Postgrado de Salud Publica- Estado Bolivar

De: Len Bonaldy : Medico Residente Salud Publica

Para : Adleys Coraspe

Analisis Epistemologico de la Salud Colectiva

La salud colectiva es una realidad que nace en primer lugar del individuo y luego de la
suma de estos, donde cada individuo intrnsecamente ha tenido que sacrificar o colocar a
un lado sus propios intereses en bien del colectivo, en esta ocasin en el aspecto de la
salud.
La interaccin sujeto y objeto, as como su naturaleza y funcin, donde esta busca revelar
la sustancia de las cosas mediante el mtodo descriptivo para revelar la sustancia o
esencia del sujeto(s) y de la relacin sujeto-objeto y las consecuencias derivadas del
mismo.
La participacin pero en esencia la participacin activa de los individuos se observa en la
participacin e interaccin de los siguientes elementos: colectivo- individuo, sociedadrepresentacin y estructura-accin, de manera directa e indirecta.
La epistemologa es la llamada teora del conocimiento que estudia los lmites y
posibilidades de este, varios autores tratan de explicar desde diferentes puntos de vista el
significado de la epistemologa, Algunos conceptos estn muy prximos de los fenmenos
que representan; otros no pueden unirse directamente a los hechos u objetos que quieren
representar.
Afirma Edgar Morn (2000) en nuestros das "El conocimiento no se puede considerar
como una herramienta ready made que se puede utilizar sin examinar su naturaleza".
Hoy tanto el positivismo como el modelo biomdico son objeto de fuertes crticas y
enfrentan, uno y otro, modelos alternativos. Sin embargo, hay una gran resistencia al
cambio, an de parte de quienes hacen suya la mencionada retrica y que, a la hora de la
accin parecen encallar en la microbiologa, la fisiologa, la anatoma, etc., y no, por
ejemplo, en las humanidades mdicas. En estos casos, el secreto ltimo de esa
resistencia reside en el sujeto, y no se debe no al menos en el caso de sujetos honestosa la heteronoma de sus propios mbitos, a la seduccin ejercida por intereses espurios, a
la hipocresa, la mala fe, la simulacin, o a alguna deliberacin o estrategia consciente,
sino que es bsicamente el efecto de un sesgo biolgico arraigado de manera no
consciente en la subjetividad y que, por ello, se convierte en un obstculo

epistemolgico, en un conocimiento tcito obstinado y resistente al cambio. Algunos

epistemolgicos se han referido a ello y abordamos brevemente sus aportes.
Con relacin al pensamiento, cuidado y atencin de la salud consideramos que el modelo
de la simplicidad ha sido estructurado a partir de la conjugacin de cinco oposiciones
dicotmicas fundamentales:
Cuerpo/Mente, Individuo/Sociedad, Humano/Naturaleza, Normal/Patolgico,
Pblico/Privado.
Antes de focalizar nuestra atencin en la problemtica especfica que nos ocupa,
debemos sealar que todas estas polaridades estn embebidas en la distincin radical
entre Sujeto/Objeto. Es por ello que todo proyecto de construccin deben incluir
necesariamente el cuestionamiento a la epistemologa de base sobre la cual se ha
sustentado la simplicidad. Ya no se trata de indicar nuevos lugares en el viejo mapa de la
modernidad, sino que los desarrollos contemporneos exigen la construccin de un nuevo
espacio de pensamiento en el que podamos tejer mltiples configuraciones que nos
permitan crear nuevas formas de producir sentido y construir prcticas profesionales
enriquecidas. Las entidades puras, completamente determinadas y definidas en s
mismas del pensamiento dicotmico aparecen en las perspectivas de la complejidad
interpenetrndose, fertilizndose, mixturndose y, por lo tanto, desplegando una multitud
de configuraciones y posibilidades nuevas de pensar-vivir-sentir-actual.
La Epistemologia nos da la oportunidad de desarrollar en tiempo y espacio la construccin
del conocimiento en especial nuestra posicin epistemolgica, la verdad del conocimiento
y la bsqueda de la misma es constante, no hay verdad ni conocimiento absoluto.