UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

243005 SISTEMAS DINMICOS
RBRICA DE EVALUACIN
tem
Evaluado

Valoracin Baja

Valoracin Media

Participacin
individual del
estudiante en la
actividad inicial

El estudiante nunca particip del

trabajo de equipo, dentro del foro
asignado para la actividad inicial,
durante las fechas establecidas en
la agenda del curso.
(Puntos = 0)

Estructura del
informe de la
actividad inicial

El grupo no tuvo en cuenta las

normas bsicas para la
construccin de informes.
(Puntos = 0)

Nombre y
formato del
informe de la
actividad inicial

El documento no tiene el nombre

correcto ni se encuentra en
formato. PDF.
(Puntos = 0)

El estudiante particip del trabajo

de equipo, dentro del foro asignado
para la actividad inicial, pero sus
aportes no son pertinentes al
trabajo solicitado o se realizan en
fechas diferentes a las establecidas
en la agenda del curso.
(Puntos = 4)
Aunque el documento presenta una
estructura base, la misma carece
de algunos elementos del cuerpo
solicitado.
(Puntos = 1)
El nombre del documento o el
formato del mismo no son los
especificados.
(Puntos = 1)

Estructura del
mapa conceptual

No se identifica el concepto
nuclear, ni los conceptos se
relacionan a travs de palabras de
enlace.
(Puntos = 0)

Aunque se identifica concepto

nuclear, la relacin entre los
conceptos no es adecuada o no se
utilizan palabras de enlace.
(Puntos = 4)

Redaccin y
ortografa del
informe de la
actividad inicial

El documento presenta deficiencias

en redaccin y errores ortogrficos.
(Puntos = 0)

Referencias
bibliogrficas de
la actividad
inicial

Se maneja de manera inadecuada

el uso de citas y referencias.
(Puntos = 0)

Hay algunos errores de ortografa y

el documento presenta una
mediana articulacin de las ideas y
la estructura de los prrafos.
(Puntos = 2)
Aunque presenta referencias, estas
no se articulan adecuadamente con
el trabajo.
(Puntos = 1)

Valoracin Alta
El estudiante particip del trabajo
de equipo de manera pertinente,
dentro del foro asignado para la
actividad inicial, y sus aportes se
realizaron en las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 8)

El documento presenta una

excelente estructura.
(Puntos = 2)

El documento est nombrado

correctamente y se encuentra en
formato. PDF.
(Puntos = 2)
Se identifica claramente el
concepto nuclear, se estableci
correctamente la relacin entre los
conceptos a travs de palabras de
enlace.
(Puntos = 8)
La redaccin es excelente, las ideas
estn correlacionadas, y el cuerpo
del texto es coherente en su
totalidad.
(Puntos = 3)
El manejo de citas y referencias es
satisfactorio.
(Puntos = 2)

TOTAL DE PUNTOS DE LA ACTIVIDAD INICIAL (5% DEL CURSO)

Participacin
individual del
estudiante en el
anlisis, lluvia
de ideas y
listado de
conceptos de la
etapa 1 del
problema
Participacin
individual del
estudiante en la
elaboracin de la
propuesta
metodolgica y
obtencin de
informacin para
la etapa 1 del
problema
Participacin
individual del
estudiante en el
diseo y
ejecucin del
plan de accin
para la etapa 1
del problema
Estructura del
informe de la
etapa 1 del
problema

El estudiante nunca particip en el

anlisis, lluvia de ideas y listado de
conceptos, dentro del foro
asignado para la etapa 1 del
problema, durante las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 0)

El estudiante nunca particip en la

elaboracin de la propuesta
metodolgica y obtencin de
informacin para la etapa 1 del
problema, durante las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 0)
El estudiante nunca particip en el
diseo y ejecucin del plan de
accin para la etapa 1 del
problema, durante las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 0)
El grupo no tuvo en cuenta las
normas bsicas para la
construccin de informes.
(Puntos = 0)

El estudiante particip en el
anlisis, lluvia de ideas y listado de
conceptos, dentro del foro
asignado para la etapa 1 del
problema, pero sus aportes no son
pertinentes al trabajo solicitado o
se realizan en fechas diferentes a
las establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 4)
El estudiante particip en la
elaboracin de la propuesta
metodolgica y obtencin de
informacin para la etapa 1 del
problema, pero sus aportes no son
pertinentes al trabajo solicitado o
se realizan en fechas diferentes a
las establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 7)
El estudiante particip en el diseo
y ejecucin del plan de accin para
la etapa 1 del problema, pero sus
aportes no son pertinentes al
trabajo solicitado o se realizan en
fechas diferentes a las establecidas
en la agenda del curso.
(Puntos = 12)
Aunque el documento presenta una
estructura base, la misma carece
de algunos elementos del cuerpo
solicitado.
(Puntos = 1)

Mximo
Puntaje

25
El estudiante particip en el
anlisis, lluvia de ideas y listado de
conceptos de manera pertinente,
dentro del foro asignado para la
etapa 1 del problema, y sus
aportes se realizaron en las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 8)

El estudiante particip en la
elaboracin de la propuesta
metodolgica y obtencin de
informacin para la etapa 1 del
problema, y sus aportes se
realizaron en las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 14)

14

El estudiante particip en el diseo

y ejecucin del plan de accin para
la etapa 1 del problema, y sus
aportes se realizaron en las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 24)

24

El documento presenta una

excelente estructura.
(Puntos = 2)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
243005 SISTEMAS DINMICOS
Nombre y
formato del
informe de la
etapa 1 del
problema

El documento no tiene el nombre

correcto ni se encuentra en
formato. PDF.
(Puntos = 0)

El nombre del documento o el

formato del mismo no son los
especificados.
(Puntos = 1)

El documento est nombrado

correctamente y se encuentra en
formato. PDF.
(Puntos = 2)

No
se
expresa
el
modelo
matemtico del sistema no lineal
mediante una ecuacin diferencial.
(Puntos = 0)

Se expresa el modelo matemtico

del sistema no lineal mediante una
ecuacin
diferencial,
pero
la
solucin presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se expresa el modelo matemtico
del sistema no lineal en el espacio
de estados mediante variables de
estado, pero la solucin presentada
no es correcta.
(Puntos = 5)
Se expresa el modelo matemtico
del sistema linealizado mediante
una ecuacin diferencial, pero la
solucin presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se expresa el modelo matemtico
del sistema linealizado en el
espacio
de
estados
mediante
variables de estado, pero la
solucin presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se determina la controlabilidad o la
observabilidad
del
sistema
linealizado,
pero
la
solucin
presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se utiliza MATLAB para simular el
sistema no lineal y se grafica la
salida
del
mismo
con
los
parmetros indicados, pero la
solucin presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Hay algunos errores de ortografa y
el documento presenta una
mediana articulacin de las ideas y
la estructura de los prrafos.
(Puntos = 2)
Aunque presenta referencias, estas
no se articulan adecuadamente con
el trabajo.
(Puntos = 1)
El estudiante particip en el
anlisis, lluvia de ideas y listado de
conceptos, dentro del foro
asignado para la etapa 2 del
problema, pero sus aportes no son
pertinentes al trabajo solicitado o
se realizan en fechas diferentes a
las establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 4)
El estudiante particip en la
elaboracin de la propuesta
metodolgica y obtencin de
informacin para la etapa 2 del
problema, pero sus aportes no son
pertinentes al trabajo solicitado o
se realizan en fechas diferentes a
las establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 7)
El estudiante particip en el diseo
y ejecucin del plan de accin para
la etapa 2 del problema, pero sus
aportes no son pertinentes al
trabajo solicitado o se realizan en

Se expresa el modelo matemtico

del sistema no lineal mediante una
ecuacin diferencial de manera
adecuada.
(Puntos = 10)
Se expresa el modelo matemtico
del sistema no lineal en el espacio
de estados mediante variables de
estado de manera adecuada.
(Puntos = 10)

No
se
expresa
el
modelo
matemtico del sistema no lineal
en el espacio de estados mediante
variables de estado.
(Puntos = 0)

Desarrollo de las
tareas de la
etapa 1 del
problema

No
se
expresa
el
modelo
matemtico del sistema linealizado
mediante una ecuacin diferencial.
(Puntos = 0)
No
se
expresa
el
modelo
matemtico del sistema linealizado
en el espacio de estados mediante
variables de estado.
(Puntos = 0)
No
se
determina
ni
la
controlabilidad ni la observabilidad
del sistema linealizado.
(Puntos = 0)
No se utiliza MATLAB para
simular el sistema no lineal ni se
grafica la salida del mismo con los
parmetros indicados.
(Puntos = 0)

Redaccin y
ortografa del
informe de la
etapa 1 del
problema
Referencias
bibliogrficas de
la etapa 1 del
problema
Participacin
individual del
estudiante en el
anlisis, lluvia
de ideas y
listado de
conceptos de la
etapa 2 del
problema
Participacin
individual del
estudiante en la
elaboracin de la
propuesta
metodolgica y
obtencin de
informacin para
la etapa 2 del
problema
Participacin
individual del
estudiante en el
diseo y
ejecucin del

El documento presenta deficiencias

en redaccin y errores ortogrficos.
(Puntos = 0)
Se maneja de manera inadecuada
el uso de citas y referencias.
(Puntos = 0)
El estudiante nunca particip en el
anlisis, lluvia de ideas y listado de
conceptos, dentro del foro
asignado para la etapa 2 del
problema, durante las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 0)

El estudiante nunca particip en la

elaboracin de la propuesta
metodolgica y obtencin de
informacin para la etapa 2 del
problema, durante las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 0)
El estudiante nunca particip en el
diseo y ejecucin del plan de
accin para la etapa 2 del
problema, durante las fechas
establecidas en la agenda del

Se expresa el modelo matemtico

del sistema linealizado mediante
una ecuacin diferencial de manera
adecuada.
(Puntos = 10)
Se expresa el modelo matemtico
del sistema linealizado en el
espacio
de
estados
mediante
variables de estado de manera
adecuada.
(Puntos = 10)
Se determina la controlabilidad y la
observabilidad
del
sistema
linealizado de manera adecuada.
(Puntos = 10)
Se utiliza MATLAB para simular el
sistema no lineal y se grafica la
salida
del
mismo
con
los
parmetros indicados de manera
adecuada.
(Puntos = 10)
La redaccin es excelente, las ideas
estn correlacionadas, y el cuerpo
del texto es coherente en su
totalidad.
(Puntos = 3)

10

10

10

10

10

10

El manejo de citas y referencias es

satisfactorio.
(Puntos = 2)

El estudiante particip en el
anlisis, lluvia de ideas y listado de
conceptos de manera pertinente,
dentro del foro asignado para la
etapa 2 del problema, y sus
aportes se realizaron en las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 8)

El estudiante particip en la
elaboracin de la propuesta
metodolgica y obtencin de
informacin para la etapa 2 del
problema, y sus aportes se
realizaron en las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 14)

14

El estudiante particip en el diseo

y ejecucin del plan de accin para
la etapa 2 del problema, y sus
aportes se realizaron en las fechas
establecidas en la agenda del

24

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
243005 SISTEMAS DINMICOS
plan de accin
para la etapa 2
del problema

curso.
(Puntos = 0)

fechas diferentes a las establecidas

en la agenda del curso.
(Puntos = 12)
Aunque el documento presenta una
estructura base, la misma carece
de algunos elementos del cuerpo
solicitado.
(Puntos = 1)

curso.
(Puntos = 24)

Estructura del
informe de la
etapa 2 del
problema

El grupo no tuvo en cuenta las

normas bsicas para la
construccin de informes.
(Puntos = 0)

El documento presenta una

excelente estructura.
(Puntos = 2)

Nombre y
formato del
informe de la
etapa 2 del
problema

El documento no tiene el nombre

correcto ni se encuentra en
formato. PDF.
(Puntos = 0)

El nombre del documento o el

formato del mismo no son los
especificados.
(Puntos = 1)

El documento est nombrado

correctamente y se encuentra en
formato. PDF.
(Puntos = 2)

No
se
expresa
el
modelo
matemtico del sistema mediante
una funcin de transferencia.
(Puntos = 0)

Se expresa el modelo matemtico

del sistema mediante una funcin
de transferencia, pero la solucin
presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se representa el sistema lineal
mediante un diagrama de bloques,
pero la solucin presentada no es
correcta.
(Puntos = 5)
Se
encuentra
la
funcin
de
transferencia del sistema a partir
de la reduccin del diagrama de
bloques,
pero
la
solucin
presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se determina el error en estado
estacionario del sistema, pero la
solucin presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se determina la estabilidad del
sistema a partir de la ecuacin
caracterstica, pero la solucin
presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se utiliza MATLAB para simular el
sistema lineal y se grafica la salida
del mismo con los parmetros
indicados,
pero
la
solucin
presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Hay algunos errores de ortografa y
el documento presenta una
mediana articulacin de las ideas y
la estructura de los prrafos.
(Puntos = 2)
Aunque presenta referencias, estas
no se articulan adecuadamente con
el trabajo.
(Puntos = 1)
El estudiante particip en el
anlisis, lluvia de ideas y listado de
conceptos, dentro del foro
asignado para la etapa 3 del
problema, pero sus aportes no son
pertinentes al trabajo solicitado o
se realizan en fechas diferentes a
las establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 4)
El estudiante particip en la
elaboracin de la propuesta
metodolgica y obtencin de
informacin para la etapa 3 del
problema, pero sus aportes no son
pertinentes al trabajo solicitado o
se realizan en fechas diferentes a
las establecidas en la agenda del
curso.

Se expresa el modelo matemtico

del sistema mediante una funcin
de
transferencia
de
manera
adecuada.
(Puntos = 10)
Se representa el sistema lineal
mediante un diagrama de bloques
de manera adecuada.
(Puntos = 10)

No se representa el sistema lineal

mediante un diagrama de bloques.
(Puntos = 0)

Desarrollo de las
tareas de la
etapa 2 del
problema

No se encuentra la funcin de
transferencia del sistema a partir
de la reduccin del diagrama de
bloques.
(Puntos = 0)
No se determina el error en estado
estacionario del sistema.
(Puntos = 0)
No se determina la estabilidad del
sistema a partir de la ecuacin
caracterstica.
(Puntos = 0)
No se utiliza MATLAB para
simular el sistema lineal ni se
grafica la salida del mismo con los
parmetros indicados.
(Puntos = 0)

Redaccin y
ortografa del
informe de la
etapa 2 del
problema
Referencias
bibliogrficas de
la etapa 2 del
problema

El documento presenta deficiencias

en redaccin y errores ortogrficos.
(Puntos = 0)
Se maneja de manera inadecuada
el uso de citas y referencias.
(Puntos = 0)

Participacin
individual del
estudiante en el
anlisis, lluvia
de ideas y
listado de
conceptos de la
etapa 3 del
problema

El estudiante nunca particip en el

anlisis, lluvia de ideas y listado de
conceptos, dentro del foro
asignado para la etapa 3 del
problema, durante las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 0)

Participacin
individual del
estudiante en la
elaboracin de la
propuesta
metodolgica y
obtencin de
informacin para
la etapa 3 del

El estudiante nunca particip en la

elaboracin de la propuesta
metodolgica y obtencin de
informacin para la etapa 3 del
problema, durante las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 0)

Se
encuentra
la
funcin
de
transferencia del sistema a partir
de la reduccin del diagrama de
bloques de manera adecuada.
(Puntos = 10)
Se determina el error en estado
estacionario del sistema de estado
de manera adecuada.
(Puntos = 10)
Se determina la estabilidad del
sistema a partir de la ecuacin
caracterstica de manera adecuada.
(Puntos = 10)
Se utiliza MATLAB para simular el
sistema lineal y se grafica la salida
del mismo con los parmetros
indicados de manera adecuada.
(Puntos = 10)

10

10

10

10

10

10

La redaccin es excelente, las ideas

estn correlacionadas, y el cuerpo
del texto es coherente en su
totalidad.
(Puntos = 3)

El manejo de citas y referencias es

satisfactorio.
(Puntos = 2)

El estudiante particip en el
anlisis, lluvia de ideas y listado de
conceptos de manera pertinente,
dentro del foro asignado para la
etapa 3 del problema, y sus
aportes se realizaron en las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 8)

El estudiante particip en la
elaboracin de la propuesta
metodolgica y obtencin de
informacin para la etapa 3 del
problema, y sus aportes se
realizaron en las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 14)

14

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
243005 SISTEMAS DINMICOS
problema
Participacin
individual del
estudiante en el
diseo y
ejecucin del
plan de accin
para la etapa 3
del problema

El estudiante nunca particip en el

diseo y ejecucin del plan de
accin para la etapa 3 del
problema, durante las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 0)

Estructura del
informe de la
etapa 3 del
problema

El grupo no tuvo en cuenta las

normas bsicas para la
construccin de informes.
(Puntos = 0)

Nombre y
formato del
informe de la
etapa 3 del
problema

El documento no tiene el nombre

correcto ni se encuentra en
formato. PDF.
(Puntos = 0)
No se utiliza la herramienta ident
incorporada en MATLAB ni se
procesan las seales.
(Puntos = 0)
No se determina el orden del
modelo ni se encuentra el modelo
ARX del sistema.
(Puntos = 0)
No se determina el orden del
modelo ni se encuentra el modelo
ARMAX del sistema.
(Puntos = 0)

Desarrollo de las
tareas de la
etapa 3 del
problema

No se determina el orden del

modelo ni se encuentra el modelo
Output-Error del sistema.
(Puntos = 0)
No se determina el orden del
modelo ni se encuentra el modelo
Box-Jenkins del sistema.
(Puntos = 0)
No se utiliza MATLAB para
simular
los
cuatro
sistemas
identificados ni se grafica la salida
de los mismos con los parmetros
indicados.
(Puntos = 0)

Redaccin y
ortografa del
informe de la
etapa 3 del
problema
Referencias
bibliogrficas de
la etapa 3 del
problema

El documento presenta deficiencias

en redaccin y errores ortogrficos.
(Puntos = 0)
Se maneja de manera inadecuada
el uso de citas y referencias.
(Puntos = 0)

(Puntos = 7)
El estudiante particip en el diseo
y ejecucin del plan de accin para
la etapa 3 del problema, pero sus
aportes no son pertinentes al
trabajo solicitado o se realizan en
fechas diferentes a las establecidas
en la agenda del curso.
(Puntos = 12)
Aunque el documento presenta una
estructura base, la misma carece
de algunos elementos del cuerpo
solicitado.
(Puntos = 1)

El estudiante particip en el diseo

y ejecucin del plan de accin para
la etapa 3 del problema, y sus
aportes se realizaron en las fechas
establecidas en la agenda del
curso.
(Puntos = 24)

24

El documento presenta una

excelente estructura.
(Puntos = 2)

El nombre del documento o el

formato del mismo no son los
especificados.
(Puntos = 1)

El documento est nombrado

correctamente y se encuentra en
formato. PDF.
(Puntos = 2)

Se utiliza la herramienta ident

incorporada en MATLAB y se
procesan las seales, pero la
solucin presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se determina el orden del modelo y
se encuentra el modelo ARX del
sistema,
pero
la
solucin
presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se determina el orden del modelo y
se encuentra el modelo ARMAX del
sistema,
pero
la
solucin
presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se determina el orden del modelo y
se encuentra el modelo OutputError del sistema, pero la solucin
presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se determina el orden del modelo y
se encuentra el modelo BoxJenkins del sistema, pero la
solucin presentada no es correcta.
(Puntos = 5)
Se utiliza MATLAB para simular
los cuatro sistemas identificados y
se grafica la salida de los mismos
con los parmetros indicados, pero
la solucin presentada no es
correcta.
(Puntos = 8)
Hay algunos errores de ortografa y
el documento presenta una
mediana articulacin de las ideas y
la estructura de los prrafos.
(Puntos = 2)
Aunque presenta referencias, estas
no se articulan adecuadamente con
el trabajo.
(Puntos = 1)

Se utiliza la herramienta ident

incorporada en MATLAB y se
procesan las seales de manera
adecuada.
(Puntos = 10)
Se determina el orden del modelo y
se encuentra el modelo ARX del
sistema de manera adecuada.
(Puntos = 10)
Se determina el orden del modelo y
se encuentra el modelo ARMAX del
sistema de manera adecuada.
(Puntos = 10)
Se determina el orden del modelo y
se encuentra el modelo OutputError del sistema de manera
adecuada.
(Puntos = 10)
Se determina el orden del modelo y
se encuentra el modelo BoxJenkins del sistema de manera
adecuada.
(Puntos = 10)
Se utiliza MATLAB para simular
los cuatro sistemas identificados y
se grafica la salida de los mismos
con los parmetros indicados de
manera adecuada.
(Puntos = 15)

10

10

10

10

10

15

La redaccin es excelente, las ideas

estn correlacionadas, y el cuerpo
del texto es coherente en su
totalidad.
(Puntos = 3)

El manejo de citas y referencias es

satisfactorio.
(Puntos = 2)

TOTAL DE PUNTOS DE LAS ETAPAS 1, 2 Y 3 DEL PROBLEMA (70% DEL CURSO)

350

Estructura del
informe de la
etapa 4 del
problema

El grupo no tuvo en cuenta las

normas bsicas para la
construccin de informes.
(Puntos = 0)

Aunque el documento presenta una

estructura base, la misma carece
de algunos elementos del cuerpo
solicitado.
(Puntos = 1)

El documento presenta una

excelente estructura.
(Puntos = 2)

Nombre y
formato del
informe de la
etapa 4 del
problema

El documento no tiene el nombre

correcto ni se encuentra en
formato. PDF.
(Puntos = 0)

El nombre del documento o el

formato del mismo no son los
especificados.
(Puntos = 1)

El documento est nombrado

correctamente y se encuentra en
formato. PDF.
(Puntos = 2)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
243005 SISTEMAS DINMICOS
No se utiliza MATLAB para
simular los modelos indicados ni se
grafica la salida de los mismos ante
la seal de prueba propuesta.
(Puntos = 0)

Desarrollo de las
tareas de la
etapa 4 del
problema

No
se
realiza
el
anlisis
comparativo entre la salida del
proceso real y la salida de los
modelos indicados.
(Puntos = 0)
No se realiza el anlisis para
seleccionar
el
mejor
modelo
teniendo en cuenta el compromiso
entre precisin y simplicidad del
mismo.
(Puntos = 0)

Redaccin y
ortografa del
informe de la
etapa 4 del
problema
Referencias
bibliogrficas de
la etapa 4 del
problema

El documento presenta deficiencias

en redaccin y errores ortogrficos.
(Puntos = 0)
Se maneja de manera inadecuada
el uso de citas y referencias.
(Puntos = 0)

Se utiliza MATLAB para simular

los modelos indicados y se grafica
la salida de los mismos ante la
seal de prueba propuesta, pero la
solucin presentada no es correcta.
(Puntos = 20)
Se realiza el anlisis comparativo
entre la salida del proceso real y la
salida de los modelos indicados,
pero la solucin presentada no es
correcta.
(Puntos = 19)
Se
realiza
el
anlisis
para
seleccionar
el
mejor
modelo
teniendo en cuenta el compromiso
entre precisin y simplicidad del
mismo, pero la solucin presentada
no es correcta.
(Puntos = 19)
Hay algunos errores de ortografa y
el documento presenta una
mediana articulacin de las ideas y
la estructura de los prrafos.
(Puntos = 2)
Aunque presenta referencias, estas
no se articulan adecuadamente con
el trabajo.
(Puntos = 1)

Se utiliza MATLAB para simular

los modelos indicados y se grafica
la salida de los mismos ante la
seal de prueba propuesta de
manera adecuada.
(Puntos = 40)
Se realiza el anlisis comparativo
entre la salida del proceso real y la
salida de los modelos indicados de
manera adecuada.
(Puntos = 38)
Se
realiza
el
anlisis
para
seleccionar
el
mejor
modelo
teniendo en cuenta el compromiso
entre precisin y simplicidad del
mismo de manera adecuada.
(Puntos = 38)

40

38

38

La redaccin es excelente, las ideas

estn correlacionadas, y el cuerpo
del texto es coherente en su
totalidad.
(Puntos = 3)

El manejo de citas y referencias es

satisfactorio.
(Puntos = 2)

TOTAL DE PUNTOS DE LA ETAPA 4 DEL PROBLEMA EVALUACIN FINAL (25% DEL CURSO)
TOTAL PUNTOS POSIBLES DE LA GUA

125
500