IMAGINARIO DEL ROL PATERNO EN PADRES QUE HAN ASUMIDO

LA LICENCIA DE PATERNIDAD. ESTUDIO DE CASOS

Anais Angela Chapelli Mndez

Sonia Margarita Cabrera Lpez
anaiscm@ult.edu.cu

Resumen
El estudio del rol paterno en los padres que han asumido la licencia de paternidad es un tema socialmente
nuevo pues nos muestra una realidad distinta en donde los hombres son jefes de hogares monoparentales;
adems es un tema con un insuficiente abordaje terico. Por estas dos razones urge entonces impulsar estudios
donde se caracterice el rol paterno y las contradicciones que lo sostienen y donde se conozca la dinmica
familiar en condiciones de monoparentalidad. Es por ello que nos planteamos como objetivo general de
nuestro estudio caracterizar el rol paterno en los padres que han asumido la licencia de paternidad. Luego de
una profunda revisin bibliogrfica que permiti disponer de la informacin necesaria acerca de la familia, rol
paterno y la paternidad en Cuba e indicadores para su estudio as como de la licencia de paternidad(lo que
permiti asumir una posicin terica y metodolgica propia), se emple el estudio de casos y la entrevista en
profundidad y la composicin como instrumentos para la obtencin de datos, procesndose la informacin
que aportaron los mismos por vas cualitativas; tales instrumentos fueron aplicados a dos padres. Los
resultados aportan informacin en torno a los elementos ms importantes que caracterizan el desempeo y el
imaginario individual del rol paterno. El anlisis de estos aspectos y las conclusiones finales del trabajo dieron
respuesta al problema y los objetivos planteados.
Palabras claves: familia, rol paterno, imaginario individual., dinmica familiar
Abstract
The study of parental role in terms of socially is an issue because new shows a different reality where men are
heads of single-parent households, is also an issue with a theoretical approach inadequate. For these two
reasons then urges boost studies which characterized the parental role and what the contradictions that sustain
this kind of families and knows where the family dynamics in conditions of monoparentalidad. That is why
we set as our overall objective of our study to characterize the paternal role in single-parent families. After a
thorough review of the literature that have allowed the necessary information about families and single
parents, paternity studies in Cuba, as well as the paternal role (which allowed take a position theoretical and
methodological own), was used case studies and in-depth and composition as tools for obtaining data,
processes the information provided by the same quantitative ways, such instruments were applied to two
parents. The results provide information about the elements more (important as that characterize the
performance and imaginary individual parental roles as single parents. The analysis of these aspects and the
final conclusions of the work responded to the problem and stated goals.
Keywords: family, paternal role, imaginary individual, family dynamics.

Para citar este artculo puede utilizar el siguiente formato:

Chapelli Mndez y Cabrera Lpez: Imaginario del rol paterno en padres que han asumido la licencia

de paternidad. Estudio de casos, en Contribuciones a las Ciencias Sociales, octubre 2010,

www.eumed.net/rev/cccss/10/

Introduccin
La dinmica familiar est matizada por el desempeo de mltiples roles [madre, padre, hijo(a), esposo(a),
abuelo(a)], que tienen determinadas asignaciones culturales no slo atravesadas por una cultura que privilegia
determinadas formas de ser mujer/ser hombre, sino tambin marcadas por esta asignacin. Los roles materno
y paterno se consideran los ms complejos por las responsabilidades que poseen en el proceso de desarrollo
de la personalidad de la descendencia y el nivel de implicacin que poseen en el desarrollo de las funciones de
la familia. El ejercicio de dichos roles est signalizado por las representaciones de gnero femenino y
masculino, modelando la manera en que estos deben desempearse. En este sentido el contenido de los roles
que como miembros de un gnero u otro les ha sido asignado y han asumido estn permeando las relaciones
que se han establecido entre padres/madres, padres/ hijas(os), madres/ hijas(os). Tal situacin explica el por
qu durante mucho tiempo las madres hayan sido las encargadas del cuidado y educacin de los hijos e hijas
dentro del hogar, en tanto los padres han asumido tradicionalmente el rol de proveedores para satisfacer las
necesidades de los miembros de su familia.
La dinmica anterior se enmarca dentro del denominado modelo de familia patriarcal, presente en casi la
totalidad de las culturas. Desde esta concepcin se situ a la mujer en el centro de la familia, ejemplo de
perfeccin moral y entrega abnegada, responsable de la crianza y educacin de los hijos, duea del feudo
(hogar), dejando al hombre su papel de sostn econmico y figura que representa la autoridad, por ser el
portador del status social, con una perifrica e intermitente relacin con los hijos. (Rivero Pino, 1998; Vera
Vergara, 2003; Lpez Arcia, 2000; Ars Muzio, 1996, 2002). No obstante, las caractersticas propias de la
paternidad y la maternidad han comenzado a desdibujarse (Ars Muzio, 2002) debido entre algunos factores,
por la participacin de la mujer en el trabajo y el control de la natalidad, ocasionando la ruptura de la divisin
sexual del mundo pblico y el privado, lo cual engendraba una dicotoma e las actividades que defina y la
identidad de uno y de otro. Todo lo anterior explica cmo tras esta ruptura de la familia patriarcal tradicional y
su rgida estructura jerrquica al interior de las familias cubanas ha cambiado las formas de hacer pareja y los
modelos de la maternidad y la paternidad.
Con respecto a la maternidad en el caso particular de Cuba, protagonista de una Revolucin Social, se ha
impulsado polticas de beneficio a la mujer y de garanta a su insercin y desarrollo en el espacio pblico. La
mujer cubana refleja la conquista de determinados niveles de autonoma que han entrado en contradiccin con
la dinmica patriarcal. (Reyes Bravo, 2008). Si a esto sumamos los conflictos intergeneracionales y los
desencuentros entre mujeres y hombres ante una demanda de cambio que estos ltimos an no concientizan,
podemos entender la aparicin de rupturas en las subjetividades y modificaciones en las relaciones entre los
gneros que han repercutido en los grupos familiares, en las relaciones de gnero que dentro de ellos se
establecen y por supuesto en la estructura y dinmica de las familias. Las mujeres se han insertado en el
medio laboral y cuentan con ms recursos para sobrevivir sin un proveedor masculino, lo que les permite
sostener econmicamente a los nios/as, de forma total o parcial; adems de que cuentan con el apoyo de la
asistencia social en caso de que sea necesario. La existencia de polticas sociales y legales en nuestro pas
hace posible que a las mujeres se les facilita su atencin mdica durante el embarazo. Esta comprende
consultas peridicas con los mdicos de familia y especialistas, as como anlisis mensuales de laboratorio
para seguir el curso de la gestacin. Tambin se les protege en sus puestos de trabajo. De acuerdo con la ley
de maternidad, las administraciones autorizan el cambio de puesto de trabajo a la gestante que, por razones
especiales de carcter mdico, no puedan permanecer en su labor habitual por considerarse perjudicial para el
normal desarrollo de su embarazo. En tal caso, el cambio se hace con la garanta de la totalidad de su salario.
Esta legislacin cubana tambin establece beneficios el descanso pre y postnatal, este ltimo para garantizar
la lactancia materna y el cuidado de los hijos menores de edad, fundamentalmente en el primer ao de vida.
En cuanto a la paternidad, numerosas instituciones y organizaciones a lo largo de estos aos de proyecto
revolucionario han mantenido una continua preocupacin por crear las condiciones necesarias para
redimensionar el rol de padres en nuestra sociedad e impedir una cobertura social que deposite en la madre la
mxima responsabilidad del cuidado y la crianza de los hijos. En estos ltimos aos, esta situacin adquiere

nuevos matices pues algunas investigaciones nos han mostrado cmo los padres estn dedicndose al cuidado
y educacin de los hijos (Rivero Pino, 1998; Chapelli Mndez, 2008), reflejndose emergentes de cambios
desde la percepcin del rol de los propios padres. Por tal motivo el 13 de agosto de 2003 se promulga El
Decreto-Ley No. 234 de la Maternidad de la Trabajadora con su resolucin 22/2003 (Ver anexo 3) como
complementaria la cual le permite a los padres cubanos podrn tomarse licencia laboral para quedarse en casa
y cuidar de su descendencia durante su primer ao de vida, mientras sus esposas trabajan.
El tratamiento de la figura paterna y su importancia no se ha consolidado tericamente. En nuestro pas
aunque se ha estudiado la familia y se ha tocado el tema de la paternidad, los estudios acerca del rol paterno,
principalmente enfocados desde la ptica del propio hombre, han sido escasos. Es a partir de finales de los 80
y la dcada de los 90 que se realizan estudios que enfocan al padre desde una posicin positiva y promueven
los beneficios de una asuncin del rol de padres de forma participativa y emptica. Tenemos referencia de los
trabajos que ha venido desarrollando diversos autores cubanos en relacin a este tema del rol paterno y que
hemos mencionado anteriormente (Ars Muzio , 1990, 1996; Rivero Pino , 1998; Lpez Arcia, 2000; Chapelli
Mndez,2008), siendo diversos los aportes que ellos nos han brindado, especficamente referidos a la
importancia que reviste la figura paterna no solo para los nios considerados normales sino para los que
presentan alteraciones psquicas; a la contradiccin rol- funcin, as como la propuesta de indicadores para el
estudio del rol paterno.Con respecto a los padres que se han acogido a la Licencia de paternidad no tenemos
referencia de ningn estudio, lo que implica que se desconoce la dinmica familiar existente en estas familias,
la manera en que estos padres desempean su rol, cules son las actividades que ellos realizan as como los
malestares y conflictos asociados a su desempeo. Urge entonces impulsar estudios donde se caracterice el rol
paterno y las contradicciones que lo sostienen, por lo cual hemos formulado como interrogante de
investigacin: Cmo se manifiesta el rol paterno en los padres que han asumido la licencia de paternidad de
la ciudad de Las Tunas?
A partir del cual nos trazamos como objetivo general:
Caracterizar el rol paterno en los padres que ha asumido la licencia de paternidad a travs de un estudio de
casos en la ciudad de Las Tunas.
Como objetivos especficos:
Caracterizar tericamente las significaciones imaginarias asociadas al rol paterno.
Explorar el imaginario individual del rol paterno en los padres que ha asumido la licencia de paternidad.
Caracterizar el desempeo del rol paterno en los padres que ha asumido la licencia de paternidad.
Identificar indicadores de reafirmacin o de contradiccin entre lo asignado y lo asumido con relacin al rol
paterno.
El estudio del desempeo del rol paterno en los padres que ha asumido la licencia de paternidad, donde los
hombres son responsables de la crianza de sus hijos desde la perspectiva del Enfoque de Gnero y bajo la
metodologa cualitativa es un tema de marcada novedad. Este estudio ha permitido adentrarnos en el anlisis
de un tema relevante para la sociedad cubana para conocer y analizar crticamente la visin de los hombres
sobre el desempeo de su rol de padres de una manera particular a travs del Estudio de Casos, as como los
significados que ellos le atribuyen al ejercicio de su paternidad. Adems, el estudio muestra tambin entre sus
resultados una descripcin del imaginario individual del rol paterno y la identificacin de indicadores de
reafirmacin o de contradiccin entre lo asignado y lo asumido con relacin a la paternidad. Tambin
consideramos que, metodolgicamente, este trabajo brinda una manera de abordar y estudiar el rol paterno
que pudiera ser utilizada en otras poblaciones o investigaciones.

Las conclusiones a las que arribamos posibilitan, por un lado accionar sobre la realidad estudiada al indicar
stas el ncleo hacia el cual debe dirigirse la atencin y por otro, ofrece pistas para la orientacin
individualizada a los sujetos que lleguen a consultas con demandas y malestares asociados a la paternidad.
Paternidad y sus indicadores para su estudio. Una visin desde las investigaciones cubanas.
Los estudios en nuestro pas vinculados con la temtica del rol paterno, an cuando son incipientes e
insuficientes todava, se han venido erigiendo gradualmente como un tema importante y de obligada discusin
en la comunidad cientfica.
Las primeras aproximaciones sobre el tema y sus aportes tericos metodolgicos fueron difundidos en el
territorio nacional a partir de finales de los 80 y la dcada de los 90, las cuales promueven los beneficios de
una asuncin del rol de padres de forma participativa y emptica.
Tenemos referencia de los trabajos que han venido desarrollando diversos autores cubanos, algunos de ellos
adjudicados a la Dra. Ars Muzio (1990; 1996; 2002). Esta autora realiz un estudio acerca de la disfuncin
paterna y el desarrollo infantil, constatndose que la figura paterna reviste gran importancia no slo para los
nios considerados normales, sino para los que presentan alteraciones psquicas. No obstante, en estos
segundos la disfuncin paterna aparece con mayor frecuencia, lo que indica que puede considerarse un factor
potencial patgeno o de riesgo.
El Dr. Rivero Pino (1998) es otro de los autores que aborda la temtica del rol paterno desde un enfoque
psico-sociopoltico, adentrndose en el anlisis de un asunto de gran relevancia para la sociedad cubana: la
reproduccin de formas inadecuadas de pensar la paternidad y las funciones de los padres, y su nexo con
prcticas disfuncionales para la relacin padre-hijo y familia-sociedad.
A partir de su estudio el autor nos declara otra contradiccin asociada al ejercicio de la paternidad: la
contradiccin que se presenta entre la asuncin del rol paterno y su funcin, explicndonos que: La funcin
que deben jugar los padres se distancia del rol que desempean. Dicha funcin esencialmente consiste en
descubrir (hacer conscientes) las necesidades bsicas y las contradicciones fundamentales que en cada etapa
de la vida de los hijos potencian su crecimiento saludable. Este autor propone una metodologa para el estudio
del rol paterno as como diversos indicadores a tener en cuenta, haciendo alusin al cmo se comport
algunos de ellos especficamente en el grupo de los padres. Entre estos indicadores se encuentran: ofrecer
seguridad, afectividad, trasmisin de valores, autoridad y comunicacin.
Alrededor del mismo tema sobre rol paterno, Lpez Arcia (2000) realiz un estudio del imaginario en padres
jvenes santiagueros a partir de la utilizacin de la metodologa cualitativa y el grupo de discusin, los cuales
permitieron profundizar en las intimidades de los sujetos estudiados. La expresin de los afectos, ejercicio de
la autoridad y el rol funcional fueron los indicadores investigados asociados al estudio del rol paterno. Otra de
las investigaciones relacionadas con el estudio del rol paterno y que adems se realiz en nuestra provincia es
uno de los estudios que hemos realizado (2008). Este estudio nos acerc a la dinmica familiar en condiciones
de monoparentalidad, a la manera en que estos padres desempeaban su rol, cules son las actividades que
ellos realizaban as como los malestares y conflictos asociados a su desempeo. Adems, el estudio nos
muestra tambin entre sus resultados una descripcin del imaginario individual del rol paterno. Consideramos
que, metodolgicamente, este trabajo nos brinda una manera de abordar y estudiar el rol paterno en familias
monoparentales. Los indicadores utilizados en la investigacin fueron: la afecto y comunicacin, Autoridad y
participacin domstica.
Como hemos podido apreciar a partir de estos estudios, podemos visualizar las diversas asignaciones al rol
paterno que las muestran estudiadas han declarado, las formas en que estos padres las han asumido y los
indicadores que estos autores han definido para el estudio del rol paterno, los cuales consideramos de valiosa
significacin en las construcciones tericas y metodolgicas acerca del tema de la paternidad en Cuba y
constituyen un antecedente importante para esta investigacin.

Particularmente para el cumplimiento de los objetivos de nuestra investigacin hemos definido los
indicadores para estudiar el rol paterno en condiciones de monoparentalidad, estos son:
Expresin de afectos: la manera de relacionarse el padre con sus hijos, teniendo en cuenta las emociones
que se propician en esta relacin, alude a las formas de expresar sus sentimientos con sus hijos y de
interactuar con ellos.
Participacin domstica: implicacin del padre en las tareas hogareas, la manera en que las realiza as
como las vivencias asociadas a su desempeo.
Autoridad: desempeo de las funciones de decidir y de direccin en el hogar por parte del padre, los
mtodos utilizados para ejercerla y las vivencias asociadas.
Paternidad y Derecho. Una mirada a la licencia de paternidad.
Al enfocar la masculinidad desde el punto de vista de gnero, debemos concebirlo como una construccin
social tanto como la feminidad, pues son las culturas las que construyen los modos de ser mujer y ser
varn. Como dira Simone de Beauvoir la mujer no nace, se hace hay entonces que extender esta misma
idea hacia la construccin del varn: no nace sino que se hace. Michael Kimnell (1995) por su parte
entiende que la masculinidad est conformada por un conjunto de significados cambiantes, aunque recorridos
por una constante: la construccin histrico-social de la virilidad tiene lugar en oposicin a las mujeres y a las
minoras sexuales y raciales. As la masculinidad es ante todo, una huida de lo femenino originada en la
necesidad de distanciarse de la madre que representa la infancia desvalida, dependiente y castrada que el
varn poderoso debe sepultar.
Entendemos como masculinidad una construccin social e histrica que contiene un conjunto de
caractersticas que definen el ser varn y que segn el modelo asignado desde la estructura patriarcal,
ubican al hombre en un lugar de dominacin sobre el contrario. De esta manera, se establece una jerarqua
rgida con predominio de la autoridad y el poder para el sexo fuerte (hombre), y de subordinacin y sumisin
para el sexo dbil (mujer), todo lo cual, posibilita que se naturalicen o esencialicen cualidades y actitudes
para ambos gneros. Es as, como se gesta el mito eminentemente patriarcal de la naturaleza del varn
(educado para ser un hroe) y de la mujer (sinnimo de maternidad).Por lo tanto, las significaciones
imaginarias sociales relativas al ser hombre, tienen como etiqueta principal el dominio del mbito pblico y la
omnipotencia. Segn Patricia Ars (1996), las asignaciones ms importantes al varn son: los hombres
dominan, son posesivos, tienen que ser fuertes, calculadores, inteligentes, viriles, su deseo sexual debe estar
desligado del afecto y las emociones, deben tener siempre la iniciativa sexual, ser protagonistas en la vida
pblica, ser naturalmente machistas, narcisistas, impenetrables y arriesgados. Todo lo cual indica que ser
hombre es saber, poder y tener (cuanto ms, ms hombre). Debe ser un hroe, realizar grandes hazaas,
vencer a todos, expresarse con la accin y con los genitales, sin emocionarse ni ser afectado por nada, un
cuerpo resistente a todo y con una mujer esperndolo. Si no quiere o no puede ceirse a estos rasgos ser dbil
o fracasado.
Por otro lado, el hombre no debe demostrar afecto. No puede permitir que lo mimen, ni que lo toquen, todo lo
cual limita su comunicacin y su vida emocional. Tocarse o hacerse tocar se hace slo aceptable cuando existe
una finalidad precisa, sobre todo, en el mbito de una relacin heterosexual que tenga como colofn el coito;
las caricias tienen que ser un medio y no un fin. Por otra parte, tocarse o demostrarse afecto entre
hombres es una modalidad muy poco conocida y aceptada, como mximo se dan un apretn de manos o unas
palmadas en la espalda. Al hombre, igual que a la mujer, se le ha expropiado de cualidades y capacidades, que
pasan inadvertidas, incluso ms que en las mujeres, debido a la jerarquizacin entre ellos. En cambio, estas
aparecen como consecuencias graves del rol asignado-asumido.
Estas expropiaciones fueron descritas por la psicloga ya referida, Patricia Ars, (1996):

- Expropiacin de la capacidad de aprender a elaborar procesos esenciales de su vida emocional y su

sexualidad.
- Expropiacin de los sentimientos.
- Expropiacin de la paternidad.
- Expropiacin de su validismo personal.
La fortaleza y la valenta para aguantarlo todo, les crea como plantea Michael Kaufman (2000) una armadura
que los paraliza. Es como una coraza que los limita para expresar los sentimientos propios y demostrar sus
desconciertos, miedos e inseguridades, ante los diversos eventos en que se ve involucrado. En cuanto a la
paternidad, por todas estas asignaciones, tiene asignado cultural de papel secundario, papel que se concibe
como complementario al de maternidad. La maternidad sobrevinculada desde las pautas culturales ubica al
padre en un lugar perifrico. A su vez las responsabilidades, la seguridad social y las garantas de salud y de
Educacin que el Estado brinda, crean condiciones al decir de Patricia Ars (2002): para una cierta
irresponsabilidad paterna y para producir una cierta extirpacin del padre aunque este sea preocupado.
Numerosas polticas sociales y regulaciones legales en muchos pases conspiran contra el hecho de una
paternidad responsable. En nuestro pas, esta situacin ha adquirido nuevos matices, de manera que se han ido
creado las condiciones necesarias para redimensionar el rol de padre en nuestra sociedad, por ejemplo se ha
facilitado el sistema de padres acompaantes en los hospitales, se ha legalizado la legitimidad en los hijos, ya
sean concebidos dentro del matrimonio o fuera de este, se incluye la participacin de padres en el cuidado
prenatal del nio, se solicita su presencia en las consultas de orientacin psicolgica, se permite su presencia
en esparto si as lo desea la pareja, y se conciben permisos laborales en el caso de enfermedades de los hijos.
Si embargo, en una sociedad de tradicin patriarcal, una revolucin social an no puede arrasar con una
cultura milenaria, (aunque se han notado emergentes de cambio), por lo que otras medidas encuentran la
resistencia de prejuicios, mitos y estereotipos difciles de vencer. Tal es el caso del Decreto-Ley No. 234 de la
Maternidad de la Trabajadora con su resolucin 22/2003 como complementaria, la cual le permite a los padres
cubanos tomarse licencia laboral para quedarse en casa y cuidar de su descendencia durante su primer ao de
vida, mientras sus esposas trabajan. La nueva posibilidad se establece entre varios beneficios de este DecretoLey, dictado por el Consejo de Estado en agosto del ao 2003 y que est en vigencia actualmente. Segn el
decreto, una vez concluida la licencia postnatal, as como la etapa de lactancia materna que debe garantizarse
para propiciar el mejor desarrollo de nios y nias, la madre y el padre pueden decidir de mutuo acuerdo cul
de ellos cuidar a su descendencia el resto del tiempo, hasta el primer ao de vida. Para garantizar el cuidado
y tratamiento del nio o nia durante ese primer tiempo, se establece adems el derecho de la madre o padre
incorporado al trabajo a disfrutar de un da de licencia retribuida, cada mes, para concurrir al centro
asistencial peditrico y verificar la salud del beb. Cuando los padres se quedan cuidando a los hijos, las
madres trabajadoras incorporadas al empleo, al vencer el perodo de licencia postnatal, tienen derecho a una
hora diaria libre para la lactancia, hasta que la descendencia arribe al primer ao de edad. Consideramos que
la nueva normativa contribuye a propiciar la responsabilidad compartida de la madre y el padre en el cuidado
y atencin de los hijos e hijas, y la del padre en particular en caso de fallecimiento de la madre, as como darle
derecho a los padres y de reconocerlo jurdicamente, de participar activamente en el cuidado y educacin de
sus hijos, a travs de una licencia laboral.
Los emergentes de cambio en cuanto a la paternidad se describe con mayor compromiso afectivo,
especialmente en los jvenes, asumiendo una actitud ms activa en la educacin de los hijos. No obstante, son
mltiples los retos que entraa para los padres asumir una licencia de paternidad y ms cuando esto supone
realizar actividades supuestamente femeninas que pudieran, desde la cultura patriarcal, lacerar su virilidad.
Esta situacin demanda la realizacin de investigaciones que contribuyan a desmitificar la negatividad de esta
situacin en el sentido de la incompatibilidad de la relacin rol de hombre rol de padre y de sensibilizar a
toda la sociedad, en especial a los directivos, para un mayor conocimiento de las regulaciones legales acerca
de la paternidad.
Conclusiones

 El anlisis realizado de los estudios de paternidad nos permiti identificar como elementos caractersticos
de las significaciones imaginarias asociadas al rol paterno:
- las significaciones imaginarias asociadas al rol han sido construidas histricamente desde una cultura
patriarcal- y una estructura social de poder, que marcan y matizan las relaciones que se han establecido entre
padres/ hijas(os),
- la asuncin del rol paterno implica enfrentarse a nuevos desafos y responsabilidades ya que los hombres no
transitan por un proceso de socializacin que los entrene para el ejercicio de la paternidad.
- las significaciones instituidas del rol paterno se concretan fundamentalmente en servir de sustento
econmico del hogar, ser protagonista de la toma de decisiones trascendentales y ser fuerte de carcter para
imponer la disciplina y el respeto.
- el imaginario social contiene aspectos instituyentes que indican los emergentes de cambio con relacin al rol
paterno. Se destacan la participacin en las tareas domsticas, la asuncin del cuidado de los hijos y la
expresin de afectos.
-el imaginario social instituido del rol paterno deviene de los contenidos asignados al gnero masculino por la
expropiacin del ejercicio de la paternidad que estos contenidos determinan, lo que entra en contradiccin con
los elementos instituyentes del rol paterno asociados a la expresin de los afectos y a una paternidad cercana.
La exploracin del imaginario individual nos permiti apreciar:
- la confirmacin de las significaciones instituidas e instituyentes develadas en los estudios de paternidad en
Cuba.
- que el imaginario individual del rol paterno en los padres estudiados devela la valoracin de la paternidad
como sustitutiva, a partir de la polarizacin de asignaciones a los roles materno-paterno, lo que constituye una
fuente importante de conflictos y malestares al suponer una dislocacin del rol masculino.
En cuanto al desempeo del rol paterno en familias monoparentales este pasa por un proceso de
redimensionamiento, pues aaden a las tareas asignadas al rol tradicional (proveedor y el ejercicio de la
autoridad) aquellas labores asignadas al rol materno (cuidado y educacin de los hijos, transmisin de afectos
y la realizacin de actividades domsticas).
La asuncin del rol paterno en condiciones de monoparentalidad implica la realizacin de tareas
tradicionalmente femeninas, abandonando gradualmente la habitual posicin masculina de un ser para s
mismos, lo cual guarda relacin con la visin que tambin tienen del rol asumido, como sacrificial y de
esfuerzo personal. No obstante, esta situacin de heroicidad deviene en autovaloraciones positivas que les
reportan placer y satisfaccin desde la asuncin de una paternidad cercana y afectiva.
Las vivencias asociadas al desempeo de este rol develan malestares vinculados a la realizacin,
especficamente, de actividades domsticas que continan siendo concebidas dentro del rol femenino, no
siendo as con la expresin de los afectos, que asumen con satisfaccin como una responsabilidad de ellos
tambin.
La manera en que ejercen el rol paternal estos hombres y los comportamientos asociados a estos estn
asociados a los referentes de los padres que tuvieron.