INSTITUTO TECNOLOGICO DE

LEN
INGENIERIA EN MECATRNICA

TAREA 1: TIPOS DE
INVESTIGACIN
TALLER DE
INVESTIGACIN I

PRESENTA:
FAT CASTRO EZEQUIEL
PROFESOR:
ING. SALVADOR LOZORNIO DAZ

LEN, GTO. A 19 DE AGOSTO DE 2015

TAREA 1: TIPOS DE INVESTIGACIN

Tabla de contenido
Introduccin........................................................................................................ 2
Investigacin pura............................................................................................... 2
Investigacin aplicada........................................................................................ 3
Investigacin cuantitativa................................................................................... 4
Investigacin cualitativa..................................................................................... 4
Investigacin no experimental............................................................................5
Diseo transversal o transeccional..................................................................5
Diseo Longitudinal......................................................................................... 6
Investigacin cuasi experimental........................................................................6
Investigacin experimental................................................................................. 6
Investigacin de campo...................................................................................... 7
Tcnicas e instrumentos para la recoleccin de datos........................................7
Conclusin.......................................................................................................... 8
Fuentes de informacin....................................................................................... 8

TAREA 1: TIPOS DE INVESTIGACIN

Introduccin
La investigacin nos permite establecer contacto con la realidad a fin de
conocerla mejor, a fin de crear nuevas teoras o modificar las ya existentes
para incrementar los conocimientos de ella.
La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de
elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia
eleccin y aplicacin va a depender en gran medida el xito del trabajo
investigador.
Aunque el mtodo cientfico es uno, existen diversas formas de identificar su
prctica o aplicacin en la investigacin. De modo que la investigacin se
puede clasificar de diversas maneras.
Cuando se inicia el proceso de investigacin lo primero a lo que se enfrenta el
investigador es a la decisin del tipo de investigacin que desea realizar. La
eleccin del tipo de investigacin ser fundamental para las tcnicas y mtodos que
deber emplear en el mismo. De esto depende el enfoque de la investigacin
afectando a los instrumentos, y hasta la manera de cmo se analiza los datos
obtenidos.

Investigacin pura.
La Investigacin pura se apoya dentro de un contexto terico y tiene como
propsito desarrollar teoras mediante el descubrimiento de principios.
Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, ms all de sus posibles
aplicaciones prcticas.
Su objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez nuestro saber de la
realidad y, en tanto este saber que se pretende construir es un saber cientfico,
su propsito ser el de obtener generalizaciones cada vez mayores (hiptesis,
leyes, teoras).1
Entre sus ventajas se encuentran amplias generalizaciones y niveles de
abstraccin que posibilitan la formulacin hipottica que puede utilizarse
posteriormente.
Se caracteriza porque parte de un marco terico y permanece dentro de l; su
objetivo radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes mediante
el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios, en incrementar los
conocimientos cientficos o filosficos, pero sin compararlos con ningn
aspecto prctico. Se preocupa muy poco de la aplicacin de los hallazgos, ya
que considera que eso le corresponde a otra persona.
1 http://www.mitecnologico.com/igestion/Main/InvestigacionPuraYAplicada (1808-2015).
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TAREA 1: TIPOS DE INVESTIGACIN

Un buen ejemplo de investigacin pura pueden ser las indagaciones que varios
cientficos realizaron sobre la estructura del tomo fueron hechas como
trabajos de investigacin pura, pues no se vean, para las mismas, aplicaciones
concretas. No obstante, pocos aos despus, siguieron diversas formas de
emplear dichos conocimientos, algunas de ellas tan terrorficas como las
bombas atmicas.

Investigacin aplicada.
La investigacin aplicada tiene como propsito transformar el conocimiento
'puro' en conocimiento til. Tiene como objetivo la bsqueda y la aplicacin de
los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cientfico, as como la
produccin de tecnologa al servicio de las naciones.
La investigacin aplicada fundamental, es aquella investigacin relacionada
con la generacin de conocimientos en forma de teora o mtodos que se cree
que en un futuro inmediato podran ser utilizadas en aplicaciones al sector
productivo.
Por ejemplo, en la medicina, se realizan investigaciones para tratar de conocer
el mecanismo o los orgenes de cierta enfermedad con el fin de poder
combatirla posteriormente, aunque no se sepa si llegar a ser necesario el
crear una droga para este fin.
La investigacin aplicada fundamental puede ser, a su vez, terica,
experimental, o una mezcla de ambas; dependiente de la naturaleza de su
trabajo y sus productos pueden ser artculos cientficos publicables, sobre todo
si en su desarrollo no est involucrado el inters de una empresa.
La investigacin aplicada tecnolgica es aquella que genera conocimientos o
mtodos dirigidos al sector productivo de bienes y servicios, ya sea con el fin
de mejorarlo y hacerlo ms eficiente, o con el fin de obtener productos nuevos
y competitivos en dicho sector.
Sus productos pueden ser prototipos y hasta eventualmente artculos
cientficos publicables. En el caso de la investigacin mdica del ejemplo
anterior, la investigacin tecnolgica se realizara alrededor del desarrollo de
una droga especfica para la cura de una determinada dolencia y se
pretendera, que la droga fuera a dar al mercado.

Investigacin cuantitativa
La investigacin cuantitativa utiliza magnitudes numricas que pueden ser
tratadas mediante herramientas del campo de la estadstica.
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TAREA 1: TIPOS DE INVESTIGACIN

Para que exista metodologa cuantitativa se requiere que entre los elementos
del problema de investigacin exista una relacin cuya naturaleza sea
representable por algn modelo numrico ya sea lineal, exponencial o similar.
Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigacin que
conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber
exactamente dnde se inicia el problema, en qu direccin va y qu tipo existe
entre sus elementos:

Su naturaleza es descriptiva.

Permite al investigador predecir el comportamiento del objeto de

estudio

Los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados.

Los mtodos cuantitativos se realizan por encuestas estudiando poblaciones

grandes o pequeos, con las cuales se seleccionan y estudian muestras
tomadas de la poblacin, para descubrir la incidencia, distribucin e
interrelaciones relativas de variables sociolgicas y psicolgicas.
El diseo de la investigacin cuantitativa es una excelente manera de finalizar
los resultados y probar o refutar una hiptesis. La estructura no ha cambiado
hace siglos, por lo que es comn en muchos campos y disciplinas cientficas.
Luego del anlisis estadstico de los resultados pueden ser discutidos y
publicados legtimamente. Los experimentos cuantitativos tambin filtran los
factores externos, si se disean adecuadamente, y de esta manera los
resultados obtenidos pueden ser vistos como reales e imparciales.
Los experimentos cuantitativos pueden ser difciles y costosos y exigen mucho
tiempo para su realizacin. Se deben planear cuidadosamente para asegurar
que exista una aleatoriedad completa y una designacin correcta de los grupos
de control.
Generalmente, los estudios cuantitativos exigen un anlisis estadstico
extenso, que puede ser complicado debido a que la mayora de los cientficos
no son estadsticos. El campo del estudio estadstico es una disciplina cientfica
en s y puede resultar difcil para los que no son matemticos

Investigacin cualitativa
En sentido amplio, pude definirse la metodologa cualitativa como la
investigacin que produce datos descriptivos: las propias palabras de las
personas, habladas o escritas, y la conducta observable.
As, los investigadores:

Comprenden y desarrollan conceptos partiendo de pautas de los datos, y

no recogiendo datos para evaluar hiptesis o teoras preconcebidas.

Siguen un diseo de investigacin 4

flexible

TAREA 1: TIPOS DE INVESTIGACIN

Comienzan un estudio con interrogantes vagamente formulados

Las personas, los contextos o los grupos no son reducidos a variables, sino
considerados como un todo. Estudia a las personas en el contexto de su
pasado y en las situaciones en las que se encuentran.
Es sensible a los efectos que el investigador causa a las personas que son el
objeto de su estudio. Interactan con las fuentes de informacin de un modo
natural. Aunque no pueden eliminar su influencia en las personas que estudian,
tratan de controlarla y reducirla al mnimo. En la observacin tratan de no
interferir en la estructura; en las entrevistas en profundidad, siguen el modelo
de una conversacin normal, y no de un intercambio formal de preguntas y
respuestas.
Trata de identificarse con las personas que estudia para comprender cmo
experimentan la realidad.
El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias,
perspectivas y predisposiciones. Ha de ver las cosas como si ocurrieran por
primera vez, nada se ha de dar por sobrentendido
Todas las perspectivas son valiosas. No se busca la verdad o la moralidad,
sino una comprensin detallada de las perspectivas de otras personas.
El mtodo, no tiene como funcin bsica garantizar la verdad, sino ser
utilizado de forma creativa y a medida de cada situacin, por ello, la diversidad
de tcnicas y estrategias que utiliza.

Investigacin no experimental.
Es aquella que se realiza sin manipular deliberadamente variables. Se basa
fundamentalmente en la observacin de fenmenos tal y como se dan en su
contexto natural para analizarlos con posterioridad. En este tipo de
investigacin no hay condiciones ni estmulos a los cuales se expongan los
sujetos del estudio. Los sujetos son observados en su ambiente natural.

Diseo transversal o transeccional

Se utiliza cuando la investigacin se centra en analizar cul es el nivel o estado
de una o diversas variables en un momento dado o bien en cul es la relacin
entre un conjunto de variables en un punto en el tiempo. En este tipo de diseo
se recolectan datos en un solo momento, en un tiempo nico. Su propsito
esencial es describir variables y analizar su incidencia e interrelacin en un
momento dado.

Diseo Longitudinal
Se emplea cuando el inters del investigador es analizar cambios a travs del
tiempo en determinadas variables o en las relaciones entre estas. Recolectan
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TAREA 1: TIPOS DE INVESTIGACIN

datos a travs del tiempo en puntos o perodos especificados, para hacer

inferencias respecto al cambio, sus determinantes y consecuencias.
Como caracterstica especial, en la investigacin no experimental resulta
complejo separar los efectos de las mltiples variables que intervienen. Las
variables no pueden manipularse por separado. Existe mayor posibilidad de
generalizar los resultados a otros individuos y situaciones cotidianas.

Investigacin cuasi experimental.

Mediante este tipo de investigacin podemos aproximarnos a los resultados de
una investigacin experimental en situaciones en las que no es posible el
control y manipulacin absolutos de las variables.
Es ideal en situaciones naturales, en que no se pueden controlar todas las
variables de importancia.
El diseo ms comn de este tipo de investigacin es el estudio antes-despus
(o pre-post) de un slo grupo o con grupo de control no equivalente. Este tipo
de diseo se basa en la medicin y comparacin de la variable respuesta antes
y despus de la exposicin del sujeto a la intervencin experimental.
Una de sus ventajas es que es una alternativa cuando no es posible aleatorizar una
intervencin o cuando no es posible tener un grupo control.
Como desventajas:

No se puede asegurar que los cambios aparecidos sean debidos a la

propia intervencin, a otras intervenciones o factores no controlados.

Existe la posibilidad, sobre todo cuando no existe grupo control, de que

se produzca el efecto Hawthorne, el efecto placebo, la regresin a la
media y el no control de la evolucin natural de la enfermedad.

Investigacin experimental.
Se trata de una coleccin de diseos de investigacin que utilizan la
manipulacin y las pruebas controladas para entender los procesos causales.
En general, una o ms variables son manipuladas para determinar su efecto
sobre una variable dependiente.
La Investigacin Experimental se utiliza con frecuencia cuando:

Hay prioridad temporal en una relacin de causalidad (la causa precede

al efecto).
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TAREA 1: TIPOS DE INVESTIGACIN

No hay consistencia en una relacin de causalidad (una causa siempre

llevar al mismo efecto).

Los experimentos se llevan a cabo con el objetivo de predecir fenmenos. Por

lo general, un experimento es construido para poder explicar algn tipo de
causalidad. La investigacin experimental es importante para la sociedad: nos
ayuda a mejorar nuestra vida diaria.

Investigacin de campo.
Es utilizada para establecer o confirmar los hechos, reafirmar los resultados de
trabajos anteriores, resolver problemas nuevos o existentes y apoyar o
desarrollar nuevas teoras.
Para probar la validez de los instrumentos, procedimientos o experimentos, es
posible replicar elementos de proyectos anteriores o el proyecto en su
conjunto.
De acuerdo con el propsito, la investigacin de campo puede ser de dos tipos:

Investigacin exploratoria, constituida por aquellos estudios que

tratan de describir la situacin sin intentar explicar o predecir las
relaciones que se encontraran en ella.
Verificacin de Hiptesis, intenta establecer relaciones entre
variables, con la finalidad de explicar el comportamiento del fenmeno
o hecho en estudio.

La investigacin de campo ha permitido superar las normas que impone el

tradicional laboratorio
experimental, al poder estudiar los hechos o
fenmenos en el lugar de los acontecimientos.
Desafortunadamente, el conocimiento aportado por este tipo de investigacin
presenta una mayor probabilidad de error que el surgido de la investigacin
experimental.

Tcnicas e instrumentos para la recoleccin de datos.

La investigacin est basada en una gran cantidad de instrumentos que
permiten la recopilacin de informacin en diferentes reas involucradas en el
problema.
Observacin: Consiste en la visualizacin de hechos, la cual se encuentra
respaldada por una lista de cotejo que contiene los principales criterios que se
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TAREA 1: TIPOS DE INVESTIGACIN

deben observar, esta lista de cotejo posee tres opciones de respuestas

cerradas, no, si y a veces; esto permite conocer la informacin de forma
cerrada y concreta. Posee en la parte superior las generalidades o datos
relevantes de lo que se observa y en la parte inferior un apartado para
observaciones.
Encuesta: Consiste en una serie de preguntas con opciones mltiples,
referentes a un tema determinado que permite conocer el punto de vista de las
personas hacia el problema que se trata.
Prueba diagnstica: Esta consiste en un examen corto con un nmero
determinado de preguntas enmarcadas a la problemtica a estudiar, con el fin
de conocer en qu reas se presentan las dificultades, y para clasificar y
determinar la poblacin afectada que se tomar en cuenta en dicho estudio.
Entrevista: Consiste en una conversacin preparada de preguntas y
respuestas abiertas, en las cuales se conversa sobre una tema determinado
relacionad con la problema a estudiar. Esta tcnica permite conocer el punto de
vista de diferentes partes involucradas en la discusin. Por lo general, se
encuentra apoyada por tarjetas de apuntes o de gua donde se encuentra la
secuencia de preguntas o de informacin que se desea conocer.

Conclusin.
Finalmente, podemos decir que a pesar de que el mtodo cientfico es uno y
est bien definido, existen una gran multitud de formas de llegar al
conocimiento de un hecho o fenmeno. Estos tipos de investigacin son de
gran ayuda en el momento de plantearse un problema, ya que nos ayudaran a
hallar el conocimiento el tipo y de la forma que deseamos, de una manera ms
eficiente, auxilindonos de los medios de recoleccin de datos.

Fuentes de informacin.
El Proceso de la Investigacin. Mario Tamayo y Tamayo. Limusa Noriega
Editores. Tercera Edicin. Pginas: 72 hasta 130
<http://www.ecured.cu/index.php/Investigaci%C3%B3n_Cient%C3%ADfica (1808-2015)
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TAREA 1: TIPOS DE INVESTIGACIN

http://juantovar.blogspot.es/ (18-08-2015)
http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml
(18-08-2015)
http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/investcientifica.shtml#ixzz3jDKgudNo (18-08-2015)
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100104/100104_EXE/leccin_5_investiga
cin_pura_investigacin_aplicada_investigacin_profesional.html (18-08-2015)
http://www.ipes.anep.edu.uy/documentos/investigacion/materiales/inv_cuanti.p
df (18-08-2015)
http://www.ecured.cu/index.php/Investigaci%C3%B3n_no_experimental (18-082015)
https://sites.google.com/site/ciefim/investigaci%C3%B3ncuasi-experimental
(18-08-2015)
https://explorable.com/es/investigacion-experimental (18-08-2015)
http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/metodologia/HT4a.html (18-08-2015)