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BOGOTA
2.002
BOGOTA D.C.
CRR 9A N 60 91 OF: 501 TEL: 5423470 - 5452747
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Como el anterior son mltiples los ejemplos que generan un alto impacto en el Desarrollo regional
que si es bien planificado, acorde con las necesidades de la Comunidad y efectivamente
Coordinado y Concertado, puede ser un factor estructurante y promover el Desarrollo armnico,
pero de manera contraria puede constituir un desperdicio de Recursos y esfuerzos, a la vez que
puede perjudicar el Desarrollo Regional.
Descentralizacin:
La organizacin poltica colombiana, hasta la ltima dcada, se caracteriz por tener un marcado
Centralismo que se tradujo en una excesiva concentracin de funciones del Estado, que le fu
imposible desarrollar a cabalidad prestndose tambin para desarrollar todo tipo de prcticas
corruptas en la administracin pblica y en el manejo de planes programas y proyectos, con los cuales
nos acostumbramos a convivir, ocasionando a su vez el deterioro de las estructuras administrativas,
constituyndose en una limitante para el mejoramiento econmico y social y para la modernizacin
poltica del Estado.
Sin embargo, el proceso de descentralizacin a partir de la ltima dcada, no se ha caracterizado por
contar con un desarrollo sistemtico y programado, sino que por el contrario, su estructura se presenta
an con manifestaciones de centralismo en varios factores polticos, culturales, econmicos y sociales,
que conducen a tener un estado de transicin que obviamente produce incertidumbre en la orientacin
del desarrollo. 1
Hoy, en Colombia se pretende liberar a las Entidades Territoriales de las limitantes y dependencia
creados por el estricto rgimen centralista y burocrtico, mediante los procesos de cambio Institucional
representados por los an confusos espacios abiertos en torno a las Leyes de descentralizacin, la
Reforma Urbana, la Apertura Econmica, la Privatizacin y la Constitucin Poltica. (Contrato Social).
Dentro de esta dinmica de autonoma Local, el Municipio se constituye en la principal Clula de
Gestin, convirtindose en actor protagonista de su propio desarrollo, mediante la adecuada
administracin de recursos financieros, humanos, tcnicos e institucionales, frente a las necesidades
bsicas insatisfechas de sus comunidades. 2
El sector de Deporte, Recreacin y aprovechamiento del Tiempo Libre, no es la Excepcin y como
sujeto de Gasto Pblico Social es al Municipio a quien corresponde la Gestin, Construccin y
Operacin de Infraestructura adecuada y suficiente para atender la demanda en la materia.
GAITAN PAVIA, Pilar y MORENO OSPINA, Carlos. El Poder Local. Cap. I P. 20 y ss.
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Escenario y sus diferentes Usos, enmarcados dentro de las Polticas Sectoriales. La determinacin
de Inversin en la Construccin o Adecuacin de un Escenario, deber responder a la Poltica
Sectorial y a la Edad y Etapa del Ciclo de Proyecto: Por ejemplo, un Escenario como un Estadio,
no deber solicitar recursos para adecuacin del mismo, antes de 5 aos que se establecen para
ello, dentro de los estados de la Vida til de una edificacin de este Tipo.
Lo anterior permitir establecer un Expediente para cada Escenario que funcione en el Pas y
sobre el cual se pretenda realizar Inversiones.
Para ello se ha tomado como base un estudio sobre el tema, realizado por la Facult d'ducation
physique et de rcrologie, Universit du Manitoba, Canad, en 1992, y que establece la Vida Util
de los Escenarios en 32 aos y sus diferentes Etapas, adecuados a las necesidades y Normas
Colombianas, as:
Una Tabla de Previsin, es un Instrumento que ayudar a Planificar, a Programar y a financiar la
Renovacin, el Reemplazo futuro de Materiales y Equipamientos de una Edificacin, desde su
planificacin, hasta su cierre definitivo o cambio de uso, de acuerdo con los siguientes Cinco (5)
Estados:
Estado 1: Comprende la Planificacin que precede a la Construccin, la eleccin de su ubicacin, las
posibles variaciones del modelo. Tambin es el Estado en que se efectan consultas a la Comunidad para
concertar sus intereses y asegurar un correcto funcionamiento de las Instalaciones y su Apropiacin o
aprovechamiento por la Sociedad a la cual pretende servir.
Estado 2: Comienza con la Construccin de la Instalacin y se prolonga por un periodo de Cinco aos
desde su culminacin, tiempo previsto como garanta de Estabilidad y Calidad de los materiales empleados
y si ello fue as, debern eliminarse los costos correspondientes a reparaciones imprevistas, as como la
posibilidad de adecuaciones o modificaciones sustanciales, que debieron preverse en su Planificacin y
Dimensionamiento, de lo cual igualmente existirn Plizas que garanticen la Calidad de esos trabajos.
Estado 3: Cubre desde el Sexto (6) al Vigsimo Cuarto (24) aos de la Vida de una edificacin. Durante
este periodo se realizarn las Reparaciones y Reemplazo de Materiales o Equipamientos que por
Obsolescencia o Fatiga lo requieran, as como su adecuacin a las nuevas condiciones de la Comunidad a
la cual sirve y su ajuste a los Planes Sectoriales y de Desarrollo.
Estado 4: Comienza a partir del ao 25, cuando la Instalacin se aproxima al fin de su Vida Util. Las
necesidades cambiantes de la Comunidad y la Planeacin, as como el Estado General de la Construccin,
sern determinantes para conceptuar sobre el Resto de Vida til de la Instalacin.
Estado 5: El ltimo Estado, cuando la Vida til de la Instalacin llega a su fin. Esto es cuando se han
agotado los cuatro Estados anteriores y la Instalacin no cumple, ni podr cumplir con los requerimientos de
la Comunidad y se determina su fin oficial. La decisin de su fin depender de la planeacin Urbana de la
Localidad para darle un nuevo uso y de los recursos de la Comunidad para su reemplazo.
b.- Definicin Tipos de Proyectos presentados a Coldeportes para Registro, Licencia o Cofinanciacin.
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Cada Municipo de acuerdo con su Categora, Poblacin y Demanda de Atencin, deber proveer a su
comunidad de Infraestructura adecuada para la Prctica, la Gestin, la Formacin y la Investigacin en Deporte,
Educacin Fsica y Recreacin y para un Estado Especfico de la Instalacin. As se deber clasificar el Proyecto
al ser presentado a Coldeportes para su Licencia o Aprobacin y/o su Cofinanciacin.
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NIVEL
AREA
DEPORTE
SOCIALIZACIN
DE LA
PRCTICA
GESTION
ALTO RENDIMIENTO
FORMACIN O
CAPACITACIN
INVESTIGACIN
EDUCACIN
FSICA
RECREACIN
ESTADO 1
ESTADO 2
ESTADO 3
ESTADO 4
DESCRIPCIN GENERAL
1
1.1
1.2
1.3
INFRAESTRUCTURA RECREATIVA
Parques Rurales
Infraestructura Turstica
Parques Urbanos
2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA
Escenario Deportivo.
Polideportivo.
Placa o Cancha.
Cancha Multifuncional.
Pista
Sala o Gimnasio de Preparacin.
3
3.1
3.2
3.3
3.4
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ESTADO 5
DESCRIPCIN ESPECFICA.
ITEM
#
1
1.1
1.1.a
1.1.b
1.1.c
1.2
1.2.a
1.2.b
1.2.c
1.2.d
DESCRIPCIN ESPECFICA
CDIGO TIPO
ESCENARIO
INFRAESTRUCTURA RECREATIVA
Parques Rurales:
Parque Natural:
Sistema de importancia ecolgica, ambiental y IR-R/01
paisajstica, que se constituye en reserva potencial de
recursos hdricos, fauna o flora, generalmente
destinados a la recreacin pasiva, contemplativa o
deporte de aventura.
Parque Temtico: Es un sistema que se desarrolla combinando IR-R/02
elementos naturales y artificiales, en torno a un tema y
con una destinacin especfica, haciendo nfasis en
una determinada utilizacin para recreacin activa,
pasiva o contemplativa en un rea natural o del
conocimiento humano.
Parque Veredal:
Es el que da respuesta a las expectativas de tiempo IR-R/03
libre de una comunidad rural especfica, donde se
vivencian los beneficios de la actividad comunitaria, la
recreacin compartida, la posibilidad de reunin y de
expresin, la educacin, el deporte o el descanso.
Infraestructura Turstica:
Es el sistema que ofrece a los habitantes la posibilidad de prcticar
actividades ldicas mediante el desplazamiento de una ciudad a otra o a
zonas campestres, para recrearse disfrutando del paisaje, el clima, las
actividades culturales, deportivas o recreativas de la Ciudad de destino.
Obviamente la infraestructura para este tipo de actividad debe ofrecer
alojamientos y servicios que permitan albergar a la poblacin flotante que la
practica. Entre los ms importantes escenarios para la prctica de esta
actividad se encuentran: la Disponibilidad Hotelera, los Balnearios, el
Camping y las Granjas Agrotursticas.
Hotel:
Casa amoblada donde se alojan las personas y donde se
encuentran toda clase de comodidades y son para estancias
temporales, trnsito o reposo.
Hostal:
o Pensin, Motel, Alojamiento, Residencias. Donde se alojan las
personas temporalmente, pero de menor tamao y
comodidades que el Hotel.
Balneario: Sitio recreativo donde se presta el servicio de Piscina o
actividades acuticas para el disfrute de los turistas.
Camping: Tambin llamado Acampamento. Es la actividad turstico deportiva de vivir al aire libre, pernoctando bajo tienda de
campaa. Se entiende como campamento todo lugar en que
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IR-T/01
IR-T/02
IR-T/03
IR-T/04
1.2.e
1.3
1.3.a
1.3.b
1.3.c
1.3.d
1.3.e
Granjas:
Parques Urbanos
Parque Longitudinal:
IR-U/01
IR-U/02
IR-U/03
IR-U/04
IR-U/05
1.3.f
Clubes:
ALTO RENDIMIENTO
2.1
Escenario Deportivo:
2.2
Polideportivo:
2.3
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2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
ID-04
ID-05
ID-06
ID-07
ID-08
ID-09
3.1
3.2
3.3
3.4
Colegios
Centros de Educacin Fsica.
Gimnasios
Otros
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IF-01
IF-02
IF-03
IF-04
Nivel de Cubrimiento.
De acuerdo con su cubrimiento los escenarios debern clasificarse de la siguiente manera:
NIVEL LOCAL: Sirve a la poblacin de un Municipio en particular, deber ser concertado con la Comunidad, de
lo cual se debern anexar las respectivas Actas y Coldeportes podr asesorar a la Localidad sobre la manera
ms adecuada de adelantar el proceso de consulta.
NIVEL REGIONAL: Sirve a varias Localidades, incluso de diferentes Departamentos. En el caso de Deporte
deber contar con el respaldo de al menos 12 Ligas o Federaciones.
NIVEL NACIONAL: Por sus caractersticas y cubrimiento es un Escenario que sirve a toda la poblacin
Nacional.
4. Marco Legal.
rden Constitucional.
Competencias de la Nacin:
Los organismos deportivos municipales ejecutarn los programas de recreacin con sus comunidades, aplicando
principios de participacin comunitaria. Para el efecto, crearn un Comit de Recreacin con participacin
interinstitucional y le asignarn recursos especficos.
El Ministerio de Educacin Nacional, Coldeportes y los entes territoriales propiciarn el desarrollo de la
educacin extraescolar de la niez y de la juventud. Para este efecto:
1o. Fomentarn la formacin de educadores en el campo extraescolar y la formacin de lderes juveniles que
promuevan la creacin de asociaciones y movimientos de nios y jvenes que mediante la utilizacin
constructiva del tiempo libre sirvan a la comunidad y a su propia formacin.
2o. Dotarn a las comunidades de espacios pedaggicos apropiados para el desarrollo de la educacin
extraescolar en el medio ambiente o sitios diferentes de los familiares y escolares, tales como casas de la
juventud, centros culturales especializados para jvenes, o centros de promocin social, adems, de las
instalaciones deportivas y recreativas.
3o. Las instituciones pblicas realizarn, directamente o por medio de entidades privadas sin nimo de lucro,
programas de educacin extraescolar. Para este efecto se celebrarn contratos que podrn financiarse por
medio de los dineros destinados a los fines de que trata la presente Ley.
Funciones especficas de Coldeportes segn la Ley
Segn la Ley 181 y modificaciones posteriores, textualmente dice:
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fomento y la prctica del deporte, la recreacin, el aprovechamiento del tiempo libre, y la educacin
fsica en concordancia con el Plan Nacional de Educacin, regulado por la Ley 115 de 1994.
7. Definir los trminos de cooperacin tcnica y deportiva de carcter internacional, en coordinacin
con los dems entes estatales.
8. Ejercer las funciones de inspeccin, vigilancia y control sobre los organismos deportivos y dems
entidades que conforman el Sistema Nacional del Deporte, por delegacin del Presidente de la
Repblica y de conformidad con el artculo 56 de la Ley 49 de 1993 y de la presente Ley, sin perjuicio
de lo que sobre este tema compete a otras entidades.
9. Dar asistencia tcnica a los entes departamentales, distritales y municipales para la formulacin de
planes deportivos y la ejecucin de proyectos relacionados con el deporte, la recreacin, el
aprovechamiento del tiempo libre y la educacin fsica.
10. Celebrar convenios o contratos con las diferentes entidades de los sectores pblico o privado,
nacionales o extranjeros, para el desarrollo de su objeto bien sea del deporte, la recreacin, el
aprovechamiento del tiempo libre y la educacin fsica de acuerdo con las normas legales vigentes.
11. Promover directamente o en cooperacin con otras entidades, la investigacin cientfica, a travs
de grupos interdisciplinarios en ciencias del deporte y del ocio.
12. Cofinanciar a los organismos oficialmente reconocidos, los gastos operacionales y eventos
nacionales e internacionales de conformidad con las disposiciones vigentes sobre la materia.
13. Establecer los criterios generales de cofinanciacin de los proyectos de origen regional.
14. Concertar con el organismo coordinador del Deporte Asociado, los mecanismos de integracin
funcional con el deporte formativo y comunitario.
15. Programar actividades de deporte formativo y comunitario, y eventos deportivos en todos los
niveles de la educacin formal y no formal y en la educacin superior, en asocio con las Secretaras de
Educacin de las entidades territoriales.
16. Promocionar, fomentar y difundir la prctica del deporte, la recreacin, el aprovechamiento del
tiempo libre y la educacin fsica mediante el diseo de cofinanciacin de planes y proyectos y del
ofrecimiento de programas aplicables a la comunidad.
17. Ejercer control sobre las obligaciones que esta Ley impone a las instituciones de educacin
superior, pblicas y privadas.
18. Establecer la Veedura Deportiva de conformidad con los reglamentos que en esta materia expida
el Gobierno Nacional.
19. Promover la educacin extraescolar. ..............
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5. Competencias para operar el Sistema de Identificacin, Formulacin, Seguimiento y evaluacin de proyectos de Infraestructura Deportiva,
Recreativa y para la Prctica de la Educacin Fsica.
DNP
MINISTERIO DE
EDUCACIN
NACIONAL
SEGUIMIENTO A PROGRAMAS
COLDEPORTES
INDER
DEPARTAMENTALES
ENTE TERRITORIAL
SOLICITANTE
INTERVENTOR
COMUNIDAD Y
CONTRATISTAS
ACTORES
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ACCIONES
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NIVELES DE INTERVENCIN
NIVEL
TIPO DE ACCIN
PREINVERSIN
INVERSIN
OPERACIN
Planificar el ciclo de Vida de una Construccin es un Elemento importante para su Gestin. Una de las
principales ventajas de la elaboracin de un Plan, es que permite aclarar los trminos y preveer los requisitos
financieros requeridos en cada Nivel de Intervencin, cuyos principales desembolsos se presentan as:
PREINVERSIN:
Estudios:
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IDEA INICIAL
Todo Escenario nuevo deber abrir un Expediente con los datos bsicos del Proyecto: Ao de Construccin;
Tipo de Escenario; Materiales empleados; Planos; Datos del Constructor e Interventor; Registro de
Mantenimiento e Intervenciones realizadas, para poder contar con una base de datos confiable y actualizada.
Todo escenario ya Construido deber actualizar la misma informacin para poder estar inscrito en el Registro
Nacional de Escenarios y poder contar con asignaciones Presupuestales de cualquier ndole.
CONSULTA
PREVIA
PROCESO DE
CONCERTACIN
Y PLANEACIN
PREINVERSIN
SOLICITUD
DE
LICENCIA
INSCRIPCIN EN EL
REGISTRO NACIONAL
DE ESCENARIOS
FIN DE
LA VIDA
TIL
OPERACIN Y
MANTENIMIENTO
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SOLICITUD DE
COFINANCIACIN
8. Inventario de la Infraestructura Deportiva , Recreativa y para la Prctica de la Educacin
Fsica.
Con el fin de que Coldeportes como Ente Rector del Sector, conzca en detalle las condiciones de la
Infraestructura del mismo y pueda efectuar el Control, la Planeacin y la Asignacin Presupuestal
correspondiente, ser necesario realizar un Registro Nacional de Escenarios.
Para tal efecto se deber llenar la Ficha de Registro anexa, que corresponde a una Base de Datos Sectorial.
9. Seguimiento y Evaluacin de Proyectos de Infraestructura Deportiva , Recreativa y para la Prctica de
la Educacin Fsica.
Para efectuar el seguimiento y Evaluacin a los Proyectos sectoriales, se emplear la ficha anexa.
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