ECONOMIA PARA LA TOMA DE DECISIONES

INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

Maestra en Administracin
Mayo-Agosto 2015

ANLISIS ESTADSTICO PARA LA TOMA DE DECISIONES.

Clase Interactiva Basada en Competencias
Programa del Curso
Profesor:

M.I.E.E. Jesus Cruz Garza Moreno

E-mail:

jc_power@hotmail.com

I.

Objetivos del Curso.

Al trmino del curso, el estudiante de la maestra en administracin, analizar y
evaluar el anlisis multivariantes para la toma de decisiones

II.

Mtodo de Enseanza.
La clase es interactiva para asegurar el aprendizaje basado en competencias. Este
aprendizaje incluye el desarrollo de habilidades, tales como juicio crtico, motivacin entre otros,
por lo que se requiere la participacin colectiva e individual del alumno durante las sesiones.

III.

Evaluacin.
La nota parcial y final estarn basadas en la evaluacin comprensiva del desempeo del alumno
en las siguientes areas.
Proceso de investigacin de los temas asignados.
Anlisis de situaciones contemporneas.
Discusin y participacin de la clase durante la exposicin del tema.
Respuestas escritas a las preguntas asignadas de manera individual.

IV.

Plan del curso

ECONOMIA PARA LA TOMA DE DECISIONES

1.

INTRODUCCION

Temas:
1.1 que es el anlisis multivariante
1.2 anlisis previo de los datos
1.3 anlisis factorial
Lectura:

Joseph F. HAIR, JR. Rolph E.ANDERSON. Ronald L. TATHAM. William C. BLACK.

ANALISIS MULTIVARIANTE. PRENTICE HALL. 5. Edicin. Captulo 1-3.

Presentacin:

Exposicin del tema por parte del catedrtico

Discusin en clase: Preguntas asignadas. Esta discusin ser con la participacin de todos los
estudiantes durante la clase.
Entrega:

El catedrtico dar instrucciones por escrito para cada entrega.

2.

ANALISIS DE REGRESION MULTIPLE

Temas:
2.1 Conceptos bsicos.
2.2 Objetivos de la regresin mltiple.
2.3 Diseo en la investigacin de anlisis de la regresin mltiple.
2.4 supuestos en el anlisis de regresin mltiple.
2.5 Estimacin del modelo de regresin y valoracin
2.6 Interpretacin del valor terico de la regresin
2.7 Validacin de los resultados.
2.8 Ejemplo de un anlisis de regresin
Lectura:

Joseph F. HAIR, JR. Rolph E.ANDERSON. Ronald L. TATHAM. William C. BLACK.

ANALISIS MULTIVARIANTE. PRENTICE HALL. 5. Edicin. Captulo 4.

Presentacin:

Exposicin del tema por parte del catedrtico

Discusin en clase: Preguntas asignadas. Esta discusin ser con la participacin de todos los
estudiantes durante la clase.
Entrega:

El catedrtico dar instrucciones por escrito para cada entrega.

ECONOMIA PARA LA TOMA DE DECISIONES

3.

VALIDACION AVANZADA EN EL ANALISIS DE REGRESION MULTIPLE

Temas:
3.1 Evaluacin de la multicolineidad
3.2 Identificacin de observaciones influyentes
Lectura

Joseph F. HAIR, JR. Rolph E.ANDERSON. Ronald L. TATHAM. William C. BLACK.

ANALISIS MULTIVARIANTE. PRENTICE HALL. 5. Edicin. Captulo 4.

Presentacin:

Exposicin del tema por parte del catedrtico

Discusin en clase: Preguntas asignadas. Esta discusin ser con la participacin de todos los
estudiantes durante la clase.
Entrega:

El catedrtico dar instrucciones por escrito para cada entrega.

4.

ANALISIS DISCRIMINANTE MULTIPLE Y REGRESION LOGISTICA

Temas:
4.1 Que Son Los Anlisis Discriminantes y La Regresin Logstica
4.2 Analoga con la regresin y MANOVA
4.3 El proceso de decisin en el anlisis discriminante

Lectura

Joseph F. HAIR, JR. Rolph E.ANDERSON. Ronald L. TATHAM. William C. BLACK.

ANALISIS MULTIVARIANTE. PRENTICE HALL. 5. Edicin. Captulo 5.

Presentacin:

Exposicin del tema por parte del catedrtico

Discusin en clase: Preguntas asignadas. Esta discusin ser con la participacin de todos los
estudiantes durante la clase.
Entrega:

El catedrtico dar instrucciones por escrito para cada entrega.

5.

ANALISIS MULTIVARIANTE DE LA VARIANZA

Temas:
5.1 Qu es el anlisis multivariante de la varianza?
5.2 Diferencias entre MANOVA y anlisis discriminante
5.3 Objetivos del MANOVA
3

ECONOMIA PARA LA TOMA DE DECISIONES

5.4 cuestiones bsicas de del diseo de la investigacin mediante MANOVA

Uso de covaraciones ANOVA Y MANCOVA

5.5 supuestos bsicos del ANOVA Y MANOVA
5.6 Estimacin del modelo MANOVA
5.7 Interpretacin de los resultados de los resultados del MANOVA
5.8 Validacin de los resultados

Lectura:

Joseph F. HAIR, JR. Rolph E.ANDERSON. Ronald L. TATHAM. William C. BLACK.

ANALISIS MULTIVARIANTE. PRENTICE HALL. 5. Edicin. Captulo 6.

Presentacin:

Exposicin del tema por parte del catedrtico

Discusin en clase: Preguntas asignadas. Esta discusin ser con la participacin de todos los
estudiantes durante la clase.
Entrega:

El catedrtico dar instrucciones por escrito para cada entrega.

6.

ANALISIS CONJUNTO

Temas:
6.1 Qu es el anlisis conjunto?
6.2 Diseo de un experimento de anlisis conjunto
6.3 Metodologas alternas en el anlisis de conjunto.
Lectura:

Joseph F. HAIR, JR. Rolph E.ANDERSON. Ronald L. TATHAM. William C. BLACK.

ANALISIS MULTIVARIANTE. PRENTICE HALL. 5. Edicin. Captulo 7.

Presentacin:

Exposicin del tema por parte del catedrtico

Discusin en clase: Preguntas asignadas. Esta discusin ser con la participacin de todos los
estudiantes durante la clase.
Entrega:

El catedrtico dar instrucciones por escrito para cada entrega.

7.

ANALISIS DE CORRELACION CANONICA

ECONOMIA PARA LA TOMA DE DECISIONES

Temas:
7.1 Qu es la correlacin cannica?
7.2 Anlisis de las relaciones mediante correlacin cannica
7.3 Consideracin general para los resultados
Lectura:

Joseph F. HAIR, JR. Rolph E.ANDERSON. Ronald L. TATHAM. William C. BLACK.

ANALISIS MULTIVARIANTE. PRENTICE HALL. 5. Edicin. Captulo 8.

Presentacin:

Exposicin del tema por parte del catedrtico

Discusin en clase: Preguntas asignadas. Esta discusin ser con la participacin de todos los
estudiantes durante la clase.
Entrega:

El catedrtico dar instrucciones por escrito para cada entrega.

8.

ANALISIS DE CLUSTER

Temas:
8.1 Qu es un anlisis de clster?
8.2 proceso de decisin con el anlisis de clster
8.3 Resumen del proceso de decisin
Lectura:

Joseph F. HAIR, JR. Rolph E.ANDERSON. Ronald L. TATHAM. William C. BLACK.

ANALISIS MULTIVARIANTE. PRENTICE HALL. 5. Edicin. Captulo 9.

Presentacin:

Exposicin del tema por parte del catedrtico

Discusin en clase: Preguntas asignadas. Esta discusin ser con la participacin de todos los
estudiantes durante la clase.
Entrega:

El catedrtico dar instrucciones por escrito para cada entrega.