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MATRIZ DE COMPETENCIAS GENERALES POR MBITOS DE INTERVENCIN

COMPETENCIA

DIAGNOSTICAR

PREVENIR

INTERVENIR

PRODUCIR

INVESTIGAR

INDAGAR
OBSERVAR
EXPLORAR
IDENTIFICAR
INTERPRETAR

OBSERVAR
ANALIZAR
APLICAR

GESTIONAR
PROPONER
PRESCRIBIR
APLICAR

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
INTERPRETAR
DETERMINAR
DICTAMINAR

CONTROLAR
CUMPLIR
CERTIFICAR
REALIZAR
APLICAR
DETERMINAR

SELECCIONAR
APLICAR
CONTROLAR
REALIZAR
EJECUTAR

FOMENTAR
EXPLOTAR
ELABORAR
GESTIONAR
PROMOVER
VALIDAR
REALIZAR
PREPARAR
CONTROLAR

GENERAR
APLICAR
FOMENTAR
GESTIONAR
TRANSFERIR
PATENTAR

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
INTERPRETAR
DETERMINAR
DICTAMINAR

CONTROLAR
CUMPLIR
CERTIFICAR
REALIZAR
APLICAR
DETERMINAR

SELECCIONAR
APLICAR
CONTROLAR
REALIZAR
EJECUTAR

FOMENTAR
EXPLOTAR
ELABORAR
GESTIONAR
PROMOVER
VALIDAR
REALIZAR
PREPARAR
CONTROLAR

GENERAR
APLICAR
FOMENTAR
GESTIONAR
TRANSFERIR
PATENTAR

MBITOS DE
INTERVENCIN
CLNICA
Particular, urbana, rural,
especializada; especies
no Convencionales
EMPRESA PBLICA
SAGARPA, SEMARNAP,
SSA, Rastros TIF, planta
procesadora de prod.
crnicos y lcteos,
Casetas cuarentenarias,
lab. de diagnstico,
bioterios, Aseguradoras.
EMPRESA PRIVADA
Produccin primaria:
ranchos ganaderos,
granjas avcolas,
porccolas, etc.
Transformacin de
insumos para la
produccin (alimentos
balanceados),

OBSERVAR
INDAGAR
ORGANIZAR
GESTIONAR
ANALIZAR
INTERPRETAR

Transformacin de
productos: empacadoras,
pasteurizadoras.
Promotor de bienes y
servicios:
comercializacin.
Aseguradoras.

INDUSTRIAS

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
INTERPRETAR
DETERMINAR
DICTAMINAR

INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR

VERIFICAR
VIGILAR
TRANSFORMAR
INTERPRETAR

ELABORAR
PROMOVER
COMERCIALIZAR
DISTRIBUIR
PROCESAR
PATENTAR

GENERAR
APLICAR
FOMENTAR
GESTIONAR
TRANSFERIR
VALIDAR
PATENTAR

MICROINDUSTRIA
FAMILIAR (rural
urbano)

INDAGAR
OBSERVAR
EVALUAR
VALORAR
Cursos de capacitacin en INTERPRETAR
programas Federales,
DICTAMINAR
Estatales y Municipales.

ORGANIZAR
INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR

ORGANIZAR
CAPACITAR
VERIFICAR
VIGILAR
TRANSFORMAR
INTERPRETAR

ORGANIZAR
TECNIFICAR
APLICAR
MEJORAR
FOMENTAR

APLICAR
VALIDAR
FOMENTAR

INSTITUCIONES DE
EDUCACIN E
INVESTIGACIN

INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR

VERIFICAR
VIGILAR
TRANSFORMAR
INTERPRETAR

ELABORAR
PROMOVER
COMERCIALIZAR
DISTRIBUIR
PROCESAR
PATENTAR

GENERAR
APLICAR
FOMENTAR
GESTIONAR
TRANSFERIR
VALIDAR
PATENTAR

Qumico-farmacutica y
biolgicos, Alimentos
balanceados,
Procesamiento de
alimentos y subproductos,
Comercializacin de
productos.

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
Profesores (Docencia,
PROPONER
generacin y aplicacin de INTERPRETAR
conocimiento).
DETERMINAR
DICTAMINAR

CONSULTORES
AGROPECUARIOS
(BUFETES)
Instituciones bancarias
crediticias, Asociacin
multidisciplinaria de
asesores particulares
CENTROS DE
ESPECTCULOS
Plazas de toros,
Hipdromos,
Galgodromos, Palenques,
Jaripeos, Rodeos,
Charreadas, Salto y
equitacin, Exposicin de
animales, Circos,
Zoolgicos.
EXTENSIONISTA Y
VINCULADOR
Dependencias Federales,
Estatales, Municipales y
privadas.
Instituciones de educacin
e Investigacin pblica y
privada.

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER

ASESORAR

ASESORAR

ORGANIZAR
PLANIFICAR
VALIDAR
GESTIONAR
ELABORAR

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
INTERPRETAR
DETERMINAR
DICTAMINAR

PROPONER
CONTROLAR
APLICAR
VERIFICAR

ASESORAR
APLICAR
DICTAMINAR
DETERMINAR
VIGILAR

ORGANIZAR
PLANIFICAR
GESTIONAR
ELABORAR

GENERAR
APLICAR
FOMENTAR
GESTIONAR
TRANSFERIR
VALIDAR
PATENTAR

INDAGAR
OBSERVAR
EVALUAR
VALORAR
INTERPRETAR
DICTAMINAR

ORGANIZAR
INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR

ORGANIZAR
CAPACITAR
VERIFICAR
VIGILAR
TRANSFORMAR
INTERPRETAR

ORGANIZAR
TECNIFICAR
APLICAR
MEJORAR
FOMENTAR

APLICAR
VALIDAR
FOMENTAR

MATRIZ POR COMPETENCIA, IDENTIFICANDO MBITO DE INTERVENCIN, SUBCOMPETENCIAS, FUNCIONES DE


COMPETENCIA, Y SABERES (TERICOS, METODOLGICOS, PRCTICOS Y AXIOLGICOS).
COMPETENCIA: DIAGNOSTICAR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

CLNICA

INDAGAR
OBSERVAR
EXPLORAR
IDENTIFICAR
INTERPRETAR

ENTREVISTAR
PREGUNTAR
AUSCULTAR
PERCUTIR
PALPAR
PUNCIONAR
PROPONER
ANLISIS DE LAB.
REGISTRAR DATOS
OBSERVAR
COMPARAR
DEDUCIR

Particular, urbana, rural,


especializada, especies no
convencionales.

SABERES
PROCEDIMENTALES:
-Manejar Mtodos de
exploracin clnicos
-Manejo de equipo e
instrumental.
-Explorar clnicamente
-Aplicar tcnicas de
inmovilizacin.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Propedutica Clnica.
Fundamentos de Ciruga
Fisiologa
Histologa Veterinaria.
Patologa Clnica.
Patologa General
Patologa Sistmica
Anatoma
Virologa Veterinaria
Bacteriologa y Micologa Veterinaria.
TERICO-METODOLGICOS: Parasitologa Veterinaria
-Conocer tcnicas de entrevista Metodologa de la Investigacin
Cientfica.
-Conocer formas y mtodos de
Farmacologa
registro.
Clnica de perros y gatos
-Conocer mtodos clnicos de
Clnica de Equinos
laboratorio
Clnica y teraputica en Bovinos.
--Conocer las constantes
Clnica y teraputica en ovinos y
fisiolgicas.
caprinos.
Conocer la forma y
Clnica y Teraputica en Porcinos.
funcionamiento de los aparatos y Clnica y Teraputica en Aves.
Tcnicas de diagnstico
sistemas.
parasitolgico.
-Conocer el comportamiento
Tcnicas de Diagnstico Clnico.
animal.
Tcnicas de Diagnstico
-Conocer los diferentes agentes Bacteriolgico y micolgico.
etiolgicos.
Tcnicas de Diagnstico Patolgico
-Conocer los diferentes procesos Teraputica Quirrgica.
patolgicos.
Imagenologa

-Comprensin de terminologa
mdica.
ACTITUDINALES:
COMPETENCIA: PREVENIR

AMBITO DE INTERVENCIN

COMPETENCIAS

SUBCOMPETENCIA
S

CLNICA

OBSERVAR
ANALIZAR
APLICAR

ENTREVISTAR
PREGUNTAR
REGISTRAR DATOS
COMPARAR
DETERMINAR
APLICAR
AISLAR
CUARENTENAR
REPORTAR
CUMPLIR
CERTIFICAR
REALIZAR
ESTABLECER
DIRIGIR
CONTROLAR

Particular, urbana, rural,


especializada, especies no
Convencionales.

SABERES
PROCEDIMENTALES:
-Realizar el Diagnstico y control
de zoonosis.
- Aplicacin de drogas
teraputicas
- Certificacin de movilizacin
animal.
-Certificacin de hatos libres.
-Control de parsitos.
- Aplicar mtodos de sacrificio
humanitarios de urgencia.
-Control de vectores, fmites y
portadores.
- Determinar la calidad de los
alimentos de los animales.
-Aplicar y valorar indicadores
tcnicos (cuantitativos).
-Reporte de enfermedades que
deterioran la ganadera de
acuerdo con programas
nacionales.
TERICO-METODOLGICOS:
Conocer la historia clnica
(anamnesis).TM

ACTITUDINALES:

UNIDADES DE APRENDIZAJE
Propedutica clnica
Inspeccin sanitaria
Epidemiologa
Farmacologa Vet.
Toxicologa Vet.
Legislacin Pecuaria
Salud Pblica Veterinaria
Inocuidad y Calidad de los
Alimentos de Origen Animal.
Bioestadstica
Administracin Agrop.
Elaboracin y evaluacin de
proyectos Pecuarios.
Transformacin de Productos
Pecuarios.
.

COMPETENCIA: INTERVENIR

AMBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

CLNICA

GESTIONAR
PROPONER
PRESCRIBIR
APLICAR
ANALIZAR

ATENDER
VALORAR
PRONOSTICAR
DECIDIR
TRATAMIENTOS
HOSPITALIZAR
TRAMITAR
MANEJAR
RENTABILIDAD

Particular, urbana, rural,


especializada, especies no
Convencionales.

SABERES
PROCEDIMENTALES:
-Mantener la homeostasis del
paciente.
-Identificacin de sustancias
toxicas.
-Intervenciones quirrgicas.
-Aplicar pruebas de laboratorio.
-Aplicar pruebas clnicas de
campo.
Diferenciar patologas
-Manejo pre, trans y
posoperatorias.
-Urgencias mdico quirrgicas.
-Manejo de equipos e
instrumental.
Manejo de residuos orgnicos e
inorgnicos.
TERICO-METODOLGICOS:
Conocer agentes etiolgicos.
-Diferenciar patologas.
-Eleccin de frmacos.
-Interpretar pruebas de
laboratorio.
-Interpretar pruebas clnicas de
campo.
Interpretacin de Imagenologa.
-Uso correcto de equipo y
accesorios de seguridad y
bioseguridad.
-Uso y aplicacin de normas de
seguridad y bioseguridad
-Identificacin de
comportamiento animal.TMA
ACTITUDINALES:
-Manejo humanitario del
paciente (biotica).PA
-Uso correcto de equipo y
accesorios de seguridad y
bioseguridad.PTMA
-Uso y aplicacin de normas de
seguridad y bioseguridad.TMPA
-Identificacin de
comportamiento animal.TMA

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Anatoma
Fisiologa
Histologa Vet.
Bioqumica
Patologa Clnica.
Patologa General
Patologa Sistmica
Farmacologa Vet. Toxicologa vet.
Propedutica clnica
Clnica de perros y gatos
Clnica de Equinos
Clnica y teraputica en Bovinos.
Clnica y teraputica en ovinos y
caprinos.
Clnica y Teraputica en Porcinos.
Clnica y Teraputica en Aves.
Tcnicas de diagnstico
parasitolgico.
Tcnicas de Diagnstico Clnico.
Tcnicas de Diagnstico
Bacteriolgico y micolgico.
Tcnicas de Diagnstico Patolgico
Teraputica Quirrgica.
Imagenologa
Fundamentos de Ciruga
Legislacin Pecuaria
Salud Pblica Veterinaria
Inocuidad y Calidad de los Alimentos
de Origen Animal.
Transformacin de Productos
Pecuarios.

COMPETENCIA: INVESTIGAR

AMBITOS DE INTERVENCIN

COMPETENCIAS

SUBCOMPETENCIA
S

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

CLNICA

OBSERVAR
INDAGAR
ORGANIZAR
GESTIONAR
ANALIZAR
EVALUAR
INTERPRETAR

IDENTIFICAR
MUESTREO
PROCESAR
REPORTAR
CARACTERIZAR
ESTANDARIZAR
ESTUDIO DE CASOS
COMPARAR
VINCULAR

PROCEDIMENTALES:
-Toma de datosP
-Organizar datosPTM
-Anlisis de datosPTM
-Presentacin de datosTMP
-Presentacin de resultados
preliminares o definitivos.P
-Divulgacin.PA
-Publicacin.PA
-Fuentes de financiamiento.P

Metodologa de la Investigacin
Cientfica.
Bioestadstica
Investigacin Documental.
Computacin Aplicada a la
Medicina Veterinaria y la
Zootecnia.
Comprensin de Textos en Ingls.
Epidemiologa
Salud Pblica Veterinaria
Inocuidad y calidad de los
Productos de Origen Animal.
Inspeccin Sanitaria
Elaboracin y Evaluacin de
Proyectos
Extensionismo Pecuario
Transformacin de Productos
Pecuarios

Particular, urbana, rural,


especializada, especies no
Convencionales.

TERICOMETODOLGICOS:
- Comportamiento animal.TMP
-Identificacin de casos
relacionados con salud
pblica.TMP
ACTITUDINALES:
Divulgacin
Publicacin
-

COMPETENCIA DIAGNOSTICAR

AMBITOS DE INTERVENCIN

COMPETENCIAS

SUBCOMPETENCIAS

EMPRESA PBLICA

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
INTERPRETAR
DETERMINAR
DICTAMINAR
ENCUESTAR
ANALIZAR
EVALUAR
ORGANIZAR
DISEAR
GESTION

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICAR
INFLUENCIAR
TRATAMIENTO
PREVENCIN
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR.
ELABORACIN
VINCULAR

SAGARPA, SEMARNAP,
SSA, TIF, planta procesadora de
productos crnicos y lcteos,
Casetas cuarentenarias y de
inspeccin sanitaria, laboratorio
de diagnstico y bioterios.
Aseguradoras.

SABERES
PROCEDIMENTALES:
-Verificar la calidad.
-Diagnstico clnico.
-Teraputica mdica y
quirrgica.
-Procesamiento y
conservacin de productos y
subproductos.
-Almacenamiento de
productos.
-Trastornos y alteraciones
fisiopatologa.TM
-Impacto ambiental.TMA
-Control y tratamiento.
-Aplicacin de campaas
sanitarias.
TERICOMETODOLGICOS:
Trastornos metablicos.TM
-Aplicacin del mtodo
cientfico.TMPA
-Bioseguridad y proteccin del
ambiente.TMPA
-Administracin pblica
pecuaria y sanitaria.PTM
-Diagnsticos situacionales.TM
ACTITUDINALES:
-Biotica.
-Cumplir normas oficiales.
-Gestin de recursos.
-Identidad.
Otras.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

AMBITOS DE INTERVENCIN
EMPRESA PBLICA
SAGAR, SEMARNAP,
SSA, TIF, planta proceso de
productos crnicos y lcteos,
Casetas cuarentenarias,
laboratorio. de diagnstico y
bioterios, Aseguradoras

COMPETENCIAS

COMPETENCIA PREVENIR
SUBCOMPETENCIA SABERES
UNIDADES DE APRENDIZAJE
S
PROCEDIMENTALES:
FORMULAR
-Verificar la calidad.P
APLICAR
-Diagnstico.P
MANTENER
-Teraputica mdica y
GESTIONAR
quirrgica.P
PRODUCIR
-Procesamiento y conservacin
SUMINISTRAR
de productos y subproductos.P
SEGUIMIENTO
-Almacenamiento de
productos.P
-Control y tratamiento de
enfermedades animal. y
espacios fsicos.P
-Aplicacin de campaas
sanitarias.P
-Programas gubernamentales
(alianza para el campo).P
TERICOMETODOLGICOS:
-Programas sanitarios.TM
-Trastornos metablicos.TM
-Trastornos y alteraciones
fisiopatologa.TMP
-Impacto ambienta.TMAl
-Aplicacin del mtodo
cientfico.TMPA
-Bioseguridad y proteccin del
ambiente.TMA
-Administracin pblica
pecuaria y sanitaria.TMP
-Diagnsticos situacionales.TM
Transferir tecnologa.TMP
ACTITUDINALES:
-Biotica.A
-Cumplir normas oficiales.A
-Gestin de recursos.A
Identidad.A
-Educacin para la salud.ATM

COMPETENCIA: INTERVENIR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

EMPRESA PUBLICA
SAGAR, SEMARNAP,
SSA, Rastros tipo TIF, y
convencional, planta proceso de
productos crnicos y lcteos,
Casetas cuarentenarias TAP, lab.
de diagnstico y bioterios,
Aseguradoras

SELECCIONAR
APLICAR
CONTROLAR
REALIZAR
EJECUTAR
PRESCRIBIR.

ORGANIZAR
CONTROLAR
PROGRAMAR
OPERAR
GESTIONAR
SUMINISTRAR
SEGUIMIENTO
CERTIFICACIN
VALORAR
APLICAR
VERIFICAR
TRATAMIENTOS

PROCEDIMENTALES:
-Aplicar cronogramas y
cuarentenas.P
Control de calidad.P
-Verificacin. P
-Recetar.PTM
-Manejo de equipo y accesorios
en bioseguridad.PA
TERICO-METODOLGICOS:
-Controlar y diagnosticar las
diferentes etiologas.PTM
-Dirigir campaas sanitarias.
ATMP
-Sistemas de produccin.PTM
-Legislacin sanitaria ATM.
-Metrologa y normalizacin.TM
-Conservacin y
almacenamiento sanitario.PTM
-Manejo de residuos
txicos.TMP
ACTITUDINALES:
-Impacto ambiental.ATM
-Proteccin del medio
ambiente.A
-Biotica.A

COMPETENCIA: PRODUCIR

MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

EMPRESA PBLICA

FOMENTAR
EXPLOTAR
ELABORAR
GESTIONAR
PROMOVER
VALIDAR
REALIZAR
PREPARAR
CONTROLAR
REGISTRAR
IDENTIFICAR

TRANSFORMAR
CAPACITAR
COMERCIALIZAR
TOMAR DATOS
APLICAR
GUIAR
PROMOVER
IDENTIFICAR
PRESERVAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

SAGARPA, SEMARNAP,
SSA, Rastros tipo TIF, y
convencional, planta procesadora
de prod. crnicos y lcteos,
casetas cuarentenarias, lab. de
diagnstico, bioterios,
Aseguradoras.

-Especificaciones organolpticas
necesarias.P
-Manejo de residuos txicos.PTM
-Manejo antemortem. P
-Manejo de insumos para la
produccin.P
-Control de calidad.PTM
-Manejo de equipos e
implementos especializados.P
-Vinculacin de sectores
productivos.AP
-Toma y envo de muestras de
laboratorio.P
-Transformacin y
almacenamiento de productos y
subproductos.P

TERICOMETODOLGICOS:
-Administracin pblica, pecuaria
y sanitaria de ranchos y
empresas.PTM
-Reportes (certificacin de
productos e instalaciones).PTM
-Manejo de programas y
campaas sanitarias.PTM
-Manejo de programas de
cmputo general y
especializado.TM
-Aplicar normas sanitarias.ATM
-Normas oficiales de manejo y uso
de frmacos.TM
-Gestin epidemiolgica.ATM
Uso del mtodo cientfico. TMP
-Mtodos de sacrificio
humanitarios.TMPA
-Mercadotecnia.TM
-Interpretacin de resultados de
laboratorios. TM

ACTITUDINALES:
-Manejo de normas de seguridad y
bioseguridad.ATM
Impacto ambiental.ATM
-Biotica.A

UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA: INVESTIGAR
AMBITO DE INTERVENCIN
EMPRESA PBLICA
SAGARPA, SEMARNAP,
SSA, Rastros tipo TIF, y
convencional, planta procesadora
de prod. crnicos y lcteos,
Casetas cuarentenarias TAP, lab.
de diagnstico, bioterios,
Aseguradoras.

COMPETENCIA
GENERAR
APLICAR
FOMENTAR
GESTIONAR
TRANSFERIR
PATENTAR

SUBCOMPETENCIA SABERES
IDENTIFICAR
MUESTREO
PROCESAR
REPORTAR
CARACTERIZAR
ESTANDARIZAR
ESTUDIO DE
CASOS
COMPARAR
VINCULAR

UNIDADES DE APRENDIZAJE

PROCEDIMENTALES:
-Toma de datos.P
-Sistemas de produccin.P
-Verificacin .P
TERICO-METODOLGICOS:
-Organizar datos.TMP
-Anlisis de datos.TM
-Presentacin de datos.TM
-Presentacin de resultados.TM
preliminares o definitivos.
-Divulgacin.TMP
-Publicacin.PTM
-Comportamiento animal.TMA
-Identificacin de casos.PTM
relacionados con salud pblica.
-Fuentes de financiamiento.AP
-Impacto ambiental.AP
-Control de calidad.PA
-Controlar y diagnosticar las
diferentes etiologas.TMP
-Proteccin del medio
ambiente.ATM
-Legislacin sanitaria.ATM
-Metrologa y normalizacin.TM
-Manejo de equipo y accesorios
en bioseguridad.TMPA
-Registro de patentes (autorvalidacin).ATM
-Manejo de residuos txicos.TMP
-Conservacin y almacenamiento
sanitario.TMP
ACTITUDINALES:
-Biotica.A
-Tratos humanitarios.A

COMPETENCIA: DIAGNOSTICAR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

PROCEDIMENTALES:
EMPRESA PRIVADA

INDAGAR
OBSERVAR
Produccin primaria: ranchos
VALORAR
ganaderos, granjas avcolas,
IDENTIFICAR
porccolas, etc.
PROPONER
Transformacin de insumos para la INTERPRETAR
produccin (alimentos
DETERMINAR
balanceados)
DICTAMINAR
Transformacin de productos:
ENCUESTAR
empacadoras, pasteurizadoras.
ANALIZAR
Promotor de bienes y servicios
EVALUAR
(comercializacin)
ORGANIZAR
Aseguradoras
DISEAR
Laboratorio de anlisis clnico
GESTIONAR
ADMINISTRAR

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICACIN
INFLUENCIAR
TRATAMIENTO
PREVENIR
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR.
ELABORAR
VINCULAR
COMPARAR

TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Verificar la calidad
-Biotica
Cumplir normas oficiales
-Diagnostico clnico
-Teraputica mdica y quirrgica.
-Trastornos metablicos
-Procesamiento y conservacin de
productos y subproductos.
-Almacenamiento de productos.
-Trastornos y alteraciones
fisiopatologa.
Impacto ambiental
-Control y tratamiento
-Aplicacin del mtodo cientfico.
-Aplicacin de campaas
sanitarias.
-Manejo de equipos
especializados, -Bioseguridad y
proteccin del ambiente.
-Administracin privada pecuaria,
sanitaria y legislativa.
-Diagnsticos situacionales
-Gestin de recursos
Identidad profesional.
-Manejo de equipo y accesorios
de seguridad y bioseguridad.
-Mercadotecnia.
-Promotor de la produccin
primaria.
-Estudio de casos.
-Manejo de residuos txicos y

biolgicos.
-Normas oficiales de manejo y uso
de frmacos.
Regulacin sanitaria de
instalaciones.
-Conservacin y almacenamiento
de productos y subproductos.

COMPETENCIA: PREVENIR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES

UNIDADES DE
APRENDIZAJE

PROCEDIMENTALES:
EMPRESA PRIVADA

INDAGAR
OBSERVAR
Produccin primaria: ranchos
VALORAR
ganaderos, granjas avcolas,
IDENTIFICAR
porccolas, etc.
PROPONER
Transformacin de insumos para la INTERPRETAR
produccin (alimentos
DETERMINAR
balanceados)
DICTAMINAR
Transformacin de productos:
ENCUESTAR
empacadoras, pasteurizadoras.
ANALIZAR
Promotor de bienes y servicios
EVALUAR
(comercializacin)
ORGANIZAR
Aseguradoras
DISEAR
Laboratorio de anlisis clnico
GESTIONAR
ADMINISTRAR

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICAR
INFLUENCIAR
TRATAMIENTO
PREVENIR
PROMOVER
MANEJO
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR
ELABORACIN
VINCULAR
COMPARAR
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
INTEGRAR

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Verificar la calidad
Biotica
-Cumplir normas oficiales
-Diagnstico clnico
-Teraputica mdica y quirrgica.
-Trastornos metablicos
-Procesamiento y conservacin de
productos y subproductos.
-Almacenamiento de productos.
-Trastornos y alteraciones
orgnicas.
-Impacto ambiental
-Control y tratamiento
-Aplicacin del mtodo cientfico.
-Aplicacin de campaas sanitarias.
-Manejo de equipos especializados
-Bioseguridad y proteccin del
ambiente.
-Administracin privada pecuaria,
sanitaria y legislativa.
-Diagnsticos situacionales
Gestin de recursos
Identidad profesional.
-Manejo de equipo y accesorios de
seguridad y bioseguridad.
-Comportamiento de mercados.
-Promotor de la produccin primaria.
-Estudio de casos.
-Manejo de residuos txicos y
biolgicos.
-Normas oficiales de manejo y uso
de frmacos.

-Regulacin sanitaria de
instalaciones y equipos.
-Conservacin y almacenamiento de
productos y subproductos.

COMPETENCIA: INTERVENIR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB

FUNCIONES

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS
PROCEDIMENTALES:
EMPRESA PRIVADA

OBSERVAR
VALORAR
Produccin primaria: ranchos
IDENTIFICAR
ganaderos, granjas avcolas,
PROPONER
porccolas, etc.
INTERPRETAR
Transformacin de insumos para la DETERMINAR
produccin (alimentos
DICTAMINAR
balanceados)
ENCUESTAR
Transformacin de productos:
ANALIZAR
empacadoras, pasteurizadoras.
EVALUAR
Promotor de bienes y servicios
ORGANIZAR
(comercializacin)
DISEAR
Aseguradoras
GESTIONAR
Laboratorio de anlisis clnico
ADMINISTRAR

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICACIN
CONCIENTIZAR
TRATAMIENTO
PREVENIR
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR
ELABORAR
VINCULAR
COMPARAR
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
INTEGRAR
ASESORAR

-Verificar la calidad.P
-Diagnstico clnico.P
-Teraputica mdica y quirrgica.P
-Procesamiento y conservacin de
productos y subproductos.P
-Control y tratamiento.P
-Manejo de equipos
especializados.P

TERICO-METODOLGICOS:
-Trastornos metablicos.TMP
-Almacenamiento de productos y
subproductos.PTM
Trastornos y alteraciones
orgnicas.
-Impacto ambiental.ATM
-Aplicacin del mtodo
cientfico.TMP
-Aplicacin de campaas
sanitarias.APTM
-Administracin privada pecuaria,
sanitaria y legislativa.TMP
-Diagnsticos situacionales.TM
-Manejo de equipo y accesorios de
seguridad y bioseguridad.ATMP
-Comportamiento de mercados.TM
-Promotor de la produccin
primaria.ATM
-Estudio de casos.TM
-Manejo de residuos txicos y
biolgicos.PTM
-Normas oficiales de manejo y uso
de frmacos.TM
-Regulacin sanitaria de
instalaciones y equipos.TM

ACTITUDINALES:
-Biotica.A
-Cumplir normas oficiales.A
-Bioseguridad y proteccin del
ambiente.ATM
-Gestin de recursos.A
-Identidad profesional.A

COMPETENCIA: PRODUCIR
AMBITOS DE INTERVENCION

EMPRESA PRIVADA

SUB
COMPETENCIAS

OBSERVAR
VALORAR
Produccin primaria: ranchos
IDENTIFICAR
ganaderos, granjas avcolas,
PROPONER
porccolas, etc.
INTERPRETAR
Transformacin de insumos para la DETERMINAR
produccin (alimentos
DICTAMINAR
balanceados)
ENCUESTAR
Transformacin de productos:
ANALIZAR
empacadoras, pasteurizadoras.
EVALUAR
Promotor de bienes y servicios
ORGANIZAR
(comercializacin)
DISEAR
Aseguradoras
GESTIONAR
Laboratorio de anlisis clnico
ADMINISTRAR

FUNCIONES

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICAR
CONCIENTIZAR
TRATAMIENTO
PREVENIR
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR
ELABORAR
VINCULAR
COMPARAR
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
INTEGRAR
ASESORAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:
-Especificaciones organolpticas
necesarias.P
-Manejo de residuos txicos.PTM
-Manejo antemortem. P
-Manejo de insumos para la
produccin.P
-Control de calidad.PTM
-Manejo de equipos e
implementos especializados.P
-Vinculacin de sectores
productivos.AP
-Toma y envo de muestras de
laboratorio.P
-Transformacin y
almacenamiento de productos y
subproductos.P
TERICO-METODOLGICOS:
-Administracin pblica, pecuaria
y sanitaria de ranchos y
empresas.PTM
-Reportes (certificacin de
productos e instalaciones).PTM
-Manejo de programas y
campaas sanitarias.PTM
-Manejo de programas de
cmputo general y
especializado.TM
-Aplicar normas sanitarias.ATM
-Normas oficiales de manejo y
uso de frmacos.TM
-Gestin epidemiolgica.ATM
Uso del mtodo cientfico. TMP
-Mtodos de sacrificio

UNIDADES DE APRENDIZAJE

humanitarios.TMPA
-Mercadotecnia.TM
-Interpretacin de resultados de
laboratorios. TM
ACTITUDINALES:
-Manejo de normas de seguridad
y bioseguridad.ATM
Impacto ambiental.ATM
-Biotica.A

COMPETENCIA: INVESTIGAR
MBITOS DE INTERVENCION

EMPRESA PRIVADA

SUB
COMPETENCIAS

GENERAR
APLICAR
Produccin primaria: ranchos
FOMENTAR
ganaderos, granjas avcolas,
GESTIONAR
porccolas, etc.
TRANSFERIR
Transformacin de insumos para la PATENTAR
produccin (alimentos
VALIDACIN
balanceados)
APLICAR
Transformacin de productos:
empacadoras, pasteurizadoras.
Promotor de bienes y servicios
(comercializacin)
Aseguradoras
Laboratorio de anlisis clnico

FUNCIONES

IDENTIFICAR
MUESTREO
PROCESAR
REPORTAR
CARACTERIZAR
ESTANDARIZAR
ESTUDIO DE
CASOS
COMPARAR
VINCULAR
RESOLVER
PROBLEMAS.

SABERES
PROCEDIMENTALES:
-Toma de datos.P
-Verificacin .P
TERICO-METODOLGICOS:
-Investigacin documental, de
campo y cientfica.TM
-Organizar datos.PTM
-Anlisis de datos.TM
-Presentacin de resultados
preliminares o definitivos. tm
-Divulgacin.APTM
-Publicacin.PTM
-Identificacin de casos
relacionados con salud
pblica.TM
- Fuentes de financiamiento.PA
-Impacto ambiental.TM
-Sustentabilidad.TM
-Control de calidad.TMP
-Controlar y diagnosticar las
diferentes etiologas.TMP
-Sistemas de produccin.PTM
-Legislacin sanitaria.ATM
-Metrologa y normalizacin.TM
-Conservacin y almacenamiento
sanitario de alimentos.TMP
-Manejo de residuos txicos.TM
-Manejo de equipo y accesorios
en bioseguridad.ATM
ACTITUDINALES:

UNIDADES DE APRENDIZAJE

-Comportamiento animal.A
-Biotica.A
-Tratos humanitarios.A
-Proteccin del medio ambiente.A
-Registro de patentes (autorvalidacin).AP

COMPETENCIA: DIAGNOSTICAR
AMBITOS DE INTERVENCION

INDUSTRIAS

SUB
COMPETENCIAS

INDAGAR
OBSERVAR
Qumico-farmacutica y biolgicos, VALORAR
Alimentos balanceados,
IDENTIFICAR
Procesamiento de alimentos y
PROPONER
subproductos, Comercializacin de INTERPRETAR
productos.
DETERMINAR
DICTAMINAR
ADMINISTRAR
ENCUESTAR
ANALIZAR
EVALUAR
ORGANIZAR
DISEAR
GESTIONAR
ADMINISTRAR

FUNCIONES

INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR
CONTROL DE
CALIDAD
ASESORAR
ORGANIZAR
CAPACITAR
VINCULAR
PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
INFLUENCIAR
TRATAMIENTO
PREVENIR
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
ELABORAR
COMPARAR
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
INTEGRAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:
-Verificar la calidad.P
-Vigilar procesos .P
-Transformar materias
primas.P
-Manejo de equipos y
accesorios especializados.P
-Movilizacin y transporte de
productos y subproductos.P
TERICOMETODOLGICOS:
-Interpretar resultados.TM
-Manejo de normatividad de
calidad.TM
-Normatividad para el manejo
de frmacos y productos
biolgicos.TM
-Normas para el manejo de
residuos biolgicos y
txicos.TM
-Normas para el manejo de
equipos y accesorios de
seguridad y bioseguridad.TM
-Legislacin sanitaria.TM
-Metrologa y
normalizacin.ATM
Conservacin y
almacenamiento sanitaria.TM
-Sustentabilidad.TM

UNIDADES DE APRENDIZAJE

ACTITUDINALES:
-Bio-Proteccin del medio
ambiente y su entorno
arquitectnico.ATM
-Proteccin de animales para
experimentacin.ATM
-Trabajo en equipo
.Amultidisciplinario e
interinstitucional.A

COMPETENCIA: PREVENIR

MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES
PROCEDIMENTALES:

INDUSTRIAS

INDAGAR
OBSERVAR
Qumico-farmacutica y biolgicos, VALORAR
Alimentos balanceados,
IDENTIFICAR
Procesamiento de alimentos y
PROPONER
subproductos, Comercializacin de INTERPRETAR
productos.
DETERMINAR
DICTAMINAR
ENCUESTAR
ANALIZAR
EVALUAR
ORGANIZAR
DISEAR
GESTIONAR
ADMINISTRAR

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICAR
INFLUENCIAR
TRATAMIENTO
PREVENIR
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR
ELABORAR
VINCULAR
COMPARAR
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
INTEGRAR

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Verificar la calidad
-Biotica
-Cumplir normas oficiales
-Diagnstico clnico
-Teraputica mdica y quirrgica.
-Trastornos metablicos
-Procesamiento y conservacin de
productos y subproductos.
-Almacenamiento de productos.
-Trastornos y alteraciones
orgnicas.
-Impacto ambiental
-Control y tratamiento
-Aplicacin del mtodo cientfico.
-Aplicacin de campaas sanitarias.
-Manejo de equipos especializados,
- Bioseguridad y proteccin del
ambiente.
-Administracin privada pecuaria,
sanitaria y legislativa.
-Diagnsticos situacionales
-Gestin de recursos
-Identidad profesional.
-Manejo de equipo y accesorios de
seguridad y bioseguridad.
-Comportamiento de mercados.
-Promotor de la produccin primaria.
-Estudio de casos.
-Manejo de residuos txicos y
biolgicos.
-Normas oficiales de manejo y uso
de frmacos.
-Regulacin sanitaria de
instalaciones y equipos.
-Conservacin y almacenamiento de
productos y subproductos.

UNIDADES DE
APRENDIZAJE

COMPETENCIA: INTERVENIR

MBITOS DE INTERVENCION

INDUSTRIAS

SUB
COMPETENCIAS

OBSERVAR
VALORAR
Qumico-farmacutica y biolgicos, IDENTIFICAR
Alimentos balanceados,
PROPONER
Procesamiento de alimentos y
INTERPRETAR
subproductos, Comercializacin de DETERMINAR
productos.
DICTAMINAR
ENCUESTAR
ANALIZAR
EVALUAR
ORGANIZAR
DISEAR
GESTIONAR
ADMINISTRAR

FUNCIONES

SABERES

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICACIN
CONCIENTIZAR
TRATAMIENTO
PREVENCIN
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR
ELABORAR
VINCULAR
COMPARAR
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
INTEGRAR
ASESORAR

PROCEDIMENTALES:

TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Verificar la calidad
-Biotica
-Cumplir normas oficiales
-Diagnostico clnico
-Teraputica mdica y quirrgica.
-Trastornos metablicos
-Procesamiento y conservacin de
productos y subproductos.
-Almacenamiento de productos y
subproductos
-Trastornos y alteraciones
orgnicas.
-Impacto ambiental
-Control y tratamiento
-Aplicacin del mtodo cientfico.
-Aplicacin de campaas
sanitarias.
-Manejo de equipos
especializados, Bioseguridad y
proteccin del ambiente.
-Administracin privada pecuaria,
sanitaria y legislativa.
-Diagnsticos situacionales
-Gestin de recursos
-Identidad profesional.
-Manejo de equipo y accesorios
de seguridad y bioseguridad.
-Comportamiento de mercados.
-Promotor de la produccin
primaria.
-Estudio de casos.
-Manejo de residuos txicos y
biolgicos.
-Normas oficiales de manejo y uso
de frmacos.
Regulacin sanitaria de
instalaciones y equipos.

UNIDADES DE
COMPETENCIA

COMPETENCIA: PRODUCIR

MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES
PROCEDIMENTALES:

INDUSTRIAS

OBSERVAR
VALORAR
Qumico-farmacutica y biolgicos, IDENTIFICAR
Alimentos balanceados,
PROPONER
Procesamiento de alimentos y
INTERPRETAR
subproductos, Comercializacin de DETERMINAR
productos.
DICTAMINAR
ENCUESTAR
ANALIZAR
EVALUAR
ORGANIZAR
DISEAR
GESTIONAR
ADMINISTRAR

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICACIN
CONCIENTIZAR
TRATAMIENTO
PREVENCIN
PROMOVER
MANEJO
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTECCIN
CAPACITAR.
ELABORAR
VINCULAR
COMPARAR
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
INTEGRAR
ASESORAR

TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Administracin pblica, pecuaria y
sanitaria de ranchos y empresas.PTM
-Reportes (certificacin de productos e
instalaciones).P
-Manejo de programas y campaas
sanitarias.PTM
-Manejo de software.TMP
-Aplicar normas sanitariasTMA
-Normas oficiales de manejo y uso de
frmacos.
-Normas de inocuidad alimentaria.TM
-Especificaciones organolpticas
necesarias.
-Gestin epidemiolgica.
-Uso del mtodo cientfico
-Manejo de residuos txicos.
-Manejo de normas de seguridad y
bioseguridad.
-Impacto ambiental.
-Manejo antemortem
-Mtodos de sacrificio humanitarios.
-Biotica.
-Normas de bienestar animal.
-Canales y redes de comercializacin.
-Manejo de insumos para la
produccin.
-Control de calidad.
-Manejo de equipos e implementos
especializados.
-Vinculacin de sectores productivos.
-Toma, conservacin y envo de
muestras de laboratorio.
-Interpretacin de resultados de
laboratorios.
-Transformacin y almacenamiento de
productos y subproductos.
-Promotor tcnico pecuario.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA: INVESTIGAR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

PROCEDIMENTALES:
INDUSTRIAS

GENERAR
APLICAR
Qumico-farmacutica y biolgicos, FOMENTAR
Alimentos balanceados,
GESTIONAR
Procesamiento de alimentos y
TRANSFERIR
subproductos, Comercializacin de PATENTAR
productos.
VALIDACIN
APLICAR

IDENTIFICAR
MUESTREO
PROCESAR
REPORTAR
CARACTERIZAR
ESTANDARIZAR
ESTUDIO DE CASOS
COMPARAR
VINCULAR
RESOLVER
PROBLEMAS.

TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Investigacin documental, de
campo y cientfica.
-Toma de datos
-Organizar datos
-Anlisis de datos
-Presentacin de resultados
preliminares o definitivos.
-Divulgacin
-Publicacin
-Comportamiento animal.
Identificacin de casos
relacionados con salud pblica.
-Fuentes de financiamiento.
-Impacto ambiental
-Sustentabilidad.
-Control de calidad
-Biotica
-Tratos humanitarios
-Controlar y diagnosticar las
diferentes etiologas.
-Proteccin del medio ambiente.
-Sistemas de produccin.
-Legislacin sanitaria.
-Metrologa y normalizacin.
-Verificacin
-Conservacin y almacenamiento
sanitario de alimentos.
-Manejo de residuos txicos.
-Manejo de equipo y accesorios
en bioseguridad.
-Registro de patentes (autor-

validacin).

COMPETENCIA: DIAGNOSTICAR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

PROCEDIMENTALES:
MICROINDUSTRIA FAMILIAR
Cursos de capacitacin en
programas Federales, Estatales y
Municipales.

INDAGAR
OBSERVAR
EVALUAR
VALORAR
INTERPRETAR
DICTAMINAR
ASESORAR
PROMOVER
APAYOS
(FINCIEROS,
INSUMOS,
ANIMALES,
MAQUINARIA E
IMPLEMENTOS)
VINCULAR

ORGANIZAR
INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR
CAPACITAR
INTERVENIR
DIAGNOSTICAR
CAMPAAS
MOTIVAR
VINCULAR

TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Organizar
-Capacitar
-Verificar
-Vigilar
-Transformar
-Interpretar
-Toma de datos
-Organizar datos
-Anlisis de datos
-Divulgacin
-Comportamiento animal.
-Identificacin de casos
relacionados con salud
pblica.
-Sustentabilidad.
-Control de calidad
-Biotica
-Tratos humanitarios
-Controlar y diagnosticar las
diferentes etiologas.
-Sistemas de produccin.
-Legislacin sanitaria.
-Verificacin
-Conservacin y
almacenamiento sanitario de
alimentos.

COMPETENCIA: PREVENIR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

MICROINDUSTRIA FAMILIAR

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
INTERPRETAR
DETERMINAR
DICTAMINAR
ENCUESTAR
ANALIZAR
EVALUAR
ORGANIZAR
DISEAR
GESTIONAR
ADMINISTRAR

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICACIN
INFLUENCIAR
TRATAMIENTO
PREVENIR
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR
ELABORAR
VINCULAR
COMPARAR
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
INTEGRAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Cursos de capacitacin en
programas Federales, Estatales y
Municipales.

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Verificar la calidad
-Biotica
-Cumplir normas oficiales
-Diagnstico clnico
-Teraputica mdica y quirrgica.
-Trastornos metablicos
-Procesamiento y conservacin
de productos y subproductos.
-Almacenamiento de productos.
-Impacto ambiental
-Control y tratamiento
-Aplicacin de campaas
sanitarias.
-Diagnsticos situacionales
-Gestin de recursos
-Comportamiento de mercados.
-Promotor de la produccin
primaria.
-Regulacin sanitaria
-Conservacin y almacenamiento
de productos y subproductos.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA: INTERVENIR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

MICROINDUSTRIA FAMILIAR

OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
INTERPRETAR
DETERMINAR
DICTAMINAR
ENCUESTAR
ANALIZAR
EVALUAR
ORGANIZAR
DISEAR
GESTIONAR
ADMINISTRAR

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICACIN
CONCIENTIZAR
TRATAMIENTO
PREVENIR
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR.
ELABORAR
VINCULAR
COMPARAR
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
INTEGRAR
ASESORAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Cursos de capacitacin en
programas Federales, Estatales y
Municipales.

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Verificar la calidad
-Biotica
-Cumplir normas oficiales
-Diagnstico clnico
-Teraputica mdica y quirrgica.
-Trastornos metablicos
-Procesamiento y conservacin
de productos y subproductos.
-Almacenamiento de productos y
subproductos
-Control y tratamiento
-Aplicacin de campaas
sanitarias.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

-Diagnsticos situacionales
-Gestin de recursos
-Promotor de la produccin
primaria.
-Estudio de casos.
-Regulacin sanitaria

COMPETENCIA: PRODUCIR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

MICROINDUSTRIA FAMILIAR

OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
INTERPRETAR
DETERMINAR
DICTAMINAR
ENCUESTAR
ANALIZAR
EVALUAR
ORGANIZAR
DISEAR
GESTIONAR
ADMINISTRAR

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICAR
CONCIENTIZAR
TRATAMIENTO
PREVENIR
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR.
ELABORAR
VINCULAR
COMPARAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Cursos de capacitacin en
programas Federales, Estatales y
Municipales.

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Administracin
-Reportes (certificacin de
productos
-Manejo de programas y
campaas sanitarias.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
INTEGRAR
ASESORAR

-Aplicar normas sanitarias


-Gestin epidemiolgica.
-Manejo antemortem
-Mtodos de sacrificio
humanitarios.
-Biotica.
-Normas de bienestar animal.
-Canales y redes de
comercializacin.
-Manejo de insumos para la
produccin.
-Control de calidad.
-Vinculacin de sectores
productivos.
-Toma, conservacin y envo de
muestras de laboratorio.
-Interpretacin de resultados de
laboratorios.
-Transformacin y
almacenamiento de productos y
subproductos.
-Promotor tcnico pecuario.

COMPETENCIA: INVESTIGAR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

MICROINDUSTRIA FAMILIAR

GENERAR
APLICAR
FOMENTAR
GESTIONAR
TRANSFERIR

IDENTIFICAR
MUESTREO
PROCESAR
REPORTAR
CARACTERIZAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Cursos de capacitacin en
programas Federales, Estatales y
Municipales.

UNIDADES DE
APRENDIZAJE

PATENTAR
VALIDACIN
APLICAR

ESTANDARIZAR
ESTUDIO DE
CASOS
COMPARAR
VINCULAR
RESOLVER
PROBLEMAS

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Investigacin documental, de
campo y cientfica.
-Toma de datos
-Organizar datos
-Anlisis de datos
-Presentacin de resultados
-Divulgacin
-Comportamiento animal.
-Identificacin de casos
relacionados con salud
pblica.
-Sustentabilidad.
-Control de calidad
-Biotica
-Tratos humanitarios
-Controlar y diagnosticar las
diferentes etiologas.
-Sistemas de produccin.
-Legislacin sanitaria.
-Verificacin
-Conservacin y
almacenamiento sanitario de
alimentos.
-Manejo de equipo y -

COMPETENCIA: DIAGNOSTICAR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

INSTITUCIONES DE
EDUCACIN E INVESTIGACIN

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
INTERPRETAR
DETERMINAR
DICTAMINAR
ENCUESTAR
ANALIZAR
EVALUAR
ORGANIZAR
DISEAR
GESTIONAR
ADMINISTRAR
VINCULAR

PRODUCTIVIDAD
RENTABILIDAD
PREDECIR
CONTROLAR
APLICAR
INFLUENCIAR
TRATAMIENTO
PREVENIR
PROMOVER
MANEJAR
IDENTIDAD
PROFESIONAL
CUMPLIR
PROTEGER
CAPACITAR.
ELABORAR
VINCULAR
COMPARAR
ORGANIZAR
INSTRUMENTAR
ASESORAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Profesores (Docencia, generacin


y aplicacin de conocimiento)

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Verificar la calidad
-Biotica
-Cumplir normas oficiales
-Diagnstico clnico
-Teraputica mdica y
quirrgica.
-Trastornos metablicos
-Procesamiento y conservacin
de productos y subproductos.
-Almacenamiento de productos.
-Trastornos y alteraciones
homeostticas
-Control y tratamiento
-Aplicacin del mtodo cientfico.
-Aplicacin de campaas
sanitarias.
-Manejo de equipos
especializados, -Bioseguridad y
proteccin del ambiente.
-Administracin privada
pecuaria, sanitaria y legislativa.

UNIDADES DE
APRENDIZAJE

-Diagnsticos situacionales
-Gestin de recursos
Identidad profesional.
-Manejo de equipo y accesorios
de seguridad y bioseguridad.
-Mercadotecnia.
Promotor de la produccin
primaria.
-Estudio de casos.
-Manejo de residuos txicos y
biolgicos.
-Normas oficiales de manejo y
uso de frmacos.
-Regulacin sanitaria de
instalaciones.
-Conservacin y
almacenamiento de-productos y
subproductos.
-Investigacin documental, de
campo y cientfica.
-Identificacin de casos
relacionados con salud
pblica.
-Fuentes de financiamiento.
-Sustentabilidad.
-Control de calidad
-Controlar y diagnosticar las
diferentes etiologas.
-Proteccin del medio ambiente.
-Sistemas de produccin.
-Legislacin sanitaria.
-Metrologa y normalizacin.
-Verificacin
-Conservacin y
almacenamiento sanitario de
alimentos.
- Registro de patentes (autorvalidacin).

COMPETENCIA: PREVENIR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

INSTITUCIONES DE
EDUCACIN E INVESTIGACIN

CONTROLAR
CUMPLIR
CERTIFICAR
REALIZAR
APLICAR
DETERMINAR

FORMULAR
APLICAR
MANTENER
GESTIONAR
PRODUCIR
SUMINISTRAR
SEGUIMIENTO

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Profesores (Docencia, generacin


y aplicacin de conocimientos)

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Programas sanitarios
-Verificar la calidad
-Biotica
-Cumplir normas oficiales
-Diagnstico.
-Teraputica mdica y

UNIDADES DE
APRENDIZAJE

quirrgica.
-Trastornos metablicos
-Procesamiento y conservacin
de productos y subproductos.
-Almacenamiento de productos.
-Trastornos y alteraciones
orgnicas.
-Impacto ambiental
-Control y tratamiento de
enfermedades animal. y
espacios fsicos.
-Aplicacin del mtodo cientfico.
-Aplicacin de campaas
sanitarias.
-Bioseguridad y proteccin del
ambiente.
-Administracin pblica pecuaria
y sanitaria.
-Diagnsticos situacionales
-Gestin de recursos
-Transferir tecnologa.
-Programas gubernamentales
-Identidad.
-Educacin para la salud.

COMPETENCIA: INTERVENIR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

PROCEDIMENTALES:
INSTITUCIONES DE EDUCACIN SELECCIONAR
E INVESTIGACIN
APLICAR
CONTROLAR
Profesores (Docencia, generacin y REALIZAR
aplicacin de conocimientos).
EJECUTAR
PRESCRIBIR.
ADMINISTRAR
VINCULAR

ORGANIZAR
CONTROLAR
PROGRAMAR
OPERAR
GESTIONAR
SUMINISTRAR
SEGUIMIENTO
CERTIFICACIN
VALORAR
APLICAR
VERIFICAR
TRATAMIENTOS
EDUCAR
CAPACITAR
ACTUALIZAR
ORGANIZAR
VINCULACIN
ASESORAR

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Aplicar cronogramas y
-Cuarentenas.
-Controlar y diagnosticas las
diferentes etiologas.
-Dirigir campaas sanitarias.
-Impacto ambiental.
-Proteccin del medio ambiente.
-Sistemas de produccin.
-Control de calidad.
-Legislacin sanitaria.
-Metrologa y normalizacin.
-Verificacin
-Conservacin y almacenamiento
sanitario.
-Manejo de residuos txicos.
-Recetar.
-Biotica.
-Manejo de equipo y accesorios
en bioseguridad.
-Manejo del mtodo cientfico

COMPETENCIA: PRODUCIR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

INSTITUCIONES DE
EDUCACIN E INVESTIGACIN

FOMENTAR
EXPLOTAR
ELABORAR
GESTIONAR
PROMOVER
VALIDAR
REALIZAR
PREPARAR
CONTROLAR
REGISTRAR
IDENTIFICAR

TRANSFORMAR
CAPACITAR
COMERCIALIZAR
TOMAR DATOS
APLICAR
GUIAR
PROMOVER
IDENTIFICAR
PRESERVAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Profesores (Docencia, generacin


y aplicacin de conocimientos)

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Administracin pblica, pecuaria y
sanitaria de ranchos y empresas.
-Reportes (certificacin de
productos e instalaciones).
-Manejo de programas y campaas
sanitarias.
-Manejo de programas de cmputo
general y especializado.
-Aplicar normas sanitarias
-Normas oficiales de manejo y uso
de frmacos.
-Especificaciones organolpticas
necesarias.
-Gestin epidemiolgica.
-Uso del mtodo cientfico
-Manejo de residuos txicos.
-Manejo de normas de seguridad y
bioseguridad.

UNIDADES DE
APRENDIZAJE

-Impacto ambiental.
-Manejo antemortem
-Mtodos de sacrificio humanitarios.
-Biotica.
-Mercadotecnia
-Manejo de insumos para la
produccin.
-Control de calidad.
-Manejo de equipos e implementos
especializados.
-Vinculacin de sectores
productivos.
-Toma y envo de muestras de
laboratorio.
Interpretacin de resultados de
laboratorios.
-Transformacin y almacenamiento
de productos y subproductos

COMPETENCIA: INVESTIGAR
MBITOS DE INTERVENCION

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

INSTITUCIONES DE
EDUCACIN E INVESTIGACIN

GENERAR
APLICAR
FOMENTAR
GESTIONAR
TRANSFERIR
PATENTAR
ADMINISTRAR

IDENTIFICAR
MUESTREO
PROCESAR
REPORTAR
CARACTERIZAR
ESTANDARIZAR
ESTUDIO DE
CASOS
COMPARAR
VINCULAR
ORGANIZAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Profesores (Docencia, generacin


y aplicacin de conocimientos)

TERICO-METODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Toma de datos
-Organizar datos
-Anlisis de datos
-Presentacin de datos

UNIDADES DE
APRENDIZAJE

-Presentacin de resultados
preliminares o definitivos.
-Divulgacin
-Publicacin
-Comportamiento animal.
Identificacin de casos
relacionados con salud
pblica.
-Fuentes de financiamiento.
-Impacto ambiental
-Control de calidad
-Biotica
-Tratos humanitarios
-Controlar y diagnosticar las
diferentes etiologas.
-Proteccin del medio ambiente.
-Sistemas de produccin.
-Legislacin sanitaria.
-Metrologa y normalizacin.
-Verificacin
-Conservacin y
almacenamiento sanitario.
-Manejo de residuos txicos.
-Manejo de equipo y accesorios
en bioseguridad.
-Registro de patentes (autorvalidacin).
-Uso del mtodo cientfico

COMPETENCIA: DIAGNOSTICAR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

CONSULTORES
AGROPECUARIOS (BUFETES)

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR

ASESORAR
VINCULAR
ORGANIZAR
ANALIZAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Instituciones bancarias crediticias,

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Asociacin multidisciplinaria de
asesores particulares.

PROPONER
GESTIONAR
ADMINISTRAR

VALORAR
INTERPRETAR TERICO-METODOLGICOS:
ORGANIZAR

ACTITUDINALES:
-Elaboracin y gestin de
proyectos .PTM
-Sustentabilidad e impacto
ambiental
-Legislacin sanitaria federal,
estatal y municipal.
-Normas de seguridad y
bioseguridad.

COMPETENCIA: PREVENIR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

CONSULTORES
AGROPECUARIOS (BUFETES)

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
GESTIONAR
ADMINISTRAR

ASESORAR
VINCULAR
ORGANIZAR
ANALIZAR
VALORAR
INTERPRETAR
APLICAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Instituciones bancarias crediticias,


Asociacin multidisciplinaria de
asesores particulares

TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Elaboracin y gestin de
proyectos
-Sustentabilidad e Impacto
ambiental

UNIDADES DE APRENDIZAJE

-Medicina preventiva
-Legislacin sanitaria
-Normas de seguridad y
bioseguridad.

COMPETENCIA: INTERVENIR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

CONSULTORES
AGROPECUARIOS (BUFETES)

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
GESTIONAR
ADMINISTRAR

ASESORAR
VINCULAR
ORGANIZAR
ANALIZAR
VALORAR
INTERPRETAR
APLICAR

SABERES
PROCEDIMENTALES:

Instituciones bancarias crediticias,


Asociacin multidisciplinaria de
asesores particulares

TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Elaboracin de
proyectos
-Sustentabilidad e impacto
ambiental

UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA: PRODUCIR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

CONSULTORES
AGROPECUARIOS (BUFETES)

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
GESTIONAR
ADMINISTRAR

ASESORAR
VINCULAR
ORGANIZAR
ANALIZAR
VALORAR
INTERPRETAR

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

PROCEDIMENTALES:

Instituciones bancarias crediticias,


Asociacin multidisciplinaria de
asesores particulares

TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Elaboracin de proyectos
productivos
-Sustentabilidad e impacto
ambiental.
-Administracin agropecuaria
-Mercadotecnia

COMPETENCIA: INVESTIGAR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES

CONSULTORES
AGROPECUARIOS (BUFETES)

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
IDENTIFICAR
PROPONER
GESTIONAR

ASESORAR
VINCULAR
ORGANIZAR
ANALIZAR
VALORAR
INTERPRETAR

-Elaboracin de
Proyectos
-Validacin y transferencia de
tecnologa
-Divulgacin

Instituciones bancarias crediticias,


Asociacin multidisciplinaria de
asesores particulares

UNIDADES DE APRENDIZAJE

ADMINISTRAR

VINCULAR
COMPETENCIA: DIAGNOSTICAR

MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

PROCEDIMENTALES:
CENTROS DE ESPECTCULOS

INDAGAR
OBSERVAR
Plazas de toros, Hipdromos,
VALORAR
Galgodromos, Palenques, Jaripeos, IDENTIFICAR
Rodeos, Charreadas, Salto y
PROPONER
equitacin, Exposicin de animales, INTERPRETAR
Circos, Zoolgicos.
DETERMINAR
DICTAMINAR

PROPONER
CONTROLAR
APLICAR
VERIFICAR
ORGANIZAR
TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Revisin fsica de animales.P
-Exmenes clnicos.P
-Verificar la documentacin.TM
relacionada identificacin de los
animales para conocer su
origen.TM
-Verificar las guas para la
movilizacin animal.P
COMPETENCIA: PREVENIR
MBITOS DE INTERVENCIN

CENTROS DE ESPECTCULOS

SUB
COMPETENCIAS

INDAGAR
OBSERVAR
Plazas de toros, Hipdromos,
VALORAR
Galgodromos, Palenques, Jaripeos, IDENTIFICAR
Rodeos, Charreadas, Salto y
PROPONER
equitacin, Exposicin de animales, INTERPRETAR
Circos, Zoolgicos
DETERMINAR

FUNCIONES

SABERES

PROPONER
CONTROLAR
APLICAR
VERIFICAR
ORGANIZAR

-Cuarentena de animales.P
-Proponer medidas de
bioseguridad.TM
-Movilizacin adecuada de
animales.TMP

UNIDADES DE APRENDIZAJE

DICTAMINAR
COMPETENCIA: INTERVENIR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

INDAGAR
OBSERVAR
VALORAR
Plazas de toros, Hipdromos,
IDENTIFICAR
Galgodromos, Palenques, Jaripeos, PROPONER
Rodeos, Charreadas, Salto y
INTERPRETAR
equitacin, Exposicin de animales, DETERMINAR
Circos, Zoolgicos.
DICTAMINAR
CENTROS DE ESPECTCULOS

FUNCIONES

SABERES

PROPONER
CONTROLAR
APLICAR
VERIFICAR
ORGANIZAR

PROCEDIMENTALES:

UNIDADES DE APRENDIZAJE

TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Manejo y clnica integral de las
especies animales
involucradas.P
-Dictamina el uso ptimo de los
animales.TM
-Aplica normas de
bioseguridadP
COMPETENCIA: PRODUCIR
MBITOS DE INTERVENCIN

CENTROS DE ESPECTCULOS

SUB
COMPETENCIAS

INDAGAR
OBSERVAR
Plazas de toros, Hipdromos,
VALORAR
Galgodromos, Palenques, Jaripeos, IDENTIFICAR
Rodeos, Charreadas, Salto y
PROPONER
equitacin, Exposicin de animales, INTERPRETAR
Circos, Zoolgicos.
DETERMINAR
DICTAMINAR

FUNCIONES

SABERES

PROPONER
CONTROLAR
APLICAR
VERIFICAR

-Multiplicacin de especies en
peligro de extincin y de
espectculos.TMA

UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA: INVESTIGAR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES
PROCEDIMENTALES:

CENTROS DE ESPECTCULOS

INDAGAR
OBSERVAR
Plazas de toros, Hipdromos,
VALORAR
Galgodromos, Palenques, Jaripeos, IDENTIFICAR
Rodeos, Charreadas, Salto y
PROPONER
equitacin, Exposicin de animales, INTERPRETAR
Circos, Zoolgicos.
DETERMINAR
DICTAMINAR

PROPONER
CONTROLAR
APLICAR
VERIFICAR
TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Rescate y preservacin de
especies en peligro de
extincin.ATMP
-Preservacin y reproduccin
de especies para
espectculos.ATM

UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA: DIAGNOSTICAR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

PROCEDIMENTALES:
EXTENSIONISTA Y VINCULADOR INDAGAR
OBSERVAR
Dependencias Federales,
EVALUAR
Estatales, Municipales y privadas.
VALORAR
Instituciones de educacin e
INTERPRETAR
Investigacin pblica y privada.
DICTAMINAR

ORGANIZAR
INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR
PROMOVER
TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Transferir tecnologas.TM
-Organizacin de
productores.PA
-Asesores tcnicos.TMA
-Elaboracin y gestin de
proyectos.PTM
COMPETENCIA: PREVENIR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

EXTENSIONISTA Y VINCULADOR INDAGAR


OBSERVAR
Dependencias Federales,
EVALUAR
Estatales, Municipales y privadas.
VALORAR
Instituciones de educacin e
INTERPRETAR
Investigacin pblica y privada.
DICTAMINAR

FUNCIONES

SABERES

ORGANIZAR
INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR

-Acreditacin en campaas
sanitarias.PTM
-Cursos de capacitacin.TM
-Normas de bioseguridad.TMA

UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA: INTERVENIR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB

FUNCIONES

SABERES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS
EXTENSIONISTA Y VINCULADOR INDAGAR
OBSERVAR
Dependencias Federales,
EVALUAR
Estatales, Municipales y privadas.
VALORAR
Instituciones de educacin e
INTERPRETAR
Investigacin pblica y privada.
DICTAMINAR

ORGANIZAR
INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR

PROCEDIMENTALES:

TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Organizacin y ejecucin de
campaas sanitarias.
-Verificador de proyectos en
proceso.

COMPETENCIA: PRODUCIR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

EXTENSIONISTA Y VINCULADOR INDAGAR


OBSERVAR
Dependencias Federales,
EVALUAR
Estatales, Municipales y privadas.
VALORAR
Instituciones de educacin e
INTERPRETAR
Investigacin pblica y privada.
DICTAMINAR

FUNCIONES

SABERES

ORGANIZAR
INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR

-Evaluacin del impacto social


y econmico en la
produccin.TMP
-Difusin de resultados de
actividades rentables.TMP
-Proyectos de Tesis.TM
-Organizacin de prcticas
profesionales.P
-Desarrollo de programas de
servicio social.P

UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA: INVESTIGAR
MBITOS DE INTERVENCIN

SUB
COMPETENCIAS

FUNCIONES

SABERES
PROCEDIMENTALES:

EXTENSIONISTA Y VINCULADOR INDAGAR


OBSERVAR
Dependencias Federales,
EVALUAR
Estatales, Municipales y privadas.
VALORAR
Instituciones de educacin e
INTERPRETAR
Investigacin pblica y privada.
DICTAMINAR

ORGANIZAR
INTERPRETAR
CONTROLAR
APLICAR
TERICOMETODOLGICOS:

ACTITUDINALES:
-Manejo de redes de
colaboracin interinstitucional y
multidisciplinaria.TMA
-Investigacin en empresas
productivas pblicas y
privadas.PTM
-Convenios de colaboracin
multi-institucionales.PATM

PERFIL DE EGRESO A PARTIR DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL MEDICO VETERINARIO


ZOOTECNISTA EN CUALQUIER MBITO DE INTERVENCIN:
(Clnica, empresa pblica, empresa privada, industria, microindustria familiar, instituciones de educacin e
investigacin, consultores agropecuarios consultora, centros de espectculos, extensionista y vinculador)

FUNCION

COMPETENCIA
PROFESIONAL MVZ
DIAGNOSTICAR

PERFIL DE EGRESO

Funcin:
1. Aplicar los mtodos y procedimientos a nivel de laboratorio o de campo de manera
sistemtica, para que permitan al MVZ identificar y valorar en forma cualitativa y cuantitativa
las alteraciones que acontecen a los animales, as como pronosticar el curso que seguirn
2. Desarrollar habilidades para lograr un conocimiento integral de la produccin, que permita
identificar las potencialidades de los sistemas de produccin as como los problemas del
proceso

productivo

pecuario

para

Implementar

estrategias

acertadas

para

su

aprovechamiento o la solucin de los mismos, respectivamente


3. Realizar estudios diagnsticos de enfermedades en poblaciones de animales para la
promocin de la salud animal, pblica y de medicina preventiva en sus mbitos de
intervencin.

PREVENIR

Funcin:
4. Participar en programas de Salud Pblica Veterinaria, mediante la educacin,
prevencin de zoonosis, higiene y proteccin de los alimentos.
5. Aplicar los conocimientos y tcnicas previstas para la conservacin, distribucin y
calificacin de los productos e insumos pecuarios, a fin de salvaguardar la salud del
hombre y animales.

INTERVENIR

Funcin:
6. Formacin cientfica y tecnolgica para comprender y resolver los problemas en los
campos de la salud, el bienestar y la produccin de especies animales de inters
zootcnico, compaa y esparcimiento; de igual forma en la salud pblica, en la

PRODUCIR

proteccin y calidad de los alimentos y en la preservacin del medio ambiente


Funcin:
7. Participar en la planeacin, establecimiento, administracin, interpretacin, ejecucin
y evaluacin de las polticas y programas de desarrollo agropecuario mediante el
anlisis econmico de la produccin, operatividad, financiamiento y conocimiento de
las organizaciones agropecuarias.
8. Utilizar y aplicar conocimientos actualizados con el concepto integral especie-producto
en relacin con la etologa, gentica, reproduccin, sanidad, legislacin econmica y
administrativa, considerando la ptima utilizacin de la infraestructura fsica,
ecosistemas e insumos agropecuarios.

INVESTIGAR

Funcin:
9. Desarrollar habilidades y destrezas en el uso del mtodo cientfico, as como en el
anlisis y procesamiento de informacin y su aplicacin en la identificacin, resolucin
y prevencin de problemas en el rea profesional de su competencia.
10. Participar en la investigacin cientfica y tecnolgica en salud animal, salud pblica
veterinaria y produccin animal.

Perfil de Competencias profesionales (perfil de egreso).


A partir de la Matriz General de Competencias Profesionales Integrales se identificarn las funciones, saberes tericos, prcticos y
axiolgicos para cada mbito de intervencin del MVZ. Con base en lo anterior se definirn las Unidades de Aprendizaje que
conformarn el Programa Educativo.
Competencia: diagnosticar
Funcin: Aplicar los mtodos y procedimientos a nivel de laboratorio o de campo de manera sistemtica, para que permitan al
MVZ identificar y valorar en forma cualitativa y cuantitativa las alteraciones que acontecen a los animales, as como pronosticar el
curso que seguirn
Desarrollar habilidades para lograr un conocimiento integral de la produccin, que permita identificar las potencialidades de los
sistemas de produccin as como los problemas del proceso productivo pecuario, para implementar estrategias acertadas para su
aprovechamiento o la solucin de los mismos, respectivamente.
Realizar estudios diagnsticos de enfermedades en poblaciones de animales para la promocin de la salud animal, pblica y de
medicina preventiva en sus mbitos de intervencin.
Competencia: prevenir
Funcin: Participar en programas de Salud Pblica Veterinaria, mediante la educacin, prevencin de zoonosis, higiene y
proteccin de los alimentos.

Aplicar los conocimientos y tcnicas previstas para la conservacin, distribucin y calificacin de los productos e insumos
pecuarios, a fin de salvaguardar la salud del hombre y animales.
Competencia: intervenir
Funcin: Formar cientfica y tecnolgicamente al estudiante, para que este pueda comprender y resolver los problemas en los
campos de la salud, el bienestar y la produccin de especies animales de inters zootcnico, compaa y esparcimiento; de igual
forma en la salud pblica, en la proteccin y calidad de los alimentos y en la preservacin del medio ambiente.
Competencia: producir
Funcin: Participar en la planeacin, establecimiento, administracin, interpretacin, ejecucin y evaluacin de las polticas y
programas de desarrollo agropecuario mediante el anlisis econmico de la produccin, operatividad, financiamiento y
conocimiento de las organizaciones agropecuarias.
Utilizar y aplicar conocimientos actualizados con el concepto integral especie-producto en relacin con la etologa, gentica,
reproduccin, sanidad, legislacin econmica y administrativa, considerando la ptima utilizacin de la infraestructura fsica,
ecosistemas e insumos agropecuarios.
Competencia: investigar:
Funcin: Desarrollar habilidades y destrezas en el uso del mtodo cientfico, as como en el anlisis y procesamiento de
informacin y su aplicacin en la identificacin, resolucin y prevencin de problemas en el rea profesional de su competencia.
Participar en la investigacin cientfica y tecnolgica en salud animal, salud pblica veterinaria y produccin animal.

Perfil de desempeo
Los conocimientos bsicos genricos, bsicos disciplinares y profesionales adquiridos a travs del Plan de Estudios por
Competencias profesionales integrales le permitirn desempearse para:
1. Conducirse con tica profesional y tener como objetivo personal el bienestar de la sociedad y de los animales, a travs del
uso y manejo adecuado de estos ltimos, llevando a cabo sus actividades profesionales dentro del marco legal vigente.
2. Promover la eficiencia productiva y funcional a travs de la salud animal, mediante el conocimiento y aplicacin de la
medicina preventiva y de la capacidad en el diagnstico, tratamiento y control de plagas y enfermedades de los animales.
3. Participar en los programas de salud pblica veterinaria, mediante la educacin para la salud, prevencin de las zoonosis,
de la higiene y proteccin de los alimentos para salvaguardar la salud del hombre.
4. Dentro del concepto integral especie-producto, utilizar y aplicar los conocimientos actualizados de la etologa, gentica,
nutricin, reproduccin, sanidad, legislacin, economa y administracin, incorporando el aprovechamiento ptimo de la
infraestructura fsica y el estudio de los ecosistemas para dirigir las empresas de produccin y de insumos agropecuarios e
de organizaciones afines.
5. Aplicar los conocimientos y tcnicas previstos en las normas para la conservacin, distribucin y calificacin de los
productos e insumos pecuarios, para salvaguardar la salud del hombre y de los animales, e intervenir en el diseo de
polticas de comercializacin.

6. Participar en el planeamiento, establecimiento, interpretacin, ejecucin y evaluacin de las polticas y programas de


desarrollo agropecuario a travs del anlisis econmico de la produccin, la gerencia, el financiamiento y el conocimiento
de la organizacin de los productores.
7. Participar en la investigacin y difusin de los conocimientos que promuevan el desarrollo cientfico y tecnolgico en salud
animal, salud pblica veterinaria y produccin animal. Aplicar los aspectos de produccin y uso racional de animales para
experimentacin y en sistemas alternativos de produccin.
8. Dentro del entorno de la produccin animal y para asegurar los ciclos sostenidos de uso racional y renovacin de los
recursos naturales, participar en el diseo y aplicacin de medidas para preservar la calidad del aire, el agua, el suelo, la
flora y la fauna.
9. Aplicar los conceptos y el marco terico, sociolgico e histrico fundamentales que le permiten participar en acciones de
desarrollo comunitario y vinculacin del conocimiento.
10. Tener habilidad y destreza en el empleo del mtodo cientfico, anlisis, procesamiento y aplicacin de informacin en la
identificacin, prevencin y resolucin de problemas en el rea profesional.

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