CURSO DE NIVELACIN 2014

INSTITUTO TECNOLOGICO DE PACHUCA

MODULO 3

Relacin entre las palabras

En el uso de la lengua existen diferentes relaciones que se pueden establecer entre el significado
de las palabras. Estas relaciones se enmarcan dentro del campo de la semntica,
la disciplina lingstica que las estudia, y pueden ser tanto de similitud como de contrariedad y en
diferentes grados.

SINNIMOS
A un nivel bsico, diremos que los sinnimos son
palabras diferentes que tienen el mismo
significado y son utilizados para evitar repetir
palabras. Si profundizamos un poco ms en su
anlisis, se puede ir ms all con los matices.
Algunos ejemplos de sinnimos son felizcontento, principio-comienzo, partir-dividir, etc
Ejemplo:
Antonia es una nia muy hermosa, que vive en
una bella casa, junto a un precioso bosque.
Como puedes ver, nuestra lengua tiene abundancia de palabras por la riqueza de la cultura que la
origina. Necesariamente han de existir unas palabras que se pronuncian de manera distinta, pero
tienen un significado igual o parecido. A travs de este mdulo tendrs la oportunidad de entender
la variedad de palabras que pueden describir una misma idea.
Los sinnimos autnticos son muy raros en la lengua, porque normalmente no vale la pena tener
muchas palabras por solo un significado. O sea la mayora de los sinnimos no son idnticos sino
similares y tienen una diferencia mnima en su significado. Normalmente deben pertenecer a la
misma clase de palabras.
Un ejemplo: el adjetivo "bonito" tiene como sinnimos "hermoso", "bello" o "apuesto", pero cada
palabra tiene un matiz muy especial y un poco diferente a las otras palabras.
Se suele distinguir entre dos grupos de sinnimos, los sinnimos totales y los sinnimos parciales.
El primer grupo consiste de palabras que tienen el mismo significado en todos los contextos. Como
ya dicho son muy raros en la lengua. Un ejemplo es "subir" y "aumentar".
La mayora de los sinnimos son sinnimos parciales. Estos tienen el mismo significado en la
mayora de los contextos, solo en unos pocos son diferentes. Por ejemplo las palabras "Holanda" y
"Los Pases Bajos".
A veces se diferencia tambin entre sinnimos conceptuales, palabras sinnimas con referencia a
su significado lingstico, pero con diferencias en el uso. O sea una palabra que se dice en otro
pas u otra capa social. Por ejemplo "trabajo" y "chamba".

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Otra distincin son los sinnimos contextuales que son palabras que no tienen el mismo significado
conceptual pero aluden al mismo referente como "escritor" por "poeta".
Veamos unos ejemplos:
Los sinnimos estrictos son aquellas palabras que tienen exactamente el mismo significado en
cualquier contexto. Los trminos en cuestin, por lo tanto, son intercambiables. Por ejemplo:
marido - esposo
Estoy esperando que llegue mi marido de trabajar para ir a hacer las compras
Estoy esperando que llegue mi esposo de trabajar para ir a hacer las compras

Los sinnimos contextuales, en cambio, son las palabras de significado equivalente en

determinadas situaciones: camino - va
El camino hacia la playa est clausurado
La va hacia la playa est clausurada
Otros sinnimos son variantes dialectales, en estos el significado es el mismo aunque ciertas
palabras no son de uso frecuente en una determinada comunidad lingstica:
carro coche auto - automvil
Tambin existen sinnimos de significado similar aunque con diferencias de grado:
llovizna lluvia - diluvio
Estos tienen distinta intensidad. La llovizna es una precipitacin ligera, la lluvia implica una mayor
cantidad de agua y el diluvio es una tormenta de mxima intensidad.
Ejemplos:
El da del viaje llovi muy fuerte
El da del viaje hubo un diluvio
Usar sinnimos en la lengua significa tener un vocabulario grande y preciso. Para aumentar los
conocimientos de sinnimos existen diccionarios de sinnimos.

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EJERCICIOS.
A) Selecciona el sinnimo correcto para cada palabra:
1. El nio es astuto.
a. malo
b. triste
c. amigable
d. listo
2. El sacerdote es desprendido con los feligreses.
a. malo
b. generoso
c. triste
d. silencioso
3. El estudiante se mantuvo callado en la biblioteca.
a. gritando
b. llorando
c. silencioso
d. listo
4. El museo es antiguo.
a. nuevo
b. moderno
c. viejo
d. joven
5. El carro choc contra la muralla.
a. automvil
b. tractor
c. tren
d. camin
6. El conficto entre ellos fue muy complicado.
a. amor
b. odio
c. cario
d. problema
7. El asno est muy cansado.
a. cebra
b. jirafa
c. elefante
d. burro
8. La toronja es una fruta muy agria.
a. dulce
b. sabrosa
c. cida
d. jugosa

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9. La joven se desvaneci cuando lleg a la meta y tuvimos que llamar al doctor.
a. desmay
b. march
c. molest
d. escondi

ANTNIMOS
B) Sustituye las palabras destacadas por un sinnimo y escribe las oraciones
* La pelcula va a empezar a las ocho
__________________________________________________________________________
* Marta lleg agotada de aquel viaje
__________________________________________________________________________
* Nuestro plan est saliendo como pensbamos
__________________________________________________________________________
* Cuando vamos al pueblo, mi abuelo est feliz
__________________________________________________________________________
* Tengo que hablar sobre esto con Mara
__________________________________________________________________________

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ANTNIMOS

En oposicin a los sinnimos, los antnimos son

palabras que tienen significados contrarios. Entre
los antnimos podemos encontrar relaciones de
complementariedad (entre bueno y malo se puede ser
regular) o de oposicin absoluta, como en el par
izquierda-derecha.
Existen tres tipos de antonimia:
a) Los antnimos propiamente dichos: caliente se opone a fro por ser contrarios, pero la afirmacin
de uno de ellos no supone la negacin del otro; entre ambos trminos pueden establecerse por sus
cualidades otros estados intermedios: templado, tibio, clido, e incluso, los dos trminos admiten
gradacin relativa: poco, algo, bastante, muy caliente/fro.
b) Los complementarios: establecen una oposicin binaria en la que un trmino excluye
sistemticamente al otro, ya que entre los dos completan la totalidad: nio/nia, hombre/mujer; no
admiten gradacin.
c) Los recprocos: ambos se suponen entre s al establecerse entre ellos una relacin inversa:
to/sobrino, mortal/inmortal, comprar/vender.
EJERCICIOS
A) En las siguientes dos columnas, localiza el antnimo de cada una de las palabras y escribe
los nmeros que hacen pareja a un costado de la segunda columna.
1. vigencia

8. desapego

15. respetar

22. Quitar

2. rezagado

9. afona

16. abominable

23. Desamparar 30. obedecer

3. socorrer

10. asombradizo 17. slido

24. atractivo

4. adorable

11. Agregar

25. sonoridad

5. engalanar

12.atentar

19. verdad

6. hurao

13. disuelto

20.caducidad

27. impvido

7. desacatar

14. Repelente

21. apego

28. Sociable

18. adelantado

26. afear

29. tergiversacin

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B) Completa estas oraciones con el antnimo de las palabras entre parntesis:

1.- Estoy (feliz) por la noticia de tu viaje.
2.- En el cuento haba un (hada) madrina.
3.-Estoy (cerca) de tu casa.
4.-Ivn es un chico muy (listo).
5.-Esta pelcula es muy (buena).

C) Coloca el antnimo de las siguientes palabras:

1.- Hacendoso ______________
2.- Indigno ______________
3.-Remoto ______________
4.-Peludo ______________
5.-Corts ______________
6.-Feo _______________

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Los sinnimos y los antnimos enriquecen nuestro vocabulario, nos facilitan poder expresarnos con
exactitud, de manera que nuestros interlocutores entiendan claramente nuestro mensaje, y
adems, con su uso conseguimos no repetirnos en nuestro discurso.
La mejor manera de aprender sinnimos y antnimos es acudiendo a un diccionario
especializado. Existen muchos diccionarios de sinnimos y antnimos. Cuando estemos escribiendo
nos resultar muy til utilizar estos diccionarios para cambiar alguna palabra por otra similar y as
evitar repetirla, o bien para buscar palabras de significado contrario que complementen nuestra
exposicin.
Sin duda, lo ideal es que la lectura nos sirva de fuente de sinnimos y antnimos, sobre todo aquella
que se complementa con la bsqueda en el diccionario de los trminos que desconozcamos. Y si lo
que queremos es aumentar nuestro vocabulario sistemticamente, podemos realizar un fcil ejercicio
que consiste en buscar un sinnimo o antnimo de una palabra que conozcamos cada da, crear con
l una frase y tratar de utilizarla a lo largo de la jornada en alguna ocasin. Para buscar sinnimos o
antnimos puedes utilizar el mismo buscador de internet.