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Universidad Nacional De
Piura
Tema:
La expresin
Curso:
Expresin verbal y escrita
Ctedra:
Facultad:
Ingeniera civil
Ciclo:
II-2011
Integrantes:
FLORES CALLE LEANDRO
MENDOZA CARREO EVELYN KATHERINE
ORDINOLA ALAMA THALIA ELIZABETH
PALACIOS DELGADO FRANK ANTHONY
TORRES VALDIVIEZO MARILYN CRISTINA
PRESENTACION
En el mundo de la comunicacin y dentro de su
proceso de intercambio de informacin, nosotros
tocaremos el tema de la expresin, que propiamente
dicho es manifestar algo del interior al exterior,
dando a conocer y transmitindolo por los diversas
maneras que existen y que a continuacin se
detallara en el presente trabajo.
El ser humano est dotado por la gran capacidad de
comunicarse y adaptarse al medio que lo rodea para
hacerlo y buscar las formas de expresar sus
pensamientos, sentimientos, ideales, etc
Como veremos a continuacin, expresar o dar a
conocer lo que deseamos transmitir, no solo se
puede dar por medio de palabras sino tambin de
gestos como lo es la expresin facial, por medio de
un escrito en donde se hace uso del leguaje
lingstico, del mismo modo se puede expresar por
medio corporal.
La expresin cuenta con un proceso que debe seguir
para llegar a entender lo que emisor desea que
conozcamos.
Introduccin
Los seres humanos da a da necesitamos dar a
conocer nuestras ideas y pensamientos es por ello
que de alguna u otra forma lo tratamos de expresar.
Pero muchas veces lo hacemos errneamente; es
por eso que necesitamos informarnos y as aprender
sobre una adecuada forma de expresarnos.
Nuestro trabajo trata sobre las diversas formas en
como nosotros podemos expresarnos ya sea
artstica, literaria, potica y teatralmente.
La expresin puede quedar como un acto ntimo del
que se expresa o transformarse en un mensaje que
un emisor transmite a un receptor, con lo que se
convierte en comunicacin.
Hay diferentes medios por los cuales podemos
expresarnos ya sea a travs de Internet, por un
celular, por una carta y otros; de all la importancia
de que la forma de nuestra expresin sea la correcta
y la ms adecuada.
Otro elemento importante para considerar es que
escribimos por nosotros mismos, no copiamos algo
de otros, es decir, que hay un fuerte componente
creativo en nuestras expresiones.
Eso y ms es el contenido de nuestro trabajo que es
la informacin esencial que debemos poner en
prctica y mejorar nuestra forma de expresin.
La expresin
Etimolgicamente, movimiento del interior hacia el exterior, es
decir, una presin hacia afuera, es la demostracin
de ideas o sentimientos. La expresin puede quedar como un acto
ntimo del que se expresa o transformarse en un mensaje que
un emisor transmite a un receptor, con lo que se convierte
en comunicacin.
La idea de expresin tambien se asocia a la demostracin. Los
regalos u objetos son considerados como expresiones de afecto
- Formas de expresin:
Segn la forma de lenguaje utilizado para la expresin se
diferencian tipos o formas de expresin:
La expresin artstica, en arte, mediante el lenguaje
artstico;
La expresin literaria, en literatura, mediante el lenguaje
literario;
La expresin potica, en poesa, mediante el lenguaje
potico;
La expresin corporal
La expresin facial es la manifestacin de los
sentimientos a travs del rostro;
La expresin sonora a travs de seales acsticas
inteligibles;
La expresin oral mediante el habla; su opuesto es
la expresin escrita.
- Dimensiones de la expresin
Las tres dimensiones de la expresin segn Toms Motos (2003)
son la espontaneidad, el dominio del lenguaje y la cultura.
1. La espontaneidad: En palabras de Jacob Levi Moreno (1977),
es "la respuesta adecuada a una nueva situacin o la nueva
respuesta a una situacin antigua". Esta capacidad exterioriza,
libera y sensibiliza el conocimiento y nos mantiene abiertos a la
realidad natural, social y a nuestro propio yo. Y tambin, es la
actitud que nos permite desarrollar el principio de la hiptesis n+1,
es decir, siempre hay una nueva manera de hacer las cosas, de dar
respuesta a un reto, y nos ayuda a superar los bloqueos
perceptuales, emocionales y culturales, verdaderos enemigos de la
creatividad. La estrategia didctica bsica a travs de la que se
desarrolla la espontaneidad es la improvisacin.
2. La tcnica reside en la conciencia de las posibilidades: En el
dominio de los cdigos. Es el saber hacer, fundamentado sobre una
serie de reglas precisas y de procedimientos constatados por la
prctica. Para poder expresarse es necesario tener conciencia de
las posibilidades que nos ofrecen los diferentes lenguajes. El
dominio de los cdigos y el conocimiento de los logros alcanzados
por los que ya han trabajado y obtenido productos relevantes
(cultura) es conditio sine qua non para elaborar productos artsticos.
Es decir, estamos en el dominio del saber hacer, fundamentado
sobre una serie de reglas precisas y de procedimientos constatados
por la prctica. Y en esta dimensin se sita el reto, entendido como
constriccin o traba formal que hay que superar, pues como afirma
Umberto Eco para poder inventar libremente hay que ponerse
barreras. Barreras que posteriormente habr que derribar para
poder seguir creciendo.
Campos de la expresin
- Formas de expresin
1. EXPRESIN POTICA:
El hombre tiene una necesidad imperiosa de transmitir ideas a los
dems hombres y recibirlas de ellos, esto es: tiene necesidad
imperiosa de comunicarse. Para satisfacer esta necesidad utiliza,
bsicamente, el lenguaje, que emplea de forma hablada o grfica.
Accesoriamente, en la comunicacin hablada, utiliza toda una gama
de entonaciones gestos y sonidos extralingsticos.
Al decir que el hombre comunica ideas debemos interpretar que
en esta palabra se engloban todos sus contenidos psquicos. Un
contenido psquico es algo complejo pues en l se contienen
ingredientes conceptuales, axiolgicos, sensoriales, volitivos, etc.
El ser humano puede expresar sentimientos, ideas, propsitos
mediante la poesa, dentro de este mbito, haciendo uso del
lenguaje potico.
5.EXPRESIN FACIAL.
La expresin facial es, junto con la mirada, el medio ms rico e
importante para expresar emociones y estados de nimo. A travs
del conocimiento y de la observacin de las expresiones faciales (es
decir, la cara en movimiento y no como un objeto esttico) podemos
conseguir una mejor comprensin de lo que nos comunican los
dems.
Adems de manifestar las emociones, la expresin facial se usa
principalmente para:
1. Regular la interaccin.
2. Reforzar al receptor.
Tambin hacemos juicios sobre la personalidad y otros rasgos de la
gente en funcin de lo que vemos en sus caras. Por ejemplo, a las
personas con facciones atractivas se les suele atribuir determinadas
cualidades que pueden o no poseer en realidad.
No toda la comunicacin que se transmite a travs de la expresin
facial es susceptible de ser percibida conscientemente por el
interlocutor; sin embargo, s se sabe que las impresiones que
obtenemos de los otros tambin estn influidas por los movimientos
imperceptibles de su comunicacin verbal.
6. EXPRESIN SONORA
La expresin sonora (lenguaje sonoro) es aquel sistema de
comunicacin especfico en que la transmisin del mensaje se
realiza a travs de seales acsticas inteligibles para el ser
humano.
El lenguaje sonoro lo articulan 4 elementos:
1. La palabra, voz humana. En el lenguaje sonoro es ms
importante el tono (connotacin) que el significado de la
palabra (denotacin).Una buena voz comunicadora debe ser,
dentro de lo posible: clara, diferenciada, bien timbrada y,
sobre todo, inteligible.
7. LA EXPRESIN ORAL
Es el conjunto de tcnicas que determinan las pautas generales que
deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, o sea,
es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa, claro . La
expresin oral sirve como instrumento para comunicar sobre
procesos u objetos externos a l. Se debe tener en cuenta que la
expresin oral en determinadas circunstancias es ms amplia que el
habla, ya que requiere de elementos para lingsticos para
completar su significacin final. Por eso, esta no slo implica un
conocimiento adecuado del idioma, sino que abarca tambin varios
elementos no verbales. La importancia de estos ltimos es crucial.
Mehrabian, un psiclogo social, identific que el impacto total de un
mensaje es aproximadamente en un 7% verbal, un 38% vocal (tono
de voz, ritmo, etc.) y en un 55% no verbal.
Aspectos importantes
Entre los aspectos que deben observarse con mucha atencin,
estn los siguientes:
7. Emotividad.
8. Movimientos corporales y gesticulacin.
9. Vocabulario.
Bibliografa
http://es.wikipedia.org/wiki/Expresi%C3%B3n_(teatro)
http://ocw.upm.es/didactica-de-la-expresioncorporal/imagenes/didactica-de-la-expresion-corporal.jpg
http://es.wikipedia.org/wiki/Expresi%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Expresi%C3%B3n_(teatro)