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1 Problemas nmericos con una o dos incgnitas

PROBLEMAS DE
PRIMER GRADO
CON UNA O DOS
INCGNITAS

1 Problemas nmericos con una o dos incgnitas

1.1 Problemas de nmeros con una incgnita
Cmo resolver problemas de nmeros con una incgnita.
Procedimiento:
1) Representar la incgnita por una letra.
2) Plantear la ecuacin que liga la incgnita con los datos.
3) Resolver la ecuacin.
4) Comprobar que el valor hallado satisface a las condiciones del problema (no se debe comprobar en la ecuacin matemtica sino en el propio enunciado).
Ejemplo 1. Halla un nmero sabiendo que sumando 10 al doble del mismo resulta 32
Solucin
1) Representacin: Sea n el nmero.
2) Planteamiento:
el doble de un nmero ms 10 es igual a 32
2n

+10

=32

3) Resolucin:
2n + 10 = 32; 2n = 22; n = 11
4) Comprobacin:
2 (11) + 10 = 32
Ejercicio 1. Plantea y resuelve los siguientes problemas:
a) Halla un nmero sabiendo que sumndolo a su cuarta parte se obtiene 45.
b) Halla un nmero sabiendo que restando 20 a ocho veces dicho nmero resulta 28.
c) Halla un nmero sabiendo que restando su cuarta parte de 10 se obtiene 3.
Soluciones: a) 36; b) 6; c) 28

1.2 Problemas numricos de ecuaciones con dos incgnitas

En estos problemas existen dos relaciones que ligan las incgnitas con los datos. Se pueden resolver
por dos mtodos:
Mtodo 1: Representando las dos incgnitas en funcin de una sola letra. Una de las ecuaciones
es la que liga a las dos incgnitas en funcin de una sola letra. La otra es una ecuacin con una
incgnita.
Mtodo 2: Representando a las dos incgnitas con letras distintas. Las dos ecuaciones tienen,
en este caso , dos incgnitas.
Los valores de las incgnitas deben satisfacer las condiciones del enunciado del problema.
Ejemplo 2. Halla dos nmeros sabiendo que uno de ellos es el doble del otro y que el mayor es
igual al menor ms 10.
Solucin

Mtodo 1:
representamos una incgnita con una letra: n = nmero menor
la otra incgnita en funcin de dicha letra: 2n = nmero mayor
ecuacin que liga las incgnitas: el mayor es igual al menor ms 10
2n

n+10

resolucin: 2n = n + 10 n = 10
el menor es n = 10 y el mayor es 2n = 20
Comprobacin: Cumplen los nmeros 10 y 20 las condiciones del enunciado:
un nmero es doble que el otro: 20 = 2 10, efectivamente;
el mayor es igual al menor ms 10: 20 = 10 + 10, lo verifica.
Mtodo 2:
un nmero es n; el otro nmero es m
un nmero es doble que el otro
=

2n

el mayor es igual al menor ms 10

n+10




m = 2n
m = n + 10

Tenemos un sistema de dos ecuciones con dos incgnitas, que resolvemos por igualacin:

m = 2n
2n = n + 10; n = 10 ; m = 2n = 2 10 = 20; m = 20
m = n + 10

Ejercicio 2. Plantea y resuelve los siguientes problemas por cualquiera de los dos mtodos anteriores:
a) Halla dos nmeros que se diferencien en 8 unidades siendo el mayor igual al triple del menor menos 16.
b) Halla dos nmeros que se diferencien en 30 unidades siendo el mayor igual al doble del segundo ms 6.
c) Halla dos nmeros tales que su suma sea 20 y su diferencia 11.
d) Halla dos nmeros tales que su suma se 12 y el doble del mayor ms el menor sea igual a 21.
e) Halla dos nmeros tales que su suma sea 42 y el menor sea igual a la mitad del mayor menos 3.
9
31
Soluciones: a) 20 y 12; b) 54 y 24; c) 2 y 2 ; d) 11 y 1; e) 30 y 12

1.3 Problemas numricos de nmeros enteros consecutivos

Tres nmeros enteros consecutivos: n, n + 1, n + 2; o bien, n 1, n, n + 1
Ejemplo 3. La suma de tres nmeros enteros consecutivos es cinco veces el primero menos 3
Solucin
suma de tres enteros consecutivos

n+n+1+n+2
3n + 3 = 5n 3

5 veces el primero menos 3

2n = 6

los nmeros son: 3, 4, 5

5n3
2n = 6; n =

6
=3
2

2 Problemas de edades
Ejemplo 4. La suma de las edades de un padre y un hijo es 40 y el padre es 20 aos mayor que
el hijo. Cules son sus edades?
Solucin
edad del padre: x
edad del hijo: y
la suma de las edades es 40
x + y = 40
el padre
es 20 aos mayor que el hijo
x = y + 20

x + y = 40
y + 20 + y = 40
2y = 20; y = 10
; por sustitucin
x = y + 20
x = 10 + 20 = 30
edad del padre: x = 30
edad del hijo: y = 20

4 Problemas de geometra

Ejemplo 5. La edad de un padre es 4 veces la edad de su hijo. Al cabo de 14 aos la edad del
padre ser el doble de la edad del hijo. Qu edades tienen actualmente padre e hijo?
Solucin
ahora dentro de 14 aos
hijo
x
x + 14
padre 4x
4x + 14
dentro de 14 aos:
la edad del padre ser doble de la edad del hijo
4x + 14 = 2 (x + 14)
14
2x = 14
x=
=7
4x + 14 = 2x + 28
2
hijo
x=7
solucin:
padre 4x = 28

Ejercicio 3. (1) La edad de un padre es 5 veces la edad de su hijo. Dentro de 7 aos la edad del padre ser el
triple de la edad de su hijo. Qu edades tienen actualmente padre e hijo?
(2) La edad de un padre es 5 veces la edad de su hijo. Hace dos aos la edad del padre era 7 veces la edad
de su hijo. Qu edades tienen actualmente padre e hijo?
(3) Juan es 10 aos mayor que Carlos y hace 12 aos Juan era tres veces mayor que Carlos. Qu edades
tienen Juan y Carlos?
(4) Elena tiene 8 aos ms que Emma. Halla sus edades actuales sabiendo que hace 14 aos la edad de Elena
era el doble que la de Emma.
Soluciones: (1) 35 y 7; (2) 30 y 6; (3) 27 y 17; (4) 30 y 22

3 Problemas de razn de dos magnitudes

Razn significa cociente.
La razn entre dos magnitudes, expresadas en las mismas unidades, es el cociene de la primera
por la segunda.
3
La razn puede expresarse como, por ejemplo: 3: 4; 3 es a 4; 4 ; 075; 75%.
Ejemplo 6. Halla dos nmeros cuya razn es 7 a 4 y su suma 99.
Solucin
7
Si la razn es , los nmeros son 7x y 4x y su suma 11x
4
99
11x = 99
x=
=9
11

7x = 7 9 = 63
los nmeros son:
4x = 4 9 = 36
Los nmeros son: 63 y 36

Ejercicio 4. Halla dos nmeros cuya razn es 7 a 4 en los casos siguientes:

a) su diferencia es 39
b) el doble del menor es igual al mayor ms 2
c) la suma del mayor y la mitad del menor es 36
Soluciones: (a) 91 y 52; (b) 14 y 8; (c) 28 y 16

4 Problemas de geometra
Algunas nociones de ngulos:
ngulos adyacentes: son dos ngulos que tienen el vrtice y un lado comunes.
ngulos complementarios: son dos ngulos cuya suma es igual a un ngulo recto (90).
ngulos suplementarios: son dos ngulos cuya suma es igual a un ngulo llano (180).
La suma de los ngulos de un tringulo es 180.
La suma de los ngulos agudos de un tringulo rectngulo es de 90.

Permetro de un polgono es igual a la suma de sus lados. El permetro de un polgono regular es

igual al producto de un lado por el nmero de ellos.
Ejemplo 7. Dados dos ngulos cuya razn es 3 a 2, hallar los ngulos en los casos siguientes:
a) Los ngulos son adyacentes y su suma es 40
b) Los ngulos son complementarios.
c) Los ngulos sun suplementarios.
d) Los ngulos pertenecen a un tringulo y el otro ngulo es de 70.
Solucin
3
Si la razn es 2 , los nmeros son 3x y 2x.
40
= 8;
(a) 3x + 2x = 40; 5x = 40; x =
5

3x = 3 8 = 24
solucin:
2x = 2 8 = 16
90
(b) 3x + 2x = 90; 5x = 90; x =
= 18
5

3x = 3 18 = 54
solucin:
2x = 2 18 = 36
180
= 36
(c) 3x + 2x = 180; 5x = 180; x =
5

3x = 3 36 = 108
solucin:
2x = 2 36 = 72
110
(d) 3x + 2x + 70 = 180; 5x = 110; x =
= 22
5

3x = 3 22 = 66
solucin:
2x = 2 22 = 44

5 Problemas de mezclas
tamao mezcla precio mezcla = cantidad A precio A + cantidad B precio B
Ejemplo 8. Un comerciante tiene dos clases de aceite, la primera de 6 el litro y la segunda
de 7,2 el litro. Cuntos litros hay que poner de cada clase de aceite para obtener 60 litros de
mezcla a 7 el litro?
Solucin
clase de aceite cantidad precio por litro precio total
clase 1
x
6
6x
clase 2
60 x
7 2
7 2 (60 x)
totales mezcla
60
7
7 60 = 420

precio total: 6x + 7 2 (60 x) = 420;

6x + 432 7 2x = 420
6x 7 2x = 420 432

clase 1: 10 litros
solucin:
clase 2: 60 10 = 50 litros

1 2x = 12 1 2x = 12

x=

12
= 10
1 2

Ejercicio 5. Un comerciante tiene dos clases de caf, la primera a 40 el kg y la segunda a 60 el kg.

Cuantos kilogramos hay que poner de cada clase de caf para obtener 60 kilos de mezcla a 50 el kg?
(Solucin: 30 y 30 kg)
Ejercicio 6. Se mezclan una cantidad de trigo tipo A a 0,6 euros/Kg. con una cantidad de trigo tipo B a 0.8
euros/Kg. y se obtienen 80 kg a un precio de 075 euros/kg, cules son las cantidades de trigo A y B de la mezcla?
(Solucin: 20 y 60 kg)

Problemas similares son los siguientes:

Ejemplo 9. Cuntos litros de leche con 35% de grasa ha de mezclarse con leche de 4% de grasa
para obtener 20 litros de leche con 25% de grasa?

6 Problemas de mviles

Solucin
leche
cantidad cantidad de grasa
tipo A
x
0 35 x

tipo B
20 x
0 04 (20 x)
totales mezcla
20
0 25 20 = 5
cantidad de grasa en la mezcla: 0 35x + 0 04 (20 x) = 5
0 35x + 0 8 0 04x = 5
35x + 80 4x = 500

31x = 500 80

31x = 420

leche
cantidad
solucin: tipo A
x = 13 55
tipo B 20 x = 20 13 55 = 6 45

x=

420
= 13 55
31

Ejercicio 7. Un joyero tiene dos lingotes de oro, con un 80% de pureza y el otro con un 95% de pureza. Cunto
debe fundir de cada uno para obtener un lingote de 5 Kg con un 86% de pureza? (Sol: 3 y 2 kg)

6 Problemas de mviles
En los siguientes problemas consideramos una velocidad uniforme (no vara con el tiempo)
La distancia d recorrida por un mvil a una velocidad v durante un tiempo t en un movimiento
uniforme viene dada por: d = v t

6.1 Separacin de vehculos

Mviles que parten del mismo punto en el mismo instante y se desplazan en la misma direccin,
pero en sentido contrario.

Figura 1. Mviles que se separan

Ejemplo 10. Dos aviones despegan del mismo aeropuerto en el mismo instante y se mueven en
la misma direccin , pero en sentido contrario. La velocidad de uno de ellos es 100 km/h ms que
la del otro. Sabiendo que al cabo de 5 horas la distancia que los separa es de 2000 km, hallar la
velocidad de cada uno de los aviones.
Solucin
velocidad tiempo espacio o distancia
avin ms rpido v + 100
5
d1 = (v + 100) 5
avin ms lento
v
5
d2 = v 5
la suma de las distancias es 2000: 5 (v + 100) + 5v = 2000
1500
5v + 500 + 5v = 2000
10v = 1500
v=
= 150
10
velocidad
solucin: avin ms rpido v + 100 = 150 + 100 = 250 km/h
avin ms lento
v = 150 km/h

Ejercicio 8. Se consideran dos mviles que parten en el mismo instante del mismo punto y se dirigen en sentido
contrario. Hallar:
a) El tiempo que transcurre hasta que su distancia de separacin sea 210 km sabiendo que sus velocidades
son de 25 y 15 km/h.
b) La velocidad de uno de ellos sabiendo que la del otro es de 39 km/h menos y que al cabo de 7 horas la
distancia que los separa es de 707 km.
(Solucin: a) 525 h; b) 70 km/h)

6.2 Cruce de vehculos

Mviles que parten de dos puntos distintos en el mismo instante y se mueven enla misma direccin,
pero en sentido contrario hasta que se encuentran.

Figura 2. Mviles que se cruzan

Ejemplo 11. Dos mviles parten de dos puntos distantes 150 km. Sabiendo que inician su movimiento en el mismo instante y que sus velocidades son de 40 y 20 km/h, respectivamente, hallar
el tiempo que tardan en cruzarse y las distancias recorrdias por cada mvil.
Solucin
velocidad tiempo distancia
mvil 1
40
t
40t
mvil 2
20
t
20t
La suma de las distancias es 150 km: 40t + 20t = 150
150
60t = 150; t =
= 2 5 horas
60
Los mviles se encuentran al cabo de 2 5 horas
el mvil 1 ha recorrido: 40t = 40 2 5 = 100km
el mvil 1 ha recorrido: 20t = 20 2 5 = 50km
Ejercicio 9. Dos mviles parten en el mismo instante de dos puntos distintos y se dirigen hacia su encuentro.
Hallar.
a) El tiempo que tardan en cruzarse sabiendo que la distancia inicial que los separa es de 297 km y que sus
velocidades son de 38 y de 28 km/h.
b) La velocidad de uno de ellos sabiendo que es 46 km/h ms que la del otro, que tardan 5 horas en cruzarse
y que la distancia inicial que los separa es de 630 km.
c) La velocidad de uno de ellos sabiendo que la del otro es 5 veces mayor, que tardan 6 h en cruzarse y que
la distancia inicial que los separa es 480 km.
(Solucin: a) 45 h; b) 86 km/h; c) 133 km/h)

6.3 Adelantamiento de vehculos

En este tipo de problema se considera un mvil que inicia su movimiento y al cabo de un cierto
tiempo sale otro mvil desde el mismo punto en la misma direccin y sentido que el primero hasta
alcanzarle.

Figura 3. Adelantamiento de mviles

7 Ejercicios diversos

Ejemplo 12. Un automvil marcha a 30 km/h. Al cabo de 3 horas de iniciar su movimiento, sale
un segundo mvil a 50 km/h tratando de adelantarle. Hallar el tiempo que tarda en alcanzarle y
la distancia que recorre hasta conseguirlo.
Solucin
velocidad tiempo distancia
mvil primero
30
t + 3 30 (t + 3)
mvil segundo
50
t
50t
Igualando las distancias: 30 (t + 3) = 50t
90
90 = 20t
t=
= 4 5 horas
30t + 90 = 50t
20
el segundo tarda 4 5 horas en adelantar al primero y recorre una distancia de:
d = 50t = 50 4 5 = 225km

Ejercicio 10. Un mvil parte de un punto con una velocidad de 24 km/h. Otro mvil sale del mismo punto 3
horas ms tarde y se dirige hacia el primero a una velocidad de 32 km/h. Hallar la distancia que recorre hasta
adelanterle y el tiempo que emplea en conseguirlo. (Solucin: 288 km y 9 h)

7 Ejercicios diversos
Ejercicio 11. La suma de las edades de 3 pesonas da 85 aos. Clculese la edad de cada una, sabiendo que la
segunda tiene doble de edad que la primera, y que la tercera tiene 15 aos menos que la segunda. (Sol: 20, 40 y 25)
Ejercicio 12. Preguntado un pastor por el nmero de carneros de su rebao, costest: Si a los que tengo se
1
aadiera 3 y 12 ms, tendra 132. Cuntos tengo? (Solucin: 90)
Ejercicio 13. Dos grifos llenan un depsito de 2310 litros corriendo el uno 2 horas y el otro 3 horas; despus
llenan otro depsito de 2340 litors corriendo el uno 3 horas y el otro 2 horas. Cuntos litros de agua vierte por
hora cada grifo? (Solucin: 480 y 450)
Ejercicio 14. Una seora compra 15 madejas de hilo y 8 de lana, haciendo un total de 2560 metros. En otra
ocasin compra 30 madejas de lana y devuelve 5 madejas de hilo, haciendo un total de 2250 metros. Cuntos
metros tiene cada madeja de hilo y de lana? (Solucin: 120 y 95)
Ejercicio 15. Sea 30 la suma de dos nmeros, y 4 su diferencia. Cules son estos nmeros? (Sol: 17 y 13)
Ejercicio 16. Repartir 284 manzanas entre tres personas, de modo que la primera reciba 18 manzanas ms
que la segunda, y la tercera tanto como las otras dos. (Solucin: 80, 62 y 142)
Ejercicio 17. Repartir 305 naranjas entre tres personas, de modo que la primera reciba 15 naranjas ms que
la segunda, y sta 10 naranjas ms que la tercera. (Solucin: 115, 100 y 90)
Ejercicio 18. Tres personas tienen juntas 110 aos; hllese la edad de cada una sabiendo que la segunda tiene
12 aos ms que la primera y que la tercera tiene tanta edad como las otras dos menos 6 aos. (Solucin: 23,
35 y 52 aos)
Ejercicio 19. Hllese un nmero cuya tercia y cuarta parte sumen 1421. (Solucin: 2436)
Ejercicio 20. Dividir 198 en dos partes, de manera que partiendo la una por 5 y la otra por 3, ambos cocientes
sumen 42. (Solucin: 180 y 18)
Ejercicio 21. Cul es el nmero cuyos
Ejercicio 22. Se han vendido
la pieza. (Solucin: 72 metros)

1 1
,
3 4

1
6

5
8

aumentado en 15 equivalen a los

3
4

disminuidos de 10? (Sol: 200)

de una pieza de pao y quedan an 18 metros. Hllese la longitud de

1

Ejercicio 23. Una persona lega su fortuna a 4 sobrinos; deja al mayor 3 ; al siguiente, 4 ; al tercero,
menor, el resto 5200 gramos de oro. Cul era la fortuna del to? (Solucin: 24.000 gramos de oro)

1
,
5

y al

Ejercicio 24. Una granja tiene cerdos y pavos, en total hay 35 cabezas y 116 patas. Cuntos cerdos y pavos
hay? (Soluci: 23 y 12).