COLUMNAS DE OPINION

Wilman Alfredo Valencia Moreno

Licenciado en Ciencias Sociales

El papel lo aguanta todo Camino

hacia una verdadera cultura de
paz.
En ocasiones me he preguntado
Colombia algn da vivir en paz?
Firmando el acuerdo de paz en la
habana, llegara la paz?porque aos atrs
no se hablaba de paz?Con tanto
desempleo
y
con
las
polticas
neoliberales, podr a ver paz en
Colombia?.
El tema de moda en nuestro pas es paz,
por los acuerdos que se adelantan en la
habana cuba entre la guerrilla( FARC) y
el estado, pero ser que la paz en nuestro
pas llegara por medio de un acuerdo
entre estos dos grupos?.
La historia de nuestro pas a estado
cargada de violencia, guerra y
desigualdad, elementos indispensables
para comprender por que la paz nunca a
estado presente en nuestros pas. Desde el
encuentro con la cultura europea
especficamente
los espaoles, la
violencia a estado presente, los
peninsulares en busca de oro y otras
riquezas existentes en el territorio
colombiana sometieron a nuestros
indgenas, transformaron sus costumbres
y lo peor de todo les quitaron su libertad.

Desde este momento la desigualdad a

reinado en nuestro pas, los criollos que
eran hijos de espaoles obtuvieron el
poder con ayuda del pueblo lograron la
independencia de los espaoles, pero este
echo histrico y tan memorable para
muchos, fue un acontecimiento que
beneficio a unos pocos, porque la
desigualdad social, la violencia fsica y
sicologa sobre afroColombianos ,
indgenas y en general el pueblo, perduro
durante todo el siglo XIX y XX.
En la actualidad las cosas no han
cambiado mucho, siguen gobernando las
familias tradicionales de origen criollo , la
desigualdad
social
aumenta,
el
individualismo
persiste,
la
deshumanizacin se agudiza, falta de
educacin de calidad, precarios sistemas
de salud, la violencia urbana y rural, , y
las polticas neoliberales que solo
favorecen a las clases privilegiadas de
nuestro pas agudizan a un ms los
problemas sociales
Desde esta perspectiva la paz en
Colombia se encuentra lejos aunque hoy
da se hable por todo lado de paz. Este
concepto es algo amplio y para que
realmente se vivencia deben cambiar
muchas cosas en el pas. La paz implica
igualdad de condiciones, esto nos llevara

a una sociedad sin extractos sociales,

implica intervencin del estado para
mejorar servicios como la educacin, esto
nos lleva a una sociedad en donde la
educacin sea gratuita en todos sus
niveles, con calidad, con docentes bien
remunerados y respetados por su trabajo,
es decir una re dignificacin de la
profesin.
Esto me lleva a plantear un verdadero
camino que nos lleve a la paz, un camino
que no esta muy cercano, pero que no es
imposible, un camino que lo gua la
educacin y el compromiso docente.
Con esto quiero decir que la verdadera
paz llegara en el momento que la
tradicin gubernamental se rompa, dando
paso
a
un
gobierno
realmente
representativo por el pueblo, un gobierno
en el cual sus dirigentes no provengan de
familias acomodados, o de familias ricas,
donde el poder y la acumulacin de
capital no sea la prioridad, un gobierno
que realmente busque acabar los estratos
sociales
y
por
consiguiente
la
desigualdad.
.Donde empieza el camino? En la
escuela, es all donde se encuentra el
laboratorio que nos puede llevar a la
transformacin. Es el espacio en el cual
toman importancia y protagonismo los
maestros y nuestros estudiantes.
El maestro es quien debe guiar el proceso
transformador, pero para tal fin primero
de convertirse en un sujeto poltico, una
persona conocedora de nuestra historia, es
quien tiene presente nuestra diversidad

cultural, esto lo debe tener el maestro sin

importar su especialidad acadmica.
El conocer la historia de nuestro pas nos
lleva a tener una idea clara de lo que est
pasando en el presente, y con ello nuestra
visin poltica ser mas fiable y clara. Si
el maestro es un sujeto poltico muy
seguramente nuestros estudiantes tambin
lo sern y por lo tanto sern personas mas
criticas ante la sociedad.
Quizs una de las falencias de los
educadores en nuestro pas, es la
limitacin del saber acadmico, las
universidades forman docentes con un
saber especifico ya sea, matemtico,
qumico, especialista en deportes, o en
artes, pero la historia por lo menos de
Colombia, se le asigna a las ciencias
sociales. Desde mi perspectiva la
educacin debe ser ms que adquirir un
determinado saber, la educacin debe
responder a los problemas sociales, debe
formar sujetos crticos y conocedores de
su territorio.
En nuestro pas tenemos muchos
ingenieros, administradores de empresas,
mdicos, entre otros profesionales, pero
me pregunto, la escuela contribuyo para
la formacin de esas personas, pero de
que sirve todas estas profesiones si en el
pas se ampla la desigualdad social, si
reina el desempleo, si tenemos un estado
completamente despreocupado por el
pueblo?.
Con esto no quiero generar alguna
digresin con los diferentes profesionales,
y quisiera dilucidar diciendo que son
carreras muy valiosas, lo nico que

quisiera decir es que ms que un saber

especifico el estudiante debera ser un
sujeto poltico, critico ante el gobierno,
que en ultimas es quin podr generar una
cultura de paz.
Ahora
bien,
mientras
estas
transformaciones
polticas
llegan,
mientras llega la generacin de
estudiantes crticos y responsables del
destino de Colombia, en la escuela se
puede empezar por aprender a dialogar
para solucionar los conflictos, a trabajar
en equipo ya que es indispensable para la
transformacin social.
La cultura de paz puede llegar, pero es un
proceso largo y de mucho compromiso
tanto docente como de estudiantes y en
genera toda la poblacin, se puede firmar
un acuerdo de paz , como tambin se
puede implementar en los currculos una
ctedra de paz, pero que este la paz
plasmada en unos documentos no quiere
decir que ya convivimos en paz. La paz
ser vivenciada cuando la sociedad y el
Estado lo quieran.