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DOCENTE:
ING. MARIA DEL CARMEN AYLAS
HUMAREDA.
CURSO:
CARTOGRAFIA
INTEGRANTES:
CICLO ACADEMICO:
V
AULA:
D6-3
Cartografa
INDICE
1.
INTRODUCCION................................................................................................................ 2
2.
OBJETIVOS........................................................................................................................ 3
3.
MARCO TEORICO.............................................................................................................. 3
3.1.
3.2.
3.2.1.
3.2.2.
Clase II. Suelos con algunas limitantes que reducen la eleccin de plantas o
requieren prcticas ligeras de conservacin de suelos.....................................................5
3.2.3.
Clase III. Suelos con severas limitaciones que reducen la seleccin de plantas o
requieren prcticas especializadas de conservacin o ambas..........................................6
3.2.4
Clase IV. Suelos con limitantes muy severas que restringen la eleccin de
cultivos o requieren de un manejo muy cuidadoso o ambos............................................7
3.2.5.
3.2.6.
Clase VI. Suelos con limitaciones severas que los hacen no aptos para su
aprovechamiento bajo cultivos, pero que pueden ser utilizados en la produccin de
pastos, rboles o vida silvestre o cultivos especiales en cobertura..................................8
3.2.7.
Clase VII. Suelos con limitaciones muy severas que los hacen no aptos para
cultivos y restringen su uso a la produccin de pastos o rboles o vida silvestre.............9
3.2.8.
Clase VIII. Suelos con limitaciones tales que nicamente pueden ser utilizados
para recreacin o vida silvestre o abastecimiento de agua o propsitos estticos.........12
3.3.
3.3.1.
SUELOS ARABLES..............................................................................................15
3.3.2.
SUELOS NO ARABLES........................................................................................15
3.3.3.
3.4.
3.4.1.
RECURSO SUELO.............................................................................................. 18
3.4.2.
LEVANTAMIENTO DE SUELOS............................................................................20
3.4.3.
ZONIFICACION.................................................................................................. 21
3.4.4.
Degradacin de Suelos.....................................................................................23
4.
CONCLUSIONES.............................................................................................................. 28
5.
BIBLIOGRAFIA................................................................................................................. 29
Pg. 1
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1.
INTRODUCCION.
Pg. 2
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2.
OBJETIVOS.
Utilzar la cartografia para determina la capacidad de uso de suelos.
Tener conocimiento de la capacidad de suelos dentro del Per.
Saber la clasificacin de capacidad de uso de suelos
3.
MARCO TEORICO.
3.1.
La capacidad de uso del suelo es una forma de clasificar los suelos segn un
ordenamiento sistemtico de carcter prctico e interpretativo, fundamentado en la
aptitud natural que presenta el suelo para producir constantemente bajo
tratamiento continuo y usos especficos. Este ordenamiento proporciona una
informacin bsica que muestra la problemtica de los suelos bajo los aspectos de
limitaciones de uso, necesidades y prcticas de manejo que requieren y tambin
suministra elementos de juicio necesarios para la formulacin y programacin de
planes integrales de desarrollo agrcola.
Existe una diversidad de conceptos tales como capacidad de uso, uso potencial,
vocacin de uso, aptitud de uso, uso mayor, que dan lugar a una variedad de
interpretacin, que resulta en una confusin alarmante. Los ms aplicados en el
rea andina son:
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El tercer grupo consta solo de la Clase VII y agrupa suelos apropiados generalmente
para la explotacin forestal.
Por ltimo, el cuarto grupo consta solo de la Clase VIII y presenta tales limitaciones
que son inapropiadas para fines agropecuarios o de explotacin forestal.
3.2.
A continuacin se presentan las Clases de Capacidad, tales como las definieran sus
autores.
3.2.1.Clase I. Terrenos adecuados para cultivos agrcolas, pastos y
bosques.
Suelos con muy pocas limitantes para su uso, son casi planos, con muy pequeos
problemas de erosin, profundos, bien drenados, fciles de trabajar, con buena
capacidad de retencin de agua y responden a la fertilizacin. El clima local es
favorable para el crecimiento de muchos cultivos a menos que las limitantes de
lluvia hayan sido eliminadas mediante obras de riego.
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3.2.4 Clase IV. Suelos con limitantes muy severas que restringen la
eleccin de cultivos o requieren de un manejo muy cuidadoso o
ambos.
Las limitantes de estos suelos bajo cultivo, incluyen los efectos individuales o
combinados de:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
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Figura 4. Tierras de Clase IVh o Vh , por excesivo hidromorfismo Solo pueden ser
cultivadas para pastos o cultivos muy especiales: arroz siempre que se las provea
de agua suficiente. Cuando pertenecen a la segunda Clase, frecuentemente es
necesario drenarlas y/o protegerlas de inundaciones.
3.2.5.Clase V. Terrenos para pastos y bosques, generalmente no aptos
para cultivos.
Tierras prcticamente sin problemas de erosin, pero tienen limitaciones de
susceptibilidad a inundacin frecuente o tienen piedras o tienen limitaciones
climticas, ejemplos de estos suelos son:
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1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Algunos de estos suelos son aptos para cultivos especiales que muestran
requerimientos distintos que la mayora de los cultivos.
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3.2.7.Clase VII. Suelos con limitaciones muy severas que los hacen no
aptos para cultivos y restringen su uso a la produccin de pastos o
rboles o vida silvestre.
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4.
5.
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7.
8.
Pedregosidad
Suelos excesivamente drenados
Salinidad y sodio
Clima desfavorable
Otras limitaciones que hacen de estos suelos no aptos para cultivos
comunes.
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5.
6.
Clima severo
Suelo excesivamente hmedo
Pedregosidad
Baja capacidad de retencin de humedad, y
Exceso de salinidad y sodio.
Figura 11. Tierras bajas (baados y esteros) Clase VIII. La flora especialmente
adaptada a condiciones de hidromorfismo permanente o muy frecuente, constituye
el hbitat natural de gran parte de nuestra fauna. Profesores: Kaplan. A . y Lazbal,
E. (izquierda y derecha, respectivamente) , Rocha.
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Figura 13. Tierras altas (desierto, Neuqun, Argentina, Foto Califra 2010) Clase
VIII.
Figura 14. Tierras altas, monte de especies nativas (Ro Negro, Argentina, Foto
Califra 2010) Clase VIII.
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Figura 15. Sotobosque con Cohihues sobre suelos de origen volcnico: Andosoles
Ro Negro, Argentina.
3.3.
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A : Cultivo en Limpio
P : Pastos
F : Produccin Forestal
X : Proteccin
CAPACIDAD DE USO MAYOR DE LAS TIERRAS DEL PER
3.4.1.RECURSO SUELO
Es la coleccin de cuerpos naturales sobre la superficie terrestre, en lugares
naturales, modificados o an hechos por el hombre, a partir de materiales de la
tierra, conteniendo organismos vivos y que soportan o son capaces de soportar
plantas. Su lmite superior es el aire o agua superficial. Sus mrgenes gradan a
aguas profundas o reas estriles de roca o hielo. Su lmite inferior al no suelo es
quizs el ms dificultoso de definir. El suelo incluye horizontes, cerca de la
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superficie, que difieren del material rocoso subyacente, pues son producto de
interacciones de diferentes factores que intervienen en su formacin, a travs del
tiempo, el clima, organismos vivos, materiales parentales y relieve. Soil Taxonomy
(Natural Resources Conservation Service USDA, 1999)
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3.4.2.LEVANTAMIENTO DE SUELOS.
El levantamiento de suelos es una investigacin del suelo que se apoya en la
informacin de campo y de otros disciplinas cientficas como: ecologa,
geomorfologa y geologa. El resultado es un mapa en el que se muestra la
distribucin geogrfica o espacial de los diferentes suelos del rea que se evala.
Los suelos son clasificados de acuerdo con el Soil Taxonomy e interpreta los
resultados de acuerdo a diferentes usos y como responden al manejo. Reglamento
para la ejecucin de Levantamiento de Suelos. D.S. N 013-2010-AG.
El levantamiento de suelos se define como el estudio sistemtico de los suelos en el
campo a travs de la descripcin de sus caractersticas internas y externas y del
anlisis en el laboratorio de muestras tomadas en individuos (pedones) que
representan la poblacin edfica la cual, a su vez, es clasificada y mapeada a una
escala determinada, de acuerdo a los objetivos del estudio. Los Levantamientos
Agrolgicos y sus aplicaciones mltiples, Abdn Cortez, Bogota-1984.
De acuerdo con esta definicin el estudio de suelos comprende las siguientes
acciones:
Determinacin de las caractersticas y propiedades de los suelos mediante
descripciones apropiadas y anlisis de laboratorio.
Clasificacin de las poblaciones de suelos, seleccin de las unidades
cartogrficas y demarcacin de los respectivos lmites.
Interpretacin de datos e informacin registrados durante el levantamiento,
para cumplir con los objetivos del mismo
Objetivos del levantamiento de suelos
El inventario de suelos es la base fundamental de los estudios de
zonificacin,
El conocimiento de las caractersticas del suelo es fundamental para la
determinacin de la aptitud de uso y manejo de los suelos,
El conocimiento de las limitaciones que presenta un suelo permite establecer
su potencialidad,
La informacin de la fertilidad del suelo obtenida en los estudios permite
determinar la aplicacin de fertilizantes o corregir las deficiencias de estos.
El conocimiento cientfico e inventario de suelos son pasos fundamentales para el
ordenamiento territorial y la planificacin econmica de todo pas. A travs de los
estudios de suelos se obtendrn datos que harn posible, no solamente una
seleccin adecuada de los cultivos y la adopcin de prcticas apropiadas de
manejo, sino que contribuyen tambin a una mejor planificacin del
desenvolvimiento econmico orientado hacia el uso sustentable.
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3.4.3.ZONIFICACION
ZONIFICACIN AGROECOLGICA
La Zonificacin Agroecolgica viene a ser un instrumento tcnico, cuyo propsito
es, como su nombre lo indica, zonificar el territorio de la microcuenca de acuerdo
con su potencial en relacin a diferentes actividades productivas del Sector
Agrcola. Para ello compara los requerimientos de los usos agrcolas o de cultivos
previamente seleccionados por el agricultor local con la oferta en recursos que
ofrece el medio: suelos, clima, agua. En el proceso tambin se introduce las
caractersticas socio-econmicas de la poblacin obtenindose las zonas
agroecolgicas, unidades homogneas de produccin agrcola, pecuaria o forestal
que permitan un Desarrollo Agrcola, econmicamente rentable, y sostenible.
Zonificacin Agroecolgica de la microcuenca del ro Tambo Provincia de Huaytar Regin Huancavelica
Este estudio es desarrollado como parte del Plan Operativo Anual de la Direccin de
Evaluacin de Recursos Naturales DERN, correspondiente al ao 2011- 2012; tiene
como objetivo general ayudar a incrementar la produccin agrcola y pecuaria, as
como contribuir a elevar la calidad de vida de la poblacin de la microcuenca
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El estudio de zonificacin ser ejecutado con una amplia participacin del poblador
local, el que ayuda a identificar el potencial de la microcuenca y participar en la
identificacin de los cultivos a ser evaluados y tambin otros usos.
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3.4.4.Degradacin de Suelos.
La degradacin del suelo se define como un proceso que rebaja la capacidad actual
y potencial del suelo para producir (cuantitativa y/o cualitativamente) bienes o
servicios. FAO PNUMA 1980). El proceso incluye una serie de cambios fsicos,
qumicos y biolgicos en las propiedades y procesos que llevan a una disminucin
de la calidad del suelo.
El suelo es frgil, de difcil y larga recuperacin (tarda desde miles a cientos de
miles de aos en formarse), y de extensin limitada, por lo que se considera como
recurso semi - renovable. Un uso inadecuado puede provocar su prdida irreparable
en tan slo algunos aos.
Para que los residuos puedan ser procesados por las redes trficas sin agotar sus
posibilidades de depuracin, deben ser limitados y estar compuestos nicamente
por sustancias biodegradables.
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TIPOS DE DEGRADACIN
Degradacin de la fertilidad: Es la disminucin de la capacidad del suelo para
soportar vida. Se producen modificaciones en sus propiedades fsicas,
qumicas, fisicoqumicas y biolgicas que conllevan a su deterioro.
Erosin: La erosin es la prdida selectiva de materiales del suelo. Por la
accin del agua o del viento los materiales de las capas superficiales van
siendo arrastrados.
Contaminacin: El suelo se puede degradar al acumularse en l sustancias a
unos niveles tales que repercuten negativamente en el comportamiento de
los suelos. En este tipo de degradacin es considerada la salinizacin de los
suelos.
SALINIZACIN
Este proceso perjudicial est directamente relacionado con el mal manejo del agua
de riego y con la clase de drenaje de los suelos. En las reas dotadas de buen
drenaje, las aguas de riego o de lluvia van lavando progresivamente las sales o
profundizndolas de tal manera que ya no son dainas para los cultivos. En cambio,
en las reas con problemas de drenaje, las sales afloran fcilmente y se acumulan
en la superficie. El drenaje deficiente corresponde, como regla general, a las partes
ms bajas de los valles, donde la menor pendiente permite la acumulacin de los
sedimentos ms finos.
En tal sentido, es la Costa la regin natural ms expuesta al problema de la
salinizacin y mal drenaje. En esta regin, existen otras caractersticas edficas
coadyuvantes, como por ejemplo el contenido de sales en el perfil de los suelos
debido a su origen marino, a lo que se agrega la ausencia de lluvias, que contribuye
a la permanencia de dichas sales en los suelos, afectando a un considerable
porcentaje del rea total cultivada. As se seala en el Cuadro N 27 y el Mapa N
12, en los cuales se detalla en forma desagregada por los diversos valles las reas
comprometidas con problemas de salinidad incipiente y salinidad evidente, fuerte y
ligera.
En conclusin, puede decirse que de la superficie cultivada total en la Costa
(775,431 ha.), alrededor de 306,701 Ha. (40%) estn afectadas con diferente grado
de salinizacin (ligera o fuertemente afectadas por sales). En el mismo cuadro,
aparece indicada la extensin de gramadales, que tambin es un rea salinizada
(48,337 Ha.) aunque no cultivada, y el rea de pantanos (9,199 Ha.), que
corresponde a las zonas hidromrficas o suelos con drenaje muy pobre.
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EROSIN
La erosin, es entendida como la remocin, transporte y deposicin de partculas de
suelo, materias orgnicas y nutrientes solubles. Constituye uno de los problemas
que contribuye a la destruccin de gran parte de las tierras del pas. Se presenta
con diversos grados de intensidad, llegando muchas veces hasta condiciones tales,
que no es posible restaurarlas, provocando en consecuencia el desequilibrio de la
estabilidad armnica de las cuencas hidrogrficas.
Es importante considerar la erosin porque es un proceso que elimina la capa
orgnica superficial del suelo, reduce los niveles de la materia orgnica, y
contribuye a la destruccin de la estructura del suelo; en consecuencia se genera
un ambiente menos favorable para el crecimiento vegetal.
La deposicin de los materiales erosionados puede obstruir los caminos o colmatar
los cursos de agua. El sedimento puede daar el hbitat de los peces y degradar
calidad del agua en corrientes, los ros, y los lagos. El material suspendido en el aire
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PRACTICAS DE CONSERVACIN
Las diferentes prcticas utilizadas en la conservacin de suelos se clasifican en:
agronmico-culturales, mecnico-estructurales y prcticas forestales.
Las prcticas agronmico-culturales se basan en el conocimiento de tcnicas de
cultivo asociados con medidas de conservacin del suelo, tales como rotacin de
cultivos, barreras vivas, cultivos en fajas, siembras en contorno y cultivos de
cobertura, entre los principales.
Las prcticas mecnico-estructurales son obras de ingeniera para manejar y
encauzar las aguas de escorrenta y controlar las remociones en masa del suelo,
tales como: muros transversales, zanjas de infiltracin, canales de desviacin,
acequias de laderas, canales colectores, terrazas de banco, terrazas de absorcin y
drenaje.
Especial importancia se debe conceder entre estas medidas a las
tecnologas nativas de conservacin.
Prcticas Agronmico-Culturales
Rotacin de cultivos.
Barreras vivas.
Cultivos en fajas Siembras en contorno.
Cultivos de cobertura.
Prcticas Mecnico-Estructurales
Muros transversales.
Zanjas (acequias) de infiltracin.
Canales de desviacin.
Acequias de laderas.
Canales colectores.
Terrazas de banco.
Terrazas de absorcin
Prcticas Forestales
Cortinas rompevientos.
Proteccin de las riberas con vegetacin natural.
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4.
CONCLUSIONES.
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5.
BIBLIOGRAFIA.
http://dgaaa.minag.gob.pe/i
WWW.FAO.ORG
KLINGEBIEL Y MONTGOMERY, 1961.
ESTUDIO DE SUELOS Y CAPACIDAD DE USO MAYOR DE LAS
TIERRAS ZONA TAMSHIYACU INDIANA (NIVEL
SEMIDETALLADO).
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