DATOS INFORMATIVOS

ESCUELA PROFESIONAL

CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS

NOMBRE DEL CURSO

COMPUTACION III

PRE-REQUISITO

COMPUTACION I

SEMESTRE ACADMICO

201500

HORAS

6(Te.2 Pra.4)

CRDITOS

DURACIN

17 SEMANAS

DOCENTE

CALLACNA SENCIO IVAN ENRIQUE

CORREO

CALLACNA@crece.uss.edu.pe

DETALLE DE SLABOS
FUNDAMENTACIN
La asignatura comprende la gestin de proyectos que permita al estudiante planificar de
forma eficiente los proyectos personales y profesionales aportando al desarrollo integral y
sostenible de la sociedad. Computacin III es un curso Terico - Prctico que se inicia con
la planificacin, administracin y control de proyectos de toda ndole utilizando como
herramienta para su desarrollo Microsoft Project, adems se complementa el curso con el
uso de Microsoft Visio para realizar los distintos diagramas que simulan y modelan los
procesos que ocurren en las diferentes organizaciones. El propsito del curso es entrenar en
el manejo de las herramientas bsicas y avanzadas del programa MS Project que permite
administrar eficientemente los proyectos por medio de la planificacin, programacin y
control en distintos procesos y reas involucradas en el proyecto. La primera unidad
desarrolla principalmente la Gestin de proyectos en Ms Project 2013 y la segunda sesin
desarrolla seguimiento y Control de proyectos y se complementa con Microsoft Visio 2013.
La naturaleza del curso es Terico-Prctico para definir los conceptos de base de la
administracin de proyectos as como la simulacin de procesos que va a ser llevados al
software.
COMPETENCIAS
Gestiona eficientemente proyectos extrados de una situacin real utilizando como
herramienta de desarrollo MS Project 2013 para el correcto desempeo profesional.
Realiza el seguimiento y control de proyectos y adems modela y simula procesos
utilizando las herramientas de Microsoft Visio de acuerdo a su perfil profesional.
PROGRAMACIN ACADMICA
UNIDAD 01
TITULO
PLANIFICACIN DE PROYECTOS CON MS PROJECT 2013.
CAPACIDADES

- Identifica los diferentes tipos de proyectos en una situacin real.

- Identifica las diferentes herramientas del entorno de Ms Project 2013.
- Crea el esquema de un proyecto de acuerdo a su especialidad.
- Planifica eficientemente las tareas de un proyecto.
- Utiliza y crea calendarios en un proyecto.
- Aplica las herramientas de gestin de tiempo.
- Planifica de forma eficiente las diferentes tipos de recursos.
- Asigna de forma coherente los diferentes tipos de recurso a las tareas de un proyecto.
- Identifica los diferentes tipos de tareas y la asignacin de recursos correspondientes.
- Identifica y establece los diferentes tipos de costos a los recursos existentes.
- Crea tablas de costos utilizando las herramientas que brinda Ms Project 2013.
ACTITUDES
- Valora positivamente el software MS PROJECT como herramienta de aplicacin en los
procesos de construccin de conocimientos en la elaboracin de proyectos y en el
procesamiento de datos.
- Demuestra flexibilidad e iniciativa en el uso y manejo de Software de aplicacin en cada
una de sus labores universitarias.
- Demuestra en el trabajo colaboracin y trabajo en equipo, socializando los aprendizajes.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 01
DESDE: 12-01-2015 AL 18-01-2015
================================
TEMA 01: Introduccin a la Gestin de proyectos
1.1. Introduccin a la Gestin de Proyectos.
1.2. Concepto de Proyecto.
1.3. Caractersticas del Proyecto.
1.4. Tipos de Proyecto.
1.5. Faces del Proyecto
1.6. Administracin del proyecto
TEMA 02: Introduccin al Ms Project 2013
2.1. Introduccin al Ms-Project 2013.
2.2. Concepto de Herramienta Ms-Project 2013.
2.3. Entorno del Ms-Project 2013
Prctica Complementaria Semana 01 (Eva_Distancia_Semana_01)
Semanas 02
DESDE: 19-01-2015 AL 25-01-2015
================================
TEMA 03: Gestin de Calendario del Proyecto
3.1 Tipos de Calendarios.
3.2 Asignacin de Calendario
3.3 Creacin de un proyecto nuevo.

TEMA 04: Gestin de Tareas

4.1 Crear Tarea
4.2 Tipos de Tareas
4.3 Restriccin de Tareas
4.2 Clases de tareas.
Prctica Complementaria Semana 02 (Eva_Distancia_Semana_02)
Semanas 03
DESDE: 26-01-2015 AL 01-02-2015
================================
TEMA 05: Esquematizacin de Proyecto
5.1 Esquematizacin de Proyecto.
5.2 Nivel de Tareas.
5.3 Tipo de Programacin.
TEMA 06: Gestin de Tiempo
6.1 Gestin de Tiempo.
6.2 Tipos de Vinculacin
6.3 Divisin de Tareas.
6.4 Dependencia de Tareas
Prctica Complementaria Semana 03 (Eva_Distancia_Semana_03)
Semanas 04
DESDE: 02-02-2015 AL 08-02-2015
================================
TEMA 07: Gestin De Recursos
7.1 Tipos de Recursos
7.2 Asignacin de Recursos
7.3 Sobreasignacin de Recursos
TEMA 08: Disponibilidad de Recursos
8.1 Configuracin de Tiempos de Trabajo.
Prctica Complementaria Semana 04 (Eva_Distancia_Semana_04)
Semanas 05
DESDE: 09-02-2015 AL 15-02-2015
================================
TEMA 09: Gestin de Costos
9.1 Tipos de Costos
9.2 Propiedades de Costo
9.3 Aplicar Costos al Recurso.
9.4 Aplicar Costo a las Tareas.

TEMA 10: Ruta Critica

10.1 Definicin de la Ruta Critica
10.2 Definicin de Tarea Criticas
Prctica Complementaria Semana 05 (Eva_Distancia_Semana_05)
Semanas 06
DESDE: 16-02-2015 AL 22-02-2015
================================
TEMA 11: Taller Prctico.
Monitoreo de los proyectos realizados por los estudiantes.
EXAMEN PARCIAL
PRESENTACIN Y SUSTENTACIN DE PROYECTOS
UNIDAD 02
TITULO
SEGUIMIENTO Y CONTROL DEL PROYECTO y MICROSOFT VISIO
CAPACIDADES
- Crea lneas de base para realizar el seguimiento de avances de proyecto.
- Crea filtros personalizados de tareas y recursos de un proyecto.
- Realiza ordenamiento de tareas y recursos de un proyecto.
- Crea tablas personalizadas, vistas e informes analizando la informacin obtenida para
diferentes proyectos.
- Analiza y usa las tablas de valor acumulado de un proyecto de acuerdo a su avance en el
tiempo.
- Evala y analiza los indicadores de valor acumulado del proyecto.
- Realiza el seguimiento y control de proyectos de acuerdo a la especialidad.
- Identifica los elementos del entorno de Visio 2013.
- Crea vnculos y grficos de datos a los diagramas de Visio 2013.
- Planifica eficientemente las tareas de un proyecto.
ACTITUDES
- Valora el seguimiento y control del proyecto as como la simulacin de procesos en ciclo
de vida del proyecto.
- Demuestra flexibilidad e iniciativa en el uso y manejo de Software de aplicacin en cada
una de sus labores universitarias.
- Demuestra en el trabajo colaboracin y trabajo en equipo, socializando los aprendizajes.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 07
DESDE: 23-02-2015 AL 01-03-2015
================================
TEMA 13: Seguimiento de Proyecto en el Ms Proyect2013
13.1 Crear Lnea Base
13.2 Introduccin de un porcentaje de tarea completa.
13.3 Introduccin de Fecha real de inicio y final para una tarea.

13.4 Introduccin de duracin reales y restantes para una tarea

TEMA 14: Anlisis de Costo Final del Proyecto
14.1 Tabla de Valor Acumulado del Proyecto
14.2 Tablas de Seguimiento del Proyecto en funcin al Avance
Prctica Complementaria Semana 07 (Eva_Distancia_Semana_07)
Semanas 08
DESDE: 02-03-2015 AL 08-03-2015
================================
TEMA 15: Consulta y Visualizacin de Datos
15.1 Ordenar tareas y Recursos del proyecto
15.2 Filtrado de las tareas y recursos
15.3 Agrupar segn Criterio
15.4 Aplicacin de un Filtro para resaltar
15.5 Aplicacin de un autofiltrado
TEMA 16: Informes
16.1 Informes: Costos, Generales y Personalizados
16.2 Impresin y configurar pgina de Informes
16.3 Exportacin de Informes
16.4 Creacin de un Informe Personalizado
Prctica Complementaria Semana 08 (Eva_Distancia_Semana_08)
Semanas 09
DESDE: 09-03-2015 AL 15-03-2015
================================
TEMA 17: Personalizacin de Tablas, Visitas e Informes
17.1 Creacin de una tabla personalizada.
17.2 Definicin de vistas personalizadas.
17.3 Exportacin de informes e integracin con software.
17.4 Anlisis de informes en tablas y grficos dinmicos
TEMA 18: Evaluacin en Base a Indicadores del Proyecto.
18.1 Anlisis de los indicadores de programacin y de costo: IRP, IRC.
18.2 Anlisis del proyecto en referencia a lo planificado
Prctica Complementaria Semana 09 (Eva_Distancia_Semana_09)
Semanas 10
DESDE: 16-03-2015 AL 22-03-2015
================================
TEMA 19: Prctica Calificada

TEMA 20: MANEJO DE CASOS PRACTICOS EN SEGUIMIENTO Y CONTROL DE

PROYECTOS DE ACUERDO A LA ESPECIALIDAD.
Semanas 11
DESDE: 23-03-2015 AL 29-03-2015
================================
TEMA 21: Introduccin a Microsoft Visio 2013
21.1 Introduccin a las formas de Microsoft Visio 2013.
21.2 Entorno de Microsoft Visio 2013.
21.3 Utilizacin de Formas.
21.4 Configurar pginas, temas y fondos.
TEMA 22: Vincular Datos a los Diagramas
22.1 Vnculo de datos a formas.
22.2 Grficos de Datos
Prctica Complementaria Semana 11 (Eva_Distancia_Semana_11)
Semanas 12
DESDE: 30-03-2015 AL 05-04-2015
================================
TEMA 23: Vincular datos a los diagramas
23.1 Vinculo de datos a formas
23.2 Atributos de la forma de datos
EXAMEN FINAL
METODOLOGIA_DE_ENSEANZA
La asignatura ha sido diseada para desarrollar aprendizajes significativos en entornos
virtuales de aprendizaje (EVA), empleando una metodologa activa y participativa centrada
en el estudiante, quien utilizara estrategias de aprendizaje autnomo y colaborativo on-line,
interactuando con el material de estudio, estableciendo una comunicacin asncrona y
sncrona con su tutor y compaeros de estudio mediada por herramientas e-learning.
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA: Estrategias para motivar y provocar la curiosidad,
utilizando un tipo de estructura comunicativa. Estrategias para organizar la informacin
nueva y la previa. Preguntas intercaladas: Se incorporan preguntas dentro del formato de
las clases semanales, referidas a su propia experiencia con las habilidades de memoria y
atencin, con el fin de crear una situacin emptica, referente de los estudiantes hacia los
cuales ellos deben dirigir las actividades que crearn. Estrategias de aprendizaje:
Seleccionar ideas importantes: Luego de una primera lectura e incluso con dicha lectura,
los estudiantes podrn destacar y extraer las ideas ms relevantes de los textos presentados,
mediante la organizacin de las ideas claves, realizando esquemas, clasificacin de ideas,
entre otras. Capacidad de sntesis: Tanto en las intervenciones que realicen en el foro
destinado a entregar su opinin respecto al tema que nos convoca, como en el
planteamiento de sus dudas e inquietudes a travs del foro y/o correo interno del campus,
se espera que los estudiantes sean capaces de expresarse por escrito de manera breve y

concreta, utilizando adems adecuadamente la gramtica y ortografa en sus

intervenciones. Por ejemplo al realizar un cuadro sinptico. Estrategias de trabajo
colaborativo Este tipo de estrategia ser orientada a contribuir conocimiento sociabilizado a
travs de la resolucin de una actividad acadmica o tarea que se proponga en el desarrollo
del curso, asimismo, se pretende incentivar el trabajo en equipo con el fin de que los
estudiantes mediante diversas herramientas tecnolgicas trabajen juntos para maximizar su
propio aprendizaje y el de sus compaeros. Estrategias de argumentacin y refutacin En
la asignatura, mediante estas estrategias se fomentara el desarrollo del juicio crtico, la
argumentacin de ideas propias y fundamentadas en marcos tericos que permitan al
estudiante asumir su posicin ante situaciones polmicas. La estrategia se apoyara en los
foros de discusin o debate de acuerdo a la temtica planteada en el silabo.
MEDIOS_Y_MATERIALES
Los medios y materiales para la enseanza y el aprendizaje han sido seleccionados de
acuerdo a las competencias diseadas para el curso. TAV tutoras acadmicas virtuales.
Campus virtual USS (Material digital de curso, Material didctico multimedia, consultas,
Videos) Medios de comunicacin remota plataforma Blackboard Collaborate Correo
Crece: Uso obligatorio de comunicacin: avisos, notificaciones del docente. Microsoft
Project 2013 - Microsoft Visio 2013.
EVALUACION_DEL_APRENDIZAJE
La evaluacin se har en base a competencias alcanzadas, a travs de capacidades y
actitudes logradas. La evaluacin ser durante todo el proceso de aprendizaje. Durante el
desarrollo de la asignatura se evaluar permanentemente la responsabilidad, respeto,
participacin. El docente usar los siguientes procedimientos e instrumentos para la
evaluacin: Rbrica La evaluacin del curso virtual es de forma permanente, mediante:
Evaluacin de Entrada: Evaluacin a distancia de Diagnstico, que permita determinar el
nivel de conocimiento que tienen los estudiantes sobre el curso de computacin.
Evaluacin de Proceso: A travs de las Evaluaciones a distancia que sern aplicadas al
finalizar la sesin de clase con el fin de afianzar lo aprendido en esa clase. Evaluaciones a
distancia Durante el desarrollo de la Unidad para comparar el avance logrado por los
estudiantes durante la Unidad. En cada Unidad los estudiantes desarrollarn un Trabajo ya
sea Individual/Grupal para investigar y contribuir al apoyo entre los mismos estudiantes y
promocionar la integracin entre ellos. Evaluacin Final: Examen Parcial al final de cada
Unidad, con el propsito de saber lo aprendido y el nivel de capacidades logradas por el
estudiante en el desarrollo de la Unidad. Todas las evaluaciones a distancia y Exmenes
Parciales sern desarrolladas por el Docente en la TAV para que los Estudiantes aclaren
dudas sobre las preguntas y/o ejercicios mal resueltos y afiancen sus conocimientos. Se
har uso del Sistema de Calificacin Numrico Vigesimal: del 0 a 20. Criterios de
Evaluacin: 1. Evaluaciones a distancia sern aplicadas al finalizar la sesin de clase con el
fin de afianzar lo aprendido en esa clase, ser evaluada mediante una rbrica. 2.
Evaluaciones a distancia, durante el desarrollo de la Unidad para conocer el avance logrado
por los estudiantes durante el avance de la Unidad. 3. La asistencia a la Tutora Acadmica
Virtual del estudiante, con el fin de aclarar dudas sobre el tema desarrollado en cada
semana, el estudiante ser evaluado mediante la participacin activa (Preguntas, aportes,
formular casos, otros) en la TAV. Es importante este criterio ya que se puede afianzar el
proceso enseanza-aprendizaje en la modalidad Virtual. 4. La revisin y anlisis de trabajos
de investigacin que nos permite comprobar los materiales que han elaborado los

estudiantes a lo largo de la unidad. Nota Promocional: Promedio de Unidad Didctica =

FO*0.1+TAV*0.2+TR*0.3+EP*0.4 FO= Foro TAV= Tutora Acadmica Virtual, se
calificar: Rango TAV Nota 1 - 2 1 a 7 3 - 4 8 a 12 5 13 a 16 6 17 a 20 TR= Evaluaciones a
Distancia EP= Examen Parcial Promedio Final = (Promedio Unidad 1 + Promedio Unidad
2) / 2 REQUISITOS DE APROBACIN Los requisitos para aprobar el curso son: Cumplir con todas las actividades programadas en las sesiones de aprendizaje, como
Evaluaciones a distancia semanales, Asistencia a la TAV (Tutoras Acadmicos Virtuales)
semanales, y Evaluacin parcial a distancia. - Promedio final no menor de 11 (once). La
fraccin igual o mayor a 0.5 se considera como un entero (1) a favor del estudiante. Esto se
considera nica y solamente para la promedio final.
BIBLIOGRAFIA
Modulo de Aprendizaje de Computacin III. Centro de Informtica y SistemasUniversidad Seor de Sipan. Colmenar, A., Castro, M., Ruiz, E. S., Perez, J., Vara, A., &
Cruz, F. J. (2009). Gestion de Proyectos con Microsoft Project. Mexico: Alfaomega Ra-Ma.
Klastorin, T. (2009). Administracion de proyectos. Mexico: AlafaOmega. Plataforma
Web Educativa de Microsoft IT Academy Program technet.microsoft.com/
DIRECCIONES_ELECTRONICAS
Introduccin a Proyectos http://www.youtube.com/watch?v=TvmeeKe7m9U Introduccin
a Microsoft Project 2013 Novedades de Microsoft Project 2013
http://www.youtube.com/watch?v=4GJvuQ5MOQ8 http://www.youtube.com/watch?
v=VQk3KYGk-yA Gestin de tareas http://www.youtube.com/watch?v=glFgzmO74IQ
Gestin avanzada de tareas http://www.youtube.com/watch?v=_YBTyCfDUhM Gestin de
recursos http://www.youtube.com/watch?v=wJtx7KBGg4I Gestin de costos
http://www.youtube.com/watch?v=L0qhH_LIGW4 Seguimiento de un proyecto
http://www.youtube.com/watch?v=PEfAIZorGR4 Seguimiento de un proyecto 2
http://www.youtube.com/watch?v=-8VuL8TrhM0 Cierre de un proyecto
http://www.youtube.com/watch?v=uKDawaR_Jhw Novedades de Microsoft Visio
http://www.youtube.com/watch?v=c0SOdtpnq4Y Dibujar un diagrama Personalizar un
diagrama http://www.youtube.com/watch?v=2v6nYd-Nqx8
http://www.youtube.com/watch?v=rGI32t2o6do Plantillas de diagramas de flujo
http://www.youtube.com/watch?v=Za77glX64tA Plantillas de diagramas general
http://www.youtube.com/watch?v=yrjepKZsUXQ Plantillas de diagramas de ingeniera
http://www.youtube.com/watch?v=FGqgO9CDLrQ