Universidad Nacional de Cajamarca

FACULTAD DE EDUCACIN

DEPARTAMENTO ACADMICO DE MATEMTICA

Ciudad Universitaria -1G-105-Anexo 142-Av. Atahualpa N 1050-Cajamarca

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

SILABO DE LA ASIGNATURA DE LGEBRA LINEAL
I. GENERALIDADES
1.1. rea Curricular
: lgebra Y Topologa
1.2. Prerrequisito
: Anlisis Matemtico I
1.3. Crditos
: 03
1.4. Horas de Teora
: 02
1.5. Horas de Prctica
: 03
1.6. Condicin
: Obligatorio
1.7. Ciclo / Ao de Estudios
: III Ciclo/Segundo ao
1.8. Ciclo Acadmico
:2011-I
1.9. Duracin desarrollo de la asignatura
:17 semanas
1.10. Inicio de clases
:21 de marzo del 2011
1.11. Trmino de Ciclo Acadmico
:22 de julio del 2011
1.12. Recurso Docente
: M.Cs. Luis Enrique Zelaya

De los Santos
:

Lic.

Carlos

Enrique

Moreno

Huamn
: Lic. No Martn Culquitante
Garca
II.

DESCRIPCION DE L ASIGNATURA

La asignatura se ofrece al estudiante de la Facultad de Ingeniera de

la Escuela Profesional de Ingeniera Civil en el segundo ao, primer
semestre, los contenidos de esta disciplina se han formulado sobre la
base de consideraciones tericas metodolgicas
relevantes
en
el
tratamiento de matrices y determinantes, espacios vectoriales,
las
transformaciones lineales y los valores y vectores propios de una
matriz, contenidos que ayudarn al estudiante de ingeniera civil al
mejor manejo de variables en varias dimensiones, as mismo como base
en el desarrollo de sus asignaturas complementarias a la misma.
III. OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de realizar operaciones
con matrices, hallar el valor de un determinante de orden n, resolver
un sistema de ecuaciones lineales, reconocer sin un sistema de
ecuaciones lineales es consistente o no, aplicar correctamente
espacios y subespacios vectoriales, establecer la dependencia o
independencia lineal de vectores aplicndolos entre otras cosas a la
determinacin de bases y generadores de espacios vectoriales,
manejar transformaciones lineales y sus respectivas matrices
asociadas, determinar autovalores y autovectores de matrices y
transformaciones, encontrar bases en un espacios vectorial,
diagonalizar matrices y aplicar los vectores y valores propios a un
sistema de ecuaciones diferenciales
IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al concluir el estudio de la asignatura el estudiante promovido,
estar en condiciones de:

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4.1. Calcula correctamente inversas de matrices y determinantes de

matrices.
4.2. Analizar correctamente la consistencia e inconsistencia de un
sistema de ecuaciones lineales.
4.3. Analizar e interpretar los conceptos de: subespacio vectorial,
independencia y dependencia lineal, base y dimensin.
4.4. Elaborar, analizar e interpretar transformaciones lineales en los
espacios vectoriales y ordenar los conceptos de base y dimensin,
describiendo sintticamente un cambio de base, imagen y ncleo de
una aplicacin lineal.
4.5. Usar correctamente los criterios de diagonalizacin de matrices
mediante valores y vectores propios.
V.

CONTENIDO ANALITICO
UNIDAD DIDCTICA N 01

TEMA EJE:
DURACIN:

MATRICES Y DETERMINANTES
05 SEMANAS

CONTENIDOS ANALTICOS

Matrices: definicin, notacin, orden de una

matriz, tipos de matrices. Igualdad de
matrices. lgebra de matrices.
Suma de matrices, diferencia de matrices,
producto de un escalar por una matriz.
Propiedades
lgebra de matrices.
Multiplicacin de matrices. Propiedades y
aplicaciones. Matrices cuadradas especiales:
matriz simtrica, antisimtrica, identidad,
diagonal, escalar, triangular superior e
inferior, peridica, transpuesta, nilpotente,
idempotente, involutiva y ortogonal.
Matriz inversa. Propiedades.
Transformaciones elementales de fila y
columna.
Matrices
equivalentes.
Matriz
escalonada y matriz escalonada reducida.
Rango de una matriz.
Matriz
inversa:
definicin,
propiedades,
mtodo matricial para hallar la inversa de una
matriz, mtodo de Gauss-Jordan.
Procedimientos matriciales para resolver
sistemas de ecuaciones con m-ecuaciones y nincgnitas:
rango
de un sistema
de
ecuaciones y consistencia e inconsistencia de
un sistema de ecuaciones.
Triangulacin de Gauss y diagonalizacin
de Jordan como proceso de solucin de un
sistema de ecuaciones lineales
Determinantes:
definicin,
propiedades.
Existencia de los determinantes. Menor y

N SESIN

SEMANAS

01

01
02

03
02
04

05
03
06
07

04

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cofactor de una componente.

Clculo de determinantes de cualquier orden
por el mtodo de condensacin pivotal.
Clculo de determinantes mediante reduccin
a la forma escalonada.
Rango de una matriz. Matrices singulares y no
singulares Adjunta de una matriz. Inversa de
una matriz por el mtodo de la adjunta.
Resolucin de sistema homogneo de
ecuaciones. Regla de Cramer. Aplicaciones
Primera evaluacin

08

09

05

10

UNIDAD DIDCTICA N 02
TEMA EJE :
DURACIN:

ESPACIOS VECTORIALES
04 SEMANAS

CONTENIDOS ANALTICOS

N SESIN

Definicin de cuerpo. Ejemplos. Subespacios

vectoriales, definicin y ejemplos.

11

Espacios
vectoriales,
axiomas.
Ejemplos
diversos.
Combinaciones lineales. Espacios generados
Dependencia e independencia lineal de
vectores en un espacio vectorial.

12

Base y dimensin de un espacio vectorial.

Coordenadas respecto a una base
Sumas y sumas directas. Dimensin de las
sumas y sumas directas, ejemplos
Prctica dirigida.
Segunda Evaluacin

15

13
14

SEMANAS

06

07

16

08

17
18

09

UNIDAD DIDCTICA N 03
TEMA EJE:
DURACIN:

TRANASFORMACIONES LINEALES
04 SEMANAS

CONTENIDOS ANALTICOS

N SESIN

Definicin
de
Transformaciones
Lineales.
Propiedades de las transformaciones.

19

Ncleo e imagen de una transformacin lineal.

20

Matrices y transformaciones lineales.

Representacin matricial de un operador lineal

21
22

Matriz asociada a la transformacin identidad y

23

SEMANAS

10

11

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a la compuesta de transformaciones.
Cambio de base en operadores
Ejemplos de cambio de base.
Prctica dirigida
Tercera Evaluacin

lineales.

24

12

25
26

13

UNIDAD DIDCTICA N 04
TEMA EJE:
DURACIN:

VALORES Y VECTORES PROPIOS

04 SEMANAS

CONTENIDOS ANALTICOS

N SESIN

Valores y vectores propios de una matriz.

Matriz caracterstica, polinomio caracterstico
y
ecuacin
caracterstica
de
una
transformacin.
Polinomio mnimo y Teorema de HamiltonCayley.
Triangulacin de matrices
Diagonalizacin de matrices
Criterios de diagonalizacin.
Formas cannicas: regulares y Jordn.
Aplicaciones de los vectores y valores propios
a un sistema de ecuaciones diferenciales.
Cuarta Evaluacin
VI.

27
14
28
29
30
31
32
33

15
16
17

34

CALENDARIO O PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS

UNIDAD

VII.

SEMANAS

%
DE
CONTENIDO

TIEMPO PARA SU
ESTUDIO
(SEMANAS)

N
HORAS

29.41

25

2
3

23.53
23.53

4
4

20
20

23.53

20

DE

CONTENIDO

Matrices
y
determinantes
Espacios vectoriales
Transformaciones
lineales
Valores
y
vectores
propios.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

En el desarrollo de la asignatura se aplicarn los siguientes criterios

metodolgicos:

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7.1. Utilizacin del mtodo Inductivo-Deductivo para impartir los

conocimientos en el proceso de enseanza-aprendizaje,
propiciando la participacin de los estudiantes.
7.2. Aplicacin de un proceso lgico-axiomtico, en la explicacin
y demostracin de leyes y propiedades, reforzando el proceso
de enseanza mediante la ejemplificacin
7.3. Proporcionar
al
estudiante
ejercicios
y
problemas
domiciliarios, con el objeto de introducirlos al trabajo grupal.
VIII.

EVALUACIN Y REQUISITOS DE APROBACIN

8.1. La calificacin se realizar en la escala vigesimal (0-20)
8.2. Se tomarn cuatro evaluaciones (una por unidad), sin
suspensin de clases. El estudiante tendr derecho a un examen
de recuperacin despus del segundo y cuarto examen de aula,
correspondiente a la unidad en la cual haya obtenido la menor
nota.
8.3. La nota aprobatoria mnima es de once (11). La fraccin
mayor o igual a 0.5 en el promedio final, se considerar como
uno a favor del alumno.
8.4. El promedio promocional se obtiene como la media
aritmtica de los exmenes de cada unidad.
8.5. El 30% de inasistencias injustificadas inhabilitar al alumno a
ser evaluado

IX.

RECURSOS DIDCTICOS
9.1.
9.2.
9.3.

X.

Hojas de prctica
Proyector multimedia
Software matemtico

BIBLIOGRAFA
10.1. Armando Rojo. lgebra II. Edit. Ateneo. Argentina. 1978.
10.2. Bernnard Kolman. lgebra Lineal con Aplicaciones. Sexta
edicin.
Editorial Pearson. Mxico. 1999.
10.3. Carlos Chvez Vega. lgebra Lineal. Edit. San Marcos.
Per. 1992.
10.4. Evar Nering. lgebra Lineal y Teora de Matrices. Edit.
Limusa. Mxico. 1997.
10.5. Howard Antn.Elementary Linear lgebra. Stima edicin.
Edit. Wiley.Usa. 1994.
10.6. Moiss Lzaro. lgebra Lineal. Publicaciones Moshera.
Per. 1994.
10.7. I. N. Herstein- David Winter. lgebra Lineal y Teora de
Matrices. Edit. Iberoamericana. Mxico. 1990.
10.8. George Nakos-David Joyner. lgebra lineal con
Aplicaciones. Edit. Thomson. Mxico 1999.
10.9. Stanley l. Grossman.lgebra Lineal. Stanley l. McGraw-Hill.
Mxico.

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Cajamarca, 21 de Marzo del 2011

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