Lengua castellana

BATERÍA GRAMATICAL
1- ¿En cuáles de las siguientes oraciones aparecen perífrasis verbales? Subráyalas y clasifícalas:
- Tienes que visitar a tu abuela hoy mismo.
- Aquí deberían construir una estación de metro.
- Se echó un rato en el sofá.
- Debe de haber una parada por aquí cerca.
- Y entonces el niño se puso a llorar.
- ¿Podrás ir a la fiesta esta noche?
- La canción ha sido compuesta por un desconocido.
- Sigo estudiando en el mismo instituto.
- Anda contando esa historia por ahí.
- Hoy ha habido una gran influencia de público.
- Ya tengo hecho el trabajo.
- Estoy viendo el fútbol.
- Deben de ser las cinco.
- El premio fue entregado ayer.
- El proyecto ha echado a andar a pesar de todo.
2.- Separa el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones:
- Los transgresores serán procesados judicialmente
- Un día el gigante regresó
- Les gritó el gigante con voz agria
- El jardín era grande y hermoso
- Desde ahora este es vuestro jardín
- En el jardín del gigante egoísta continuaba el invierno
- ¿Qué hacéis aquí vosotros?
- A los niños no les gustaba la carretera
- Entonces llegó la primavera
3.- Clasifica las siguientes oraciones según la intención del hablante:
1. Córtame una rebanada de pan, por favor.
2. Dime si es verdad lo que se dice últimamente.
3. Por suerte, el examen resultó facilísimo.
4. Me importa un bledo lo que digas.
5. Ojalá venga Pedro a mi fiesta.
6. Al ver que llovía, no se habrá atrevido a salir.
7. ¡Que te sientes de una vez!.
8. El lunes próximo voy a Valladolid.
4.- Señala cuáles de las siguientes oraciones interrogativas son totales (a éstas se puede
contestar sí o no) y cuáles parciales:
1. ¿Qué os ha contado José Antonio?
2. Imaginé qué ocurriría si no me presentaba al examen.
3. ¿Qué quieres hoy para cenar?
4. ¿Tienes hambre?
5. ¿Cómo te ha ido con Pepe?
 6. ¿Te gustaría cenar con nosotros?
7. ¿Sabes para qué sirve este aparato?
5.- Transforma las siguientes interrogativas directas en indirectas:
1. ¿Qué hago?, ¿voy al cine o me quedo en casa?
2.¿Qué ha pasado?
3. ¿Ha empezado ya la película?
4. ¿Cuándo empezaremos las vacaciones?
5. ¿Quién viene hoy a cenar?
6. ¿Dónde hay un estanco?

6.- Señala en cuáles de estas oraciones los pronombres personales actúan como
complemento directo. Recuerda que pueden aparecer enclíticos (pegados al verbo)o
repetidos.
- No le gustó nada la - Lo quiero.
representación. - La quiere de verdad.
- Las encontró muy - La llama por teléfono.
envejecidas. - Nos llaman. Os dejamos.
- A nosotros no nos trajeron - Si tú me dices ven, lo dejo
nada. todo.
- A ellos, llévalos en el coche. - La oigo muy bien.
- Dáselo cuanto antes. - La veo. Y a Juan también lo
- ¿Quieres esconderlas tú? veo.
- Os agradará su compañía. - El libro lo tengo desde ayer.
- Me quiero mucho.
7.- En las siguientes oraciones hay verbos que no pueden aparecer sin preposición.
Señálalos e indica qué sintagma es el que aparece regido por el verbo.
- Carezco de esa información.
- ¿Por qué debo cargar con todas las culpas?
- ¡Ella ha roto con él!
- Cuida de los niños hasta la noche.
- El equipo ha gozado de varias ocasiones de gol.
- ¡He soñado con vosotros!
- La novela consta de veinte capítulos.
8.- Indica en cuáles de estas oraciones aparecen complementos circunstanciales de
modo y en cuáles estos complementos son predicativos.
a) Las avionetas volaban muy bajo.
b) Conducía muy rápido por la carretera.
c) Se mostraba rápido en el viraje.
d) Ese piso me resulta bastante cómodo.
e) ¡Qué cómodo viajas!