COLEGIIO FISCAL

ATI II PILLAHUASO

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA:

LCDA. MARIBEL CASTRO

MURILLO

ESTUDIOS SOCIALES

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:

Establecer la naturaleza de las guerras mundiales, de las crisis econmicas y enfrentamientos que han ocurrido
en el siglo XX, mediante el estudio de su impacto en la estructura productiva y la organizacin poltica de nuestros
pases, para valorar su infl uencia en Amrica Latina y Ecuador.
Determinar las causas de las diferencias econmicas y las resultantes desigualdades sociales entre los pases, por
medio del estudio de su desempeo econmico, con el fi n de caracterizar la estratifi cacin social a nivel
internacional.

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

Comprender las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial en la creacin de un nuevo orden
internacional y en el predominio de las dos potencias polarizadas, que influy en Latinoamrica como en
el resto del mundo

2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

Observacin y descripcin de material audiovisual sobre el Texto

tema
Cuaderno de trabajo Laminas
Clasificacin de los elementos observados segn el campo Mapas temticos
que representa ciencia, tecnologa, comunicacin,
movimientos femeninos y ecolgicos, jipis,
reivindicaciones de genero
Ejercicios de comprensin de realidades como el inusitado
desarrollo de la tecnologa, en especial en el campo de la
comunicacin, el manejo de sistemas de informacion en la
red y el acceso a fuentes inditas
Anlisis comparativo de realidades antiguas y actuales, y
el impacto de estos grandes cambios culturales en la
actualidad
Discusin y aportacin con juicios de valor sobre
reivindicacin del grupo femeninos, la equidad de gneros
sobre los jipis
Dialogo en pares y luego en los tros sobre el alcance de

tema
Cuaderno de trabajo Laminas
Clasificacin de los elementos observados segn el campo Mapas temticos
que representa ciencia, tecnologa, comunicacin,
movimientos femeninos y ecolgicos, jipis,
reivindicaciones de genero
Ejercicios de comprensin de realidades como el inusitado
desarrollo de la tecnologa, en especial en el campo de la
comunicacin, el manejo de sistemas de informacion en la
red y el acceso a fuentes inditas
Anlisis comparativo de realidades antiguas y actuales, y
el impacto de estos grandes cambios culturales en la
actualidad
Discusin y aportacin con juicios de valor sobre
reivindicacin del grupo femeninos, la equidad de gneros
sobre los jipis
Dialogo en pares y luego en los tros sobre el alcance de
los cambios culturales en la sociedad
Lectura y explicacin de la informacion de los textos del
estudiante
Dramatizacin representando a los diferentes grupos
estudiados
Elaboracin de resmenes

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIFICACI

ELABORADO

REVISADO

DOCENTE: LCDA. MARIBEL CASTRO M.

Nombre: LCDA. MIRIAM BAQUERIZO

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

COLEGIIO FISCAL
ATI II PILLAHUASO

AO LECTIVO 2015 - 2016

CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:
NMERO DE PERIODOS:

FECHA DE INICIO:

DECIMO CURSO/ PARALELOS; F - G H/4 PERIDOS

FECHA DE FINALIZACIN:

6/22/2015

6/26/2015

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

1. La interculturalidad
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Buen Vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
Describe los cambios culturales producidos en America Latina y el mundo en la dcada de 1960

2. PLANIFICACIN
INDICADORES DE LOGRO

En los campos de los cambios

culturales
Expresa juicios de valor en las
discusiones
Realiza anlisis comparativos de
realidades diferentes
Elabora resmenes

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Forma equipos de trabajos, selecciona un campo cultural y realiza una

dramatizacin sobre los cambios culturales en dicho campo
Tcnica:
Dramatizacin
Instrumento:
Lista de cortejo

culturales
Expresa juicios de valor en las
discusiones
Realiza anlisis comparativos de
realidades diferentes
Elabora resmenes

dramatizacin sobre los cambios culturales en dicho campo

Tcnica:
Dramatizacin
Instrumento:
Lista de cortejo

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

REVISADO

M BAQUERIZO

APROBADO
Nombre: LCDA. JANETH SANGINES
Firma:
Fecha:

COLEGIIO FISCAL
ATI II PILLAHUASO

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA:

LCDA. MARIBEL CASTRO

MURILLO
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:

ESTUDIOS SOCIALES

Establecer la naturaleza de las guerras mundiales, de las crisis econmicas y enfrentamientos que han ocurrido
en el siglo XX, mediante el estudio de su impacto en la estructura productiva y la organizacin poltica de nuestros
pases, para valorar su infl uencia en Amrica Latina y Ecuador.
Determinar las causas de las diferencias econmicas y las resultantes desigualdades sociales entre los pases, por
medio del estudio de su desempeo econmico, con el fi n de caracterizar la estratifi cacin social a nivel
internacional.

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

Comprender las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial en la creacin de un nuevo orden
internacional y en el predominio de las dos potencias polarizadas, que influy en Latinoamrica como en
el resto del mundo

2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

Observacin y descripcin de material audiovisual sobre el Texto

tema
Cuaderno de trabajo Laminas
Clasificacin de los elementos observados segn el campo Mapas temticos
que representa ciencia, tecnologa, comunicacin,
movimientos femeninos y ecolgicos, jipis,
reivindicaciones de genero
Ejercicios de comprensin de realidades como el inusitado
desarrollo de la tecnologa, en especial en el campo de la
comunicacin, el manejo de sistemas de informacion en la
red y el acceso a fuentes inditas
Anlisis comparativo de realidades antiguas y actuales, y
el impacto de estos grandes cambios culturales en la
actualidad
Discusin y aportacin con juicios de valor sobre
reivindicacin del grupo femeninos, la equidad de gneros
sobre los jipis
Dialogo en pares y luego en los tros sobre el alcance de
los cambios culturales en la sociedad
Lectura y explicacin de la informacion de los textos del
estudiante

tema
Cuaderno de trabajo Laminas
Clasificacin de los elementos observados segn el campo Mapas temticos
que representa ciencia, tecnologa, comunicacin,
movimientos femeninos y ecolgicos, jipis,
reivindicaciones de genero
Ejercicios de comprensin de realidades como el inusitado
desarrollo de la tecnologa, en especial en el campo de la
comunicacin, el manejo de sistemas de informacion en la
red y el acceso a fuentes inditas
Anlisis comparativo de realidades antiguas y actuales, y
el impacto de estos grandes cambios culturales en la
actualidad
Discusin y aportacin con juicios de valor sobre
reivindicacin del grupo femeninos, la equidad de gneros
sobre los jipis
Dialogo en pares y luego en los tros sobre el alcance de
los cambios culturales en la sociedad
Lectura y explicacin de la informacion de los textos del
estudiante
Dramatizacin representando a los diferentes grupos
estudiados
Elaboracin de resmenes

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIFICACI

ELABORADO

REVISADO

DOCENTE: LCDA. MARIBEL CASTRO M.

Nombre: LCDA. MIRIAM BAQUERIZO

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

COLEGIIO FISCAL
ATI II PILLAHUASO

AO LECTIVO 2015 - 2016

CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:
NMERO DE PERIODOS:

FECHA DE INICIO:

DECIMO CURSO/ PARALELOS; F - G H/4 PERIDOS

FECHA DE FINALIZACIN:

6/29/2015

7/3/2015

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

1. La interculturalidad
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Buen Vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
Describe los cambios culturales producidos en America Latina y el mundo en la dcada de 1960

2. PLANIFICACIN
INDICADORES DE LOGRO

En los campos de los cambios

culturales
Expresa juicios de valor en las
discusiones
Realiza anlisis comparativos de
realidades diferentes
Elabora resmenes

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Forma equipos de trabajos, selecciona un campo cultural y realiza una

dramatizacin sobre los cambios culturales en dicho campo
Tcnica:
Dramatizacin
Instrumento:
Lista de cortejo

culturales
Expresa juicios de valor en las
discusiones
Realiza anlisis comparativos de
realidades diferentes
Elabora resmenes

dramatizacin sobre los cambios culturales en dicho campo

Tcnica:
Dramatizacin
Instrumento:
Lista de cortejo

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

REVISADO

M BAQUERIZO

APROBADO
Nombre: LCDA. JANETH SANGINES
Firma:
Fecha:

COLEGIIO FISCAL
ATI II PILLAHUASO

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA:

LCDA. MARIBEL CASTRO

MURILLO

ESTUDIOS SOCIALES

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:

Establecer la naturaleza de las guerras mundiales, de las crisis econmicas y enfrentamientos que han ocurrido
en el siglo XX, mediante el estudio de su impacto en la estructura productiva y la organizacin poltica de nuestros
pases, para valorar su infl uencia en Amrica Latina y Ecuador.
Determinar las causas de las diferencias econmicas y las resultantes desigualdades sociales entre los pases, por
medio del estudio de su desempeo econmico, con el fi n de caracterizar la estratifi cacin social a nivel
internacional.

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

Ubicar con claridad los movimientos culturales,polticos, artsticos y de activismo que se generaron en
la segunda mitad del siglo XX, a partir de lo que la humanidad aprendi y comprendi luego de las
guerras mundiales.

2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Bsqueda del significado de trminos y frases importantes

potencias, Guerra fra.
Globalizacin, energa nuclear, Tercer mundo,
Latinoamrica.
Presentacin y observacin de material audiovisual sobre
el tema.
Descripcin del material.
Apreciacin de los acelerados cambios histrico y
realidades como la Guerra Fra o la Globalizacin con
sentido crtico.
Fomento en los educandos de la adhesin al
latinoamericano y una actitud positiva respeto a la
integracin andina y del subcontinente.
Aplicacin de la tcnica rbol de los problemas (causas y
efectos) sobre el enfrentamiento o entre superpotencias.
Elaboracin de un ensayo sobre las consecuencias de la
Guerra Fra y la Globalizacin.

RECURSOS

Texto
Internet
Revistas
Econmicas

potencias, Guerra fra.

Globalizacin, energa nuclear, Tercer mundo,
Latinoamrica.
Presentacin y observacin de material audiovisual sobre
el tema.
Descripcin del material.
Apreciacin de los acelerados cambios histrico y
realidades como la Guerra Fra o la Globalizacin con
sentido crtico.
Fomento en los educandos de la adhesin al
latinoamericano y una actitud positiva respeto a la
integracin andina y del subcontinente.
Aplicacin de la tcnica rbol de los problemas (causas y
efectos) sobre el enfrentamiento o entre superpotencias.
Elaboracin de un ensayo sobre las consecuencias de la
Guerra Fra y la Globalizacin.
Lectura de textos informativos.
Relacin del material audiovisual con el texto.
Elaboracin de resmenes grupales

Internet
Revistas
Econmicas

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIFICACI

ELABORADO

REVISADO

DOCENTE: LCDA. MARIBEL CASTRO M.

Nombre: LCDA. MIRIAM BAQUERIZO

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

COLEGIIO FISCAL
ATI II PILLAHUASO

AO LECTIVO 2015 - 2016

CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:
NMERO DE PERIODOS:

FECHA DE INICIO:

DECIMO CURSO/ PARALELOS; F - G H/4 PERIDOS

FECHA DE FINALIZACIN:

7/6/2015

7/10/2015

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

1. La interculturalidad
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Buen Vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

Explica las consecuencias de la Guerra fra en Latinoamrica.

2. PLANIFICACIN
INDICADORES DE LOGRO

Participa en la consecucin del

material sobre el tema.
Lee comprensivamente textos
informativos.
Elabora resmenes, aplicando los
trminos especficos del tema

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Selecciona un material sobre la Guerra Fra, las superpotencias o el

tercer mundo y descrbelo ante los dems estudiantes.
Escribe un ensayo sobre las consecuencias de la guerra fra en
Latinoamrica y la Globalizacin.
Completa el rbol de problemas segn el grupo de trabajo sobre el
tema asignado.
Tcnica:
Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario
Ensayo.

material sobre el tema.

Lee comprensivamente textos
informativos.
Elabora resmenes, aplicando los
trminos especficos del tema

tercer mundo y descrbelo ante los dems estudiantes.

Escribe un ensayo sobre las consecuencias de la guerra fra en
Latinoamrica y la Globalizacin.
Completa el rbol de problemas segn el grupo de trabajo sobre el
tema asignado.
Tcnica:
Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario
Ensayo.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

REVISADO

M BAQUERIZO

APROBADO
Nombre: LCDA. JANETH SANGINES
Firma:
Fecha:

COLEGIIO FISCAL
ATI II PILLAHUASO

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA:

LCDA. MARIBEL CASTRO

MURILLO

ESTUDIOS SOCIALES

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:

Establecer la naturaleza de las guerras mundiales, de las crisis econmicas y enfrentamientos que han ocurrido
en el siglo XX, mediante el estudio de su impacto en la estructura productiva y la organizacin poltica de nuestros
pases, para valorar su infl uencia en Amrica Latina y Ecuador.
Determinar las causas de las diferencias econmicas y las resultantes desigualdades sociales entre los pases, por
medio del estudio de su desempeo econmico, con el fi n de caracterizar la estratifi cacin social a nivel
internacional.

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

Entender el fenmeno de la globalizacin y su incidencia en un mundo de transformaciones
vertiginosas.
Informarse sobre el notable y abundante desarrollo tecnolgico ocurrido en los campos de la fsica
atmica, la fsica del espacio, las aplicaciones de la electrnica y la qumica de la vida.
Analizar la infl uencia de estos avances en la comunicacin y la vida cotidiana.

2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Bsqueda del significado de trminos y frases importantes

potencias, Guerra fra.
Globalizacin, energa nuclear, Tercer mundo,
Latinoamrica.
Presentacin y observacin de material audiovisual sobre
el tema.
Descripcin del material.
Apreciacin de los acelerados cambios histrico y
realidades como la Guerra Fra o la Globalizacin con
sentido crtico.
Fomento en los educandos de la adhesin al
latinoamericano y una actitud positiva respeto a la
integracin andina y del subcontinente.

RECURSOS

Texto
Internet
Revistas
Econmicas

potencias, Guerra fra.

Globalizacin, energa nuclear, Tercer mundo,
Latinoamrica.
Presentacin y observacin de material audiovisual sobre
el tema.
Descripcin del material.
Apreciacin de los acelerados cambios histrico y
realidades como la Guerra Fra o la Globalizacin con
sentido crtico.
Fomento en los educandos de la adhesin al
latinoamericano y una actitud positiva respeto a la
integracin andina y del subcontinente.
Aplicacin de la tcnica rbol de los problemas (causas y
efectos) sobre el enfrentamiento o entre superpotencias.
Elaboracin de un ensayo sobre las consecuencias de la
Guerra Fra y la Globalizacin.
Lectura de textos informativos.
Relacin del material audiovisual con el texto.
Elaboracin de resmenes grupales

Internet
Revistas
Econmicas

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIFICACI

ELABORADO

REVISADO

DOCENTE: LCDA. MARIBEL CASTRO M.

Nombre: LCDA. MIRIAM BAQUERIZO

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

COLEGIIO FISCAL
ATI II PILLAHUASO

AO LECTIVO 2015 - 2016

CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:
NMERO DE PERIODOS:
DECIMO CURSO/ PARALELOS; F - G H/4 PERIDOS

FECHA DE INICIO:

FECHA DE FINALIZACIN:

7/13/2015

7/17/2015

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

1. La interculturalidad
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Buen Vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

Posicionarse de forma reflexiva frente a fenmenos como el consumismo, la alienacin, la aculturacin, la
exigencia de xito, la bsqueda de riqueza y la informacin. y poder.

2. PLANIFICACIN
INDICADORES DE LOGRO

Participa en la consecucin del

material sobre el tema.
Lee comprensivamente textos
informativos.
Elabora resmenes, aplicando los
trminos especficos del tema

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Selecciona un material sobre la Guerra Fra, las superpotencias o el

tercer mundo y descrbelo ante los dems estudiantes.
Escribe un ensayo sobre las consecuencias de la guerra fra en
Latinoamrica y la Globalizacin.
Completa el rbol de problemas segn el grupo de trabajo sobre el
tema asignado.
Tcnica:
Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario
Ensayo.

material sobre el tema.

Lee comprensivamente textos
informativos.
Elabora resmenes, aplicando los
trminos especficos del tema

tercer mundo y descrbelo ante los dems estudiantes.

Escribe un ensayo sobre las consecuencias de la guerra fra en
Latinoamrica y la Globalizacin.
Completa el rbol de problemas segn el grupo de trabajo sobre el
tema asignado.
Tcnica:
Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario
Ensayo.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

REVISADO

M BAQUERIZO

APROBADO
Nombre: LCDA. JANETH SANGINES
Firma:
Fecha:

COLEGIIO FISCAL
ATI II PILLAHUASO

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA:

LCDA. MARIBEL CASTRO

MURILLO

ESTUDIOS SOCIALES

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:

Establecer la naturaleza de las guerras mundiales, de las crisis econmicas y enfrentamientos que han ocurrido
en el siglo XX, mediante el estudio de su impacto en la estructura productiva y la organizacin poltica de nuestros
pases, para valorar su infl uencia en Amrica Latina y Ecuador.
Determinar las causas de las diferencias econmicas y las resultantes desigualdades sociales entre los pases, por
medio del estudio de su desempeo econmico, con el fi n de caracterizar la estratifi cacin social a nivel
internacional.

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

Entender el fenmeno de la globalizacin y su incidencia en un mundo de transformaciones
vertiginosas.
Informarse sobre el notable y abundante desarrollo tecnolgico ocurrido en los campos de la fsica
atmica, la fsica del espacio, las aplicaciones de la electrnica y la qumica de la vida.
Analizar la infl uencia de estos avances en la comunicacin y la vida cotidiana.

2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Bsqueda del significado de trminos y frases importantes

potencias, Guerra fra.
Globalizacin, energa nuclear, Tercer mundo,
Latinoamrica.
Presentacin y observacin de material audiovisual sobre
el tema.
Descripcin del material.
Apreciacin de los acelerados cambios histrico y
realidades como la Guerra Fra o la Globalizacin con
sentido crtico.
Fomento en los educandos de la adhesin al
latinoamericano y una actitud positiva respeto a la
integracin andina y del subcontinente.

RECURSOS

Texto
Internet
Revistas
Econmicas

potencias, Guerra fra.

Globalizacin, energa nuclear, Tercer mundo,
Latinoamrica.
Presentacin y observacin de material audiovisual sobre
el tema.
Descripcin del material.
Apreciacin de los acelerados cambios histrico y
realidades como la Guerra Fra o la Globalizacin con
sentido crtico.
Fomento en los educandos de la adhesin al
latinoamericano y una actitud positiva respeto a la
integracin andina y del subcontinente.
Aplicacin de la tcnica rbol de los problemas (causas y
efectos) sobre el enfrentamiento o entre superpotencias.
Elaboracin de un ensayo sobre las consecuencias de la
Guerra Fra y la Globalizacin.
Lectura de textos informativos.
Relacin del material audiovisual con el texto.
Elaboracin de resmenes grupales

Internet
Revistas
Econmicas

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIFICACI

ELABORADO

REVISADO

DOCENTE: LCDA. MARIBEL CASTRO M.

Nombre: LCDA. MIRIAM BAQUERIZO

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

COLEGIIO FISCAL
ATI II PILLAHUASO

AO LECTIVO 2015 - 2016

CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:
NMERO DE PERIODOS:

FECHA DE INICIO:

DECIMO CURSO/ PARALELOS; F - G H/4 PERIDOS

FECHA DE FINALIZACIN:

7/20/2015

7/24/2015

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

1. La interculturalidad
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Buen Vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
Posicionarse de forma reflexiva frente a fenmenos como el consumismo, la alienacin, la aculturacin, la
exigencia de xito, la bsqueda de riqueza y la informacin. y poder.
Poder determinar los aspectos positivos y negativos del desarrollo tecnolgico en nuestra vida y en el
progreso de la sociedad. Desarrollar un criterio propio al respecto y un
compromiso activo en relacin al buen uso de la tecnologa y cuidado del ambiente.

2. PLANIFICACIN
INDICADORES DE LOGRO

Participa en la consecucin del

material sobre el tema.
Lee comprensivamente textos
informativos.
Elabora resmenes, aplicando los
trminos especficos del tema

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Selecciona un material sobre la Guerra Fra, las superpotencias o el

tercer mundo y descrbelo ante los dems estudiantes.
Escribe un ensayo sobre las consecuencias de la guerra fra en
Latinoamrica y la Globalizacin.
Completa el rbol de problemas segn el grupo de trabajo sobre el
tema asignado.
Tcnica:
Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario
Ensayo.

material sobre el tema.

Lee comprensivamente textos
informativos.
Elabora resmenes, aplicando los
trminos especficos del tema

tercer mundo y descrbelo ante los dems estudiantes.

Escribe un ensayo sobre las consecuencias de la guerra fra en
Latinoamrica y la Globalizacin.
Completa el rbol de problemas segn el grupo de trabajo sobre el
tema asignado.
Tcnica:
Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario
Ensayo.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

REVISADO

M BAQUERIZO

APROBADO
Nombre: LCDA. JANETH SANGINES
Firma:
Fecha: