para de esta
manera favorecer a la recuperacin de salud en la persona de cuidado.

CAPITULO V
5.-EVALUACION DEL PROCESO DE CEUIDADO DE ENFERMERA
De acuerdo a las metas planteadas e intervenciones de enfermera principales y
gracias a la colaboracin de la paciente junto con el personal de salud, su
estancia en el hospital es continua, y su estado de salud son progresivos pero
se tiene que seguir trabajando en cuanto a la seguridad frente a episodios de
crisis de parte de la persona de cuidado.
Se utiliz la observacin, entrevista como instrumento para identificar los
problemas, reales y potenciales y lograr as el objetivo planteado restablecer su
salud fsica y mental e inculcar la manera de salir adelante con su bebe.

BIBLIOGRAFA

20

DIANOSTICOS DE ENFERMEROS: NANDA 2011-2013

http://www.revista-portalesmedicos.com/revista-medica/cuidadode-enfermeria-a-madres-primigestas-con-depresion-postparto/4/

http://html.rincondelvago.com/proceso-de-atencion-deenfermeria_1.html

www.revista-portalesmedicos.com/revista-medica/plan-decuidados-de-enfermeria-en-gestantes-con-amenaza-de-partoprematuro/3/

21