Presentacin del Servicio de Radiologa

El servicio de Radiologa y Diagnstico por Imgenes del H.I.G.A. Dr. Jos

Penna atiende aproximadamente 40.000 pacientes por ao. Los estudios que se
realizan se organizan en distintos departamentos como tambin porttiles en sala.
El servicio de Radiologa, funciona todos los das del ao las 24 hs del
dia, con sede principal en el pasillo 2, presta servicios de radiologa convencional
y contrastada, tomografas, resonancias, hemodinamia, quirfano, ecografas de
protocolo y con intervencionismo, y mamografas (con practicas especiales:
localizacin, magnificacin, marcacin quirrgica, etc) a pacientes internados y
ambulatorios de la Ciudad de Baha Blanca y derivados de las localidades
vecinas con una poblacin aproximada de 500.000 habitantes y rodantes en
salas, atendiendo a los Servicios de: Neonatologa, Unidad de Terapia Intensiva
Peditrica, Unidad de Terapia Intensiva de Adultos, Unidad Coronaria, Ortopedia
y Traumatologa, Clnica Medica, Clnica Quirrgica, Terapia Intermedia, Patrulla
y Pediatra.
HISTORIA DE LA RADIOLOGIA
La historia de los rayos X comienza con los experimentos del cientfico
britnico William Crookes, que investigo en el siglo XIX los efectos de ciertos
gases al aplicarles descargas de energa. Estos experimentos se desarrollaban
en un tubo vacio, y electrodos para generar corrientes de alto voltaje. l lo llamo
tubo de Crookes. Este tubo al estar cerca de placas fotogrficas generaba en las
mismas imgenes borrosas.

El
ctodo
es
el
que
y el nodo el que los recibe (polo positivo).

emite

electrones

(Polo

negativo)

Es as como Nikola Tesla, en 1887, comenz a estudiar este efecto

creado por medio de los tubos de Crookes. Una de las consecuencias de su
investigacin fue advertir a la comunidad cientfica el peligro para los organismos
biolgicos que supone la exposicin a estas radiaciones.
Pero hasta el 8 de noviembre de 1895 no se descubrieron los rayos X, el
fsico Wilhem Conrad Roentgen (1845 1923), realizo experimentos con los
tubos de Crookes y la bobina de Ruhmkorff ( generador elctrico que permite
obtener tensiones muy elevadas).
Analizaba los rayos catdicos para evitar la fluorescencia violeta que
producan en las paredes de vidrio del tubo. Para ello, creaba un ambiente de
oscuridad y cubra el tubo con una funda de cartn negro. Se sorprendi al ver
un dbil resplandor amarillo verdoso a lo lejos, sobre un banco prximo haba
un pequeo cartn con una solucin de cristales de platino- cianuro de bario, en
el que observo un oscurecimiento al apagar el tubo. Al encender de nuevo el
tubo, el resplandor se produca nuevamente. Retiro ms lejos la solucin de
cristales y comprob que la fluorescencia se segua produciendo, as repiti el
experimento y determino que los rayos creaban una radiacin muy penetrante,
pero invisible. Observo que los rayos atravesaban grandes capas de papel e
incluso metales menos densos que el plomo.
Sigui estudiando las caractersticas propiedades de estos nuevos y
desconocidos rayos. Pens fotografiar este fenmeno y entonces fue cuando
hizo un nuevo descubrimiento: las placas fotogrficas que tena en su caja
estaban veladas. Intuyo la accin de estos rayos sobre la emulsin fotogrfica y
se dedico a comprobarlo. Coloco una caja de madera con unas pesas sobre una
placa fotogrfica y el resultado fue sorprendente. El rayo atravesaba la madera e
impresionaba la imagen de las pesas en la fotografa. Hizo varios experimentos
con objetos como una brjula y el can de una escopeta. Para comprobar la
distancia y el alcance de los rayos, paso al cuarto de al lado, cerr la puerta y
coloco una placa fotogrfica. Obtuvo la imagen de la moldura, el herraje de la
puerta e incluso los trazos de la pintura que la cubra.
Un ao despus ninguna de sus investigaciones fue considerada como
casual. El 22 de diciembre, se decide a practicar la primera prueba con humanos.
Puesto a que no poda manejar al mismo tiempo su carrete, la placa fotogrfica
de cristal y exponer su propia mano a los rayos, le pidi a su esposa que
colocase la mano sobre la placa durante 15 minutos. Al revelar la placa, apareci
una imagen histrica en la ciencia. Los huesos de la mano de Berta, con el anillo
flotando sobre estos: la primera imagen radiogrfica del cuerpo humano. As
nace una rama de la Medicina: la Radiologa.

El descubridor de estos tipos de rayos tuvo tambin la idea del nombre.

Los llamo RAYOS X porque no saba que eran, ni cmo eran provocados.
Rayos desconocidos, un nombre que les da un sentido histrico. De ah que
muchos aos despus, pese a los descubrimientos sobre la naturaleza del
fenmeno, se decidi que conservaran ese nombre.
La noticia del descubrimiento de los rayos X se divulgo con mucha
rapidez en el mundo. Teniendo en cuenta los medios de comunicacin de la
poca, llama la atencin la rapidez con que se difundi su descubrimiento.
Roentgen fue objeto de mltiples reconocimientos. Fue primer Nobel de fsica en
1901.
Casi inmediatamente se empezaron a usar para fines mdicos. En
nuestro pas la radiologa fue conocida muy pronto. Se considera que el Dr.
Jaime Costa, titular de la ctedra de Fsica Medica de la Universidad de Buenos
Aires, fue el primero que introdujo un equipo de radiodiagnstico en 1898, un ao
antes el Dr. Tomas Varzi, en Baha Blanca construyo un equipo de rayos X.
Los equipos de radiologa, a pesar de varias modificaciones se
mantuvieron relativamente estables, prcticamente como nicos mtodos de
diagnostico durante las siete dcadas siguientes al descubrimiento. A partir de la
3

dcada del 70 se produjeron grandes avances e importantes innovaciones

debido a los progresos de la tecnologa informtica.

PROFESIONALES DEL DIAGNOSTICO POR IMGENES

Un especialista en diagnostico por imgenes es un medico que una vez

terminada su carrera de medicina completa su formacin en esa especialidad.
Los radilogos pueden trabajar en hospitales pblicos o privados, como
docentes, en la investigacin o como administradores. Su funcin bsica es la
interpretacin de las imgenes con el fin de llegar a una conclusin diagnostica.
Los tcnicos en radiologa se capacitan para realizar tcnicas
radiolgicas y colaborar con otros procedimientos. Su funcin bsica es la
comprensin y el manejo de todas las variables que se necesitan para la
obtencin de la mejor imagen posible. No est formado para el informe
mdico de las imgenes.
CODIGO DE ETICA DELTECNICO RADIOLOGO (Aprobado por el Congreso
Argentino de Tcnicos Radilogos realizado en la Ciudad de Mar del Plata en el
ao 1987).
PRINCIPIO 1
EL TCNICO DE RADIOLOGA (Radiodiagnstico, Medicina Nuclear y
Radioterapia), opera con eficiencia y efectividad, demostrando una conducta y
actitudes que reflejan la profesin.
1.1. Es el responsable de las necesidades del paciente.
1.2. Lleva sus obligaciones de forma competente.
1.3. Coopera con los diferentes profesionales, en beneficio de una mejor
asistencia al paciente.
PRINCIPIO 2
EL TCNICO DE RADIOLOGA acta para cumplir el principal objeto de la
profesin: Ofrecer servicios a la Humanidad con total respeto a la dignidad del
hombre.
2.1. Participa y apoya activamente las organizaciones cientfico-profesionales
para el desarrollo de la Tecnologa Radiolgica.
2.2. Acta como representante de la profesin y los principios para los que fue
creada.
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2.3. Trabaja como defensor de los principios y procedimientos profesionales,

tanto propios como ajenos, dentro del sistema sanitario y cuidados de la salud.
PRINCIPIO 3
EL TCNICO EN RADIOLOGA presta su servicio a los pacientes sin
discriminacin.
3.1. No muestra prejuicio por el sexo, raza, credo, religin.
3.2. Presta servicio sin atender al estatus social o econmico.
3.3. Presta cuidados sin restriccin por cualidades personales o naturaleza de la
enfermedad.
PRINCIPIO 4
EL TCNICO EN RADIOLOGA practica la tecnologa fundada en bases
cientficas.
4.1. Aplica los conocimientos y conceptos tericos en el desarrollo de tareas
apropiadas a la prctica.
4.2. Utiliza equipos y accesorios consecuentemente con el propsito para el cual
ha sido designado.
4.3. Emplea procedimientos y tcnicas de forma apropiada, eficiente y efectiva.
PRINCIPIO 5
EL TCNICO EN RADIOLOGA ejercita la prudencia, la discrecin y el juicio en
la prctica de la profesin.
5.1. Asume la responsabilidad por las decisiones profesionales.
5.2. Valora las situaciones y actos para la mejor atencin al paciente.
PRINCIPIO 6
EL TCNICO EN RADIOLOGA facilita al Mdico Radilogo la informacin
pertinente relacionada con el diagnstico y tratamiento del paciente.
6.1. Se ajusta al hecho de que el diagnstico y la interpretacin estn fuera del
alcance para la profesin.
6.2. Acta como colaborador para obtener informacin mdica a travs de la
observacin y comunicacin, para ayudar al mdico Radilogo y otros en el
diagnstico y tratamiento.
PRINCIPIO 7
EL TCNICO EN RADIOLOGA es responsable de la proteccin al paciente, a s
5

mismo, a los dems profesionales y al pblico en general, de la exposicin a las

radiaciones ionizantes innecesarias.
7.1. Lleva y trabaja el servicio, con competencia, habilidad y experiencia.
7.2. Utiliza el equipo y accesorios para limitar la radiacin al rea afectada del
paciente.
7.3. Emplea tcnicas y procedimientos para minimizar la exposicin radiolgica
hacia s mismo y los dems miembros del equipo.
PRINCIPIO 8
EL TCNICO EN RADIOLOGA practica la conducta tica correspondiente a la
profesin.
8.1. Protege el derecho del paciente a una atencin radiolgica de calidad.
8.2. Ofrece al pblico informacin relacionada con la profesin y sus funciones.
8.3. Apoya la profesin manteniendo y potenciando el nivel profesional.
PRINCIPIO 9
EL TCNICO EN RADIOLOGA respeta las confidencias en el curso de la
prctica profesional.
9.1. Protege los derechos de los pacientes a su intimidad.
9.2. Mantiene la informacin confidencial relacionada con los pacientes, colegas
y asociados.
9.3. Revela la informacin confidencial solamente si es requerido por la Ley o
para proteger el bienestar del individuo o de la Comunidad.
PRINCIPIO 10
EL TCNICO EN RADIOLOGA reconoce que la educacin continuada es vital
para el mantenimiento y el avance cientfico de la profesin.
10.1. Participa como alumno en actividades de aprendizaje apropiadas a las
reas especficas de responsabilidad, as como en el rea de prcticas.
10.2. Comparte los conocimientos con otros profesionales.
10.3. Investiga