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Bibliografa

http://es.wikipedia.org/wiki/Desigualdad_social
https://www.inspiraction.org/justicia-economica/desigualdad-social/causas-de-ladesigualdad-social
http://www.cnnexpansion.com/economia/2015/05/21/mexico-el-segundo-pais-masdesigual-en-la-ocde
http://www.unicef.org/mexico/spanish/17046.htm
http://www.mexicosocial.org/index.php/mexico-social-en-excelsior/item/331-unapobreza-desigual.html
https://www.google.com.mx/search?
q=desigualdad=isch&q=desigualdad+entre+adolescentes&imgrc=
%252Fpendulopoliticovalledemexico.files.wordpress.com

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Desigualdad en Mxico
El trmino desigualdad se refiere a una situacin socioeconmica.
La desigualdad social se ha convertido en el foco central de estudio dentro de la
sociologa, ya que dentro del estudio de cualquier sociedad encontraremos el
problema de la desigualdad. Segn Eduardo Lpez, la desigualdad social es el
resultado de un problema social est fuertemente asociada a las clases sociales, al
gnero, a la etnia, la religin, etc. As que de forma ms sencilla podemos definir la
desigualdad como el trato desigual o diferente que indica diferencia o discriminacin
de un individuo hacia otro debido a su posicin social, econmica, religiosa, a su sexo,
raza, color de piel, entre otros.

Causas de la desigualdad
La desigualdad social es la situacin en que se encuentran las personas con acceso
desigual a los recursos, servicios y posiciones que la sociedad valora.
Las causas de la desigualdad social son principalmente econmicas, culturales y
sociales.

Econmicas: En algunas sociedades el paro y los bajos salarios son la


principal causa de desigualdad, dando lugar a grupos sociales pobres y ricos.
El aumento de los impuestos merma la capacidad de ahorro, la inversin
productiva y el crecimiento econmico. Una reduccin de la pobreza ayuda al
crecimiento econmico de un pas. El desarrollo beneficiara y aumentara la
recaudacin de impuestos, con los que los gobiernos podran financiar ms
programas sociales.

Culturales: existe desigualdad entre los individuos que han obtenido un buen
nivel de educacin y los que no han podido alcanzarlo. Cada ao nacen 80
millones de nios en todo el mundo. Las altas tasas de fecundidad de las
mujeres y la superpoblacin que sufren muchas ciudades, conducen al
aumento de la pobreza ya que la sociedad disminuye su capacidad de
consumo y bienestar. El elevado grado de corrupcin que existe en estos
gobiernos favorece el incumplimiento de contratos firmados con empresas y
otros gobiernos, y fomenta que los ms desfavorecidos vean violados los
derechos que tanto ha costado alcanzar.

Sociales: consiste en el ostracismo que sufren algunos grupos por parte de


otros ms amplios o poderosos. Esto ocurre con determinadas minoras
tnicas, grupos de trabajadores inmigrantes, y otros muchos grupos sociales.

Esta situacin fomenta la tensin social y la inestabilidad poltica, que a su vez


frena las inversiones extranjeras.

Consecuencias de la desigualdad
Una de las ms graves consecuencias de la desigualdad social, es la desigualdad
educativa, que a su vez es una manifestacin de la desigualdad de oportunidades. La
desigualdad de oportunidades se da cuando las oportunidades para ocupar cualquier
posicin no estn distribuidas de una forma igualitaria para todos de acuerdo criterios
competitivos, sino que intervienen en la distribucin el status social, los recursos
econmicos, ideologa poltica, ideologa religiosa, grupo tnico, y el gnero, etc. Las
clases sociales ms bajas enferman ms, mueren antes y son susceptibles de mayor
cantidad de accidentes durante su trabajo.

Formas de desigualdad

Desigualdad econmica
La desigualdad econmica se contempla como la distribucin desigual de bienes y
servicios; sta se da cuando dos individuos efectan el mismo trabajo, pero la
ganancia monetaria no es igual para ambos. Esto viene dado por varias razones. Los
jvenes y nios estn conscientes de que existe una disparidad de ingresos entre los
grupos de distintos estatus socio-econmicos.

Desigualdad entre sexos


la discriminacin sexual. As en muchas sociedades se han estructurado distinciones
sociales y culturales entre hombres y mujeres para convertir las diferencias biolgicas
del sexo en jerarquas de poder, estatus e ingresos. Tambin se puede definir como
el reparto de tareas, empleos y profesiones en base al sexo biolgico, esta prctica,
que era comn en muchas sociedades tradicionales.
La desigualdad entre sexos se da en todo el mundo, pero es ms evidente en los
pases pobres o en vas de desarrollo. Esto nuevamente tiene que ver con factores
infraestructurales y tecnolgicos, adems de las actitudes ms conservadoras que se
dan con mayor frecuencia en culturas ms rurales y menos cosmopolitas. En
numresoso pases la educacin que recibe una mujer es ms limitada que la recibida
por los hombres y su incorporacin al mercado laboral es ms difcil. En algunos
casos esta desigualdad esta presente hasta en la salud, pues en casos extremos no
reciben la misma cantidad de atencin mdica. Esta desigualdad se aprecia

generalmente en los siguientes aspectos: salario, acceso a la educacin, agresiones,


acceso al poder poltico o trabajo en el hogar.

Desigualdad jurdica
La desigualdad jurdica es discriminacin legal, es decir, en un tribunal sobre algn
individuo. Tambin se da por motivos raciales y/o procedencia es decir color de piel o
pas. Esto lo que quiere decir es que si a un tribunal va un individuo de tez blanca y un
individuo de tez negra, culpados por el mismo delito se le debera dar el mismo trato o
condena. Tambin si a un tribunal va un individuo inmigrante de otro pas acusando a
alguien nacido en el pas que se hace la acusacin se le trate igual que si fuese
viceversa.

Desigualdad informativa y educativa


En la actualidad existen an grupos marginados principalmente rurales y de los
alrededores de ciudades principales, donde el nivel de vida es precario y por
consecuencia el acceso a la educacin superior y hasta media superior es muy bajo.
Los jvenes de esas reas optan por trabajar y buscar oportunidades de trabajo,
antes que buscar ingresar a una escuela, debido a que las necesidades que tienen les
exigen cubrir otras necesidades bsicas. Adems acceder a la educacin les
supondra gastar parte de sus ganancias y su tiempo en una instruccin formal. La
falta de educacin formal conlleva subsiguientemente una discriminacin dentro de las
instancias laborales y sociales.

Desigualdad en Mxico
EL motivo de este ensayo es principalmente la desigualdad en Mxico con
informacin actualizada y terminar por proponer diversas posibles soluciones y que se
puedan aplicar en nuestro entorno y cambiar este alto ndice de desigualdad.
Mxico es el segundo pas ms desigual de los integrantes de la Organizacin para la
Cooperacin y el Desarrollo Econmicos (OCDE), al ser superado solo por Chile. "La
desigualdad haba disminuido en los 90, pero est volviendo a incrementar por la
inestabilidad financiera", dijo este jueves en conferencia de prensa la directora del
gabinete de la OCDE, Gabriela Ramos, en la presentacin del estudio 'Todos juntos.
Ramos agreg que la desigualad no slo debe medirse por los ingresos, sino por el
acceso a servicios bsicos de calidad como la educacin, salud y mecanismos de
proteccin social como los sistemas de pensiones o seguro de desempleo.
En el listado, despus de Mxico le sigue Turqua.
Respecto a los programas sociales, la OCDE consider que la herramienta de poltica
redistributiva en Mxico han tenido un impacto modesto, pero que los programas
focalizados han contribuido a reducir la pobreza absoluta.
Los datos de 2008 sobre pobreza en Mxico revelaban que a 50.6 millones de
mexicanos no les alcanzaban sus ingresos para cubrir las necesidades bsicas
respecto a salud, educacin, alimentacin, vivienda, vestido o transporte pblico,
incluso dedicando todos sus recursos a estos trminos. El 18.2% de la poblacin
sufra carencias alimentarias -casi veinte millones-, de los cuales 7.2 millones
habitaban en zonas urbanas, mientras que 12.2 millones pertenecan a zonas rurales.

Entre 2006 y 2008, el nivel de vida de ms de un milln de familias cay bajo el


umbral de la pobreza.
Si hablamos de datos globales de pobreza, es necesario tener en cuenta que en
Mxico una gran parte de la poblacin es joven. En 2007 la cifra de poblacin de 0 a
17 aos superaba los 38 millones. Los nios, nias y adolescentes forman parte de
los grupos ms vulnerables a sufrir carencias y privaciones. As, en el captulo de
Mxico en el Estudio Global sobre Pobreza y Disparidades en la Infancia, elaborado
por UNICEF entre 2008 y 2009, se destacaba que en el perodo 2006/08 un 25% de
los nios y nias mexicanas (diez millones aproximadamente) vivan en condiciones
de pobreza alimentaria.
En el anlisis especfico de la situacin de la niez, el estudio sealaba que aquellos
que viven en las zonas rurales se enfrentan a ms desventajas que los que viven en
ciudades. Y, de ellos, los indgenas son los que se encuentran entre los grupos ms
vulnerables de Mxico.
En los ltimos aos ha habido una disminucin importante en el porcentaje de nios y
nias que sufren privaciones severas, especialmente en materia de sanidad, agua e
informacin. Sin embargo, se siguen manteniendo cifras elevadas: 25.5% de nios y
adolescentes no tiene acceso a la canasta alimentaria bsica, 34% sufre carencias en
salud y educacin y 59.5% no tiene acceso, a mayores, a vivienda, transporte y
vestido bsicos, segn cifras del ENIGH de 2008.
Aun as, Mxico se encuentra entre el grupo de pases con alto ndice de Desarrollo
Humano (IDH), en contraste con la desigualdad en los niveles de desarrollo al interior
de la Repblica, entre los diferentes estados. Mientras en el Distrito Federal o Nuevo
Len el IDH se sita a la par de pases como Argentina, el IDH de Chiapas es
parecido al de Siria o Nicaragua. A nivel municipal las disparidades son an ms
evidentes. En Chiapas y Oaxaca se encuentran municipios con un IDH similar a
pases como Nigeria o Senegal.
Desde 2009, el gobierno mexicano utiliza una metodologa multidimensional de
medicin de la pobreza, basada en el anlisis del cumplimiento de derechos humanos
sociales tales como salud, educacin, seguridad social, nivel de cohesin social o
servicios de la vivienda, y que coincide plenamente con la metodologa utilizada por
UNICEF. A travs de esta medicin se extraen datos como que el 44.2% de la
poblacin vive en pobreza, 33.7% (36 millones de mexicanos) en pobreza moderada y
10.5% (11.2 millones) en pobreza extrema.
Estos datos indican, adems, que los nios, nias y adolescentes se ven afectados de
manera desproporcionada por la pobreza y la privacin de sus derechos bsicos: el
51.3% de ellos vive en pobreza (un 44.2% de la poblacin mexicana total).

La pobreza en Mxico se expresa con diferentes grados deintensidad,


lo cual permite perfilar claramente los diferentes
rostros de
la desigualdad.
Si bien el promedio nacional es de
45.5%,
la realidad cambia segn el grupo demogrfico o
regin a
la que se pertenece: para las nias, nios yadolescentes el porcentaje es de
53.8%; para quienes viven
con alguna discapacidad es de
51.2%; para quienes viven en
el mbito rural
la realidad es de
61.6%
de pobreza, mientras que para quienes forman parte de los pueblos indgenas el
porcentaje llega a 72.3%
La pobreza en Mxico alcanza a 53.5 millones de personas. Sin duda alguna, las
causas que la originan son
de carcter estructural,
lo cual se expresa en
el
hecho de que no hay un solo municipio del pas en el que no haya una cantidad
significativa de personas que enfrentan a las carencias, como una realidadcotidiana.
Asimismo, es de subrayarse que la pobreza impacta en
la vida de las personas
de manera desigual.
En efecto,
no es lo mismo vivir pobre cuando se es nia onio; cuando se es una persona adulta
mayor;
o bien, cuando su realidad estdeterminada por vivir con algn tipo de discapacidad;
o por formar parte de una comunidad o pueblo indgena.
La Medicin Multidimensional
de
la Pobreza, presentada hace dos semanas porel Consejo Nacional de Evaluacin de
la Poltica de Desarrollo Social
(CONEVAL),
permite visibilizar la complejidad de
la pobreza, sobre todo cuando se
forma
parte de alguno de
los grupos de poblacin sealados,
o tambin, cuando se
vive
en determinadas regiones o entidades de la Repblica Mexicana.
A continuacin se muestra una grfica de los niveles de desigualdad entre los estados
del pas del 2012:

Cmo se puede disminuir la desigualdad?


El estudio de la OCDE enlista una serie de recomendaciones para que los encargados
de las polticas pblicas en Mxico adopten, entre la que destacan:
-Incentivar la formalidad, ya que las altas tasas de informalidad laboral implican no
contar con seguridad social y muy probablemente, menores salarios.
-Generar empleos de calidad as como el fortalecimiento de programas de integracin
laboral.
-El fortalecimiento de la recaudacin fiscal para inversiones a favor del crecimiento.
-Incentivar el empleo formal entre las mujeres, ya que la mayora de los
llamados ninis son mujeres.

-Reducir la brecha de gnero.


-Ampliar el programa de las pensiones del programa 70 y ms.

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