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UNIVERSIDAD YACAMB

VICERRECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIA


FACULTAD DE HUMANIDADES
INTRODUCCIN DE LOS PROCESOS TCNICOS BIBLIOTECARIOS

LA BIBLIOTECA

Alumno:
PADRN, MARCO
C.I. 13.779.460

Cabudare, Junio de 2015

INTRODUCCIN

La biblioteca es el lugar donde se congregan los libros y esperan por


nosotros, un elemento fundamental para el aprendizaje, uno de los lugares ms
importantes donde encontrarnos con el conocimiento y crecer, en el silencio y la
paz que se percibe en su interior.
El alma de las bibliotecas son las personas: lectores, estudiantes,
apasionados de los libros, compartiendo el espacio de ese silencio y los libros. Sin
ellos sera intil que existiera ese templo, son los que generacin tras generacin
le dan vida a este lugar y reivindican su importancia en el bagaje cultural de un
pueblo.
Con el auge de los medios modernos de comunicacin y el ritmo de vida
acelerado a lo que parecemos habernos acostumbrado, ciertos tesoros preciosos
caen en el olvido, se les resta importancia y en algunos casos mueren. Miles de
bibliotecas son cerradas o se les quita el subsidio con el que contaban por falta de
pblico que aliente su existencia, y lamentablemente perdemos toneladas de libros
que tienen importantes conocimientos para ensear.
As mismo, el equilibrio y bienestar de estos centros, donde la cultura
intenta mantenerse viva, suelen sufrir los achaques del tiempo sin que a nadie le
preocupe demasiado, perdiendo el esplendor y con escasos recursos para
levantarse.

BIBLIOTECA. CONCEPTO.
La UNESCO define la biblioteca como la coleccin organizada de libros
impresos, revistas y otros materiales grficos (audiovisuales, etc) con un personal
correspondiente para facilitar servicios a los usuarios segn sus necesidades de
informacin, investigacin, educacin y esparcimiento.
En esta definicin hay tres elementos fundamentales:
La coleccin organizada, es decir, el fondo bibliogrfico. sta ser el
elemento material y formal de la biblioteca, porque un simple de psito o almacn
de libros no es una biblioteca ya que no rene estos elementos.
El personal correspondiente, es decir, el cualificado, el profesional que
atiende la coleccin, y va a servir de intermedio entre el usuario y la coleccin.
Los servicios, que son aquellos que presta la biblioteca a los usuarios de
acuerdo con sus necesidades. stos sern el elemento final, el objetivo de la
biblioteca.
La definicin de la ALA (American Library Asociation) define a la Biblioteca
como la coleccin de material de informacin organizada para que pueda acceder
a ella un grupo de usuarios. Tiene personal encargado de los servicios y
programas relacionados con las necesidades de informacin de los lectores.

TIPOS DE BIBLIOTECAS (segn UNESCO)

Bibliotecas Nacionales: Son aquella institucin en la cual se deposita,


acopia, preserva y difunde el patrimonio bibliogrfico (libros, diarios,
revistas, folletos, grabaciones, etc.) de un pas. A diferencia de una
biblioteca pblica, est integrada por colecciones nicas e histricas de
acceso restringido al pblico en general.

Bibliotecas universitarias: Son las bibliotecas de las facultades, escuelas


y dems unidades acadmicas de las universidades y centros de
enseanza superior difieren de las bibliotecas de investigacin. Estn al
servicio de sus estudiantes y tienen que apoyar los programas educativos.

Bibliotecas escolares: Estas complementan los programas de las


instituciones a las que pertenecen, aunque tambin disponen de libros no
acadmicos para fomentar el hbito de la lectura. Muchas cuentan con
distintos medios audiovisuales y electrnicos.

Bibliotecas pblicas: Las bibliotecas pblicas pretenden responder a la


amplia gama de necesidades que pueden demandar sus usuarios. Adems
de obras literarias clsicas, sus fondos pueden estar integrados por textos
que proporcionan informacin sobre servicios sociales, obras de referencia,
discos, pelculas y libros recreativos. Muchas de ellas patrocinan y
organizan actos culturales complementarios, tales como conferencias,
debates, representaciones teatrales, conciertos musicales, proyecciones
cinematogrficas y exposiciones artsticas.

Bibliotecas Especializadas: Se denomina biblioteca especializada a


aquella que centra su acervo o coleccin en un rea determinada del
conocimiento. Esta especializacin temtica conlleva

caractersticas

particulares en todos los rasgos organizativos, desde las formas de brindar


el servicio a las demandas y necesidades de los usuarios. La UNESCO
define a las bibliotecas especializadas como aquellas bibliotecas que
dependen de una asociacin, servicio oficial, departamento, centro de
investigacin, sociedad erudita, asociacin profesional, museo, empresa o
cualquier otro organismo y cuyos acervos pertenezcan en su mayora a una
rama particular; ejemplo: ciencias naturales, ciencias sociales, historia, etc.

FUNCIN DE LA BIBLIOTECA.
Si los servicios que presta la biblioteca son el elemento final, la funcin bsica
de la biblioteca est representada por la conservacin y difusin.
Junto a este objetivo general de conservar y difundir la biblioteca posee unas
funciones propias:

Reunir los fondos documentales: Para ello, se requieren unas tareas de


carcter tcnico a desarrollar por el bibliotecario y son la seleccin de
manera adecuada y la adquisicin de los fondos para constituir la coleccin
mediante compra generalmente, donativo, canje, etc.

Conservar los fondos de manera adecuada: Estas tareas poseen un


carcter organizativo. stas son el registro de los fondos que se adquieren,
la catalogacin, clasificacin, ubicacin y planificacin de espacios.
Actualmente son tareas rpidas porque existen los sistemas automatizados,
pero se debe tener unos conocimientos necesarios.

Difundir el contenido de los fondos mediante la informacin que se


proporciona a los usuarios, mediante su formacin y mediante el servicio
propio de la biblioteca (boletines de resmenes, de sumarios, de
subscripciones, etc.)

Este aspecto de la difusin cobr gran importancia en el siglo XIX por


influencia anglosajona, ya que hasta este siglo, en una biblioteca haban privado
actividades ms bien estticas que consistan en reunir y conservar los fondos
exclusivamente.
Gracias a la difusin la biblioteca est sirviendo de ayuda y apoyo a la
formacin, a la docencia y al estudio, con lo cual cumple una de las
recomendaciones de la UNESCO: servir para la formacin. E incluso en algunos
casos la biblioteca llega a adquirir un carcter cientfico.

Estas son funciones que podemos considerar como propias y adherentes a


todas las bibliotecas. Pero algunos tipos de bibliotecas requieren algunas
funciones concretas de acuerdo con sus usuarios.

TIPOS DE DOCUMENTOS.
PRIMARIOS.
Son aquellos que contienen conocimiento nuevo y original. Libros, revistas,
peridicos, pelculas, pginas web,..., son ejemplos de documentos primarios. Son
aquellos que usamos para conocer en profundidad todo lo relacionado con un
tema.
SECUNDARIOS.
Son documentos elaborados siguiendo distintas normas documentales,
cuyo

contenido

lo

constituyen

las

referencias

documentos

primarios

(bibliografas, catlogos, bases de datos documentales, ndices, boletines de


novedades,...). Este tipo de documentos son usados para tener noticia de los
trabajos que existen relacionados con un tema, un autor, novedades en un
mbito Suelen ofrecer informacin documental para localizar los trabajos que
nos interesa consultar a texto completo.
TERCIARIOS.
Son documentos que resultan de la fusin de varias fuentes secundarias,
normalmente de la misma temtica, y que, en ocasiones, ofrecen otro tipo de
recursos, adems de los documentos secundarios. Un buen ejemplo lo constituyen
los sitios web, directorios, que contienen una recopilacin de recursos sobre un
tema. Igual que los secundarios este tipo de documentos son usados para tener
noticia de los trabajos que existen relacionados con un tema, un autor, novedades
en un mbito, etc.

SELECCIN Y ADQUISICIN DE FONDOS BIBLIOGRFICOS


Es el proceso administrativo por el cual se asegura la disposicin del
material seleccionado, determinado por las condiciones administrativas de gestin
de cada biblioteca. Exige la correcta distribucin de los recursos disponibles para
lograr la mayor cobertura de la lista seleccionada.
Su principal objetivo es lograr la mejor relacin entre el costo, el valor y el
precio del material bibliogrfico seleccionado para la biblioteca. Mantener
actualizadas las fuentes necesarias para la seleccin: directorio de proveedores,
catlogos, lista de demandas, reportes de inventario. Organizar los procesos,
actividades y tareas que conforman el rea de adquisicin, segn las condiciones
administrativas de la biblioteca. Administrar el archivo de adquisicin, manteniendo
los formatos y registros de cada actividad actualizados y disponibles. Objetivos,
actividades y recursos necesarios.
Compra. Es cuando se tiene un presupuesto asignado para la compra o
adquisicin de libros, revistas y colecciones que ayudarn a ampliar el fondo
documental de la biblioteca. (Licitaciones, convocatorias, etc)
Canje. Se realiza luego de saber la disponibilidad de colecciones o fondos
para canje. Debe haber convenios con otras instituciones.
Donacin. Al recibir donaciones, tienen que ser ejemplares que aumenten
la coleccin y sean solicitados por los usuarios, y as satisfacer las necesidades de
stos.
CONCLUSIN.
Nuestra sociedad debe enfrentarse a un mundo cambiante marcado por los
rpidos avances tecnolgicos que suponen mucho ms que cambios en los
procedimientos. Los nuevos tiempos traen consigo daos sociales entre los que se

encuentra el peligro de desintegracin social. Podemos transmitir a travs de las


redes todo lo que queramos, pero no podemos cohesionar y dinamizar una
comunidad a travs de la red. Al menos si no existe un lugar en el que la gente se
encuentre y se relacione. Cada vez tenemos ms noticias sobre la incomunicacin
en las grandes ciudades o sobre conflictos raciales y culturales dentro de nuestras
comunidades.
Actualmente muchas personas han olvidado o perdido la nocin de que hay
un bien pblico general y que debemos pagar los servicios pblicos de acuerdo
con nuestros medios y no solamente por los beneficios directos que se deriven
para nosotros.
Necesitamos bibliotecas como necesitamos parques, agua potable, aire
puro, transporte pblico, educacin, sanidad y otras manifestaciones de los
servicios pblicos que benefician a toda la sociedad y que, a pesar de lo que digan
los adoradores del mercado, pueden aportar beneficios.
Las bibliotecas, en cuanto a instituciones flexibles y adaptadas a las
necesidades de su comunidad, se convierten en parte activa para la construccin
de una sociedad cvica.
El hecho de que sean lugares abiertos a todo el mundo y de que se pueda
entrar en ellos sin necesidad de pedir permiso, les convierte en lugares
privilegiados para la socializacin.

INFOGRAFA

http://html.rincondelvago.com/biblioteca.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteca_especializada
http://juandaviddrodriguez.blogspot.com/2011/05/clases-de-bibliotecas.html
http://www.fcjs.urjc.es/paginas/carellan/tema02.html
http://es.slideshare.net/paholandrea/adquisicion-en-bibliotecas?related=2
http://www.imaginaria.com.ar/00/1/lecturas.htm

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