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E STATSTICA

E
P ROBABILIDADE

1a Edio - 2.007

SOMESB
S OCIEDADE M ANTENEDORA DE E DUCAO S UPERIOR DA B AHIA S/C LTDA .
G ERVSIO M ENESES

DE O LIVEIRA
P RESIDENTE

W ILLIAM O LIVEIRA
V ICE -P RESIDENTE

S AMUEL S OARES
S UPERINTENDENTE A DMINISTRATIVO E F INANCEIRO

G ERMANO TABACOF
S UPERINTENDENTE DE E NSINO, P ESQUISA E E XTENSO
P EDRO DALTRO G USMO DA S ILVA
S UPERINTENDENTE DE D ESENVOLVIMENTO E P LANEJAMENTO ACADMICO

FTC-E A D

FACULDADE DE T ECNOLOGIA E C INCIAS E NSINO A D ISTNCIA


R EINALDO DE O LIVEIRA B ORBA
D IRETOR G ERAL

R OBERTO F REDERICO M ERHY


D IRETOR ACADMICO

J EAN C ARLO N ERONE


D IRETOR

DE

T ECNOLOGIA

A NDR P ORTNOI
D IRETOR A DMINISTRATIVO E F INANCEIRO

R ONALDO C OSTA
G ERENTE ACADMICO
J ANE F REIRE
G ERENTE DE E NSINO
L US C ARLOS N OGUEIRA A BBEHUSEN
G ERENTE DE S UPORTE T ECNOLGICO

R OMULO AUGUSTO M ERHY


C OORD. DE S OFTWARES E S ISTEMAS
O SMANE C HAVES
C OORD. DE T ELECOMUNICAES E H ARDWARE
J OO J ACOMEL
C OORD. DE P RODUO DE M ATERIAL D IDTICO

M ATERIAL D IDTICO
P RODUO ACADMICA
J ANE F REIRE
G ERENTE DE E NSINO
A NA PAULA A MORIM
S UPERVISO

G ECIARA

DA S ILVA C ARVALHO
C OORDENADOR DE C URSO

PAULO H ENRIQUE R IBEIRO

DO

N ASCIMENTO
AUTOR ( A )

P RODUO T CNICA
J OO J ACOMEL
C OORDENAO
C ARLOS M AGNO B RITO A LMEIDA S ANTOS
R EVISO

DE

T EXTO

J ONES G ARCIA DA
R EVISO DE C ONTEDO

M ATA

A DRIANO P EDREIRA C ATTAI


PAULO H ENRIQUE R IBEIRO DO N ASCIMENTO
E DIO

EM

LATEX 2

E QUIPE
A LEXANDRE R IBEIRO, A NGLICA J ORGE , C EFAS G OMES, C LAUDER F ILHO, D ELMARA B RITO, D IEGO D ORIA A RAGO, FBIO
G ONALVES , F RANCISCO F RANA J NIOR , H ERMNIO F ILHO, I SRAEL DANTAS, LUCAS DO VALE , MARCIO S ERAFIM , MARIUCHA
P ONTE , RUBERVAL F ONSECA E TATIANA C OUTINHO.
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Sumrio
Bloco 1: Estatstica Descritiva

Tema 1: Sries Estatsticas, Medidas de Tendncia Central e Moda

1.1

Mtodo Estatstico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.1.1

Fases do Mtodo Estatstico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

1.2

Divises da Estatstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.3

Populao e Amostra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.4

Variveis Estatsticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

1.5

Sries Estatsticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Dados Brutos e Rol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Classificao das Sries Estatsticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

1.6

Apresentao de uma Srie Estatstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15


1.6.1

Apresentao Tabular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Apresentao do Tempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Arredondamento de Dados Numricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

1.7

1.6.2

Exerccio Proposto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

1.6.3

Exemplos de Tabelas de Algumas Sries Estatsticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

1.6.4

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Distribuio de Freqncias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.7.1

Tipos de Freqncias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

1.7.2

1a - Variveis Qualitativas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

1.7.3

2a - Variveis Quantitativas Discretas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

1.7.4

3a - Variveis Quantitativas CFontnuas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

1.7.5

Determinao do Nmero de Classes e Amplitude do Intervalo de Classes . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

1.7.6

A Regra de Sturges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

1.7.7

A Regra do Quadrado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

1.7.8

Amplitude do Intervalo de Classes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

1.7.9

Ponto Mdio da Classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

1.7.10 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27


1.8

1.9

Apresentao Grfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
1.8.1

Cuidados na Representao Grfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

1.8.2

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Medidas de Posio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
1.9.1

Mdia Aritmtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Propriedades da Mdia Aritmtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39


Mdia Aritmtica para Valores Agrupados em Classes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
1.9.2

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

1.9.3

Mdia Geomtrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Mdia Geomtrica Ponderada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41


Propriedades da Mdia Geomtrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
1.9.4

Mdia Harmnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Mdia Harmnica Ponderada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43


Propriedades da Mdia Harmnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
1.9.5

Mdia Quadrtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

1.9.6

Relao entre as Mdias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45


ESTATSTICA E PROBABILIDADE

1.9.7

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

1.9.8

Mediana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Mediana em um Conjunto com Valores No-Tabulveis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46


Mediana em um Conjunto com Valores Tabulveis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
1.9.9

Moda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

Mtodo de King . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Mtodo de Czuber . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Frmula de Pearson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Relao entre a Mdia Aritmtica, a Moda e a Mediana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
1.9.10 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Tema 2: Medidas
2.1

53

Medidas de Posio II. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53


2.1.1

Separatrizes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

2.1.2

Quartis, Decis e Centis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

2.1.3

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

2.1.4

Amplitude Total . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

2.1.5

Desvio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

Propriedades do Desvio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
2.1.6

Desvio Quartil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

2.1.7

Desvio Mdio Absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

2.1.8

Varincia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Propriedades da Varincia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
2.1.9

Desvio Padro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58

Propriedades do Desvio Padro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59


2.1.10 Relaes Importantes para o Desvio Padro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
2.1.11 Exerccio Proposto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
2.1.12 Varincia Relativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
2.1.13 Coeficiente de Variao de Pearson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
2.2

2.3

Medidas de Assimetria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
2.2.1

Coeficientes de Assimetria de Pearson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

2.2.2

Exerccio Proposto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

Medidas de Curtose . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
2.3.1

2.4

Exerccio Proposto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

Gabarito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

Bloco 2: Probabilidade, Regresso e Correlao.

63

Tema 3: Probabilidade

63

3.1

Apresentao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

3.2

Consideraes Iniciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
3.2.1

3.3

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

Operaes com Eventos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65


3.3.1

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

3.4

Um Pouco de Histria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

3.5

Clculos Probabilsticos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3.5.1

A Probabilidade de um Evento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
4

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

3.5.2

Probabilidade Condicional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

3.5.3

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

3.5.4

Probabilidade da Ocorrncia Simultnea de Eventos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

3.5.5

Independncia de Eventos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
3.5.6

O Teorema da Probabilidade Total . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
3.5.7

O Teorema de Bayes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
3.6

Gabarito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

Tema 4: Principais Modelos Probabilsticos, Regresso e Correlao Linear


4.1

81

Varivel Aleatria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
4.1.1

4.2

Tipos de Variveis Aleatrias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Funes de Probabilidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
4.2.1

Distribuio de Probabilidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

4.2.2

Densidade de Probabilidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

4.3

Funo de Repartio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

4.4

Variveis Aleatrias Bidimensionais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

4.5

Distribuio de Probabilidade Conjunta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

4.6

Funo de Repartio Conjunta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

4.7

Funes de Probabilidade Marginais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

4.8

Distribuio de Probabilidade Marginal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

4.9

Variveis Aleatrias Discretas Independentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86


4.9.1

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86

4.10

Probabilidade Condicional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

4.11

Esperana de uma Varivel Aleatria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

4.11.1 Esperana de uma Varivel Aleatria Discreta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87


4.11.2 Esperana de uma Varivel Aleatria Contnua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
4.11.3 Propriedades da Esperana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
4.12

Mediana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

4.13

Moda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

4.14

Varincia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

4.14.1 Varincia de uma Varivel Aleatria Discreta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91


4.14.2 Varincia de uma Varivel Aleatria Contnua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
4.14.3 Propriedades da Varincia de uma Varivel Aleatria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
4.15

Desvio Padro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

4.16

Covarincia entre duas Variveis Aleatrias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

4.17

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

Alguns Modelos Probabilsticos para Variveis Aleatrias


4.18

96

Modelos Probabilsticos para Variveis Aleatrias Discretas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

4.18.1 Distribuio de Bernoulli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97


Probabilidade numa Distribuio de Bernoulli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
A Esperana e a Varincia numa Distribuio de Bernoulli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
4.18.2 Distribuio Binomial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Esperana e Varincia em uma Distribuio Binomial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

4.18.3 Distribuio de Poisson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


A Probabilidade numa Distribuio de Poisson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A Esperana e a Varincia numa Distribuio de Poisson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.18.4 Distribuio Binomial Distribuio de Poisson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.18.5 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.19 Modelos Probabilsticos para Variveis Aleatrias Contnuas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.19.1 Distribuio Uniforme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.19.2 A Esperana e a Varincia de uma Distribuio Uniforme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.19.3 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.19.4 Distribuio Normal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.19.5 Principais Caractersticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
O Clculo da Probabilidade pela Distribuio Normal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A Curva Normal Padro ou Reduzida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

101
102
102
105
106
107
107
108
108
109
110
110
111
113

Regresso e Correlao
113
4.20 Ajustamento de Curvas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
4.21 Equaes Normais (Mtodo dos Mnimos Quadrados) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
4.21.1 Processo Alternativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
4.21.2 Exerccio Proposto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
4.22 Correlao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
4.22.1 O Coeficiente de Correlao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
4.22.2 Interpretao Grfica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
4.23 Erro Padro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
4.24 Limites de Confiana para Coeficientes de Regresso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
4.25 Gabarito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Referncias Bibliogrficas
Atividade Orientada
5.1
Etapa 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.2
Etapa 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.3
Etapa 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

123
1
1
3
7

A PRESENTAO

DA

D ISCIPLINA

Caro aluno,
Este material foi produzido com o objetivo de dar suporte aos graduandos do curso de Licenciatura em Matemtica na disciplina Estatstica e Probabilidades.
Dois grandes blocos so apresentados: a Estatstica Descritiva e a Teoria de Probabilidades. A
primeira utiliza-se de mtodos para organizar, resumir e descrever os aspectos importantes de um
conjunto de caractersticas observadas ou comparar tais caractersticas entre dois ou mais conjuntos. Os blocos so divididos em quatro temas.
No Tema 1, apresentamos alguns conceitos introdutrios. As sries estatsticas e as representaes tabular e grfica. Alm disso, abordaremos o clculo das mdias, da moda e da mediana de
uma distribuio de freqncias.
No Tema 2, trabalharemos as separatrizes e as medidas de disperso, assimetria e curtose.
No Tema 3, veremos os principais resultados na teoria de probabilidades.
No Tema 4, expande-se o conceito de probabilidade com a insero do conceito de varivel
aleatria. Os eventos que possuem determinadas caractersticas so associadas a determinadas
funes de probabilidade. O grau de dependncia entre duas variveis aleatrias inserido e tambm apresentado o conceito de Regresso Linear.
Aqui, observar-se- como a Estatstica essencial para a compreenso dos resultados de uma
pesquisa.
Prof.

Paulo Henrique Ribeiro do Nascimento

BLOCO 01

TEMA 01

Estatstica Descritiva
Sries Estatsticas, Medidas de
Tendncia Central e Moda

Apresentao
Desde remota antigidade, os governos tm se interessado por informaes sobre suas populaes e
riquezas, tendo em vista, principalmente, fins militares e tributrios. Confcio relatou levantamentos feitos
na China, h mais de 2.000 anos antes da era crist. No antigo Egito, os faras fizeram uso sistemtico de
informaes de carter estatstico, conforme evidenciaram pesquisas arqueolgicas. Desses registros tambm
se utilizaram as civilizaes pr-colombianas dos maias, astecas e incas. conhecido de todos os cristos o
recenseamento dos judeus, ordenado pelo Imperador Augusto.
Os balancetes do imprio romano, o inventrio das posses de Carlos Magno, o Doomsday Book, registro que
Guilherme, o Conquistador, invasor normando da Inglaterra, no sculo XI, mandou levantar das propriedades
rurais dos conquistados anglo-saxes para se inteirar de suas riquezas, so alguns exemplos anteriores
emergncia da estatstica descritiva no sculo XVI, na Itlia. Essa prtica tem sido continuada nos tempos
modernos, por meio dos recenseamentos, dos quais temos um exemplo naquele que se efetua a cada decnio,
em nosso Pas, pela Fundao IBGE, rgo responsvel por nossas estatsticas (dados estatsticos) oficiais.
Com o Renascimento, foi despertado o interesse pela coleta de dados estatsticos, principalmente por suas
aplicaes na administrao pblica.
A palavra estatstica, derivada do termo latino status (estado), parece ter sido introduzida na Alemanha, em
1.748, por Achenwall. A Estatstica encarada, atualmente, como uma cincia capaz de obter, sintetizar, prever
e tirar inferncias sobre dados. Porm, no sculo XVII, na Inglaterra, a estatstica era a Aritmtica do Estado
(Political Arithmetic), consistindo, basicamente, na anlise dos registros de nascimentos e mortes, originando,
mais tarde, as primeiras tbuas de mortalidade. Ao longo da Idade Mdia e at ao sculo XVIII, a estatstica
foi puramente descritiva, coexistindo duas escolas: a escola descritiva alem, cujo representante mais conhecido o economista G. Achenwall (1.719-1.772), professor na Universidade de Gottingen, considerado pelos
alemes como o pai da estatstica, e a escola dos matemticos sociais, que procuravam traduzir por leis a regularidade observada de certos fenmenos, de carter econmico e sociolgico. Embora esta escola procurasse
fundamentar a formulao de previses com base em leis sugeridas pela experincia, a estatstica confundiase, praticamente, com a demografia qual fornecia mtodos sistemticos de enumerao e organizao. Na
realidade, a necessidade sentida, em todas as pocas, de conhecer, numrica e quantitativamente, a realidade
poltica e social tornou a anlise demogrfica uma preocupao constante.
John Graunt (1620-1674), juntamente com William Petty (1.623-1.687), autor de Political Arithmetic, e o
astrnomo Edmond Halley (1.656-1.742) so os principais representantes da escola inglesa, que d um novo
impulso estatstica, fazendo-a ultrapassar um estado puramente descritivo: analisam-se os dados na procura
de certas regularidades, permitindo enunciar leis e fazer previses. No entanto, a estatstica, para adquirir o
estatuto de disciplina cientfica, e no puramente ideogrfica ou descritiva, teve que esperar pelo desenvolvimento do clculo das probabilidades, que lhe viria a fornecer a linguagem e o aparelho conceptual permitindo
a formulao de concluses com base em regras indutivas.
Data do sculo XVII o incio do estudo sistemtico dos problemas ligados aos fenmenos aleatrios, comeando
8

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

a ser manifestada a necessidade de instrumentos matemticos, aptos a analisar este tipo de fenmenos, em
todas as cincias que pem o problema do tratamento e interpretao de um grande nmero de dados. Podese datar dos fins do sculo XIX, o desenvolvimento da estatstica matemtica e suas aplicaes, com F. Galton
(1.822-1.911), K. Pearson (1.857-1.936) e mtodos estatsticos na investigao experimental se fica a dever,
fundamentalmente, aos trabalhos de K. Pearson e R. A. Fisher (1.890-1.962). A partir de Pearson e Fisher o
desenvolvimento da estatstica matemtica, por um lado, e dos mtodos estatsticos aplicados, por outro, tm
sido tal que praticamente impossvel referir nomes.
Em todas as reas da cincia, a coleta de dados se faz necessria e com isso a Estatstica tem crescido
muito nos ltimos anos, especialmente com o advento dos computadores e surgimento de softwares cada
vez mais sofisticados. Observar uma extensa listagem de dados coletados no nos permite chegar a uma
concluso concisa. Este fato se agrava se esse conjunto de dados, possui muitas caractersticas que devam
ser investigadas.
Os mtodos descritivos so utilizados, portanto, para organizar, resumir e descrever aspectos importantes
de um conjunto de caractersticas observadas ou comparar tais caractersticas entre dois ou mais conjuntos.
Ao se resumir ou condensar um conjunto de dados, informaes so perdidas, visto que, no estamos mais
trabalhando com as observaes originais. Entretanto, esta perda de informao pequena se compararmos
ao ganho que se tem com a clareza da interpretao proporcionada.
A descrio dos dados tambm tem como objetivo identificar anomalias, at mesmo resultante do registro
incorreto de valores, e dados dispersos, aqueles que no seguem a tendncia geral do restante do conjunto.
No s nos artigos tcnicos direcionados para pesquisadores, mas tambm, nos artigos de jornais e revistas escritos para o pblico leigo, cada vez mais freqente a utilizao dos recursos de descrio para
complementar a apresentao de um fato, justificar ou referendar um argumento.
As ferramentas descritivas so os muitos tipos de grficos e tabelas e as medidas de sntese, como os
ndices e as mdias.

1.1

Mtodo Estatstico

A Estatstica originou-se da coleta e construo de tabelas de dados para o governo. A situao foi evoluindo
e esta coleta de dados representa somente um dos aspectos da Estatstica. Hoje em dia podemos adotar a
seguinte definio para a Estatstica: Cincia que se baseia na Teoria das Probabilidades e cujo objetivo
principal nos auxiliar a tomar decises ou tirar concluses em situaes de incerteza, a partir de informaes
numricas.
1.1 Definio. Mtodo um conjunto de meios dispostos convenientemente para se chegar a um determinado
objetivo.
Dos mtodos cientficos podemos destacar os mtodos:
Experimental - consiste em manter constantes todas as causas (fatores), menos uma, e variar esta causa de
modo que o pesquisador possa descobrir seus efeitos, caso existam. o mtodo preferido no estudo da
Fsica e da Qumica.
Estatstico - diante da impossibilidade de manter as causas constantes, admite todas essas causas presentes
variando-as, registrando essas variaes e procurando determinar, no resultado final, que influncias
cabem a cada uma delas. Como exemplo, podemos citar a determinao das causas que definem o
preo de uma mercadoria. Para aplicarmos o mtodo experimental, teramos de fazer variar a quantidade
da mercadoria e verificar se tal fato iria influenciar seu preo. Porm, seria necessrio que no houvesse
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

alterao nos outros fatores. Assim, deveria existir, no momento da pesquisa, uma uniformidade dos
salrios, o gosto dos consumidores deveria permanecer constante, seria necessria a fixao do nvel
geral dos preos das outras necessidades e etc. Mas, isso tudo impossvel. Da a necessidade de
utilizao do mtodo estatstico.

1.1.1

Fases do Mtodo Estatstico

1. DEFINIO DO PROBLEMA: Consiste em uma apreciao ou formulao correta do problema a ser


estudado, e levando em considerao os valores: o que, onde, como e quando.
2. PLANEJAMENTO: Nesta fase temos a considerar o procedimento necessrio para o desenvolvimento
dos trabalhos ou seja: como levantar informaes, que dados devero seus obtidos, qual ser a maneira
mais correta para formular as perguntas, construir o cronograma das atividades, determinar os custos
operacionais e determinar o tamanho da pesquisa.
3. COLETA DE DADOS: a fase que consiste em adquirir as informaes necessrias e feita atravs de
um questionrio ou boletim.
A coleta pode ser direta ou indireta. A coleta direta quando feita sobre elementos informativos de registro obrigatrio (nascimentos, casamentos e bitos, importao e exportao) elementos pertinentes aos
pronturios dos alunos de uma escola, ou ainda, quando os dados so coletados pelo prprio pesquisador
atravs de inquritos e questionrios, a exemplo de notas de verificao e de exames, do censo demogrfico, etc. A coleta direta pode ser classificada relativamente ao fator tempo em
permanente: aquelas onde as informaes so sempre atualizadas e so comunicadas por terceiros,
por exemplo o registro civil;
contnua: feita continuamente, por exemplo, a freqncia dos alunos s aulas;
peridica: feita em intervalos constantes de tempo, realizada em poca certa e em tempo determinado, por exemplo, censo (a cada ano);
ocasional: aquela que feita em dado momento com a finalidade de atingir um objetivo imediato, por
exemplo, uma pesquisa do IBOPE.
A coleta indireta quando inferida de elementos conhecidos (coleta direta) e/ou do conhecimento de
outros fenmenos relacionados com o fenmeno estudado. Ex.: Pesquisa sobre a mortalidade infantil,
feita a partir de dados colhidos por uma coleta direta.
A coleta pode ser adquirida de duas maneiras:
Por vias internas: so aquelas obtidas dentro da organizao;
Por vias externas: so aquelas que podem ser obtidas por via primria (informao obtida diretamente
pela pessoa), ou por via secundria(obtida atravs de publicaes).
4. CRTICA DOS DADOS - Pode ser externa, quando visa s causas dos erros por parte do informante; ou
interna quando visa observar os elementos originais dos dados da coleta.
5. APURAO DOS DADOS: a soma e o processamento dos dados obtidos e a disposio mediante
critrios de classificao. Pode ser manual, eletromecnica ou eletrnica e os clculos.
6. EXPOSIO OU APRESENTAO DOS DADOS: a maneira de mostrar as informaes a terceiros,
podendo ser: a) Expositiva (descrio ou narrao); b) Aritmtica (apresentada atravs de tabelas); c)
Geomtrica (atravs de grficos); d) Pictrica (o fenmeno ilustrado atravs de figuras representativas).
7. ANLISE DOS RESULTADOS: Concludas as fases anteriores (Estatstica Descritiva), fazemos uma
anlise dos resultados obtidos, atravs dos mtodos da Estatstica Indutiva ou Inferencial, e tiramos
desses resultados concluses e previses. a etapa mais delicada e importante, pois ai temos que
tirar as concluses que serviro para auxiliar o pesquisador a resolver o seu problema. Atualmente a empresa uma das vigas mestras da Economia dos povos. A direo de qualquer tipo de empresa, exige de
10

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seu administrador a importante tarefa de tomar decises, e o conhecimento e uso da Estatstica facilitar
seu trplice trabalho de organizar, dirigir e controlar a empresa.

1.2

Divises da Estatstica

A Teoria Estatstica moderna se divide em dois grandes campos:


Estatstica Descritiva ou Dedutiva - consiste num conjunto de mtodos que ensinam a reduzir uma quantidade de dados bastante numerosa por um nmero pequeno de medidas (dados numricos, tabelas, grficos
ou curvas), substitutas e representantes daquela massa de dados.
A disponibilidade de uma grande quantidade de dados e de mtodos computacionais muito eficientes revigorou a rea da Estatstica denominada Estatstica Descritiva.
Estatstica Inferencial ou Indutiva - consiste em deduzir ou tirar concluses (inferir) a respeito das propriedades de um universo a partir de uma amostra. O processo de generalizao, que caracterstico do
mtodo indutivo, est associado a uma margem de incerteza. A medida da incerteza tratada mediante tcnicas e mtodos que se fundamentam na Teoria das Probabilidades.
A inferncia estatstica procura com base nos dados amostrais tirar concluses sobre a populao. Considere o exemplo abaixo para ilustrar as definies dadas.

1.3

Populao e Amostra

1.2 Definio. [Populao, Censo ou Universo Estatstico] Conjunto de indivduos, objetos ou informaes
que apresentam pelo menos uma caracterstica comum, cujo comportamento interessa analisar. Ou, em outras
palavras, conjunto de todas as medidas, observaes relativas ao estudo de determinado fenmeno.
Seja = {xi } uma populao, onde i representa a ordem do elemento populacional e { = Yk } um conjunto
de caractersticas da populao as quais no interessa estudar. Ento, a cada elemento de podemos
associar a uma caracterstica Yk .
Exemplo 1.1.
i) O Ministrio da Sade pretende estudar o nvel da glucose no sangue das crianas brasileiras com 7 anos
de idade em 2.001.
Populao: = {o conjunto formado por todas as crianas portuguesas com 7 anos}.
Caracterstica: { = nvel de glucose no sangue}.
ii) Deseja-se saber se nas indstrias situadas no Estado da Bahia, em 1997, existia algum tipo de controle
ambiental.
Populao: = {indstrias situadas no Estado da Bahia em 1997}.
Caracterstica: { = existncia ou no de algum tipo de controle ambiental na indstria}.
iii) Estudo sobre a precipitao pluviomtrica na Regio Nordeste no ano 1997.
Populao ou universo: = {rea referente Regio Nordeste}.
Caracterstica: { = precipitao pluviomtrica}.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

11

iv) Deseja-se conhecer o patrimnio lquido, faturamento, nmero de empregados, tempo de existncia, das
empresas situadas no Plo Petroqumico de Camaari neste ano.
Populao ou universo: = {empresas existentes no Plo Petroqumico de Camaari no ano em

estudo}.

Caractersticas: { = patrimnio lquido, faturamento, nmero de empregados, tempo de existncia}.


v) Deseja-se conhecer a idade, o peso, a estatura, a classe social e o tipo de dieta alimentar das crianas at
dois anos de idade residentes no bairro Cabula, Salvador, em 2000.
Populao ou universo: = {crianas at dois anos de idade residentes no Cabula em 2000}.
Caracterstica: { = idade, peso, estatura, classe social, tipo de dieta alimentar}.
vi) O Servio de Meteorologia pretende estudar a temperatura ambiente na cidade de Salvador s 8h de hoje.
Populao ou universo: = {Salvador}.
Caracterstica: { = a temperatura ambiente s 8h de hoje}.
Devemos considerar ainda que as populaes podem ser homogneas (cujas partes todas so da mesma
natureza) ou heterogneas (pelo menos uma das partes possui natureza distinta)
Em geral, como os universos so grandes, investigar todos os elementos populacionais para determinarmos
a caracterstica necessita muito tempo, e/ou o custo elevado, e/ou o processo de investigao leva a destruio do elemento observado, ou, como no caso de populaes infinitas, impossvel observar a totalidade da
populao. Assim, para minimizar a influncia dessas dificuldades, estudar parte da populao constitui-se um
aspecto fundamental da Estatstica.
1.3 Definio. [Amostra] Chamamos de amostra um subconjunto prprio e finito da populao.
A seleo da amostra baseada em caractersticas da populao.
Populao
caracterstica

Tcnicas de amostragem

x
?
?

Concluses sobre
as caractersticas da populao

Amostra
Anlise ?
?
descritiva

Inferncia Estatstica

Informaes
contidas nos dados

Figura 1.1: Notas de Aula da Disciplina MAT116 - USP


A estatstica, portanto, muito se baseia em fatos deduzidos pela teoria da amostragem. Por exemplo: Seja
a razo que expressa a inteno de voto a cada 10 eleitores indagados que o candidato a Prefeito Alberto
Magalhes receberia se fosse analisada toda a populao de uma cidade que est para realizar eleies
brevemente. Como um resultado difcil de se obter, vamos trabalhar com amostras.
Seja x1 , x2 , . . . , xk , as razes que expressam a inteno de voto a cada 10 eleitores indagados, obtidas
das amostras de tamanho n de determinadas regies da cidade. Sabemos que estas medidas s tero algum
significado se um nmero razovel destas estiverem suficientemente prximas da medida . Cada erro absoluto
calculado por
|xi | = i .
Se torna interessante para a Estatstica analisar o comportamento dos erros nas diversas amostras referidas.
Como o tamanho da amostra influencia na magnitude do erro, quanto maior for a amostra, mais provvel ser
que se tenha uma melhor estimativa.
12

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Desta forma, analisaremos quais i so menores que um valor fixo aceitvel para o erro. Claro que,
quanto maior a quantidade de valores i menores ou iguais que , mais confivel ser a estimativa, ou seja,
quando trabalhamos com amostras, visando conhecer a populao, necessrio conhecer a probabilidade
de que o erro obtido no seja maior do que :

P (|xi | ) = 1 .
Assim, dizemos que cada amostra representativa da populao e que a medida xi , de uma amostra
previamente selecionada, pode ser utilizada como estimativa para a medida .
Uma medida, obtida com clculos baseados em informaes de uma amostra, chamada de estatstica
enquanto que a medida, obtida com clculos baseados em informaes de uma populao, chamada de
parmetro. A parte da Estatstica responsvel pela determinao do tamanho da amostra e da forma de
seleo dos seus elementos chamada Amostragem.

1.4

Variveis Estatsticas

A Estatstica ocupa-se, fundamentalmente, das propriedades das populaes cujas caractersticas so


passveis de representao numrica como resultado de medies e contagens. Essas caractersticas da populao so comumente chamadas de variveis. As variveis podem ser divididas em dois grupos: qualitativas
e quantitativas.

QUALITATIVA

QUANTITATIVA

NOMINAL
ORDINAL

(sexo, estado civil, cor dos olhos, etc.)


(classe social, grau de instruo, etc.)

CONTNUA (peso, altura, salrio mensal, etc.)


DISCRETA (nmero de filhos, nmero de carros, idade, etc.)

Variveis qualitativas - quando o resultado da observao apresentado na forma de qualidade ou atributo.


Exemplos: setor de atividade econmica; estado civil; porte da empresa; etc.
- Varivel qualitativa nominal - quando no existe qualquer ordenao para os resultados obtidos do
processo de observao. Como exemplo, temos, entre as variveis acima citadas: setor de atividade
econmica (industrial, comercial, servios, etc.); estado civil (solteiro, casado, vivo, etc.).
- Varivel qualitativa ordinal - quando existe uma certa ordenao nos possveis resultados das observaes efetuadas. Exemplo: porte de uma empresa (micro, pequena, mdia e grande). Outro exemplo
seria a classe social (alta, mdia e baixa); ou, ainda, o grau de escolaridade do empregado (1 grau; 2
grau; e 3 grau).
Variveis quantitativas - quando o resultado da observao um nmero, decorrente de um processo de
mensurao ou contagem. Exemplos: nmero de empregados; salrio mensal; faturamento anual; idade;
tamanho da famlia; etc.
- Varivel quantitativa discreta - quando os resultados possveis da observao formam um conjunto
finito ou enumervel de nmeros e que resultam, freqentemente, de uma contagem. Exemplos: nmero
de empregados; tamanho da famlia.
- Varivel quantitativa contnua - quando os possveis valores formam um intervalo ou uma unio
de intervalos de nmeros reais e que resultam, normalmente, de uma mensurao. Exemplos: salrio
mensal; faturamento anual, altura; peso.
Para resumir as informaes levantadas durante uma pesquisa usaremos a tcnica e a representao mais
apropriada, a depender do tipo de varivel que estamos analisando.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

13

1.5

Sries Estatsticas

Uma srie estatstica toda e qualquer coleo de dados estatsticos referidos a uma mesma ordem de
classificao quantitativa. Genericamente podemos dizer que uma sucesso de nmeros que se relacionam
com qualquer varivel do fenmeno em estudo. A palavra srie usada normalmente para designar um conjunto de dados dispostos de acordo com um carter varivel. Assim, ao realizarmos um levantamento de dados
sobre um fenmeno ou varivel, o que obtemos uma srie estatstica.

Dados Brutos e Rol


Quando fazemos um levantamento de dados, se faz necessrio o registro das informaes coletadas (questionrios, formulrios, etc.). Estas informaes, apresentadas de forma desorganizada so chamados de dados
brutos. Por exemplo,
4, 3, 4, 5, 7, 4, 6, 6, 7, 7, 4, 6, 5, 6, 6, 7, 5, 8, 5, 6, 2, 3, 6.
Quando os valores para cada varivel investigada esto dispostos em uma determinada ordem, crescente ou
decrescente, chamamos cada listagem de rol. Por exemplo,
2, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 8.
Podemos tambm caracterizar os dados estatsticos sua espcie ou tipo caracterstico: discretos (podemos contar os tens); contnuos (no podemos contar); nominais ou categricos; por postos.

Classificao das Sries Estatsticas


As sries estatsticas so diferenciadas umas das outras pelos seguintes fatores dos elementos que a
compe:
- A poca (fator temporal ou cronolgico) a que se refere o fenmeno observado;
- O local (fator espacial ou geogrfico) onde o fenmeno acontece;
- O fenmeno (espcie do fato ou fator especificativo) que descrito.
O fator de diferenciao das sries estatsticas podem ser divididos em dois grandes grupos:
Srie Homgrada: a varivel apresenta variao descontnua:
1a . Srie temporal, cronolgica, histrica ou marchas- quando os resultados da observao do
fenmeno so registrados ao longo do tempo.
2a . Srie geogrfica ou espacial - o local varia, permanecendo fixos o tempo e o fenmeno.
3a . Srie especificativa, especfica ou categrica - quando o fenmeno observado segundo algumas categorias, permanecendo fixos o tempo e o local.
Srie Hetergrada: o fenmeno apresenta subdivises. Embora fixo, o fenmeno varia em intensidade.
4a . Distribuio de freqncias - neste tipo de srie estatstica o tempo, o local e o fenmeno permanecem fixos. O fenmeno considerado uma varivel quantitativa (discreta ou contnua) e seus valores
observados so descritos considerando o nmero de vezes que ocorreram na srie (freqncia).
14

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1.6

Apresentao de uma Srie Estatstica

O modo de condensao ou apresentao das informaes so dadas por tabelas ou grficos que facilitam
a visualizao do fenmeno, permitem a comparao com outros elementos ou, ainda, fazer previses. Os
principais tipos de grficos sero apresentados, porm, antecedendo-os, sero apresentadas as normas de
apresentao tabular e as tabelas das sries estatsticas que deram origem aos grficos.

1.6.1

Apresentao Tabular

A representao tabular (tabela) uma das modalidades mais utilizadas para a apresentao dos dados
estatsticos coleta dos na amostragem.

N ORMAS DE A PRESENTAO TABULAR DE DADOS


As normas a seguir foram retiradas do documento: Normas de apresentao tabular do Centro de Documentao e Disseminao de Informao 3a edio IBGE, Rio de Janeiro, 1.993. Tm como objetivo fixar conceitos
e procedimentos aplicveis a elaborao de tabelas de dados numricos, de modo a garantir a clareza das
informaes apresentadas.
Apresentemos o esboo de uma tabela onde a seguir conceituaremos os elementos que a compe.
Topo : Espao superior de uma tabela destinado ao seu ttulo;
Ttulo: Conjunto de termos indicadores do contedo de uma tabela.
Toda tabela deve ter ttulo, inscrito no topo, para indicar a
natureza e as abrangncias geogrfica e temporal dos dados
numricos. As indicaes da natureza e da abrangncia geogrfica dos dados numricos devem ser feitas sem abreviaes, por
extenso, de forma clara e concisa;

TOPO
Cabealho das colunas
Coluna
Linha

Clula
RODAP

Centro : Espao central de uma tabela destinado a moldura, aos dados numricos e aos termos necessrios
a sua compresso. No centro identificam-se quatro espaos menores: o espao do cabealho, a coluna,
a linha e a clula.
Espao do cabealho: espao superior do centro de uma tabela destinado a indicao do contedo
das colunas. Toda tabela deve ter cabealho, escrito no espao do cabealho, para indicar, complementarmente ao ttulo, o contedo das colunas. O contedo das colunas deve ser feito com palavras ou com
notaes, de forma clara e concisa. Recomenda-se que a indicao com palavras seja feita por extenso,
sem abreviaes;
Coluna: Espao vertical do centro de uma tabela destinado aos dados numricos (coluna de dados
numricos) ou aos indicadores de linha (colunas indicadoras);
Linha: Espao horizontal do centro de uma tabela destinado aos dados numricos. Toda tabela deve
ter indicadores de linha, inscritos nas colunas indicadoras, para indicar, complementarmente ao ttulo, o
contedo as linhas. O contedo das linhas deve ser feito com palavras ou com notaes, de forma clara
e concisa. Recomenda-se que a indicao com palavras seja feita por extenso, sem abreviaes;
Dado numrico : Quantificador de um fato especifico observado. A estrutura dos dados numricos e dos
termos necessrios a compreenso de uma tabela deve ser feita com, no mnimo, trs traos horizontais
paralelos. O primeiro para separar o topo, o segundo para separar o espao do cabealho. O terceiro
para separar o rodap;
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

15

Clula : espao mnimo do centro de uma tabela, resultante do cruzamento de uma linha com uma coluna,
destinado ao dado numrico ou ao sinal convencional.
Sinal convencional: Representao grfica que substitui um dado numrico. A substituio de um
dado numrico deve ser feita por um dos sinais abaixo, conforme o caso:

zero no resultante de arredondamento;

No se aplica a um dado numrico;

Dado numrico no disponvel;


x
Dado omitido ;
9
0 >
>
0, 0 =
zero aproximado de um dado numrico originalmente positivo. Quando uma tabela
0, 00 >
>
;
etc .
9
0 >
>
0, 0 =
zero aproximado de um dado numrico originalmente negativo.
0, 00 >
>
;
etc .
contiver sinais convencionais, estes devero ser apresentados em nota geral com seus respectivos significados. No caso de publicao que contenha tabelas com sinais convencionais, na qual a apresentao
dos sinais e de seus significados figure em destaque, e dispensvel a nota geral em cada tabela.
Rodap : Espao inferior de uma tabela destinado a fonte, a nota geral e a nota especifica.
Fonte: Identificador do responsvel (pessoa fsica ou jurdica) ou responsveis pelos dados numricos. Toda tabela deve ter fonte, inscrita a partir da primeira linha de seu rodap. A identificao do
responsvel ou responsveis pelos dados numricos deve ser feita com palavras, por extenso, e precedida da palavra Fonte ou Fontes. Quando os dados sao extrados de algum documento, recomenda-se
a indicao da referencia bibliogrfica do documento e quando a tabela contiver dados numricos resultantes de transformao dos dados numricos obtidos na fonte, o responsvel pela operao deve ser
identificado em nota geral ou nota especifica.
Nota geral: Texto esclarecedor do contedo geral de uma tabela, quando necessrio. Deve ser
inscrito logo aps o rodap da tabela e ser precedido do termo Nota ou Notas.
Nota especfica: Texto esclarecedor de algum elemento especifico de uma tabela, quando necessrio.
Deve ser inscrito no rodap, logo aps a nota geral (quando esta existir). Quando uma tabela contiver
mais de uma nota especifica, estas devem ser distribudas obedecendo a ordem de numerao das
chamadas, separando-se uma das outras por um ponto.
Chamada : Smbolo remissivo atribudo a algum elemento de uma tabela que necessita uma nota especfica.
A remissiva atribuda a algum elemento deve ser feita em algarismos arbicos em destaque: entre parnteses, entre colchetes, exponencial. Quando uma tabela contiver mais de uma chamada, estas devem
ser distribudas sucessivamente, de cima para baixo e da esquerda para a direita, em ordem crescente
de numerao.
Unidade de medida : Termo indicador da expresso quantitativa ou metrolgica dos dados numricos. Uma
tabela deve ter unidade de medida, inscrita no espao do cabealho ou nas colunas indicadoras, sempre que houver necessidade de se indicar, complementarmente ao ttulo, a expresso quantitativa ou
metrolgica dos dados numricos. A unidade de medida deve ser feita com smbolos ou palavras entre
parnteses.

Apresentao do Tempo
1o . Toda srie temporal consecutiva deve ser apresentada, em uma tabela, por seus pontos, inicial e final,
ligados por hfen (-).
16

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Exemplo 1.2.
2001-2004: apresenta dados numricos para os anos de 2001, 2002, 2003 e 2004.
SET 2000-FEV 2001: apresenta dados numricos para os meses de Setembro, Outubro, Novembro,
Dezembro de 20001 e Janeiro, Fevereiro e Maro de 2001.
30.05.2001-06.06.2001: dados referentes aos dias 30 e 31 de Maio de 2001 e 1, 2, 3, 4, 5, e 6 de Junho de
2001.
2o . Toda srie temporal no consecutiva deve ser apresentada, em uma tabela, por seus pontos, inicial e final,
ligados por barra (/).
Exemplo 1.3.
2001/2004: apresenta dados numricos para os anos de 2001 e 2004, no sendo apresentados dados
numricos de pelo menos um dos anos desta serie temporal.
OUT 2001/MAR 2002: dados referentes aos meses de Outubro de 2001 e Maro de 2002, no sendo
apresentados dados numricos de pelo menos um dos meses desta serie temporal.
30.05.2001/06.06.2001: dados referentes aos dias 30 de Maio de 2001 e 6 de junho de 2001, no sendo
apresentados dados numricos de pelo menos um dos dias desta serie temporal.
3o . No caso de uma serie temporal no consecutiva que contenha um numero reduzido de pontos, a serie temporal pode ser apresentada por todos os seus pontos, separados por vrgula, dispensando-se proceder
conforme o item (ii).
4o . Quando uma tabela contiver dados numricos de uma safra, abrangendo dois anos, a apresentao do
ponto no tempo deve ser feita com os dois ltimos algarismos de cada um dos anos ligados por barra (/)
e precedida da palavra Safra.
Exemplo 1.4. Safra 01/02: apresenta dados numricos de uma safra iniciada em 2001 e terminada em
2002.
5o . Quando uma tabela contiver dados numricos de um perodo anual diferente do ano civil, isto deve ser
indicado no ttulo, em nota geral ou nota especfica

Arredondamento de Dados Numricos


Os dados numricos em uma tabela devem ser arredondados sempre que houver necessidade de apresentlos com um nmero menor de algarismos. Isto deve ser indicado em nota geral ou nota especfica.
1o . O arredondamento dos dados numricos deve respeitar as diferenas significativas (absolutas e relativas)
existentes entre eles.
2o . No arredondamento do dado numrico, quando o primeiro algarismo a ser abandonado for 0, 1, 2, 3 ou 4,
deve ficar inalterado o ultimo algarismo a permanecer.
Exemplo 1.5. Arredondar o nmero 9, 2317 para um nmero com duas casas decimais. O valor
arredondado ser 9, 23.
3o . No arredondamento de dado numrico, quando o primeiro algarismo a ser abandonado for 5, 6, 7, 8 ou 9,
deve-se aumentar de uma unidade o ltimo algarismo a permanecer.
Exemplo 1.6. Arredondar o nmero 9, 2317 para um nmero com trs casas decimais. O valor
arredondado ser 9, 232.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

17

1.6.2

Exerccio Proposto

EP 1.1. Arredondar cada um dos seguintes valores para a aproximao pedida:


48, 6 para o inteiro mais prximo
2, 484 para centsimos

(a)
(b)

0, 0045 para milsimos


22, 250 para dcimos

(c)
(d)

(g) 5, 781 para dcimos


(h) 23, 350 para uma casa decimal
4, 99 para dcimos
25, 351 para dcimos

(i)
(j)

(e) 1.001, 39 para o inteiro mais prximo

324 para a dezena mais prxima

(k)

6.498 para a centena mais prxima (l)

(f)

1.6.3

5.872 para o milhar mais prximo

Exemplos de Tabelas de Algumas Sries Estatsticas

A seguir, exemplificaremos, atravs de tabelas, algumas sries estatsticas.


Exemplo 1.7. Srie temporal
ndice de Produto Industrial
Brasil - 1979
Meses

IPI

Exemplo 1.8. Srie geogrfica


Populao residente segundo os municpios
da regio metropolitana de salvador 1991
Populao

Municpios

(em 1.000 habitantes)

Janeiro
Fevereiro

18.633
17.497

Maro

19.470

Camaari
Candeias

Abril
Maio

18.884
20.308

Dias DAvila
Itaparica

31
15

Junho
Julho

20.146
20.258

Lauro de Freitas
Madre de Deus

69
9

Agosto
Setembro

21.614
19.717

Salvador
So Francisco do Conde

Outubro
Novembro

22.133
20.503

Simes Filho

73

Vera Cruz

22

Dezempbro

12.721

Total

Tabela 1.1: FONTE: IBGE


Exemplo 1.9. Srie especfica
Rebanhos brasileiros 1992
Rebanho

Quantidade

Bovinos
Eqinos

154.441
550

Ovinos
Sunos

19.956
34.532

Caprinos

12.160

FONTE: Revista Isto .

1.6.4

114
68

2.496

Tabela 1.2: FONTE: IBGE, Censo Demogrfico, Bahia. 1991.


Exemplo 1.10. Srie conjugada
Terminais telefnicos em servio1991 1993
1991

Regio

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

1993

6.234.501 6.729.467 7.231.634

Sul
Nordeste

1.497.315 1.608.989 1.746.232


1.287.813 1.379.101 1.486.649

Centro-Oeste
Norte

713.357
342.938

778.925
375.658

FONTE: Revista Isto .

EP 1.2. Assinale a alternativa correta. Populao ou universo um:

18

1992

Sudeste

Exerccios Propostos

(a) conjunto de pessoas;

2.075
20

884.822
403.494

(b) conjunto de indivduos apresentando uma caracterstica especial;


(c) conjunto de todos os indivduos apresentando uma caracterstica comum objeto de estudo.
(d) conjunto de objetos;
(e) n.d.a.
EP 1.3. Estabelecer quais dados so discretos e quais so contnuos:
(a) nmero de aes vendidas diariamente na Bolsa de Valores;
(b) temperaturas registradas em um posto de meteorologia;
(c) vida mdia das vlvulas de televiso produzidas por uma determinada companhia;
(d) salrios anuais de professores do colgio;
(e) comprimentos de 1000 parafusos produzidos por uma fbrica.
EP 1.4. Entre as alternativas seguintes, assinale aquela que contiver uma afirmao verdadeira.
(a) Dados Brutos so aqueles que estiverem numericamente organizados;
(b) Rol um arranjo de dados numricos brutos;
(c) O conjunto das alturas de 100 estudantes, do sexo masculino, de uma universidade, arranjados em ordem
crescente ou decrescente de grandeza, um exemplo de rol de dados.
EP 1.5. Entre as alternativas seguintes, assinale aquela que corresponder a uma afirmao falsa.
(a) Faz-se um levantamento por censo quando todos os elementos da populao so pesquisados.
(b) Faz-se levantamento por amostragem quando se pesquisa parte dessa populao e, com base no subconjunto pesquisado, pode-se tirar concluso acerca da populao.
(c) A deciso entre os tipos de levantamento a serem realizados, censo e amostragem, depende de prazo
para a realizao da pesquisa e recursos financeiros disponveis, entre outras variveis que possam
implicar em vantagens ou desvantagens do censo e da amostragem.
(d) As afirmaes contidas nas alternativas a e c so falsas.
(e) n.d.a.
EP 1.6. As fases principais do mtodo estatstico so:
(a) coleta de dados, amostragem, apresentao tabular, apresentao grfica e definio do problema;
(b) coleta de dados, amostragem, apresentao tabular, apresentao grfica e definio do problema;
(c) amostragem, apresentao tabular, apurao dos dados, interpretao dos dados e planejamento;
(d) definio do problema, planejamento, coleta dos dados, apurao, apresentao dos dados, anlise e
interpretao dos dados;
(e) coleta de dados; apurao dos dados, anlise e interpretao dos dados, apresentao dos dados.
EP 1.7. [TCU-94] Assinale a opo correta.
(a) Estatstica Inferencial compreende um conjunto de tcnicas destinadas sntese de dados numricos.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

19

(b) O processo utilizado para se medir as caractersticas de todos os membros de uma dada populao
recebe o nome de censo.
(c) A Estatstica Descritiva compreende as tcnicas por meio das quais so tomadas decises sobre uma
populao com base na observao de uma amostra.
(d) Uma populao pode ser caracterizada se forem observados todos os seus componentes.
(e) Parmetros so medidas caractersticas de grupos, determinadas por meio de uma amostra aleatria.
EP 1.8. [TTN-94] Marque a opo correta.
(a) Um evento tem, no mnimo, dois elementos do espao-amostra de um experimento aleatrio.
(b) Em um experimento aleatrio uniforme todos os elementos do espao-amostra so iguais.
(c) Dois experimentos aleatrios distintos tm, necessariamente, espaos-amostra distintos.
(d) Uma parte no-nula do espao-amostra de um experimento aleatrio define um evento.
(e) Um experimento aleatrio pode ser repetido indefinidamente, mantidas as condies iniciais.
EP 1.9. [AFC-94] A tabela ao lado apresenta a distribuio de um
grupo de 200 estudantes segundo o curso que fazem (Estatstica ou
Matemtica) e o sexo (homem ou mulher). A nica afirmao errada :

Estatstica
Matemtica

Homem

Mulher

40
80

20
60

(a) 40% dos homens estudam Matemtica.


(b) 75% das mulheres fazem o curso de Matemtica.
(c) Dois em cada trs estudantes de Estatstica so homens.
(d) Um em cada trs homens faz o curso de Estatstica.
(e) 60% dos estudantes so homens.
EP 1.10. [AFC-94] A tabela abaixo apresenta a esperana de vida ao nascer para o Brasil (mdia nacional)
e a Regio Nordeste (mdia regional) no perodo de 1940 a 1980.
Esperana de vida ao nascer (em anos)
Anos

Brasil

Regio Nordeste

1940
1950

41, 5
45, 5

38, 7
38, 9

1960

51, 6

41, 0

1970
1980

53, 5
60, 0

45, 5
51, 0

Tabela 1.3: Fonte: IBGE, Perfil estatstico de crianas e mes no Brasil, 1984.
Da anlise da tabela podemos concluir que a nica afirmao errada :
(a) a esperana de vida do cidado brasileiro cresceu no perodo 1940/1980.
(b) a esperana de vida de um cidado do nordeste brasileiro cresceu no perodo 1940/1980.
(c) a tabela aponta uma diminuio na diferena entre a esperana de vida na Regio Nordeste e a mdia
nacional;
20

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

(d) a tabela indica uma defasagem de 20 anos entre os valores observados na Regio Nordeste e a mdia
nacional;
(e) no perodo 1940/1980, a esperana de vida de um cidado do Nordeste brasileiro cresceu a uma taxa
inferior taxa mdia no Brasil.
EP 1.11. [TCDF-95] Assinale a opo correta.
(a) Em Estatstica, entende-se por populao um conjunto de pessoas.
(b) A varivel discreta quando pode assumir qualquer valor dentro de determinado intervalo.
(c) Freqncia relativa de uma varivel aleatria o nmero de repeties dessa varivel.
(d) A srie estatstica cronolgica quando o elemento varivel o tempo.
(e) Amplitude total a diferena entre dois valores quaisquer do atributo.
EP 1.12. [TTN] Assinale a opo correta:
(a) Uma amostra aleatria extrada de uma populao deve ser superior, no tamanho, a 5% do nmero de
elementos populacionais.
(b) Em um experimento aleatrio, cada elemento do espao amostral tem a mesma probabilidade de ser
selecionado, em uma realizao do experimento.
(c) Em um experimento aleatrio impossvel garantir a ocorrncia de um evento em uma particular realizao
do experimento, se ele no for um evento certo.
(d) Um plano de amostragem corretamente elaborado garante a fidedignidade dos dados da populao.
(e) A opo pela amostragem em relao ao censo, garante a reduo de tempo, mas conduz sempre ao
incremento de custo e perda de preciso.
EP 1.13. [TTN] Marque a opo correta:
(a) Dois experimentos aleatrios distintos tm, necessariamente, espao-amostra distintos.
(b) Uma parte no nula de um experimento aleatrio define um evento.
(c) Um experimento aleatrio pode ser repetido indefinidamente, mantidas as condies iniciais.
(d) Um evento, tem, no mnimo, dois elementos do espao-amostra de um experimento aleatrio.
(e) Em um experimento aleatrio uniforme, todos os elementos do espao-amostra so iguais.

1.7

Distribuio de Freqncias

Aps a coleta de informaes relativamente a uma varivel dispomos dos dados de uma forma desarrumada e, naturalmente, devemos organiz-los. Essa organizao facilita a interpretao dos dados e condensa
o nmero de informaes. No rara as situaes onde existem vrios valores repetidos. Denominamos
freqncia absoluta, ou simplesmente freqncia, o nmero de vezes que um determinado valor da varivel
aparece. Somos capazes de observar muito mais facilmente estes valores ordenados se os dispusermos em
uma coluna e, ao lado de cada valor, a sua respectiva freqncia. Esta tabela, portanto, denominada distribuio de freqncia ou dados agrupados.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

21

1.7.1

Tipos de Freqncias

8
Absoluta
>
>
Simples
>
Relativa
>
>
>
>
<
8

Freqncia
Absoluta
>
>
>
crescente
>
<
>
Relativa
>

Acumulada
>
>
>
Absoluta
>
>
:
: decrescente

Relativa

A freqncia simples se divide em


freqncia simples absoluta (fi ): nmero de ocorrncias ou repeties de um valor individual ou um intervalo de valores.
freqncia simples relativa (f ri ): razo entre a freqncia simples absoluta e o nmero total de dados
(soma de todas as freqncias simples absolutas).

fi
f ri = X .
fi
i

Claro que

f ri = 1.

As freqncias simples absoluta e relativa so simplesmente chamadas de freqncia absoluta e freqncia


relativa. A freqncia relativa pode tambm ser apresentada na forma de percentagem, bastando para isso
multiplic-la por 100 - freqncia simples relativa percentual. As freqncias relativas e relativas percentuais
so teis quando necessitamos comparar dois conjuntos de dados com o total de observao diferentes.
A freqncia acumulada, absoluta ou relativa, se divide em
freqncia acumulada crescente ou abaixo de: corresponde soma das freqncias simples (absolutas ou relativas) das classes ou dos valores anteriores.
Notao: F ci freqncia absoluta crescente e F r ci freqncia relativa crescente.
A expresso abaixo de refere-se ao fato de que as freqncias a serem acumuladas correspondem
aos valores menores ou anteriores ao valor ou classe cuja freqncia acumulada se deseja obter, ou
seja, as observaes existentes at uma determinada classe ou valor individual.
freqncia acumulada decrescente ou acima de: corresponde soma das freqncias a partir de uma
determinada classe ou valor individual.
Notao: F di freqncia absoluta decrescente e F r di freqncia relativa decrescente.
Agora exemplificaremos as distribuies de freqncias e suas respectivas tabelas para cada tipo de varivel.

1.7.2

1a - Variveis Qualitativas

As variveis qualitativas obtidas em uma pesquisa podem ser organizadas em formas de tabelas para
facilitar a visualizao e anlise dos dados. Por exemplo, considere as respostas de 30 pessoas que foram
entrevistadas sobre as bebidas preferidas durante a refeio. Os resultados foram os seguintes:
22

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

gua
Suco
gua
Suco
Refrigerante

Suco
Refrigerante
Refrigerante
Outras
Suco

Refrigerante
Suco
Outras
Refrigerante
Refrigerante

Suco
gua
Suco
Suco
Cerveja

Suco
Refrigerante
Suco
Refrigerante
Refrigerante

Cerveja
gua
Suco
Outras
Suco

TABELA DE FREQNCIAS
Bebida
preferida

Freqncia
simples
absoluta

Freqncia
acumulada
absoluta

Freqncia
simples
relativa

Freqncia
acumulada
relativa

gua

0, 13

0, 13

Cerveja

0, 07

0, 20

Refrigerante

15

0, 30

0, 50

Suco

12

27

0, 40

0, 90

Outras

30

0, 10

1, 00

Total

30

1, 00

Fonte: Dados fictcios

1.7.3

2a - Variveis Quantitativas Discretas

No exemplo a seguir, as informaes foram obtidas atravs de um processo de contagem. Portanto, trata-se
de uma varivel discreta.
Um outro exemplo envolve o nmero de defeitos apresentados por uma mquina industrial durante o perodo
de 30 dias. Os resultados foram os seguintes:
1

1 1

1 1

0 1

2 0

0 2

1 1

1 3

4 1

0 2

3 1

2 1

0 1

TABELA DE FREQNCIAS
Nmero
de
defeitos

Freqncia
simples
absoluta

Freqncia
acumulada
absoluta

Freqncia
simples
relativa

Freqncia
acumulada
relativa

0, 20

0, 20

17

23

0, 57

0, 77

27

0, 13

0, 90

29

0, 07

0, 97

30

0, 03

1, 00

Total

30

1, 0

Fonte: Dados fictcios

Nota 1. A tabela de freqncias para uma varivel qualitativa ou uma varivel quantitativa discreta
tambm chamada de distribuio de freqncias para dados no-agrupados em classes.
ER 1. Preencher a tabela que indica o nmero de salrios mnimos dos alunos da turma de estatstica com
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

23

os valores de freqncias correspondentes a cada uma das colunas.


Valor

fi

f ri

F ci

F di

F cri

F dri

(a) Qual a probabilidade de sortearmos, nesta turma, uma pessoa que possui vencimentos igual a 7 salrios
mnimos?
(b) Qual a probabilidade de sortearmos, nesta sala, uma pessoa que recebe no mximo 7 salrios mnimos?
(c) Qual a probabilidade de sortearmos, nesta turma, uma pessoa que recebe no mnimo 5 salrios mnimos?
Soluo:
Valor

fi

f ri

F ci

F di

F cri

F dri

0, 05

20

0, 05

1, 00

0, 15

17

0, 20

0, 95

0, 20

13

0, 40

0, 80

0, 35

15

0, 75

0, 60

0, 20

19

0, 95

0, 25

0, 05

20

1, 00

0, 05

20

(a) 0, 20, pois, justamente a freqncia relativa correspondente freqncia absoluta de sete salrios
mnimos
(b) Quando se diz no mximo sete salrios mnimos, deve-se considerar o conjunto de pessoas que ganham
at sete salrios. Assim, a probabilidade 0, 95 que a freqncia acumulada crescente correspondente.
(c) Quando se diz no mnimo cinco salrios mnimos, deve-se considerar o conjunto de pessoas que ganham
cinco salrios ou mais. Assim, a probabilidade 0, 80 que a freqncia acumulada decrescente
correspondente.

1.7.4

3a - Variveis Quantitativas CFontnuas

No caso em que a srie estatstica apresenta variveis quantitativas contnuas, existe a necessidade de
organizar os dados originais em uma distribuio de freqncias na qual os valores observados so agrupados
em classes de valores. Portanto, adotemos a seguinte nomenclatura:
1. Mximo (max): maior valor pertencente ao conjunto.
2. Mnimo (min): menor valor pertencente ao conjunto.
3. Amplitude total (AT): a diferena entre o valor mximo e mnimo

AT = max min .
24

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4. Classe: cada um dos intervalos em que se subdivide a amplitude total.


5. O nmero de classes (k ): Quantidade de classes existentes.
6. Limite superior (ls ): a cota superior para os valores da classe.
7. Limite inferior (li ): a cota inferior para os valores da classe.
8. Tipos de intervalos:

li ls : Aberto esquerda e direita;


li ls : Fechado esquerda e aberto direita;
li ls : Aberto esquerda e fechado direita;
li
ls : Fechado esquerda e direita;
9. Amplitude do intervalo de classe (h): o comprimento da classe, definida como a diferena entre o limite
superior e inferior.

1.7.5

Determinao do Nmero de Classes e Amplitude do Intervalo de Classes

No existem regras gerais para a determinao do nmero de classes em uma distribuio. No entanto,
algumas regras so propostas por autores que nos do uma idia aproximada do nmero de classes em
funo do nmero de dados.
A determinao do tamanho e da quantidade de classes deve observar as seguintes normas:

1. As classes devem abranger todos os dados;


2. No deve existir classe com freqncia nula;
3. Cada dado deve enquadrar-se em apenas uma classe;
4. Para variveis contnuas, o limite superior de uma classe o limite inferior da classe subseqente.
Em geral, na definio das classes, o limite inferior includo e o superior excludo.
5. A quantidade de classes, de um modo geral, no deve inferior a 5 ou superior a 25.
6. Quando no for um srio inconveniente, a amplitude dos intervalos de classe deve ser constante.

1.7.6

A Regra de Sturges

Um dos mtodos mais utilizados o chamado de regra de Sturges ou regra do logaritmo. Ele estabelece
que o nmero de classes k ser o inteiro imediatamente superior ou igual a log2 (2n), em que n o nmero de
dados, isto ,
log2 (2n) k < log2 (2n) + 1, k Z.
Aplicando-se as propriedades concernes aos logaritmos
log2 (2) +

1
log(n) k k 1 + 3, 32 log(n),
log(2)
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

25

Nota 2. Podemos encontrar o valor de k sem, necessariamente, ter que utilizar uma calculadora ou uma
tbua de logaritmos. Para isso, considere as seguintes potncias de base dois
21

22

23

24

25

26

27

28

29

210

211

212

q
2

q
4

q
8

q
q
q
q
q
q
q
q
q
16 32 64 128 256 512 1024 2048 4096.

Seja n um valor que representa a quantidade de dados. Como k o inteiro imediatamente superior ou
igual a log2 (2n), podemos escrever que k 1 < log2 (2n) k . Logo, 2k 1 < 2n 2k e, em seqncia,
2k 2 < n 2k 1 .

1.7.7

A Regra do Quadrado

Outra maneira para se obter o nmero de classes

n, k Z.

A prtica recomenda 5 k 16.


Mesmo conhecendo alguns mtodos para a determinao do k , deve-se saber que a escolha depender
antes da natureza dos dados, da unidade de medida e da experincia e do bom senso de quem far a organizao dos dados da pesquisa.

1.7.8

Amplitude do Intervalo de Classes

Sendo k o nmero de classes, determina-se a amplitude do intervalo de classes h, como sendo um valor
AT
, pois, desta forma, haver uma pequena folga na ltima classe. Com este procedligeiramente superior a
k
imento aumentamos a amplitude total que os dados nos permitiram obter, mas, claro que quanto menor for
este aumento, mais expressivos sero os resultados obtidos.
Para montar a tabela (distribuio de freqncias) devemos definir as classes: a partir do valor mnimo da
amostra e a amplitude de classe h temos a primeira classe. O primeiro elemento das classes seguintes sempre
sero formadas pelo ltimo elemento da classe anterior.
ER 2. Antes de enviar um lote de aparelhos eltricos para venda, o Departamento de Inspeo da empresa
produtora selecionou uma amostra casual de 32 aparelhos avaliando o desempenho atravs de uma medida
especfica, obtendo os seguintes resultados:
154 165 175 180 190 195 202 211 155 170 176 180 190 198 205 212
156 172 178 180 190 200 205 215 164 175 178 184 192 200 210 218
Construir uma tabela de distribuio de freqncias com intervalos de classes.
Soluo: Neste caso, n = 32 e pela regra de Sturges
24 < 32 25 k 1 = 5 k = 6.
A amplitude total ser dada por AT = 218 154 = 64. Assim, a amplitude de cada intervalo de classe ser:

h=
26

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

64
AT
=
10, 67.
k
6

Aproximando para o inteiro mais prximo, temos que h = 11. Dessa forma, a tabela de distribuio de
freqncias para dados agrupados em classes fica da seguinte maneira:
Tabela de Freqncias
Freqncia
simples

Freqncia
simples

Freqncia
simples

absoluta

acumulada

relativa

154 165

Medida

0, 13

165 176

0, 16

176 187

16

0, 22

187 198

21

0, 16

198 209

27

0, 19

209 220

32

0, 16

Total

32

1, 00

Fonte: Dados fictcios

1.7.9

Ponto Mdio da Classe

Informaes relativas aos verdadeiros valores das sries estatsticas so perdidas ao efetuarmos uma distribuio de freqncias por classes j que uma uma simplificao da realidade ocorre. Alm disso, esse
processo de classificao dos dados no nos permite um tratamento estatstico adequado para a descrio
dos dados. Contornarmos esse problema se adotarmos a hiptese de que todos os valores de uma classe so
iguais ao valor que se encontra no centro da classe. chamamos esse valor representativo de uma classe de
ponto mdio ou ponto central.
No caso da varivel contnua o ponto mdio da classe, que representaremos por xm , definido por:
1
xm = lm + hm ; m = 1, 2, . . . , k ,
2
onde,

xm
lm
hm
k

:
:
:
:

o ponto mdio da classe m


o limite inferior da classe i;
a amplitude do intervalo da classe i;
o nmero de classe da distribuio de freqncias.

ER 3. Para a tabela de distribuio de freqncias do exerccio 2, determine o ponto mdio da 3a classe.

Soluo: Pela definio de ponto mdio de classe, temos x3 = 176 +

1.7.10

1
11 = 181, 5.
2

Exerccios Propostos

EP 1.14. A tabela abaixo mostra a distribuio de freqncia dos salrios anuais, em reais, de 65 empregados
de uma firma. Determine:
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

27

(a) o limite inferior da sexta classe;


(b) o limite superior da quarta classe;
(c) o ponto mdio da terceira classe;
(d) os limites reais da quinta classe;

(g) a freqncia relativa da terceira classe;


(h) o intervalo de classe que tem maior freqncia;

Empregados

5.000 5.999
6.000 6.999

8
10

8.000 8.999
9.000 9.999

14
10

Total

65

7.000 7.999

16

10.000 10.999
11.000 11.999

5
2

(e) a amplitude do quinto intervalo de classe;


(f) a freqncia da terceira classe;

Salrios

(i) a porcentagem de empregados que ganham menos de R $8.000, 00 por ano;


(j) a porcentagem de empregados que ganham menos que R $10.000, 00 e pelo menos R $6.000, 00 por ano.
EP 1.15. Considerando as notas de 40 alunos de uma turma do Colgio Ajax, listadas abaixo, apresente a
distribuio de freqncia, sendo 30 o limite inferior da primeira classe e 10 para o intervalo de classe:
74 71 81 91 65 55 57 35 85 88 59 80 41 50 53 65 76 85 73 60
67 41 78 56 94 35 45 55 64 74 65 94 66 48 39 69 89 98 42 54
EP 1.16. Os nmeros abaixo foram obtidos com o lanamento de um dado 50 vezes. Obtenha a distribuio
de freqncia sem intervalos de classe:
6
3

5 2
6 2

6
6

4 1
5 2

6 3
2 5

3 5
2 5

1 3
1 3

6 3
6 5

4 5
1 5

4 3
6 2

1
4

3 5
6 1

4 4
5 2

2 6
4 3

EP 1.17. Forme a distribuio de freqncia em intervalos de classes, a partir das seguintes notas de um
teste de inteligncia:
64 78 66 82 74

65 78 86 83 87 73 95 82 89 73

92 85 80 81 90

68 96 86 70 72
95 94 88 62 91

74 84 99 81 89 71 73 63 55 74
83 98 93 83 76 94 75 67 95 80

98 78 78 83 96
98 71 92 72 73

78 86 78 61 85
76 80 92 62 73

98 75 73 90 86 86 84 86 76 76
87 70 85 79 93 82 90 83 81 85

83 73 86 84 85
72 81 96 81 85

EP 1.18. Obtenha a distribuio de freqncia dos dados abaixo, que representam a quantidade vendida de
automveis no decorrer de um ms:
14 12 11 13 14 13 12 14 13 14 11 12
12 14 10 13 15 11 15 13 16 17 14 14
EP 1.19. [TTN] Considere a distribuio de freqncias abaixo e identifique a afirmativa correta:
(a) 65% das observaes tm peso no inferior a 4 kg e inferior a 10kg .
(b) Mais de 65% das observaes tm peso maior ou igual a 4kg .
(c) Menos de 20 observaes tm peso igual ou superior a 4kg .
(d) A soma dos pontos mdios dos intervalos de classe inferior ao tamanho
da populao.
(e) 8% das observaes tm peso no intervalo de classe 8 10.

Peso (kg)
2

4
6

8
10

fi

6
8

12
6

10
12

2
1

Total

EP 1.20. A tabela abaixo representa os salrios pagos a 100 operrios de uma empresa. Pede-se:
28

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Salrios
(a) no de operrios que ganham at dois salrios mnimos;

mnimos

(b) no de operrios que ganham at seis salrios mnimos;

(c) porcentagem de operrios com salrio entre 6 e 8 salrios mnimos;


(d) porcentagem de operrios com salrio igual ou inferior a 4 salrios mnimos.

Operrios

40

30

6
8

10
15

10

4
6
Total

EP 1.21. Assinale, entre as alternativas, aquela que contiver uma afirmao verdadeira.
(a) Reunindo-se dados brutos em classes pode-se obter o nmero de indivduos pertencentes a cada uma
das classes, que denominado freqncia da classe.
(b) Os intervalos de classe precisam ser necessariamente iguais, na elaborao de uma tabela que apresente
uma distribuio de freqncia.
(c) O limite superior real da classe 150 155 155.
(d) O limite inferior real da classe 150 155 150.
(e) n.d.a.
EP 1.22. Assinale, entre as alternativas, aquela que contiver uma afirmao verdadeira.
(a) A amplitude do intervalo de classe calculada pela soma entre os limites reais inferior e superior de uma
classe.
(b) Obtm-se o ponto mdio de uma classe pela mdia aritmtica dos limites inferior e superior reais de uma
classe.
(c) Um intervalo de classe aberto em seus dois limites inclui ambos os nmeros extremos.
(d) Intervalos de classe fechados tm seus limites superior e inferior reais excludos dos nmeros que os
compem.
(e) n.d.a.
EP 1.23. [TTN] Os intervalos de classe podem ser apresentados de vrias maneiras. Dentre as situaes
abaixo a correta :

(a) 2 6 compreende todos os valores entre 2 e 6, inclusive os extremos;


(b) 2
6 compreende todos os valores entre 2 e 6, exclusive os extremos;
(c) 2 6 compreende todos os valores entre 2 e 6, exclusive 2 e inclusive 6;
(d) 2 6 compreende todos os valores entre 2 e 6, inclusive 2 e exclusive 6;
(e) 2 6 compreende todos os valores entre 2 e 6, exclusive os extremos.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

29

DURAO
(HORAS)

EP 1.24. Considere a distribuio de freqncias abaixo, da durao de 400 vlvulas de rdio, ensaiadas pela Companhia tima
S/A. Os limites superiores reais da quinta e oitava classes e a am-

300
400
500
600
700
800
900
1.000
1.100

plitude do intervalo de classe so, respectivamente:


(a) 799, 5; 1.199, 5 e 100 horas;
(b) 799; 1.099 e 99 horas;
(c) 799, 5; 1.099, 5 e 100 horas;
(d) 799; 1.199 e 99 horas;
(e) 799; 1.099, 5 e 100 horas;

NMERO
VLVULAS

399
499
599
699
799
899
999
1.099
1.199

14
46
58
76
68
62
48
22
6
400

Total

EP 1.25. Com respeito a questo 1.24, a porcentagem das vlvulas, cuja durao de 500 horas, no mnimo,
mas inferior a 1.000 horas:
(a) 78%

(b) 77%

(c) 79%

(d) 80%

(e) 85%

EP 1.26. Ouvindo-se 300 pessoas sobre o tema reforma da previdncia, contra ou a favor?, foram obtidas
123 respostas a favor, 72 contra, 51 pessoas no quiseram opinar, e o restante no tinha opinio formada sobre
o assunto. Distribuindo-se esses dados numa tabela, obtm-se:

OPINIO

fi

fr

Favorvel

123

Contra

72

Omissos

51

0, 17

Sem Opinio

54

0, 18

Total

400

1, 00

Na coluna freqncia relativa, os valores de x e y so, respectivamente:


(a) 0, 41 e 0, 24;
(d) 0, 35 e 0, 30;
(b) 0, 38 e 0, 27;

(e) 0, 30 e 0, 35;

(c) 0, 37 e 0, 28;

(FT/MG) responda s questes 1.27 e 1.28 com base na seguinte situao: a distribuio a seguir indica o
nmero de acidentes ocorridos com 40 motoristas de uma empresa de nibus.
Acidentes

Motoristas

13

10

EP 1.27. O nmero de motoristas que sofreram pelo menos 4 acidentes :


(a) 3

(b) 6

(c) 10

(d) 27

(e) 304

EP 1.28. A porcentagem de motoristas que sofreram no mximo 2 acidentes :


(a) 25%

(b) 32, 5%

(c) 42, 5%

(d) 57, 5%

(e) 75%

EP 1.29. [TTN] Assinale a alternativa correta dada a distribuio de freqncias:


(a) Mais de 85% das observaes tm dimetro no inferior a 6cm.

(c) 28% das observaes esto no quarto intervalo de classe.

6
8

(d) Menos de 25 das observaes tm dimetro abaixo de 10cm.


(e) A soma dos pontos mdios dos intervalos de classe inferior soma das
freqncias absolutas simples.
30

Dimetro(cm)

(b) 75% das observaes esto no intervalo de 2 12.

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

10
12

fi

8
10

8
12

12
14

10
4

1.8

Apresentao Grfica

A representao grfica de sries estatsticas constitui-se num fator importante em apresentaes de trabalhos. Esta representao pode ser dividida em trs grandes grupos: os diagramas; os cartogramas; e os
estereogramas.
Diagramas - so figuras geomtricas dispostas em duas dimenses. So os mais usados na
representao de sries estatsticas.
Cartogramas - as sries estatsticas so representadas em cartas geogrficas.
Estereogramas - representam volumes e so apresentados em trs dimenses sendo, portanto,
necessrio algum conhecimento de perspectiva.
Apresentaremos, aqui, apenas os principais diagramas, que podem ser utilizados para qualquer representao de uma srie estatstica. So eles: o grfico em barras; o grfico em colunas; o grfico em curvas; o
grfico em setores; e os Histogramas.
Recomenda-se a seguinte utilizao de correspondncia entre as sries estatsticas e a sua representao
grfica.

TIPO DE SRIE
ESTATSTICA

FATOR VARIANTE

GRFICO MAIS INDICADO

Temporal

poca

Curvas, excepcionalmente Colunas

Especificativas

Fenmeno

Barras, Colunas ou Setores

Geogrficas

Local

Cartogramas, Colunas, Barras ou Setores

Distribuio
de freqncias

Intensidade
do fenmeno

Histograma (contnua),
Basto (discreta),
Barras, Colunas ou Setores (qualitativa)

1o . Grfico em Colunas
Exemplo 1.11. Srie Geogrfica
o grfico que corresponde ao Histograma, porm, utilizado na representao de dados nominais (ou
categorias) ou em sries temporais. Pode-se, tambm, usar barras horizontais.

Nmero de crianas de baixa renda, segundo


o bairro de residncia, que participaram do
ensino de msica na Escola XYZ, Salvador-1998

Bairro

Nmero de crianas

Paripe
Periperi
Plataforma
Praia Grande

11
39
45
25

Total

120

Nmero de crianas de baixa renda, segundo o bairro


de residncia, que participaram do ensino de msica
na escola XYZ, Salvador - 1998
50
40
30
20
10

Fonte: Escola de Msica XYZ, Salvador.


Paripe

Periperi Plataforma

Praia
Grande

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

31

Exemplo 1.12. Srie Especificativa-Temporal

Ingressantes da Universidade XYZ


segundo rea de estudo e ano
rea / Ano

1.998

1.999

2.000

Exatas
Humanas
Biolgicas

120
72
169

156
85
145

68
112
73

Ingressantes da Universidade XYZ


segundo rea de estudo e ano
200
Exatas

150

Humanas
Biolgicas

100
50

Fonte: Dados Fictcios


0

1.998

1.999

2.000

2o . Grfico em Barras
Exemplo 1.13. Srie Especificativa

Tipo de fraude nos cartes


Tipo de fraude nos cartes de crdito da
Mastercard Internacional do Brasil - 2000

de crdito da Mastercard
Internacional no Brasil - 2.000

Tipo de fraude

Quantidade
243
85
52
46

Carto roubado
Carto falsificado
Pedido por correio/telefone
Outros

Outros
Pedido por
correio/telefone
Carto Falsificado
Carto Roubado
0

50

100

150

200

250

300

Quantidade

Fonte: Triola, Mario F.

3o . Grfico de Pareto
O grfico de Pareto composto por barras verticais e por uma curva representado a percentagem acumulada. As barras esto disponveis em ordem decrescente, tornando evidente a priorizao de temas. Este
grfico muito utilizado na rea de Controle de Qualidade.
Exemplo 1.14 (Werkema, volume 2). Uma indstria fabricante de lentes tem como objetivo resolver o seguinte
problema: aumento do nmero de lentes defeituosas produzidas pela empresa a partir de fevereiro de 1995. A
empresa classificou uma amostra de lentes fabricadas durante uma semana de produo de acordo com os
tipos de defeitos detectados. O resultado est na tabela abaixo:
DEFEITOS ENCONTRADOS EM UMA AMOSTRA DE LENTES FABRICADAS
DURANTE UMA SEMANA DE PRODUO DE UMA INDSTRIA
Tipo de defeito

Quantidade

Arranho

12

Trinca
Revestimento inadequado

41
55

Muito fina ou muito grossa


No acabada

11
05

Outros

03
127

Total

Nmero total de lentes inspecionadas: 1.200


32

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Uma maneira de representarmos graficamente estes dados atravs do grfico de Pareto. Para construirmos o grfico de Pareto necessrio obtermos a planilha de dados mostrada na tabela a seguir.
PLANILHA DE DADOS PARA CONSTRUO DO GRFICO DE PARETOS
Tipo
de defeito

Quantidade
de defeito

Total
Acumulado

Percentagem do
Total Geral(%)

Percentagem
Acumulada

Revest. Inadeq.
Trinca
Arranho
Fina ou Grossa
No-Acabada
Outros

55
41
12
11
5
3

55
96
108
119
124
127

43, 3
32, 3
9, 4
8, 7
3, 9
2, 4

43, 3
75, 6
85, 0
93, 7
97, 6
100, 0

Total

127

100, 0

Nesta tabela, os tipos de defeitos foram listados em ordem decrescente de quantidade na coluna 1, a
quantidade de defeitos aparece na coluna 2 e o total acumulado est na coluna 3. Nas colunas 4 e 5 esto
as percentagens totais e as percentagens acumuladas respectivamente. As barras do grfico de Pareto foram
construdas a partir dos dados da coluna 2 e a curva acumulada conhecida como curva de Pareto, foi traada
a partir dos nmeros da coluna 5.

Grfico de Pareto para defeito das lentes


100

80

100

60

40

50

20

0
Revestimento
Inadequado

Trinca

Arranho

Fina ou
Grossa

No acabada

Outros

Defeitos

Observando o grfico acima, foi imediato para indstria perceber que os dois tipos de defeitos mais freqentes, Revestimento inadequado e trinca , representavam 75, 6% dos defeitos detectados nas lentes produzidas pela empresa. Portanto, Revestimento inadequado e Trinca foram considerados os defeitos mais
importantes, que devem ser eliminados em primeira lugar esse tipo de defeito chamado de poucos defeitos
vitais, enquanto que os outros representam apenas os muitos defeitos triviais, pois, representam a minoria das
observaes.

4o . Grfico em Linhas ou Curvas


muito utilizado na representao grfica de dados no agrupados em classes, ao lado do grfico de hastes
ou bastes e tambm para a representao de sries temporais (cotao de aes, vendas, etc).
Exemplo 1.15. Srie Temporal
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

33

IPI, BRASIL-1979
Meses
IPI
JAN
18.633
17.497
FEV
19.470
MAR
ABR
18.884
20.308
MAI
JUN
20.146
20.258
JUL
21.614
AGO
SET
19.717
22.133
OUT
20.503
NOV
Fonte: IBGE

NDICE DE PRODUTO INDUSTRIAL - BRASIL - 1.979


25.000
20.000
15.000
10.000
5.000
0

JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV

5o . Grfico em Setores
Exemplo 1.16. Srie Geogrfica
Percentual de funcionrios dos coletivos
de Salvador segundo rea de residncia

rea de residncia

39, 1%

17, 2%

Percentual

Centro

17, 2

Subrbio

39, 1

Periferia

43, 7

 Centro
 Subrbio
 Periferia

43, 7%

Fonte: Dados Fictcios

6o . Grficos de Hastes, Bastes ou Diagrama de Traos


muito utilizado na representao grfica de dados no agrupados em classes, o que ocorre normalmente
com dados discretos. Nestes casos no h perda de informao, pois, os valores da varivel aparecem individualmente, como constam da amostra.
Exemplo 1.17.

fi

xi

fi

10

1
2

20
30

3
4

25
10

40
30
20
10

xi

7o . Histograma
muito utilizado na representao grfica de dados agrupados em intervalos de classes, o que ocorre
normalmente com dados contnuos e, conseqentemente, h perda de informao. O seu uso recomendado
quando
- existem valores no inteiros para a varivel;
- a quantidade de valores da varivel grande, no caso de valores inteiros (discretos);
- no importante a perda de informao ocasionada pelos dados apresentados.
34

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

No caso de classes com a mesma amplitude, construdo um retngulo para cada classe com base igual
amplitude do intervalo de classe e altura proporcional a freqncia da classe. Quando temos classes com amplitudes diferentes, devemos construir um retngulo para cada classe, com base igual amplitude do intervalo
de classe e altura dada por:
freqncia
( 1.1)
h=
amplitude
Note que a rea do retngulo igual a freqncia da classe. A altura h em ( 1.1) chamada de densidade de
freqncia.
Exemplo 1.18. Histograma para a distribuio de freqncia do exemplo 2.

Medida especfica de um aparelho eltrico

TABELA DE FREQNCIAS
Medida
fi
F ci
f ri
154 165
4
4
0, 13
5
9
0, 16
165 176
176 187
7
16
0, 22
5
21
0, 16
187 198
6
27
0, 19
198 209
209 220
5
32
0, 16
Total
32
1, 00

8
6

fi

4
2
0
154165 165176 176187 187198 198209 209220

Medida
Exemplo 1.19. Histograma para a distribuio de freqncias com amplitudes diferentes.

TABELA DE FREQNCIAS
Medida
fi
F ci
f ri
150 155
3
3
0, 09375
155 161
4
7
0, 125
5
12
0, 15625
161 173
3
15
0, 09375
173 177
177 184 10
25
0, 3125
1
26
0, 03125
184 198
198 206
3
29
0, 09375
3
32
0, 09375
206 220
Total
32
1, 00000

15

5
1
15
16
0 55
1

16

17
1

3
17

7
4
17
18
3 77
1

18

19
4

8
19

20
8

6
20

22
6

8o . Polgono de Freqncias
a representao grfica de uma distribuio por meio de um polgono e obtido ao se unir por um
segmento de reta dois pontos mdios consecutivos das bases superiores dos retngulos de um histograma.
Idade
2
4
6
8
10

fi
4
6
8
10
12

F ci

4
6
10
7
3

Total

fi
10

7
6
4
3

10

12

Limites das classes

9o . Polgono de Freqncias Acumuladas


construdo a partir das freqncias acumuladas. Os segmentos possuem extremidades de abscissas
nos limites inferior e superior referente a cada classe. A abscissa que representa o limite inferior da classe se
relaciona com a freqncia acumulada da classe anterior. J a abscissa que representa o limite superior da
classe se relaciona com a freqncia acumulada da mesma.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

35

Exemplo 1.20. A representao atravs de um grfico de polgono de freqncias da distribuio

fi

fi
16

2
4

2
7

14

6
8

3
1

10

Notas
0
2
4
6
8

12

10
8
6
4
2

Total
0

1.8.1

10

Notas

Cuidados na Representao Grfica

H vrios problemas com este grfico. Ele impressiona mais pela tecnologia utilizada do que pela informao que passa para o leitor. Os dados no so tridimensionais. As grades do fundo mais o efeito tridimensional distraem a viso e dificultam comparaes entre trimestre e regies. Uma forma de melhorar o grfico
dar-lhe a dimenso correta. Pode-se eliminar as linhas de grade. No utilize faixas horizontais, verticais ou
similares, que s atrapalham a viso do leitor. Faa mais de um grfico at encontrar um que seja informativo,
claro, e que no possua objetos desnecessrios.
No apresente grficos suprfluos. Se retirarmos a figura abaixo, toda a informao poder ser transmitida
textualmente, com uma simples frase: 80% das respostas foram positivas e 20% negativas.
O grfico abaixo tem alguns problemas. Primeiro, o efeito 3-D dificulta o julgamento das porcentagens
relativas de cada categoria da varivel. A retirada do efeito 3-D ajudar o leitor a julgar melhor as propores
relativas observadas em cada amostra.

1.8.2

Exerccios Propostos

EP 1.30. [TCU] Grficos so instrumentos teis na anlise estatstica. Assinale a afirmao incorreta.
(a) Um histograma representa uma distribuio de freqncias para variveis do tipo contnuo.
(b) O grfico de barras representa, por meio de uma srie de barras, quantidades ou freqncias para variveis categricas.
(c) O grfico de setores apropriado, quando se quer representar as divises de um montante total.
(d) Um histograma pode ser construdo utilizando-se, indistintamente, as freqncias absolutas ou relativas
de um intervalo de classe.
(e) Uma ogiva pode ser obtida ligando-se os pontos mdios dos topos dos retngulos de um histograma.
EP 1.31. [AFTN] Analise a opo correta.
(a) A utilizao de grficos da barra ou de colunas exige amplitude de classe constante na distribuio de
freqncia.
(b) O histograma um grfico construdo com freqncias de uma distribuio de freqncias ou de uma
srie temporal.
(c) O polgono de freqncia um indicador grfico da distribuio de probabilidade que se ajusta distribuio emprica a que ele se refere.
(d) O histograma pode ser construdo para a distribuio de uma varivel discreta ou contnua.
36

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

(e) O polgono de freqncia construdo unido-se os pontos correspondentes aos limites inferiores dos
intervalos de classe da distribuio de freqncia.
EP 1.32. [TCDF] Em relao aos tipos de grficos, assinale a opo correta.

(a) Uma srie categrica representada por um grfico de linha.


(b) Uma srie cronolgica melhor representada por um grfico de setores.
(c) Se uma distribuio de freqncias apresenta intervalos de tamanhos desiguais, o melhor grfico para
represent-la um polgono de freqncias.
(d) O grfico de barras usado somente para sries geogrficas.
(e) O grfico de setores usado para comparar propores.
EP 1.33. O grfico formado por um conjunto de retngulos justapostos, de forma que a rea de cada retngulo
seja proporcional freqncia da classe que ele representa chamado de:
(a) Polgono de Freqncias

(c) Grfico de Colunas

(b) Grfico de Barras

(d) Histograma

(e) Ogivograma

EP 1.34. [AFE] Indique a alternativa correta:

(a) A freqncia relativa nos fornece o nmero de observaes dentro de cada intervalo de classe.
(b) Ao falarmos em distribuio de freqncias estamos nos referindo a uma populao. Quando tratamos
com amostra, nos referimos a distribuio de probabilidade.
(c) Curvas de freqncias simtricas so aquelas em que as observaes equidistantes do ponto central tm
a mesma freqncia.
(d) Um polgono de freqncias um conjunto de retngulos, cujas reas so proporcionais s freqncias
das classes.
(e) A amplitude de um intervalo de classe a diferena entre o limite superior e o ponto mdio do intervalo.

A Estatstica Descritiva consiste em um conjunto de mtodos que ensinam a reduzir uma quantidade de
dados, bastante numerosa, em um nmero pequeno de medidas que substituem e representam aquela massa
de dados.
Quatro tipos fundamentais de medidas descritivas so estudadas:
(i) medidas de posio (ou de locao ou de localizao);

(iii) medidas de assimetria;

(ii) medidas de disperso (ou de variabilidade);

(iv) medidas de curtose.

Entre as medidas de posio, aquelas que tendem a estar no centro da distribuio so chamadas de
medidas de tendncia central. Veremos tambm algumas idias gerais sobre assimetria e anlise exploratria
de dados.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

37

1.9

Medidas de Posio
Mdia Aritmtica
Mdia Geomtrica
Mdia Harmnica
Mediana
Quartis
Decis
Centis ou Percentis
Moda de Czuber
Moda de King
Moda de Pearson

Medidas de Posio

Representativas

1.9.1

Separatrizes

Dominantes

Tem por objetivo descrever um conjunto


de dados de forma organizada e compacta
que possibilita a visualizao do conjunto
estudado por meio de suas estatsticas, o
que no significa que estes clculos e concluses possam ser levados para a populao.
Podemos classificar as medidas de
posio conforme a tabela ao lado:

Mdia Aritmtica

Considere um conjunto de dados numricos X = {xi ; i = 1, 2, . . . , n}. Uma mdia para X um valor que
pode substituir todos os valores da lista sem alterar uma determinada caracterstica da lista.
Se a caracterstica a ser mantida a soma dos elementos de X , obtemos a mdia aritmtica. Ou seja, a
mdia aritmtica dos nmeros do conjunto X um valor x tal que

x1 + x2 + . . . + xk = x + x + . . . + x = k x .
Logo,
k
X

xi
x1 + x2 + . . . + xk
i =1
=
( 1.2)
x =
k
k
ER 4. Um estudante obteve, durante o ano letivo, as seguintes mdias para os quatro bimestres: 4.5, 6.5, 7,
6. Sabendo que a mdia final nessa instituio de ensino 5, determine se o aluno foi aprovado.
Soluo: A mdia do aluno x =

4.5 + 6.5 + 7 + 6
= 6. Portanto, o aluno foi aprovado.
4

Se o conjunto de dados numricos for X = {xi ; i = 1, 2, . . . , k }, em que cada elemento xi possui freqncia
fi , a mdia aritmtica para o conjunto X definida por:
k
X

x =

i =1

xi fi
n

,n =

k
X

fi .

( 1.3)

i =1

ER 5. Em um determinado dia de campanha de vacinao contra hepatite 100 crianas se vacinaram num
posto de sade. Destas 25 crianas tinham 12 anos, 35 crianas tinham 14 anos e, o restante, 15 anos.
Determine a mdia das idades das crianas.
n
X

Soluo: A mdia x =

i =1

xi fi
n

12 25 + 14 35 + 15 40
.
100

Pode-se entender, em diversas situaes, as freqncias com que os dados numricos de X , os quais queremos sintetizar, como diferentes graus de importncia para cada xi . A mdia aritmtica chamada, portanto,
mdia aritmtica ponderada em que as respectivas freqncias dos elementos de X so uma espcie de peso
(ou ponderao) aos valores possveis da varivel xi .
38

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

ER 6. Um estudante obteve mdias 8, 0, 7, 0 e 6, 0 nos trs primeiros bimestres do ano letivo. Sabendo-se que
em seu colgio adotado o sistema de pesos 1, 2, 3 e 4 para os quatro bimestres, respectivamente, calcule a
mdia que ele deve obter no quarto bimestre para que ele consiga a mdia anual 7, 0, necessria para passar
direto na disciplina.

Soluo: Temos que 7 =

40 + 4n
81+72+63+n4
=
, donde n = 7, 5.
1+2+3+4
10

Quando os valores das freqncias (pesos) de cada xi so iguais, a mdia aritmtica dita simples e ganha
esta palavra um cunho facultativo.
Nota 3. A mdia aritmtica a principal medida de tendncia central. Algumas das razes que fazem
com que seja a medida de posio mais recomendada so:
definida rigorosamente e pode ser interpretada sem ambigidades;
Leva em considerao todas as observaes efetuadas;
Calcula-se com facilidade.
Entretanto, esta medida apresenta alguns inconvenientes como o fato de ser muito sensvel a valores
extremos, isto , a valores excessivamente pequenos ou excessivamente grandes, em relao s demais
observaes do conjunto de dados. Por exemplo: Se estivermos interessados em conhecer o salrio
mdio de certa empresa com cinco funcionrios e obtivermos o seguinte conjunto de dados, em reais:
123 145 210 225 2.500;
podemos observar que quatro dos cinco salrios apresentam valores entre 123 e 225 reais, porm a mdia
salarial de 640, 6 reais bastante distinta desse conjunto pela influncia do salrio de 2.500 que puxou o
valor mdio para cima.

Propriedades da Mdia Aritmtica


1. Somando-se um valor constante e arbitrrio a cada um dos elementos de um conjunto de dados, a mdia
aritmtica fica adicionada dessa constante.
2. Multiplicando-se um valor constante e arbitrrio a cada um dos elementos de um conjunto de dados, a
mdia aritmtica fica multiplicada por essa constante.

Mdia Aritmtica para Valores Agrupados em Classes


Podemos observar que a relao da equao ( 1.2) vlida para dados tabulados no agrupados em
classes. Para dados tabulados agrupados em classes devemos, inicialmente, obter os pontos mdios de cada
classe e, em seguida, calcularmos a mdia aritmtica utilizando a equao 1.4
n
X

x =

xi
i =1
n
X

fi

( 1.4)

fi

i =1

onde xi so os pontos mdios das classes e fi a freqncia absoluta de cada classe.


ESTATSTICA E PROBABILIDADE

39

Nota 4. Calculamos, aqui, a mdia aritmtica ponderada para valores agrupados discretamente, pois, as
classes so substitudas pelo seus respectivos pontos mdios.
ER 7. Calcule a mdia aritmtica para os dados agrupados
em classes.
Classes

fi

2
4

4
6

3
5

10

8
10

10
12

5
3

Soluo:

fi

xi

6
8

5
10

5
7

25
70

10
12

5
3

9
11

45
33

4
6

8
10

Total

26

Portanto, a mdia aritmtica

5
X

x =

xi
i =1
5
X

fi

182
= 7.
26

fi

i =1

182

Fonte: Dados Fictcios

Fonte: Dados Fictcios

1.9.2

xi fi

Classes
2

Exerccios Propostos

EP 1.35. Um aluno da turma de estatstica da Faculdade XY obteve notas 5, 0 e 7, 0 em duas provas realizadas. Se adicionarmos a cada nota o valor 10 a mdia aritmtica
(a) fica adicionada do mesmo valor. (c) fica multiplicada do mesmo valor.

(e) n.d.a.

(d) igual a 12.

(b) a mesma.

EP 1.36. Um aluno da turma de estatstica da Faculdade XY obteve notas 5, 0 e 7, 0 em duas provas realizadas. Se multiplicamos cada nota pelo valor 10 a mdia aritmtica
(a) fica adicionada do mesmo valor. (c) fica multiplicada do mesmo valor.

(e) n.d.a.

(d) igual a 35.

(b) a mesma.

EP 1.37. Dados os conjuntos de nmeros: A = {100, 101, 102, 103, 104, 105} e B = {0, 1, 2, 3, 4, 5}, podemos

afirmar que:

(a) a mdia de A igual de B multiplicada por 100;


(b) a mdia de A igual mdia de B ;
(c) a mdia de A igual mdia de B dividida por 100;
(d) a mdia de A igual mdia de B mais a constante 100;
(e) n.r.a.
EP 1.38. [TCDF] Em uma empresa, o salrio mdio dos empregados de R $500, 00. Os salrios mdios
pagos aos empregados dos sexos masculino e feminino so de R $520, 00 e R $420, 00, respectivamente. Ento,
nessa empresa, o nmero de
(a) homens o dobro do de mulheres;

(d) mulheres o triplo do de homens;

(b) homens o triplo do de mulheres;

(e) mulheres o qudruplo do de homens.

(c) homens o qudruplo do de mulheres;


EP 1.39. [Fiscal de Tributos de Minas de Gerais] A estatura mdia dos scios de um clube 165cm, sendo a
dos homens 172cm e a das mulheres 162cm. A porcentagem de mulheres no clube de:
(a) 62%
40

(b) 65%

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

(c) 68%

(d) 70%

(e) 72%

EP 1.40. Um aluno recebeu as seguintes notas finais: 82 em Matemtica, 90 em Estatstica, 65 em Histria


e 70 em Geografia. Atribuindo-se a essas matrias, respectivamente, os pesos 3, 3, 2, 1, calcular a mdia
aritmtica das notas recebidas pelo aluno.
EP 1.41. Se tornarmos x0 = 10 como a mdia arbitrria de um conjunto de nmeros, chegaremos aos
seguintes desvios, calculados em relao a x0 = {4, 1, 2, 0, 3, 3, 5, 1}. Calcular a mdia verdadeira do
conjunto.

EP 1.42. Calcule a mdia aritmtica para a seguinte tabela de dados ao lado.

xi

fi

Fonte: Dados Fictcios


EP 1.43. Os desvios tomados em relao mdia arbitrria x0 = 9 de um conjunto de nmeros so:
{5, 2, 3, 0, 4, 3, 5, 2}. A mdia aritmtica do conjunto ser:
(a) 9, 0

(b) 9, 5

(c) 9, 3

(d) 9, 8

(e) 10, 2

EP 1.44. Calcular a mdia aritmtica para as seguintes tabelas de dados:

(a)

Valor

fi

Fonte: Dados Fictcios


Peso (kg )
(b)

fi

24
9

46
12

68
6

8 10
2

10 12

(d)

Fonte: Dados Fictcios


Dimetro (cm)
(c)

fi

46
6

68
8

8 10
12

10 12
10

12 14
4

Classes

fi

5 25
25 45

4
6

45 65

14

105 125
125 145

8
6

65 85
85 105

26
14

145 165

Total

Fonte: Dados Fictcios

Fonte: Dados Fictcios

1.9.3

Mdia Geomtrica

Se o produto dos elementos de X a caracterstica a ser mantida, obtemos a mdia geomtrica. Ou seja,
a mdia geomtrica dos nmeros positivos e no nulos do conjunto X um valor positivo g tal que

x1 x2 . . . xn = g g . . . g = g n .
Logo,

g =

n
x1 x2 . . . xn =

n
Y

( 1.5)

xi

i =1

Exemplo 1.21. A mdia geomtrica dos nmeros 3, 36 e 54 g =

3
3 36 54 = 18.

Mdia Geomtrica Ponderada


Se quisermos sintetizar a mdia geomtrica e cada elemento da srie possuem diferentes graus de importncia, utilizaremos a mdia geomtrica ponderada que calculada ao atribuirmos pesos (ou ponderaes)
aos valores possveis da varivel. Quando os dados aparecem na forma de uma distribuio de freqncias,
os ponderadores sero as freqncias absolutas.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

41

Seja fi o peso atribudo ao respectivo valor que a varivel xi X assume. A mdia geomtrica ponderada
dos n nmeros positivos do conjunto X um valor positivo gp tal que

x1f1 x2f2 . . . xkfk = gp gp . . . gp = gpn , onde n =


Logo,
n

fi .

gp =

k
X

x1f1 x2f2 . . . xkfk =

k
Y

xifi

ER 8. Determine a mdia geomtrica para a distribuio dada ao lado.


Soluo: gp =

( 1.6)

i =1

10
12 34 53 71 3, 0553.

xi

fi

1
3
5
7

2
4
3
1

10

Propriedades da Mdia Geomtrica


1. O produto dos quocientes de cada valor de um conjunto de nmeros pela mdia geomtrica do conjunto
igual a 1. Por exemplo,

4 9
= 1.
X = {4, 9}, g = 4 9 = 6 e
6 6
2. Sries que possuem o mesmo nmero de elementos com a mesma soma apresentam a mesma mdia
aritmtica e as sries que possuem o mesmo nmero de elementos com o mesmo produto tm a mesma
mdia geomtrica. Por exemplo,
X = {2, 5, 8}, x = 5; X = {2, 4, 9}, x = 5; Y = {2, 4, 7}, g = 3, 8259; Y = {1, 2, 28}, g = 3, 8259.
3. Se houver, pelo menos, um zero entre os valores da distribuio, a mdia geomtrica ser nula.
4. A mdia geomtrica tambm influenciada pelos valores extremos da distribuio.

1.9.4

Mdia Harmnica

Se a soma dos inversos dos elementos de X a caracterstica a ser observada, obteremos a mdia harmnica. Ou seja, a mdia harmnica dos nmeros positivos e no nulos do conjunto X um valor positivo h
tal que
1
n
n
1
1
1
1 1
n
.
+
+ ...+
= + + . . . + = h =
= n
1
1
1
X
x1
x2
xn
h h
h
h
1
+
+ ...+
x1
x2
xn
x
i =1 i
Podemos, facilmente, concluir que a mdia harmnica o inverso da mdia aritmtica dos inversos dos
nmeros.
ER 9. Determine a mdia harmnica dos nmeros 3, 36 e 54.
Soluo: h =

3
7, 9.
1
1
1
+
+
3 36 54

Nota 5. Evitamos a possibilidade de no existirem as mdias geomtrica e harmnica uma vez que estas
s foram definidas para nmeros positivos.
42

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Mdia Harmnica Ponderada


Utilizaremos a mdia harmnica ponderada quando os valores da varivel em conjunto X possurem determinada importncia (peso). Quando os dados aparecem na forma de uma distribuio de freqncias, os
ponderadores sero as freqncias absolutas.
Seja fi o peso atribudo ao respectivo valor que a varivel xi X assume. A mdia harmnica ponderada
dos k nmeros positivos do conjunto X um valor positivo hp tal que
1
1
k
f2
fk
1
f1
+
+ ...+
= + + ...+ = .
x1
x2
xk
hp
hp
hp
hp
Logo,

hp =

n
f1
f2
fk
+
+ ... +
x1
x2
xk

k
k
X
i =1

ER 10. Determine a mdia har-

Soluo:

mnica da distribuio

xi

fi

1
3

2
4

5
7

3
1

( 1.7)

fi
xi

xi

fi

xifi

1
3

2
4

1
81

5
7

3
1

125
7

hp =

10
1 81 125 7 3, 05526797.

10

Propriedades da Mdia Harmnica


1. Valores prximos possuem mdias prximas e valores afastados, mdias afastadas.
2. Quando os valores das variveis no forem muito afastados, verifica-se que

x + h
.
2

3. A presena de pelo menos um valor igual a zero inviabiliza o clculo da mdia harmnica.
4. Valores extremos tambm influenciam a mdia harmnica.

1.9.5

Mdia Quadrtica

Se a soma dos quadrados dos elementos de X a caracterstica a ser conservada, obteremos a mdia
quadrtica. Ou seja, a mdia quadrtica dos nmeros do conjunto X um valor positivo q tal que

x12 + x22 + . . . + xn2 = q 2 + q 2 + . . . + q 2 = n q 2 .


Logo,

q =

x12

x22

+ ... +
n

xn2

n
X
i =1

xi2
( 1.8)

isto , a mdia quadrtica a raiz quadrada da mdia aritmtica dos quadrados dos nmeros. Este tipo de
mdia bastante usado em Estatstica no clculo do desvio-padro.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

43

Exemplo 1.22. A mdia quadrtica dos nmeros 2, 3 e 5 q =

22 + 32 + 52
2, 4495.
3

Vejamos agora alguns exemplos para ilustrar a utilizao dos diferentes tipos de mdias.
ER 11. Uma empresa produziu durante o 1 trimestre do ano passado 500, 200 e 200 unidades em janeiro,
fevereiro e maro, respectivamente. Qual foi a produo mdia mensal?
Soluo: Que mdia devemos usar?
Queremos a produo mdia M , tal que se a produo mensal fosse sempre igual a M , a produo
trimestral seria a mesma. Uma vez que a produo trimestral
500 + 200 + 200 = 900 = M + M + M .
Ento, 3M = 900 e M = 300 (mdia aritmtica).
ER 12. Uma empresa aumentou sua produo durante o primeiro bimestre do ano passado. Em janeiro e em
fevereiro as taxas de aumento foram de 21% e 8%, respectivamente. Qual a taxa mdia de aumento mensal
neste bimestre?
(21% + 8%)
Soluo: Cuidado! No devemos fazer
= 14, 5%. Vamos pensar na soluo correta.
2
Que tipo de mdia devemos usar? Queremos uma taxa mdia i , tal que se em cada ms a taxa de
aumento fosse igual a i , o aumento bimestral seria o mesmo. E qual foi o aumento bimestral?
Sem perda de generalidade suponha que a produo em dezembro tenha sido de 100 unidades. Ento,
a produo em janeiro e em fevereiro so, respectivamente,
100 + (0, 21)100 =
121 1, 08 =

100 1, 21 = 121
100 1, 21 1, 08 = 130, 68

Portanto, a taxa de aumento bimestral foi de 30, 68%.


Se em todos os meses tivssemos a mesma taxa de aumento i , qual seria o valor de i para obtermos o
mesmo aumento bimestral?
Produo em janeiro: 100 (1 + i );
Produo em fevereiro: 100 (1 + i )2 .
Ento,
(1 + i )2
(1 + i )

=
=

1, 21 1, 08

1, 21 1, 08 = 1, 1432 (mdia geomtrica)

Logo, a taxa mdia de aumento mensal i = 14, 32%.


Observe que a taxa mdia aumentada de uma unidade a mdia geomtrica das taxas mensais aumentadas de uma unidade.
ER 13. Um carro percorre metade de um percurso retilneo AB de extenso d com velocidade v1 e a outra
metade com velocidade v2 . Qual a sua velocidade mdia?
Soluo: Lembrando que velocidade a razo entre distncia e tempo, ento o primeiro trecho foi
d
d
percorrido em t1 =
e o segundo trecho em t2 =
sendo o tempo total dado por t = t1 + t2 .
2v1
2v2
A velocidade mdia (constante) v que nos faria percorrer a distncia d no tempo t

v=

44

d
d
2
d
=
=
=
,
1
1
d
1
d
d 1
t
+
+
+
v1
v2
2v1
2v2
2 v1
v2

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

ou seja,

v=

2
.
1
1
+
v1
v2

Observe, portanto, que a velocidade mdia a mdia harmnica das velocidades em cada trecho.

1.9.6

Relao entre as Mdias

Se x1 , x2 , . . . , xn so n nmeros positivos e h, g , x e q so suas mdias harmnica, geomtrica, aritmtica e


quadrtica, respectivamente, ento
h g x q .
Alm disso, duas quaisquer dessas mdias sero iguais se, e somente se, x1 = x2 = . . . = xn .

1.9.7

Exerccios Propostos

EP 1.45. Calcular a mdia harmnica da distribuio ao lado.


EP 1.46. Considere a amostra {6, 2, 7, 5, 4}. A soma dos desvios

em relao mdia igual a:


(a) 4

(b) 8

(c) 0

(d) 25

Classes

fi

1
3
5
7
9

2
4
12
4
2

(e) 4

3
5
7
9
11

fi
xi

Total

EP 1.47. A relao x = xh = xg ocorre quando:


(a) todos os xi forem negativos.

(c) todos os xi forem iguais.

(b) a distribuio for simtrica.

(d) a varivel for contnua.

(e) n. d. a.

EP 1.48. Indique a relao correta quanto s mdias aritmtica, geomtrica e harmnica:


(a) xh x xg

(b) xg x xh

(c) xg xh x

(d) xh xg x

(e) n.d.a.

EP 1.49. propriedade comum entre mdia aritmtica e mdia geomtrica:


(a) ser influenciada pelos valores extremos da srie. (d) a soma dos quadrados dos desvios um mnimo.
(b) a soma dos desvios iguala zero.

(e) n. d. a.

(c) seu uso vantajoso na anlise dos nmeros ndices.


EP 1.50. Determine, aproximadamente, as mdias aritmtica, geomtrica, harmnica e quadrtica para a
distribuio:

xi

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

fi

EP 1.51. Transforme a distribuio da questo ?? em uma distribuio de freqncias em intervalos de


classes e, em seguida, com base nesta, determine as mdias aritmtica, geomtrica, harmnica e quadrtica.

1.9.8

Mediana

Chamamos de Mediana (Md ) o elemento que ocupa a posio central na distribuio ordenada (crescente
ou decrescente), isto , divide um rol em duas partes iguais de modo que 50% dos valores observados so
inferiores ao valor mediano e 50% superiores a esse valor.
Devemos considerar dois casos para calcular o elemento Mediana: o clculo da mediana para um conjunto
com valores no tabulveis e o outro conjunto com valores tabulveis. Devemos ainda considerar se os dados
deste conjunto so discretos ou agrupados em classes.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

45

Mediana em um Conjunto com Valores No-Tabulveis


A Mediana em um conjunto com valores discretos determinada por

Md =

x n2 + x n2 +1
,
2

( 1.9)

n par,

Md = x n+1 ,
2

n mpar.

( 1.10)

ER 14. Determine a mediana para os conjuntos:


a) X = {1, 3, 5, 7, 9, 11}.
Soluo: Como nX = 6, MdX =

b) Y = {1, 3, 5, 7, 9, 11, 12, 13, 14}


5+7
= 6. J nY = 9, e MdY = 9.
2

Mediana em um Conjunto com Valores Tabulveis


Para o clculo da mediana de um conjunto com valores tabulveis devemos considerar ainda o tipo de
varivel.
1 - Mediana em conjuntos com Valores Discretos Agrupados
Neste caso temos que trabalhar com a freqncia acumulada a fim de identificarmos a posio central.
ER 15. Determine o elemento mediano para a distribuio

Soluo: Md =

xi

10

12

fi

10

15

12

6+6
x25 + x26
=
= 6.
2
2

2 - Mediana em um Conjunto com Valores Agrupados em Classes


Neste caso a mediana obtida respeitando a seguinte relao

P F ci 1
Md = li + hi
,
fi
n
a posio do elemento mediano;
2
li o limite inferior da classe mediana;
P =

( 1.11)

hi amplitude de classe mediana;


fi a freqncia absoluta da classe mediana.

F ci 1 freqncia acumulada anterior classe mediana;


As seguintes etapas para o clculo da mediana em dados agrupados em classes devem ser consideradas:
1. Clculo da posio do elemento mediano;
2. Identificao da classe mediana;
3. Calcular a mediana.
ER 16. Determine a mediana do conjunto representado pela tabela
46

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Classes
2
4
6
8
10

4
6
8
10
12

fi

F ci

3
5
7
4
1

3
8
15
19
20

20
Fci
=
= 10, temos que Md 6 8. Logo,
2
2

Soluo: Como P =

Md = li + hi

P F ci 1
10 8
=6+2
6, 57
fi
7

Total
Fonte: Dados Fictcios
A mediana uma medida de posio resistente, pois pouco afetada por mudanas de pequena poro
dos dados, ao contrrio da mdia aritmtica que sensvel a valores atpicos. Por exemplo, se

X
Y

=
=

{200, 250, 250, 300, 450, 460, 510}, xX = 345, 7 e MdX = 300.
{200, 250, 250, 300, 450, 460, 2.300}, xY = 601, 0 e MdY = 300.

Podemos observar que, no caso do conjunto Y , a mdia no sintetiza adequadamente o conjunto de dados,
pois, apenas um valor superior a ela.
Devemos empregar a mediana se: desejamos obter o ponto que divide a distribuio em duas partes iguais
(abaixo de ou acima de); existem valores extremos que afetam de uma maneira acentuada a mdia ou; a
varivel em estudo o salrio.
ER 17. Considere os seguintes dados que representam o nmero de mortes depois das erupes vulcnicas
que ficaram clebres:
Data

Nome vulco

N mortes

Data

Nome vulco

N mortes

79a.c .

Mt. Vesuvius, Italy

16.000

1.902

Santa Maria, Guatemala

1.000

1.169
1.631

Mt. Etna, Sicily


Mt. Vesuvius, Italy

15.000
4.000

1.902
1.911

Mt. Pele, Martinique


Mt. Taal, Philippines

30.000
1.400

1.669
1772

Mt. Etna, Sicily


Mt. Papandayan, Java

20.000
3.000

1.919
1.951

Mt. Kelud, Java


Mt. Lamington, New Guinea

5.000
3.000

1792
1815

Mt. Unzen-Dake,Japan
Tamboro, Java

10.400
12.000

1.966
1.980

Mt. Kelud, Java


Mt. St. Helens, U.S.

1.000
60

1.883

Krakatau, Indonesia

35.000

1.985

Nevado del Ruiz, Colombia

22.940

Fonte: World Almanac, 1.993


(a) Calcule a mdia e a mediana do nmero de mortes.
(b) Suponha que ao digitar os valores anteriores o valor que diz respeito erupo vulcnica de 1.883 apareceu 335.000, em vez de 35.000. Calcule novamente a mdia e a mediana;
(c) Admita agora que o engano se deu ao digitar o 60, que apareceu substitudo por 600. Calcule novamente
a mdia e a mediana;
(d) Apresente os valores obtidos nas alneas anteriores no seguinte quadro e comente-o:
Dados originais

Dados com o valor 335000

Dados com o valor 600

Mdia
Mediana

Soluo: Primeiramente, reescrevendo a tabela acima de modo que o nmero de mortes seja crescente,
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

47

temos:
Data

Nome vulco

N mortes

Data

Nome vulco

N mortes

1.980
1.902

Mt. St. Helens, U.S.


Santa Maria, Guatemala

60
1.000

1792
1.815

Mt. Unzen-Dake,Japan
Tamboro, Java

10.400
12.000

1.966

Mt. Kelud, Java

1.000

1.169

Mt. Etna, Sicily

15.000

1.911
1.772

Mt. Taal, Philippines


Mt. Papandayan, Java

1.400
3.000

79a.c .
1.669

Mt. Vesuvius, Italy


Mt. Etna, Sicily

16.000
20.000

1.951
1.631

Mt. Lamington, New Guinea


Mt. Vesuvius, Italy

3.000
4.000

1.985
1.902

Nevado del Ruiz, Colombia


Mt. Pele, Martinique

22.940
30.000

1.919

Mt. Kelud, Java

5.000

1.883

Krakatau, Indonesia

35.000

Fonte: World Almanac, 1.993


(a) A soma do nmero de mortes 179.800. Assim, a mdia x

179.800
16

= 11.237, 5. Como temos um nmero

par de classes, 16 no total, ento a mediana Md

Md =

x8 = x9
15.400
=
= 7.700.
2
2

(b) Agora a soma do nmero de mortes 479.800, da a nova mdia x =


a mesma, pois no alterou a ordem das classes.

479.800
= 29.987, 5. A mediana
16

(c) Neste caso a soma do nmero de mortes 480.340, donde a nova mdia x =
mediana a mesma, pois no alterou a ordem das classes.

180.340
= 11.271, 25. A
16

(d)
Mdia
Mediana

Dados originais

Dados com o valor 335000

Dados com o valor 600

11.237, 5

29.987, 5

11.271, 25

7.700

7.700

7.700

A mediana ficou a mesma, pois a ordem das classes ficou a mesma, para cada alnea. J a mdia sofre
alteraes, uma vez que seu clculo depende diretamente do somatrio do nmero de mortes.

1.9.9

Moda

A moda outra importante medida de locao, mas, diferentemente das mdias, no se utiliza todos os valores do conjunto analisado em seu clculo. A Moda Mo o valor que ocorre com maior freqncia no conjunto
e em distribuies simples (sem agrupamento em classes) sua determinao facilitada pela observao do
elemento que apresenta maior freqncia. Por exemplo:
a) X = {2, 3, 3, 5, 5, 5, 6, 7}, Mo = 5;
b) Y = {10, 12, 17, 21, 32}, no existe moda, a distribuio amodal;
c) Z = {2, 2, 5, 5, 7, 7}, distribuio amodal;
d) W = {10, 12, 12, 12, 13, 13, 15, 18, 18, 18, 21}, distribuio apresentando dois valores modais, Mo1 = 12 e
Mo2 = 18 (distribuio bimodal).
e) Na tabela abaixo, observe que a determinao da moda (Mo = 3) imediata

48

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

xi

fi

Quando o conjunto de dados apresenta mais de uma moda damos o nome de distribuio plurimodal .
A moda uma medida mais adequada ao caso de dados agrupados. No caso de dados no agrupados, a
moda nem sempre tem utilidade com elemento representativo ou sintetizador do conjunto.
Quando a distribuio de freqncias est organizada por classes de valores, devemos identificar a classe
modal (classe em que observamos a maior freqncia). O ponto mdio da classe modal ser o valor estimado
para a moda que denominada Moda Bruta . Consideremos, por exemplo, o seguinte conjunto de dados:
Valores

11

15

17

19

21

25

fi

De acordo com a definio, a Moda 25, entretanto, este valor no representativo do conjunto de dados
e, portanto, a moda no uma boa medida de locao neste caso. Podemos obter a moda por outro mtodos:

Mtodo de King
A moda pelo Mtodo de King baseia-se na influncia das freqncias das classes adjacentes sobre a classe
modal.

fi +1
,
Mo = li + hi
fi 1 + fi +1
li o limite inferior da classe modal;
hi a amplitude do intervalo da classe modal;
fi 1 a freqncia absoluta da classe anterior classe modal.
fi +1 a freqncia absoluta da classe posterior classe modal;
Mtodo de Czuber
A moda pelo Mtodo de Czuber considera no apenas as freqncias das classes adjacentes classes
modal, mas tambm a freqncia da classe modal.

Mo = li + hi

fi fi 1
.
2fi (fi 1 + fi +1 )

Se fizermos 1 = fi fi 1 e 2 = fi fi +1 , ento

Mo = li + hi

1
1 + 2

Importante: Quando a questo no informar que moda obter, ento o que se pede a moda pelo Mtodo
de Czuber, por ser o valor mais preciso.

Frmula de Pearson
A moda Pearson dada, aproximadamente, pela diferena entre o triplo da mediana e o dobro da mdia,
ou seja,
Mo = 3 Md 2 x .
( 1.12)
Nota 6. Esta frmula apresenta uma boa aproximao quando existe uma razovel simetria.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

49

EP 1.52. Calcular as modas para os seguintes casos:

fi

Estaturas(cm)

fi

154

4
6

8
14

150

158
162

9
11

8
10

10
7

166
170

8
5

174

Notas
0

2
(a) 4

6
8

(b)

154
158
162
166
170

Total

Consumo(kW h)
5

25

(c)

Total

fi

25

45

10

45
65

65
85

24
50

105
125

64
72

125
145

145
165

78
80

85
105

Total

Nota 7.
Notas

fi

0
2

2
4

5
8

0
2

6
8

14
8

4
6

10

4
6

Total

Notas

fi

2
4

3
8

0
2

14
8

4
6

6
8

10

Notas

Total

fi

2
4

3
12

10

6
8

14
8

Total

1. Quando as freqncias das classes adjacentes (anterior e posterior) classes modal


forem iguais, teremos:
2. Quando a distribuio for Simtrica, teremos:
3. Quando o somatrio das freqncias simples acima da classe mediana for igual ao somatrio das freqncias simples abaixo, a mediana ser obtida atravs do ponto mdio
da classe mediana.

Relao entre a Mdia Aritmtica, a Moda e a Mediana


Trs tipos de relaes podem ser efetuadas entre as trs principais medidas de tendncia central em uma
distribuio.
Distribuio simtrica : Quando a mdia aritmtica, a mediana e a moda so iguais.

x = Md = Mo .
Distribuio assimtrica : Quando existe diferena entre a mdia aritmtica, a mediana e a moda.
- positiva ( direita): A mdia aritmtica o maior dos valores e a mediana est entre a mdia
aritmtica e a moda.
x > Md > Mo .
- negativa ( esquerda): A mdia aritmtica o menor dos valores e a mediana est entre a mdia
aritmtica e a moda.
x < Md < Mo .
Nota 8. Para observamos o aspecto da assimetria atravs das medidas de tendncia central bastaramos
comparar a mdia aritmtica e a moda, visto que a mediana, em geral, situa-se entre estas duas medidas,
porm, devemos ter cuidado, pois, em alguns casos isto pode no ocorrer.
50

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Nota 9. Quando usamos qualquer programa estatstico, os dados no so agrupados em classes. Desta
forma a mediana calculada como se os dados estivessem organizados de acordo com um rol.

Resumo Comparativo entre as Mdias


Definio
n
X

Mdia

x =

Metade dos
valores so
maiores,
metade
menores.

Mediana

Valor
de
maior ocorrncia.

Moda

1.9.10

xi

i =1

Vantagens

Limitaes

Reflete cada valor;


Sempre calculada;
Possui
boas
propriedades
matemticas;
nica;
Uso de calculadora.

Influenciada por valores extremos.

Menos sensvel a valores extremos do que a mdia;


Necessita de ordenao.
Difcil de determinar para
grandes quantidades de dados.

Valor tpico;
Maior quantidade de valores
concentrados neste ponto.

No se presta a anlise
matemtica;
Pode no haver moda para certos conjuntos de dados, como
pode haver uma infinidade.

Exerccios Propostos

EP 1.53. Calcule a mediana nos seguintes casos:


(a) X = {2, 3, 5, 6, 9, 10, 13, 15}

(c) X = {4, 6, 2, 7, 3, 8}

(b) X = {1, 3, 4, 6, 8, 9, 11, 13, 14}

(d) X = {5, 6, 2, 8, 4, 9, 14, 12, 10}

(e)

xi

fi

3
4

2
6

5
6

10
8

7
8

5
4

F ci

f)

Total

(h) 4
6
8

Total

fi

12
13

2
6

14
15

12
10

16
17

6
4

F ci

g)

Total

Notas
0
2

xi

fi

2
4

5
8

6
8

10
14

10

F ci

i)

fi

150 154

162 166
166 170
170 174
Total

fi

2
3

2
8

4
5

12
10

6
7

5
3

F ci

Total

Estaturas (cm)
154 158
158 162

xi

Consumo (kwh)

F ci

5 25
25 45

9
11
8
5
3

j)

fi
4
6

45 65
65 85

14
26

125 145
145 165

6
2

85 105
105 125

F ci

14
8

Total

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

51

EP 1.54. Das afirmaes abaixo:


I - Quando se ordenam valores no agrupados segundo sua grandeza, a mediana o ponto mdio desta
srie.
II - Quando os valores de uma srie contnua esto agrupados em uma distribuio de freqncia, a mediana
, por definio, o ponto que corresponde a 50% da distribuio.
III - Quando desejamos o ponto mdio exato de uma distribuio de freqncia, basta calcular a mediana.
IV - Quando existem valores extremos que afetam muito o clculo da mdia, para represent-la devemos dar
preferncia mediana.
(a) todas esto erradas.

(d) apenas a IV est errada.

(b) todas esto corretas.

(e) apenas a II est correta.

(c) apenas a I est errada.


EP 1.55. Os salrios mensais de quatro pessoas so: 15.000, 00, 18.000, 00, 19.000, 00 e 90.000, 00.
(a) Determinar a mdia aritmtica de seus salrios;
(b) Podemos dizer que a mdia obtida tpica dos salrios?
EP 1.56. A tabela abaixo representa os salrios pagos a 100 operrios de uma firma.
Salrios Mnimos
Determinar:
(a) o salrio mdio;
(b) o salrio modal (Czuber);
(c) o salrio mediano.

Operrios

40

4
6

30
10

6
8

8
10

15
5

2
4

Total

EP 1.57. Considere a distribuio das estaturas de 100 alunos de uma turma.


Determinar:
(a) a estatura mdia;
(b) a estatura modal (Czuber);
(c) a estatura modal (King);
(d) a estatura mediana.

Estaturas (cm)
140

Operrios

150

150
160

160
170

10
30

180
190

40
10

190

200

170
180

Total

Gabarito
1.1 (a) 49 (b) 2, 48 (c) 0, 005 (d) 22, 3 (e) 1.001 (f) 6.500 (g) 5, 8 (h) 23, 4 (i) 5, 0 (j) 25, 4 (k) 320 (l) 6.000 1.2 (c).
1.3 discretos:
(a); contnuos (b), (c), (d) e (e).
1.4 (c).
1.5 (d).
1.6 (d).
1.7 (b).
1.8 (e).
1.9 (a).
1.10 (c).
1.11 (d).
1.12
(d).
1.13 (c).
1.14 (a) 10.000 (Aparente) (b) 8.999 (Aparente) (c) 7.499, 5 (d) 8.999, 5 e 9.999, 5 (e) 1.000 (f) 16 (g) 24, 61% (h)
7.000 7.999 (i) 52, 3% (j) 76, 9% 1.15 1.16 1.17 1.18 1.19 (b). 1.20 (a) 40 (b) 80 (c) 15% excluindo o 6 (d) 70%. 1.21 (a)
1.22 (b) 1.23 (e) 1.24 (c) 1.25 (a) 1.26 (a) 1.27 (b) 1.28 (e) 1.29 (b) 1.30 (e). 1.31 (c).
1.32 (e). 1.33 (d).
1.34
(c). 1.35 (a) 1.36 (c) 1.37 (d) 1.38 (c) 1.39 (d) 1.40 79, 6. 1.41 10, 375. 1.42 6, 2. 1.43 (b) 1.44 (a) 5, 65; (b) 5, 27 . . .;
(c) 8, 9; (d) 79, 5.
1.45 5, 1.
1.46 (c) 1.47 (c) 1.48 (d) 1.49 (a) ??
x = 26, 58; g
= 26, 27;
h = 25, 96;
q = 26, 90 1.51
1.52 (a) Moda Bruta: 5, 0; Moda de King: 5, 1; Moda de Czuber: 5, 2. (b) Moda Bruta: 160; Moda de King: 159, 9; Moda de Czuber:
159, 6. (c) Moda Bruta 75; Moda de King: 75; Moda de Czuber: 75.
1.53 (a) Md = 7, 5; (b) Md = 8; (c) Md = 5; (d) Md = 8; (e)
Md = 5; (f) Md = 14, 5; (g) Md = 4; (h) Md = 5, 23; (i) Md = 160, 55; (j) Md = 77, 31. 1.54 (b) 1.55 $35.625, 00. 1.56 1.57

52

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Medidas

TEMA 02

2.1

Medidas de Posio II

2.1.1

Separatrizes

As separatrizes valores que ocupam determinados lugares em uma srie ordenada e nos permite separar
a distribuio em partes iguais. Temos quatro tipos de separatrizes, tambm chamadas de quantis:
a mediana, que tambm uma medida de tendncia central;

os decis;

os quartis;

os percentis ou centis.

2.1.2

Quartis, Decis e Centis

As medidas de posio denominadas quartis, decis e centis (ou percentis) tm construo anloga a da
mediana. Enquanto a mediana separa a distribuio em duas partes iguais, esses, dividem a distribuio em
quatro partes, em dez partes e, em cem partes, respectivamente.

Variveis Discretas
O quartil Qi , o Decil Di e o Centil Ci de ordem i numa distribuio com variveis discretas determinado
por:
8
>
<

x[P ]+1

>
: xP + xP +1

, P 6 Z

( 2.13)

, P Z,

onde n a freqncia total da distribuio, [P ] representa a parte inteira de P R e P pode assumir os valores
i n i n
i n
4 , 10 ou 100 a depender de qual das separatrizes desejamos calcular.
ER 18. Dada a distribuio de freqncias ao lado, calcule:

xi

(a) Q1 ;

fi

(b) D8 ;

Soluo:

xi

fi

F ci

2
3

5
3

9
12

4
5

2
1

14
15

6
7

6
7

21
28

30

(c) C40 .

Podemos escrever a seguinte tabela ao lado.


(a) Para o clculo do Q1 devemos, inicialmente, calcular: i 4n para i = 1 e n = 30.
Portanto, i 4n = 130
4 = 7, 5. Sendo assim, Q1 = x[7,5]+1 = x8 = 2. Observe aqui que
o elemento de ordem 8 est entre os elementos de ordem 4 e 9, que , facilmente
localizado na tabela considerando-se a coluna das freqncias acumuladas.
n
(b) Para o clculo do D8 devemos, inicialmente, calcular: i10
para i = 8 e n = 30.
x
+
x
7
+7
24
25
n
= 830
Portanto, i10
=
= 7. Observe
10 = 24. Sendo assim, D8 =
2
2
aqui que os elementos de ordem 24 e 25 esto entre os elementos de ordem
21 e 28, que so, facilmente localizados na tabela considerando-se a coluna das
freqncias acumuladas.
i n
para i = 40 e n = 30.
(c) Para o clculo do C40 devemos, inicialmente, calcular: 100
x
+
x
3+4
12
13
4030
i n
Portanto, 100 = 100 = 12. Sendo assim, C40 =
=
= 3, 5.
2
2
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

53

Variveis Contnuas
O Quartil Qi , o Decil Di e o Centil Ci de ordem i numa distribuio com variveis contnuas agrupadas em
classes determinado por:

P F ci 1
l i + hi
fi

( 2.14)

P a posio do quantil de ordem i o qual desejamos calcular e determinado por

i n
i n i n
,
ou
,
4
10
100
respectivamente, posio do Quartil, do Decil ou do Centil, sendo n a freqncia total da distribuio;
li o limite inferior da classe quantlica;
hi amplitude de classe quantlica;
F ci 1 freqncia acumulada absoluta anterior classe quantlica;
f ri a freqncia absoluta da classe quantlica.
Ateno!

Observe que C50 = D5 = Q2 = Md .

Podemos reformular a equao ( 2.14) utilizando freqncias relativas, ou seja

P F r ci 1
l i + hi
f ri

( 2.15)

i
i
P = 4i , P = 10
ou P = 100
a posio do quantil de ordem i o qual desejamos calcular, sendo n a freqncia
total da distribuio;

li o limite inferior da classe quantlica;


hi amplitude de classe quantlica;
F r ci 1 freqncia relativa acumulada anterior classe quantlica;
f ri a freqncia relativa da classe quantlica.
Intervalo Interquartil
Definimos o intervalo interquartil ou interquartlico o intervalo (Q1 ; Q3 ) que contm 50% do total de observaes localizadas mais ao centro da distribuio.

2.1.3

Exerccios Propostos

EP 2.1. Dada a distribuio de freqncias abaixo, calcule:


(a) Q1 ;
(b) D8 ;
(c) C70 .
54

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Classes
5
25
45
65
85
105
125
145

Total

25
45
65
85
105
125
145
165

fi
4
6
14
26
14
8
6
2

F ci

EP

2.2. Ao aplicar uma prova de Estatstica a uma turma de 120 alunos,

encontrou-se o resultado expresso na tabela abaixo. Calcule:


(a) o grau mais alto que poderia ser obtido pelos 50% piores alunos da turma;
(b) o grau mais baixo que poderia ser obtido pelos 25% melhores alunos da turma;
(c) o grau mais alto que possvel ser obtido pelos 20% piores alunos da turma.

Notas

fi

1
3
11
21
43
32
9

30
40
50
60
70
80
90

40
50
60
70
80
90
100

F ci

Total
EP 2.3. Considere os conjuntos Y = {6, 12, 15, 7, 10} e Z = {10, 5; 11, 8; 15, 4; 16, 5; 20, 0; 13, 6} e calcule:
(d) o valor do Primeiro Quartil;
(a) a Mdia Aritmtica;
(b) a Mediana;

(e) o valor do Oitavo Decil;

(c) a Moda (identifique o conjunto);

(f) o valor do Septuagsimo Sexto Centil.

EP 2.4. Dada a distribuio abaixo calcule:


(a) a mdia aritmtica x ;
(b) a mediana Md ;
(c) as modas: bruta MoB ; de Czuber MoC ; de King MoK e de Pearson MoP .

Estatura (cm)

fi

140 145

145 150

15

155 160

22

165 170

40

(d) o valor do: primeiro quartil Q1 ; terceiro quartil Q3 ;

150 155

(e) o valor do: quinto decil D5 ; stimo decil D7 ;

160 165

10

(f) o valor do: sexagsimo centil C60 ; octogsimo oitavo centil C88 .

Medidas de Disperso
A anlise de um conjunto de observaes com base numa medida de tendncia central no nos fornece
informaes suficientes para o conjunto de valores. Em outras palavras, as medidas de tendncia central
(mdias, moda, mediana) so teis para identificar um valor tpico numa distribuio de freqncia, porm,
estes no apresentam as disparidades existentes numa distribuio.
Portanto, as medidas de disperso so utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou disperso dos
valores de uma distribuio em torno da mdia. Estas medidas permitem estabelecer comparaes entre
fenmenos de mesma natureza ou de naturezas distintas e, em geral, essa variabilidade observada em torno
de uma medida de tendncia central.
Entre duas amostras com a mesma mdia, ser mais representativa aquela que apresentar menor disperso.
Dentre as medidas de disperso destacamos a Amplitude Total, o Desvio Mdio e o Quartil, a Varincia, o
Desvio Padro e os coeficientes de Variao e de Pearson.
Medidas de Disperso
Absolutas
Amplitude Total
Desvio Quartil ou Amplitude Semi-interqualtica

Relativas
Coeficiente de Variao de Pearson
Varivel reduzida

Desvio Mdio
Varincia
Desvio padro
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

55

As absolutas vm expressas na mesma unidade de medida da varivel em estudo. As relativas so as medidas que independem da unidade de medida de varivel observada. Servem para estudar comparativamente
duas ou mais distribuies com natureza distinta ou com unidades de medida diferentes.

2.1.4

Amplitude Total

A Amplitude Total (AT ) a diferena entre os valores extremos do conjunto.


( 2.16)

AT = xmax xmin
A amplitude total a mais simples das medidas de disperso. Apresenta uma desvantagem em relao as outras medidas de disperso por levar em conta apenas os valores
mnimo e mximo do conjunto, ou seja, se ocorre qualquer variao no interior do conjunto de dados esta medida no se modifica. Alm disso, geralmente sofre a influncia de
um valor atpico (valores elevados o pequenos em relao ao conjunto) na distribuio.

Altura
150
154
158
162
166
170

Exemplo 2.1. Para os valores 30, 35, 38, 45, 48, 50, 56, 60, 65 temos AT = 65 30 = 35.
Exemplo 2.2. Para a tabela ao lado, temos AT = 174 150 = 24

2.1.5

fi
154
158
162
166
170
174

Total

4
9
11
8
5
3
40

Desvio

A diferena entre um determinado valor xi de uma amostra e a sua mdia x chamada de desvio di , ou
seja, di = xi x .
ER 19. Determine os desvios das seguintes amostras
(a) X = {1, 3, 5, 7, 9};

(b) Y = {1, 1, 3, 3, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 7, 7, 9, 9, 9}.

1+3+5+7+9
= 5. Portanto, os desvios so: d1 = 1 5 = 4,
5
d2 = 3 5 = 2, d3 = 5 5 = 0, d4 = 7 5 = 2 e d5 = 9 5 = 4.
104
12+34+57+74+93
=
= 5, 2. Portanto, os desvios so: d1 =
(b) A mdia de X x =
20
20
1 5, 2 = 4, 2, d2 = 3 5, 2 = 2, 2, d3 = 5 5, 2 = 0, 2, d4 = 7 5, 2 = 1, 8 e d5 = 9 5, 2 = 3, 8.
Soluo: (a) A mdia de X x =

Propriedades do Desvio
I. A soma algbrica dos desvios tomados em relao mdia aritmtica igual a zero, ou seja,
n
X
i =1

di =

n
X
i =1

(xi x ) = 0.

II A soma dos quadrados dos desvios tomados em relao mdia aritmtica


mnima. Em outras palavras, a soma dos quadrados dos desvios, tomados em relao mdia aritmtica menor que a soma dos quadrados dos
desvios, tomados em relao a qualquer outro elemento diferente da mdia
aritmtica. Esta propriedade tambm vlida para dados tabulados agrupados em classes.
Exemplo 2.3. Considere X = {1, 3, 5, 7, 9} e observe a tabela acima.
56

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

xi
1
3
5
7
9
Soma

di = xi x

di2

4
2
0
2
4

16
4
0
4
16

40

2.1.6

Desvio Quartil

O Desvio Quartil (DQ ) metade da amplitude interqualtica, onde a amplitude interqualtica a diferena
entre dois quartis.
Q3 Q1
DQ =
( 2.17)
2

2.1.7

Desvio Mdio Absoluto

O Desvio Mdio (DM ) definido como a mdia aritmtica dos valores absolutos dos desvios em relao
mdia aritmtica de distribuio.
n
X

DM =

i =1

|xi x | fi
n
X

( 2.18)

fi

i =1

Se f1 = f2 = f3 = . . . = fk = 1, ento

n
X

DM =

i =1

|xi x |

( 2.19)

O desvio mdio apresenta facilidades no clculo, mas, pouco empregado devido ao uso de mdulos. O
seu estudo serve como introduo construo do desvio padro.
ER 20. Calcule o desvio mdio para a amostra {1, 3, 4, 5, 7}.
1+3+4+5+7
= 4. Os desvios, d1 = 1 4 = 3, d2 = 3 4 = 1, d3 = 0,
5
3+1+0+1+3
d4 = 5 4 = 1 e d5 = 7 4 = 3. Portanto, DM =
= 1, 6.
5
Soluo: Temos que x =

2.1.8

Varincia

A Varincia populacional 2 a mdia aritmtica dos quadrados dos valores dos desvios em relao
mdia aritmtica da distribuio.
Sendo x1 , x2 , . . . , xn , n valores que a varivel x assume e f1 , f2 , . . . , fn , as respectivas freqncias absolutas
temos:
n
X

2 =

i =1

(xi x )2 fi
n
X

( 2.20)

fi

i =1

Se f1 = f2 = f3 = . . . = fn = 1 ento

n
X

2 =

i =1

(xi x )2

( 2.21)

No caso da Varincia amostral se torna conveniente o uso da frmula


n
X

S2 =

i =1

(xi x )2 fi

n1

( 2.22)
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

57

Propriedades da Varincia
1. Somando-se ou subtraindo-se um valor constante a cada elemento de um conjunto de dados, a varincia
no se altera.
2. Multiplicando-se ou dividindo-se por um valor constante cada elemento de um conjunto de dados, a
varincia fica multiplicada ou dividida pelo quadrado dessa constante.

2.1.9

Desvio Padro

O Desvio Padro populacional a raiz quadrada da varincia populacional, ou seja, sendo x1 , x2 , . . . , xn ,


n valores que a varivel x assume e f1 , f2 , . . . , fn , as respectivas freqncias absolutas temos:

n
X
i =1

(xi x )2 fi
n
X

( 2.23)

fi

i =1

Se f1 = f2 = f3 = . . . = fn = 1, ento

n
X
i =1

(xi x )2

( 2.24)

No caso do Desvio Padro amostral temos

S=

n
X
i =1

(xi x )2 fi

n1

( 2.25)

ER 21. Determine o Desvio Padro populacional para os conjuntos X = {1, 3, 4, 5, 7} e Y = {1, 2, 3, 6, 9, 10, 11}.
Soluo: J sabemos que x =

xi
1
3
4
5
7
Total

(xi x )2

(1 4)2 = 9
(3 4)2 = 1
2

(4 4) = 0
(5 4)2 = 1
(7 4)2 = 9
20

1 + 2 + 3 + 6 + 9 + 10 + 11
1+3+5+7
= 4 e y =
= 6 , logo temos:
5
7
xi
(xi x )2

20
=2
5

1
2
3
6
9

10
11
Total

(1 6)2 = 25
(2 6)2 = 16
(3 6)2 = 9
(6 6)2 = 0
(9 6)2 = 9

(10 6)2 = 16
(11 6)2 = 25
100

100
= 3, 78
7

ER 22. Calcular o desvio padro considerando as notas de Matemtica de 10 alunos de uma determinada
classe como sendo {2, 2, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6, 7}. Lembre-se de que se os dados esto agrupados em intervalos de

classe, basta representar cada classe por seu ponto mdio.

58

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Soluo: Observe que os valores de di so calculados aps o


42
clculo da mdia x =
= 4, 2.
10
Com o preenchimento adequado
da tabela temos que o valor do
desvio padro , aproximadamente, 2, 36.

xi

fi

2
3
4
5
6
7

2
1
3
2
1
1

xi fi
4
3
12
10
6
7

10

(xi x )2
4, 84
1, 44
0, 04
0, 64
3, 24
7, 84

(xi x )2 fi

42

9, 68
1, 44
0, 12
1, 28
3, 24
7, 84

23, 60

ER 23. Calcule o desvio padro populacional considerando a tabela

0
2
4
6
8

Soluo: Observe que os valores de di so calculados aps o


192
= 4, 8.
clculo da mdia x =
40
Com o preenchimento adequado
da tabela temos que o valor do
desvio padro , aproximada-

Notas

fi

2
4

4
10

6
8

16
6

10

0
2
4
6
8

mente, 6, 3.

Notas

fi

xi

4
10
16
6
4

1
3
5
7
9

2
4
6
8
10

40

xi fi
4
30
80
42
36

192

di

di2

3, 8
1, 8
0, 2
2, 2
4, 2

14, 44
3, 24
0, 04
4, 84
17, 64

di2 fi

57, 76
32, 4
0, 64
29, 04
70, 56
190, 4

Propriedades do Desvio Padro


1. Somando-se ou subtraindo-se um valor constante a cada elemento de um conjunto de dados, o desvio
padro no se altera. Por exemplo, se numa turma de 40 alunos a idade mdia de 16 anos com desvio
padro de 1, 5 ano, qual ser o desvio padro de idade para esse mesmo grupo 10 anos depois?
2. Multiplicando se ou dividindo se por um valor constante a cada elemento de um conjunto de dados,
o desvio padro fica multiplicado ou dividido pela constante. Por exemplo, se o custo mdio da cesta
bsica de R $56, 00, com desvio padro de R $6, 10 e se o governo aumentar em 5% o preo de todos os
produtos, em quanto ficar a disperso no custo da cesta bsica aps o aumento? Resposta: 56 1, 05 =
58, 80 e o desvio padro: 6, 10 1, 05 = 6, 41.
Fique Atento!

2.1.10

O Desvio Padro possui a mesma unidade de medida original da varivel original, enquanto
que a Varincia apresenta a unidade de medida elevado ao quadrado.

Relaes Importantes para o Desvio Padro

A relao entre as frmulas de Desvio Padro populacional e amostral dada pela equao
r

=S

n1
.
n

( 2.26)
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

59

O esforo computacional que a frmula na equao ( 2.23) pode ser diminuda se fizermos a seguinte
simplificao:
n
X

i =1

n
X

(xi x )2

n
X
n
X
i =1

xi2 2

i =1

i =1

n
X
i =1

n
X

6
6 i =1
xi + n 6
6 n
4

i =1

"

7
7
7
5

n
X

n
X

xi2

i =1

n
X

n
X

x 2

i =1

n
X

i =1

xi2 2x

n
X

xi + nx 2

i =1

#2

xi

n
X

n
X

i =1

n
=

xi2

i =1

Na 5 igualdade utilizamos x =

xi +

32

n
X

n
X

Conseqentemente,

xi2 2x

xi 7

i =1

n
2

xi

n
X

xi2 2xi x + x 2

xi2

i =1

n
X

32

xi 7
6
6 i =1 7
7
6
6 n 7 .
4
5

32

xi 7
6
6 i =1 7
6
7 .
6
7
4 n 5

( 2.27)

xi

i =1

Para uma distribuio de freqncias podemos utilizar

2.1.11

n
X

xi2 fi

i =1

n
X

32

Classes

xi fi 7
6
6 i =1
7
7 .
6
6
n 7
4
5

240
260
280
300
320
340

( 2.28)

Exerccio Proposto

EP 2.5. De posse da tabela ao lado, calcule o desvio mdio,


o desvio padro, a varincia e os coeficientes de assimetria e de

260
280
300
320
340
360

fi

F ci

7
20
33
25
11
4

Total

curtose. O que se pode dizer sobre a Curva de Freqncia?

2.1.12

Varincia Relativa

A varincia relativa V R definida pelo quociente entre a varincia e o quadrado da mdia aritmtica de uma
distribuio.
2
.
VR =
x
Seu principal objetivo o de ser utilizado no clculo do coeficiente de variao de Pearson.

2.1.13

Coeficiente de Variao de Pearson

O Coeficiente de Variao de Pearson C V um valor relativo para um conjunto de n observaes e


definido como o quociente entre o desvio padro e a mdia aritmtica da distribuio, ou seja

CV =
60

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

ou

CV =

S
.
x

( 2.29)

uma medida relativa de disperso utilizada para comparar o grau de concentrao em torno da mdia de
sries distintas.
Uma distribuio pode ser classificada quanto a sua variabilidade. Dizemos que ela possui pequena variabilidade quando o coeficiente de variabilidade for, no mximo, 10%. A variabilidade mdia quando o coeficiente
de variabilidade estiver entre 10% e 20%. Acima de 20% dizemos que a distribuio possui grande variabilidade.
ER 24. Tomemos os resultados das estaturas e dos pesos de um mesmo
grupo de indivduos, conforme tabela ao lado. Qual das medidas (Estatura ou
Peso) possui maior homogeneidade?

Estaturas

175cm

5, 0cm

Pesos

68kg

2, 0kg

Soluo: Para responder a esta questo devemos calcular o C V da Estatura e o do Peso. Aquele que
apresentar menor valor ser o de maior homogeneidade (menor disperso ou variabilidade).

C Vestatur a

5
= 2, 85%
175

C Vpeso

2
= 2, 94%.
68

Logo, nesse grupo de indivduos, as estaturas so mais homogneas que o peso.

2.2

Medidas de Assimetria

Uma distribuio pode ser classificada quanto a assimetria onde observado o grau de afastamento que
uma distribuio possui relativamente a uma unidade de simetria. Uma distribuio simtrica possui os mesmos
valores para a mdia, a moda e a mediana. J as assimetrias podem ser positiva ou direita (Mo < Md < x ),
ou negativa ou esquerda (x < Md < Mo ).
A assimetria da distribuio pode tambm ser constatada se:
(Md Q1 ) < (Q3 Md ) ento a assimetria direita ou positiva;
(Md Q1 ) > (Q3 Md ) ento a assimetria esquerda ou negativa;
(Md Q1 ) = (Q3 Md ) ento a distribuio simtrica.
Podemos tambm classificar uma distribuio quanto a assimetria, atravs de coeficientes. Vejamos algumas relaes que determinam importantes coeficientes de assimetria.

2.2.1

Coeficientes de Assimetria de Pearson

Razo entre a diferena entre a mdia e a moda e o desvio padro.

CAS =

x Mo
x Mo
ou AS =
.

( 2.30)

Uma outra relao atribuda tambm a Pearson e que tambm mede o grau de simetria de uma distribuio
dada por
Q1 + Q3 2Md
.
( 2.31)
CAS =
Q3 Q1
Em ambos os casos temos que: se CAS = 0, ento dizemos que a distribuio simtrica;
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

61

se CAS > 0, a distribuio assimtrica positiva, caso contrrio a


distribuio assimtrica negativa.
Nas distribuies assimtricas, os valores Normais so aqueles
que pertencem ao intervalo definido por (x , x + ) denominado
Zona de Normalidade.

2.2.2

Exerccio Proposto

EP 2.6. Calcule os coeficientes de Pearson para a distribuio


amostral dada ao lado.

2.3

Salrio dos funcionrios da ACB-2004


Salrio
240
260
280
300
320
340

260
280
300
320
340
360

fi

F ci

7
20
33
25
11
4

Total

Medidas de Curtose

Curtose o grau de achatamento de uma distribuio em relao a uma distribuio padro, tambm
denominada curva normal ou Mesocrtica .
Quando a distribuio apresenta: uma curva de freqncia mais fechada que a normal (mais delgada, mais
aguda ou afilada em sua parte superior), ela recebe o nome de Leptocrtica ; uma curva de freqncia mais
aberta que a normal (ou mais achatada em sua parte superior), ela recebe o nome de Platicrtica.
O coeficiente de Curtose ou percentlico

K=

Q3 Q1
2(C90 C10 )

utilizado para determinarmos se a curva de freqncia Mesocrtica (K


(K > 0, 263) ou Leptocrtica (K < 0, 263).

( 2.32)
= 0, 263), Platicrtica

ER 25. O que dizer sobre a curva de distribuio do exemplo 23?

2.3.1

Exerccio Proposto

EP 2.7. Dada a amostra 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12 calcule:


(a) a amplitude total;
(d) o coeficiente de variao de Pearson;
(b) o desvio mdio;

(e) o tipo de assimetria.

(c) a varincia;

2.4

Gabarito

2.1 2.2 2.3 (a) 10 e 14, 63 (b) 10 e 14, 5 (c) Amodal e Amodal (d) 6, 5 e 11, 475 (e) 14, 4 e 18, 6 (f) 13, 68 e 17, 62 2.4 (a)
x = 153, 55cm; (b)
Md = 153, 25cm; (c) MoB = 152, 50cm; MoC = 152, 91cm; MoK = 152, 97cm e MoP = 152, 65cm (d) Q1 = 150, 12cm e Q3 = 157, 50cm
(e) D5 = 153, 25cm e D7 = 156, 36cm (f) C60 = 154, 50cm e C88 = 161, 00cm 2.5 2.6 2.7

62

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

BLOCO 02

Probabilidade, Regresso e Correlao.

TEMA 03

3.1

Probabilidade

Apresentao

Os modelos matemticos consistem em uma simplificao da realidade. So uma idealizao das caractersticas do fenmeno observado. Eles podem ser:
Determinsticos: quando dadas as condies de experimentao pode-se determinar ou predizer o resultado final do experimento.
No-determinsticos (ou probabilsticos ou estocsticos): quando no possvel predizer, com certeza, o
resultado antes da realizao do experimento.
Como exemplos de modelos estocsticos temos:
1. Um mdico investigando o efeito de uma droga administrada em pacientes;
2. O estudo do efeito de um fertilizante qumico em uma parcela de solo;
3. A anlise dos preos mensais de trs bens de consumo;
4. A qualidade da produo de uma mquina de determinado produto industrializado; etc.
A Teoria das Probabilidades, de modo geral, visa definir um modelo matemtico no determinstico (probabilstico ou estocstico) que seja conveniente a descrio e interpretao de fenmenos aleatrios.

3.2

Consideraes Iniciais

3.1 Definio. [Experimento Aleatrio] Um experimento E aleatrio quando est sujeito a influncias de
fatores casuais e, como conseqncia destes, no podemos precisar o seu resultado.
Os experimentos aleatrios so caracterizados por:
- Repeties sob as mesmas condies;
- O conjunto de todos os resultados possveis do experimento pode ser descrito, porm, no podemos afirmar
que resultado em particular ocorrer;
- Quando o experimento for repetido um grande nmero de vezes, ocorrer uma regularidade nos resultados.
Exemplo 3.1. So exemplos de experimentos aleatrios:
1. Lanar uma moeda e observar a face de cima;
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

63

2. Lanar um dado e observar a face de cima;


3. Lanar um dado vrias vezes e observar as seqncias obtidas;
4. De uma urna contendo bolas brancas e bolas pretas, retirar uma e observar a sua cor;
5. De um baralho contendo 52 cartas, selecionar uma carta e observar o seu naipe.
3.2 Definio. [Espao Amostral] O conjunto S de todos os resultados possveis de um experimento aleatrio
chamado de Espao Amostral.
Exemplo 3.2.
1. E1 : Jogar uma moeda e observar a face superior. S1 = {Cara, Coroa}.
2. E2 : Jogar um dado e observar o nmero da face de cima. S2 = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
3. E3 : Consumo de energia eltrica de uma residncia em um dia (em K w h). S3 = {x R : x > 0}.
4. E4 : Nmero de ligaes novas de energia eltrica no ms Y . S4 = {0, 1, 2, 3, . . .}.
Diremos que um espao amostral S finito se #S = n N. Caso contrrio diremos que S infinito.
ER 26. Dar o espao amostral para cada experimento abaixo.
(a) Uma letra escolhida entre as letras da palavra matemtica;
(b) Uma bola extrada de uma urna contendo bolas azuis (A), brancas (B) e vermelhas (V), e observada
sua cor;
(c) Uma carta extrada de um baralho contendo 52 cartas e observado seu naipe;
(d) Um casal deseja ter 3 filhos;
(e) Duas moedas lanadas;
(f) Escolher, entre 3 pessoas, 2 para formar uma comisso.
Soluo: (a) S = {m, a, t , e , i , c }; (b) S = {A, B , V }; (c) S = {, , , };
(d) S = {(M , M , M ); (F , M , M ); (M , F , M ); (M , M , F ); (F , F , M ); (F , M , F ); (M , F , F ); (F , F , F )};
(e) S = {(C , C ); (C , K ); (K , C ); (K , K )}; (f) S = {(A, B )(A, C )(B , C )}.

3.3 Definio. [Evento] Dado um experimento aleatrio cujo espao amostral S , chamaremos de Evento
qualquer subconjunto do espao amostral S . Denotamos um evento atravs de uma letra maiscula qualquer
do alfabeto.
Se um espao amostral S possui n elementos, ento S possuir 2n subconjuntos e, portanto, 2n eventos.
Em particular, o evento S chamado de evento certo, o conjunto vazio de evento impossvel e o evento que
possui um nico elemento de evento elementar.
ER 27. No lanamento de um dado S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, determine os eventos:
A: ocorrer um nmero par.

B : ocorrer um nmero primo.

C : ocorrer um nmero maior que 6.

Soluo: imediato que: A = {2, 4, 6}, B = {2, 3, 5} e C = .


ER 28. Uma moeda lanada duas vezes. Determine os eventos:
(a) A: ocorrer cara no primeiro lanamento;
(c) C : ocorrer exatamente duas caras;
(b) B : ocorrer, no mximo, uma coroa;
64

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Soluo: Trata-se de uma seqncia de caras C e coroas K . Portanto,


(a) A = {(C , K ); (C , C )}.

3.2.1

(b) B = {(K , C ); (C , K ); (C , C )}.

(c) C = {(C , C )}.

Exerccios Propostos

EP 3.1. Descrever o espao amostral para cada um dos seguintes experimentos:


(a) Observar o sexo de uma criana ao nascer.
(b) Lanar uma moeda trs vezes sucessivamente e observar a face voltada para cima. Anotar a seqncia
de caras e coroas.
(c) Lanar uma moeda trs vezes sucessivamente e observar a face voltada para cima. Registrar o numero
de caras ocorrido.
(d) Registrar o numero de pessoas atendidas num ambulatrio no perodo de vinte e quatro horas.
(e) Lanar uma moeda e um dado, simultaneamente, e registrar os resultados ocorridos nas faces voltadas
para cima.
(f) Um lote de dez pecas contem trs defeituosas. As pecas sao retiradas uma a uma, sem reposio, ate
que a ultima peca defeituosa e encontrada. O numero total de pecas retiradas e registrado.
(g) Pecas sao fabricadas ate que dez pecas perfeitas sejam produzidas. O numero total de pecas fabricadas
e anotado.
(h) Registrar o tempo de vida de uma lmpada.
(i) De uma baralho completo de 52 cartas retira-se, ao acaso, uma carta e observa-se o resultado.
EP 3.2. Determine o numero de elementos do espao amostral do experimento: observar os lados voltados
para cima ao lanarmos uma moeda, um dado e depois uma moeda.
EP 3.3. Cite, dentro da sua rea de estudo, dois exemplos sobre experimentos aleatrios e para cada um
descreva o espao amostral.

3.3

Operaes com Eventos

Os operadores unio e interseo de eventos so utilizados para combinar dois eventos, criando, assim,
outro evento distinto dos originais.
3.4 Definio. [Unio de eventos] Consideremos dois eventos A e B . O evento unio A B um novo evento

e ocorre quando o evento A, o evento B ou ambos os eventos ocorrem.

3.5 Definio. [Interseo de eventos] Consideremos dois eventos A e B de um espao amostral S . O evento
interseo A B um novo evento e ocorre quando os eventos A e B ocorrerem simultaneamente.

de um evento A de um espao amostral S um


3.6 Definio. [Evento complementar] O complementar A
novo evento que ocorre quando A no ocorre.
ER 29. Ao lanar um dado e observar a face superior, considere os seguintes eventos:
A: ocorrncia de nmero par (A = {2, 4, 6});
B : ocorrncia de nmero mpar (B = {1, 3, 5});
C : ocorrncia de nmero menor que quatro C = {1, 2, 3}. Obtenha:
(a) A B ;
(b) A B ;
(c) A C .

C
.
(d) A
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

65

Soluo:
(a) A B = {1, 2, 3, 4, 5, 6} (b) A B =

C
= A C = {5}.
(c) A C = {1, 2, 3, 4, 6}. (d) A

3.7 Definio. [Eventos mutuamente exclusivos] Dois eventos A e B de um espao amostral finito S so
mutuamente exclusivos se eles no ocorrem simultaneamente, isto , quando A B = .
Exemplo 3.3. No lanamento de um dado considere A o evento ocorrer nmero par e B o evento ocorrer
nmero mpar. Verificamos, portanto, que A e B so eventos mutuamente exclusivos, pois, A B = .

3.3.1

Exerccios Propostos

EP 3.4. Sejam A, B e C trs eventos quaisquer. Estabelea uma expresso para os eventos abaixo utilizando
a Teoria dos Conjuntos e construa o Diagrama de Venn correspondente:
(a) A e B ocorrem;

(e) no ocorre A e no ocorre B ;

(b) A ou B ocorrem;

(f) A e B ocorrem, mas C no ocorre;

(c) B ocorre, mas A no ocorre;

(g) A e C ocorrem, mas B no ocorre;

(d) A no ocorre;

(h) somente A ocorre.

EP 3.5. Sendo S = {10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100}, listar cada um dos subconjuntos de S :
(a) A = {a|a exatamente divisvel por 3};

(c) C = A B ;

(b) B = {b |b exatamente divisvel por 4};

(d) A B ;

A
;
(e) B

(g) B A;

B
;
(f) A

(h) A B .

EP 3.6. Considere o lanamento de uma moeda e um dado, simultaneamente, e registrar os resultados


ocorridos nas faces voltadas para cima. Com base no experimento relacione os elementos dos seguintes
eventos:
(a) A: aparece coroa e nmero mpar;

(c) C : aparece coroa;

(e) A B ;

(b) B : aparece coroa e nmero par;

(d) D : aparece numero mpar;

(f) A B D .

EP 3.7. Uma urna contm 30 bolas numeradas de 1 a 30. Uma bola escolhida e observada o seu nmero.
Descreva os seguintes eventos quando o nmero obtido :

A: par;

C : primo;

E : mltiplo de 2 e 5;

G : mltiplo de 2 ou 6;

B : mpar;

D : maior que 20;

F : mltiplo de 3 ou 8;

H : no mltiplo de 6.

EP 3.8. Dois dados, um azul e outro vermelho, so lanados nesta ordem. Descrever os eventos:

A: ocorre 3 no dado azul;

D : ocorrem nmeros cuja soma oito;

B : ocorrem mesmos nmeros em ambos os dados; E : ocorrem nmeros cuja soma maior que oito;
C : ocorre nmero 5 em ao menos um dado;

F : ocorrem nmeros cujo produto seis.

EP 3.9. So lanados um dado e uma moeda. Descreva os eventos:

A: ocorre cara;

C : ocorre o nmero 3;

B C;

B : ocorre nmero par;

A B;

A C;

C
;;
A

C.
B

EP 3.10. Considere os conjuntos A = {1, 2, 3, 4} e B = {1, 2, 3, 4, 5}. Descreva os eventos:

66

E1 = {(a, b ) A B ; a = b };

E5 = {(a, b ) A B ; b = a2 + 1};

E2 = {(a, b ) A B ; a > b };

E6 = {(a, b ) A B ; a2 + b 2 = 2a};

E3 = {(a, b ) A B ; a + b = 3};

E7 = {(a, b ) A B ; a2 + b = b 2 };

E4 = {(a, b ) A B ; b = 2};

E8 = {(a, b ) A B ; a = 3}.

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

EP 3.11. Uma urna 1 contendo duas bolas cinzas e trs bolas pretas e uma urna 2 contendo cinco bolas
cinzas e seis bolas pretas. Uma urna escolhida ao acaso e dela extrada uma bola tambm ao acaso e
observada sua cor. Descreva os eventos:

E1 : a urna escolhida 1;

E3 : a bola escolhida cinza;

E5 = E1 E2 ;

E7 = E4 ;

E2 : a urna escolhida 2;

E4 : a bola escolhida preta;

E6 = E1 E3 ;

E8 = E1 E3 .

EP 3.12. Lana-se um dado e uma moeda. Enumere os seguintes eventos:

A = {nmero mpar; cara}

C = { nmero primo; cara}

B = {nmero par; coroa}

D = { mltiplos de 4}

3.4

Um Pouco de Histria

O Clculo das Probabilidades desenvolveu-se, a partir do sculo XVII, paralelamente ao desenvolvimento


da Estatstica como disciplina cientfica, porm de forma independente. Os matemticos italianos e franceses
desse sculo, particularmente FERMAT e PASCAL, iniciaram os estudos do clculo das probabilidades tratando
de resolver problemas de jogos de azar propostos pelo cavaleiro de MR.
Pouco a pouco outros matemticos, e, posteriormente, os do sculo XVIII, foram interessando-se por este
tipo de estudo e ampliando os resultados, at que Tiago BERNOULLI (1.654 1.705) obteve o teorema que se
conhece com seu nome e que permitiu estruturar o clculo das probabilidades como disciplina orgnica.
Pelos fins do sculo XVIII e princpios do sculo XIX, os trabalhos de LAPLACE permitiram dar a estruturao definitiva ao Clculo das Probabilidades; em suas obras: Teoria Analtica da Probabilidade (1.818) e
Ensaio Filosfico sobre as Probabilidades (1.814), completou a obra de BERNOULLI e seus continuadores,
provendo o Clculo das Probabilidades de recursos matemticos que haveriam de lev-lo mediante a obra do
prprio LAPLACE e de outros matemticos como POISSON, GAUSS, etc., ao grau de aperfeioamento que o
tornou apto para as aplicaes a diversos campos da cincia e muito especialmente Estatstica.
A partir de LAPLACE, as disciplinas: Clculo das Probabilidades e Estatstica fundiram-se. Assim, o Clculo
das Probabilidades constituiu o alicerce matemtico no qual a estatstica pde tomar o impulso terico que a
levou ao extraordinrio desenvolvimento e aperfeioamento alcanado no sculo XX.

3.5

Clculos Probabilsticos

3.5.1

A Probabilidade de um Evento

Consideremos um experimento aleatrio com espao amostral S = {s1 , s2 , . . . , sk } e suponhamos que o


experimento tenha sido repetido N vezes, nas mesmas condies. A razo entre a quantidade de vezes (ni )
que um determinado evento elementar {si } ocorre e a quantidade de repeties do experimento chamada de
ni
freqncia relativa (f ri ), isto , f ri = , i . Pode-se observar que
N
1. 0 f ri 1, i ;
2.

k
X
i =1

f ri =

n1
n2
nk
n1 + n2 + . . . + nk
N
+
+ ...+
=
=
= 1.
N
N
N
N
N

3. se A 6= um evento qualquer de S , a freqncia relativa f rA deste evento dada por:

f rA =

f ri ;

a i A

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

67

4. a freqncia relativa de um evento A S tende a se estabilizar na vizinhana de um determinado valor


quando o nmero de repeties do experimento aleatrio suficientemente grande.
Ao repetirmos um experimento aleatrio um grande nmero de vezes, nas mesmas condies, sabemos
que determinados eventos ocorrem com maior freqncia relativa que outros. Esta informao quantitativa
dada pela freqncia relativa e suas propriedades, nos ajudar a definir um nmero chamado de probabilidade
de um evento.
Dados um experimento aleatrio E e um espao amostral S = {si , 1 i n}, a cada evento elementar
Si = {si } associamos um nmero real P (Si ) = pi , chamado a probabilidade do evento elementar Si , satisfazendo as seguintes propriedades
(1) 0 pi 1, i {1, 2, . . . , n};
(2)

n
X

pi = 1.

i =1

Os nmeros pi associados probabilidade de um evento elementar definem o que chamamos de uma distribuio de probabilidade sobre o espao amostral S .
Podemos estender o conceito de probabilidade para um evento arbitrrio A de um espao amostral S se
considerarmos a aplicao:

P :S

[0, 1]

8
<

A 7 P (A) =

0
pi

,
,

s i A

se A =
se A 6=

ou seja, a probabilidade P (A) de um evento qualquer A de um espao amostral finito S a soma das probabilidades dos eventos elementares que o constituem.
A priori, quaisquer valores pi satisfazendo as propriedades (1) e (2) constituem uma distribuio de probabilidades sobre o espao amostral S , porm, devemos entender o nmero pi como sendo um valor prximo da
freqncia relativa f ri , quando o experimento aleatrio repetido um grande nmero de vezes.
Em particular, dizemos que uma distribuio de probabilidades sobre S = {s1 , s2 , . . . , sk } equiprovvel se
p1 = p2 = . . . = pk , isto , se todos os ventos elementares de S possuem a mesma probabilidade.
Seja S = {s1 , s2 , . . . , sk } um espao amostral equiprovvel cuja distribuio de probabilidades dada por
r
1
pi = . A probabilidade P (A) de um evento A = {s1 , s2 , . . . , sr } . De fato,
N
N

P (A) =

r
X

pi =

r
X
1

i =1

i =1

r
1 X
r
1= .
N i =1
N

Um evento qualquer pode ser obtido de outros atravs de operaes conhecidas em teoria de conjuntos. A
partir da definio de probabilidade de um evento vamos estender o clculo de probabilidades para a resoluo
de uma srie de problemas que envolvem estes eventos.
3.8 Teorema. Se A e B so eventos mutuamente exclusivos, ento

P (A B ) = P (A) + P (B ).
Prova: Seja o evento A = {a1 , a2 , . . . , ar }, onde ai 6= aj , i , j , e o evento B = {ar +1 , ar +2 , . . . , ar +q }, ento

P (A B ) =

68

r +q
X
i =1

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

pi =

r
X
i =1

pi +

q
X
k =r +1

pk = P (A) + P (B ).

3.9 Teorema. Considere , A e B eventos de um espao amostral S .


1. A probabilidade de zero;
2. A probabilidade de um evento certo um, isto , P (S ) = 1;

o complemento do evento A, ento P (A


) = 1 P (A);
3. Se A
4. Se A B , ento P (A) P (B );
5. P (A B ) = P (A) + P (B ) P (A B ).
Prova:
1. Temos que, para todo A S , A = , e, pelo teorema 3.8,

P (A) = P (A ) = P (A) + P ().


Logo, P () = 0.

2. P (S ) = P ({s1 , s2 , . . . , sk }) = P ki=1 {si } =

k
X

pi = 1

i =1

A=S eA
A =
3. Sabemos que A
A) = P (A
) + P (A).
1 = P (S ) = P (A
) = 1 P (A).
Logo, P (A
B ), teremos que
4. Se escrevermos B = A (A
B )) = P (A) + P (A
B ).
P (B ) = P (A (A
B ) 0. Logo, P (B ) P (A).
Portanto, P (B ) P (A) = P (A
5. Sejam A e B dois eventos distintos tais que A B 6= . Observe que:
(

B) =
A (A
)
B = (B A) (B A

Logo,

P (A B ) =
P (B )

))) = P (A (B A
)) = P (A) + P (B A
)
P (A ((B A) (B A
)) = P (B A) + P (B A
).
P ((B A) (B A

Logo, P (A B ) P (B ) = P (A) P (A B ). Segue que

P (A B ) = P (A) + P (B ) P (A B ).
ER 30. No lanamento de um dado qual a probabilidade de
(a) obter um nmero maior que 2 e primo?

(c) no obter um nmero menor que 5?

(b) obter um nmero menor que 4 ou primo?


Soluo: Considere os eventos: obter um nmero maior que 2 E1 = {3, 4, 5, 6}; obter um nmero

menor que 4 E2 = {1, 2, 3}; obter um nmero menor que 5 E3 = {1, 2, 3, 4}; obter um nmero primo
E4 = {2, 3, 5}. Portanto,
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

69

(a) P (E1 E4 ) = P ({3, 5}) =

2
1
= ;
6
3

(b) P (E2 E4 ) = P ({1, 2, 3, 5}) =

(c) P (E3 E4 ) = P ({1, 2, 3, 4} {2, 3, 5}) = P ({2, 3}) =

4
2
= ;
6
3

1
.
3

Exerccios Propostos
EP 3.13. Determinar a probabilidade de cada um dos seguintes eventos:
(a) Aparecer exatamente duas caras em trs lances de uma moeda honesta;
(b) Aparecer pelo menos uma cara em trs lances de uma moeda honesta;
(c) Retirar um dez de paus ao extrairmos uma carta de um baralho completo de 52 cartas;
(d) Aparecer a soma oito no lanamento de dois dados;
(e) Retirar uma carta de paus ou uma figura, numa nica extrao, de um baralho completo de 52 cartas;
(f) Aparecer coroa no prximo lance de uma moeda se de um total de 100 lances 56 foram caras.
EP 3.14. Uma urna contem quatro bolas azuis, trs vermelhas e duas brancas. Calcule a probabilidade de,
se retirarmos uma bola ao acaso:
(a) ser vermelha;

(c) ser vermelha ou branca;

(b) no ser vermelha;

(d) ser azul.

EP 3.15. Dados P (A) =

1
3
1
; P (B ) = ; e P (A B ) = , calcule:
2
8
8

B
);
(c) P (A

(a) P (A B );

B
);
(b) P (A

);
(e) P (A B

B );
(d) P (A

).
(f) P (A B

EP 3.16. Um espao amostral e dividido em trs regies mutuamente exclusivas A1 , A2 e A3 . Se P (A1 ) = 1/2,

P (A2 ) = 1/3 e P (A3 ) = 1/6, calcule:


(a) P (A1 A2 );

(c) P (A1 );

(b) P (A1 A2 A3 );

(d) P (A1 A2 ).

) e P (B
), achar P (A B ).
EP 3.17. Se P (A B
EP 3.18. Uma companhia de seguros analisou a freqncia com que 2.000 segurados usaram o hospital,
distribudos segundo a tabela abaixo. Escolhe-se um segurado ao acaso. Sendo definidos os eventos A: o
segurado usou o hospital e B : o segurado homem, determine:

B
);
(a) P (A

B );
(b) P (A
(c) P (A B ).

Homens

Mulheres

Usaram o hospital

100

150

No usaram o hospital

900

850

EP 3.19. Uma associao de indstrias transformadoras de resinas plsticas composta de 20 empresas


que produzem sacos plsticos (S), 10 produzem garrafas (G), 8 produzem utenslios domsticos (U) e 2 se
encarregam de brinquedos (B). Ao escolhermos uma empresa ao acaso, achar a probabilidade de que:
(a) seja uma indstria que produza sacos plsticos ou utenslios domsticos;
(b) seja uma indstria produtora de sacos plsticos ou brinquedos;
(c) no seja uma indstria que produza garrafas.
70

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

3.5.2

Probabilidade Condicional

3.10 Definio. Sejam A e B dois eventos de um espao amostral finito S . A probabilidade do evento A,
condicionada ao evento B , denotado por P (A|B ), isto , a probabilidade do evento A visto que B ocorreu, a
probabilidade do evento A adotando-se B como sendo o novo espao amostral ao invs de S .

Dados dois eventos A e B associados a um mesmo espao amostral S , se P (B ) > 0, ento determinamos
a probabilidade de ocorrncia do evento A condicionado a ocorrncia do evento B ou probabilidade de A visto
que B ocorreu, por:
P (A B )
,
P (B ) > 0,
( 3.33)
P (A|B ) =
P (B )
em que P (A B ) e P (B ) so calculados em relao ao espao amostral S .
ER 31. No lanamento de um dado observado o nmero da face superior. Considere os eventos:

A: a face um nmero mpar;

B : a face um nmero maior que um.

Qual a probabilidade de ter sido mpar uma vez que o nmero era maior que um?
Soluo: O espao amostral S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} e os eventos so A = {1, 3, 5} e B = {2, 3, 4, 5, 6}.
Observe que A B = {3, 5}. Portanto, #S = 6, #B = 5 e #(A B ) = 2. Logo,

P (A|B ) =

#(A B )
2
P (A B )
=
= .
P (B )
#B
5

ER 32. A tabela a seguir retrata a distribuio do nmero de formandos por curso em uma universidade U
distinguindo-se o sexo.
Engenharia (E)

Direito (D)

Biologia (B)

Masculino (M)

20

50

30

Feminino (F)

10

30

40

Uma pessoa escolhida ao acaso. Qual a probabilidade de


(a) ser bilogo, visto ser do sexo feminino?

(c) ser engenheiro, visto que era do sexo masculino?

(b) ser do sexo feminino, visto que era bilogo? (d) ser do sexo masculino, visto que era advogado?
Soluo: Temos que
E

20

50

30

100

10

30

40

80

30

80

70

3.5.3

(a) P (B |F ) =

40
1
20
1
P (E M )
P (B F )
=
= ; (c) P (E |M ) =
=
= ;
P (F )
80
2
P (M )
100
5

(b) P (F |B ) =

P (B F )
P (M D )
40
4
50
5
=
= ; (d) P (M |D ) =
=
= .
P (B )
70
7
P (D )
80
8

Exerccios Propostos

EP 3.20. Com os dados do exemplo 32 anterior, calcular a probabilidade da


(a) pessoa fazer biologia e ser do sexo masculino;
(c) pessoa ser do sexo feminino e fazer direito.
(b) pessoa fazer engenharia e ser do sexo feminino;
EP 3.21. Imagine que um dado foi jogado. J entendemos que a probabilidade de ocorrer o nmero 3 igual
a 1/6. Agora imagine que o dado foi jogado e sem que vejamos o resultado algum nos informa que ocorreu
um nmero mpar. Qual a probabilidade de que seja o numero 3?
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

71

EP 3.22. No lanamento de dois dados considere os eventos:

A: O primeiro dado apresenta o nmero 2;

B : A soma dos dois nmeros 6.

Calcule P (A|B ) e P (B |A).

3.5.4

Probabilidade da Ocorrncia Simultnea de Eventos

3.11 Teorema. [do Produto] A probabilidade da ocorrncia simultnea de dois eventos A e B de um espao
amostral finito S o produto da probabilidade de um deles pela probabilidade condicional do outro, dado o
primeiro.
Prova: Considerando a definio de probabilidade condicional, imediato que

P (A|B ) =

P (A B )
P (A B ) = P (B ) P (A|B ).
P (B )

ER 33. Uma urna I contm 2 bolas vermelhas e 3 brancas e uma urna I I contm 4 bolas vermelhas e 5
brancas. Uma urna escolhida ao acaso e dela uma bola extrada ao acaso. Qual a probabilidade de
observamos: Urna I e bola vermelha?
Soluo: P (UI V ) = P (UI ) P (V |UI ) =

1 2
1
= .
2 5
5

ER 34. Em um lote de 12 peas, 4 so defeituosas, 2 peas so retiradas uma aps a outra sem reposio.
Qual a probabilidade de que ambas sejam boas?

Soluo: P (B1 B2 ) = P (B1 ) P (B2 |B1 ) =

8 7
14

=
.
12 11
33

Podemos generalizar o teorema do produto para mais de dois eventos.


3.12 Teorema. Sejam A1 , A2 , . . . , An , n eventos de um espao amostral finito S . A probabilidade de ocorrncia
simultnea destes eventos dado por:

P (A1 A2 An ) = P (A1 ) P (A2 |A1 ) P (A3 |A1 A2 ) . . . P (An |A1 A2 . . . An1 ).


ER 35. Uma urna contm duas bolas brancas, trs vermelhas e cinco azuis. Qual a probabilidade de se
retirar, sem reposio, uma bola azul, uma branca e uma vermelha, exatamente nessa ordem?

Soluo: P (A B V ) = P (A) P (B |A) P (V |A B ) =

3.5.5

5 2 3
1
=
.
10 9 8
24

Independncia de Eventos

3.13 Definio. Um evento A considerado independente de outro B , ambos do mesmo espao amostral S ,
se a ocorrncia de B no afeta a probabilidade do evento A, ou seja, A independe de B se P (A|B ) = P (A).
3.14 Proposio. Considere os eventos A e B de um espao amostral finito. Se A independe de B , ento B
independe de A. Desta forma, diremos que A e B so independentes.
72

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Prova: Suponha que A independe de B , ou seja, P (A) = P (A|B ). Utilizando-se do teorema do produto,
temos que:
P (A B )
P (B ) P (A|B )
P (B ) P (A)
P (B |A) =
=
=
= P (B ).
P (A)
P (A)
P (A)
3.15 Definio. Dois eventos so ditos dependentes quando no so independentes.
3.16 Proposio. Se dois eventos A e B de um mesmo espao amostral finito so independentes, ento

P (A B ) = P (A) P (B ).
(

Prova:

P (A B ) =

P (A) P (B |A)

P (B ) P (A|B )

=
=

P (A) P (B )

P (B ) P (A)

ER 36. Uma moeda lanada 3 vezes. Sejam os eventos A: Ocorrer pelo menos duas caras; B : Ocorrer
resultados iguais nos 3 lanamentos. Os eventos so independentes?
Soluo: P (A B ) =

1
4
2
1
, P (A) = e P (B ) = . P (A) P (B ) = . Logo, os eventos so independentes.
8
8
8
8

Podemos generalizar o resultado anterior para mais de dois eventos.


3.17 Proposio. Se os n eventos A1 , A2 , . . . , An , todos do mesmo espao amostral, so independentes, ento

P (Ai Aj ) = P (Ai ) P (Aj ); i , j , i 6= j ;

P (Ai Aj Ak ) = P (Ai ) P (Aj ) P (Ak ); i , j , k i 6= j 6= k ;


..
.
P (A1 A2 An ) = P (A1 ) P (A2 ) . . . P (An ).
Prova: Os eventos Ai e Aj so independentes. Portanto, P (Ai Aj ) = P (Ai ) P (Aj ); i , j , i 6= j . Para
trs eventos independentes Ai , Aj e Ak , com i 6= j 6= k , temos que

P (Ai Aj Ak ) = P (Ai ) P (Aj Ak |Ai ) = P (Ai ) P (Aj |Ai ) P (Ak |Ai ) = P (Ai ) P (Aj ) P (Ak ); i , j , k i 6= j 6= k .
Utilizando-se o mesmo raciocnio, podemos concluir que para n eventos independentes Ai , 1 i n,

P (A1 A2 An ) = P (A1 ) P (A2 ) . . . P (An ).


ER 37. Um dado lanado 8 vezes. Qual a probabilidade de observarmos a face 2 em todos os lanamentos?
Soluo: Considere os eventos

A1
A2

: ocorrer 2 no primeiro lanamento;


: ocorrer 2 no segundo lanamento;
..
.

A8

: ocorrer 2 no oitavo lanamento.

Como o resultado de um lanamento no influencia os de outros, os eventos Ai , i = {1, 2, . . . , 8}, so independentes. Logo:

P (A1 A2 A8 ) = P (A1 ) P (A2 ) . . . P (A8 ) =

1 1
1
... =
6
6
6
|
{z
}

1
6

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

73

ER 38. Qual a probabilidade de que a face 5 seja observada pelo menos uma vez em 8 lanamentos de uma
dado?
Soluo: Considere os eventos

A1
A2
A8

: ocorre um nmero diferente de 5 no primeiro lanamento;


: ocorre um nmero diferente de 5 no segundo lanamento;
..
.
: ocorre um nmero diferente de 5 no oitavo lanamento.

Como o resultado de um lanamento no influencia os de outros, os eventos Ai , i = {1, 2, . . . , 8} so independentes, ento a probabilidade de no observamos a face 5 nestes lanamentos dado por:
5
5 5
P (A1 A2 A8 ) = P (A1 ) P (A2 ) . . . P (A8 ) = . . . =
6
6
6
|
{z
}

5
6

Como o evento A: observar a face 5 pelo menos uma vez em 8 lanamentos o evento complementar
do evento B : no observar a face 5 em 8 lanamentos, temos:

) = 1 P (B ) = 1
P (A) = P (B

5
6

, A
e B, A
e B
so tambm
3.18 Proposio. Se A e B so dois eventos independentes, ento A e B
independentes.
independentes, pois a prova dos demais casos anloga.
Prova: Mostremos o caso A e B
Por hiptese P (A|B ) = P (A) e P (B |A) = P (B ).

) = P (A B ) = P (A) P (B |A) = P (A) P (B |A) = P (A).


P (A|B

1 P (B |A)
P (B )
P (B |A)
3.19 Proposio. Se A e B so dois eventos no vazios e mutuamente exclusivos, ento A e B so dependentes.
Prova:

Suponha A e B dois eventos independentes. Logo, pela definio, P (A) = P (B |A). Pela

proposio 3.16, P (A B ) = P (A) P (B ). Por hiptese, P (A B ) = P (A) + P (B ). Segue que


P (A) + P (B ) P (A B ) = P (A) + P (B ) e, portanto, P (A B ) = 0, o que significa que A ou B vazio,
contrariando a hiptese. Logo, A e B so dependentes.

Exerccios Propostos
EP 3.23. Numa sala existem 5 homens e 12 mulheres. Um aluno sorteado ao acaso para ir a lousa. Qual
a probabilidade que:
(a) seja homem?

(b) seja mulher?

(c) Estes eventos so independentes?

EP 3.24. De um baralho de 52 cartas, uma extrada ao acaso. Considere os eventos:

A: a carta de espadas;

B : a carta um valete;

Qual par de eventos independente?


74

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

C : a carta um valete ou uma dama.

EP 3.25. A probabilidade de que um aluno A resolva uma questo de Fsica 0, 6 e de que um aluno B
resolva esta mesma questo 0, 2. Qual a probabilidade de que:
(a) ambos a resolvam?

(d) A a resolva, mas B no a resolva?

(b) ao menos um a resolva?

(e) B a resolva, mas A no a resolva?

(c) nenhum deles a resolva?


EP 3.26. A probabilidade de que um homem sobreviva mais 10 anos, a partir de uma determinada data,
0, 5 e de que sua esposa sobreviva a este mesmo tempo, a partir da mesma data, 0, 6. Qual a probabilidade:
(a) de que ambos sobrevivam mais 10 anos, a partir daquela data?
(b) de que ao menos um sobreviver mais 10 anos, a partir daquela data?
EP 3.27. A probabilidade de que um aluno A resolva uma questo de Matemtica 0, 4, de que um aluno B
a resolva 0, 3 e a de que o aluno C a resolva de 0, 2. Qual a probabilidade de que:
(a) os trs a resolvam?

(b) ao menos um a resolva?

(c) nenhum deles a resolva?

EP 3.28. A probabilidade de que os pais de Anita, de 15 anos de idade, a deixem sair acompanhada
inversamente proporcional idade do garoto, com mesma idade ou superior dela. Sabendo que as idades de
Alberto, Gabriel e Matheus so, respectivamente, 16, 18 e 20 anos, determine qual a probabilidade de que:
(a) os trs saiam com Anita;

(b) ao menos um saia com Anita; (c) nenhum deles saia com Anita?

EP 3.29. Em um circuito eltrico, 4 componentes so ligados em srie e trabalham independentemente um


do outro. As probabilidades de falharem so, respectivamente, 0.1, 0.2, 0.3 e 0.4. Qual a probabilidade de que
no passe corrente eltrica pelo circuito.
EP 3.30. Uma moeda lanada 10 vezes. Qual a probabilidade de observarmos:
(a) 10 coroas?

(b) 10 caras?

(c) 4 coros e 6 caras?

EP 3.31. Com os dados do exerccio 3.18, calcular as seguintes probabilidades:


(a) o segurado escolhido ser homem, sabendo-se que utilizou o hospital;
(b) o segurado escolhido ter utilizado o hospital, dado que era do sexo masculino;
(c) o segurado ser mulher, dado que no utilizou o hospital.
EP 3.32. Sejam A e B dois eventos tais que P (A) = 0, 4, P (A B ) = 0, 7 e P (B ) = p .
(a) Para que valor de p , os eventos A e B so mutuamente exclusivos?
(b) Para que valor de p , os eventos A e B so independentes?
EP 3.33. Certo aparelho eletrnico tem duas lmpadas que podem estar acesas ou apagadas, tendo sido
observadas as probabilidades de acordo com a tabela que mostra, por exemplo, ambas as lmpadas estavam
simultaneamente apagadas 30% do tempo.

Pergunta-se:
(a) O fato lmpada 1 acesa independente de lmpada 2 acesa?
(b) O fato lmpada 1 apagada independente de lmpada 2 acesa?

Lmpada 2
Lmpada 1

Acesa

Apagada

Acesa

0, 15

0, 45

Apagada

0, 10

0, 30

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

75

EP 3.34. Em certa indstria a manuteno de um equipamento utilizado no processo produtivo feita


por dois tcnicos diariamente. Caso haja qualquer falha no equipamento, o produto apresenta defeito e
descartado, mas o custo do descarte do produto elevado. Se num dia a probabilidade do tcnico 1 no
perceber um problema no equipamento de 1/5 e a probabilidade de que o tcnico 2 no detecte problema no
equipamento de 1/8 e se os tcnicos fazem a verificao diria no equipamento de forma independente, qual
a probabilidade da indstria no descartar produto em certo dia se o equipamento apresentou defeito.
EP 3.35. Uma partida de certo produto consiste de 10 artigos perfeitos, 4 com pequenos defeitos e 2 com
graves defeitos. Retirando-se ao acaso dois artigos, sem reposio, qual a probabilidade de que:
(a) ambos estejam perfeitos;

(b) pelos menos um seja perfeito.

EP 3.36. Um empreiteiro apresentou oramentos separados para a execuo da parte eltrica e da parte
de encanamento de um edifcio. Ele acha que a probabilidade de ganhar a concorrncia da parte eltrica de
1/2. Caso ele ganhe a parte eltrica, a chance de ganhar a parte de encanamento de 3/4; caso contrrio,
essa probabilidade de 1/3. Qual a probabilidade dele:
(a) ganhar os dois contratos?

(b) ganhar apenas um contrato?

EP 3.37. Suponha que numa escola 60% dos alunos sejam homens e 40% sejam mulheres. Sabe-se
que dentre os alunos do sexo masculino 3% so canhotos, enquanto que dentre as mulheres apenas 2% so
canhotas. Escolhe-se um aluno ao acaso. Achar a probabilidade de que seja canhoto.
EP 3.38. A probabilidade de que um time de futebol vena seu oponente estimada em 0, 7, se no chover;
mas s 0, 5, se chover. Se os registros meteorolgicos mostrarem que choveu 40% das vezes na data do jogo,
nos anos passados, qual a probabilidade de que o time vena seu prximo oponente?
EP 3.39. Um processo industrial produz 4% de tens defeituosos. A experincia mostra que 25% dos tens
defeituosos produzidos no so percebidos pelo inspetor de qualidade. Os tens bons sempre passam satisfatoriamente pela inspeo. Qual a probabilidade de que, se voc comprar um desses tens, seja um item
defeituoso?
EP 3.40. Um artigo manufaturado, que no pode ser usado se for defeituoso, deve passar por duas inspees
antes de receber embalagem. A experincia mostra que um dos inspetores deixar passar 5% dos artigos
defeituosos, ao passo que o segundo inspetor deixar passar 4% de tais artigos. Se os artigos sem defeito
sempre passam pela inspeo e se 10% dos artigos processados so defeituosos, que percentagem dos artigos
produzidos que passam pela duas inspees so defeituosos?
EP 3.41. Marque verdadeiro ou falso. Justifique suas respostas.
(a) O espao amostral de um experimento o conjunto de resultados possveis deste experimento;
(b) O evento um resultado possvel do experimento;
(c) Se A e B so eventos independentes, ento P (A|B ) = P (A);
(d) Se A e B so eventos mutuamente exclusivos, ento eles so independentes.

3.5.6

O Teorema da Probabilidade Total

3.20 Definio. [Partio de um Espao Amostral] Um conjunto {A1 , A2 , . . . , An } de eventos forma uma par-

tio para espao amostral S se os seus elementos so no vazios, mutuamente exclusivos e exaustivos (a
unio S ), ou seja:
1. Ai 6= , i ;
76

2. Ai Aj = , para i 6= j ;

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

3.

n
[
i =1

Ai = S .

3.21 Teorema. [da Probabilidade Total] Sejam A um evento e {A1 , A2 , . . . , An } uma partio de um espao

amostral S . Ento

P (A) =

n
X
i =1

P (Ai ) P (A|Ai ).

Prova: Podemos escrever A = (A1 A) (A2 A) (An A) = ni=1 (Ai A). Sendo {A1 , A2 , . . . , An }
uma partio para S , os n eventos (Ai A) so mutuamente exclusivos. Portanto,

P (A)

=
=
=

P ((A1 A) (A2 A) (An A))

P (A1 A) + P (A2 A) + . . . + P (An A)


P (A1 ) P (A|A1 ) + P (A2 ) P (A|A2 ) + . . . + P (An ) P (A|An ).

Uma probabilidade total sempre calculada como uma soma de probabilidades parciais correspondentes
interseco do acontecimento de interesse com outros mutuamente exclusivos e exaustivos. Este resultado
utilizado quando difcil de se obter diretamente a probabilidade de um evento P (A).
ER 39. Em trs urnas numeradas so distribudas uma determinada quantidade de bolas coloridas conforme a tabela ao lado. Uma urna selecionada
ao acaso e dela retirada uma bola tambm ao acaso. Qual a probabilidade
dela ser
(a) preta?

(b) branca?

Brancas(B )

Pretas (P )

U1

U2

U3

Soluo: Esta uma aplicao direta do teorema da probabilidade total. Assim,

3
X

1
4 2 5
P (Ui ) P (P |Ui ) = P (U1 ) P (P |U1 ) + P (U2 ) P (P |U2 ) + P (U3 ) P (P |U3 ) =
P (P ) =
+ +
3
7 7 9
i =1

89
189

Exerccios Propostos
EP 3.42. Em duas urnas numeradas so distribudas uma determinada quantidade de bolas coloridas conforme tabela ao lado. Uma urna selecionada ao
acaso e dela retirada ao acaso um bola. Qual a probabilidade dela
(a) ser de U1 e branca?

(b) ser de U1 e preta?

(c) ser de U2 e branca?

Brancas

Pretas

U1

U2

(d) ser de U2 e preta?

EP 3.43. Uma urna tem 10 bolas brancas 6 azuis e 8 pretas. Uma bola selecionada ao acaso e sem
reposio desta retirada ao acaso outra bola. Qual a probabilidade de
(a) a primeira ser branca e a segunda azul?
(c) a primeira a segunda serem brancas?
(b) a primeira ser azul e a segunda preta?
EP 3.44. Em Salvador, no ms de Outubro, costuma chover 5 dias. Qual a probabilidade de no chover nos
trs primeiros dias de Outubro?
EP 3.45. Em trs urnas numeradas so distribudas uma determinada quantidade de bolas coloridas conforme tabela ao lado. Uma urna selecionada
ao acaso e dela retirada ao acaso um bola. Qual a probabilidade dela ser: U1
U2
(a) azul?

(b) preta?

(c) branca?

U3

Brancas

Azuis

Pretas

EP 3.46. Numa fbrica de automveis, em um lote A existem 295 peas boas e 5 peas defeituosas. Em
outro lote B desta fbrica, existem 224 peas boas e 16 peas defeituosas e, em outro lote C , existem 471 peas
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

77

boas e 9 peas defeituosas. Um dos lotes sorteado ao acaso e dele extrada uma pea ao acaso. Qual a
probabilidade da pea ser: (a) boa?

(b) defeituosa?

) = 0.2. Calcule P (A).


EP 3.47. Seja A e B dois eventos tais que: P (A B ) = 0.6 e P (A B
EP 3.48. Em trs urnas numeradas so distribudas uma determinada
quantidade de bolas coloridas conforme tabela ao lado. Uma urna selecionada ao acaso e dela retirada ao acaso um bola.
(a) Qual a probabilidade dela ser de U1 e ser azul?

Brancas

Azuis

Pretas

U1

U2

U3

(b) Qual a probabilidade dela ser branca?


(c) Se a bola observada foi branca, qual a probabilidade que tenha vindo de U2 ?
EP 3.49. Suponha que temos duas urnas (1 e 2), cada uma com duas gavetas. A urna 1 contm uma moeda
de ouro em uma gaveta e uma moeda de prata na outra gaveta; enquanto que a urna 2 contm uma moeda
de ouro em cada gaveta. Uma urna escolhida ao acaso; a seguir, uma de suas gavetas aberta ao acaso e
verifica-se que a moeda encontrada nessa gaveta de ouro. Qual a probabilidade de que a moeda provenha
da urna 2?
EP 3.50. Suponhamos um teste de aptido colegial destinado a separar estudantes colegiais em grupos
que prometem e grupos que no prometem, ao entrarem para a faculdade. Entre os estudantes que tiveram
notas satisfatrias em seu primeiro ano, 80% passou no teste de aptido. Entre os estudantes que tiveram um
trabalho insatisfatrio, 40% passou no teste. Supe-se que no se use o teste de admisso nessa faculdade.
Sabe-se que somente 70% dos alunos do primeiro ano obtiveram notas satisfatrias, qual a probabilidade de
que um estudante que tenha passado no teste seja um estudante satisfatrio?

3.5.7

O Teorema de Bayes

3.22 Teorema. [Bayes] Sejam B um evento e {A1 , A2 , . . . , An } uma partio de um espao amostral S . Ento

P (Ai |B ) =

P (Ai ) P (B |Ai )

n
X
i =1

P (Ai ) P (B |Ai )

Prova: Como P (B ) P (Ai |B ) = P (Ai ) P (B |Ai ), i , podemos escrever:

P (Ai |B ) =

P (Ai ) P (B |Ai )
, i.
P (B )

Como B um evento qualquer de S e {A1 , A2 , . . . , An } uma partio de S , pelo teorema da probabilidade


total, temos que P (B ) =

n
X
i =1

P (Ai ) P (B |Ai ). Conseqentemente,


P (Ai |B ) =

P (Ai ) P (B |Ai )
, i.
P (A)

Nota 10. Observe que a regra de Bayes obtida de uma expresso que caracteriza a probabilidade
condicional e muito utilizada pois relaciona as probabilidades a priori P (Ai ), com a posteriori P (Ai |B ).
78

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

ER 40. Em trs urnas numeradas so distribudas uma determinada quan-

Brancas

Azuis

Pretas

tidade de bolas coloridas conforme tabela ao lado. Uma urna selecionada


U1
ao acaso e dela retirada ao acaso uma bola e verificada que ela branca.
U2
Qual a probabilidade dela ter vindo:
U3
(a) da urna U1 ?

(b) da urna U1 ou U3 ?

Soluo:
1 3

P (U1 ) P (B |U1 )
1
3 10
(a) P (U1 |B ) =
=
= .
1 3
1 4
1 5
P (U1 ) P (B |U1 ) + P (U2 ) P (B |U2 ) + P (U3 ) P (B |U3 )
4

+
+
3 10 3 10 3 10
(b) Temos que os eventos U1 e U3 so mutuamente exclusivos. Portanto, P (U1 U3 |B ) = P (U1 |B ) +
P (U3 |B ). Calculemos
1
P (U3 ) P (B |U3 )
3
=
P (U3 |B ) =
1 3
1
P (U1 ) P (B |U1 ) + P (U2 ) P (B |U2 ) + P (U3 ) P (B |U3 )

+
3 10 3
Logo, P (U1 U3 |B ) =

5
5
10
=
4
1 5
12

+
10 3 10

1
5
2
+
=
4 12
3

Exerccios Propostos
EP 3.51. Uma urna I possui 4 bolas vermelhas e 5 brancas, a urna I I possui 6 bolas vermelhas e 2 brancas.
Uma urna escolhida ao acaso e dela extrada ao acaso uma bola.
(a) Qual a probabilidade de observarmos urna I e bola branca?
(b) Qual a probabilidade de observarmos urna bola branca?
(c) Se a bola observada foi branca, qual a probabilidade de que tenha vindo da urna I ?
EP 3.52. Uma caixa contm 3 moedas M1 , M2 e M3 . A primeira moeda honesta, a segunda tem duas
caras e a terceira viciada de tal modo que caras so quatro vezes mais provveis que coroas. uma moeda
escolhida ao acaso e lanada.
(a) Qual a probabilidade de observarmos moeda M2 e coroa?
(b) Qual a probabilidade de observarmos coroa?
(c) Se o resultado final foi cara, qual a probabilidade de que a moeda lanada tenha sido M1 ?
EP 3.53. Duas mquinas A e B produzem peas idnticas, sendo que a produo da mquina A o triplo
da produo da mquina B . A mquina A produz 80% de peas boas e a mquina B produz 90%. Uma pea
do estoque selecionada ao acaso e verifica-se que boa. Qual a probabilidade de que tenha sido fabricada
pela mquina A?
EP 3.54. Uma clnica especializada trata de trs tipos de doenas: X , Y e Z . 50% dos que procuram a clnica
so portadores de X e 30% de Y . As probabilidades de cura, nessa clnica, so: P (X ) = 0, 8, P (Y ) = 0, 9 e

P (Z ) = 0, 95. Um enfermo saiu curado dessa clnica. Qual a probabilidade de que ele sofria da doena X ? E
das doenas Y e Z ?
EP 3.55. Em uma populao 55% so de mulheres. 5% dos homens so cegos e 2% das mulheres so
cegas. Uma pessoa selecionada ao acaso e verifica-se que ela cega. Qual a probabilidade de que seja
homem?
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

79

3.6

Gabarito

3.1 (a) Se masculino = 0, se feminino = 1.


Logo, S
= {0; 1}; (b) Se cara = 0, se coroa = 1.
Logo,
S = {(0, 0, 0); (0, 0, 1); (0, 1, 0); (1, 0, 0); (0, 1, 1); (1, 0, 1); (1, 1, 0); (1, 1, 1)}; (c) S = {0, 1, 2, 3}; (d) S = {0, 1, 2, . . . , N },
onde N o numero mximo de pessoas atendidas no perodo de 24 horas; (e) Se cara C , se coroa K .
Ento,
S = {(C , 1); (C , 2); (C , 3); (C , 4); (C , 5); (C , 6); (K , 1); (K , 2); (K , 3); (K , 4); (K , 5); (K , 6)}; (f) S = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}; (g) S =
{10, 11, 12, . . .}; (h) S = {t R; 0 t t0 }, onde t0 o tempo mximo de vida da lampda; (i) O espao amostral constitudo
por um conjunto de 52 cartas sendo quatro tipos de naipe (copas ; ouros ; paus ; espadas ) e cada naipe com um total de 13 cartas
(A, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, J , Q , K ). 3.2 24. 3.3 3.4 (a) A B ; (b) A B ; (c) B A; (d) A; (e) A B ; (f) A B C ; (g) A C B ; (h) A A B .
3.5 (a) A = {30, 60, 90}; (b) B = {20, 40, 60, 80, 100}; (c) C = {20, 30, 40, 60, 80, 90, 100}; (d) {60}; (e) {10, 50, 70}; (f) {20, 40, 80, 100};
(g) {30, 90}. (h)
3.6 (a) {(K , 1); (K , 3); (K , 5)}; (b) {(K , 2); (K , 4); (K , 6)}; (c) {(K , 1); (K , 2); (K , 3); (K , 4); (K , 5); (K , 6)}; (d)
{(C , 1); (C , 3); (C , 5); (K , 1); (K , 3); (K , 5)}; (e) A B = C ; (f) {(C , 1); (C , 3); (C , 5); (K , 1); (K , 2); (K , 3); (K , 4); (K , 5); (K , 6)}.
3.7
3.8
3.9 A = {(1, C ); (2, C ); (3, C ); (4, C ); (5, C ); (6, C )}; B = {(2, C ); (4, C ); (6, C ); (2, K ); (4, K ); (6, K )}; C =
{(3, C ); (3, K )}; A B = {(1, C ); (2, C ); (3, C ); (4, C ); (5, C ); (6, C ); (2, K ); (4, K ); (6, K )}; B C = ; A C = {(3, C )};
C
= {(1, K ); (2, K ); (4, K ); (5, K ); (6, K )}; B
C = {(3, C ); (3, K )}.
A
3.10 E1 = {(1, 1); (2, 2); (3, 3); (4, 4)}; E2 =
{(2, 1); (3, 1); (3, 2); (4, 1); (4, 2); (4, 3)}; E3 = {(1, 2); (2, 1)}; E4 = {(1, 2); (2, 2); (3, 2); (4, 2)}; E5 = {(1, 2); (2, 5)}; E6 = {(1, 1)};
E7 = ; E8 = {(3, 1); (3, 2); (3, 3); (3, 4); (3, 5)}; 3.11 E1 = {(U1 , C ); (U1 , P )}; E2 = {(U2 , C ); (U2 , P )}; E3 = {(U1 , C ); (U2 , C )};
E4 = {(U1 , P ); (U2 , P )}; E5 = {(U1 , C ); (U1 , P ); (U2 , C ); (U2 , P )}; E6 = {(U1 , C )}; E7 = {(U1 , C ); (U2 , C )}; E8 = . 3.12 3.13 (a) 3/8;
(b) 7/8; (c) 1/52; (d) 5/36; (e) 11/26; (f) 44/100. 3.14 (a) 1/3; (b) 2/3; (c) 5/9; (d) 4/9. 3.15 (a) 3/4; (b) 1/4; (c) 7/8; (d) 3/8; (e) 1/4.
3.16 (a) 5/6; (b) 1; (c) 1/2; (d) 1/6. 3.17 0, 5. 3.18 (a) 19/20; (b) 9/20; (c) 23/40. 3.19 (a) 7/10; (b) 11/20; (c) 3/4. 3.20 3.21 3.22
2
3.23 (a) 5/17; (b) 12/17; (c) No. ?? A e B e A e C . 3.25 (a) 0, 12; (b) (c) 0, 32 (d) 0, 48 (e) 3.26 ?? 3.28 3.29 3.30 3.31 (a) ; (b)
5
1
17
; (c)
. 3.32 (a) 0, 3; (b) 0, 5. 3.33 (a) sim; (b) sim. 3.34 39/40. 3.35 (a) 3/8; (b) 7/8. 3.36 (a) 3/8; (b) 7/24. 3.37 2, 6%. 3.38
10
35
3
7
4
520
1
, (d)
. 3.44
. 3.45 (a)
0, 62. 3.39 0, 01. 3.40 0, 02%. 3.41 (a) Certo; (b) Certo; (c) Certo; (d) Errado. 3.42 (a) , (b) , (c)
8
8
30
15
899
109
21
1.391
49
1
3
2
, (b)
. 3.46 (a)
, (b)
. 3.47 0, 8. 3.48 (a) , (b)
, (c) . 3.49 2/3. 3.50 14/17. 3.51 3.52 3.53 3.54 3.55
351
52
1.440
1.440
6
10
9

80

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Principais Modelos Probabilsticos,


TEMA 04

Regresso e Correlao Linear

A descrio matemtica de um fenmeno emprico sempre uma representao idealizada do mundo real.
Este tipo de representao chamado de modelo probabilstico ou estatstico.

4.1

Varivel Aleatria

Em geral os mtodos estatsticos so necessrios quando estudamos fenmenos aleatrios, ou seja, no


completamente previsveis. Muitos experimentos produzem resultados no numricos. Podemos, entretanto,
transformar seus resultados em nmeros, utilizando alguma regra de associao.
4.1 Definio. Seja E um experimento aleatrio e S o espao amostral associado a esse experimento. Uma
varivel aleatria X uma funo que associa a cada elemento s S um nmero real X (s ), isto

X :S
s

R
7

X (s )

Exemplo 4.1. No lanamento de duas moedas o espao amostral


S = {(C , C ); (C , K ); (K , C ); (K , K )}. Uma varivel aleatria X para o evento

nmero ocorrido de caras nos dois lanamentos da moeda pode ser definida
pela tabela ao lado.

Exemplo 4.2. Seja o evento E : lanar dois dados e observar o soma


dos pontos das faces voltadas para cima. Uma varivel aleatria (X , Y )
pode ser obtida ao associarmos os nmeros obtidos na face superior em
cada face com a sua soma. Veja isso ao lado.

1
2
3
4
5
6

(C , C )

(C , K ) ou (K , C )

(K , K )

2 3

2
3
4
5
6
7

3
4
5
6
7
8

4
5
6
7
8
9

5 6 7
6 7 8
7 8 9
8 9 10
9 10 11
10 11 12

Exemplo 4.3. Velocidade mdia do vento em um certa estao meteorolgica. Vamos associar a letra Y a
velocidade do vento, logo Y uma varivel aleatria.

4.1.1

Tipos de Variveis Aleatrias

Um conjunto X enumervel quando possvel estabelecer uma relao unvoca entre seus elementos e
o conjunto dos nmeros naturais. Se X for finito, podemos dizer quantos elementos o conjunto X (S ) possui.
Podemos classificar uma varivel aleatria X em:
discreta: quando seu conjunto imagem X (S ) enumervel, finito ou infinito.
Exemplo 4.4.
(

(a) Considerando o evento: lanamento de um dado e observar a face superior, seja X (x ) =

0,
1,

se x par
se x mpar

(b) A escolha ao acaso de n indivduos para formar uma comisso. S = {conjunto de indivduos},

X (S ) = {0, 1, 2, . . . , n}
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

81

contnua: quando ela assume valores em um conjunto no-enumervel (em nosso estudo, intervalos
reais ou unio de intervalos de nmeros reais).
Exemplo 4.5. Tempo de vida de um determinado ser vivo.

4.2

Funes de Probabilidades

Seja X uma varivel aleatria. Uma caracterizao completa de X dada por uma funo de probabilidade.
Seja E um experimento aleatrio associado a um espao amostral S e X : S R uma varivel aleatria.
A funo de probabilidade f uma funo que associa X probabilidade de que X assuma um determinado
valor y X (S ) (caso a varivel aleatria seja discreta) ou associa X probabilidade de que X pertena a um
intervalo I X (S ) (caso a varivel aleatria seja contnua).
Algumas caractersticas so inerentes a esta definio. Estudaremos estas conforme a varivel aleatria
seja discreta ou contnua.

4.2.1

Distribuio de Probabilidades

4.2 Definio. Considere E um experimento aleatrio associado a um espao amostral S = {si , i N} e X


uma varivel aleatria discreta que assume valores X (si ) = xi , i N. Uma distribuio de probabilidades de X

uma funo que associa a probabilidade de que uma varivel aleatria discreta X assuma um determinado
valor xi X (S ) e representada por P (X = xi ), ou simplesmente P (xi ), i N. Em outras palavras, a
distribuio de probabilidades o conjunto de pares (xi , P (xi )), i N. Como caracterstica a distribuio de

probabilidades de X deve satisfazer aos seguintes axiomas:


1.

2.

P (X = xi ) 0, i

P (X = xi ) = 1.

i =1

Por se tratar de pares (xi , P (xi )), a distribuio de probabilidades pode tambm ser representada atravs de
frmulas, tabelas, grficos e diagramas.
Exemplo 4.6. Consideremos novamente o lanamento de duas moedas ( 4.1) e,
uma vez que j sabemos calcular as probabilidades de todos os pontos do espao
amostral, a distribuio de probabilidades dada ao lado.

4.2.2

xi

P (X = xi )

1
4

1
2

1
4

Densidade de Probabilidade

Por se tratar de uma funo que assume valores em um conjunto no-enumervel, uma varivel aleatria
contnua no pode ter cada um de seus valores x X (S ) associado a uma determinada probabilidade P (X =
x ), como no caso da distribuio de probabilidades. Portanto, necessrio a construo de uma outra funo
com as mesmas caractersticas da distribuio de probabilidades.
4.3 Definio. Considere E um experimento aleatrio associado a um espao amostral S e X uma varivel
aleatria contnua. A densidade de probabilidade uma funo f (x ) satisfazendo aos seguintes axiomas:
Z

1.

f (x ) 0, x R;

f (x ) dx = 1.

2.

Alm disso, a probabilidade de que uma varivel aleatria contnua X assuma valor em um determinado intervalo [a, b ] R dado por:
Z

f (x ) dx .

P (a < X < b ) =
a

82

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

( 4.34)

Por se tratar de uma funo que assume valores em um conjunto no-enumervel, uma densidade de
probabilidade representada atravs de frmulas e grficos e, claramente,
Z

x0

1. P (X = x0 ) = P (x0 ) =

f (x ) dx = 0;
x0

e, como conseqncia da definio,


2. P (a < X < b ) = P (a X < b ) = P (a < X b ) = P (a X b );
3. a densidade de probabilidade f (x ) no representa a probabilidade;
4. a probabilidade P (a < X < b ) a rea da figura limitada por a < x < b , y = 0 e o grfico de f (x ).
ER 41. Seja X uma varivel aleatria contnua. Verifique se

f (x ) =

8
< 8x
:

1
2
1
, x < 0 ou x >
2
, 0x

uma densidade de probabilidade. Caso afirmativo, calcule P (0, 1 < X < 0, 2), P (X < 0, 4) e represente
graficamente.
y
Soluo: Para que f (x ) seja uma densidade de probabilidade, os axiomas relativos a este tipo de funo devem ser satisfeitos. Claramente,

pela definio,
1. f (x ) 0, x R;
Z

f (x ) dx =

2.

1
2

0 dx +

8x dx = 1, e, portanto, o

4.3

1
2

segundo axioma tambm satisfeito.

Funo de Repartio

A funo de repartio F (x ) de uma varivel aleatria X , no ponto x , a probabilidade de que X assume


um valor menor ou igual a x , isto
( 4.35)

F (x ) = P (X x )
Desta forma,
1. F (x ) =

P (xi ), no caso em que X uma varivel aleatria discreta;

xi x

2. F (x ) =

f (s ) ds , no caso em que X uma varivel aleatria contnua. Claramente,

F () = 0 e F (+) = 1.
Podemos utilizar a funo de repartio para calcular a probabilidade P (a < X < b ), da seguinte
maneira:

P (a < X < b ) = P (X < b ) P (X a) = F (b ) F (a).

( 4.36)

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

83

ER 42. Determine o valor de k para que a funo


(

f (x ) =

kx

, x < 0 ou x 1

, 0x <1

seja uma densidade de probabilidade. Em seguida, determine sua funo de repartio.

Soluo: A primeira caracterstica que k > 0. Alm disso,


Z

1=

f (x ) dx =

0 dx +

kx

dx +

k
0 dx = x 3
3 0

Logo, k = 3. Quanto funo de repartio temos, para:


Z

x <0 ,

F (x ) =

0 dx = 0
Z
0

0x <1 ,

F (x ) =

x 1 ,

F (x ) =

0 dx +
Z
0

Z0

0 dx +

3x 2 dx = x 3
Z

3x 2 dx +

0 dx = 1
1

Exerccios Propostos
EP 4.1. Uma varivel aleatria X tem a seguinte funo densidade de probabilidade:
8
>
<

f (x ) =

>
:

kx , 0 x < 5
k (10 x ) , 5 x < 10
0

(a) Determine o valor de k ;


8
>
<

, x < 0 ou x 10.

(b) P (2, 5 X 7, 5).

0
x +1
EP 4.2. Dada a funo de repartio: F (X ) =
>
2
:
1

(a) P

4.4

1
1
;
X
2
2

, x < 1
, 1 x < 1 Calcule:
, x 1.

(b) P (X = 0).

Variveis Aleatrias Bidimensionais

Existem experimentos em que o interesse est voltado para duas ou mais caractersticas (variveis), simultaneamente.
Sejam E um experimento aleatrio e S um espao amostral associado a E . Para um mesmo ponto amostral s
podemos obter os valores X (s ) e Y (s ) de duas variveis aleatrias X e Y . Uma varivel aleatria bidimensional
uma funo (X , Y ) que associa s S ao par (X (s ), Y (s )).
Assim como a varivel aleatria unidimensional, a bidimensional pode ser discreta ou contnua. Nosso
enfoque tratar, apenas, da varivel aleatria bidimensional discreta.
84

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

4.5

Distribuio de Probabilidade Conjunta

A distribuio de probabilidade conjunta uma funo que associa uma varivel aleatria bidimensional
discreta (X , Y ) ao nmero P (X = xi , Y = yj ), i N, ou seja,

P : (X , Y ) [0, 1]
(xi , yj ) 7 P (X = xi , Y = yj )
Esta funo satisfaz aos seguintes axiomas:
1.
2.

P (X = xi , Y = yj ) 0, i , j ;
X

X \Y

P (xi , yj ) = 1.

i =1 j =1

Sua representao pode ser efetuada atravs de uma frmula, tabela ou


grfico.

3
4
5

Exemplo 4.7. A tabela ao representar a distribuio de probabilidades

correspondente ao lanamento de dois dados.

4.6

1
36
1
36
1
36
1
36
1
36
1
36

1
36
1
36
1
36
1
36
1
36
1
36

1
36
1
36
1
36
1
36
1
36
1
36

1
36
1
36
1
36
1
36
1
36
1
36

1
36
1
36
1
36
1
36
1
36
1
36

1
36
1
36
1
36
1
36
1
36
1
36

Funo de Repartio Conjunta

A funo de repartio conjunta de uma varivel aleatria bidimensional discreta definida por

F (x , y ) = P (X x , Y y ) =

XX

P (xi , yj )..

( 4.37)

xi x yj y

ER 43. Sejam M e N duas variveis aleatrias independentes com as seguintes distribuies:

10

12

P (m)

0, 6

0, 4

P (n)

0, 3

0, 5

0, 2

Achar a distribuio conjunta da varivel aleatria (M , N ).

4.7

Funes de Probabilidade Marginais

Seja (X , Y ) uma varivel aleatria bidimensional discreta. Pode-se, a partir da funo distribuio de probabilidade conjunta, achar a distribuio ou densidade de probabilidade de X (distribuio ou densidade marginal
de X ) e de Y (distribuio ou densidade marginal de Y ).

4.8

Distribuio de Probabilidade Marginal

Seja (X , Y ) uma varivel aleatria bidimensional discreta. A distribuio de probabilidade marginal de X ,


respectivamente, Y , so:

P (X = xi ) =
P (Y = yj ) =

j =1

P (X = xi , Y = yj )

( 4.38)

P (X = xi , Y = yj )

( 4.39)

i =1

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

85

Exemplo 4.8. As tabelas abaixo representam, respectivamente, uma distribuio de probabilidades e as


distribuies de probabilidades marginais.

xi \yj

4.9

xi \yj

0, 10

0, 04

0, 06

0, 20

0, 08

0, 12

0, 12

0, 20

0, 08

P (xi )

0, 10

0, 04

0, 06

0, 20

0, 20

0, 08

0, 12

0, 40

0, 12

0, 20

0, 08

0, 40

P (yi )

0, 42

0, 32

0, 26

Variveis Aleatrias Discretas Independentes

Sejam X e Y duas variveis aleatrias discretas independentes, ento


( 4.40)

P (xi , yj ) = P (xi ) P (yj ), i , j .

ER 44. Considere a seguinte distribuio de probabilidade ao lado. Verifique


se as variveis aleatrias X e Y so independentes.

xi \yj

0, 10

0, 20

0, 20

0, 04

0, 08

0, 08

0, 06

0, 12

0, 12

Soluo: De acordo com a tabela

xi \yj

P (xi )

0, 10

0, 20

0, 20

0, 50

0, 04

0, 08

0, 08

0, 20

0, 06

0, 12

0, 12

0, 30

P (yi )

0, 20

0, 40

0, 40

podemos escrever
(xi , yj )

(0, 0) (0, 1) (0, 2) (1, 0) (1, 1) (1, 2) (2, 0) (2, 1) (2, 2)

P (xi , yj )

0, 10

0, 20

0, 20

0, 04

0, 08

0, 08

0, 06

0, 12

0, 12

P (xi )
P (yj )

0, 50
0, 20

0, 50
0, 40

0, 50
0, 40

0, 20
0, 20

0, 20
0, 40

0, 20
0, 40

0, 30
0, 20

0, 30
0, 40

0, 30
0, 40

P (xi ) P (yj )

0, 10

0, 20

0, 20

0, 04

0, 08

0, 08

0, 06

0, 12

0, 12

Como P (X = xi , Y = yj ) = P (X = xi ) P (Y = yj ), i , j , X e Y so duas variveis aleatrias independentes.

4.9.1

Exerccios Propostos

xi \yj

EP 4.3. Considere a seguinte distribuio de probabilidade ao lado. Verifique se as variveis aleatrias X e Y so independentes.

EP 4.4. Considere a seguinte distribuio conjunta das variveis aleatrias


X e Y ao lado.

(a) Achar as probabilidades marginais de X e Y ;


86

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

0, 10

0, 04

0, 06

0, 20

0, 08

0, 12

0, 12

0, 20

0, 08

xi \yj

0, 1

0, 2

0, 0

0, 3

0, 2

0, 1

0, 1

0, 0

(b) As variveis X e Y so independentes? Justifique.

4.10

Probabilidade Condicional

Seja xi um valor da varivel aleatria discreta X , tal que P (xi ) > 0. A probabilidade

P (Y = yj |X = xi ) =

P (xi , yj )
,
P (xi )

( 4.41)

denominada probabilidade condicional de Y = yj dado que X = xi ocorreu. Desta forma, uma vez fixado o
valor xi , os pares (yj , P (Y = yj |X = xi )) definem uma distribuio condicional de Y , dado que X = xi , pois

j =1

P (Y = yj |X = xi ) =

X
P (X = xi , Y = yj )

P (X = xi )

j =1

X
P (X = xi )

j =1

P (X = xi )

xi \yj

ER 45. Considere a seguinte distribuio de probabilidade ao lado.


Calcule a distribuio de probabilidade de X , dado Y = 1.

( 4.42)

= 1.

0, 10

0, 04

0, 06

0, 20

0, 08

0, 12

0, 12

0, 20

0, 08

Soluo:

P (X = 0|Y = 1) =

P (X = 0, Y = 1)
0, 04
=
= 0, 125;
P (Y = 1)
0, 32

A distribuio de probabilidade condicionada fica:

P (X = 2|Y = 1) =

P (X = xi |Y = 1)

xi

P (X = 1, Y = 1)
0, 08
P (X = 1|Y = 1) =
=
= 0, 25;
P (Y = 1)
0, 32

P (X = 2, Y = 1)
0, 20
=
= 0, 625;
P (Y = 1)
0, 32

0, 125

0, 25

0, 625

Total

Medidas de Posio
Da mesma maneira que em Estatstica Descritiva, podemos falar de medidas de tendncia central em uma
distribuio de probabilidade.

4.11

Esperana de uma Varivel Aleatria

Seja X uma varivel aleatria. A esperana matemtica E (X ) ou, simplesmente esperana, valor esperado,
expectncia ou mdia de uma distribuio de probabilidade, a mdia dos valores da varivel aleatria quando
repetimos o experimento um grande nmero de vezes.

4.11.1

Esperana de uma Varivel Aleatria Discreta

Seja X uma varivel aleatria discreta com a seguinte distribuio de probabilidade:

x1

x2

x3

P (X = xi )

P (X = x1 )

P (X = x2 )

P (X = x3 )

O valor esperado de X dado por

E (X ) =

i =1

xn
P (X = xn )

( 4.43)

xi P (X = xi )

ER 46. Ao lanarmos um dado um grande nmero de vezes, qual a esperana?


ESTATSTICA E PROBABILIDADE

87

Soluo: Da tabela

E (X ) =

6
X

i =1

1
6

P (X = xi )

1
6

1
6

xi P (X = xi ) =

1
6

1
6

, temos:

1
6

7
1
(1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6) = .
6
2

ER 47. O tempo T , em minutos, necessrio para um operrio processar certa pea uma varivel aleatria
com a seguinte distribuio de probabilidade exibida abaixo.
(a) Estabelea a funo de repartio conjunta;
(b) Calcule o tempo mdio de processamento.
Soluo:
(a) A funo de repartio conjunta :
8
0
>
>
>
>
0,
1
>
>
>
0, 3
>
>
< 0, 4
>
0, 7
>
>
>
0, 8
>
>
>
>
0, 9
>
:

P (T = ti )

0, 1

0, 2

0, 1

0, 3

0, 1

0, 1

0, 1.

(b) O valor esperado de T

, se t < 1
, se 1 t < 2

7
X

E (T ) =

i =1

, se 2 t < 3
, se 3 t < 4

, se 4 t < 5
, se 5 t < 6

ti P (T = ti )

0, 1 1 + 0, 2 3 + 0, 1 3+
0, 3 4 + 0, 1 5 + 0, 1 6 + 0, 1 7

=
=

, se 6 t < 7
1, 0 , se t 7

4.11.2

0, 1 + 0, 6 + 0, 3 + 1, 2 + 0, 5 + 0, 6 + 0, 7
4.

Esperana de uma Varivel Aleatria Contnua

Seja X uma varivel aleatria contnua com densidade de probabilidade f (x ). De forma anloga ao caso
discreto, o valor esperado de X dado por
Z

E (X ) =

( 4.44)

x f (x ) dx .

ER 48. Uma liga metlica formada ao misturarmos dois metais em estado lquido. A liga resultante contm
uma certa percentagem de chumbo, que pode ser considerada uma varivel aleatria X cuja funo densidade
de probabilidade dada por f (x ) = 0, 3 105 x (100 x ), 0 x 100. Qual o valor esperado para X ?
Soluo: O valor esperado de X
Z

E (X ) =

x 0, 3 10

0, 3 105

100

x (100 x ) dx = 0, 3 10
100

x 3 x 4

3
4 0

= 0, 3 105

100

(100x 2 x 3 ) dx

108 108

3
4

= 0, 3 103

1
= 25
12

Isto significa que esperado, em mdia, 25% em chumbo nessa liga.

4.11.3

Propriedades da Esperana

Sejam k R uma constante, X e Y duas variveis aleatrias com esperanas E (X ) e E (Y ) respectivamente. Ento
88

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

1. E (k ) = k ;
Prova: Seja X uma varivel aleatria com distribuio de probabilidade P (X = xi ) = P (xi ), i N.

Ento

E (k ) =

i =1

k P (xi ) = k

P (xi ) = k .

i =1

2. E (k + X ) = k + E (X );
Prova: Se X uma varivel aleatria discreta, ento

E (k + X ) =

i =1

(k + xi ) P (xi ) =

i =1

(k P (xi ) + xi P (xi )) = k

P (xi ) +

i =1

i =1

xi P (xi ) = k + E (X )

3. E (k X ) = k E (X );
Prova: Se X uma varivel aleatria discreta, ento

E (k X ) =

i =1

(k xi ) P (xi ) = k

i =1

xi P (xi ) = k E (X )

4. E (X + Y ) = E (X ) + E (Y );
Prova: Se X e Y so duas variveis aleatrias discretas com distribuies de probabilidade, respectivamente,

P (xi ), i N
,
P (yj ), j N

P (X = xi ) =
P (Y = yj ) =
ento

E (X + Y )

=
=
=

i =1 j =1
X

X
i =1 j =1

(xi + yj ) P (xi , yj ) =

xi P (xi , yj ) +

xi P (xi ) +

i =1

i =1 j =1

i =1 j =1

(xi P (xi , yj ) + yj P (xi , yj ))

yj P (xi , yj ) =

i =1

xi

P (xi , yj ) +

j =1

yj

j =1

P (xi , yj )

i =1

yj P (yj ) = E (X ) + E (Y )

j =1

5. Se X e Y so duas variveis aleatrias discretas independentes, ento E (X Y ) = E (X ) E (Y );


Prova: Se X e Y so duas variveis aleatrias discretas com distribuies de probabilidade, respectivamente,
P (X = xi ) = P (xi ), i N
.
P (Y = yj ) = P (yj ), j N
Como X e Y so independentes

P (xi , yj ) = P (xi ) P (yj ), i , j .


Ento

E (X Y ) =
=

i =1 j =1

i =1 j =1

(xi yj ) P (xi , yj ) =

xi P (xi ) yj P (yj ) =

i =1

xi P (xi )

j =1

yj P (yj )

E (X ) E (Y )

Em todos estes casos, supondo a presena de variveis aleatrias contnuas, a demonstrao seria
similar.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

89

ER 49. Sejam X e Y duas variveis aleatrias e Z = 5X + 3Y + 2. Sabendo-se que E (X ) = 3 e E (Y ) = 2,


calcule E (Z ).
Soluo: E (Z ) = E (5X + 3Y + 2) = 5E (X ) + 3E (Y ) + 2 = 15 + 6 + 2 = 23.

4.12

Mediana

A mediana de uma distribuio de probabilidades o valor Md da varivel aleatria que divide a distribuio
em duas partes iguais, ou seja
P (Md ) =

1
(varivel aleatria discreta);
2

F (Md ) =

1
(varivel aleatria contnua)
2

ER 50. Determine a mediana, se X uma varivel aleatria cuja densidade de probabilidade


(

f (x ) =

Soluo: Como

4.13

1
= F (x ) =
2

0 , x R \ [0, 1]
.
2x , x [0, 1]
Z

f (x ) dx =

0 dx +

1
2
. Da x =
.
2
2

2x dx = x 2 , ento x 2 =

Moda

A moda de uma distribuio de probabilidades o valor Mo da varivel aleatria que possui a maior probabilidade, se X for discreta, ou maior densidade, se X for contnua
ER 51. Determine a moda, se X uma varivel aleatria com a
seguinte distribuio de probabilidade dada ao lado.

P (X = xi )

0, 2

0, 3

0, 5

Soluo: Claramente, pela definio de moda, temos Mo = 2.


ER 52. Determine a moda se X uma varivel aleatria cuja densidade de probabilidade
(

f (x ) =

0 , x R \ [0, 1]

2x

, x [0, 1]

Soluo: Claramente que Mo = 1, pois, neste ponto que a funo assume o valor mximo 2, (f (1) = 2).

4.14

Varincia

A varincia de uma varivel aleatria corresponde uma disperso ou variabilidade dos diferentes valores
possveis em torno da esperana.
Seja X uma varivel aleatria. A varincia VAR (X ) ou 2 de X definida por:

VAR (X ) = 2 = E [(X E (X ))2 ].


90

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

( 4.45)

4.14.1

Varincia de uma Varivel Aleatria Discreta

4.4 Teorema. Seja X uma varivel aleatria discreta. Ento

VAR (X ) =

i =1

Prova: VAR (X ) = E [(X E (X ))2 ] =

i =1

[xi E (X )]2 P (xi ).

( 4.46)

[xi E (X )]2 P (xi ).


1 1 3
, e , respectivamente.
8 2 8
(c) P (1 < X < 3), P (1 X 2), P (1 < X 3), F (1) e F (2);

ER 53. A varivel aleatria X assume valores 1, 2 e 3, com probabilidades


(a) Determine sua funo de repartio F (x );
(b) Represente graficamente F (x );

(d) E (X ) e VAR (X ).

Soluo: (a) P (X = xi )

P (X xi )

1
8
1
8

1
2
5
8

3
8

1
1

(b)
1
1
1
5
(c) P (1 < X < 3) = P (X = 2) = , P (1 X 2) = P (X = 1) + P (X = 2) =
+
= ,
2
8
2
8
1 3
7
1
5
P (1 < X 3) = P (X = 2) + P (X = 3) = + = , F (1) = e F (2) =
2 8
8
8
8
1
1
3
9
(d) E (X ) = 1 + 2 + 3 = .
8 2
8
4

11
9 2
9 2
9 2
P (X = 1) + 2
P (X = 2) + 3
P (X = 3) =
Portanto, VAR (X ) = 1
.
4
4
4
8

4.14.2

Varincia de uma Varivel Aleatria Contnua

4.5 Teorema. Sejam X uma varivel aleatria contnua com funo densidade de probabilidade f (x ) e esperana E (X ). Ento

VAR (X ) =

Prova: VAR (X ) = E [(X E (X ))2 ] =

[x E (X )]2 f (x ) dx .

( 4.47)

[x E (X )]2 f (x ) dx .

4.6 Teorema. Seja X uma varivel aleatria com esperana E (X ). Ento

VAR (X ) = E (X 2 ) [E (X )]2 .

( 4.48)

Prova: Seja X uma varivel aleatria discreta com distribuio de probabilidade P (X = xi ) = P (xi ) e
esperana E (X ). Ento,

VAR (X )

=
=

E [(X E (X ))2 ] =

i =1

xi2

i =1

[xi E (X )]2 P (xi ) =

P (xi ) 2E (X )

i =1

i =1

xi P (xi ) + [E (X )]2

xi2 P (xi ) 2E (X )xi P (xi ) + [E (X )]2 P (xi )

P (xi )

i =1

E (X 2 ) 2E (X ) E (X ) + [E (X )]2 = E (X 2 ) 2[E (X )]2 + [E (X )]2 = E (X 2 ) [E (X )]2 .


ESTATSTICA E PROBABILIDADE

91

Pode-se demonstrar, analogamente, se considerarmos X uma varivel aleatria contnua com densidade
de probabilidade f (x ) e esperana E (X ).

4.14.3

Propriedades da Varincia de uma Varivel Aleatria

Sejam k R uma constante, X e Y duas variveis aleatrias com esperanas E (X ) e E (Y ). Ento


1. VAR (k ) = 0
Prova: VAR (k ) = E [(k E (k ))2 ] = E [(k k )2 ] = E (0) = 0.
2. VAR (k + X ) = VAR (X ).
Prova:

VAR (k + X ) = E [(k + X E (k + X ))2 ] = E ([k + X {k + E (X )}2 ]) = E ([X E (X )]2 ) = VAR (X )


3. VAR (kX ) = k 2 VAR (X ).
Prova:

VAR (kX )

4.15

=
=

E [kX E (kX )]2 = E [kX kE (X )]2 = E {k [X E (X )]}2




E k 2 [X E (X )]2 = k 2 E [X E (X )]2 = k 2 VAR (X )

Desvio Padro

O desvio padro de uma varivel aleatria X a raiz quadrada da varincia, isto


= (X ) =

( 4.49)

VAR (X )

ER 54. Qual o desvio padro de uma distribuio obtida ao lanarmos um dado um grande nmero de vezes?

Soluo: A distribuio de probabilidade dada por:

E (X ) =

P (X = xi )

1
6

1
6

1
6

1
6

1
6

1
6

1
7
1
91
(1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6) =
e E (X 2 ) = (1 + 4 + 9 + 16 + 25 + 36) =
. Logo,
6
2
6
6

VAR (X ) =

Portanto, =

91

7
2

182 147
35
91 49

=
=
.
6
4
12
12

35
1, 71.
12

Nota 11. De modo geral, o desvio padro a mais importante e til medida de variao. O desvio
padro de um conjunto de valores uma medida de variao dos valores em relao mdia aritmtica.
A varincia o quadrado do desvio padro, ou, podemos dizer que o desvio padro igual a raiz quadrada
da varincia. Uma dificuldade com a varincia que ela no expressa nas mesmas unidades dos dados
originais, enquanto que o desvio padro tem a mesma unidade de medida dos dados originais.
ER 55. Para cada pea processada, o operrio ganha um valor fixo de R $10, 00, mas, se ele processa a pea
em menos de 6 minutos, ganha 1% deste valor, por cada minuto poupado. Encontre a distribuio, a mdia e o
desvio padro da varivel aleatria G : quantia em reais ganha por pea.
92

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

(b) O valor esperado de T

Soluo: (a) A funo de repartio conjunta :


8
0
>
>
>
>
0, 1
>
>
>
0, 3
>
>
< 0, 4

, se t < 1

E (T ) =

, se 1 t < 2
, se 2 t < 3

i =1

ti P (T = ti )

= 0, 1 1 + 0, 2 3 + 0, 1 3+

, se 3 t < 4
>
> 0, 7 , se 4 t < 5
>
>
0, 8
>
>
>
>
0, 9
>
:

7
X

0, 3 4 + 0, 1 5 + 0, 1 6 + 0, 1 7

, se 5 t < 6
, se 6 t < 7

= 0, 1 + 0, 6 + 0, 3 + 1, 2 + 0, 5+

1, 0 , se t 7

0, 6 + 0, 7 = 4.

ER 56. Calcule (X ), se S = [0, 1] e X uma varivel aleatria contnua com densidade de probabilidade
(

f (x ) =

Soluo: E (X ) =

VAR (X )

Z 1

=
=

4.16

x 3x

(x E (X ))2 f (x ) dx =

dx = 3

1
0

3
x4
dx = 3 = .
4 0
4

x
Z

3
4

3x 2 dx

1
9
9
3
3
x2 x +
x 2 dx = 3
x4 x3 + x2
2
16
2
16
0
0

1
x5
1 3
3
3 4
3 3
3
=3
=
3
x + x
+
.
5
4
16 0
5 4 16
80

(X )

, x S

, x S
Z

xf (x ) dx =

0
3x 2

dx

3
.
80

Covarincia entre duas Variveis Aleatrias

A covarincia uma medida da distribuio conjunta dos valores dos desvios das variveis X e Y em
relao s respectivas mdias, que descreve a dependncia linear entre as variveis.
4.7 Definio. Se X e Y so duas variveis aleatrias, ento a covarincia C OV (X , Y ) entre X e Y definida
por:
( 4.50)

C OV (X , Y ) = E ([X E (X )] [Y E (Y )]).

4.8 Teorema. A covarincia entre duas variveis aleatrias X e Y C OV (X , Y ) = E (X Y ) E (X ) E (Y ).


Prova:

C OV (X , Y ) =
=

E ([X E (X )] [Y E (Y )]) = E (X Y X E (Y ) + E (X )Y X E (Y ))

E (X Y ) E (X )E (Y ) + E (X )E (Y ) E (X )E (Y ) = E (X Y ) E (X )E (Y ).

Y \X
ER 57. De acordo com a distribuio conjunta de X e Y , ao lado, calcule a covarincia.

0
1
2
3

1
5

0
0

0
0
1
5

2
5
1
5

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

93

Soluo:

Primeiramente calcula-se as distribuies de probabilidade marginais para cada varivel

aleatria.

Y \X

P (yj )

1
5

1
5

1
2

0
0

1
5
2
5

2
5
1
5
3
5

2
5
2
5

P (xi )

Agora calcularemos separadamente as esperanas necessrias.

E (X )

2
X

i =1

E (Y )

4
X

i =1

E (X Y )

xi P (xi ) = 0

3
3
2
+1 =
5
5
5

yi P (yi ) = 0

2
2
10
1
+10+2 +3 =
=2
5
5
5
5

4
2 X
X

xi yj P (xi , yj )

i =1 j =1

1
1
2
1
7
+010+020+03 +100+110+12 +13 =
5
5
5
5
5
7 3
= E (X Y ) E (X )E (Y ) = 2 = 0, 2
5 5

= 00

C OV (X , Y )

4.9 Teorema. Sejam X e Y duas variveis aleatrias. Ento

VAR (X Y ) = VAR (X ) + VAR (Y ) 2 C OV (X , Y ).


Prova:

VAR (X + Y ) =
=
=

E [X + Y E (X + Y )]2 = E (X + Y )2 2(X + Y )E (X + Y ) + [E (X + Y )]2


E X 2 + 2X Y + Y 2 2(X + Y )[E (X ) + E (Y )] + [E (X ) + E (Y )]2

E X 2 + 2X Y + Y 2 2(X + Y )E (X ) 2(X + Y )E (Y ) +

[E (X )]2 + 2E (X )E (Y ) + [E (Y )]2

E (X 2 ) + 2E (X Y ) + E (Y 2 ) 2E (X )E (X + Y ) 2E (Y )E (X + Y )+
[E (X )]2 + 2E (X )E (Y ) + [E (Y )]2

E (X 2 ) + 2E (X Y ) + E (Y 2 ) 2E (X )[E (X ) + E (Y )] 2E (Y )[E (X ) + E (Y )]+


[E (X )]2 + 2E (X )E (Y ) + [E (Y )]2

E (X 2 ) + 2E (X Y ) + E (Y 2 ) 2[E (X )]2 2E (X )E (Y ) 2E (Y )E (X ) 2[E (Y )]2 +


[E (X )]2 + 2E (X )E (Y ) + [E (Y )]2

=
=

E (X 2 ) [E (X )]2 + E (Y 2 ) [E (Y )]2 + 2E (X Y ) 2E (X )E (Y )
VAR (X ) + VAR (Y ) + 2 C OV (X , Y )

A demonstrao para VAR (X Y ) = VAR (X ) + VAR (Y )2 C OV (X , Y ) anloga.


4.10 Teorema. Sejam X e Y duas variveis aleatrias independentes. Ento

C OV (X , Y ) = 0 e VAR (X Y ) = VAR (X ) + VAR (Y ).


Prova: C OV (X , Y ) = E (X Y ) E (X )E (Y ) = E (X )E (Y ) E (X )E (Y ) = 0 e

VAR (X Y ) = VAR (X ) + VAR (Y ) 2 C OV (X , Y ) = VAR (X ) + VAR (Y ).


Quando C OV (X , Y ) = 0 dizemos que as variveis aleatrias X e Y so no correlacionadas. A recproca
94

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

do Teorema 4.10 no verdadeira, isto , se C OV (X , Y ) = 0, no podemos afirmar que as variveis aleatrias


X e Y sejam independentes.
ER 58. Dada a distribuio de probabilidade conjunta ao lado, verificar se X
e Y so independentes e calcular a covarincia entre X e Y .

Y \X
1
1

0, 10
0, 25

0, 30
0, 00

0, 10
0, 25

Soluo: Se X e Y so independentes a probabilidade da distribuio conjunta igual ao produto das


distribuies marginais. Ento, calculando as distribuies marginais para verificar a independncia:

Y \X

P (yi )

1
1

0, 10
0, 25

0, 30
0, 00

0, 10
0, 25

0, 50
0, 50

P (xi )

0, 35

0, 30

0, 35

1, 00

Para que duas variveis aleatrias X e Y sejam independentes a condio de independncia tem que
ser verificada para todos os pares de valores possveis de X e Y . Sendo assim, observe que as variveis X
e Y so dependentes, pois, P (X = 1, Y = 1) = 0, 1 e P (X = 1) P (Y = 1) = 0, 35 0, 50 = 0, 175.
Entretanto, C OV (X , Y ) = E (X Y ) E (X )E (Y ) = 0. De fato,

E (X )

E (Y )

E (X Y )

X
i
X

yj P (yj )
j
XX

= 1 0, 50 + 1 0, 50 = 0

xi yj P (xi , yj ) = 0

4.17

xi P (xi ) = 1 0, 35 + 0 0, 3 + 1 0, 35 = 0

Exerccios Propostos

EP 4.5. No lanamento simultneo de dois dados, considere as seguintes variveis aleatrias:


X : o nmero obtido na face superior do 1 dado;
Y : o nmero obtido na face superior do 2 dado.
(a) Construir a distribuio de probabilidade atravs de uma tabela e de um grfico das seguinte variveis:
(i) W = X Y ;

(ii) A = 2Y ;

(iii) Z = X Y .

(b) Construir a funo de repartio das variveis W , A e Z


(c) Aplicando-se as propriedades e determinar:
(i) P (3 < W 3); (ii) P (0 W 4) (iii) P (A > 6)
(iv) P (Z 5.5)
(v) P (Z = 3)
(vi) P (A 11)
(iii) P (20 Z 35) (viii) P (3, 5 < Z < 34)
(d) Determine E (W ), E (A), E (Z ), VAR (W ), VAR (A) e VAR (Z ).
EP 4.6. Uma varivel aleatria discreta tem a distribuio de probabilidade dada por:

P (X ) =
(a) Calcule o valor de k ;

k
, para x = 1, 3, 5, 7.
x

(b) Calcular P (X = 5);

(c) VAR (X )
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

95

EP 4.7. Seja Z a varivel aleatria correspondente ao nmero de pontos de uma pea de domin.
(a) Construir a distribuio de probabilidades;

(d) Calcular F (8).

(b) Determinar F (Z );

(e) VAR (Z ).

(c) Calcular P (2 Z < 6);


EP 4.8. Um dado viciado, de modo que cada nmero par tem cinco vezes mais chances de aparecer num
lanamento, que qualquer nmero mpar. Determine a esperana e o desvio padro.
EP 4.9. Considere a seguinte distribuio conjunta de X e Y , dada abaixo.
2

X Y

(a) Determine as distribuies marginais de X e Y ;


(b) Calcule E (X ), E (Y ) e E (X Y );

0, 1

0, 2

0, 3

0, 2

0, 1

0, 1

(c) As variveis X e Y so independentes. Por qu?


(e) Calcule os desvios padres de X e de Y ;
(d) Calcule a covarincia entre X e Y ;
EP 4.10. Seja X uma varivel aleatria cuja funo densidade de probabilidade dada abaixo.
(a) Ache a funo de repartio e esboce o grfico;
(b) Calcule P (0, 25 < X < 0, 65)

8
< 3

f (x ) =

(1 x 2 )
0

(c) Determine VAR (X ).

, x (0, 1)
, x R \ (0, 1)

EP 4.11. Considere a densidade de probabilidade f (x ) abaixo.


(a) Ache a funo de repartio e esboce o grfico;
(b) P (1 < X < 1, 5);

( x

f (x ) =

(c) VAR (X ).

2
0

, x [0, 2]
, x R \ [0, 2]

EP 4.12. Uma varivel aleatria X tem a seguinte funo densidade de probabilidade abaixo.
8
>
<

(a) Determine k e represente graficamente f (x );

f (x ) =

(b) VAR (X ).

>
:

k , 0x <2
k (x 1) , 2 x < 4

0 , x < 0 ou x 4.

EP 4.13. A funo densidade de probabilidade de uma varivel aleatria X dada abaixo.


(a) Represente-a graficamente;

(b) Calcule P X

1
;
2

(c) Calcule E (X ) e VAR (X ).

f (x ) =

6x (1 x ) , x (0; 1)

0 , x R \ (0; 1).

Alguns Modelos Probabilsticos para Variveis Aleatrias


Existem modelos probabilsticos que ocorrem com freqncia na prtica. Nas prximas sees, sero
definidos alguns modelos, apresentando as condies que devem ser satisfeitas e algumas caractersticas, tais
como, esperana, varincia e como calcular probabilidade.
96

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

4.18
4.18.1

Modelos Probabilsticos para Variveis Aleatrias Discretas


Distribuio de Bernoulli

Uma varivel aleatria discreta X tem distribuio, prova ou ensaio de Bernoulli, X B (p ), se um modelo
probabilstico aplicado a variveis aleatrias dicotmicas, isto , se representa um experimento cujo resultado
pode ser um sucesso (se ocorrer o evento de interesse) ou um fracasso (o evento de interesse no ocorre). Por
exemplo:
(a) de um lote contendo um certo nmero de peas, escolher, ao acaso, uma pea defeituosa ou no;
(b) no lanamento de um dado, observar se o resultado foi o lado 2 ou outro lado qualquer;
(c) observar se uma pea produzida por uma empresa perfeita ou defeituosa.

Probabilidade numa Distribuio de Bernoulli


Seja X uma varivel aleatria definida para um experimento aleatrio E com apenas dois resultados possveis. Podemos associar o valor 0 ao fracasso e o valor 1 ao sucesso. Portanto, o espao amostral associado
a este experimento pode ser representado da seguinte forma:

S = {fracasso; sucesso} ou S = {0; 1}.


Suponha que um sucesso ocorra com probabilidade p . Ento, a funo de probabilidade de X definida
como:
P (X = 1) = P (ocorrer sucesso) = P (1) = p
P (X = 0) = P (ocorrer fracasso) = P (0) = q = 1 p ,
ou seja,
0

1p

X
P (X = xi )

NOTAO: X Ber noulli (p ). L-se da seguinte forma: X tem distribuio Bernoulli com parmetro p .
ER 59. Qual a funo de probabilidade no lanamento de um dado e a ocorrncia da face 6?
Soluo: Sucesso: ocorrer a face 6. Podemos definir a varivel aleatria X da seguinte forma
face 6

demais faces

A funo de probabilidade da varivel aleatria X , portanto,


(

P (X = x ) =

1
6
5
6

se x = 1
se x = 0

A Esperana e a Varincia numa Distribuio de Bernoulli


4.11 Teorema. A esperana e a varincia de sucessos de uma varivel aleatria X em uma distribuio
Bernoulli com parmetro p so, respectivamente

E (X ) = p e VAR (X ) = p (1 p ).
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

97

Prova: Seja a varivel aleatria X com distribuio de Bernoulli:


0

1p

X
P (X = xi )
Sendo X uma varivel aleatria discreta, temos:

E (X ) =

2
X

i =1

VAR (X )

xi P (X = xi ) = 1 p + 0 (1 p ) = p .

E (X 2 ) [E (X )]2 = p p 2 = p (1 p ).
2

ER 60. Qual a varincia numa distribuio dada ao consideramos o lanamento de um dado e obteno da
face 2?
Soluo: Consideremos o evento E (sucesso): ocorrer a face 2. Podemos definir uma varivel aleatria
X da seguinte forma:
(
1 , se ocorrer a face 2
X =
0 , se ocorrer uma face diferente de2
A distribuio de Bernoulli da varivel aleatria X

P (X = x ) =

8
1
>
>
< 6
>
>
: 5

se x = 1

se x = 0

A esperana e a varincia de X so, respectivamente, E (X ) =

4.18.2

1
1 5
5
e VAR (X ) = =
.
6
6 6
36

Distribuio Binomial

Podemos entender a distribuio binomial como uma extenso da distribuio de Bernoulli.


Considere E um experimento aleatrio do tipo Bernoulli. Ao repetirmos este experimento n vezes, n 2,
de forma independente, podemos associar uma varivel aleatria Xi , 1 i n, a cada i -sima repetio do
experimento E .
Uma vez que, para cada repetio do experimento E , temos a seguinte distribuio de probabilidade:

P (Xi = x ) = P (x ) =

p
1p

,
,

se x = 1
se x = 0

A partir dessas repeties, pode-se definir uma seqncia de n elementos do tipo


(X1 , X2 , X3 , . . . , Xn )
de sucessos e fracassos, ou seja, uma seqncia onde cada termo assumir valores iguais a zero ou um, num
total de n elementos. Portanto, definamos uma nova varivel aleatria Y que representa o nmero de sucessos
ocorridos nas n-simas repeties do experimento E , ou seja,

Y : Xn

(X1 , X2 , . . . , Xn ) 7

Y (X ) =

n
X

Xi .

i =1

Nestas condies dizemos que Y tem distribuio binomial com parmetros n e p (Y B (n, p )) e
 

P (Yi = y ) = P (y ) =
98

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

n
y

p y (1 p )ny ,

em que os valores possveis de y so inteiros positivos e no mximo igual a n.


Nota 12. Em outras palavras, um experimento binomial se:
i. n repeties de um experimento bsico que tem apenas dois resultados possveis;
ii. as repeties so independentes;
iii. a probabilidade de ocorrer o evento no qual estamos interessados (sucesso) em cada repetio
sempre igual a p .
 

n
x

Lembre-se!

n!
(n x )! x !

ER 61. Uma usina hidreltrica tem 5 geradores que funcionam independentemente, cada um com probabilidade 0, 98 de estar em operao. Qual a probabilidade de que exatamente dois estejam em funcionamento em
determinado instante?
Soluo: Seja Y a varivel aleatria que expressa se o gerador est ou no em funcionamento. A
probabilidade de um gerador estar em funcionamento (a probabilidade de sucesso) p = 0, 98.
Por se tratar de uma distribuio binomial, a probabilidade de 2 geradores estarem em funcionamento
 

P (X = 2) =

5
0, 982 (1 0, 98)52 = 10 (0, 98)2 (0, 02)3 = 0, 000077.
2

ER 62. Se a probabilidade de um estabelecimento agrcola possuir trator e 0, 3 e se pesquisarmos oito


estabelecimentos, qual a probabilidade de:
(a) Exatamente dois possurem trator?

(c) No mnimo trs possurem trator?

(b) No mximo dois possurem trator?


Soluo:

 

8
0, 32 0, 76 = 0, 29647548.
2
(b )P (X 2) = P
(X = 0) + P (X = 
1) 
+ P (X = 2)
 
 
8
8
8
0
8
=
0, 3 0, 7 +
0, 31 0, 77 +
0, 32 0, 76 = 0, 55177381.
0
1
2
(c) Como a varivel aleatria X assume apenas os valores em {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, podemos calcular
(a) P (X = 2) =

esta probabilidade pelo complementar. P (X 3) = 1 P (X 2) = 1 0, 55177381 = 0, 44822619

ER 63. Vinte peas so extradas, ao acaso e com reposio, de um lote contendo 1000 peas. Qual a
probabilidade de que 5 peas, dentre as 20 selecionadas, sejam defeituosas, sabendo-se que 8% das peas do
lote so defeituosas?


Soluo: P (X = 5) =

20
0, 085 0, 9215 = 0, 014544912.
5

Esperana e Varincia em uma Distribuio Binomial


4.12 Teorema. Seja Y uma varivel aleatria com distribuio binomial de parmetros n e p . Ento

E (Y ) = n p e VAR (Y ) = n p (1 p ).
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

99

Prova: Sejam Xi , 1 i n, n variveis aleatrias independentes do tipo Bernoulli, ou seja,


(

P (Xi = x ) = P (x ) =

p
1p

,
,

se x = 1
se x = 0

Ento, E (Xi = p ) e VAR (Xi ) = p (1 p ), para cada i .

Seja Y = X1 + X2 + . . . + Xn , o nmero de sucessos nas n provas independentes de Bernoulli, e a varivel


aleatria Y B (n, p ). Ento, a esperana de Y dada por:

E (Y ) = E (X1 + X2 + . . . + Xn ) = E (X1 ) + E (X2 ) + . . . + E (Xn ) = p + p + . . . + p = n p ,


e a varincia de Y

VAR (Y ) =
=
=

VAR (X1 + X2 + . . . + Xn )
VAR (X1 ) + VAR (X2 ) + . . . + VAR (Xn )
p q + p q + . . . + p q = n p q.
2

ER 64. Com os dados do exemplo anterior, calcular o nmero esperado, a varincia e o desvio-padro dos
geradores em funcionamento.
Soluo:

E (X ) = n p = 5 0, 98 = 4, 9, VAR (X ) = n p q = 5 0, 98 0, 02 = 0, 098 e (X ) =

0, 098 = 0, 3130.

Exerccios Propostos
EP 4.14. Das variveis abaixo descritas, assinale quais so binomiais, e para estas d os respectivos campos
de definio e distribuio de probabilidades. Quando julgar que a varivel no binomial, aponte as razes
de sua concluso.
(a) De um urna com 10 bolas brancas e 20 pretas, vamos extrair, com reposio, cinco bolas. Seja X o
nmero de bolas brancas nas 5 extraes.
(b) Refaa o problema anterior, mas desta vez as n extraes so sem reposio.
(c) De 5 urnas com bolas pretas e brancas, vamos extrair de cada uma delas uma bola. Suponha que X o
nmero de bolas brancas obtidas no final.
(d) Em uma indstria existem 100 mquinas que fabricam determinada pea. Cada pea classificada como
sendo boa ou defeituosa. Escolhemos ao acaso um instante de tempo, e verificamos uma pea de cada
uma das mquinas. Suponha que X seja o nmero de peas defeituosas.
EP 4.15. Um fabricante de peas de automveis garante que uma caixa de suas peas conter, no mximo,
2 defeituosas. Se a caixa contm 18 peas, e a experincia tem demonstrado que esse processo de fabricao
produz 5% das peas defeituosas, qual a probabilidade de que uma caixa satisfaa a garantia?
EP 4.16. Dez peas so extradas, ao acaso, com reposio de um lote contendo 500 peas, qual a probabilidade de que trs peas, dentre as 10 selecionadas, sejam defeituosas, sabendo-se que 10% das peas do
lote so defeituosas?
EP 4.17. Uma tampa de garrafa lanada 10 vezes para o alto. Calcule a probabilidade da tampa cair virada
para cima:
(a) 9 vezes.
100

(b) Pelo menos 8 vezes.

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

(c) No mximo 3 vezes.

EP 4.18. Um dado honesto lanado 5 vezes para cima. Calcule a probabilidade da face 3 aparecer:
(a) 2 vezes.

(b) Pelo menos 3 vezes.

(c) No mximo 2 vezes.

EP 4.19. Admitindo-se que as chances de sarem cara e coroa sejam iguais em uma moeda no viciada.
Calcular a probabilidade de se obter 6 caras e 2 coroas.
EP 4.20. Um time X tem 1/3 de probabilidade de vitria sempre que joga. Se X jogar 3 partidas, calcule a
probabilidade de:
(a) X vencer exatamente 2 partidas;

(b) X vencer pelo menos uma partida

EP 4.21. Uma moeda no-viciada lanada 6 vezes:


(a) Qual a probabilidade de se obter duas coroas;

(b) a probabilidade de acontecer ao menos 4 caras.

EP 4.22. Se 15% das peas produzidas por uma mquina tem algum defeito, determinara probabilidade de
que entre 10 peas escolhidas ao acaso:
(a) Uma ter defeito;

(b) nenhuma ter defeito.

EP 4.23. Qual a probabilidade de uma casa com 6 filhos ter 4 filhos homens e 2 mulheres, sabendo que a
probabilidade de nascer filho homem 75%?
EP 4.24. Num cesto cheio de bombons onde 40% deles esto envenenados, qual a probabilidade de uma
pessoa pegar 2 bombons sem veneno em 4 idas ao cesto?
EP 4.25. Uma moeda no viciada lanada 4 vezes. Encontre a probabilidade de:
(a) Dar 2 caras

(c) No mximo 3 caras

(b) Pelo menos 1 cara

(d) Calcular a varincia e a mdia da distribuio

EP 4.26. Admitindo-se a probabilidade de nascimento de meninos e meninas sejam iguais. Calcular a


probabilidade de um casal com 8 filhos ter 6 homens e 2 mulheres.

4.18.3

Distribuio de Poisson

A distribuio foi descoberta por Simon-Denis Poisson (1.781 1.840) e publicada, conjuntamente com a
sua teoria da probabilidade, em 1.838 no seu trabalho Recherches sur la probabilit des jugements en matires
criminelles et matire civile (Inqurito sobre a probabilidade em julgamentos sobre matrias criminais e civis).
O trabalho focava-se em certas variveis aleatrias N que contavam, entre outras coisas, o nmero de ocorrncias discretas (por vezes chamadas de chegadas) que tinham lugar durante um intervalo de tempo de
determinado comprimento.
Em muitos casos, conhece-se o nmero de sucessos, porm, se torna difcil e, s vezes, sem sentido, determinar o nmero de fracassos ou o nmero total de provas. Por exemplo: automveis que passam numa
esquina. Pode-se num determinado intervalo de tempo anotar o nmero de carros que passaram, porm, o
nmero de carros que deixaram de passar pela esquina no poder ser determinado. Veremos que a distribuio de Poisson se aplica nestes casos.
A distribuio de Poisson largamente usada quando de deseja contar o nmero de eventos de um certo tipo
que ocorrem em um intervalo de tempo, superfcie ou volume. Por exemplo: o nmero de chamadas telefnicas
recebidas por um PABX durante um intervalo pequeno de tempo; o nmero de falhas de um computador em
um dia de operao; o nmero de glbulos sanguneos visveis ao microscpio ou a rea de superfcie visvel
no campo do microscpio sendo dada por unidades quadradas; o nmero de estrelas encontradas em uma
parte da Via-Lctea que tenha o volume V .
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

101

A Probabilidade numa Distribuio de Poisson


Seja X a varivel aleatria nmero de repeties de um determinado evento, que ocorre em um intervalo
de tempo, ou em uma superfcie, ou em um volume. Certamente X assume valores numa sucesso infinita
0, 1, 2, 3, 4, . . .. Suponha que estes eventos ocorrem em instantes aleatrios de tempo ou de espao e que as
hipteses abaixo sejam vlidas:
1. o nmero de ocorrncias de um evento em um intervalo de tempo, ou superfcie, ou volume independente do nmero de ocorrncias do evento em qualquer outro intervalo disjunto.
2. a probabilidade de duas ou mais ocorrncias simultneas praticamente zero.
3. o nmero mdio de ocorrncias por unidade de tempo, ou superfcie, ou volume, , constante ao longo
do tempo, ou superfcie, ou volume.
Nestas condies dizemos que X tem distribuio Poisson com parmetro = t (X Poisson()) e a
probabilidade de X assumir um valor x calculado por

P (X = x ) =

e t (t )x
x!

( 4.51)

em que
e base do logaritmo natural (e = 2.71828 . . .).
x o nmero de ocorrncias no intervalo t analisado.
x ! o fatorial de x .
um nmero real, igual ao nmero esperado de ocorrncias que ocorrem num dado intervalo de tempo.
t o intervalo de tempo ou espao que se est analisando o nmero de ocorrncias desejadas.
P (x ) a probabilidade de observarmos as ocorrncias no intervalo t analisado.
ER 65. Numa indstria txtil existem numerosos teares de certo tipo. Depois de muitas observaes, chegouse concluso que o nmero de teares que se avariam em cada ms uma varivel aleatria X com distribuio de Poisson com parmetro = 3. Calcule a probabilidade de que 3 ou mais teares se avariem durante
um ms.
Soluo:

P (X 3) =
=

P (X = 3) + P (X = 4) + . . . = 1 P (X < 3) = 1 [P (X = 0) + P (X = 1) + P (X = 2)]


e 3 30
9
e 3 31
e 3 32
17 3
= 1 e 3 3e 3 e 3 = 1
+
+
e 0, 57681
0!
1!
2!
2
2

A Esperana e a Varincia numa Distribuio de Poisson


4.13 Teorema. Se X tem distribuio Poisson com parmetro , ento

E (X ) = VAR (X ) = .
102

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Prova: Por definio

E (X ) =

i =1

xi P (xi ) =

X
X e xi
e xi
e xi
=
=
xi
xi !
xi (xi 1)!
(xi 1)!
i =1
i =1

xi

i =1

Fazendo xi 1 = yj , j 0 , tem-se

E (X ) =

n
X
e y +1

y!

i =0

Como

n
X
y
i =1

y!

= e

n
X
y
i =0

y!

= e (Srie de Maclaurin), obtm-se E (X ) = , donde

E (X 2 ) =

i =1

X
X e xi
e xi
e xi
=
=
.
xi2
xi
xi !
xi (xi 1)!
(xi 1)!
i =1
i =1

xi2

Fazendo xi 1 = yj , j 0, tem-se

E (X 2 ) =

X e yi +1
X e yi +1
e yi +1
=
+
yj
yj !
yj !
yj !

(yj + 1)

j =0

j =0

j =0

X yj
X
X yj
yi
yj 1
+ e
= 2 e
+ e
yj
yj
yj !
y!
yj (yj 1)!
y!
j =0
j =0 j
j =0
j =0 j

2 e e + e e = 2 + .

No caso da varincia, temos, de acordo com a definio, que

VAR (X ) = E (X 2 ) [E (X )]2 = 2 + 2 = .
Ateno!

Claro que, se a varincia VAR (X ) = , ento (X ) =

Nota 13. A mdia e a varincia numa distribuio de Poisson so iguais. Portanto, quando se for analisar
a ocorrncia de determinado evento e observarmos que a mdia um valor prximo da varincia,
razovel aproximarmos a ocorrncia deste evento atravs de uma distribuio de Poisson.

ER 66. Um pesquisador est interessado no nmero de ovos depositados por uma espcie de pssaro. Na
primavera, ele procura e acha 80 ninhos. O nmero mdio de ovos por ninho foi 3, 8 e a varincia foi 3, 1. Porque
a varincia aproximadamente igual mdia, ele acha que pode ser razovel descrever o nmero de ovos por
ninho como tendo uma distribuio de Poisson com mdia 3, 8.

(a) Qual a probabilidade de encontrarmos um ninho com 4 ovos, se vamos verificar 2 ninhos?

(b) Qual seria a probabilidade de no encontrar nenhum ovo num ninho?

Soluo: (a) Temos uma mdia de ocorrncia de 3, 8 ovos para cada ninho, ou seja
=

3, 8 ovos
,
1 ninho

neste caso, vamos analisar um espao t de 2 ninhos, ou seja, t = 2 ninhos e x = 4 ovos. Logo, queremos
calcular:

P (4) =

e 3,82 (3, 8 2)4


0, 0696 = 6, 96%
4!
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

103

3, 8 ovos
(b) Temos =
. Assim, vamos analisar um espao t de 1 ninho, ou seja, t = 1 ninho e x = 0
1 ninho
ovo. Logo, queremos calcular:

P (0) =

e 3,81 (3, 8 1)0


0, 0224 = 2, 24%
0!

ER 67. Uma pizzaria recebe, em mdia, 5 chamadas a cada 1, 4 horas. Qual a probabilidade da pizzaria
receber no mnimo uma chamada em 10 minutos?

Soluo: Devemos colocar, inicialmente, a unidade de tempo em horas ou em minutos. Portanto,


=

5 chamadas
5 chamadas
=
1, 4
horas
84 minutos

10
horas = 10 minutos . Note que para transformarmos horas em minutos basta multiplicarmos por 60,
60
pois uma hora tem 60 minutos, e para transformarmos minutos em hora, basta dividirmos por 60.
Temos que, no mnimo, uma chamada significa termos uma ou mais chamadas, ou seja, x = 1, 2, 3, . . .,

et =

ento desejamos calcular a probabilidade de P (1) + P (2) + P (3) + . . .. Como o espao amostral deste
evento = {0, 1, 2, 3, . . .}, ou seja, o conjunto de todas as possibilidades do nmero de chamadas em 10
minutos dado pelo conjunto . Como a probabilidade do espao amostral igual a 100% = 1, P ( ) =
P (0) + P (1) + P (2) + P (3) + . . . = 1. Segue que,
5

P (1) + P (2) + P (3) + . . . = 1 P (0) = 1

10

e 1,4 60

5 10

1, 4 60
0

=1

e 84 10

5
10
84

0, 4486 = 44, 86%.


ER 68. Em mdia h duas chamadas por hora num certo telefone. Calcular a probabilidade de se receber no
mximo 3 chamadas em duas horas e a probabilidade de nenhuma chamada em 90 minutos.

Soluo: Seja X o nmero de chamadas telefnicas em duas horas. Ento, = 2 (nmero mdio
chamadas por hora), t = 2h. Logo, = t = 4 (nmero mdio chamadas em duas horas). Portanto,

P (X 3) =

4
X

P (X = xi ) =

i =1

4
X
e 4 4xi

i =1

xi !

= 0, 4331.

2
Seja Y o nmero de chamadas telefnicas em 90 minutos. Ento, t = 90 min, =
(nmero mdio de
60
chamadas por minuto) e = t = 3 (nmero mdio chamadas em 90 minutos).

P (Y = 0) =

e 3 30
= 0, 0498.
0!

4.14 Teorema. A mdia ou valor esperado de sucesso de uma distribuio de Poisson de parmetro e
a varincia por VAR (X ) = .

Prova:

E (X ) =

x =0

=
104

x P (x ) =

x =0

e e =

X
X x 1
e x
x 1
= e
= e
x
x!
x (x 1)!
(x 1)!
x =0
x =0

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

E (X )

X
X
e x
x 1
x 1
= e
= e
x P (x ) =
x
x2
x
x!
x (x 1)!
(x 1)!
x =0
x =0
x =0
x =0
2

"

= e

= e

X
e 01
x 1
+
x
0
(0 1)! x =1
(x 1)!

X
X
x 1
x 1
x 1
= e
+
(x 1)

(x 1 + 1)
(x 1)!
(x 1)!
(x 1)!
x=
x=
x =1

= e

x=

(x 1)

X
x 1
e x 1
+ e =
+ e e
(x 1)
(x 1)!
(
x

1)!
x=

= [E (x ) + 1] = [ + 1] = 2 +

Logo, V (X ) = E (X 2 ) [E (X )]2 = 2 + 2 = .

4.18.4

Distribuio Binomial Distribuio de Poisson

4.15 Teorema. Seja X uma varivel aleatria com distribuio binomial com parmetros n e p . Quando o
nmero n de repeties do experimento E cresce e a probabilidade p de sucesso se aproxima de zero, de modo
que n p se aproxima de uma constante , dizemos que a distribuio binomial converge para a distribuio de
Poisson com parmetro . Ento
!

e x
n
p x (1 p)nx =
x!
x

lim

n
p 0
np

A distribuio de Poisson pode ser usada como uma aproximao da distribuio Binomial quando n
grande e p pequeno (np 7).
 

n
e x
, onde = np .
p x (1 p )nx
x!
x

P (X = x ) =

Ou seja, X B (n, p ) Poisson( = np )


ER 69. Em um jogo de futebol, o pblico estimado foi de 50.000 pessoas. A probabilidade de uma pessoa
consumir determinada marca de refrigerante durante o jogo de 1/20.000, supondo que o ato do consumo de
uma pessoa seja independente, qual a probabilidade de 5 pessoas comprarem esse produto durante o jogo?
Soluo: Sejam E o evento assistir o jogo de futebol, p = 1/20.000 a probabilidade de comprar o referido
refrigerante (sucesso), n = 50.000 (nmero de pessoas que assistiram o jogo) e X a varivel aleatria que
representa o consumo por esse produto. Observe que X tem distribuio binomial, ou seja,

X B (50.000; 1/20.000),
e que calcular a probabilidade de 5 pessoas comprarem este refrigerante por uma distribuio binomial uma
tarefa bastante extensa devido aos elevados nmeros utilizados, como indicado a seguir


P (X = 5) =

50.000
0, 000055 0, 9999549.995 = 0, 066800108.
5

Entretanto, sendo n = 50.000, um nmero muito grande, e p = 0, 00005, bem prximo a zero, as condies
para a aproximao entre as distribuies Binomial e de Poisson esto satisfeitas. Sendo assim, X converge
para uma distribuio de Poisson com parmetro = np = 50.000 0, 00005 = 2, 5 e cuja esperana

E (X ) = = 2, 5.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

105

Calculando, agora, a probabilidade pedida pela distribuio de Poisson:

P (X = 5) =

e 2,5 2, 55
e x
=
0, 066800942.
x!
5!

ER 70. Consideremos 1.000 ensaios independentes de Bernoulli cada um com probabilidade p = 0, 0001 de
sucesso. Determine a probabilidade de observarmos exatamente 2 sucessos.

Soluo: P (X = 2)

e 0,1 0, 12
= 0, 0045.
2!

ER 71. Determinado tipo de foto-receptor vendido em caixas com 5.000 peas. uma caracterstica da
fabricao produzir 0, 03% de defeituosos. Determine a probabilidade de que em uma caixa haja mais de dois
defeituosos.
Soluo: n = 5.000 e p = 0, 0003, assim = np = 1, 5. P (X > 2) = 1 P (X 2) = 1 [P (X =
0) + P (X = 1) + P (X = 2)] = 0, 1912

Comparativo entre as Distribuies Binomial e Poisson


Binomial

Poisson

afetada pelo tamanho da amostra n e pela


probabilidade p de ocorrer sucesso.

afetada apenas pela mdia .

os valores possveis da varivel aleatria X


so 0,1,2,...,n

numa Poisson os valores possveis de X so


0,1,2,..., sem limite superior.
indicada para fenmenos considerados
raros, ou seja, quando a probabilidade de
ocorrncia da caracterstica de interesse
pequena (prxima a zero).

4.18.5

Exerccios Propostos

EP 4.27. Uma fbrica produz tecidos com mdia de 2, 2 defeitos por jarda quadrada. Determine as seguintes
probabilidades:
(a) no mais de 4 defeitos numa jarda quadrada;
(b) nenhum defeito em duas jardas quadradas;
(c) duas jardas quadradas cada uma com dois defeitos.
EP 4.28. O nmero de petroleiros que chegam a uma refinaria em cada dia ocorre segundo uma distribuio
de Poisson, com = 2. As atuais instalaes podem atender, no mximo, a 3 petroleiros por dia. Se mais de 3
aportarem num dia, o excesso enviado a outro porto.
(a) Em um dia, qual a probabilidade de se enviar petroleiros para outro porto?
(b) De quanto devero ser aumentadas as instalaes para permitir atender a todos os navios que chegarem
pelo menos em 95% dos dias?
(c) Qual o nmero mdio de petroleiros que chegam por dia?
106

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

EP 4.29. Uma agncia recebe em mdia 4 ligaes por minuto. Calcule a probabilidade de:
(a) Receber no mximo 2 ligaes por minuto.

(b) Receber nenhuma ligao durante 1 minuto.

EP 4.30. Em uma avenida passam em mdia 5 carros por segundo. Calcule a probabilidade de passar:
(a) Exatamente 2 carros em 1 segundo.

(b) No mximo 3 carros em 2 segundos.

EP 4.31. Uma montadora de carros constatou que ao testar os carros, em mdia, um defeito a cada 3.000km
rodados.
(a) Qual a probabilidade de que num teste de 2.500km haja no mximo um defeito?
(b) Qual a probabilidade de que um carro ande 5.000km sem que haja defeito?
EP 4.32. A mdia de chamadas telefnicas numa hora 2. Qual a probabilidade de:
(a) Receber exatamente 2 chamadas numa hora.

(b) Receber 3 ou mais chamadas em 90 minutos.

EP 4.33. Um advogado atende em mdia 4 clientes por hora. Calcule a probabilidade de se atendes
exatamente 4 clientes.
EP 4.34. Para este mesmo advogado, calcule a probabilidade de:
(a) atender apenas dois clientes em uma hora;

(b)no atender nenhum cliente em uma hora.

EP 4.35. Se a probabilidade de um aparelho telefnico ser instado possuindo algum tipo de defeito 0, 002,
determinar a probabilidade de entre 5000 aparelhos instalados:
(a) exatamente 5 serem defeituosos;

(b) mais do que 2 serem defeituosos.

EP 4.36. Na pintura de parede aparecem defeitos em mdia na proporo de 2 defeitos por metro quadrado.
Qual a probabilidade de aparecerem 5 defeitos numa parede de 3 2 m?
EP 4.37. Um call-center recebe em mdia 6 chamadas por hora. Qual a probabilidade de:
(a) Receber 10 chamadas em 1 hora.

(b) Receber 3 chamadas em 30 minutos

EP 4.38. Uma loja atende em mdia 4 clientes por hora calcular a probabilidade de atender:
(a) atender 1 cliente

(b) no atender nenhum cliente

EP 4.39. A mdia de chamadas telefnicas em uma hora 2. Qual a probabilidade de:


(a) no receber nenhuma chamada em 90 minutos. (b) receber 3 chamadas no mximo.

4.19
4.19.1

Modelos Probabilsticos para Variveis Aleatrias Contnuas


Distribuio Uniforme

Uma varivel aleatria X uniformemente distribuda num intervalo [a, b ] se sua densidade de probabilidade
dada pela funo:
8
1
<
, ax b
ba
f (x ) =
( 4.52)
:
0 , x 6 [a, b ]

y
De fato, para uma varivel aleatria X uniformemente distribuda em [a, b ]
Z

devemos ter que Aretngulo =

f (x )

f (x ) dx = 1 (observe o grfico ao lado).

1
Assim, (b a) f (x ) = 1, ou seja, f (x ) =
, para a x b .
ba

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

107

Facilmente, podemos encontrar a sua funo de repartio:


8
0,
>
<

x <a

x a
,
F (x ) =
>
: ba
1,

4.19.2

( 4.53)

ax <b
x b

A Esperana e a Varincia de uma Distribuio Uniforme

4.16 Teorema. A esperana matemtica e a varincia de uma varivel aleatria uniforme so, respectivaa+b
(b a)2
mente, E [X ] =
e VAR [X ] = 2 =
.
2
12
Prova: Para a esperana, temos:
Z

E (X )

1
x
dx =
ba
a
a b a

(b a)(b + a)
1
a+b
=
ba
2
2

x f (x )dx =

=
=

xdx =
a

1
1 x 2
=

ba 2 a
ba

b 2 a2
2

Vamos determinar, inicialmente,


Z

E (X )

=
a

x 2 f (x )dx =

b 3 a3
3(b a)

Portanto, VAR (X ) = E (X 2 ) E (X )2 =

1
x2
dx =
ba
ba

b 3 a3

3(b a)

a+b
2

x 2 dx =

1 x 3
1
=
b a 3 a
(b a)

b 3 a3
3

(b a)2
.
12

ER 72. Um ponto escolhido aleatoriamente em um segmento de reta [2, 8]. Calcular:


(a) Probabilidade de encontrar um ponto entre 4 e 5.

Soluo: (a) A funo de repartio F (x ) =

4.19.3

(c) Varincia.

x 2
e o que queremos calcular
6

P (4 < X < 5) = F (5) F (4) =


(b) A mdia obtida por E [X ] =

(b) Mdia.

1 1
1
52 42

= = .
6
6
2 3
6

2+8
(8 2)2
= 5 e (c) a varincia por VAR [X ] =
= 3.
2
12

Exerccios Propostos

EP 4.40. Dada uma determinada distribuio uniforme, um intervalo [2, 5], calcule pelas frmulas conhecidas
a mdia e a varincia.
EP 4.41. Um ponto escolhido ao acaso em um segmento de reta [5, 10]. Calcular:
(a) Probabilidade de encontrar um ponto entre 6 e 8.

(b) Mdia.

(c) Varincia.

EP 4.42. Dado o intervalo [3/2, 8/3] um nmero escolhido ao acaso calcular:


(a) A probabilidade deste nmero estar entre [7/4, 9/4];

(b) Qual a varincia da distribuio.

EP 4.43. Um ponto escolhido ao acaso no segmento de reta [1, 5]. Calcular:


(a) A probabilidade de que o ponto escolhido esteja entre 5/2 e 4
108

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

(b) Calcule a mdia da distribuio

EP 4.44. Um ponto escolhido ao acaso no segmento [1, 5]. Calcule:


(a) Probabilidade de que o ponto escolhido esteja entre 2 e 4;

(b) A mdia dessa distribuio

EP 4.45. Supondo que X seja uniformemente distribudo entre [, ], onde > 0. Calcule de modo que

P (X > 1) = 1/3.
EP 4.46. Um ponto escolhido ao acaso num segmento de reta [0, 3], calcule a probabilidade de que este
ponto esteja entre 1/2 e 2, sabendo-se que a f (x ) dada por (b 2 a)/18.
EP 4.47. A probabilidade de um animal selvagem ir para um zoolgico e permanecer vivo l de 0, 25.
Determine a probabilidade de entre 10 animais.
(a) nenhum sobreviver;

(b) ao menos um sobreviver;

(c) um animal sobreviver.

EP 4.48. Um ponto escolhido ao acaso no segmento de reta [2, 6]. Calcular:


(a) a probabilidade de que o ponto esteja entre 4 e 5.
(b) entre 3 e 6

(d) a mdia dessa distribuio

(c) seja exatamente 5

(e) a varincia dessa distribuio

EP 4.49. Um ponto escolhido ao acaso no segmento de reta [1, 10]. Qual a probabilidade de:
(a) o ponto estar entre 7 e 9;

(b) o ponto estar entre 1, 5 e 3; (c) o ponto ser maior que 10.

EP 4.50. Dois pontos so escolhidos independentemente no intervalo [0, 1], cada um de acordo com uma
distribuio uniforme. Calcule o valor esperado:
(a) do quadrado da distncia entre eles.

(b) da distncia entre eles.

EP 4.51. Um nmero X escolhido de acordo com uma distribuio uniforme em [a, b ]. Sem conhecer o
nmero escolhido, voc deve escolher um segundo nmero c e pagar uma quantia igual a (X c )2 . Como
voc deve escolher c para minimizar o valor esperado desta quantia? Generalize para o caso em que X uma
varivel integrvel qualquer.

4.19.4

Distribuio Normal

A Normal uma das distribuies de probabilidade mais importantes na anlise de fenmenos reais e de
grande utilidade na Inferncia Estatstica e em Amostragem. Esta distribuio tambm conhecida com os
nomes de Curva de Gauss, Distribuio de Laplace ou ainda como Distribuio de Laplace-Gauss.
O conhecimento desta distribuio de probabilidades se deve a Abraham de Moivre (1.667 1.754) que,
em 1.733, apresentou a funo que a representa. Tratava-se at ento de um exerccio terico, sem aplicao
prtica. J. Bernoulli (1.654 1.705) acreditava que poderia haver aplicao na rea da economia, no entanto,
o uso desses conhecimentos na prtica se deve a Pierre-Simon Laplace (1.749 1.827) na Frana e a Johan
K. F. Gauss (1.777 1.855) na Alemanha. O nome Curva de Gauss se deve suposio que Gauss tivesse
sido a primeira pessoa a fazer uso de suas propriedades; no entanto, em 1.924, Karl Pearson reafirmou o papel
fundamental de Abraham de Moivre.
4.17 Definio. Uma varivel aleatria X segue uma distribuio Normal se a sua funo de densidade
definida por
(x)2
1
f (x) = e 22 ,
2

( 4.54)

em que e so, respectivamente, a mdia e o desvio-padro da distribuio.


ESTATSTICA E PROBABILIDADE

109

Podemos observar que a equao da distribuio


Normal utiliza 2 parmetros: a mdia populacional
e o desvio padro populacional . Denotamos por
X N (, 2 ) a funo de probabilidade cuja varivel
aleatria X segue uma Distribuio Normal com mdia e varincia 2 . A mdia se refere ao centro da
distribuio e o desvio padro ao espalhamento de
curva. A Distribuio Normal simtrica em torno da
mdia o que implica que e mdia, a mediana e a moda
so todas coincidentes (ver grfico ao lado).

4.19.5

y
N (,2 )

Mo ==Md

Principais Caractersticas

Considere a funo f em 4.54. Suas principais caractersticas so:


A varivel x pode assumir qualquer valor real x (, +);
Os valores de y = f (x ) so assintticos em relao ao eixo das abscissas, isto , nunca tocam o eixo de x ;
A curva simtrica e unimodal, apresentando um ponto de inflexo esquerda em x = e outro
direita em x = + ;
Para a distribuio Normal, a proporo de valores caindo dentro de um, dois, ou trs desvios padro da
mdia so:
Parmetro
Porcentagem
+ 1

68.3%

+ 2

95.5%

+ 3

99.7%

Este resultado usado da seguinte maneira. Suponha que os comprimentos de um particular tipo de peixe
podem ser descritos por uma distribuio normal, com mdia 140mm e desvio padro 15mm. Podemos calcular
a proporo dos peixes que tm comprimentos entre 110 e 170mm, por exemplo, como a proporo da rea
sob a curva entre 110 e 170mm. Ento, cerca de 95% dos peixes tem comprimentos entre 110mm e 170mm.
A figura a seguir mostra como a curva (grfico da funo f ) afetada pelos valores numricos de e .
Nota 14. A aplicao da distribuio
normal na anlise de dados na rea

y
N (3, 0.25)

biomdica grande, pois muitas variveis


numricas contnuas que estudamos tm
distribuio normal ou aproximadamente
normal. Em alguns casos possvel

N (0, 1)

N (3, 1)

transform-las, tornando-as compatveis


com a normal. Como exemplo, podemos
citar a altura, o peso, o ndice de massa
corporal, etc.

N (3, 4)
x

O Clculo da Probabilidade pela Distribuio Normal


Alguns dos principais mtodos empregados na anlise estatstica (teste t de Student, anlise de varincia,
anlise de regresso, etc.) exigem que os dados tenham distribuio normal.
110

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Como se trata de distribuio de probabilidade contnua, a rea que fica entre a curva e o eixo das abscissas
representa a probabilidade.
A probabilidade de ocorrer um evento entre os pontos a e b calculada pela integral definida da funo
avaliada neste intervalo, i.e.
Z b
(x )2
1
e 22 dx .
P (a X b ) =
a 2
A probabilidade representada pela medida de rea da regio hachurada no grfico seguinte.

A probabilidade de ocorrer um evento entre:

e + igual a 1 ou 100%, representada pela regio hachurada no grfico seguinte.

e ou entre e + 0, 5 ou 50%, representada pela regio hachurada no grfico seguinte.

A Curva Normal Padro ou Reduzida


O clculo das probabilidades usando as tcnicas de integrao sofisticado e complexo.
Na prtica desejamos calcular probabilidades para diferentes valores de e . Para isso, a varivel aleatria
X cuja distribuio N (, 2 ) transformada numa forma padronizada N (0, 1) com distribuio (distribuio
normal padro) pois tal distribuio tabelada. A quantidade Z dada por

Z =

X
.

Como a curva normal simtrica, somente necessrio apresentar as probabilidades da metade direita
da curva. A probabilidade de um intervalo qualquer da metade esquerda igual probabilidade do intervalo
equivalente na metade direita.
Na normal reduzida P (0, z ) = p enquanto P (Z z ) = 0, 5 p .

N (0, 1)

1p
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

111

A tabela a seguir apresenta em cada clula o valor das rea limitada pelo grfico da curva e o eixo horizontal,
no intervalo [0, z ].
z

0,00

0,01

0,02

0,03

0,04

0,05

0,06

0,07

0,08

0,09

0,00

0,0000

0,0040

0,0080

0,0120

0,0160

0,0199

0,0239

0,0279

0,0319

0,0359

0,10

0,0398

0,0438

0,0478

0,0517

0,0557

0,0596

0,0636

0,0675

0,0714

0,0753

0,20

0,0793

0,0832

0,0871

0,0910

0,0948

0,0987

0,1026

0,1064

0,1103

0,1141

0,30

0,1179

0,1217

0,1255

0,1293

0,1331

0,1368

0,1406

0,1443

0,1480

0,1517

0,40

0,1554

0,1591

0,1628

0,1664

0,1700

0,1736

0,1772

0,1808

0,1844

0,1879

0,50

0,1915

0,1950

0,1985

0,2019

0,2054

0,2088

0,2123

0,2157

0,2190

0,2224

0,60

0,2257

0,2291

0,2324

0,2357

0,2389

0,2422

0,2454

0,2486

0,2517

0,2549

0,70

0,2580

0,2611

0,2642

0,2673

0,2704

0,2734

0,2764

0,2794

0,2823

0,2852

0,80

0,2881

0,2910

0,2939

0,2967

0,2995

0,3023

0,3051

0,3078

0,3106

0,3133

0,90

0,3159

0,3186

0,3212

0,3238

0,3264

0,3289

0,3315

0,3340

0,3365

0,3389

1,00

0,3413

0,3438

0,3461

0,3485

0,3508

0,3531

0,3554

0,3577

0,3599

0,3621

1,10

0,3643

0,3665

0,3686

0,3708

0,3729

0,3749

0,3770

0,3790

0,3810

0,3830

1,20

0,3849

0,3869

0,3888

0,3907

0,3925

0,3944

0,3962

0,3980

0,3997

0,4015

1,30

0,4032

0,4049

0,4066

0,4082

0,4099

0,4115

0,4131

0,4147

0,4162

0,4177

1,40

0,4192

0,4207

0,4222

0,4236

0,4251

0,4265

0,4279

0,4292

0,4306

0,4319

1,50

0,4332

0,4345

0,4357

0,4370

0,4382

0,4394

0,4406

0,4418

0,4429

0,4441

1,60

0,4452

0,4463

0,4474

0,4484

0,4495

0,4505

0,4515

0,4525

0,4535

0,4545

1,70

0,4554

0,4564

0,4573

0,4582

0,4591

0,4599

0,4608

0,4616

0,4625

0,4633

1,80

0,4641

0,4649

0,4656

0,4664

0,4671

0,4678

0,4686

0,4693

0,4699

0,4706

1,90

0,4713

0,4719

0,4726

0,4732

0,4738

0,4744

0,4750

0,4756

0,4761

0,4767

2,00

0,4772

0,4778

0,4783

0,4788

0,4793

0,4798

0,4803

0,4808

0,4812

0,4817

2,10

0,4821

0,4826

0,4830

0,4834

0,4838

0,4842

0,4846

0,4850

0,4854

0,4857

2,20

0,4861

0,4864

0,4868

0,4871

0,4875

0,4878

0,4881

0,4884

0,4887

0,4890

2,30

0,4893

0,4896

0,4898

0,4901

0,4904

0,4906

0,4909

0,4911

0,4913

0,4916

2,40

0,4918

0,4920

0,4922

0,4925

0,4927

0,4929

0,4931

0,4932

0,4934

0,4936

2,50

0,4938

0,4940

0,4941

0,4943

0,4945

0,4946

0,4948

0,4949

0,4951

0,4952

2,60

0,4953

0,4955

0,4956

0,4957

0,4959

0,4960

0,4961

0,4962

0,4963

0,4964

2,70

0,4965

0,4966

0,4967

0,4968

0,4969

0,4970

0,4971

0,4972

0,4973

0,4974

2,80

0,4974

0,4975

0,4976

0,4977

0,4977

0,4978

0,4979

0,4979

0,4980

0,4981

2,90

0,4981

0,4982

0,4982

0,4983

0,4984

0,4984

0,4985

0,4985

0,4986

0,4986

3,00

0,4987

0,4987

0,4987

0,4988

0,4988

0,4989

0,4989

0,4989

0,4990

0,4990

ER 73. Determine:
(a) P (0 < z < 1, 32);

(b) P (2, 15 < z < 0);

(c) P (1, 56 < z < 1, 48).

Soluo: Com o auxlio da tabela da distribuio normal, temos que:


(a) 0,4066 ; b) 0,4842 ; c) 0,4406+0,4306=0,8712
ER 74. A concentrao de um poluente em gua liberada por uma fbrica tem distribuio N (8, 1.5). Qual a
chance, de que num dado dia, a concentrao do poluente exceda o limite regulatrio de 10ppm?
Soluo: Devemos determinar a proporo da distribuio que est acima de 10ppm, i.e. P (X > 10).
Usando a estatstica z temos:

P (X > 10) = P Z >

10 8
1.5

= P (Z > 1.33) = 1 P (Z 1.33) = 0.09.

Portanto, espera-se que a gua liberada pela fbrica exceda os limites regulatrios cerca de 9% do tempo.
112

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

Exerccios Propostos
EP 4.52. A concentrao de cdmio em cinzas de um certo lixo radioativo tem distribuio N (1, 0.72). Quais
so as chances de que uma amostra aleatria das cinzas tenha uma concentrao de cdmio entre 0.5 e
1.75ppm?
EP 4.53. Uma fbrica de pneus verificou que o desgaste de seus pneus tem uma mdia de 48.000km e
desvio-padro de 2.000km. Calcule a probabilidade de um pneu:
(a) Durar mais que 50.000km.

(b) Durar entre 47.000km 48.000km.

EP 4.54. Uma televiso dura em mdia 10 anos e tem um desvio-padro de 1 ano. Calcule a probabilidade
de durar:
(a) Acima de 12 anos.

(b) Menos de 9 anos.

(c) Entre 11 12 anos.

EP 4.55. As alturas dos alunos de determinada escola so distribudas com mdia 1, 65m e desvio-padro
0, 35m. Encontre a probabilidade de um aluno medir entre 1, 55m e 1, 85m.
EP 4.56. Considerando a distribuio de alunos onde a mdia 1, 55m e o desvio-padro 0, 42m. Qual
deve ser o menor nmero para que possamos escolher os 10% maiores nmeros.
EP 4.57. A mdia dos dimetros de uma amostra de 100 argolas para correntes produzidas por uma mquina
de 1, 500 polegadas e o desvio padro 0, 003 polegadas. Sendo fabricadas para tal finalidade, permite
a tolerncia de 1, 495 polegadas a 1, 505 polegadas, se isso no se verificar as argolas sero consideradas
defeituosas. Determine a percentagem de argolas defeituosas.
EP 4.58. As alturas das portas de um determinado prdio so em mdia 2, 50m e o desvio padro de
0, 20m. Encontre a probabilidade de uma porta medir:
(a) entre 2, 30 e 2, 80;

(b) mais de 2, 40.

EP 4.59. Numa empresa a mdia salarial de R $1.500, 00 o desvio padro de R $200, 00. Calcule a
probabilidade de um funcionrio receber entre R $1.350, 00 e R $1.600, 00.
EP 4.60. Uma concessionria vende em mdia 6 carros por dia e o desvio-padro de 3 carros. Qual a
probabilidade de se vender mais de 7 carros em um dia?
EP 4.61. A durao de um certo componente eletrnico tem mdia de 800 dias e desvio-padro 40 dias.
Calcular a probabilidade desse componente durar:
(a) entre 700 e 800 dias;

(b) mais que 700 dias;

(c) menos que 750 dias.

EP 4.62. Um produto pesa em mdia, 20g , com desvio-padro de 4g . embalado em caixas com 100
unidades. Sabe-se que as caixas vazias pesam 1000g , com desvio-padro de 50g . Admitindo-se uma distribuio normal nos pesos dos produtos e independncia entre as variveis dos pesos do produto e da caixa.
Calcular a probabilidade de uma caixa cheia pesar mais que 3100g .

Regresso e Correlao
Nas pesquisas estatsticas, um dos objetivos estabelecer relaes que possibilitem predizer uma ou mais
variveis em termos de outra. Podemos citar o estudo das vendas futuras de um produto em funo do seu
preo, ou a perda de peso de uma pessoa em decorrncia do nmero de semanas que se submete a uma
dieta de 500 calorias por dia, ou a despesa de uma famlia com a educao dos filhos em funo da idade dos
mesmos, etc.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

113

O ideal seria a predio de uma quantidade exata em termos de outra, mas isso raramente possvel. Na
maioria dos casos podemos obter a predio de mdias ou valores esperados. Por exemplo, no podemos
predizer exatamente quanto ganhar um engenheiro nos cinco anos subseqentes a sua formatura, mas, com
base em dados adequados, possvel predizer o ganho mdio de todos os engenheiros nos cinco anos subseqentes s formaturas. A predio do valor mdio de uma varivel em termos dos valores conhecidos de
outras variveis constitui o problema anlise de regresso.
Portanto, a regresso e a correlao so tcnicas estreitamente relacionadas que envolvem uma forma de
estimao. A regresso nos d uma equao matemtica, que descreve o relacionamento entre as variveis e
a correlao mede a fora, ou grau, de relacionamento entre duas variveis.

4.20

Ajustamento de Curvas

O ajustamento de curvas um processo pelo qual procura-se adequar uma curva que melhor se ajusta ao
conjunto de dados que lhe foram apresentados.
Inicialmente, estudaremos o ajuste linear: mtodo utilizado para definir dentre as retas dadas, a de melhor
ajuste, considerando um conjunto de dados. Este mtodo exige que a reta de melhor ajuste aos dados tenha
como resultado o menor valor para a soma dos quadrados das distncias verticais dos pontos dados reta.
A Regresso linear simples constitui uma tentativa de se estabelecer uma equao matemtica (modelo)
linear (linha reta) que descreva o relacionamento entre duas variveis.
O objetivo principal da Anlise de Regresso Linear Simples (objeto de estudo nesta disciplina) predizer
o valor de uma varivel (varivel dependente), dado que seja conhecido o valor de uma varivel associada
(varivel independente).
A equao de regresso uma expresso algbrica pela qual se prev o valor da varivel dependente.
Desta forma, a expresso anlise de regresso simples indica que a predio da varivel dependente feita
atravs de uma varivel independente, enquanto que a anlise de regresso mltipla diz respeito predio
da varivel dependente atravs de duas ou mais variveis independentes.
Para um melhor entendimento consideremos o seguinte exemplo.
ER 75. Considerando os dados o lado, qual das duas retas y = 5 ou y = 1 + x ,
a de melhor ajuste?
Soluo:
r : y =5

x
1
4
6
9

(yp yr )
2

(2 5) = 9
2

(6 5) = 1
(2 5)2 = 9

(10 5)2 = 25

10 2

p : y =1+x

x
1
4
6
9

(xp yr )2

(2 2)2 = 0
(6 5)2 = 1

(2 7)2 = 25
(10 10)2 = 0

Conclumos, observando o mtodo, que a reta de melhor ajuste para estes dados y = x + 1, pois,
comparando a soma dos quadrados das distncias obtivemos 26 < 44. Perceba na ilustrao grfica abaixo.
114

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

y
b

10

r
b

Considerando os mesmos dados anteriores, verifique se a reta 14x 17y + 15 = 0 de melhor ajuste que
as apresentadas.
Naturalmente uma questo levantada: a partir dos dados coletados e sabendo que a curva de melhor
ajuste uma reta (y = ax + b ), como determinar esta reta, ou melhor, como achar os coeficientes angular a e
o linear b ?
Na prxima seo desenvolveremos a teoria que poder responder essa pergunta.

4.21

Equaes Normais (Mtodo dos Mnimos Quadrados)

Sejam (xi , yi ), 1 i n, n pares. As equaes normais so dadas pelo sistema


8
>
>
>
>
<

n
X

yi

n
X

i =1

+ nb

xi

i =1

>
n
>
X
>
>
xi yi
:

n
X

i =1

xi2

+b

i =1

n
X

( 4.55)

xi

i =1

As equaes ( 4.55) so utilizadas para determinar os valores de a e b que minimizam o somatrio do


X
quadrados das distncias verticais
[yi (ax + b )]2 , isto , so utilizadas para encontrar a equao da reta
i

y = ax + b , chamada de equao de predio, que melhor se ajusta ao conjunto de dados. A finalidade de


encontrar a equao y = ax + b de prever ou se aproximar da realidade.
Para se chegar s equaes normais ( 4.55) partimos do fato de que
X

(yi y )2 =

[yi (ax + b )]2

e, fazendo-se uso do clculo das derivadas parciais.


ER 76. Consideremos os seguintes dados amostrais

10

13

15

20

28

0, 9

1, 7

1, 3

2, 0

1, 9

2, 7

Qual a melhor reta que se ajusta a estes dados?


ESTATSTICA E PROBABILIDADE

115

Soluo: Temos que n = 6 e

x2

xy

4
10

0, 9
1, 7

16
100

3, 6
17

13
15

1, 3
2, 0

169
225

16, 9
30

20
28

1, 9
2, 7

400
784

38
75, 6

90

10, 5 1694 181, 1

Substituindo os resultados nas equaes normais ( 4.55), temos:


10, 5 = 90a + 6b
181, 1 = 1694a + 90b
Resolvendo essas duas equaes simultneas pelo mtodo da adio ou pelo mtodo da substituio, obtmse como resultados a = 0, 07 e b = 0, 73. Logo, a equao de predio dada por:

y = 0, 07x + 0, 73.

4.21.1

Processo Alternativo

Para se ganhar tempo na resoluo do sistema, obteve-se um processo alternativo para a determinao
dos valores dos coeficientes da equao de predio.

Sxy
Sxx
y ax

onde,
X

x =

xi
, Sxx =

X
i

xi2

!2

xi

e Sxx =

X
i

xi yi

xi

X
i

yi
.

ER 77. Refazer o exemplo anterior, utilizando as frmulas do processo alternativo.

Soluo:

Sxx = 1694

902
90 10, 5
23, 6
10, 5 0, 07 90
= 344; Sxy = 181, 1
= 23, 6; a =
= 0, 07 e b =

= 0, 73.
6
6
344
6
6

Ento, a equao de predio : y = 0, 07x + 0, 73.


Uma vez determinada a equao de predio tambm chamada de reta de regresso ou reta de regresso estimada, podemos aplic-la para fazer predies. Por exemplo, x = 2 na equao de predio,
obtm-se:

y = 0, 07(2) + 0, 73 = 0, 87.
ER 78. Considerando os dados abaixo (nmeros de anos que certos candidatos ao servio diplomtico
estudaram alemo no curso secundrio ou na faculdade e as notas por eles obtidas em um teste de proficincia
naquele idioma). Achar a equao de predio. Qual a nota no teste de proficincia do candidato que estudou
116

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

alemo no secundrio ou na faculdade durante 6 anos? E 2 anos?

N de anos

Nota no teste

48

58

3
4

3
3

63
57

5
6

3
4

75
78

7
8

4
4

72
73

9
10

5
5

89
84

35

697

Candidato

Soluo: Temos que n = 10 e

N de anos
x

Nota no teste
y

x2

y2

xy

1
2

2
2

48
58

4
4

2.304
3.364

96
116

63

3.969

189

4
5

3
3

57
75

9
9

3.249
5.625

171
225

6
7

4
4

78
72

16
16

6.084
5.184

312
288

8
9

4
5

73
89

16
25

5.329
7.921

292
445

10

84

25

7.056

420

35

697

133

50.085

Candidato

Substituindo os resultados nas equaes normais ( 4.55), temos:


697 =
2.554 =

35a + 10b
133a + 35b

Resolvendo essas duas equaes, obtm-se como resultados a = 10, 9 e b = 31, 55. Logo, a equao de
predio dada por:

y = 10, 9x + 31, 55.


Desta forma, fazendo x = 6 na equao de predio, obtm-se:

y = 10, 90 6 + 31, 55 = 96, 95.


Fazendo x = 2 na equao, obtm-se:

y = 10, 90 2 + 31, 55 = 53, 35.


Quando se faz uma predio, no se pode esperar atingir precisamente um valor de dado coletado como
se percebe na resposta obtida para x = 2 (compare o valor obtido com o valor da tabela). Este fato ocorre
devido ao erro de predio do processo chamado de Erro Padro de Estimativa.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

117

4.21.2

Exerccio Proposto

EP 4.63. A tabela a seguir mostra o nmero de horas que um atleta correu em cada dia x durante 8 semanas
consecutivas e o seu tempo correspondente de corrida para uma milha y .

13

15

18

20

19

17

21

16

5, 2

5, 1

4, 9

4, 6

4, 7

4, 8

4, 6

4, 9

Responda:
(a) Qual a equao de predio que permite estabelecer a relao entre o nmero de horas corrida e o seu
tempo para uma milha?
(b) Utilize a equao obtida no item (a) para predizer o tempo de corrida de uma milha a partir de 14 horas de
corrida numa determinada semana.

4.22

Correlao

O coeficiente de correlao mede o grau de associao linear entre duas variveis aleatrias. um valor
adimensional, no dependendo, portanto, de nenhuma unidade de medida.
Podemos entender o termo correlao (co-relacionamento) como a indicao de at que ponto os valores
de uma varivel esto relacionados com os valores de outra varivel. Existem muitos casos em que pode existir
um relacionamento entre duas variveis. Por exemplo:
o esforo fsico e o risco de parada cardaca;
a escolaridade e a classe social;
o sucesso em um emprego pode ser predito com base no resultado de testes;
a temperatura e a quantidade de doenas de pele em uma determinada populao ou amostra.

4.22.1

O Coeficiente de Correlao

O coeficiente de correlao (X , Y ) de duas variveis aleatrias X e Y definido por:


= (X , Y ) =

C OV (X , Y )
E (X Y ) E (X )E (Y )
=
(X ) (Y )
VAR (X ) VAR (Y )

( 4.56)

O coeficiente de correlao calculado a partir de uma amostra de n pares de observaes de duas


variveis e mede a quantidade de disperso em torno de equao linear ajustada atravs do mtodo dos
mnimos quadrados, ou o grau de relao das variveis, na amostra. O valor de , portanto, uma estimativa
que mede os desvios em relao reta determinada pelo mtodo dos mnimos quadrados. importante notar
que a disperso em torno da reta poderia igualmente ser medida atravs do desvio-padro, sendo esse ltimo
preferido por muitos estatsticos. No obstante, o uso do coeficiente de correlao permanece, principalmente,
devido vantagem que apresenta decorrente da facilidade de interpretao e de seu intervalo compreender
valores com uma escala reduzida.
O sinal aritmtico associado com o coeficiente de correlao indica a direo da relao entre x e y , ou
seja, se > 0 e o valor de x aumenta (diminui), o valor de y tambm aumenta (diminui); se < 0 e o valor de
x diminui (aumenta), o valor de y aumenta (diminui). J o valor absoluto do coeficiente indica a extenso da
relao. No entanto, o coeficiente de correlao mais freqentemente apresentado como medida de relao.
118

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

4.18 Teorema. O coeficiente de correlao entre duas variveis aleatrias est definido no intervalo [1; 1],
ou seja, 1 1.
4.19 Teorema. Se X e Y so variveis aleatrias independentes, ento o coeficiente de correlao zero.
A recproca deste teorema no verdadeira. Observe que, no exemplo anterior verificamos que, embora
X e Y no sejam variveis aleatrias independentes, a C OV (X , Y ) = 0. Conseqentemente, o coeficiente de
correlao tambm zero.

4.22.2

Interpretao Grfica

A correlao linear entre X e Y positiva se 0 < 1 e negativa se 1 < 0. Quando || = 1 a


correlao linear dita perfeita. Observe os grficos ilustrando cada uma destas situaes.
Y
Y
Y

X associao linear entre duas variveis


X
X de correObserve que o grau de
muda medida que o coeficiente
=1
= 1
1 < < 0
lao varia entre 1 e 1. Nos grficos apresentamos distribuies em que = 1 e = 1 as correlaes
lineares so, respectivamente, positiva e negativa perfeitas, enquanto que na distribuio em que 1 < < 0
no perfeita e negativa.
ER 79. Um grupo de pessoas fez uma avaliao do peso aparente de alguns objetos com o peso real e a
mdia dos pesos aparentes. Obteve-se a tabela:

Peso Real (X )

Peso Aparente (Y )

18

10

2
3

30
42

23
33

4
5

62
73

60
93

96

98

120

159

Calcule o coeficiente de correlao.


Soluo:

X E (X )

Y E (Y )

(X E (X )) (Y E (Y ))

[X E (X )]2

[Y E (Y )]2

18

10

2.025

3.364

23

58

2.610

30

45

1.089

2.025

33

441

1.225

60

35

735

62

21

45

1.485

42

64

73

93

8
25

250

100

625

96

98

33

30

990

1.089

900

120

159

57

91

5.187

3.249

8.281

441

476

11.265

7.994

16.484

33
1
10

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

119

441
476
11.265
= 63, E (Y ) =
= 68, C OV (X , Y ) =
= 1.609, 3, (X ) =
7
7
7

1.609, 3
7.994
16.484
33, 8, (Y ) =
48, 5 e
0, 98.
7
7
33, 8 48, 5
Portanto, temos que E (X ) =

EP 4.64. A tabela abaixo apresenta valores que mostram como o comprimento de uma barra de ao varia
conforme a temperatura:

Temperatura (X )

Comprimento (Y )

1
2

10
15

1, 003
1, 005

3
4

20
25

1, 010
1, 011

30

1, 014

Determine:
(a) O coeficiente de correlao;
(b) O valor estimado do comprimento da barra para a temperatura de 18 C ;
(c) O valor estimado do comprimento da barra para a temperatura de 35 C .

4.23

Erro Padro

O erro padro de uma estimativa, denotado por Se , significa determinar o intervalo de variao dos valores
calculados para a e b na equao de predio e tem por objetivo determinar o grau de certeza dos resultados
obtidos. O seu valor dado por:

X
i

Se =

(yi y )

n2

( 4.57)

onde, yi so valores observados, y so os valores calculados a partir da reta de predio e n 2 chamado


de grau de liberdade.
Desenvolvendo a frmula, obtm-se

Se =

Syy aSxy
.
n2

( 4.58)

ER 80. Com base nos dados do exerccio anterior, qual o erro-padro estimado?
Soluo:
X

Syy

X
ri

Se

4.24

yi2

!2

yi

Syy aSxy
=
n2

= 50.085

6972
= 1.504, 1
10

1504, 1 10, 9114, 5


= 5, 66.
8

Limites de Confiana para Coeficientes de Regresso

Os intervalos de confiana para os coeficientes de regresso a e b tem por objetivo determinar os intervalos
tb
tb
que contm os coeficientes a e b e so definidos atravs do valor mdio da dupla desigualdade
<t< ,
2
2
120

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

onde t a distribuio t -student. O valor algbrico obtido atravs das frmulas:

Se
b t 2 Se
a t 2
Sxx

1
x 2
+
n Sxx

( 4.59)

onde o grau de confiana igual a (1 )100% e o valor de t 2 encontrado na tabela da distribuio t -student
cruzando o valor de 2 (coluna) pelo valor de n 2 (linha) chamado de grau de liberdade.

ER 81. Baseados nos dados a seguir (tempo mdio semanais, em horas, que seis estudantes gastaram em
seus trabalhos para casa e os ndices de pontuao para os cursos que fizeram em determinado semestre),
construa os intervalos de 95% de confiana para a e b .

Horas gastas em

ndice de

deveres de casa X

pontuao Y

15
28

2, 0
2, 7

13
20

1, 3
1, 9

4
10

0, 9
1, 7

Soluo: Calculando inicialmente as somas necessrias, obtm-se:

x = 90; y = 10, 5;

x 2 = 1.694; n = 6;

Da,

Sxx

Syy

Sxy

xy = 181, 1;

y 2 = 20, 29

902
= 344
6
10, 52
20, 29
= 1, 915
6
90 10, 5
= 23, 6
181, 1
6

1.694

10, 5 0, 686 90
= 8, 54 e n 2 = 4 (grau de liberdade). Ento, t 0, 025 = 2, 776. Portanto, os
6
limites de confiana para a e b so: b : 0, 06860, 0407 e a : 8, 540, 684

Logo, a, b =

Ou seja, o intervalo de 95% de confiana para b e a so: 0, 028 < b < 0, l 09 e 9, 224 < a < 7, 856.
Esses intervalos de confiana so bastante amplos, e isso se deve a dois fatores, ao tamanho da amostra

e variao medida por Se, ou seja, a variao entre os ndices de pontuao de estudantes sujeitos
mesma quantidade de trabalho para casa.
ESTATSTICA E PROBABILIDADE

121

4.25

Gabarito
N

4.1 4.2 43

4.6 (a) k =

M
5
10
12

1
0, 18
0, 30
0, 12

3
0, 12
0, 2
0, 08

4.3 4.4 (a)

105
21
; (b)
; (c) 3, 85.
176
176

z <0
0

(b)

X
P (x )

1
0, 6

2
0, 4

Z
P (z )

4.7 (a)

4
0, 1

5
0, 3

4.5

(b) No.

10

11

12

2
49

3
49

4
49

5
49

6
49

1
7

6
49

5
49

4
49

3
49

2
49

1
49

0z <1

1z <2

2z <3

3z <4

4z <5

5z <6

6z<7

7z <8

1
49

3
49

6
49

10
49

15
49

21
49

28
49

34
49

9 z < 10

10 z < 11

11 z < 12

z 12

39
49

43
49

46
49

48
49

49
49

3, 83 (b)

1
0, 3

1
49

8z <9

4.8 (a)

2
0, 3

Y
P (y )

2, 81

4.9

4.10 (a) FX (x )

8
<

8
<

(c)

18
49 ;

(d)

0
x3
3x

2
2
1

34
49 ;

(e) 8, 04;

x 0

0 < x < 1 ; (b)

x 1

19
.
320

4.11 (a) FX (x )

0
, x <0
2
1
1
1
1
x2
3x
4.12 (a) k =
(b) 4.13 (b) ; (c) E (X ) =
e VAR (X ) =
4.14 (a)

, 0 x 2 ; (b) 0, 3125; (c) .


9
6
2
2
120
4
: 2
1
, x >2
Binomial; (b) No binomial; (c) No binomial; (d) Na binomial.
4.15 0, 9419.
4.16 4.17 4.18 4.19 4.20 4.21 4.22 4.23
0, 30. 4.24 0, 34 4.25 (a) 3/8; (b) 15/16; (c) 15/16; (d) 2 = 1, = 2. 4.26 35/128. 4.27 (a) 0, 9275; (b) 0, 0123; (c) 0, 0719. 4.28
(a) 0, 1431 (b) 2 (c) 2. 4.29 (a) 23, 81% (b) 1, 83% 4.30 (a) 8, 42% (b) 1, 03% 4.31 4.32 4.33 4.34 4.35 4.36 0, 13 = 13% 4.37 (a)
0, 041 = 4, 1% (b) 0, 22 = 22% 4.38 (a) 0, 091578194 (b) 0, 018315638 4.39 (a) 0, 0498 (b) 0, 085712346 4.40 4.41 (a) (2/5) (b) (7, 5) (c)
(25/12) 4.42 (a) 3/34 (b) 0, 11 4.43 (a) 3/8 (b) 3 4.44 4.45 4.46 4.47 4.48 (a) 1/4 (b) 3/4 (c) 0 (d) 4 (e) 4/3 4.49 (a) 2/9; (b) 1/6; (c)
0. 4.50 4.51 4.52 4.53 (a) 15, 87% (b) 38, 3% 4.54 (a) 2, 28% (b) 15, 87% (c) 81, 85% 4.55 4.56 4.57 4.58 4.59 0, 4649 = 46, 49%
4.60 0, 3085 = 30, 85% 4.61 (a) 0, 9876 (b) 0, 0062 (c) 0, 1056 4.62 0, 0594 4.63 4.64

122

FTC EaD | LICENCIATURA EM MATEMTICA

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[13] KASMIER, L. J.& Estatstica Aplicada Economia e Administrao. 1a edio. So Paulo: Atlas, 1.982.
[14] SILVER, M.& Estatstica para Administrao. 1a edio. So Paulo: Atlas, 2.000.
[15] BRAULE, R.& Estatstica Aplicada com Excel para Cursos de Administrao e Economia. 1a edio.
So Paulo: Campus, 2.001.
[16] LIPSCHUTZ, Seymour& Probabilidade. 3a edio. So Paulo: McGraw-Hill, 1.972.
[17] KARMEL, P. H.& POLASEK, M.; Estatstica Geral e Aplicada para economistas. 2a edio. So Paulo:
Atlas, 1.974.
[18] HOEL, Paul G.& Estatstica Geral e Aplicada para economistas. 1a edio. So Paulo: Atlas, 1.977.
[19] BLACKWELL, David.& Estatstica Bsica. 1a edio. So Paulo: McGraw-Hill, 1.973.

ESTATSTICA E PROBABILIDADE

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