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FSICA I I

D E P A R T A M E N T O

D E

C I E N C I A S

B S I C A S

Instituto Profesional Dr. Virginio Gmez


Departamento de Ciencias Bsicas

VIRGINIO GOMEZ

INDICE

Capitulo I: El Campo Elctrico..............................................................................

Capitulo II: Potencial Elctrico y Condensadores................................................

36

Capitulo III: Circuito de Corriente Continua.......................................................

60

Capitulo IV: Electromagnetismo.............................................................................


.

98

Capitulo V:

147

ptica y Ondas...................................................................................

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CAPITULO I: El CAMPO ELECTRICO

VIRGINIO GOMEZ

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Los primeros descubrimientos de los cules se tiene noticia en relacin con los fenmenos elctricos, fueron
realizados por los griegos en la Antigedad. El filsofo y matemtico Tales, que vivi en la ciudad de Mileto
en el siglo V a.c. observ que un trozo de mbar (mineral amarillento que proviene de la fosilizacin de
resinas de rboles de madera blanda), despus de ser frotado con una piel de animal, adquira la propiedad de
atraer cuerpos ligeros (como trozos de paja y pequeas semillas).
Slo hasta casi 2000 aos ms tarde, William Gilbert observ que algunos otros cuerpos, se comportan como
el mbar al frotarlos, y que la atraccin que ejerce se manifiesta sobre cualquier otro cuerpo, an cuando no
sea ligero. Como la designacin griega que corresponde al mbar es elektron, Gilbert comenz a usar el
trmino elctrico para referirse a todo cuerpo que se comporta como el mbar, con lo cul surgieron
trminos como electricidad , electrizar, electrizacin , etc.
En la actualidad se sabe que todas las sustancias pueden presentar un comportamiento similar al del
mbar; es decir pueden electrizarse al ser frotada con otra de naturaleza distinta.
Por ejemplo, una regla de plstico se electriza cuando la frotamos con seda y puede atraer una bolita de
pluma-vit (fig. a ) ; un peine se electriza cuando se le frota contra el cabello y luego puede atraer a ste
(fig. b ) ; o bien a un hilo de agua (fig. c ).

Si usted camina sobre


Cuando usted camina sobre una alfombra en tiempo seco, es muy probable que se produzca una chispa al
tocar la perilla metlica de una puerta. En una escala ms amplia todos estamos familiarizados con el
fenmeno del relmpago. Tales fenmenos ponen en evidencia la gran cantidad de carga elctrica que se
almacena en los objetos que nos rodean.
La carga elctrica es una propiedad
asignada a la materia para describir
el comportamiento electrosttico:
las cargas elctricas del mismo nombre
(mismo signo) se repelen , y las cargas
de nombre contrario (signo contrario)
se atraen.

La neutralidad elctrica de la mayora de los objetos en nuestro mundo visible y tangible oculta el contenido
de cantidades enormes de carga elctrica positiva y negativa que, en su mayor parte, se cancelan entre s en
sus efectos externos. Slo cuando este equilibrio elctrico se perturba la naturaleza nos revela los efectos de
una carga positiva o negativa no compensada.

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Diversas teoras se han propuesto para justificar estos comportamientos elctricos. En la actualidad se sabe
que el proceso de electrizacin consiste en una transferencia de carga elctrica entre los cuerpos que se
frotan. Dicha transferencia se efecta a travs de los electrones que pasan de un cuerpo a otro.

El modelo atmico para describir este comportamiento


de la materia, est bsicamente constituido por
partculas llamadas, protones , neutrones , electrones.
Los protones poseen carga elctrica positiva y los
neutrones sin carga elctrica estn firmemente
unidos en el ncleo, los electrones con
carga elctrica negativa, giran alrededor de l

Un cuerpo en su estado normal (no electrizado) posee un nmero de protones igual al nmero de
electrones. Si tal cuerpo pierde electrones, tendr un exceso de protones, es decir, se presentar electrizado
positivamente. Si recibe electrones poseer un exceso de estas partculas y estar electrizado
negativamente.

COMENTARIOS

1.-En el proceso de electrizacin no hay creacin ni destruccin de carga elctrica , es decir el nmero
total de protones y electrones no se altera.
Esto significa que en un sistema elctricamente aislado, la suma algebraica de las cargas positivas y negativas
es constante.
Admitamos por ejemplo que dos cuerpos se
electrizaron adquiriendo respectivamente las
cargas A (q1) y B (q2) y supongamos que
luego de la interaccin electrosttica resultaron
con cargas elctricas A (ql) y B (q2`), entonces :
q1 + q2 =

q1 + q2

2.-Como se sabe los protones y neutrones se localizan en el ncleo del tomo y sus posiciones no se pueden
cambiar por la simple friccin de un cuerpo con otro. Por el frotamiento slo se llegan a intercambiar
electrones.
3.-La friccin entre los cuerpos es una manera de hacer que se aproximen lo suficiente para que los
tomos de uno puedan interactuar con los del otro. El tomo que ejerce menor fuerza entre ellos perder
electrones. As un cuerpo podr perder o ganar electrones dependiendo del cuerpo contra el cul se frote y
de la intensidad con que se hace.

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CONDUCTORES Y AISLANTES

Los cuerpos estn constituidos por tomos, y estos poseen partculas elctricas (protones y electrones).
Cuando varios tomos se renen para formar ciertos slidos ( metales), los electrones de las rbitas ms
lejanas no permanecen unidos a sus respectivos tomos y adquieren libertad de movimiento en el interior del
slido. Estas partculas se llaman electrones libres.
En materiales que poseen electrones libres es posible que la carga elctrica sea transportada por medio de
ellos, y por lo tanto decimos que estas sustancias son conductores elctricos. Existen buenos conductores,
como los metales y otros como el cuerpo humano, el aire hmedo , etc.
Existen materiales en los cules los electrones estn firmemente ligados a sus respectivos tomos; es decir,
estas sustancias no poseen electrones libres (o el nmero de ellos es muy pequeo). Por lo tanto no ser
posible el desplazamiento de carga elctrica a travs de ellos y se llaman aislantes o dielctricos. Son buenos
aislantes o malos conductores, el aire seco, el vidrio , el plstico , etc.
Es importante mencionar que en un cuerpo conductor, el exceso de carga elctrica se distribuye en toda
su superficie , en cambio en un aislante la carga se concentra slo en la zona frotada.
Se puede lograr que un conductor electrizado (negativamente o positivamente) se vuelva neutro , es decir
adquiera igual cantidad de protones y electrones, conectndolo a tierra:
a) Si el conductor est electrizado negativamente, electrones escapan del conductor a tierra.
b) Si el conductor est cargado positivamente, electrones suben de la tierra neutralizando el exceso de carga
positiva.
(a)

(b)

ELECTRIZACION POR INDUCCION

Considere un conductor AB en estado neutro sostenido por un soporte aislante. Se aproxima a ste un cuerpo
electrizado positivamente; los electrones libres existentes en el conductor sern atrados por la carga positiva
del cuerpo y se acumulan en el extremo A. En el extremo B queda un exceso de carga positiva.
Esta separacin de cargas se llama INDUCCION.

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Suponga que manteniendo firme el cuerpo, se conecta a tierra mediante un hilo metlico, el conductor que
sufri la induccin. Esta conexin har que los electrones libres pasen de la tierra hacia el conductor, hasta
neutralizar la carga positiva inducida que se localiza en B. Si se deshace la conexin a tierra y luego se aleja
el cuerpo, la carga negativa inducida que se encontraba en A se distribuir en la superficie de dicho
conductor. El conductor adquiri as carga negativa, es decir de signo contrario al inductor.

POLARIZACION DE UN AISLANTE

Algunas sustancias , como el agua presentan molculas llamadas polares. En ellas el centro de las cargas
positivas no coincide con el centro de las cargas negativas (Fig. a) y por lo tanto hay una asimetra en la
distribucin de cargas en la molcula.
Las sustancias cuyas molculas poseen cargas elctricas distribuidas en forma simtrica se llaman apolares
(Fig. b).

Suponga un dielctrico AB, no electrizado, cuyas molculas son polares y que estn alejado de influencias
elctricas externas. En estas condiciones, las molculas de esta sustancia estn distribuidas al azar (Fig. a).

(a)

(b)

(c)

Al acercar a ste, un cuerpo electrizado por ejemplo positivamente, la carga de este ultimo acta sobre las
molculas del aislante haciendo que se orienten y se alineen (Fig. b). As el dielctrico se ha polarizado
(Fig.c).
El efecto de esto es hacer que aparezca en el extremo A carga negativa y en B positiva. Si el dielctrico est
constituido por molculas apolares se observa el mismo efecto final.

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ELECTROSCOPIOS

Son aparatos destinados a verificar si un cuerpo est o no electrizado . Uno de ellos es el pndulo elctrico,
constituido por una esfera de material liviano, como por ejemplo pluma-vit , recubierta por una capa metlica
y suspendido de un hilo aislante.
Al acercar al electroscopio un cuerpo electrizado
que est cargado positivamente o negativamente,
atraer la bolita. As el hecho de que la pequea
esfera sea atrada indica que el cuerpo est
electrizado, an cuando no sepamos su carga.
Como podramos conocer el signo de un cuerpo
que se acerque? Explique.

El de laminillas , consiste en una varilla metlica


que tiene en su extremo superior una esfera
metlica y en su extremo inferior, dos tiras metlicas
muy finas sujetas de modo que se puedan separar
o acercar en su parte libre. Este conjunto est
dentro de una caja protectora sostenida en ella
mediante un aislante.

Al acercar a la esfera del electroscopio un cuerpo electrizado C positivamente , se producir induccin


electrosttica en la parte metlica del aparato ; es decir los electrones libres sern atrados hacia la esfera ,
haciendo aparecer en las laminillas un exceso de cargas positivas.
Estas hojas al hallarse electrizadas con cargas del mismo signo , se separan o abren debido a la fuerza de
repulsin que se produce entre ellas. Al alejar el cuerpo C , los electrones de la esfera sern atrados hacia las
hojas , neutralizando la carga positiva que all existe y haciendo que se cierren , o acerquen de nuevo.
LEY DE COULOMB

Cuando un cuerpo est electrizado posee un exceso de protones (carga positiva) o bien un exceso de
electrones (carga negativa). Por este motivo la carga de un cuerpo representada por Q o q se puede medir por
el nmero de electrones que el cuerpo pierde o gana. Esta forma de expresarlo nos dara cantidades muy
grandes, por ello es que se utiliza como unidad de carga el Coulomb (C) :
As, un cuerpo posee una carga de 1 C corresponde a 6,25 x 1018 electrones en exceso (si la carga del
cuerpo fuera negativa) o en defecto si fuera positiva.
Una carga puntual o puntiforme es la que est distribuida en un cuerpo cuyas dimensiones son despreciables
en comparacin con las dems dimensiones que intervienen en el problema.
Charles Coulomb (siglo XVIII) realiz una serie de mediciones de las fuerzas existentes entre cargas
puntuales y verific que :

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La intensidad de la fuerza elctrica de atraccin o de repulsin entre dos cargas elctricas puntuales es
directamente proporcional al producto de los valores absolutos de las cargas e inversamente proporcional
al cuadrado de la distancia que los separa:

o
o
F1o2 = - F2o1
F1 o2 = F2 o 1

( Accin y reaccin )

= ko x q1 x q2 / d 2

( Magnitud )

En el sistema internacional de unidades la constante ko = 9 x 109 N m2 / C2 , las cargas elctricas se miden


en Coulomb ( C ) y la distancia se debe expresar en metros ( m ) .
Si las cargas se colocan en un medio material cualquiera (agua, aceite, etc), se observa que la fuerza
electrosttica se reduce en un factor K, llamada constante dielctrica del medio,
por ejemplo : el vaco al igual que el aire tienen constante dielctrica k = 1 ; el agua tiene constante
dielctrica K = 81; el aceite tiene constante dielctrica K = 4,6 ; la gasolina tiene constante dielctrica
K = 2,3, etc.

Ejercicio desarrollado

Una carga puntual positiva , q1 = 0,23 uC , se coloca a una distancia d = 3,0 cm de otra carga tambin
puntual pero negativa q2 = - 0,6 uC.

a)Suponiendo que q1 y q2 estn en el aire , calcule el valor de la fuerza F1 que q2 ejerce sobre q1 .

Como la fuerza entre dos cargas elctricas situadas en el vaco o en el aire es prcticamente la misma, el
valor de F1 , est dado por :
F1 = ko x q1 x q2 / (d)2 = 9 x 109 x 0,23 x 10-6 x 6,0 x 10-7 / ( 3,0 x 10-2 ) 2

= 1,38 N

b)El valor de la fuerza F2 (magnitud ) que q1 ejerce sobre q2, es mayor , menor o igual al valor de F1 ?
Por la tercera ley de Newton , sabemos que si q2 atrae a q1 , esta carga q1 atraer a q2 con una fuerza igual y
contraria. Las fuerzas F1 y F2 son accin y reaccin y por tanto sus magnitudes son iguales.
c)Si las cargas q1 y q2 estuvieran sumergidas en gasolina, cul sera la magnitud de la fuerza de atraccin
entre ellas
La intensidad de la fuerza se volvera K veces menos, siendo K la constante dielctrica de la gasolina
( K = 2,3 ) . Por lo tanto en el interior de la gasolina , q1 y q2 se atraeran con una fuerza de magnitud :
F = 1,38 N / 2,3 = 0,60 N.

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ANEXO - INTERPRETACIN MICROSCPICA DE LA CONSTANTE DIELECTRICA


DEL MEDIO
Acabamos de indicar que la fuerza elctrica entre dos cargas colocadas en el vaco , sufre una reduccin
cuando esas cargas se sumergen en un medio material.
La constante dielctrica del medio K representa el factor de reduccin de la fuerza.
Supongamos dos placas metlicas A y B situadas en el vaco ,
cargadas elctricamente con cargas iguales y de signo contrario.
Al colocarse una carga q entre esas placas , una fuerza Fo acta
sobre ella , en virtud de la carga en las placas.
Suponiendo ahora, que estas placas hayan sido sumergidas en
un medio dielctrico ( agua ) , ya sabemos que este dielctrico
quedar polarizado.
Las molculas de este medio estarn entonces orientadas y
alineadas como muestra la figura II.
Debido a esta polarizacin, las superficies del dielctrico
cercano a las placas A y B quedarn electrizadas (fig. III)
Las cargas que aparecen en la superficie del dielctrico
se llaman cargas de polarizacin.
La carga q colocada entre las placas queda bajo la accin de
dos fuerzas , la fuerza Fo debida a las cargas en las placas
A y B , y la fuerza Fp de sentido contrario a Fo , debido a
las cargas de polarizacin. Entonces la fuerza elctrica
F que estar actuando en la carga q ser la resultante de
Fo y Fp . Su mdulo ser evidentemente :
F = Fo - Fp , entonces F < Fo
cargas de polarizacin.

debido a la aparicin de

Para cualquier dielctrico se comprueba que el valor de las cargas de polarizacin es siempre inferior al valor
de las cargas que producen la polarizacin (cargas en las placas). En consecuencia se tiene Fp < Fo y la
fuerza F nunca se anular.
Adems , cunto mayor sea el grado de orientacin y alineacin que presente el dielctrico mayor ser el
valor de Fp y por tanto menor ser el valor de F.
Entonces K es una constante caracterstica del medio y mide la propiedad de presentar mayor o menor
polarizacin.

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EJERCICIOS PROPUESTOS

1.-Marque la afirmacin correcta:


a)Un pedazo de vidrio cargado positivamente atrae un objeto suspendido. Podemos llegar a la conclusin de
que el objeto est cargado negativamente.
b)Si cargamos un cuerpo elctricamente basndonos en el fenmeno de la induccin electrosttica, podemos
decir que la suma algebraica de las cargas positivas y negativas sobre este cuerpo es nula.
c)Cuando un cuerpo A se coloca cercano a un cuerpo B , sin que se toquen y ocurre una induccin
electrosttica, podemos afirmar que la suma algebraica de las cargas positivas y negativas sobre cualquiera de
ellos es igual a cero.
2.-Una barra cargada elctricamente atrae una bolita conductora X , pero repele una bolita conductora Y. En
ausencia de la barra , se verifica que X e Y se atraen (todas las atracciones y repulsiones son de origen
elctrico). Conteste y justifique su respuesta.
a) Podra la bolita X estar descargada?
b) Podra la bolita X estar electrizada?
c) Podra la bolita Y estar descargada?
3.-Tres bloques metlicos A,B,C se encuentran en contacto, apoyados sobre una mesa de material aislante.
Dos barras P1 y P2 electrizadas positivamente se colocan
cerca de los extremos de los bloques A y C. Una persona
con guantes aislados separa los bloques entre s y en seguida
aleja las barras electrizadas.
a)Describa el movimiento de electrones libres en los bloques
causados por la aproximacin de las barras P1 y P2.
b)Cul es el signo de la carga en cada bloque luego de
ser separado?
4.-Una pequea esfera A suspendida y cargada positivamente atrae a otra pequea
esfera B de masa 1,0 g colocada en la vertical que pasa por el punto de suspensin
de la primera y a 10 cm de sta. Si la carga de B es igual y opuesta a la de A y B
est en equilibrio , determine :
a)la carga de cada cuerpo
b)el nmero de electrones perdidos por A al adquirir la carga.

5.-Considere un pequeo bloque de cobre de 127 gr. Suponga que en cada tomo de Cu un electrn no est
unido al ncleo, es decir que se tiene un electrn libre por cada tomo de ese material.
a)Cuntos gramos de Cu constituyen un tomo-gramo de esta sustancia?
Considere masa atmica del Cu = 63,5 u.m.a (unidad de masa atmica)
b)entonces, cuntos tomos de Cu existen en el bloque citado
(considere nmero de Avogadro igual 6 x 1023)?
c)Cul es el nmero de electrones libres en el bloque?
6.-La esfera A y el pndulo B poseen carga de igual
magnitud y de signos contrarios. Si B est en reposo
y su masa es 10 gr , determine :
a)La magnitud de la carga de cada cuerpo

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7.-Sobre una mesa lisa , de material aislante y en cada uno de los vrtices de un cuadrado cuyos lados miden
10 cm, se encuentran fijas las cargas puntuales q1 = 5 uC ,
q2 = -5 uC y q3 = 5 uC. En el vrtice restante del cuadrado
se deposita una pequea esfera de masa 100 gr electrizada
con una carga q = 2 uC. Determine la magnitud y direccin
de la aceleracin que adquirir la esfera. ( Recuerde que la
aceleracin de una partcula es a = 6 F / m )

8.-Dos pequeos cuerpos celestes, de igual masa m, estn separados una distancia r. Cada uno es
electrizado luego con una misma carga Q, de modo que la fuerza de repulsin elctrica entre tales cargas
equilibre la atraccin gravitatoria entre ambos cuerpos. Determine el valor de Q en funcin de la constante de
gravitacin G , la constante electrosttica ko , y la masa m de cada cuerpo.

9.-Una pequea esfera de masa m y carga + q suspendida de


un alambre de longitud L , gira en movimiento circular
uniforme en torno a otra carga igual a ella como indica la figura.
Calcule la velocidad angular w de la esfera ,
Considerando : m = 65 gr , q = 1,5 uC L = 1,0 m , g = 10 m/s2
, ngulo del hilo con la vertical T = 30 o

10.-Dos cargas positivas + Q se mantienen fijas a una distancia d de separacin. Una partcula de carga
negativa q y masa m se sita en el centro de ellas y luego, tras un pequeo desplazamiento perpendicular a
la lnea que las une, se deja en libertad. Demuestre que la partcula describe un movimiento armnico simple
de perodo:
T = ( S2 x d3 x m / 4 x k x Q x q ) 1/2

11.-Dos pequeas esferas semejantes de masa m cada una estn


colgando de hilos de seda de longitud L y portan cargas iguales
+q. Suponga que D es tan pequeo que tan D puede ser
reemplazado por su igual aproximado sen D.
Para esta aproximacin demuestre que en el equilibrio:
x = ( 2 x k x q2 x L / m x g )1/3

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EL CAMPO ELECTRICO

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En un punto del espacio existe un campo elctrico cuando sobre una carga q colocada en dicho punto, se
ejerce una fuerza de origen elctrico.
Suponga una carga fija Q (ver figura). Si otra carga q
fuese colocada en un punto P1, a cierta distancia de Q ,
se tendra una fuerza elctrica sobre q.
Si la carga q fuese desplazada en torno de Q , a cualquier
otro punto (P2, P3, etc.) , en cada uno de ellos actuara
sobre q una fuerza elctrica ejercida por Q.

Para describir esto se dice que en cualquier punto del espacio alrededor de Q existe un campo elctrico (o
campo de fuerza elctrica) producido por esta carga.
El campo elctrico se establece en los puntos P1, P2, P3, etc, . por accin de la carga Q que puede ser
positiva o negativa.

COMENTARIOS:

a)El campo elctrico en un punto NO depende de la presencia de la carga de prueba en dicho punto. Es decir
existe un campo elctrico en cada uno de los puntos P1,P2,P3, an cuando no haya carga de prueba en
ninguno de ellos. Cuando se coloca una carga de prueba en un punto, slo se quiere verificar si la fuerza
elctrica acta o no sobre ella, lo cul nos permite concluir si existe o no un campo elctrico en dicho punto.
b)Se acostumbra decir que la fuerza elctrica F es ejercida por Q sobre q. Con la idea de campo elctrico
podemos visualizar esta interaccin de forma distinta: decimos que la carga Q crea un campo elctrico en los
puntos del espacio que la rodean, y que este campo elctrico es responsable de la aparicin de la fuerza
elctrica sobre la carga q colocada en tales puntos. Consideraremos que la fuerza elctrica que acta sobre q
se debe a la accin del campo elctrico y no a la accin directa de Q sobre q.
El campo de fuerza elctrica se puede representar, en cada punto del espacio, por un vector que generalmente
se simboliza por E y que se llama vector campo elctrico. Matemticamente el campo elctrico se expresa
como el cuociente entre la fuerza elctrica F que acta sobre una carga de prueba q y el valor de dicha carga :
o
o
E
= F / q
de este modo el campo elctrico es una magnitud vectorial que tiene la direccin y sentido de la fuerza
elctrica que acta sobre la carga q positiva. La unidad de medida del campo elctrico es
Newton / Coulomb = N / C.

Ejercicio desarrollado

Una carga q = + 2 x 10-6 C , se encuentra en el plano XY sometida a una fuerza elctrica F de magnitud
1 x 10-3 N que forma un ngulo de 40o con el eje OX. Calcule las componentes del campo elctrico en ese
punto.
o
F = (1 x 10-3 cos 40o i + 1 x 10-3 sen 40o j ) N
o
F = (0,76 x 10-3 i + 0,64 x 10-3 j ) N
o
E = (0,76 x 10-3 i + 0,64 x 10-3 j ) / 2 x 10-6 C
o
E = (0,38 x 103 i + 0,32 x 103 j ) N / C

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La direccin y el sentido del vector campo elctrico en un punto estn, por definicin, dados por la direccin
y sentido de la fuerza que acta sobre la carga de prueba ( positiva) colocada en el punto.

Por ejemplo, considere el punto P1 que muestra la figura. Si la carga de prueba


positiva se colocara en P1, sera repelida por Q con una fuerza horizontal hacia
la derecha. Por tanto, el vector campo elctrico E1 en ese punto tambin ser
horizontal y estara dirigido a la derecha. De igual manera, podemos concluir
que en P3, tenemos un vector E3 dirigido verticalmente hacia arriba.

Suponga ahora, que la carga generadora del campo es negativa. En este caso si
colocsemos la carga de prueba en P1, sera atrada por Q con una fuerza hacia
la izquierda. Por tanto el vector campo elctrico ahora estara dirigido hacia la
izquierda (siempre en el mismo sentido de la fuerza que acta sobre la carga de
prueba). Siguiendo el mismo razonamiento, el campo elctrico en los puntos
P2, P3, P4 son los que muestran la figura.

Analizando el movimiento de una carga elctrica positiva o negativa en una regin donde existe un campo
elctrico podemos establecer que :
Una carga positiva colocada en una regin donde existe un campo elctrico E , tiende a desplazarse en
el sentido de este campo, y una carga negativa en el mismo sitio tiende a desplazarse en sentido
contrario a dicho campo.

Ejercicio desarrollado

Una persona hall que en el punto P de la figura, existe un campo elctrico


E horizontal hacia la derecha, creado por el cuerpo electrizado que se muestra
en dicha figura.
a)Para medir la intensidad del campo en P ,la persona coloc en ese punto una
carga q = 2 x 10-7 C y encontr que sobre ella actuaba una fuerza F = 5 x 10-2 N.
Cul es entonces la magnitud de la intensidad del campo elctrico en P?
Como la magnitud de la intensidad del campo est dada por :
E = F / q , se tiene E = 5 x 10-2 / 2 x 10-7 = 2,5 x 105 N/C

b)Al retirar la carga q y colocar en P una carga positiva q = 3 x 10-7 C , cul ser el valor de la fuerza F1
que actuar sobre esta carga, y cul es el sentido del movimiento que tender a adquirir?
De E = F / q , se tiene F = E x q = 3 x 10-7 x 2,5 x 105 = 7,5 x 10-2 N
Como la carga es positiva , sabemos que tender a moverse en el mismo sentido del campo , es decir hacia la
derecha.
c) Responda a la pregunta anterior suponiendo que colocamos en P una carga negativa , cuyo valor es
q1 = 3 x 10-7 C . Como los valores de q1 y q2 son iguales , el de la fuerza F2 que actuar sobre q2 , ser igual
al de la fuerza F1 que actuaba sobre q1 , es decir : F2 = 7,5 x 10-2 N, pero siendo q2 una carga negativa ,
tiende a desplazarse hacia la izquierda , es decir en sentido contrario al campo.

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EJERCICIOS PROPUESTOS

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12.- Una bola cargada de masa 1 gr est suspendida de una cuerda ligera en presencia de un campo elctrico
uniforme. Cuando E = (3i + 5j) x 105 N/C , la bola est en equilibrio con D = 37o .
Determine :
a) la carga en la bola
b)la tensin en la cuerda

13.- Dos pequeas esferas cada una de masa 2 gr estn suspendidas por
cuerdas ligeras de 10 cm de longitud. Un campo elctrico uniforme se
aplica en la direccin x . Si las esferas tienen cargas iguales de
- 5 x 10-8 C y + 5 x 10-8 C , determine la intensidad del campo elctrico
considerando que las dos esferas estn en equilibrio cuando forman
un ngulo T = 10o .

CAMPO ECTRICO CREADO POR CARGAS PUNTUALES

La expresin E = F / q nos permite calcular la magnitud de la intensidad de un campo elctrico , cualesquiera


sean las cargas que lo producen.
Supongamos una carga puntual Q en el aire y un punto situado a una
distancia r de tal carga. Si colocamos una carga de prueba q en ese
punto, quedar sometida a una fuerza elctrica F , cuyo valor se puede
calcular por la expresin : F = ko Q q / r2 , al dividir la fuerza elctrica
por el valor de la carga de prueba q , se tiene :
E = ko x Q / r2

Esta expresin nos indica que el campo elctrico creado por una carga puntual es directamente proporcional al
valor de dicha carga , es decir mientras mayor sea la carga a una distancia fija, mayor ser el campo
establecido. Por otra parte es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre la carga y el punto,
es decir , si la distancia aumenta por ejemplo al doble , el campo elctrico para una misma carga disminuye 4
veces.
Si existen varias cargas puntuales distribuidas en
el espacio, el campo elctrico resultante en un punto
cualquiera es igual a la suma vectorial de los campos
elctricos creados por cada carga individual.
o
o
o
o
Ep = E1 + E2 + E3

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Ejercicio desarrollado

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La figura muestra una carga q1 = + 1,5 uC y una carga q2 = + 2,3 uC. La primera carga est en el origen del
eje x , y la segunda est en la posicin x = 13 cm. En que punto P , a lo largo del eje x es cero el campo
elctrico?

La nica regin donde el campo elctrico puede ser cero es en un punto entre las dos cargas, porque al
dibujar los campos elctricos individuales, estos quedan con sentidos opuestos. Luego para que el campo
elctrico resultante en el punto P sea cero, las magnitudes de los campos individuales deben ser iguales:
E1 = kx q1 / x 2
q1 / x 2 =

E2 = k x q2 / ( 13 x ) 2 k x q1 / x 2 =

k x q2 / ( 13 x ) 2

q2 / ( 13 x ) 2 , extrayendo raz cuadrado en cada lado se tiene

q1 / x =

q 2 / ( 13 x ) resolviendo para x, y reemplazando q1 y q2 se tiene x = 5,8 cm

Ejercicio desarrollado

La figura muestra 3 cargas puntuales ubicadas en el plano cartesiano xy. La carga q1 = + 2 uC se ubica en las
coordenadas ( -4 , 0 ) ; la carga q2 = - 2 uC se ubica en las coordenadas ( 4 , 0 ) , la carga q3 = - 2 uC se ubica
en las coordenadas ( 0 , 8 ). Calcule el campo elctrico resultante que producen en el punto A de coordenadas
(4,8).
Calculemos la magnitud del campo elctrico creado
por carga en el punto A:
E1 = 9 x 10 9 x 2 x 10 -6 / ( 8 2 x 10 -2 ) 2 = 0,14 x 10 7 N / C
E2 = 9 x 10 9 x 2 x 10 -6 / ( 0,08 ) 2
E3 = 9 x 10 9 x 2 x 10 -6 / ( 0,04 ) 2

= 0,28 x 10 7 N / C
= 1,12 x 10 7 N / C

Al ser el campo elctrico cantidad fsica vectorial, debemos escribir cada uno de ellos en esta forma:
o
E1 = ( 0,14 cos D i + 0,14 sen D j ) x 10 7 (N / C)
o
E1 = ( 0,14 cos 45 o i + 0,14 sen 45 o j ) x 10 7 (N / C)
o
E1 = ( 0,098 i + 0,098 j ) x 10 7 ( N / C )
o
E2 = - 0,28 x 10 7 j ( N / C)

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o
E3 = - 1,12 x 10 7 i ( N / C)
o
o
o
o
ER = E1 + E2
+
E3
o
ER = ( 0,098 i + 0,098 j - 0,28 j - 1,12 i ) x 10 7 ( N / C )
o
ER = ( - 1,022 i - 0,182 j ) x 10 7 ( N / C )
Magnitud : ER = ( 0,182)2 + (1,022)2
Direccin :

tg E = 0,182 / 1,022 = 0,17

= 1,03 x 10 7 N / C

E = 10 o

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El campo elctrico resultante en A tiene magnitud 1,0 x 10 7 N/C , y direccin 190 o con eje x positivo.

EJERCICIOS PROPUESTOS
14.- Dos cargas iguales q positivas estn localizadas sobre el eje
x en x = a y x = - a .
a)Demuestre que el campo elctrico resultante en un punto P sobre el eje y
( a una distancia y del origen) , tiene magnitud Ey = 2 k q y ( y2 + a2 )-3/2
b)Demuestre que el campo es mximo en y =

a/

15.-Considere el dipolo elctrico (dos cargas de igual valor pero signo opuesto) como muestra la figura.
Demuestre que el campo elctrico en un punto del eje x (a una distancia x del origen, tal que x >> a ) est
dado por E = 4 k q a / x3

16.-Dos cargas puntuales de 2,0 uC se localizan sobre el eje X . Una carga est en x = 1,0 m y la otra en x = 1,0 m .
a)Determine el campo elctrico en un punto en el eje y para y = 0,5 m
b)Calcule la fuerza elctrica sobre una carga de - 3,0 uC situada en el punto de la pregunta anterior.

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LINEAS DE FUERZA

Supongamos una carga puntual positiva Q que crea un campo elctrico en el espacio que la rodea. En cada
punto de este espacio, tenemos un vector E ,cuya magnitud disminuye conforme nos alejamos de la carga. En
la figura se presentan estos vectores en algunos puntos alrededor de Q.

Consideremos los vectores E1 , E2 , E3 , etc. , que tiene la misma direccin y tracemos una lnea que pase
por estos vectores y orientada en el mismo sentido de ellos. Esta recta es entonces colineal ( o tangente en el
caso general ) a cada uno de los vectores de campo E1 , E2 , E3 , etc. Una lnea como esta se llama lnea de
fuerza del campo elctrico.
De manera similar, podemos trazar alguna otras lneas de fuerza del campo elctrico originado por la carga Q
y obtener la figura de la derecha ( arriba).
De igual forma podemos hacer una representacin si la carga puntual fuese negativa.

Las lneas de fuerza se pueden establecer de modo que proporcionen informacin no slo acerca de la
direccin y el sentido del vector E, sino tambin de la magnitud del vector. Para ello , suelen trazarse las
lneas de fuerza ms cercanas entre s en las regiones donde la intensidad es mayor y por tanto debern estar
ms separadas donde el campo elctrico tiene menor intensidad.

LINEAS DE FUERZA DEL CAMPO ELCTRICO PRODUCIDO CARGAS


ELECTRICAS.

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PROPIEDADES DE LAS LINEAS DE CAMPO ELECTRICO

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a)Las lneas de campo electrosttico parten de las cargas positivas y terminan en las negativas.

b)El nmero de lneas que se origina o termina en una carga es proporcional a la magnitud de dicha carga.
c)La direccin del campo en un punto est dada por la tangente a la lnea de fuerza.

d)La intensidad de campo es proporcional a la densidad de lneas, esto es , el nmero de lneas por unidad de
rea entresacadas por una superficie normal a la direccin del campo.
e)Las lneas de campo nunca se cruzan.

CAMPO ELECTRICO CREADO POR UNA ESFERA CONDUCTORA

Suponga una esfera metlica de radio R electrizada con una carga Q distribuida uniformemente en su
superficie. Diremos por ahora (luego se demostrar) que :
a)el campo elctrico en el interior ( para distancias r < R ) es cero.
b)El campo elctrico en su superficie alcanza su mayor valor y est determinado por la expresin :
E = ko x Q / R2 .
c)El campo elctrico para puntos fuera de la superficie obedece a la expresin :
E = ko x Q / r2 , donde r se mide desde el centro de la esfera.

OBSERVACION: esto es vlido sea la esfera metlica hueca o maciza , pues siempre la carga elctrica se
distribuir slo en su superficie externa.
Por ejemplo, suponga una esfera metlica de radio 8,0 cm est electrizada positivamente con una carga de
valor Q = 3,2 uC distribuida en toda su superficie. Calcular :
a)el campo elctrico que existe :
- en el centro
- a 4 cm del centro
- a 8,0 cm del centro
- a 10 cm del centro
En el centro de la esfera, el campo elctrico es nulo ,pues como
es esfera metlica no hay carga neta en su interior.
A 4 cm del centro , an estamos en su interior por lo tanto el
campo elctrico es nulo.

A 8 cm del centro estamos en la superficie de la esfera, aqu alcanza su mayor valor :


E = ko x Q / R2 = 9 x 109 x 3,2 x 10-6 / (0,08 )2

= 4,5 x 106 N / C

A 10 cm del centro , estamos fuera de la esfera , el campo elctrico toma la expresin


E = kox Q / r2 , donde r se mide desde el centro , en este caso r = 10 cm :
E = 9 x 109 x 3,2 x 10-6 / ( 0,1 )2 = 2,88 x 106 N / C.

b)Bosqueje el grfico de el campo elctrico ( E ) en funcin de la distancia ( r ) al centro.

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CAMPO ELCTRICO UNIFORME

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Se puede establecer un campo elctrico uniforme colocando dos lminas metlicas separadas una distancia
pequea en relacin con sus dimensiones y conectadas a un dispositivo que permita electrizarlas con igual
carga pero distinto sentido (por ejemplo una
pila).
Considerando que la fuerza gravitatoria es muy
pequea en relacin a la fuerza elctrica, se
considera que la nica fuerza que acta sobre una
carga en un campo elctrico es la fuerza elctrica.
As se puede estudiar la cinemtica de una partcula
soltada o lanzada en un campo elctrico uniforme.

Ejercicio desarrollado

El campo elctrico que se observa entre las placas es E = 2 x 104 N/C y la distancia entre ellas es d = 7 mm.
Suponga que un electrn ( m = 9,1 x 10-31 kg , q = 1,6 x 10-19 C) se deja libre y en reposo cerca de la placa
negativa:
a)Cul es la fuerza elctrica sobre el electrn?
b)Cul es el valor de la aceleracin que adquiere el electrn?
c)Cul es la energa cintica que adquiere el electrn ?
Como sabemos un electrn tiene carga elctrica negativa.
Entonces , la fuerza F que actuar sobre l tendr la misma
direccin, pero sentido contrario al del campo elctrico E ,
es decir , la fuerza F estar orientada de la placa negativa
hacia la positiva.

El valor de F est dado por : F = E x q = 2,0 x 104 x 1,6 x 10-19 = 3,2 x 10-15 N

Sabiendo que el peso del electrn es despreciable con la fuerza elctrica que acta sobre l , entonces esta
ltima es la que acta sobre la partcula. Como el campo elctrico es constante, la fuerza elctrica tambin es
constante y el electrn tendr un movimiento rectilneo uniformemente acelerado , la aceleracin se obtiene a
partir de la segunda ley de Newton :
a =

6 F / m = 3,2 x 10 15 / 9,1 x 10-31 = 3,5 x 1015 m/s2

Para calcular la energa cintica con la cul llega el electrn a la placa necesitamos conocer la velocidad con
la cul llega , ( recuerde que la energa cintica de un cuerpo de masa m y velocidad v es :
Ec = m x v2 / 2 ).
Al tratarse de un movimiento con aceleracin constante, podemos ocupar la expresin :
(v)2 = (vo )2 + 2 a d , siendo d = 7 mm = 0,007 m ; vo = 0 m/s (parte del reposo)
Luego : (v)2 = 2 x 3,5 x 1015 x 0,007 ( v)2 = 49 x 1012 (m/s)2
v = 7,0 x 106 m/s
Por lo tanto , la energa cintica que adquiere el electrn es :
K = 9,1 x 10-31 x ( 7,0 x 106 )2 / 2 = 222,95 x 10-19 Joule

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Ejercicio desarrollado

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Una gota de aceite cargada de radio 2,76 x 10 6 m y densidad d = 920 kg/m3 , se mantiene en equilibrio bajo
la accin combinada de su peso y un campo elctrico uniforme dirigido hacia abajo de magnitud E = 1,65 x
106 N/C. Calcule la magnitud y el signo de la carga en la gota.
Para mantener la gota en equilibrio, su peso mg, debe
ser anulado por una fuerza elctrica de igual magnitud
q x E dirigida hacia arriba.
Puesto que el campo elctrico est dirigido hacia abajo,
la carga de la gota debe ser negativa, para que la fuerza
elctrica apunte en sentido contrario al campo.
Al estar en equilibrio se tiene 6 F = 0 :
F elctrica - mg = 0
Exq = mg q = mg / E

La masa de la gota se expresa como el producto de su densidad por el volumen que ocupa:
m = dgota x Vgota , recuerde que el volumen de una gota esfrica es V = 4 x S x R3 / 3
Luego, tenemos

q =

dgota x 4 x S x R3 x g
3xE

Al reemplazar los datos numricos se tiene la magnitud de la gota : q = 4,8 x 10-19 C.

EJERCICIO PROPUESTO

17.-Dos placas conductoras electrizadas , cada una de longitud L = 6,0 cm estn dispuestas como indica la
figura. El campo elctrico en el espacio entre las placas vale E = 1,8 x 104 N/C. Un electrn es lanzado
paralelamente a las placas con velocidad Vo = 3 x 107 m / s.
a)Trace la trayectoria descrita por el electrn mientras atraviesa el espacio entre las placas.
b)Cunto tiempo necesita el electrn para desplazarse desde el punto de lanzamiento hasta salir al otro lado?
c)Calcule la desviacin transversal que sufre el electrn al atravesar el espacio entre las placas.

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DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE CARGA

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Cuando se tiene una distribucin continua de carga, el campo elctrico se determina por procesos
matemticos . Se debe subdividir la distribucin de carga en elementos infinitesimales de carga dq , las cuales
pueden considerarse como cargas puntuales. Cada elemento de carga establece un campo elctrico dE en un
punto P, y el campo resultante en P se determina entonces a partir del principio de superposicin al sumar
( es decir, al integrar) las contribuciones de campo debido a todos los elementos de carga, es decir:

dE

dq
r2

dq
r2

CONSIDERACION :

a)Si la carga Q est uniformemente distribuida en toda una longitud L , se tiene la densidad lineal de carga
expresada como : O = Q / L
b)Si la carga Q est uniformemente distribuida en toda un rea A , se define la densidad superficial de carga
como : V = Q / A
c)Si la carga Q est uniformemente distribuida en todo su volumen V , se define la densidad volumtrica de
carga como : U = Q / V
Si la carga no est uniformemente distribuida, entonces :
O = dq / dL
;
V = dq / dA
;
U = dq / dV

Ejercicio desarrollado
Una barra de vidrio de longitud L = 10 cm ( 0,10 m ) tiene una carga
q = + 2 x 10-6 C distribuida uniformemente a lo largo de toda su longitud.
a)Cul es la densidad lineal ( O ) de carga ?

Como la carga esta uniformemente distribuida en toda su longitud, la densidad lineal de carga es:
O = q / L = 2 x 10-6 C / 0,10 m
O = 20 x 10-6 C/m
b)Qu cantidad de carga se encuentra en una longitud de 2 cm de la barra?
Al ser O constante , entonces en cualquier longitud se tiene una carga:
q = O x L = 20 x 10-6 C/m x 0,02 m
q = 0,4 x 10-6 C

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Ejercicio desarrollado

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Una barra de longitud L = 14 cm est cargada uniformemente y tiene una carga total de Q = - 22 uC.
Calcule la magnitud del campo elctrico que crea a una distancia a = 12 cm ( punto P ) de su extremo
izquierdo como muestra la figura.

El campo elctrico en el punto P es creado por una distribucin de carga, luego debemos elegir un elemento
de carga dq y unir este elemento con el punto en cuestin.
A esta distancia la llamaremos r , pero como la barra se
encuentra en el eje x la reemplazaremos por x .
Luego: dE

dq
r2

dq
x2

Al ser la distribucin de carga uniforme, O es constante, es decir : O = Q / L , si consideramos un elemento


de carga se tiene : O = dq / dL o bien O = dq / dx , de donde dq = O x dx
Reemplazando se tiene: E

O dx
x2

kO

dx
x2

Esta integral tiene como solucin - 1 / x y se evala entre a y

1
kO 
x

Luego:

Se tiene: E

aL

kQ
a  L a
6,34 x 106 N/C

kOL
a  L a

a+L

pero O x L = Q

si k = 9 x 109 Nm2 / C2 , Q = 22 x 10-6 C , a = 0,12 m,


L=0,14m
o
vectorialmente E = 6,34 x 106 N/C i

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Ejercicio desarrollado

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Una carga Q se encuentra uniformemente distribuida en todo el volumen de una esfera aislante de radio R.
Qu cantidad de carga se encuentra dentro de un volumen de radio R/3?
Al estar la carga uniformemente distribuida , en todo el
volumen de la esfera, la densidad volumtrica es constante , es decir :
U

= Qtotal / Vtotal

= constante

Por lo tanto podemos establecer una proporcin , es decir :


Qtotal / V total = Q / V , en que Q es la carga que queremos calcular
contenida en el volumen V de radio R/3.
El volumen de una esfera de radio R es : V = 4 S ( R )3 / 3
3Q / 4 S ( R )3

= 3 Q / 4 S ( R/3)3

Q = Q / 27 , es decir en el volumen de radio R/3 , est contenida una cantidad de carga que es la veintisiete
ava parte de la carga total.

EJERCICIOS PROPUESTOS

18.-Una esfera de 4 cm de radio tiene una carga neta de + 39 uC .


a) Si la carga est uniformemente distribuida sobre el volumen de la esfera , cul es la densidad de carga
volumtrica?
b)Si la carga est uniformemente distribuida sobre la superficie de la esfera , cul es la densidad superficial
de carga?

19.-Una partcula cargada negativamente - q se coloca en el


centro de un anillo de radio a cargado uniformemente , donde
el anillo tiene una carga total positiva Q. La partcula confinada
a moverse en el eje del anillo ( eje x ) se desplaza una pequea
distancia x a lo largo del eje ( donde x <<< a ) y se suelta.
Demuestre que la partcula oscilara con un movimiento
armnico simple a lo largo de x con una frecuencia dada por :
f = 1 / 2S ( k q Q / m a3 ) 1 / 2
20.-Una barra uniformemente cargada de 14 cm se dobla
para formar una semicircunferencia como se muestra
en la figura. Si la barra tiene una carga total de - 7,5 uC ,
determine la magnitud y la direccin del campo elctrico
en O , el centro de la semicircunferencia.

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COMPORTAMIENTO DE UN CONDUCTOR ELECTRIZADO

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1.-Suponga que un cuerpo conductor, por ejemplo , un bloque de metal es frotado en determinada regin de su
superficie, adquiriendo as cargas negativas (a) .
a)

c)

Se observa que dichas cargas constituidas por un exceso de cargas negativas se repelen mutuamente y actan
sobre los electrones libres del conductor, haciendo que se desplacen hasta llegar a una situacin de equilibrio
electrosttico , en la cul las cargas del conductor se muestran en reposo (c).
Al llegar a esta situacin final de equilibrio electrosttico , ( lo cul ocurre en un tiempo muy corto) se
observa experimentalmente que la carga negativa adquirida por el conductor est distribuida en toda su
superficie.
2.-Si un conductor electrizado est en equilibrio electrosttico , el campo elctrico
ser nulo en todos sus puntos internos y en los puntos de la superficie del
conductor, el vector E est perpendicular a ella.

3.-Los hechos mencionados anteriormente son vlidos an cuando el conductor sea


hueco (presente una cavidad interna ) .

Cuando un cuerpo como este es electrizado , las cargas elctricas tienden rpidamente a
ubicarse en su superficie externa , distribuyndose a manera de nulificar el campo
elctrico en todos los puntos del interior del conductor (ya sea en la parte maciza o
en la cavidad). As , una cavidad en el interior de un conductor es una regin que no
ser alcanzada por los efectos elctricos producidos exteriormente, pues el campo
elctrico en la oquedad siempre es nulo, y no hay carga elctrica distribuida en su
pared (la carga se localiza en la superficie externa del conductor).
Por esto un conductor hueco se puede emplear como blindaje electrosttico.

Faraday demostr el efecto del blindaje electrosttico


colocndose en el interior de una jaula metlica
fuertemente electrizada.

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UN AISLANTE PUEDE CONVERTIRSE EN CONDUCTOR

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Los aislantes o dielctricos son sustancias en las cules los electrones se encuentran fuertemente ligados a los
ncleos de los tomos , es decir , en la estructura interna de estos materiales no existen cargas libres.
Al aplicar a un cuerpo aislante un campo elctrico ,
una fuerza elctrica actuar sobre los electrones
del aislante , haciendo que se desprendan
de sus tomos. De este modo el aislante se
transforma en conductor.

El mayor valor de campo elctrico que puede aplicarse a un aislante , sin que se vuelva conductor, se llama
rigidez dielctrica del material. Este vara de un material a otro, algunos materiales soportan campos muy
intensos. Experimentalmente se comprueba que la rigidez dielctrica del vidrio Pyrex es 14 x 106 N/C ,
mientras que la mica puede alcanzar a valores de 100 x 106 N/C.
El aire se vuelve conductor cuando el campo elctrico aplicado sobrepasa su rigidez dielctrica que es
3 x 10 6 N/C.
Cuando el campo elctrico entre las placas excede el valor de la rigidez dielctrica del aire, ste se vuelve
conductor (se ioniza). Estos iones son atrados por las placas y se mueven a travs del aire haciendo que haya
una descarga elctrica de una placa a otra.

Esta descarga se acompaa de una chispa (emisin de luz)


y de un pequeo ruido causado por la expansin sbita
del aire al ser calentado por la descarga elctrica.

Esta situacin que se acaba de analizar se asemeja a lo que ocurre


cuando cae un rayo durante una tempestad, lo cul va acompaado de un
relmpago y de un trueno.

Durante la formacin de una tempestad se observa una separacin de cargas elctricas y las nubes ms bajas
quedan electrizadas negativamente. Luego entre las nubes A y B existe un campo elctrico.
Adems al estar ms baja la nube A induce una carga positiva en la superficie de la Tierra , y por tanto entre
A y la Tierra tambin se establece un campo elctrico. A medida que las carga elctricas se acumulan en las
nubes, las intensidades de estos campos elctricos van aumentando y acaban por sobrepasar el valor de la
rigidez dielctrica del aire.

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Al suceder esto , el aire se vuelve conductor y una enorme chispa elctrica (el rayo ) salta de una nube a otra
, o de una nube hacia la tierra. Esta descarga elctrica calienta el aire , produciendo una expansin que se
traduce en un estampido o emisin de
ondas sonoras , lo cul constituye el trueno.
La onda sonora que proviene directamente de la descarga ,
no es lo nico que llega hasta nuestro odo , sino tambin
las ondas que se reflejan en las montaas , en edificios, etc.
Por ello , no percibimos el trueno como un estallido nico ,
sino como un retumbar caracterstico.

Un fenmeno interesante relacionado con el concepto de rigidez dielctrica


se llama poder de las puntas.
Los cientficos observaron que un conductor que
presenta una porcin puntiaguda en su superficie ,
difcilmente se mantiene electrizado, pues la carga
elctrica proporcionada a l escapa a travs del
aguzamiento.

Este fenmeno se produce porque en un conductor electrizado la carga tiende a acumularse en las regiones
puntiagudas. En la figura, en P donde hay una saliente acentuada, hay una gran acumulacin de carga
elctrica , y en R que es una regin casi plana , la concentracin de cargas es mucho menor.
Debido a esta distribucin el campo elctrico cercano a las puntas
es mucho mas intenso que en las zonas planas.
Entonces , si se aumenta la carga elctrica en el cuerpo , el campo
a su alrededor tambin aumenta gradualmente.
As el valor de la rigidez dielctrica del aire en P ser rpidamente
sobrepasado , antes que esto ocurra en las otras regiones.
El poder de las puntas encuentra una aplicacin muy importante en
el pararrayos. Las estadsticas muestran que la accin protectora
del pararrayos se extiende hasta una distancia casi igual al doble
de su altura.

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LEY DE GAUSS

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Anteriormente se mostr como calcular el campo elctrico de una distribucin dada de carga mediante la ley
de Coulomb. Ahora estudiaremos otro mtodo para calcular campos elctricos conocido como ley de Gauss.
La ley de gauss se expresa en trminos del flujo del campo elctrico, o flujo elctrico.
El flujo de un campo vectorial involucra :
i) al campo
ii) a una superficie para la cul el flujo es evaluado.

Para obtener el flujo a travs de un superficie, representaremos la superficie mediante un vector superficie.
o
Para una superficie plana el vector superficie 'S tendr un mdulo 'S igual al rea de la superficie y como
direccin la perpendicular a esta superficie.
Para que el vector superficie no presente una ambigedad en su definicin , vamos a considerar una superficie
cerrada que encierra un volumen determinado. Entonces el vector superficie se representar por un vector
perpendicular a la superficie y saliendo del volumen que encierra.

o
Es decir 'S para la superficie
superior ( 1 ) de la caja est apuntando
en la direccin + j :
para la superficie ( 2 ) apunta
en la direccin + i , etc.

El flujo elctrico ( M E ) de un campo elctrico uniforme ( E ) a travs de una superficie plana , de vector 'S
, est definido como :
o o
= E x 'S = E x 'S x cos T ,
ME
elctrico y el vector superficie

siendo T el ngulo entre el vector campo


.

Se mide en la unidad N x m2 / C

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Ejercicio desarrollado

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La superficie en forma de cua que se muestra en la figura , est en una regin donde existe un campo
elctrico uniforme E = 600 (N/C) i.
a)Determinar el flujo elctrico para cada una de las 5 caras
b)Obtener el flujo total para la superficie cerrada

El flujo ser cero para las dos caras triangulares de los lados y para la cara inferior, puesto que el vector
superficie de cada una de estas caras es perpendicular a E , de forma que cos T = cos 90 o .
Para la superficie cuadrada del lado izquierdo
o
'S = 3 m x 3 m ( - i ) = - 9,0 m2 i , por lo tanto :
o o
M E = E x 'S = 600 N/C i x - 9,0 m2 i = - 5400 N m2 / C
Para la superficie inclinada :
'S = 3,0 m x 5,0 mm = 15,0 m2 ; cos T = 3,0 m / 5,0 m = 0,6
o o
M E = E x 'S = E x 'S cos T = 600 N/C x 15 m2 x 0,6 = 5400 N m2 / C

b)El flujo total a travs de la superficie cerrada es igual a la suma algebraica de los flujos en cada cara .
MT = M1 + M2 + M3 + M4 + M5 = 0 N m2 / C
Como en este caso el flujo total a travs de la superficie cerrada es cero , entonces el nmero de lneas de
campo que llegan a la superficie es igual al nmero de lneas que salen de ella.
Esta situacin corresponde al hecho de tener un campo elctrico uniforme y las superficies consideradas
planas.

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Cuando la superficie est curvada , o cuando el campo elctrico vara de punto a punto de la superficie, el
flujo se obtiene dividiendo la superficie en pequeos elementos de superficie , tan pequeos que pueda
considerarse que son planos y que el campo elctrico no vara apreciablemente a lo largo de cada uno de
ellos. El flujo a travs de la superficie total ser la suma de las contribuciones individuales del flujo a travs
de cada uno de los pequeos elementos de superficie.
En el lmite, en que el tamao de cada elemento se aproxima a cero y el nmero de elementos a infinito, la
suma se convierte en una integral :
o
ME = lm

6 Ei x 'Si =

E x ds

'Sio0
o
ME =

E x ds

E x ds x cos T

La integral de la expresin anterior se llama integral de superficie , porque se extiende a toda la superficie
cerrada considerada. Entonces el flujo de campo elctrico a travs de una superficie cerrada es igual a
la integral de superficie de E extendida a toda dicha superficie.
Cuando la superficie de integracin es cerrada se usa el signo
o o
ME =

E x ds

para la integral :

La superficie cerrada para la cul se calcula el flujo es generalmente imaginaria o hipottica y se conoce como
superficie gaussiana. Una superficie gaussiana no corresponde necesariamente con la superficie del objeto.
La ley de Gauss puede enunciarse de la manera siguiente :
El flujo elctrico a travs de una superficie cerrada arbitraria es igual a la carga neta encerrada por la
superficie dividida por eo :
o
o
ME = 6 q / eo

E x ds =

6 q / eo

con eo = 8,85 x 10-12 C2 / Nm2

donde la superficie cerrada (superficie gaussiana) para la cul se calcula el flujo , puede tener cualquier
forma y tamao y el signo 6 q representa la carga neta contenida en el volumen que encierra la
superficie.

EJERCICIO PROPUESTO
21.-Encontrar el flujo elctrico a travs de :
a) la superficie gaussiana A
b)la superficie gaussiana B que encierran las
partculas cargadas que se muestran en la figura.
Los valores de las cargas son q1 = - 41 nC ,
q2 = + 73 nC y q3 = - 65 nC

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La ley de Gauss puede ser muy til para obtener el campo elctrico producido por una distribucin de
carga que posea alta simetra. Si la distribucin de carga es muy simtrica , algunas caractersticas del
campo como es su direccin pueden obtenerse mediante una mera inspeccin de la simetra, sin necesidad de
realizar clculos.
En estos casos se puede
i)Seleccionar una superficie gaussiana que est en consonancia con la simetra
ii)Determinar el flujo a travs de esta superficie en funcin de E
iii) Resolver la ecuacin de la ley de gauss para E

Como primer ejemplo de la ley de Gauss, supongamos que no conocemos la


expresin del campo elctrico producido por una carga puntual q a una distancia
r de ella ( P ) y usemos esta ley para obtenerlo.

Imaginemos que el campo elctrico creado por dicha carga q, se expande radialmente
hacia afuera , esto es debemos trazar ms convenientemente una superficie esfrica,
cuyo centro es la carga q. Al ser el campo elctrico E, radial , es en todo momento
paralelo al vector superficie dS ( es decir el ngulo que forman es cero grado).
A la distancia r , la magnitud del campo es constante, luego se tiene :
o o
ME = E x dS = E x dS x cos T = E dS = E ( 4 S r2 )

donde la integral dS es el rea de la superficie cerrada de la esfera , 4 S r2 .


Como la carga total ( neta ) dentro de la superficie cerrada es q , entonces 6 q = q
Con la ley de Gauss : E (4 S r2 ) = q / eo E = q / 4 S eo r2 E = ko q / r2
debemos tener presente que la constante elctrica , se expresa en trminos de eo de modo que ko = 1 / 4 S eo
el valor de eo = 8,85 x 10 12 C2 / N m2

Ejercicio desarrollado

Encontrar una expresin aproximada para el campo elctrico E , cerca de un alambre largo y recto ,
uniformemente cargado ( con densidad lineal de carga constante O ) en un punto P lejano a sus extremos.
El primer paso para encontrar E mediante la ley de Gauss
es el ms importante, seleccionar la superficie gaussiana.
Para hacer esto debemos determinar la simetra que tendr
el campo , inspeccionando la distribucin de carga.
El alambre se ha dibujado en el eje z y el punto P est en
el plano xy , a una distancia R del eje z .

Ya que P se encuentra lejos de los extremos , por la simetra podemos esperar que E apunte hacia fuera del
eje z (suponiendo O positivo) y sea paralelo al plano xy.
Igualmente podemos esperar que E dependa nicamente de la distancia R desde el alambre.
Es decir esperamos que el campo tenga simetra cilndrica alrededor del eje z.
La superficie gaussiana que aprovecha estas caractersticas de simetra del campo ser un cilindro circular
recto cuyo eje coincida con el eje z.

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Para esta superficie resulta que :


i)el flujo a travs de los crculos superior e inferior es cero porque E es perpendicular a dS en todos los puntos
ii)el flujo para la superficie lateral es simplemente E multiplicado por el rea de esta superficie, porque E es
paralelo a dS y su valor es el mismo en todos los puntos.
o o
Por tanto podemos escribir : ME = E x dS = E ( 2 S R h ) , donde 2 S R h es el rea de la superfici
cilndrica de radio R y altura h.
En la figura podemos ver que la carga contenida en el interior del cilindro ser la contenida en un trozo de
alambre de longitud h , es decir , el producto de la densidad lineal de carga O por la altura h, es decir:
6 q = O h.
La ley de Gauss nos da :
ME = 6 q / eo
E 2 S R h = Oh / eo
E = O / 2 S eo R
Este resultado es aproximadamente vlido nicamente para puntos lejos de los extremos de un alambre muy
largo. Estrictamente esto es vlido para una distribucin lineal infinitamente larga.

Ejercicio desarrollado

Determina el campo elctrico E en puntos interiores y exteriores a una corteza esfrica delgada
uniformemente cargada , de radio R y carga Q. La distribucin de carga es similar a la distribucin de masa
en una pelota de ping-pong.
Para seleccionar la superficie gaussiana determinaremos la simetra del campo.

Como la distribucin de carga es esfrica, debemos esperar que E tenga nicamente


componente radial y que su valor dependa slo de la distancia r desde el centro de la
distribucin.
La superficie gaussiana que aprovecha la simetra ser una superficie esfrica con
el mismo centro que la distribucin y que pase por el punto P donde queremos
calcular el campo elctrico.
Primero consideremos puntos interiores a la corteza tomando el radio r de la
superficie gaussiana menor que R ( r < R):
Como E es radial y slo depende de r , el flujo tendr la expresin :
ME = E ( 4 S r2 )

En la figura vemos que la carga neta encerrada por la superficie gaussiana esfrica es cero (no hay carga en el
interior de la esfera).
Luego ME = 6 q / eo = 0

E ( 4 S r2 ) = 0

E=0

Entonces en puntos interiores de la corteza esfrica , el campo elctrico es nulo.

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Ahora obtendremos el campo elctrico en un punto exterior ( r > R ) calculando el flujo a travs de una
superficie gaussiana esfrica de radio r mayor que el radio R de la corteza.
Igual que antes, debido a la simetra esfrica la expresin del flujo ser:
ME = E ( 4 S r2 )
Esta superficie encierra la carga total Q de la corteza, 6 q = Q , de forma
que la ley de gauss da :
E ( 4 S r2 )

Al reemplazar

Q / eo

E = Q / 4 S eo r2

(r>R)

k = 1 / 4 S eo, se tiene:

E = k x Q / r2

Es decir el campo elctrico obedece a la expresin para una carga puntual. Esto es , se puede considerar como
si toda la carga en el casquete estuviera en su centro.
Al bosquejar el grfico E v/s r ( variacin del campo elctrico en
funcin de la distancia al centro para un casquete esfrico electrizado
uniformemente), se obtiene:

Ejercicio desarrollado

Una esfera aislante de radio Ro tiene una densidad uniforme de carga U en todo su volumen y una carga total
positiva Q. Obtenga la expresin para el campo elctrico que produce en un punto interior de ella y en otro
punto exterior a ella.
Igual que en el ejemplo anterior, E , tendr slo componente radial y su valor depender
nicamente de la distancia desde el centro de la esfera.

Por tanto usaremos superficies gaussianas esfricas con el mismo centro que la distribucin.
Para obtener el campo dentro de la distribucin de carga, tomaremos el radio r de la
Superficie gaussiana menor que el de la distribucin de carga, es decir r < Ro .
La expresin del flujo a travs de esta superficie es como antes :
ME = E ( 4 S r2 )

La carga contenida en la superficie gaussiana depende de su radio r . Llamaremos U a la


densidad de carga en volumen , que ser igual a:
U =

3Q
4 S (Ro )3

donde Q es la carga total y 4 S (Ro )3 / 3 es el volumen de la


esfera cargada.

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La carga contenida en una esfera gaussiana de radio r ser el producto de su volumen por la densidad de
carga:
6 q = U x 4 S ( r )3 / 3 = Q r3 / (Ro )3
La ley de Gauss para este caso da :
E ( 4 S r2 ) = Q x r3 / (Ro )3 eo

E = Q x r / 4 S eo (Ro )3

con r < Ro

El campo elctrico aumenta linealmente con r para puntos dentro de la esfera cargada.
El campo fuera de la esfera se obtiene de la misma manera que en el ejemplo anterior.
Tomemos una esfera gaussiana de radio r > Ro como muestra la figura.
El flujo es de nuevo ME = E ( 4 S r2 )
La ley de Gauss da :

E ( 4 S r2 ) =

E = Q / 4 S eo r2

con r > Ro

Al reemplazar

y la carga encerrada es la carga total Q .


Q / eo

de forma que :

k = 1 / 4 S eo, se tiene: E = k x Q / r2

La expresin del campo fuerza de la esfera es igual que para la corteza esfrica y para la carga
puntual.
Al bosquejar el grfico del campo elctrico en funcin de
r medido desde el centro, se obtiene:

Ejercicio desarrollado
Encontrar la expresin del campo E creado por una distribucin de carga
plana y extensa, no conductora con densidad superficial de carga uniforme
V, en un punto cercano a la distribucin y lejos de sus extremos.
La simetra del caso demuestra que E debe ser perpendicular al plano y que la
direccin de E sobre uno de los lados debe ser opuesta a su direccin sobre el
otro lado.

Nos conviene escoger como superficie gaussiana un pequeo cilindro cuyo eje
sea perpendicular al plano y cuyos extremos tengan un rea A y sean
equidistantes del plano .
Aqu se observa que el flujo sobre la superficie cilndrica es cero, ya que E es
paralelo a esta superficie.

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El flujo hacia afuera en cada cara del cilindro es E x A ( ya que E es perpendicular en los extremos ) , siendo
el flujo total a travs de la superficie gaussiana 2 x E x A .
Observe que la carga total dentro de la superficie es V x A , as que usando la ley de Gauss se obtiene :
ME = 2 x E x A = V x A / eo

E = V / 2 eo

En virtud de que la distancia de la superficie al plano no aparece en la ecuacin , se concluye que E = V / 2


eo a cualquier distancia del plano. Es decir el campo es uniforme en todo punto.

Ejercicio desarrollado
La figura muestra porciones de dos lminas grandes de cargas con
densidades superficiales y uniformes de carga
V ( + ) = + 6,8 uC / m2 y V ( - ) = - 4,3 uC / m2 .
Encuentre el campo elctrico E: a) a la izquierda de las lminas
b) entre las lminas c) a la derecha de las lminas

La idea es tratar con cada lmina por separado y luego sumar los campos elctricos resultantes. Para la lmina
positiva se tiene que la magnitud del campo es:
E (+) =

6,8 x 10-6 C/m2


2 x 8,85 x 10-12 C2 /N m2

= 3,84 x 105 N/C

La magnitud del campo para la lmina negativa es:


E (-) =

4,3 x 10-6 C/m2


2 x 8,85 x 10-12 C2 /N m2

= 2,43 x 105 N/C

o
o
o
a) A la izquierda de las lminas: ERESULT. = E(+) + E(-)
o
ERESULT. = - 3,84 x 105 N/C i + 2,43 x 105 N/C i = - 1,41 x 105 N/C i ( a la izquierda)
o
o
o
b) Entre las lminas: ERESULT. = E(+) + E(-)
o
ERESULT. = 3,84 x 105 N/C i + 2,43 x 105 N/C i = 6,27 x 105 N/C i ( a la derecha)

o
o
o
c) A la derecha de las lminas: ERESULT. = E(+) + E(-)
o
ERESULT. = 3,84 x 105 N/C i - 2,43 x 105 N/C i = + 1,41 x 105 N/C i ( a la derecha)

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CONDUCTORES EN EQUILIBRIO ELECTROSTTICO

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Una esfera conductora slida de radio a tiene una carga positiva neta 2q . Un cascarn esfrico conductor de
radio interior b y radio exterior c es concntrico con la esfera slida y tiene una carga neta -q . Mediante el
empleo de la ley de gauss determine el campo elctrico en las regiones marcadas como 1 , 2 , 3 , 4 y la
distribucin de carga sobre el cascarn esfrico.

La distribucin de carga en ambas esferas tiene simetra esfrica , puesto que estas son concntricas. Para
determinar el campo elctrico a diversas distancias del centro, construimos superficies gaussianas esfricas de
radio r.
Para calcular el campo elctrico dentro de la esfera ( 1 ) , se considera una superficie gaussiana de radio r <
a . Ya que no hay carga dentro del conductor en equilibrio electrosttico (su carga 2q , se distribuye slo en su
superficie ) , qint = 0 , por lo que la ley de Gauss y la simetra indica E1 = 0.
En la regin 2 entre las esferas ( a < r < b ) , se construye una superficie gaussiana esfrica de radio r y
advertimos que la carga dentro de la superficie es 2q . Debido a la simetra esfrica , las lneas de campo
elctrico deben apuntar radialmente hacia afuera y ser de magnitud constante sobre la superficie gaussiana.
Usando la ley de gauss , se tiene :
E2 A = E2 ( 4 S r2 ) = qint / eo = 2q / eo

, luego E2 = 2 k q / r2 para ( a < r < b )

En la regin 3 , al trazar una superficie imaginaria gaussiana encontramos que la carga neta dentro de esta
superficie es cero , puesto que en la pared interna del cascarn se induce una carga negativa - 2q . Por lo
tanto el campo elctrico en la regin 3 es cero.
En la regin 4 , al trazar una superficie imaginaria , se tiene que la carga neta dentro de esta superficie es la
que queda en la pared externa del cascarn , es decir + q.
Por lo tanto el campo elctrico en la regin 4 obedece a la expresin :
E4 = k q / r2

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EJERCICIOS PROPUESTOS

22.-Cuatro superficies cerradas , S1 a S4 , junto con las cargas - 2Q , + Q y - Q se dibujan en la figura.


Encuentre el flujo a travs de cada superficie.

23.-a)Las siguientes cargas estn localizada dentro de un submarino : + 5 uC , - 9 uC ,


+ 27 uC , - 84 uC. Calcule el flujo elctrico neto a travs del submarino. Compare el nmero de lneas de
campo que salen del submarino con el nmero que entran a l.
b)Dos cargas de 8 uC y - 5 uC estn dentro de un cubo cuyo lado mide 0,45 m. Cul es el flujo elctrico
total a travs del cubo? Cambiarn las respuestas si las cargas estn dentro de un cascarn esfrico de radio
0,45 m?

24.-Una esfera aislante de 8 cm de dimetro tiene una carga de + 5,7 uC uniformemente distribuida a travs
de su volumen. Calcule la carga encerrada por una superficie esfrica con los siguientes radios :
a) r = 2 cm b) r = 6 cm

25.-Una esfera aislante de radio 10 mm tiene una densidad de carga de 6 x 10-3 C/m3 . Calcule el flujo
elctrico a travs de una superficie esfrica concntrica de radio :
a) r = 5 mm
b) r = 10 mm
c) r = 25 mm

26.-Una esfera conductora slida de 2 cm de radio tiene una carga positiva de 8 uC. Un cascarn esfrico
conductor de radio interno 4 cm y radio externo 5 cm concntrico con la esfera slida tiene una carga neta de
4 uC. Encuentre el campo elctrico a las siguientes distancias desde el centro de esta configuracin de
carga:
a) r = 1 cm
b) r = 3 cm
c) r = 4,5 cm
d) r = 7 cm

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27.-Una esfera slida aislante de radio r tiene una densidad de carga no uniforme que vara con r de acuerdo
con la expresin U = A r2 donde A es una constante y r < R est medido desde el centro de la esfera.
a)Demuestre que el campo elctrico en el interior ( r < R ) de la esfera est dado por
E = A r3 / 5 eo .
b)Demuestre que el campo elctrico afuera ( r > R ) de la esfera est dado por
E = A R5 / 5 eo r2

28.-Una distribucin de carga con simetra esfrica tiene radio Ro y carga total Q. Su densidad de carga en
volumen aumenta linealmente desde el centro , U = A r , donde A es una constante. Demostrar que :
a) A = Q / S ( Ro ) 4
b) E = Q r2 / 4 S eo ( Ro )4 con ( r < Ro )
c) E = Q / 4 S eo r2
con ( r > Ro )

29.-Una corteza esfrica gruesa de radio interior a = 30 mm y radio exterior b = 50 mm , sin carga neta, tiene
en su centro una partcula con carga q = 28 nC.
a)Determine la densidad superficial de carga inducida en la superficie interna y externa del conductor.
b)Obtener E en funcin de la distancia r a la partcula y bosqueje un grfico de E en funcin de r.

30.-Considerar un casquete esfrico grueso cargado uniformemente en todo su volumen, con una densidad de
carga U , carga total Q , radio interno a y externo b. Demostrar que el campo
ser :
a) E = 0
(r<a)
b) E = Q ( r3 - a3 ) / 4 S eo r2 ( b3 - a3 ) ( a < r < b )
c) E = Q / 4 S eo r2 ( r > b )

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CAPITULO II: POTENCIAL ELECTRICO CONDENSADORES


Supongamos un cuerpo electrizado que produce un campo elctrico en el espacio que le rodea.
Consideremos dos puntos A y B , en este campo.
Si en A soltamos una carga de prueba positiva q, la fuerza elctrica F producida
por el campo actuar sobre ella.

Supongamos que bajo la accin de esta fuerza, la carga se desplaza desde A hasta B.
En este desplazamiento , la fuerza elctrica estar realizando un trabajo TAB .
En otras palabras TAB representa una cantidad de energa que la fuerza elctrica F
imparte a la carga q en su desplazamiento desde A hasta B.

En el estudio de los fenmenos elctricos hay una cantidad muy importante que se relaciona con este trabajo.
Dicha cantidad se llama diferencia de potencial entre los puntos A y B ; se representar por VA - VB y se
define como :
VA - VB = T AB / q

La diferencia de potencial elctrico tambin se llama voltaje o tensin elctrica entre dos puntos y se
representa por VAB o simplemente por V.

De manera que cuando decimos que la tensin VAB ente dos puntos es muy grande (alta tensin) , ello
significa que el campo elctrico realizar un trabajo considerable sobre la carga elctrica que se desplace entre
dichos puntos (es decir la carga elctrica recibir del campo una gran cantidad de energa en su
desplazamiento).
La diferencia de potencial entre dos puntos es una cantidad fsica escalar y se mide en la unidad
Joule / Coulomb , que se denomina Volt (V):
1 Joule / Coulomb = 1 Volt

Entonces cuando decimos que la batera de un auto tiene un voltaje de 12 V, habr


una energa impartida de 12 J a cada coulomb que se desplace de uno a otro
terminal de la batera.

Suponga que en la figura de la pgina anterior , la carga se desplazara de A hacia B siguiendo una trayectoria
cualquiera distinta de la que se indica en la figura.
Al calcular el trabajo que la fuerza elctrica realiza sobre
la carga a lo largo de este nuevo camino, hallaramos que
este trabajo sera igual al realizado en la primera trayectoria.
Por tanto el trabajo realizado por la fuerza elctrica entre dos
puntos, es el mismo cualquiera sea la trayectoria recorrida por
la carga. Cuando esto sucede , es decir el trabajo que realiza la
fuerza es independiente del camino seguido, se dice que es conservativa.

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Por ejemplo, suponga una carga q ubicada en el espacio que genera un campo elctrico alrededor de
ella. Sea q una carga de prueba (positiva) que es transportada por la fuerza elctrica desde A hasta B
siguiendo el trayecto AIJB. Calculemos el trabajo realizado por la fuerza elctrica al mover la carga
desde A hasta B.
El campo elctrico creado por la carga q no es constante,
pues depende de la distancia al centro ( E = k x q / r2 ) de
ella, entonces la fuerza elctrica no es constante
( F = E x q ) y en este caso el trabajo realizado por la
fuerza est dado por la expresin:
o o

TAB

F x dx F x dx x cosT

evaluada entre A y B.

Como la partcula q se mueve en un camino radial podemos


escribir dx = dr

TAB

E x q x dx cosT

k q q

dr x cosT
r2

en que dr, es el desplazamiento infinitesimal a lo largo de la trayectoria y T el ngulo formado entre E


y dr.
Si la partcula se mueve a lo largo del trayecto AIJB, se tiene que el camino AI es radial, el camino IJ es
un arco de circunferencia y el camino JB es de nuevo radial. Luego, el trabajo realizado por la fuerza
elctrica desde A hasta B lo podemos escribir:

TAB

I dr x cos 0

k q q
r2
A

TAB =
final.

k q q ( 1 / rA

B dr x cos 0
dr x cos 90

J r 2
r2

- 1 / rB ) el trabajo realizado entre A y B depende de la posicin inicial y

Por consiguiente , la diferencia de potencial entre dos puntos de un campo elctrico determinado , tiene un
valor nico , independiente de la trayectoria que siga la carga de prueba que se use para evaluar esta
diferencia de potencial.
Si en la figura de la pgina 50 , soltamos una carga positiva en A , observamos que debido a la fuerza
elctrica, ella se mueve hacia B. Es decir, al desplazarse la carga de A a B , la fuerza elctrica est realizando
un trabajo que es positivo ( la fuerza acta en la misma direccin y sentido que el desplazamiento), por lo
tanto TAB > 0 .
Entonces la diferencia de potencial entre A y B ( VAB ) es positiva :
TAB > 0

VA - VB > 0 , por lo tanto

VA > V B .

Al soltar una carga elctrica entre dos puntos de un campo elctrico , ella se mover del punto de mayor
potencial al punto de menor potencial.
De igual manera , se puede deducir para una carga negativa soltada en un campo elctrico, se mover del
punto de menor potencial a otro de mayor potencial.

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Ejercicio desarrollado

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a)Suponga que en la figura de la pgina 36 , una carga positiva q = 2 x 10-7 C se desplaza de A hacia B y que
el trabajo realizado por la fuerza elctrica sobre ella es TAB = 5 x 10-3 J . Cunto vale la diferencia de
potencial entre A y B ( VAB )?
VAB = Tab / q

VAB = 5 x 10-3 / 2 x 10-7 = 2,5 x 104 V

b)Suponga que una carga negativa se desplaza bajo la accin de la fuerza elctrica. El trabajo que esta fuerza
realiza sobre la carga ser positivo o negativo?
La fuerza elctrica que acta sobre la carga negativa, est dirigida de B hacia A y el desplazamiento de la
misma se efecta en sentido opuesto. Entonces como la fuerza y el desplazamiento tienen igual direccin pero
sentido opuesto , el trabajo que realiza la fuerza elctrica es negativo.

POTENCIAL ELECTRICO EN UN PUNTO.

El potencial ,en un punto , no es ms que la diferencia de potencial entre este punto y otro tomado como
referencia.
Entonces, para calcular el potencial en un punto A , primero hay que escoger arbitrariamente un punto P ,
llamado nivel de potencial , al cul se le atribuye un potencial cero ( VP = 0 ). En seguida, se calcula la
diferencia de potencial entre A y P , y se obtiene as el potencial de A ( VA ) en relacin con P.
Supongamos que entre dos puntos A y B hay una diferencia de potencial de 300 V
(es decir VA - VB = 300 V ).
Si escogemos el punto B como nivel de referencia ( VB = 0 ) , encontramos que
VA= 300 V , esto es el potencial en el punto A est 300 V ms alto que el potencial en el punto B.
De igual forma, si escogemos A como nivel de referencia ( esto es Va = 0 ) , se tiene que
VB = - 300 V , es decir el potencial de B est 300 volt ms bajo que el potencial de A.

DIFERENCIA DE POTENCIAL EN UN CAMPO ELCTRICO UNIFORME

La figura muestra dos placas paralelas separadas una distancia d y electrizadas con cargas iguales y se signo
contrario. Entre ellas existe un campo elctrico uniforme E dirigido de la placa positiva A a la
negativa B.
Al soltar una carga de prueba positiva q en A y determinar el trabajo TAB que el campo
Realiza sobre la carga cuando se mueve hasta B , resulta :
TAB = F x d = E x q x d (la fuerza elctrica es constante)
La diferencia de potencial entre A y B es :
VAB = Tab / q = E x q x d / q

VAB = E x d

Esta expresin permite calcular la diferencia de potencial entre dos puntos cualesquiera de un campo
uniforme. Pero debemos observa que la distancia d entre ambos puntos debe tomarse en direccin paralela
al vector E.
De la expresin anterior , se obtiene E = VAB / d , que permita obtener el campo elctrico por la medicin de
la diferencia de potencial o voltaje VAB.
La unidad de medida que se obtiene aqu para el campo elctrico es volt / metro ( V / m ) ,
por lo tanto esta unidad es equivalente a la unidad N / C .

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En la expresin VAB = E d , encontramos que el voltaje entre dos puntos de un campo elctrico uniforme
es proporcional a la distancia entre las lminas
(distancia que se mide en la direccin de E).
La pendiente de la recta corresponde al campo
elctrico.

Ejercicio desarrollado

La figura muestra las lneas de fuerza en un campo elctrico uniforme. Determine:


a)La intensidad del campo elctrico
b)El potencial elctrico en el punto C
c)El trabajo que realiza la fuerza elctrica al mover una
carga q = 1 uC desde A hasta C.

a)El voltaje entre A y B est dado por VAB = VA - VB = 100 V - 80 V = 20 V


VAB = E x d E = VAB / d E = 20 V / 0,1 m = 200 V/m
b)De la expresin VBC = VB - VC = E x d 80 V - VC = 200 V/m x 0,2 m VC = 40 V
c)El trabajo realizado por la fuerza elctrica sobre q = 1 uC desde A hasta C , est dado por:
TAC = VAC x q
= ( VA - VC ) x q = 60 V x 1 x 10 -6 C = 60 x 10 -6 J

EJERCICIOS PROPUESTOS
1.-La figura representa las lneas de fuerza de un campo elctrico.
a)Observando estas lneas de fuerza, diga si la intensidad del campo
en A es mayor , menor o igual que en B.
b)Cmo es el potencial en el punto A respecto al potencial en el punto B?

2.-La figura muestra dos grandes placas metlicas A y D y una caja metlica hueca cuyas caras B y C son
paralelas a las placas. Dos fuentes elctricas , de 300 V cada una, se conectan a las placas y a la caja como
muestra la figura. Considerando la placa A como nivel cero , indique cul de las afirmaciones son correctas :
a)El campo elctrico entre A y B est dirigido de
B hacia A y tiene un valor de 1,5 x 104 V/m
b)El campo elctrico entre B y C es nulo
c)El campo elctrico entre C y D se encuentra dirigido de C hacia D y
tiene un valor de 1,5 x 104 V)m
d)Los potenciales de las caras B y C son iguales a 300 V
e)El potencial de la placa D es cero

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3.-Un electrn liberado desde el reposo cerca de la placa A sigue la trayectoria que muestra la figura del
problema 2, pasando a travs de pequeos orificios existente en B y C. De las afirmaciones siguientes son
incorrectas :
a)Entre A y B el movimiento del electrn es rectilneo uniforme
b)Entre B y C la energa cintica del electrn no vara
c)Entre c y D el movimiento del electrn es uniformemente acelerado
d)Al llegar a la placa D la velocidad del electrn es nula
e)La velocidad del electrn aumenta continuamente desde A hasta D
4.-Para que se equilibre el peso de una partcula de masa m , electrizada positivamente con una carga q ,
colocada entre las placas horizontales A y B , separadas por una distancia d, debemos aplicar un voltaje VAB
entre las placas tal que :
a)VAB = m g / q d
siendo VA > VB
b)VAB = m g d / q
siendo VA > VB
c)VAB = m d q / g
siendo VA > VB
d)VAB = m q / g
siendo VA < VB
e)VAB = m g
siendo VA < VB

POTENCIAL ELECTRICO CREADO POR UNA CARGA PUNTUAL


Supongamos que queremos calcular la diferencia de potencial
entre A y B ( VAB ) entre dos puntos del campo creado por
una carga puntual Q.
Podramos emplear la expresin VAB = TAB / q , pues,
esta es vlida en cualquier situacin.
Pero en este caso el trabajo realizado desde A
hasta B por la fuerza elctrica no es constante, pues
F va cambiando debido que el campo elctrico
cambia en todos los puntos.
Con el empleo del calculo infinitesimal , podemos
demostrar que una carga puntual Q establece en un
punto P, situado a una distancia r de ella , un potencial V
dado por :
V = ko x Q / r

Est expresin para el potencial creado por una carga puntual , se obtiene considerando como referencia un
punto muy alejado de la carga Q ( se considera con respecto al infinito , donde el potencial es cero ).
Al usar la expresin para el potencial elctrico creado por una carga puntual , debemos tener en cuenta el
signo de la carga. Es decir , si la carga Q es positiva , el potencial en P tambin ser positivo, en cambio si Q
es negativa, el potencial en P ser negativo.

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Ejercicio desarrollado

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Suponga una carga puntual Q = 2 uC colocada en el aire. Considere las distancias


de la carga Q a los puntos A y B, rA = 20 cm y rB = 60 cm .
Calcule la diferencia de potencial entre A y B, ( VAB) .
Calculamos el potencial creado por la carga Q a las distancias rA y rB :
VA = 9 x 109 x 2 x 10-6 / 0,2 = 9 x 104 V
VB = 9 x 109 x 2 x 10-6 / 0,6 = 3 x 104 V
Luego VA - VB = VAB = 6 x 104 V

Si en el espacio tenemos varias cargas puntuales,


el potencial en un punto cualquiera debido a estas
cargas es la suma algebraica de los potenciales
individuales :
VP = V1 - V2 + V3 + .

Ejercicio desarrollado

Tres cargas elctricas puntuales se ubican en el plano xy. La carga q1 = - 2 uC se ubica en el punto de
coordenadas ( -6 , 0 ) ; la carga q2 = 3 uC se ubica en las coordenadas ( 6 , 0 ) ; la carga q3 = - 2 uC se ubica
en las coordenadas ( 0 , 8 ) . Determine el potencial producido por cada carga en el Punto A ( 6 , 8 ) y el
potencial elctrico resultante en A.
El potencial elctrico creado en A por q1 , q2 , q3 es:
V1 = 9 x 10 9 x ( - 2 x 10 -6 ) / 14,4 x 10 -2 = - 1,25 x 10 5 V
= 3,375 x 10 5 V
V2 = 9 x 10 9 x ( 3 x 10 -6 ) / 8 x 10 -2
9
-6
-2
= - 3,0 x 10 5 V
V3 = 9 x 10 x ( - 2 x 10 ) / 6 x 10

El potencial elctrico resultante en A, es igual a la suma algebraica de los potenciales individuales;


VA = - 1,25 x 10 5 + 3,375 x 10 5 - 3,0 x 10 5 = - 0,875 x 10 5 V

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EJERCICIOS PROPUESTOS

5.-Dos cargas puntuales Q1 = 5 uC y Q2 = 2 uC colocadas en el aire, se encuentran separadas 10 cm. Si


sabemos que el punto A est situado en medio del segmento que une Q1 con Q2 y que el punto B dista 10 cm
de Q1 , calcule .
a)El potencial en el punto A
b)El potencial en el punto B
c)la diferencia de potencial entre A y B
d)El trabajo realizado por el campo elctrico para mover una
carga de 2 uC desde A hasta B

6.-La energa de partculas atmicas suele medirse en una unidad llamada electrn-volt
( eV). Dicha unidad es igual a la energa que un electrn adquiere cuando es acelerado entre dos puntos entre
los cules existe una diferencia de potencial de 1 V. Considerando esta informacin diga, cul ser en eV , la
energa adquirida por las partculas siguientes, al pasar entre dos puntos A y B entre los cules existe un
voltaje VA VB = 20 kV ;
a)Un electrn al pasar de B a A
b)Un protn al pasar de A a B
c)Un neutrn al pasar de A a B
d)Una partcula alfa (formada por la unin de dos protones y dos neutrones ) al pasar de A a B.

7.-Una partcula 1 con carga q1 = 3q situada en el origen de coordenadas y otra partcula 2 con carga q2 = - q
est en el eje x en la posicin x = 4d , donde tanto d como q son positivos.
a)Escribir una expresin que permita calcular el potencial elctrico en funcin de la posicin x
b)Hacer un grfico de V v/s x , con
- 4d < x < + 8 d , dibujar puntos a intervalos de d y unirlos con
una curva.

8.-Dos cargas elctricas puntuales Q estn a una distancia a del punto A como muestra la figura.
a)A qu distancia x de A sobre la recta AX debemos colocar una carga elctrica puntual + Q para que el
potencial en A (en relacin con el infinito ) sea nulo ?
b)Existen otros puntos del plano de la figura en los cules la carga + Q podra colocarse para obtener el
mismo resultado?

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POTENCIAL ESTABLECIDO POR UNA ESFERA CONDUCTORA ELECTRIZADA


Antes estudiamos que el campo elctrico establecido por una esfera conductora uniformemente electrizada en
puntos exteriores a ella, todo pasa como si la carga de la esfera estuviese concentrada en su centro.
Por tal motivo, cuando hay que calcular el potencial establecido por una esfera electrizada en un punto
exterior a ella, tambin podemos emplear la expresin que ya conocemos y que nos proporciona el potencial
originado por una carga puntual.
As pues, podemos afirmar que la carga Q
distribuida en la esfera establece en el punto P
un potencial ( en relacin con un nivel en el
infinito) dado por :
V = ko x Q / r , donde r es la distancia de P al
centro de la esfera.

Si el punto estuviera muy cerca de la superficie de la esfera , como el punto C , es obvio que R = r , siendo
R el radio de la esfera. De tal modo el potencial en cualquier punto de la superficie de la esfera, est dado por:
V = ko x Q / R
Veamos que ocurre con el potencial en puntos interiores de la esfera.

Suponga que esta esfera metlica se encuentra en equilibrio electrosttico, sabemos que el campo elctrico es
nulo en su interior. Entonces si imaginamos una carga de prueba que se desplaza desde A hasta B , es obvio
que el trabajo TAB que el campo elctrico realiza sobre ella, ser nulo (pues no hay fuerza elctrica sobre la
carga).
Por tanto, como TAB = 0 , resulta que : VA - VB = TAB / q = 0 VA = VB
Es decir, los puntos situados en el interior de una esfera metlica electrizada se encuentran al mismo
potencia, y este es igual al potencial elctrico en su superficie.

Ejercicio desarrollado

Una pequea esfera de carga + q se encuentra suspendida dentro de un cascarn esfrico con carga + Q. Si el
conjunto se encuentra en equilibrio electrosttico, determine la diferencia de potencial entre A y B ( VAB ).
En el punto A :

VA = k q / r + k Q / R (El potencial en la superficie de la esfera pequea es debido a


Ella y al cascarn)
En el punto B

VB = k q / R + k Q / R (El potencial en la superficie del cascarn es debido a la esfera y


al propio cascarn)
VA - VB = k q / r
VAB

+ kQ/R -(kq/R + kQ/R)

= k q ( 1/r - 1/ R ) , esto es, es independiente de la carga en el cascaron

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ENERGIA POTENCIAL ELECTRICA

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Como vimos antes, la diferencia de potencial entre dos puntos de un campo elctrico est dado por :
VA - VB = TAB / q
Entonces el trabajo que realiza el campo sobre la carga q pasando de
A a B , es :
TAB = q VA - q VB

Este trabajo no depende de la trayectoria que la carga recorrer de A a B , es decir el campo elctrico es
conservativo. A toda fuerza conservativa se le asocia una funcin energa potencial y esta se relaciona con el
trabajo de la fuerza conservativa :
TAB = EpA - EpB
De las relaciones anteriores, se obtiene que :
EpA

= q VA

EpB = q VB

, entonces de modo general podemos decir que :

Si una carga q se coloca en un punto donde otra carga elctrica Q crea un potencial elctrico V, entonces
en esta posicin tiene una energa potencial elctrica dada por :
Ep = q x V ,

donde Ep = ko x q x Q / r

Esta expresin proporciona la energa potencial elctrica (en relacin con el infinito ) de una carga puntual
q , en el campo creado por una carga puntual Q , a una distancia r de esta carga.
Al usar esta ecuacin deben considerarse los signos de q y Q .
Por ejemplo , suponiendo Q = + 5 uC , q = + 2 uC , y
Ep = ko x q x Q / r
Ep = 9 x 109 x 5 x 10-6 x 2 x 10-6 / 0,1
Ep = 0,9 J

r = 10 cm , se tiene :

Este resultado significa que la carga q tiene una Ep de 0,9 J arriba del valor en puntos muy distantes (infinito ,
en donde Ep = 0 ).
Por tanto si q fuera abandonada de esa posicin y Q se mantuviera fija , la carga q ser repelida y alcanzar
un punto en el infinito con energa cintica Ec = 0,9 J (suponiendo despreciable otras fuerzas que actan
en q ).
Si el signo de la carga q fuera negativo , tendremos evidentemente Ep = - 0,9 J .
Entonces la energa de esta carga es menor a la que tendra en el infinito ( donde Ep = 0 ).

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EJERCICIOS PROPUESTOS

9.-La figura muestra dos cargas elctricas de igual valor y distinto signo (dipolo elctrico ) en una regin
donde existe un campo elctrico uniforme E horizontal a la derecha. Siendo q la carga de cada cuerpo y T el
ngulo que forma con la horizontal, obtenga una expresin para la energa potencial elctrica de dicho
dipolo.
Qu ocurre si T = 0 o ? Y si T = 180 o ?
Y si T = 90 o ?

10.-Suponer que una partcula de prueba con carga qo = - 6,0 nC y masa mo = 0,22 kg parte del reposo a una
distancia de 78 mm de una partcula fija con carga q = 55 nC. Si la nica fuerza que acta sobre la partcula
de prueba es elctrica , cunto valdr : su energa cintica y su velocidad cuando est a 32mm de la
partcula fija.

SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES

Consideremos una carga puntual Q y un punto P situado a una distancia r de esta carga.

Sabemos que el potencial est expresado por : VP = ko Q / r entonces , cualesquiera otros


puntos, tales como P , P , etc. situados a la misma distancia r de la carga Q tendrn el
mismo potencial de P.
Estos puntos estn situados sobre una superficie esfrica de radio r y con su centro en Q.

Una superficie como esta, cuyos puntos estn todos al mismo potencial se llama superficie equipotencial .
Cualquier otra superficie con centro en Q ser tambin equipotencial , pues todos sus puntos se hallarn a la
misma distancia de Q.
De modo que en la figura, las superficies esfricas S1 , S2 , S3, , etc, son equipotenciales.
Observe que las lneas de fuerza siempre son perpendiculares a las superficies equipotenciales.

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Ya mencionamos que en puntos cercanos a la superficie de un conductor en equilibrio electrosttico, el vector


campo elctrico es perpendicular a esta superficie.
La figura representa un conductor en esta situacin. Imaginemos
una carga de prueba q que es transportada a lo largo de la superficie
de este conductor, desee A hasta B.
En tal movimiento , la fuerza elctrica que acta sobre q siempre
ser perpendicular a su desplazamiento.
Por este motivo el trabajo realizado sobre q por la fuerza elctrica
ser nulo, es decir TAB = 0.
Entonces como VA VB = TAB / q , vemos que : VA = VB .

As pues, todos los puntos de la superficie de un conductor en equilibrio electrosttico tienen el mismo
potencial, es decir dicha superficie es equipotencial.

Si recordamos que el campo elctrico es nulo en el interior de un conductor en equilibrio electrosttico ,


podemos concluir que los puntos C y D , se encuentran al mismo potencial, es decir VC = VD .
De igual forma es fcil demostrar que VA = VC , es decir todos los puntos de un conductor en equilibrio
electrosttico , ya sean de su superficie o bien de su interior se encuentran al mismo potencial.

DISTRIBUCION DE CARGAS ENTRE DOS CONDUCTORES.

Supongamos que dos cuerpos metlicos 1 y 2 estn electrizados con cargas Q1 y Q2 .


Sea V1 el potencial del conducto r 1 y as todos los puntos de este cuerpo
poseern el mismo potencial, cuyo valor es V1. De manera similar sea
V2 el potencial del conducto r 2.
Si establecemos el contacto elctrico entre estos conductores, vamos a analizar
lo que suceder con el potencial y la carga de cada uno de ellos.

Recordando que las cargas elctricas tienden a moverse de un punto hacia otro cuando entre ellos existe una
diferencia de potencial, concluimos que si V1 z V2 habr un paso de cargas elctricas de un conductor hacia
otro.
Sabemos que los electrones libres son los que pueden desplazarse en un conductor metlico, y que las cargas
negativas tienden a desplazarse de los puntos donde el potencial es menor, hacia aquellos cuyo potencial es
mayor.
Por tanto , al conectar dos cuerpos mediante un conductor , los electrones se desplazarn del cuerpo de menor
potencial hacia el de mayor potencial.
Debido a esta transferencia de electrones, las cargas Q1 y Q2 , as como los potenciales V1 y V2 se
modificarn y habr un instante en que los potenciales de ambos conductores se volvern iguales , es decir
tendremos V1 = V2.
A partir de ese instante no habr ms paso de cargas de un conductor a otro y as se habr llegado a una
situacin final de equilibrio.

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Ejercicio desarrollado

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Una esfera conductora (1) de radio R1 , es electrizada positivamente y conectada a otra esfera (2) , tambin
conductora , de radio R2 y descargada (fig. (a) .

a)Describa el proceso de transferencia de cargas de una esfera hacia la otra

La esfera (1) , estando electrizada positivamente tendr un potencial V1 superior al de la esfera (2), que est
inicialmente descargada (potencial inicial V2 = 0 ).
Entonces, se produce un paso de electrones de (2) (que est a menor potencial) ) hacia (1) (que est a mayor
potencial)..
La esfera (2) adquiere as , una carga positiva y la esfera (1) que recibe electrones , reduce el valor de su carga
positiva. El flujo de electrones cesar cuando las esferas alcancen el mismo potencial, es decir cuando V1 =
V2 . (fig. ( b )
b)Cul es la relacin entre las cargas Q1 y Q2 en las esferas cuando se llega a la situacin final de
equilibrio?

En el caso de equilibrio tenemos V1 = V2 , recordando que el potencial de una esfera est dado por : V = k o
Q / R , se tiene :
ko Q1 / R1 =

ko Q2 / R2

donde

Q1 / Q2 = R1 / R2

es decir en la situacin final, la cara de cada esfera ser proporcional a su radio (la esfera de mayor radio
queda electrizada con mayor carga).
c)Cuando un conductor electrizado se conecta a tierra hallamos que se descarga. Explique este hecho teniendo
en mente la respuesta a la pregunta anterior.
Suponiendo que la esfera (2) sea la tierra, en este caso el radio R2 ser muchas veces mayor que R1
(dimensin de un conductor de tamao normal). Entonces para que :
Q1 / Q2 = R1 / R2 sea verdadera, Q2 debe ser muchas veces mayor que Q1 , o sea Q1 ser despreciable
respecto de Q2. Esto equivale a decir que prcticamente toda la carga del cuerpo electrizado fue transmitida
hacia la tierra.

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En este captulo vimos que si un cuerpo metlico C, electrizado se pone en contacto con otro cuerpo D ,
tambin metlico e inicialmente descargado, habr una transferencia de slo una parte de la carga en C hacia
D ( figura 1 ).
La transferencia de carga es parcial porque se interrumpe cuando se igualan los potenciales de ambos
cuerpos.

Ahora supongamos que el cuerpo D presenta cavidad y que C se introduce en ella (figura 2 ). En estas
condiciones la carga C induce cargas elctricas en la superficie interna y externa de D.
En el caso de la figura 2 la superficie interna queda electrizada negativamente y la superficie externa,
positivamente. Se observa que la carga inducida en las paredes tiene el mismo valor que la carga en el
cuerpo C (que produjo la induccin ).
Entonces si este cuerpo se colocara en contacto con la pared interna de D (figura 3 ), la carga inducida en esta
pared ser neutralizada por la carga de C.
Por la figura 3 , podemos ver que como consecuencia de esto, el cuerpo D quedar electrizado con una carga
del mismo signo y valor que la carga inicial del cuerpo C. Lo anterior pasa como si la carga de C fuera
ntegramente transferida a D.
Por tanto , cuando colocamos un cuerpo metlico electrizado, en contacto interno con otro, toda su carga se
transmite a ese otro. Recuerde que esto no sucede cuando se realiza el contacto exteriormente.
Cuando hay un contacto interno, la transferencia de carga del cuerpo introducido a la cavidad, hacia el cuerpo
externo, es ntegra, aunque ste ya posee una carga inicial.
De modo que en la ltima figura , si el cuerpo C fuera electrizado de nuevo y otra vez tocara interiormente al
cuerpo D , su carga se transferira totalmente hacia D.
Esta operacin puede repetirse varias veces, y as es posible acumular en D una cantidad de carga cada vez
mayor. La carga en D, naturalmente se encuentra limitada por la rigidez dielctrica del aire que lo envuelve.
Si la rigidez dielctrica del aire se sobrepasara, parte de la carga acumulada en D tendera a escapar al aire, y
por tanto, la carga mxima que puede existir en D es la que produce un campo igual al de la rigidez dielctrica
del aire.
Este hecho , en el cul la carga elctrica se transfiere ntegramente de un
cuerpo hacia otro cuando hay un contacto interno, constituye el principio
del funcionamiento del generador electrosttico de Van de Graaff.
Est constituido por una banda o correa de transmisin que
pasa por dos poleas , una de las cules es accionada por un
motor elctrico que le imprime rotacin. La segunda polea
se encuentra en el interior de una esfera metlica hueca,
sostenida por un soporte aislante.

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Mientras la correa se mueve, es electrizada (o recibe carga elctrica) por medio de una punta conectada a una
fuente de alta tensin (unos 10000 V ). Tal carga es transportada por la banda al interior de la esfera
metlica.
Una punta conectada a esta esfera recoge la carga transportada por la correa. En virtud del contacto interno,
la carga se transfiere ntegramente a la superficie externa del cuerpo esfrico del generador.
Como las cargas son transportadas continuamente por la banda, van acumulndose en la esfera, hasta alcanzar
el valor de la rigidez dielctrica del aire.
En los generadores de Van de Graaff usados en trabajos cientficos, el dimetro de la esfera es de varios
metros y la altura del aparato alcanza en ocasiones 15m. En estas condiciones es posible obtener voltajes
hasta de 10 millones de Volt. Observe que el voltaje obtenido en el aparato es de casi mil veces mayor quie el
proporcionado por la fuente que electriza la banda del generador.

PREGUNTAS

P1).-Diez esferas metlicas pequeas, cada una con una carga de 0,1 PC, se utilizan para electrizar una esfera
metlica hueca ms grande, tocndola sucesivamente con cada una de las esferas pequeas. Indique si la carga
final en la esfera grande ser menor o igual a 1 PC, suponiendo que los contactos sucesivos se hicieran:
a)Internamente
b)Externamente
P2).-Los generadores Van de Graaff permiten obenet potencial de hasta 10 millones de Volt. Suponga que la
esfera de cierto generador tenga un radio r = 1,8 m:
a)Cul carga debe proporcionarse a esta esfera para que adquiera aquel potencial?

b) Si la esfera estuviera en el aire, en condiciones normales, sera posible que adquiriera aquel potencial?
Explique su respuesta.
c).-Suponga que la banda del generador Van de Graaff transporte cargas para su esfera a razn de 50 PC /
seg. Cunto tiempo se necesitara para que el generador alcance el potencial de 10 x 106 Volt?
Suponga que la esfera del generador alcanz 10 x 106 Volt y que, debido a fugas de cargas para el aire, este
potencial se mantiene constante, a pesar de que la banda contine transportando carga para la esfera. Cul
debe ser la potencia del motor que acciona la banda, para mantener la situacin descrita? Desprecie las
fuerzas de friccin.

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EJERCICIOS PROPUESTOS

11.-Una esfera metlica de radio R1 = 30 cm tiene una carga positiva de Q1 = 6 uC. Se coloca en contacto
con otra esfera de radio R2 = 10 cm e inicialmente descargada. Luego de la unin y producido el movimiento
de cargas, determine :
a)la carga final de cada esfera
b)El potencial final de cada esfera.

12.-Dos conductores esfricos A y B de radios RA = R y RB = 2 R estn aislados y distantes uno del otro.
Las cargas de las dos esferas son del mismo signo y la densidad superficial de la carga de A es dos veces
mayor que la de B. Si las dos esferas se conectan con un alambre conductor, verifique si habr paso de carga
de una a la otra. Explique su respuesta.

13.-Una pequea esfera metlica de radio r est electrizada con carga q > 0. Otra esfera metlica ms grande ,
de radio R est descargada. Si introducimos la esfera pequea en la grande y es hecho el contacto de una en la
otra, podemos afirmar que :
a)La esfera pequea se descarga, y la carga q se distribuye
en la superficie de la esfera grande
b)La carga q se distribuye entre las dos esferas
c)La carga q pasa a la esfera grande y se distribuye en su interior
d)La carga q pasa a la esfera grande y queda concentrada
en las proximidades de la esfera pequea
e)La carga q continua en la esfera pequea y la esfera grande
continua descargada

14.-En la figura se muestra una esfera A conductora , cargada con una carga positiva QA envuelta por una
esfera hueca B , tambin conductora cargada con una carga positiva QB .
Los radios de las dos esferas son RA y RB :
a)Determine el potencial VA de la esfera A
b)Determine el potencial VB de la esfera B
c)Qu ocurre con la carga QA cuando las dos
esferas son conectadas con un alambre conductor?

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ANEXO - POTENCIAL ELECTRICO EN DISTRIBUCIONES DE CARGA

Suponga una distribucin de carga Q , (por ejemplo anillo , aro , barra delgada ) , para calcular el potencial
elctrico a una distancia " r " de ella , se tiene :
dV

= k x dq / r (potencial elctrico creado por una


carga infinitesimal "dq" ).

El potencial elctrico creado por todas las cargas infinitesimales, se


transforma en una sumatoria expresada por la integral:

dq
r

Ejercicio desarrollado

Determinar el potencial creado por un anillo de radio " a " uniformemente cargado, con carga total Q, en los
puntos de su eje. El anillo es suficientemente delgado como para poder ser considerado una distribucin
lineal de carga.
El potencial en el punto P de este eje es :

dq
r

con r

 a 2

Pero, para cualquier elemento infinitesimal de carga


r es constante y sale de la integral, por lo tanto:

V
V

k
r

kx q
r

dq V
kxq

 a

Construye el grfico de potencial ( V ) como funcin de ( x )


EJERCICIOS PROPUESTOS
15.-Encuentre el potencial elctrico a lo largo del eje x ( punto P ) de
un disco cargado uniformemente de radio "a" y carga por unidad
de rea V .

16.-Una barra de longitud L localizada a lo largo del eje x tiene


una carga uniforme por unidad de longitud y una carga total Q.
Encuentre el potencial elctrico en el punto P a lo largo del eje
y a una distancia d del origen.

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CALCULO DEL CAMPO ELCTRICO A PARTIR DEL POTENCIAL ELECTRICO

Si el campo elctrico no es uniforme, la diferencia de potencial elctrico entre dos puntos A y B de dicho
campo elctrico es:
o o
o o

VA  VB

E x dl

E x dl

Haciendo corresponder el punto " a " a r = v ( VA = Vv = 0 ) y el punto B al punto P , donde


evaluamos el potencial ( VB = V ). As, entonces :
o
o

E x dl

El potencia l elctrico es con signo contrario, la integral de lnea de campo elctrico desde una posicin de
referencia lejana hasta el punto P donde queremos conocerlo.
La operacin inversa tambin es cierta, se puede esperar que E sea algn tipo de derivada de V, cambiada de
signo; si la distribucin de carga tiene simetra esfrica , V depender nicamente de la coordenada radial:
E r = - d ( V ) / dr
Si la expresin de V es conocida, el campo E puede ser encontrado a partir de las derivadas parciales de V.
En particular, en coordenadas cartesianas, se tiene :
Ex = - d ( V ) / dx
;
Ey = - d ( V ) / dy
;
Ez = - d ( V ) / dz
Por ejemplo, conocido el potencial elctrico creado por una carga puntual q a una distancia
r , de ella
(punto P ), obtener la expresin para el campo elctrico que crea en ese punto.
El potencia elctrico en el punto P es: V = k x q / r , como la distribucin de carga tiene simetra
esfrica, el campo elctrico en P es :
E = - d ( V ) / dr

d k xq

dr r

kq
r2

EJERCICIOS PROPUESTOS
17.-Un dipolo elctrico se compone de dos cargas iguales y opuestas
separadas por una distancia " 2 a ". El dipolo est a lo largo del eje
x , y centrado en el origen. Calcular el potencial elctrico y el campo
elctrico en P.

18.-El potencial elctrico V en el espacio entre las placas de cierto tubo al vaco, y que ahora est en desuso,
est dado por V = 1530 x2 , donde v est en Volts si x, la distancia desde una de las placas , est en metros.
Calcule la magnitud y direccin del campo elctrico en x = 1,28 cm.
19.-Una carga por unidad de longitud O est distribuida uniformemente
a lo largo de un segmento de lnea recta de longitud L.
a)Determine el potencial elctrico en un punto P a una distancia y de
un extremo del segmento cargado y en lnea con l.
b)Use el resultado de ( a ) para obtener la componente del campo elctrico
en P a lo largo de la lnea.

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CONDENSADORES O CAPACITORES

Un dispositivo que se utiliza mucho en algunos circuitos es el llamado capacitor ( o condensador elctrico ).
Este elemento est constituido por dos cuerpos conductores separados por un aislante :
los conductores se conocen como armaduras ( o placas ) del capacitor , y el aislante es
su dielctrico.

Se acostumbra denominar estos aparatos de acuerdo con la Forma de sus armaduras,


de este modo se tienen :
a)el capacitor plano
b)el capacitor cilndrico
c)el capacitor esfrico , etc.
El dielctrico puede ser un aislante cualquiera como vidrio , parafina , papel , etc y muchas veces es el aire.
Supongamos un capacitor de armaduras planas conectemos stas a los polos de una batera.
En virtud de esta conexin tales placas captarn carga elctrica: la armadura A conectada al polo
positivo recibe una carga + Q y la armadura B conectada al polo negativo una carga Q.
Decimos entonces que el condensador qued cargado con una carga Q. Es fcil concluir que,
en estas condiciones, entre las armaduras del capacitor hay una diferencia de potencial
VAB , igual a la que existe ente los polos de la batera.

Si el condensador se conectara a otra batera de mayor voltaje, la carga que las placas adquiriran sera mayor.
Pero se observa que para un capacitor determinado , la relacin entre la carga Q adquirida , y la diferencia de
potencial VAB establecida es constante.
Esta magnitud, llamada capacitancia del condensador es caracterstica del aparato y se representa por el
smbolo C. As pues :
C = Q / VAB

En el sistema SI , al medir la carga en C y el voltaje en V , la capacitancia C , se mide en faraday ( F ) :


1F = 1C/V
Cuando decimos que un capacitor posee una carga Q , nicamente nos referimos a la carga en una de las
armaduras. La carga total evidentemente es nula, pues tendremos una carga + Q en una placa y otra Q en la
otra.
La unidad farad es muy grande , pues difcilmente podramos obtener un condensador que al recibir la carga
de 1 C en sus armaduras , nicamente adquiriese una tensin de 1 V. La unidad ms empleada es el
microfarad ( uF ) : 1 uF = 10-6 F.
De acuerdo a la expresin C = Q / VAB , se observa que para un cierto voltaje aplicado a las armaduras,
cunto mayor sea la capacitancia tanto mayor ser la carga acumulada en ellas. Por este motivo se dice que un
condensador es un almacenador de carga elctrica y cunto mayor sea su capacidad , tanto mayor ser la
carga que podr almacenar.

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FACTORES QUE INFLUYEN EN LA CAPACITANCIA

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a)El rea til de las armaduras influye en la capacitancia, la cul es tanto mayor cuanto mayor sea el valor de
dicha rea. La capacitancia C es proporcional al rea til de cada placa
Entonces, para aumentar la capacidad de un condensador, debemos aumentar el rea
de sus armaduras. Los capacitores modernos tienen una gran capacitancia y son de
volumen relativamente pequeos.
Esto se logra utilizando largas tiras de lminas de aluminio, como armadura , separadas
por papel parafinado y enrolladas a fin de ocupar un volumen reducido, an cuando
el rea til de las placas sea grande.

El hecho de que la capacitancia dependa del rea de las armaduras se aprovecha en la


construccin del tipo de capacitores llamados variables, y que se usan en los
sintonizadores de radio. El conjunto de las armaduras del aparato tiene una parte movible y
puede girar alrededor de un eje. Al producirse la rotacin del conjunto se modifica el rea
til de las armaduras que se encuentran una frente a otra y as vara la capacitancia del
aparato.

El espesor del dielctrico tambin influye en la capacitancia , se observa que cuando menor sea la distancia d
entre las armaduras tanto mayor ser la capacitancia C del aparato.
b)Influencia del dielctrico en la capacitancia.

Supongamos un capacitor plano y tal que el dielctrico existente entre sus armaduras sea aire. Al cargarse el
condensador con una carga Q se establece un voltaje VAB entre dichas armaduras. Se sabe que si hubiera
vaco entre ellas , tendramos condiciones prcticamente iguales a las que observamos cuando existe aire.
As , se tiene Co = Q / VAB
En estas condiciones, existe en el espacio un campo elctrico uniforme
Eo creado por las cargas + Q y - Q.
Pero introduciendo entre las armaduras un dielctrico de otra clase (mica,
parafina, papel, etc. ) y mantenindolos con la misma carga , el campo
elctrico en el interior del aislante ser inferior a Eo .

Siendo K la constante dielctrica del aislante , el campo tomar un valor Eo / K.

Por consiguiente la diferencia de potencial entre las armaduras tambin quedar


dividida ente K ( pues VAB = E d ) es decir adquirir un voltaje VAB / K .

Si Q no vara y el voltaje se reduce, entonces la capacitancia aumenta, es decir se vuelve


K veces mayor.

Por lo tanto si un capacitor sin dielctrico entre las armaduras (aire o vaco ) tiene una capacitancia Co , al
introducir entre ellas un aislante de constante dielctrica K su capacitancia ser entonces :
C = K x Co

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Ejercicio desarrollado

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Departamento de Ciencias Bsicas

En la figura se ve un condensador conectado a los polos de una batera. Supongamos que el voltaje entre los
polos de esta batera es de 300 V y que la carga transferida a las placas del capacitor es Q = 1,2 x 10-3 C.
a)Determine la capacitancia C de este condensador.
Sabemos que C = Q / VAB y se tiene que :
C = 1,2 x 10 3 / 300 = 4 x 10-6 F = 4 uF
b)Manteniendo al condensador conectado a la batera, y alejando
las placas entre s a fin de que la distancia entre ellas se duplique.
Cul es el valor del voltaje VAB entre las placas?
Como las armaduras siguen conectadas a la batera , el valor de
VAB no cambiar ; es decir VAB = 300 V.

c)En las condiciones mencionadas en ( b ) , cul es la capacidad del condensador?


Ya sabemos que la capacitancia es inversa con la distancia , entonces como el valor de d se duplica , entonces
la capacitancia se reduce a la mitad , es decir el nuevo valor de C ser : C = 4 uF / 2 = 2 uF
d)Todava en las condiciones consideradas en ( b ) , cul ser la carga Q en las armaduras?
Siendo C = Q / VAB , se tiene Q = C Vab = 2 x 10-6 x 300 = 6 x 10-4 C
Hay que observar entonces que an cuando el voltaje permaneci igual , la carga en las armaduras disminuy
cuando se separaron ms.

CONEXIN DE CAPACITORES
a) En paralelo

Cuando se toma un conjunto de condensadores y se conectan sus armaduras de modo que se unan las del
mismo signo , se dice que estn en paralelo.
Todos los condensadores tienen entre sus armaduras la misma diferencia
de potencial que es la que existe entre los polos de la batera.
La capacitancia equivalente del conjunto es igual a la suma
algebraica de las capacitancias individuales
La carga total del conjunto , es igual a la suma de las cargas
que hay en cada condensador.

b) En serie
Cuando se toma un conjunto de condensadores y se les conecta de modo que se unan una armadura positiva
con otra negativa , estn en serie.
La carga total del conjunto es igual a la carga que existe en
cada condensador.
El recproco de la capacitancia equivalente es igual a la
suma de los recprocos de las capacidades individuales.
El voltaje total aplicado al conjunto es igual a la suma de los Voltajes
individuales.

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Ejercicio desarrollado

VIRGINIO GOMEZ

Departamento de Ciencias Bsicas

En la figura se muestra una conexin serie paralelo (mixta) de condensadores , presentando algunos unidos
en paralelo, y stos en serie con los dems.
El conjunto se encuentra conectado a una batera.
Sabemos que C1 = 5 uF , C2 = 2 uF , C3 = 3 uF , C4 = 10 uF
a)Determine la capacitancia C de los condensadores C2 y C3 y trace
un diagrama sustituyendo estos condensadores por el equivalente C.
C = C2 + C3
C = 2 + 3 = 5 uF
b)Calcule la capacitancia total del conjunto
En la figura de arriba, vemos que C1 , C, C4 estn en serie :
1 / CEQ = 1 / 5 + 1 / 5 + 1 / 10 = 5 / 10
CEQ = 2 uF

c)Si el voltaje proporcionado por la batera es 500 V , calcule la carga total en el


conjunto y la carga en los condensadores C1 , C, C4.

Sabemos que C = Q / VAB , como la capacitancia total es 2 x 10-6 F podemos calcular el valor de Q como :
Q = C x VAB = 2 x 10-6 x 500 = 1 x 10-3 C
Como en los condensadores en serie la carga tiene el mismo valor en cada uno , para cada elemento se tiene :
Q1 = 1 x 10-3 C

Q = 1 x 10-3 C

Q4 = 1 x 10-3 C

d)Determine el voltaje en los condensadores C1 , C, C4


C1 = Q1 / VAM

VAM = Q1 / C1 = 1 x 10-3 / 5 x 10-3 = 200 V

C = Q / VMN

VMN = Q/ C = 1 x 10-3 / 5 x 10-6 = 200 V

C4 = Q4 / VNB

VNB = Q4 / C4 = 1 x 10-3 / 10 x 10-6 = 100 V

e)Determine los voltajes y las cargas en C2 y en C3

Como estos estn en paralelo , el voltaje de cada uno de ellos es igual al voltaje VMN , es decir en ambos el
voltaje es 200 V.
Q2 = C2 x VMN = 2 x 10-6 x 200 = 4 x 10-4 C ; Q3 = C3 x VMN
= 3 x 10-6 x 200 = 6 x 10-4 C

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ENERGIA EN UN CAPACITOR

Suponga un capacitor con una carga Q y que muestra un voltaje VAB entre sus armaduras como muestra la
figura ( a ).

Si conectamos estas placas mediante un conductor el condensador se descargar, y esta descarga provocar un
calentamiento en el conductor, y muchas veces cuando el voltaje VAB sea muy alto la descarga estar
acompaada de una chispa que salta entre los extremos del conductor y la armadura. Habr entonces una
manifestacin de energa en forma de calor, luz y sonido. Por tanto cuando el condensador se descarga se
produce una cierta liberacin de energa. Tal energa se encontraba almacenada en el condensador y le fue
proporcionada por la batera mientras el aparato estaba siendo cargado. De hecho cuando el condensador se
conecta a la batera (para ser cargado ) , sta retira cargas negativas de una placa (que queda cargada
positivamente) y proporciona una cantidad igual de cargas negativas a la otra (la cul se carga negativamente
). En este proceso la batera realiza un trabajo que es responsable del almacenamiento de energa en el
capacitor.
Un condensador cargado con carga Q y que presenta entre sus armaduras un voltaje VAB , almacena una
energa que ser liberada al descargarse. Dicha energa es igual al trabajo realizado por la batera en el
proceso de carga del condensador , y esta proporcionada por la relacin :
E = Q x VAB / 2 o tambin E = ( VAB )2 x C / 2 ;
E = Q2 / 2 x C

Ejercicio desarrollado

Un condensador plano cargado pero desconectado de la batera tiene una capacitancia C = 9 uF y entre sus
armaduras hay un voltaje de 200 V.
a)Qu energa se liberar en la descarga de este condensador?
Sabemos que la energa liberada por un capacitor cuando se descarga (igual a la energa que almacena) , est
dado por : E = Q VAB / 2 , primero debemos calcular Q , para ello
Q = C x VAB = 9 x 10-6 C x 200 V
Q = 1,8 x 10-3 C
Luego la energa almacenada es : E = 1,8 x 10-3 x 200 / 2 = = 0,18 J
b)Al alejar una armadura de la otra a fin de triplicar la distancia entre ellas , cul ser la nueva energa que se
almacenar en el condensador ?
Obviamente debemos usar la misma expresin E = Q xVAB / 2 para calcular la energa.
La carga Q no sufri alteracin y por tanto Q = 1,8 x 10-3 C
Pero como la capacitancia es inversa con la distancia entre las armaduras, si esta se triplica , entonces la
capacitancia disminuye tres veces , por lo tanto : C = C / 3 = 9 x 10-6 / 3 = 3 x 10-6 F
Por lo tanto tendremos un nuevo voltaje en el elemento pues V = Q / C , como Q no cambi y C se volvi 3
veces menor , tendremos para el voltaje un valor 3 veces mayor , es decir V AB = 200 x 3 = 600 V
Entonces la nueva energa almacenada en el condensador es: E = 1,8 x 10-3 x 600 / 2 = 0,54 J
c)Cul es el trabajo efectuado al separar las armaduras del condensador ?
El trabajo que se realiz en el alejamiento de las armaduras fue transferido al capacitor que por ello aument
la energa. Entonces ocupando la conservacin de la energa , dicho trabajo ser igual al aumento de energa
en el condensador , es decir :
T = E - E = 0,54 J - 0,18 J = 0,36 J

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EJERCICIOS PROPUESTOS

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20.-En un condensador plano, de capacitancia C = 4 uF , la distancia entre las armaduras es


d = 1,5 mm , y el campo elctrico entre ellas vale E = 2 x 105 N/C . Calcule :
a)La diferencia de potencial entre las armaduras
b)La carga almacenada en el capacitor
21.-En la figura de este problema, una diferencia de potencial de
200 V , se aplic entre A y B. Determine :
a)La capacitancia equivalente
b)La carga total almacenada en el conjunto
c)La energa total almacenada en el sistema

22.-Un condensador plano est cargado y sus placas se encuentran desconectadas de la batera. Suponga que
reducimos luego la distancia entre las armaduras. En estas condiciones seale cul de las afirmaciones
siguientes est equivocada:
a)El voltaje entre las armaduras disminuye
b)La capacitancia del condensador aumenta
c)La carga en las placas no vara
d)La energa almacenada en el condensador aumenta
23.-Un capacitor plano con aire entre sus armaduras est desconectado de la batera. Suponiendo que el
condensador sea totalmente sumergido en agua, seale cul de las afirmaciones siguientes son correctas :
a)La carga en las armaduras no cambia
b)El campo elctrico entre las armaduras disminuye
c)El voltaje entre las placas disminuye
d)La capacitancia del condensador aumenta
e)La energa almacenada en el condensador disminuye
24.-En el problema anterior suponga que las armaduras del capacitor permanecieron conectadas a la batera ,
cuando fue introducido aqul en agua. En estas condiciones , cules de las afirmaciones presentadas en este
problema son correctas?
25.-Analice el circuito presentado en la figura y seale de entre las afirmaciones
las que son correctas :
a)El voltaje entre A y C es menor queentre C y B.
b)La carga del condensador de 10 uF es menor que la del de 20 uF.
c)El voltaje en el condensador de 5 uF es menor que en el de 15 uF
d)La energa almacenada en el capacitor de 5 uF es mayor que en el de 15 uF
e)La energa en el condensador de 10 uF es mayor que en el de 20 uF.

26.-El voltaje entre las placas de un condensador de 6 uF es de 200 V. Cada armadura de este condensador se
conecta a las de otro de 3 uF , inicialmente descargado. Calcule :
a)La energa almacenada inicialmente en el primer condensador
b)La energa almacenada en el agrupamiento de los dos elementos capacitivos
c)La energa disipada en virtud de la conexin

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27.-Calcular la capacitancia equivalente en los siguientes diagramas.

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28.-Tres condensadores con capacitancia C1 = 1 uF , C2 = 1,5 uF , C3 = 3 uF se fabricaron para soportar un


voltaje de hasta 200 V sin permitir fugas ; es decir sin que el dielctrico se vuelva conductor (se ionice) y
permita que el capacitor se descargue a travs de dicho material. Estos condensadores fueron conectados entre
s y el conjunto se conect a una batera a una batera de 300 V. Diga que condensadores permitirn fugas
suponiendo que hayan sido conectado :
a)en paralelo
b)enserie
29.-Un capacitor de placas paralelas separadas una distancia d , tiene una capacitancia
Co en ausencia e un dielctrico. Una placa de material dielctrico de constante dielctrica
k y espesor d/3 se inserta dentro de la placa como muestra la figura.
Cul es la nueva capacitancia ?

30.-Un capacitor de placas paralelas tiene una separacin entre las placas d , y un rea de
placa A. Una placa metlica descargada de espesor "a" se inserta en la parte media entre
las dos placas, como muestra la figura. Determine la capacitancia del dispositivo.

31.-Las placas de un capacitor de placas paralelas miden 2,0 cm x 3,0 cm y estn separadas por un espesor de
papel de 1,0 mm.
a)Determine la capacitancia de este dispositivo , considere k papel = 3,7
b)Cul es la mxima carga que puede brindarse al capacitor?
c)Cul es la mxima energa que puede almacenar el capacitor?
32.-Dos condensadores idnticos son conectados en paralelo. Inicialmente se cargan a un potencial Vo y cada
uno adquiere una carga Qo . despus la batera se desconecta y el espacio entre las placas de un condensador
se llena con un dielctrico ( k = 3 ).
a)Calcule la carga en cada condensador despus que se introdujo el dielctrico
b)Cul es la energa total electrosttica asociada a los dos condensadores antes y despus de ser conectados?

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CAPITULO III: CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA


CORRIENTE ELECTRICA

Cuando un campo elctrico se establece en un conductor cualquiera, las cargas libres ah presentes entran en
movimiento debido a la accin de este campo. Se expresa que este desplazamiento de cargas constituye una
corriente elctrica.
En los metales , la corriente esta constituida por electrones libres en movimiento. En los lquidos , las cargas
libres que se mueven son iones libres positivos y negativos , mientras que en los gases , se tienen iones
positivos , negativos y tambin electrones en movimiento.

En un metal, la corriente elctrica est


constituida por electrones negativos que se
mueven en sentido contrario al campo
elctrico.

En un conductor lquido, la corriente elctrica est constituida


por iones positivos que se mueven en el mismo sentido del
campo y por iones negativos que se desplazan en sentido
contrario.

Para estudiar los circuitos elctricos se considera la siguiente convencin : una carga negativa en
movimiento siempre se deber imaginar como una carga positiva que se mueve en sentido contrario.
Entonces cuando consideremos una corriente elctrica cualquiera tendremos que sustituir las cargas
negativas reales en movimiento por cargas positivas imaginarias que se mueven en sentido contrario. As
suponemos que la corriente est constituida nicamente por cargas positivas. Dicha corriente imaginaria
se llama convencional.

Cuando una cantidad de carga 'Q pasa a travs de una seccin transversal dada de un conductor , durante
un intervalo de tiempo 't , la intensidad de la corriente en dicha seccin , es la relacin entre 'Q y 't , es
decir :
i = 'Q / 't
Cuando 'Q se mide en Coulomb ( C ) y 't se mide en seg ,entonces i se mide en ampre ( A ).
Si por una seccin de un conductor circula una corriente de 1,5 A , eso significa que por dicha seccin esta
circulando una carga de 1,5 C en cada lapso de 1 seg.
Si la cantidad de carga que pasa por dicha seccin no es constante, es decir es funcin del tiempo , la
intensidad de la corriente i , es la derivada de la carga respecto al tiempo:
i = d q / dt

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Ejercicios desarrollados

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1.- Suponga que fuera posible contar el nmero de electrones que pasan a travs de una seccin de un
conductor en el cul se estableci una corriente elctrica. Si durante un intervalo de tiempo 't = 10 seg pasan
2 x 1020 electrones por esa seccin , determine :
a)La cantidad de carga 'Q en coulomb que corresponde a este nmero de electrones
( Considere que 1 electrn tiene una carga de 1,6 x 10-19 C )

b)La intensidad de corriente en amperes que pasan por la seccin transversal del conductor.

a)Podemos obtener la cantidad de carga q en ( C ) para ese nmero de electrones, haciendo uso de una
proporcin: 1 electrn tiene una carga de 1,6 x 10-19 C, entonces 2 x 1020 electrones tendrn una
carga de: q = 1,6 x 10-19 C x 2 x 1020 = 32 C
b)La intensidad de corriente es la carga ( 32 C ) , dividida por el tiempo ( 10 seg ) :
i = 32 C / 10 seg = 3,2 A

2.-La corriente en un hilo vara con el tiempo segn la relacin i = 20 A sen (377 t ) .
a)Cuntos coulomb pasan por una seccin transversal del hilo en el intervalo de tiempo entre t = 0 y
t = 1/120 seg?
En este caso la intensidad de la corriente es funcin del tiempo, luego debemos hacer uso de:

dq
dt

dq

i x dt q

i x dt q

sen 377 x t x dt , pero

20 A

1 / 120
20 A
x >  cos 377 x t @
q
377
0

20 A sen 377 x t x dt

sen 377 x t x dt

1
377

x  cos 377 x t

20 A
1

 cos 377 x
 cos 377 x 0

377
120

0,106 C

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OBSERVACIN :

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Es importante mencionar que cuando se mueven los electrones en un conductor en el cul se aplic un campo
elctrico , este movimiento es aleatorio. Ahora sobre cada electrn actuar una fuerza elctrica ( F = E xq ) la
cul acelerar al electrn. Pero los electrones no se mueven en lnea recta, pues constantemente estn
chocando con los tomos del metal , lo cul ocasiona un movimiento complicado de zigzag. La energa
transferida de los electrones a los tomos del metal ocasiona un aumento en la energa de vibracin de los
tomos y en consecuencia un aumento en la temperatura del conductor.
Sin embargo a pesar de las colisiones , los electrones
se mueven lentamente a lo largo del conductor
(en direccin opuesta al campo E ) con una velocidad
promedio llamada velocidad de deriva (vd ).
En general esta velocidad de deriva es muy pequea
por ejemplo 0,1 mm/s , esto significa que 1 electrn
tardara 10000 seg en recorrer 1 metro.
Entonces , como explicar que las luces se encienden
instantneamente en un circuito al cerrar el interruptor?

Piense por ejemplo , en el flujo de agua a travs de un tubo. Si una gota de agua es forzada en el extremo de
un tubo, un flujo iniciado en un extremo produce un flujo similar en otro extremo y muy rpidamente . En un
conductor , el campo elctrico que mueve a los electrones libres viaja por el conductor con una rapidez
prxima a la luz. As cuando se acciona el interruptor de la luz , el mensaje para que los electrones empiecen
a moverse por el alambre (el campo elctrico) les llega con una rapidez aproximada de 3 x108 m/s, la rapidez
de la luz. Se puede demostrar que la velocidad de deriva de los electrones , se define mediante la expresin :
vd = i / n x q x A
en que i , es la corriente a travs del conductor ; n es el nmero de electrones por metro cbico ( electr / m3 )
; q es la carga del electrn ; A es el rea de la seccin transversal del conductor.

Ejercicio desarrollado

Por ejemplo , un hilo de cobre tiene una seccin transversal de rea A = 3,0 x 10-6 m2 y es recorrido por una
corriente constante de intensidad i = 10 A . Sabiendo que la carga del electrn es 1,6 x 10-19 C , y la densidad
del cobre es 8,95 gr / cm3 , determine :
a)La velocidad de deriva de los electrones, sabiendo que existen 1,7 x 1022 electr/ cm3 .
Con base en la tabla peridica de los elementos se encuentra que el peso atmico del cobre es 63,5 g / mol ,
recordando que un mol de cualquier sustancia contiene 6,02 x 1023 tomos , el nmero de Avogadro de tomos.
Conociendo la densidad del cobre es posible calcular el volumen ocupado por 63,5 gr de cobre : V = m / U =
63,5 gr / 8,95 gr / cm3 = 7,09 cm3
Si suponemos que cada tomo de cobre contribuye con un electrn libre en el material , se tiene :
n = 6,02 x 1023 electrones / 7,09 cm3 = 8,48 x 1022 electr / cm3
= ( 8,48 x 1022 electr / cm3 ) x ( 106 cm3 / m3 )
= 8,48 x 1028 electr / m3
Luego la velocidad de deriva es :

vd

8,48x10

vd = i / n q A

10
28

x1,6 x10

19

x 3 x10

6

2,64 x 10 4 m / s


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La corriente i es una caracterstica de un conductor en particular. Es una cantidad macroscpica , al igual que
la masa de un objeto , el volumen de un objeto o la longitud de una barra.
Una cantidad microscpica relacionada es la densidad de corriente j . Si la corriente se distribuye
uniformemente en un conductor de rea de seccin transversal A , la magnitud de la densidad de corriente
para todos los puntos de la seccin transversal es :
j = i / A = n x q x vd
La densidad de corriente ( j ) , es una cantidad fsica vectorial y apunta en el sentido del movimiento de los
portadores de carga si estos son positivos , o en sentido opuesto si los portadores de carga son negativos.
La densidad de corriente es caracterstica de un punto dentro de un conductor y no de todo el conductor.

Ejercicio desarrollado

El extremo de un alambre de aluminio cuyo dimetro es de 2,5 mm est soldado al extremo de un alambre de
cobre cuyo dimetro es de 1,8 mm. Por el alambre compuesto fluye una corriente estable de 1,3 A . Cul es
la densidad de corriente de cada alambre?
Podemos considerar la densidad de corriente como una constante (diferente) dentro de cada alambre , excepto
en los puntos cerca de la unin. La densidad de corriente est dada
por j = i / A :
AAL = S x d2 / 4 = S ( 2,5 x 10-3 m )2 / 4 = 4,91 x 10-6 m2 o jAL = 1,3 A / 4,91 x 10-6 m2 = 2,6 x 105 A/m2
Acu = S x d2 / 4 = S (1,8 x 10-3 m)2 / 4 = 2,54 x 10-6 m2 o jCu = 1,3 A / 2,54 x 10-6 m2 = 5,1 x 105 A/m2

LEY DE OHM

Una densidad de corriente j y un campo elctrico E se establece en un conductor cuando se mantiene una
diferencia de potencial a travs del conductor. Si la diferencia de potencial es constante , la corriente tambin
lo es. Es comn , que la densidad de corriente sea proporcional al campo elctrico :
j= VxE
donde la constante de proporcionalidad V , se llama conductividad del conductor. Los materiales que
obedecen a esta relacin se llaman hmicos (obedecen a la ley de Ohm ). De esta forma la ley de Ohm es
vlida slo para cierto tipo de materiales.
Relacionada con la conductividad V del conductor , est la resistividad U , siendo estos valores recprocos.
Es decir ( V = 1 / U ) , esto significa que los conductores que presentan alta conductividad tienen baja
resistividad (buenos conductores ).
Algunas sustancias no pueden ser clasificadas fcilmente como conductores o aisladores. Los plsticos tienen
generalmente resistividades grandes que nos conduciran a clasificarlos junto con los aisladores.
Sin embargo , al contaminar a los plsticos con ciertos productos qumicos , su conductividad puede ser igual
a la del cobre.
La resistividad U , es caracterstica de un material Ohmico , que depende de las propiedades del material y
la temperatura. Su unidad de medida es : x m.
Por ejemplo , la resistividad del cobre a 20 C es 1,7 x 10-8 : x m , de la plata es 1,59 x 10-8 : x m.
Supongamos un conductor cilndrico con rea A y longitud L por el cul fluye una corriente estable i , con
un voltaje VAB entre sus extremos.
Si las secciones transversales del cilindro en cada extremo son equipotenciales , el campo
elctrico y la densidad de la corriente son constantes para todos los puntos en el
cilindro tienen los valores :
E = V / L y j = i / A , la resistividad U = E / j = V/ L / i /A , pero
V/ i = (L / V x A ) , es decir la razn, entre el voltaje aplicado y la corriente es una
constante que depende de las propiedades geomtricas del material.
A esta constante propia del conductor se le llama resistencia.

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Luego , la resistencia de un conductor de longitud L , rea de seccin transversal A y conductividad V ,


obedece a la expresin :
R = L / V x A , o bien R = U x L / A
entonces en un conductor , Ohmco se tiene :
V / i = R (El voltaje ( V ) es proporcional
a la intensidad de corriente ( i ) ).
por tanto , se tiene que 1 Volt / 1 A = 1 :

Ejercicio desarrollado

Suponga un alambre de aluminio que tiene forma cilndrica , siendo su longitud 10 cm y el rea de su seccin
transversal de 2,0 x 10-4 m2 . Sabiendo que la resistividad del aluminio es U = 2,82 x 10-8 : x m , determine la
resistencia de este alambre.
A = 2,0 x 10-4 m2 ;
L = 10 cm = 0,1 m ;
U = 2,82 x 10-8 : x m
R = U x L / A = 2,82 x 10-8 : x m x 0,1 m / 2,0 x 10-4 m2 = 1,41 x 10-5 :

EJERCICIOS PROPUESTOS

1.-Un hilo conductor de 100 m de longitud y 2 mm de dimetro con forma cilndrica , tiene una resistividad
de 4,8 10-8 : x m.
a)Cul es la resistencia del cable?
b)Un segundo cable del mismo material tiene la misma masa que el de 100 m de longitud , pero su dimetro
es el doble. Cul es su resistencia ?
2.-Un alambre metlico homogneo , cuya resistencia es de 150 : fue cortado en diez pedazos iguales.
Agrupando los pedazos de lado a lado a fin de formar un haz , cul ser la resistencia del conductor as
obtenido?
3.-Un alambre de cobre de 1,5 m de longitud tiene una seccin transversal de 0,6 mm2 . a)Calcular la
resistencia de este trozo de alambre si la resistividad del cobre
es 1,7 10-8 : x m .
b)Se aplica a los extremos del alambre una diferencia de potencial de 0,9 V , qu corriente circular a travs
de l?
4.-En un laboratorio , un conductor fue sometido a diversos voltajes. Al medir estos valores y la corriente
que cada uno de ellos estableci se obtuvo .
VAB ( V )
5,0
10,0
15,0
20,0
i
(A)
0,2
0,4
0,6
0,8
a)Construye el grfico V v/s i para este conductor , es Ohmico el conductor?
b)Cuanto es la pendiente de la recta obtenida, que representa este valor?
c)Que voltaje se debe aplicar para obtener una corriente de 0,75 A?
5.-Un cable coaxial consta de dos conductores cilndricos. El entrehierro entre los
conductores est lleno completamente de silicn. El radio del conductor interno es
a = 0,5 cm , el radio del externo es b = 1,75 cm y su longitud es L = 15 cm.
Calcule la resistencia total del silicn cuando se mide entre
los conductores interno y externo. ( Considere dR = U x dl / A )

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COMENTARIO ANEXO RESPECTO DE LA RESISTENCIA

VIRGINIO GOMEZ

Departamento de Ciencias Bsicas

a)El valor de la resistencia elctrica de un conductor depende de su temperatura

Recuerde que la resistencia elctrica mide la oposicin que encuentran los electrones al desplazarse por la red
cristalina de un slido.
La figura muestra los electrones cuando se desplazan en el interior de un slido y chocan
contra los iones que constituyen la red cristalina de dicho slido.
Sabemos que la resistencia de un conductor depende de su longitud, de su rea transversal y
del material del que est hecho (naturaleza).
Es un hecho experimental conocido que si Ro es la resistencia de un conductor a una
temperatura to , su resistencia R , a una temperatura cualquiera t , est dada, con buena
aproximacin por :
R = Ro ( 1 + D x 't ) , con 't = t - to
est hecho el conductor.

D es un coeficiente cuyo valor depende del material del cul

Al medir los valores de D para un gran numero de sustancias, los cientficos comprobaron que para todos los
metales siempre se tiene que D > 0.
Es decir la resistencia elctrica de todas las sustancias metlicas aumenta cuando lo hace su temperatura . De
modo que el filamento de tungsteno de una lmpara elctrica comn , que tiene una resistencia de
aproximadamente 20 : cuando est apagada, presentar una resistencia de casi 250 : cuando se encuentra
encendida (temperatura de casi 2500 o C ).
Otras sustancias , tales como el silicio , el germanio , el carbono , etc , presentan valores negativos del
coeficiente D . Por tanto , la resistencia elctrica de estas sustancias disminuye cuando se calientan.
Los cientficos lograron obtener ciertas aleaciones metlicas , como la llamada constantan , para los cules el
valor de D es prcticamente nulo. Esto significa que la resistencia elctrica de estas sustancias permanece
aproximadamente constante an cuando sus temperatura sufra variaciones. Por ello estos elementos se
ocupan para construir resistencias de alta precisin.
Por que la resistencia elctrica depende de la temperatura?

Desde el punto de vista de la fsica moderna , la resistencia elctrica de un slido depende bsicamente de dos
factores : el nmero de electrones libres existentes en su estructura, y la movilidad de dichos electrones al
desplazarse a travs de la red cristalina.
Obviamente, cunto mayor sea el nmero de electrones libres (por unidad de volumen) existentes en el slido
, tanto menor ser su resistencia elctrica.. Del mismo modo , la resistencia ser menor cuanto mas fcilmente
se desplacen los electrones a travs de la red cristalina.
Los cientficos han logrado medir el nmero de electrones libres que existen en diversas sustancias. En los
metales, el nmero de electrones libres prcticamente no vara cuando cambia la temperatura de estas
sustancias. pero como se sabe , el aumento de temperatura provoca un aumento en la agitacin trmica de los
electrones libres y de los iones de la red cristalina.
Debido a ello al desplazarse los electrones sufren un mayor nmero de choques contra los iones de la red, es
decir , se reduce su movilidad. Entonces, en los metales, al no haber aumento de electrones libres y producirse
reduccin en su movilidad, la elevacin de temperatura produce aumento en la resistencia.

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Otras sustancias al contrario de los metales , presentan alteraciones considerables en el nmero de sus
electrones libres cuando aumenta su temperatura. Estos materiales tienen un nmero relativamente bajo de
electrones libres cuando se encuentran a baja temperatura. Por tanto en estas condiciones se comportan
prcticamente como si fueran materiales aislantes.
Cuando su temperatura se eleva , el aumento de la agitacin trmica hace que un gran nmero de electrones
se separe de sus tomos, volvindose electrones libres. Entonces an cuando la movilidad de los electrones se
vuelva menor ,el aumento de temperatura producir una disminucin de la resistencia elctrica de dichos
materiales, dado que el nmero de electrones libres crece considerable.
Por ejemplo el silicio puro, a la temperatura ambiente tiene unos 1011 electrones libres por cm3 , si la
temperatura se eleva a 700 o C , el nmero de electrones libres que presenta aumenta 10 millones de veces, es
decir alcanza a 1018 por cm3 . Entonces su resistencia elctrica disminuye volvindose casi un millon de
veces menor. Los materiales que se comportan de esta forma se llaman semiconductores.
Una propiedad importante relacionada con la variacin de la resistencia elctrica con la temperatura fue
descubierta en 1911 por Kammerlingh Onnes. Este cientfico encontr que algunas sustancias a temperaturas
muy bajas (cercanas al cero absoluto) presentan resistencia elctrica prcticamente nula. Es decir, los
electrones libres de tales sustancias pueden desplazarse libremente a travs de la red cristalina. Este fenmeno
se llama superconductividad.
Si una corriente se establece en un alambre hecho de material superconductor , dicha corriente permanecer
indefinidamente ah , aunque se retire del circuito , la fuente de tensin o voltaje que lo estableci.
La temperatura en la cul una sustancia se vuelve superconductora se llama temperatura de transicin.
Por ejemplo , en el mercurio es igual a 4 K mientras que en el plomo es aproximadamente 7 K ( si Ud. quiere
saber esta temperatura en o C ocupe la expresin K = C + 273 ).
El grfico muestra lo que sucede con la resistencia R de
una muestra de mercurio cuando su temperatura t disminuye.
Observe que R disminuye conforme lo hace ty cuando se
alcanza la temperatura de transicin ( 4 K ) , la resistencia
elctrica de la muestra se reduce bruscamente a cero,
permaneciendo nula para cualquier temperatura inferior a esta. T

Los materiales superconductores podrn desempear en el futuro un papel importante en la ingeniera


elctrica. En la transmisin de energa elctrica desde la estacin generadora hasta los puntos de consumo
donde se utiliza hay una perdida considerable debido a la resistencia de los alambres que la transportan. Los
ingenieros elctricos procuran reducir estas perdidas pero encuentran seria limitaciones si se toma en cuenta la
extensin de dichas lneas.
Si el material que transporta la energa elctrica fuera superconductor no se perdera energa elctrica por
calentamiento ( R = 0 ) y por lo tanto se podra usar toda la energa generada en la central.
El problema es mantener las sustancia a temperaturas mas baja de la temperatura de transicin y esto
econmicamente no es factible.

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EJERCICIOS PROPUESTOS

6.-Un termmetro hecho de platino tiene una resistencia de 50 : a 20 o C . Cuando lo sumergimos en un


recipiente que tiene indio en punto de fusin , su resistencia aumenta hasta 78,8 : . Encuentre la temperatura
a la cul se produce la fusin del indio, considere D pl = 3,92 x 10-3 ( 1/ o C )
7.-En la lectura se proporcionan datos acerca del filamento de un foco de tungsteno encendido y apagado
(cerca de 20 o C ). Utilice estos datos y calcule para el tungsteno el valor aproximado del coeficiente D .
8.-El coeficiente de variacin de la resistencia con la temperatura para la aleacin metlica constatan es muy
pequeo: D = 2 x 10-6 ( 1 / o C).
a)Determine la relacin entre los valores de D para el tungsteno y para el constatan ( cuntas veces un valor es
mayor que el otro ).
b)Suponga que el foco mencionado en el texto cuya resistencia es de 20: cuando est apagado ( cerca de 20
o
C ) , tuviera su filamento hecho de constatan. Cul sera la resistencia del filamento de este foco si pudiera
alcanzar la temperatura de 2500 oC ?
9.-La temperatura de un horno se obtiene por medio de un sistema elctrico, como muestra la figura. La
lectura del ampermetro en el momento en que el horno es conectado ( 20 oC ) es 2,0 A.
El resistor R est hecho de un material cuyo coeficiente de variacin
de la resistencia con la temperatura es D = 5 x 10-3 ( 1/ o C ).
Cuando la intensidad de la corriente es 0,5 A ,
cul es la temperatura del horno?

CIRCUITO ELECTRICO SIMPLE

Considere una batera o pila cuyos polos se conectaron mediante un conductor. Cuando se tiene este tipo de
conexin decimos que existe un circuito elctrico:

Como existe una diferencia de potencial entre los polos de la batera , este voltaje se aplicar a los extremos
del conductor. Dentro del conductor se crea un campo elctrico, las cargas libres all entraran en movimiento,
se produce una corriente elctrica.
El sentido convencional de la corriente es saliendo del terminal positivo y llegando al terminal negativo.
Cuando la corriente llega al polo negativo , las cargas son obligadas , debido a reacciones qumicas a
desplazarse en el interior de la batera, pasando hacia el polo positivo, lo que completa el circuito.
Al seguir en su movimiento , las cargas seguirn desplazndose por el conductor , yendo nuevamente del polo
positivo al negativo. Mientras las reacciones qumicas mantengan la diferencia de potencial entre los polos de
la batera, se tendr una corriente que circulara en forma continua en el circuito.
Si en el circuito, se coloca una lmpara por ejemplo , se produce una transformacin de energa elctrica en
otra forma de energa , pero la intensidad de la corriente se mantiene. Es decir el elemento no consume
corriente elctrica.

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El elemento de un circuito que presenta una resistencia elctrica especfica se llama resistor , pero se suele
emplear impropiamente el trmino resistencia como sinnimo de resistor.
Un resistor se representa por el smbolo :

Si un tramo de un circuito presenta una resistencia muy pequea (despreciable) ,tal tramo se representa por
una lnea continua delgada :
En la figura, sea i la corriente que recorre el circuito, podemos Escribir para el tramo AB la relacin :
VAB = i x RAB , o bien VA - VB = I x RAB como RAB = 0 , se tiene VA = VB
Al pasar de B a C habr una reduccin o cada en el potencial, pues la resistencia R
del tramo BC no es despreciable:
VBC = VB - VC = i x RBC , por lo tanto VB > VC ,
es decir el potencial disminuye a lo largo de la resistencia , desde el valor VB hasta
el valor VC .

Ejercicio desarrollado

Considere el circuito que muestra la figura, en el cul la corriente que pasa por la seccin A es 0,3 A , y los
resistores BC y DE tienen resistencias RBC = 15 : y RDE = 25 :.
a)Cul es la intensidad de la corriente que pasa por el resistor BC? Y por DE?
b)Determine el voltaje VBC y VDE .
c)Determine el voltaje VAD y VAF
La intensidad de la corriente que pasa por todo el circuito es 0,3 A , por lo tanto por
cada resistencia circulan 0,3 A.
El voltaje VBC = i x RBC = 0,3 A x 15 : = 4,5 V
El voltaje VDE = i x RDE = 0,3 A x 25 : = 7,5 V
El voltaje VAD = VAB + V BC + VCD = 0 + 4,5 + 0 = 4,5 V
El voltaje VAF =
VAB + VBC + VCD + VDE + VEF
VAF =
0 + 4,5 + 0 + 7,5 + 0 = 12 V

Anteriormente vimos que la resistencia de un alambre , dependa de su naturaleza ( U ) , de su longitud ( L ) y


del rea de su seccin transversal ( A ) , de acuerdo a la expresin :
R = U x L / A , es decir , si se consideran varios alambres de la misma longitud y de igual seccin
transversal, pero hecho de distintos materiales el de menor resistividad ser el que tenga menor resistencia , es
decir mejor conductividad (V ).
De igual modo si tenemos varios alambres de la misma naturaleza ( U ) , de igual seccin transversal (igual
grosor) , pero de distinta longitud, el de mayor longitud tendr mayor resistencia. Usando esta idea es posible
explicar la existencia del restato:
Por ejemplo suponga un alambre que tiene una cierta resistencia entre los extremos
A y C. Al conectarlo a una batera teniendo un extremo que se pueda desplazar
( cursor) , se observa que al ir desplazando este cursor desde C hasta A , la resistencia
del alambre est disminuyendo y por lo tanto la corriente est aumentando (el voltaje
que entrega la batera es constante ), entonces una ampolleta colocada en el
circuito ,aumentar su brillo.

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EJERCICIOS PROPUESTOS

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10.- Los alambres AB y BC estn hechos del mismo material y tienen la misma longitud , pero BC es ms
grueso que AB. Seale las afirmaciones correctas:
a)La resistividad de AB es mayor que la de BC
b)La resistencia de AB es igual que la de BC
c)La corriente que pasa por AB es igual a laque pasa por BC
d)El voltaje VAB es menor que el VBC
e)El campo elctrico es nulo en el interior de los conductores AB y BC
11.-Entre los puntos A y B del tomacontacto o enchufe que se muestra en la figura, se mantiene un voltaje
VAB = 120 V. Calcule la corriente que pasa por el foco en las siguientes posiciones del cursor del restato:
a) en C
b) en medio de CD
c) en D

EL CHOQUE ELECTRICO Y SUS CONSECUENCIAS.

El choque elctrico se debe a una corriente elctrica que pasa a travs del cuerpo humano o de cualquier
animal. Varios efectos del choque pueden observarse dependiendo de algunos factores como por ejemplo, la
regin del cuerpo que atraviesa la corriente, en ( a ) en la cul la corriente pasa por el corazn de la persona,
puede corresponder a una situacin de gran riesgo, mientras que la situacin
( b ) en la cul la corriente pasa por la mano , es menos peligrosa ; sin embargo pueden ocurrir quemaduras
locales.
(a)

(b)

La intensidad de la corriente es por tanto el factor mas relevante en las sensaciones y consecuencias del
choque elctrico. Estudios cuidadosos de este fenmeno permiten obtener los siguientes valores
aproximados:
una corriente de 1 mA a 10 mA provoca slo sensacin de hormigueo
corrientes de 10 mA a 20 mA causan sensaciones dolorosas
corrientes superiores a 20 mA e inferiores a 100 mA causan en general dificultades respiratorias
corrientes superiores a 100 mA son extremadamente peligrosas y pueden causar la muerte de la persona,
debido a que provocan contracciones rpidas e irregulares del corazn (fibrilacin cardiaca)
corrientes superiores a 200 mA no causan fibrilacin cardiaca , sin embargo dan origen a graves quemaduras
y conducen al paro cardiaco.
Por otra parte el voltaje no es determinante en este fenmeno. Por ejemplo en las situaciones de electrosttica
ocurren voltajes muy altos, an que las cargas elctricas que intervienen sean en general muy pequeas y los
choques producidos no presentan por lo general riesgo.

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En tanto los voltajes relativamente pequeos pueden causar graves daos, lo que depende de la resistencia del
cuerpo humano. El valor de esta resistencia puede variar entre 100000 : para piel seca y 1000 : para piel
mojada. Entonces si una persona toma los polos de una toma de 120 V , su cuerpo ser atravesado por :
i = V / R = 120 V / 100000 : = 1,2 mA , sentir slo un ligero hormigueo
En cambio si est con la piel mojada : i = 120 V / 1000 : = 120 mA , podra entonces fallecer.
En los casos de voltajes muy altos, como ocurre en los cables de transmisin de energa elctrica, el contacto
con ellos siempre es peligroso. Por grande que sea la resistencia de la persona (con piel seca y contactos a
travs de aislantes) ,un voltaje de 13600 V , como el que se encuentra en los cables alta tensin que existen en
las calles podra provocar una descarga fatal.
Por eso mismo muchas personas quedan sorprendidas al ver que un pjaro puede posarse
en un cable de alta tensin y no se electrocuta. Este hecho es posible porque toca slo
un alambre, en dos puntos muy cercanos como A y B. El voltaje entre A y B es muy
pequeo, debido a la resistencia pequea del techo AB del cable. Por tanto la
corriente que atraviesa el cuerpo del pjaro es imperceptible.
Sin embargo si el pjaro tocara simultneamente los dos alambres
o hiciera contacto entre uno de ellos y la Tierra
quedara sometido a un voltaje de 13600 V y nada ms que hacer.

CONEXION DE RESISTORES

Los resistores ( resistencias) se pueden conectar en serie , en paralelo y de una forma mixta.
a) Serie:

Una conexin de resistores de esta forma se caracteriza porque la intensidad de la corriente en el circuito es
la misma que pasa por todas las resistencias, es decir:
i = i1 = i2 = i3 = ...........
La suma de los voltajes individuales en cada resistencia es igual al voltaje total entregado a la conexin.
VAB + VBC + VCD = VAD
La resistencia equivalente de un conjunto de resistencias en serie es igual a la suma algebraica de las
resistencias individuales.
Requiv. = R1 + R2 + R2 + ...................

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b)Paralelo

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Una conexin de resistores de esta forma se caracteriza porque el voltaje aplicado a cada elemento es el
mismo .
V1 = V2 = V3 = .....................
La corriente se divide en cara resistencia , pero de modo que la suma de ellas es igual a la corriente total
entregada al circuito.
i = i1 + i2 + i3 + ............................
El recproco de la resistencia equivalente de un conjunto de resistencias en paralelo, es igual a la suma de los
recprocos de las resistencias individuales.
1 / Requiv. = 1 / R1 + 1 / R2 + 1 / R3 + ....................

Ejercicio desarrollado

Suponga 3 resistencias R1 = 40 : , R2 = 60 : , R3 = 120 .: y una fuente de voltaje constante igual a


V = 12 V.
a)Si las resistencias se conectan en serie y el conjunto a la fuente, determine :
-Resistencia equivalente
-Intensidad de corriente en cada resistencia
-voltaje en cada resistencia
Como el circuito presenta el conjunto de resistencia en serie , la resistencia
equivalente al conjunto ,se determina sumando las resistencias individuales :
R EQ = 40 + 60 + 120 = 220 :

Conociendo la resistencia equivalente y el voltaje total aplicado al conjunto, calculamos la corriente total que
recorre el circuito :
I = VAD / REQ = 12 V / 220 : = 0,054 A
Al estar el circuito en serie , la corriente tiene un nico camino, por lo tanto en cada resistencia pasan
0,054 A.
El voltaje en cada resistencia queda determinado por :
VAB = i x R1 = 0,054 x 40 = 2,18 V
VBC = i x R2 = 0,054 x 60 = 3,24 V ;
VCD = i x R3 = 0,054 x 120 = 6,48 V
La suma de los voltajes individuales debe darnos como resultado el voltaje total :
VAB + VBC + VCD = VAD 2,18 + 3,24 + 6,48 = VAD

12 V = VAD

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b)Idem , pero las resistencias se conectan en paralelo y el conjunto a la batera.


El recproco de la resistencia equivalente de un conjunto conectado en paralelo
es igual a la suma de los recprocos de las resistencias individuales :
1 / REQ = 1 / 40 + 1 / 60 + 1 / 120
1 / REQ = 6 / 120 REQ = 20 :

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Como el conjunto est conectado en paralelo , el voltaje en cada resistencia es


igual al que aplica la fuente , por lo tanto el voltaje en R1 , en R2 , en R3 es
igual a 12 V.
La corriente en cada resistencia se obtiene a travs de la expresin : i = V / R
a travs de R 1 , se tiene :
i1 = 12 / 40 = 0,3 A
a travs de R2 , se tiene : i2 = 12 / 60 = 0,2 A
a travs de R3 , se tiene : i3 = 12 / 120 = 0,1 A
La corriente total proporcionada por la batera ser :
iT = i1 + i2 + i3 = 0,3 + 0, 2 + 0,1 = 0,6 A
Otra forma de calcular esta corriente sera suponer que los resistores en paralelo se sustituyen por otro de
resistencia equivalente, es decir imaginar que entre los puntos A y B tuvisemos un resistor nico de R = 20
: , en este elemento pasara la corriente total :
iT = 12 / 60 = 0,6 A

CORTO CIRCUITO

Suponga un circuito formado por una pila y una ampolleta y que en este caso la ampolleta encienda. Si
conectamos con un alambre de resistencia despreciable ( cero ) los extremos de la pila , se observa que la
ampolleta se apaga, es decir se interrumpe la corriente hacia ese lado del circuito.
Se provoca un corto-circuito entre dos puntos de un circuito cuando esos puntos son unidos por un conductor
de resistencia despreciable.
Ligando en paralelo entre los puntos A y B un alambre de resistencia despreciable, se provoca un cortocircuito entre A y B.
En el conductor , por la ley de Ohm , se tiene :
VAB = i x R , pero R = 0 , por lo tanto
V A - V B = 0 V A = VB
Por lo tanto , siempre que dos puntos de un circuito se
Encuentren al mismo potencial, podrn ser considerados
coincidentes en un nuevo esquema del mismo circuito.

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Ejercicio desarrollado

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En el circuito que se muestra a continuacin , calcular la resistencia equivalente ( se ha usado el smbolo


rectngulo para representar una resistencia)
Los puntos C y B estn unidos por un alambre de resistencia despreciable,
por lo tanto el trecho CB est en corto-circuito ( VC = VB )
La resistencia de 1 : y 2 : estn en serie, luego se pueden reemplazar por
R12 = 3 : , de la misma forma las resistencias de 1 : y 1 : se pueden
reemplazar por R11 = 2 :

Los resistores de 3: , 6: , 2: , estn en paralelo y los resistores de 7: y 10:,


no participan del circuito por ser sus terminales coincidentes.
La resistencia equivalente entre A y B ser :
1 / RAB = 1 / 3 + 1 / 6 + 1 / 2 = 6 / 6
RAB = 1 :

ASOCIACION MIXTA DE RESISTENCIAS

En el circuito se tienen varias resistencias asociadas en un conjunto llamado asociacin mixta.


Suponga los valores R1 = 30 :, R2 = 30 :, R3 = 60 :, R4 = 20 :,
R5 = 15 : , y los puntos C y D estn conectados por un alambre de resistencia
despreciable (resistencia nula).
a)Determine la resistencia equivalente de este circuito.
Como R1 y R2 estn en paralelo, la
resistencia entre A y B ( R AB ) es :
1/ RAB = 1/30 + 1/60 o RAB = 20 :
Las resistencias R4 , R5 y el alambre de conexin entre C y D estn tambin en paralelo.
Como el alambre de conexin no ofrece ninguna resistencia al paso de la
corriente, toda la corriente que llega a C pasara por este alambre, es decir
no habr corriente por las resistencias R4 y R5.
Entonces la resistencia total entre C y D es nula y el circuito anterior es
equivalente al que se muestra a continuacin:
Por lo tanto la resistencia equivalente del circuito es :
R = R1 + RAB + R CD = 30 : + 20 : + 0 :
R = 50 :

b)Calcular la corriente en cada una de las resistencias del circuito original suponiendo que la batera entrega al
circuito un voltaje de V = 12 V. La corriente total i , suministrada por la batera es la misma que pasa por la
resistencia R1. Su valor es :
i = V / R = 12 V / 50: = 0,24 A
Para calcular las corrientes i2 en R2 e i3 en R3 debemos determinar inicialmente la diferencia de
potencial VAB entre A y B . De este modo VAB = i RAB = 20 x 0,24 = 4,8 V
Entonces tenemos que : i2 = VAB / R2 = 4 ,8 / 30 o i2 = 0,16 A
i3 =
VAB / R3 = 4,8 / 60 o i3 = 0,08 A
Las corrientes en R4 y en R5 son nulas.

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EJERCICIOS PROPUESTOS

12.-Calcule la resistencia equivalente de las asociaciones que se muestran en las figuras entre los puntos A y
B.

13.-En el circuito que se muestra en la figura , el


voltaje entre A y B es 320 V.
a)Calcular la resistencia equivalente del conjunto
b)Cul es la corriente en cada resistencia?
c)Calcular el voltaje entre D y B .

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INSTRUMENTOS ELECTRICOS DE MEDICION

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Cualquier instrumento que indique la presencia de corriente en un circuito se llama galvanmetro .


Si la escala de este aparato se grada de modo que indique la intensidad de la corriente se llama ampermetro.
Cuando se quiere medir la corriente que pasa por una resistencia determinada, debemos conectar el
ampermetro al circuito en serie (a), de modo que toda la corriente pase por l. Estos elementos tienen una
resistencia interna muy pequea prcticamente despreciable.
El voltaje en una resistencia se mide con los voltmetros . Estos se deben conectar en paralelo con la
resistencia en la cul se quiere medir el voltaje (b). Cuando se construyen se debe tener presente que tengan
una alta resistencia interna.

EJERCICIOS PARA LA CLASE


1.-La figura de este ejercicio muestra un circuito al
cul se conectaron varios aparatos de medicin.
Sabiendo que estos se conectaron adecuadamente :
a) Identifique los que son ampermetros y voltmetros
b)Cul ser la lectura de cada uno de ellos.

2.-Suponga que una persona haya comprado un gran rollo de alambre de cobre forrado , cuya rea de seccin
recta se conoca y se desea verificar si la longitud del alambre corresponda al valor que pag.
a)Si no se quiere desenrollar el alambre , para tomar la medida directamente , explica como podra la persona
resolver el problema , si dispone de una batera , de un voltmetro y de un ampermetro. (Haga un dibujo )
b)Considerando que la persona haya resuelto el problema satisfactoriamente. Cul sera la longitud del
alambre, suponiendo los siguientes resultados que ella obtuvo:
Seccin recta del alambre: A = 2,5 mm2; Lectura del voltmetro: V = 6,0 V
Lectura del ampermetro: i = 3 A
Resistividad del cobre U = 1,7 x 10-8 : x m

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PUENTE DE WHEATSTONE

VIRGINIO GOMEZ

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Este circuito permite determinar el valor de una resistencia desconocida.


Las resistencias R1 , R2 , R3 son conocidas , siendo una de ellas ( R3 por ejemplo ) un restato.
Al cerrar el interruptor I, todos los conductores sern
recorridos por corrientes elctricas y el galvanmetro
indicar el paso de corriente en el conductor CD.
Sin embargo es posible, ajustando el valor de la resistencia
R3 , hacer que los puntos C y D lleguen al mismo potencial.
En este instante la corriente a travs de G ser nula y decimos
que el puente est en equilibrio . Se puede demostrar que
cuando esto acontece , los valores de R1 , R2 ,R3 son tales que :
R x R1 = R2 x R3
Conocidos R1 , R2, R3 se puede calcular R.

En un puente de Wheatstone en equilibrio , son iguales los productos de las resistencias opuestas

EJERCICIOS PROPUESTOS
14.-En el puente de Wheatstone , se acostumbra sustituir dos
de las resistencias desconocidas por un alambre homogneo AB
(puente de cuerda). El puente se equilibra cuando se mueve el
contacto C entre A y B . Suponga que en la situacin mostrada ,
el puente est en equilibrio y determine el valor de la resistencia
desconocida R.

15.-En los circuitos que se indican , considere que el galvanmetro G indica cero , calcular la resistencia Rx .

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POTENCIA EN UN ELEMENTO DEL CIRCUITO

VIRGINIO GOMEZ

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De modo general puede decirse que los aparatos elctricos son dispositivos que transforman energa elctrica
en otra forma de energa. Por ejemplo en un motor elctrico , la energa elctrica se transforma en la energa
mecnica de rotacin de la mquina ; en un calentador la energa elctrica se transforma en calor (energa
trmica) ; en una lmpara de vapor de mercurio, la energa elctrica se transforma en energa luminosa, etc.
Suponga un circuito formado por una batera que establece entre A y B un voltaje
VAB . Colocamos entre estos puntos cualquier aparato elctrico (televisor, etc ),
sabiendo que VA > VB , una corriente elctrica i , pasar de A a B a travs del
aparato. Las cargas elctricas que constituyen la corriente pasaran de un punto
donde poseen mayor energa elctrica (A) a otro donde tienen menor energa
elctrica (B). Las cargas perdern energa elctrica al pasar de potencial mayor
a menor. Esta energa obviamente no desaparece sino que aparece como otra forma
de energa dependiendo del aparato entre A y B.

Fcilmente se puede deducir una expresin para la energa que aparece en el dispositivo :
TAB = q x VAB = 'E , la potencia desarrollada en el aparato es la energa por unidad de tiempo :
'E / 't = q x VAB / 't o P = i x VAB

EFECTO JOULE

Si en el aparato conectado en la figura de arriba es una resistencia pura R , la energa elctrica perdida por las
cargas al pasar de A a B se transforma ntegramente en energa trmica .
Este efecto se conoce como efecto Joule. Por lo tanto el efecto Joule consiste en la transformacin de
energa elctrica en energa trmica (calor) en una resistencia recorrida por una corriente.
Esta potencia se puede expresar como :
P = i x VAB o bien , si la resistencia es constante (es decir no cambia con la temperatura ) tambin
recordando que V / i = R , se tiene :

P = V2 / R
P = i2 x R

Ejercicio desarrollado

En una lmpara comn encontramos las siguientes especificaciones del fabricante: 60 W , 220 V
a)Cul es el significado de estos valores indicados?
La especificacin 220 V indica que el aparato debe usarse en un sistema de este voltaje. En estas condiciones,
el foco disipar una potencia de 60 W , como indica la otra especificacin.
Si el dispositivo se conectara a un voltaje superior a los 220 V disipara una potencia mayor que 60 W y
probablemente se quemara.
Por otro lado si el voltaje aplicado al foco fuera inferior a 220 V producira un brillo inferior al normal pues
estara disipando una potencia menor que 60 W.
b)Suponiendo que esta lmpara esta conectada al voltaje adecuado ,determine la intensidad de corriente que
pasa por su filamento.
La expresin P = i VAB permite obtener el valor de i , pues sabemos que P = 60 W y VAB = 220 V
i = P / VAB = 60 / 220 = 0,27 A
c)Cul es la resistencia del filamento de esta fuente de luz?
Suponiendo que la resistencia del elemento es constante, hacemos uso de :
R = VAB / i = 220 / 0,27 = 815 :
d)Si la lmpara se conecta un voltaje tal que la corriente que pasa por su filamento es i = 0,25 A, cul ser la
potencia que disipe?
Suponiendo la resistencia constante , podemos calcular la potencia disipada con la expresin :
P = i2 x R = ( 0,25 )2 x 815 = 50,9 W

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Ejercicio desarrollado

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Un calefactor elctrico se construye aplicando una diferencia de potencial ( voltaje) de 120 V a un alambre de
nicromo que tiene una resistencia total de 8,0 :. Encuentre la corriente conducida por el alambre y la potencia
nominal del calefactor.
Puesto que V = i x R , se tiene: i = 120 V / 8,0 :. = 15,0 A
La potencia nominal est dada por: P = i2 x R = ( 15,0 A )2 x 8,0 :. = 1800 W = 1,8 kW
Si se duplica el voltaje entonces la corriente tambin se duplica, pero la potencia se cuadruplica ( aumenta 4
veces).

Ejercicio desarrollado

Estime el costo de cocinar un pavo durante 4 horas en un horno que opera de manera continua a 20,0 A y
240 V. Suponga que 1 kWh de energa elctrica cuesta alrededor de $ 50.
La potencia usada por el horno es: P = i x V = 20,0 A x 240 V = 4800 W = 4,8 kW
Puesto que la energa consumida es igual al producto de la potencia por el tiempo de funcionamiento, se tiene:
Energa = Potencia x tiempo = 4,8 kW x 4 h = 19,2 kWh
Luego el costo es aproximadamente: costo = 19,2 kWh x $ 50 = $ 960
1 kWh

EJERCICIOS PROPUESTOS

16.-Una bomba de agua se conecta a una fuente elctrica que le aplica una tensin
VAB = 120 V. Se sabe que durante su funcionamiento, por el motor de la bomba circula una corriente i = 2,5 A.
a)Las cargas elctricas , al pasar por el motor de la bomba , pierden o ganan energa elctrica?
b)A donde se transfiere esta energa perdida por las cargas?
c)Cul es la potencia desarrollada por el motor?
d)Si la bomba funciona durante10 minutos , que cantidad de energa se desarrolla en ella?
17.-Una resistencia elctrica R por la cul pasa una corriente i, disipa en forma de calor una potencia P = 2 W.
a)Si la intensidad de la corriente se duplicara, cuantas veces mayor se volvera la potencia disipada en R?
b)Entonces, cul sera el nuevo valor de la potencia?
c)Suponiendo que el valor de i se aumentara continuamente , haga un grafico P v/s i.
18.-Una persona encuentra que su regadera elctrica de bao no calienta suficiente el agua.
a)Para aumentar la potencia de la regadera debe aumentar o disminuir la corriente que pasa por su
calentador?
b)Entonces para que exista un mayor calentamiento del agua , la persona debe aumentar o disminuir la
resistencia de la regadera?
c)De modo que cuando el control de una regadera se desplaza de la posicin invierno a la de verano , se
aumenta o disminuye su resistencia?
19.-Dos resistencias R1 y R2 , tales que R1 > R2 se conectan en serie.
a)La corriente que pasa por R1 , es mayor , menor o igual a la corriente en R2?
b)En cual de ellas hay mayor disipacin de energa trmica?
20.-Suponga que las mismas resistencias anteriores se conectan en paralelo :
a)Como es el voltaje aplicado a las resistencias?
b)La corriente que pasa por R1 es mayor que la que pasa por R2?
c)En cual de ellas hay mayor disipacin de energa trmica?

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21.-En una casa , en la cul el voltaje de servicio es 120 V , est instalado un fusible con amperaje de
25 A. En esta casa se emplean eventualmente diversos aparatos elctricos , en los cuales se encuentran
especificada la potencia de cada uno:
radiador = 2400 W ; televisor = 120 W ; licuadora = 240 W ; hervidor = 840 W
lmparas : 60 W ( cada una )
Diga si el fusible de proteccin se quemar al hacer funcionar simultneamente:
a)El radiador , el televisor , la licuadora
b)El radiador y el hervidor
c)El hervidor , la licuadora, el televisor
d)10 lmparas , el televisor y el radiador
e)El hervidor , el televisor , la licuadora , 5 lmparas

22.-La potencia elctrica proporcionada por la compaa de luz a una casa, en cierto momento, es de 3300 W ,
con una diferencia de potencial de 110 V. Los cables de la lnea desde la calle hacia la casa tienen una
resistencia total de 0,1 :.
a)Calcule la perdida de potencia en esta lnea de transmisin.
b)Conteste la pregunta anterior suponiendo que aquella misma potencia fuera proporcionada a 220 V.
c)Entonces , que ventaja ofrece usar 220 V , en vez de 110 V , en una casa?
23.-Un ingeniero electricista est proyectando una red de transmisin de energa elctrica con cierta longitud.
Para la instalacin de esta red podr escoger cables de cobre o de aluminio. La resistencia en la red debe ser la
misma, cualquiera que sea el material usado ( para que la disipacin de energa sea la misma ).
a)El rea de seccin recta del cable de aluminio , sera mayor o menor que la del cable de cobre ? Cuntas
veces ?
b)El peso del cable de cobre , sera mayor o menor que la del cable de aluminio? Cuntas veces ?
(Considere que la densidad del aluminio es 2,7 x 103 kg / m3 y la del cobre igual a 8,9 x 103 kg / m3 ).
c)Considerando la respuesta anterior , explique por qu los ingenieros usualmente prefieren cables de
aluminio , en lugar de cobre en la construccin de lneas elevadas de transmisin de energa elctrica.
24.-El sistema de calentamiento de una regadera elctrica est representado en la figura. Con la llave en la
posicin "invierno" , la regadera disipa 2200 W , mientras que en la posicin "verano" disipa 1100 W. La
tensin en la red de alimentacin es de 110 V. Suponiendo que los valores de las resistencias no varan con la
temperatura, conteste :
a)Cul es el valor de la corriente que pasa
por el cable de alimentacin de la regadera
cuando est conectada en la posicin "invierno"?
b)Cules son los valores de las resistencias R1 y R2 ?

25.-Un resistor est constituido de un material cuyo coeficiente de variacin de resistencia con la temperatura
es D = 5 x 10-3 ( o C -1 ) . Si es constante el voltaje entre los terminales de este resistor y sabiendo que a 20
o
C disipa una potencia de 120 W , determine la potencia que disipa a 60 oC de temperatura.
26.-Considere una planta hidroelctrica que genera una potencia de 700000 kW . Esta potencia se lleva por
una extensa red de transmisin hasta una ciudad en donde se utiliza.
a)Explique por qu la potencia elctrica que llega a la ciudad en inferior a 700000 kW.
b)Cul es la potencia que llegara a la ciudad si la red de transmisin estuviera hecha con cables
superconductores.
c)Cul es la gran dificultad que existe en la actualidad para que se puedan instalar las redes
superconductoras

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FUERZA ELECTROMOTRIZ - ECUACIONES DE CIRCUITO

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Considere el circuito que muestra la figura en el cul se tiene una pila o batera y conectada a ella un motor.
La pila tiene entre sus extremos una diferencia de potencial
VAB que permite circular corriente como lo muestra la figura.
En el exterior de la batera, las cargas elctricas se desplazan
de puntos de mayor a menor potencial, pero al llegar a B son
forzadas a moverse en el interior de la batera de menor a
mayor potencial. Esto ocurre porque en el interior de la batera
se producen reacciones qumicas (Energa qumica) y se
realiza trabajo sobre las cargas, entregndoles cierta cantidad
de energa (en forma de energa elctrica ) al elevar su
potencial en el desplazamiento desde el polo negativo al
positivo.

Todos los dispositivos que como una pila son capaces realizar trabajo sobre las cargas elctricas que pasan
a travs de ellos , aumentando el potencial de dichas cargas se llaman fuentes generadoras elctrica o bien
fuentes de fuerza electromotriz (fem).
En otras palabras todo dispositivo , que transforma alguna forma de energa en energa elctrica se llama
fuente de fuerza electromotriz.. Por ejemplo , un dinamo , una termopila , una fotocelda solar , etc. son
generadoras o fuentes de fem, pues usando otras formas de energa (mecnica , trmica , etc ) realizan trabajo
sobre las cargas aumentando su energa potencial elctrica, generando por tanto una corriente.
Si una fuente generadora realiza un trabajo 'T al hacer pasar una carga 'q de su polo negativo a su polo
positivo , la fuerza electromotriz ( electromotancia) de esta generadora est dada por :
H = 'T / 'q
siendo su unidad de medida volt.
Cuando las cargas pasan a travs del motor , pierden energa elctrica que se transforma en energa
mecnica. Por lo tanto un motor elctrico retira energa de las cargas elctricas y por tal motivo se llama
fuente de fuerza contraelectromotriz (fcem ).
Cualquier aparato o mquina en la cul la energa elctrica se transforma en otra forma de energa que no sea
la energa trmica, es una fuente (fcem ) o receptora. La transformacin de energa elctrica en energa
trmica se produce slo en las resistencias.
La definicin de fcem de una receptora est dada por la misma expresin que define la fem de una
generadora , es decir H = 'T / 'q .

Potencia desarrollada por una fuente generadora.

La expresin 'T = H x 'q , define el trabajo realizado por una generadora o fuente de fem al transportar
una carga desde su polo negativo al positivo. Si las expresiones las dividimos por el tiempo en que se
desarrolla, definimos la potencia desarrollada por la generadora :
P = H x i

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Ejercicio desarrollado
En el circuito de la figura, una batera de fem E = 12 V
establece una corriente i = 0,4 A que pasa a travs de una
resistencia R = 10 : y pone en movimiento un motor cuya
fem es E = 8,0 V.
a)Que energa transfiere la batera a una carga 'q = 20 C
que circula por ella?

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Esta energa corresponde al trabajo 't que la batera realiza sobre la carga 'q . De H = 'T / 'q . se tiene :
'T = H x 'q = 12 x 20 = 240 J
b)Cuando la carga 'q = 20 C pasa por el motor , qu cantidad de energa elctrica se transforma en energa
mecnica?
Si representamos por 'T esta cantidad de energa , se tiene que :
'T = H x 'q = 8 x 20 = 160 J

c)Con base en el principio de conservacin de la energa , determine la cantidad de energa trmica 'Q que se
desarrolla en la resistencia R cuando la carga circula por ella?
La cantidad de energa que la carga 'q recibe en la batera debe ser igual a la suma de la cantidad de energa
trmica 'Q desarrollada en R y la cantidad de energa que esta carga pierde cuando pasa por el motor. Es
decir :
240 = 'Q + 160 de donde 'Q = 80 J
d)Calcule la potencia P desarrollada por la batera y la potencia P del motor.
P = H x i = 12 x 0,4 = 4,8 W
P = H x i = 8 x 0,4 = 3,2 W

Carga de una batera renovable o acumulador.

Una celda electroqumica (acumulador) acta como una fuente ( fcem ) o receptora cuando est siendo
cargada. En este caso la energa elctrica de las cargas que pasan a travs de la batera se transforma en
energa qumica , la cual queda almacenada en la batera.
Cuando una batera funciona como generadora , es decir cuando est descargndose,
la corriente que circula por la batera pasa del polo (-) al polo (+).
Para cargar una batera debe conectarse a una fuente que haga pasar la corriente por
dentro de la batera, del polo (+) al polo (-). En la prctica esto se hace con un
cargador de bateras.

Este dispositivo produce corriente continua cuando se conecta a un servicio domestico.

La corriente proporcionado por el cargador entra por el polo (+) de la batera pasa a travs de ella y sale por el
polo (-). El restato de la figura, regula la intensidad de la corriente.

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RESISTENCIA INTERNA

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Todos los elementos ofrecen una oposicin al paso de la corriente elctrica, por ejemplo una pila, un motor ,
cuando son recorridos por una corriente elctrica se calientan (disipacin de energa termica por efecto
Joule). Se dice que estos elementos poseen una resistencia interna.
Cuando una batera est bien construida y tiene poco tiempo de uso su resistencia interna es muy pequea y
generalmente puede ser considerada despreciable. Pero conforme se va usando , tal resistencia interna
aumenta pudiendo alcanzar valores muy elevados.
La figura muestra un circuito en serie , en el cul se tiene una
batera con fem E , cuya resistencia interna es r .
Tal batera se encuentra conectada a un motor con fcem E
y que presenta una resistencia interna r , as como un resistor
externo R ( por ejemplo una lmpara).

En la batera :
-Las cargas reciben energa
(La energa qumica se transforma en elctrica
-Las cargas pierden energa(La energa elctrica
se transforma en energa trmica en la resistencia interna)

En el motor :
-Las cargas pierden energa
(la energa elctrica se transforma en energa mecnica)
-Las cargas pierden energa
(La energa elctrica se transforma en energa trmica en la resistencia interna).

En el resistor :
-Las cargas pierden energa
(La energa elctrica se transforma en energa trmica)
Es decir , expresndolo matemticamente se tiene :
-energa recibida de la batera = E x 'q
-energa perdida en la resistencia interna de la batera = r x i2 x 't
-energa perdida para hacer girar el motor = E x 'q
-energa perdida en la resistencia interna del motor = r x i2 x 't
-energa perdida en el resistor R = R x i2 x 't

Aplique la conservacin de la energa y llegar a la expresin que define la ecuacin de un circuito en serie:
i = 6H/6R
Cuando en un circuito existen varias fuentes de fem conectadas en serie con varios receptores ( o fuentes de
fcem) y con varias resistencias. la intensidad de la corriente en este circuito est dado por :
i = 6 H / 6 R , donde 6 H representa la suma algebraica de las fem y fcem del circuito (estas ltimas se
toman con signo negativo ) , y 6 R representa la suma de todas las resistencias , internas y externas en
dicho circuito.

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Ejercicio desarrollado

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En el circuito que se muestra en la figura, se tienen dos bateras cuyas fem son E1 = 6 C y E2= 24 V y cuyas
resistencias internas son r1 = 1 : y r2 = 2 :. Adems en este circuito existe un resistor cuya resistencia es
R = 6 :.
a)Cul es el sentido de la corriente en el circuito?
De manera general, las fuentes de fem tienden a producir una corriente
que sale de su polo positivo. De modo que la batera E1 tiende a producir
corriente en el sentido horario y la batera E2 en sentido contrario.
Es obvio que el sentido de la corriente , lo determina la fem de mayor
valor. Como E2 > E1 , en el circuito circular una corriente en sentido
antihorario.

b)Cul de las dos bateras funciona como generadora y cul como receptora?
El sentido de la corriente est determinado por E2 , es decir en el interior de sta la corriente pasa del polo
negativo al positivo. Entonces esta es la fuente de fem.
En la batera E1 , las cargas pasan del polo positivo al negativo , es decir E1 recibe carga , por lo tanto es una
fuente de fcem.
c)Calcule la intensidad de corriente en el circuito
i = ( E2 - E1) / (R + r1 + r2) = 24 6 / 6 + 1 + 2 = 2,0 A

d)Compruebe si la potencia transferida a las cargas elctricas por la fuente de fem es igual a la suma de las
potencias que tales cargas transmiten a los elementos del circuito.
Potencia transferida por E2 a las cargas : P2 = E2 x i = 24 x 2 = 48 W
Potencia transferida por las cargas a E1 : P1 = E1 x i = 6 x 2 = 12 W
Potencia transferida por las cargas a todas las resistencias (R1 , r1 , r2 ) :
PR = (R + r1 + r2 ) x i2 = ( 6 + 1 + 2 ) x ( 2 )2 = 36 W
;
Luego P2 = P1 + PR

VOLTAJE ENTRE DOS PUNTOS DE UN CIRCUITO

El voltaje entre dos puntos en un circuito , se puede calcular mediante la expresin:


VAB = 6 iR - 6 H , es decir para calcular el voltaje entre A y B , primero ubicamos cualquier trayecto que nos
lleve desde A hasta B ; as entonces si por este trayecto , la corriente est en el mismo sentido se considera (+)
, si esta en sentido opuesto al camino elegido , entonces es (-). Lo mismo ocurre con las fem que existan en el
trayecto desde A hasta B.
Por ejemplo , en el ejercicio anterior , la corriente tiene sentido antihorario , entonces calculemos el valor del
voltaje entre :
A y B , es decir VAB = - 2 x 1 - ( + 6 ) = - 8 V
B y C , eS decir VBC = - 2 x 2 - ( - 24 ) = 20 V
A y C , es decir VAC = -2 x 3 - ( + 6 - 24 ) = 12 V (siguiendo el trayecto a travs de las bateras)
A y C , es decir VAC = 2 x 6 = 12 V (siguiendo el trayecto a travs de R )

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REGLAS DE KIRCHHOF

Un circuito simple puede analizarse usando la ley de Ohm y las reglas de combinaciones en serie y en
paralelo de resistencias. Muchas veces no es posible reducirlo a un circuito de un simple lazo. El
procedimiento para analizar un circuito ms complejo se simplifica enormemente al ocupar estas reglas.
1.-De los nudos. En cualquier nudo (donde se juntan 3 o ms conductores ) la suma de las corrientes que
llegan o salen del nudo debe sumar cero. Al asignar arbitrariamente el sentido a una corriente , entonces las
que llegan al nudo son positivas y las que salen negativas.
2.-De las mallas. En cualquier malla ( recorrido conductor cerrado ) se cumple que la suma algebraica de
fem es igual a la suma algebraica de los productos i x R en la malla. Se asigna un sentido como positivo a la
malla (totalmente arbitrario ) ,entonces las corrientes y las fem en este sentido se consideran positivas. De lo
contrario se consideran negativas.

Ejercicio desarrollado

Determine las corrientes a travs de cada conductor en el circuito que se muestra en la figura , y la diferencia
de potencial entre los puntos A y B ( VAB ).
En este circuito tenemos 2 nudos ( A y B ) , pues all se juntan 3 conductores.
Para calcular las corrientes debemos elegir un nudo cualquiera , en este caso vamos a
trabajar con A. Al observar el circuito ,se tienen tres lneas conductoras, es decir
tenemos 3 corrientes : una que se mueve a travs de la lnea conductora BdcA , otra a
travs la lnea AB , y la tercera a travs de la lnea AefB .

Vamos a asignar sentido y valor arbitrario a estas corrientes, por ejemplo i1 es la que
viaja en la lnea BdcA y la voy a dibujar llegando al nudo A ; i2 es la que viaja a lo
largo del tramo AB y la voy a representar llegando al nudo A. La corriente i3 , que
se mueve a travs de la lnea AefB , la podemos representar saliendo del nudo A
es decir la suma de i1 e i2 es igual a i3, ( i3 = i1 + i2 )

Entonces si luego de resolver el problema alguna de las corrientes resulta negativa , esto
significa que su sentido es opuesto al que habamos asignado arbitrariamente.

Aqu debemos tener presente que podemos trabajar con 2 o 3 incgnitas, esto es la corriente i3 la podemos
dejar tal cul ( se tienen 3 incgnitas ) o bien expresarla en trminos de i1 e i2 (se tienen dos incgnitas ).
Vamos a ocupar esta ltima posibilidad.

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Entonces al tener slo dos incgnitas , bastan dos ecuaciones y estas las obtendremos a travs del desarrollo
de dos mallas.
Recordemos que una malla es cualquier recorrido conductor
cerrado , en este caso tenemos 3 mallas:
CdBfeAc ; cdBAc ; ABfeA .
Eligiendo las mallas ; cdBAc ; ABfeA se tiene :
Malla cdBAc :
Asignando un sentido positivo a la malla totalmente arbitrario ,
Por ejemplo antihorario , se tiene
6H = 6iR
14 + 10 = 4 i1 - 6 i2
24 = 4 i1 - 6 i2 ( * )
Malla ABfeA :
Asignando el mismo sentido antihorario como positivo, se tiene :
6H

= 6iR

-10 =

6 i2 + 2( i1 + i2 )

-10 =

8 i2 + 2 i1 ( * *)

Resolviendo este sistema se obtiene :


i1 = 3 A , i2 = - 2 A , i3 = 1 A
El sentido de i2 es de A a B.
Para calcular el voltaje entre A y B , tenemos tres trayectorias :
la primera directamente de A a B pasando por la resistencia de 6 :
la segunda pasando a travs de la resistencia de 4 :
la tercera pasando a travs de la resistencia de 2 :
Por cualquiera de estos caminos, el resultado debe ser el mismo.

Copiamos el circuito original con las corrientes verdaderas en cada lnea conductora :
La expresin del voltaje entre dos puntos es : V = 6 iR - 6 H
Consideremos el primer trayecto ( a travs de R = 6 : ) :
VAB = 2 x 6 - ( + 10 ) = 2 V
A travs de la resistencia de 4 : , se tiene :
VAB = - 3 x 4 - ( - 14 ) = 2 V
Finalmente pasando por la resistencia de 2 : se tiene :
VAB = 1 x 2 - ( 0 ) = 2 V

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EJERCICIOS PROPUESTOS

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27.-Una pila de linterna posee una fem E = 1,5 V , y su resistencia interna vale r = 0,1 : :
a)Cul es el voltaje en los extremos de la pila en circuito abierto?
b)Cul es el voltaje entre los extremos de la pila si est proporcionando una corriente de 2,0 A a una
lmpara?
c)Al conectar a la pila un foco luminoso de menor resistencia, empieza a suministrarle una corriente de 0,4 A.
Cul es en este caso el voltaje entre los polos de la batera?

28.-Una lmpara conectada a una pila mostraba cierta intensidad luminosa. Con el transcurso del tiempo se
observ que la intensidad de la luz disminuy en forma gradual. Diga si cada una de las siguientes cantidades
, aument , disminuy , o no se alter:
a)La fem de la pila
b)La resistencia interna de sta
c)El voltaje aplicado por la pila
d)La corriente que la pila proporcion a la lmpara

29.-En el circuito que se muestra en la figura, se observa que


cuando el interruptor C est abierto, la lectura del voltmetro
es 4,5 V. Al cerrar C , el ampermetro indica 1,5 A y el
voltmetro indica 4,2 V. Determine :
a)La fem de la batera
b)La resistencia interna de la misma

30.-Una pila seca de fem E = 1,5 V cuando es nueva tiene una resistencia interna de 0,05 : y luego de
determinado tiempo de uso est resistencia aumenta a 0,25 :. Un foco cuyo filamento tiene una resistencia
igual a 0,25 : est conectado a una pila nueva y en seguida a una pila usada.
a)Calcule la potencia disipada en el foco en cada uno de los casos mencionados
b)Cuantas veces menor se volvi la potencia de este foco al ser conectado a la pila usada?

31.-La figura representa un circuito constituido por 3 lmparas L1 , L2, L3 alimentados por una batera de
fem E = 32 V y resistencia interna r = 0,5 : .
Al cerrar el circuito con el interruptor S, se observa que en las
lmparas se disipan las siguientes potencias :
P1 = 30 W , P2 = 45 W , P3 = 45 W
respectivamente . Sabiendo que en cada 10 seg la batera transforma
1280 J de su energa interna en energa elctrica de las cargas,
calcule la corriente i3 que pasa por L3 y el valor de la resistencia
R3 de tal foco.

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32.-En la figura, el motor M con fem E2 , es alimentado por una batera de fem E1. Observando los datos en
la figura y sabiendo que la batera E3 est en circuito abierto, determine el voltaje entre A y B ( V AB ).

33.-En el circuito de la figura, se tiene E1 = 12 V , r1 = 1 : , E2 = 6 V , r2 = 1 : ,


E3 = 2 V , r3 = 0 y R = 2 :.
El circuito se conect a tierra en el punto P , el cul se
considerar como nivel de potencial. Cul ser entonces:
a)El potencial de A
b)El potencial de B
c)El potencial de C

34.- a)En la figura, determine la diferencia de potencial entre a y b ( Vab ) ,.


b)Suponiendo que a y b estn conectados , calcular la corriente en la pila de 12 V

35.-a)En la figura (a) , cul es la diferencia de potencial Vab cuando S est abierto?
b)Cul es la corriente a travs de S cuando este se cierra?
c)En la figura b) ,cul el el voltaje Vab cuando S est abierto?
d)Cul es la corriente a travs de S cuando est cerrado?
Cul es la resistencia equivalente del circuito b) cuando S est abierto y cuando est cerrado

(a )

(b)

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36.-En el circuito ,determine :


a)La resistencia R
b)La corriente en las resistencias de 6 : y 4 :

37.-El ampermetro de la figura tiene una lectura de 2 A. Determine la corriente i1 e i2 y el valor de la fem
E.

38.-Para el circuito , determine :


a)la corriente en la resistencia de 2 :
b)el voltaje entre a y b ( Vab ).

39.-El circuito contiene tres resistencias , tres bateras , y un capacitor. Determine las corrientes en cada lnea
del circuito , suponiendo que el condensador est completamente cargado.

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Estudiaremos ahora circuitos que contienen condensadores , en los cules la corriente puede
variar con el tiempo.
Cuando una diferencia de potencial se aplica por primera vez a un capacitor , la rapidez con que se carga
depende de su capacitancia y de la resistencia del circuito.

Carga de un condensador
Consideremos un condensador de capacitancia C
conectado en serie con un interruptor S, una
resistencia R , y una batera de fem E. (La resistencia interna de la batera est incluida en R).
Inicialmente el condensador est descargado y el
interruptor S abierto, de modo que no pasa corriente
en el circuito.

Cuando se cierra el interruptor la batera comienza a transferir carga de una placa del condensador a la otra, de
forma que se establece una corriente.
Se tiene i = dq / dt , donde q es la corriente instantnea en la placa positiva del condensador. La corriente
indica la rapidez con que se transfiere carga de una placa a la otra. En consecuencia la corriente es igual a la
rapidez con que se carga el condensador.
En toda malla , la suma de los voltajes partiendo de un punto y llegando al mismo es cero , por lo tanto en este
caso se tiene :
E = i x R + VCOND E = I x R + q / C ,
En t = 0 , se tiene q = 0 , por lo tanto io = E / R , esto es la corriente inicial

Cuando el condensador se ha cargado completamente , entonces acta como un circuito abierto ,es decir la
corriente en el circuito es cero , por lo tanto :
Q = E x C , esto es la carga mxima que alcanza el condensador.
Derivando la carga con respecto al tiempo en la expresin E = i R + q / C ,
de la corriente elctrica en funcin del tiempo, se llega al resultado :
i (t ) = io x e
i (t) = E e
R

t / RC

, donde e es la base de los logaritmos naturales.

-t / RC

para obtener una expresin

La cantidad R C se llama constante de tiempo del circuito , se mide en seg , significa el tiempo que tomar
la corriente para decrecer hasta 1 / e de su valor inicial.
Para determinar la carga en el capacitor como funcin del tiempo , desarrolle a partir de :
i = dq / dt , de donde dq = i x dt, as se llega al resultado de :
q(t) = C x E ( 1 - e t / RC )
condensador.

= Q x ( 1 - e t / RC ) , donde Q = C x E es la carga mxima en el

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Una capacitor descargado y una resistencia se conectan en serie con una batera como muestra la figura.
Si E = 12 V , C = 5 uF y R = 8 x 105 : , determine :
a)La constante de tiempo del circuito
b)La mxima carga en el capacitor
c)La mxima corriente en el circuito
d)La carga y la corriente como funcin del tiempo
La constante de tiempo del circuito es
R x C = 8 x 105 x 5 x 10-6 = 4 seg
La mxima carga en el capacitor es :
Q = C x E = 5 x 10-6 x 12 = 60 x 10 6 C = 60 PC
La mxima corriente en el circuito es :
I = E / R = 12 / 8 x 105 = 15 x 10-6 A = 15 PA
La carga como funcin del tiempo :
q(t) = = C x E ( 1 - e t / RC ) = 60 x ( 1 - e t / 4 ) PC
La corriente como funcin del tiempo .
i (t) = E e -t / RC 15 e t / 4 .
R

Haga Ud. los grficos de la carga como funcin del tiempo y de la corriente como funcin del tiempo

Descarga de un condensador

Supongamos ahora un condensador con una carga inicial Q ,una resistencia R y un interruptor S. Cuando el
interruptor est abierto existe un voltaje a travs del capacitor
( V = Q / C ) y un voltaje cero a travs de
la resistencia ya que i = o.
Si el interruptor se cierra al tiempo t = 0 , el capacitor
comienza a descargarse a travs de la resistencia.
En algn tiempo durante la descarga , la corriente en el
circuito es i y la carga en el capacitor es q.
De la ecuacin de los voltajes en una malla se tiene :
i x R = q / C , sabiendo que i = dq / dt y combinando
las ecuaciones anteriores se tiene que :
q(t) = Q x e t / RC
por lo tanto , la corriente como funcin del tiempo resulta :
Q e t / RC = io x e t / RC ,
RC
donde la corriente inicial io = Q / RC
i(t) =

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Ejercicio desarrollado
Considere un capacitor C descargndose a travs de una resistencia R.

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a)Despus de cuntas constantes de tiempo la carga en el capacitor ser la cuarta parte de su valor inicial?
La carga en el capacitor vara con el tiempo de acuerdo a :
q(t) = Q x e t / RC

, donde Q es la carga inicial en el capacitor.

Para calcular el tiempo que tomara la carga en caer hasta una cuarta parte de su valor inicial , se sustituye q
(t) = Q / 4 y se despeja t :
Q/4 = Q x e t / RC

= e t / RC

- ln 4 = - t / RC
t = RC x ln 4 = 1,39 RC

b) La energa almacenada en el condensador decrece con el tiempo cuando se est descargando. Despus de
cuntas constantes de tiempo la energa almacenada se reducira a la cuarta parte de su valor inicial?
Recordando la energa en un condensador como U = q2 / 2 C y remplazando el valor de q se tiene :
U = Q2 e 2t /RC = Uo e 2t /RC
2C

Por lo tanto : Uo / 4 = Uo e 2t /RC

donde Uo es la energa inicial almacenada en el


condensador.
, de donde = e 2t /RC - ln 4 = - 2 t / RC
t = ( RC x ln 4 ) / 2 = 0,69 RC

c)Despus de cuntas constantes de tiempo la corriente en un circuito RC caer hasta la mitad de su valor
inicial?
La expresin de la corriente en la descarga de un condensador es: i (t ) = io e t / RC
Si la corriente llega hasta la mitad de su valor inicial i (t ) = io / 2 , entonces:
io / 2 = io e t / RC
1/2

= e t / RC

- ln 2 =

- t / RC

t = RC x ln 2

91

= 0,69 RC

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ANEXO - EL TUBO ELECTRONICO Y EL TRANSISTOR


Qu es el efecto termoinico ?

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Los electrones libres existentes en un cuerpo metlico poseen , a cualquier temperatura , un movimiento
desordenado en virtud de su agitacin trmica. Los electrones que en esta agitacin constante llegan hasta la
superficie del metal , son atrados por los iones positivos de la red cristalina , y a la temperatura ambiente , no
poseen energa suficiente para vencer esta atraccin y permanecen en el seno del metal. Pero si la temperatura
del cuerpo se incrementa , la agitacin trmica de los electrones aumentar y muchos de ellos podrn escapar
de la atraccin de los iones positivos. Estos electrones que escapan del material pasan a formar una nube
electrnica cerca de la superficie del cuerpo.
Este fenmeno de emisin de electrones por la superficie de un metal caliente se llama
emisin termoinica ( Efecto Edison ).
Una placa metlica es introducida por la parte superior de
una lmpara elctrica comn, colocndola frente al
filamento metlico. La placa se conect al polo positivo
de una batera B , y el filamento al polo negativo de dicha
batera.
Este filamento al ser calentado por la batera B ( efecto Joule ),
emita una gran cantidad de electrones que eran atrados por la
placa.
Debido a esto en el circuito de la batera B s estableca una
corriente elctrica, indicndolo as el ampermetro

LA VALVULA DIODO

El efecto termoinico encontraba hasta hace poco su aplicacin ms importante en la construccin de los
tubos electrnicos.
El ms simple de los tubos se llama DIODO ( posee dos electrodos ).
Este elemento consta de un cilindro metlico llamado ctodo
(electrodo negativo ) , que se calienta por medio de un filamento
existente en su interior y por el cul pasa una corriente.
Este cilindro esta rodeado por otro , tambin de metal que constituye
el nodo ( electrodo positivo) de la vlvula. Al aplicar voltaje a las
puntas A y B los electrones emitidos por efecto termoinico en el
ctodo caliente se dirigen hacia el nodo.
Es necesario que se haga el vaco en el interior del bulbo para permitir
este desplazamiento de los electrones.
En la figura se representa un diodo, F es el filamento,
C el ctodo , P la placa ( nodo ).

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EL DIODO UTILIZADO COMO RECTIFICADOR DE CORRIENTE ALTERNA.

Los tubos diodos desde su invencin comenzaron a usarse en los circuitos electrnicos , porque con ellos es
posible rectificar una corriente alterna. En otras palabras los diodos transforman una corriente alterna en
corriente continua.
En el circuito ( a ) , la placa P de un diodo fue
conectado al polo positivo de una batera, y el
ctodo C , al polo negativo. En estas condiciones
los electrones emitidos por el ctodo caliente
son atrados por la placa, y una corriente elctrica,
se establecera as en el circuito, siendo registrada
por el ampermetro.
Pero consideremos ahora que la conexin se realiz como
muestra la figura ( b ), P conectado al polo negativo , y
C al positivo al de la batera.
En esta conexin la batera tiende a establecer una corriente
de sentido contrario al de ( a ). Pero , aqu los electrones
emitidos por C ( que sigue siendo calentado ) son repelidos
por P, por lo cul no hay paso de corriente entre C y P y el
ampermetro no registra corriente en el circuito.
Por tanto , el diodo slo permite el paso de corriente
a travs de el cuando P tiene un potencial ms alto que C.

Suponga que un generador de corriente alterna se encuentra conectado a un resistor R ( c ). La intensidad de la


corriente que pasa por R vara como muestra el grfico ( d ). , cambiando peridicamente de sentido , es decir
la corriente pasa sucesivamente a travs de R en un sentido y en otro.

Si un diodo se introdujera en el circuito como muestra la figura (e) , slo permitir el paso
de la corriente en el sentido indicado impidiendo que circule en sentido contrario.

La intensidad de corriente despus de la introduccin del diodo variar como muestra el grfico ( f , se
interrumpe en forma peridica ( pulsante ) , y se rectifica , es decir pasa por el circuito siempre en el mismo
sentido.

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A pesar de ser rectificada , no es una corriente continua normal ( constante ) como la que entrega una pila o
batera. Pero es posible asociar al diodo ciertos dispositivos ( capacitores ) a fin de obtener en el circuito una
corriente rectificada cuya intensidad sea prcticamente constante y que presente slo pequeas fluctuaciones
en el transcurs o del tiempo ( g ) .

OTROS TIPOS DE BULBOS

Con el desarrollo de la electrnica surgieron adems del diodo algunos otros tipos de tubos destinados a
desempear las ms variadas funciones.
La figura muestra un tubo llamado triodo (tiene tres electrodos ) .
No es ms que un diodo en el cul se introdujo un tercer
electrodo llamado rejilla (electrodo de control) y
constituido generalmente por una malla metlica ( G ).
Este elemento se emple con la finalidad de amplificar
seales elctricas , es decir, con el triodo conseguimos
que un voltaje pequeo ( o una corriente pequea ) se vuelva
muchas veces mayor.

La figura muestra un tubo electrnico de gran tamao que se encuentra en los aparatos de TV y que se emplea
para producir las imgenes en la pantalla ( cinescopio ).
Esta constituido por un filamento incandescente (ctodo ) , una rejilla de control , un nodo cilndrico, dos
pares de placas deflectoras p1 y p2 y una pantalla fluorescente. Los electrones emitidos por el filamento
caliente son acelerados en direccin al nodo por un voltaje de varios
miles de volts ( 15000 V ).

Luego de atravesar el nodo, el haz electrnico pasa entre las placas p1 y p2 y llega a la pantalla provocado
una luminosidad en el punto impacto. Entre el par de placas p1 existe un campo elctrico que desva el haz de
electrones hacia arriba y hacia abajo, en tanto que el campo elctrico existente en el par p2 , desva el haz
hacia la derecha y hacia la izquierda.
De esta forma el haz barre totalmente la pantalla a gran Velocidad haciendo que se muestre uniformemente
iluminada.
Obedeciendo a las seales que llegan de la antena a la rejilla , el haz de electrones adquiere una mayor o
menor intensidad , haciendo que ciertas regiones de la pantalla sea ms o menos luminosas durante el barrido.
Esto da lugar a la formacin de imgenes que se ven en la pantalla.

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Semiconductores tipos n y p

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Los tubos electrnicos han sido sustituidos por dispositivos mucho menores , ms econmicos y ms durables
, construidos con la ayuda de materiales semiconductores.
Un semiconductor es una sustancia cuya resistencia disminuye rpidamente conforme aumentamos su
temperatura. El silicio , es un ejemplo tpico de material semiconductor.
Los cientficos hallaron que al agregar a un semiconductor cantidades muy pequeas de ciertas sustancias ,
llamadas impurezas , las propiedades elctricas del semiconductor sufren modificaciones considerables.
As , pues al agregar una pequea cantidad de arsnico a una muestra de silicio , se obtiene un conductor
elctrico semejante a un metal ; es decir la conduccin elctrica en esta sustancia se logra por medio de
electrones libres.
Decimos que un semiconductor tal es del tipo n ( conduccin realizada por cargas negativas ).

Por otra parte, si una pequea cantidad de boro se agrega al silicio puro , se observa que tambin conduce
electricidad, pero como si la corriente elctrica estuviese constituida por el movimiento de cargas positivas.
Por tal motivo decimos que el silicio impurificado con boro es un semiconductor del tipo p
( conduccin por cargas positivas ).
Uniones n - p y p - n utilizadas como rectificadores.

Supongamos que un cristal se obtiene haciendo una unin o junta e un semiconductor de tipo n con otro del
tipo p. Podemos demostrar que habr un intercambio de cargas elctricas entre ellos, haciendo que de uno a
otro lados de la superficie de contacto , aparezcan cargas positivas y negativas ( a ) .
Al conectar una batera a un cristal n - p de manera que el contacto del polo positivo de esta batera , se
realice con el lado n , y el del polo negativo con el lado p , se obtiene el circuito que muestra la figura ( b ).

Al establecer esta conexin se observa un gran aumento de las cargas positivas y negativas que existen en la
junta. Este hecho impide que la corriente pase a travs del cristal n - p (pues se comporta como si fuera un
material de resistencia muy alta ) y por tanto no hay
corriente en el circuito. Pero si invertimos la polaridad de la batera (el polo positivo conectado al lado p y el
negativo al lado n ) habr una disminucin considerable
de las cargas elctricas en la unin ( c ) .

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En estas condiciones la corriente elctrica puede pasar fcilmente por el cristal n - p y el ampermetro
registrar la existencia de una corriente en el circuito.
Es decir un cristal n - p se comporta como un tubo diodo , pues deja que la corriente elctrica fluya a travs de
l en un solo sentido ( de p hacia n ) e impide el paso en sentido contrario ( de n hacia p ).
Entonces , por un cristal n - p como en el caso de una vlvula diodo , se podr usar como rectificador de
corriente , es decir se tiene ahora un diodo semiconductor y no un diodo al vaco.
En virtud de que no se necesita el calentamiento, los diodos semiconductores son ms econmicos que los
diodos comunes , no provocan calentamiento inconveniente de los aparatos y comienzan a funcionar tan
pronto como son conectados.

Qu es un transistor ?

Las vlvulas diodos no son las nicas que estn siendo sustituidas con gran ventaja , por dispositivos
electrnicos construidos a base de semiconductores.
Tambin el tubo triodo est siendo sustituido por un cristal constituido por uniones de materiales
semiconductores.
En 1948 , tres cientficos estadounidenses descubrieron
que un cristal de semiconductores , formado por
dos juntas , es capaz de producir amplificaciones
similares a las que se obtiene con una vlvula triodo.
Esta uniones pueden ser del tipo n- p - n , o bien p -n - p .
En cualquiera de estos casos el cristal obtenido se llamaTransistor.
El empleo de cristales rectificadores ( unin n - p ) y de transistores en
los circuitos de radio , televisores , grabadoras , etc permiti una
reduccin considerable en el tamao y peso de dichos aparatos.

El circuito integrado , en el lenguaje de los tcnicos en electrnica , generalmente se desisgna como chip (
pequeo fragmento ).
Una pequea placa ( lasca ) se corta de un cristal de silicio y cantidades mnimas de impurezas se colocan en
determinadas posiciones de esta placa.
Esta impurezas se disponen de manera que den origen a diodos , transistores , resistores , incluso a capacitores
e inductores.
Un chip de apenas 1 cm de lado puede contener centenas de miles de transistores y su costo es prcticamente
igual al de un transistor aislado.

TELEVISION EN COLORES

Vimos antes , como un haz de electrones provenientes de un can electrnico , "barre" la pantalla de un tubo
de televisin para formar una imagen en "blanco y negro ".
En los aparatos de televisin en colores , el proceso de formacin de la imagen es muy semejante . Sin
embargo en este caso se necesitan tres caones electrnicos diferentes cada uno de ellos responsable por la
emisin de un haz de electrones, que alcanzan simultneamente una pequea zona de la pantalla.
Cada haz alcanza un punto de esta zona y hace que uno de ellos emita una luz roja , otra verde , otra azul. Se
usan estos colores porque a partir de su superposicin es posible obtener un nmero muy alto de colores de
diversas tonalidades.

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Se observa la pantalla de cerca ( o con lupa ) ver como est cubierta con puntos con estos tres colores (en
algunos aparatos la pantalla presenta lneas verticales , muy prximas con dichos colores).
La intensidad de color emitida por cada punto depender de la intensidad del haz de electrones que lo alcanza
Cada conjunto de tres puntos emitir los tres colores bsicos , en intensidades dosificadas convenientemente.
Al observar una pantalla a cierta distancia, nuestros ojos no distinguen los tres puntos por separado y
percibimos el color correspondiente a la superposicin de los colores que emiten.

RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS


1.-Qu es el efecto termoinico ?

2.-Por qu para que ocurra la emisin termoinica es necesario calentar el metal ?


3.-Un estudiante represent un circuito que contiene un
bulbo diodo conectado a una batera.
a)Indicar el ampermetro paso de corriente ? Por qu ?
b)Si la polaridad de la batera se invierte , cul sera el
sentido convencional de la corriente ?
4.-Qu es un semiconductor tipo n ? Y del tipo p ?
5.-Cul es el dispositivo que un cristal n - p puede sustituir en un circuito
elctrico ?

6.-Al acercar a la pantalla de un televisor encendido un objeto liviano, ste es atrado.


a)Por qu la pantalla est electrizada?
b)Cul es el signo de la carga?

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CAPITULO IV: ELECTROMAGNETISMO

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Las primeras observaciones de fenmenos magnticos son muy antiguas. En el Asia Menor, los griegos
encontraron que ciertas piedras eran capaces de atraer trozos de fierro. En la actualidad se sabe que dichas
piedras estn constituidas por un xido de fierro y se llaman imanes naturales.
Se observ que los trozos de fierro eran atrados con
mayor intensidad por ciertas partes de un imn las
cules se llamaron polos.
Por ejemplo al tomar un imn en forma de barra y
distribuir limaduras de fierro sobre l, se observa que
se acumulan en los extremos de la barra.
Se llama polo norte de un imn a aquel de sus extremos
que cuando el imn puede girar libremente, apunta hacia
el Norte geogrfico de la Tierra.
El extremo que apunta hacia el Sur geogrfico terrestre
es el polo sur del imn.

Los polos magnticos del mismo nombre se repelen y los polos magnticos de nombre contrario se atraen.
Durante muchos aos los cientficos buscaron la explicacin de que porque
un imn, al igual que una aguja magnetizada (Brjula) se orienta en la
direccin Norte- Sur de la Tierra.
Este hecho lo podemos interpretar asumiendo que la Tierra es un enorme
imn. As el polo Norte geogrfico de la Tierra, debe ser un polo magntico
que atrae al extremo Norte de una aguja magnetizada. De este modo el
polo Norte geogrfico de la Tierra es su polo sur magntico, al igual el polo
sur geogrfico, es el Norte magntico de la Tierra.
Otra propiedad importante de los imanes, es que no se pueden separar
los polos, es decir aun cuando partamos un imn por la mitad,
nuevamente tendremos dos polos, y as sucesivamente.

En 1820, el cientfico Oersted, observ que una corriente elctrica genera efectos magnticos. Esta
observacin constituye el hecho bsico del electromagnetismo: cuando dos cargas elctricas estn en
movimiento, entre ellas surge una fuerza que se denomina fuerza magntica.

Por lo tanto, cuando dos carga elctrica se encuentran en reposo, entre ellas existe una fuerza
electrosttica. Cuando las dos cargas estn movindose, adems de la fuerza electrosttica, se manifiesta la
fuerza magntica.

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EL CAMPO MAGNETICO

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Antes mencionamos que una carga elctrica en movimiento ejerce una fuerza magntica sobre otra carga que
tambin se est moviendo. Se puede describir este hecho diciendo que una carga mvil crea en el espacio que
la rodea un campo magntico, el cul acta sobre la otra carga en movimiento ejerciendo sobre esta ltima
una fuerza magntica.

a)Definicin y propiedades de un campo magntico

El campo elctrico E en un punto del espacio se ha definido como la fuerza por unidad de carga que acta
sobre una carga de prueba colocada en ese punto.
Similarmente el campo gravitatorio g en un punto dado del espacio es la fuerza de gravedad por unidad de
masa que acta sobre una masa de prueba.
El vector campo magntico B (llamado induccin magntica) en un punto dado del espacio se define en
trminos de la magnitud de la fuerza magntica que sera ejercida sobre una carga de prueba en movimiento
con velocidad v.
Los experimentos realizados sobre el movimiento de diversas partculas cargadas que se desplazan en un
campo magntico, han proporcionado los siguientes resultados:
1.-La fuerza magntica Fmag. es proporcional a la carga q y la velocidad v de la partcula.

2.-La magnitud y direccin de la fuerza magntica Fmag. depende de la velocidad v de la partcula y de la


magnitud y direccin del campo magntico B.
3.-Cuando una partcula se mueve en direccin paralela al vector campo magntico, la fuerza magntica
sobre la carga es cero.
4.-Cuando la velocidad hace un ngulo T con el campo magntico, la fuerza magntica acta en una
direccin perpendicular tanto a v como a B ; es decir F es perpendicular al plano formado por v y B.

5.-La fuerza magntica sobre una carga positiva tiene sentido opuesto a la fuerza que acta sobre una carga
negativa que se mueva en la misma direccin.
6.-Si el vector velocidad v hace un ngulo T con el campo magntico B, la magnitud de la fuerza magntica
es proporcional al sen T.
Estas observaciones se pueden resumir escribiendo la fuerza magntica en la forma:
o
F =

o
q v

o
B

F = q x v x B x sen T ( magnitud )
Donde la direccin de la fuerza magntica
Est en la direccin de v x B , la cul
por la definicin del producto vectorial es
perpendicular tanto a v como a B.

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Existen varias diferencias importantes entre las fuerzas elctricas y magnticas:

1.-La fuerza elctrica siempre est en la direccin del campo elctrico, mientras que la fuerza magntica es
perpendicular al campo magntico.
2.-La fuerza elctrica acta sobre una partcula cargada independientemente de la velocidad de la partcula,
mientras que la fuerza magntica acta solo cuando las partculas cargadas se encuentran en movimiento.
3.-La fuerza elctrica realiza trabajo al desplazar una partcula cargada, mientras que la fuerza magntica
asociada a un campo magntico estacionario no realiza trabajo cuando una partcula se desplaza.
En el sistema SI la unidad de campo magntico es el weber por metro cuadrado ( Wb / m2 ) tambin llamado
tesla ( T ).
( B ) = T = Wb / m2 = N / C m/s = N / A m

En la prctica con frecuencia se usa la unidad llamada gauss ( G ) , que se relaciona con el tesla a travs de :
1 T = 104 G , los imanes convencionales pueden producir campos magnticos del orden de 25000 G.

Ejercicio desarrollado

Una carga positiva q = 3,2 x 10-19 C se mueve con una velocidad v = ( 2i + 3j + k ) m/s a travs de una
regin donde existen tanto campo magntico como elctrico.
Si el campo magntico est representado por B = (2i + 4j + k ) T y el campo elctrico est dado por:
E = ( 4i - j - 2k ) N/C. Calcule la fuerza elctrica, la fuerza magntica sobre la carga y luego la fuerza total.
o
o
Sobre la partcula acta la fuerza elctrica
FE = q x E y adems la fuerza magntica
o
o
o
FM = q x v x B , por lo tanto la fuerza total sobre la partcula es :
o
o
o
o
FT = FE + FM = q x E + q x
o
FT = 3,2 x 10-19 ( ( 4 i j 2 k ) +
o
FT = 3,2 x 10-19 ( 4 i j - 2 k + - i
o
FT = 3,2 x 10-19 ( 3i - j ) N

o
o
v x B

o
E

(2i + 3j + k ) x (2i + 4j + k) )
+ 2k)

100

o
v

o
B )

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LNEAS DE INDUCCION

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El campo magntico, al igual que el campo elctrico, se representa a travs de lneas de induccin, estas se
trazan de modo que el campo magntico B sea siempre tangente a ellas en cualquiera de los puntos. Esta
lneas de induccin son siempre cerradas, es decir ellas salen del polo norte, entran al polo sur y se cierran
pasando por el interior del imn.

Ejercicio desarrollado

Se sabe que en el punto P de la figura , existe un campo magntico B en la direccin de la recta CD. Cuando
un protn pasa por este punto con una velocidad v = 2 x 106 m/s , indicada en la figura acta sobre l una
fuerza magntica F = 4,8 x 10-15 N , perpendicular al plano de la ilustracin y hacia dicho plano.
a)Determine el sentido del campo magntico B que existe en el punto P
Para obtener el sentido de B , usaremos la regla de la palma de la mano
derecha. Esto es, se observa en la figura donde el pulgar de la mano
derecha apunta a lo largo de v y la palma de la mano est vuelta en la
direccin y sentido de la fuerza (tendiendo a entrar en el papel).
Luego las puntas de los dems dedos indican el sentido de B, Luego B
tiene el sentido de C hacia D.

b)Determine la magnitud de B .
La expresin F = q x v x B sen T permitir determinar el valor de B, es decir : B = F / q x v x sen T , en la
figura se observa que v es perpendicular a B , luego T = 90 o , por otro lado , la carga del protn es
q = 1,6 x 10-19 C , luego : B = 4,8 x 10-15 / ( 1,6 x 10-19 x 2 x 106 ) = 1,5 x 10-2 T
c)Suponga ahora que un electrn es lanzado a fin de que pase por el punto P con una velocidad v = 1 x 107
m/s , perpendicular a la figura y saliente de la misma. Encuentre la magnitud de la fuerza magntica que
acta sobre el electrn.
El valor de esta fuerza est dado por F = q x v x B x sen T , en este
caso tambin tenemos T = 90 o porque v es perpendicular a B.
El valor absoluto de la carga del electrn es q = 1,6 x 10-19 C ,
luego : F = 1,5 x 10-2 x 1,6 x 10-19 x 1 x 107 = 2,4 x 10-14 N

d)Para la pregunta anterior determine la direccin y el sentido de la fuerza sobre el electrn.


Nuevamente debemos emplear la regla de la mano derecha : el pulgar de la mano derecha orientado a lo
largo de v ( que sale de la pgina ) y los dems dedos apuntando en el sentido del campo. De manera que la
palma de la mano est vuelta hacia el lado izquierdo de la figura. Como la carga del electrn es negativa
,concluimos que sobre l actuar una fuerza F dirigida opuestamente hacia la derecha

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Frecuentemente se trabaja con vectores perpendiculares a un cierto plano y que pueden ser entrantes o
salientes del mismo. En estos casos los vectores se representan por los smbolos:

La figura muestra un campo magntico dirigido hacia dentro del plano de la pgina, una partcula positiva es
lanzada perpendicularmente a la direccin del campo desde el punto P con una
velocidad v .
Empleando la regla de la mano derecha, comprobamos que la fuerza magntica
F que acta sobre la partcula en P tiene el sentido que muestra la figura.
Al ser F perpendicular a v producir un cambio en la direccin de la velocidad
sin que altere su magnitud.

As la partcula describir una trayectoria curva y la fuerza magntica actuar


continuamente sobre ella, mantenindose siempre perpendicular a su velocidad.
Entonces el movimiento que describir la partcula bajo la accin exclusiva de la
Fuerza magntica es circunferencial uniforme.

La fuerza magntica sobre la partcula proporciona la fuerza centrpeta necesaria para que describa la
trayectoria, luego :
FM = q x v x B

FCENTR. = m x v2 / R

igualando estas expresiones , se tiene :

q x v x B = m x v2 / R
R = mxv/ Bxq
as podemos calcular el radio descrito por la partcula
( este procedimiento se usa en Fsica Moderna).
Si la velocidad v de la partcula forma un ngulo distinto
de 90o con el campo magntico entonces la partcula
describe una hlice.

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EJERCICIOS PROPUESTOS

1.-Un haz de partculas constituido de protones y electrones, y en el cul todas las partculas se mueven con la
misma velocidad, es proyectado horizontalmente de oeste a este en un laboratorio, donde el campo magntico
terrestre es horizontal. de las afirmaciones siguientes seale la que est equivocada:
a)Una fuerza magntica actuar tanto sobre los protones como sobre los electrones del haz
b)Los protones se desviaran hacia arriba
c)La fuerza magntica que acta en un protn tiene magnitud igual a la de la fuerza magntica que acta sobre
el electrn
d)Los electrones sern desviados hacia abajo
e)La desviacin sufrida por un protn es igual a la desviacin que experimenta un electrn.
2.-Una partcula electrizada positivamente es lanzada en direccin horizontal hacia la derecha con
velocidad v . Se desea aplicar a la partcula un campo magntico B perpendicular a v , de modo que la
fuerza magntica equilibre el peso de la partcula.
a)Cul debe ser la direccin y el sentido del vector B para que esto suceda?
b)Suponiendo que la masa de la partcula es m= 4,0 mg (miligramo), que su
carga es q = 2 x 10-7 C , que su velocidad es v= 100 m/s , determine la
magnitud de B. (Use g = 10 m/s2 )

3.-Un haz de partculas ionizadas describe una trayectoria circular en un campo magntico uniforme B = 0,1 T.
a)Cul debe ser el ngulo entre el vector B y la velocidad de la partcula?
b)Sabiendo que la carga de cada partcula es q = 8 x 10-19 C y que se desplazan con una velocidad v = 2 x 105
m/s , determine el valor de la fuerza magntica F que acta sobre cada partcula.
c)Cul es entonces el valor de la fuerza centrpeta Fc que acta sobre cada partcula?
d)Siendo m = 6 x 10-26 kg la masa de cada partcula, determine el radio de la circunferencia descrita por el haz.

4.-Indique la direccin inicial de la desviacin de las partculas cargadas cuando entran en los campo
magntico que se muestran en la figura.

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5.-Un haz de electrones incide horizontalmente en el centro de una pantalla vertical.


a)Si se aplicara al haz nicamente un campo elctrico E,
hacia donde se desviaran los electrones ?
b)Y si se aplicara nicamente al haz un campo magntico B
como el que indica la figura ?
c)Qu regin de la pantalla sera alcanzada por los
electrones si los campos E y B se aplicaran simultneamente al haz?

6.-En un laboratorio de fsica moderna , un dispositivo emite iones positivos que se


desplazan con una velocidad v muy elevada. Deseando medir el valor de esta
velocidad, un cientfico aplic en la regin donde los iones se desplazan los
campos E y B que muestra la figura.
Al hacer variar los valores de E y B hall que cuando E = 1000 N/C y adems
B = 0,02 T , los iones atravesaban los dos campos en lnea recta.
Con estos datos el cientfico logr determinar el valor de v . Cul fue el valor
que encontr?

7.-Suponga que el dispositivo mencionado en el ejemplo anterior emite iones que poseen siempre la misma
carga, y sin embargo , presentan diversas velocidades.
Considere , entonces que los iones emitidos dieron origen a tres haces
distintos : ( 1 ) , ( 2 ) , ( 3 ) ,. De las afirmaciones seale la que est
equivocada :
a)Las fuerzas elctricas que actan sobre los iones de los haces (1) ,
(2) , (3) son iguales.
b)Sobre los iones de (2) acta una fuerza magntica mayor que la
fuerza elctrica.
c)La velocidad de los iones de (2) es mayor que la de los iones de (1).
d)La fuerza magntica sobre los iones de (2) es igual a la fuerza magntica que se ejerce en los iones de (3).
e)La velocidad de los iones de (3) es menor que la de los iones de ( 1 ).
8.-La figura representa las trayectorias de dos partculas electrizadas,
p1 y p2 que entran en un campo magntico uniforme.
La partcula p1 entra en A y sale en C , mientras que p2 entra en B
y sale en A.
a)Cules son los signos de las cargas q1 y q2 ?
b)Siendo q1 = q2 ( igual magnitud ) , v1 = v2 , AB = BC ,
cul es la relacin entre las masas m1 y m2 ?

9.-Un campo magntico uniforme de magnitud 0,15 T apunta a lo largo del


eje x positivo. Un positrn que se mueve a 5 x 106 m/s entra al campo a lo
largo de una direccin que forma un ngulo de 85 o con el eje x.
El movimiento de la partcula se espera que sea una hlice.
Calcule el paso p y el radio r de la trayectoria.

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FUERZA MAGNTICA SOBRE UN CONDUCTOR RECTILINEO

Cuando un alambre que transporta corriente elctrica se coloca en una regin donde existe un campo
magntico, se observa que sobre l se manifiesta una fuerza magntica:
I)Si el alambre es recto, la fuerza magntica es :
o
o
o
F = I x L x B F = i x L x B x sen D (magnitud )
donde L es la longitud del alambre y su direccin
es la de la corriente , y D es el ngulo que forma
la direccin de L con el campo magntico.

La regla de la palma de la mano derecha, puede ser


utilizada para determinar el sentido de la fuerza
que acta sobre un conductor por el que pasa una
corriente elctrica.

Ejercicio desarrollado

Un conductor CD de 30 cm de longitud, est suspendido horizontalmente de un resorte, dentro de un campo


magntico uniforme B = 0,1 T.
a)Haciendo pasar por el conductor una corriente i = 10 A dirigida
de C hacia D, cul ser el sentido y el valor de la fuerza
magntica F que actuar sobre el alambre?
Usando la regla de la mano derecha , la fuerza
F est dirigida verticalmente hacia abajo.
Como la direccin del conductor es perpendicular a
B ( T = 90 o ) entonces el valor de F ser :
F = I x L x B = 0,1 x 10 x 0,3 = 0,3 N

b)Sabiendo que la masa del conductor es m = 20 gr y que la constante elstica del resorte es
k = 20 N/m , determine la deformacin que presenta el resorte ( use g = 10 m/s2 ).
Como el peso del conductor y la fuerza magntica que acta sobre l se encuentran dirigidos hacia abajo, el
resorte sufrir un alargamiento X.
En la posicin de equilibrio, la fuerza ejercida por el resorte ( k X ) equilibrar al peso del conductor ( m g ) ,
as como a la fuerza magntica ( F). Entonces podemos escribir:
k x X = m g + F , luego reemplazando , se tiene x = 2,5 x 10-2 m = 2,5 cm

105

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La fuerza que acta sobre un conductor recorrido por una corriente y colocado en un campo
magntico, se emplea para hacer funcionar una gran variedad de aparatos elctricos de medicin,
ampermetros, voltmetros.
La figura muestra un conductor doblado que forma un rectngulo abierto CDEG que
se llama espira rectangular
Dicha espira se encuentra colocada entre los polos un imn , es decir est situada en
un campo magntico B.

Al pasar una corriente i por la espira en el sentido que indica la figura, es fcil observar
que el lado CD quedar sujeto a la accin de una fuerza magntica F dirigida hacia arriba.
Sobre el lado EG de la espira actuar la fuerza F de igual magnitud pero sentido
contrario a F. Estas dos fuerzas F y F tienden entonces a hacer que la espira gire
alrededor del eje OP en el sentido indicado por la flecha.
Este efecto de tendencia a la rotacin observado en la espira se emplea en la
construccin de los galvanmetros.
El funcionamiento de los galvanmetros se basa en el efecto de rotacin que los
campos magnticos producen en espiras que conducen corrientes.

EJERCICIOS PROPUESTOS

10.-Una espira rgida en forma de tringulo rectngulo issceles


est inmersa en un campo magntico uniforme B,
perpendicular a su plano. Se sabe que B = 0,1 T , que el
lado menor de la espira vale L = 30 cm y que es recorrida por
una corriente i = 10 A.
a)Determine el mdulo de cada una de las fuerzas magnticas
que actan en los lados menores MN y MP de la espira.
b)Cul es el mdulo de la fuerza magntica que acta en el
lado mayor NP?
c)Calcule el mdulo de la fuerza resultante de la fuerzas magnticas que actan en la espira.

11.-A un alambre conductor se le da la forma de una M como


muestra la figura , y se hace pasar una corriente de 15 A.
Un campo magntico externo B = 2,5 T , est dirigido
como se muestra y est a travs de toda la regin ocupada
por el conductor.
Calcule la magnitud y la direccin de la fuerza total ejercida
sobre el conductor por el campo magntico.

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12.-La figura muestra una barra metlica horizontal de longitud L = 50 cm y peso 3,0 N suspendidas por
resortes tambin metlicos de constante elstica
k = 5 N/m cada uno en una zona donde acta un
campo magntico uniforme horizontal y perpendicular
al a barra. Se sabe que la barra conduce una corriente
i = 6 A. Calcule la intensidad del campo magntico B
para que los resortes en el equilibrio queden
estirados 15 cm.

13.- Suponga que el conductor horizontal AC tiene 20 cm de longitud y 5,0 gr de


masa y que el campo magntico del imn es uniforme e igual a 0,1 T.
Sabiendo que el conductor est en equilibrio en la posicin que se observa ,
determine la intensidad y el sentido de la corriente que pasa a travs de l.

FUERZA MAGNETICA SOBRE UN ALAMBRE CURVO

Si el alambre es curvo , entonces debemos considerar un elemento de longitud


( dL ) y calcular la fuerza magntica que produce el campo magntico sobre este
elemento:
o
o
o
dF = I x dL x B
Si esto lo aplicamos a todos los elementos que forman el alambre , la expresin
se transforma en :
o
o
o
F = i x dL x B

Ejercicio desarrollado

Un alambre al que se ha dado forma de semicircunferencia de radio R forma un circuito cerrado y lleva una
corriente i . El circuito se encuentra en el plano xy, y un campo magntico uniforme B est presente a lo
largo del eje y positivo. Encontrar la fuerza magntica sobre la porcin recta de alambre y sobre la porcin
curva del alambre.
La fuerza sobre la porcin recta
del alambre tiene magnitud dada por
F1 = i x L x B = 2 i R B , ya que L = 2 R
y el alambre (recto) es perpendicular a B.
La direccin de F1 es hacia fuera de la
pgina ya que L x B est hacia fuera.

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Para determinar la fuerza en la porcin curva, primero se debe escribir una expresin para el elemento de
fuerza dF2 sobre el elemento ds.
Si T es el ngulo entre B y ds , en la figura, entonces
la magnitud de dF2 es :
o
o o
dF2 = i x ds x B = i x B x sen T x ds
donde ds es la longitud de un pequeo elemento medido
a lo largo del arco circular. Para integrar esta expresin,
debe expresarse ds en trminos de la variable T.

Como s = R x T entonces ds = R x dT y la expresin para dF2 puede escribirse :


dF2 = i x R x B x sen T x dT
Para obtener la fuerza total F2 sobre la porcin curva , se integra esta expresin para considerar las
contribuciones de todos los elementos.

Observe que la direccin de la fuerza en cada elemento es la misma : hacia la pgina. Por lo tanto la fuerza
resultante F2 sobre el alambre curvo tambin est hacia dentro de la pgina. Integrando dF2 sobre los lmites
T = 0 a T = S (toda la semicircunferencia ) se obtiene :

F2

ix Rx Bx

S
0

senT dT

i x R x B x >  cosT

 i x R x B > cos S  cos 0 @

2i R B

Ya que F2 = 2 i R B y est dirigida hacia adentro de la pgina en tanto que la fuerza sobre el alambre recto
F1 = 2 i R B es hacia fuera de la pgina , se ve que la fuerza neta sobre la espira cerrada es cero.

EJERCICIO PROPUESTO

14.-Un conductor en forma de U transporta una corriente i, y est contenido en un plano perpendicular a
un campo magntico uniforme como muestra la figura. La parte curva es una semicircunferencia de radio R.
Determine la fuerza magntica sobre esta parte del conductor.

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MOMENTO SOBRE UNA ESPIRA DE CORRIENTE EN UN CAMPO MAGNETICO


UNIFORME.
Suponga una espira rectangular de lados a y b situada
en un campo magntico como indica la figura.
Sea T el ngulo que forma el vector rea A con el
campo magntico B . Si colocamos un eje que cruce
la espira de modo que pueda rotar ( a lo largo de la
lnea F3 F4 ), se tiene que la fuerza magntica produce
un momento en el mismo sentido en ambos lados de
la espira.

Se puede demostrar que el momento sobre la espira es :


o o
W = I x A x B = i x A x B x sen T
(magnitud )
o
o
Si la espira tiene N vueltas , entonces W = N x i x A x B
o
o
El producto i x A es definido como el momento magntico P de la espira , es decir :
o
o
P = ixA
Las unidades en el SI del momento magntico son ampere x metro2 ( A x m2 ).
o
o
Por lo tanto el momento sobre la espira se puede expresar como :
W = P x B

Ejercicio desarrollado

Una bobina rectangular de dimensiones 5,4 cm x 8,5 cm consta de 25 vueltas de alambre. La bobina lleva
una corriente de 15 mA.
a ) Calcule la magnitud del momento magntico de la bobina
La magnitud del momento magntico de una espira de corriente est dado por u = i x A , en este caso el rea
de la espira es :
A = 0,054 m x 0,085 m = 4,59 x 10-3 m2 . Como la bobina tiene 25 vueltas y se supone que todas tienen la
misma rea A se tiene :
uBOBINA = N x i xA = 25 x 0,015 x 4,59 x 10-3 = 1,72 x 10-3 A m2 = 1,72 x 10-3 N m / T
(se puede demostrar que la unidad A m2 es equivalente a la unidad N m / T )
b) Supngase que un campo magntico de magnitud 0,35 T se aplica paralelo al plano de la espira. Cul es la
magnitud del momento que acta sobre la espira?
o
o
En general el momento est dado por W = u x B , donde el vector u es dirigido perpendicularmente al
plano de la espira. En este caso B es perpendicular a uBOBINA
( T = 90 o ) , as que :
o
o
W = uBOBINA x B = uBOBINA x B = 1,72 x 10-3 N m / T x 0,35 T = 6,02 x 10-4 N m

109

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Ejercicio desarrollado

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Un motor elctrico sencillo posee una bobina circular de 15 mm de radio y 100 vueltas por la que pasa una
corriente de 65 mA. Suponer que el campo magntico es uniforme y tiene un valor B = 23 mT. En un instante
particular la bobina esta orientada de modo que el vector rea A forma un ngulo T = 25 o con el campo como
muestra la figura. La bobina puede girar alrededor de un eje perpendicular a A y a B que pasa por su centro.
a)Determine el valor y la direccin del momento de fuerza sobre la bobina en dicho instante
b)Cmo ser el momento si se invierte la corriente?
c)Para que orientacin de la bobina el momento es mximo y para cul es mnimo?
La magnitud del momento ( W ) viene dado por la expresin:
o
o
W = Nxix A x B

N x i x A x B x sen T

El rea de la espira es A = S x ( R ) 2 = 7,1 x 10-4 m2


W = 100 x 0,065 A x 7,1 x 10-4 m2 x 23 x 10-3 T x sen 25 o

W = 4,5 x 10-5 N m , la direccin del momento es perpendicular al plano del papel entrando a l.

b)Si se invierte el sentido de la corriente, se invierte el sentido del vector rea ( A ), por tanto se invierte el
sentido de A x B. El ngulo entre A y B ser ahora ( 180 25 ) = 155 o . El valor del momento W es el mismo
pues sen ( 180 25 ) = sen 25, pero su sentido es contrario.
c)El mximo valor del momento corresponde a sen T = + 1 o 1, o lo que es igual a
T = 90 o . para este ngulo la magnitud del momento de fuerza es:
W = N x i x A x B = 1,1 x 10-4 N m
El momento mnimo ocurre para T = 0o , cuando A y B son paralelos.

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FUENTES DE CAMPO MAGNETICO

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Poco tiempo despus del descubrimiento de Oersted donde la aguja de la brjula se desviaba a causa de la
presencia de un conductor portador de corriente, Jean Baptiste Biot y Flix Savart informaron que un
conductor de corriente establece fuerzas sobre un imn. De sus resultados experimentales fueron capaces de
llegar a una expresin de la que se obtiene el campo magntico en un punto dado del espacio en trminos de
la corriente que produce el campo. La ley de Biot - Savart , establece que si un alambre conduce una corriente
constante i , el campo magntico dB , en un punto P debido a un elemento dL tiene las siguientes propiedades
:
1.-El vector dB es perpendicular tanto a dL
(el cul tiene la direccin y sentido de la corriente)
como al vector unitario r (magnitud = 1 ) dirigido
desde el elemento hasta el punto P.
2.-La magnitud dB es inversamente proporcional a
r2 , donde r es la distancia desde el elemento hasta
el punto P.
3.-La magnitud de dB es proporcional a la corriente y
la longitud dL del elemento

4.-La magnitud de dB es proporcional a sen T , donde T es el ngulo entre el vector dL y r


Matemticamente esta ley se expresa por :
o
o o

dB

km

i x dL x r
r2

km es una constante que en el sistema SI es 10-7 Wb / A, tambin se puede escribir como: P o / 4 S , donde
P o es permeabilidad del espacio libre .
Por lo tanto uo = 4 S 10-7 ( T m / A )
La ley anterior proporciona el campo en un punto dado creado por un pequeo elemento del conductor. Para
encontrar el campo magntico total B en algn punto debido al conductor, se deben sumar las contribuciones
de todos los elementos de corriente que constituyen el conductor. Es decir :
o
o

uoi
4S

dL x r
r2

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EJERCICIOS PROPUESTOS

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15.-En la figura, la corriente produce un campo magntico en P , en el centro del arco. Si el arco sustenta un
ngulo de 30o y la longitud total del cable es 1,2 m , cul es la magnitud y la direccin del campo
producido en P si la corriente en la espira es de 3 A?

16.-Usando la ley de Biot Savart , calcular la magnitud y direccin del campo magntico en un punto P
localizado en el centro de crculos concntricos de radios a = 5 cm y b = 8 cm , cuando una corriente
i = 2 A se mantiene en el circuito de la espira.

Utilizando la ley de Biot- Savart , se pueden obtener los campos magnticos creados por
algunos conductores.
I)Campo magntico creado por un conductor rectilneo

La magnitud del campo magntico creado por un conductor rectilneo que transporta una corriente i , a una
distancia r de l , se obtiene mediante la expresin :

uo i
2S R

Las lneas de induccin del campo magntico creado por la corriente que pasa por un conductor recto y largo
son crculos cuyo centro se halla en el de la seccin transversal del conductor y su orientacin est
determinado por la regla de Ampre. El campo magntico creado por la corriente en un punto se
representa por un vector tangente a las lnea de induccin en el sentido de ella.

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Ejercicio desarrollado

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Una corriente de 20 A circula por un alambre largo y recto que entra en la figura. Calcula la magnitud del
campo magntico creado por dicha corriente en puntos situados a r 1 =10 mm , r 2 = 20 mm y r 3 = 50 mm
del alambre.
La magnitud del campo magntico viene dado por la expresin:
B = uo x i / 2 x S x r , con uo = 4 S 10-7 ( T m / A )
r distancia al punto en metros
Si r 1 = 10 mm B1 = 40 x 10-5 T
Si r 2 = 20 mm B2 = 20 x 10-5 T
Si r 3= 50 mm B3 = 8 x 10-5 T

Ejercicio desarrollado

Dos conductores largos paralelos llevan corrientes i1 = 2 A ( sale de la pgina ) ,


i2 = 2 A (entra a la pgina) como muestra la figura.
Calcule el campo magntico resultante en los puntos A y B.
La magnitud del campo magntico creado por un conductor
rectilneo a una distancia r de l est dado por :
B = uo x i / 2 S r
En el punto A se tienen dos campos magnticos
creados por las corrientes i1 e i2 :
campo creado por i1 : B1 = 4 S x 10-7 x 2 = 40 x 10-7 T
2 S x 0,1

campo creado por i2 : B2 = 4 S x 10-7 x 2 = 40 x 10-7 T


2 S x 0,1
Por lo tanto , el campo magntico resultante en A es : BT = B1 + B2 = 80 x 10-7 T apuntando
verticalmente hacia arriba.
En el punto B , se tienen dos campos magnticos creados por las corrientes
i1 e i2 :
campo creado por i1 : B1 = 4 S x 10-7 x 2 = 13,3 x 10-7 T
2 S x 0,3

4 S x 10-7 x 2 = 40 x 10-7 T
2S x 0,1
Por lo tanto , el campo magntico resultante en B es : BT = B2 - B1 = 26,7 x 10-7 T
verticalmente hacia abajo en B.
campo creado por i2 : B2 =

113

apuntando

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II)Campo magntico en el centro de una espira circular.


La magnitud del campo magntico creado
en el centro de una espira circular est
determinado por la expresin

uoi
2R

III) Campo magntico en el interior de un solenoide

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Todo conductor enrollado de manera que forme un conjunto cilndrico de N espiras


sucesivas , prcticamente circulares se llama solenoide.
Al conectar el solenoide a la batera, la corriente circulara por las espiras,
estableciendo un campo en puntos tanto del interior como de la parte
exterior del solenoide.
El campo magntico en el interior del solenoide est dado por la expresin :
B = P o x n x i . donde , n es el nmero de espiras por
unidad de longitud es decir n = N / L

Ejercicio desarrollado
Por un solenoide FG circula una corriente en el sentido
que indica la figura. Al acercar el extremo F del solenoide
al polo sur de un imn I , este polo ser atrado o
rechazado por dicho extremo?

Aplicando la regla de Ampere a una espira del extremo del


solenoide , determinaremos el sentido de del campo magntico
en su interior. En la figura, esta regla se aplica a la espira del
extremo G , mostrando que las lneas de induccin son salientes de dicho extremo.

Entonces, G se comporta como un polo norte y por consiguiente F se comportar como un polo sur. En estas
condiciones concluimos que el imn ser repelido al acercar su polo sur al extremo F del solenoide.

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EJERCICIOS PROPUESTOS
17.-Dos alambre rectos y largos, en el aire paralelos entre s son
recorridos por las corrientes i1 = 10 A e i2 = 2 A como muestra
la figura. Los alambres estn separados por la distancia d = 30 cm
y el punto P est a una distancia r = 10 cm del alambre (2).
Determine el mdulo, direccin y sentido del campo magntico
resultante en P.

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18.-Una espira circular de radio R construida con un alambre delgado situada en el aire es recorrida por una
corriente i. Perpendicular al plano de la espira
y al lado de ella (pero elctricamente aislado)
se tiene un conductor rectilneo largo , tambin
bastante delgado y recorrido por una corriente i
penetrando en el plano.
Determine el mdulo del campo magntico
resultante establecido en el centro C de la espira
por los alambres conductores.

19.-Dos bobinas (1) y (2) de igual longitud L estn hechas del mismo tipo de conductor y se encuentran
conectadas a una batera. El nmero de espiras en (1) es el doble del nmero de espiras en (2). De las
afirmaciones es (son) correctas :
a)Las dos bobinas se encuentran sometidas al mismo voltaje
b)La resistencia elctrica de la bobina (1) es dos veces mayor
que la de la bobina (2)
c)La corriente en (1) es dos veces menor que la corriente en (2)
d)El nmero de espiras por unidad de longitud en (1) es dos
veces mayor que en (2).
e)El valor del campo magntico en el interior de la bobina (1)
es igual al valor del campo en el interior de la bobina (2).

20.-Una espira rectangular recorrida por una corriente de 2 A se coloca en las cercanas de un alambre largo
y recto recorrido por una corriente de 3 A. Determine , la magnitud ,direccin y sentido de la fuerza
magntica resultante que el alambre ejerce sobre la espira.

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21.-Al cerrar los interruptores C1 y C2 indicados en la figura, los electroimanes se atraern o repelern?

22.-Dos espiras circulares en el aire de igual radio R = 2S


y mismo centro C , estn dispuestas de modo que sus planos
son perpendiculares. Si las espiras son recorridas por las
corrientes i1 = 3 A e i2 = 4 A , determine la magnitud
del campo magntico que ellas establecen en C.

23.-En el circuito , el generador mantiene una corriente en el solenoide de resistencia R = 9 : . El solenoide


posee 10 espiras por centmetro. a)Cul es el valor del campo magntico en el interior del solenoide ?
b)El extremo X es polo Norte o polo Sur ?

24.-Dos solenoides A y B de longitudes LA = 20 cm y LB = 10 cm , son enrollados de manera que el nmero


total de espiras en A sea NA = 400 espiras y en B sea NB = 100 espiras. El solenoide A es colocado en el
interior del solenoide B , siendo ambos alimentados por una corriente de 5 A proporcionada por una
batera. Considere el punto
P situado en el eje comn de los solenoides.
a)Calcular la magnitud del campo magntico
establecido en P por los solenoides.

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IMANTACION DE UN MATERIAL

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Cuando un campo magntico acta en un medio material cualquiera, este medio sufre una modificacin y
decimos que se imanta, imana o se magnetiza.
En el interior de cualquier sustancia existen corrientes elctricas
elementales, constituidas por los movimientos de los electrones
en sus tomos. Estas corrientes elementales crean pequeos
campos magnticos, de modo que cada tomo puede considerarse
como un pequeo imn elemental.

En el interior de un material no magnetizado , estos imanes


elementales se encuentran orientados al azar , de modo que
los campos magnticos creados por los tomos de las
sustancias tienden a anularse. Entonces la sustancia no presenta
comportamiento magntico (a).

Pero si el material se colocara dentro de un campo magntico B


este campo actuar sobre los imanes elementales tendiendo a
orientarlos (b).
En virtud de esta orientacin los campos magnticos elementales
de los tomos se refuerzan y el material comienza a mostrar
efectos magnticos externos considerables. As decimos que
la sustancia est magnetizada o imantada, es decir el material
seconvierte en un imn.

Por lo tanto cuando acercamos un imn a un clip de fierro, lo que ocurre es una orientacin de los imanes
elementales constituido por los tomos del metal.
Experimentos realizados han demostrado que gran parte de las sustancias existentes en la naturaleza se
magnetizan.

a)Sustancias Paramagnticas; son las que al ser colocadas en un campo magntico, se imantan de manera
que provocan un pequeo aumento en el valor del campo magntico en un punto cualquiera. En tales
sustancias los imanes elementales tienden a orientarse en el mismo sentido del campo aplicado y por tanto el
campo magntico establecido por ellas tendr el mismo sentido que el campo aplicado , haciendo que el
campo resultante tenga un valor un poco mayor que el inicial. Por ejemplo el aluminio , el magnesio , el
platino , etc.
b)Sustancias diamagnticas ; son las que al ser colocadas en un campo sus imanes elementales se orientan en
sentido contrario al del campo aplicado. De modo que establecen un campo magntico en sentido opuesto al
de aquel, haciendo que el campo resultante sea un poco menor que el inicial. Por ejemplo , bismuto , cobre ,
agua , plata, etc.
c)Sustancia ferromagnticas ; son aquellas que se magnetizan fuertemente de modo que el campo que
establecen es muchas veces mas intenso que el campo aplicado. Las sustancias ferromagnticas son fierro ,
cobalto , nquel y sus aleaciones. Estas sustancias se ocupan en la construccin de imanes.

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Por ejemplo es muy comn colocar una barra de fierro (mas bien acero ) en el interior de una bobina que es
recorrida por una corriente. En virtud de la imantacin de la sustancia, el campo magntico resultante es
muchas veces mayor que aquel creado
nicamente por la corriente a travs de la bobina.
Este conjunto constituye un electroimn.
La imantacin de un material ferromagntico es tanto
menor cuanto mas alta sea su temperatura. la elevacin
de la temperatura provoca un aumento en la agitacin
trmica de los tomos , dificultando el alineamiento
de los imanes elementales.
Por qu un imn atrae un trozo de fierro?
Sabemos que un pedazo de fierro cualquiera es atrado por
los polos de un imn. Supongamos un trozo de fierro FG
inicialmente no magnetizado , se coloca cerca del polo norte
de un imn.
El campo magntico del imn magnetiza este material de
modo que sus imanes elementales quedan alineados en
el sentido del campo.
El trozo de metal se transforma en un imn, cuyos polos
norte y sur se encuentran localizados en los extremos F y G.
As el trozo de fierro es atrado por el polo norte del imn
porque su extremo G situado mas cerca de este polo es un polo sur.
Suponga que se acerca una barra de una sustancia
diamagntica al polo norte del imn. La sustancia
se magnetiza quedando sus imanes elementales en
se comporta como un polo norte y la barra ser
sentido contrario al campo aplicado . El extremo G
repelida. Por ejemplo al acerar una muestra de
bismuto a uno de los polos de un imn es repelida
por dicho polo.

Vimos que una sustancia ferromagntica se imanta, cuando se coloca en un campo magntico. Al ser retirado
el campo magntico , estas sustancias no se desmagnetizan por completo, es decir presentan cierta imantacin
an en ausencia del campo magntico aplicado.
Esta propiedad caracterstica de las sustancias
ferromagnticas se llama histresis magntica.
Algunos materiales ferromagnticos como el acero
templado conservan una imantacin residual considerable
por lo tanto estas sustancias se emplean en la construccin
de imanes permanentes.

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Ejercicio desarrollado

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La figura es el diagrama de un telgrafo , aparato usado para enviar mensajes en cdigo Morse. Este
dispositivo constituye una aplicacin de los fenmenos estudiados. Describa su funcionamiento.
Observe que bsicamente consta de dos partes:
1.-Un circuito elctrico formado por el transmisor
(un interruptor manual ) conectado en serie con una
batera y un electroimn E a cierta distancia.
2.-Un dispositivo de palanca, el receptor, que en uno de
sus extremos tiene una placa de fierro A , y en la otra
una pieza constituida por un estilete B que hace marcas
de tinta sobre una tira de papel que se mueve debajo de l.

Al oprimir el interruptor T , el circuito elctrico se cierra y una corriente comienza a circular en las espiras del
electroimn E. El ncleo de fierro dulce de este electroimn se magnetiza y atrae la placa A.
En este momento el estilete B se apoya sobre el papel marcando en l el signo respectivo, en tanto el
interruptor T se encuentra cerrado. Cuando se suelta T , el resorte S hace que el circuito se interrumpe.
Por consiguiente el ncleo del electroimn pierde su imantacin y la placa A al dejar de ser atrada regresa a
su posicin normal de equilibrio, por tanto en estas condiciones el estilete B dejara de tocar el papel.

EJERCICIOS PROPUESTOS

25.- Considere un cilindro hueco de fierro que presenta una abertura longitudinal.
Un conductor rectilneo que conduce una corriente i entrante en el plano de la
ilustracin es colocado a lo largo del eje del cilindro.
El campo magntico de la corriente provocar imantacin del cilindro , y las caras
F y G de la abertura se comportarn como los polos de un imn. Diga cul de estas
caras es el polo norte y cul el polo sur.

26.-El circuito de una campanilla o timbre se corriente continua se muestra


en la figura. En este circuito P es una placa de fierro y C un contacto
que abre o cierra el circuito cuando P se acerca o se aleja del electroimn.
Explique el funcionamiento.

27.-Una persona intenta construir un electroimn y enrolla un alambre


en torno a un ncleo de fierro en forma de U a manera de obtener
varias espiras en cada lado de la U. Al conectar los extremos del alambre
a una batera (en buen estado ) observ que el campo magntico
obtenido era prcticamente nulo. Observe con atencin la figura y trate
de explicar por qu la persona no tuvo xito en su experimento.

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FUERZA MAGNETICA ENTRE DOS CONDUCTORES PARALELOS

Dos conductores que lleven corriente, ejercern fuerzas magnticas uno sobre el otro. Esto es porque cada
alambre crea un campo magntico ( B = P o i / 2 S r ) en el lugar donde esta el otro alambre y de la expresin
para la fuerza magntica sobre un alambre de longitud L ( F = i x L x B ) , se tiene :

F2 o 1 = i1 x L x B2 sen 90 , siendo B2 = P o i2 / 2 S r , por lo tanto


F1o2 = P o x i1 x i2 x L / 2 S r

Escriba la expresin para la fuerza que ejerce el alambre 1 sobre el alambre 2, qu puede Ud. concluir?

EJERCICIOS PROPUESTOS
28.-Los conductores P , Q , R son alambres rectilneos largos
y paralelos que conducen las corrientes indicadas en la figura
de este problema. Cul es la magnitud , direccin y sentido
de la resultante de las fuerzas magnticas por unidad de
longitud que P y Q ejercen sobre R?

29.-Dos conductores largos paralelos separados por una distancia


a = 10 cm llevan corrientes en la misma direccin. Si i1 = 5 A e i2 = 8 A.
a)Cul es la fuerza por unidad de longitud sobre cada alambre debido al otro?
b)Calcule la magnitud y direccin del campo magntico en el punto P
localizado a 2 cm a la izquierda del conductor con corriente i2.

30.-Dos largos conductores paralelos estn llevando corrientes en la misma


direccin. El conductor A lleva una corriente de 150 A y est fijado firmemente
a su posicin. El conductor B lleva una corriente iB y puede moverse
libremente hacia arriba o hacia abajo (paralelo a A) entre las guas no
conductoras. Si la densidad lineal del conductor B es de 0,1 gr/cm ,
cul ser la corriente iB que dara por resultado el equilibrio cuando la distancia
entre los conductores es 2,5 cm?

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ANEXO - LEY DE AMPERE

El campo magntico B creado por un alambre largo y recto forma crculos alrededor del alambre. La
magnitud de B es la misma en todos los puntos sobre una trayectoria circular centrada en el alambre y que
yace en un plano que es perpendicular al alambre. Mediante la variacin de la corriente y de la distancia desde
el alambre, se encuentra que B es proporcional a la corriente ( i ) e inversamente proporcional a la distancia
desde el alambre.
o
o
Evaluemos el producto B x ds ( B x ds x cos T ) y sumemos
estos productos a lo largo del trayecto circular cerrado en el
alambre. A lo largo de este trayecto, los vectores ds y B son
paralelos en cada punto de modo que T = 0 o , luego, el producto
resulta igual a B x ds. Adems, B es de magnitud constante
sobre este crculo y est dado por la ecuacin B = uo x i / 2 S r.
Luego , la suma de los productos B x ds sobre la trayectoria
cerrada es igual a la integral de lnea ( a lo largo de la
circunferencia ) de B x ds, es decir:
o
o
B x ds = B ds = uo x i x 2 S r = uo x i
2Sr
Este resultado se calcul para el caso especial de una trayectoria circular que rodea a un alambre, sin
embargo, se cumple cuando una trayectoria cerrada arbitraria es atravesada por una corriente estable.
o
o
La ley de Ampere se expresa como: La integral de lnea de B x ds alrededor de cualquier trayectoria
cerrada es igual a uo x i , donde i es la corriente total estable que pasa a travs de cualquier superficie
delimitada por la trayectoria cerrada. Matemticamente se expresa como:
o
o
B x ds
= uo x i

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EJERCICIOS PROPUESTOS
31.-Un alambre largo y recto de radio R conduce una corriente estable io
que est distribuida de manera uniforme a travs de la seccin transversal
del alambre. Calcule el campo magntico a una distancia r del centro del
alambre en las regiones r t R y r < R.

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32.-Un solenoide de radio R = 5,0 cm se elabora con un largo pedazo de alambre de radio
r = 2 mm, longitud L = 10,0 m ( L >> R ) y resistividad U = 1,7 x 10-8 : x m. Encuentre el campo magntico
en el centro del solenoide si el alambre se conecta a una batera que tiene una fem E = 20,0 V.
FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCIDA

Considere un conductor metlico que se mueve con una velocidad v perpendicularmente a las lneas de
induccin de un campo magntico B (a).
La barra metlica CD est siendo desplazada a travs del campo magntico creado por el imn,
el vector B entra en el plano y la barra CD se desplaza hacia la derecha ( b ) .
a)

b)

La barra metlica posee electrones libres. Entonces, como estos electrones se encuentran en movimiento
(debido a la traslacin de la barra) , quedaran sujetos a la accin de una fuerza magntica ejercida por el
campo B.
Tal fuerza tiende a desplazar los electrones
hacia el extremo C de la barra, como estos
se encuentran libres, se desplazaran
acumulndose en C. En la barra CD aparece
una separacin de cargas, es decir el extremo
D quedara electrizado positivamente y el
extremo C negativamente.

Mientras la barra se halle en movimiento dentro del campo esta separacin de cargas se mantendr y por tanto
habr un voltaje entre C y D.
La barra se comporta como una fuente de fem , equivale a una pila o a una batera. La fem que aparece en los
extremos de la barra se llama fuerza electromotriz inducida y su induccin se debe al movimiento en un
campo magntico.
Suponga que la barra CD al desplazarse se mantiene
apoyada sobre un carril metlico GEFH. Tendremos
as un circuito elctrico cerrado y debido al voltaje
entre los extremos dela barra se establece una corriente
en el circuito, que se llama corriente inducida.

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Si la barra se mueva hacia la izquierda , entonces hay un cambio en la separacin de cargas , por lo tanto la
corriente ahora cambia de sentido. Entonces moviendo la barra hacia la derecha y a la izquierda, tendremos
una corriente en un sentido y luego en otro , es decir tendremos una corriente alterna.
Michael Faraday realizo un gran nmero de experimentos en los cuales se observa la aparicin de una fem
inducida en un circuito.
Al acercar el polo norte del
imn a la espira , el ampermetro detecta el paso de
una corriente inducida.

En el instante en que el interruptor C es


abierto o cerrado se genera en la bobina G
una corriente inducida.

LEY DE FARADAY

Para entender la ley de Faraday acerca de la fem inducida, se debe analizar el concepto de flujo magntico.
Suponga una superficie plana de rea A colocada en un campo magntico uniforme B. Trazando una
perpendicular a la superficie y designando por T el ngulo formado por dicha normal N con el vector B, el
flujo magntico ( M M ) que pasa a travs de esta superficie es :
o
o
M M = B x A = B x A x cos T
Su unidad de medida es Tesla m2 = Weber ( Wb ).

Este concepto puede interpretarse en trminos del nmero de lneas de induccin que perforan tal
superficie. Cunto mayor sea el nmero de lneas de induccin que la atraviesan, tanto mayor ser el valor
de MM .

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Faraday observ que la fuerza electromotriz inducida apareci en todos los momentos en que se produca
una variacin del flujo magntico. Es decir siempre que se produzca una variacin de flujo magntico a
travs de un circuito, aparecer en el mismo una fem inducida. La magnitud de dicha fem est dada por :
H = 'M M / 't
Por ejemplo , suponga en la figura de la pgina 174 el imn a cierta distancia de la espira establece a travs
de ella un flujo M1 = 1,2 x 10 -2 Wb .
Al acercar rpidamente el imn a la espira , el flujo valdr M2 = 4,6 x 10-2 Wb. Si esta variacin se produce
en un intervalo de tiempo 't = 0,1 seg, podemos determinar el valor de la fem inducida en la espira:
H = 'M M / 't = (M2 - M1 ) / 't = (4,6 x 10-2 1,2 x 10-2 ) / 0,2 = 0,34 V
La intensidad de la corriente inducida en la espira est dada por :
i = H / R = 0,34 / 2,0 = 0,17 A

Si el circuito a travs del cul se genera la fem inducida consta de N vuelta, todas de la misma rea, y si el
flujo circunda todas las vueltas, la magnitud de la fem inducida est dada por:
H

= N x 'M M / 't

LEY DE LENZ
Esta ley permite determinar el sentido de la corriente inducida:

La polaridad de una fem inducida es tal que tiende a producir una corriente que crear un flujo
magntico que se opone al cambio de flujo magntico a travs del lazo.
a)Cuando el flujo magntico que pasa a travs de una
espira aumenta , la corriente inducida tiene un sentido
tal que el campo magntico que produce tiende a
hacer disminuir el flujo a travs de dicha espira ( es decir ,
el campo de la corriente inducida establecido dentro de la
espira, tiene as sentido contrario al campo magntico del
imn).

b)Cuando el flujo magntico que pasa a travs de la espira


disminuye , la corriente inducida tiene un sentido tal que el
campo magntico que produce tiende a aumentar el flujo a
travs de la misma ( o sea el campo de la corriente inducida
establecido dentro de la espira, tiene el mismo sentido que
el campo magntico del imn).

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Es importante mencionar que la ley de Faraday expresada matemticamente obedece a la relacin:


H = - N x 'M / 't , el signo menos obedece al significado de la ley de Lenz.

Si la superficie no es plana o el campo no es uniforme entonces el flujo magntico se obtiene a travs de la


expresin :
dM = B x dA o M = B x dA
Por lo tanto la fem inducida es :

H = - ( N dM / dt ) , la expresin en parntesis indica la magnitud de


la fem inducida.

Ejercicio desarrollado

Un lazo plano ( 1 vuelta ) de alambre de rea A se coloca en una regin donde el campo magntico es
perpendicular al plano del lazo. La magnitud de B vara en el tiempo de acuerdo a la expresin:
B = Bo x e a t . Esto es, en t = 0 seg el campo magntico es Bo y para t > 0 el campo disminuye
exponencialmente en el tiempo. Determine la fem inducida en el lazo como funcin del tiempo. (Considere
que Bo y A son constantes ).
El flujo magntico est definido por la expresin M = B x A x cos T, puesto que B es perpendicular al plano
del lazo, el vector campo magntico y el vector superficie son paralelos, podemos considerar que el ngulo
que forman es 0o , de este modo:
M = B x A = Bo x e a t x A = Bo x A x e a t
Luego se obtiene la derivada del flujo respecto al tiempo:
d( M ) / d( t ) = - Bo x A x a x e a t
La fem inducida es :
H = - ( N dM / dt ) pero N = 1
H = Bo x A x a x e a t

Es decir la fem inducida decrece exponencialmente con el tiempo. Observe que la fem mxima ocurre
cuando t = 0 seg y su valor es: H = Bo x A x a

FEM DE MOVIMIENTO

Considere una barra metlica CD que se mueve con una velocidad v en un campo magntico uniforme B. La
barra se desplaza apoyndose sobre dos alambres separados una distancia L. Usando la ley de Faraday
determine en funcin de B , v , L , la magnitud de la fem inducida en la barra.
La fuerza electromotriz inducida est dada por H = 'M M / 't .
Supongamos que durante el intervalo de tiempo 't , la barra se desplaza
una distancia 'x pasando a la posicin CD. Entonces en este intervalo,
como el campo B es perpendicular al rea del circuito, la variacin de flujo
a travs del mismo estar dado por :

'M M = B x ( variacin del rea del circuito) = B x ( rea CDDC) = B x ( L 'x )


Luego H = 'M M / 't = B L 'x / 't pero 'x / 't = v H = B x L x v

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Ejercicio desarrollado

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Una barra de masa m y longitud L se mueve sobre dos rieles paralelos sin friccin en presencia de un campo
magntico uniforme dirigido hacia dentro del papel. A la barra se le da una velocidad inicial vo hacia la
derecha y se suelta. Determine la velocidad de la barra como una funcin del tiempo.
Si la barra se mueve a la derecha, aumenta el flujo magntico
a travs de ella, luego produce una corriente inducida ( i ) en sentido
antihorario. Sobre el alambre se produce por lo tanto una fuerza
magntica ( F = i x L x B sen 90o ) que apunta hacia la izquierda.
La corriente i = fem / resistencia , pero la fem es H = B x L x v
Luego, la corriente es i = B x L x v / R, entonces la corriente
es funcin de la velocidad.
La ecuacin e Newton para el movimiento indica que 6 F = m x a
En este caso la nica fuerza sobre la barra es la fuerza magntica:
Fmagn = - ( i x L x B ) = - ( B x L x v x L x B )= - ( B2 x L2 x v ) = m x dv,
R
R
dt
Ordenando la expresin llegamos a:
dv
v

aceleracin no
constante.

= - ( B2 x L2 ) dt (Ocupando clculo integral, debe llegar a la expresin)


mxR

v = vo x e k t , con k = m R / B2 L2 , es decir la velocidad de la barra disminuye exponencialmente.

EJERCICIOS PROPUESTOS
33 .-La figura muestra un circuito elctrico (1 ) en el cul
circula una corriente i1 proporcionada por una batera.
A un lado de este circuito se tiene una espira rectangular
(2). En el momento en que el interruptor C del circuito (1)
se abre , en la espira aparece una corriente inducida i2 de
muy corta duracin. Determine el sentido de la corriente i2.

34.-El polo sur de un imn es acercado a una bobina en la forma que indica la figura.
a)Cual es el sentido de la corriente inducida en la resistencia R ?
b)El polo sur del imn ser repelido o atrado por la bobina?

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35.-En la figura de este problema la barra conductora MN se desplaza con velocidad constante v = 4 m/s ,
apoyada en las barras conductoras paralelas impulsadas por un cuerpo suspendido, de masa 200 gr. La
resistencia total del circuito es R = 1: . Usando g = 10 m/s2 :
a)Cul es el valor de la fem inducida en MN?
b)Determine el valor de la fem E del generador conectado al circuito.

36.- El flujo magntico a travs de la espira que se muestra en la


figura vara con el tiempo de acuerdo a la expresin :
M = at2 + bt + c , con a, b, c constante positivas.
a)Determine el valor de la fem inducida en la espira en el
instante t = b / a.
b)Cul es el sentido de la corriente inducida en R , en el instante
considerado en la pregunta anterior?

37.-Considere los circuitos (1) y (2) que se muestran en la figura.


Entre las afirmaciones seale las correctas :
a)La corriente del conductor GH establece un campo magntico
B que entra al espacio de la espira (2)
b)Estando el cursor fijo en la posicin C el flujo magntico
a travs de la espira (2) es nulo
c)En tanto el cursor se desplaza de C a F el flujo magntico
a travs del a espira (2)estar aumentando
d)Mientras el cursor se encuentre desplazndose de C a D habr
una corriente inducida en (2)
e)Si desplazamos sucesivamente el cursor hacia D y luego hacia F tendremos una corriente en la espira (2).

38.-Dos solenoides A y B de longitudes LA = 20 cm y LB = 10 cm son enrollados de manera que el nmero


total de espiras en A sean NA = 400 espiras y en B sea NB = 100 espiras. El solenoide A es colocado en el
interior del solenoide B , siendo ambos alimentados por una corriente i = 5 A, proporcionada por la batera.
Considere el punto P situado en el eje comn de los
dos solenoides.
a)Los campos magnticos BA y BB que A y B
establecen en P , tienen el mismo sentido o sentidos
contrarios?
b)Determine la magnitud del campo magntico
establecido en P por los solenoides.

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39.-Dos imanes idnticos de 200 gr de masa se sueltan a una misma altura cayendo uno de ellos libremente y
el otro pasando por el interior de una bobina.
El primero llega al suelo con velocidad de 7 m/s y
el segundo con 6 m/s.
a)Explique por qu el segundo llega al suelo con
menor velocidad.
b)Calcule la cantidad de calor disipada por el efecto
de Joule en la bobina.

40.-Una bobina circular de 30 vueltas de 4 cm de radio y 1 : de resistencia se pone en un campo magntico


dirigido perpendicularmente al plano de la bobina. La magnitud del campo magntico vara con el tiempo de
acuerdo a la expresin B = 0,01 t + 0,04 t2 , con t en seg y B en Tesla. Calcular la magnitud fem inducida
en la bobina en t = 5,0 seg.

41.-Un lazo rectangular de rea A se pone en una regin donde el campo magntico es perpendicular al plano
del lazo. Se deja que la magnitud del campo vare de acuerdo con
B = Bo e -t / W , donde Bo y W son constantes. El campo tiene un valor de Bo en t d 0.
a)Obtenga la expresin de la magnitud de la fem inducida en el lazo.
b)Obtenga un valor numrico cuando para t = 4 seg cuando A = 0,16 m2 , Bo = 0,35 T, W = 2,0 seg
c)Cul es el valor mximo de la fem inducida

42.-Un largo solenoide tiene 400 vueltas por metro y conduce una corriente i = 30 ( 1 - e -1,6 t ) en unidades
SI. Dentro del solenoide y coaxial con el se encuentra un lazo que tiene un radio de 6,0 cm y se compone de
un total de 250 vueltas de alambre delgado. Qu magnitud tiene la fem inducida en el lazo la corriente
variable ?

43.-Un alambre largo y recto conduce una corriente


i = io sen ( wt + I ) y se encuentra en el plano de un lazo
rectangular de N vueltas de alambre . Las cantidades
io , w y I son constantes. Determine la magnitud
de la fem inducida en el lazo por el campo magntico
creado por la corriente en el alambre recto.
Suponga que io = 50 A , w = 200 S ( rad / seg ) ,
N = 100 , a = b = 5 cm , i = 20 cm

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EL GENERADOR DE CORRIENTE ALTERNA

VIRGINIO GOMEZ

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Acabamos de mencionar que una fem es inducida en un circuito siempre que vara el flujo magntico que lo
atraviesa (ley de Faraday).
Ahora veremos como se usa este principio bsico en la construccin de generadores elctricos, es decir de
mquinas capaces de producir grandes cantidades de energa elctrica por induccin magntica rotacional.
Una generador funciona bsicamente como una espira
que gira dentro de un campo magntico. La figura muestra
una espira girando alrededor de un eje EE ; entre los
polos de un imn. En los extremos de la espira existen
dos anillos colectores C y D que se deslizan sobre los
contactos F y G que conectan la espira a un circuito
externo cualquiera. En la figura, tal circuito es un
ampermetro que se usa para indicar la presencia de
corriente inducida.
Mientras la espira est en rotacin es posible tener
una variacin de flujo magntico a travs de ella.
Esto se debe a la inclinacin de la espira respecto
a B vara continuamente , por lo tanto se genera una
fem inducida. Durante media vuelta de la espira, crece
el flujo magntico que pasa a travs de ella y en la media
vuelta que sigue el flujo disminuir. Es decir la corriente
inducida circular en uno y otro sentido por lo tanto
tenemos una corriente alterna.

La grfica muestra como la corriente alterna en una espira vara en el tiempo a medida que gira en el interior
del campo magntico.

Supongamos un foco conectado a la espira de un generador de corriente alterna.

En t = 0 en la cul la espira se encuentra en la posicin mostrada (a) el foco est apagado lo que indica que en
este instante no hay corriente en el circuito.
Mientras la espira llega a la posicin (b) la corriente aumenta alcanzando su valor mximo, el foco adquiere
su mayor brillo.

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Continuando el movimiento la espira alcanza la posicin en ( c ) donde una vez mas la corriente es nula y por
tanto el foco se apaga. A partir de t2 la corriente inducida cambia de sentido (pasa a ser negativa).
En el instante t3 (d) la corriente alcanza nuevamente su valor mximo y el foco luminoso brillar con la
misma intensidad que en (b).
Por ultimo en (e) la espira regresa a su posicin inicial completando una vuelta ( un ciclo). Luego el proceso
se repite nuevamente.
La corriente que empleamos en nuestras casas es una corriente alterna, pero no es posible observar
fluctuacin alguna en el brillo de los focos. Ello se debe a que la corriente alterna que proporcionan las
compaas de electricidad es de frecuencia relativamente alta. En la mayora de las ciudades , tal frecuencia es
60 Hz ( 60 ciclos / seg ) , es decir la corriente cambia de sentido 120 veces por segundo. De modo que como
las fluctuaciones en el brillo de un foco son rpidas , nuestros ojos no alcanzan a percibirlas, y se tiene la
sensacin de que tal luminosidad es uniforme..
Para que la descripcin de un generador tenga carcter cuantitativo, suponga que la espira tiene N vueltas
,todas de la misma rea A y suponga que la espira gira con velocidad angular constante w. Si T es el ngulo
entre el campo magntico y la normal al plano de la espira, entonces el flujo magntico a travs de la espira
en cualquier tiempo t est dado por :
M = B A cos T
= B A cos wt

pero M = w t

Luego la fem inducida es :


H = - N dM / dt =
H

N A B w sen wt

= H MAX sen wt

es decir H varia sinusoidalmente con el tiempo

Ejercicio desarrollado

Un generador AC consta de 8 vueltas de alambre cada una de rea A = 0,09 m2 y una resistencia total de
12 : . El circuito en un campo magntico B = 0,5 T con una frecuencia constante de 60 hz.
a) Observe Encuentre la fem inducida como funcin del tiempo (recuerde que w = 2 S f )
que w = 2 S f = 2 S ( 60 Hz ) = 377 ( 1 / seg ).
Luego H = N A B w sen ( 377 t ) = 8 x 0,09 x 0,5 x 377 sen (377 t )
= 136 V sen (377 t )
b)Cual es la mxima fem inducida?
H MAX = N A B w = 136 V
c)Cul es la corriente en funcin del tiempo?
i = H / R = 136 V sen (377 t ) / 12 : = 11,33 sen ( 377 t )
d)Cual es la mxima corriente inducida?
iMAX = 11, 33 A

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EL TRANSFORMADOR

VIRGINIO GOMEZ

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Es un dispositivo que permite aumentar o disminuir el voltaje alterno que proporciona la compaa que
suministra electricidad.
Es un aparato sencillo constituido por una pieza de fierro
llamado ncleo del transformador alrededor del cul se
colocan dos bobinas. A una de las bobinas se aplica
el voltaje V1 que deseamos transformar , es decir que se
quiere aumentar o disminuir. Esta bobina es el primario
del transformador. Otro voltaje V2 despus de la
transformacin se establecer entre los terminales de la
otra bobina, la cual se llama secundario del
transformador.

Es importante mencionar que cuando una tensin constante V1 se aplica al primario de un transformador, el
flujo magntico que atraviesa su secundario tambin ser constante, no habiendo por tanto voltaje inducido en
esta bobina. Es decir si al primario de un transformador le conectamos una batera de 1000 V , el voltaje en el
secundario ser cero.
En cambio cuando la tensin aplicada al primario es variable , un flujo magntico tambin variable atravesar
las espiras del secundario y una tensin inducida V2 aparecer en los extremos de esta bobina.
Si N1 es el numero de espiras en el primario , y N2 es el numero de espiras en el secundario, se puede
escribir:
V2 / V1 = N2 / N1
Un transformador no produce energa. Por tanto cuando un aparato ( o carga ) se conecta a su secundario
durante cierto tiempo, la energa que se proporciona a dicho aparato no podr ser mayor que la suministrada al
primario. En otras palabras la potencia obtenida en el secundario no puede ser superior a la potencia
proporcionada al primario de un transformador.

Ejercicio desarrollado

Un transformador se construy con un primario construido por una bobina de 400 espiras o vueltas y un
secundario de 2000 espiras. Al primario se le aplica un voltaje alterno de
120 V:
a)Que voltaje se obtiene en el secundario?
El voltaje V2 en el secundario podr evaluarse mediante la expresin V2 / V1 = N2 / N1
Al ser V1 = 120 V , N1 = 400 V , N2 = 2000 , se tiene :
V2 / 120 = 2000 / 400
v2 = 600 V
b)Suponga que tal transformador se emplea para alimentar una lmpara conectada a su secundario. Sabiendo
que la corriente del primario es i1 = 1,5 A , cual es el valor de la corriente i2 que pasa por la lmpara?
(Suponga que no hay disipacin de energa en el transformador)
Como sabemos la potencia desarrollada en un aparato elctrico recorrido por una corriente i , y sometido a un
voltaje V , est dado por P = V x i .
Entonces la potencia P1 proporcionada al primario es P1 = V1 i1 , la potencia P2 obtenida en el secundario es
P2 = V2 x i2.
Como no hay disipacin de la energa se tiene que P2 = P1 , o bien :
V2 x i2 = V1 x i1 600 x i2 = 120 x 1,5 i2 = 0,3 A
Observemos que si un transformador se usa para elevar una tensin, la corriente en el secundario
forzosamente ser menor que la corriente en su primario.

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EJERCICIOS PROPUESTOS

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44.-El transformador representado en la figura posee 2000 espiras en el primario y 100 en el secundario. Al
aplicar un voltaje alterno de 4400 V en el primario , determine la lectura de un voltmetro suponiendo que
est conectado :
a)entre A y C
b)entre C y D
c)entre A y D

45.-La figura representa el circuito de un cargador de bateras,


alimentado por un voltaje de 120 V. Analice el circuito y
explique el funcionamiento del aparato

46.-Para obtener una tensin elevada cuando nicamente se


dispone de una fuente de corriente continua ( batera ), se
usa una bobina de induccin . Dispositivos de este tipo
se emplean en los sistemas de encendido o ignicin de autos
para proporcionar voltaje elevado a las bujas.
El circuito esquemtico de una bobina de induccin se muestra
en la figura, en la que P es una placa de fierro y C un contacto que
nicamente toca al resorte de acero. Analice el circuito y describa el
funcionamiento de esta bobina de induccin.

47.-Las bobinas I y II enrolladas en el mismo ncleo de fierro estn aisladas una de otra y de este ncleo.
a)Cul es el sentido de la corriente en el resistor MN , suponiendo que el cursor del restato se desplaza de
A para B?
b)Si el cursor del restato permanece fijo en la posicin
mostrada en la figura, habr flujo magntico a travs de
la bobina II? Habr corriente en MN?

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TRANSMISIN Y DISTRIBUCION DE LA ENERGIA ELECTRICA


a)Plantas generadoras de energa elctrica

Sabemos que la energa elctrica usada en nuestras casas, en las industrias, etc. , llega hasta nosotros por
medio de corriente alterna. Esta corriente es producida en las grandes centrales elctricas por generadores.
Estos son parte de sistemas que transforman en energa elctrica una cierta clase de energa.

Por ejemplo en una estacin hidroelctrica , la energa mecnica de


una cada de agua se emplea para mover un generador por medio
de una turbina., y por tanto en tales estaciones tenemos transformacin
de energa mecnica en energa elctrica.

En las centrales termoelctricas el generador es accionado por una turbina


impulsada por el vapor de agua que sale de una caldera. Para calentar el
agua de la caldera se usa energa trmica proveniente de la combustin de
petrleo , gas , o carbn y de este modo en estas estaciones
tenemos la transformacin de energa qumica en energa trmica y por
ultimo en energa elctrica.

Las estaciones termoelctricas de energa nuclear funcionan de modo semejante a las termoelctricas de vapor
comunes con la diferencia de que el calor usado para calentar el agua y producir el vapor se obtiene mediante
reacciones nucleares que se efectan en un reactor atmico. Por tanto aqu se tiene la transformacin de
energa nuclear en energa trmica y finalmente en energa elctrica.
b)Porque la transmisin de energa elctrica se realiza con alto voltaje

Pero independientemente del tipo de planta elegido para la produccin de energa elctrica, en cualquier parte
del mundo, siempre estar construida para generar corriente alterna. El motivo principal de esta eleccin se
relaciona con las perdida de energa por calentamiento que se producen en los conductores usados para el
transporte de la energa elctrica.
En la figura vemos un generador que produce corriente
la cual es transportada por los cables AC y BD hasta
la instalacin de la casa. Siendo VAB el voltaje entre los
polos del generador , e i la corriente en los conductores
la potencia proporcionada por la generadora es
P1 = i VAB . Siendo r la distancia total de la lnea de
conduccin, la potencia desarrollada en los conductores
en forma de calor (efecto joule) es P2 = i2 x r.
La potencia P que se recibe en la casa es
P = P1 - P2 = i x VAB - r x i2

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La perdida por efecto Joule en la lnea debe ser la menor posible. Para ello se debe tratar de reducir los
valores de r o i. El valor de r slo puede disminuirse si se aumenta el rea de la seccin transversal de los
conductores, es decir mayor grueso posible. Sabemos que esta solucin no es posible, por qu?.
Por lo tanto la nica forma de disminuir estas perdidas es bajando la corriente , como la potencia suministrada
en el generador P1 = i VAB no puede sufrir alteraciones, para disminuir la intensidad de i , debemos aumentar
el voltaje. Esta es la solucin que se adopta, al proyectar las lneas de transmisin. El valor del alto voltaje
usado depende de la potencia que va a transmitirse, as como de la distancia entre la central y el lugar de
consumo. De modo que se emplean voltajes de 100000 V , 250000 V , 480000 V , etc y de hecho se planean
transmisiones con voltajes mas elevados ( millones de volts). Pero no es posible elevar indefinidamente el
valor de estos voltajes por la rigidez dielctrica del aire.

ONDAS ELECTROMAGNTICAS

El trabajo ms notable en el campo del electromagnetismo fue desarrollado hace casi 100 aos por James
Clerck Maxwell. Basndose en las leyes experimentales descubiertas por Coulomb, Amper, Faraday y
aadiendo a ella nuevas concepciones creadas por l mismo, este cientfico desarrollo un conjunto de
ecuaciones, en las cules se sintetizan todos los conocimientos adquiridos acerca de los fenmenos
electromagnticos hasta aquella poca.
La figura muestra una espira circular colocada en un
campo magntico B entrando a la pgina. Al provocar una
variacin en este campo, el flujo magntico que pasa por
la espira cambia y en la espira se producir una corriente
inducida; es decir los electrones libres en la espira entran
en movimiento. Esto significa que se genera un campo
elctrico inducido.
Si un campo magntico existente en cierta regin del
espacio sufre una variacin en el tiempo, tal variacin
har aparecer en esa regin un campo elctrico
inducido.

Maxwell tuvo la idea de que tal vez el fenmeno inverso


podra verificarse. Propuso la hiptesis de que un campo
elctrico variable podra a su vez originar un campo
magntico.
Considere dos placas metlicas separadas cierta distancia
en el aire y conectadas a una batera. Cuando se efecta
esta conexin, la placa conectada al polo positivo de la
batera va adquiriendo carga positiva, mientras que la
otra placa se va cargando negativamente. Las cargas en
las placas crean un campo elctrico en el espacio que existe
entre ellas.

Conforme va aumentando el valor de la carga en las placas , la intensidad de este campo elctrico tambin se
incrementa; es decir entre las placas hay un campo elctrico variable en el tiempo. En estas condiciones de
acuerdo con Maxwell, en la regin entre las placas aparecer un campo magntico inducido.

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Si un campo elctrico existente en cierta regin del espacio sufre una variacin en el tiempo, tal variacin
har aparecer en esa regin, un campo ,magntico inducido.
Si en cierta regin del espacio existe un campo
magntico B variable en el tiempo generado por
un generador de corriente alterna de alta frecuencia,
este ser un campo oscilante en el tiempo (su magnitud
y sentido cambian en el tiempo). Esto dar lugar a un
campo elctrico inducido E tambin variable en el
tiempo. A su vez este campo elctrico variable en el
tiempo dar lugar a un campo magntico variable en
el tiempo y as sucesivamente.
Se produce en el espacio la propagacin de una
Perturbacin constituida por los campos elctricos E y
magntico B variables y que es radiada en todas direcciones.

Maxwell, mostr con sus ecuaciones que est perturbacin experimentaba reflexin, refraccin, difraccin ,
interferencia, exactamente como ocurre con las ondas.
Por este motivo, la perturbacin constituida por la
propagacin de campos elctricos y magnticos ha
recibido el nombre de onda electromagntica.
Una onda electromagntica no necesita de un medio
material para propagarse porque un campo elctrico
y un campo magntico puede establecerse en un
espacio inmaterial.

Uno de los resultados de mayor importancia obtenido por Maxwell, es que la velocidad de propagacin de
una onda electromagntica en el vaci ( o en el aire) coincide con la velocidad de propagacin de la luz:
v = 3 x 10 8 m / s

Luego, entonces ante este hecho, la luz es una onda de naturaleza electromagntica.

En la actualidad sabemos que existen varios tipos de estas ondas, las cules a pesar de tener todas las misma
naturaleza , presentan en ocasiones caractersticas muy diferentes. En general difieren en el valor de su
frecuencia y en la forma en que se producen. Segn el valor de la frecuencia reciben una denominacin
especial, ondas de radio, ondas infrarrojas, rayos X, etc.

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CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

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Un circuito de corriente alterna (AC) consta de una combinacin de elementos de circuito y un generador que
suministra corriente alterna. Recordemos que en un generador de AC , el voltaje es funcin del tiempo y
obedece a la expresin :
V = Vm sen wt , donde Vm es el voltaje mximo o de pico o bien la amplitud del voltaje.
Consideremos un circuito formado por una resistencia R y un generador de AC :
El voltaje a travs de la resistencia es el mismo que entrega la fuente,
es decir :
VR = Vm sen wt
por lo tanto la corriente en la resistencia como funcin del tiempo es :
iR = Vm sen wt / R
por lo tanto

, pero im = Vm / R

iR = im x sen wt donde im es la corriente mxima o de pico.

Por lo tanto el voltaje en la resistencia en funcin del tiempo se puede


escribir como :
VR = im R sen wt

Como el voltaje y la corriente varan con la misma funcin ( sen wt ) entonces se dice que estn en fase, es
decir alcanzan al mismo tiempo sus valores mximos y mnimos ( a ).

a)

b)

Se acostumbra a utilizar una construccin grfica conocida como diagramas de fasores vectoriales (b ).

En estos diagramas las cantidades alternas como corriente y voltaje se representan por vectores que giran
llamados representaciones vectoriales. La longitud de la representacin vectorial corresponde a la amplitud
(valor mximo ) de la cantidad, mientras que la proyeccin de la representacin vectorial sobre el eje vertical
representa el valor instantneo de la misma cantidad.
Observe que el valor promedio de la corriente sobre un ciclo es cero. Esto es, la corriente se mantiene
siempre en la misma direccin (en la direccin positiva) en la misma cantidad de tiempo y con la misma
magnitud que en la direccin opuesta (direccin negativa). Sin embargo la direccin de la corriente no tiene
ningn efecto en el comportamiento de la resistencia del circuito. Es decir la potencia disipada en la
resistencia es la misma viaje la corriente en uno u otro sentido ( P = i2 R ).

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Sin embargo, el efecto de calentamiento debido a una corriente alterna que tenga un valor mximo im no es el
mismo que el producido por una corriente continua del mismo valor. Esto es debido a que la corriente alterna
alcanza su valor mximo slo por un instante durante un ciclo.
Lo que es importante en un circuito AC es el valor promedio de la corriente conocido como valor rms.

Se puede demostrar que la corriente rms o corriente eficaz ( irms ) , est relacionada con la corriente mxima
( im ) a travs de la expresin :
i rms = i max /

, por lo tanto la potencia promedio disipada en un resistencia R es :


P = ( irms)2 x R

De la misma manera el voltaje rms esta relacionado con el voltaje mximo a travs de :
V rms = V max /

Por lo tanto cuando decimos que un voltaje alterno es 120 V , en realidad se refiere a un voltaje rms, esto es ,
este voltaje tiene un voltaje mximo de aproximadamente 170 V.

Ejercicio desarrollado

Una fuente de voltaje de AC tiene una seal de salida dada por la expresin v = 200 sen wt . Esta fuente est
conectada a una resistencia R = 100 :. Encuentre la corriente rms en el circuito.

Compare la expresin del voltaje de salida dado con la


forma general v = VM sen wt.
Se puede ver que el voltaje de pico en la salida del
dispositivo es de 200 V.
Entonces el voltaje rms a la salida de la fuente es :
V rms = V max /

= 200 /

= 141 V

La ley de Ohm se puede usar en un circuito resistivo de AC de la misma forma que se utiliza en un circuito de
DC.
El voltaje calculado rms se puede usar con la ley de Ohm para encontrar la corriente rms en el circuito
i rms = Vrms / R = 141 / 100 = 1,41 A

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La figura muestra un circuito AC que consta de un capacitor conectado a travs de las terminales de un
generador de AC. La regla de Kirchhoff para una malla aplicada a este circuito es :
v = vc = VM sen wt
donde vc es el voltaje instantneo a travs del capacitor.
De la definicin de capacitancia vc = Q / C
al sustituir en la ecuacin anterior se tiene :
Q = C VM sen wt ( * ) , pero i = dq / dt , al diferenciar la
ecuacin ( * ) se tiene la corriente instantnea :
ic = dQ / dt = w C VM cos wt

Aqu se observa que la corriente no est en fase con el voltaje a travs del capacitor.
Pero se sabe que cos wt = sen ( wt + S / 2 ) , por lo tanto se tiene :
ic = w C VM sen ( wt + S / 2 )

Al comparar esta expresin con la ecuacin del voltaje se observa que la corriente est 90 o fuera de fase
respecto al voltaje a travs del capacitor. La corriente se adelanta al voltaje en 90 .
(a)

(b)

De la ecuacin ic = w C VM sen ( wt + S / 2 ) se puede ver que la corriente de pico est dada por :
IM = w C VM = VM / XC

donde XC es la reactancia capacitiva , XC = 1 / w C

La corriente rms est dada por la ecuacin i rms = Vrms / Xc


De este modo, el voltaje instantneo a travs del capacitor es : vc = IM Xc sen wt
La unidad SI de Xc tambin es el Ohm.
A medida que la frecuencia del circuito aumenta , tambin la corriente se incrementa pero la reactancia
disminuye.

Ejercicio desarrollado

Un capacitor de 8 uF se conecta a los terminales de un generador de AC cuyo voltaje rms es 150 V y su


frecuencia 60 Hz. Encuentre la reactancia capacitiva y la corriente rms en el circuito.
Se usa la ecuacin XC = 1 / w C y el hecho de que w = 2 S f = 377 ( 1 / seg )
Xc = 1 / ( 377 x 8 x 10-6 ) = 332 :
y la corriente rms es :
irms = Vrms / Xc = 150 / 332 = 0,452 A

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Considere el circuito de la figura formado por un interruptor , una resistencia y una fem como fuente.
Cuando se cierra el interruptor, la corriente no alcanza su valor mximo ( E / R )
instantneamente.
La ley de la induccin electromagntica impide que esto ocurra.
Lo que sucede es lo siguiente : al incrementarse la corriente en el tiempo, se
genera a travs de la espira un flujo magntico que se incrementa en el tiempo.
Este aumento en el flujo induce al circuito una fem que se opone al cambio de
flujo magntico a travs de la espira.

Por la ley de Lenz , el campo magntico inducido en el alambre tiene sentido opuesto al de la corriente que
circula por el circuito y esta contra fem produce un incremento gradual de la corriente. Este efecto se llama
autoinduccin , ya que el flujo variable a travs del circuito se produce por el mismo circuito. La fem
producida se llama fem autoinducida
La fem autoinducida siempre ser proporcional a la razn de cambio de la corriente en el tiempo.
Para una bobina de N espiras muy juntas y de geometra fija , se encuentra que :
E = - N d MM / dt = - L x di / dt

donde L es una constante de proporcionalidad, llamada


inductancia de la bobina, que depende de la geometra del circuito
y de otras caracterstica fsicas.

A partir de esta expresin, vemos que la inductancia de una bobina que contiene N vueltas es:
L = N x M / i , donde se supone que pasa el mismo flujo a travs de cada vuelta.

En general la ecuacin de la inductancia de cualquier bobina independiente de su forma tamao o


caracterstica del material esta dada por.
L = - H L / d( i ) / d( t ) , su unidad de medida es el Henry ( H ).
Al igual que la resistencia es una medida de la oposicin a la corriente, la inductancia es una medida de la
oposicin a cualquier cambio en la corriente.

Ejercicio desarrollado

Se tiene un solenoide con aire en el interior de longitud l = 40 cm , formado por N = 1000 espiras de radio
2 cm . Calcular su inductancia , siendo u o = 4S 10-7 T m / A.
La inductancia es L = MA / i
El campo magntico en el interior del solenoide es:
B = uo n i con n = N / I
El flujo a travs de la seccin transversal de
area A = S r2 es :
MA = N B A = N uo N i A / L , luego MA / i =
L =
uo N2 A / l
-3
Al reemplazar los valores , se obtiene L = 4 x 10 H

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Consideremos un circuito AC compuesto nicamente por un inductor conectado a los terminales de un


generador de AC.
Si vL es el voltaje instantneo a travs del Inductor , entonces se tiene :
v = L di / dt
Al volver a escribir la ecuacin y sustituir
v = VM sen wt , se tiene :
L di / dt = VM sen wt , al integrar esta ecuacin , da
la corriente como funcin del tiempo,se obtiene :
iL =

VM sen ( wt - S / 2 )
wL

Aqu observamos claramente que la corriente est atrasada 90 o con respecto al voltaje a travs del inductor.
(a)

(b)

De la ecuacin anterior observamos que la corriente de pico est dada por :


IM = VM / w L = VM / XL
Donde la cantidad XL se llama reactancia inductiva y se obtiene de XL = w L
La corriente rms est dada por Irms = Vrms / XL
El trmino reactancia se usa para no confundir con resistencia.

La reactancia se distingue de la resistencia por la diferencia de fase que existe entre v e i .


De las ecuaciones anteriores se obtiene que el voltaje instantneo a travs del inductor es :
vL = VM sen wt = IM XL sen wt

Ejercicios desarrollado

En un circuito AC puramente inductivo , L = 25 mH y el voltaje rms es 150 V. Encuentre la reactancia


inductiva y la corriente rms en el circuito si la frecuencia es de 60 Hz.
En primer trmino se observa que w = 2 S f = 377 ( 1 / seg )
XL = w L = 377 x 25 x 10-3 = 9,43 :
La corriente rms est dada por :
irms = 150 / 9,43 = 15,9 A

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CIRCUITO

R LC

EN SERIE

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La figura muestra un circuito que consta de una resistencia , un inductor y un capacitor conectados en serie a
travs de una fuente AC de voltaje. Se supone que el voltaje aplicado vara sinusoidalmente con el tiempo.
El voltaje aplicado est dado por:
v = VM sen wt
mientras que la corriente vara como :
i = IM sen ( wt - M )

La cantidad M se llama ngulo de fase entre la corriente y el voltaje aplicado. El objetivo es determinar M e
IM .
Para resolver esto debemos construir un diagrama de representaciones vectoriales para el circuito.
En primer lugar, al estar los elementos en serie , la corriente en cualquier punto del circuito es la misma para
cualquier instante. Esto es , la corriente AC en todos los puntos en un circuito de AC en serie tiene la misma
amplitud y fase.
El voltaje a travs de cada elemento tendr diferente amplitud y fase, en particular el voltaje a travs de la
resistencia est en fase con la corriente, a travs del capacitor se atrasa respecto a la corriente en 90 o , a
travs del inductor se adelanta a la corriente en 90 .
Usando la relacin que existe entre las fases , el voltaje instantneo de los tres elementos puede expresarse
como :
vR = IM R sen wt = VR sen wt
vL = IM XL sen ( wt + S / 2 ) = VL cos wt
vC = IM XC sen ( wt - S / 2 ) = - VC cos wt

donde VR , VL y VC son los voltajes de pico a trves de cada elemento , dados por :
VR

= IM x R

VL = IM x XL

VC = IM x XC

Recordemos la representacin vectorial para estos elementos:

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Al llevar estos diagramas a uno slo , encontramos

VR 2 

VM
VM

IM

xR

 VC 2

x X L  IM x X C

R2  X L  X C

con

XL = w L y XC = 1 / w C

La corriente mxima puede expresarse como:

IM

VM
2

 XC

De donde la impedancia del circuito, se expresa por:

R 2

 X L  XC

por lo que VM = I M x Z ,

la impedancia tambin se mide en Ohm.

El ngulo de fase entre la corriente y el voltaje se obtiene a travs de :


tg M = ( XL - XC ) / R

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Si XL > XC (a frecuencias altas) , el ngulo de fase es positivo , es decir la corriente se atrasa respecto al
voltaje.
Si XL < XC el ngulo de fase es negativo, la corriente se adelanta al voltaje aplicado.
Si XL = XC el ngulo de fase es cero, la frecuencia a lo que ocurre esto se llama de resonancia.

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Ejercicio desarrollado

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Analcese un circuito RLC en serie de AC para el cul R = 250 : , L = 0,6 H , C = 3,5 uF,
w = 377 ( 1 / seg ) y VM = 150 V.
Las reactancias son XL = w L = 226 : , XC = 1 / w C = 758 :
Luego , la impedancia es :

R 2

 X L  XC

= 588 :

La corriente mxima se obtiene con :


I M = VM / Z

= 150 / 588 = 0,255 A

El ngulo de fase entre la corriente y el voltaje es :


tg M = ( XL - XC ) / R = ( 226 - 758 ) / 250 = - 2,128 o

M = - 64, 8

Ya que el circuito es ms capacitivo que inductivo , M es negativo y la corriente se adelanta al voltaje


aplicado.
Los voltajes de pico a travs de cada elemento son :
VR = IM R = 0,255 x 250 = 63,8 V ;
VL = IM XL = 0,255 x 226 = 57,6 V
VC = IM XC = 0,255 x 758 = 193 V
Los voltajes instantneos son :
vR = 63,8 sen 377 t
vL = 57,6 cos 377 t
vC = - 193 cos 377 t

Luego , si el voltaje aplicado al circuito es v = 150 sen 377 t , entonces la corriente total en el circuito es :
i = 0,255 sen ( 377 t + 64,8 )

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EJERCICIOS PROPUESTOS

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48.-Un voltaje senoidal v(t) = 40 V sen 100 t se aplica a un circuito RLC en serie con
L = 160 mH , C = 99 uF , y R = 68 : .
a)Cul es la impedancia del circuito?
b)Cul es la amplitud de la corriente?
c)Determine el valor numrico de IM , w y M en la ecuacin :
i(t) = Im sen ( wt + M )

49.-Una fuente de Ac con VM = 150 V y f = 50 Hz se conecta entre los puntos a y d. Calcule el voltaje de
pico entre los puntos:
a) a y b
b)byc
c) c y d
d) b y d

50.-Una fuente de AC produce un voltaje de pico VM = 100 V.


Esta fuente se conecta a una resistencia de 24 : , la corriente
y el voltaje en la resistencia se miden con una ampermetro y
un voltmetro de AC ideales. Cul es la lectura en cada medidor?

51.-Una resistencia de 4 : est recorrida por una corriente i = 2,5 sen wt . Si la frecuencia angular w = 500
S rad/seg , calcular :
a)El voltaje en la resistencia como funcin del tiempo
b)La potencia desarrollada en la resistencia como funcin del tiempo
( P = ix V = i 2 x R )
c)La potencia promedio disipada en la resistencia
( PPROM = ( iRMS ) 2 x R )
d)La energa en un ciclo ( entre 0 y T ) ( dE = P x dt )
Considere :
sen 2 wt dt = ( t/2 - sen 2 wt / 4 w )
52.-Una inductancia de 30 mH est recorrida por una corriente i = 10 sen 50 t , en el intervalo > t > S / 50
seg . Calcular :
a)El voltaje como funcin del tiempo ( V = L x ( di / dt ) )
b)La potencia desarrollada como funcin del tiempo ( sen 2 T = 2 sen T cos T )
c)La energa en la inductancia en el intervalo mencionado

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53.-En el intervalo 0 > t > 5 S m seg , un condensador de 20 uF tiene un voltaje


V = 50 sen 200 t , Calcular :
a)La carga en el condensador como funcin del tiempo ( q = C x V )
b)La potencia desarrollada en el condensador ( P = i V con i = C d(v) / dt )
c)Haga el grfico de la energa en el condensador en el intervalo indicado.

54.-Por un circuito serie con R = 2: , L = 2 mH , C = 200 uF circula una corriente que aumenta linealmente
desde 0 A hasta 10 A entre 0 d t d 1 (milisegundo ) , permaneciendo en 10 A en el intervalo 1 d t d 2 ,
para luego descender linealmente hasta cero en el intervalo 2 d t d 3 .
Dibuje la grfica de VR , VL , VC .

55.-En el circuito ,considere que el voltaje en la fuente alterna es VMAX = 50 V ,


w = 500 rad /seg , determine la lectura en los voltmetros V1 , V2 , V3 ,V4 ,V5.

56.-Un circuito en serie contiene los siguientes componentes: R = 150 : , L = 250 mH ,


C = 2 uF y un generador con VMAX = 210 V operando a 50 Hz. Calcular .
a)La impedancia en el circuito
b)La corriente mxima
c)El ngulo de fase
d)Escriba la expresin de la corriente en funcin del tiempo

57.Con una lnea de transmisin que tiene una resistencia por unidad de longitud de 4,5 x 10-4 :/m se
transmitirn 5 MW a lo largo de 6,44 x 105 m . El voltaje de salida del generador es 4,5 kV.
a)Cul es la perdida en la lnea si un transformador se utiliza para elevar el voltaje hasta 500 kV?
b)Qu fraccin de la potencia de entrada se pierde en la lnea en estas circunstancias?
c)Qu dificultades se encontraran al intentar transmitir los 5 MW a un voltaje del generador
de 4,5 kV?

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58.-Un transformador reductor se emplea para recargar las bateras de dispositivos porttiles como
grabadoras de cinta. La relacin de vueltas dentro del transformador es 13 . 1 y se usa con el servicio
domstico de 120 V (rms ). Si una grabadora de cintas particular consume 0,35 A de la toma de corriente de
la casa, cules son a) el voltaje y b) la corriente alimentados por el transformador ? c)Cunta potencia
se entrega ?

59.-Por el circuito de la figura circula una corriente de intensidad i = 2 cos 5000 t.


a)Hallar el voltaje aplicado al conjunto (Vab )

60.-En el circuito paralelo , la funcin de la tensin es v = 100 sen ( 1000 t + 50 o ).


Calcular la impedancia del circuito, expresar la intensidad de la corriente total como
una funcin seno.

61.En el circuito que muestra la figura , la tensin aplicada


es v = 100 sen 5000 t , Hallar las intensidades de corriente
en cada rama y la intensidad total. Adems calcular la
impedancia del circuito.

62.-En el circuito que muestra la figura , la tensin aplicada


es v = 50 sen (2000 t - 90 o ). Hallar la intensidad de la
corriente total.

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CAPITULO V: OPTICA Y ONDAS

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Suponga una cuerda fija por un extremo y estirada en forma horizontal por una persona.
Si esta mueve su mano hacia arriba y hacia abajo,
volviendo a la posicin inicial podemos ver
que una pulsacin o pulso se propaga a lo largo
de la cuerda a cierta velocidad.
Fijando nuestra atencin en un punto cualquiera de la cuerda,
podemos observar que dicho punto se desplaza hacia arriba
y hacia abajo reproduciendo el movimiento de la mano
mientras el pulso pasa por l.
El pulso (la perturbacin) es lo que se desplaza a lo largo
de la cuerda, mientras que sus puntos suben y bajan conforme
la pulsacin pasa por ellos.

Si la persona agita continuamente hacia arriba y hacia abajo la cuerda, genera una serie de pulsos que
constituye una onda.
Una onda es un perturbacin que se propaga ( puede ser a travs de un medio material o
no ) y que transporta energa , pero no arrastra materia consigo.

Los puntos ms altos de los pulsos hacia arriba se llaman crestas de la onda y los puntos ms bajos de los
pulsos hacia abajo se llaman valles.
Un punto cualquiera del medio material ( la cuerda) al
ser alcanzado por la ondulacin, inicia un movimiento
vibratorio y oscila mientras la onda pasa por l. Por
ejemplo el punto P de la figura vibra dirigindose de P
a P1 , luego hasta P2 y regresando a P, y as
sucesivamente.

En al figura anterior, PP1 o bien PP2 es la amplitud de la onda, y la frecuencia de la onda es el nmero de
vibraciones que realiza el punto P durante 1 segundo.
La amplitud y frecuencia de una onda son la amplitud y frecuencia de un punto del medio en el cual se
propaga.

Si se desea producir una onda de mayor amplitud, deber aumentar la amplitud de vibracin de la
mano, del mismo modo puede hacerse variar la frecuencia de una onda alternando la intensidad con
que oscila la mano.
La amplitud y la frecuencia de una onda estn determinadas por el agente emisor de la onda.
Una onda transversal, es aquella en que los puntos del medio en el cul se propaga vibran en forma
perpendicular a su direccin de propagacin, por ejemplo, la luz que es una onda de naturaleza
electromagntica.

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Una onda longitudinal, es aquella en la cul los puntos del medio en el cul se propaga vibran en forma
paralela a su direccin de propagacin, por ejemplo el sonido que es onda de naturaleza mecnica.
Se llama longitud de onda ( O ) a la distancia recorrida por una onda durante un
perodo de tiempo ( T ) .

Un perodo, ( T ) es el tiempo empleado en ejecutar una oscilacin o vibracin.


En la figura, el tiempo en que el punto parta de P , vaya a P2 , llegue a P1 y
vuelva a P.
Se puede relacionar la velocidad de propagacin de una onda ( v ) , con la
longitud de onda y el perodo , a travs de la ecuacin :
v = O / T , pero T = 1 / f , por tanto

v= O x f

En un mismo medio ( sometido a condiciones invariables) , la velocidad de propagacin de una onda es


constante y caracterstica de dicho medio. Por otra parte, la frecuencia de la onda puede ser alterada,
arbitrariamente por el agente que emite la onda. Entonces en la ecuacin anterior , como v es un valor
especifico para un medio dado, se tiene que la longitud de onda es inversamente proporcional con la
frecuencia. Es decir si en el ejemplo anterior la persona genera una onda de alta frecuencia, la longitud de
onda es pequea y viceversa.

Ejercicio desarrollado

La placa vibrante de un timbre elctrico est unido por su extremo libre a una cuerda estirada. Al sonar la
campanilla la placa empieza a vibrar a razn de 10 oscilaciones / seg
dando lugar a una onda que se propaga en la cuerda con una velocidad de 5 m/s , calcule:
a)Cunto tiempo tarda la onda en llegar a P situado a 10 m de la lmina?
Designando por t , ese tiempo y sabiendo que la onda viaja en el mismo
medio ( la cuerda ) con velocidad constante se tiene:
d = vxt

t = d / v = 10 / 5,0 = 2 seg

b)Cul es la frecuencia con la que oscila el punto P mientras la onda pasa por l?
La frecuencia de la onda es la misma que la del agente emisor, como la placa realiza 10 vibraciones / seg , la
frecuencia de la onda es f = 10 osc / seg = 10 Hz
c)Cul es la distancia entre dos crestas sucesivas de esta onda?
Tal distancia es la longitud de onda, luego O = v / f = 5,0 / 10 = 0,5 m = 50 cm

d)Si la frecuencia de la lmina aumenta a f = 20 Hz, qu ocurre con la velocidad de propagacin de la onda y
la longitud de onda?
Como no hay alteracin en el medio, la velocidad no cambia, v = 5 m/s , pero la longitud de onda se volver
menor pues aument f, por tanto :
O = 5,0 / 20 = 0,25 m = 25 cm

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Cuando una onda pasa de un medio a otro, su frecuencia no cambia, pero s la velocidad de
propagacin y por consiguiente la longitud de onda.
Suponga que dos cuerda (una delgada y otra gruesa) estn unidas por uno de sus extremos. Al hacer oscilar el
extremo de la cuerda delgada por ejemplo con una frecuencia de 10 osc/seg, tendramos 10 osc/seg llegando
al punto unin de ambas y por lo tanto 10 osc/seg pasaran a la cuerda ms gruesa.
Por la ecuacin v = O x f , se observa que si f es constante , entonces si la onda se propaga en la cuerda
delgada con mayor velocidad, en la cuerda ms gruesa su velocidad es menor y por tanto la longitud de onda
en la cuerda gruesa ser menor.

Cuando una persona percute intermitentemente un punto de la superficie de un lquido tranquilo, una oda
constituida por pulsos circulares empieza a propagarse en dicha superficie en forma radial a partir del punto
de perturbacin. Si dejamos un corcho, observamos que ste vibra en su posicin pero sin avanzar. La onda
transporta energa pero no arrastra materia consigo. Estas ondas generadas en la superficie de un lquido
se llaman bidimensionales.
a)La velocidad de propagacin ( v ) de la onda en la superficie
del lquido depende del medio. As pues, en lquidos diferentes
( agua, aceite, mercurio) tendremos velocidades de propagacin
distintas.
b)La distancia entre dos crestas consecutivas es la longitud de
onda( O ).
c)La frecuencia ( f ) de la onda , es igual a la frecuencia de la
fuente que genera la onda.

d)Las cantidades v , f , O estn relacionadas por la ecuacin O = v / f y por tanto como v es constante para un
determinado medio, cunto mayor sea f , tanto menor ser el valor de O.
Las ondas (de cualquier naturaleza) dan lugar a una serie de fenmenos.
Suponga que en un tanque de agua se genera un pulso recto que se
propaga en una direccin a una barrera (un pedazo de madera).
Cuando esta onda llega a la barrera se refleja de modo tal que el
ngulo de incidencia es igual al ngulo de reflexin. El ngulo
est formado por ladireccin de propagacin y la normal al obstculo:
Angulo ( i ) = Angulo ( r )

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Suponga un tanque de agua en el cul hay dos zonas; ( 1 ) ms profunda y la otra ( 2 ) menos profunda.
Al hace que una onda se propague en la superficie del agua, se
encuentra que la velocidad de propagacin enla zona ms
profunda ( v1 ) es mayor que en la regin de menor profundidad ( v2 ).
Se observa que cuando el pulso empieza a propagarse en el
medio ( 2 ) su direccin de propagacin se modifica, es decir,
la onda experimenta refraccin. Como la frecuencia no se
altera al pasar de un medio al otro, se tiene que al ser v2 > v1
entonces O2 < O1 .
Se puede demostrar que
sen T1 / sen T2 = v1 / v2

Ejercicio desarrollado
Una onda que se propaga en la superficie de un lquido, en una
regin ( 1 ) y con una velocidad v1 , incide en la lnea de
separacin de esta y otra regin ( 2 ) en la cul su velocidad
de propagacin es v2 . Si v2 > v1 analice lo que sucede con la
onda cuando empieza a propagarse en el medio ( 2 ).

Siendo v2 > v1 , la ecuacin sen T1 / sen T2 = v1 / v2


muestra que tendremos T2 > T1 .
Por tanto, los rayos de la onda van a "alejarse de la normal".
Adems como la frecuencia es la misma en ambas regiones, la relacin O = v / f permite concluir que
tendremos O2 > O1 . De manera que el paso de la onda de la regin ( 1 ) a la ( 2 ) se puede representar
esquemticamente por la figura del lado. Consideremos que una onda que se propaga en la superficie de un
lquido encuentra una barrera que interrumpe la propagacin.

Se observa, que la parte de la onda que no se interrumpi no conserva su direccin


inicial de propagacin, pues los pulsos al pasar por la barrera, rodean el obstculo
como muestra la figura. Cuando esto ocurre decimos que hay difraccin de la
onda alrededor del obstculo.
Una persona A al lado de un muro, puede ser escuchada
por otra persona B colocada detrs del mismo, porque
las ondas sonoras emitidas por A, en virtud de la
difraccin, rodean el obstculo y llegan al odo de B.
La luz tambin experimenta el fenmeno de difraccin a travs de pequeas
aberturas, teniendo una longitud de onda de la luz es muy pequea.

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INTERFERENCIA

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Este fenmeno es producido por la superposicin de dos ondas al propagarse en un mismo medio.

En este espectro se observan lneas nodales (interferencia destructiva) que corresponden a puntos
permanentemente en reposo. Crestas dobles y valles dobles ( interferencia constructiva ) se propagan entre
las lneas nodales.
En particular, es posible obtener interferencia con ondas sonoras.
Dos altoparlantes F1 y F2 separados una cierta distancia, emiten ondas
sonoras de igual amplitud y fase.

Estas ondas al propagarse en el aire se superponen, originando


regiones donde hay interferencia destructiva (lneas nodales)
y regiones de interferencia constructiva (zonas de intensificacin).
As, pues si una persona caminar a travs de una configuracin
de interferencia sonora, no percibira sonido alguno al cruzar
las regiones nodales C , B , A , A, etc. Pero al pasar entre dichas
regiones, la persona escuchara un sonido, que en el punto medio,
sera ms fuerte, pues en ese lugar estaran llegando las crestas
dobles y los valles dobles a su odo.

INTERFERENCIA CON LA LUZ

El cientfico Thomas Young, en 1800 obtuvo el diagrama de interferencia para la luz. Una lmpara emite luz
que se difracta al pasar por un orificio pequeo O y la onda luminosa difractada se propaga en direccin a
los orificios F1 y F2 .
La superposicin de las ondas emitidas en F1
y en F2 dar lugar a una figura de interferencia.
Colocando pantallas para recibir estas ondas, se
observa en ella regiones claras y oscuras alternadas.
Las regiones oscuras corresponden a lneas nodales
(las ondas luminosas interfieren destructivamente ).
Las regiones claras son las alcanzadas por las crestas
dobles y los valles dobles, es decir zonas de
intensificacin (interferencia constructiva).

Al repetir su experimento con luces de diferente color, Young encontr que la separacin entre las franjas de
interferencia variaba con el color. A cada color corresponde una longitud de onda O diferente. Luego de
medidas cuidadosas obtuvo, por ejemplo que la luz roja es la que posee mayor longitud de onda, y la menor
longitud de onda corresponda a la luz violeta:
OROJO = 6,5 x 10 -7 m ,

OVIOLETA = 4,5 x 10 -7 m

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Los experimentos de Young se hicieron en el aire, y por tanto los valores de O a que nos referimos
corresponden a la luz cuando se propaga en este medio. Como se conoce la velocidad de propagacin en el
aire ( 3 x 10 8 m/s), podemos usar la relacin f = v / O , para calcular las frecuencias correspondientes:
f ROJO = 4,6 x 10 14 Hz

f VIOLETA = 6,7 x 10 14 Hz

Obviamente al violeta le corresponde la mayor frecuencia ( menor O ) , y al rojo la menor frecuencia


( mayor O ).

La luz es un movimiento ondulatorio cuyas frecuencias son muy elevadas ( del orden de 10 14 Hz ). A cada
color del espectro de la luz corresponde una frecuencia diferente, y el orden creciente de tales frecuencias es
el mismo de la distribucin de los colores en el espectro: rojo , naranja , amarillo , verde, azul , ail , violeta.
Un haz monocromtico de luz violeta que se propaga en el aire, pasa a propagarse en el agua. Cuando se
produce este cambio de un medio a otro, la velocidad del haz disminuye, la frecuencia no se altera , la
longitud de onda disminuye, no vara el color de la luz , por lo tanto lo ms adecuado para caracterizar el
color de un haz luminoso es su frecuencia.

ONDA SONORAS - ACUSTICA

Los fenmenos sonoros estn relacionados con las vibraciones de los cuerpos materiales. Siempre que
escuchamos un sonido hay un cuerpo material que vibra y produce este fenmeno. Por ejemplo cuando una
persona habla, el sonido que emite es producido por las vibraciones de sus cuerdas vocales; cuando tocamos
un tambor, un pedazo de metal o madera, estos cuerpos vibran y emiten sonidos.
El sonido es una onda longitudinal que se propaga en un medio material ( slido, lquido o gaseoso ) y
cuya frecuencia est comprendida entre 20 Hz y 20000 Hz.
A diferencia de la luz que se propaga en el vaco, el sonido requiere de un medio material para hacerlo.
Una onda longitudinal que se propaga en un medio material con una frecuencia inferior a 20 Hz , se llama
infrasonido, y si su frecuencia es superior a 20000 Hz se llama ultrasonido. Esta ondas no provocan
sensacin auditiva cuando llegan al odo de las personas.
Experimentos demuestran que un perro es capaz de percibir ultrasonidos cuyas frecuencias alcanzan hasta los
50000 Hz. Tambin los murcilagos, an cuando son casi ciegos, pueden volar sin chocar con obstculos
porque emiten ultrasonidos que luego captan sus odos despus de ser reflejados por dichos obstculos. Las
frecuencias ultrasnicas que emite el murcilago y oye despus puede llegar hasta 120000 Hz. El sonar es un
dispositivo que utiliza los ultrasonidos para localizar la posicin de objetos bajo el agua.
La velocidad de propagacin de una onda sonora, depende del medio en el cul lo hace, por ejemplo en el aire
a 20 o C , el sonido viaja a 340 m/s ; en el agua lo hace a 1450 m/s ; en el fierro lo hace a 5100 m/s.
Todas las propiedades estudiadas para las ondas, son vlidas para las ondas sonoras (incluso para los
infrasonidos y los ultrasonidos). As pues una onda sonora, se refleja, se refracta, difracta y produce
interferencia. Adems la relacin O = v / f , es vlida y la frecuencia de un sonido no se altera cuando pasa
de un medio a otro.

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Intensidad de un sonido

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La intensidad de un sonido es una propiedad de l, que se relaciona con la energa de vibracin de la fuente
que emite la onda sonora. Al propagarse, esta onda transporta energa, distribuyndola en todas direcciones.
Cunto mayor sea la cantidad de energa (por unidad de tiempo) que una onda snica transporta hasta nuestro
odo , tanto mayor ser la intensidad del sonido que percibimos. La cantidad de energa transportada por una
onda es tanto mayor cuanto mayor sea la amplitud de la misma..
La intensidad de un sonido es mayor, cuando as lo es la amplitud de la onda sonora.

Sea E la energa que esta onda transporta a travs de un rea A, en un intervalo de tiempo 't, se tiene por
definicin que la intensidad del sonido I es:
I = E / A x 't , en el sistema SI de medidas es Watt / m2
La energa se mide en Joule, el rea en m2 y el
tiempo en seg.

Existe un valor mnimo de la intensidad sonora capaz de sensibilizar el aparato auditivo. Este valor mnimo
depende de la frecuencia del sonido y vara de una persona a otra. Para una frecuencia aproximada de
1000 Hz y para un odo normal, este lmite mnimo es cerca de 10-12 W / m2 .
Este valor pequeo de intensidad corresponde a una amplitud de vibracin de 10-9 cm (menor que el radio de
un tomo). Luego nuestro odo es un detector extraordinariamente sensible, capaz de percibir un
desplazamiento de este orden de magnitud.
Las ondas sonoras cuya intensidades tienen valores cercanos a 1 W / m2 , pueden llegar a causar dolores y
daos al odo. Esta intensidad corresponde a una amplitud de vibracin de 0,01 mm.
El valor 10-12 W / m2 se representa por Io y se toma como referencia para comparaciones de las
intensidades de los diversos sonidos.
Los investigadores que estudiaron los fenmenos relacionados con la intensidad del sonido, observaron que la
sensacin causada en nuestro odo por el sonido de cierta intensidad I, no vara proporcionalmente a
esta intensidad.
Por ejemplo, un sonido de intensidad I2 = 2 I1 no produce, en el mismo, una sensacin dos veces ms
intensa que la causada por I1 .
En realidad, los cientficos verificaron que esta sensacin vara con el logaritmo de la intensidad sonora.
Por esta razn para medir esta caracterstica de nuestro odo se defini una magnitud B, llamada nivel
de intensidad, de la siguiente manera:
B = log ( I / Io ) , donde I es la intensidad de la onda Sonora e Io = 10-12 W / m2
La unidad de medida de esa magnitud se llama 1 bel = 1 B , entonces:

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Si I = Io , se tiene B = log ( Io / Io ) = log 1 B = 0


Si I = 10 Io , se tiene B = log (10 Io / Io ) = log 10 B = 1 B
Si I = 100 Io , se tiene B = log (100 Io / Io ) = log 100 B = 2 B

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Por tanto el sonido de 1 B tiene una intensidad 10 veces mayor que el sonido de intensidad Io , o el de 2 B,
que tiene una intensidad 100 veces mayor que Io , etc.
La unidad de uso ms frecuente para medir B es el decibel : 1 dB (decibel) = 0,1 B

De esta manera, los valores antes indicado seran B = 1 B = 10 dB; B = 2 B = 20 dB;


y B = 3 B = 30 dB.

En la escala de intensidad sonora, un aumento de 10 dB significa que la intensidad se incrementa por un


factor de 10. Un sonido de 10 dB es 10 veces ms fuerte que uno de 0 dB ; un sonido de 20 dB no es dos
veces ms fuerte, sino 10 veces ms fuerte que uno de 10 dB, o sea, 100 veces ms fuerte que el umbral
auditivo. Un sonido de 60 dB es 100 veces ms intenso que uno de 40 dB.

Intensidades Sonoras
Umbral auditivo
Respiracin normal
Hojas de rbol movidas por la brisa
Radio o televisin a bajo volumen
Trfico urbano intenso
Perforadora
Umbral del dolor

0 dB
10 dB
20 dB
40 dB
70 dB
100 dB
140 dB

La altura de un sonido es la cualidad que nos permite clasificarlo como grave o agudo. De modo general los
hombres tienen voz grave ( gruesa ) y las mujeres voz aguda ( fina ). En lenguaje musical se dice que un
sonido agudo es alto, y que uno grave es bajo. La altura de los sonidos se relaciona con la frecuencia, f , de la
onda sonora, de modo que cunto ms agudo sea el sonido, tanto mayor ser su frecuencia.
Cuando perturbamos un objeto compuesto de algn material elstico, el objeto vibra con un conjunto de
frecuencias que le es propio y que producen en conjunto un sonido caracterstico. Decimos que el objeto tiene
una frecuencia natural, que depende de propiedades como elasticidad y forma del objeto. Una llave de
tuercas y un bate de bisbol al ser golpeados producen vibraciones distintas.
Cuando la frecuencia de las vibraciones forzadas en un objeto iguala a su frecuencia natural, la amplitud
aumenta notablemente. Este fenmeno se llama resonancia. Un columpio es un ejemplo comn que ilustra la
resonancia. Cuando impulsas un columpio lo haces al ritmo de su frecuencia natural. El ritmo de los
empujones es ms importante que la fuerza, an cuando tus impulsos o empujones de otra persona sean
pequeos pueden producir una gran amplitud si su ritmo coincide con la frecuencia natural del movimiento
del columpio. Cuenta la historia que en 1831 un puente por el que cruzaban unos soldados de caballera
inglesa se derrumb porque los soldados marchaban al ritmo de su frecuencia natural. Desde entonces los
soldados acostumbran romper filas cuando cruzan puentes.

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EFECTO DOPPLER

Suponga una persona que se encuentra cerca de un auto detenido, cuya bocina emite un sonido de frecuencia
fo . Esta persona al encontrarse en reposo percibe un sonido de cierta altura, caracterizado por la frecuencia fo .
El nmero de crestas por segundo que llega hasta el odo de la persona es igual a fo .
Suponga que la persona empieza a moverse hacia el auto el cul sigue detenido y tocando la bocina. En estas
condiciones el nmero de crestas que van a llegar al odo en cada segundo ser mayor que fo .
La persona percibir un sonido de frecuencia mayor que fo , es decir tendr la sensacin de que el sonido de la
bocina se vuelve ms agudo.
Si la persona estuviera alejndose del auto, el nmero de crestas que llegara hasta su odo por segundo sera
menor que fo y de este modo percibira un sonido ms grave (frecuencia menor ).
Este efecto se llama efecto Doppler y ocurre siempre que exista movimiento relativo entre la fuente y el
observador.
Es vlido para cualquier tipo de onda por lo tanto , lo es para la luz.
Por ejemplo un auto pasa tocando la bocina cerca de un peatn detenido. La frecuencia del sonido emitido por
la bocina es de 500 Hz. Por lo tanto el sonido percibido por el peatn tendr una, frecuencia mayor a 500 Hz
cuando el auto se aproxima al peatn, y con frecuencia menor a
500 Hz cuando el auto se aleja de l.
Un anlisis mas detallado del Efecto Doppler,
se presenta al final del captulo.

EJERCICIOS PROPUESTOS

1.-El color de la luz emitido por cierta estrella nos parece ms rojo de lo que es en realidad. Este fenmeno se
debe a que:
a)La estrella est muy distante de la Tierra
b)La luz se propaga con gran velocidad en el vaco
c)La luz sufre refraccin en la atmsfera
d)la estrella se est alejando de la Tierra
e)La estrella se aproxima a la Tierra
2.-En relacin con el sonido y la luz seale la afirmacin incorrecta:
a)El brillo del sol, que vemos en la carrocera de un auto, proviene de la reflexin de la luz solar en la
superficie pulida del auto.
b)El eco del ruido de una explosin proviene de la reflexin, en alguna barrera de las ondas sonoras
provocadas por la reflexin
c)La onda luminosa necesita un medio material para propagarse
d)Una onda sonora slo se propaga en un medio material
e)El efecto Doppler ocurre con el sonido y tambin con la luz

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3.-Analice las afirmaciones e indique cules son correctas:


I)El sonido de la sirena de una fbrica llega a un operario 7 seg despus de haber comenzado a sonar. Si la
distancia entre el operario y la sirena es de 49000 longitudes de onda del sonido emitido, podemos afirmar
que la frecuencia del sonido es de 7000 Hz.
II)Se sabe que la velocidad del sonido en el agua es casi 4 veces la velocidad en el aire; entonces podemos
afirmar que cuando el sonido pasa del aire al agua, su frecuencia se vuelve 4 veces mayor.
III)Si un observador est en reposo, la frecuencia de la bocina de un auto que pasa cerca aumenta cuando ste
se aproxima y disminuye cuando se aleja.

4.-Dos personas estn en las mrgenes opuestas de un lago de aguas tranquilas. Para comunicarse entre s, una
de ellas pone una nota dentro de una botella, y despus de cerrarla la arroja al agua sin velocidad inicial. A
continuacin, la persona mueve el agua peridicamente para producir ondas que se propaguen. Piense que de
esta manera, a medida que lo pulsos llegan a la botella sta alcanzar la otra orilla. En relacin con esto
podemos afirmar que :
a)Si la persona produce ondas de gran amplitud la botella ser transportada ms aprisa
b)El tiempo de transporte depender del peso de la botella
c)Cuanto mayor sea la longitud de onda, ms rpido se har la transportacin de la botella
d)La botella no va a ser transportada porque lo que se propaga es la perturbacin y no el medio
e)Cualquiera que sea la frecuencia de la onda, el tiempo que la botella necesita para llegar a la otra orilla ser
el mismo.

De todos nuestros sentidos, el de la visin es el que ms colabora a que conozcamos el mundo que nos rodea,
y probablemente por ello, la ciencia ptica es muy antigua. Filsofos griegos , como Platn y Aristteles , ya
se preocupaban de responder a preguntas como : Por qu vemos un objeto ? , Qu es la luz ? , etc.
Platn , por ejemplo supona que nuestros ojos emitan pequeas partculas que al llegar a los objetos los
hacan visibles. Aristteles consideraba la luz como un fluido inmaterial que se propagaba entre el ojo y el
objeto observado.
Como no era posible explicar con tales hiptesis un gran nmero de fenmenos luminosos que se producen
en la naturaleza, varios fsicos notables como Newton , Huyghens , Young y Maxwell , trataron de
modificarlas , proponiendo nuevos conceptos acerca de la naturaleza de la luz.

PROPAGACION RECTILNEA DE LA LUZ.

Algunos cuerpos que nos rodean emiten luz , es decir son fuentes de luz , como el Sol , una lmpara
encendida , la flama de una vela, etc. Otros no son luminosos, pero pueden verse porque son iluminados por la
luz que proviene de alguna fuente , (por ejemplo la Luna no es fuente de luz pero es iluminada por la luz del
Sol ).
Cuando la luz se propaga en un medio homogneo lo hace en lnea recta,

A travs de medios materiales como el vidrio comn , agua en pequeas cantidades y el aire los objetos son
vistos con nitidez. Estos medios se llaman transparentes.
Otros medios en los cules los objetos no son vistos con nitidez clara se llaman translcidos (vidrio
esmerilado de una lmpara, parafina, neblina).

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Algunas sustancias, como la madera y el concreto no permiten visualizar los objetos , se llaman medios
opacos.
La trayectoria recta de la luz ha permitido emplear el modelo de rayos de la luz. Esto es, un rayo de luz se
representa por una lnea recta. Aun cuando la ptica de rayos ignora la naturaleza ondulatoria de la luz,
es bien til para la descripcin de cmo la luz es reflejada y refractada.
Sabiendo que la luz se propaga en lnea recta podremos
determinar el tamao y la posicin de la sombra de un
objeto sobre una pantalla.
En la figura, se ve una lmpara que emite luz que se
propaga en lnea recta en todas direcciones.
Un objeto opaco colocado entre la fuente y una pantalla
interrumpe el paso de una parte de esa luz y produce
sombra. El perfil de dicha sombra lo definen las rectas
que salen de la fuente y pasan tangencialmente por el objeto.

Una aplicacin importante de la propagacin rectilnea de la luz es la cmara oscura, en la cul se forman
imgenes de objetos dados por rayos luminosos que penetran en la cmara por un orificio pequeo.
La imagen obtenida es invertida en relacin al objeto.
Si colocamos una placa fotogrfica en la pared opuesta
Al orificio, se pueden obtener fotografas.
Qu suceder con la imagen si el objeto se aleja o
acerca al orificio?

Los haces luminosos pueden estar constituidos por rayos divergentes (a) , convergentes (b) , paralelos (c).

En un proyector de luz , un faro o una linterna ,los haces


luminosos divergentes se transforman en haces de rayos paralelos.

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VELOCIDAD DE LA LUZ

Durante mucho tiempo se pens que la luz se transmita instantneamente de un punto a otro. Pero cuidadosos
experimentos vinieron a demostrar que en realidad la velocidad de propagacin de la luz es grande pero no
infinita.
El valor de la velocidad de la luz en el vaco es : c = 3,0 x 108 m/s = 300.000 km/s
Es decir si un objeto tuviera esta velocidad podra dar casi 7,5 vueltas alrededor de la tierra en solamente 1
segundo. Por otra parte , de acuerdo a la teora de la relatividad de Einstein , este valor representa un lmite
superior para la velocidad de los cuerpos materiales ; es decir ningn cuerpo material puede alcanzar una
velocidad igual o superior a la velocidad de la luz .
La velocidad de la luz fue medida en varios medios materiales , obtenindose siempre un valor inferior a c .
Por ejemplo en el agua , la luz se propaga con velocidad de v = 220.000 km/s y en el diamante con v =
120.000 km/s

EJERCICIO PROPUESTO

1.-El ao-luz es una unidad de longitud que se emplea en Astronoma. Su valor es igual a la distancia que
recorre la luz en el vaco durante un tiempo de 1 ao.
a)Sabiendo que en 1 ao tenemos 3,2 x 107 seg , calcule en metros el valor de 1 ao-luz.
b)Considere una estrella situada a 20 aos-luz de la tierra. Entonces , cuntos aos tarda la luz de esa estrella
en llegar hasta nosotros?
c)Cul es en km la distancia de esta estrella a la tierra '

REFLEXIN DE LA LUZ.

Imagine un haz luminoso que se propaga en el aire e incide en la superficie lisa de una placa de vidrio. En
virtud de que el vidrio es transparente, parte de esa luz penetra en la lmina o bloque y otra vuelve a
propagarse en el aire. Decimos que la porcin del haz que sigue a travs del aire en otra direccin
experimenta una reflexin, o sea que parte de la luz se refleja al llegar a la superficie lisa del vidrio.
Cuando el haz incidente encuentra una superficie
pulida o lisa , el haz reflejado est muy definido.
Se habla entonces de reflexin regular o especular,
dicho fenmeno se observa cuando la luz se refleja
en un espejo, sobre una bandeja de plata, etc.
Si el haz de luz incide en una superficie irregular
cada porcin saliente de la superficie refleja la
luz en determinada direccin y por consiguiente
el haz reflejado no queda definido y se observa el
esparcimiento o dispersin de la luz en todas
direcciones. Se produce una reflexin difusa.
La mayora de los cuerpos refleja difusamente
la luz que incide sobre ellos ( una pared ,
un mueble , una persona , etc. )

Por tanto , para ver un objeto , ste debe estar iluminado , luego debe reflejar esta luz que recibe y en
seguida debe llegar a nuestros ojos..

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Cuando encendemos una linterna en un cuarto oscuro, la trayectoria del haz luminoso que sale de la linterna
no podr ser percibida a menos que haya polvo o humo suspendido en el aire. En este caso, las partculas de
humo o polvo, al difundir la luz, nos permiten percibir el haz cuando nuestros ojos reciben la luz esparcida.
Un hecho similar ocurre con la luz solar, la cul difunden las partculas de la atmsfera terrestre. El cielo se
muestra absolutamente claro durante el da debido a esa difusin. Si la Tierra no tuviera atmsfera el cielo se
vera totalmente negro, excepto en los sitios ocupados por el Sol y las Estrellas.

EJERCICIOS PROPUESTOS

1.-La mayora de los objetos que nos rodean (paredes , rboles, personas, etc. ) no son fuentes de luz. Sin
embargo, podemos observarlos cualquiera que sea nuestra posicin frente o alrededor de ellos. Por qu?
2.-Un astronauta en la Luna ve el cielo oscuro, independientemente de que el Sol ste a la vista
(o sea cuando en la Luna es de "da"). En la Tierra como se sabe, durante el da el cielo se ve lcido o claro
en todas direcciones. Explique la causa de esta diferencia.

LEYES DE LA REFLEXION
1.-El rayo incidente, la normal ( N ) a la superficie reflejante en el punto
de incidencia y el rayo reflejado, se hallan en un mismo plano.

2.-El ngulo de incidencia ( i ) (formado por el rayo incidente y la normal )


es igual al ngulo de reflexin ( r ) (formado por el rayo reflejado y la normal).
ngulo ( i ) = ngulo ( r )

REFRACCION DE LA LUZ

El fenmeno de la refraccin consiste en el cambio de la direccin de propagacin de un haz de luz al pasar


de un medio transparente a otro medio transparente. Esto slo puede suceder cuando la luz se propaga con
velocidades distintas en los dos medios.
Cuando un haz de luz que se propaga en el aire, incide en un bloque de de vidrio,
parte del haz se refleja y parte se refracta al penetrar en el vidrio.
El ndice de refraccin ( n ) de un medio es un valor caracterstico de l y se
obtiene dividiendo la velocidad de la luz en el vaco ( c ) con la velocidad de
la luz en dicho medio ( v ) , es decir :
n = c / v

Por ejemplo , supongamos que la velocidad de la luz en el aire es aproximadamente al valor de la velocidad
de la luz en el vaco , se tiene : n = 300000 km/s / 300000 km/s = 1 , es decir el ndice de refraccin del
aire es 1.
La tabla muestra algunos ndices de refraccin para
diferentes sustancias.

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LEYES DE LA REFRACCION

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1.- El rayo incidente , la normal a la superficie que separa los medios y el rayo refractado estn en un mismo
plano.
2.-Cuando la luz pasa de un medio cuyo
ndice de refraccin es n1 , hacia otro
cuyo ndice de refraccin es n2 , se tiene
siempre que :
n1 x sen T1 = n2 x sen T2
T1 es el ngulo formad por el rayo incidente y la normal ;
T2 es el ngulo formado por el rayo refractado y la normal.

COMENTARIO

Considere un rayo luminoso que pasa de un medio ( 1 ) a otro ( 2 ) , tales que el ndice de refraccin de ( 1)
es menor que el de ( 2 ) ; es decir n1 < n2 . Estos medios podran ser , por ejemplo, aire ( n1 = 1 ) y vidrio (
n2 = 1,5 ) . Entonces se concluye que sen T1 > sen T2 , donde T1 > T2 , es decir el rayo se refracta
"acercndose a la normal" .
Al pasar de un medio de mayor ndice a otro de menor ndice , el rayo se refracta "alejndose de la normal ".
Si el rayo incide con un ngulo T1 = 0 , el rayo no sufre desviacin al pasar al otro medio.

ALGUNOS FENOMENOS RELACIONADOS CON LA REFRACCION

1.-Cuando estamos en la orilla de una piscina de agua tranquila, nos parece


menos profunda. Lo que percibimos no es el fondo de la piscina, sino su
imagen, ms alta en relacin con el fondo, en virtud de la refraccin de los
rayos luminosos (que salen del fondo de la piscina) al pasar hacia el aire.

2.-Cuando sumergimos en agua parte de una regla en forma oblicua, tal barra nos
parece quebrada. Nosotros no vemos realmente la parte sumergida, sino su
imagen virtual, situada arriba de la posicin real del objeto.

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3.-Cuando la luz que proviene de una estrella penetra en la atmsfera terrestre, encuentra capas de aire cada
vez ms densas, y por consiguiente con ndices de refraccin cada vez mayores.
Debido a ello la luz sufre refracciones sucesivas, aproximndose
a la normal. Entonces, cuando un observador recibe la luz de la
estrella, parece como si esa luz proviniera del punto I , situado
en la prolongacin del rayo refractado que recibe el observador.
En otras palabras lo que divisa es una imagen virtual de la estrella,
producidapor la refraccin de la luz en la atmsfera terrestre.

Un fenmeno similar ocurre con la luz solar. Al anochecer, an cuando el Sol ya se encuentra por debajo de la
lnea del horizonte, seguimos viendo su imagen (y recibiendo su luz ) debido a la refraccin en la atmsfera,
De la misma forma al amanecer empezamos a ver la imagen del Sol antes que llegue a la lnea del horizonte.
As , pues si no hubiera atmsfera, el da terrestre sera un poco ms corto.

REFLEXION TOTAL

Considere dos medios (1) y (2), tales que n1 > n2 , como por ejemplo agua ( medio 1 ) y aire (medio 2 ). Un
objeto luminoso O, situado en el medio 1 , emite un rayo OA , que al pasar al medio 2, se refracta alejndose
de la normal, pues n1 > n2 .

Ya sabemos, por la ecuacin n1 x sen T1 = n2 x sen T2


, que cunto mayor sea el ngulo de
incidencia, tanto mayor ser el ngulo de refraccin.
Entonces un rayo como OB , luego de refractarse, se alejar ms de la normal que OA.
Como el ngulo de refraccin se mantiene siempre mayor que el de incidencia ( n1 > n2 ), un determinado
rayo incidente OC presentar un rayo refractado tangente a la superficie de separacin de ambos medios; es
decir, el ngulo de refraccin correspondiente a este rayo es de 90 o .
El ngulo de incidencia del rayo que se refracta de esta manera se llama ngulo
lmite ( L ).

Cualquier otro rayo luminoso que parta de O y cuyo ngulo de incidencia sea mayor que L , como por
ejemplo OD, no surgir al medio 2. Se comprueba que este rayo es totalmente reflejado en la superficie de
separacin de los dos medios, volvindose a propagar en el medio 1. Este fenmeno se llama reflexin total
interna.Usando la relacin anterior , se obtiene que:
n1 x sen L = n2 x sen 90

sen L = n2 / n1

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COMENTARIOS

1.-Un prisma de vidrio cuya seccin es un tringulo rectngulo issceles, se emplea para reflejar totalmente la
luz, sustituyendo a los espejos en algunos instrumentos pticos.
La luz penetra perpendicularmente a la cara AB , encuentra la cara BC con un ngulo de incidencia de 45 o ,
sufre una reflexin total en esta cara y sale perpendicular a la cara AC.

Al calcular el ngulo lmite entre el vidrio y el aire , se tiene: sen L = n2 / n1 = 1,0 / 1,5 = 0,67
Luego L = 42 o .

Entonces como el ngulo de incidencia en BC es 45 o (superior al ngulo lmite ), el rayo se refleja totalmente
en esta cara.

2.-El ndice de refraccin del diamante es mucho mayor que el del vidrio. Por consiguiente, el ngulo lmite
entre el diamante y el aire ( 24 o ) es mucho menor que el del vidrio ( 42 o ). Este hacho hace que gran parte de
la luz que penetra en una de las caras del diamante, se refleje totalmente en los dems, volviendo luego a la
primera cara para salir por ella. Debido a esto, el diamante presenta su brillo caracterstico que le da un gran
valor como joya.

3.-Cuando viajamos por una carretera asfaltada


en un da de mucho calor, y miramos a lo largo
de ella, a veces tenemos la impresin de que se
encuentra mojada. Esto se debe a que como el
asfalto se halla muy caliente, las capas de aire
cercano a l presentan menor densidad y debido a
esto un menor ndice de refraccin que las capas
situadas un poco ms arriba.
As, pues la luz solar incidente sufre refracciones sucesivas en las capas de aire cuyo ndice de refraccin es
diferente, llegando a las capas ms bajas con incidencia superior al ngulo lmite y por tanto sufriendo una
reflexin total, antes de llegar al suelo. Esta luz reflejada, al llegar a nuestro ojos, da lugar a reflejos
luminosos que parecen provenientes del asfalto, dndonos la impresin de que est mojado.

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DESCOMPOSICION DE LA LUZ

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Suponga que en un experimento hicisemos incidir un rayo de luz roja sobre un bloque de vidrio y
midisemos el ngulo de incidencia T1 y el ngulo de refraccin T2 .
Al repetir el experimento y hacer incidir sobre el mismo bloque
y con el mismo ngulo de incidencia T1 , un rayo de luz azul,
observaramos que ste se refracta con un ngulo de
refraccin T2 un poco menor que T2 .
La luz azul al refractarse sufre una mayor desviacin acercndose
ms a la normal que la luz roja.

Si repetimos el experimento usando luz de otro color, se observa que para cada uno de ellos, el vidrio presenta
un ndice de refraccin diferente.
Cualquier otro medio material ( agua, plstico ,etc. ) presenta un comportamiento similar al del vidrio, o sea
, que tiene un ndice de refraccin diferente para cada color.

Si un estrecho haz de luz blanca por ejemplo luz solar se hace incidir en un
bloque de vidrio, observamos que esta luz blanca, al penetrar en el vidrio,
se refracta dando lugar a un haz multicolor, en el cul es posible percibir
los colores siguientes : rojo , naranja , amarillo , verde , azul , ail ,
violeta.

Esto muestra que la luz blanca est constituida por la superposicin de todos estos colores. Al penetrar
superpuestos en el vidrio, cada color sufre una desviacin distinta, pues el ndice de refraccin del vidrio es
diferente para cada uno de ellos.
Se puede conseguir una descomposicin ms
acentuada de la luz blanca, si hacemos pasar
el haz por dos refracciones sucesivas. Esto
sucede cuando se hace incidir un haz de luz
blanca en un prisma de vidrio. El haz se refracta
al penetrar en el prisma, y nuevamente al salir de
l, lo cul provoca mayor separacin de los
colores. Esto puede observarse mejor al recibirlo
en una pantalla.

Al volver a combinar los colores, obtendremos nuevamente luz blanca. Si la luz de un color determinado,
obtenida en el espectro de luz blanca, atravesara un prisma, no se descompone en otros colores; es decir cada
componente del espectro es un color puro o simple. Por eso decimos que cada franja coloreada del espectro
est constituida por luz monocromtica , es decir "luz de un solo color ".
El arco iris es una de las consecuencias ms interesantes de la descomposicin de la luz

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De manera general cuando nos referimos al color de un objeto estamos suponiendo que se encuentra
iluminado por luz blanca (solar o de una lmpara comn). Entonces, si un objeto se ve verde es porque refleja
preferentemente luz verde y absorbe casi totalmente los dems colores; es decir enva a nuestros ojos slo luz
verde.
Del mismo modo un objeto rojo es aquel que refleja la luz roja y absorbe todos los dems colores, pudindose
decir lo mismo de los dems objetos azules, amarillos, etc.
Un objeto es blanco (cuando est iluminado por luz blanca ) porque refleja todos los colores y no absorbe
prcticamente ninguna luz, de modo que enva luz blanca a nuestros ojos.
Por otra parte un objeto negro absorbe toda la luz ( de todos los colores ) que incide en l, por lo cul no enva
luz alguna a nuestros ojos.
Por ejemplo, un objeto que se ve blanco cuando est expuesto a la luz solar se coloca en un cuarto oscuro. Si
encendemos dentro de la habitacin luz monocromtica amarilla, se ver de color amarillo. Si encendemos
dentro de la habitacin luz monocromtica azul, se ver azul.
En cambio un objeto que expuesto a la luz solar se ve de color amarillo, al colocarlo en un cuarto oscuro e
iluminarlo con luz azul, se ver negro

ESPEJO PLANO

Una superficie lisa y plana que refleja especularmente la luz, se llama espejo plano.
La luz emitida por un objeto y reflejada desde un espejo plano, llega a los
ojos de un observador como si proviniera del punto de interseccin de
las prolongaciones de los rayos reflejados. En este punto el observador ve
una imagen Virtual del objeto.
En un espejo plano , la distancia de la imagen al espejo ( Di ) es igual a la
distancia del objeto a la superficie especular (Do ) . La imagen tiene el
mismo tamao del objeto y es simtrica de l en relacin con el espejo.

Cuando una superficie reflectante forma una imagen virtual, todo se observa como si los rayos reflejados
fuesen emitidos desde esta imagen (por ello es posible fotografiar la imagen virtual de los objetos ). Imagine
una casa reflejada en la superficie de un lago.

EJERCICIOS PROPUESTOS
1.-Una persona de altura "H" se coloca delante de un espejo
plano vertical a una distancia x . Siendo "h" la distancia de
los ojos del observador al suelo , determine :
a)La menor altura "d" que el espejo debe tener para que
el observador pueda mirarse de pies a cabeza.
b)La distancia "r" a la cul el borde inferior del espejo debe
ser mantenida del suelo.
c)Si las distancias "d" y "r" dependen de la distancia del
observador al espejo

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ESPEJOS ESFERICOS

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Una superficie lisa, de forma esfrica y que refleje especularmente la luz, es un espejo esfrico. Si la luz se
refleja desde la superficie interna se llama espejo cncavo (a).
Si la reflexin se produce en la superficie externa se llama espejo convexo ( b ).

ELEMENTOS IMPORTANTES EN LOS ESPEJOS ESFERICOS


V : vrtice del espejo, centro
de la superficie reflejante
C : centro del espejo , centro
de curvatura de la superficie esfrica
CV : recta denominada eje del espejo
R : radio del espejo, radio
de curvatura de la superficie esfrica

Un haz luminoso, al incidir en forma paralela al eje de un espejo cncavo se refleja y converge hacia un
punto llamado foco del espejo, en este caso se trata de un foco real, pues los rayos reflejados realmente se
intersectan all ( a ) . En cambio si el haz incide en un espejo convexo, divergir despus de la reflexin, como
si fuera emitido de un foco virtual, es decir aqu se intersectan las prolongaciones de los rayos reflejados ( b ).
(a)

(b)

Los espejos cncavos se usan en algunos telescopios, permitindonos observar ( o fotografiar ) estrellas y
galaxias, incluso las que no se pueden ver a simple vista.
Como los cuerpos celestes se encuentran muy alejados de la Tierra, la luz que llega hasta nosotros y que fue
emitida por ellos, est constituida por rayos prcticamente paralelos.

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Esta luz, al ser recibida por el espejo cncavo de un telescopio de reflexin, converge hacia su foco
formndose ah una imagen real del astro que se observa.
Los faros y los proyectores de luz, son dispositivos capaces de proporcionar un haz de rayos luminosos
paralelos. Esto es posible porque un proyector o linterna estn constituidos bsicamente por un espejo
cncavo, en el foco del cul se coloca una fuente luminosa.
Como ya sabemos, el haz de luz que incide paralelamente
al eje de un espejo cncavo, converge en su punto focal.
En un proyector de luz, sta sigue un camino inverso, es
decir el haz divergente que sale del foco se vuelve paralelo
despus de ser reflejado.

Se llama distancia focal ( f ) , la distancia entre el foco y el vrtice V del espejo.

La distancia focal ( f )de un espejo esfrico es igual a la mitad de su radio de curvatura, R , es decir f = R /
2. En otras palabras, el foco de un espejo esfrico est situado a la mitad de la distancia entre el centro y el
vrtice del espejo.
Por ejemplo, el reflector ( o espejo cncavo ) de un faro de auto tiene un radio de curvatura R = 20 cm. Cul
es la distancia entre el filamento y el vrtice del espejo?
Sabemos que el filamento de un proyector de luz, debe estar situado en el foco de su espejo cncavo, para que
salga del faro un haz de luz paralelo. Entonces, la distancia del filamento de un faro o lmpara, al vrtice de
su espejo reflector debe ser igual a la distancia focal.
Luego , f = R / 2 = 20 cm / 2 = 10 cm
Podemos localizar la posicin de la imagen de un punto en los espejos esfricos mediante el empleo de
determinados rayos luminosos que se conocen como rayos principales.
1.-Un rayo luminoso que incide en un espejo cncavo paralelamente al eje se refleja pasando por el foco (a).
Un rayo luminoso que incide en un espejo convexo, en forma paralela a su eje, se refleja de modo que su
prolongacin pasa por el foco. ( b ) .
(a)

(b)

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2.-Un rayo luminoso que incide en un espejo cncavo pasando por su foco, se refleja en forma paralela al eje
del espejo ( a ) . Un rayo luminoso que incide en un espejo convexo de manera que su direccin pasa por el
foco, se refleja paralelamente al eje de dicho espejo ( b ).
(a)

(b)

3.-Un rayo luminoso que incide en un espejo cncavo pasando por el centro de curvatura, se refleja sobre si
mismo ( este rayo incide perpendicularmente al espejo ) ( a ). Un rayo luminoso que incide en un espejo
convexo de manera que su direccin pase por el centro de curvatura del espejo, se refleja sobre s mismo (b).

(a)

(b)

Ejercicios desarrollados

1.-El objeto AB se encuentra frente a un espejo cncavo, a una distancia mayor que la de su radio. Localice la
imagen de este objeto.
Para localizar la imagen basta con trazar dos de los rayos principales.
Uno de ellos se traza paralelo al eje, de modo que su reflexin pase
por el foco y el segundo rayo se traza de modo que pase por el foco,
entonces se refleja paralelo al eje.
En el punto de interseccin de estos rayos se encuentra el punto A,
imagen de A.
En este caso la imagen obtenida es real, invertida y ms pequea
que el objeto.

2.-Suponga que el objeto AB del ejercicio anterior, se ubica entre el foco y el vrtice del mismo espejo.
Localice la imagen del objeto.
El rayo que parte de A paralelamente al eje, se refleja pasando por el foco.
El segundo rayo que sale de A e incide en el espejo tiene una direccin que
pasa por el foco. De manera que es como si hubiese sido emitido desde el
foco y por tanto se reflejar en forma paralela al eje del espejo.
Observemos ahora que los rayos reflejados no se cortan ( la imagen de A no
es real ) . Pero las prolongaciones de esos rayos reflejados se cortan en A,
que ser la imagen virtual de A. En este caso el espejo proporciona una imagen
virtual, ms grande y derecha con respecto al objeto.

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3.-Consideremos un objeto AB que se halla delante de un espejo convexo. Localice su imagen.


Tracemos desde A dos rayos principales, uno paralelo al eje, que
se refleje de modo que su prolongacin pase por el foco;
y otro que incide en el espejo de modo que su direccin pase
por el punto focal y que se refleja paralelamente al eje.
Los rayos nuevamente no se cortan, pero sus prolongaciones
si lo hacen en A.
De este modo, la imagen que forma un espejo convexo es
siempre derecha, virtual y ms pequea que el objeto.

ECUACION DE LOS ESPEJOS ESFERICOS

La imagen de un objeto colocado a una distancia Do de un espejo esfrico con distancia focal f , se forma a
una distancia Di del espejo, de modo que :
1 / f = 1 / Do

+ 1 / Di

En esta ecuacin, Do siempre es positiva, f es positiva para el espejo cncavo y negativa para el espejo
convexo , y Di es positivo para una imagen real y negativa para una imagen virtual.
El aumento producido por un espejo est dado por :
Aumento = tamao de la imagen / tamao del objeto = Di / Do

Ejercicio desarrollado

Un objeto se sita a 10 cm del vrtice de un espejo cncavo, cuya distancia focal es de 20 cm.

a)A que distancia del espejo se formar la imagen del objeto ?


La ecuacin 1 / f = 1 / Do + 1 / Di , nos permitir calcular el valor de Di , pues conocemos los valores
de Do y f. Como se sabe Do siempre es positivo, Do = 10 cm , y como se trata de un espejo cncavo, f
tambin es positiva, es decir f = 20 cm.
Luego :
1 / 20 = 1 / 10
+
1 / Di
Di = - 20 cm
Como para Di encontramos valor negativo, concluimos que la imagen es virtual, y por tanto no es invertida y
est localizada 20 cm atrs del espejo.
b)Cul es el aumento producido por el espejo ?
El aumento est dado por : Aumento = tamao de imagen / tamao del objeto
Aumento = Di / Do = 20 / 10 = 2
La imagen es dos veces mayor que el objeto. (Para calcular el aumento, no es necesario el signo de Di ).

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LENTES ESFERICAS

Las lentes son dispositivos que se emplean en un gran nmero de instrumentos muy conocidos como las gafas
o anteojos, las cmaras fotogrficas, los microscopios, las lupas, etc.
Estn constituidas por un medio material transparente limitado por caras curvas que normalmente son
esfricas. Dicho medio es en general, vidrio o algn plstico, pero tambin podra ser agua, aire, etc.
Las lentes esfricas poseen caras cncavas o convexas, pudiendo ser plana una de ellas. Cuando ambas caras
de una lente son convexas, se trata de una lente biconvexa ; cuando ambas son cncavas. La lente es
bicncava.
La recta perpendicular a ambas caras de una lente se llama eje de la misma. Consideremos un rayo luminoso
el cul incide en la lente biconvexa, paralelamente a su eje. Al penetrar en la lente, este rayo se refracta ,
acercndose a la normal; al salir de la misma, vuelve a refractarse alejndose de ella. Entonces el rayo se
desva como muestra la figura, cortando al eje en un punto determinado. Cualquier rayo que incida en la lente
en forma paralela a su eje tendr un comportamiento anlogo y por tanto esta lente hace converger hacia un
punto de su eje, los rayos luminosos que en ella inciden paralelamente (a). La figura (b) muestra lo que ocurre
en una lente bicncava.

Focos de una lente convergente

En la figura se muestra un haz de luz paralelo al eje, el cul incide en una lente convergente. Este haz
converge hacia un punto del eje. Tal punto , F1 se llama primer foco de la lente. La distancia de F1 a la misma
( a cualquiera de sus caras ) se llama distancia focal ( f ) de la lente ( a ) .
Si hacemos incidir un rayo de luz paralelo a la otra cara, el haz converger en el punto F2 , situado en el eje a
la misma distancia ( f ) . Este punto se llama segundo foco de la
lente ( b ) .
Una lente convergente posee dos focos situados ambos a la misma distancia ( f ) de aquella.
Si colocamos una fuente e luz en cualquiera de los focos de una lente, los rayos luminosos seguirn un
camino inverso; es decir pariendo del foco atraviesan la lente y emergen paralelamente a su eje ( c ) .

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Focos de una lente divergente

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Cuando un haz de luz incide en una lente divergente en forma paralela a su eje, los rayos luminosos luego de
atravesarla divergen de manera que sus prolongaciones se encuentran en un punto, F1 del eje ( a ). Tal punto
F1 es el primer foco de la lente divergente y su distancia a ella es la distancia focal f de la misma. Si el haz
paralelo incide por la otra cara de la lente ( b ) tendremos la emergencia de rayos que divergen de manera que
sus prolongaciones se cortan en F2 (segundo foco de la lente).
Los rayos cuyas prolongaciones pasan por un foco despus de atravesar la lente, se vuelven paralelos al
eje (c ).

LA DISTANCIA FOCAL DE UNA LENTE DEPENDE DEL MEDIO EN EL CUAL ESTA


SUMERGIDA
Considere una lente convergente construida con un vidrio cuyo ndice
de refracci n n = 1,5 , que se encuentra sumergida en aire ( n = 1 )
y presenta una distancia focal f .
Supngase que se coloca esta lente en un medio cuyo ndice de refraccin
es mayor que el del aire y menor que el del vidrio como por ejemplo el agua
( n = 1,3 ). En este caso los rayos luminosos experimentarn una menor
desviacin que si la lente se encontrara inmersa en aire, pues el ndice de
refraccin del agua se acerca ms al vidrio. As los rayos convergern en
un punto ms alejado de la lente , es decir su distancia focal es mayor.
Si la lente est inmersa en un medio cuyo ndice de refraccin es igual al del
vidrio ( por ejemplo glicerina ) , en estas condiciones, los rayos luminosos no
se refractan al atravesar el vidrio , pues parece que estuvieran propagndose
en u mismo medio. La distancia focal de la lente se vuelve infinitamente
grande ( c ).

Por ltimo , considere que la lente est inmersa en un medio cuyo ndice de
refraccin es mayor que el del vidrio, por ejemplo disulfuro de carbono ( n = 1,6 ).
Ahora tenemos una situacin inversa a la de la figura ( b ) , se observa ahora que
un haz luminoso paralelo al eje diverger al atravesar la lente. Por tanto, una lente
convergente cuando est en el aire se vuelve divergente al ser sumergida en un
medio cuyo ndice de refraccin es mayor que el del material
del lente.

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Estos mismos efectos se observan si una lente divergente ( al aire) se coloca en otros medios materiales. Por
ejemplo si una lente de vidrio ( n = 1,5 ), la cul es divergente al aire, se sumerge en disulfuro de carbono
( n = 1,6 ) se convertir en una lente convergente.

EJERCICO PROPUESTO

Suponga que en el interior de un bloque de vidrio hay una burbuja de aire con caras convexas. Si hacemos que
un haz de luz atraviese la burbuja, esta se comportar como una lente. Esta "lente de aire" biconvexa, ser
convergente o divergente?

ECUACION DE LOS FABRICANTES DE LENTES

Considere una lente de caras esfricas, de radios R1 y R2 se ndice de refraccin n2 , en un medio cuyo ndice
de refraccin es n1 .
Si se aplican las leyes de la refraccin es posible mostrar que la distancia focal de
esta lente est dada por:

Esta ecuacin puede usarse para determinar la distancia focal de cualquier tipo de lente esfrica, a partir que
se adopte la siguiente convencin de signos:
La seal del radio de curvatura R es positiva cuando la superficie externa que limita a la lente sea convexa y
negativa cuando sea cncava..
Por ejemplo, considere una lente plana- cncava, de ndice de refraccin n2 = 1,5 y cuya cara curva tenga
radio R = 50 cm, sumergida en un lquido con ndice de refraccin n1 = 2,0. Cul es la distancia focal de la
lente ?
La figura muestra un lente de este tipo, como la cara curva es cncava podemos ocupar la formula anterior y
considerar el valor de R negativo.
Por otra parte, por ser plana la otra cara, su radio es infinito, se tiene :
1 / f = ( 1,5 / 2,0 - 1 ) x ( 1 / v - 1 / 50 )
1 / f = ( 0,75 - 1 ) ( 0 - 0,02 )
1 / f =0,005 , de donde f = 200 cm

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FORMACION DE IMGENES EN LAS LENTES

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1.- Un rayo luminoso que incide en una lente convergente en forma paralela al eje, se refracta por el primer
foco F1 ( a ) . Un rayo luminoso que incide en una lente divergente en forma paralela a su eje se refracta de
manera que su prolongacin pasa por el primer foco F1 (b).

2.-Un rayo luminoso que incide en una lente convergente y cuya direccin pasa por el segundo foco F2 , sale
de la lente en forma paralela al eje ( c ). Un rayo luminoso que incide en una lente divergente, de modo que
su prolongacin pase por el segundo foco F2 , sale de la lente en forma paralela ( d ).

Ejercicios desarrollados

1.-El objeto AB se encuentra frente a una lente convergente, cuyos focos se localizan en F1 y F2 . La distancia
del objeto a la lente es mayor que el doble de su distancia focal. Localice la imagen del objeto.
Trazamos a partir de A dos rayos: uno paralelo al eje de la
lente, que se refracta pasando por el foco F1 y otro que
pasa por el foco F2 y emerge de la lente en forma paralela
a su eje. Los dos rayos se cortan en A y un observador
situado en la posicin que muestra la figura le parecer
que estos rayos refractados son emitidos desde A. Luego
la imagen del objeto es real , invertida y menor que el
objeto.

2.-Suponga que el objeto AB del ejercicio anterior fuese colocado ahora entre el foco y la lente. Localice la
imagen.
Trazamos a partir de A, el primer rayo paralelo al eje
y que se refracta pasando por el foco F1 ; el segundo
cuya direccin pasa por F2 , y por tanto emerge de
la lente en forma paralela a su eje. Estos rayos
refractados no se cortan, pero sus prolongaciones
si lo hacen en el punto A. As el observador
percibir en A la imagen virtual del punto A ,
derecha y mayor que el objeto.

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3.-Considere el objeto AB puesto frente a una lente divergente, cmo ser su imagen?
Los rayos principales que parten de A, el primero
paralelo al eje se refracta de modo que su prolongacin
pasa por el foco F1 ; el segundo cuya direccin pasa
por el foco F2 emerge paralelo al eje de la lente. En
este caso los rayos refractados no se cortan, pero
sus prolongaciones se encuentran en A , donde el
observador ver la imagen virtual del punto A.
La imagen es entonces, virtual, derecha y menor que
el objeto.

Es posible demostrar que las relaciones establecidas para los espejos esfricos, tambin son vlidas para las
lentes esfricas.
Si un objeto de tamao AB est situado a una distancia Do de una lente y su imagen, de tamao AB , se
forma a una distancia Di de la lente, el aumento que produce sta ser:
Aumento = AB / AB = Di / Do
De la misma manera, Do , Di , y f ( distancia focal de la lente) se relacionan por la ecuacin:
1 / f = 1 / Do + 1 / Di

Esta frmula se aplica a lentes convergentes y divergentes y para imgenes reales y virtuales, considerando:
a) la distancia Do siempre es positiva
b) la distancia Di ser positiva si la imagen es real y negativa si es virtual
c)f ser positiva cuando la lente sea convergente y negativa cuando sea divergente

Ejercicio desarrollado

Supongamos que el tamao de un objeto sea AB = 15 cm y que se halla situado a una distancia Do = 30 cm,
de una lente. Puesto que sta forma una imagen virtual del objeto, cuyo tamao es AB , se pregunta:
a)Cul es la distancia Di de la imagen a la lente?
Al reemplazar los valores en la ecuacin de aumento , se tiene :
AB / AB = Di / Do 3,0 / 15 = Di / 30 Di = 6,0 cm , la imagen est a 6,0 cm de la lente
b)Cul es la distancia focal de la lente?
1 / f = 1 / Do + 1 / Di , al reemplazar los valores debemos considerar Do = 30 cm (siempre positiva)
Di = - 6,0 cm ( la imagen es virtual)
1 / f = 1 / 30 + 1 / ( - 6,0 ) 1 / f = - 4,0 / 30 , o bien f = - 7,5 cm
Como se obtiene una distancia focal negativa, concluimos que la lente es divergente y la situacin
corresponde a la figura que se muestra a continuacin.

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INSTRUMENTOS OPTICOS

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a)El ojo humano : de forma simplificada podemos considerar al ojo humano como formado por una lente
biconvexa, llamado cristalino situado en la regin anterior del globo ocular. En el fondo de este globo se
localiza la retina, que funciona como una pantalla sensible a la luz. Las sensaciones luminosas que recibe la
retina son llevadas al cerebro por el nervio ptico.
Cuando miramos un objeto, el cristalino (lente convergente) forma una
imagen real e invertida del mismo, la cul se localiza exactamente sobre
la retina, y en estas condiciones, visualizamos ntidamente el objeto.
Aunque la imagen formada en la retina sea invertida, el mensaje llevado
al cerebro pasa por complicados procesos, haciendo que visualicemos el
objeto en su posicin correcta.

Podemos ver ntidamente los objetos que estn cerca o lejos de nuestros ojos. En otras palabras la distancia
Di de la imagen al cristalino (la lente) es constante, aunque cambie la distancia Do del objeto con respecto a
l. Para que tal cosa suceda la distancia focal del cristalino debe ser diferente para cada posicin del objeto.
Esto se produce porque los msculos del ojo al actuar sobre el cristalino, producen alteraciones en su
curvatura, esta propiedad se llama acomodamiento visual.
Para muchas personas la imagen no se forma en la retina y no observan
ntidamente los objetos. Esto puede ocurrir por deformacin del globo
ocular, o bien acomodacin defectuosa del cristalino. Cuando la imagen
se forma enfrente de la retina, se trata de personas con miopa o corta de vista.

Para corregir este efecto, es decir hacer que la imagen se forme en la retina, las personas miopes deben usar
gafas con lentes divergentes.

En el caso de las personas de mayor edad, los rayos luminosos son interceptados
por la retina antes de formar la imagen (la cul se formara detrs de la
retina). Tales personas padecen de hipermetropa (globo ocular ms corto que lo
normal) o "vista cansada" (perdida del acomodamiento visual).
Esto se corrige con el uso de lentes convergentes.

b)La lupa : Cuando un objeto es colocado entre una lente convergente y su foco, se
obtiene una imagen virtual y mayor que l.
Cuanto menor ea la distancia focal de la lente convergente,
tanto mayor ser la ampliacin que es posible obtener con ella.
Cuando una lente convergente se emplea en estas condiciones,
produciendo una imagen virtual aumentada, decimos que
se trata de una lupa o una "lente de aumento".

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c)El microscopio : Cuando deseamos observar objetos muy pequeos y necesitamos de un aumento mayor
que el que nos proporciona las lupas, usamos el microscopio. Estos son instrumentos complejos que pueden
considerarse formado por dos sistemas de lentes que funcionan como lentes convergentes. La que queda ms
cerca del objeto se llama objetivo, y aquella a travs de la cul se observan las imgenes ampliadas es el
ocular.
El objeto se coloca cerca del objetivo, el cual forma una primera
imagen I1 real y ampliada. esta imagen I1 se forma entre
el ocular y su foco, y funciona como un objeto para esta lente.
Luego el ocular proporciona una imagen final I2 virtual
y de mayor tamao. En resumen el ocular acta como una lupa,
que ampla la imagen proporcionada por el objetivo, la cul ya
haba sido ampliada en relacin con el objeto.

Entonces, si por ejemplo , el objetivo aumenta 50 veces el objeto, y el ocular produce un aumento de 10
veces, la ampliacin total proporcionada por el microscopio ser de 50 x 10 = 500 veces
d)La cmara fotogrfica: Este instrumento funciona en forma muy similar al ojo humano. Un sistema de
lentes llamado objetivo de la cmara se comporta como una lente convergente que forma una imagen real e
invertida que forma una imagen real e invertida cuando e fotografa.
Para "enfocar" un objeto , es decir para que su imagen se forme ntidamente sobre la pelcula existen
dispositivos especiales que permiten alejar o aproximar la lente de la pelcula. La luz que viene del objeto al
incidir sobre la pelcula, provoca en ella ciertas reacciones qumicas que hacen que la imagen se quede
grabada en ese lugar. La pelcula presenta la imagen "en negativo", es decir las reacciones qumicas son tales
que las porciones de la pelcula que reciben mayor cantidad de luz (provenientes de las partes ms claras del
objeto) se vuelven oscuras y viceversa.

e)El proyector de transparencias : De la misma manera que la cmara fotogrfica, un proyector de


diapositivas o transparencias posee un sistema de lentes que acta como una lente convergente para formar
una imagen real de un objeto. En este caso el objeto es una foto positiva transparente fuertemente iluminada,
que se coloca cerca del foco de la lente. En estas condiciones vemos que el croquis que la lente del proyector
forma una imagen real y mucho mayor que la diapositiva, la cul puede ser recibida sobre una pantalla. El
proyector tambin posee un dispositivo que permite acercar o alejar la lente respecto de la transparencia, para
que la imagen se forme exactamente sobre la pantalla, es decir, para que la proyeccin se haga con nitidez.

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PREGUNTAS SOBRE INSTRUMENTOS OPTICOS

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1.-Considere una persona que no puede ver con nitidez los objetos porque sus imgenes se forman entre el
cristalino y la retina de sus ojos.
a)Cmo se llama el defecto visual de esa persona? Cmo debe corregir este defecto?
2.-Ud. observa con nitidez un objeto distante. Luego percibe con la misma nitidez un objeto cercano. En la
acomodacin del ojo, la distancia focal aument o disminuy?
3.a)La lupa que se muestra en la pgina 22 tiene una lente convergente o divergente?
b)El len que se observa a travs de la lente, se encuentran situadas a una distancia de la lente mayor, menor
o igual a su distancia focal?
4.-a)En un microscopio, el objeto normalmente se coloca muy cerca del objetivo. Pero la distancia del objeto
a esta lente, debe ser mayor menor o igual a su distancia focal? Por qu?
b)Cul viene siendo el objeto para el ocular de un microscopio?
c)La imagen final proporcionada por el ocular del microscopio, es real o virtual?
d)La imagen final vista por un observador en un microscopio, es derecha o invertida en relacin con el
objeto puesto frente al objetivo?
5.-a)Para fotografiar un objeto, se podra colocar entre el objetivo de la cmara y su foco? Por qu ?
b)Cuando se revela una pelcula, las partes ms oscuras del "negativo" fueron las que recibieron ms o
menos luz?
c)Entonces, las partes ms oscuras del negativo, corresponden a las partes ms claras o ms oscuras del objeto
fotografiado?
6.-a)En un proyector de transparencias, las diapositivas deben colocarse "de cabeza", por qu?
b)Adems, una diapositiva debe estar colocada entre el foco y el doble de la distancia focal de la lente, por
qu?

EJERCICIOS DE APLICACION

1.-El inverso de la distancia focal de una lente se llama convergencia de dicha lente. Entonces si se representa
la convergencia con C, se tiene que C = 1 / f . Cuando la distancia focal se expresa en metros, obtenemos la
convergencia en una unidad llamada dioptra.
a)Si la distancia focal de una lente es f = 2,0 m , cul es en dioptras el valor de su convergencia?
b)Y si la distancia focal de la lente fuera f = 50 cm ?
c)Un oculista prescribi a una persona, gafas con lente de 5,0 dioptras ( en el lenguaje cotidiano se
acostumbra decir "5,0 grados" ) Cul es la distancia focal de dicha lente?
2.-Un ojo normal se puede ajustar para observar ntidamente objetos situados desde el "infinito" (muy
alejados) , hasta una distancia mnima del ojo, aproximadamente igual a 25 cm. Decimos que el punto remoto
de este ojo est en el infinito y su punto prximo est a 25 cm de distancia. El ojo de una persona miope
puede observar objetos cercanos , pero no puede ver ntidamente objetos muy alejados , de modo que el punto
remoto de su ojo no est en el infinito, sino prximo a la persona. Suponga que el punto remoto de un miope
est a 40 cm de distancia de sus ojos. Determine en valor, cuntos "grados" debe tener las lentes de esta
persona?

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3.-los ojos de una persona con hipermetropa o prsbite ( vista cansada) pueden ver ntidamente objetos
alejados, pero no se adaptan para observar objetos muy cercanos, es decir, el punto prximo de la persona
est situado a una distancia mayor que 25 cm . Suponiendo que el punto prximo a una persona est a 100 cm
de sus ojos, determine en valor y en seal, cuntos "grados" deben tener los lentes de esta persona para que
pueda leer un libro a 25 cm de distancia?
4.-Una persona miope usa lentes cuyo vidrio son de - 1,5 "grados". Sabiendo que el punto remoto de esta
persona est situado a 60 cm de sus ojos, determine la distancia mxima de un objeto para que logre
observarlo ntidamente con estos lentes.
Los problemas 5, 6, 7, 8, 9 se refieren al cuadro a continuacin. En cada columna de este cuadro se presenta
alguna informacin relacionada con la formacin de imagen en una lente. Con base en esta informacin,
complete los espacios en cada columna.

tipo
convergencia
f
Do
Di
aumento
imagen real?
imagen invertida?

Problema 5
Convergente
10 dioptras

Problema 6

Problema 7

Problema 8

Problema 9

20 cm

5,0 cm

10 cm

10 cm

- 10 cm
20 cm

>1

0,5

0,5
S

10 dioptras

No

10.-Considere el sistema ptico del ojo humano como una lente delgada situada a 20 mm de la retina. La
distancia focal de esa lente cuando la persona lee un libro a 35 cm de distancia, es:
a)1,9 cm
b)35 cm
c)19 cm
d)1,0 cm
e)2,0 mm
11.-El vestido azul de una nia que se encuentra en una habitacin iluminada con luz roja, se ve de color:
a)blanco
b)amarillo
c)azul
d)rojo
e)negro
12.-Una persona usa una cmara fotogrfica uyo objetivo tiene una distancia focal de 5,0 cm, para obtener
una foto ntida de un objeto muy alejado 8 en el infinito). En seguida mueve el objetivo para "enfocar2 un
objeto situado a 1,0 m de la lente. En estas condiciones:
a)Fue el objeto movido "hacia el frente" o "hacia atrs" ?
b)Cunto se desplaz el objetivo?

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13.-Se quiere que un proyector de transparencias proyecta en la pantalla una imagen amplificada 24 veces. Si
se sabe que la distancia focal de la lente del proyector es igual a 9,6 cm, determine a que distancia de la
transparencia se debe colocar la pantalla.
14.-Una lmina de vidrio transparente de color rojo e iluminada con luz blanca, se ve de aquel color porque
absorbe todos los dems colores del espectro, dejando pasar nicamente la luz roja. Decimos que esta lmina
es un "filtro rojo". De la misma manera lo medios transparentes a los colores amarillo, verde, azul, etc, se
llaman respectivamente filtros amarillo, verde, azul. Etc.
a)Una persona observa a travs de un filtro rojo un objeto blanco iluminado con luz blanca. de que color ve
dicha persona el objeto?
b)De que color ve una persona un objeto rojo, iluminado con luz blanca, cuando lo observa a travs de un
filtro azul?

15.-Las dos caras esfricas de una lente biconvexa tienen el mismo radio R y est hecha de un material
transparente cuyo ndice de refraccin es es igual a 1,3 .
a)Esta lente, en el aire, tiene una distancia focal de 50 cm , cul es el valor del radio R ?
b)cul ser en dioptras la convergencia de esta lente si estuviera totalmente sumergida en un lquido de
ndice de refraccin igual a 2,0 ?
En estas condiciones , es divergente o convergente?

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Anteriormente, se estudi el comportamiento de la luz en varias situaciones diferentes analizando su


propagacin rectilnea, la formacin de sombras, el color de los objetos. El conocimiento de las leyes de
reflexin y refraccin nos condujo al estudio de la formacin de imgenes en espejos y lentes y en el
funcionamiento de algunos instrumentos pticos simples.
Sin embargo, a pesar de tener acumulada ya una cantidad razonable de conocimientos sobre el
comportamiento de la luz, todava no podemos responder a la pregunta, qu es la luz?
El primer intento de establecer un modelo para la luz lo formul Newton, proponiendo el modelo
corpuscular de la luz. Segn Newton la luz estara constituida por partculas pequeas emitidas por una
fuente luminosa y que se propaga con gran velocidad en lnea recta a travs del espacio. Estas partculas al
alcanzar el ojo seran capaces de estimularlo dando origen a la visin. Si admitimos que las partculas no son
todas iguales, con este modelo, se puede explicar los diferentes colores del espectro.
Estamos entonces, tratando de ajustar nuestro modelo corpuscular a los hechos experimentales observados:
debemos buscar el modelo que sea capaz de dar una explicacin razonable de los fenmenos ya conocidos y
que las suposiciones que se hayan hecho se verifiquen experimentalmente.
De este modo el modelo corpuscular, se ajusta perfectamente
al fenmeno de reflexin de la luz. Una partcula que
choca elsticamente con superficies reflectoras se refleja de
modo que el ngulo de incidencia es igual al de reflexin.
En cuanto a la refraccin, el modelo corpuscular podra
explicarlo considerando que las partculas de luz, al
aproximarse a la superficie que separa dos medios
se someten a la accin de una fuerza perpendicular a esta
superficie que altera la direccin de sus velocidades.
Se tiene as un cambio en la direccin de propagacin de
los rayos luminosos. La figura muestra partculas que se
propagan en el aire y se dirigen al agua, en este caso
estaran sometidas a una atraccin indicada por F haciendo
que las partculas se acerquen a la normal. Como consecuencia
de la atraccin necesaria para entender por que ocurre la
refraccin, las partculas aumentaran su velocidad al
pasar del aire al agua, esto es la velocidad de la luz en el
agua debe ser mayor que en el aire.

Se puede obtener tericamente la relacin entre los ngulos T1 y T2. Como F es perpendicular a la superficie
de separacin de los medios (1) y (2) la componente de la velocidad de la partcula, paralela a esta superficie
se conserva:
v1 sen T1 = v2 sen T2 o sen T1 / sen T2 = v2 / v1
Para un par de medios dados: v2 / v1 = sen T1 / sen T2 = constante = n12

La relacin de arriba representa la ley de Snell donde n12 es el ndice de refraccin del medio ( 2 ) en relacin
al medio ( 1 ). As el modelo corpuscular ofrece una explicacin cuantitativa para la refraccin de la luz.

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De este modo el modelo corpuscular permite adecuadamente explicar otros fenmenos; como por ejemplo, la
variacin de la intensidad luminosa. La absorcin de la luz por un cuerpo oscuro y un cuerpo de color claro
como buen reflector de la luz. Este modelo tambin permite hacer predicciones sobre el comportamiento de la
luz. Debemos esperar que la luz al incidir sobre una superficie, ejerza presin sobre ella del mismo modo
que las partculas de un gas ejercen presin sobre las paredes del recipiente que los contiene, debido al choque
con estas paredes.
Los experimentos confirman esta prediccin del modelo corpuscular. Sin embargo la presin ejercida por el
haz luminosos es tan pequ que no fue posible detectarla en la poca de Newton. Slo a comienzos de este
siglo con la realizacin de elaborados experimentos se consigui verificar que de hecho un haz luminoso
ejerce presin sobre una superficie. Esta presin depende de la intensidad de la luz incidente como era de
esperar con el modelo corpuscular.
Hasta ahora parece lograr responder a la pregunta que es la luz?. Imaginndola constituida por un haz de
partculas que emanan de la fuente de luz, se ha logrado una explicacin satisfactoria para un gran nmero
de fenmenos luminosos.
A pesar de existir muchas objeciones contra el modelo corpuscular hechas principalmente por Huygens, otro
gran fsico contemporneo de Newton, esta teora de la luz consegua la aceptacin de un gran nmero de
cientficos del siglo XVII y XVIII por su relativa simplicidad para explicar varios fenmenos.
Huygens, puso las bases de un modelo ondulatorio de la luz, que consegua como el de Newton un ajuste
satisfactorio entre su modelo y los fenmenos pticos conocidos entonces.
En 1962, Foucault consigui con bastante precisin medir la velocidad de la luz en el agua. Esta mediciones
dieron el valor de 2,23 x 108 m/s, menor por tanto que la velocidad de la luz en el aire.
Para que el modelo corpuscular consiguiese una explicacin en cuanto a la refraccin, deba tener en cuenta
que las partculas de luz provenientes del aire estaban sometidas a una atraccin al aproximarse a la superficie
del agua. Esta atraccin sera la responsable del cambio de direccin de propagacin de la luz y en
consecuencia las partculas de luz deberan tener en el agua una velocidad mayor que en el aire. De esta
manera el experimento de Foucault determin que se abandonara la teora corpuscular de la luz.
Para visualizar los procesos que se llevan a cabo en el mundo subatmico construimos modelos del tomo. En
el que con ms frecuencia pensamos es aquel del modelo planetario (los electrones giran en rbitas alrededor
del ncleo) . Este modelo fue propuesto por Niels Bohr, y an hoy tenemos la tendencia a pensar en trminos
de este modelo, a pesar que ya ha sido sustituido muchas veces por otros modelos que permiten obtener
resultados cada vez mejores pero resultan ser muy abstractos. Por ejemplo los modelos contemporneos del
tomo han dado lugar a teoras matemticas imposibles de representar por medio de imgenes.
Para ser til un modelo del tomo debe ser congruente con un modelo de la luz. La fuente de toda
emanacin luminosa es el movimiento de los electrones en el interior del tomo.

El modelo ondulatorio propuesto por Huygens, se presenta como un nuevo invento para buscar la naturaleza
de la luz. Esta idea se vio reforzada por los experimentos de interferencia de Thomas Young. Ms tarde
Maxwell propuso, y Hertz demostr que la luz forma parte del espectro electromagntico. Ello pareca
confirmar la naturaleza ondulatoria de la luz de una vez por todas. Pero el modelo ondulatorio
electromagntico de Maxwell no fue la ltima palabra en cuanto a la naturaleza de la luz.
Einstein pensaba que la luz estaba formada por miradas de corpsculos diminutos, especies de paquete de
energa electromagntica concentrada. Einstein, extendi la idea de un fsico alemn Max Planck, quin
haba propuesto que la energa de un tomo no es continua, sino que se presenta en pequeos paquetes, que el
llam cuantos. Planck, sugiri, que cuando un tomo emita luz, su energa cambiaba en cantidades
cuantizadas. Llevando esta idea ms lejos, Einstein propuso que la luz tambin estaba compuesta de cuantos,
estos se llaman ahora FOTONES:

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Un cuanto, es una unidad elemental: la cantidad ms pequea posible de algo. Por ejemplo, la masa de un
anillo de oro es igual a algn mltiplo entero de la masa de un solo tomo de oro.
La electricidad est cuantizada, pues toda carga elctrica es algn mltiplo entero de la carga de un solo
electrn.
La fsica ms reciente nos dice que hay otras cantidades cuantizadas: como la energa y el momentum
angular. La energa de un haz de luz o en general de cualquier tipo de radiacin electromagntica est
cuantizada, siendo los cuantos de luz los fotones.
Los fotones tiene en reposo una energa nula. La energa total de un fotn se debe a su energa cintica. La
energa de un fotn es directamente proporcional a su frecuencia. Si dividimos la energa E de un fotn entre
su frecuencia f, siempre obtendremos la misma cantidad sea cul sea la frecuencia. Esta cantidad es una
constante que se llama constante de Planck ( h ):
E = h x f

( con h = 6,6 x 10-34 J seg )

Einstein llego a la teora cuntica de la luz a travs del estudio del efecto fotoelctrico, el efecto fotoelctrico
es el hecho de que ciertos metales emiten electrones cuando sobre ellos incide luz. Decimos que estos metales
son fotosensibles (sensibles a la luz).
La energa de un fotn es proporcional a su frecuencia. Los fotones de la luz ultravioleta (alta frecuencia )
tienen mayor energa que los fotones de la luz infrarroja (baja frecuencia). Por ello, para las personas, la
radiacin ultravioleta es ms daina que la infrarroja, porque los fotones al tener mayor energa, son capaces
de arrancar ms electrones de las clulas, produciendo por consiguiente quemaduras.
En 1924 , De Broglie sugiri que la materia tena propiedades ondulatorias. Todas las partcula, electrones,
protones, tomos, balas, seres humanos, etc. Tienen una longitud de onda relacionada con su momentum de
acuerdo a:
Longitud de onda ( O ) =

h / momentum , h . constante de Planck


(El momentum de un cuerpo es el producto de la masa por la velocidad )

La longitud de onda de una partcula de gran masa y poca rapidez es demasiado pequea como para detectarse
por medios convencionales.
Pero una partcula pequea como un electrn que se desplaza con gran rapidez posee una longitud de onda
detectable. Es menor que la longitud de onda de la luz visible, pero lo bastante grande para producir efectos
de difraccin observables. Curiosamente un haz de electrones se comporta como un haz de luz. Se puede
difractar y experimentar interferencia en las mismas condiciones en que se da la interferencia de la luz.
El microscopio electrnico es una aplicacin prctica de la naturaleza ondulatoria de la luz.

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ANEXO - EFECTO DOPPLER


a)Fuente en reposo y receptor en movimiento.

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En la figura de la pgina una fuente en reposo emite un sonido de frecuencia fo y el receptor, por ejemplo la
persona, se aproxima a esa fuente con velocidad vR . Si el receptor estuviera en reposo, ya sabemos que
percibira por segundo un nmero de pulsos igual a fo , siendo fo = v / O , donde v es la velocidad de la onda
y O su longitud de onda. En virtud de su movimiento el receptor recorre en un segundo una distancia
numricamente igual a vR y el nmero de pulsos de la onda contenido en esa distancia es vR / O. Entonces la
frecuencia f que el detectar es:
f = fo

+ vR / O = fo

f = fo

( 1 + vR / v )

o bien

f = fo x ( v + vR )
v

+ vR / ( v / fo )

as la frecuencia recibida es mayor que fo .

Naturalmente , si el receptor estuviera alejndose de la fuente, mediante un razonamiento similar se puede


demostrar:
f = fo x ( v - v R )
v

as la frecuencia recibida es menor que fo

b) Fuente en movimiento y receptor en reposo.


La fuente en movimiento avanza con velocidad vF y
se aproxima a un receptor en reposo.

Siendo fo la frecuencia de la fuente, en un segundo


emite fo pulsos. Si la fuente estuviera en reposo, estos
pulsos estaran distribuidos en una distancia
numricamente igual a v y la longitud de onda ( de cada pulso), sera O = v / fo .

Como la fuente tiene una velocidad vF , en un segundo tendremos los fo pulsos distribuidos, en el sentido del
movimiento, en una distancia numricamente igual a v - vF . La longitud de onda ser entonces menor y
dada por O = ( v - vF ) / fo . Esta longitud de onda corresponder, por tanto a una frecuencia f que es la
que detectar el receptor y cuyo valor es f = v / O o O = v / f.
Por tanto:
v / f = ( v - v F ) / fo

donde f =

fo x v
( v - vF )

, f mayor que fo

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Para el caso que la fuente se estuviera alejando de un receptor, la frecuencia detectada ser menor que fo y
est dada por :
f = fo x
v
( v + vF )

Las ecuaciones anteriores, an cuando hayan sido deducidas para ondas mecnicas, pueden aplicarse tambin
a las ondas luminosas, si las velocidades de la fuente y del receptor son mucho menores que la velocidad de la
luz.
Las medidas de frecuencia, en general pueden realizarse con gran precisin. Por esto es posible usando el
efecto Doppler, detectar velocidades muy pequeas de fuentes o receptores sonoros en movimiento.
Un ejemplo de aplicacin es la medida de la velocidad de la sangre en las arterias cuyo valor mximo es 0,4
m/s. Esta medicin se efecta dirigiendo un haz de ultrasonido, de frecuencia conocida a una arteria y
midiendo la frecuencia de ese haz despus de que lo reflejan las clulas sanguneas en movimiento. Obsrvese
que estas clulas por estar en movimiento, reciben el haz de ultrasonido con una frecuencia alterada. A su vez
al reflejar el ultrasonido, la sangre se comporta como una fuente en movimiento, e introduce una nueva
alteracin en la frecuencia del haz. Al comparar el valor de la frecuencia emitida con el del haz reflejado, se
obtiene la velocidad de la sangre en las arterias.
La medicin de la velocidad de un auto que realiza la polica usando el radar, se basa en un mtodo semejante
al anterior. En este caso la onda utilizada es de naturaleza electromagntica ( microonda) . esta ondas las
emite un aparato especial y se detectan despus de ser reflejadas por el auto en movimiento.

Ejercicio desarrollado

La frecuencia del silbato de una locomotora es de 1000 Hz.


a)La locomotora silbando se aproxima con una velocidad de 40 m/s a una persona parada en la estacin. cul
es la frecuencia del silbato que la persona escuchar?
En este caso , la fuente se aproxima a un receptor en reposo, considerando la velocidad del sonido en el aire
de 340 m/s, se tiene:
f = fo x v
( v - vF )

= 1000 x

340
( 340 - 40 )

= 1132 Hz

b)Suponga ahora que la locomotora, todava pitando, est detenida y que la persona en un auto se aproxima a
ella a 40 m/s. Cul es la frecuencia que la persona escuchar?
En este caso , la fuente est en reposo y el receptor se aproxima a ella, considerando la velocidad del sonido
en el aire de 340 m/s, se tiene:
f = fo x (v + vR )
v

= 1000 x ( 340 + 40 )
340

183

= 1117 Hz

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