Los adultos con sndrome de Asperger pueden parecer normales pero tienen

dificultades con la interaccin social. El diagnstico de sndrome de Asperger

en adultos es muy difcil ya que reconocer los sntomas del sndrome de
Asperger en adultos requiere un profundo conocimiento, habilidades y
experiencia y es esencial para un tratamiento rpido y adecuado.
Muchas veces, el sndrome de Asperger se detecta en la edad adulta, a pesar
de algunos sntomas que se observan en la infancia. Algunos sntomas del
sndrome de Asperger en adultos son:
1.Peculiar comportamiento
2.Lento para comenzar a hablar
3.Obsesiones, se centra en un tema de inters.
4.Incomodidad con la postura
5.La ausencia de contacto visual durante la comunicacin
6.La falta de expresiones faciales, a menudo pagan de ser grosero e
irrespetuoso
7.Rara vez mostrar afecto hacia los dems, a menudo acusados de falta de
empata por sus compaeros
8.Dificultad para comprender el lenguaje corporal
9.No les resulta nada fcil entender los sentimientos de otras personas a su
alrededor
10.Problemas relacionados con las emociones, sin control sobre la ira, la
depresin y la ansiedad
11.Dificultad en el desarrollo y el establecimiento de relaciones
12.Parecen confundidos.
13.No son buenos en la interaccin social, lingstica y tienen dificultades
cognitivas relacionales.
14.Suelen acercarse a la gente de manera extraa, incmoda
15.La falta de habilidades para participar y disfrutar de conversaciones y una
pequea charla
16.Sorprendido y molesto cuando se les informa de que sus acciones y
comportamiento inadecuado o se hace dao.
17.Mala coordinacin muscular
18.No hay retraso en el desarrollo
19.Restringidos y repetitivos patrones de comportamientos e intereses
20.Atpico uso del lenguaje, torpeza

21.No se puede entender el punto de otra persona de vista

22.Incapacidad para adaptarse a diferentes situaciones sociales, la adhesin
estricta a las rutinas, lo que lleva a una mayor ansiedad
23.Inadecuada, inmaduros o retraso en la comprensin de los cdigos de
conducta sexual
24.Inusualmente baja tolerancia a ruidos fuertes, luces brillantes, las
multitudes
Algunos de los sntomas de Asperger en adultos relacionadas con la falta de
reciprocidad social y emocional, se notan en la infancia, pero los padres
tienden a ignorar o tratar de mejorar, pensando que el nio va a mejorar
pronto. Sndrome de Asperger en adultos o nios es difcil de diagnosticar
porque muestran normales a la inteligencia igual o superior a la media. Se
puede ser bueno en los estudios, especialmente en matemticas y ciencias.
Muchas veces, presentan una gran concentracin, buen nivel de concentracin
y el pensamiento lgico perfecto y con especial atencin extrema en un inters
particular o hobby. Es relativamente fcil de tratar con los adultos con
sndrome de Asperger

El sndrome de Asperger no tiene cura. Tratamiento para adultos se centra en

el trabajo y el habla con terapias fsicas. Tanto los nios como los adultos
requieren de formacin en habilidades sociales. Ellos necesitan apoyo familiar
para el aprendizaje de habilidades de comportamiento. El tratamiento puede
variar de paciente a paciente y no slo depende de un diagnstico oportuno y
correcto, sino tambin en la respuesta del paciente.

Los adultos con sndrome de Asperger pueden aprender a suprimir los peores
efectos y parecen "normales" ya que las terapias estn diseadas de modo que
ayuden a llevar vida adulta productiva y ayudan a reducir los sntomas del
sndrome de Asperger en adultos.
El sndrome de Asperger tambin es conocido como "Sndrome de Pequeo
Profesor" o "Geek Syndrome '.

Las personas que sufren del Sndrome de Asperger no se sienten comprendidos

y no entienden las bromas, lo que muchas veces -especialmente los niosocasiona que sufran burlas de sus compaeros

4. No Hay Mal Que Por Bien No Venga

Significado:A veces, algo negativo trae consecuencias positivas.
No Dejes Para Maana Lo Que Puedes Hacer Hoy
5. No Dejes Para Maana Lo Que Puedes Hacer Hoy
Significado:Hay que tratar de vivir el da presente realizando los anhelos.
Perro Que Ladra,No Muerde
6. Pero Que Ladra,No Muerde
Significado:Los que hablan mucho, suelen hacer poco.
Al Que Madruga Dios Lo Ayuda
7. Al Que Madruga Dios Lo Ayuda
Significado:Muchas veces, el xito depende de la rapidez.
Ha recibido 20959 puntos
A Caballo Regalado,No Se Le Miran Los Dientes
8. A Caballo Regalado,No Se Le Miran Los Dientes
Significado:Si algo no cuesta, no se tienen pretensiones.
Ha recibido 18598 puntos
Aunque La Mona Se Vista De Seda,Mona Se Queda
9. Aunque La Mona Se Vista De Seda,Mona Se Queda
Significado:No importa con que vista una persona,ella siempre sera la misma
Ha recibido 18379 puntos
Mucho Ruido y Pocas Nueces
10. Mucho Ruido y Pocas Nueces
Significado:Se aplica a quien habla mucho

Relaciones Sociales
Evita mirar directamente a los ojos de las personas.
Sus gestos y/o lenguaje corporal son muy diferentes a los de la mayora de las personas, o
simplemente casi no gesticula.
Suele malinterpretar las expresiones faciales de las personas, o no puede interpretarlas.
Le es difcil establecer relaciones sociales con la mayora de las personas de la misma edad.
No suele expresar ni compartir sus intereses espontneamente.
No suele manifestar sus objetivos a otras personas, ni buscar su colaboracin para alcanzar
dichos objetivos.
Le cuesta darse cuenta si sus palabras y acciones son socialmente aceptables o no; a veces
puede llegar a romper las normas sociales sin saberlo.
Hace preguntas o comentarios sin tomar en cuenta las emociones de los dems, lo que a
veces los ofende.
No ve las relaciones humanas como mutuas; "soy tu amigo, pero t no necesariamente eres
mi amigo".
Le cuesta adivinar intenciones o expresiones implcitas de las personas (por ejemplo, dificultad
para comprender el sarcasmo).
Le cuesta "ponerse en el lugar del otro" e intuir su estado mental.
No tiene tendencia a retribuir lo que otros hacen por usted; o, viceversa: no espera nada a
cambio de sus actos.

2. Patrones de comportamiento
Se obsesiona por temas o actividades muy especficas (por ejemplo, construir aves de
origami, dibujar gatos manchados o investigar la mitologa egipcia).
Sus intereses son repentinos, muy intensos y extremadamente absorbentes.
Adhiere a ciertas rutinas, rituales o costumbres que parecen no tener ninguna utilidad.
Le gusta mantener un cierto orden y predictibilidad en su vida, y los cambios en su rutina lo
confunden.
Le es difcil adoptar nuevas rutinas (dietas, ejercicio, tcnicas de estudio, tratamientos
mdicos).
En sus reas creativas de inters, es muy perfeccionista, por lo que sus tareas y objetivos
toman mucho tiempo en concretarse.
Cuando se distrae, comienza a hacer ciertos movimientos repetitivos sin darse cuenta.
Estando sentado o acostado, su cuerpo tiende a adoptar ciertas posturas complejas.
A veces le llaman mucho la atencin partes especficas de objetos.
Le es difcil mantener la mirada quieta o observar su entorno como un todo; siempre tiende a
observar los detalles, las partes, individualmente.

3. Consecuencias a nivel cotidiano

Conoce muy pocas personas que comparten sus intereses.

No le atraen la mayora actividades comunes entre las personas de su entorno.
No siente inters por los eventos sociales (por ejemplo, paseos, fiestas o conciertos).
Mantiene una clara separacin entre el mbito social y el de lo laboral (o los estudios).
En su trabajo o estudios, prefiere dar a conocer sus capacidades tcnicas que sus
caractersticas personales (familia, pasatiempos, gustos).
Le cuesta encontrar pareja, o nunca ha tenido pareja, pese a que muchas personas de su
edad s han tenido romances.
Ha sufrido o hecho sufrir, por no saber entender sus propias emociones o las de alguna otra
persona.
Problemas de motricidad, especialmente cuando se trata de movimientos amplios y gruesos.
Desempeo deficiente en deportes de coordinacin.
Siente que su postura y su forma de caminar son anormales o forzadas.
Siente una profunda culpa cuando falla en algo de su inters.
Es mucho ms sensible que el resto a las luces intensas o parpadeantes, los sonidos fuertes o
repetitivos, u otros estmulos sensoriales.

4. Lenguaje
No tuvo dificultades ni retrasos para aprender a hablar.
Tiene un amplio vocabulario formal y no le cuesta comprender textos complejos (contratos,
leyes, diccionarios, Don Quijote).
Habla casi siempre utilizando un registro formal, aunque el contexto sea informal.
A veces le cuesta dar a entender sus ideas, debido a que su lenguaje usa tecnicismos y
estructuras retricas poco comunes.
Su forma de hablar ha sido tomada como pedante, soberbia o fra.
Le cuesta encontrar temas de conversacin para tratar con otras personas. Tiende a tratar los
mismos temas con las mismas personas.
Le cuesta ofrecer rplicas y comentarios oportunos respecto a las situaciones del momento, lo
que resulta en una falta de fluidez en las conversaciones.
No entiende bien las expresiones metafricas como "miradas que matan", "me vuelve loco".
tiende a comprenderlo todo de manera literal.
Tiene facilidad para crear lenguajes o expresiones nuevas que se adapten a lo que necesita
expresar.

5. Otras condiciones psicolgicas

Su coeficiente intelectual es considerado normal, o incluso superior a lo normal.
No ha sido diagnosticado con esquizofrenia, retraso mental u otros tratornos del desarrollo.
Ha sido diagnosticado con Dficit Atencional.
Se le ha diagnosticado alguna de las siguientes condiciones: Autismo (altamente funcional),
Sndrome de Tourette, Trastorno del Desarrollo de la Coordinacin, Trastorno ObsesivoCompulsivo, Dislexia, Hiperlexia, Trastorno del aprendizaje no-verbal.