COMO TRIUNFAR EN FSICA SI SE

INTENTA DE VERDAD
Mark Hollabaugh
Normandale Community College
Fsica Universitaria Sear Zemansky
La fsica estudia lo grande y lo pequeo, lo viejo
y lo nuevo. Del tomo a las galaxias, de los
circuitos elctricos a la aerodinmica, la fsica es
una gran parte del mundo que nos rodea.

Aprender a aprender
Cada uno de nosotros tiene un estilo diferente de aprendizaje y un
medio preferido para hacerlo.
Si usted aprende escuchando, las conferencias sern muy
importantes.

Si aprende con explicaciones, entonces ser de ayuda trabajar

con otros estudiantes.
Si le resulta difcil resolver problemas, dedique mas tiempo a
aprender cmo hacerlo.

Pregntese:
Entiendo el material mejor si leo el libro antes o despus de la clase?
(Quizs aprenda mejor si revisa rpido el material, asiste a clase y luego
lee con ms profundidad)
Dedico el tiempo adecuado a estudiar fsica? (Una regla prctica para
una clase de este tipo es dedicar en promedio 2.5 horas de estudio fuera
del aula por cada hora de clase en esta. Esto significa que para un curso
con 3 horas de clase programadas a la semana, debe destinar de 6 a 9
horas semanales al estudio de la fsica)

Las clases y los apuntes

Un factor importante de cualquier curso universitario son las clases.
No falte a clases, y si lo hace por alguna razn especial, pida a un
amigo que le d los apuntes y le diga lo que pas.
En clase, tome notas rpidas y entre a los detalles despus.
Asegrese de hacer preguntas en clase o busque asesora. Recuerde
que la nica pregunta fuera de lugar es la que no se hace.

CAPTULO NO 1.
UNIDADES Y CANTIDADES
FSICAS

FISICA Y MEDICIONES
La fsica es una ciencia fundamental que estudia los
principios bsicos del universo. Es la base sobre la cual
se rigen otras ciencias como la astronoma, biologa,
qumica y geologa.

Esta basada en observaciones experimentales y

mediciones cuantitativas. Su principal objetivo es hallar el
nmero limitado de leyes fundamentales que gobiernan
los fenmenos naturales y usarlas para crear teoras que
puedan pronosticar los resultados de experimentos
futuros. Las leyes fundamentales se expresan en el
lenguaje de las matemticas.

El estudio de la fsica se puede dividir en seis campos principales:

1.

MECNICA CLASICA: que se ocupa del movimiento de objetos que son grandes
con respecto a los tomos y se mueven a velocidades mucho menores que la
velocidad de la luz.

2.

RELATIVIDAD: teora que describe objetos que se mueven a cualquier velocidad,

incluso velocidades que se aproximan a la velocidad de la luz.

3.

TERMODINAMICA: que trata el calor, trabajo, temperatura y comportamiento

estadstico de sistemas con un gran nmero de partculas.

4.

ELECTROMAGNETISMO: que se relaciona con la electricidad, magnetismo y

campos electromagnticos.

5.

OPTICA: que es el estudio del comportamiento de la luz y su interaccin con

materiales.

6.

MECNICA CUANTICA: es el conjunto de teoras que enlazan el comportamiento

de la materia al nivel microscpico con observaciones macroscpicas.

ESTNDARES Y UNIDADES
Los resultados de los experimentos deben registrarse con
nmeros. Un nmero empleado para describir
cuantitativamente un fenmeno fsico es una cantidad
fsica.

Al medir una cantidad, debe compararse con un estndar

de referencia, dicho estndar define una unidad de
medida de la cantidad.
Existen cantidades fundamentales que solo se pueden
definir describiendo la forma de medirlas y cantidades
derivadas las cuales se pueden calcular a partir de
cantidades fundamentales.

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

SI
Es el sistema desarrollado por la Conferencia General de
Pesos y Medidas; es un sistema de unidades aceptado
casi a nivel mundial, denominado comnmente sistema
mtrico

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

SI

Sistema ingls
Es un sistema utilizado aun en unos pocos pases de
habla inglesa como EEUU e Inglaterra. En este sistema las
unidades de longitud, masa y tiempo son
respectivamente el pie (ft), el slug y el segundo. El
sistema ingles solo se emplea en mecnica y
termodinmica.

Uso de Prefijos
Se utilizan para escribir unidades
muy pequeas o extremadamente
grandes en forma compacta y
sencilla; estas unidades siempre
se
relacionan
con
las
fundamentales por mltiplos de
10 o 1/10.
Los nombres de estas unidades
se obtienen agregando un prefijo
al nombre de la unidad
fundamental.

Conversin de unidades

Anlisis dimensional
Toda ecuacin debe ser siempre dimensionalmente consistente. Las
dimensionales pueden ser tratadas como cantidades algebraicas, es decir, las
cantidades se pueden sumar o restar slo si tienen las mismas dimensiones (o
unidad de medida).
Reglas de Operacin Dimensional
SUMA/RESTA
nicamente se pueden sumar o restar cantidades fsicas que tengan las mismas
unidades.
PRODUCTO/COCIENTE
El producto o cociente se puede realizar entre cantidades diferentes.
CANTIDAD ADIMENSIONAL POR UNA CON DIMENSIONES
Si se multiplica o divide una cantidad que tenga dimensional con una que no
tenga dimensiones, el resultado tendr las unidades de aquel operador que si
tenga dimensionales

EJEMPLO
Verificar
si
las
siguientes
dimensionalmente correctas

expresiones

son

CONVERSIN DE RECTANGULAR A POLAR

ALGORITMO
1.

Calcular su magnitud segn:

2.

Dibujar el vector

3.

Identificar y calcular cualquiera de los dos ngulos entre 0

y 90 grados que el vector forma con los ejes ms cercanos

4.

Usando el ngulo anterior determinar el ngulo

CONVERSIN DE POLAR A RECTANGULAR

Forma Directa

Donde:
V: es la magnitud del vector
: es el ngulo que el vector forma
con el eje x(+) medido en sentido
horario o antihorario.

CONVERSIN DE POLAR A RECTANGULAR

ALGORITMO (Paso a Paso)
1.

2.

3.

Dibujar el vector
Identificar y calcular cualquiera de los dos ngulos
entre 0 y 90 grados que el vector forma con los ejes
ms cercanos
Usando el ngulo anterior y funciones trigonomtricas
determinar las componentes del vector.

4. Agregar a las componentes

el signo que corresponda,
segn el cuadrante en el que
se encuentre.

PRODUCTO ESCALAR
Tambin llamado PRODUCTO PUNTO.
Se operan 2 vectores y como resultado se obtiene un escalar.
Es conmutativo A.B=B.A

Donde: es el ngulo ms pequeo que existe entre los

vectores A y B cuando estos parten de un origen comn.

Interpretacin grfica del producto escalar

Algunas caractersticas del producto escalar

PRODUCTO VECTORIAL
Tambin llamado PRODUCTO CRUZ.
Se operan 2 vectores y como resultado se obtiene otro vector.
No es conmutativo
AXBBXA

Donde: es el ngulo ms pequeo que existe entre los

vectores A y B cuando estos parten de un origen comn.