Bucuriile copilriei...

la Lizuca
Nr. 4 / 2015
ISSN 2359 893X
ISSNL 2359 893X
Revist online
Realizare i tehnoredactare educatoare
Balan Doinia

CUPRINS
Jocurile iernii
La teatru
Ziua porilor deschise la pompieri
F un angajament cu natura
De Ziua Poliiei Romne
Trimitei-mi prietenul la coal
Vizite i ntlniri cu specialiti
Sfaturi pentru prini
Copil familie grdini
Relaia grdini- familie
E bine de tiut
Despre educaie
Copii au prioritate
Desenele fcute de copii
Adio grdini

DIN ACTIVITATEA NOASTR

Jocurile iernii
Iarna este anotimpul preferat al copiilor, fiind ateptat cu nerbdare
pentru toate bucuriile pe care le aduce. Jocurile acestui anotimp sunt de
neegalat.
Zpada i sniuul fac deliciul vieii de copil.
Alturi de prini, copiii s-au bucurat de primul episod de iarn autentic.
Activitatea a urmrit:
- Petrecerea ntr-o manier plcut i relaxant a timpul liber al
copiilor i prinilor;
- Crearea unei stri emoionale pozitive;
- Dezvoltarea armonioas a organismului i meninerea unei stri optime
de sntate;
- Stimularea colaborrii cu partenerii de joc, armonizarea intereselor,
aciunilor, eforturilor personale cu ale colectivului;

La teatru
Povestea preferat teatru de ppui
Teatrul de ppui este una dintre cele mai vechi forme de a spune
poveti i de a bucura copiii. Pretutindeni n lume, prin tehnici diferite de
mnuire, ppuarii fascineaz, hrnesc imaginaia i deschid inimile copiilor.
Spectacolele de teatru cu ppui sau cu actori la vedere, interactive
sunt realizate, regizate i adaptate, astfel nct s ajung la sufletul
copiilor cu uurin, rspunznd problemelor specifice vrstei lor.
Teatrul pentru copii reprezint prima treapt n sistemul instituiilor
de spectacole, nct, alturi de grdini i familie, contribuie la educaia
cultural a celor mici. Eficienta sa const n modul n care tie s se
adreseze copiilor, innd seama ntotdeauna s fie alturi de grdini
pentru a aciona n aceleai direcii, folosind mijloace artistice adecvate i
eliberndu-se de didacticism, rspunznd n permanen nevoilor
educaionale ale multor generaii de copii.
Teatrul de ppui are menirea de a stimula i cultiva copiilor fantezia,
creativitatea i bucuria jocului.
De aceea, un dar numai bun pentru toi copiii grdiniei a fost ntlnirea
cu ppuarii.....
Activitatea a urmrit:
- cultivarea plcerii de a participa la un spectacol de teatru;
- formarea gustului estetic;
- perfecionarea deprinderii de a urmri cu atenie o povestire
accesibil n vederea nelegerii ei;
- dezvoltarea creativitii i imaginaiei copiilor;

Ziua porilor deschise la pompieri

De Ziua Porilor Deschise, am decis ca mpreun cu copiii i prinii s vizitm i
s ne informm despre activitatea pompierilor.
La 82 de ani de la nfiinarea Proteciei Civile n Romnia, la Detaamentul de
pompieri Flticeni, s-a prezentat mijloacele de prim intervenie n caz de situaii de
protecie civil i modul de folosire a acestora.
Am beneficiat de informaii privind riscurile potenial generatoare de situaii de
urgen, regulile de comportare n situaii de urgen, principalele cauze de incendiu
i modul de prevenire, importana educaiei antiincendiu i anticutremur, precum i
exerciii practice . Pe timpul acestei activiti, un cadru de la Inspecia de Prevenire
din cadru ISU Suceava ,ne-a distribuit pliante, flyere, stickere cu mesajele
campaniilor naionale R.I.S.C. Sigurana nu este un joc de noroc i Nu tremur la
cutremur.
Pentru copii a fost un bun prilej de-a observa tehnica din dotare, de a asista la
exerciii practice , de-a se informa i forma o imagine ct mai concret despre
activitatea instituiei.
La final de activitate copiii, n semn de respect pentru cei care salveaz viei, le-a
oferit cte-o inimioar cu mesajele Respect i V iubim
alturi de gingaul

mrior mesager al primverii

F un angajament cu natura- Planteaz de ziua Pmntului

22 aprilie 2015
Ziua Pmntului este srbtorit anual la data de 22 aprilie, cnd n SUA s-a nscut
micarea pentru protejarea mediului nconjurtor.
Din 2009, ONU a declarat ziua de 22 aprilie ca srbtoare oficial a planetei Pmnt ,
pentru un viitor mai curat i mai verde, iar din 2014 s- a dat startul pentru urmtorii doi ani, la
campania ''Orae verzi'' , viznd mobilizarea populaiei la nivel mondial pentru o nou er, a
''oraelor verzi'', n care, oameni i vieuitoare, s triasc armonios n ecosisteme specifice
fiecrei specii.
Ziua Pmntului la Grdinia Lizuca Flticeni, prin derularea mai multor activiti
nscrise n proiecte internaionale.
Prima activitate a noastr a vizat participarea la evenimentul internaional F un
angajament cu natura- Planteaz de ziua Pmntului 22 aprilie 2015. Declanarea
evenimentului a pornind de la o veche tradiie indino-american care zice c , atunci cnd iei
ceva din ceea ce-i ofer Pmntul, trebuie s pui ceva napoi,de aceea s-a hotrt ca Ziua
Pmntului 2015 va fi un eveniment global "d napoi pe Pmnt", ca o "jertf" pentru tot ce
pmntul ne d.
Scopul a fost acela de-a se planta un miliard de semine / copaci, pentru a se pstra o
anumit parte a planetei acoperit cu pduri, ntruct este esenial pentru reglarea distribuiei de
ploaie i zpad pe suprafaa acesteia, contribuind la reglarea climei. Fiecare copac plantat va
contribui la stabilizarea climatului i va oferi un habitat pentru diverse specii de vieuitoare.
Astfel, am semnat floricele , am ngrijit florile din grup i-am plantat un copcel, n curtea
grdiniei, reuind astfel, s ne alturm milioanelor de oameni mobilizai pentru a crea un
mediu durabil, sntos prin ecologizarea comunitilor din ntreaga lume.
A doua activitate am derulat-o n cadrul proiectului educaional internaional The Earth
Day Groceries.
Proiectul a avut ca scop contientizarea asupra mediului, n grdini - coal i comunitate.
Ideea de baz este aceasta: o grdini- coal obine pungi alimentare de hrtie dintr-un
magazin alimentar local, copiii decoreaz pungile cu desene, mesaje colorate de mediu, pungile
sunt returnate la magazin, iar magazinul le mparte (umplut cu alimente) la cumprtorii de
Ziua Pmntului.
La final de activitate am distribuit ecusoane cu chipul pmntului fericit.
Ziua Pmntului am srbtorit-o cu mare bucurie, actvitile desfurate reuind s
contribuie la educarea n spiritul responsabilitii civice pentru protejarea naturii.

De Ziua Poliiei Romne

Cu prilejul aniversrii a 193 ani de la atestarea documentar a Poliiei Romne
Moderne, de Ziua Poliiei Romne, a fost srbtoare i la Poliia Municipal Flticeni.
Am ales ca de ziua lor s-i felicitm ntr-un mod inedit. Cu acest prilej am susinut
un programa artistic, le-am nmnat o diplom de onoare i le- am urat tradiionalul "La
muli ani!" .
Am considerat un moment propice, acest eveniment, de - a mulumi prietenilorpartenerilor notri pentru eforturile de puse n slujba educaiei.

"Trimitei-mi prietenul la coal!"

Campania Global pentru Educaie este un eveniment desfurat anual, la
nivel mondial, de -o coaliie de organizaii neguvernamentale, sindicate i grupuri
de ceteni din ntreaga lume. ncepnd cu anul 2001, este coordonat n Romnia de
Organizaia Salvai Copiii. Activitile din acest an au beneficiat de sprijinul
financiar al Comisiei Europene, prin intermediul proiectului Trimitei-mi prietenul
la coal!.
Scopul proiectului a fost acela de-a atrage atenia factorilor de decizie
asupra importanei accesului la o educaie de calitate pentru fiecare copil din
Romnia i din lume. Noi am invitat la activitile noastre reprezentani ai
autoritilor locale.
Prin derularea activitilor s-a reuit:
Creterea, n rndul cadrelor didactice i a copiilor a gradul de cunoatere
i de nelegere a relaiilor de interdependen global i a rolului pe care l
avem n abordarea srciei i inechitii;
Trirea unor experiene de nvare activ, participativ, a copiilor, n
domenii ca educaia pentru dezvoltare, ODM 2, interdependen global ;
Cunoaterea rolul pe care l pot juca, copiii, ca ceteni activi att pe plan
local, ct i global.
Implicarea activ n dialogul cu factorii de decizie, pentru susinerea
cooperrii dintre statele europene i cele din Africa n vederea atingerii
ODM 2.

Vizite i ntlniri cu specialiti

(Meserii)

CONFECIONER
Muncitor care execut
lucrri de confecii

POLIIST
Agent de poliie,
funcionar de poliie

PROFESOR
Persoan calificat care
pred o materie de
nvmnt

DIRIGINTE DE POT
Cel ce conduce

PREOT
Slujitor

al

unui

cult

religios, nvestit cu dreptul

de a oficia actele de cult

FARMACIST
Persoan calificat care se
ocup cu prepararea,
controlul, distribuirea sau
vinderea medicamentelor

BRUTAR
Persoan care fabric
sau vinde pine

PATRON
Proprietar al unei
ntreprinderi

OPERATOR
Muncitor calificat care
supravegheaz funcionarea unei
maini de lucru sau care
efectueaz diverse operaii cu
acestea

GARDIAN
Persoan nsrcinat cu
paza sau cu
supravegherea unui local,
a unei instituii

ANIMATOR
Persoan care nsufleete,
care stimuleaz o
activitate, o aciune, un
spectacol

INGINER
Specialist cu o
pregtire tehnic i
teoretic

MECANIC AUTO
Lucrtor care efectueaz
operaii mecanice de
reparare sau de ntreinere
a mainilor

GRDINAR
Persoan care se ocup de
cultivarea unei grdini

MUNCITOR
(SPAII VERZI)
Persoan care lucreaz
ntr-un domeniu de
activitate

DOCTOR
Persoan cu studii
superioare care se ocup
cu vindecarea, tratarea
sau prevenirea bolilor
umane

SFATURI PENTRU PRINI

Fiecare printe dorete tot ce este mai bun pentru copilul su, s
creasc copilul ct mai bine, n aa fel nct s se poat descurca singur
atunci cnd este nevoie.
Exist unele abiliti eseniale de via care vor ajuta copilul s
fac fa mai bine n lume, s creasc i s devin responsabil i
respectuos.

- nvai copiii s-i cear scuze atunci cnd greesc i s

ierte atunci cnd sunt nedreptii.
- nvai copiii s arate buntate i s ofere ajutor celor mai puin
norocoi dect ei.
- nvai copiii s rmn pozitivi i s se concentreze mai mult pe
partea luminoas a vieii.
- nvai copiii s iubeasc necondiionat.
- nvai copiii s protejeze mediul i s ngrijeasc animalele.
- nvai copiii s se spele i s se pstreze curai.
- nvai copiii s i fac auzit vocea, dar n mod corect.
- nvai copiii s rezolve nenelegerile pe cale amiabil.
- nvai copiii s se joace n bun nelegere cu ceilali.
- nvai copiii s nu se opreasc din a citi i a nva.

Sursa ,,10 Life Skills Every Parent

Should Teach Their Kids de David K.
William

COPIL FAMILIE GRDINI

Psihopedagogul Pestalozzi afirma c vrsta precolar a fost si va

rmne pentru copii, temelia educativ a ntregii viei.Aadar, putem
susine faptul c n evoluia pozitiv a copilului, unul dintre cei mai
importani factori este grdinia.

Grdinia constituie mediul propice i important pentru achiziionarea

unor deprinderi, cunotine, dar mai ales pentru stabilirea unor atitudini
care s funcioneze pe tot restul vieii.

Intrarea n grdini determin o nou extindere a cmpului

interaciunilor sociale. Mediul din grdini este ideal pentru realizarea
unor schimbri la nivel de interaciune de grup, ajutndu-i pe copii s
comunice, s-i formeze o nou viziune asupra celorlali i s i
renegocieze dimensiunile egoiste ale personalitii sale.

Armonia dintre mediul familial i cel educaional(grdinia) va depinde

mult dezvoltarea viitoare a copilului.

Erasmus din Rotterdam spunea c oamenii nu se nasc, se formeaz,

aadar putem constata importana educaiei i rolul grdiniei.

Relaia grdini- familie. Factor important n educarea copilului

Eu sunt copilul. Tu ii n mn destinul meu. Tu determini, n cea mai mare

msur, dac voi reui sau voi eua n via! D-mi, te rog, acele lucruri care
s m ndrepte spre fericire. Educ-m, te rog, ca s pot fi o binecuvntare
pentru lume. Child`s Appeal

Copilul nu este un adult n miniatur, ci el este un candidat la

maturizare(H. Pierot), deosebit de receptiv la influenele pozitive sau
negative care se exercit asupra lui. Copilul trebuie socializat i modelat, iar
fundamentarea personalitii sale se realizeaz, n mare msur, n interiorul
familiei acestuia, care concentreaz primul su univers afectiv i social.
Trsturile i coordonatele personalitii se cristalizeaz n raport cu
modelul i natura situaional trit n mod direct, nemijlocit, de ctre copil
n mediul su familial, iar atitudinile prinilor au consecine durabile asupra
personalitii, n formare, a copilului.
Dup familie, grdinia constituie prima experien de via a copilului
n societate. Aceast instituie l aaz ntr-un cadru nou prin dimensiunile
i coninutul su. Aici copilul ia cunotin cu activiti i obiecte care-i
stimuleaz gustul pentru investigaie i aciune, l provoac s se exprime i
i propune, incipient, angajarea n relaiile sociale de grup. Adaptndu-i
metodele la formele particulare ale vieii mentale ale copilului, grdinia
ncearc s rspund specificului activitii fiecrei vrste i s identifice
mijloacele i activitile necesare pentru o dezvoltare complex a forelor
infantile n vederea maturizrii lor.
Nu este suficient ca un printe s i trimit cu contiinciozitate copilul
la grdini n fiecare zi pentru ca aceasta s aib succes. Implicarea
prinilor n educaia copilului, la grdini i acas, are un impact
semnificativ asupra succesului copilului i a vieii sale, n general. Conform
cercetrilor, copiii unor prini implicai se comport mai bine, au
performane colare mai bune, acced la nivele mai nalte de educaie.
Parteneriatul grdini-familie faciliteaz construirea unor relaii pozitive
ntre familie i grdini, o unificare a sistemului de valori care poate avea
un efect benefic asupra copiilor, atunci cnd acetia vd

educatoarea sftuindu-se cu prinii. Apoi, implicndu-se activ n educaia

copiilor lor, prinii le transmit acestora un mesaj important, acela c sunt
interesai de activitile copiilor, iar grdinia este important.
Parteneriatul dintre grdini i familie cunoate numeroase forme n
care activitatea propus conduce la creterea i educarea copilului prin
armonizarea celor doi factori educativi: edine cu prinii n care sunt
prezentate principalele aspecte ale activitii grdiniei; mese rotunde;
propaganda vizual afiarea diverselor materiale pe teme de educaie, n
special materiale ce arat activitatea copiilor; vizitarea grdiniei de ctre
prini; participarea la activiti, plimbri, excursii, alturi de copiii lor,
serbri, activiti de consiliere.
Implicndu-i pe parini n aciunile grdiniei i determimt s neleag
c responsabilitatea gradiniei i a familiei converg spre un scop comun, iar pe
de alta parte, le dm posibilitatea s aprecieze n mod real activitatea
educatoarei.
Apropiindu-i pe prini, colabornd cu ei,am reuit s-i fac s fie
parteneri activi n educaia copiilor , astfel c marea majoritate a prinilor au
manifestat deschidere, dorin de a colabora. Prinii m-au ajutat s desfor
activiti cu copiii: s facem salat, sa punem muraturi, sa facem cumpraturi,
s ajutm copii, btrni cu nevoi speciale, s spun poveti, s-i nvee
cntece; s descrie animale neobinuite; s le cnte la un instrument muzical,
s prezentm scurte programe artistice n diferite instituii din ora, s
nsoeasc copiii n vizite, plimbri tematice, s participe la activitile
sportive , rutiere i ecologice, s organizm diferite expoziii, spectacole, s
vorbeasc copiilor despre cariera lor sau despre experienele profesionale,
etc.
n concluzie, pot spune c reuita privind devenirea uman a copilului
depinde de o colaborare bun dintre doi factori educaionali de baz, grdinia
i familia, cheia unitii de aciune ce deschide porile succesului educaional.
Bibliografie:
Cuco, C.,- Pedagogie, Ed. Polirom, Iai, 1996;
Stoian, M., - Abecedarul prinilor, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti,

E BINE DE TIUT

-Pasrile nu transpira.
-Animalul cu cel mai mare creier in
proporie cu corpul sau este furnica
-Simul de miros al unei furnici este la
fel de puternic ca al unui cine;
-Astronauii cresc n nlime n
spaiu.
-Un melc poate dormi trei ani.
-Sunetul scos de rae n-are ecou.
Nimeni nu tie de ce.
-O vac se mbat dac mannc prea
multe mere.
-Albinele, broatele estoase i
termitele sunt complet surde.
-Apa cald cntrete mai mult dect
cea rece.
-Exist un mic petior, narmat cu un
ac ascuit, care e unul din dumanii cei
mai primejdioi ai rechinului. Fiind
nghiit de acest uria animal rpitor,
petiorul sparge cu acul pntecele
rechinului i iese n libertate. Ca
urmare, rechinul moare;
http://www.bucataras.ro

DESPRE EDUCAIE

"Scopul educaiei este s nlocuiasc o minte goal cu una

deschis."

Malcolm S. Forbes

"Educaia este pasaportul nostru pentru viitor, cci ziua de

mine aparine celor care se pregtesc pentru ea de
astzi."

Malcolm

"Educaia este cea mai bun provizie pe care o poi face

pentru btrnee."

Aristotel

"Natura ne face asemntori. Educaia ne deosebete."

Confucius

"Educaia reprezint transmiterea civilizaiei."

Ariel si Will Durant

Nu diminuai rolul
educaiei rutiere la copii !
Explicai-le c viaa lor
este foarte important i
trebuie s fie ateni.

Regulile de educaie rutier pe care le oferim copiilor vor

rmne alturi de ei toat viaa.

Pentru sigurana copiilor, trebuie s le vorbim permanent despre

respectarea regulilor de circulaie.

Reguli de circulaie ce trebuiesc tiute:

Traverseaz strada doar prin locurile permise;
Circul doar pe partea stng a oselei atunci cnd nu exist
trotuar;
Poart ntotdeauna centura de siguran! Copiii cu o nalime de
peste 135 cm pot fi transportai n autovehicule echipate cu
sisteme de siguran doar dac poart centuri de siguran
pentru aduli, ori dac sunt fixai sau prini cu ajutorul unui
dispozitiv de fixare n scaun pentru copii instalat n autovehicul;
Coboar din main doar pe partea trotuarului.

DESENELE FCUTE DE COPII LA VRSTA DE 4 ANI SUNT

UN INDICATOR AL INTELIGENEI

Cercettorii de la Kings College London, care au analizat peste 15.000 de

desene fcute de copiii de 4 ani, spun c dac pot desena corect un om au
anse mai mari de a se dovedi mai inteligeni la vrsta adolescenei.

Dr. Rosalind Arden, din cadrul Institutului de Psihiatrie de la Kings College

London spune , capacitatea de a reprezenta silueta uman este specific
omului i este un indicator al capacitilor cognitive.
Totui, spune ea, nu e cazul ca prinii s devin stresai, gndindu-se c, dac
copilul lor deseneaz groaznic, nu va reui n via. Sunt implicai nenumrai
factori, genetici i legai de educaie, care pot influena inteligena unei
persoane, mai trziu n via.

Inteligena nu este determinat de priceperea la desen. Descoperirile

noastre arat c exist o corelaie, dar una de nivel moderat.
Sursa Descopera.ro

Materialele prezentate n
aceast revist ilustreaz fragmente din
activitatea curricular i extracurricular a copiilor de la
G.P.N Lizuca Flticeni,
precum i informaii, sfaturi ,
curioziti i articole din diverse domenii

Coordonator de revist
Educatoare Balan Doinia
Grdinia cu Program Normal Lizuca
Flticeni - Judeul Suceava
ISSN 2359 893X
ISSNL 2359 893X