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CURSO DE MODELAJE

MARCELO GOSTINSKI
1999 - 2005
marcelogostinski@hotmail.com
solucion_consultoria@terra.com.br

Nombre: ____________________________
Datas: Del 05 al 29 de Julio de 2005.
Tel: + 55 51 586 6356 o 8407 9686
Solucion_consultoria@terra.com.br

SUMARIO

1 INTRODUCCIN...................................................................................................................... 5
2 LA HORMA ES LA BASE.......................................................................................................... 6
2.1 Materias-primas................................................................................................................. 6
2.2 - Caractersticas de la horma por la suncho.......................................................................7
3 SISTEMAS DE MEDIDAS......................................................................................................10
3.1 - Definicin del Sistema de Medidas................................................................................10
3.2 Punto Francs.................................................................................................................. 10
3.2.1 - Largo real de la horma.............................................................................................11
3.2.2 - Suplemento............................................................................................................. 11
3.2.3 - Ancho de la horma (Circunferencia).........................................................................11
3.2.4 - Frmula para clculo de los anchos en el Punto Francs........................................11
3.2.5 - Prospecto de la tabla de Anchos (Circunferencias).................................................12
3.2.6 - Anchos mas utilizadas en Brasil..............................................................................12
3.3 Punto Ingls..................................................................................................................... 12
3.3.1 Frmula para clculo del ancho en el Punto Ingls...................................................14
3.4 Punto Americano..............................................................................................................14
3.4.1 Frmula para clculo del ancho en el Punto Americano............................................15
3.4.2 Tabla de variacin de anchos del sistema Ingls y Americano...................................15
3.5 Medidas de las partes de una horma...............................................................................16
3.5.1 Plantilla...................................................................................................................... 16
3.5.2 - Determinacin del eje de la plantilla........................................................................16
3.5.3 - Determinacin del Eje del Tacon.............................................................................17
3.5.4 - Determinacin del largo de la plantilla.....................................................................17
3.5.5 - Determinacin del medio de la capellada................................................................17
3.5.6 - Determinacin del medio del taln..........................................................................17
3.5.7 - Determinacin del Punto 30....................................................................................17
3.5.8 - Determinacin de la altura del tacn.......................................................................18
3.5.9 Tabla de distancia de la punta en relacin con la altura del Tacn.............................18
3.5.10 - Determinacin del punto de apoyo de los dedos...................................................19
3.5.11 - Determinacin del Refuerzo de la Plantilla y el tamao del Cambrellon................19
3.5.12 - Determinacin del Ancho (Circunferencia) de la horma.........................................20
3.6 Puntos y Lneas bsicas para modelaje...........................................................................21
3.6.1 - Punto A................................................................................................................. 21
3.6.2 - Punto B................................................................................................................. 21
3.6.3 Tabla demostrativa.....................................................................................................21
3.6.4 - Punto C.................................................................................................................22
3.6.5 - Punto D.................................................................................................................22
3.6.6 - Punto E................................................................................................................. 22
3.6.7 - Punto F................................................................................................................. 22
3.6.8 - Punto G.................................................................................................................23
3.6.9 - Punto H.................................................................................................................23
SOLUCIN Consultoria e Treinamento Ltda.
Calle Tapes, 370 Barrio Ideal Novo Hamburgo RS Brasil
+ 55 51 586 6356 o 8407 9686 - e-mail: solucion_consultoria@terra.com.br

3.6.10 - Punto I.................................................................................................................23


3.6.11 - Punto L................................................................................................................ 23
4 CONFECCIN DEL CUERPO DE HORMA...........................................................................24
4.1 Finalidad del Cuerpo de Horma........................................................................................24
4.2 Papel Vegetal................................................................................................................... 24
4.3 Cinta papel....................................................................................................................... 25
4.4 Planificacin del Cuerpo de Horma..................................................................................25
4.4.1 - Cuidados con la planificacin..................................................................................26
4.4.2 - Cuerpo de horma medio..........................................................................................26
4.4.3 - Camisa de Papel.....................................................................................................26
5 MODELO INGLS..................................................................................................................27
5.1 Secuencia de modelaje....................................................................................................27
5.2 Confeccin de las piezas.................................................................................................28
5.2.1 Puntera chica............................................................................................................. 28
5.2.2 - Puntera.................................................................................................................... 28
5.2.3 - Lengeta.................................................................................................................29
5.2.4 - Lateral..................................................................................................................... 29
5.2.5 Taln....................................................................................................................... 30
5.2.6 Forro de la puntera.................................................................................................30
5.2.7 Forro da lengeta....................................................................................................30
5.2.8 Forro de la lateral...................................................................................................30
5.2.9 Forro del taln...........................................................................................................31
5.2.10 Contrafuerte..........................................................................................................32
5.2.11 Refuerzo de la punta................................................................................................33
6 MODELO FEMININO..............................................................................................................34
6.1 Secuencia de modelaje....................................................................................................34
6.2 Confeccin de las piezas.................................................................................................35
6.2.1 - Capellada................................................................................................................ 35
6.2.2 - Forro de la capellada...............................................................................................36
6.2.3 Forro del taln, contrafuerte y refurzo de puntera......................................................36
7 MODELO BOTA...................................................................................................................... 37
7.1 Secuencia de modelaje....................................................................................................38
7.2 Confeccin de las piezas.................................................................................................41
7.2.1 Capellada...............................................................................................................41
7.2.2 - Forro de la capellada...............................................................................................42
7.2.3 Forro del taln, contrafuerte y refuerzo de puntera....................................................42
8 MODELO MOCASIN..............................................................................................................43
8.1 Secuencia de modelaje....................................................................................................43
8.2 Confeccin de las piezas.................................................................................................44
8.2.1 Pala........................................................................................................................... 44
8.2.2 Cuerpo espejado:...................................................................................................45
8.2.3 Destaque de las piezas..........................................................................................46
8.2.4 Caracterstica del Sper Confort.............................................................................46
8.2.5 Sistema de Montaje................................................................................................46
9 PLATAFORMA........................................................................................................................ 47
9.1 Secuencia de modelaje....................................................................................................47
9.2 Observaciones................................................................................................................. 48
9.2.1 Anatoma de la planta................................................................................................48
9.2.2 Plantillas de montaje..................................................................................................48
9.2.3 Coleccin de matrizara y escala...............................................................................49

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BIEN VENIDO!
Al inicio de nuestros trabajos, vamos establecer algunas recomendaciones:
1.

Procure cumplir los horarios, pues los asuntos tratados estn encadenados, en una
determinada orden. Si Usted perder una platica, podar afectar el entendimiento de otros
contenidos.

2.

Participe con mximo empeo y inters, presentando ejemplos.

3.

Haga preguntas, sea para dirimir dudas como para reforzar lo que ya comprendi. Anote
las preguntas, caso no desee hacerlas de inmediato.

4.

Abra su mente para nuevos modos de ver las cosas.

5.

Sea transparente, sincero y directo en sus colocaciones.

6.

Evite interrupciones. Los telfonos deben ser desenchufados, utilice los intervalos para
hacer los contactos que se hagan necesarios.

7.

Exija el entendimiento pleno de los conceptos transmitidos, al fin estamos aqu para crecer
y para buscar un nuevo momento.

8.

Propicie un ambiente favorable, sin hostilidades, con comprensin, paciencia y amabilidad


para con los otros participantes.

As haremos de este encuentro una excelente oportunidad para el crecimiento personal y de la


equipe.

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1 INTRODUCCIN

Este material tiene por objetivo servir de base para el curso que estamos iniciando, y de
material de consulta durante su actividad profesional.
Porque ir servir de material de consulta?
Normalmente se trabaja con algn de los mercados ms importantes, el mercado Sur
Americano y Europa normalmente utilizan el Punto Francs, ya los Estados Unidos y Inglaterra
utilizan el Punto Ingles. Si Usted utiliza el Punto Francs, estar acostumbrado con las medidas
y los sistemas de numeracin de hormas que se utilizan, pero en determinado momento la
empresa decide empezar con exportacin, ser en el captulo destinado a los sistemas de
medidas que Usted encontrar lo que necesita para empezar a trabajar con otro mercado.
Este curso busca agregar los conocimientos necesarios para desenvolver sus tareas
con objetividad y conocimiento. Tambin buscar crear un sistema que uniformice y que traer
una flexibilidad mayor al sector de desenvolvimiento.
Para lograr eso, sern presentados algunos mtodos y sistemas de trabajos para que
se elija el que mejor se adapta a cada empresa y situacin.
Espero que utilice al mximo lo que ser transmitido, pues "Solo existe un local donde el
Suceso viene antes del Trabajo, en el diccionario.

Recuerde:

En el decorrer de los trabajos cuestione, critique, haga sus observaciones.


Cuanto mayor su colaboracin mejor sern los resultados.

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2 LA HORMA ES LA BASE.

2.1 Materias-primas
Actualmente el material ms utilizado para la fabricacin de las hormas es el plstico
(P.V.C.), pues tiene valor de retorno, es reciclable, diminuye el consumo exagerado de madera
y es mucho ms econmico.
La madera aun es utilizada para el desenvolvimiento de las hormas, pues es muy fcil
de trabjala y tiene excelente resistencia mecnica en las maquinas.
En algunos pases del MERCOSUR aun se usa la madera, pero principalmente por falta
de tecnologa moderna y consumo muy pequeo. Normalmente en esos pases ocurren
muchos problemas con las hormas, ya que la madera utilizada no es de buena calidad y/o mal
preparada.
Nomenclatura de las partes de la horma:
1 - Cuerpo de la horma.
2 - Cua.
3 - Escpula.
4 - Tubo.
5 Suela (opcional).
6 - Llave.
7 - Articulacin. Tendo.
8 - Corte del dedo.
9 - Pino de color.
10 - Punta de la horma.
11 - Planta.
12 - Enfranque.
13 - Taln.

6
3

2
1

8
13

12

11

10

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2.2 - Caractersticas de la horma por la suncho Metal Lamina Suncho


Cuando solicitar el desenvolvimiento o fabricacin de una horma, un de los puntos que
debe ser observado es el tipo de suncho que ser necesario utilizar conforme el tipo de modelo
en que ser utilizado.
1 - Sin suncho:

2 - 1/4 de suncho:

3 - Medio suncho:

4 - Suncho entero:

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2.3 - Caractersticas de la horma pela articulacin


Durante muchos aos el nico tipo de articulacin disponible en el mercado era el
sistema de cuo, que satisfaz algunas necesidades. Actualmente tenemos disponibles una
variedad mucho mayor, que presento a seguir:
1 - Horma sin cuo:
Esa horma presenta un problema, cual?

Usada en la fabricacin de calzados do tipo sandalias.


2 - Articulado Cuo cerrado:

Cuo abierto:

Usado en la fabricacin de calzados que ofrecen dificultad en el momento de sacarla, debido a


la altura del taln o de la capellada.
3 - Articulado 3B cerrado:

3B abierto:

Usado en la fabricacin de calzados ms delicados o donde se necesite una disminucin del


largo de la horma en el momento de quitarla.

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4 - Articulado California cerrado:

California abierto:

Usado en la fabricacin de calzados ms delicados o donde se necesite una disminucin del


largo de la horma en el momento de quitarla.

5 - Articulado V cerrado:

V abierto:

Usado en la fabricacin de botas donde se necesita una disminucin del largo de la horma y al
mismo tiempo facilite su retirada, como puede ser observado arriba.

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3 SISTEMAS DE MEDIDAS

3.1 - Definicin del Sistema de Medidas


Puede ser definido como sistema de medidas todo el complejo de valores y padrones utilizados
en el mundo, proporcionando caractersticas propias a los diferentes sistemas de medidas
utilizados en diferentes pases, para determinar el nmero tcnico y comercial de los calzados
producidos y comerciados.
Estos valores determinan la diferencia en las dimensiones (ancho y largo) de un nmero para
otro.
El principio fundamental es la referencia al pie y no la horma,
eso quiere decir que la identificacin del calzado deber indicar,
para su venta, el largo y el ancho del pie medio que podr
utilzalo, en condiciones normales de conforto. Esta definicin
fue objeto de la primera Norma ISO 2816 (Tcnica del Calzado,
p 101, nov/dez 1984).
Cada Pas tiene sus caractersticas bsicas, conforme el tamao del Pas estas
caractersticas irn variar de una regin para otra.
En los USA y Brasil existen muchos hombres usando calzados con n 54. En
determinadas regiones de Europa, el mayor nmero es el n 40. De la misma manera varia el
ancho del pie, que puede ser representado por nmeros o letras. En el largo de las hormas
varan en nmero y medio nmero. La variacin del medio nmero es muy buena porque
propicia un ajuste mas verstil a los diversos tamaos de pie.
3.2 Punto Francs
Usado en la Amrica del Sur, Europa, Rusia y en otros pases de origen Romana. El
Punto Francs equivale a 2/3 de un centmetro, o sea, 6,66 mm.
1 Punto Francs = 2/3 de 1 cm (10 mm) = 6,66 mm
As la progresin o variacin del largo de la plantilla de un nmero para otro es de 6,66
mm.
La numeracin de las hormas producidas en el Punto Francs, parte del n 15 (infantil)
hasta el n 57 (adulto).

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3.2.1 - Largo real de la horma


Se obtn por el producto (multiplicacin) del nmero de la horma por el valor del Punto
Francs.
n 35 X 6,66 mm = 233,1 mm

3.2.2 Suplemento Sobre largo


Es la medida adicional que se agrega a la horma, con la finalidad de mejorar la esttica
del calzado y propiciar mayor conforto al consumidor.
O suplemento nos calzados con punta fina, normalmente llega a tres Puntos Franceses,
puede ser mayor conforme a moda.

3.2.3 - Ancho de la horma (Circunferencia)


Ancho es la variacin dimensional de una horma para otra en la regin de los dedos
(metatarsianos).
La variacin de una ancho para otra es de 5 mm. Las hormas pueden presentar hasta
diez anchos diferentes dentro de un mismo nmero en el sistema francs.
La indicacin del ancho es hecha por nmeros. Ejemplo: ancho 7, ancho 8, ancho 8,5 y
otras.
(@1)
3.2.4 - Frmula para clculo de los anchos en el Punto Francs
Para calcular los anchos de una horma se utiliza la siguiente formula:
n da horma (X 10) / 2 + 5 mm = ancho 1
n da horma (X 10) / 2 + 10 mm = ancho 2
Ejemplo para el nmero 40:
40 X 10 / 2 +

5 mm = 205 mm para ancho 1

40 X 10 / 2 + 40 mm = 240 mm para ancho 8

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3.2.5 - Prospecto de la tabla de Anchos (Circunferencias)


n / Ancho
35
36
37

1
180
185
190

2
185
190
195

3
190
195
200

4
195
200
205

5
200
205
210

6
205
210
215

7
210
215
220

8
215
220
225

9
220
225
230

10
225
230
235

3.2.6 - Anchos mas utilizadas en Brasil.


Calzado Masculino:
Regin Sur
Regin Centro - Oeste
Regin Norte - Nordeste

9 - 9.5 e 10
8.5 - 9 e 9.5
8 - 8.5 e 9

Calzado Femenino:
Regin Sur
Regin Centro - Oeste
Regin Norte - Nordeste

8 - 8.5 e 9
8.5 - 9 e 9.5
7 - 7.5 e 8

Calzado Infantil:
No tenemos pesquisas disponibles, solamente ahora que algunas empresas estn
haciendo pesquisas de modo privado, utilizando los datos colectados para desenvolver
tecnologas exclusivas.
3.3 Punto Ingls
Usado en los pases de origen inglesa, como Inglaterra, Irlanda, etc.
El Punto Ingls tiene origen en el sistema de medida ingls, que es la pulgada. Como la
pulgada tiene un valor en milmetros mucho alto (25,4 mm), fue adoptado como en el Punto
Francs los 2/3 de esa medida, para mejor entendimiento vea abajo.

Punto Ingls = 1 polegada / 3


1 polegada = 25,4 mm
1 Punto Ingls = 25,4 / 3 = 8,46 mm

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Como el Punto Ingls se quedo un tanto grande, resolvern por bien utilizar el Medio
Punto, que es igual a 4,23 mm.
El menor nmero de largo del Punto Ingls es el Cero, que equivale a 4 pulgadas.
n 0 = 101,6 mm / 8,46 mm = 12 Puntos Ingleses
La numeracin del Punto Ingls est dividida en dos series:
1 Serie - infantil - 0; 1/2; 1; 1 1/2; 2; ......... hasta el 13
2 Serie - adulto - 1/2; 1; 1 1/2; 2; 2 1/2; ... hasta el 14
Formula para clculo del largo real de la horma en el Punto Ingls
1 Serie - Calzado infantil:
12 + n deseado X 8,46 mm
Ejemplo: para el largo del n 6
12 + 6 X 8,46 mm = 152,28 mm

2 Serie - Calzado adulto:


12 + 13 + n deseado X 8,46 mm
Ejemplo: para el largo del n 8 1/2
12 + 13 + 8,5 X 8,46 mm = 283,41

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3.3.1 Frmula para clculo del ancho en el Punto Ingls


1 Serie - Calzado infantil:
12 + n deseado X 6,35 mm + 10 mm = Ancho A
Ejemplo: para el ancho del n 6
12 + 6 X 6,35 mm + 10 mm = 124,3 mm
2 Serie - Calzado adulto:
12 + 13 + n deseado X 6,35 mm + 10 mm
Ejemplo: para el ancho del n 8 1/2
12 + 13 + 8,5 X 6,35 mm + 10 mm = 222,73 mm

3.4 Punto Americano


Usado casi que exclusivamente en los USA, el Punto Americano tiene origen en el
sistema de medida ingls, que es la pulgada (2,54 cm) e o Punto Ingls. Utiliza los mismos
principios del Punto Ingls, pero con dos variaciones: la serie de medidas para los adultos se
divide en masculino y femenino, y el nmero de inicio de las series es distinto, vea a seguir:
1 Serie - Calzado Infantil:
9,75 + n deseado X 8,46 mm
Ejemplo: para largo del n 6 infantil
9,75 + 6 X 8,46 mm = 133,25 mm

2 Serie - Calzado Femenino:


8 + 13 + n deseado X 8,46 mm
Ejemplo: para largo del n 6 femenino
8 + 13 + 6 X 8,46 mm = 228,42 mm

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3 Serie - Calzado Masculino:


9 + 13 + n deseado X 8,46 mm
Ejemplo: para largo del n 6 masculino
9 + 13 + 6 X 8,46 mm = 236,88 mm

3.4.1 Frmula para clculo del ancho en el Punto Americano


Se utilizan las mismas formulas que son usadas para el Punto Ingls.
Como en el Punto Ingls, el valor del ancho inicial es 6,35 mm. La variacin de un
ancho a otro es de un nmero a otro es de 6 mm.
La indicacin de los anchos se hace por letras, que pueden variar del AAAA hasta F:
AAAA

AAA

AA

3.4.2 Tabla de variacin de anchos del sistema Ingls y Americano


Ingls
2 1/2
3
3 1/2
4
4 1/2
5
5 1/2
6
6 1/2
7
7 1/2
8

Ingls
Americano
4 1/2
5
5 1/2
6
6 1/2
7
7 1/2
8
8 1/2
9
9 1/2
10

A
AAA

B
AA
+ 3 mm

194

200
+ 6 mm

206

212

C
A
197
200
203
206
209
212
215
218
221
224
227
230

D
B

E
C

F
D

+ 6 mm
212
218

224

224

236

230

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3.5 Medidas de las partes de una horma

3.5.1 Plantilla
Destaque de la horma el modelo de la plantilla.
A) Cinta de papel adhesivo: posicione la cinta en el medio de la planta de la horma en el
sentido del largo. Coloque sucesivamente la mitad de la cinta sobre la anterior en el sentido
transversal, del taln hasta la punta (se puede usar una cinta ancha lo suficiente para toda la
base). Recortar las sobras, retirar con cuidado de la horma y adherir en un cartn. Para que o
modelo no se quede torcido puede ser trazada una lnea en la cinta de papel antes de retirar el
modelo y otra en el cartn, en el momento de adherir el modelo se hace coincidir la lnea del
modelo con la del cartn.
B) Papel Vegetal: posicione la horma en el papel y recortar el papel dejando una
margen de aproximadamente 10 mm. Posicione el papel en la parte inferior de la horma, fijar
con tachuelas (se pode utilizar el recurso de abrir ventanas de 6 mm x 10 mm en el papel y
fjalo en la base con auxilio de cinta adhesiva). Hacer entalles de 5 en 5 mm al rededor de la
horma. Marcar la esquina de la horma con lpiz, retirar los fijadores, planificar el modelo con
auxilio de una regla metlica, fijar en un cartn y recortar por la marca del lpiz.

3.5.2 - Determinacin del eje de la plantilla


Riscar en un cartn los dos lados de la plantilla (derecho y izquierdo) un arriba del otro,
debe se observar para que las puntas se encuentren.

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3.5.3 - Determinacin del Eje del Tacon


En el papel (vegetal) marcar la plantilla de los dos lados, uno arriba del otro.

3.5.4 - Determinacin del largo de la plantilla


Marcar un punto en el medio del taln y en el medio de la punta de la plantilla, trazar
una lnea unido los dos puntos y medir al distancia.

3.5.5 - Determinacin del medio de la capellada


Marque un punto en el medio de la punta de la horma y otro en el medio de la llave. Con
un lpiz marcar la lnea que une los dos puntos, utilizar una cinta mtrica, una regla de plstico
flexible o la esquina de la mesa.
3.5.6 - Determinacin del medio del taln
Marque un punto en el medio do taln de la horma y otro en el medio de la llave. Con un
lpiz marque la lnea que une los dos puntos, utilice una cinta mtrica o una regla de plstico
flexible.
3.5.7 - Determinacin del Punto 30
Se refiere a la parte ms extrema de la horma en el taln, que para el n 35 corresponde
a 30 mm, medido de la esquina de la horma en la lnea del medio del taln.
En los calzados infantiles y adulto masculino este valor tendr una variacin de 5 mm.
N 20

Infantil

25 mm

N 35

Adulto femenino

30 mm

N 40

Adulto masculino

35 mm

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18

3.5.8 - Determinacin de la altura del tacn


Coloque la horma en una superficie plana, elevase el taln hasta que la punta alcance el grado
de distancia correcto.

Dibujo de la horma en el escuadro, donde debe ser observada la altura del tacn y su
relacin con la distancia de la punta.
3.5.9 Tabla de distancia de la punta en relacin con la altura del Tacn
Altura do tacn

Distancia de la Punta

10 mm

13 mm

20 mm

12 mm

30 mm

11 mm

40 mm

10 mm

50 mm

9 mm

60 mm

8 mm

70 mm

7 mm

80 mm

6 mm

90 mm

5 mm

100 mm

4 mm

Observacin: Para tacones bajos, con suelas muy flexibles (Mocasn, esportivos, etc.) la
distancia de la punta NO necesita ser tan acentuada.

3.5.10 - Determinacin del punto de apoyo de los dedos

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Pasos a seguir:
- Determinar el eje dela plantilla;
- Calcular 2/3 del largo del pie menos 10 mm, calcular por el nmero de la horma;
- Marcar una lnea de 80 grados en relacin al eje de la plantilla pasando por el punto
que se obtendr medido el valor calculado, del taln en direccin a la punta, esta
lnea corresponde al punto de apoyo de los dedos.
Ejemplo: para una horma n 38
38 X 6,66 mm = 253,08 mm = largo do pie
253,08 X 2 / 3 - 10 mm = 158.72 mm = punto de apoyo

P u n to d e a p o y o d e lo s d e d o s .

160 m m

80

Para hormas con tacones superiores a los 40 mm, debemos proceder as: Para cada 10
mm en que la altura del tacn exceder a los 40 mm se debe agregar al valor calculado 1,8 mm
y al ngulo de 80 grados agregar 1,5 grados.
Ejemplo: tacn de 50 mm de altura y plantilla n 38
Largo: 158,72 mm + 1,8 mm = 160,52 mm
ngulo: 80 grados + 1,5 grados = 81,5 grados
3.5.11 - Determinacin del Refuerzo de la Plantilla y el tamao del Cambrin
Usando el modelo de la plantilla como base, seguimos los pasos descritos abajo:
1)
2)
3)
4)
5)
6)

Medir la altura del tacn.


Determinar la lnea del eje de la plantilla.
Determinar la lnea A - B = largo real del pie.
Calcular el punto C = punto de apoyo de los dedos.
Determinar la lnea D - E = lnea que pasa por el punto de apoyo de los dedos.
Determinar la lnea D' - E' = paralela a 5 mm de D - E en direccin al tacn, esta lnea es la
lnea del refuerzo.
7) Calcular el punto F = 60% de D - E partiendo de D.
8) Calcular el punto G = medio del tacn, normalmente igual al punto A. Ver figura.
9) Determinar F' = medir 15 mm para atrs del punto F.
10) Calcular el punto H = largo del tacn, que es igual a 1/4 de A - B. Para calzados con 40
mm de altura, para cada 10 mm ms bajo dos 40 mm aumentar en 2 mm la medida, y para
cada 10 mm arriba de 40 mm, diminuye 2 mm, llegando en lo mximo a 8 mm de diferencia.
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11) Calcular H' = 2/3 para dentro dos tacones con altura arriba de 60 mm (H - G), y para
tacones con altura abajo de 60 mm, calcular 1/2 (mitad) del largo del tacn.
12) la distancia F' - H' = tamao del cambrilln.
Observar:

La resistencia del cambrilln y del refuerzo debe ser de acuerdo con la


altura del tacn.
A ancho da alma varia de 5 mm a 15 mm.
Cuanto ms alto es el tacn, ms recto ser el ngulo del refuerzo, no
ultrapasando a los 90 grados.

80

A
G

C
H

F
H

F
E

90

3.5.12 - Determinacin del Ancho (Circunferencia) de la horma


Marque los puntos ms extremos delo lado externo y del lado interno de la horma, y con
una cinta mtrica, medir la circunferencia de la misma.
Observacin: encontraremos muchas hormas en que el punto ms extremo del lado
interno no estar en la lnea de la circunferencia, eso puede indicar posiblemente un problema
en el desenvolvimiento de la horma.

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3.6 Puntos y Lneas bsicas para modelaje


Las lneas utilizadas para el inicio del desenvolvimiento de los ms variados estilos, y
tiene como finalidad determinar alturas mximas y mnimas para calce como para esttica de
los calzados. As veremos como encontrar todos los puntos.

H
F

B
J

30

L
E

I
3.6.1 - Punto A

Punto de Elevacin - Medir en el lado externo de la horma del Punto 30 hasta el largo
real de la horma en la punta de la horma, y calcular 2/3 de esa medida. Posicionar la cinta
mtrica en un ngulo de 90 grados con relacin al eje del medio de la capellada, hacer coincidir
con el punto de los 2/3 medidos anteriormente.
Otra manera ms prctica, es utilizando el Punto C como punto de partida, se posiciona
la cinta en le Punto C, en la lateral de la horma, y se traza una lnea reta que forme 90 grados
con la lnea del medio de la capellada, as tenemos el Punto A.
3.6.2 - Punto B
Punto ms alto del dorso del pie Saliendo del Punto A para arriba, agregar 60 mm,
para el n 35, para los nmeros arriba del 35, agregar 2 mm para cada nmero y para los de
abajo del n 35 diminuye 2 mm para cada nmero.

3.6.3 Tabla demostrativa


N 33> 60 - 4 = 56 mm

N 37> 60 + 4= 64 mm

N 41>60 + 12= 72 mm

N 34> 60 - 2 = 58 mm

N 38> 60 + 6= 66 mm

N 42>60 + 14= 74 mm

N 35> 60

= 60 mm

N 39> 60 + 8= 68 mm

N 43>60 + 16= 76 mm

N 36> 60 + 2= 62 mm

N 40> 60 +10= 70 mm

N 44>60 + 18= 78 mm

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3.6.4 - Punto C
Punto de la Lateral - Se coloca la horma con el lado externo de la horma arriba de una
base plana, y donde la horma tocar la base, este ser el Punto C.
La manera ms correcta, es utilizar el Punto D encontrado en las plantillas, que hace
parte de la lnea de apoyo de los dedos.
3.6.5 - Punto D
Lnea del escote - Es igual la mitad de la medida entre los puntos A y C, en el lado
interno de la horma, ese punto puede variar de 3 a 4 mm ms prximo do punto A.
3.6.6 - Punto E
Punto Auxiliar Saliendo del Punto C, marcar la misma medida utilizada para marcar
A B.
3.6.7 - Punto F
Altura del Tacn En los calzados femeninos, agregue al nmero de la horma el valor
fijo de 18 mm. (Hay variaciones de 17mm hasta 23 mm conforme el estilo del calzado).
Ejemplo:
Para el n 33 + 18 mm = 51 mm
Para el n 35 + 18 mm = 53 mm
En los calzados masculinos, agregue al nmero de la horma el valor fijo de 20 mm.
Ejemplo:
Para el n 39 + 20 mm = 59 mm
Para el n 40 + 20 mm = 60 mm
En los calzados infantiles, agregue al nmero de la horma el valor fijo de 22 mm.
Ejemplo:
Para el n 20 + 22 mm = 42 mm
Para el n 21 + 22 mm = 43 mm

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3.6.8 - Punto G
Largo del tacn, corresponde a 1/4 del Largo Real del pie (LR), para los tacones con 40
mm de altura.
Para otras alturas de tacn utilice la tabla abajo.
Altura del Tacn

Largo del Tacn

80 mm

1/4 LR - 8 mm

70 mm

1/4 LR - 6 mm

60 mm

1/4 LR - 4 mm

50 mm

1/4 LR - 2 mm

40 mm

1/4 Largo Real

30 mm

1/4 LR + 2 mm

20 mm

1/4 LR + 4 mm

10 mm

1/4 LR + 6 mm

5 mm

1/4 LR + 8 mm

3.6.9 - Punto H
Parte ms alta de la horma
3.6.10 - Punto I
La parte ms avanzada de la horma en la punta.
3.6.11 - Punto L
Parte ms atrs de la plantilla de la horma.
Observacin n 1: La lnea B L, deber tener una medida igual al 7/10 de la circunferencia
de la horma ms 10 mm.
Observacin n 2: El Punto D podr tener una variacin de 4 mm en su posicin arriba de la
lnea A C.

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4 CONFECCIN DEL CUERPO DE HORMA


4.1 Finalidad del Cuerpo de Horma
Tiene por finalidad, pasar para un plano regular las dimensiones de una horma que
presenta volumen muy irregular.
Pasos preliminares: la planificacin de cada lateral de la horma debe ser hecho de
manera individual. Por eso, en cualquier sistema que se utilice para la confeccin del cuerpo de
horma, se debe marcar las lneas del medio de la horma.
4.2 Papel Vegetal
Determine las medidas de las partes de la horma. Recortar el papel con el tamao
perifrico de la horma, que es la proyeccin de la horma en el papel, acrecido de 10 a 15 mm
de sobra. En la horma marcar una lnea en el sentido del taln - punta de la horma, saliendo del
Punto 30 y dividiendo el ancho de la horma con esa lnea.
1) Posicione el papel correctamente arriba de la horma y fijamos en el punto de
interseccin con tachuelas.
2) Fije las otra tachuelas a 20 mm una de la otra.
3) Con una tijera, cortar entalles a cada 5 mm, de la borda hasta 5 o 10 mm de distancia
de la lnea del medio de la horma.
4) Los entalles deben seguir el perfil de la horma.
5) Coloque cada tira contra la esquina de la horma y las lneas del medio de la horma,
marcando todas las lneas y puntos bsicos.
6) Retire el papel de la horma.
7) Planifique el cuerpo de horma arriba de un cartn y fije con cinta adhesiva
transparente.
8) Transferir todas las marcaciones (puntos y lneas) para el cartn .

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4.3 Cinta papel


Se puede emplear diversos anchos de cinta, 12 mm, 16 mm, 50 mm, 100 mm, etc.
Despus de encapada la horma marcar todos os puntos e lneas bsicas para modelaje o el
diseo del articulo que se desea.
Abajo son presentadas las opciones de fijacin:

4.4 Planificacin del Cuerpo de Horma


Adems de los cuidados en el momento de encapar la horma, esa etapa es de grande
importancia, y es exactamente en ese punto que nuestro sistema se diferencia del tradicional.
Es normal ver modelistas con experiencia y hasta mismo consagrados cometiendo
errores simples, pero graves al mismo tiempo. Graves porque son errores que mismo con los
ajustes que son necesarios posteriormente son repetidos aos tras aos. En ese caso no seria
de se preguntar porque es necesario corregir siempre los mismos errores, porque no buscar
maneras de ejecutar el mismo servicio sin que tengan que ocurrir ajustes posteriores. Ajustes
generan pierda de tiempo que no tenemos ms y grandes gastos para la empresa,
aumentando los costos de desenvolvimiento y muchas veces apretando los plazos de la
produccin cuando no hacen con que se pierda el pedido.
Por que? Esa es la pregunta clave que tenemos que tener siempre en la mente, nadie
es perfecto y logra todo en el primero experimento, pero podemos aumentar el nivel de
aprovechamiento.
Aqu surge otra pregunta: Como? Nos deparamos con situaciones diferentes a cada
da, no podemos querer tener respuestas para todos los problemas, entretanto, si tenemos un
mtodo o sistema de trabajo con el cual logremos buenos resultados, eso ir facilitar y mucho
que encontremos la solucin ms adecuada y con rapidez.
Debemos nos cuestionar, observar de varios ngulos el problema buscando dentro del
sistema de trabajo la mejor alternativa, o con auxilio de l encontraremos una nueva.

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Errar es humano, pero quien aprende con los errores se torna un vencedor, pues con el
tiempo ir si distanciado de los Miguelitos del Paso Correcto.
4.4.1 - Cuidados con la planificacin
Adems de los cuidados en el momento de encapar la horma, cuando debemos evitar
tensiones en la adhesin de la cinta, en la planificacin debemos seguir un sistema de
adhesin que haga con que el cuerpo destacado represente lo ms fielmente posible la horma.
En otras palabras, con el cuerpo planificado debe ser posible cortar en papel y volver a
encapar nuevamente la horma, sin fallas o sobras de material, si el cuerpo servir
perfectamente, Usted ya tendr eliminado 70% de los problemas que ocurren con los modelos
en desenvolvimiento y 90% de los problemas en la produccin. Eso significa menos dolores de
cabeza, pero Usted no debe dejar de marcar presencia siempre que posible e la produccin,
para ver si la manera como haba planeado el modelo est sendo puesta en prctica.
4.4.2 - Cuerpo de horma medio
No existe nada ms equivocado do que un cuerpo de horma medio, Por que?
Utilicemos dos nmeros: 4 y 8, la media es 6, pero el seis se queda grande para el 4 y justo
para el 8, y Usted espera que en la produccin los materiales y las personas arreglen eso para
Usted. Con certeza muchos de los problemas de produccin nazcan en ese momento.
Cmo se hace? Esa pregunta es respondida a seguir.
4.4.3 - Camisa de Papel
Es un mtodo aparentemente simples, pero debe ser ejecutado con cuidado y en la
secuencia que ser demostrada en clase. Una camisa de papel es igual a una camisa de tela
que Usted ordena hacer a la medida, se hacer respectando todos los criterios ir servir
correctamente.
Usted debe estar si preguntando: Porque tanta preocupacin con un detalle de esos?
Porque e en esa fase del proceso que determinamos el caimiento del modelo y junto con
sistemas especficos de destaque de piezas y sus giros, aumentamos el nivel de logro del
modelo en el primero destaque evitando correcciones.

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5 MODELO INGLS
Se caracteriza por la sobre posicin de sus piezas. Sus piezas bsicas son: la puntera,
la lateral y el taln.

5.1 Secuencia de modelaje


1) Enmascarar la horma del lado externo, marcar el medio de la horma y recortar las
sobras de la cinta;
2) Dibujar las lneas bsicas o directamente el modelo;
3) Transferir el cuerpo de horma para un cartn;
4) Abrir las lneas del modelo para transferir para la camisa de papel;
5) Confeccionar la camisa y transferir las lneas del modelo en los dos lados de la
camisa;
6) Preparar (Ablandar) la camisa y colocar en la horma;
7) Ajustar las lneas cuanto a proporcin y estilo;
8) Retirar la camisa de la horma y pasar las lneas ajustadas para un cuerpo de horma
completo (con los dos lados);
9) Destacar las piezas;
10) Identificar las piezas.

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5.2 Confeccin de las piezas

5.2.1 Puntera chica


Pieza secundaria que ir sobrepuesta a la puntera.
Siempre es una pieza simtrica, o sea, los dos lados iguales.
Bsicamente tenemos tres tipos de punteras:
A) Reta: con la borda generalmente volcada.
B) Francesa: con la borda al corte y en curva.
C) Escocesa: con la borda al corte y trabajada.

5.2.2 - Puntera
Pieza bsica que se sobrepone a lateral.
Su borda podr ser volcada, al corte o trabajada, deber acompaar el dibujo de la
puntera chica.

8 m m p a ra s o b r e p u e s to
B o r d a a l c o r te

A u m e n t o d e m o n ta je

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5.2.3 - Lengeta
Pieza simtrica.
Debido a las caractersticas de la lateral, no se presenta muy ancha. Podr ser hecha
sin tener sus dimensiones destacadas del cuerpo de horma.

5.2.4 - Lateral
Pieza bsica, que determina el lado posterior do modelo.
Generalmente se hace una unin en la parte posterior, o en la lnea del medio de la
taln, o por una pieza que sobrepone el mismo.
Sus bordas pueden ser volcadas o al corte, debe seguir las bordas de la puntera.
La posicin de los agujeros o ojalillos obedece una distancia de la borda que sea
estticamente bueno.
Observacin: Para el lado interno, la lateral podr tener una variacin de altura para
arriba.
4 m m p a ra v o lc a d o

8 m m p a ra s o b re p u e s to

A u m e n t o p a r a m o n ta je

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5.2.5 Taln
Muchas veces puede ser substituida por una tira angosta, que se costura por arriba de
la unin de las laterales.
Sus bordas tienen las mismas caractersticas de la puntera.

4 m m p a r a v o lc a d o

1 ,5 m m p a r a c o s tu ra g u a n te

A u m e n t o p a r a m o n ta je

5.2.6 Forro de la puntera


Con relacin a la puntera, el forro es 6 mm menor en la rea de montaje.
En la regin de la boca de la puntera el aumento del forro deber ser de 6 mm para que
el pespunto o fije.

6 m m p a ra p e s p u n to

M e n o s 6 m m d e m o n t a je

5.2.7 Forro da lengeta


Podr ser igual (se el corte es volcado) o mayor (si al corte).
5.2.8 Forro de la lateral
Est compuesto de dos piezas especficas, el forro de la lateral propiamente, y el forro
del taln, que por su vez hace la unin de los forros de la lateral del lado externo y interno.
En el cuerpo de horma se define una lnea original de unin del forro del taln con el
forro del taln.
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O forro del taln si destaca observando algunas reglas.


En relacin a lateral, en la regin de la montaje el forro es 6 mm menor (pode variar
conforme las normas de cada empresa), 8 mm para sobrepuesto y 4 mm para recorte.

4 m m p a ra r e c o r ta r

8 m m p a ra s o b r e p u e s to

6 m m m e n o s p a r a fo r ro
5.2.9 Forro del taln
Desenvolvimiento del forro del taln:
1) Marque un punto medio, entre los puntos L E, en la esquina de la horma.
2) Medir este valor, y diminuye 10 mm y marcar un punto en la parte superior de la
lateral (lnea F J ), vale resaltar que algunas empresas adoptan medidas padrones
para el tamao del forro del taln visando uniformizar el sistema de modelaje.
3) Unir los puntos con una lnea reta.
Confeccin del forro del taln:

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5.2.10 Contrafuerte
Desenvolvimiento del contrafuerte
1) Normalmente esta posicionado a 2 mm del pespunto de la borda de la lateral.
2) El largo ser determinado pelo estilo de calzado (altura del tacn, sistema de forro,
tipos de materiales de la capellada).
3) Con relacin a lnea del taln de diminuye de 2 a 3 mm para compensar la espesura
de los materiales.
4) As como el forro se retira de 4 a 6 mm en la rea de montaje.
5) El sistema de elevacin del contrafuerte tambin es variado, puede ser liso (sin
unin), con pespunto zigue-zague, unido por sobrepuesto total o parcial.
6) Otro aspecto que presenta variacin es el diseo, que varia de un corte reto hasta
una curva bien prolongada.

d is ta n c ia d e la b o r d a

3 m m m enor
M e n o r q u e a m o n ta je

Liso

Zigue-Zague

Sobrepuesto

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5.2.11 Refuerzo de la punta


Desenvolvimiento del refuerzo de la punta.
1) Para facilitar el trabajo puede utilizar el modelo del forro de la puntera que ya est
con las diferencias de aumento de montaje padrn.
2) El largo del refuerzo de la punta ir variar de acuerdo con el suplemento de la punta
de la horma.
3) Cuanto al diseo de la boca del refuerzo de la punta hay libertad, procurando evitar
un corte reto, pues eso puede hacer con que se note despus en la montaje, debe
utilizar una lnea en curva visando tambin economa de material.

R e f u e r z o d e la p u n t e r a

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6 MODELO FEMININO
Como base en nuestro curso, utilizaremos el modelo ms destacado en el mundo, pues
cambiando pequeos detalles, el siempre est presente en las colecciones, y a pesar de su
aparente simplicidad, son mltiplas las maneras de desenvolver este modelo.

C ir c u n fe r e n c ia
6.1 Secuencia de modelaje
1) Encapar la horma del lado externo, marcar el medio de la horma y recortar las sobras
de la cinta;
2) Dibujar las lneas bsicas o directamente el modelo;
3) Transferir el cuerpo de horma para un cartn;
4) Abrir las lneas del modelo para transferir para la camisa de papel;
5) Confeccionar la camisa y transferir las lneas del modelo en los dos lados de la
camisa;
6) Preparar la camisa y colocar en la horma;
7) Ajustar las lneas cuanto a proporcin y estilo;
8) Retirar la camisa de la horma y pasar las lneas ajustadas para un cuerpo de horma
completo (con los dos lados);
9) Destacar las piezas;
10) Identificar as piezas.

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6.2 Confeccin de las piezas

6.2.1 - Capellada
Pieza nica del corte en la mayor parte de los modelos de esa lnea, puede tener
tambin un taln o pieza interna para economa de materiales.
Es una pieza asimtrica, o sea, hay diferencia de un lado para el otro.
Bsicamente tenemos los siguientes tipos de terminacin en la boca de la capellada:
A) Volcado con pespunto.
B) Guante con forro y Volcado, donde el pespunto se queda invisible.
C) Desbruada sistema francs.
D) Desbruada sistema ingls.
E) Otras opciones.
D ife r e n c ia d e l la d o in te r n o p a r a e l e x te r n o

L a d o in t e r n o m s a lt o

4 m m p a r a v o lc a d o

1 ,5 m m p a ra g u n te
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6.2.2 - Forro de la capellada


El forro bsicamente es compuesto por dos piezas, el forro de la capellada y el forro del
taln. En el momento de destacar esa pieza, debemos observar los mismos detalles
observados en el modelo anterior, como el aumento para recorte o pespunto guante, la unin
con el forro de la capellada y la diferencia en el aumento de montaje.

- 2 m m d e c a d a la d o

3 m m p a ra re c o rte

6 a 8 m m m e n o s d e m o n ta je

6.2.3 Forro del taln, contrafuerte y refurzo de puntera.


Vide el modelo ingls, respetando las caractersticas del modelo.

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7 MODELO BOTA
Como base en nuestro curso, utilizaremos el modelo que cae mejor en la horma, desde
por supuesto si esta bien destacado, a pesar de su aparente simplicidad, hay un factor que se
destaca muchas veces, el surgimiento de costillas en el cao.

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7.1 Secuencia de modelaje


1) Encapar la horma del lado externo, marcar el medio de la horma y recortar las sobras
de la cinta;
2) Dibujar las lneas bsicas o directamente el modelo;
3) Transferir el cuerpo de horma para un cartn arrugando en la parte de la lnea del
medio de la puntera y marcar el cartn con el contorno;
4) despegar la cinta adhesiva y fijarla en otro cartn, pero ahora abriendo entalles en el
medio para hacer el descambre;
5) Transferir para la camisa de papel el primer cuerpo de horma;
6) Confeccionar la camisa;
7) Preparar la camisa y colocar en la horma;
8) Ajustar la camisa en el taln arriba y abajo y marcar el lado interno de la horma;

C a m is a A ju s ta d a

In te rn o

C u e rp o d e s c a m b ra d o

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9) Transferir el cuerpo ajustado para un escuadro para la confeccin del cao;


10) En el escuadro deberemos contemplar aumento para montaje, altura del tacn y
todas las medidas para confeccin de un cao alto;
L n e a a 3 0 0 m m

L n e a a 1 2 0 m m

A ltu r a d e l ta c n

P u n to 1 6 0 m m

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11) Dibujar las lneas del cao de la bota;

A b e r tu r a ir v a r ia r c o n f o r m e o
e s tilo d e 1 4 5 a 1 9 5 m m

A ltu r a d e la b o ta

12) Confeccione una nueva camisa con las lneas del modelo en los dos lados de la
camisa;
13) Prepare la nueva camisa y colocar en la horma;
14) Ajustar las lneas cuanto a proporcin y estilo;
15) Con el auxilio de una escalera de alturas verificar el alineamiento del cao y marcar
eventuales correcciones en el cuerpo.
16) Retire la camisa de la horma y pasar las lneas ajustadas para un cuerpo de horma
completo (con los dos lados);

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17) Transfiere el segundo cuerpo si el modelo es con una unin en el medio en la parte
da frente y agregar los aumentos para montaje;

17) Destaque las piezas;


18) Identificacin de las piezas.
7.2 Confeccin de las piezas

7.2.1 Capellada
Realice el destaque de las piezas por el lado externo que servir de base para el lado
interno donde hay que respetar a las diferencias en el rea de montaje y la existencia del
cierre.

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7.2.2 - Forro de la capellada


La manera ms correcta de destacar el forro de botas es iniciando con la confeccin de un
cuerpo de horma para el forro, partiendo del cuerpo de la capellada.
Del cuerpo de la capellada se agrega el aumento para recorte del forro si as exigir el
modelo. Tanto en el taln y frente se hacen descuentos, buscando as evitar un forro arrugado
en la produccin, solamente despus de realizar todos los ajustes se agregan los aumentos
para montaje.

7.2.3 Forro del taln, contrafuerte y refuerzo de puntera.


Se utiliza el sistema convencional, respetando las caractersticas del modelo y la
filosofa de trabajo de cada empresa.

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8 MODELO MOCASIN
Se caracteriza por la sobre posicin de sus piezas. Sus piezas bsicas son: la puntera,
la lateral y el taln.

8.1 Secuencia de modelaje


1) Encapar la horma del lado externo, marcar el medio de la horma y recortar las sobras
de la cinta;
2) Dibujar las lneas bsicas o directamente el modelo;
3) Transferir el cuerpo de horma para un cartn;
4) Abrir las lneas del modelo para transferir para la camisa de papel;
5) Confeccionar la camisa y transferir las lneas del modelo en los dos lados de la
camisa;
6) Preparar la camisa y colocar en la horma;
7) Ajustar las lneas cuanto a proporcin y estilo;
8) Retirar la camisa de la horma y pasar las lneas ajustadas para un cuerpo de horma
completo (con los dos lados);
9) Iniciar el destaque de las piezas por el pala:
10) Realice los giros necesarios para planificar el pala;
11) Efecte la contraccin en el cuerpo de horma general usando como base el modelo
del pala
12) Confecciones un cuerpo de horma para destaque de las piezas del forro.

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8.2 Confeccin de las piezas

8.2.1 Pala
La primera pieza a ser destacada, pues con ella se realizan los ajustes en el cuerpo de
horma, es interesante tener anotado las medidas del pala cuando esta en
la horma.
a) Original:

b) Posicionamiento para giro:

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c) Giros:

d) Pieza compensada y simetrizada:

8.2.2 Cuerpo espejado:


Se hace el espejado del cuerpo tomando como base la lnea de la puntera. La siguiente
tarea es corregir el largo del cuerpo teniendo como base el largo de la pala. La lnea gris
representa el cuerpo antiguo con relacin al cuerpo ajustado, eso ocurre solamente en la
punta, del inicio de la pala para tras se quedan en la misma posicin.
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8.2.3 Destaque de las piezas


Esa tarea es normal y el procedimiento igual a cualquier otro modelo, respetando las
caractersticas propias de cada uno.
8.2.4 Caracterstica del Sper Confort
El propio nombre ya indica el camino, el conforto se logra por medio de algunos puntos:
- Flexibilidad de la suela;
- Sistema de montaje;
- Material de la capellada y forro;
- Sistema de destaque y unin de las piezas de la capellada y forro.
Ese sistema a cada da tiene mayor destaque, pues es indicado para las personas con
problemas de salud como el diabetes que normalmente tiene muchsimos problemas en los
pies.
Otro factor que se destaque es el uso de espumas, tanto de PU como LATEX.
8.2.5 Sistema de Montaje
La principal caracterstica de ese estilo es que la plantilla de adorno es pespuntada en
la capella, lo que reduce en mucho el consumo de material de capellada y operaciones en la
banda de armado.
Las mquinas como de armar punta, cerrar lado y taln son dispensadas, sendo
substituidas por otras ms simples como vaporizadores, pespunto strbel, embolsadoras y
marcadoras para suelas.
Para una mejor terminacin en las suelas es necesario que las mismas presenten una
borda ms alta que tiene la finalidad de evitar que el pespunto aparezca y mejore la adhesin
en la capellada.

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9 PLATAFORMA
Las plataformas as como los fondos listos requieren algunos cuidados, como la tomada
de las medidas, herramientas para la realizacin de ellas, los puntos de apoyo y lneas guas
para confeccin de los moldes o el producto final.
La tcnica es bsicamente la misma para la modelaje de tacones

9.1 Secuencia de modelaje


1) El primero paso es tener el contorno de la plantilla y las siguientes lineas; medio del
taln, medio del salto, medio de la plantilla y 160;
2) Con el uso de un delineador de curvas destacar el perfil del medio de la horma y si
necesario del lado interno y externo;
3) Transfiera las lneas de la horma para un cartn con el escuadro ya marcado;
4) Realice la modelaje de la plataforma conforme el estilo deseado;
5) Confeccione las piezas de la plataforma;
6) Hay algunas piezas que solo podrn ser destacadas despus de confeccionar el
primer pie en madera, es el caso de la suela y taco, es si no fue definido em la modelaje
anterior.

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9.2 Observaciones
9.2.1 Anatoma de la planta
La anatoma de la plataforma ir cambiar conforme la clase horma, estilo y valor
agregado del producto.
Los estilos ms casuales y plantillas forradas tienen un perfil recto sin ninguna cava. Ya
productos de valor agregado mayor y conforto tienen una anatoma que busca acomodar el pie.

9.2.2 Plantillas de montaje


Hay un aspecto muy importante que debe ser observado en la confeccin del perfil
para la plataforma.
Si es una plataforma sin plantilla de montaje, su perfil es el mismo que de la horma,
pero si ser usada una plantilla de montaje la misma deber ser colocada en la horma antes de
marcar el perfil.
a) Plataforma directa en la horma:

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b) Plataforma con plantilla de montaje:


Caso no se considere la plantilla de montaje la misma ir hacer con que la plataforma
en el momento de su juncin sea tirada para tras. Muchas veces las empresa por tener una
cantidad razonable de plataformas listas termina por pegar una plantilla en la plataforma y
ordenando una nueva horma que se adecue.
Pero no es la opcin correcta, pues as tendremos problemas de calce y fadiga en el
uso, lo que puede ser una psima propaganda para la empresa.

9.2.3 Coleccin de matrizara y escala


En eso punto se debe redoblar los cuidados, pues algunas veces tendremos de
armonizar escalas con coordinaciones de hormas, tacones, refuerzos, etc.
Todos sabemos los diversos artificios que se usan en el desenvolvimiento para lograr
menores costos y productos ms competitivos, pero hay que hacerlo sin errores debido a los
altos costos involucrados en colecciones de hormas, sacabocados y matizaras.

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