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TENDENCIAS Y RETOS DE LA INGENIERA EN EL 2015 PARA ASEGURAR UN

FUTURO DE EXCELENCIA

Presentado por:
EDWAR MAURICIO CORTES BERNAL

Directora:
FERNANDO MORENO

LOS RETOS DE LAS INGENIERAS DEBEN SUPERADOS DE TAL FORMA QUE


PARA LAS SIGUIENTES GENERACIONES LA CALIDAD DE VIDA SEA MUCHO
MAYOR

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA


FACULTAD DE INGENIERA
ENSAYO
COLOMBIA
2015

La ciencia puede divertirnos y fascinarnos, pero es la Ingeniera la que cambia el


mundo
(Isaac Asimov, escritor y cientfico estadounidense)
La ingeniera es una arte de mucha profundidad, que combina la creatividad con
las ciencias fcticas y formales, evolucionando constantemente y concediendo el
poder a quien la estudia de modificar su entorno. Las y los ingenieros(as), como
nuevos arquitectos del mundo contemporneo, tienen en sus manos y mentes, el
conocimiento necesario para modificarlo a su gusto, fortalecerlo o debilitarlo,
elevarlo o deprimirlo, mejorarlo o destruirlo. Por esta justa razn, tales habilidades
deben ser portadas por personas que sean primero, y antes que todo, ticas,
llenas de valores, con un aprecio significativo por la vida de los dems seres del
planeta tierra y un sentido de pertenencia agudo, de tal forma que se sienta
identificado con los suyos, los respete, los ame y sea generoso con aquellos que
le rodean.
Lo anterior es la introduccin y da pie a la temtica de este ensayo, ya que si una
persona no posee una conducta que sea coherente con las metas de una
sociedad, no va a ser capaz de enfrentar y superar los retos generando nuevas
tendencias en esta amplia rama de estudio denominada, ingeniera.
Las tendencias y retos de la actualidad para los Ingenieros de Colombia, estn
ligados a la globalizacin, siendo, esto, el resultado del crecimiento desenfrenado
del capitalismo (gracias a las polticas neoliberales) y a la facilidad de acceso a la
informacin generada por las TICS (Tecnologas de la informacin y la
comunicacin).
Cada da, el mercado internacional presenta nuevas e innovadoras tecnologa y
avances cientficos, dejando en evidencia que, se debe ser ms competente para
poder triunfar en el exterior, la pregunta es Por qu Colombia teniendo tantos
recursos naturales, talento e inteligencia humana, se ve en desventaja comparado
con otros pases? La respuesta es sencilla, la falta de investigacin y de apoyo
permiten que se desencadenen una serie de hechos que restan prestigio y
competitividad a la ciencia y tecnologa del pas:
1.

2.

La carencia de proyectos con nuevas perspectivas investigativas y la


falta de oportunidades laborales y/o acadmicas hacen que parte de las
personas profesionales de Colombia, salgan al extranjero, para poder
continuar sus estudios acadmicos y vincularse a proyectos de
profundizacin especializada, por lo cual se deduce que, mucho pases
adquieren crditos por estudios e ideas planteados por colombianos, a
este fenmeno se le denomina fuga cerebral.
Algunos proyectos de ley como por ejemplo el Acto legislativo 5 del
2011, en el que se aprob que el 10% de las regalas se otorguen para
la investigacin cientfica representara quizs un apoyo, pero, la verdad,
estos proyectos se presentan (en muchas ocasiones) para actos

3.
4.

5.
6.
7.
8.

9.

corruptos, y por lo tanto, todos los anlisis, profundizaciones y


descubrimientos se ven condicionados y limitados a intereses poltico y
econmicos.
El Gobierno no ha podido definir las prioridades para el desarrollo
investigativo que necesita el pas. Se le apuesta a ciertos sectores, pero
se descuidan otros de igual importancia.
La falta de recursos financieros para apoyar nuevos programas de
estudio, esto se debe a los niveles altos de corrupcin y la falta de
administracin de estos, ya que, por ejemplo, se invirti ms en guerra
que en educacin, desviando muchsimos de los recursos para la
formacin y la investigacin entre el 2006 y el 2010.
La desinformacin que se presenta entre los acadmicos y estudiantes
sobre novedosos trabajos y programa a los cuales se pueden vincular
ha sido algo que tambin ha alterado las investigaciones.
La falta de inters, tanto de entidades pblicas como privadas, por la
investigacin, la innovacin y la ciencia, argumentando que la
consideran innecesaria ya que Colombia no tiene su fortaleza en ello.
La nacin debe adquirir tecnologas del exterior pagndolas a elevados
precios, esto desgasta recursos financieros que podran ser invertidos
en nuevos programas de investigacin.
Toda esta carencia de apoyo y de proyectos, genera como una de sus
consecuencias, el estancamiento para el desarrollo de tecnologas
amigables con el ambiente, por lo tanto, da lugar a un progreso
destructivo no sostenible.
Todo lo anterior se ha dado debido a la falta de inters de la poblacin
colombiana por la investigacin, la literatura, el arte y las ciencias. Aos
de violencia y destruccin, desde la poca de la colonia, pasando por el
narcotrfico y la formacin de guerrillas han dejado su huella y dieron
como legado un pensamiento facilista en donde ningn logro debe
requerir esfuerzo, todo lo contrario, las cosas se deben dar de
inmediato. No hay ms culpable que la misma poblacin que hoy se
lamenta por la falta de un buen gobierno (por el cual ellos votaron) y de
oportunidades laborales y acadmicas.

Con base en todas las premisas anteriores, el primer reto de la ingeniera en


Colombia es, de fortalecer la investigacin cientfica y tecnolgica ya que,
ingeniero que no investigue, deja de serlo y se convierte en un tcnico, pues en
este oficio esta su esencia (Wilmar Daz, Profesor de la Universidad Militar Nueva
Granada)
Otro gran reto de la ingeniera es el desarrollar tecnologas que sean amigables
con el medio ambiente, es decir, generar un desarrollo sostenible y remediar el
gran impacto que se ha hecho a lo largo del tiempo. En pleno siglo XXI, donde la
tecnologa y la ciencia es el auge de la sociedad se posee un tipo de economa
donde se visualiza a la tierra con recursos ilimitados, se gasta de manera excesiva

energa, y se contamina fuentes hdricas junto con el aire, se utilizan qumicos


dainos para la salud humana, se altera la vida en los ecosistemas deforestando
para construir, entre otros problemas ambientales que se han ocasionado gracias
al poco cuidado de las acciones humanas. Las consecuencias de la intervencin
de la mano humana son evidentes, solo se debe remitir a las ltimas
investigaciones, donde se demuestra, con evidencia cientfica, el aumento de la
temperatura de la tierra producido por los gases que generan el efecto invernadero
y que tambin destruyen la capa de ozono, la desertizacin del territorio terrestre,
con un claro ejemplo y es el crecimiento del desierto del Sahara, todos estos
ejemplo y muchos ms, presentan, hoy, delante de todos los ingenieros e
ingenieras un gran reto en donde se debe intervenir rpidamente, pues de las
acciones y cuidados que se tomen en el presente depende la permanencia de la
humanidad y su futuro. Acciones que se deberan tomar en cuenta son:
1.

2.
3.

Desarrollar productos y tecnologa nuevas que no consuman muchos


recursos energticos ni materias primas para su elaboracin y
funcionamiento, adems que sean de una vida til extensa y al final se
puedan reciclar.
Creacin de mtodos y herramientas innovadoras que permitan mitigar o
erradicar el dao ambiental hecho anteriormente.
Elaboracin de una nueva economa junto con un estilo de vida que no
se basen en el consumismo irresponsable y desenfrenado donde para
ser feliz hay que tener muchas cosas que sean tendencia en la moda y
la tecnologa.

Tomando estas medidas desde el da de hoy, maana las futuras generaciones


tendrn una calidad de vida muy estable.
Un reto ms al cual las y los ingenieros(as) colombianos se deben enfrentar es el
de transformar el sistema de infraestructura en educacin, poltica y sociedad.
El sistema de educacin colombiano lo nico que logra es alejar a los nios y
jvenes del amor por el conocimiento, adems sus metodologas motivan a los
muchachos a obtener una nota y no a aprender, lo cual genera una mediocridad
entre la juventud, ya que solo quieren la calificacin.
Las y los ingenieros(as) deben tener capacidad de liderazgo ya que los trabajos
que se ejecutan en grupo exigen esta habilidad, por lo tanto con la elaboracin de
un sistema donde la educacin y el conocimiento sean llamativos y agradables
para las futuras generaciones sera un gran logro, muchos pensaran que un
ingeniero nada o muy poco tendr que ver con educacin, pero, la realidad es
otra, las capacidades del ingeniero, le habilitan para este importante campo de la
humanidad, adems basndose en modelos, que podran ser desarrollados por la
misma ingeniera a travs de la investigacin, la educacin podra tomar un nuevo
curso y ser de una calidad inigualable.

Las tendencias de la ingeniera estn bastantes ligadas a sus retos, los principales
enfoques de este ao estn muy ligados con la biomdica y el desarrollo
sostenible, los principales ejemplo son los siguientes:
1.

2.

Investigadores de la Universidad Politcnica de Catalua han


desarrollado un sistema de alumbrado pblico sin conexin elctrica
que funciona con energa solar y elica. El prototipo de farolas permite
reducir un 20% el coste respecto al sistema convencional de
iluminacin, y su aerogenerador requiere poca velocidad de viento para
funcionar, por lo que tiene una autonoma de electricidad de seis noches
sin viento ni sol.(Ver bibliografa, tendencias 21)
Un equipo de investigadores de la Universidad de Duke (en EEUU) ha
conseguido desarrollar por vez primera msculo esqueltico que se
contrae y que responde como un tejido natural a estmulos externos
como pulsos elctricos o productos farmacuticos. Por esta
caracterstica, permitir probar nuevos medicamentos e investigar
enfermedades en msculos desarrollados fuera del cuerpo humano.
(Ver bibliografa, tendencias 21)

Este ao los retos son muy grandes y requieren de mucho esfuerzo y apoyo, pero
para los ingenieros de Colombia que ya han desarrollado sus habilidades es
posible la meta. En este ensayo, se expusieron los principales retos y tendencias
pero an quedan muchos ms, que tambin deben ser superados, pues as, cada
da crecer y tener una mejor calidad de vida de tal forma que las futuras
generaciones puedan gozar de las maravillas de la tierra con la comodidad clsica
que la ingeniera ofrece.
Los ingenieros deben tener grande habilidades en lectura, escritura, matemticas,
lenguajes, lgica, ciencias bsicas, etc. Pero, jams deben olvidar que por ms
conocimientos que posean o ttulos que tengan, son personas de una sociedad
que espera grandes cosas de ellos y que siempre en la cabeza deben tener un
ideal, y es, ayudar a construir un excelente futuro y siendo los mejores porten con
orgullo el nombre de su pas, COLOMBIA.

Bibliografa
Falta mayor inversin para ms investigacin en Colombia (consultado
24/01/2015) El universal http://www.eluniversal.com.co/ciencia/falta-mayorinversion-para-mas-investigacion-en-colombia-168420
Falta apoyo a la investigacin en Colombia? (consultado 24/01/2015)
Universia http://noticias.universia.net.co/vida-

universitaria/noticia/2010/08/05/452541/falta-apoyo-investigacioncolombia.html
La investigacin en Colombia es de un nivel muy alto, pero falta apoyo del
Estado (consultado 20/01/2015) Diario El Huila
http://www.diariodelhuila.com/huilenses-en-el-mundo/%E2%80%9Clainvestigacion-en-colombia-es-de-un-nivel-muy-alto-pero-falta-apoyo-delestado%E2%80%9D-cdgint20140120114243127
Tendencias de la ingeniera 21 (consultado 20/01/2015)
http://www.tendencias21.net/TENDENCIAS-DE-LA-INGENIERIA_r19.html
Blog de la UDLAP (consultado 24/01/2015)
http://blog.udlap.mx/blog/2014/12/elnuevoretodelaingenieriaeshacermasco
nmenos/
Xtrategy (consultado 24/01/2015)
http://www.xtrategy.com.mx/index.php/85-ingenieria/99-la-perspectiva-dela-ingenieria-en-mexico-es-alentadora-y-desafiante
Scielo (consultado 20/01/2015)
http://www.scielo.org.co/pdf/ring/n33/n33a10.pdf
Scielo (consultado 20/01/2015)
http://www.scielo.org.co/pdf/iei/v31s1/v31s1a12.pdf
UN INGENIERO PARA EL FUTURO DE COLOMBIA (consultado

20/01/2015) (Heberto Tapias Garca, Profesor Ingeniera Qumica


Universidad de Antioquia) (Publicado en la Revista: COLOMBIA, Ciencia y
Tecnologa, Vol 17 No.02, Abril - Mayo 1999.)
http://ingenieria.udea.edu.co/producciones/Heberto_t/el_futuro_ingeniero.ht
ml

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