ELABORACIN DE RECURSOS

UTILIZANDO SOFTWARE EDUCATIVO

Maestra en Ciencias de la Educacin
Mg. Javier Ulloa M.

5. Elaboracin de recursos utilizando

software educativo

5.1. Aspectos importantes

5.2. Hot Potatoes
5.3. JCloze
5.4. JMatch
5.5. JQuiz
5.6. JCross
5.7. Otros software en la web

Aspectos importantes
En la elaboracin de un recurso educativo se debe tener en cuenta ciertos
indicadores que permitan la obtencin de un producto con la calidad requerida
como son:

A que usuario va dirigido el medio de enseanza; en nuestro caso el nivel de

enseanza en que trabajan nuestros estudiantes (de profesores desde crculo
infantiles hasta el nivel medio superior).
Parque tecnolgico con que cuentan las instituciones educativas y que la
herramienta con que se elabor el software educativo pueda ejecutarse sin
dificultades operativas.
Facilidades de navegacin.

Aspectos importantes
Interfaz grfica con caractersticas semejantes, enfocadas al entorno educativo.
Que responda al Plan de Estudio de la carrera.

Que los creados hasta ese momento no cumplan con las nuevas exigencias del
desarrollo.

Hot Potatoes

Hot Potatoes es una herramienta desarrollada por el Centro de Humanidades de la

Universidad de Victoria (UVIC), en Canad. Consta de varios programitas o esquemas
predeterminados, que sirven para la elaboracin de diversos tipos de ejercicios
interactivos multimedia.
Estos ejercicios se podrn publicar en un servidor Web y difundir a travs de
Internet, y ofrecen la gran ventaja de ser soportados por todos los navegadores
modernos.

http://tecnologiaedu.us.es/cursos/hotpotatoes/

Hot Potatoes
El programa Hot Potatoes ofrece la posibilidad de realizar diferentes actividades de
autoevaluacin, tales como:
JQuiz.- Permitir realizar diferentes tipos de ejercicios basado en preguntas:
respuestas mltiples, respuestas cortas, pregunta hbrida, o multi-seleccin.
JCloze.- Esta herramienta sirve para generar pginas webs con ejercicios del tipo
"rellene los huecos en blanco.
JMatch.- Permite crear ejercicios de emparejamiento u ordenacin. Una lista de
objetos fijos aparecen a la izquierda (pueden ser imgenes o texto), y una lista de
objetos desordenados a la derecha. Pueden ser bien modelo estndar o bien
modelo arrastrar y soltar.

Hot Potatoes
JMix.- Permite crear un ejercicio en el que aparece una frase desordenada. La tarea
es ordenarlas de la forma que crea mas apropiada, bien en modelo estndar o
bien en modelo arrastrar y soltar.
JCross.- Con esta herramienta se pueden generar webs que contengan el conocido
pasatiempo del "crucigrama".
The Masher.- Para crear unidades enlazadas a partir de diferentes ejercicios.

JCloze
Caractersticas:
JCloze crea ejercicios de complementacin, tambin llamado "rellenar huecos".
Uso:

Los

pasos

necesarios

para

crear

un

ejercicio

con

JCloze

son:

1. Escriba un ttulo para el ejercicio.

2. Introduzca el prrafo en el cuadro de texto debajo del ttulo. Si desea es posible
escribir frases numeradas para crear un conjunto de preguntas.
3. Cree los huecos o vacos. Para crear un hueco marque la palabra o palabras con la
ayuda del teclado o ratn, por ejemplo con doble clic, y haga clic sobre el botn
"Hueco". Al desplegarse el cuadro de dilogo "Respuestas correctas alternativas", si
es conveniente, introduzca palabras alternativas. En cualquier caso haga clic sobre el
botn OK.

JCloze
4. Configure las caractersticas de la salida con la opcin "Configure la salida" del
men Opciones o utilizando el icono equivalente.
5. Convierta el ejercicio a formato de pgina Web mediante la opcin "Exportar a
Web" o utilizando el icono equivalente.

JMatch
Caractersticas:
Permite crear ejercicios de emparejamiento u ordenacin. Una lista de objetos fijos
aparecen a la izquierda (pueden ser imgenes o texto), y una lista de objetos
desordenados a la derecha. Se podrn crear dos tipos de ejercicios: el modelo
estndar y el modelo de arrastrar y soltar. El primero de ellos, es recomendable
utilizarlo cuando la lista despegable de la derecha sea slo texto (ejemplo). Si por el
contrario lo que desea es utilizar grficos, imgenes, etc., ser mejor emplear el
modelo de arrastrar y soltar.
Uso:
1. Se le muestra al estudiante una lista de elementos fija (y ordenada) que no puede
modificar.
2. Al lado aparece un men desplegable en el que se pueden seleccionar elementos
o items de una segunda lista, que tiene alguna relacin con los elementos de la
primera.

JMatch
3. El alumno deber decidir cual es la forma mas adecuada de emparejar los
elementos de la primera lista con los de la segunda.
La tarea resulta ms sencilla que las descritas con otros programas dado que el
aprendiz debe elegir el conector ms adecuado, pero unido a este conector aparece
el segmento final del enunciado, por lo que el significado mismo de las palabras
pueden orientar tambin su respuesta.

JQuiz
Caractersticas:
Permite elaborar diferentes tipos de ejercicios basados en preguntas. Veamos cada
una de ellas y sus caractersticas.

- Preguntas de respuestas mltiples.

- Preguntas de respuestas cortas.
- Pregunta hbrida.
- Multiseleccin.

JCross
Caractersticas:
JCross crea crucigramas de hasta 15x15 caracteres, aunque en su versin gratuita
slo permite crearlos de 8x8 caracteres.
Uso:
1. Escriba un ttulo para el crucigrama.
2. Introduzca las letras sobre la cuadrcula utilizando el teclado. Utilice las flechas
para desplazarse. Si necesita borrar una casilla utilice la tecla "Intro" o la barra
espaciadora. Los botones de flechas debajo del botn "Aadir Pistas" permiten
desplazar a la vez todos los caracteres que se encuentran sobre la cuadrcula.
3. Adicione las pistas para las palabras utilizando el botn "Aadir Pistas" y cuando
termine oprima sobre el botn "OK".

JCross
4. Configure las caractersticas de la salida con la opcin "Configurar la salida" del
men Opciones o utilizando el icono equivalente.
5. Convierta el ejercicio a formato de pgina Web mediante la opcin Archivo
"Crear pgina Web" Pgina Web para navegadores V6 o utilizando el icono
equivalente.
6. Otra opcin ms recomendable es generar automticamente la disposicin de la
cuadrcula debiendo indicar nicamente las palabras a incluir. Para ello dirgase a la
opcin "Organizar la cuadrcula" Crear automticamente.
7. Aada las palabras deseadas y configure el tamao de la cuadrcula. Una vez
terminado pulse al botn "Crear la cuadrcula" para generar el ejercicio.

JCross

Otros software en la web

Bibliografa
OGALDE, I., GONZLEZ, M., (2013). Nuevas tecnologas y educacin: diseo,
desarrollo, uso y evaluacin de materiales didcticos. Mxico: Trillas.

CUKIERMAN, U., ROZENHAUZ, J., SANTGELO, H., (2093). Tecnologa educativa:

recursos, modelos y metodologas. Buenos Aires: Pearson Education.
AMAR, V. (2008). Tecnologa de la informacin y la comunicacin, sociedad y
educacin. Madrid: Tbar.
CACCURI, V. (2014). Recursos TIC . Actividades informticas para niveles medio y
superior. Buenos Aires: Manuales USERS.
Grupo de Tecnologa Educativa, 2010, http://tecnologiaedu.us.es/tecnoedu/