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PLANIFICACIN DE APRENDIZAJES 2015

Establecimiento:
Escuela Capitn Daniel Rebolledo
Mes

Tiempo y
hora

MARZO

4 HRS
2 al 6 del
03
Las
fechas
son
aproxima
das

Unidad de
aprendizaje
Unidad 4
La Tierra,
morada del ser
humano
Tiempo estimado
36 horas
pedaggicas

Docente:
Marianela Vergara Corts
Objetivo de
aprendizaje

Asignatura:
Historia, Geografa y
Ciencias Sociales

Habilidades (para
desarrollar el
objetivo)
AE 01
Seleccin de
Caracterizar los
informacin geogrfica
componentes fsicos pertinente para
del planeta y sus
comprender las
dinmicas,
interrelaciones que se
incluyendo:
dan en la Tierra
litsfera (actividad Formulacin de
ssmica y volcnica) relaciones entre
atmsfera (clima, distintos sistemas de la
tiempo atmosfrico Tierra
y vientos)
hidrsfera (ciclo
del agua)

Curso:

Actitud (para
el objetivo)

7 Bsico
Tipo de evaluacin

Manifiesta una
Inicial
actitud de
Formativa a travs
cuidado y
del estudio de la unidad y
preocupacin
Sumativa al trmino de la unidad
por la
preservacin del
entorno natural
Demuestra
inters por
conocer la
realidad al
aprender sobre
la Tierra y sus
subsistemas, y
utiliza
esos
conocimientos
para
comprender
fenmenos
naturales de su
inters.

4 HRS
9 al 13 del
03

4 HRS
16 al 20
del 03

AE 01
Caracterizar los
componentes fsicos
del planeta y sus
dinmicas,
incluyendo:
litsfera (actividad
ssmica y volcnica)
atmsfera (clima,
tiempo atmosfrico
y vientos)
hidrsfera (ciclo
del agua)

Seleccin de
informacin geogrfica
pertinente para
comprender las
interrelaciones que se
dan en la Tierra
Formulacin de
relaciones entre
distintos sistemas de la
Tierra

AE 01
Seleccin de
Caracterizar los
informacin geogrfica
componentes fsicos pertinente para
del planeta y sus
comprender las

Manifiesta una
actitud de
cuidado y
preocupacin
por la
preservacin del
entorno natural
Demuestra
inters por
conocer la
realidad al
aprender sobre
la Tierra y sus
subsistemas, y
utiliza
esos
conocimientos
para
comprender
fenmenos
naturales de su
inters.
Manifiesta una
actitud de
cuidado y
preocupacin

interrelaciones que se
dinmicas,
dan en la Tierra
incluyendo:
Formulacin de
litsfera (actividad relaciones entre
ssmica y volcnica) distintos sistemas de la
atmsfera (clima, Tierra
tiempo atmosfrico
y vientos)
hidrsfera (ciclo
del agua)

4 HRS
23 al 27
del 03

AE 02
Explicar que la
Tierra es un sistema
dinmico que
posibilita la vida,
incluida la humana,
considerando:
interacciones entre
componentes fsicos
(litsfera,
atmsfera e
hidrsfera)

Seleccin de
informacin geogrfica
pertinente para
comprender las
interrelaciones que se
dan en la Tierra
Formulacin de
relaciones entre
distintos sistemas de la
Tierra
Anlisis del impacto de
los procesos naturales y

por la
preservacin del
entorno natural
Demuestra
inters por
conocer la
realidad al
aprender sobre
la Tierra y sus
subsistemas, y
utiliza
esos
conocimientos
para
comprender
fenmenos
naturales de su
inters.

Manifiesta una
actitud de
cuidado y
preocupacin
por la
preservacin del
entorno natural
Demuestra
inters por
conocer la
realidad al
aprender sobre

la bisfera.

ABRIL

4 HRS
30 del 03
al 3 del 04

AE 02
Explicar que la
Tierra es un sistema
dinmico que
posibilita la vida,
incluida la humana,
considerando:
interacciones entre
componentes fsicos
(litsfera,
atmsfera e
hidrsfera)
la bisfera.

humanos
Formulacin de
opiniones y argumentos
en temas

Seleccin de
informacin geogrfica
pertinente para
comprender las
interrelaciones que se
dan en la Tierra
Formulacin de
relaciones entre
distintos sistemas de la
Tierra
Anlisis del impacto de
los procesos naturales y
humanos
Formulacin de
opiniones y argumentos
en temas

la Tierra y sus
subsistemas, y
utiliza
esos
conocimientos
para
comprender
fenmenos
naturales de su
inters.
Manifiesta una
actitud de
cuidado y
preocupacin
por la
preservacin del
entorno natural
Demuestra
inters por
conocer la
realidad al
aprender sobre
la Tierra y sus
subsistemas, y
utiliza
esos
conocimientos
para
comprender
fenmenos
naturales de su

inters.

4 HRS

6 al 10 del
04

4 HRS
13 al 17
del 04

AE 03
Reconocer los
procesos de
adaptacin y
transformacin que
resultan de la
interaccin entre el
ser humano y la
litsfera, la
atmsfera, la
hidrsfera y la
bisfera.

AE 03
Reconocer los
procesos de
adaptacin y

Manifiesta una
actitud de
cuidado y
Seleccin de
preocupacin
informacin geogrfica
por la
pertinente para
preservacin del
comprender las
entorno natural
interrelaciones que se
Demuestra
dan en la Tierra
inters por
Formulacin de
conocer la
relaciones entre
realidad al
distintos sistemas de la aprender sobre
Tierra
la Tierra y sus
Anlisis del impacto de subsistemas, y
los procesos naturales y utiliza
humanos
esos
Formulacin de
conocimientos
opiniones y argumentos para
en temas.
comprender
fenmenos
naturales de su
inters.
Seleccin de
informacin geogrfica
pertinente para
comprender las

Manifiesta una
actitud de
cuidado y
preocupacin

transformacin que
resultan de la
interaccin entre el
ser humano y la
litsfera, la
atmsfera, la
hidrsfera y la
bisfera.

4 HRS
20 al 24
del 04

AE 04
Reconocer la
importancia de que
existan polticas
pblicas y acuerdos
internacionales para
el cuidado del
medioambiente.

por la
preservacin del
entorno natural
interrelaciones que se
Demuestra
dan en la Tierra
inters por
Formulacin de
conocer la
relaciones entre
realidad al
distintos sistemas de la aprender sobre
Tierra
la Tierra y sus
Anlisis del impacto de subsistemas, y
los procesos naturales y utiliza
humanos
esos
Formulacin de
conocimientos
opiniones y argumentos para
en temas
comprender
fenmenos
naturales de su
inters.

Seleccin de
informacin geogrfica
pertinente para
comprender las
interrelaciones que se
dan en la Tierra
Formulacin de
relaciones entre
distintos sistemas de la
Tierra
Anlisis del impacto de

Manifiesta una
actitud de
cuidado y
preocupacin
por la
preservacin del
entorno natural
Demuestra
inters por
conocer la
realidad al

los procesos naturales y


humanos
Formulacin de
opiniones y argumentos
en temas

MAYO

4 HRS
27 del 04
al 1 del 05

AE 05
Investigar sobre
temas y problemas
geogrficos de la
actualidad,
considerando las
siguientes etapas:
recopilacin de
antecedentes
descripcin,
anlisis e
interpretacin de
datos
comunicacin de
resultados a travs
de medios propios
de la disciplina.

Seleccin de
informacin geogrfica
pertinente para
comprender las
interrelaciones que se
dan en la Tierra
Formulacin de
relaciones entre
distintos sistemas de la
Tierra
Anlisis del impacto de
los procesos naturales y
humanos
Formulacin de
opiniones y argumentos
en temas

aprender sobre
la Tierra y sus
subsistemas, y
utiliza
esos
conocimientos
para
comprender
fenmenos
naturales de su
inters.
Manifiesta una
actitud de
cuidado y
preocupacin
por la
preservacin del
entorno natural
Demuestra
inters por
conocer la
realidad al
aprender sobre
la Tierra y sus
subsistemas, y
utiliza
esos
conocimientos
para
comprender
fenmenos

naturales de su
inters.

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