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Caminos y Horizontes

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
RMULO GALLEGOS
DECANATO DE POSTGRADO
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN
UNIDAD CURRICULAR: GESTIN EPISTMICA EN LA CONSTRUCCIN
DOCTORAL

LAS SIETE MIRADAS DE PAULO FREIRE


ENSAYO

Facilitadora:
Dra. Asa Colina

Autora:
MSc Milagros Gonzlez
C.I. 4.817.57
Semestre 2 - Seccin 2

San Juan de los Morros, Abril 2.013

Paulo Reglus Neves Freire, brasilero, nace en Recife (1921) y fallece en Sao
Paulo (1997). Fue el pionero de la educacin Liberadora y autor de La Pedagoga del
Oprimido. A continuacin se presenta la transcripcin de lo que compone la ltima
entrevista realizada a este talento inmortal porque, aunque se solicit realizar el
ensayo en torno a una conferencia, me pareci interesante escuchar cuanto dijo en
dicha entrevista, ya que, hablando del hombre, abarca todo lo conocido y quizs, lo
que est por conocer.
Educacin: Las escuelas no se transformarn a partir de ellas ni tampoco se
transformarn si no entran, si no aceptan el proceso de cambio. Entonces el proceso
de cambio no puede dejar de venir de afuera, pero no puede dejar de partir de dentro,
no. Es dialctica la cuestinel educador necesita del educando as como el
educando necesita del educador, ambos se educan
Filosofa: Solo es posible dar nombre despus que se hacen las cosas. Cuando
dijo dars nombre a las cosas, l dijo transformars el mundo para que puedas dar
nombres a las cosas
Psicologa: Hoy en da tenemos muy bien clara la cuestin de dnde falla la
razn, pero yo incluyo en todo esto la pasin, los deseos, los sentimientos, y todo esto
tiene que ver con la cuestin de conocer
Medicina: Yo tengo que respetar tus sueos y respetar tus miedos. Pero yo
debo tambin tocar estos miedos como ese terapeuta hace a vecesel psicoanalista
Socio-antropologa: el punto de partida de la educacin est en el contexto
cultural, ideolgico, poltico, social de los educandos. No importa que este contexto
est echado a perder
Espiritualidad: T no puedes ensear a nadie a amar, t tienes que amar. La
nica forma que t tienes de ensear a amar, es amandoyo creo que el amor es la
transformacin definitivay esta cosa que a veces la propia Iglesia olvida, y
desarrolla una ideologa inmovilizante que obstaculiza que los hombres y las mujeres
rehagan el mundo. La ideologa inmovilizadora es contra esta afirmacin del libro del
Gnesises as que asumimos la coautora de Su obra. Si no nos tornamos en

coautores, Dios sera bancario y l no podra ser bancario porque l no podra


contradecirse
Arte: ...y por eso es que el educador tiene que ser sensible, tiene que ser esteta,
tiene que tener gusto. La educacin es una obra de arte. Una de las tareas del
educador es rehacer esto, en el sentido en que el educador es tambin artista: l
rehace el mundo, l redibuja el mundo, repinta el mundo, recanta el mundo, redanza
el mundo
Ante las expresiones de Freire, suficientemente amplias y claras, slo resta
decir que tuvimos el gran honor de tener en nuestro continente a un hombre
trascendental, con una filosofa de vida impregnada de amor, no solo hacia su
prjimo, sino ms all, al todo.
De sus expresiones se desprende que estuvo en el lugar y momento precisos
para alcanzar los cambios que an continan evolucionando, por cuanto la educacin,
como la conocemos ahora, tiene mucho del tinte que se desprende de la educacin
liberadora. Su pensamiento, en mi opinin, para idear y llevar a cabo esa hermosa
teora convertida en labor que es la liberacin de los pueblos a travs de la educacin,
y esa educacin significativa, constructivista, en tanto se aprende con y de los
elementos que cada quien maneja a diario no es ms que el reflejo de un pensamiento
inmerso en la alteridad, en el humanismo supremo, en el tomar en consideracin al
hombre como un todo, no slo como un sujeto u objeto de aprendizaje acadmico.
Ese considerar que el educador es un esteta y la educacin una obra de arte, que los
educadores ya no solo son los que educan, sino que en ese proceso de educar tambin
es educado a travs del dilogo con el educando, que se convierte tambin en
educador. Es decir, en ese proceso ambos se transforman y crecen juntos, los
argumentos de la autoridad no rigen dentro de l. El pensamiento de Freire fue la ms
pura expresin del humanismo y la transdisciplinariedad.

REFERENCIA

lvaro Sierra Mayer: Las Siete Miradas de Paulo Freire. Disponible en:
www.youtube.com/watch?v=pmc GbbmBr1I

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