MEDIDAS DE SEGURIDAD EN

EL LABORATORIO
I. INTRODUCCIN:
En este reporte se dan a conocer los materiales de laboratorio que
estaremos utilizando en cada una de nuestra prctica; as como el
reconocimiento de los pictogramas y conocimientos sobre bioseguridad.
Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o
materiales de laboratorio, ya que de esta manera seremos capaces de
utilizarlos adecuadamente, identificarlos por su nombre y conocer su utilidad;
tambin teniendo en cuenta a los pictogramas, lo cual nos ayudara a
identificar
y conocer la peligrosidad de los reactivos qumicos que
utilizaremos, para as evitar cualquier tipo de dao que nos podamos causar
u ocasionara a las personas que se encuentran en nuestro entorno; pero
siempre teniendo como parte fundamental las normas de bioseguridad, que
sern necesarias para realizar un buen trabajo practico y sin exponernos a
accidentes en un laboratorio.
Nuestros intereses fundamentales es presentare informacin elemental
sobre lo aprendido y observado durante la prctica en el laboratorio; as
como de profundizar, dar explicaciones sencillas y de gran importancia.
Sabemos, que la mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la
prctica los conocimientos tericos, y as tener un aprendizaje de manera
eficiente.
Hemos tratado de presentar el mayor nmero de imgenes e ilustraciones
posibles para que la lectura sea amena e interesante y al mismo tempo sea
mucho ms fcil de comprender lo que se dice o explica.
Deseamos que al terminar de leer la lectura de nuestro reporte, haya sido
fcil de comprender y tener una idea concreta y clara de los materiales que
se utilizan en el laboratorio de biologa, reconocer los pictogramas y saber la
importancia de la normas de bioseguridad para ponerlo en prctica.

II. OBJETIVOS:
A. OBJETIVOS GENERALES

Conocer, manipular y cuidar los instrumentos y materiales de laboratorio, al

igual que identificar los smbolos presentes en los pictogramas y regirnos de
manera responsable bajo las normas de bioseguridad, para evitar cualquier
tipo de accidente.

Identificar

los

materiales

del

laboratorio.

Conocer las frases y smbolos de riesgo y seguridad.

B. OBJETIVOS ESPECFICOS

Conocer el nombre de cada instrumento que se utiliza en el laboratorio.

Identificar la utilidad de los equipos de laboratorio.

Identificar los smbolos de peligrosidad pictogramas para ser cuidadosos y

no poner en riesgo la salud y la vida de otros ni la de nosotros mismos.

Explicar y dar a conocer las normas bioseguridad que debemos de cumplir

para realizar con xito nuestro trabajo.

Estudiar e ilustrar de manera correcta los correspondientes pictogramas.

Tomar conciencia de la importancia de las normas de seguridad.

III. MARCO TERICO

En el mbito de la investigacin se emplea el concepto de material de

laboratorio, para referirse a aquel que se emplea en distintos tipos de
laboratorios y que se compone de diversos equipos y materiales que
cumplen con funciones determinadas.
Los tipos de materiales son:
Materiales de vidrio.
Materiales de madera.
Materiales de porcelana.
Materiales de plstico.
Materiales de metal.
Materiales de jebe.
Siendo todos ellos de buen material.
Tambin debemos de tener cuenta que un laboratorio, es un espacio fsico
donde se desarrolla investigacin en torno a un tema preciso para ampliar
los conocimientos de manera prctica que en una determinada ciencia se
tiene sobre un fenmeno o tema particular.
As como manipularemos materiales e instrumentos, tambin aremos usos
de reactivos qumicos, la cual presentan smbolos de riesgos qumicos
llamados
pictogramas,
que
son
signos
que
representa
esquemticamente un smbolo, objeto real o figura; se encuentran
estampados en las etiquetas o rtulos de los frascos o envases de las
sustancias qumicas; estos sirven para dar una percepcin instantnea del
tipo de peligro que entraa el uso, manipulacin, transporte y
almacenamiento de estos. Los pictogramas son sustancias peligrosas que
pueden ocasionar daos:

A la salud; ya que pueden ser dichas sustancias txicas o muy txicas,

nocivas e irritantes y corrosivas ocasionando mareo, nuseas y hasta la
muerte.

Fsico- qumico, son sustancias inflamables, comburentes o explosivos, que

a cualquier contacto con productos inflamables puede explosionar.

Al medio ambiente; ya que puede ocasionar daos irreversibles al

ecosistema y la humanidad.
Por consiguiente un laboratorio donde se va a trabajar con sustancias
txicas o qumicas implica necesariamente el riesgo de poder sufrir algn
accidente o incidente, por lo tanto es primordial que cada laboratorio cuente

con los implementos necesarios de seguridad y previamente teniendo

informacin las normas de bioseguridad.
Estas normas estn destinadas a mantener el control de los factores de
riesgo, tanto qumicos, fsicos, orgnicos, psicolgicos, ambientales,
biolgicos, ergonmicos y de seguridad, los cuales atentan contra la salud
de las personas que trabajan en el laboratorio.
Estas normas presentan niveles:
Agentes biolgicos BSL 1.- Aquel que resulta poco probable que cause
enfermedad en el ser humano.
Agentes biolgicos BSL 2.- aquel que puede causar una enfermedad en el
ser humano y puede suponer un peligro para los estudiantes.
Agentes biolgicos BSL 3.- aquel que puede causar una enfermedad
grave en el ser humano y puede suponer un serio peligro al estudiante, con
riesgo que se propague a colectividad.
Agentes biolgicos BSL4.- tiene muchas posibilidades que se propague a
la colectividad y sin que exista un tratamiento eficaz.
En si muchos de los accidentes que ocurren en un laboratorio, son
ocasionados principalmente por dos razones: la falta de conocimiento acerca
de la labor que se realiza dentro de l y a la negligencia para seguir las
normas mnimas de seguridad.

IV. DESARROLLO EXPERIMENTAL

MATERIALES DE LABORATORIO

CLASIFICACION SEGN SU MATERIAL

A. MATERIALES DE VIDRIO

a) Pipeta:
Es un instrumento volumtrico de laboratorio que permite medir la alcuota
de un lquido con bastante precisin. Est formada por un tubo transparente
que termina en una de sus puntas de forma cnica, y tiene una graduacin.

b) Vaso de precipitado:
Es un recipiente cilndrico de vidrio borosilicado fino que se utiliza sobre
todo para preparar o calentar sustancias y traspasar lquidos. Son cilndricos
con un fono plano: se les encuentra de varias capacidades, ya que estn
graduados. Tambin tiene componentes de tefln u otros materiales
resistentes a la corrosin.

c) Tubos de ensayo:
Consiste en un pequeo tubo cilndrico de vidrio con un extremo abierto (que
puede poseer una tapa) y el otro cerrado y redondeado, que se utiliza en los
laboratorios para contener pequeas muestras lquidas o slidas, aunque
pueden tener otras fases, como realizar reacciones qumicas en pequea
escala.

d) Fiola:
Tambin llamados "matraces aforados" de cuello muy largo y angosto, en el
cual tienen una marca que seala un volumen exacto a una temperatura
determinada que est grabada en el mismo recipiente y generalmente es
20c.
Se emplean en operaciones de anlisis qumico cuantitativo, para preparar
soluciones de concentraciones definidas.

e) Matraz Erlenmeyer:
Tambin conocido como matraz de sntesis extrema de qumicos, es uno de
los frascos de vidrio ms ampliamente utilizados en laboratorios de Qumica
y Fsica.
Se utiliza para el armado de aparatos de destilacin o para hacer reaccionar
sustancias que necesitan un largo calentamiento. Tambin sirve para
contener lquidos que deben ser conservados durante mucho tiempo.
Fue creado en el ao 1861 por el qumico Richard August Carl Emil
Erlenmeyer (1825-1909).

f) Termmetro:
Son instrumentos destinados a medir temperaturas con escalas en grados
centgrados
o
Fahrenheit.

El ms empleado es aquel con graduaciones de 1 C (pudiendo apreciarse

hasta 0,5 C) que va desde -10 C hasta 200 C.
Se les emplea para medir temperaturas en operaciones de destilacin, para
determinacin de puntos de fusin, etc.

g) Probeta:
Es un instrumento volumtrico que consiste en un cilindro graduado de vidrio
que permite contener lquidos y sirve para medir volmenes de forma
aproximada.
Est formado por un tubo generalmente transparente de unos centmetros
de dimetro y tiene una graduacin desde 5 ml hasta el mximo de la
probeta, indicando distintos volmenes. En la parte inferior est cerrado y
posee una base que sirve de apoyo, mientras que la superior est abierta
(permite introducir el lquido a medir) y suele tener un pico (permite verter el
lquido medido). Generalmente miden volmenes de 25 o 50 ml.

h) Bureta:
Son recipientes de forma alargada, graduadas, tubulares de dimetro interno
uniforme, dependiendo del volumen, de dcimas de mililitro o menos. Su uso
principal se da entre su uso volumtrico, debido a la necesidad de medir con
precisin volmenes de masa y de lquido invariables.
Los dos tipos principales de buretas son:

Buretas de Geissler, la llave es de vidrio esmerilado; se debe evitar que

el lquido est mucho tiempo en contacto con la bureta, pues
determinados lquidos llegan a obstruir, e incluso inmovilizar, este tipo de
llaves.

Bureta de Mohr, la llave ha sido sustituida por un tubo de goma con una
bola de vidrio en su interior, que acta como una vlvula.

i) Embudo:
El embudo es un instrumento empleado para canalizar lquidos y materiales
gaseosos granulares en recipientes con bocas angostas. Es decir, es
utilizado para evitar el derrame del lquido al moverlo de un envase a otro.

j) Luna de reloj:
Es un instrumento de laboratorio de qumica que se usa para pesar
sustancias solidas o desecar pequeas cantidades en disolucin.

B. MATERIALES DE PLSTICO:

a) Piseta:
Tambin llamada frasco lavador y/o matraz de lavado, es un frasco cilndrico
de plstico o vidrio con pico largo, que se utiliza en el laboratorio de qumica
o biologa, para contener algn solvente, por lo general agua destilada o
desmineralizada, aunque tambin solventes orgnicos como etanol,
metanol, hexano, etc.
Este utensilio facilita la limpieza de tubos de ensayo, vaso de precipitados y
electrodos. Tambin son utilizadas para limpiar cristal esmerilado como
juntas o uniones de vidrio.

C. MATERIALES DE METAL

i. Soporte universal:
Un soporte de laboratorio, soporte universal o pie universal es una pieza del
equipamiento de laboratorio donde se sujetan las pinzas de laboratorio,
mediante dobles nueces. Sirve para sujetar tubos de ensayo, buretas,
embudos de filtracin, criba de decantacin o embudos de decantacin, etc.
Tambin se emplea para montar aparatos de destilacin y otros equipos
similares ms complejos.
El soporte universal es una herramienta que se utiliza en laboratorios para
realizar montajes con los materiales presentes en el laboratorio y obtener
sistemas de mediciones o de diversas funciones. No se tiene datos de quin
haya sido el inventor del soporte.

ii. Rejilla de asbesto:

Es una rejilla metlica con una capa de amianto que es un material que
soporta grandes temperaturas. La rejilla de amianto se coloca entre el fuego
y el recipiente a calentar para que no entren en contacto directo e impida
que se rompan debido a diferencias bruscas de temperatura.

iii. Trpode:
El trpode o tripi es un aparato de tres patas y parte superior circular o
triangular, que permite estabilizar un objeto y evitar el movimiento propio de
este. La palabra se deriva de tripous, palabra griega que significa tres pies.

iv. Doble nuez:

Una doble nuez es parte del material de metal utilizado en un laboratorio de
qumica para sujetar otros materiales, como pueden ser aros, agarraderas,
pinzas, etc.
Es una pieza que posee dos agujeros con dos tornillos opuestos. Uno de los
agujeros se utiliza para ajustar la doble nuez (generalmente a un soporte
universal), mientras que en la otra se coloca y ajusta la pieza a sujetar.

v. Mechero bunsen
El Mechero Bunsen est constituido por un tubo vertical que va enroscado a
un pie metlico con ingreso para el flujo del combustible, el cual se regula a
travs de una llave sobre la mesa de trabajo. En la parte inferior del tubo
vertical existen orificios y un anillo metlico mvil o collarn tambin
horadado. Ajustando la posicin relativa de estos orificios (cuerpo del tubo y
collarn respectivamente), los cuales pueden ser esfricos o rectangulares,
se logra regular el flujo de aire que aporta el oxgeno necesario para llevar a
cabo la combustin con formacin de llama en la boca o parte superior del
tubo vertical.

v. Gradilla:
Es una herramienta que forma parte del material de laboratorio
(principalmente en laboratorios de biologa molecular, gentica y qumica) y
es utilizada para sostener y almacenar gran cantidad de tubos de ensayo
o tubos eppendorf.
Su principal funcin es facilitar el manejo de los tubos de ensayo.
Normalmente es utilizado para sostener y almacenar este material.

D. MATERIALES DE PORCELANA
a) Mortero de piln:
El Mortero tiene como finalidad machacar o triturar sustancias slidas. El Mortero

posee un instrumento pequeo creado del mismo material llamado Mano o

Piln y es el encargado del triturado.

b) Crisol:
Es una pieza de equipo de laboratorio qumico en forma de copa. Se utiliza
para contener compuestos qumicos cuando se calienta a temperaturas
extremadamente altas. Los Crisoles estn disponibles en varios tamaos y
por lo general vienen con una tapa correspondiente al tamao.

E. MATERIALES DE MADERA:

a) Pinzas:
Son un tipo de sujecin ajustable, que forma parte del equipamiento de
laboratorio, mediante la cual se pueden sujetar diferentes objetos de vidrio o
realizar montajes ms elaborados (aparato de destilacin). Se sujetan
mediante una doble nuez a un pie o soporte de laboratorio o, en caso de
montajes ms complejos (lnea de Schlenk), a una armadura o rejilla fija.

F. MATERIALES DE JEBE:

a. Pro pipeta:
Es un instrumento de laboratorio que se utiliza junto con la pipeta para
transvasar lquidos de un recipiente a otro evitando succionar con la boca
lquidos txicos, venenosos, corrosivos, con olores muy fuertes o que emitan
vapores.
Se coloca en la pipeta, en la parte que succionamos. Para utilizarlas
debemos sacar el aire presionando la letra A y aplastando la parte central.
La bomba mide de 3 mm a 11 mm de dimetro y suele ser de goma.
Tambin se le denomina pera de goma de 3 vas o bulbo de succin.

G. EQUIPOS:

a) Bao Mara:
El bao de Mara es un equipo que se utiliza en el laboratorio para realizar
pruebas serolgicas y procedimientos de incubacin, aglutinacin,
inactivacin, biomdicos, farmacuticos y hasta industriales. Por lo general,
se utilizan con agua, pero tambin permiten trabajar con aceite. Los rangos
de temperatura en los cuales normalmente son utilizados estn entre la
temperatura ambiente y los 60 C. Tambin se pueden seleccionar
temperaturas de 100 C, utilizando una tapa de caractersticas especiales.
Los baos de Mara son fabricados con cmaras cuya capacidad puede
seleccionarse entre los 2 y los 30 litros.

b) Estufa:
Tambin conocido como esterilizador, poupinel o pupinel. La estufa de
secado es un equipo que se utiliza para secar y esterilizar recipientes de
vidrio y metal en el laboratorio. Se identifica tambin con el nombre Horno de
secado. Los fabricantes han desarrollado bsicamente dos tipos de estufa:
las que operan mediante conveccin natural y las que operan mediante
conveccin forzada. Las estufas operan, por lo general, entre la temperatura
ambiente y los 350 C.

c) Destilador:
Es un instrumento de laboratorio que se usa para purificar el agua corriente,
mediante procesos controlados de vaporizacin y enfriamiento. Al aplicar
energa trmica al agua en fase lquida, luego de un proceso de
calentamiento, se convierte en vapor de agua. Esto permite separar las
molculas de agua, de las molculas de otras sustancias o elementos que
se encuentran mezclados o diluidos. El vapor de agua se recolecta y se lleva
a travs de un condensador, donde el vapor se enfra y vuelve a la fase
lquida.

PRODUCTOS QUMICOS
En un laboratorio tambin se utiliza los reactivos, en la cual siempre tendrn
sus respectivos pictogramas que no indica su peligrosidad. Los reactivos que
hemos observado en esta oportunidad son:

cido Actico Glacial (CH3COOH).- Es un lquido de olor picante e

inflamable. Produce quemaduras en la piel y su ingestin puede causar
corrosin severa de la mucosa del tracto intestinal, produciendo vmito,
diarrea, colapso circulatorio y muerte. Como referencia el vinagre comn de
cocina, es una solucin al 5% de cido actico.
cido Ntrico (HNO3).- Es un lquido incoloro que desprende vapores. Es
un agente oxidante que reacciona violentamente con alcohol. Su ingestin
produce quemaduras y corrosin de la mucosa del esfago y estmago,
adems de sensibilidad abdominal, shock y muerte.
cido Clorhdrico (HCl).- Es una solucin acuosa del cloruro de hidrgeno
(gas). Desprende vapores por lo que debe manipularse bajo una campana
de extraccin. Sus soluciones concentradas causan quemaduras severas y
pueden causar dao visual permanente. Su inhalacin provoca tos,
sofocacin e inflamacin y ulceracin del tracto respiratorio. Su ingestin
provoca corrosin de la mucosa del esfago y estmago produciendo
nausea, vmito, diarrea, colapso circulatorio e incluso la muerte.
cido Sulfrico (H2SO4).- Es un lquido aceitoso sin olor ni color, muy
corrosivo. Tiene una gran afinidad con el agua, extrayndolo del aire y de
muchas sustancias orgnicas. Reacciona vigorosamente con el agua y con
muchas otras sustancias. Son muy corrosivo sobre todo los tejidos del
cuerpo. La inhalacin de vapores puede causar serios daos pulmonares.
Su ingestin puede causar daos severos e incluso la muerte. El contacto
con los ojos puede causar una total prdida de la visin. Sobre la piel puede
causare necrosis y aun las soluciones diluidas puede causar dermatitis.

BIOSEGURIDAD
PRECAUCIONES GENERALES
Es deseable que antes de efectuar cualquier operacin, usted piense en las
consecuencias previsibles tome los cuidados adecuados, generando as su
propio sistema de seguridad.
1. Es imprescindible el uso de mandil (bata)
2. Antes de iniciar un experimento lea cuidadosamente toda la informacin
de que disponga en relacin con l. Obedezca las instrucciones.
3. Asegrese de conocer el manejo de extinguidores, la ubicacin de salidas
de emergencia y de cualquier otra medida de seguridad con que cuente su
laboratorio.
4. No ingiera alimentos ni bebidas dentro del laboratorio.
5.
No toque nunca los compuestos qumicos a menos que este
absolutamente seguro de que son inofensivos.

6. No lleve a la boca ningn compuesto qumico de uso en el laboratorio.

7. No aspire con la boca al utilizar una pipeta, use siempre una perilla o pro
pipeta.
8. Asegrese de conocer las normas de seguridad requerida para el manejo
de sustancias qumicas que debe utilizar.
9. No introduzca nunca en los envases originales, los remanentes de los
reactivos utilizados.
10. Al manipular sustancias qumicas no introduzca en los envases originales
ningn objeto que no est limpio y seco.
11. El vidrio caliente tiene el mismo aspecto que el vidrio a temperatura
ambiente. Deje enfriar, por un intervalo de tiempo adecuado, todo material
que haya sido calentado.
12. El vidrio es frgil. Antes de ejercer presin sobre una pieza de vidrio
piense cul ser el resultado si sta se rompiese.
13. No dirija jams un tubo de ensayo que se est calentando, o en l se
efecta una reaccin qumica, hacia un compaero o hacia uno mismo.
14. No tire ningn desecho que no sea muy soluble en agua en el vertedero
del laboratorio.
15. Conserve limpios el material, los aparatos y su mesa de trabajo. Limpie
inmediatamente cualquier derrame accidental.
16. Antes de abandonar el laboratorio asegrese de que la llave del agua y
gas estn cerradas.
17. Debe asistir al laboratorio llevando un cuaderno.
18. Seguir estrictamente las instrucciones de su gua de prcticas.
19. Es estudiante efectuar los procedimientos indicados en la gua de
prcticas para cada experimento.
20. No manipule lquidos o solventes inflamables cerca del mechero
encendido.
21. En la mesa de trabajo solamente debe estar los materiales,
instrumentos, equipos y reactivos que va utilizar.
22. Retrese del laboratorio dejando la mesa limpia, los aparatos,
instrumentos y equipos limpios, en buenas condiciones y en orden.

PICTOGRAMAS

V.

CONCLUSIONES:
Nosotros como estudiantes de medicina humana, tambin haremos
prcticas de laboratorio, por ende concluimos que los materiales,
utensilios y equipos del Laboratorio de Qumica tiene gran
importancia, porque son ellos los que nos ayudan a llevar a cabos
nuestras prcticas. Por esta razn es importantsimo conocer sus
nombres, usos y caractersticas para su fcil identificacin y uso.
Tambin se concluye cun importante es conocer e identificar los
pictogramas; para as dar un buen uso de los productos qumicos y
evitar cualquier tipo de accidente o incidente que cause daos a las
personas o al medio ambiente
Un laboratorio de qumica no es un sitio peligroso si el experimentador
es prudente y sigue todas las normas de bioseguridad con el mayor
cuidado posible.

VI. ANEXOS
EMBUDO DE
DECANTACION

MICROSCOPIO

EXTINTOR

CRONOMETRO

GENERADOR

CENTRIFUGA

PRODUCTOS
DENCIMETRO
QUIMICOS

MATIZADOR

VII. REFLEXIONES:
1. Dibuja 5 smbolos de peligrosidad y su significado.

2. Enumera 5 frases R y 5 frases S con su correspondiente etiqueta

de seguridad y nombre del reactivo.

3. Dibuja 10 materiales de laboratorio, indicando material de

fabricacin y usos.

4. Diferencias que existe entre medidas, normas y reglas de

bioseguridad.

VIII. BIBLIOGRAFA:

Vaso de precipitado. Wikipedia ,la enciclopedia libre

es.wikipedia.org/wiki/vaso_de_precipitado
Tubo de ensayo.Wikipedia,la enciclopedia libre
es.wikipedia.org/wiki/tubo_de_ensayo
Matraz Erlenmeyer.wikipedia,la enciclopedia libre
es.wikipedia.org/wiki/matraz_Erlenmeyer
Materiales de laboatorio:
Wikipedia, la enciclopedia libre
*es.wikipedia.org/wiki/materiales_de_laboratorio
*www.monografias/equipos_de_laboratorio.com
Medidas de seguridad:
bioseguridad.qumica.blogspot.com/2009/05bioseguridad.html
Bioqumica humana, Jos M. Macarulla Flix M. Goi, Editorial
Revert S.A., 1994 reimpresin:mayo de 2003-impreso en Espaa
Pg 516/41-44