GUA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

FUNDAMENTOS DE LAS TCNICAS DE MEJORA DE LAS CONDICIONES DE

TRABAJO

1. Identificacin
Identificacin de la Asignatura
Asignatura: Fundamentos de las tcnicas de mejora de las condiciones de trabajo
Titulacin: MASTER UNIVERSITARIO en Prevencin de Riesgos Laborales
Cdigo:4613 Curso: 1 Grupos: 1
Tipo: Obligatoria
Modalidad: Presencial
Coordinador: M Monserrate Rodrguez Ego
Crditos ECTS de la Asignatura: 2
Nmero de horas por crdito ECTS: 25 horas
Estimacin del volumen del trabajo del alumno (horas): 50
Duracin: 1er Cuatrimestre
Idiomas en los que se imparte: Espaol.

+ Equipo Docente
Coordinador:
Nombre: M Monserrate Rodrguez Ego
rea: Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
Departamento: Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
Categora profesional: Profesor Asociado
E-mail: mrodriguez@um.es

Profesorado:
Nombre: Francisco Hita Lpez
Categora profesional: Ingeniero en organizacin industrial. Tcnico superior en prevencin
de riesgos laborales
Responsable departamento de seguridad industrial del Centro Tecnolgico del Mrmol y la
piedra natural
E-mail: francisco.hita@ctmarmol.es

2. Presentacin
Esta materia busca enfrentar al alumno ante la realidad de salud y la seguridad de los
trabajadores, hacerle comprender la prevencin de los riesgos laborales y su interrelacin
con otras materias y disciplinas , tanto desde el punto de vista cientfico como legal. Todo
ello enfocado a que el alumno entienda la dimensin que tiene la problemtica de los riesgos
laborales, la necesidad de llevar a cabo actuaciones tcnicas para su prevencin y las
estrategias ms adecuadas para realizarlas.

3. Condiciones de acceso a la asignatura

El carcter introductorio e inicial de esta materia no requiere conocimientos previos
explcitos, aunque tener alguna nocin relativa a la prevencin de riesgos laborales siempre
contribuir a un mejor enfoque por parte del alumno.

4. Competencias
El desarrollo de la materia Fundamentos de las Tcnicas de Mejora de las condiciones de
trabajo contribuye a que los egresados adquieran o desarrollen las competencias de materia,
que se concretan las competencias de ttulo (CT):
- Conocer la evolucin histrica y las distintas concepciones de los problemas de salud
originados por las condiciones de trabajo (CT 5)
- Entender la significacin y necesidad de condiciones de trabajo seguras y de
programas de prevencin de riesgos laborales (CT 6)
- Conocer los fundamentos y herramientas necesarias para la planificacin y gestin
de los programas de prevencin de riesgos laborales (CT 7)
- Conocer los Organismos e Instituciones relacionados con la prevencin de riesgos
laborales de mbito autonmico, nacional e internacional (CT 8)
- Conocer los distintos tipos de notificacin de accidentes de trabajo y enfermedades
profesionales, su normativa y aplicacin (CT17)
En lo que respecta a los resultados del aprendizaje, tras estudiar esta materia el egresado/a
ser capaz de:
- Cumplimentar los distintos documentos relativos al sistema preventivo (CM 38)
- Calcular e interpretar los ndices estadsticos de siniestralidad y la valoracin crtica
de los mismos (CM 41)

5. Contenidos
Tema 1: Condiciones de trabajo y salud.
Tema 2: Riesgos.
Tema 3: Daos derivados del trabajo.
Tema 4: Prevencin y proteccin.
Tema 5: Bases estadsticas aplicadas a la prevencin.

6. Actividades prcticas
Se realizarn ejercicios prcticos sobre los contenidos de los diferentes temas; para ello, los
profesores facilitarn tanto textos especializados como bibliografa secundaria.
En particular, las actividades prcticas consistirn la realizacin de supuestos prcticos
relacionados con la materia impartida.

7. Metodologa y Estimacin del volumen de trabajo

La Metodologa docente combina las clases tericas y las clases prcticas. Las primeras
servirn para el desarrollo de la parte terica de la asignatura y se seguir un mtodo
expositivo e interrogativo, usando como recursos la pizarra, el retroproyector, y otros
sistemas multimedia.
En las clases prcticas se combinan el mtodo expositivo e interrogativo con el de
descubrimiento activo, haciendo uso de los recursos usados en las clases tericas.
Se utilizarn los diversos programas informticos para la simulacin de identificacin y
evaluacin de riesgos, para lo cual los alumnos acudirn al aula de informtica del centro.
Al alumno se le ofrece un tercer sistema metodolgico basado en Tutoras, que estarn
enfocadas tanto a la resolucin de dudas relacionadas con el contenido terico de la materia,
como a la orientacin sobre las prcticas a desarrollar en la asignatura.
La Estimacin del volumen de trabajo: El total de horas de trabajo del alumno en esta
asignatura es de 50 horas (25 horas por crdito x 2 crditos = 50). Se desglosan as: 16 horas
lectivas presenciales; 14 horas para adquirir conocimientos terico-prcticos y preparar el
examen final; 15 horas para preparar las prcticas y 5 horas para asistir a tutoras (seguimiento
y supervisin del trabajo y contraste de opiniones).
8. Cronograma
Fecha
26 octubre
27 octubre

28 octubre

29 octubre

Ttulo Clase
Presentacin del mster y Fundamentos de las tcnicas de mejora de las
condiciones de trabajo Tema 1
Fundamentos de las tcnicas de mejora de las condiciones de trabajo. Tema
2: Riesgos.
Fundamentos de las tcnicas de mejora de las condiciones de trabajo. Tema
3: Daos derivados del trabajo.
Fundamentos de las tcnicas de mejora de las condiciones de trabajo. Tema
4: Fundamentos de las tcnicas de mejora de las condiciones de trabajo
Prevencin y proteccin.
Fundamentos de las tcnicas de mejora de las condiciones de trabajo. Tema
5: Bases estadsticas aplicadas a la prevencin.

9. Evaluacin
La Evaluacin del rendimiento del alumno se har por medio de tres instrumentos, la suma de
cuyas calificaciones parciales da lugar a una calificacin final entre 0 y 10 puntos, conforme a
los siguientes porcentajes y criterios de calidad:
Instrumento
Lista de control de
asistencia y participacin.

Criterios de calidad
Control de asistencia a
clases presenciales,
prcticas y participacin
en sesiones prcticas,
seminarios y de tutora

Ponderacin
Es necesario asistir al
80% de cada una de las
actividades de aprendizaje
para que el alumno pueda
ser evaluado. A partir de
dicho porcentaje se valora

Instrumento

Criterios de calidad

Realizacin de casos
prcticos o trabajos
dirigidos

Presentacin de trabajos
Inclusin de todos los
puntos acordados.
Dominio y precisin para
su formulacin.
Coherencia entre los
elementos
Capacidad de anlisis y
sntesis.
Incorporacin de
bibliografa.
Dominio de la materia
Precisin en las
respuestas

Prueba terico-prctica

Ponderacin
la asistencia y
participacin con el 10 %
de la nota (mx 1 punto)
Supone un 10 %
(mx. 1 punto)

Supone un 80 %
(mx. 8 puntos)

Fechas de exmenes:
Ver calendario convocatoria de exmenes oficiales
10. Bibliografa.
- Pgina del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. http://www.insht.es
- Pgina web Agencia europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo.
http://osha.europa.eu/fop/spain/es/
- Formacin superior en prevencin de riesgos laborales. Parte obligatoria y comn. Autor.
Ignacio Vzquez Gonzlez, Y Otros. Edicin. 4., Mayo de 2009
- Manual para la formacin en prevencin de riesgos laborales. Autor. Jose Vida Soria, Jose
M Vias Armada, Y Otros. Edicin. 6., Septiembre de 2010
- Cmo implantar e integrar la prevencin de riesgos laborales en la empresa. Autor. Javier
Cassini Gmez. Edicin. 4., Marzo de 2009