ESTRATEGIA

Plan de actuacin para

conseguir una meta. Todo lo que
un entrenador planifca en todos
los mbitos en los que el pueda
intervenir (social, tcnico,
tctico, fsico, mental, mdico,
tiempos libres, concentraciones,
viajes..) antes del comienzo de
la competicin (partido o
campeonato) para conseguir su
objetivo.
Este concepto traspasa lo
propiamente tctico porque
dirige seres humanos que
interactan entre ellos, con el
entrenador y el entorno.

PASOS DE LA
ESTRATEGIA
1.- La primera decisin de
una persona que quiere
ser entrenador debe
formarse lo ms
ampliamente que le sea
posible
y no solo en el aspecto
tcnico (conocimiento
del juego) sino tambin
humanista ( en su
comportamiento
individual y social como
ser humano).
2.- Crear lneas de
actuacin que marquen el
camino englobadas en

cuatro pasos:

 1.- PLAN ESTRATEGICO.Cmo actuar en el ftbol

con grupos singulares
en competiciones
diferentes.
2.- PLAN OPERATIVO.Plasmacin material de
como intervenir en la
prctica. Mtodos de
trabajo, sistemas de juego
propio.
3.- SISTEMAS DE
CONTROL.- indicadores
que permitan una
valoracin de
resultados.
4.- PERIODIZACION.4.1 Estrategia a corto plazo.
Plantear
ganar un partido.
4.2 Estrategia a mediano plazo.
Conseguir el objetivo anual.

4.3 Estrategia a largo plazo.

Todo lo que se plantea para
conseguir un objetivo en varias
temporadas.

RECURSOS
Para conseguir sus metas
debe establecer
estrategias acorde con sus
ideas y pensando en
conseguirlas dotando a sus
jugadores de recursos
tcticos, tcnicos, fsicos,
sicolgicos, social, mdico,
etc.

ESTIL
OS
Modelo
de
juego
caracterstico de un club o
comunidad debido a las
ideas de juego de los
entrenadores y
caractersticas de los
jugadores que lo han
representado en un
perodo amplio de su
historia.

TIPOS
TRADICIONALES
Sudamericano.

1.. Centroeuropeo.

Italiano.
3.- Britnic

o.
4.- Espaol
Otras zonas,
Medi

6.-Oriente
frica,, Japn, EEUU.
o

COMPONENTES
El estilo de juego se configura en funcin de
como se estructuren los distintos componentes
que ordenan el juego, puede manejarse desde la
tctica hasta el nivel tcnico de
los jugadores.
Los componentes tcticos para un estilo de juego
son:
1.- Fundamentos del juego.
a- Ofensivos.
b.- Defensivos.
c.- Transicin defensa- ataque.
d.- Transicin ataque- defensa.
2.- Maniobras tcticas. Defensa (marcaje, cobertura.).
Ataque (desmarques, apoyos.)
3.- Sistema.
Organizacin del juego (maniobras en
defensa, ataque, transiciones, acciones a
baln parado, en cada zona y en cada
posicin.
Esquema ( 1-4-4-2, 1-4-3-3.)

TACTICA
Conjunto de principios,
fundamentos y acciones
individuales y colectivas
que se pueden emplear
en el juego con el fn de
superar al oponente tanto
combatindolo como
neutralizndolo y ganar el
encuentro.

CLASIFICACION
DE LA
TACTI
CA
POR LOS EFECTOS
UTILIZADOS
1.- TACTICA INDIVIDUAL.
El ms claro ejemplo es el
uno contra uno pero
tambin se incluyen
acciones que realiza el
jugador
individualmente tanto en
defensa como en ataque
para contribuir a lograr los

objetivos
equipo.

colectivos

del

FASES DE LA
TACTICA
INDIVIDUAL
1.-Se realiza en funcin
a tres
elementos:
a.- El adversario. (Posicin,
trayectorias, acciones tcnicas,
cansancio)
b.- El baln. ( Elemento que se
emplea).
c.- Uno mismo, (posicin,
situacin,
consecuencia de acciones
anteriores).
2.- Valoraciones tcticas que se
van a emplear y variantes.
3.- Eleccin de la accin tcnicotctica apropiada dependiendo de
la situacin del adversario, del

FASES DE LA
espacio
y del tiempo.
TACTICA

TACTICA
COLECTIVA
Los componentes de un
equipo han de aprender
a colaborar entre si para
enfrentarse en forma
directa al equipo
adversario, teniendo en
cuenta
adems de los factores de
espacio
y tiempo.

FASE DE LA
S
TACTICA
COLECTIVA
1.- El equipo como un todo
interacta
con:
A.- Los adversarios, (numero,
situacin,
estado
fsico
y
sicolgico,
limitaciones
y
posibilidades tcnico-tctica)
B.- El factor utilizado para
vencer el adversario (baln
fjndose en su recorrido).
C.- Los compaeros (sabiendo el
nmero,
situacin, sus posibilidades y
limitaciones).
2.- El equipo evala la situacin y
ve posibilidaees y variantes
tcticas eligiendo las ms idneas
para conseguir el objetivo fnal.
3.- El equipo ejecuta las acciones
tcnica- Tctica colectivas
(defensivas u ofensivas).

 2.- Por fases del

juego. a.- Tctica defensiva,
cuando
no posee el baln.
b.- Tctica ofensiva,
cuando es
poseedor del baln.
C.- Tctica de
transicin, la
que realiza primeros
instantes
de cambio de posesin
del

baln (defensa- ataque,

ataque- defensa).

 3.- Por la dinmica

del
baln. a.- Tctica
dinmica, se realiza
con el baln ya en
juego.
B.- Tctica fja o
esttica, se realiza
para poner el baln
en juego (acciones de
baln parado) o para
neutralizar las
acciones del

adversario que
efecta el saque.

ACTORES DE LA
TACTICA
EL ENTRENADOR
PREPARA,
ENTRENA . EL JUGADOR
DECIDE.
EL JUGADOR ES DENTRO
DE CADA PARTIDO EL
DUEO DE LA TACTICA.
EL JUGADOR SE ADAPTA
A LA JUGADA AL
DESCUBRIR EN TODO
MOMENTO LA EVOLUCION
DEL JUEGO, ES DECIR
MEDIANTE UNA
OBSERVACION
REFELEJADA, FUNDADA

SOBRE SUS
CONOCIMIENTOS Y
EXDPERIENCIAS PROPIAS