Sunteți pe pagina 1din 11

Sistema de Gestin

de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Cdigo:

Fecha:

Regional:

Centro de formacin:

Estructura curricular o Programa de Formacin:

Mdulo de Formacin:

Duracin en horas, etapa Lectiva


Duracin
en horas,
etapa
productiva

1760
440

Total en horas, de la Formacin


Duracin en horas: 304

2200

Tratar los residuos Slidos con Base en


parmetros Tcnico Ambientales Vigentes y
Establecidos por Polticas Sectoriales y
Empresariales
Modalidad(es) de formacin: Presencial
Resultados de Aprendizaje:
Aplicar mtodos de transformacin para residuos slidos orgnicos

INTRODUCCIN
Un residuo es definido por estado segn el estado fsico en que se encuentre.
Existe por lo tanto tres tipos de residuos desde este punto de vista slidos,
lquidos y gaseosos, es importante notar que el alcance real de esta clasificacin
puede fijarse en trminos puramente descriptivos o, como es realizado en la
practica, segn la forma de manejo asociado : por ejemplo un tambor con aceite
usado y que es considerado residuo, es intrnsicamente un liquido, pero su manejo
va a ser como un slido pues es transportado en camiones y no por un sistema de
conduccin hidrulica.
En general un residuo tambin puede ser caracterizado por sus caractersticas de
composicin y generacin.

Sistema de Gestin
de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

La fraccin orgnica puede ser reciclada mediante el compostaje. El compost es


un abono y una excelente herramienta orgnica del suelo, til en la agricultura,
jardinera y obra publica.
Mejora las propiedades qumicas y biolgicas de los suelos.
Hace mas suelto y porosos los terrenos compactados y enmienda los arenosos.
Hace que el suelo retenga mas agua.
Fuente: http://www.fortunecity.es/expertos/profesor/171/residuos.html

Actividad 1
Consulte los siguientes libros:
1. Residuos slidos urbanos
a. Captulos:
1. Problemtica ambiental de los residuos slidos (1)
2. Los Residuos slidos urbanos (1)
3. Gestin de los residuos slidos urbanos (1)
4. Gestin de los residuos slidos especiales (2)
5. Residuos slidos en Espaa (caso Colombia) (2)
6. Gestin de los RS en la CE (comparar con
Suramrica) (3)
7. Estudio econmico de la gestin de los RS urbanos
(3)
8. Centros de tratamiento de RS urbanos en
Espaa (Colombia) (4)
2. Proyecto de gestin integral de residuos slidos (GIRS)
a. Captulos:
1. Introduccin (5)
2. Marco legal (5)
3. Lineamiento de polticas y criterios generales (5)
4. El ciclo del proyecto para acceder a recursos del
fondo nacional de regalas (6)
5. Proyecto de gestin integral de residuos slidos (6)
6. Formulacin de proyectos (7)
7. Formulacin de proyectos (8)
Segn el tema asignado prepare una exposicin teniendo en cuenta las siguientes
recomendaciones:

Sistema de Gestin
de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

Tiempo de exposicin: 20 minutos


Presentacin en power point
Manejo del tema, no lectura de las diapositivas
Entrega a los compaeros de memorias

Nota: De las exposiciones saldrn preguntas para resolver la evidencia N 5


Ubicacin de los libros: Biblioteca Luis ngel Arango

Actividad 2
Realice la lectura del Captulo 10 La psicologa del reciclaje del libro Manual de
McGraw-Hill de reciclaje de Herbert F. Lund y responda las siguientes preguntas:
1. Porqu el lder del Proyecto sobre Basuras de
la Universidad de Arizona dijo: No creo que se
conseguir. No se trata de las basuras, estamos
hablando de une estilo de vida? por que para
William Rathje el problema del reciclaje es de
conciencia, por otra parte la cultura del consumismo
a trado grandes implicaciones lo cual a sido uno de
los catalizadores que han permitido el crecimiento
acelerado de los residuos slidos.
2. El documento cita algunos factores por lo que
las personas no participan en programas de
gestin de residuos slidos. Menciones 5
factores, indagando en su entorno, porque la
mayora de personas en Bogot no recicla? Rta
En primera instancia la cultura colombiana esta muy
distante con los hbitos del reciclaje la cual durante
siglos nunca se ha preocupado por este fenmeno el
principal fenmeno es la carencia de conciencia a
cerca de la problemtica ambiental que se cierne
sobre la humanidad como respuesta de la
naturaleza a los procederes del hombre en sus
inadecuadas practicas de produccin de bienes y
servicios.

Sistema de Gestin
de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

Por otra parte los gobiernos no se han preocupado


por llevar a cabo una poltica ambiental rigurosa que
permita Bjar los ndices de generacin de
RESIDUOS.
1. Desconocen el problema ambiental.
2. Les parece la actividad mas indigna.
3. Es de poco agrado a la mayora de la
poblacin.
4. No es una actividad rentable.
5. desconocimiento de los sistemas de gestin
de RS

3. Mencione los factores en los cules una ciudad


como Bogot, tendra un motivante para realizar
una gestin adecuada de los residuos slidos
RTA:
Sensibilizacin: campaas constantes podra surtir un gran efecto.
Legislacin rigurosa: que permita sancionar a infractores.
Incentivo econmico a los trabajadores en esta actividad.
4. Por qu un estudio de 1983 realizado en
California, indica que puede ser mejor presentar
los beneficios que produce el reciclaje para el
individuo en vez de para la sociedad?
Por que esta concepcin esta basada en la premisa de
que el grado en que se perciba la gratificacin a travs
del mensaje permitir ir creando conciencia en el
individuo.
Qu actividades se podran realizar en las
empresas
para
motivarlas
intrnseca
y
extrnsecamente
a participar en programas de
gestin de los residuos slido?
Intrnseca:
Charlas de motivacin.
Capacitacin en los SGA
Reconocimientos.
Menciones honorficas

Sistema de Gestin
de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

Extrnsecas:
Incentivos.
Pagos.
Bonos
Premios.

Ubicacin: Biblioteca Luis ngel Arango (Pedir copias a la Instructora)


Actividad 3
Consulte el libro Gran Aventura del Reciclaje de Jan MacHArry, tmelo
como base para realizar un material didctico que muestre la importancia de
realizar una gestin adecuada de los residuos slidos.
El papel es uno de los elementos que mas se utiliza el cual tiene un ciclo de vida
relativamente adverso al medio ambiente ya que desde su fabricacin hasta el
terminado del producto se necesita de gran cantidad de productos qumicos el cual
son bastantes contaminantes y por otra parte demanda de una gran cantidad de
agua para su procesamiento lgicamente tenindose en cuenta el sacrilegio que
se comete con los rboles. Por ser utilizado solo una vez se convierte en uno de
los residuos slidos que ms se emiten al medio, los procesos de reciclaje resulta
ms costoso que producirlo, por esta razn los que trabajamos o estudiamos la
parte ambiental vemos con preocupacin este gran fenmeno.
Dentro de las actividades de reutilizacin del papel les presento a continuacin
una de las formas para que empleemos el papel que ya no tiene utilidad como
soporte de la informacin.
UTENSILIOS PARA ADORNOS
FLORERO: Se pueden hacer las ms elegantes figuras para adornar la habitacin,
la sala, etc. Los cuales puedes utilizar como materia prima el papel que ya no
tiene ninguna utilidad y se corta uniformemente posteriormente se produce una
sustancia adhesiva a base de harina de trigo la cual se utiliza para adherir el papel
al molde de la figura deseada la cual posteriormente se le hace los respectivos
acabados que se le desee hacer.

Sistema de Gestin
de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

Se evaluar la creatividad, presentacin y tecnicidad del trabajo.


Ubicacin: Luis ngel Arango

Actividad 4
En el buscador de libros de Google busque el libro Centro de biocompostaje
para aprovechar adecuadamente los residuos orgnicos de Armando Lpez
Rubio. Teniendo en cuenta sus partes:
I Parte. Presentacin de un sistema biotecnolgico
II Parte. Diagnostico ambiental
III Parte. El proyecto propuesto
Redacte para su proyecto el sistema de aprovechamiento de residuos slidos que
se generaran. Para esto debe realizar un diagnostico ambiental que determine

Sistema de Gestin
de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

fuentes de generacin de los residuos slidos, cantidades, composicin y poner en


prctica (real o modelo)

Sistema de Gestin
de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

INTRODUCCIN
La problemtica global entre ellos la contaminacin por residuos slidos
generados por los sectores productivos han desencadenado u amplio
desequilibrio con el medio ambiente colocando en riesgo la salud humana por
ello los organismos internacionales, nacionales han adoptado medidas de de
procedimiento para la el tratamiento y disposicin final de los residuos
slidos.
En el presente proyecto se pretende implementar un sistema de compost a
partir de los residuos slidos generados en la empresa PTALOS DE
COLOMBIA para su posterior utilizacin en los invernaderos la cual se estar
monitoreando peridicamente con el fin de observar los diferentes fenmenos
que este pueda ocasionar teniendo en cuenta que se le aplicara los respectivos
anlisis antes de su aplicacin a los invernaderos para su comprobacin de
calidad teniendo en cuenta los estndares de calidad segn la normatividad
vigente.
BIOTECNOLGICA
La iniciativa agroambiental de del sistema de compost esta encaminada a la
proteccin ambiental y la conservacin de los recursos naturales dentro de
un sistema de desarrollo sostenible.
BIOCOMPOST: Producto de la fermentacin aerbica controlada a partir de
una serie de desechos de origen orgnico previamente inoculado.
El proyecto del BIOCOMPOST para la empresa productora de flores
PTALOS DE COLOMBIA se ha venido trabajando en un diagnostico inicial
que presenta las siguientes caractersticas:

Sistema de Gestin
de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

Aspectos ambientales
1. generacin de gran cantidad de material orgnico.
2. No hay algn tratamiento tcnico para los mismos.
3. desperdicio total del material orgnico
Perspectivas.
1. Inters por parte de la empresa para implementar un sistema de
BIOCOMPOST.
2. Disposicin de por parte de la empresa de recursos para el mismo.

Sistema de Gestin
de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

Actividad 5:
Cree un glosario como resultado del desarrollo de las actividades anteriores
(mnimo 10 palabras)
1. BIOCOMPOST: Producto de la fermentacin aerbica controlada a

partir de una serie de desechos de origen orgnico.


2. vertederos: Lugares donde se deposita finalmente la basura stos
pueden ser oficiales o clandestinos.
3. Inculo: pequeo volumen que contiene microorganismo en
suspensin.
4. Biotecnologa: Es la tecnologa basada en la biologa, especialmente
usada en agricultura, farmacia, ciencia de los alimentos, ciencias
forestales y medicina.
5. Compost: Es el producto que se obtiene del compostaje, y constituye un
"grado medio" de descomposicin de la materia orgnica, que ya es en
s un buen abono.
6. Incineradoras de desechos orgnicos slidos: son un sistema de
tratamiento de la basura que consiste en quemar a altas temperaturas los
desechos slidos, reduciendo su volumen un 90% y su peso hasta en un
75%. De esta combustin resultan cenizas, escoria o residuos inertes y
gases txicos.
7. Reciclaje: Es un proceso que consiste en someter de nuevo una materia
o un producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para
obtener una materia prima o un nuevo producto.
8. Contaminacin: Es cualquier sustancia o forma de energa que puede
provocar algn dao o desequilibrio, irreversible o no, en un
ecosistema, medio fsico o un ser vivo.
9. Basura: Es todo material considerado como desecho y que se necesita
eliminar. La basura es un producto de las actividades humanas al cual se
le considera de valor igual a cero por el desechado.
10. Relleno sanitario: Es un lugar destinado a la disposicin final de
desechos o basura, en el cual se toman mltiples medidas para reducir
los problemas generados por otro mtodo de tratamiento de la basura
como son los tiraderos, dichas medidas son, por ejemplo, el estudio
meticuloso de impacto ambiental, econmico y social desde la
planeacin y eleccin del lugar hasta la vigilancia y estudio del lugar en
toda la vida del vertedero.

Sistema de Gestin
de la Calidad

ESTRUCTURA DE GUA DE APRENDIZAJE 2


Versin 1
F2-6060-014 / 02-06

11. RSU: Residuos slidos urbanos

Para el cumplimiento del resultado de aprendizaje la esta gua se debe presentar


resuelta de forma individual, aunque las actividades se hallan realizado
grupalmente. No se aceptan documentos en fsico, este debe estar grabado en su
USB, teniendo en cuenta Normas Tcnicas para la presentacin de informes. Las
visitas tcnicas sern programadas con la instructora.
Tenga en cuenta las fechas que se acordaron y consignaron
Evaluacin y Seguimiento.

el formato de

FUENTES DE CONSULTA
1.
2.
3.
4.

Residuos slidos urbanos


Proyecto de gestin integral de residuos slidos (GIRS)
Manual de McGraw-Hill de reciclaje de Herbert F. Lund
Centro de biocompostaje para aprovechar adecuadamente los residuos
orgnicos de Armando Lpez Rubio

S-ar putea să vă placă și