FSICA PARA ARQUITECTURA 2013

EJERCICIOS RESUELTOS PARA PROFESORES

Captulo 5
PREGUNTAS CONCEPTUALES

1. En 1940, cuatro meses despus de concluidas las obras, el puente de Tacoma

Narrows en el estado de Washington, fue destruido por un viento de 65km/h. El
vendaval produjo una fuerza fluctuante que, segn se dice, reson con la frecuencia
natural del puente, haciendo aumentar constantemente la amplitud durante varias
horas hasta que el puente se derrumb.
No entiendo muy bien qu hay que hacer con este ejercicio (Si el texto es como
figura aqu). Supongo que hay que reflexionar acerca de cmo las frecuencias de
resonancia pueden actuar muy destructivamente en las obras de arquitectura e
ingeniera si no se prevn incrementos en los niveles de complejidad del diseo
a manera de disruptores. Esto es claramente observable en las grandes obras de
los ltimos diez o quince aos, en las que se han incorporado variedad de
ngulos no rectos y/o lneas curvas que absorben tensiones parsitas con ms
eficiencia. En el Viaducto de Millau se ve claramente cmo un puente en curva
puede usar menos pilares y aumentar notablementemente su altura. Cuando
ests ah arriba a 340 metros ves la curva (de un radio de 20 Km ms o menos) y
una pendiente suave del orden del 3%. Supongo que Foster aprendi del caso de
Tacoma. La genialidad del tipo es que simplific el puente en vez de complicarlo.
Un grande.

2. Si ests en las gradas de una pista de carreras y te encuentras lejos de la posicin

de salida, vers el humo del disparador de salida emitido por el juez de lnea antes de
or su sonido Por qu? Grafica y explica.
Porque la velocidad de la luz es muy superior a la del sonido (3x10E8km/seg y
340m/seg respectivamente).

3. Supone que ves a lo lejos un obrero clavando una estaca en la tierra con un mazo.
Supone que el obrero golpea la estaca a un ritmo regular de un golpe por segundo.
Finalmente supone que el sonido que escuchas coincide exactamente con los golpes
que ves. Entonces, cuando el operario deja de martillar, oyes un golpe ms. a qu
distancia se encuentra el operario? Analiza conceptualmente y responde.
Es un poco difcil que esto se d exactamente as, pero si ocurriera estaramos a
una distancia del obrero equivalente a la que recorre el sonido en ese lugar en
un segundo. Es decir, algo as como 340 metros si estamos en un da fresco y
calmo a una altura prxima a la del nivel del mar.

4. Realizar la representacin grfica, sobre coordenadas cartesianas, de ondas

mecnicas superpuestas. Realizar la representacin grfica, sobre coordenadas
cartesianas, de una onda electromagntica. Explica sus diferencias. Grafica y
resuelve.
Ondas
mecnicas:
Si
tomamos
una
cuerda
estirada y le aplicamos un
movimiento vertical en su
extremo,
estamos
generando un pulso que
viajar por la cuerda. En
este caso, cada partcula
est en reposo hasta que el
pulso llega hasta ella, se
mueve un instante y vuelve
al reposo (1figura).
Si
mantenemos
el
movimiento al extremo de la
cuerda, generaremos un
tren de ondas que se
propagara a lo largo de la
cuerda (2figura).
Por lo tanto la 1figura corresponde a una nica onda, la 2 son varias ondas
mecnicas superpuestas.
Creo conviene citar este ejemplo: Ondas ssmicas:

Onda electromagntica:

5. Responde verdadero o falso

Las ondas electromagnticas son producidas por la oscilacin o la aceleracin de
una carga elctrica. VERDADERO.
Las ondas electromagnticas tienen componentes elctricos y magnticos.
VERDADERO.
La radiacin electromagntica se puede ordenar en un espectro que se extiende
desde ondas mecnicas de frecuencias muy elevadas hasta ondas mecnicas de
frecuencias muy bajas. FALSO.

6. Contesta verdadero o falso:

1. El perodo de una onda es el tiempo que tarda en hacer una vibracin completa.
VERDADERO.
2. Las ondas transportan energa de una fuente vibrante a un receptor con
transferencia de materia entre una y el otro. FALSO. Las ondas transportan energa
sin movimiento de materia
3. El producto de la frecuencia o nmero de vibraciones en un tiempo dado, por la
longitud de onda es igual a la rapidez de la onda. VERDADERO ( v=f)
4. La longitud de la onda es la distancia entre partes idnticas sucesivas de la onda.
VERDADERO.
5. Las ondas sonoras son transversales.
FALSO. Son longitudinales.
onda sonora:

7. Recuerdas cuando en el colegio jugabas frotando una regla plstica en un

pullover y luego levantabas con ella trocitos de papel? Cmo explicaras el
fenmeno?Por qu su conocimiento sirve para Arquitectura? Grafica y responde.
Electrizacin por frotamiento: Varillas de diferentes materiales frotadas con tela
se acercan a trozos de algn material liviano tal como corcho, papel o semillas.
Se observa cmo dichos materiales son atrados por las varillas debido a la
carga elctrica presente. Es por la propiedad que tienen algunas sustancias, de
adquirir carga negativa al frotarlas, tras lo cual atraen objetos pequeos. Un
cuerpo as tiene exceso de electrones. Es un fenmeno de electrosttica (parte

de la electricidad que se encarga de cargas en

reposo).
Otro ejemplo sucede al peinarnos:

La carga electrosttica es comnmente creada por el contacto y separacin de

dos materiales similares o diferentes. Por ejemplo, una persona que camina a
travs de un pasillo, genera cargas electrostticas cada vez que las suelas de
sus zapatos tienen contacto y se separan de la superficie del suelo.
Tambin sentimos la electricidad esttica por ejemplo por el choque que se
experimenta al tocar la perilla metlica de una puerta, al caminar a travs de un
cuarto alfombrado o despus de deslizarse en el asiento de un automvil.
Un dispositivo electrnico que se desliza dentro o fuera de una bolsa, de un
contenedor o de un tubo de plstico, genera una carga electrosttica cuando la
cubierta y las puntas metlicas hacen mltiples contactos y se separan de la
superficie del contenedor.
Conocer estos fenmenos le sirve al arquitecto para tomar recaudos en
ambientes en que estn presentes, por los perjuicios que puedan ocasionar.
Estos perjuicios van desde sensacin de incomodidad por una excesiva
ionizacin del ambiente o los objetos hasta daos en dispositivos sensibles a
tales cargas.
8. En algunos lugares se debe maximizar el control de los fenmenos electrostticos
(quirfanos, centrales telefnicas, centros de cmputos). Por qu?
La electricidad esttica ha sido un problema serio en la industria por siglos, ya
que las descargas estticas pueden producir chispas que provoquen
explosiones e incendios.

Ya desde el ao 1400 los fuertes europeos y del caribe usaban procedimientos

de control de esttica para prevenir que por medio de las descargas
electrostticas explotaran los almacenes de plvora negra.
En los 1860 las fbricas de papel de todo EE.UU. empleaban tcnicas de
ionizacin de flama y tambores de vapor para disipar la electricidad esttica de
las redes de papel cuando pasaban a travs del proceso de secado.
La era de la electrnica trajo consigo nuevos problemas asociados con la
electricidad esttica y las descargas electrostticas. Y como los dispositivos
electrnicos fueron hacindose ms rpidos y pequeos, su sensibilidad a ella
aument. Una descarga electrosttica puede cambiar las caractersticas
elctricas de un dispositivo semiconductor, degradndolo o destruyndolo.
La descarga electrosttica tambin puede alterar la operacin normal de un
sistema electrnico, causando malfuncionamiento de equipos o fallas. Hoy la
mayora de los componentes semiconductores de efecto de campo, que son los
ms delicados, incluyen circuitos internos de proteccin antiesttica.
Ambientes esterilizados: Otro problema causado por la electricidad esttica
ocurre en los cuartos limpios. Las superficies cargadas pueden atraer y
retener contaminantes, haciendo difcil removerlos del medio ambiente.
El atuendo quirrgico debe estar confeccionado con un material libre de
pelusas, resistente a la electricidad esttica y a las llamas. La electricidad
esttica en contacto con los gases medicinales puede provocar chispas y
explosiones.
La chispa puede encender materiales o gases inflamables. Los incendios en una
atmsfera rica en O2 son diferentes en carcter de aquellos que ocurren en una
atmsfera normal. La gravedad potencial del fuego debe considerarse como
altamente peligrosa.

LOS SISTEMAS DE AIRE ACONDICIONADO Y VENTILACION AYUDAN A

EVITAR LA ACUMULACION DE GASES EN QUIROFANO .
Filtros Electrostticos Aire Acondicionado Computacin

Pintura electrosttica en polvo. El

sistema de adherencia trabaja
cargando las partculas de polvo
negativamente y poniendo la pieza
a tierra, creando un efecto imn.

Existen tambin cortinas, caones, pistolas, etc., de aire ionizado, para eliminar la
electricidad esttica.

9. Observar, percibir y comparar, acsticamente, de manera intuitiva, el tiempo de

reverberacin del taller donde realizas los prcticos y del aula magna donde tienes los
tericos. Cada loca,l cuando est lleno de personas y cuando est vaco: En qu
caso el sonido perdura ms dentro de cada sala? Por qu?
El aula magna es un mbito preparado para el dictado de tericos, donde es
condicin de diseo un tiempo de reverberacin tal que asegure la inteligibilidad
del discurso. En cambio, en el taller no est tan cuidado este aspecto, pese a
que sera necesario si el ambiente est lleno de personas. stas actan como
absorbente acstico, disminuyendo el tiempo de reverberacin, tal como lo
podemos percibir. Y comprobar con la frmula de Sabine, en la que el factor de
absorcin figura en el denominador. A mayor absorcin, ms tiempo de
reverberacin.
El fsico Wallace Clement Sabine la desarroll para calcular el tiempo de
reverberacin de un recinto en el que el material absorbente
est distribuido de forma uniforme. La frmula relaciona
este tiempo con el volumen de la sala (V), la superficie del
recinto (A) y la absorcin del sonido total (a):
(Noli dixit): Agrego lo que sigue siguiendo con la lnea de no nicamente poner
la respuesta a los problemas, sino un soporte terico considerable, para que
tengamos respaldo para responder posibles inquietudes de alumnos:
El tiempo de reverberacin (TR) es el tiempo que tarda en hacerse inaudible un
sonido en una sala. Como depende de su intensidad, para poder hacer
comparaciones entre sonidos de diferentes intensidades es necesario definir
una magnitud que no dependa de su intensidad inicial. Se define entonces al
tiempo de reverberacin como el tiempo necesario para que la intensidad de un
sonido disminuya a la millonsima parte de su valor inicial o, lo que es lo mismo,
que el nivel de intensidad acstica disminuya 60 decibelios por debajo del valor
inicial del sonido. Por ejemplo, el tiempo de reverberacin del teatro de la Scala
de Miln es de 1.2 s y el de la Catedral de Colonia es de 13 s.
Se define tambin como el tiempo que transcurre entre que se interrumpe la
recepcin directa de un sonido y la recepcin de sus reflexiones. La medicin se
realiza emitiendo un ruido corto y seco en el recinto y registrando cmo
evoluciona la intensidad con la que se percibe.
El tiempo ideal de reverberacin
La reverberacin en una sala modifica de forma importante sus cualidades
acsticas. Para que la sonoridad sea la adecuada, el tiempo no debe ser alto ni
bajo, sino ajustarse al uso que tendr la sala. As, salas con tiempos bajos o
secas pueden ser aptas para teatro o palabra hablada, pero poco adecuadas
para la audicin de msica. Al mismo tiempo, diversos gneros de msica
exigen diferentes tiempos de reverberacin, en general mucho mayores que el

considerado ptimo para la palabra. Todo esto hace muy difcil encontrar salas
polivalentes, aunque mediante diversas tcnicas es posible afinar una sala o
variar su tiempo de reverberacin.
El volumen de una sala determina directamente (junto a otros factores como los
materiales de la misma) el tiempo de reverberacin. El tiempo ptimo es una
funcin del volumen, y generalmente se prefieren tiempos ptimos mayores
cuando las salas son ms grandes, y viceversa.
De manera emprica se consideran tiempos ptimos aproximados en relacin con el
uso de una sala, los siguientes:
Uso de la sala
Teatro y palabra hablada
Msica de cmara
Msica orquestal
pera
Msica coral y sacra

T60 (s)
0.4 - 1
1 - 1.4
1.5
1.6 - 1.8
hasta 2.3

En particular, la msica sacra requiere valores ms altos porque generalmente

est asociada a recintos como las catedrales, que suelen ser muy reverberantes.
10. Por qu vemos verde el color verde? Responde.
Sobre todo elemento iluminado con luz blanca o natural, incide toda la gama de
frecuencias del espectro visible, incluidas las ultravioleta e infrarrojas, contiguas
a las frecuencias visibles. De acuerdo a los pigmentos superficiales de las
sustancias sobre las que incide, ser el color resultante, ya que el elemento
absorber todas, menos las frecuencia correspondiente al color del pigmento,
que se reflejar. As, si este pigmento superficial es verde, el elemento absorber
todas las frecuencias y reflejar la verde.
EJERCICIOS RESOLUCIN NUMRICA

1. Grafique la onda representativa de un sonido

que se propaga en un medio elstico e indique
en la misma:
Amplitud.
Longitud.
Perodo.
Frecuencia.
Nota: Utilizar papel cuadriculado para construir
los grficos.

Si a la onda graficada anteriormente la

denominamos S1, grafique ahora otra onda
superpuesta a S1, que corresponda a un sonido S2
cuya amplitud sea el doble y su longitud sea la
mitad de las de S1. Responda:
Cmo se percibe el sonido S2 con respecto al Sonido S 1 en relacin a su
frecuencia?
Cmo se percibe el sonido S2 con respecto al Sonido S 1 en relacin a su
amplitud? Resulvalo marcando porcentajes comparativos.

S1

S2
A) El sonido de S2 es 200% ms agudo que el de S1.
B) El sonido de S2 es 200% ms intenso que el de S1.

2. Indicar para cada frecuencia la longitud de onda correspondiente, as como

tambin su perodo, considerando que se trata de un sonido emitido y propagado
en el aire.
frecuencia
(A)125HZ
Longitud de onda
periodo

(B)500Hz

(C)2000Hz

T=1/f
A) T=1/125Hz=0,01s
B) T=1/500Hz=0,002s
C) T=1/2000Hz=0,0005s
= v.f

v = velocidad de la luz en el vaco = 3108 m/s

A) = 3108 m/s . 125Hz = 375. 108 m = 3,75 . 1010 m

B) = 3108 m/s . 500Hz = 1500. 108 m = 1,5 . 1011 m
C) = 3108 m/s . 2000Hz = 6000. 108 m = 6 . 1011 m

3. Cul es la diferencia principal entre una onda de radio y la luz visible? Grafica y
explica.
La diferencia
principal es
la frecuencia
de cada una:

4. Un rayo luminoso que se propaga en al aire incide sobre el agua de un estanque

con un ngulo de 30
a) Qu ngulo forman entre s los rayos reflejado y refractado?
b) Si el rayo luminoso se propagase desde el agua hacia el aire a partir de qu valor
del ngulo de incidencia se presentar el fenmeno de reflexin total?
Dato: ndice de refraccin del agua = 4/3.
DATOS

i =300
n agua= 4/3 a) n1 = 1
300 300

n2 = 4/3
reflejado

1=30

rayo

r=30

por ley de Snell.

sen2 = n1sen1/n2 = sen1/1,25 = 0,5/1.25 = 0,4
2 = arcsen 0,4 = 2330`
Entre s los rayos reflejado y refractado forman un ngulo de:

60 + (90- 2330`) = 12630`

b) Si el rayo luminoso se propagase desde el agua hacia el aire a partir de qu valor
del ngulo de incidencia se presentar el fenmeno de reflexin total?

Cuando el ngulo de incidencia es mayor o igual al ngulo crtico, la luz no puede

refractarse y se refleja totalmente en la frontera.

Aqu limite=

c = arcsin 1/1.25 = arcsin 0,8 = 53

Apoyo terico: La ley de Snell es una frmula utilizada para calcular el ngulo de
refraccin de la luz al atravesar la superficie de separacin entre dos medios de
propagacin de la luz (o cualquier onda electromagntica) con ndice de refraccin
distinto. El nombre proviene de su descubridor, el matemtico holands Willebrord
Snel van Royen (1580-1626). La denominaron "Snell" debido a su apellido pero le
pusieron dos "l" por su nombre Willebrord el cual lleva dos "l".
La misma afirma que la multiplicacin del ndice de refraccin por el seno del ngulo
de incidencia es constante para cualquier rayo de luz incidiendo sobre la superficie
separatriz de dos medios. Aunque la ley de Snell fue formulada para explicar los
fenmenos de refraccin de la luz se puede aplicar a todo tipo de ondas atravesando
una superficie de separacin entre dos medios en los que la velocidad de propagacin
de la onda vare.
Descripcin ptica

y
son los ndices de refraccin.
de
los
materiales.
La
lnea
entrecortada delimita la lnea normal,
adems delimita cundo la luz cambia
de un medio a otro. Snell tambin hace
referencia a la refraccin, la cual es la
lnea imaginaria perpendicular a la
superficie. Los ngulos
son los
ngulos que se forman con la lnea
normal, siendo el ngulo de la onda
incidente y
el ngulo de la onda
refractada.
Consideremos
dos
medios
caracterizados
por
ndices
de
refraccin
y
separados por una
superficie S. Los rayos de luz que
atraviesen los dos medios se refractarn en la superficie variando su direccin de
propagacin dependiendo del cociente entre los ndices de refraccin y .
Para un rayo luminoso con un ngulo de incidencia sobre el primer medio, ngulo
entre la normal a la superficie y la direccin de propagacin del rayo, tendremos que el
rayo se propaga en el segundo medio con un ngulo de refraccin cuyo valor se
obtiene por medio de la ley de Snell.

Obsrvese que para el caso de

(rayos incidentes de forma perpendicular a la
superficie) los rayos refractados emergen con un ngulo
para cualquier y .
La simetra de la ley de Snell implica que las trayectorias de los rayos de luz son
reversibles. Es decir, si un rayo incidente sobre la superficie de separacin con un
ngulo de incidencia se refracta sobre el medio con un ngulo de refraccin ,
entonces un rayo incidente en la direccin opuesta desde el medio 2 con un ngulo de
incidencia se refracta sobre el medio 1 con un ngulo .
Una regla cualitativa para determinar la direccin de la refraccin es que el rayo en el
medio de mayor ndice de refraccin se acerca siempre a la direccin de la normal a la
superficie. La velocidad de la luz en el medio de mayor ndice de refraccin es siempre
menor.
La ley de Snell se puede derivar a partir del principio de Fermat, que indica que la
trayectoria de la luz es aquella en la que los rayos de luz necesitan menos tiempo para
ir de un punto a otro. En una analoga clsica propuesta por el fsico Richard
Feynman, el rea de un ndice de refraccin ms bajo es substituida por una playa, el

rea de un ndice de refraccin ms alto por el mar, y la manera ms rpida para un

socorrista en la playa de rescatar a una persona que se ahoga en el mar es recorrer su
camino hasta sta a travs de una trayectoria que verifique la ley de Snell, es decir,
recorriendo mayor espacio por el medio ms rpido y menor en el medio ms lento
girando su trayectoria en la interseccin entre ambos.

Reflexin Interna Total

Cuando el ngulo de incidencia es mayor o igual al ngulo crtico, la luz no puede

refractarse y se refleja totalmente en la frontera. Los ngulos del dibujo corresponden
a la frontera aire-agua. los rayos dibujados en rojo estn en reflexin total.
Reflexin interna total
Un rayo de luz propagndose en un medio con ndice de refraccin incidiendo con
un ngulo
sobre una superficie sobre un medio de ndice
con
puede
reflejarse totalmente en el interior del medio de mayor ndice de refraccin. Este
fenmeno se conoce como reflexin interna total o ngulo lmite y se produce para
ngulos de incidencia mayores que un valor crtico cuyo valor es:

En la ley de Snell:

si
, entonces
. Eso significa que cuando aumenta, llega a radianes
(90) antes que . el rayo refractado (o transmitido) sale paralelo a la frontera. Si
aumenta an ms, como no puede ser mayor que , no hay transmisin al otro
medio y la luz se refleja totalmente.
La reflexin es realmente total (100%) y sin prdidas. Es decir, mejor que los espejos
metlicos (plata, aluminio) que solo reflejan 96% de la potencia luminosa incidente.
5. Toma un trozo de cable. Seccinalo con algn elemento cortante. Describe su
composicin. Porque se eligen esos materiales? A partir de esto describe con tus

palabras qu es un conductor y un aislante y da ejemplos y costos de los mismos en el

mercado.
En instalaciones residenciales normalmente se emplean estos tipos de
conductores.
Cables: conductores fabricados con varios
alambres o hilos ms delgados, con la finalidad de
darle mayor flexibilidad.
Conductor elctrico es aquel cuerpo que puesto
en contacto con un cuerpo cargado de
electricidad, la transmite a todos los puntos de su
superficie. Generalmente elementos, aleaciones o
compuestos con electrones libres que permiten el
movimiento de cargas.
Aislamiento elctrico se produce cuando se cubre un
elemento de una instalacin elctrica con un material que
no es conductor de la electricidad, es decir, un material que
resiste el paso de la corriente a travs del elemento que
recubre y lo mantiene en su trayectoria a lo largo del
conductor. Dicho material se denomina aislante elctrico.

6. Cmo se compara el ngulo con el que llega la luz a un vidrio de una ventana con
el que sale por el otro lado? Grafica y resuelve.
Cuando la luz atraviesa un vidrio de caras
paralelas,
los
rayos
se
desplazan
ligeramente, por la refraccin que sufren al
entrar en el vidrio y al salir de l; pero salen
paralelos a la direccin original. Por ello las
imgenes vistas a travs de una ventana no
se distorsionan. Cuando, en cambio, la luz
atraviesa una lente, cuyas caras no son
paralelas, cada uno de los rayos es desviado
de manera diferente: las lentes convexas los
concentran, las cncavas los dispersan. Por ello, las imgenes vistas a travs de
las lentes no reproducen fielmente a los objetos en tamao y en forma.
Cuando la luz atraviesa el vidrio de una ventana, se produce una refraccin en
ambas caras del vidrio: primero cuando pasa del aire al vidrio y, despus,
cuando pasa del vidrio al aire. La refraccin generalmente va acompaada de un
cambio en la rapidez de la luz y tambin de la direccin en que se propaga.

La refraccin va siempre acompaada de una reflexin. El vidrio de una ventana

se comporta como un espejo si en la habitacin hay mucha luz y afuera est
muy oscuro. Si en estas condiciones se aproxima un objeto, por ejemplo un
dedo, a unos milmetros del vidrio y se observa cuidadosamente, con seguridad
se vern dos o ms imgenes de l. Otro hecho curioso que se desprende del
anlisis es que cuando miramos a travs del vidrio de una ventana, los objetos
que vemos no estn exactamente all donde los vemos.
La luz atraviesa al vidrio siempre y
cuando ste sea translcido o
transparente. Hay vidrios muy
oscuros que permiten el paso de
poca luz o casi nada (anteojos de
sol, caretas o mscaras de soldar,
vidrios polarizados o espejados.
La luz tiene una velocidad constante,
pero al pasar a otro medio cambia su
velocidad Esto hace, por ejemplo,
que se deforme la imagen de los
objetos dentro del agua.
La principal materia prima del vidrio es
arena Luego de fundirse a ms de 1600 C
se transforma en vidrio lquido. La
principal caracterstica del vidrio es que
no vuelve a solidificarse porque el lquido
no cristaliza sino que se hace ms y ms
viscoso cuanto ms fro. Llega un punto
que parece solido pero en realidad est en
un estado plstico parecido a un lquido
viscoso. Por este motivo es que la luz
puede pasar a travs de l.

EJERCICIO INTEGRADOR Arquitectura

 En una vivienda analiza

todas las situaciones donde
aparecen
fenmenos
fsicos
producidos
por
ondas manifestndose en
diferentes energas
Qu ramas de la
profesin de arquitecto
estudia cada una de ellas?
Grafica y explica.