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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL

MTODOS DETERMINSTICOS
Cdigo: 102016

Fase 1.
Reconocimiento del Curso

Presentado Por:
YULIAN FERNANDO RENDON FRANCO COD: 9860021

Tutor
RICARDO JAVIER PINEDA

PEREIRA RISARALDA, CEAD EJE CAFETERO


20 de Junio 2015

INTRODUCCIN

Este trabajo es realizado con el fin de responder a los objetivos establecidos por la gua
de actividades, que se encuentra en el foro de la fase 1 reconocimiento del curso. La
importancia de la realizacin de este trabajo es adquirir las nociones bsicas para la
realizacin correcta del curso acadmico de Mtodos Determinsticos.

El curso de Mtodos Determinsticos Generar en el estudiante la habilidad para la


Interpretacin de resultados obtenidos en el desarrollo de los algoritmos de la
investigacin de operaciones, a travs de la optimizacin de recursos propuestos por
los modelos determinsticos de una o varias etapas, en problemas de la vida diaria.
Adems una herramienta clara para la solucin de problemas mediante el uso de
algn software y la toma de decisiones de acuerdo a los resultados obtenidos en el
mismo.

El curso que nos ocupa en este material, presenta diversas temticas que hacen parte
de esa gran herramienta formal. Las temticas que se exponen son muy tiles para
cualquier estudiante de un programa universitario, estn desarrolladas en un lenguaje
sencillo, ya que el propsito fundamental es que los estudiantes adquieran
conocimientos slidos en las reas administrativas que les permita transitar de manera
muy dinmica por reas inherentes a su formacin acadmica.

OBJETIVOS

Objetivo General

Identificar los propsitos y objetivos del curso de Mtodos Determinsticos; de igual


manera conocer los compaeros para el desarrollo de los Trabajos Colaborativos
del curso

Objetivos Especficos

Actualizar la informacin pertinente y datos de contacto del estudiante.

Identificar la informacin pertinente de los compaeros de grupo para los Trabajos


Colaborativos.

Realizar reconocimiento de las Generalidades y Contenido del Curso de Mtodos


Determinsticos

Conocer el tutor de curso y sus datos principales.

Familiarizarse con los conceptos y herramientas didcticas del curso acadmico

Comprender la importancia del curso de los , mediante la investigacin de los


diferentes temas que se plantean en el currculo

Actividad 1: Acuerdos Del Curso Pantallazo Perfiles Integrantes Del Curso

1.1 Aceptacin Del Curso

1.2. Perfil tutor del curso

1.3. Perfil Estudiante 1.

1.4. Perfil Estudiante 2.

1.5. Perfil Estudiante 3.

1.6 Perfil Estudiante 4.

1.7 Perfil Estudiante 5.

Actividad 2: Mapa Conceptual

Actividad 3: Desarrollo De La Sopa De Letras Y Crucigrama.

CONCEPTOS:
1. HOLGURA:
Dimensin superior a la necesaria o conveniente.
2. ASIGNACION:
La asignacin de recursos es la distribucin de activos productivos en sus diferentes
usos. El asunto de la asignacin de recursos se origina de cmo las sociedades buscan
balancear los recursos limitados como el capital, el trabajo y la tierra, frente a las
diversas e ilimitadas necesidades de sus integrantes.
3. DESTINO:
Se traduce como hacer puntera o dirigir o sealar hacia un objeto, que sera una meta,
o sea para el logro de una finalidad.
4. OFERTA:
En economa, se define la oferta como aquella cantidad de bienes o servicios que los
productores estn dispuestos a vender a los distintos precios del mercado.
5. RUTA CRTICA:
Se utiliza para el calcular el tiempo y los plazos en la planificacin de un proyecto.
6. VARIABLE ENTERA:
Las variables de tipo entero pueden guardar nmeros enteros (positivos o negativos)
7. RUTA MS CORTA:
Se utiliza como un modelo de red donde cada arco o rama que une dos nodos o
elementos que forman la red son aquellos que indican la distancia los costos o tiempo
desde el punto de origen hasta el punto destino.
8. MINIMIZACION:
La reduccin y la disminucin al grado mnimo de algo para precisamente hacerlo ms
chico, ms pequeo y que de este modo logre entrar o encajar bien en un lugar dado y
que se caracteriza por sus pequeas dimensiones justamente.
9. METODO DETERMINISTICO:
Un modelo determinista es un modelo matemtico donde las mismas entradas
producirn invariablemente las mismas salidas, no contemplndose la existencia del
azar ni el principio de incertidumbre. Est estrechamente relacionado con la creacin
de entornos simulados a travs de simuladores para el estudio de situaciones
hipotticas, o para crear sistemas de gestin que permitan disminuir la incertidumbre.

Los modelos deterministas slo pueden ser adecuados para sistemas deterministas,
Para sistemas azarosos y caticos los modelos deterministas no pueden predecir
adecuadamente la mayor parte de sus caractersticas. La inclusin de mayor
complejidad en las relaciones con una cantidad mayor de variables y elementos ajenos
al modelo determinista har posible que ste se aproxime a un modelo probabilstico o
de enfoque estocstico.
10. RED PERT CPM:
Son dos mtodos para la determinacin de la ruta crtica de las actividades de un
proyecto.
11. DEMANDA:
Se define como la cantidad y calidad de bienes y servicios que pueden ser adquiridos
en los diferentes precios del mercado por un consumidor (demanda individual) o por el
conjunto de consumidores (demanda total o de mercado), en un momento determinado.
La demanda es una funcin matemtica.
12. ORIGEN:
En matemticas, el punto donde se cortan los ejes de un sistema de coordenadas.
13 RESTRINCCION:
En matemticas, la restriccin de una funcin es otra funcin definida en un
subconjunto del dominio de la primera, y que toma los mismos valores para esos
elementos. La funcin original es a su vez una extensin de la primera.
14. METODO HUNGARO:
Es un algoritmo de optimizacin el cual resuelve problemas de asignacin en tiempo
O(n^3\,). La primera versin conocida del mtodo Hngaro, fue inventado y publicado
por Harold W. Kuhn en 1955. Este fue revisado por James Munkres en 1957, y ha sido
conocido desde entonces como el algoritmo Hngaro, el algoritmo de la asignacin de
Munkres, o el algoritmo de Kuhn-Munkres.
15. FUNCION OBJETIVO:
La funcin objetivo es la ecuacin que ser optimizada dadas las limitaciones o
restricciones determinadas y con variables que necesitan ser minimizadas o
maximizadas usando tcnicas de programacin lineal o no lineal.
16. MAXIMIZACION:
Es un trmino que refiere a la bsqueda del mximo rendimiento. La maximizacin
consiste en aprovechar o explotar todo lo posible ciertos recursos o funciones.

17. OPTIMIZACION:
Se utiliza para determinar las variables que intervienen en un proceso para que el
resultado sea el mejor posible.
18 PROGRAMACION LINEAL ENTERA:
Es el conjunto de problemas de programacin lineal para los cuales todas o parte de
sus variables pertenecen a los nmeros enteros.
19: APROXIMACION DE VOLGE:
Es un mtodo heurstico de resolucin de problemas de transporte capaz de alcanzar
una solucin bsica no artificial de inicio, este modelo requiere de la realizacin de un
nmero generalmente mayor de iteraciones que los dems mtodos heursticos
existentes con este fin, sin embargo producen mejores resultados iniciales que los
mismos.
20. ESQUINA NOROESTE:
El mtodo de la esquina Noroeste es capaz de solucionar problemas de transporte o
distribucin, es fcil de ejecutar y se utiliza en ocasiones donde el nmero de fuentes y
destinos es muy alto.
21. TIEMPO CRTICO:
Es un tiempo limitado donde un evento puede ocurrir, y que resulta en algn tipo de
transformacin
22. COSTO MINIMO:
Tiene el objetivo de resolver problemas de distribucin o de transporte, se enfoca
principalmente en las rutas que tienen menores costos. Su diagrama es mucho ms
sencillo.
23. EFECTIVIDAD.
Es la capacidad de lograr un efecto deseado, esperado o anhelado
24. OPTIMALIDAD:
Nos referimos a buscar alguna de las mejores soluciones de entre muchas alternativas
posibles. Dicho proceso de optimizacin puede ser visto como una secuencia de
decisiones que nos proporcionan la solucin correcta.

CONCLUSINES

Se Particip activamente con aportes significativos con el fin de lograr entregar un


trabajo final bien consolidado. Ello se logr por medio del agrupamiento de las ideas
y conclusiones generadas de la investigacin.

Con la realizacin de este trabajo se puede concluir, la importancia de revisar la


estructura del curso acadmico antes de dar inicio al desarrollo de las diferentes
actividades, ya que se debe primero conocer como est conformado el curso para
no cometer errores en el desarrollo de curso.

Se precis el contenido

mediante la asimilacin y utilizacin de Estrategias de

Comprensin Lectora

Se revisaron las unidades didcticas y se observ de manera precisa cada uno de


los temas que las componen, de este modo se cre una visin ms amplia de la
temtica, lo cual es imprescindible para poder dar una adecuada iniciacin a las
actividades previstas.

WEBGRAFAS

Bjarne Kousholt (2007). Project Management . Theory and practice.. Nyt Teknisk
Forlag.

Bueno, Campos & Cruz, Roche (s.f), Economa de la empresa. Anlisis de las
decisiones empresariales. Pirmide. ed. Pirmide.

Dorronsoro, Jorge; Hernndez, Eugenio (1996). Nmeros, grupos y anillos. AdisonWesley


Iberoamericana.
Recuperado
de:
http://es.wikipedia.
org/wiki/Restricci%C3%B3n_(matem%C3%A1ticas)

Herramienta Para Realizar Mapas Conceptuales: Cmap Tools - Home Page


Cmap.htmlcmap.ihmc.us/

https://www.google.com.co/?gws_rd=cr&ei=NFQfUrXkJovu9ATyYGIAQ#q=HOLGURa

http://www.wordreference.com/definicion/asignaci%C3%B3n

J. Robinson (1993). The Economics of Imperfect Competition. London, Macmillan

Syllabus del curso 102016_Mtodos determinsticos

Unidad 1. Construccin de los modelos determinsticos de una etapa Leccin

Unidad 2. Construccin de los modelos determinsticos de varias etapas

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