PLANIFICACION PARA COMPUTACIONPlanificacion para Computacion

BLOQUE CURRICULAR 1
CLASE SEMANAL 1
UNIDAD EDUCATIVA
NOMBRE DE LA INSTITUCIN
DEPARTAMENTO ACADEMICO
AO LECTIVO
2015-2016
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 36
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:
REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
FECHA DE FINALIZACIN:
COMPUTACIN
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:
Trabajar en el programa segundo para ayudar al desarrollo de las
destrezas.
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
BLOQUE : CONVERSACION
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

Trabajar en el programa segundo y lograr un dominar el mouse.
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

Ingresa al programa con facilidad
Conocer lo que es la computadora y sus partes para llegar a Comenta sobre lo que es una computadora.
identificar cada una de ellas.
2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS
INDICADORES DE LOGRO
Trabajar en el rea de de matemtica, Humanos

realizando ejercicios de contar y sumas Computadoras
sencillas.
Software
Trabajar en el rea de lenguaje en el
segundo
programa templo de la oscuridad para
trabajar con las vocales y las slabas
ma, me, m,i mo y mu.
Trabajar en el rea de lenguaje en el
programa mquina tragamonedas
para trabajar con las vocales y las
slabas ma, me, m,i mo, mu, sa se, si,
so, su, pa, pe, pi, po, pu.
Definicin de computadora
Clasificacin de sus partes
Identificar el CPU
Comenta sobre
computadora.
Humanos
Computadoras
lo
que
es
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Realiza clic sostenido
una
Recorta y pega el
CPU
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
DOCENTE:
COORDINADOR DIRECTOR ACADEMICO /A:

/A:
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha: LUNES 11 DE MAYO DEL 2015
Fecha: LUNES
11 DE MAYO
DEL 2015
Fecha:
BLOQUE CURRICULAR 1
CLASE SEMANAL 1
UNIDAD EDUCATIVA
AO LECTIVO
2015-2016

DOCENTE:
REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
destrezas.

Realizar clic, doble clic y clic sostenido

2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Trabajar en el rea entorno para

identificar sus derechos.
Trabajar en el rea de matemtica
realizando operaciones sencillas
Introduccin a Paint
Pasos para ingresar y salir
Herramientas de dibujo y pintura
Elaboracin de grficos.
Humanos
Computadoras
Software
segundo
Programa
Paint
Qu es el mouse
Qu es
mouse
el Comenta sobre
computadora.
lo
que
es
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Ingrese y salga de
paint al programa
Paint
una
Recorte y pege el
mouse
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
DOCENTE:

/A:
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha: LUNES
11 DE MAYO
DEL 2015
Fecha:
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UNIDAD EDUCATIVA
AO LECTIVO
2015-2016

DOCENTE:
REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
destrezas.
Realizar clic, doble clic y clic sostenido
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Trabajar en el rea entorno para

identificar sus derechos.
Trabajar en el rea de matemtica
realizando operaciones sencillas
Introduccin a Paint
Pasos para ingresar y salir
Herramientas de dibujo y pintura
Elaboracin de grficos.
Humanos
Computadoras
Software
segundo
Programa
Paint
Qu es el mouse
Humanos
Computadoras
Comenta sobre
computadora.
lo
que
es
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Ingrese y salga de
paint al programa
Paint
una
Recorte y pege el
mouse

ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
DOCENTE:

/A:
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha: LUNES
11 DE MAYO
DEL 2015
Fecha:
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2015-2016

DOCENTE:
REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
Utilizar de manera correcta el teclado, para lograr una correcta
escritura mediante el uso de programas informticos.
Diferencia las partes del teclado y trabaja con ellas.
Trabaja con el teclado
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Trabajar con las teclas utilizaras

Bloque maysculas-> activa el bloque
de las maysculas, en el programa
Word pad.
Trabajar
con
las
teclas
de
desplazamiento
Utilizar la calculadora para trabajar
con las teclas numricas.
Utilizar las teclas especiales en Word
Pad.
Uso correcto de la tilde.
Humanos
Computadoras
Software
Word pad
Calculadora de
Windows.
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Utiliza la calculadora
Escribe con tildes.
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
DOCENTE:

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Fecha: LUNES
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REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
Identificar los perifricos de salida para saber la funcin que
cumplen
Diferencia los perifricos de entrada y trabaja con ellos.
Trabaja con el mouse

Trabaja con los perifricos de entrada
Diferencia los perifricos de salida y trabaja con ellos.
Trabaja con los perifricos de salida
Conoce el software y su utilidad y sus clases.
Trabaja con el software.
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Trabajar con el mouse y todos los Humanos

eventos del botn izquierdo del Computadoras
mouse: doble clic, clic, clic sostenido y Software
ordenador
sealar.
Identifica el escner y su funcin
Identifica el lector de cdigo de barras
y la funcin que desempea.

Identifica el monitor y su funcin.

Humanos
Reconoce los parlantes y la funcin Computadoras
que cumplen.
Lminas
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Realice el mouse y
todos los eventos.
Recorta y pega el
escner.
Grafica el lector de
cdigo de barras
Pega cdigos de
barras de diferentes
productos.
Recorte y pegue los
perifricos de salida.
Conoce la impresora lo que realiza y

los tipos de impresoras
Qu es el software
Humanos
Reconoce las clases de software
Computadoras
Trabaja e Windows
XP
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
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11 DE MAYO
DEL 2015
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REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
Reconocer y utilizar los perifricos de entrada.
Diferencia las partes del teclado y trabaja con ellas.

Identificar a los perifricos de entrada mouse y el micrfono Utiliza perifricos de entrada

partes saber la funcin que desempean.
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Trabajar con las teclas utilizaras

Bloque maysculas-> activa el bloque
de las maysculas, en el programa
Word pad.
Trabajar
con
las
teclas
de
desplazamiento
Utilizar la calculadora para trabajar
con las teclas numricas.
Utilizar las teclas especiales en Word
Pad.
Qu es y para qu sirve el mouse.
Botones
Acciones con el botn izquierdo
practicndolas en el programa
Humanos
Computadoras
Software
Word pad
Calculadora de
Windows.
Humanos
Computadoras
Software
ordenador
Utiliza perifricos de entrada
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Utiliza la calculadora
Trabaja
en
el
programa ordenador
Pega recortes
ordenador.
Utilizar el micrfono.
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
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11 DE MAYO
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2015-2016

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REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
Reconocer y utilizar los perifricos de entrada, salida y el software.
Diferencia los perifricos de entrada y trabaja con ellos.

Diferencia los perifricos de salida y trabaja con ellos.
Conoce el software y su utilidad y sus clases.
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Trabajar con el mouse y todos los Humanos

eventos del botn izquierdo del Computadoras
mouse: doble clic, clic, clic sostenido y Software
ordenador
sealar.
Identifica el escner y su funcin
Identifica el lector de cdigo de barras
y la funcin que desempea.

Identifica el monitor y su funcin.

Humanos
Reconoce los parlantes y la funcin Computadoras
Lminas
que cumplen.
Conoce la impresora lo que realiza y
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Realice el mouse y
todos los eventos.
Recorta y pega el
escner.
Grafica el lector de
cdigo de barras
Pega cdigos de
barras de diferentes
productos.
Recorte y pegue los
perifricos de salida.
los tipos de impresoras
Qu es el software
Reconoce las clases de software
Introduccin a Windows XP
Escritorio de Windows y sus partes
Trabajar en el fondo de pantalla
Cambiar el protector de pantalla
Trabajar con iconos y ventanas
Barra de tareas
Cambio de fecha y hora del sistema
Utilizacin del botn inicio.
Humanos
Computadoras
Grafique
el
escritorio
de
Windows
Cambie el fondo de
pantalla
Cambie el protector
de pantalla
Funciones
minimizas,
maximizar cerrar.
Utilice la barra de
tareas
Cambie la fecha y la
hora.
Utilice el botn
inicio.
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
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Fecha: LUNES
11 DE MAYO
DEL 2015
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REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
Conocer y utilizar word 2007

Conocer Word 2007 como un procesador de texto.

Trabajar en Word 2007
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Hablar sobre el uso el conjunto de Humanos

programas Microsoft Office 2007.
Computadoras
Conocer para que se utiliza Word.
Word 2007
Indicar y graficar el cono de Word
Indicar los pasos para llegar a Word.
Graficar la ventana de Word con cada
una de sus partes: Barra de ttulo,
Men, zona de trabajo, barra de
desplazamiento, botn de office.
Indicar lo que es el cursor y su utilidad
Indicar la funcin del men inicio
Trabajar con los iconos fuente, tamao
de fuente, negrita, cursiva y
subrayado.
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Identifica las partes
de la ventana de
Word.
Ingresa al programa
Word
Utiliza los iconos
fuente y tamao de
fuente.
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
DOCENTE:

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Fecha: LUNES
11 DE MAYO
DEL 2015
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UNIDAD EDUCATIVA
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2015-2016

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REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
Conocer y utilizar word 2007
Conocer Word 2007 como un procesador de texto.
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Trabajar con los iconos, negrita, Humanos

cursiva y subrayado, color de fuente, Computadoras
alinear a la izquierda, centrar, alinear Word 2007
a la derecha, justificar, numeracin y
vietas.
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Utilice negrita cursiva
y subrayado
Utilice alineaciones
Utilice numeracin y
vietas.
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
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Fecha: LUNES
11 DE MAYO
DEL 2015
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UNIDAD EDUCATIVA
AO LECTIVO
2015-2016

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REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
Conocer y utilizar el men insertar de word 2007
Conocer Word 2007 como un graficador.
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Dilogo sobre la importancia de las Humanos

autoformas.
Computadoras
Graficar autoformas en todas sus Word 2007
categoras.
Hablar del men formato de forma y
trabajar con todos los conos.
Colorear con estilo
Colorear con el relleno de color,
aplicando un color, dos colores,
degradado, preestablecer, imagen,
trama y textura.
Aplicar contorno con color, grosor y
efecto de lnea.
Utilizar el icono smart art para
elaborar
organizadores
grficos
sencillos.
Colorarlos y colocar un efecto
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Insertar
y
dar
formato a
una
autoforma.
Realizar
un
organizador grfico.

ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
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Fecha: LUNES
11 DE MAYO
DEL 2015
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UNIDAD EDUCATIVA
AO LECTIVO
2015-2016

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REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
Conocer y utilizar el men insertar y diseo de pgina de word 2007

Conocer Word 2007 como un graficador.

2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Utiliza la opcin Word Art para Humanos

cartulas y ttulos.
Computadoras
Hablar del men formato de forma y Word 2007
trabajar con todos los conos.
Colorear con estilo
Colorear con el relleno de color,
aplicando un color, dos colores,
degradado, preestablecer, imagen,
trama y textura.
Aplicar contorno con color, grosor y
efecto de lnea.
Efectos sombra y tres d.
Utiliza el men diseo de pgina para
cambiar la orientacin de la pgina.
Utiliza la opcin color de pgina y
todos los efectos.
Coloca bordes de pgina sencillos y
con arte.
Cambia colores y grosor si es
permitido.
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Realice texto Word
art
con
efectos
indicados.
Elabora una cartula.
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
DOCENTE:

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Fecha: LUNES
11 DE MAYO
DEL 2015
Fecha:
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CLASE SEMANAL 1
UNIDAD EDUCATIVA
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2015-2016

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REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
Trabajar con el correo electrnico y todos sus usos.
Utilizar el correo electrnico en todas sus funciones.

2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Hablar sobre el correo electrnico y Humanos

los archivos adjuntos.
Computadoras
Indicar los pasos para adjuntar un Word 2007
archivo y enviar un correo electrnico.
Ensear a recibir un correo electrnico
con un archivo adjunto.
Diferencias entre correo electrnico y
Chart.
Trabajar con el correo electrnico
como chart
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Abrir
el
archivo
adjunto
Pasar al cuaderno el
contenido.
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
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Fecha: LUNES
11 DE MAYO
DEL 2015
Fecha:
BLOQUE CURRICULAR 1
CLASE SEMANAL 1
UNIDAD EDUCATIVA
AO LECTIVO
2015-2016

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REA/ASIGNATURA:
NMERO DE
PERIODOS:
FECHA DE
INICIO:
COMPUTACIN
Aprender a utilizar el programa Excel y su utilidad
Utilizar Excel 2007 como una hoja de clculo.
Trabajar en Excel 2007
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Definir lo que es y para que sirve Excel Humanos

Ingresar y salir de Excel
Computadoras
Conocer las partes principales de la Excel 2007
ventana de Excel.
Localizar celdas
Operaciones Matemticas: Suma,
resta, multiplicacin y divisin.
Trabajar con funciones matemticas
en un conjunto de celadas
Practicar tanto y forma terica cono
en el computador las funciones suma y
promedio.
Practicar la funcin max y la funcin
min.
Trabajar en Excel 2007
TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Coloree las celdas
indicadas.
Realice
ejercicios
utilizando la funcin
suma (prcticos tericos)
Realice
ejercicios
promedio (prcticos tericos)
Realice
ejercicios
max y min ((prcticos
- tericos)
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
DOCENTE:

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Fecha: LUNES
11 DE MAYO
DEL 2015
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PLANIFICACION PARA COMPUTACIONPlanificacion para Computacion

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PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

Trabajar en el rea de de matemtica, Humanos

Ingresa al programa con facilidad

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

COORDINADOR DIRECTOR ACADEMICO /A:

Fecha: LUNES 11 DE MAYO DEL 2015

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

Trabajar en el rea entorno para

Ingresa al programa con facilidad

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

COORDINADOR DIRECTOR ACADEMICO /A:

Fecha: LUNES 11 DE MAYO DEL 2015

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

Realizar clic, doble clic y clic sostenido

Ingresa al programa con facilidad

Trabajar en el rea entorno para

Ingresa al programa con facilidad

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

COORDINADOR DIRECTOR ACADEMICO /A:

Fecha: LUNES 11 DE MAYO DEL 2015

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

Diferencia las partes del teclado y trabaja con ellas.

Trabaja con el teclado

Trabajar con las teclas utilizaras

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

COORDINADOR DIRECTOR ACADEMICO /A:

Fecha: LUNES 11 DE MAYO DEL 2015

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

Diferencia los perifricos de entrada y trabaja con ellos.

Trabaja con el mouse

Diferencia los perifricos de salida y trabaja con ellos.

Trabaja con los perifricos de salida

Conoce el software y su utilidad y sus clases.

Trabaja con el software.

Trabajar con el mouse y todos los Humanos

Trabaja con el mouse

Identifica el monitor y su funcin.

Trabaja con los perifricos de salida

Conoce la impresora lo que realiza y

Trabaja con el software.

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

COORDINADOR DIRECTOR ACADEMICO /A: