Pacher CP Apostila Matematica

Matemtica
Prof. Pacher
Data de impresso: 01/07/2008
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MATERIAL DIDTICO EXCLUSIVO PARA ALUNOS DO CURSO APROVA
Carreira Policial
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Matemtica
SISTEMA LEGAL MEDIDAS E EQUIVALNCIAS

UNIDADES DE TEMPO
1 1ano
=
12 meses
2
1 ms
= 30dias *
3
1 dia
=
24 horas
4
1 hora
=
60 min
5
1 min
=
6 * 1 ano comercial tem 360 dias, e ms com 30 dias
7 1 ano civil tem 365 dias, e ms com o nmero de dias do calendrio
8 1 ano civil bissexto tem 366 dias, e ms com os nmeros de dias do calendrio
km
10
10
60 s
ORIENTAO PARA CONVERSO DE MEDIDAS DE COMPRIMENTO

hm
dam
m
dm
cm
mm
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
km
100
100
km
1000
1000
kl
10
10
ORIENTAO PARA CONVERSO DE MEDIDAS DE REA

2
2
2
2
2
hm
dam
m
dm
cm
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
mm
100
100
ORIENTAO PARA CONVERSO DE MEDIDAS DE VOLUME

3
3
3
3
3
hm
dam
m
dm
cm
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
mm
1000
1000
ORIENTAO PARA CONVERSO DE MEDIDAS DE CAPACIDADE

hl
dal
l
dl
cl
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
ml
10
10
EQUIVALENCIA ENTRE: VOLUME E CAPACIDADE

3
3
1 dm
1 litro
1 000 cm
kg
10
10
1
2
3
4
Atualizada 26/06/2008
ORIENTAO PARA CONVERSO DE MEDIDAS DE MASSA

hg
dag
g
dg
cg
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
mg
10
10
MEDIDAS DE NGULOS
Smbolos
Graus
Minutos
Segundos
Um giro completo na circunferncia tem 360 e um ngulo reto 90
1
60
1
60
Neste curso os melhores alunos esto sendo preparados pelos melhores Professores
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Resoluo:
EXERCCIOS RESOLVIDOS
01. Seu Jos produziu 10 litros de licor de cupuau e
vai encher 12 garrafas de 750 ml para vende na feira.
No havendo desperdcio, quantos litros de licor
sobraro depois que ele encher todas as garrafas?
I) Tempo de cada remdio
Resoluo:
II) Clculo do mmc ( 90, 150)
I) Os dados 10 litros e 750 ml no so compatveis pela

unidade de capacidade, deveremos converte ambos na
mesma unidade. Usei o procedimento, converter 750 ml
para litros, veja na escala:
90
45
15
5
1
kl
10
hl
10
10
10
dal
10
10
l
10
10
0
0,
dl
cl
10
10
10
10
7
5
7
5
ml
10
10
0,
0
Resultando 0,750 litros ou 0,75 litros.

II) Encher 12 garrafas com 0,750 litros,
litros
12x0,750 = 9
III) Sobrou para engarrafar

Sobra= 10
1h 30 min = 90 min
2h 30 min = 150 min
Remdio 1
Remdio 2
150
75
25
25
5
1
2
3
3
5
5
mmc (90, 150) = 2x3 x5

450 min = 7h 30 min
II) Determinao do horrio noturno.

Comeou tomando os
dois remdios s
7h 30 min
+
mmc
Prximo horrio que
tomar
os
dois
+
remdios juntos
mmc
Prximo horrio que
tomar
os
dois =
remdios juntos
9 = 1 litro
Da
manh
7h 30 min
15h 00 min
Da
tarde
7h 30 min
22h 30 min
Da
noite
02. Um terreno de 1 km ser dividido em 5 lotes,

2
todos com a mesma rea. A rea de cada lote, em m ,
ser de:
Resposta: letra D
TESTES
Resoluo:
2
I) Convertendo 1 km em m , veja na escala:

km
100
100
1,
1
hm
100
dam
100
m
100
dm
100
100
00
00
100
00
00
100
00
00,
100
Resultando 1000 000 m
cm
mm
100 100
100
100
II) Dividir a metragem quadrada em 5 partes iguais

Resposta:
rea 1 lote =
1 000 000
5
= 200 000 m2
03. Um mdico receitou a Joo dois medicamentos. O

primeiro deve ser tomado a cada uma hora e trinta
minutos e o segundo a cada duas horas e trinta
minutos. Sabendo que Joo comeou o tratamento
s 7h30min da manh, tomando os dois
medicamentos ao mesmo tempo, a que horas da
noite ele tomar os dois medicamentos juntos
novamente?
a) s 2
b)s 21h30min.
c) s 22h.
d) s 22h30min
e) s 23h
01. (UNB-CESPE) Se um dia corresponde a 24 horas,

ento 9/12 do dia correspondem a:
a) 8h
b) 9h
c) 12h
d) 18h
e) 20h
02. (FCC) Uma pessoa saiu de casa para o trabalho
decorridos 5/18 de um dia e retornou sua casa
decorridos 13/16 do mesmo dia. Permaneceu fora de
casa durante um perodo de
a) 14 horas e 10 min
b) 13 horas e 50 min
c) 13 horas e 30 min
d) 13 horas e 10 min
e) 12 horas e 50 min
03. (FCC) Certo dia, Jairo comentou com seu colega
Luiz: "Hoje eu trabalhei o equivalente a 4/9 do dia,
enquanto voc trabalhou apenas o equivalente a
7/20 do dia."
Com base nessa informao, quanto tempo Jairo
trabalhou a mais que Luiz?
a) 1 h e 50 min
b) 2 h e 16 min
c) 2 h e 48 min
d) 3 h e 14 min
e) 3 h e 36 min
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04. (FCC) Uma transfuso de sangue programada
para que o paciente receba 25 gotas de sangue por
minuto. Se a transfuso se estendeu por 2 horas e 12
minutos, e cada gota injeta 0,1ml de sangue, quantos
ml de sangue o paciente recebeu?
a) 330
b) 530
c) 880
d) 1900
e) 3300
05. Um perodo de tempo de 500 horas corresponde
exatamente a:
a) 20 dias
b) 20,8 dias
c) 20 dias e 20 horas
d) 20 dias e 22 horas
e) 19 dias e 21 horas
2
06. (CESGRANRIO) Um terreno de 1 km ser dividido

em 5 lotes, todos com a mesma rea. A rea de cada
2
lote, em m , ser de:
a) 1 000
b) 2 000
c) 20 000
d) 100 000
e) 200 000
07. (C.NAVAL) Uma fbrica de fsforos usa as
seguintes definies:
Caixa: conjunto de 45 palitos de fsforos.
Mao: conjunto de 10 caixas.
Pacote: conjunto de 12 maos.
Dividindo-se 13 pacotes, 5 maos, 8 caixas, 22 palitos
de fsforos, por 8, obtm-se um nmero p de
pacotes, m de maos, c de caixas e f de palitos de
fsforos, tais que p + m + c + f igual a:
a) 25
b) 26
c) 27
d) 28
e) 29
08. (FCC) Num tanque temos 2.000 l de gua e 400 l
de leo. Cada litro de gua pesa 1 kg, enquanto um
litro de leo pesa 0,8 kg. Assim, o peso total dos
2.400 l do tanque, em toneladas, igual a:
a) 0,0232
b) 0,232
c) 2,32
d) 23,2
e) 232
09. (NC.UFPR) Calcule a massa total de 30.000 folhas
de papel em formato 20 cm por 20 cm, sabendo que a
2
especificao de gramatura desse papel 75 g/m .
a) 120 kg
b) 90 kg
c) 60 kg
d) 12 kg
e) 9 kg
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10. (FCC) s 13h 45min iniciei um trabalho. s 16h

45min j tinha executado 3/4 desse trabalho.
Prosseguindo nesse ritmo, terminarei meu trabalho
s:
a) 17h
b) 17h 15min
c) 17h 30min
d) 17h 45min
e) 18h
11. (FCC) O tampo de uma mesa tem a forma de um
quadrado, cujo lado mede 120 cm. Se ele deve ser
revestido por um material que custa R$ 18,50 o
metro quadrado, a quantia mnima a ser
desembolsada para se executar esse servio :
a) R$ 26,64
b) R$ 25,86
c) R$ 24,48
d) R$ 22,20
e) R$ 20,16
12. A aluna Viviane da Escola Parque quando est
de frias, costuma bronzear-se uma hora doze
minutos e vinte e cinco segundos, diariamente.
Quantos segundos, ela ficar exposta aos raios
solares, durante trs dias?
a) 12.105
b) 13.135
c) 12.035
d) 13.035
e) 12.125
13. A escola Estrela Azul , cumprindo uma das
determinaes do Ministrio da Educao, ministra
800 horas/aulas para a 4a. Srie do ensino
Fundamental. Sabendo-se que o nmero mximo de
faltas permitidas a um aluno de 25% desse total,
pergunta-se: quantas faltas ainda, no mximo,
poderia ter o aluno que j tinha faltado 145
horas/aulas?
a) 200
b) 125
c) 55
d) 65
e) 75
14. A equipe ALFA de alunos do Colgio Signos,
recebeu a tarefa de calcular a rea do campo de
futebol do colgio. Sabe-se que o comprimento
triplo de sua largura, e que para cercar este campo
de formato retangular com 3 voltas de arame, foram
gastos 720m de arame. Da, conclumos que o
campo tem uma rea de :
2
a) 2.100 m
2
b) 2.500 m
2
c) 2.400 m
2
d) 2.700 m
2
e) 2.800 m
15. A jovem aluna Aline sempre gostou de resolver
problemas envolvendo sistema mtrico decimal.
Aline sabe que o permetro de um determinado
tringulo 0,187m e dois de seus lados tem 0,51dm
e 92mm, logo o terceiro mede, em centmetros:
a) 3,4
b) 4,4
c) 3,6
d) 4,3
e) 5,4
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16. (UNB-CESPE) Na
gastou 5h55min para
rever a ordem dos
correo das figuras.
de:
a) 12h35min
b) 12h30min
c) 12h25min08s
d) 12h15min
e) 12h25min
reviso de um livro, o autor

rever o texto, 2h05min para
exerccios e 4h25min para
O tempo gasto na reviso foi
17. (NC.UFPR) Uma dona de casa, procurando fazer

uso racional dos equipamentos domsticos e do
consumo de gua, observou que a freqncia tima
para a utilizao da mquina de lavar roupa uma
vez em dias alternados. Sabe-se que o consumo de
gua dessa mquina de 150,9 litros em cada vez
que usada. Se essa freqncia de uso da mquina
for cumprida rigorosamente, o volume de gua gasto
pela mquina no ms de abril ser de:
a) 22635 litros
3
b) 2,2635 m
3
c) 2414,4 dm
d) 2112,6 litros
e) 24144 litros
18. Uma sala tem 80dm de comprimento; 0,7dam de
largura e 0,05 hm de altura. Os mveis ocupam um
vinte avos do volume da sala e cada pessoa deve
3
dispor de 7m de ar para sua respirao. A
quantidade de pessoas que, nessas condies,
podem permanecer na sala :
a) 35
b) 36
c) 37
d) 38
e) 30
19. (C.M.) O quintal de Fernanda tem a forma de um
retngulo, com os lados medindo 2,1 dam e 3,02 dam.
Fernanda construiu no quintal uma piscina que
tambm tem forma de um retngulo, com seus lados
medindo 10m e 4,5 m. Ento ela resolveu plantar
grama em volta da piscina, em toda rea restante do
quintal. Se cada metro quadrado de grama custa R$
0,60, Fernanda gastar para adquirir a grama
necessria, a quantia de:
20. (UFRJ-NCE) Numa partida de futebol foram

marcados dois gols no primeiro tempo: o primeiro,
aos 18 min 25 s e, o segundo, aos 23 min e 12 s. O
tempo decorrido entre os dois gols foi de:
a) 4 min 47 s
b) 4 min 48 s
c) 4 min 57 s
d) 5 min 47 s
e) 5 min 48 s
21. Quantos copos com capacidade de de litro
podem ser enchidos com o contedo de uma jarra de
2 litros ?
a) 10
b) 90
c) 8
d) 7
4
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22. Vov consultou o relgio, pensou um pouco e

disse : J se passaram 3/8 deste dia 25 de junho. A
que horas do dia isso aconteceu?
a) 8h
b) 9h
c) 11h
d) 15h
e) 24h
23. Um intervalo de tempo de 0,7h corresponde a :
a) 7 minutos
b) 42minutos
c) 70 minutos
d) 1 hora e 10 min
e) 60 minutos
24. Um aqurio tem a forma de um bloco retangular,
com arestas de 60 cm, 40 cm e 30 cm. Quantos litros
de gua cabem no aqurio cheio?
a) 720
b) 640
c) 130
d) 72
e) 13
25. (OBM) Uma fazenda retangular que possui 10 km
de largura por 20 km de comprimento foi
desapropriada para reforma agrria. Se a fazenda
deve ser dividida para 200 famlias de modo que
todas as famlias recebam a mesma rea, ento cada
famlia deve receber:
2
a) 1 000 000 m
2
b) 100 000 m
2
c) 5 000 m
2
d) 1 000 m
2
e) 10 000 m
26. (OBM) Hoje sbado. Que dia da semana ser
daqui a 99 dias?
a) segunda-feira
b) sbado
c) domingo
d) sexta-feira
e) quinta feira
27. (OBM) Numa certa cidade, o metr tem todas
suas 12 estaes em linha reta. A distncia entre
duas estaes vizinhas sempre a mesma. Sabe-se
que a distncia entre a terceira e a sexta estaes
igual a 3 300 metros. Qual o comprimento dessa
linha?
a) 8,4 km
b) 12,1 km
c) 9,9 km
d) 13,2 km
e) 9,075 km
28. Efetuar a seguinte operao:
7 a 5 m 3 d
4 a 9 m 8 d, considerando: a=ano,
m=ms e d=dia.
Obs.: Use ms comercial, ms com 30 dias.
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29. Um relgio adiantou 2
1
2
minutos no primeiro dia;
1
1
minutos no segundo dia e 2
minutos no
3
6
terceiro dia. Determine quanto adiantou no total, nos
trs dias.
2
27
28
29
30
31
32
Matemtica
B
2a7m25d
7
A
A
A
MLTIPLO DE UM NMERO
30. (CESGRANRIO) Seu Jos produziu 10 litros de

licor de cupuau e vai encher 12 garrafas de 750 ml
para vende na feira. No havendo desperdcio,
quantos litros de licor sobraro depois que ele
encher todas as garrafas?
a) 1,00
b) 1,25
c) 1,50
d) 1,75
e) 2,00
O conjunto dos nmeros mltiplos de n o conjunto

formado por todos os nmeros obtidos multiplicando-se
n pelos nmeros naturais.
P.ex.:
Mltiplos de 6: {0, 6, 12, 18, 24, 30,...}
Mltiplos de 4: {0, 4, 8, 12, 16, 20, 24,...}
Mltiplos comuns de 4 e 6: {0, 12, 24,...}
Dentre estes mltiplos, diferentes de zero, 12 o menor
deles. Chamamos o 12 de mnimo mltiplo comum de 4
e 6.
MNIMO MLTIPLO COMUM (MMC)
31. Uma tartaruga percorreu, num dia, 6,05 hm. No dia

seguinte, percorreu mais 0,72 km e, no terceiro dia,
mais 12.500 cm. Podemos dizer que essa tartaruga
percorreu nos trs dias uma distncia de:
a) 1.450m
b) 12.506,77m
c) 14.500m
d) 12.506m
e) n.d.a.
o menor nmero divisvel por todos os nmeros

envolvidos
Para obter o MMC de 20, 15 e 25, divide-se
simultaneamente os nmeros envolvidos por fatores
primos e, o MMC ser o produto desses primos usados
na fatorao comum.
20 10 551-
32. (UNB-CESPE) Quantos alfinetes de 8 cm de

comprimento podem ser feitos com um fio de arame
de 25 hm de comprimento?
a) 31 250
b) 3 125
c) 312 500
d) 312,5
DE
25
25
25
25
5
1
2
2
3
5
5
MMC(20,15,25)=300, observe
que
o
produto
dos
divisores: 2.2.3.5.5=300
GABARITO
SISTEMA
MEDIDAS
01
D
02
E
03
B
04
A
05
C
06
E
07
A
08
C
09
B
10
D
11
A
12
D
13
C
14
D
15
B
16
E
17
B
18
D
19
353,52
20
A
21
A
22
B
23
B
24
D
25
A
26
C
15 15 15 51-
MXIMO DIVISOR COMUM (MDC)

o maior nmero que divide ambos os nmeros
envolvidos.
Para obter o MDC de 84 e 90, fatora-se separadamente
os nmeros envolvidos e, o MDC ser obtido pelo
produto dos divisores comuns observados nas
fatoraes.
84
42
21
7
1
2
2
3
7
90
45
15
5
1
2
3
3
5
MDC (84, 90)=2.3=6, observe que

2 e 3 so divisores comuns em
ambas s fatoraes.
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TESTES
01. (FCC) Trs funcionrios fazem plantes nas
sees em que trabalham: um a cada 10 dias, outro a
cada 15 dias, e o terceiro a cada 20 dias, inclusive
aos sbados, domingos e feriados. Se no dia 18/05/02
os trs estiveram de planto, a prxima data em que
houve coincidncia no dia de seus plantes foi
a) 18/11/02
b) 17/09/02
c) 18/08/02
d) 17/07/02
e) 18/06/02
02. (FCC) Todos os funcionrios de um Tribunal
devem assistir a uma palestra sobre "Qualidade de
vida no trabalho", que ser apresentada vrias vezes,
cada vez para um grupo distinto. Um tcnico foi
incumbido de formar os grupos, obedecendo aos
seguintes critrios:
todos os grupos devem ter igual nmero de
funcionrios;
em cada grupo, as pessoas devem ser do mesmo sexo;
o total de grupos deve ser o menor possvel.
Se o total de funcionrios composto de 225 homens
e 125 mulheres, o nmero de palestras que deve ser
programado
a) 10
b) 12
c) 14
d) 18
e) 25
03. (FCC) Uma Repartio Pblica recebeu 143
microcomputadores e 104 impressoras para distribuir
a algumas de suas sees. Esses aparelhos sero
divididos em lotes, todos com igual quantidade de
aparelhos. Se cada lote deve ter um nico tipo de
aparelho, o menor nmero de lotes formados dever
ser
a) 8
b) 11
c) 19
d) 20
e) 21
04. Dispomos de trs pedaos de arame, com
comprimentos 10,5m, 98m e 7m. Deseja-se cortar
esses arames em pedaos de mesmo comprimento,
de tal forma que os pedaos tenham o mximo
comprimento possvel. Determine quantos pedaos
podemos obter e a medida em metros de cada
pedao
a) 33 pedaos com 3 m cada
b) 33 pedaos com 4,5m cada
c) 30 pedaos com 3,5m cada
d) 30 pedaos com 3,m cada
e) 33 pedaos com 3,5m cada.
05. (FCC) Dois vigilantes de um prdio pblico fazem
ronda, um em cada bloco, respectivamente em 10 e
12 minutos. Se ambos iniciaram a ronda s 19 horas,
daro inicio nova ronda, simultaneamente, s
a) 19h30
b) 20h
c) 20h30
d) 21h
e) 21h30
6
Matemtica
06. (FCC) Um mdico receitou dois remdios a um

paciente: um para ser tomado a cada 12 horas e
outro a cada 15 horas.
Se s 14 horas do dia 10/10/2000 o paciente tomou
ambos os remdios, ele voltou a tom-los juntos
novamente s
a) 17 horas do dia 11/10/2000.
b) 14 horas do dia 12/10/2000.
c) 18 horas do dia 12/10/2000.
d) 2 horas do dia 13/10/2000.
e) 6 horas do dia 13/10/2000.
07. (OCM) Quatro cometas passam pela terra de
tempos em tempos. O primeiro passa de 2 em 2
anos. O segundo de 7 em 7 anos. O terceiro de 11
em 11 anos e o quarto de 13 em 13 anos. Se os
quatro passaram juntos na terra no ano 2000, em
que ano eles novamente passaro juntos na terra,
pela primeira vez?
08. (FUVEST) Duas rodas gigantes comeam a girar

num mesmo instante, com uma pessoa na posio
mais baixa de cada uma. A primeira d uma volta em
30 segundos, e a segunda d uma volta em 35
segundos. As duas pessoas estaro, ambas,
novamente na posio mais baixa aps:
a) 1 min 10 s
b) 3 min
c) 3 min 30 s
d) 4 min
e) 4 min 20 s
09. Saem do porto de Santos, navios Argentinos de
6 em 6 dias, os do Uruguai de 4 em 4 dias. Se num
dia sarem dois navios desses pases que tempo
demorar para sarem juntos outra vez?
a) 10 dias
b) 11 dias
c) 12 dias
d) 13 dias
e) 14 dias
10. No ponto de nibus passa um nibus para Caixa
Prego de 15 em 15 minutos e um nibus para To
Longe de 25 em 25 minutos. Se os dois passaram
juntos s 8h 30 min, a que horas vo passar juntos
de novo ?
a) 8h 55min
b) 9h 15min
c) 9h 30min
d) 9h 45min
11. (FCC) No almoxarifado de certa empresa havia
dois tipos de canetas esferogrficas: 224 com tinta
azul e 160 com tinta vermelha. Um funcionrio foi
incumbido de empacotar todas essas canetas de
modo que cada pacote contenha apenas canetas
com tinta de uma mesma cor. Se todos os pacotes
devem conter igual nmero de canetas, a menor
quantidade de pacotes que ele poder obter
a) 8
b) 10
c) 12
d) 14
e) 16
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12. (FCC) Uma enfermeira recebeu um lote de
medicamentos com 132 comprimidos de analgsico e
156 comprimidos de antibitico. Dever distribu-los
em recipientes iguais, contendo, cada um, a maior
quantidade possvel de um nico tipo de
medicamento.
Considerando
que
todos
os
recipientes devero receber a mesma quantidade de
medicamento, o nmero de recipientes necessrios
para essa distribuio
a) 24
b) 16
c) 12
d) 8
e) 4
13. Trs locomotivas apitam em intervalos de 45, 50 e
60 minutos respectivamente. Se coincidir das trs
apitarem juntas numa vez, quantas horas levara para
apitarem juntas novamente?
a) 15 horas
b) 16 horas
c) 17 horas
d) 18 horas
e) 19 horas
14. Trs funcionrios de um escritrio cumprem,
sistematicamente, horas-extras de trabalho. inclusive
aos sbados e domingos: um deles a cada 15 dias,
outro a cada 18 dias e o terceiro a cada 20 dias. Se,
hoje, os trs cumprirem horas-extras, a prxima vez
em que eles iro cumpr-las num mesmo dia ser
daqui a:
a) um ms
b) um bimestre
c) um trimestre
d) um semestre
e) um ano
15. Trs despertadores so graduados da seguinte
maneira: o primeiro para despertar de 3 em 3 horas; o
segundo de duas em duas horas e o terceiro de 5 em
5 horas. Depois da primeira vez que tocaram juntos,
este fato voltar a ocorrer novamente aps:
a) 40 horas
b) 30 horas
c) 25 horas
d) 20 horas
e) 15 horas
16. Dois ciclistas saem juntos no mesmo instante e
sentido, do ponto de partida em uma pista circular. O
primeiro d uma volta em 132 segundos e o outro em
120 segundos. Em quantos minutos voltaro a se
encontrar novamente?
a) 20
b) 22
c) 24
d) 120
e) 132
Matemtica
17. (ACAFE-SC) Num painel de propaganda, trs

luminosos se acendem em intervalos regulares: o
primeiro a cada 12 segundos, o segundo a cada 18
segundos e o terceiro a cada 30 segundos. Se, em
um dado instante, os trs se acenderem ao mesmo
tempo, os luminosos voltaro a se acender,
simultaneamente, depois de:
a) 2 minutos e 30 segundos
b) 1 minuto e 30 segundos
c) 3 minutos
d) 36 segundos
e) 2 minutos
18. (CESPE) Um mdico receitou ao paciente trs
medicamentos distintos para serem tomados, cada
um, em intervalos de 12h00min, 1h30mim e 2h. Se
meia-noite ele tomou os trs medicamentos, ento
ele voltar, novamente, a tom-los ao mesmo tempo
s:
a) 10h20min
b) 12h00min
c) 13h20min
d) 13h50min
e) 14h30min
19. (UFPR) O setor de recursos humanos de uma
empresa est organizando um curso de capacitao
dos funcionrios. O curso constar de 3 fases e,
devido disponibilidade de salas e equipamentos,
na primeira fase os participantes sero distribudos
em grupos de 4 pessoas, na segunda fase em
grupos de 8 e na terceira fase em grupos de 6. Para
que nenhum grupo fique incompleto em qualquer
das fases, o nmero mnimo de participantes do
curso :
a) 64.
b) 48.
c) 40.
d) 32.
e) 24.
20. Trs peas de tecido que medem 24 metros, 30
metros e 48 metros, devem ser cortadas em pedaos
todos de mesmo comprimento e do maior tamanho
possvel, sem que haja sobra de tecido em qualquer
uma das peas. Nestas condies, os pedaos
iguais medem:
a) 2m
b) 6m
c) 3 m
d) 6m
e) 10m
21. Trs torneiras esto com vazamento. Da primeira

cai uma gota de 4 em 4 minutos; da segunda
torneira cai uma gota de 6 em 6 minutos e da
terceira torneira cai uma gota de 10 em 10 minutos.
Exatamente s 2 horas cai uma gota de cada
torneira. A prxima vez que pingaro juntas
novamente ser s:
a) 3 horas
b) 4 horas
c) 2 horas e 30 minutos
d) 3 horas e 30 minutos
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22. (FCC) A tabela abaixo apresenta as dimenses do
papel enrolado em duas bobinas B1 e B2.
Comprimento largura
Espessura
em m
em m
em mm
B1 23,10
0,18
1,5
B2 18
0,18
1,5
Todo o papel das bobinas ser cortado de modo que,
tanto o corte feito em B1 como em B2, resulte em
folhas retangulares, todas com a mesma largura do
papel. Nessas condies, o menor nmero de folhas
que se poder obter
a) 135
b))137
c) 140
d) 142
e) 149
23. (UFRJ-NCE) Maria e Ana se encontram de trs em
trs dias, Maria e Joana se encontram de cinco em
cinco dias e Maria e Carla se encontram de dez em
dez dias. Hoje as quatro amigas se encontraram. A
prxima vez que todas iro se encontrar novamente
ser daqui a:
a) 15 dias
b) 18 dias
c) 28 dias
d) 30 dias
e) 50 dias
24. (UFRJ-NCE) x, y e z so nmeros tais que
10
5
4
x 2 x 3 x 11 x 13
Matemtica
NMEROS E GRANDEZAS PROPORCIONAIS

RAZO.
Existem vrias maneiras de comparar duas grandezas,
por exemplo, quando se escreve a>b ou a<b ou ainda
a=b, estamos a comparar as grandezas a e b. Mas essa
comparao, muitas vezes, pouco nos diz. Da a utilizarse, no dia a dia, a razo entre duas grandezas, isto o
quociente entre essas grandezas.
a
b
mesmo que
a :b
APLICAES
Entre as aplicaes prticas de razes especiais, as
mais comuns, so:
Velocidade mdia
A velocidade mdia em geral uma grandeza obtida
pela razo entre uma distncia percorrida e um tempo
gasto neste percurso.
distncia
Velocidade mdia =
3
22
2
z 2 x 3 x 11 x 13
O mximo divisor comum entre x, y e z igual a:
a) 146;
b) 280;
c) 1.542;
d) 2.808;
e) 3.764.
a/b
Exemplo:
A razo entre 6 e 3 expressa por 6:3 ou 6/3 . Se eu
pretendo comparar a e b determino a razo a : b ou
a/b, agora se eu disser que a razo entre elas 2,
estou a afirmar que a duas vezes maior que b.
2 x 3 x 7 x 13 x 19
mesmo que
percorrida
tempo gasto
no percurso
Exemplo:
01. Suponhamos que um carro percorreu 120 km em 2
horas. A velocidade mdia do carro nesse percurso,
calculada a partir da razo:
GABARITO
mmc e mdc
01
D
02
C
03
C
04
E
05
B
06
D
07
4002
08
C
09
C
10
D
11
C
12
A
13
A
14
D
15
B
16
B
17
C
18
B
19
E
20
D
21
A
22
B
23
D
24
D
V. mdia =
120 km
2 horas
O que significa que, por 1 hora o carro percorreu 60 km.

Escala
Escala a comparao da razo entre o comprimento
considerado no desenho e o comprimento real
correspondente, ambos na mesma unidade de medida.
Escala =
comprimento do desenho
comprimento real
EXERCCIO RESOLVIDO
01. Em um desenho, um comprimento de 8m est
representado por 16 cm. Qual a escala usada para
fazer esse desenho?
8 m=800 cm.
Escala =
16 cm
800 cm
Isto significa que, 1 medida no desenho igual 50

dessas medidas no real.
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Densidade Demogrfica
O clculo da densidade demogrfica tambm chamada
de populao relativa de uma regio, considerada uma
aplicao de razo entre duas grandezas. Ela expressa a
razo entre o nmero de habitantes e a rea em uma
regio.
nmero de
Densidade demogrfica =
habitantes
rea total do
territrio
EXERCCIO RESOLVIDO
01. Um municpio paranaense ocupa a rea de 100
2
000 km . De acordo com o censo realizado, tem
populao aproximada de 50 000 habitantes. A
densidade demogrfica desse municpio obtida
assim:
100 000 hab
2
50 000 km
Densidade
demogrfica =
Isto significa que para cada quilmetro quadrado, esse

municpio tem 2 habitantes.
TESTES
01. Dois segmentos tem 4 cm e 20m de comprimento,
respectivamente. Determine a razo entre o
comprimento do primeiro e o comprimento do
segundo.
02. A escala da planta de um terreno na qual o

comprimento de 100m foi representado por um
segmento de 5cm :
03. Num concurso havia 90 candidatos. Tendo sido

aprovados 30, a razo entre o nmero de reprovados
e o nmero de aprovados :
04. (CESGRANRIO) A razo entre o nmero de

homens e de mulheres, funcionrios da firma W,
3/5. Sendo N o nmero total de funcionrios (nmero
de homens mais nmero de mulheres), um possvel
valor para N :
a) 46
b) 49
c) 50
d) 54
e) 56
05. (VUNESP) Em um mapa geogrfico, uma distncia
real entre dois pontos igual a 10km representada
por 0,5cm. A escala deste mapa :
6
a) 1:2.10
5
b) 1:2.10
4
c) 1:2.10
4
d) 1:10
3
e) 1:10
Matemtica
06. A distncia entre dois pontos de 34m. Num

desenho, essa distncia est expressa por 68cm. A
escala usada para fazer esse desenho foi de:
07. Em um desenho, um comprimento de 8m est

representado por 16 cm. Qual a escala usada para
fazer esse desenho?
08. Sabendo que 1 cm no desenho corresponde a

2,5m no real, qual foi a escala usada para fazer esse
desenho?
09. Numa carta geogrfica, 1 cm representa 10 km
no real. Qual foi a escala usada nessa carta
geogrfica?
10. Um nibus parte de uma cidade A s 13h15min.

Aps percorrer 302 Km, chega numa cidade B s
17h15min. A velocidade mdia do nibus, nesse
percurso, foi de:
11. (CESGRANRIO) Em uma empresa, a razo do

nmero de empregados homens para o de mulheres
3/7. Portanto, a porcentagem de homens
empregados nessa empresa :
a) 30%
b) 43%
c) 50%
d) 70%
e) 75%
12. (FCC) Para o transporte de valores de certa
empresa so usados dois veculos, A e B. Se a
capacidade de A de 2,4 toneladas e a de B de 32
000 quilogramas, ento a razo entre as
capacidades de A e B, nessa ordem,
equivale a
a) 0,0075 %
b) 0,65 %
c) 0,75 %
d) 6,5 %
e)) 7,5 %
GABARITO
RAZO
01
1/500
02
1/2000
03
2
04
E
05
A
06
1/50
07
1/50
08
1/250
09
1/1000000
10
75,5
11
A
12
E
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GRANDEZAS INVERSAMENTES PROPORCIONAIS

(a, b, c) inversamente proporcional a (m, n, p) se, e
somente se:
PROPORES
PROPRIEDADES DAS PROPORES
Sejam a, b, c, e d nmeros reais no nulos.
I)
a
b
Matemtica
1
m
c
d
II)
a
b
c
d
III)
a
b
c
d
implica
a+c
b+d
IV)
a
b
c
d
implica
a
2
b
implica
axd
bxc
a+b
b
c+d
d
implica
a
b
1
n
c
1
p
ou
c
2 =
d
mxa
c
d
axc
bxd
GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS

(a, b, c) diretamente proporcional a (m, n, p) se, e
somente se:
a
m
b
n
c
p
a+b+c
m+n+p
Altura (m)
3
6
9
Observamos que quando duplica o intervalo de tempo, a

altura do elevador tambm duplica e quando o intervalo
de tempo triplicado, a altura do elevador tambm
triplicada.
Observaes: Usando razes, podemos descrever essa
situao de outro modo.
02. Quando o intervalo de tempo passa de 15 seg para
30 seg, dizemos que o tempo varia na razo 15/30,
enquanto que a altura do elevador varia de 3 m para 6 m,
ou seja, a altura varia na razo 3/6. Observamos que
estas duas razes so iguais:
15
3
1
=
=
30
6
2
03. Quando o intervalo de tempo varia de 15 seg para 45
seg, a altura varia de 3 m para 9 m. Nesse caso, o tempo
varia na razo 15/45 e a altura na razo 3/9. Ento,
notamos que essas razes so iguais:
15
3
1
=
=
45
9
3
Conclumos que a razo entre o valor numrico do tempo
que o elevador eleva-se e o valor numrico da altura
atingida sempre igual, assim dizemos ento que a
altura do diretamente proporcional ao tempo.
10
pxc
Construiremos uma tabela desta situao:

Velocidade km/h
180
90
60
01. Um elevador em movimento constante, eleva-se

em 15 segundos 3 metros.
Tempo
(seg)
15
30
45
nxb
Exemplo:
1. Um automvel se desloca de uma cidade at uma
outra localizada a 180 Km da primeira. Se o percurso
realizado em:
1 hora, o carro mantm velocidade mdia de 180
Km/h;
2 horas, o carro mantm velocidade mdia de 90
Km/h;
3 horas, o carro mantm velocidade mdia de 60
Km/h.
Sendo que Km/h=quilmetro por hora.
Construmos uma tabela para mostrar a evoluo da

ocorrncia:
Tempo h
1
2
3
De acordo com a tabela, o automvel faz o percurso em

1 hora com velocidade mdia de 180 Km/h. Quando
diminui a velocidade metade, ou seja 90 Km/h, o
tempo gasto para realizar o mesmo percurso dobra e
quando diminui a velocidade para a tera parte, 60 Km/h
o tempo gasto para realizar o mesmo percurso triplica.
Conclumos que para percorrer uma mesma distncia
fixa, as grandezas velocidade e tempo gasto, so
inversamente proporcionais.
01.A diviso do nmero de vereadores de
determinada cidade proporcional ao nmero de
votos que cada partido recebe. Na ltima eleio
nesta cidade, concorreram apenas 3 partidos, A, B e
C, que receberam a seguinte votao: A teve 10 000,
b teve 20 000 e C teve 40 000. Se o nmero de
vereadores dessa cidade 21. quantos deles so do
partido B?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
e) 10
Resoluo
I)
x = nmero de candidatos do partido A, que
proporcional ao n de votos obtidos.
y = nmero de candidatos do partido B, que
z = nmero de candidatos do partido C, que
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II) Formadas as propores, obtemos relaes entre x, y
e z, que indicam o nmero de votos de cada partido.
x 10000 1
=
=
y 20000 2
x 1
=
y 2
y=2x
x 10 000 1
=
=
z 40 000 4
x 1
=
z 4
z =4x 2 equao
y 20 000 2 1
=
= =
z 40 000 4 2
y 1
=
z 2
1 equao
z =2y 3 equao
III) Adicionando o nmero de candidatos, obtemos a

formao que segue:
X + y + z = 21...................trocando:
y por 2x
e
trocando z por 4x
Obtemos a nova formao em
x, siga:
X + 2x + 4x = 21.................7x = 21.........
x=3
Para x = 3........subst. na 1 eq. y = 2x.......y = 2(3) = 6......

y=6
Para x = 3.........subst. na 2 eq. z = 4x.........z = 4(3) =
12........ z = 12
O nmero de candidatos do partido B, indicados pela
letra y, : y = 6
Resposta, alternativa A
02. Trs amigos fizeram um bolo para jogar na
Megasena,
no
qual
cada
um
investiu,
respectivamente, R$ 25,00, R$ 35,00 e R$ 40,00. Na
conferncia do resultado eles descobriram que
acertaram 5 nmeros em um dos cartes, o que lhes
deu direito a um prmio de R$ 3.600,00. Supondo que
o prmio deva ser dividido em partes diretamente
proporcionais ao valor investido por cada um nas
apostas, cada scio receber, respectivamente:
RESOLUO
I) Considere:
x
o valor que o amigo 1 deve receber
y
z
Matemtica
TESTES
01. Determine o valor do nmero racional y para que

os nmeros racionais 4; 2y; 2,6 e 0,52 formem,
nessa ordem, uma proporo.
02. Os nmeros 6, 16, x e 40 formam, nessa ordem,

uma proporo. Nessas condies, determine o
nmero x.
03. Quando se usa uma escala de 1:400, uma

distncia de 2,5 cm no desenho corresponde a
quantos metros no real?
04. (FCC) Um tcnico bancrio foi incumbido de

digitar as 48 pginas de um texto. Na tabela abaixo,
tm-se os tempos que ele leva, em mdia, para
digitar tais pginas.
NMERODE
PGINAS
1
2
3
4
TEMPO
(MINUTOS)
12
24
36
48
Nessas condies, mantida a regularidade mostrada

na tabela, aps 9 horas de digitao desse texto, o
esperado que:
a) Ainda devam ser digitadas 3 pginas.
b) Todas as pginas tenham sido digitadas.
c) Ainda devam ser digitadas 9 pginas.
d) Ainda devam ser digitadas 8 pginas.
e) Ainda devam ser digitadas 5 pginas.
05. (FCC) Um funcionrio demora 6 horas para fazer
um certo servio, enquanto outro leva 8 horas para
faz-lo. Que frao desse servio os dois fariam
juntos em 3 horas?
a) 1/14
b) 1/7
c) 2/3
d) 3/4
e) 7/8
x + y + z = 3600
II) x = y = z = k = x + y + z
25
35
40
3600
=
=36
25 + 35 + 40 100
Igualando, obtemos o valor para cada amigo:

parte do amigo 1
x
= 36
x = R$ 900,00
25
x
= 36
35
x
= 36
40
x = R$ 1 260,00
parte do amigo 2
x = R$ 1 440,00
parte do amigo 3
06. (FCC) Um determinado servio realizado por

uma nica mquina em 12 horas de funcionamento
ininterrupto e, em 15 horas, por uma outra mquina,
nas
mesmas
condies.
Se
funcionarem
simultaneamente, em quanto tempo realizaro esse
mesmo servio?
a) 3 horas.
b) 9 horas.
c) 25 horas.
d) 4 horas e 50 minutos.
e) 6 horas e 40 minutos.
Resposta: letra C
11
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07. Uma mistura est formada por 4 partes de lcool e
3 partes de gua. Quantos litros de lcool h em 140
litros dessa mistura?
08. (FCC) Uma torneira A enche sozinha um tanque

em 10h, uma torneira B, enche o mesmo tanque
sozinha em 15h. Em quanta horas as duas torneiras
juntas enchero o tanque?
09. Se uma torneira enche um tanque em 60 minutos

e uma outra torneira enche o mesmo tanque em 30
minutos, em quanto tempo as duas torneiras juntas,
enchem o tanque?
10. (FCC) Uma torneira gasta sozinha 20 min para

encher um tanque. Outra torneira sozinha gasta 5min
para encher o mesmo tanque. Em quanto tempo, as
duas torneiras juntas enchem esse tanque?
11. (FCC) O faxineiro A limpa certo salo em 4 horas.

O faxineiro B faz o mesmo servio em 3 horas. Se A e
B
trabalharem
juntos,
em
quanto
tempo,
aproximadamente, espera-se que o servio seja
feito?
a) 2 horas e 7 minutos.
b) 2 horas e 5 minutos.
c) 1 hora e 57 minutos.
d) 1 hora e 43 minutos.
e) 1 hora e 36 minutos.
12. (ESAF) Um segmento de reta ligando dois pontos
em um mapa mede 6,5 cm. Considerando que o mapa
foi construdo numa escala de 1: 25 000, qual a
distncia horizontal em linha reta entre os dois
pontos?
a) 162,5 m
b) 15 hm
c) 1,5 km
d) 1,6 km
e) 1 625 m
13.
(CESPE)
12
Matemtica
O mapa do estado do Par ilustrado acima est

desenhado na escala 1:17.000.000, ou seja, uma
distncia de 1 cm no mapa corresponde distncia
real, em linha reta, de 17 milhes de centmetros. Ao
medir, com a rgua, a distncia no mapa entre
Jacareacanga e Belm, um estudante encontrou 6,7
cm. Com base apenas nessas informaes, correto
o estudante concluir que a distncia real, em linha
reta, entre essas duas cidades
a) inferior a 1.000 km.
b) superior a 1.000 km e inferior a 1.080 km.
c) superior a 1.080 km e inferior a 1.150 km.
d) superior a 1.150 km.
GABARITO
PROPORO
01
0,4
02
15
03
10
04
A
05
E
06
E
07
80
08
6
09
20
10
4
11
D
12
E
13
C
DIVISO PROPORCIONAL
TESTES
01. O custo da construo de uma ponte foi
estimado em R$ 450 000,00 e ser dividido entre
duas cidades A e B, de forma diretamente
proporcional populao de cada uma. Quanto
caber a cada cidade, se A tem populao de 3
milhes de habitantes e B, 12 milhes de
habitantes?
02. Reparta 45 fichas em partes inversamente

proporcionais a 3, 6 e 8.
03. (PUC-PR) Uma construtora edificou 6 residncias

2
com as seguintes reas construdas, em m : 110,
112, 120, 116, 120 e 102 e destinou uma rea comum
2
para lazer de 51 m , que deve ser dividida em partes
proporcionais rea de cada residncia. Assim, a
2
2
rea corresponde residncia de 110 m , em m ,
igual a:
a) 9,00
b) 8,70
c) 8,40
d) 8,25
e) 7,65
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04. Certa fortuna deve ser repartida entre trs
herdeiros em partes diretamente proporcionais aos
graus de parentesco que so o 2, o 5 e o 6. Quanto
receber cada um? O primeiro recebeu R$ 120 000 a
menos que o segundo.
05. Dividir 3 560 em trs partes tais que sejam a um

tempo, diretamente proporcionais a 3, 5 e 8, e
inversamente a 4, 6 e 9. Quanto cabe a cada?
06. Dividir R$ 39 500,00 em trs partes que a um

tempo sejam diretamente proporcionais a 3, 5 e 6, e
inversamente proporcionais a 2, 4 e 5.
07. Trs negociantes formaram uma sociedade, em

que o primeiro entrou com R$ 30 000, o segundo com
R$ 20 000 e o terceiro com R$ 50 000. O primeiro
permaneceu 12 meses, segundo 9 meses e terceiro 4
meses.
Determine o lucro de cada um, sabendo-se que o
lucro total foi de R$ 37 000
08. Um prmio de 4 600 reais foi repartido entre trs

funcionrios de uma firma em partes inversamente
proporcionais aos seus salrios. O funcionrio A
recebe 5 salrios mnimos, o funcionrio B recebe 8
salrios mnimos e o funcionrio C recebe 4 salrios
mnimos. Qual a parte do prmio que coube a cada
um?
09. As massas de cobre e zinco que se fundem para

formar o lato so diretamente proporcionais aos
nmeros 7 e 3. Quantos quilogramas de cobre e zinco
so necessrios para obter 80 kg de lato?
10. (FCC) Certo ms, os nmeros de horas extras

cumpridas pelos funcionrios A, B e C foram
inversamente proporcionais aos seus respectivos
tempos de servio na empresa. Se A trabalha h 8
meses, B h 2 anos, C h 3 anos e, juntos, os trs
cumpriram um total de 56 horas extras, ento o
nmero de horas extras cumpridas por B foi
a) 8
b) 12
c) 18
d) 24
e) 36
Matemtica
11. (FCC)
Dois tcnicos em eletricidade, Artur e
Boni, trabalham em uma mesma empresa: Boni h 6
anos e Artur h mais tempo que Boni. Ambos foram
incumbidos de instalar 16 aparelhos de udio em
alguns setores da empresa e dividiram a tarefa entre
si, na razo inversa de seus respectivos tempos de
servio na mesma. Se Artur instalou 4 aparelhos, h
quantos anos ele trabalha na empresa?
a) 8
b) 10
c) 12
d) 16
e) 18
12. (FAAP) Dividir 64 em partes inversamente
proporcionais aos nmeros 5/4 e 3 /4.
13. (MACK-SP) Dividindo-se 660 em partes

proporcionais aos nmeros 1/2 , 1/3 e 1/6, obtm-se,
respectivamente:
a) 330, 220 e 110
b) 120, 180 e 360
c) 360, 180 e 120
d) 110, 220 e 330
e) 200, 300 e 160
14. (UDF) Um estado brasileiro tem a populao de
10 milhes de habitantes e uma mdia de 40
2
habitantes por km . Qual a sua superfcie?
2
a) 100.000 km
2
b) 250.000 km
2
c) 500.000 km
2
d) 1.000.000 km
2
e) 900.000 km
15. (U.MOGI-SP) Numa sociedade, houve um lucro
de R$ 800,00. Os capitais dos scios A e B so
respectivamente R$ 1.500,00 e R$ 900,00. Os scios
A e B recebero em reais lucros, respectivamente,
de:
16.
(NC.UFPR) Um bnus de R$ 228,00 ser
repartido entre trs funcionrios, Maria, Jos e
Pedro, em partes diretamente proporcionais a 4, 6 e
9, respectivamente. A parte que cabe a Jos de:
a) R$ 72,00.
b) R$ 60,00.
c) R$ 54,00.
d) R$ 48,00.
e) R$ 36,00.
17. (FCC) Os salrios de dois funcionrios A e B,

nessa ordem, esto entre si assim como 3 est para
4. Se o triplo do salrio de A somado com o dobro
do salrio de B igual a R$ 6 800,00, qual a
diferena positiva entre os salrios dos dois?
a) R$ 200,00
b) R$ 250,00
c) R$ 300,00
d) R$ 350,00
e) R$ 400,00
13
Carreira Policial
Prof. Pacher
18. (NC.UFPR) Uma verba de R$ 2.700,00 foi repartida
entre os departamentos A e B para despesas com
material de consumo. Aps o departamento A ter
gastado 1/4 do que recebeu, o seu saldo ficou igual
ao saldo que o departamento B tinha aps gastar 2/5
do que recebeu. Ento, a razo do valor que coube ao
departamento A para o valor que coube ao
departamento B :
a) 2/3
b) 3/4
c) 3/5
d) 4/5
e) 5/7
19. (NC.UFPR) Um chefe de seo dispe de R$
372,00 para serem distribudos como prmio a 3
funcionrios, A, B e C. Os valores que eles recebero
so inversamente proporcionais aos nmeros de
faltas desses funcionrios durante o ltimo semestre,
que foram, respectivamente, 2, 3 e 5. Considere as
seguintes afirmativas a respeito das quantias que
eles recebero.
I. Dentre os trs, o funcionrio C receber a menor
quantia.
II. O funcionrio B receber R$ 120,00.
III. O funcionrio C receber a metade do que receber o
funcionrio A.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II so verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I e III so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas II e III so verdadeiras.
d) Nenhuma das afirmativas verdadeira.
e) As afirmativas I, II e III so verdadeiras.
20. (UFRJ-NCE) Um prmio foi distribudo entre Ana,
Bernardo e Cludio, em partes diretamente
proporcionais aos seus tempos de servio.
Esses tempos so, respectivamente, 3, 4 e 9 anos. Se
Cludio recebeu R$ 720,00 de prmio, o valor total do
prmio foi de:
a) R$ 1.280,00
b) R$ 1.440,00
c) R$ 2.560,00
d) R$ 4.000,00
e) R$ 4.500,00
Trs amigos decidiram constituir uma empresa, em
sociedade, para a prestao de servios tcnicos nas
reas de contabilidade, informtica e telefonia. O
contador contribuiu com R$ 2.000,00, o tcnico em
informtica, com R$ 3.000,00 e o tcnico em telefonia,
com R$ 4.000,00. Ao final de um ano de servios, a
empresa obteve um lucro de R$ 5.400,00 para ser
dividido em partes proporcionais aos valores
empenhados por cada scio.
Com base nessas informaes, julgue os itens
seguintes.
21. O tcnico em telefonia deve receber mais de 40% do
lucro.
22. O tcnico em informtica deve receber uma quantia

inferior a R$ 1.840,00.
14
Matemtica
23. (UNB-CESPE) Marcos e Pedro receberam no

incio de abril mesadas de valores iguais. No final do
ms, Marcos havia gastado 4/5 de sua mesada e
Pedro, 5/6 da sua. Sabendo que Marcos ficou com
R$ 10,00 a mais que Pedro, o valor da mesada
recebida por cada um deles
a) inferior a R$ 240,00.
b) superior a R$ 240,00 e inferior a R$ 280,00.
c) superior a R$ 280,00 e inferior a R$ 320,00.
d) superior a R$ 320,00 e inferior a R$ 360,00.
e) superior a R$ 360,00.
GABARITO
DIVISO
PROPORCIONAL
01
90 000
360 000
02
24, 12 e 9
03
D
04
80 000
200 000
240 000
05
1 080
1 200
1 280
06
15 000
12 500
12 000
07
18 000
9 000
10 000
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
1 600
1 000
2 000
24 e 56
B
E
40 e 24
A
B
500 e 300
A
E
D
A
A
Correta
Correta
23
C (300)
REGRA DE TRS
REGRA DE TRS SIMPLES DIRETA

Uma regra de trs simples direta uma forma de
relacionar grandezas diretamente proporcionais.
Com 10Kg de trigo podemos fabricar 7Kg de farinha.
Quantos quilogramas de trigo so necessrios para
fabricar 28Kg de farinha?
Grandeza diretamente proporcional
10
7
x= 40 kg
x
28
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REGRA DE TRS SIMPLES INVERSA
Uma regra de trs simples inversa uma forma de
relacionar grandezas inversamente proporcionais para
obter uma proporo.
Oito pedreiros fazem um muro em 72 horas. Quanto
tempo levaro 6 pedreiros para fazer o mesmo muro?
Grandeza inversamente proporcional
6 72
x= 96 kg
8
x
Matemtica
09.Com 10Kg de trigo podemos fabricar 7Kg de

farinha. Quantos quilogramas de trigo so
necessrios para fabricar 28Kg de farinha?
10. Ao cavar um buraco para uma piscina que tem 25

m de comprimento, 10 m de largura e 3 m de
3
profundidade, foi necessrio remover 1200 m de
terra. Que volume de terra do mesmo tipo deve ser
removido quando se quiser cavar piscina de 12 m de
comprimento, 6 m de largura e 2,5 m de
profundidade?
TESTES
01. Em um banco, constatou-se que uma caixa leva,
em mdia, 5 min para atender 3 clientes. Qual o
tempo que esse caixa vai levar para atender 36
clientes, se mantiver essa mdia?
11. Um corredor gastou 2 minutos para dar uma

volta num circuito velocidade mdia de 210Km/h.
Quanto tempo o corredor gastaria para percorrer o
circuito velocidade mdia de 140Km/h?
02. Uma viagem foi feita em 12 dias, percorrendo-se

150 km por dia. Supondo que fossem percorridos 200
Km por dia, quantos dias seriam empregados para
fazer a mesma viagem?
12. (NC.UFPR) Se um veculo espacial, em

velocidade constante, percorre uma distncia em 1 h
25 min 28 s, ento, mesma velocidade, o tempo
que gastar para percorrer 1/4 dessa distncia ser
de:
a) 20 min 20 s
b) 21 min 20 s
c) 21 min 21 s
d) 21 min 22 s
e) 22 min 05 s
03. A combusto de 30g de carbono fornece 110g de

gs carbnico. Quantos gramas de gs carbnico
so obtidos com a combusto de 48g de carbono?
04. Com a velocidade mdia de 75Km/h, um nibus

faz um percurso em 40 min. Devido a um pequeno
congestionamento, esse nibus faz o percurso de
volta em 1h. Qual a velocidade mdia desse nibus
no percurso de volta?
05. Em uma avaliao de 0 a 6, Cristina obteve nota

4,8. Se o valor dessa avaliao fosse de 0 a 10, qual
seria a nota de Cristina?
06. Se meu carro pode percorrer um distncia de

350Km com 25 litros de gasolina, quantos
quilmetros pode percorrer com 1litros de gasolina?
07. Um trem percorre velocidade de 60 km/h, vai da

cidade de Curitiba at Paranagu, em 90 minutos. Se
a velocidade for de 120 km/h, qual ser o tempo
gasto?
08. Sabemos que a carga mxima de um elevador

de 7 adultos com 80Kg cada um. Quantas crianas,
de 35kg cada uma, atingiram a carga mxima desse
elevador?
13. (NC.UFPR) Uma empresa transportadora tem 180

encomendas para serem entregues em vrios
endereos da cidade. Observou-se que foram
entregues 30 delas em 2 horas e 15 minutos. Se for
mantida essa mdia de tempo gasto, para entregar
todas
as
encomendas
sero
necessrias
exatamente:
a) 15 horas e 15 minutos.
b) 14 horas e 30 minutos.
c) 14 horas.
d) 13 horas e 30 minutos.
e) 13 horas e 15 minutos.
14. (NC.UFPR) Sabendo que so necessrios 162

2
cm de papelo para fazer uma caixa, qual a
quantidade de papelo necessria para fazer 100
caixas iguais a essa?
2
a) 1.620 cm
2
b) 1.620 dm
2
c) 16,2 m
2
d) 16,2 dm
2
e) 11,62 m
15. (NC.UFPR) Um trajeto pode ser feito de
automvel, em uma hora e quarenta e cinco
minutos, velocidade mdia de 80 quilmetros por
hora. Em quanto tempo se faz o mesmo trajeto
velocidade mdia de 70 quilmetros por hora?
a) 1 h 55 min
b) 2 h
c) 2 h 10 min
d) 2 h 15 min
e) 2 h 20 min
15
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16. (NC.UFPR) Se em cada poro de 55 g de creme
alimentcio 60,5 mg so de clcio, ento o clcio
contido em 30 g desse creme de:
a) 29 mg
b) 30 mg
c) 31 mg
d) 32 mg
e) 33 mg
17. (NC.UFPR) Se um projtil espacial, a uma
velocidade constante, gasta 1h 50min 20s para
percorrer uma certa distncia, ento um outro
projtil, com velocidade constante igual a quatro
vezes a velocidade do primeiro, percorrer a mesma
distncia em:
a) 24min 20s.
b) 25min 25s.
c) 26min 30s.
d) 27min 35s.
e) 28min 40s.
18. (NC.UFPR) Se 58,5 g de um produto qumico
custam R$ 76,05, ento 4,5 g do mesmo produto
custam:
a) R$ 5,65.
b) R$ 5,70.
c) R$ 5,75.
d) R$ 5,80.
e) R$ 5,85.
19. (NC.UFPR) Uma mquina gasta 2 h 25 min 36 s
para construir uma pea, e uma segunda mquina
constri pea idntica em 1/3 desse tempo. Sendo
assim, o tempo gasto pela segunda mquina de:
a) 45 min 14 s
b) 46 min 20 s
c) 47 min 26 s
d) 48 min 32 s
e) 49 min 38 s
20. Sabendo que 104 alunos de uma escola
correspondem a 20% do total, Quantos alunos tem a
escola ?
a) 580
b) 620
c) 520
d) 550
21. Para se transportar cimento para a construo de
3
um edifcio, foram necessrios 15 caminhes de 2m
3
cada um. Quantos caminhes de 3m seriam
necessrios para fazer o mesmo servio?
Matemtica
24. de um bolo de chocolate custam $ 45,00.

Quanto pagarei na compra de 2/5 deste mesmo
bolo?
25. Com $ 48,00 comprei 300 metros de determinado

tecido. Quantos metros do mesmo tecido, posso
comprar com $ 36,00?
26. 30 metros de um trabalho so feitos por de

uma turma de trabalhadores. 50 metros, do mesmo
trabalho, por quanto da turma ser feito.
27. Um automvel, com velocidade de 90 km/h, vai

da cidade X cidade Z em 50 minutos. Qual a
distncia entre as duas cidades?
28. Ao participar de um treino em um kartdromo, o

piloto, imprimindo velocidade mdia de 80 km/h,
completa a volta na pista em 40 s. Se a sua
velocidade fosse de 100 km/h, qual o tempo que ele
teria no percurso?
29. Um relgio atrasa 27 s em 72 h. Quantos

segundos atrasar em 8 dias?
30. Para revestir um ptio de 600 m usaram-se 9 600

lajotas. Quantas dessas lajotas sero necessrias
2
para revestir outro ptio de 540 m ?
31. Uma rvore de 4,2 m de altura projeta uma

sombra de 3,6 m. No mesmo instante, outra rvore,
ao lado dessa, projeta uma sombra de 2,8 m. Qual a
altura da segunda rvore?
32. Um terreno retangular tem 12 m de comprimento

e 15 m de largura. Se diminuirmos 2 m no
comprimento do terreno, quantos metros devemos
aumentar na largura para que a rea permanea a
mesma?
22. Sete litros de leite do 1,5 quilos de manteiga.

Quantos litros de leite sero necessrios para se
obterem 9 quilos de manteiga?
23. 15 metros de um determinado tecido custam $

45,00. Qual o preo de 6 metros deste mesmo tecido?
16
33. A gua mineral, sem gs, apresenta na sua

composio qumica 2,4 mg de sulfato de clcio por
1 litro. Que quantidade de sulfato de clcio (em mg)
estar ingerindo uma pessoa ao beber um copo de
300 ml dessa gua?
Carreira Policial
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34. Com o auxlio de uma corda que julgava ter 2 m
de comprimento, medi o comprimento de um fio
eltrico e encontrei 80 metros. Descobri, mais tarde
que a corda media, na realidade 1,05 m. Qual o
verdadeiro comprimento do fio?
35. A velocidade de um veculo de 30 m/s. Qual ser

a sua velocidade em quilmetros por hora?
36. (UMC) Um carro consumiu 50 litros de lcool para

percorrer 600 km. Supondo condies equivalentes,
esse mesmo carro, para percorrer 840 km,
consumir:
a) 70 litros
b) 68 litros
c) 75 litros
d) 80 litros
e) 85 litros
37. Se 2 kg de bacalhau custam R$25,00, qual ser o
preo de 1,4kg de bacalhau?
a) R$ 12,50
b) R$ 13,00
c) R$ 17,50
d) R$ 19,00
38. Com 3kg de farinha, so feitos 140 biscoitos, com
5 kg de farinha, aproximadamente, quantos biscoitos
podem ser feitos?
a) 180
b) 190
c) 210
d) 233
39. Se 250 g de azeitonas custam R$ 4,60, qual ser o
preo de 3/4 de quilo de azeitonas?
a) R$ 9,20
b) R$ 10,60
c) R$ 12,80
d) R$ 13,80
e) R$ 14,60
40. (FCC) Uma pessoa x pode realizar uma certa
tarefa em 12 horas. Outra pessoa, y, 50% mais
eficiente que x. Nessas condies, o nmero de
horas necessrias para que y realize essa tarefa :
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
41. Um automvel com a velocidade de 90 km/h, vai
da cidade de Tatu at a cidade de Capivara em 50
minutos. Qual a distncia entre as duas cidades?
Matemtica
GABARITO
REGRA DE TRS
SIMPLES
01
1 h = 60 min
02
9
03
176
04
50
05
8
06
14
07
45
08
16
09
40
10
288
11
3
12
D
13
D
14
E
15
B
16
E
17
D
18
E
19
D
20
C
21
10
22
42
23
18
24
24
25
225
26
1,25
27
75
28
32
29
72
30
8640
31
3,27
32
3
33
0,72
34
42
35
108
36
A
37
C
38
D
39
D
40
E
41
75
42
6
REGRA DE TRS COMPOSTA

Regra de trs composta um processo de
relacionamento
de
grandezas
diretamente
proporcionais, inversamente proporcionais ou uma
mistura dessas situaes.
O mtodo funcional para resolver um problema dessa
ordem montar uma tabela com duas linhas, sendo que
a primeira linha indica as grandezas relativas primeira
situao enquanto que a segunda linha indica os valores
conhecidos da segunda situao.
42. 2/3 + 0,6 de determinada fruta custam $ 7,60. Qual

o preo da fruta inteira?
17
Carreira Policial
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EXERCCIO RESOLVIDO
01. Para produzir 600 pes foram gastos 33 kg de
farinha de trigo e 1,28 kg de gordura e foram
necessrios 2 padeiros, que trabalharam 4 horas por
dia, durante 7 dias. Quantos dias sero necessrios
para produzir 960 pes, utilizando-se 60 kg de farinha
e 0,66 kg de gordura, com 3 padeiros trabalhando 7
horas por dia?
a) 4 dias
b)2,5 dias
c) 6 dias
d) 7 dias
Matemtica
02. Para reduzir a termo pedidos orais, um

funcionrio que digita, em mdia, 60 caracteres por
minuto atende 5 pessoas em 90 minutos. Aps um
perodo de reciclagem, o mesmo funcionrio passa a
atender 6 pessoas em 80 minutos. Sendo assim, o
nmero de caracteres por minuto que agora ele
digita igual a:
RESOLUO
Fazendo a montagem da tabela conforme naturezas e
grandezas, obtemos a regra de trs composta:
Resoluo:
N
caracteres
60
x
Este teste est resolvido pelo dispositivo das setas

DISPOSITIVO DAS SETAS
Dispondo os dados em coluna, respeitando a mesma
natureza e na mesma unidade de grandeza, obtemos a
seguinte formao:
Tempo (min)
N pessoas
90
80
5
6
II) Discusso verificar se as grandezas

diretamente e/ou inversamente proporcionais.
Horas
Padeiros
Gordura
Farinha
Pes
Dias
1) Mantendo o tempo fixo.

N pessoas
N caracteres
5
60
+
6
x
so
uma grandeza diretamente proporcional.

7
x
600
960
33
60
1,28
0,66
2
3
4
7
C4
C5
C6
Farinha
Gordura
Padeiros
Horas
Dias
Pes
Resoluo por setas

C1
C2
C3
2) Mantendo o nmero de pessoas fixo.

Tempo (min)
N caracteres
+
90
60
80
x
+
uma grandeza inversamente proporcional.
Formamos a equao.
60
x
5 80
6 90
81
TESTES
7
x
600
960
33
60
1,28
0,66
2
3
4
7
As setas no quadro acima, mostram que as colunas C5 e

C6, so inversamente proporcionais coluna C1,
enquanto as demais so diretamente proporcionais a C1.
Os dados na coluna C4, podem ser representados,
suprimindo-se a vrgula (mesmo nmero de algarismos
aps a vrgula).
A equao ser formada, invertendo-se os dados das
colunas, C5 e C6, para que as setas fiquem apontadas
para baixa, como as demais setas.
7
x
600
960
33
60
128
66
3
2
7
4
Processadas as simplificaes no segundo membro,

obtemos a nova equao:
7
x
7
4
logo x=4
01. Numa fbrica de calados trabalham 16

operrios, que produzem, em 8 horas dirias de
servio, 240 pares de calados por dia. Quantos
operrios so necessrios para produzir 600 pares
de calados por dia, se a jornada de trabalho diria
for de 10 horas?
02. (UFMG) Durante 60 dias, 10 mquinas,

funcionando um certo nmero de horas por dia,
produzem 90 000 peas. Qual o nmero de dias
que 12 dessas mquinas, funcionando o mesmo
nmero de horas por dia, levaro para produzir 135
000 peas?
03. Meia dzia de datilgrafas, preparam 720 pginas

em 18 dias. Em quantos dias 8 datilgrafas, com a
mesma capacidade das primeiras, prepararo 800
pginas?
E finalmente o valor de x, x =4.
18
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04. Em uma granja, 32 galinhas produzem em mdia
100 dzias em 10 dias. Quantas dzias de ovos sero
produzidas por 8 galinhas em 16 dias?
05. (USP-SP) Uma famlia composta de 6 pessoas

consome em 2 dias 3Kg de po. Quantos quilos sero
necessrios para alimentar-las durante 5 dias,
estando ausentes 2 pessoas?
06. Dez mquinas fabricam 400m de tecidos em 16

dias. Em quantos dias 12 mquinas que tm o mesmo
rendimento que as primeiras fazem 300m desse
mesmo tecido?
07. Na merenda escolar, 40 crianas consumiram 156

litros de leite em 15 dias. Quantos litros de leite
devero ser consumidos por 45 crianas em 20 dias?
Matemtica
13. (ESAF) Cinco trabalhadores de produtividade

padro e trabalhando individualmente beneficiam ao
todo 40 kg de castanha por dia de trabalho de 8
horas. Considerando que existe uma encomenda de
1,5 toneladas de castanha para ser entregue em 15
dias teis, quantos trabalhadores de produtividade
padro devem ser utilizados para se atingir a meta
pretendida, trabalhando dez horas por dia?
a) 5
b) 10
c) 15
d) 20
e) 25
14. Com uma chapa metlica retangular de 1,5 m de
comprimento por 2 m de largura, fazem-se 2 000
arruelas. Quantas dessas arruelas podem-se fazer
com uma chapa retangular de 2,5 m de comprimento
por 3 m largura ?
15. Uma placa de chumbo de 8 cm de comprimento e

6 cm de largura pesa 36 unidades de massa. Quanto
pesar outra placa do mesmo material e da mesma
espessura, quadrada, com 10 cm de lado?
08. Em 3 horas, 3 torneiras despejam 2700 litros de

gua. Quantos litros despejam 5 dessas torneiras em
5 horas?
09. Um supermercado dispe de 20 atendentes que

trabalham 8 horas por dia e custam R$ 3.600,00 por
ms. Se o supermercado passar a ter 30 atendentes
trabalhando 5 horas por dia, eles custaro, por ms,
a) R$ 3.375,00.
b) R$ 3.400,00.
c) R$ 3.425,00.
d) R$ 3.450,00.
e) R$ 3.475,00.
10. (PUCCMP-SP) Operando 12 horas por dia, 20
mquinas produzem 6000 peas em 6 dias. Com 4
horas a menos de trabalho dirio, 15 daquelas
mquinas produziro 4000 peas em:
11. Se 25 operrios trabalhando 10 horas por dia

assentaram 255 postes de luz em 17 dias, quantos
operrios, com a mesma habilidade dos primeiros,
sero precisos para assentar 420 postes em 25 dias
de 7 horas de trabalho?
a) 38
b) 40
c) 42
d) 44
e) 35
12. (UF-MG) Durante 60 dias, 10 mquinas,
funcionando um certo nmero de horas por dia,
produzem 90 000 peas. Qual o nmero de dias que
12 dessas mquinas, funcionando o mesmo nmero
de horas por dia, levaro para produzir 135 000
peas?
16. Um batalho de 1600 soldados tem vveres para

dez dias razo de trs refeies dirias para cada
homem. No entanto, juntaram-se a esse batalho
mais 400 soldados. Quantos dias duraro os vveres,
se foi decidido agora que cada soldado far duas
refeies por dia?
17.
(FCC)
Uma
impressora
trabalhando
continuamente emite todos os boletos de
pagamento de uma empresa em 3 horas.
Havendo um aumento de 50% no total de boletos a
serem emitidos, trs impressoras, iguais primeira,
trabalhando juntas podero realizar o trabalho em 1
hora e:
a) 30 minutos
b) 35 minutos
c) 40 minutos
d) 45 minutos
e) 50 minutos
18. (FCC) Uma indstria tem 34 mquinas. Sabe-se
que 18 dessas mquinas tm, todas, a mesma
eficincia e executam certo servio em 10 horas de
funcionamento contnuo. Se as mquinas restantes
tm 50% a mais de eficincia que as primeiras,
funcionando ininterruptamente, executariam o
mesmo servio em:
a) 8 horas e 40 minutos
b) 8 horas e 20 minutos
c) 7 horas e 45 minutos
e) 7 horas e 15 minutos
19
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19. (FCC) Em 3 dias, 72.000 bombons so embalados,
usando-se 2 mquinas embaladoras funcionando 8
horas por dia. Se a fbrica usar 3 mquinas iguais
s primeiras, funcionando 6 horas por dia, em
quantos dias sero embalados 108 000 bombons?
a) 3
b) 3,5
c) 4
d) 4,5
e) 5
20. (FCC) Uma mquina copiadora produz 1.500
cpias iguais em 30 minutos de funcionamento. Em
quantos minutos de funcionamento outra mquina,
com rendimento correspondente a 80% do da
primeira, produziria 1 200 dessas cpias?
a) 30
b) 35
c) 40
d) 42
e) 45
21. Em 30 dias, uma frota de 10 txis consome em
mdia 100 000 litros de combustvel. Em quantos dias
uma frota de 36 txis consumir em mdia 240 000
litros desse mesmo combustvel?
22. Um folheto enviado pela SABESP (Saneamento

Bsico do Estado de So Paulo) informa que uma
torneira, pingando 20 gotas por minuto, ocasiona um
desperdcio de 100 litros de gua, em 30 dias. Na
casa de Fernanda Lima, uma torneira esteve
pingando 30 gotas por minuto durante 5 dias. Calcule
quantos litros de gua foram desperdiados nesse
perodo.
23. (NC.UFPR) Se 5 mquinas funcionando 16 horas

por dia levam 3 dias para produzir 360 peas, ento 4
mquinas iguais s primeiras devem funcionar
quantas horas por dia para produzir 432 peas em 4
dias?
a) 18
b) 19
c) 20
d) 21
e) 22
24. (NC.UFPR) Se 8 mquinas iguais, cada uma
trabalhando 15 horas por dia, produzem certo
nmero de peas em determinado nmero de dias de
funcionamento, ento apenas 6 dessas mquinas,
para produzirem o mesmo nmero de peas no
mesmo nmero de dias de funcionamento, devero
trabalhar cada uma delas:
a) 18 horas por dia
b) 19 horas por dia
c) 20 horas por dia
d) 21 horas por dia
e) 22 horas por dia
20
Matemtica
25. (NC.UFPR) Uma fbrica de brindes leva 10 dias

para produzir 1.560 unidades, quando tem 8
funcionrios trabalhando. Se forem contratados
mais 4 funcionrios, que trabalhem no mesmo ritmo
dos outros funcionrios, quantos dias sero
necessrios para produzir 2.340 unidades?
a) 9
b) 10
c) 11
d) 12
e) 13
26. (NC.UFPR) Se 5 mquinas funcionando 21 horas
por dia produzem 720 peas em 6 dias, ento o
nmero de peas que 4 mquinas iguais s
primeiras produziro em 7 dias trabalhando 20 horas
por dia igual a
a) 600
b) 640
c) 680
d) 720
e) 760
27. (FCC)
Uma impressora tem capacidade para
imprimir 14 pginas por minuto em preto e 10
pginas por minuto em cores. Quanto tempo outra
impressora levaria para imprimir um texto com 210
pginas em preto e 26 em cores, se sua capacidade
de operao igual a 80% da capacidade da
primeira?
a) 16 minutos e 45 segundos.
b) 20 minutos.
c) 21 minutos e 25 segundos.
d) 22 minutos.
e) 24 minutos e 30 segundos.
28. (FCC) Um veculo percorre os 5/8 de uma estrada
em 4 horas, velocidade mdia de 75 km/h. Para
percorrer o restante dessa estrada em 1 hora e 30
minutos, sua velocidade mdia dever ser
a) 90 km/h
b) 100 km/h
c) 115 km/h
d) 120 km/h
e) 125 km/h
29. (UFRJ-NCE) Doze costureiras, trabalhando 8
horas por dia, em 18 dias tecem 480 mantas. O
nmero de costureiras necessrio para que sejam
tecidas 600 mantas, trabalhando 6 horas por dia em
12 dias, mantendo o mesmo ritmo de trabalho que
as anteriores, :
a) 28;
b) 29;
c) 30;
d) 31;
e) 32.
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GABARITO
REGRA DE TRS
COMPOSTA
01 32
02 75
03 15
04 40
05 5
06 10
07 234
08 7500
09 A
10 8
11 B
12 75
13 B
14 5000
15 75
16 12
17 A
18 D
19 C
20 A
21 20
22 25
23 A
24 C
25 B
26 B
27 D
28 D
29 C
01. Um aparelho de som pode ser comprado em 4
prestaes de R$ 150,00 ou vista com 10% de
desconto. Quanto ser pago, em reais, se a compra
for deita vista?
Resoluo:
I) O custo final do aparelho em 4 prestaes iguais a
R$ 150,00, totaliza R$ 600,00.
Custo final = 4x150 = 600,00
II) Para pagamento a vista, ter 10% de desconto.
Custo vista = 600 -10%x600 = 600
60 = R$ 540,00
0,10x600= 600
Resposta: R$ 540,00
02. Do total de funcionrios da empresa Fios S/A,
20% so da rea de informtica e outros 14%
ocupam os 21 cargos de chefia. Quantos
funcionrios dessa empresa NO trabalham na rea
de informtica?
a) 30
b) 99
c) 110
d) 120
e) 150
Resoluo:
I) Pela regra de trs diretamente proporcional,
envolvendo 14% que tem correspondncia com 21
cargos, poderemos obter o total de funcionrios da
empresa.
PORCENTAGEM
N de
funcionrios
Porcentagem
%
21
14
100
CLCULO DE PORCENTAGEM
Praticamente todos os dias, observamos nos meios de
comunicao, expresses matemticas relacionadas com
porcentagem. O termo por cento quer dizer por cem
(dividido por cem). Toda razo da forma p/q na qual o
denominador q=100, chamada taxa de porcentagem ou
simplesmente porcentagem ou ainda percentagem.
Em geral, para indicar um ndice de a por cento,
escrevemos a % e para calcular a % de um nmero b,
realizamos o produto:
a % de b o mesmo que: a%.b
a%.b
Matemtica
o mesmo que :
a b
100
II) O total de funcionrios que trabalham na rea de

informtica, de 20%, restando para outras funes na
empresa, 80%.
No informtica = 80% de 150 = 80%.150 =
80
.150
100
120
120 no trabalham na rea de informtica.
Resposta, alternativa D
DECRESCIMO PERCENTUAL
02. Um aparelho de TV vendido por R$ 1.000,00 em

dois pagamentos iguais, sem acrscimo, sendo o 1
como entrada e o 2 um ms aps a compra. Se o
pagamento for feito vista, h um desconto de 4%
sobre o preo de R$ 1.000,00. A taxa mensal de juros
simples do financiamento aproximadamente igual
a:
Decrescer a% de b, em b.
Resoluo
ACRESCIMO PERCENTUAL
Acrescentar a% de b, em b.
b + a%.b
b - a%.b
I) Preo de venda: R$ 1.000,00

II) Preo da TV para pagamento vista com desconto
de 4%:
(100% 4%) R$ 1.000,00 = R$ 960,00
21
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III) No pagamento em duas parcelas, o cliente:
paga R$ 500,00 no ato;
fica devendo R$ 960,00 R$ 500,00 = R$ 460,00;
paga R$ 500,00 no ms seguinte e portanto paga R$
40,00 de juros.
4) A taxa de juros mensal cobrada sobre o que ficou
devendo
40, 00
460, 00
23
0, 0869
8, 7%
Ou por uma regra de trs simples.

$ 40,00
$ 460,00
.x%
100%
Reposta: letra A
TESTES
01. O salrio de uma pessoa era de $ 1 400,00 at ela
ser promovida e receber aumento de 20%. Qual o
novo salrio?
02. (FUVEST) Barnab tinha um salrio de x reais em

janeiro. Recebeu aumento de 80% em maio e 80% em
novembro. Seu salrio atual :
a) 5,56x
b) 1,6x
c) x+160
d) 2,6x
e) 3,24x
03. (UFMG) Se um acertador da loteria esportiva ficou
apenas com 5% do prmio total, podemos afirmar
que o nmero de acertadores foi de:
a) 20
b) 50
c) menor que 20
d) entre 30 e 40
04. (USP) O senhor Pitgoras contrata um advogado;
esse consegue receber 90% do valor da questo
avaliada em R$ 30 000,00 e cobra, a ttulo de
honorrios, 15% da quantia recebida. Qual a
importncia que resta para o senhor Pitgoras?
a) R$ 4 000,00
b) R$ 27 000,00
c) 25 800,00
d) R$ 4 050,00
e) 22 950,00
Uma pesquisa feita sobre o salrio mensal de 20
pessoas que trabalham numa empresa trouxe como
resultado o seguinte quadro:
Salrio mensal
At 2 salrios mnimos
Nmero de
pessoas
6
Mais de 2 e at 5 salrios mnimos
Mais de 5 e at 10 salrios mnimos
Mais de 20 salrios mnimos
05. Com base nos dados acima, qual a porcentagem

de pessoas que ganham at 2 salrios mnimos?
22
Matemtica
06. (PUCCAMP) O chefe de um setor recebe a

incumbncia de distribuir um prmio de R$
12.000,00 entre trs funcionrios, de acordo com a
eficincia de cada um. Se um deles receber 20%
desse valor e o segundo receber 55%, quanto
receber, em reais, o terceiro?
a) 5 000
b) 3 000
c) 2 400
d) 1 600
e) 800
07. (UMC-SP) Em um determinado ms, o
rendimento de uma poupana foi de 4% do capital
investido. Se uma pessoa aplicar 5 000 reais, ao
completar o ms ter um capital em R$ no total de:
a) 5 020
b) 5 120
c) 5 200
d) 5 400
e) 7 000
08. (ESAL-MG) Aps conseguir um desconto de 15%
no preo de uma mercadoria, foram pagos R$ 1
700,00 por essa mercadoria. O preo, sem desconto,
seria em R$ de:
a) 1850,00
b) 1950,00
c) 2200,00
d) 1900,00
e) 2000,00
09. Uma mercadoria foi vendida a uma pessoa com o
lucro de 20%; esta vendeu-a com o lucro de 10%, e
por fim, esta terceira vendeu-a com lucro de 5%.
Qual a taxa nica, que representa o valor final da
mercadoria, aps o ltimo aumento.
10. Durante sua viagem ao pas das Maravilhas a

altura de Alice sofreu quatro mudanas sucessivas
da seguinte forma: primeiro ela tomou um gole de
um lquido que estava numa garrafa em cujo rtulo
se lia: "beba-me e fique 25% mais alta". A seguir,
comeu um pedao de uma torta onde estava escrito:
"prove-me e fique 10% mais baixa"; logo aps
tomou um gole do lquido de outra garrafa cujo
rtulo estampava a mensagem: "beba-me e fique
10% mais alta". Finalmente, comeu um pedao de
outra torta na qual estava escrito:"prove-me e fique
20% mais baixa". Aps a viagem de Alice, podemos
afirmar que ela:
a) ficou 1% mais baixa
b) ficou 1% mais alta
c) ficou 5% mais baixa
d) ficou 5% mais alta
e) ficou 10% mais alta
11. Ao comprar uma mercadoria, pagando a vista,
obtive um desconto de 15% sobre o preo marcado
na etiqueta. Se paguei R$ 357,00 pela mercadoria,
qual era o preo original?
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12. Uma cidade de 120 000 habitantes apresentou, em
1995, uma mortalidade de 3% e uma natalidade de
3,4%. De quanto aumentou a populao dessa cidade
no ano de 1995?
13. (FCC) Em uma pesquisa com jovens de dezesseis

anos de idade, apurou-se o seguinte: 165 rapazes e
104 moas votavam; 345 rapazes e 206 moas no
votavam. Nesse grupo, a porcentagem de jovens que
votam , aproximadamente, de:
a) 16 % b) 33 % c) 37 % d) 67 % e) 68 %
14. (FCC) A tabela indica o nmero de crianas
nascidas vivas em um municpio brasileiro.
Crianas
nascidas
Ano
vivas
2000
130
2001
125
2002
130
2003
143
Se toda criana deve tomar uma determinada vacina
ao completar 2 anos de vida, em relao ao total
mnimo de vacinas que o posto de sade reservou
para 2003, haver em 2004:
a) diminuio de2%.
b) diminuio de 3%.
c) crescimento de1%.
d) crescimento de3%.
e) crescimento de4%.
15. (MACK-SP) Um concurso, desenvolvido em trs
etapas sucessivas e eliminatrias, eliminou 30% dos
;: candidatos iniciais na 1 etapa, 20% dos
remanescentes na 2 etapa e 25% dos que ainda
permanecem na 3 etapa. Assim, cumpridas as 3
etapas, a porcentagem de k que permaneceu :
a) 25%
b) 35%
c) 38%
d) 40%
e) 42%
16. (FCC) O preo de um objeto foi aumentado em
20% de seu valor. Como as vendas diminuram, o
novo preo foi reduzido em 10% de seu valor. Em
relao ao preo inicial, o preo final apresenta
a) um aumento de 10%.
b) um aumento de 8%.
c) um aumento de 2%.
d) uma diminuio de 2%.
e) uma diminuio de 10%.
17. (FCC) Atualmente, o aluguel da casa onde Carlos
mora $ 320,00. Se, no prximo ms, esse aluguel
sofrer um aumento de 8% do seu valor, o novo
aluguel ser:
a) $ 328,00
b) $ 337,00
c) $ 345,60
d) $ 345,60
e) $ 354,90
Matemtica
18. (FUVEST) Atualmente, 50% das gaivotas de certa

regio so brancas e 50% so cinzentas. Se a
populao da espcie branca aumentar 40% ao ano
e a da espcie cinzenta aumentar 80% ao ano, qual
ser aproximadamente, a porcentagem de gaivotas
brancas daqui a dois anos?
a) 50%
b) 38%
c) 26%
d) 14%
e) 40%
19. Na lanchonete, um sanduche que custava
R$2,80 teve seu preo aumentado em 25%. Esse
sanduche passou a custar :
a) R$ 3,50
b) R$ 3,05
c) R$ 2,95
d) R$ 0,70
20. Sabendo que 104 alunos de uma escola

correspondem a 20% do total, Quantos alunos tem a
escola ?
a) 580
b) 620
c) 550
d) 520
21. (ESAF) Transformando a frao 2/5 em taxa

percentual, teremos:
a) 37,5%
b) 40%
c) 32,5%
d) 1,25%
e) 35,7%
22. 121 quanto por cento de 550?
a) 19%
b) 20%
c) 21%
d) 22%
23. Numa eleio com 2 candidatos, votaram 3850
eleitores. O candidato A obteve 1032 votos e B
obteve 2048 votos. Qual foi a porcentagem de votos
nulos ou em branco?
a) 35%
b) 30%
c) 25%
d) 20%
24. (CESPE) Na sada de um cinema, 25 pessoas
foram pesquisadas para dar a sua opinio sobre o
filme. Verificou-se que 32% dessas pessoas no
gostaram do filme. Quantas pessoas pesquisadas
no gostaram do filme?
a) 12
b) 10
c) 8
d) 6
25. (CESPE) uma prova de matemtica tem 50
questes. Um aluno acertou 30 dessas questes.
Qual foi a sua taxa de erro?
a) 40%
b) 30%
c) 60%
d) 50%
23
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26. (FCC) Em uma liquidao, certo artigo est sendo
vendido com desconto de 20% sobre o preo T de
tabela. Se o pagamento for efetuado em dinheiro, o
preo com desconto sofre um desconto de 15%.
Nesse ltimo caso, o preo final ser igual a
a) 0,68 T
b) 0,72 T
c) 1,35 T
d) 1,68 T
e) 1,72 T
27. (FCC) Um comerciante compra um artigo
80,00 e pretende vend-lo de forma a
exatamente 30% sobre o valor pago, mesmo
um desconto de 20% ao cliente. Esse artigo
ser anunciado por
a) R$ 110,00
b) R$ 125,00
c) R$ 130,00
d) R$ 146,00
e) R$ 150,00
por R$
lucrar
se der
dever
28. (OPM) A superfcie da Terra tem uma rea total de

aproximadamente 510 milhes de quilmetros
quadrados. O grfico de setores abaixo mostra, em
porcentagem, a rea ocupada pelos continentes e
oceanos.
12 3
4
5
11
6
7
8
10
Oceania ( 1,8%)
Europa ( 1,9%)
Antrtida ( 2,5%)
frica ( 5,9%)
Amrica ( 7,5%)
sia ( 8,6%)
Oceano Glacial rtico ( 2,3%)
Oceano Glacial Antrtico (2,9%)
Oceano ndico ( 14,7%)
10
Oceano Atlntico ( 17,6%)
11
Oceano Pacfico ( 34,3%)
Qual a rea do Oceano Atlntico em milhes de

quilmetros quadrados?
24
29. (OBM) Os resultados de uma pesquisa das cores

de cabelo de 1200 pessoas so mostrados no
grfico abaixo.
castanho 30%
preto 24%
ruivo 16%
loiro
Quantas dessas pessoas possuem o cabelo loiro?

a) 60
b) 320
c) 360
d) 400
e) 840
30.(UFRJ-NCE) Ana vendeu uma bolsa por R$ 54,00,
obtendo um lucro de 20% sobre o preo de custo. O
lucro de Ana, em reais, foi de:
a) R$ 64,80;
b) R$ 43,20;
c) R$ 13,50;
d) R$ 10,80;
e) R$ 9,00.
31. (UFRJ-NCE) O preo de um produto sofreu um
acrscimo de 15% e, tempos depois, um novo
acrscimo, sobre o novo preo, de 40%. Em relao
ao preo inicial, o produto sofreu um aumento total
de:
a) 42%;
b) 45%;
c) 55%;
d) 61%;
e) 66%.
32. (UF-MG) Um fabricante de papel higinico
reduziu o comprimento dos rolos de 40 m para 30 m.
No entanto, o preo dos rolos de papel higinico,
para o consumidor, manteve-se constante. Nesse
caso, correto afirmar que, para o consumidor, o
preo do metro de papel higinico teve um aumento:
a) inferior a 25%.
b) superior ou igual a 30%.
c) igual a 25%.
d) superior a 25% e inferior a 30%.
LEGENDA
1
Matemtica
33. (FAAP-SP) Uma certa quantidade de cereal, que

custara R$ 12,00 por saca, foi vendida,
sucessivamente, por quatro negociantes, os quais
obtiveram lucro de 20%, 12%, 15% e 10%,
respectivamente. Qual foi o ltimo preo de venda
(aproximadamente) por saca?
a) R$ 22,50
b) R$ 14,40
c) R$ 16,12
d) R$ 18,54
e) R$ 20,40
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GABARITO
Matemtica
EXERCCIO RESOLVIDO
PORCENTAGEM
01 1680
02 E
03 A
04 E
05 30%
06 B
07 C
08 E
09 38,6%
10 A
11 420
12 480
13 B
14 E
15 E
16 B
17 C
18 B
19 A
20 D
21 B
22 D
23 D
24 C
25 A
26 A
27 C
28 89,76
29 C
30 E
31 D
32 B
33 E
01. Um prmio em dinheiro foi dividido entre 3

pessoas: a primeira recebeu 1/4 do valor do prmio,
a segunda recebeu 1/3 e a terceira ganhou R$ 1
000,00. Ento, o valor desse prmio, em reais, era
de:
a) 2 400,00
b) 2 200,00
c) 2 100,00
d) 1 800,00
e) 1 400,00
Resoluo
I) Fazendo x= prmio, P1, P2 e P3 as trs pessoas
P1
P2
P3
1/4 de x
1/3 de x
R$ 1 000,00
=
=
=
1/4.x
1/3.x
1 000
=
=
=
X/4
X/3
1 000
II) Adicionando as trs partes obteremos o todo x .

P1 + P2 + P3 = x
x x
+ + 1 000 = x ...o mmc (3 , 4) = 12
4 3
3x + 4x + 12 000
12x
12
12
comum aos membros
....simplifique
denominador
3x + 4x + 12 000 = 12x ....adicione o termos semelhantes

em x e passe para o
segundo membro
12 000 = 5x ....isole x, passando o multiplicador 5 de x

para a operao inversa, diviso. Execute a operao
de diviso.
Resposta: R$ 2 400
EQUAO DO 1 GRAU
TESTES
DEFINIO
Equao do primeiro grau com uma incgnita, a
equao que pode ser reduzida forma:
ax + b = 0
4 = 10x + 3
Em que:
x a incgnita
a e b so constantes reais denominadas
coeficientes.
b o termo independente
RESOLUO
Nas equaes, costume chamar os valores que
satisfazem as equaes de razes.
Resolver uma
equao significa determinar o seu
conjunto-verdade, isto , o conjunto de suas razes.
Para a equao do 1 grau
ax + b = 0
Passe o termo independente para o 2
membro
ax = - b
Para isolar x, passe o a operando
inversamente.
x = - b/a
O conjunto verdade (razes) :
V={ -b/a }
01. Resolva a equao: 12x
02. (PUC-RJ) A raiz da equao
x 3
7
x 1
:
4
a) -3/5
b) 3/5
c) -5/3
d) 5/3
03. (FIA-SP) Se 3x =
3
4
a) 0
b) 1/11
c) 5/11
d) 11
04. (UFU-MG) O valor de x tal que
4x 1
2
2x 1
3
:
a) 0
b) 5/16
c) 3
d) 16/5
25
Carreira Policial
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05. (F. OBJETIVO-SP) Se
3
4
x 1, ento:
a) x = 6
b) x = 8
c) x = -7
d) x = -9
07. (UPNET) A soma de trs nmeros naturais

consecutivos sempre um nmero
a) par.
b) mpar.
c) primo.
d) mltiplo de 3.
e) mltiplo de 4.
08. Resolvendo-se a equao 2.(x+4)=4x+11, obtmse:
a) x=-2,4
b) x=-1,5
c) x=-0,5
d) x=1,2
09. (FCC) Qual a idade atual de uma pessoa se daqui
a 8 anos ela ter exatamente o triplo da idade que
tinha h 8 anos atrs?
a) 15 anos.
b) 16 anos.
c) 24 anos.
d) 30 anos.
e) 32 anos.
10. Roberto disse a Valria: "pense um nmero,
dobre esse nmero, some 12 ao resultado, divida o
novo resultado por 2. Quanto deu?". Valria disse
"15", ao Roberto que imediatamente revelou o
nmero original que Valria havia pensado. Calcule
esse nmero.
11. (FCC) Obter dois nmeros consecutivos inteiros

cuja soma seja igual a 57.
12. (OBM) Renata digitou um nmero em sua

calculadora, multiplicou-o por 3, somou 12, dividiu o
resultado por 7 e obteve o nmero 15. O nmero
digitado foi:
a) 31
b) 7
c) 39
d) 279
e) 27
13. Dada a proporo:
1
2
0,1y
0,4
, determine y
1 0,4y
14. (UPNET) Qual dos nmeros abaixo soluo da
06. (FCC) Um automvel percorre uma certa distancia

na 1 hora de seu movimento, 3/4 dela na 2 hora e a
metade dela na 3 hora. Ao final da 3 hora, o
motorista nota que se percorrer mais 75km
completar o percurso que o triplo do que
percorreu na 1 hora. Quantos km percorreu na 2
hora?
a) 45
b) 50
c) 60
d) 75
e) 80
26
Matemtica
equao:
5x
8
3
4
x
8
a) -5/16
b) 1
c) -1/2
d)
e) 5/16
15. (FCC) Um trabalhador gasta 1/3 de seu salrio
com aluguel de casa e 1/5 com transporte. Quanto
resta para outras despesas, se seu salrio de R$
780,00 ?
a) R$ 343,00
b) R$ 364,00
c) R$ 416,00
d) R$ 468,00
e) R$ 585,00
16. (OBJETIVO) Dividindo-se o numero natural n por
17, obtemos o quociente 283 e o resto 6. podemos
afirmar que n igual a:
a) 4 817
b) 4 917
c) 3 815
d) 4 618
e) 4 418
17. Um nmero decimal x o resultado da diviso de
73 por 8. Quanto vale x?
18. (FCC) Joo gasta 1/3 do seu salrio no aluguel

do apartamento onde mora e 2/5 do que lhe sobra
em alimentao, ficando com R$ 480,00 para as
demais despesas. Portanto, o salrio de Joo igual
a:
a) R$ 1 200,00
b) R$ 1 500,00
c) R$ 1 800,00
d) R$ 2 100,00
e) R$ 2 400,00
19. (FCC) Em uma escola, o aluno deve obter mdia
6,0 em cada disciplina para ser aprovado. Essa
mdia calculada dividindo-se o total de pontos que
ele obteve nos quatro bimestres, por quatro.
Portanto, o aluno que no totalizar 24 pontos nos 4
bimestres dever fazer prova final. Nessa prova, ele
dever obter, no mnimo, a diferena entre 10,0 e a
sua mdia anual, para ser aprovado.
As notas de Geografia de um certo aluno foram:
1 bimestre: 5,0
2 bimestre: 6,0
3 bimestre: 2,0
4 bimestre: 5,0
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Logo, a nota mnima que esse aluno dever obter na
prova final de Geografia :
a) 4,5
b) 5,0
c) 5,5
d) 6,0
e) 6,5.
20. (FCC) Nos trs andares de um prdio de
apartamentos moram 68 pessoas. Sabe-se que: o
nmero de residentes no segundo andar o dobro do
nmero dos que residem no primeiro; os residentes
no terceiro andar excedem em 20 pessoas o nmero
dos que residem no primeiro andar. Se x, y e z so os
nmeros de residentes no primeiro, segundo e
terceiro andares, respectivamente, ento
a) x 15
b) y 25
c) z 36
d) x 12
e) y 20
21. (FGV) Uma cafeteira eltrica tem, no recipiente
onde se coloca a gua, um mostrador indicando de 1
a 20 cafezinhos. So gastos 2 minutos para aquecer o
resistor. Aquecido o resistor, a gua flui com taxa
constante, misturando-se ao p e transformando-se
em caf. Se o tempo gasto para fazer 8 cafezinhos
de 6 minutos, qual o tempo gasto por essa mesma
cafeteira para fazer 4 cafezinhos?
a) 3 min
b) 3 min 15 s
c) 3 min 30 s
d) 4 min
e) 5 min
22. (OBM) Em Tumblia, um quilograma de moedas
de 50 centavos equivale em dinheiro a dois
quilogramas de moedas de 20 centavos. Sendo 8
gramas o peso de uma moeda de 20 centavos, uma
moeda de 50 centavos pesar:
a) 15 gramas
b) 10 gramas
c) 12 gramas
d) 22 gramas
e) 20 gramas
23. (OBM) Toda a produo mensal de latas de
refrigerante de uma certa fbrica foi vendida a trs
lojas. Para a loja A, foi vendida metade da produo;
para a loja B, foram vendidos 2/5da produo e para a
loja C, foram vendidas 2500 unidades. Qual foi a
produo mensal dessa fbrica?
a) 4166 latas
b) 10000 latas
c) 20000 latas
d) 25000 latas
e) 30000 latas
24. (CESGRANRIO) Um prmio em dinheiro foi
dividido entre 3 pessoas: a primeira recebeu 1/4 do
valor do prmio, a segunda recebeu 1/3 e a terceira
ganhou R$ 1 000,00. Ento, o valor desse prmio, em
reais, era de:
a) 2 400,00
b) 2 200,00
c) 2 100,00
d) 1 800,00
e) 1 400,00
Matemtica
25. Pedro saiu de casa e fez compras em quatro

lojas, cada uma num bairro diferente. Em cada uma
gastou a metade do que possua e a seguir, ainda
pagou R$ 2,00 de estacionamento em cada local. Se
no final ainda tinha R$ 8,00, que quantia tinha Pedro
ao sair de casa?
a) R$ 220,00
b) R$ 204,00
c) R$ 196,00
d) R$ 188,00
e) R$ 180,00
26. (FGV) Uma empresa, a ttulo de promoo, tira
fotocpias cobrando R$ 0,10 por folha, at um
mximo de 100 folhas; o que exceder 100 folhas a
empresa cobra R$ 0,08 por folha.
Se um cliente deseja tirar 200 fotocpias, qual o
preo total?
27. (FGV) Para uma determinada viagem foi fretado

um avio com 200 lugares. Cada pessoa deve pagar
R$ 300,00 mais uma taxa de R$ 6,00 por cada lugar
que ficar vago. Qual a receita arrecadada se
comparecerem 150 pessoas para a viagem?
28. (UNICAMP-SP)
Em uma empresa, 1/3 dos
funcionrios tem idade menor que 30 anos, 1/4 tem
idade entre 30 e 40 anos e 40 funcionrios tm mais
de 40 anos.
a) Quantos funcionrios tem a referida empresa?
b) Quantos deles tm pelo menos 30 anos?
29. (UNICAMP-SP) Aps ter corrido 2/7 de um

percurso e, em seguida, caminhado 5/11 do mesmo
percurso um atleta verificou que ainda faltavam 600
metros para o final do percurso.
a) Qual o comprimento total do percurso?
b) Quantos metros o atleta havia corrido?
c) Quantos metros o atleta havia caminhado?
30. (NC.UFPR) Qual o valor de x na expresso

1
1
1
?
1
2
1
1 x
3
a)
4
2
b)
3
1
c)
2
3
d)
2
4
e)
3
27
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31. (NC.UFPR) Qual o valor de x que torna a
0,25 0,4 0,75 x

expresso
0,2
0,5 verdadeira?
a) 0,25
b) 0,15
c) 0
d) 0,5
e) 0,25
32. (OBM) A balana da figura est em equilbrio com
bolas e saquinhos de areia em cada um de seus
pratos. As bolas so todas iguais e os saquinhos
tambm. O peso de um saquinho de areia igual ao
peso de quantas bolas?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 5
e) 6
33. (FGV-SP) O Sr. Eduardo gasta integralmente seu
salrio em 4 despesas: moradia, alimentao,
vesturio e transporte. Ele gasta do salrio com
moradia, 35% do salrio com alimentao, R$ 400,00
com vesturio e R$ 300,00 com transporte. Sua
despesa com moradia igual a:
a) R$ 430,00
b) R$ 432,50
c) R$ 435,00
d) R$ 437,50
e) R$ 440,00
34. (UFF-RJ) Um baleiro vende n balas, por R$ 0,30
cada, e obtm L reais. Se vender 15 balas a menos,
por R$ 0,45 cada, obter os mesmos
L reais.
Determine o valor de n.
35. (ACAFE-SC) Um estudante comprou n canetas

por 300 reais e (n + 4) lapiseiras por 200 reais.
Sabendo que o preo de uma caneta o dobro do
preo de uma lapiseira, o nmero de canetas e
lapiseiras, respectivamente, que ele comprou, :
a) 8 e 12
b) 10 e 14
c) 14 e 18
d) 12 e 16
e) 16 e 20
36. (UFRJ-NCE) Se 2/5 de uma certa quantia
corresponde a R$ 56,00, ento 9/7 desta mesma
quantia corresponde a:
a) R$ 22,40
b) R$ 28,80
c) R$ 56,00
d) R$ 72,00
e) R$ 180,00
28
Matemtica
37. (UFRJ-NCE) Uma cooperativa de suco produz

semanalmente 120 garrafas de 3 litros. Se a
capacidade de cada garrafa fosse de 5 litros, o
nmero de garrafas utilizadas semanalmente seria:
a) 24
b) 72
c) 100
d) 192
e) 200
38. (UF-ES) Antnio compra abacaxis de um
fornecedor ao preo de R$ 1,00 o lote de 3 unidades.
Ele os revende na feira em amarrados com 5
unidades. Se o preo de cada amarrado R$ 2,00,
quantos abacaxis dever vender para ter um lucro
de R$ 100,00?
a) 1300
b) 1400
c) 1500
d) 1600
e) 1700
39. (MACK-SP) Jos possui dinheiro suficiente para
comprar uma televiso de R$ 900,00, e ainda lhe
sobrarem 2/5 da quantia inicial. O valor que sobra
para Jos
a) R$ 450,00.
b) R$ 800,00.
c) R$ 600,00.
d) R$ 550,00.
e) R$ 650,00.
GABARITO
EQUAO DO 1
GRAU
01
7/2
02
C
03
C
04
B
05
C
06
D
07
D
08
B
09
B
10
9
11
28 e 29
12
A
13
3
14
E
15
B
16
A
17
9,125
18
A
19
C
20
D
21
D
22
B
23
D
24
A
25
D
26
18
27
90 000
28
a) 96
b) 64
29
a) 2 310
b) 660
c) 1 050
30
E
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31
32
33
34
35
36
37
38
39
RESOLUO POR COMPARAO

Consiste em isolar a mesma incgnita nas duas
equaes e, compar-las pela igualdade.
C
B
D
45
D
E
B
C
C
EXERCCIO RESOLVIDO
x + y = 21
x-y= 3
01. Seja o sistema linear:

SISTEMAS DE EQUAES
DEFINIO
Sistema de equaes o conjunto de equaes que so
satisfeitas simultaneamente pelos mesmos valores das
incgnitas. As equaes que formam um sistema, so
denominadas equaes simultneas.
SISTEMAS DE EQUAES LINEARES
Sistemas de equaes lineares o conjunto de equaes
com todas as incgnitas de expoente 1 (um) ou, tambm
denominadas de grau 1 (um).
SOLUO DE UM SISTEMA
Soluo de um sistema o conjunto de valores, um para
cada incgnita, pelos quais as incgnitas devem ser
substitudas, para que todas as equaes se reduzam a
igualdades numricas ou a identidades algbricas.
Costuma-se dizer que este sistema de valores verifica ou
satisfaz todas as equaes. Um sistema de equaes
pode ter uma nica soluo, mais de uma soluo ou
no ter nenhuma soluo.
SISTEMAS DE DUAS EQUAES LINEARES COM
DUAS INCGNITAS
o sistema formado por duas equaes lineares com
duas incgnitas. O sistema neste formato, ser estudado
neste captulo.
RESOLUO POR ADIO
Consiste em adicionar termo a termo semelhantes nos
membros, para eliminar uma das incgnitas. H quatro
casos a considerar conforme a natureza dos coeficientes
da incgnita a eliminar. No estudo para resoluo de
sistemas de equaes, apresento testes que
possibilitaro fazer contato com os quatro casos.
EXERCCIO RESOLVIDO

Resoluo:
Matemtica
x + y = 21
x-y= 3
Resoluo:
x + y = 21 isolando x
x =21- y (I)
x - y =
x = 3 + y (II)
isolando x
Fazendo a comparao ( I ) = ( II ), obtemos a equao:

21
y=3+y
2y= 18
y=9
Substituindo y = 9 em qualquer uma das equaes,

obtemos x=12.
Resultado final (12; 9).
RESOLUO POR SUBSTITUIO
Consiste em isolar uma incgnita arbitrariamente a
eliminar e substitu-la na outra equao.
x + y = 21
Resoluo:
x-y= 3
x + y = 21 (I) isolando x
x - y = 3 (II)
Substituindo
x =21- y
x =21- y na equao ( II ), obtemos:
(21 - y )- y =3
21 - y - y = 3
-2y = -18
2y = 18
y= 9
Substituindo y=9 em qualquer uma das equaes,
obtemos x=12.
x + y = 21
x - y =
2x
= 24
x=
24
2
x = 12
02.Geraldo devia R$ 55,00 a seu irmo e pagou a dvida

com notas de R$ 5,00 e de R$ 10,00. Se, ao todo, o
irmo de Geraldo recebeu 7 notas, quantas eram as
notas de R$ 10,00?
Substituindo x=12 em qualquer uma das equaes,

obtemos y=9.
29
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Resoluo:
I) Duas grandezas, nmero de notas e valor das notas
com duas incgnitas nmero de notas de R$ 5,00 e de
R$ 10,00. Neste caso possvel elaborar um sistema de
duas equaes com duas incgnitas.
x = nmero de notas de R$ 5,00
y = nmero de notas de R$ 10,00
5x + 10y = 55
x+y=7
...se desejar pode dividir a 1 equao
por 5
x + 2y = 11
x+y=7
06. (FCC) Uma empresa resolveu aumentar seu

a
quadro de funcionrios. Numa 1 etapa contratou 20
mulheres, ficando o nmero de funcionrios na
a
razo de 4 homens para cada 3 mulheres. Numa 2
etapa foram contratados 10 homens, ficando o
nmero de funcionrios na razo de 3 homens para
cada 2 mulheres. Inicialmente, o total de
funcionrios dessa empresa era:
a) 90
b) 120
c) 150
d) 180
e) 200
07. (FCC) Em um terreiro h galinhas e coelhos, num
total de 23 animais e 82 ps. Quantas so as
galinhas e os coelhos?
.......isole o x na 2 equao
08. (FCC) A soma de dois nmeros 50 e o maior
deles igual ao dobro do menor, menos 1. Quais
so os nmeros?
x + 2y = 11
x = 7- y
Matemtica
.......substitua x = 7 - y
na 1 equao x
+ 2y = 11
(7-y) + 2y = 11........7-y + 2y = 11
y = 4.
Resposta: 4 notas de R$ 10,00
TESTES I
Resolva os prximos sistemas lineares:
x + y = 17
01.
10. (FCC) Somando-se os 2/3 de um nmero x como

os 3/5 do nmero y, obtm-se 84. Se o nmero x
metade do nmero y, ento a diferena y-x igual a:
a) 18
b) 25
c) 30
d) 45
e) 60
x-y =5
2x + 5y = 18
02.
03.
x = 60 - y
2x - 3y = 3
3x + 2y = 37
04. (CEFET-PR) Sabendo-se que a diferena de preo

entre uma boneca e uma bola R$ 15,00 e que a
soma dos preos de duas bonecas com duas bolas
R$ 118,00 , podemos afirmar que o preo de um dos
brinquedos :
a) R$ 15,00.
b) R$ 80,00.
c) R$ 65,00.
d) R$ 37,00.
e) R$ 10,00.
05. (UFRJ-NCE) Andr um ano mais velho que
Bernardo, que um ano mais velho que Cardoso, que
um ano mais velho que Demtrio. A soma das
idades dos quatro 190. Ento, daqui a 16 anos
Demtrio ter a seguinte idade:
a) 64;
b) 62;
c) 60;
d) 58;
e) 56.
30
09. Um copo cheio de gua pesa 325g. Se jogarmos

metade da gua fora, seu peso cai para 180g. O peso
do copo vazio ?
a) 20g
b) 25g
c) 35g
d) 40g
e) 45g
11. Cachorro quente com uma salsicha por $

15,00.Cachorro quente com duas salsichas por $
18,00.O gerente sabe quantos sanduches vendeu
contando os pes. Com essa promoo ele "faturou"
$ 810,00. Quantas salsichas foram consumidas nos
sanduches sabendo que usou 46 pes?
12. Uma pessoa comprou bicicletas de 2 rodas e

quarda-chuvas de 12 varetas. Se o total de rodas e
varetas 38 000e o nmero de guarda-chuvas o
triplo do de bicicletas, ento o nmero de guardachuvas .
13. (UNB-CESPE) Se Roberto tivesse 6 anos mais,

ele teria 4/5 da idade do seu irmo. Juntos eles tm
30 anos. A idade de Roberto :
a) 24
b) 20
c) 16
d) 12
e) 10
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14. Um baleiro vende dois tipos de balas: b1 e b2. Trs
balas do tipo b1 custam R$ 0,10 e a unidade da bala
b2 custa R$ 0,15. No final de um dia de trabalho, ele
vendeu 127 balas e arrecadou R$ 5,75. O nmero de
balas do tipo b1 vendidas foi:
a) 114
b) 113
c) 112
d) 111
e) 110
15. Trs latas iguais de massa de tomate mais uma
lata de atum custam, juntas, R$ 3,00. Duas latas de
massa de tomate mais duas latas de atum (todas
iguais s anteriores) custam, juntas, R$ 3,40.Qual o
preo de uma lata de massa de tomate?
a) R$ 0,65
b) R$ 0,70
c) R$ 0,75
d) R$ 0,80
e) R$ 0,95
16. (OBM) Rafael tem 2/3 da idade de Roberto e 2
anos mais jovem que Reinaldo. A idade de Roberto
representa 4/3 da idade de Reinaldo. Em anos, a
soma das idades dos trs :
a) 48
b) 72
c) 58
d) 60
e) 34
17. (UNB-CESPE) Se eu gastar R$1.200,00 ficarei com
3/4 da quantia que Paulo possui. Juntos temos R$
4.000,00. Nestas condies, Paulo possui a
importncia de R$:
a) 1.200
b) 1.680
c) 1.600
d) 2.320
e) 2.400
18. (FATEC-SP) Uma loja vendeu 112 pneus para 37
veculos entre "Fuscas" e motos. Somente dois
"Fuscas" trocaram tambm o pneu de estepe.
Quantas motos trocaram pneus?
19. Um cavalo e um burro caminhavam juntos,

carregando cada um pesados sacos. Como o cavalo
reclamava muito de sua pesada carga, respondeu-lhe
o burro: de que te queixas? se me desses um saco,
minha carga seria o dobro da tua, mas se eu te der
um saco tua carga ser igual a minha. Quantos sacos
cada um deles levava?
20. (FGV-SP) Num ptio existem automveis e

bicicletas. O nmero total de rodas 130 e o nmero
de bicicletas o triplo do nmero de automveis.
Ento, o nmero total de veculos que se encontram
no ptio :
a) 50
b) 42
c) 52
d) 54
e) 62
Matemtica
21. Num ptio existem automveis e motocicletas. O

nmero total de rodas 130 e o nmero de veculos
40. Quantos veculos de cada tipo se encontram no
ptio?
22. (FCC-TRT) Para uma festa de aniversrio, foram

comprados 3 centos de salgados e 2 centos de
doces, num custo total de R$ 90,00. Se o cento dos
doces custa R$ 15,00, cada unidade de salgado ,
em reais, igual a:
a) 0,10
b) 0,15
c) 0,20
d) 0,25
e) 0,30
23. (UDESC) Em um treino de basquete, um jogador
ganha 5 pontos por cada cesta que acerta e perde 3
pontos por cada cesta que erra. Em 10 tentativas,
um jogador obteve 26 pontos. Logo, o nmero de
cestas que ele acertou foi:
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
24. (OBM) Ronaldo, sempre que pode, guarda
moedas de 50 centavos ou 1 real. Atualmente, ele
tem 100 moedas, num total de 76 reais. Quantas
moedas de um valor ele tem a mais do que a de
outro valor ?
a) 48
b) 4
c) 8
d) 52
e) 96
25. (BANESPA) Um fazendeiro cria galinhas e
coelhos. Num dado momento, esses animais somam
um total de 50 cabeas e 140 ps. Pode-se concluir
que a razo entre o nmero de coelhos e o nmero
de galinhas :
a) 1/3
b) 1/2
c) 2/3
d) 3/2
e) 3/4
26. (CESGRANRIO-RJ) Geraldo devia R$ 55,00 a seu
irmo e pagou a dvida com notas de R$ 5,00 e de R$
10,00. Se, ao todo, o irmo de Geraldo recebeu 7
notas, quantas eram as notas de R$ 10,00?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
31
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27.(OCM) Um zoolgico tem vrios macacos e vrias
girafas. Contando os olhos e as pernas dos macacos
e das girafas obtm-se 30 olhos e 44 pernas. Quantos
macacos e quantas girafas h no zoolgico? (Um
macaco tem duas pernas.)
a) 8 m e 7 g
b) 9 m e 6 g
c) 7 m e 8 g
d) 6 m e 9 g
e) 8 m e 9 g
28.(ESAF) Um copo completamente cheio de gua
pesa 275 gramas. Mas se metade da gua for
jogada fora, seu peso cair para 165 gramas. Ento,
o peso deste copo em gramas:
a) 32,5
b) 42,5
c) 55
d) 75
e) 110
29. (FGV-SP) Em uma prova de 20 questes, o
candidato recebe 4 pontos por cada resposta certa e
perde 1 ponto por cada questo no respondida
corretamente. Andr obteve 20 pontos. Qual seria a
nota de Andr, se cada resposta certa valesse 6
pontos e cada resposta errada fizesse com que ele
perdesse 2 pontos?
a) 12
b) 16
c) 20
d) 22
e) 24
30. (OBM) No alvo abaixo, uma certa pontuao
dada para a flecha que cai na regio A e outra para a
flecha que cai na regio B. Alberto lanou 3 flechas:
uma caiu em B e duas em A, e obteve 17 pontos.
Carlos tambm lanou 3 flechas: uma caiu em A e
duas em B, e obteve 22 pontos. Quantos pontos so
atribudos para uma flecha que cai na regio A?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
31. (FCC) Na entrada de um estdio, em um dia de
jogo, 150 pessoas foram revistadas pelos soldados
Mauro, Norberto e Orlando. O nmero das revistadas
por Mauro correspondeu a 3/4 do nmero das
revistadas por Orlando, e o nmero das revistadas
por Orlando correspondeu a 14/13 do nmero das
revistadas por Norberto. O nmero de pessoas
revistadas por:
a) Mauro foi 45.
b) Norberto foi 54.
c) Orlando foi 52.
d) Norberto foi 42.
e) Mauro foi 42.
32. (UEL-PR) Fernando fez um pedido de 4 m de um

piso tipo A e alguns metros quadrados de um piso
tipo B. O piso tipo A custa o dobro do piso tipo B.
Ao anotar o pedido, o vendedor trocou os tipos de
2
piso, ou seja, 4 m de piso tipo B e o resto tipo A.
Isso fez o pedido ficar 50% mais caro. A quantidade
de piso tipo B no pedido original era:
a) 32
b) 16
c) 8
d) 6
e) 4
33. (UFF-RJ) Um jogador de basquete fez o seguinte
acordo com o seu clube: cada vez que ele
convertesse um arremesso, receberia R$ 10,00 do
clube e cada vez que ele errasse, pagaria R$ 5,00 ao
clube. Ao final de uma partida em que arremessou
20 vezes, ele recebeu R$ 50,00. Pode-se afirmar que
o nmero de arremessos convertidos pelo jogador
nesta partida foi:
a) 0
b) 5
c) 10
d) 15
e) 20
34. (CESPE) A diferena entre dois nmeros 144 e
o quociente entre eles 5. Um desses nmeros :
a) 35
b) 180
c) 60
d) 80
35. (UNB-CESPE) A metade da diferena entre dois
nmeros 325 e o dobro de seu quociente 28.
Calcule o menor:
a) 28
b) 25
c) 14
d) 50
36.(CESPE) Dois nmeros tais que, multiplicando-se
por 5 e o menor por 6, os produtos so iguais. Se o
maior deles, diminudo de 3 igual ao menor
aumentado de 1, ento um deles :
a) 4
b) 7
c) 18
d) 24
32
Matemtica
37. (UNB-CESPE) A quantia de R$ 8,75 composta

de 42 moedas de, 1 centavo e de 50 centavos. A
diferena entre as quantidades de moedas de 1
centavo e 50 centavos de:
a) 6 moedas
b) 7 moedas
c) 8 moedas
d) 9 moedas
e) 10 moedas
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Matemtica
38. (UNB-CESPE) Dois trabalhadores recebem juntos

R$ 1.080,00 por 20 dias de trabalho. O mais
especializado recebeu R$ 4,00 a mais do que o outro,
por dia de trabalho. A diria do operrio menos
especializado foi de:
a) R$ 23,00
b) R$ 23,50
c) R$ 24,00
d) R$ 24,50
e) R$ 25,00
43. (FGV-SP)
2x y 5
39. (FCC-TRF) Um total de 120 caixas de lpis e de

borrachas foi distribudo a alguns setores de uma
empresa. Se o nmero de caixas de lpis acrescido
de 5 unidades excede a tera parte do nmero das de
borrachas em 21 unidades, ento a quantidade de
caixas de
a) borrachas 75.
b) lpis 40.
c) borrachas 78.
d) lpis 45.
e) borrachas 80.
44. (UFSM-RS) Duas vacas e um touro foram

trocados por oito porcos. Em outra ocasio, uma
vaca foi trocada por um touro e um porco. De acordo
com a regra desses dois negcios , uma vaca deve
ser trocada por ___ porcos; um touro, por ___
porcos. Assinale a alternativa que preenche
corretamente os espaos.
a) 3; 2
b) 2; 5
c) 2; 3
d) 3; 4
40. (UFRJ-NCE) Agenor emprestou a Barcelos todos

os cds que tinha com gravaes de Frank Sinatra,
pois Barcelos queria dar uma reunio em que apenas
cds do cantor seriam tocados. Barcelos ficou ento
com um total de quarenta e cinco gravaes do
famoso cantor, contando os seus e os de Agenor.
Barcelos tem sete cds a mais que Agenor com tais
gravaes e nenhum dos cds de Barcelos igual a
algum de Agenor. Ento, o produto entre a
quantidade de cds de Frank Sinatra de Agenor e a de
Barcelos igual a:
a) 234;
b) 258;
c) 290;
d) 324;
e) 494.
45. (CEFET-PR) Para a festa do Natal, uma creche

necessitava de 120 brinquedos.
Recebeu uma
doao de R$ 370,00.
Esperava-se comprar
carrinhos a R$ 2,00 cada, bonecas a R$ 3,00 e bolas
a R$ 3,50. Se o nmero de bolas deveria ser igual ao
nmero de bonecas e carrinhos juntos, a soluo
seria comprar:
a) 60 bonecas, 30 carrinhos e 30 bolas.
b) 20 bonecas, 40 carrinhos e 60 bolas.
c) 30 bonecas, 30 carrinhos e 60 bolas.
d) 25 bonecas, 45 carrinhos e 70 bolas.
e) 40 bonecas, 20 carrinhos e 60 bolas.
41. (UFRJ-NCE) Um fazendeiro dividir seu terreno

de modo a plantar soja, trigo e hortalias. A parte
correspondente soja ter o dobro da rea da parte
em que ser plantado trigo que, por sua vez, ter o
dobro da rea da parte correspondente s hortalias.
Sabe-se que a rea total desse terreno de 42 ha,
assim a rea em que se ir plantar trigo de:
a) 6 ha;
b) 12 ha;
c) 14 ha;
d) 18 ha;
e) 24 ha.
42. (EsPCEX) A soma dos valores de x, y e z que
2x y z 5
3x
tornam o sistema
a) 1
b) 3
c) 2
d) 5
e) 4
2y
x
z
z
2
0
verdadeiro :
2y
3x
2y
a)
b)
c)
d)
Se (a, b, c) soluo do sistema
3
z
, ento a + b + c igual a
2
2
0
1
46. (OBM) Rafael tem 2/3 da idade de Roberto e 2

anos mais jovem que Reinaldo. A idade de Roberto
representa 4/3 da idade de Reinaldo. Em anos, a
soma das idades dos trs :
a) 48
b) 72
c) 58
d) 60
e) 34
47. (FCC-TRF) As provas de um certo concurso

pblico sero aplicadas em 50 cidades dos estados
do Paran (PR), de Santa Catarina (SC) e do Rio
Grande do Sul (RS), nas seguintes propores: SC
52% RS, PR 48% RS. Nessas condies, o nmero
de cidades do Paran nas quais as provas sero
aplicadas
a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
e) 16
(CESPE) Uma pessoa comprou 2 unidades do
produto X e 3 unidades do produto Y, pagando pela
compra o total de R$ 55,00. Se essa pessoa
comprasse 5 unidades do produto X e 4 unidades do
produto Y, pagaria o total de R$ 92,00. Com base
nessas informaes, correto afirmar que o preo
da unidade do produto
48. Y superior a R$ 10,00.
49. X inferior a 3/5 do preo da unidade do produto Y.
33
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50. As quantidades dos produtos que Elaine, Pedro e
Carla
compraram
num
mercado
esto
esquematizadas na tabela que segue
produto A produto B produto C
Elaine
1
2
3
Pedro
3
6
2
Carla
2
4
1
Sabendo-se que Pedro gastou R$ 21,00 e Carla R$
13,00, pode-se concluir, necessariamente, que
a) Elaine gastou R$ 10,00.
b) o preo do produto C R$ 3,00.
c) o preo do produto A R$ 1,00.
d) o preo do produto B R$ 3,00.
51. (FAE-PR) Teresa quer distribuir balas, pirulitos e
chocolates para crianas. Ela dispe de grande
quantidade desses doces e os nicos critrios so
que cada pacote contenha todos os 3 doces, num
total de 10 unidades, e que o nmero de balas em
cada pacote seja o dobro do nmero de chocolates.
O nmero de pacotes diferentes somente pela
quantidade de doces igual a:
a) 7
b) 8
c) 3
d) 4
e) 5
52. (UNIOESTE-PR) Considerando as leituras
indicadas nas balanas da figura abaixo, correto
afirmar que:
I ) o objeto A o de maior massa.

II ) o objeto C o de menor massa.
III) a soma das massas dos trs objetos igual a 96g.
IV ) a massa do objeto B igual a 28g.
V ) a massa do objeto B igual soma das massas de A
e C.
VI ) a diferena entre as massas de B e C igual a 40g.
a) FVVFVV
b) VVVVVV
c) FFFFFF
d) FVVFFF
e) VFFVVV
Matemtica
54. (UFPR) Certa transportadora possui depsitos

nas cidades de Guarapuava, Maring e Cascavel.
Trs motoristas dessa empresa, que transportam
encomendas apenas entre esses trs depsitos,
estavam conversando e fizeram as seguintes
afirmaes:
1 motorista: Ontem eu sai de Cascavel, entreguei parte
da carga em Maring e o restante em Guarapuava. Ao
todo, percorri 568km.
2 motorista: Eu sai de Maring, entreguei uma
encomenda em Cascavel e depois fui para Guarapuava.
Ao todo, percorri 522km.
3 motorista: Semana passada eu sai de Maring,
descarreguei parte da carga em Guarapuava e o
restante em Cascavel, percorrendo, ao todo, 550km.
Sabendo que os trs motoristas cumpriram
rigorosamente
o
percurso
imposto
pela
transportadora, quantos quilmetros percorreria um
motorista que sasse de Guarapuava, passasse por
Maring, depois por Cascavel e retornasse a
Guarapuava?
a) 820km
b) 832km
c) 798km
d) 812km
e) 824km
55. (UEL-PR) Um comerciante varejista comprou 80
calas de dois tamanhos diferentes, pequeno e
mdio, gastando R$ 4 300,00. Cada cala de
tamanho pequeno custou R$ 50,00 e cada cala de
tamanho mdio custou R$ 60,00. Quantas calas de
tamanho pequeno e mdio, respectivamente, ele
comprou?
a) 30 e 50
b) 37 e 43
c) 40 e 40
d) 43 e 37
e) 50 e 30
56. (UFRJ-NCE) O ingresso para entrar em um
parque nacional custa R$ 2,00 por criana e R$ 5,00
por adulto. Num dia entraram 57 pessoas no parque,
e foi obtida a receita total de R$ 222,00. Nesse dia, o
valor absoluto da diferena entre o nmero de
crianas e adultos que entraram no parque foi de:
a) 15;
b) 21;
c) 26;
d) 30;
e) 36.
53. (ENEM) Uma companhia de seguros levantou

dados sobre os carros de determinada cidade e
constatou que so roubados, em mdia, 150 carros
por ano. O nmero de carros roubados da marca X
o dobro do nmero de carros roubados da marca Y, e
as marcas X e Y, juntas respondem por cerca de 60%
dos carros roubados. O nmero esperado de carros
roubados da marca Y :
a) 20
b) 30
c) 40
d) 50
e) 60
34
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GABARITO
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
11 e 6
94 e -34
9e5
D
B
B
18 e 5
17 e 33
C
D
86
3 000
E
A
A
C
C
19
7e5
C
25 e 15
C
E
B
C
C
A
C
E
C
E
B
C
B
D
D
C
E
C
E
B
C
A
A
E
C
A
C
E
B
C
A
B
A
E
A
Matemtica
FUNES DO 1 GRAU
FUNO CONSTANTE
Uma funo dita constante quando do tipo f(x) = k ,
onde k um nmero real que no depende de x .
Exemplos:
a) f(x) = 9
b) f(x) = -2
Nota : o grfico de uma funo constante uma reta
paralela ao eixo dos x .
Veja o grfico a seguir:
FUNO DO 1 GRAU
Uma funo dita do 1 grau , quando do tipo
y = ax + b , onde a
0.
Exemplos :
01. f(x) = 2x + 8 ( a = 2 ; b = 8 )
02. f(x) = -5x + 5 (a = -5; b = 5).
CARACTERSTICAS DA FUNO DO 1 GRAU
I) O grfico de uma funo do 1 grau sempre uma
reta decrescente quando a<0.
II) O grfico de uma funo do 1 grau sempre uma

reta crescente quando a>0.
III) Na funo f(x) = ax + b ,

se b = 0 , f dita funo linear e
se b 0, f dita funo afim .
IV) O grfico intercepta o eixo dos x na raiz da equao
f(x) = 0 e, portanto, no ponto de abscissa x = - b/a .
V) O grfico intercepta o eixo dos y no ponto (0 , b), que
o termo independente b, onde b chamado
coeficiente linear .
VI) O valor a chamado coeficiente angular e d a
inclinao da reta.
VII) quando a funo linear, ou seja, y = f(x) = ax , o
grfico uma reta que sempre passa na origem, no
ponto (0, 0).
35
Carreira Policial
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06. ( PUC - SP ) O grfico abaixo o da reta y = ax +

b, quando :
TESTES
01. (NC.UFPR) Calculando o valor numrico da
expresso
( a b )2
a2
b2
, para
Matemtica
a 0,25
b 0,15,
obtemos o valor:
a) 1,75
b) 4,00
c) 2,50
d) 3,20
e) 3,75
02. Assinale a alternativa que corresponde a funo

de acordo com o grfico:
a) a < 2
b) a < 0
c) a = 0
d) a > 0
e) a = 2
07. ( ITAJUBA-MG ) O grfico
representar qual das expresses ?
abaixo
pode
y
0
x
3
a) f(x)= -x+2
b) f(x) = -x/2 + 1
c) f(x)= -x/2 + 2
d) f(x)=4x
e) f(x)= -x
-2
03. Obtenha a funo do 1 grau na varivel x que

passa pelos pontos ( 0, 1 ) e ( -3, 0):
a) y= x/3
b) y=-x/3 + 1
c) y= 2x
d) y= x/3 +1
e) y= -x
04. O grfico abaixo representa a funo f(x)= ax + b .
Assinale a alternativa correta:
a) y = 2x - 3
b) y = - 2x + 3
c) y = 1,5 x + 3
d) 3y = - 2x
e) y = - 1,5x + 3
08. ( FGV - SP ) O grfico da funo f(x) = mx + n
passa pelos pontos ( 4, 2 ) e ( -1, 6 ). Assim o valor
de m + n :
a) 13/5
b) 22/5
c) 7/5
d) 13/5
e) 2,4
o
05. ( UF-MA ) A representao da funo y = -3 uma

reta :
a) paralela aos eixo das ordenadas
b) perpendicular ao eixo das ordenadas
c) perpendicular ao eixo das abscissas
d) que intercepta os dois eixos
e) nda
09. ( PUC - MG ) Uma funo do 1 grau tal que

f(-1) = 5 e f(3)=-3. Ento f(0) igual a :
a) 0
b) 2
c) 3
d) 4
e) -1
a) a = 0 ; b = 0
b) a > 0 ; b > 0
c) a < 0 ; b > 0
d) a > 0 ; b = 0
e) a > 0 ; b < 0
36
10. ( FUVEST-SP ) A funo que representa o valor a

ser pago aps um desconto de 3% sobre o valor x
de uma mercadoria :
a) f(x)= x-3
b) f(x)= 0,97x
c) f(x)=1,3x
d) f(x)=-3x
e) f(x)= 1,03x
Carreira Policial
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11. ( UF-RN ) Seja a funo linear y = ax - 4 . Se y = 10
para x = -2 ento o valor de y para x = -1 :
a) 3
b) 4
c) -7
d) -11
e) nda
12. ( MACK - SP ) A funo f definida por f(x)= ax + b
Sabe-se que f(-1) = 3 e f(1) = 1. O valor de f( 3 ) :
a) 0
b) 2
c) -5
d) -3
e) -1
Matemtica
15. (FAE-PR) Dois nmeros inteiros positivos so

tais que a sua soma mais a sua diferena mais o seu
produto igual a 50. Quantas so as possveis
solues para esse problema?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
16. A funo f representada graficamente por
13. ( UNIFOR ) Seja a funo f de R em R definida por

f(x) = mx + t representada pelo grfico abaixo. Nestas
condies:
Pode-se concluir que

a) se f(x) < 0 ento x > a.
b) se f(x) < 0 ento x < 0.
c) se x < a ento f(x) < 0.
d) se 0 < b < a e x > b ento f(x) > f(b).
-1
17. (EPCAR) A reta do grfico abaixo indica a

quantidade de soro (em ml) que uma pessoa deve
tomar, em funo de seu peso (dado em Kgf), num
tratamento de imunizao. A quantidade total de
soro a ser tomada ser dividida em 10 injees
idnticas. Quantos ml de soro receber um indivduo
de 65 Kgf em cada aplicao?
-2
a) m = 2t
b) t = 2m
c) m = t
d) m + t = 0
e) m - t=4
ml
14. (AFA)
30
Hotel Fazenda B
10
Chals com acomodao para at 10

pessoas.
Diria do Chal: 80 reais

Refeio opcional (14 reais por dia por
pessoa)
O Sr. Souza, esposa e filhos optaram pelo passeio
acima anunciado e, aproveitando as frias escolares,
passaram 5 dias hospedados no Hotel Fazenda B
fazendo todas as refeies, gastando ao todo 1100
reais, dos quais 280 reais cobriram despesas com
telefone, frigobar e lazer.
correto afirmar que
a) a famlia levou 6 filhos.
b) as despesas com refeies totalizaram 400 reais.
c) no chal sobraram 4 acomodaes.
d) se no tivessem ocorrido as despesas extras com
frigobar, telefone e lazer, eles poderiam ter ficado mais 1
dia e teriam economizado ainda 120 reais.
20
50
80
Kgf
a) 20
b) 2
c) 40
d) 4
18. (EsPCEX) Sabendo que a funo y = ax + b,
pode-se afirmar que:
a)O grfico da funo passa sempre pela origem.
b)O grfico da funo corta sempre o eixo das
ordenadas.
c)O zero da funo b/a.
d)A funo crescente para a < 0 .
e)O grfico da funo nunca passa pela origem.
37
Carreira Policial
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19. (NC.UF-PR) Qual das histrias melhor se adapta
ao grfico abaixo?
Matemtica
21. (ACAFE-SC) Dois atiradores, A e B, numa srie

de 20 tiros num alvo com a forma indicada na figura
abaixo, obtiveram os resultados que esto anotados
no quadro dado.
distncia
0
10
20
30
50
tempo
a) Sa de casa calmamente, mas quando vi que poderia

me atrasar, comecei a caminhar mais rpido.
b) Eu tinha acabado de sair de casa quando tive a
sensao de ter esquecido as chaves do escritrio.
Parei para procur-las na minha mala, mas no as
encontrei. Voltei para busc-las, tomei mais um
cafezinho e depois pude seguir para o escritrio.
c) Tinha acabado de sair de casa quando o pneu furou.
Como meu carro estava sem estepe, precisei ficar
horas esperando pelo borracheiro. Ele veio, consertou
o pneu, e eu pude seguir viagem.
d) Logo que sa de casa encontrei um amigo que no via
h muito tempo. Parei para conversar um pouco e
depois segui para o escritrio.
e) Sa de casa sem destino, dei uma volta na quadra e
resolvi voltar para casa. O tempo estava para chuva e
resolvi no sair mais de casa.
20. (ACAFE-SC) Suponha que uma companhia de
gua cobre o consumo residencial pela seguinte
tabela:
Faixa de consumo Valor em reais
3
3
por m
por m
0 - 10
1,20
11 - 25
2,00
mais de 25
2,50
O proprietrio de uma residncia, que num
3
determinado ms consumiu 27m de gua, pagar,
em reais:
a) 55,00
b) 67,50
c) 54,00
d) 45,00
e) 47,00
atiradores 50 30
20 10
0
A
5
4
3
7
1
B
6
2
3
8
1
Observando a mdia de pontos dos atiradores A e B, a
alternativa correta :
a) O atirador B superou o atirador A em 2 pontos.
b) O atirador A teve melhor desempenho que o atirador
B.
c) Os atiradores tiveram o mesmo desempenho.
d) A mdia de pontos do atirador B de 20 pontos.
e) A mdia de pontos do atirador A de 24 pontos.
22. (ACAFE-SC) Dois atletas A e B fazem teste de
Cooper numa pista retilnea, ambos correndo com
velocidade constante. A distncia (d) que cada um
percorre mostrada no grfico abaixo.
d(m)
500
400
300
200
100
0
10 20 30
x
t(min)
Com base no grfico, a alternativa correta :

a) A mais veloz que B, pois percorre 600m em 20
min.
b) B percorre 1km em 20 min.
c) B mais veloz que A, pois percorre 400m em 5 min.
d) A e B correm na mesma velocidade.
e) A percorre 400m em 30 min.
23. (MACK-SP) Considere as funes f (x) = 3 x 5, g
2
2
(x) = 3x + 2x 4 h(x) = x x
e o nmero real
f ( 0 ) g ( 1)
.
h( 2 )
Ento 5 . A
a) 1/6
b) 6
c) 6
d) 5
e) 1/5
38
vale:
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24. (UFPR) No interior de uma caverna existe uma
estalagmite cuja altura aumenta de modo constante
razo de 1 cm a cada 10 anos. Nessas condies, a
funo h definida por h(t) =
t
,
10
com t
Matemtica
26. (VUNESP) O valor de um determinado tipo de

automvel diminui com o passar do tempo, como
mostra o grfico.
preo (milhares de reais)
0, relaciona
a altura da estalagmite(em centmetros) com o tempo

t (em anos) decorrido desde o inicio da sua formao.
I) Em um sistema de coordenadas cartesianas
ortogonais, o grfico da funo h uma parbola.
II) h(80) = 80
III) So necessrios 200 anos para que haja um aumento
de 20 cm na altura da estalagmite.
IV) A altura da estalagmite diretamente proporcional ao
tempo t.
Assim correto afirmar:
a) FFVV
b) VVVV
c) FFFF
d) VVFF
e) FVFV
25. O Brasil tem um encontro marcado com o caos. No
o
dia 1 de junho comea o plano de racionamento de
energia.
O modelo energtico brasileiro baseado quase que
exclusivamente em hidreltricas, que produzem 97% da
energia consumida no pas. Sem chuva, entra em
colapso .
Revista Veja 16/05/01
No grfico abaixo, tem-se o nvel da gua
armazenada em uma barragem ao longo dos ltimos
anos, que foi construda para represar gua a fim de
mover as turbinas de uma usina hidreltrica.
25,5
13,5
tempo
(anos)
Esse carro no ter valor algum, decorridos
a) 12 anos.
b) 13 anos.
c) 15 anos.
d) 16 anos.
e) 17 anos.
27. (EXPCEX) O crescimento de um vegetal, sob
certas condies e a partir de uma determinada
altura, segue a funo do grfico abaixo. Mantidas
tais condies, pode-se afirmar que a funo que
representa o crescimento do vegetal e sua altura no
12 dia so, respectivamente:
O nvel mximo
nvel (m)
o nvel
mnimo
para
gerar
energia
120
80
a) h( t )
30
b) h( t )
10
1989
1995
2000
tempo
Analise as alternativas e marque a opo correta.

a) O nvel da gua permaneceu constante num perodo
de 8 anos.
b) O nvel de 80 metros foi atingido exatamente duas
vezes at o ano 2000.
c) Aps o ano de 2000, o nvel da gua da barragem foi
insuficiente para gerar energia.
d) No perodo de 1995 a 2000, o nvel da gua s
diminuiu.
c) h( t )
d) h( t )
e) h( t )
1
t 5
2
1 5
t
3 3
1
t 1
5
1
t +1
4
t 5
5
e
e
e
12
cm
15
12
h = cm
5
17
h = cm
5
17
h = cm
5
12
h = cm
15
h=
39
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28.Um veculo de transporte de passageiro tem seu
valor comercial depreciado linearmente, isto , seu
valor comercial sofre desvalorizao constante por
ano. Veja a figura seguinte.
valor (R$)
20
tempo
29. (UEL PR) Uma turma de torcedores de uma time

de futebol quer encomendar camisetas com o
emblema do time para a torcida. Constataram com
um fabricante que deu o seguinte oramento:
Arte final mais serigrafia: R$ 90,00, independente do
numero de camisetas.
Camiseta costurada, fio 30, de algodo: R$ 6,50 por
camiseta.
Quantas camisetas devem ser encomendadas com o
fabricante para que o custo por camiseta seja de R$
7,00?
a) 18
b) 36
c) 60
d) 180
e) 200
30. (UFRJ-NCE) Observe este grfico:
y
y = f(x)
A nica das funes abaixo

representada por este grfico :
a) f(x) = 3x 2
b) f(x) = x + 15
c) f(x) = 3x 15
d) f(x) = 2x 5
e) f(x) = x + 4
31. (CESGRANRIO) Um reservatrio com capacidade

para 3.000 litros estava com 300 litros de gua
quando uma torneira de vazo constante foi aberta.
O grfico a seguir mostra a variao do volume de
gua, em litros, dentro do reservatrio, em funo
do tempo, em horas, a partir do instante em que a
torneira foi aberta.
(anos)
Esse veculo foi vendido pelo seu primeiro dono,

aps 5 anos de uso, por R$ 24.000,00. Sabendo-se
que o valor comercial do veculo atinge seu valor
mnimo aps 20 anos de uso, e que esse valor
mnimo corresponde a 20% do valor que tinha
quando era novo, ento esse valor mnimo , em
reais,
a) menor que 4500
b) maior que 4500 e menor que 7000
c) mltiplo de 7500
d) um nmero que NO divide 12000
40
Matemtica
que
pode
ser
Aps 4 horas, o volume de gua no reservatrio, em

litros, era de:
a) 1.950
b) 2.100
c) 2.400
d) 2.550
e) 2.800
GABARITO
FUNO DO 1
GRAU
01 B
02 C
03 D
04 E
05 B
06 B
07 C
08 B
09 C
10 B
11 A
12 E
13 C
14 C
15 D
16 A
17 D
18 B
19 B
20 E
21 C
22 B
23 B
24 A
25 C
26 E
27 C
28 B
29 D
30 E
31 B
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Matemtica
EXERCCIO RESOLVIDO
EQUAES DO 2 GRAU
DEFINIO
toda a equao que pode ser reduzida forma:
2
ax + bx + c = 0
Em que:
x a incgnita
a, b e c so constantes reais denominadas
coeficientes.
c o termo independente
RESOLUO
Nas equaes, costume chamar os valores que
satisfazem as equaes de razes.
Resolver uma
equao significa determinar o seu
conjunto-verdade, isto , o conjunto de suas razes.
Para a equao do 2 grau
2
ax + bx + c = 0
Use a formula de Bskara
01. Em certo momento, o nmero de funcionrios

presentes em uma agncia bancria era tal que, se
ao seu quadrado somssemos o seu qudruplo, o
resultado obtido seria 572. Se 10 deles sassem da
agncia, o nmero de funcionrios na agncia
passaria a ser:
a) 12
O conjunto soluo :
2
2
-b + b - 4ac -b - b - 4ac
S=
;
2a
2a
Consideraes
Para a equao do 2 grau, quando o
discriminante da equao, radicando na
frmula de Bskara:
b2 - 4ac =
III)
d) 15
e) 16
Resoluo:
x o nmero de funcionrios
2
x =quadrado de x
4x=qudruplo de x
(x-10) o que o teste solicita
I)
2
x +4x=572
2
x +4x-572=0
x=
x=
II)
c) 14
Aplicando a frmula de Bhskara, temos:
-b b2 - 4ac
x=
2a
I)
b) 13
Quando > 0, maior que zero, a equao

tem duas razes reais e diferentes entre si..
2
2
-b + b - 4ac -b - b - 4ac
S=
;
2a
2a
Quando = 0, igual a zero, a equao tem
duas razes reais e iguais.
-b -b
S=
;
2a 2a
Quando < 0, menor que zero, a equao
tem duas razes no reais e diferentes entre
si.
S =
conjunto vazio, as razes no so
reais.
2
-b b - 4ac
2a
2
-(4) (4) - 4(1)(-572)
2(1)
x=
-4 48
2
x1=-26 no serve por ser negativo.
x2=22 serve
II) Resposta: (x-10)=(22-10)=12
ENUNCIADO PRINCIPAL
Um grupo de amigos fez, em conjunto, um jogo em
determinada loteria, tendo sido premiado com a
importncia de R$ 2.800.000,00 que deveria ser dividida
igualmente entre todos eles. No momento da partilha,
constatou-se que 3 deles no haviam pago a parcela
correspondente ao jogo, e, dessa forma, no faziam juz
ao quinho do prmio. Com a retirada dos 3 amigos que
no pagaram o jogo, coube a cada um dos restantes
mais R$ 120.000,00. Considerando a situao hipottica
apresentada, julgue os itens que se seguem.
OBTER AS RAZES PELO PRODUTO E SOMA

(RELAES DE GIRARD)
AFIRMATIVA
Seja a equao:
02. (CESPE-BB) Se x a quantidade de elementos do
1x - Sx + P = 0
a=1
grupo de amigos , ento
2 800 000
2 800 000
120 000
x-3
e x1 e x2 as razes da equao, ento podemos ter:

soma
produto
x1 + x2 = S
x1 . x 2 = P
41
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AFIRMATIVA
Matemtica
II) Clculo do x do vrtice da funo

2
02. (CESPE) RESOLUO PROVA BB 2007
F(x) = x 3x 70
2
F(x) = ax + bx + c
I) Prmio sem excluso dos no pagadores

Pela frmula x
2 800 000
2a
=valor por apostador
x
x
( 3)
v
2(1)
II) Prmio com excluso dos no pagadores
2 800 000
3
v
- 120 000 =valor por apostador
x-3
Concluso: a afirmativa do enunciado est

CORRETA
Com base nos itens I e II, formamos a equao:
2 800 000
2 800 000
- 120 000
AFIRMATIVA
x-3
04. (CESPE-BB) A quantidade de elementos do grupo

de amigos que fizeram juz ao prmio superior a 11.

ERRADA

2
F(x) = x 3x 70
2
F(x) = ax + bx + c
AFIRMATIVA
03. (CESPE-BB) Considerando que, em uma funo da
2
forma f(x) = Ax + Bx + C, em que A, B, e C so
constantes bem determinadas, a equao f(x) = 0
determina a quantidade de elementos do grupo de
amigos , ento correto afirmar que, para essa funo, o
ponto de mnimo atingido quando x=
Calculando os valores de x da equao, obtemos o

nmero inicial de apostadores.
Frmula de Bhaskara
(b)2 - 4(a)(c)
(b)
2(a)
(-3)2 - 4(1)(-70)
(-3)
2(1)
I) Formao da equao
2 800 000
- 120 000 =
2 800 000
x-3
-3=
x-3
x
1
70(x 3)
x(x 3)
3x(x-3) = 70(x-3)
70x
3x + 9x = 70x
42
2
3 17
20
2
- 14
2
10 serve
- 7 no serve

ERRADA
210x
Cancelando 70x, dividindo os membros por 3

organizando a equao do 2 grau, obtemos:
3x
2
3 17
Inicialmente so 10 apostadores, includos os que no

pagaram a aposta.
Simplificando x(x-3), obtemos:

70x
289
2
3 17
x(x - 3)
70
70x - 3x(x - 3)
280
2
O mltiplo de x e x-3, igual ao produto:

x(x-3)
Dividindo os termos por 40 000
70
70 = 0
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AFIRMATIVA
05. (CESPE-BB) Cada um dos elementos do grupo de
amigos
que
efetivamente
pagou
a
parcela
correspondente ao jogo recebeu uma quantia superior a
R$ 250.000,00.
Matemtica
11. A razo entre a soma e o produto das razes da

2
equao 2x - 7x + 3 = 0.
a) 7/3
b) 7/2
c) 3/2
d) 3/7
e) 2/7

Total para cada apostador que efetivamente pagou a
aposta.
2 800 000
= 400 000,00
7
CORRETA
TESTES
01. (FUVEST) O conjunto verdade da equao
x+2
2
-1
+
=
2
x-2 2
02. (UFRJ-NCE) A diferena entre os valores das
2
razes da equao 2x 26x + 80 = 0 pode ser igual a:
a) 0;
b) 2;
c) 3;
d) 12;
e) 20.
03. 6x
1=0
04. x - 8x + 7 = 0
2
05. x - 6x + 9 = 0
2
07. 3x + 12x = 0
2
08. 9 - 4x = 0
2
09. x - 5x + 6 = 0
10. O nmero de solues inteiras da equao
a) 0
b)1
c)2
d)3
e) 4
13. Qual o menor valor de "x" de modo que a

diviso de 0,5 por "x" tenha o mesmo resultado da
adio de 0,5 com "x"?
a) 0,5
b) 0,5
c) 1
d) 1
e) 0
14. A soma de um nmero e o seu quadrado 4032.
Qual esse nmero ?
a) 66
b) 61
c) 62
d) 63
e) 64
15. (MACK-SP) Se (x
igual a:
a) 1
b) 0
c) 10
d) 5
e) 20
y)
(x + y) =
20, ento x . y
16. (ACAFE-SC) Uma torneira deixa cair x gotas de

gua a cada 20 segundos. Sabendo-se que esse
nmero x corresponde raiz positiva da equao
x( x-2 ) = 21 + 2x, o volume de gua que vaza por
hora, supondo que cada gota corresponde a 0,4ml,
:
a) 504ml
b) 540ml
c) 5040ml
d) 50,4ml
e) 5400ml
06. x - 2x + 5 = 0
x-3 4
4
- =
x - 4 x x(x - 4)
12. Qual o menor nmero que se deve somar a cada

fator do produto de 5 x 13 , para que este produto ,
aumente de 175 unidades ?
a) 7
b) 25
c) 7
d) 25
e) 13
17. (EsPCEX) Sejam m e n dois nmeros inteiros

positivos tais que m e n so mpares consecutivos,
com m.n=483. Nestas condies, o valor de m+n
igual a:
a) 64
b) 52
c) 46
d) 44
e) 32
43
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18. (FCC-TRT) Numa reunio, o nmero de mulheres
presentes excede o nmero de homens em 20
unidades. Se o produto do nmero de mulheres pelo
de homens 156, o total de pessoas presentes nessa
reunio
a) 24
b) 28
c) 30
d))32
e) 36
2
19. (UFF) Num terreno retangular com 104 m de

rea, deseja-se construir um jardim,
tambm
retangular, medindo 9 m por 4 m, contornado por
uma calada de largura L, como indica a figura.
Terreno
Matemtica
24. (UPNET) Foram escalados os soldados Carlos,

Mrio, Pedro, Manoel e Jos para trabalharem na
segurana de um show. Na data marcada, verificouse que s precisariam de 4 homens, ou seja, um dos
soldados seria dispensado. Para no cometer
injustia, o comandante resolveu que o soldado que
determinasse corretamente as razes da equao
2
abx
(a + b) x + 1 = 0, onde a e b so nmeros
inteiros, seria dispensado. Os soldados resolveram
a equao e chegaram s seguintes razes:
Carlos: (1/a) e (-1/a)
Manoel: (a+b)/ab e (a-b)/ab
Mario: (1/a) e (1/b)
Jos: ab/(a+b) e ab/(a-b)
Pedro: (-1/a) e (-1/b)
Ajuda:
2
2
2
(a + b) = a +b +2ab
2
2
2
(a - b) = a +b -2ab
Calada
L
(a
Jardim
b)
(a b)
L
Calcule o valor de L.
2
20. (UFRJ-NCE) As razes da equao x + mx + n = 0

so 5 e 1. A soma dos valores das constantes m e n
igual a:
a) 9;
b) 5;
c) 0;
d) 1;
e) 5.
21. (UFRJ-NCE) A diferena entre os valores das
2
razes da equao 2x 26x + 80 = 0 pode ser igual a:
a) 0;
b) 2;
c) 3;
d) 12;
e) 20.
22. (MACK-SP) As x pessoas de um grupo deveriam
contribuir com quantias iguais a fim de arrecadar R$
15 000,00, entretanto 10 delas deixariam de faz-lo,
ocasionando, para as demais, um acrscimo de R$
50,00 nas respectivas contribuies. Ento x vale:
a) 60
b) 80
c) 95
d) 115
e) 120
23. (UNIRIO-RJ) Marta vai se casar e N amigas suas
resolveram comprar-lhe um presente no valor de R$
300,00, cada uma delas contribuindo com a quantia
de X reais. Na hora da compra, entretanto, uma delas
desistiu de participar e as outras tiveram, cada uma,
um acrscimo de R$ 15,00 na quota inicialmente
prevista. Assim, a afirmao correta :
a) N = 4
b) X = R$ 60,00
c) X = R$ 45,00
d) X = R$ 50,00
e) N = 6
44
a b
O soldado dispensado do servio foi

a) Carlos.
b) Mrio.
c) Pedro.
d) Manoel.
e) Jos.
25. (UPNET) Determine quantos passageiros viajam
em certo nibus, sabendo-se que, se dois
passageiros ocuparem cada banco, 26 ficariam em
p e se trs passageiros se sentassem em cada
banco, dois bancos ficariam vazios.
a) 32
b) 26
c) 64
d) 96
e) 90
26. (ESAF-TCI) Determinar a de modo que a
2
equao x + (a
4 ) x + 1 a = 0 tenha duas
razes iguais.
a) a = 0
b) a = 8 ou a = 0
c) a = 8
d) 8 < a < 0
e) a < 0 ou a > 8
27. (UFRJ-NCE) Um retngulo, cujos lados so
dados pelas expresses: (x+3) e (x-5), tem a mesma
rea que o quadrado de lado 3cm. O valor de x
igual a:
a)5
b)5,5
c) 6
d)7,5
e)8
2
28. (UPNET) A equao do 2 grau px -3px+9=0 ter

duas razes iguais, se
a) p = 9
b) p = 3
c) p = 0
d) p = 2
e) p = 4
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GABARITO
Matemtica
PONTO DE MNIMO V( xv , yv )
O ponto de mnimo ponto de menor ordenada ( yv ) da
funo:
EQUAO DO 2
GRAU
01 1 e -2
02 C
03 -1/3 e 1/2
04 1 e 7
05 3
06 Vazio em R
07 -4 e 0
08 -3/2 e 3/2
09 2 e 3
10 B
11 A
12 D
13 C
14 D
15 D
16 A
17 D
18 D
19 2
20 A
21 C
22 A
23 B
24 B
25 E
26 B
27 C
28 B
f( x ) = ax + bx + c = 0
a>0
Obs.: O coeficiente a de x POSITIVO.
REPRESENTAO GRFICA
xv
0
yv
V
Ponto de
mnimo
CCULO DO VRTICE DA FUNO DO 2 GRAU
FUNO DO 2 GRAU
VRTICE DE UMA PARBOLA
Toda a funo do 2 grau tem um ponto de mximo ou de
mnimo.
2
f( x ) = ax + bx + c = 0
PONTO DE MXIMO V( xv , yv )
O ponto de mximo ponto de maior ordenada ( yv ) da
funo:
2
f( x ) = ax + bx + c = 0
a<0
2
Obs.: O coeficiente a de x NEGATIVO.
CLCULO DA ABSCISSA xv DO VRTICE
xv
b
2 a
Ou tambm, calculando a mdia aritmtica das razes (

x1 e x2 ):
xv
x1
yv
Ponto de
mximo
CLCULO DA ORDENADA yv DO VRTICE (MXIMO

OU MNIMO)
REPRESENTAO GRFICA
x2
(b 2 - 4 a c)
4 a
Ou tambm, substituindo xv na funo:
V
f ( x v ) a ( x v )2 b ( x v ) c
yv
IMAGEM DA FUNO DO 2 GRAU
xv
Imagem
1) Se a > 0
yv
2) Se a < 0
yv
45
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Matemtica
TESTES RESOLVIDOS
70x - 3x(x - 3)
(CESPE) Um grupo de amigos fez, em conjunto, um

jogo em determinada loteria, tendo sido premiado
com a importncia de R$ 2.800.000,00 que deveria ser
dividida igualmente entre todos eles. No momento da
partilha, constatou-se que 3 deles no haviam pago a
parcela correspondente ao jogo, e, dessa forma, no
faziam juz ao quinho do prmio. Com a retirada dos
3 amigos que no pagaram o jogo, coube a cada um
dos restantes mais R$ 120.000,00. Considerando a
situao hipottica apresentada, julgue os itens que
se seguem.
x(x - 3)
Simplificando x(x-3), obtemos:

70x
3x(x-3) = 70(x-3)
70x
3x + 9x = 70x
2 800 000
2 800 000
120 000
x-3
210x
Cancelando 70x, dividindo os membros por 3

organizando a equao do 2 grau, obtemos:
x

70(x 3)
x(x 3)
3x
70 = 0
II) Clculo do x do vrtice da funo

2
F(x) = x 3x 70
2
F(x) = ax + bx + c
RESOLUO
Pela frmula x
I) Prmio sem excluso dos no pagadores
2 800 000
=valor por apostador
x-3
Com base nos itens I e II, formamos a equao:
=
- 120 000
2(1)
3
v
Calculando os valores de x da equao, obtemos o

nmero inicial de apostadores.
Frmula de Bhaskara

ERRADA
03. (CESPE-BB) Considerando que, em uma funo
2
da forma f(x) = Ax + Bx + C, em que A, B, e C so
amigos , ento correto afirmar que, para essa
3
(b)2 - 4(a)(c)
(b)
2(a)
(-3)2 - 4(1)(-70)
(-3)
2(1)
RESOLUO
RESOLUO
2
F(x) = x 3x 70
2
F(x) = ax + bx + c
x-3
funo, o ponto de mnimo atingido quando x=
2a
04. (CESPE-BB) A quantidade de elementos do

grupo de amigos que fizeram juz ao prmio
superior a 11.
- 120 000 =valor por apostador
2 800 000

CORRETA
II) Prmio com excluso dos no pagadores
2 800 000
( 3)
2 800 000
280
2
I) Formao da equao
2 800 000
- 120 000 =
x-3
70
x-3
-3=
2
3 17
2 800 000
x
Dividindo os termos por 40 000
70
x
1
O mltiplo de x e x-3, igual ao produto: x(x-3)
289
2
3 17
2
3 17
20
2
- 14
2
10 serve
- 7 no serve
Inicialmente so 10 apostadores, includos os que no

pagaram a aposta.
46
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ERRADA
05. (CESPE-BB) Cada um dos elementos do grupo
de amigos que efetivamente pagou a parcela
correspondente ao jogo recebeu uma quantia
superior a R$ 250.000,00.
Matemtica
06. (UF-CE) Considere a funo f: IR IR, definida

2
por f(x) = x - 2x + 5. Pode-se afirmar corretamente
que:
a) vrtice do grfico de f o ponto (1; 4);
b) f possui dois zeros reais e distintos;
c) f atinge um mximo para x = 1;
d) grfico de f tangente ao eixo das abscissas.
e) nda
RESOLUO
Total para cada apostador que efetivamente pagou a
aposta.
2 800 000
07. (UFF-RJ) Considere f, funo real de varivel

2
real, definida por f (x) = x + ax + b que possui
uma raiz nula e um mximo para x = 3.
Determine os valores de a e b.
= 400 000,00
7
CORRETA
08. (UFRJ-NCE) Considere o grfico da parbola da

figura abaixo.
TESTES
y
2
01. (ACAFE-SC) A funo f(x) = x - 2x + 1 tem

mnimo no ponto em que x vale:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
02. (PUC-MG) O valor mximo da funo

2
f(x) = - x + 2x + 2 :
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
A nica equao que pode representar este grfico

:
2
a) y = x + 3x;
2
b) y = x - 3x;
2
c) y = x ;
2
d) y = x - 3;
2
e) y = x + 3;
03. (CEFET-PR) O maior valor que y pode de assumir

2
na expresso y= - x +2x :
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
09. (UEPG-PR) Seja a funo f(x) = 3x + 4 definida

para todo x real. Seu conjunto - imagem :
04. (UEL-PR) Se x e y so as coordenadas do vrtice

2
da parbola y= 3x -5x + 9, ento x + y igual a:
a) 5/6
b) 31 /14
c) 83/12
d) 89/18
e) 93/12
05. (UFF-RJ) Um fazendeiro pretende destinar um
terreno retangular plantao de mudas. Para limitar
o terreno, dever estender 1000 m de tela ao longo de
trs de seus lados, o quarto lado coincidir com um
muro reto. Nestas condies calcule, em metros
quadrados, a maior rea possvel de ser limitada.
a) {y E IR/y 4}
b) {y E IR/-4<y<4}
c) {y E IR/y>4}
d) {y E IR/y
e) REAIS
4}
10.. Em uma partida de vlei, um jogador deu um

saque em que a bola atingiu uma altura h em metros,
num tempo t, em segundos, de acordo com a
relao h(t) = -t + 8t.
a) Em que instante a bola atingiu a altura mxima?
[Nota]: observem o vrtice
b) De quantos metros foi a altura mxima alcanada

pela bola?
11. (FGV-SP) O lucro mensal de uma empresa dado

2
por L = - x + 30x - 5, onde x a quantidade mensal
vendida. Qual o lucro mensal mximo possvel?
47
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12.
(UNIFAP-FUNDAP)
Segundo
afirmam
os
Fisiologistas, o nmero N de batimentos cardacos
por minuto, para um indivduo sadio e em repouso,
varia em funo da temperatura ambiente T, em graus
2
Celsius, e dado pela funo N(T) = (0,1) T
4T+
90.
a) Essa funo possui mximo ou mnimo?
b) A que temperatura o nmero de batimentos cardacos

por minuto de uma pessoa sadia e em repouso ser 90?
c) Se uma pessoa sadia estiver dormindo em um quarto

com refrigerao de 20 C, qual ser o nmero de seus
batimentos cardacos por minuto?
13. (FAE-PR) Para se produzir x unidades de um

certo produto, uma empresa tem como expressar o
2
seu custo por C(x) = x - 50 x + 2500. Analise as
proposies a seguir:
I. A empresa deve produzir 25 unidades para que o
custo seja mnimo.
II. O custo mnimo da empresa de R$ 2500,00.
III. O custo de produo de 10 unidades maior que o
custo de produo de 30 unidades.
a) Apenas I est correta.
b) Apenas I e II esto corretas.
c) Apenas I e III esto corretas.
d) Apenas II e III esto corretas.
e) Todas esto corretas.
14. (UF-PR) Um grupo de funcionrios vai viajar para
participar de um congresso. Eles tiveram a idia de
fretar um nibus no qual todos viajariam juntos e
cada um pagaria o preo do fretamento dividido pelo
nmero de pessoas. Ao pesquisar os preos,
descobriram que uma empresa de turismo s
aceitava grupos de 15 a 40 passageiros para cada
nibus, e calculava o preo (em reais) do fretamento
2
do nibus pela frmula p(x) = x + 70x + 50, onde x
representa o nmero de passageiros. Considere as
seguintes afirmaes a respeito dos preos nessa
empresa.
I. Se viajarem 40 pessoas, cada pessoa pagar mais de
R$ 30,00.
II. Se viajarem 30 pessoas, o preo do fretamento ser
menor do que o preo correspondente a 40 pessoas.
III. Existe um nmero x de pessoas para o qual o preo
do fretamento igual a R$ 1.150,00.
a) Somente a afirmativa I verdadeira.
b) Somente a afirmativa II verdadeira.
c) Somente a afirmativa III verdadeira.
d) Somente as afirmativas II e III so verdadeiras.
e) Somente as afirmativas I e II so verdadeiras.
15. (UFPR) Se a soma de dois nmeros 14/3 e o
produto 5/3, ento um dos nmeros :
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
48
Matemtica
16. (UFRG) O movimento de um projtil, lanado

para cima verticalmente, descrito pela equao y=2
40x +200x. Onde y a altura, em metros, atingida
pelo projtil x segundos aps o lanamento. A altura
mxima atingida e o tempo que esse projtil
permanece no ar corresponde, respectivamente, a:
a) 6,25 m, 5s
b) 250 m, 0 s
c) 250 m, 5s
d) 250 m, 200 s
e) 10.000 m, 5s
17. (EsPCEX) O projtil disparado por um canho,
posicionado num ponto de altitude igual a 200
metros, atinge um alvo localizado num ponto de
altitude igual a 1200 metros.
Considerando-se que:
I) A trajetria descrita pelo projtil dada pela equao
8
x
3
4 2
x ,
3
II) Com x e y em quilmetros, e referenciada a um

sistema cartesiano com origem no canho.
III) O alvo atingido quando o projtil encontra-se no
ramo descendente da sua trajetria.
Nas condies acima descritas, pode-se afirmar que
a distncia horizontal entre as posies do canho e
do alvo :
a) 0,5 km
b) 1,0 km
c) 1,5 km
d) 2,0 km
e) 2,5 km
18. (EsPCEX) Um curral retangular ser construdo
aproveitando-se um muro pr-existente no terreno,
por medida de economia. Para cercar os outros trs
lados, sero utilizados 600 metros de tela de arame.
Para que a rea do curral seja a maior possvel, a
razo entre as suas menor e maior dimenses ser:
a) 0,25
b) 0,50
c) 0,75
d) 1,00
e) 1,25
19. (EsPCEX) Na criao de um determinado animal
para abate, o criador dispe de estudos que lhe
informam que o custo da criao evolui no tempo
segundo a relao PC
2 2
t
120
2 2t
200 2 ;
o preo obtido pelo criador ao vender o produto

evolui
no
tempo
segundo
a
relao
PV
2 2
t
120
3 2t
200 2 ;
onde PC e PV
so respectivamente os preos de custo e de venda

da arroba de carne, em reais, e t, o tempo de
engorda, em dias. Nestas condies pode-se afirmar
que o tempo de engorda que fornece maior lucro (PV
PC) em dias de:
a) 20 .
b) 30 .
c) 90
d) 60
e) 50
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20. (UNB-CESPE) Em um terreno, que tem a forma de
um tringulo retngulo com catetos medindo 30 m e
40 m, deseja-se construir uma casa retangular de
dimenses x e y, como indicado na figura que segue.
Nessas condies, para que a rea ocupada pela
casa seja a maior possvel, o valor de seu semipermetro, em metros, dever ser igual a
Matemtica
26. (CESPE-BB) Considerando que, em uma funo da

2
forma f(x) = Ax + Bx + C, em que A, B, e C so
amigos , ento correto afirmar que, para essa funo,
o ponto de mnimo atingido quando x=
27. (CESPE-BB) A quantidade de elementos do grupo

de amigos que fizeram juz ao prmio superior a 11.
28. (CESPE-BB) Cada um dos elementos do grupo de
amigos
que
efetivamente
pagou
a
parcela
correspondente ao jogo recebeu uma quantia superior a
R$ 250.000,00.
2
29. (UFRJ-NCE) As razes da equao x + mx + n = 0

so 5 e 1. A soma dos valores das constantes m e n
igual a:
a) 9;
b) 5;
c) 0;
d) 1;
e) 5.
a) 30
b ) 35
c) 40
d) 45
e) 50
A demanda D por um produto que custa p reais definida
como a quantidade do produto que ser vendida quando
se praticar o preo p. A oferta O de um produto ao preo
de p reais a quantidade do produto que o produtor est
disposto e apto a vender pelo preo p. O preo de
equilbrio de mercado ocorre quando a demanda e a
oferta coincidem, e a quantidade vendida chamada
quantidade de equilbrio. Com base nesses conceitos,
considerando que a demanda por um produto seja dada
2
pela funo D(p) = 49 p e que a oferta desse produto
seja dada pela funo O(p) = 11p 11, julgue os itens
seguintes.
21. (CESPE-B AM) Existem valores de p para os quais
h mais demanda que oferta.
22. (CESPE-B AM) O preo de equilbrio ocorre para
algum valor de p tal que 3 < p < 6.
23. (CESPE-B AM) Para os valores de p maiores que o
preo de equilbrio, existe menos oferta que demanda.
24. (CESPE-B AM) A quantidade de equilbrio inferior a
30 unidades.
Um grupo de amigos fez, em conjunto, um jogo em
determinada loteria, tendo sido premiado com a
importncia de R$ 2.800.000,00 que deveria ser dividida
igualmente entre todos eles. No momento da partilha,
constatou-se que 3 deles no haviam pago a parcela
correspondente ao jogo, e, dessa forma, no faziam juz
ao quinho do prmio. Com a retirada dos 3 amigos que
no pagaram o jogo, coube a cada um dos restantes
mais R$ 120.000,00. Considerando a situao hipottica
apresentada, julgue os itens que se seguem.
GABARITO
FUNO DO
GRAU
01 B
02 B
03 A
04 E
05 125 000
06 A
07 a = 6
b = 0.
08 A
09 D
10 4 e 16
11 220
12 a) mnimo
b)0 e 40
c) 50
13 C
14 A
15 E
16 C
17 C
18 B
19 B
20 B
21 Correta
22 Correta
23 Errada
24 Errada
25 Errada
26 Correta
27 Errada
28 Correta
29 A

2 800 000
x-3
2 800 000
120 000
x
49
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06. Resolva em IR a inequao, x
5x + 4
0.
4x + 4
0.
4x + 4
0.
Resolver em R, uma inequao do 1 grau, determinar

o conjunto de todos os valores da varivel x para os
quais a desigualdade fique satisfeita.
4x + 4
0.
INEQUAES DO 2 GRAU
10. Resolva em IR a inequao, -x + 3x - 4
0.
INEQUAO DO 1 GRAU
DEFINIO
Chama-se inequao
aberta do tipo:
ax + b
ax + b
ax + b
ax + b
, onde a
do 1 grau a toda sentena
0
0
0
0
R* e b R.
DEFINIO
Chama-se inequao do 2 grau a toda sentena aberta
do tipo:
2
ax + bx + c
2
ax + bx + c
2
ax + bx + c
2
ax + bx + c
0
0
0
0
com a R*, b R e c R;
Resolver, em R, uma inequao do 2 grau, determinar
o conjunto de todos os valores da varivel x para os
quais a desigualdade fique satisfeita.
EXISTNCIA DE UMA FUNO
Seja y = f(x) uma funo de varivel x, para as funes
que seguem devemos impor a condio de existncia:
1
f( x )
f( x )
P AR
f( x )
1
PAR
0
f( x )
f( x )
0
0
TESTES
10
4.
02. Resolva em IR a inequao, 3x + 5
2.
14. (UFRJ-NCE) Dois nmeros naturais x e y so tais

que 4 < x + y < 10 e 0 < x y < 3. Assinale a opo
que NO apresenta valores possveis para x e y,
respectivamente:
a) 3 e 2;
b) 5 e 4;
c) 4 e 3;
d) 5 e 3;
e) 6 e 3.
03. Resolva em IR a inequao, -x-2 -2 + x.
50
12. (FCC-TRE) O conjunto soluo da inequao

2
x
6x 8 0 , no universo N dos nmeros
naturais,
a) { 0 }
b) { 2 }
c)){ 3 }
d) { 7/2 }
e) { 4 }
13. (CESGRANRIO-BNDES) O nmero de solues
inteiras do sistema de inequaes
x < 4x+3
2x > x +1 :
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) infinito
f( x )
01. Resolva em IR a inequao, 2x
11. (FCC) Perguntaram a Jos quantos anos tinha

sua filha e ele respondeu: "A idade dela
numericamente igual maior das soluo inteira da
inequao 2x2 31x 90 0."
correto afirmar que a idade da filha de Jos um
nmero
a) quadrado perfeito.
b) primo.
c) menor que 10.
d) divisvel por 4.
e) mltiplo de 6.
3 3-x.
5x + 4
0.
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GABARITO
INEQUAES
01 x < 7
x 1
02
03
04
05
06
x<1 ou x>4
07
08
09
10
11
12
13
14
Reais
Reais
Vazio
Vazio
B
C
E
E
1 x
TERMO
GERAL
ARITMTICA (PA)
UMA
PROGRESSO
a 2 = a 1 + 1r
a 3 = a 1 + 2r
a 4 = a 1 + 3r
a 5 = a 1 + 4r
a 6 = a 1 + 5r
e assim sucessivamente
{2}
Generalizando para termo de ordem n (n = ao nmero

de termos da progresso), temos a frmula geral:
a n = a 1 + ( n-1 )r
PROGRESSO ARITMTICA (PA)
Uma seqncia (a1, a2, a3, a4, a5, ..., an) de nmeros
reais, com a1=primeiro termo, a2=segundo termo,
a3=terceiro termo, assim sucessivamente at o ltimo
termo an, uma progresso aritmtica (PA), se a
diferena entre um termo qualquer a partir do segundo,
pelo seu antecessor imediato, produzir um resultado
(resto) constante real, denominado razo ( r ) da
progresso.
= a2
= a3
= a4
.
.
.
= an
- a1
- a2
- a3
.
.
.
- a n-1
a1
a2
a3
a4
= 4 2=2
= 6 4=2
= 8 6=2
= 10 8 = 2
A constante 2, obtida pela diferena, conforme mostra

quadro, define a seqncia como uma progresso
aritmtica (PA) de razo.
Resoluo:
a n = a 1 + ( n-1 )r
a 10 = a 1 + (10 - 1)r
a 10 = 10 + 9(-4)
a 10 = 10 - 36
a 10 = -26
r=a2-a1=6-10 = -4
( x-r, x , x+r )
SOMA DOS TERMOS DE UMA PROGRESSO
ARITMTICA
Sendo (a1, a2, a3, a4, a5, ..., an ) uma progresso
aritmtica e Sn a soma desses termos, Sn= a1+ a2+ a3+
a4+a5+ ... +an .
Segue a frmula para o somatrio de qualquer
progresso aritmtica.
(a + an )
Sn = 1
n
2
FRMULA GERAL DA RAZO ( r )

r = a n+1 - a n
01. Na seqncia (10, 6, 2, ...), calcular o dcimo

termos.
Forma simplificada para a representao de uma

progresso aritmtica com trs termos em duas
variveis.
01. Verificar se a seqncia (2, 4, 6, 8, 10) uma

progresso aritmtica (PA) de razo 2.
Resoluo
a2
a3
a4
a5
Por exemplo:
PROGRESSO ARITMTICA COM TRS TERMOS
=
=
=
=
Podemos ter um termo de ordem n relacionado com

qualquer outro termo antecessor de ordem k. Neste
caso a frmula do termo geral abrangente, :
a n = a k + ( n-k )r
DEFINIO:
r
r
r
r
DE
A definio de progresso aritmtica (PA), sugere que:
r
r
r
.
.
.
r
Matemtica
n igual ao nmero
de termos somados.
an o ltimo termo.
Para todo o n pertencente

aos naturais positivos
CLASSIFICAO
DE
UMA
PROGRESSO
ARITMTICA
Seja r a razo de uma progresso aritmtica (PA), temos
que:
1 PA estritamente crescente
r>0
2 PA estritamente decrescente r < 0
3 PA constante
r=0
51
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06. Determine o sexto termo de uma seqncia em

que a1=2 e a10=47.
01. Calcular a soma dos 20 primeiros termos de

progresso aritmtica (2, 5, 8, ...).
Resoluo:
I) Dados para clculo da soma: a1=2, n=20 e a20 no foi
fornecido, dever ser calculado, veja item II.
II) Pela frmula do termo geral,
a n = a 1 + ( n-1 )r
a 20 = a 1 + ( 20-1 )r
a 20 = 2 + 19x3
a 20 = 2 + 57
a 20 = 59
r=a2-a1=5-2=3
07.(UFRJ-NCE) Uma prova de 50 questes objetivas

foi elaborada de tal modo que o nvel de dificuldade
crescente; assim, cada questo vale 2 pontos a
mais que a questo anterior. Se o valor da primeira
questo 1, o nmero mximo de pontos que se
pode obter nessa prova :
a) 1 300;
b) 1 325;
c) 2 475;
d) 2 500;
e) 2 525.
08. Quantos nmeros pares existem entre 43 e 535?
II) A soma dos 20 primeiros termos, S20.

09. Calcule a soma dos 20 primeiros termos
mltiplos de 3 positivos.
(a1 + an )
n
2
(2 + 59)
=
20
2
= 6110
Sn =
S20
S20
S20 = 610
TESTES
01. Complete as seqncias a seguir, mantendo a
formao lgica.
a) ( 2, 4, 6, 8, a5, a6, a7, a8 )
10.(Unifor-CE) Em um restaurante, os preos de trs

pratos esto em progresso aritmtica de razo R$
12,00. Se o primeiro e o segundo prato custam
juntos R$ 42,00, ento o segundo e terceiro prato
custam juntos:
a) R$ 54,00
b) R$ 60,00
c) R$ 66,00
d) R$ 68,00
e) R$ 70,00
11. Determinar x tal que 2x-3, 2x+1, 3x+1, sejam
trs termos de uma progresso aritmtica.
b) ( 35, 30, 25, 20, a5, a6, a7, a8 )

c) ( 8, 8, 8, 8, a5, a6, a7, a8 )
12. A seqncia: 3y; y+1; 5 uma progresso

aritmtica. Determine a razo.
02. Determine os seis primeiros termos da seqncia

definidos pela lei de formao an = 1+ 2n, com n
pertencente aos nmeros naturais diferentes de zero.
03. Determine o 20 termo da seqncia (26, 31, 36,

41,...).
04. (CESGRANRIO) Quantos nmeros mltiplos de 7

ou de 11 h entre 1 e 1000?
a) 90
b) 142
c) 220
d) 229
e) 232
05.(NC.UFPR) Em uma progresso aritmtica, o 11
termo excede o 2 em 27. Sabendo-se que o 5 termo
14, ento o 12 :
a) 33
b) 34
c) 35
d) 36
e) 37
52
13. Sabendo que a seqncia (1-3x, x-2, 2x+1,...)

uma PA, ento o 10 termo da PA (5-3x, x+7,...), :
14. Em uma progresso aritmtica em que a4=12 e

a9=27. Calcular a5.
15. Numa progresso aritmtica com 51 termos, o
o
26 2. A soma dos termos dessa progresso :
a) 13
d) 104
b) 52
e) 112
c) 102
16. A respeito das sucesses A e B, podemos
afirmar que:
A
-8, -6, -4, ....
B
17, 14, 11 ....
a) elas no tem termos iguais.
b) o 10 termo de A e de B so iguais.
c) elas tem cinco termos iguais.
d) o 6 termo de A e de B so iguais.
e) elas tem sete termos iguais.
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17.(UFRJ-NCE)
Seja f uma funo definida no
conjunto dos nmeros naturais tal que f(n+2)=f(n)+3,
para todo n N (N=naturais) . Sabendo-se que f(0)=10
e f(1)=5, os valores de f(20) e f(41), so
respectivamente:
a) 40 e 65;
b) 21 e 65;
c) 40 e 62;
d) 21 e 42;
e) 65 e 40.
18. O termo geral de uma progresso aritmtica
dado por an= 3n+7 , n natural positivo. Calcule o valor
de a1 e r.
19. Num programa de condicionamento fsico uma

pessoa comea correndo 300 metros num dia, 400
metros no dia seguinte, 500 metros no prximo dia e
assim sucessivamente at chegar aos dois
quilmetros por dia. A partir de que dia ela estar
correndo dois quilmentros por dia?
20. Determine o sexto termo de uma seqncia em

que a1 = 2 e a10 = 47.
21.(UFPR) Os anos bissextos ocorrem de 4 em 4

anos, em geral, mas a sua caracterizao exata a
seguinte: so anos bissextos aqueles que so
divisveis por 4, mas no por 100; a exceo a essa
regra so os anos divisveis por 400, que tambm so
bissextos. Assim, o nmero de anos bissextos entre
1895 e 2102 :
a) 50
b) 47
c) 48
d) 49
e) 51
22. (FCC) Assinale a opo que apresenta
corretamente o oitavo termo de uma PA onde a 5 = 6 e
a 17 = 30.
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
e) 18
Matemtica
24. (EsPCEX) Numa modalidade de corrida, ganha a

equipe que percorre uma determinada distncia em
menor tempo, revezando seus atletas a cada 800
metros. A equipe Verde utilizou a ttica de organizar
seus atletas na ordem crescente de suas
velocidades. Sabe-se que o atleta menos veloz
dessa equipe gastou 5 minutos no revezamento e
que a diferena de tempo entre dois atletas
consecutivos foi sempre de 30 segundos. Sabendo
que a equipe Verde realizou a prova em 26 minutos,
a distncia total percorrida foi de
a) 4000 metros.
b) 4160 metros.
c) 6400 metros.
d) 10400 metros.
e) 20800 metros.
25. Numa progresso aritmtica com 51 termos, o
o
26 2. A soma dos termos dessa progresso :
a) 13
b) 104
c) 52
d) 112
e) 102
26.(FAE-PR) Um maratonista inicia um treinamento
para uma prova de 50 km, 40 semanas antes de sua
realizao. Na primeira semana de treinamento ele
percorre 30 km. Na segunda semana ele percorre
km a mais que na semana anterior e assim
sucessivamente. O maratonista:
a) percorrer 50 km no treino da 37 semana;
b) percorrer 50 km no treino da 38 semana;
c) percorrer 50 km no treino da 39 semana;
d) percorrer 50 km no treino da 40 semana;
e) percorrer 50 km no treino da semana da maratona.
27.(FAE-PR) Em um plano especial de consrcio,
uma pessoa pagar 50 prestaes, cujos valores
esto em progresso aritmtica totalizando R$
11.125,00. Concluda a metade do prazo do plano, o
total pago de R$ 4.000,00. Com base nessas
informaes, qual o valor da primeira prestao?
a) R$ 97,50
b) R$ 100,00
c) R$ 115,00
d) R$ 160,00
e) R$ 222,50
28. (UFSM-RS) Tisiu ficou sem parceiro para jogar
bolita (bola de gude); ento pegou sua coleo de
bolitas e formou uma seqncia de T (a inicial de
seu nome), conforme a figura
23. (AFA) Se a soma dos n primeiros termos de uma

progresso aritmtica (PA) dada pela frmula
Sn
3n
, ento a soma do quarto com o sexto
termo dessa PA
a) 25
b) 28
c) 31
d) 34
Supondo que o guri conseguiu formar 10 T

completos pode-se, seguindo o mesmo padro,
afirmar que ele possua
a) mais de 300 bolitas.
b) pelo menos 230 bolitas.
c) menos de 220 bolitas.
d) exatamente 300 bolitas.
e) exatamente 41 bolitas.
53
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Matemtica
29. Um auditrio possui 12 poltronas na primeira fila,

14 na segunda e 16 na terceira. As demais fileiras se
compem na mesma seqncia. O nmero de fileiras
necessrias para que o auditrio tenha um total de
620 poltronas, :
a) 20
b) 21
c) 15
d) 19
35.(UTFPR) A progresso aritmtica

(x, x + 2, x + 4, x + 6,...) tem a soma de seus 20
termos igual a 2780. Ento, o valor de seu oitavo
termo :
a) 124
b) 126
c) 134
d) 136
e) 240
30. (FCC) Na seqncia de quadriculados abaixo, as

clulas pretas foram colocadas obedecendo a um
determinado padro.
36.(PUC-SP) Colocando 120 objetos em linha de

modo que na primeira linha haja um objeto e da at
a ltima linha um objeto a mais por linha, teremos
um nmero total de linhas igual a:
a) 11
b) 13
c) 15
d) 16
e) 19
Mantendo esse padro, o nmero de clulas brancas

na Figura V ser :
a) 101
b) 99
c) 97
d) 83
e) 81
37. (UFRJ-NCE) Uma PA crescente de 20 termos tem

razo 3. A diferena entre o ltimo e o terceiro termo
igual a:
a) 17
b) 19
c) 36
d) 51
e) 54
31. (BACEN) A 11 figura da seqncia abaixo ter:
a) 10 quadradinhos pretos.
b) 10 quadradinhos brancos.
c) 22 quadradinhos pretos.
d) 86 quadradinhos brancos.
e) 110 quadradinhos brancos.
32.(PUC-SP) Um pndulo, oscilando, percorre
sucessivamente 18 cm, 15 cm, 12 cm, .... A soma dos
percursos at o repouso em cm:
a) 45
b) 63
c) 90
d) 126
e) 150
6
9
Considerando a P.A. de razo
, cujo 1 termo
,
5
5
pode-se afirmar que:
33. a soma dos vinte e sete primeiros termos da

progresso aritmtica no um nmero inteiro.
34. (CESGRANIO-BNDES) Quantos so os nmeros

inteiros, compreendidos entre 100 e 200, que so
mltiplos de 3 e, simultaneamente, no so mltiplos
de 5?
a) 13
b) 16
c) 21
d) 26
e) 27
54
38. (CESGRANRIO) Quantos so os nmeros

inteiros, compreendidos entre 100 e 200, que so
mltiplos de 3 e, simultaneamente, no so
mltiplos de 5?
a) 13
b) 16
c) 21
d) 26
e) 27
39. (CESGRANRIO) Em uma fila, a vigsima primeira
pessoa ocupa o lugar central. Quantas pessoas h
nessa fila?
a) 44
b) 43
c) 42
d) 41
e) 40
40. Durante uma feira agropecuria foi realizada
uma campanha para arrecadar alimentos para
famlias pobres. No primeiro dia foi arrecadado x Kg
de alimentos, no segundo dia o dobro de Kg do que
foi arrecadado no primeiro dia; no terceiro dia o
triplo de Kg do que foi arrecadado no primeiro dia; e
assim sucessivamente. Ao final de 20 dias foi
arrecadado um total de 73 500 Kg. A quantidade de
Kg arrecada no primeiro dia foi de:
a) 150 Kg
b) 200 Kg
c) 250 Kg
d) 300 Kg
e) 350 Kg
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41. (CESGRANRIO) Leonardo queria jogar bolinhas
de gude mas, como no tinha com quem brincar,
pegou suas 65 bolinhas e resolveu fazer vrias letras
L de tamanhos diferentes, seguindo o padro
apresentado abaixo.
GABARITO
PROGRESSO
ARITMTICA
01
Leonardo fez o maior nmero possvel de L e,

assim, sobraram n bolinhas. O valor de n foi igual a:
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
42. (CESGRANRIO)
a1
a2
an
2
3
Qual o 70
an 1 an 2
termo da seqncia de nmeros (an) definida acima?
a) 2
b) 1
c) 1
d) 2
e) 3
Matemtica
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
a) 10, 12, 14, 16

b) 15, 10, 5, 0
c) 8, 8, 8, 8
(3,5,7,11,13)
121
C
C
27
D
246
630
C
4
7
89
15
C
D
A
10 e 3
18
27
A
B
B
C
E
E
B
B
A
A
E
B
Correta
D
C
C
D
D
D
E
A
D
55
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PROGRESSO GEOMTRICA (PG)
DEFINIO:
Uma seqncia (a1, a2, a3, a4, a5, ..., an) de nmeros
reais, com a1=primeiro termo, a2=segundo termo,
a3=terceiro termo, assim sucessivamente at o ltimo
termo an, uma progresso geomtrica (PG), se a
diviso entre um termo qualquer a partir do segundo, pelo
seu antecessor imediato, produzir um resultado
(quociente) constante real, denominado razo ( q ) da
progresso geomtrica.
q=
UMA
PROGRESSO
a 2 = a 1x q
2
a 3= a 1 x q
3
a4 = a1xq
4
a5 = a1xq
5
a6 = a1xq
e assim sucessivamente
n-1
Podemos ter um termo de ordem n relacionado com

qualquer outro termo antecessor de ordem k. Neste
caso a frmula do termo geral abrangente, :
a4
a3
an = akx q
n-k
EXERCCIO RESOLVIDO
a
q= n
an-1
01. Na seqncia (3, 6, 12, ...), calcular o dcimo

termos.
EXERCCIO RESOLVIDO
Resoluo:
01. Verificar se a seqncia (2, 4, 8, 16, 32) uma

progresso geomtrica (PG).
Resoluo
n-1
an = a1xq
10-1
a 10 = a 1 x(q)
9
a 10 = 3 x (2)
a 10 = 3 x 512
a 10 = 1536
r=a2/a1=6/ 3= 2
q=
a2
a1
4
2
q=
a4
a3
16
8
PROGRESSO GEOMTRICA COM TRS TERMOS
q=
a3
a2
8
4
q=
a5
a4
32
16
Forma simplificada para a representao de uma

progresso geomtrica com trs termos em duas
variveis.
A constante 2 obtida pela diviso, conforme mostra

quadro, define a seqncia como uma progresso
geomtrica (PG) de razo 2.
an
an-1
Para todo o n pertencente

aos naturais positivos
CLASSIFICAO
GEOMTRICA
DE
x
, x , x q )
q
SOMA DOS TERMOS DE UMA PROGRESSO

GEOMTRICA FINITA
FRMULA GERAL DA RAZO ( q )
UMA

geomtrica e Sn a soma desses termos, Sn= a1+ a2+ a3+
a4+a5+ ... +an .
Segue a frmula para o somatrio de qualquer
progresso geomtrica finita.
PROGRESSO
n
Seja q a razo de uma progresso geomtrica (PG),

temos que:
1 PG estritamente
crescente
2 PG estritamente
decrescente
3 PG constante
4 PG alternante
56
DE
A definio de progresso geomtrica (PG), sugere que:
an = a1x q
.
.
.
q=
TERMO
GERAL
GEOMTRICA (PG)
Generalizando para termo de ordem n (n = ao nmero

de termos da progresso), temos a frmula geral:
a2
a1
a
q= 3
a2
q=
Matemtica
a1 > 0
a1 < 0
a1 > 0
a1 < 0
q=1
a1
0
e
e
e
e
Sn =
a1 (q - 1)
q-1
n igual ao nmero
de termos somados.
an o ltimo termo.
q > 1 ou
0<q<1
0 < q < 1 ou
q>1
e q<0
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EXERCCIO RESOLVIDO
II) A soma dos infinitos (
01. Calcular a soma dos 10 primeiros termos de

progresso geomtrica ( 1, 2, 4, ...).
Resoluo:
I) Dados para clculo da soma: a1=1, n=10 e a10 no foi
fornecido, dever ser calculado, veja item II.
n-1
an = a1xq
10-1
a 10 = a 1 x q
9
a 10 = 1 x (2)
a 10 = 1 x 512
a 10 = 512
Matemtica
r=a2/a1=2-1=2
S =
) termos, S
, :
a1
1- q
1
1
12
1
S =
1
2
S =2
S =
TESTES
II) A soma dos 10 primeiros termos, S20.

01. Complete as seqncias a seguir, mantendo a
formao lgica.
Sn =
a1 (q - 1)
q-1
a) ( 2, 4, 8, 16, a5, a6, a7, a8 )

b) ( 729, 243, 81, 27, a5, a6, a7, a8 )
1 (210 - 1)
2 -1
1 (1024 - 1)
Sn =
2 -1
1023
Sn =
1
Sn = 1023
Sn =
SOMA DOS TERMOS

GEOMTRICA INFINITA
c) ( 3, 3, 3, 3, a5, a6, a7, a8 )

d) ( 2, -4, 8, -16, a5, a6, a7, a8 )
02. Determinar o dcimo quarto termo da PG de
razo 2 e dcimo primeiro termo 2048.
DE
UMA
PROGRESSO

geomtrica de razo 1<q<1e Sn a soma desses termos,
Sn= a1+ a2+ a3+ a4+a5+ ...
, temos uma forma
simplificada para o somatrio de qualquer seqncia
infinita em PG, dada pela frmula:
S =
= smbolo que
representa o infinito
a1
1- q
EXERCCIO RESOLVIDO
01. Calcular a soma dos termos da progresso
geomtrica ( 1, 1/2, 1/4, ...).
Resoluo:
I) Dados para clculo da soma: a1=1, n=
e a razo no
foi fornecida, dever ser calculado, veja item II.
q=
1
2
1
x1
2
1
2
03. Obter a razo de uma PG em que, a2+a4+a6=10 e

a3+a5+a7=30.
04. (BB) Numa PG, o quarto termo 20% do terceiro

termo. Sabendo-se que a1 = 2.000, o valor de a5 :
a) 20/3
b) 18/7
c) 16/5
d) 14/5
e) 12/7
05. A seqncia ( 4x, 2x+1, x-1,...) uma PG, calcule
o valor de x.
06.(EPCAR) Se a soma dos n primeiros termos de

2
uma seqncia infinita 4n + 6n, ento a seqncia
uma
a) seqncia limitada.
b) progresso aritmtica.
c) progresso geomtrica de razo 8.
d) progresso geomtrica decrescente.
07. A seqncia (x, 3, 7) uma PA, e a seqncia
( x-1, 6, y) uma PG. Quais so os valores de x e y?
08. Calcule a soma dos 7 primeiros termos da PG

(4, -12, 36,...).
57
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09. Determine o nmero que deve ser somado a 2, 4
e 7, a fim de obtermos uma PG?
10. Calcule o nmero de termos da seqncia (2, 6,

18,...,4374)?
11. Recreaes matemticas j apareciam no papiro

de Ahmes (1650 a.C.). Aos fragmentos do problema
79 deste papiro associa-se a posterior verso da
poesia infantil:
to
Quando ia a S Ives,
encontrei um homem com sete mulheres,
cada mulher tinha sete sacos,
cada saco tinha sete gatos,
cada gato tinha sete gatinhos.
to
Gatinhos, gatos, sacos e mulheres, quantos iam a S
Ives?
(Do livro Histria da matemtica Carl Boyer)
A resposta correta a esta questo :
a) 7 + 7 + 7 +7+1
b) 7 + 7 +7+1
c) ( 7 + 7 + 7 )7
d) ( 7 + 7 + 7 +7)7
e) 7 + 7 + 7 +7
12.(UFPR) Trs pessoas se reuniram no dia 1 de
janeiro de 2004 para iniciar uma ao de voluntariado
junto a organizaes de proteo ao meio ambiente.
Em fevereiro, cada uma daquelas pessoas tinha
conseguido a adeso de um novo voluntrio.
Observaram que tinham comeado a aplicar uma boa
estratgia para aumentar o grupo de voluntrios e
decidiram o seguinte: a cada ms, cada voluntrio
traria um novo voluntrio para participar do grupo e,
sempre que algum desistisse, seria substitudo.
Assim, o total de voluntrios no ms de janeiro de
2005, j includos os novos participantes do ms,
ser de:
12
12
11
a) 3x2
b) 3+2
c) 3x2
12
11
d) 2
e) 3
13. Uma indstria produziu 74.400 unidades de certo

produto num perodo de 5 anos. Supondo que a
produo tenha dobrado a cada ano, o nmero de
unidades produzidas nos dois primeiros anos, foi de:
a) 7400
b) 7200
c) 4800
d) 3600
14.O financiamento de um carro foi feito nos
seguintes moldes. Sem entrada e a
primeira
mensalidade de R$ 1,00, no segundo ms R$ 2,00, no
terceiro ms R$ 4,00, e assim por diante at um total
de 12 prestaes. Qual o custo final do carro.
15. Calcular a soma dos 8 primeiros termos da

seqncia (1, 3, 9,...).
58
Matemtica
16.(FAE-PR) Diz a lenda que um jovem hindu

ofereceu ao seu rei um jogo que inventou para ser
praticado sobre um tabuleiro: o xadrez. O jovem
pediu sua recompensa em gros de trigo, na
seguinte seqncia: 1 gro de trigo para a primeira
casa do tabuleiro, 2 pela segunda casa, 4 pela
terceira casa, 8 pela quarta casa e assim
sucessivamente, at a sexagsima quarta e ltima
casa do tabuleiro. O rei riu julgando ser
insignificante o pedido, mas no pde atend-lo
quando soube da enorme quantidade de gros
calculada por seus assessores! Supondo que se
leve 1 s para contar 3 gros de trigo, qual o tempo
necessrio para contar os gros das dez primeiras
casas do tabuleiro?
a) 17,2 s
b) cerca de 34 s
c) 5 min 41 s
d) 2 min 52 s
e) 17 min 3 s
17. (FCC) Numa PG, o quarto termo 20% do
terceiro termo. Sabendo-se que a1 = 2.000, o valor de
a5 :
a) 20/3
b) 18/7
c) 16/5
d) 14/5
e) 12/7
x 4
18. (FCC) A seqncia (x, x
4,
, ...) uma
3
progresso geomtrica decrescente.
O quarto
termo dessa progresso :
a)2/3
b)4/9
c)1/3
d)2/9
e)1/9
19. Calcule a soma
3
2
3 3
...
4 8
20.(EPCAR) Se a soma dos n primeiros termos de

2
uma seqncia infinita 4n + 6n, ento a seqncia
uma
a) seqncia limitada.
b) progresso aritmtica.
c) progresso geomtrica de razo 8.
d) progresso geomtrica decrescente.
21.(EPCAR)
valor
9x
3x
27
de
na
igual a
3
5
5
b)
2
4
c)
3
45
d)
8
a)
equao
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22. (EsPCEX) Numa progresso geomtrica (PG)
crescente de 5 termos, o primeiro e o ltimo
correspondem, respectivamente, s razes da
2
equao x - 51x + 144 = 0. O valor da soma do
segundo, terceiro e quarto termos dessa PG
a)12
b)24
c)28
d)36
e)42
23.(ACAFE-SC) O vazamento em um tanque de gua
provocou a perda de 2 litros de gua no primeiro dia.
Como o orifcio responsvel pela perda ia
aumentando, no dia seguinte o vazamento foi o dobro
do dia anterior. Se essa perda foi dobrando a cada
dia, o nmero total de litros de gua perdidos, at o
0
10 dia, foi de:
a) 2046
b) 1024
c) 1023
d) 2048
e) 512
24.(UF-MG) Os nmeros 3, a e b so, nessa ordem,
termos consecutivos de uma progresso aritmtica
cuja razo positiva. Por sua vez, os nmeros reais
a, b e 8 so, nessa ordem termos de uma progresso
geomtrica. Determinando a e b, obtemos
respectivamente:
a) 9/2 e 6
b) 9 e 3
c) 3 e 9
d) 6 e 9
e) 9/2 e 3
25. (FCC-TRF) Na figura abaixo, tem-se uma
sucesso de figuras que representam nmeros
inteiros chamados "nmeros triangulares", em
virtude de sua representao geomtrica.
etc
(1)
(3)
(6)
(10)
(15)
Nessas condies, se an o termo geral dessa

seqncia de nmeros triangulares, a soma a30 a31
igual a
a) 784
b) 841
c) 900
d) 961
e) 1 024
26. (FCC-TRF) Para todo nmero inteiro e positivo
n, an
( 1)n
2n 4 o termo geral de uma
progresso
a) geomtrica de razo 1 .
2
b) geomtrica de razo 2.
c) geomtrica de razo 1 .
2
d) aritmtica de razo 2.
e) aritmtica de razo 1 .
2
Matemtica
27.(UFPR). Qual a soma dos termos da progresso

2 2
2
geomtrica ilimitada (2, , ,
, ...)?
3 9 27
a) 5
b) 4
c) 3
53
d)
27
8
e)
3
28.(UFPR) Somando um mesmo nmero aos
nmeros 5, 7 e 6 nesta ordem, obtem-se uma P.G. O
nmero somado :
a) 16/3
b) -19/3c) 17/3
d) -11/3e) 11/3
29.(UFV-MG) Uma bactria de determinada espcie
divide-se em cada 2 horas. Depois de 24 horas, qual
ser o nmero total de bactrias.
a) 1024
b) 24
c) 4096
d) 12
e) 16777216
GABARITO
PROGRESSO
GEOMTRICA
01 a) 32, 64, 128, 256
b) 9, 3, 1, 1/3
c) 3, 3, 3, 3
d) 32, -64, 128, -256
02 16 384
03 3
04 C
05 -1/8
06 B
07 -1 e -18
08 2 188
09 2
10 8
11 E
12 A
13 B
14 4 095
15 3 280
16 C
17 C
18 D
19 B
20 B
21 B
22 E
23 A
24 A
25 D
26 B
27 C
28 B
29 C
59
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Matemtica
PROPRIEDADES
Produto de potncias de mesma base
O produto de duas ou mais potncias de mesma base
uma potncia da mesma base, cujo expoente a soma
dos expoentes dos fatores.
Para duas bases:
Expoente zero
A potncia de expoente zero provm da diviso de
potncias de mesma base, e expoente de cada base,
iguais entre si.
Pela regra da diviso de mesma base, temos:
n
a
n n
0
a
a
n
a
Para trs bases:
n p
a a
Quando o numerador e o denominador forem iguais, o

quociente igual a 1.
n
a
1
n
a
Comparando os dois resultados, conclumos que:
0
a
1
E, assim por diante

P.ex.:
1) b
2) x
Diviso de potncias de mesma base

A diviso de duas ou mais potncias de mesma base
uma potncia da mesma base, cujo expoente a
diferena do(s) expoente(s) numerador(es) pelo(s)
expoente(s) do(s) denominador(es)..
Para uma base no numerador e uma no denominador:
am
an
Para duas bases no numerador e uma no denominador:
Para uma base no numerador e duas no denominador:
am
am
ap an
ap n
(n
P.ex.:
1)
(ab)3
(ab)
(ab)3
de zero.
a m an
ap
.
Restrio em potncia
0
0 = uma indeterminao (seu valor no fica
definido)
1 , para ab diferente
Aplicando a regra da diviso de potncia de mesma

base, temos
(ab)
Expoente negativo
A potncia de expoente negativo provm da diviso de
potncias de mesma base, quando o expoente do
numerador for menor que o expoente do denominador.
p)
3 3
p
an a
=a
a
Aplicadas a outras formaes possveis
= a
a
n
p
a
n p
p (n p)
a0
0 n
an
P.ex.:
1)
x5
x4
Como
2)
x5
x5
x 4 x3
3)
a5 a3
a4
x4
a5
a4
3
a
(4 3)
= x
4
5 - 7
== a
8 - 4
0 n
0 n
a0
an
x2
1 , substituindo em
, obtemos a igualdade:
-n
1
an
P.ex.:
1)
60
(ab)3
(ab)7
(ab)
3 7
(ab)
1
(ab)4
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Potncia de uma potncia
Toda a potncia cujo expoente um produto de dois ou
mais fatores, pode ser transformada numa potncia de
potncia, onde os expoentes so os dois ou mais fatores.
Com dois fatores no expoente
m n
m n
a
(a )
Com trs fatores no expoente
m n p
mn p
a
((a ) )
E, assim por diante
.
Potncia de varias potncias
Para elevar um produto de vrias potncias uma
potncia q, multiplica-se o expoente de cada potncia por
q.
Na multiplicao das bases - distributiva
mq nq pq
m n p q
(a
b c )
a
b
c
Na diviso das bases - distributiva
mp
m p
a
a
np
n
b
b
Na diviso e multiplicao das bases - distributiva
q
mq
m
a
a
n p
b c
nq
Potncia n de uma raiz de ndice n de uma potncia

de expoente p.
n p
a
1)
5
a
4 2
b c
3 5
4 5
15
a
2 5
n pn
a
pn
a n
ou tambm pode ser

n p
a
n
p
an
an
pn
a n
Raiz de ndice n de um produto

Para extrair a raiz n de um produto, extrai-se a raiz n de
cada fator.
n
n n n
a b c
a b
c
ou tambm
n p q r
a b c
p q
n p n q n r
a
b
c =
= an bn cn
p q
P.ex.:
a
Matemtica
20
p q r
10
p q
p q r
QUADRADO DA SOMA DE DOIS TERMOS

2) (x
4 2
z )
22
32
42
4 6 8
a b c
PROPRIEDADES DAS RADICIAES

.
Expoente fracionrio ( igual a raiz )
Raiz de ndice n de uma potncia de expoente m
Caso em que o ndice n diferente do expoente m do
radicando.
Para extrair a raiz n de uma potncia m, divide-se o
expoente da potncia (radicando) pelo ndice n da raiz.
m
n
an
( a b )2 a 2
b 2 2ab
QUADRADO DA DIFERENA DE DOIS TERMOS
an
.
Raiz de ndice n de uma potncia de expoente n
Caso em que o ndice n igual ao expoente n do
radicando.
Para extrair a raiz n de uma potncia de expoente n,
divide-se o expoente da potncia pelo ndice n da raiz.
n n
a
O quadrado da soma de dois termos igual ao:

- quadrado do primeiro,
- mais o quadrado do segundo e
- MAIS o duplo produto do primeiro pelo segundo.
O quadrado da diferena de dois termos igual ao:

- quadrado do primeiro,
- mais o quadrado do segundo e
- MENOS o duplo produto do primeiro pelo segundo.
( a b )2 a 2
b 2 2ab
61
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PRODUTO
( a b ) ( a b ) DA
DIFERENA DE DOIS TERMOS
SOMA
PELA
O produto da soma pela diferena de dois termos igual

ao quadrado do primeiro menos o quadrado do segundo.
Matemtica
x
05. Se 2 = 2048, ento, x vale :

a) 7
b) 11
c) 13
d) 17
e) 19
2x
(a
a2
b) (a b)
b2
EQUAES EXPONENCIAIS
x
x
toda a equao do tipo a 1 = a 2 , em que a base
um valor real positivo e diferente de 1, x1 e x2 variveis
reais.
07. Se (7 )
Procedimento para resolver uma equao exponencial
a) 7
b) -9
c) 49
simplifique a base
e iguale os expoentes
x1 = x2
TESTES
x
x-9
x/2
= 16 , ento x igual a:
1
1/2
, x valer:
343
1+x + 1 = 8 , :
08. A soma das razes da equao 7
x
7
a)0
b)-1
c)1
d)7
e)8
03. O valor de x que satisfaz a equao

3x-1
2x+3
3-x
3
.9
= 27 :
a) 1
b) 3
c) 5/2
d) 1/3
e) 2/5
2 3
23 e z = 232 , calcule x . y .
04. Sendo x = (2 ) , y = 2
z:
21
a) 2
10
b) 2
23
c) 2
4
d) 2
20
e) 2
62
-x+2
x
x
09. A raiz da equao (7 - 2 10)(7 + 2 10) =9 um
nmero:
a) irracional negativo
b) irracional positivo
c) par
d) inteiro negativo
e) inteiro positivo
01. Se 8 = 32, ento x igual a:

a) 5/2
b) 5/3
c) 3/5
d) 2/5
e) 4
02. Se 8
a) 1
b) 3
c) 9
d) 81
e) 27
d) 3
e) 1
x
x
a 1= a 2
x
x
a 1 =a 2
1-x
06. ( FCC - BA ) A soluo da equao 0,5 = 0,25

um nmero x, tal que:
a) 0 < x < 1
b) 1 < x < 2
c) 2 < x < 3
d) x > 3
e) x < 0
10. Se 3 - 3
a)16
b)15
c)14
d)11
e)6
2-x
= 2 , ento 15 - x vale:
11.(UEPG-PR) A soma das razes da equao

x x+3
(2 ) = 16 :
a) -3
b) 4
c) -4
d) 0
e) 3
3+x
x-3
2
-2
12. A expresso
igual a:
x
x-3
2 +2
x
a) 2
-x
b) 2
-3
c) 2
d) 7
e) 8
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13.(UEL-PR) Para todo x real, a expresso
x
x+1
x+2
x+3
x+4
x+5
3 + 3 +3 +3 +3 +3 equivalente a:
6 x 15
a) 3
x
b) 5 . 3
x
c) 6 . 3
x
d) 243
x
e) 364 . 3
14.Se x
a)11
b)13
c)15
d)17
e)16
IR e 7
5x
= 243, ento 297(7
3x
16.(FAE-PR) O montante da aplicao de um capital

de R$ 100,00, por t anos, dado pela expresso M(t) =
t
100 . (1,5) . Sabendo-se que o montante obtido foi de
R$ 337,50, o tempo durante o qual o capital ficou
aplicado foi de:
a) 9 meses;
b) 12 meses;
c) 18 meses;
d) 24 meses;
e) 36 meses.
O produto das solues da equao
-x
-x
2 = 5 (1 2 )
0
2
1
4
18. (EsPCEX) A soma das razes da equao
3x
31 x
4 :
a) 2
b)-2
c) 0
d)-1
e) 1
19. (EsPCEX) O valor da soma das razes reais da
10
1 ,
8x
0,30, o valor de log x :
16 x
Se
considerando log 2
a) 0,40
b) 0,20
c) 0,10
d) 0,20
e) 0,40
ento,
22. (UFRJ-NCE) A nica das expresses abaixo que

nos fornece um valor correto para a expresso
2
2
(900.000 1.000 ) :
2
a) 901.000
2
b) (900.000 1.000)
c) 901.000 899.000
2
2
d) 901.000 2000
e) 901.000 2000
GABARITO
EXPONENCIAL
01
B
02
E
03
E
04
C
05
B
06
A
07
D
08
B
09
E
10
D
11
A
12
D
13
E
14
A
15
C
16
E
17
A
18
E
19
A
20
A
21
A
22
C
EQUAES LOGARTMICAS
Definio
Chama-se logaritmo de um nmero N>0 numa base a,
com a>0 e a 1 , o expoente x a que se deve elevar a
base a para que a potncia obtida seja igual a N.
3x 1
2
equao 10 x 1
21. (FCC-TRF)
) igual a:
15. Se y = 10 um nmero entre 1000 e 100 000,

ento x est entre:
a) -1 e 0
b) 2 e 3
c) 3 e 5
d) 5 e 10
e) 10 e 100
17.
x
2
a)
b)
c)
d)
Matemtica
a)3
b)1
c)0
d)9
e)2
Simbolicamente
loga N = x
20. (EsPCEX) A soma e o produto das razes da

equao 9.
3
5
x2 x 9
a) 1 e -12
b) 7 e 12
c) 2 e -8
d) -1 e 12
e) 7 e 10
243
so, respectivamente:
125
=N
Condio de existncia
N > 0 positivo
a>0ea
x qualquer valor real
63
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Conseqncias da definio
TESTES
1) log a 1 = 0
01.( MACK - SP ) Se log3 1/27 = x, ento o valor de x

:
a)-9
b)-3
c)-1/3
d)1/3
e)3
2) log a a = 1
log a N
3) a
=N
Ateno !
4) log N
1
% existe)
(nao
02. Na base decimal, log 1000, log 10 e log 0,01
valem respectivamente:
a) 2, 1 e -3
b) 1, 0 e -2
c) 3, 1 e -2
d) 4, -2 e -3
e) 3, 0 e -2
% existe)
5) log -a N (nao
% existe)
6) log a (-N) (nao
Propriedades
1) logaM + logaN = logaM N

2) logaM - logaN = loga
03. Se log ( 2x -5 ) = 0, ento x vale:

a)5
b)4
c)3
d)7/3
e)5/2
M
N
p
3) logaN = p logaN
1
p
4) loga N = logaN
p
5) a
logaN
N , para N positivo e a positivo e
diferente de 1.
05.(CEFET PR) Se
sistema:
Mudana de base
logaN =
04.( FGV - RJ ) O valor de log9 27 igual a:

a)2/3
b)3/2
c)2
d)3
e)4
2x =
lognova N
base
lognova a
base
I) A nova base deve ser positiva e diferente de um.

II) O N continua sendo logaritmando e, o a passa a ser
logaritmando (deixa de ser base).
so solues do
ento 2a + 2b igual a:
a) 64.
b) 260.
c) 514.
d) 136.
e) 80.
log 1
toda a equao do tipo log a x1 = loga x 2 , em que a

base um valor real positivo e diferente de 1, x1 e x2
variveis reais positivas.
a) -
Procedimento para resolver uma equao exponencial
b)
log a x 1 = loga x 2
c)
simplifique os loga e
iguale os logaritmandos
d)
x1 = x2
e)
06.(UEPG-PR)
EQUAES LOGARTMICAS
64
log x + log y = 4
2
2
Observe:
log a x1 = loga x2
1
y 10
A
3
81 log10 0,001 log10 10 vale:
4
3
4
3
20
3
21
3
19
3
expresso
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07. ( FEMPAR - PR ) Se 2x - y = 1 e x - 3y = -7,

y
log4 (x +8y) igual a:
a) 0,5
b) 2,5
c) 2,0
d) 1,5
e) 1,0
16. ( UFPR ) Sendo log 2 = 0,301 e log 7 = 0,845, qual

ser o valor de log 28 ?
a) 1,146
b) 1,447
c) 1,690
d) 2,107
e) 1,107
08. Seja K a soluo da equao log4 ( log2x ) = -1. O

4
valor de k :
a)1/8
b)1/2
c)1
d)4
e)2
17. Se log 2 = 0,3010 ento log 5 igual a:

a) 0,6990
b) 0,6880
c) 0,6500
d) 0,6770
e) 0,6440
18. Se log2 b - log2 a = 5, ento o quociente b/a vale:
a) 10
b) 25
c) 32
d) 64
e)128
09. O nmero real x, tal que logx ( 9/4 ) = 1/2 :

a) 81/16
b) -3/2
c) 1/2
d) 3/2
e) -81/16
19. Sendo loga2 = 0,69 e loga 3 = 1,10, o valor de loga

10. Seja loga 8 = - 3/4, a > 0. O valor da base a :
a)1/16
b)1/8
c)2
d)10
e)16
:
a) 0,62
b) 0,31
c) -0,48
d) 0,15
e) 0,14
11. O logaritmo de 7 5 na base 1/625 igual a:

a) 7
b) 5
c)1/7
d)-1/28
e) 8
2
20. O valor de log ( 217,2) - log ( 21,72 ) :
12. Se x + y = 20 e x - y = 5 ento log ( x - y ) igual

a:
a) 100
b) 2
c) 25
d) 12,5
e) 15
13. A soluo da equao log2 0,5 + log2x - log2
est contida no intervalo :
a) [ 10, 12 ]
b) [ 5, 7 ]
c) [ 2, 4 ]
d) [ 0, 1 ]
e) [ 8, 9 ]
2=2
14. Sendo log 2 = 0,30 e log 3 = 0,47, ento log 60

vale:
a) 1,77
b) 1,41
c) 1,041
d) 2,141
e) 0,141
15. Considerando que log 2 = 0,3010300, log 125 :
a) 376,29000
b) 188,15000
c) 1,9030900
d) 2,9818000
e) 2,0969100
21. Dado log 4 = 0, 602 , o valor de log 32 :

a) 15,050
b) 13,725
c) 11,050
d) 9,675
e) 7,525
22.Se log 5 = 0,70 o valor de log 250 :
a) 2,40
b) 2,70
c) 2,80
d) 3,40
e) 3,80
23. Se log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48, o valor de log23 :
a) 1,6
b) 0,8
c) 0,625
d) 0,5
e) 0,275
24. ( ESAL) O valor de x tal que log 64 8 = x :
a)2
b)3
c)2/3
d)1/2
e)3/2
25. ( CONSART - SP ) A soluo da equao
log8x + log8 (3x-2) = 1 dada por:
65
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26. O conjunto verdade da equao
2. log x = log 4 +log ( x + 3 ) :
27. (FCC) Dado log 3 = 0,477, podemos afirmar que o

log 9.000 :
a) 3,459
b) 3,594
c) 3,954
d) 5,493
e) 5,943
28. (FCC) Que nmero real soluo da equao
5x-1 5x 5x 1 62? (Considere: log 2 0,30)
a) 3/7
b) 8/7
c) 10/7
d) 12/7
e) 15/7
29. (FGV) Sabendo que log2 = 0,30, assinale a melhor
x
aproximao da soluo da equao 2 = 80.
a) 6,1
b) 6,3
c) 6,5
d) 6,6
e) 6,7
30. (UFF-RJ) Determine o valor de x na equao
2
3
18
log x + log x + log x + ... + log x =342.
Matemtica
35.(FEM-PR) Se log 2 = P e log 3 =m, com P

o valor de log 5
a)
b)
c)
d)
e)
1,
27 :
3
4(1 P)
4P
4 4P
3m
4(1 P)
4m
3(1 P)
2
3(1 P)
3
36. Determine loga(a ), para todo nmero real

positivo a, tal que a 1.
37. (PUC-PR) Se 3
5x
=32 ,ento 3
-x
igual a:
1
2
1
b)
4
a)
c)
1
4
d)
31. (FGV-SP) Se x um nmero real positivo e
diferente
de
1,
a
soluo
da
equao
log x 18,4 log x 2,3 3 um nmero real
a) divisor de 12
b) mltiplo de 3
c) menor que 1
d) maior que 5
32. (EPCAR) Sabendo que a, b e c so trs nmeros
inteiros e positivos e que log ab = 12,6 e log ac = 0,2,
b
ento log
igual a
c
a) 6,3
b) 2,52
c) 12,8
d) 12,4
33. (FCC-TRF) O nmero real x que satisfaz a
sentena 1 log2 (x 1) log4 2 igual a
a) 2 2
b) 2 2
c)
d)
e) 2 2
34. (EsPCEX) Sabendo que log M + log N = 0, pode-se
afirmar que:
a) M e N so nulos
b) M e N tm sinais contrrios
c) M o inverso de N
d) M e N so nmeros inteiros positivos
66
e)
1
2
38. (FCC) Dado log 3 = 0,477, podemos afirmar que o

log 9.000 :
a) 3,459
b) 3,594
c) 3,954
d) 5,493
e) 5,943
39. O valor da expresso log3 2 . log4 3 . .... . log10 9
:
a) 0
d) log3 4
b) log10 2
e) 1
c) log4 3
40. (PUC-SP) log50
a) 1
b) 3
c) 5
d) 10
e) 1000
41. (CESCEM) a
a:
a) N
b) a
c) b
b
d) N
a
e) N
log40
b logaN
log20
log2,5 igual a:
com a>0 e a1, e n>0, igual
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42. Sendo log 2 = 0,30 e log 3 = 0,47, ento log 3
vale aproximadamente:
a) 1,77
b) 1,67
c) 1,66
d) 1,75
e) 1,57
LOGARITMOS
01 B
02 C
03 C
04 B
05 D
06 C
07 B
08 E
09 A
10 A
11 D
12 B
13 A
14 A
15 E
16 B
17 A
18 C
19 A
20 1
21 E
22 A
23 A
24 D
25 2
26 6
27 C
28 C
29 B
30 100
31 A
32 D
33 A
34 C
35 C
36 3
37 A
38 C
39 B
40 C
41 D
42 E
43 C
FUNO EXPONENCIAL E FUNO LOGARTIMICA
Considere a funo y = a
, denominada funo
exponencial, onde a base a um nmero positivo e
diferente de 1, definida para todo x real.
x
43.(ACAFE-SC) Sejam as funes f e g definidas de

x
2
em por f(x) = a e g(x) = loga(2x - 3x + 2), com a >
0 e a 1. O valor de f[g(-2)] :
a) -4
b) 4
c) 16
d) 12
e) 2
GABARITO
Matemtica
Observe que nestas condies, a um nmero

positivo, para todo x
R, onde R o conjunto dos
nmeros reais.
Denotando o conjunto dos nmeros reais positivos por
*
R+ , poderemos escrever a funo exponencial como
segue:
f:R
R+ * , 0 a 1
Assim sendo, a funo exponencial BIJETORA e,
portanto, uma funo inversvel, ou seja, admite uma
funo inversa.
Vamos
determinar
y = a x , onde 0
funo
inversa
da
funo
Permutando x por y, vem:
x = a y implica y = loga x .
Portanto, a funo logartmica ento:
f : R+ *
R ; y = loga x , 0 a
Mostramos
exponencial
seguir,
os
grficos
y = a x e logartmica
para os casos a
1 e 0
1.
das
funes
y = loga x
1.
Observe que, sendo as funes, inversas, os seus

grficos so curvas simtricas em relao bissetriz do
primeiro e terceiro quadrantes, ou seja, simtricos em
relao reta y = x.
67
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Matemtica
Considerando essas informaes, julgue o item

abaixo.
01.(CESPE-BB) Na situao apresentada, o valor do
3
nmero real k tal que 30 < k + k + 1 < 32.
RESOLUO
y
y
x
y=2
x
f(x)=2
y=x
g(x)=x
y2
y2
56
56
y1
Da simples observao dos grficos acima, podemos

concluir que:
y1
2k
56
x1
I) para a 1 , as funes exponencial e logartmica so

CRESCENTES.
II) para 0
1 , elas so DECRESCENTES.
III) o domnio da funo
y = loga x o conjunto R+* .

y = loga x o
IV)
o conjunto imagem da funo
conjunto R dos nmeros reais.
V) o domnio da funo
nmeros reais.
I) Dados
Do grfico da reta y=x (lado direiro):
Substituindo x1 em y=x, obtm-se y1=x1.
Substituindo x2 em y=x, obtm-se y2=x2.
Se x2 - x1 = 56, ento y2 - y1 = 56
Do enunciado temos a informao ...foi utilizada a
mesma unidade de medida... , logo, y2 - y1 = 56.
x:
y = a x o conjunto R dos
VI) o conjunto imagem da funo

*
R+ .
x2
y = a x o conjunto
II) Do grfico da exponencial y = 2

x
k
Substituindo k em y = 2 , obtm-se y1 = 2 .
x
Substituindo 2k em y = 2 , obtm-se
2k
y2 = 2 .
III) Sabendo que y2-y1=56 (item I) e que,
k
2k
y1 = 2 e y2 = 2 , geramos a equao:
2k
VII) observe que o domnio da funo exponencial

igual ao conjunto imagem da funo logartmica e que o
domnio da funo logartmica igual ao conjunto
imagem da funo exponencial. Isto ocorre porque as
funes so inversas entre si.
2 - 2 = 56
k 2
k
(2 ) - 2 = 56 equao exponencial
k
IV) Usando o artifcio t = 2 em

k 2
k
(2 ) - 2 = 56, obtm-se:
t
56 = 0 uma equao do 2 grau com varivel t.
TESTES RESOLVIDOS
V) Clculo das razes da equao
2
t t 56 = 0.
CESPE - BB
y
y
f(x)=2
Usando a frmula de Bhskara, obtm-se as razes:

k
t1 = - 7
No serve, pois em t=2 para todo o k
pertencente ao conjunto dos nmeros reais, a igualdade
k
-7=2 no ser verificada.
g(x)=x
t 1= 8 = 2
Serve.
3
2k
56
A figura acima ilustra duas cpias do sistema cartesiano

xOy, em que, no eixo Ox de cada um desses sistemas,
foi utilizada a mesma unidade de medida. No sistema da
x
esquerda, est representado o grfico da funo f(x) = 2 ,
no qual esto marcados os pontos de abcissas x = k e x
= 2k. No sistema da direita, est representado o grfico
da funo g(x) = x e os pontos que tm as mesmas
ordenadas daqueles marcados no grfico do sistema da
esquerda. Sabe-se que a distncia entre as abcissas dos
pontos marcados no grfico direita igual a 56.
68
VI) Substituindo t= 2 em t=2 , obtm-se:

k
2 =2
k=3
VII) Substituindo k = 3 em:

3
30 < 3 + 3 + 1 < 32.

30 < 27 + 3 + 1 < 32.
30 < 31 < 32.
Afirmativa correta
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Matemtica
Todo mundo quer ajudar a refrescar o planeta
III) Expresso de CO2 da China em funo de n.
Virou moda falar em aquecimento global.

preciso no esquecer que os recursos naturais da
Terra tambm esto em perigo.
O outro lado do processo: a China e a ndia, juntas, tm
um tero da populao mundial. Caso o consumo dos
dois pases chegue aos nveis do consumo da Califrnia,
o estado mais rico dos EUA, o resultado poder ser
catastrfico para os recursos naturais do planeta.
As tabelas a seguir mostram esses dados.
QuantiConsuEmisConsudade
mo de
so de
de
mo de
gua
CO2
petrleo
carros
(em L)
(em t)
(para
(em L)
(per
(per
(per
cada
capita,
capita,
100
capita,
por
por
por dia) pessoas)
dia)
ano)
n
QChina (1 10%)
n
QChina (1 0,10)
QChina 0,90
QChina (
QChina
90 n
)
100
90n
100n
IV) Expresso de CO2 da Califrnia em funo de n.
n
QCalifrnia (1 15%)
QCalifrnia (1 0,15)
Califrnia
700
China
QCalifrnia 0,85
85
70
12
QCalifrnia (
QCalifrnia
0,8
2,5
3,0
85 n
)
100
85n
100 n
ndia
V) Do enunciado
per capita, por ano, nessas duas regies tornem-se
iguais.
135
0,4
1,3
1,0
85n
90n
=Q
China
100 n
100 n
85n
90n
=Q
QCalifrnia
China
100 n
100 n
85n
90n
n
12
=3
multiplique por 100
n
n
100
100
QCalifrnia
Okki de Souza In: Veja ed. 2003, 11/04/2007, p. 100-1

(com adaptao).
Califrnia
China
ndia
rea em km
411 mil
9,6 milhes
3,3 milhes
populao
33.8 milhes
1,3 bilhes
1,08 bilhes
Com referncia aos dados do texto e das tabelas

acima, julgue os seguintes itens.
12.85 = 3.90 divida por 3

n
4.85 = 90
02.(CESPE-BB) Considere que campanhas mundiais de
conscientizao e esclarecimento faam que os nveis de
emisso de CO2 caiam, per capita, por ano, 10% na
China e 15% na Califrnia. Nessa situao, assumindose que log 4 = 0,60, log90 = 1,95 e log85 = 1,93, concluise que sero necessrios mais de 20 anos para que os
nveis de emisso de CO2, per capita, por ano, nessas
duas regies tornem-se iguais.
Aplique log em ambos os membros

n
log 4.85 = log 90
Usando a propriedade de logaritmos

log A.B = log A + log B em log 4.85
RESOLUO
Obtm-se
I) Legenda
QChina = Quantidade de CO2 da China.
QCalifpornia = Quantidade de CO2 da Califrnia.
Log 4 + log 85 = log 90
Usando a propriedade de logaritmos

II) Dados.
Quantidade de CO2 da China, decresce 10% ao ano.
Quantidade de CO2 da Califrnia, decresce 15% ao
ano.
n = nmeros de anos solicitados.
Log A = n.log A
em log 85 e log 90
Log 4 + n.log 85 = n.log 90
69
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06. (FATEC-SP) Qualquer quantidade de massa do

chumbo 210 diminuiu em funo do tempo devido
desintegrao radioativa. Essa variao pode ser
descrita pela funo exponencial dada por
m =
-xt
mO.2
. Nessa sentena, m a massa (em
gramas) no tempo t (em anos), mO a massa inicial
e x uma constante real.
Sabendo-se que, aps 66 anos, tem-se apenas 1/8 da
massa inicial, o valor x :
a)-3
b)1/3
c)-22
d)1/22
e)1/3
Substituindo log 4 = 0,60, log90 = 1,95 e log85 = 1,93.

0,60 + n.1,93 = n.1,95
0,60 = 0,02.n
0,60
0,02
n = 30 anos
VI) Afirmativa da CESPE.
...conclui-se que sero necessrios mais de 20 anos
para que os nveis de emisso de CO2, per capita, por
ano, nessas duas regies tornem-se iguais.
Afirmativa correta
TESTES
1+1/x
01. Se f ( x ) = 16
igual a :
a)11
b)13
c)15
d)17
e)16
, ento f ( -1 ) + f ( -2 ) + f ( -4 )
x
2 , para - 1
02. Seja a funo composta f(x) = 1
, para
x
ento f ( 0 ) - f ( 3/2 ) igual a:
a)5/2
b)5/3
c)1/3
d)-1/3
e)2/3
Matemtica
x >1
03. Se y = 10 um nmero entre 1000 e 100 000,

ento x est entre:
07.(FAE-PR) O nmero de bactrias B em uma

determinada cultura, aps t horas, pode ser
t
determinado por meio da equao B(t) = 800 2 30 .
Aps quanto tempo o nmero de bactrias o
quntuplo do nmero inicial? (Considere log 2 =
0,30)
a) 65 horas;
b) 68 horas;
c) 70 horas;
d) 72 horas;
e) 75 horas.
08.(UNIOESTE-PR) A quantia de R$ 5.000,00
aplicada taxa fixa de 2% ao ms. Em se tratando de
juros compostos e no havendo retirada, o nmero
de meses necessrios para que o montante
ultrapasse R$ 7.000,00 :
Considere log 102 = 2,008, log 14 = 1,146 e a frmula
n,
para juros compostos M = C(1+i) com M =
montante, C = capital, i = taxa e n = prazo.
09. (EsPCEX) Considerando o grfico abaixo, onde:

I - A curva a representao da funo y = log x, para
x 1.
II -Os retngulos sombreados tm um dos vrtices sobre
a curva.
a) -1 e 0
b) 2 e 3
c) 3 e 5
d) 5 e 10
e) 10 e 100
x
04. Seja a funo f: IR em IR definida por f ( x ) = 2 .

Ento f ( a+1) - f (a) igual a:
a) 2
b) 1
c) f(a)
d) f(1)
e) 2f(a)
05.
(UFPR) Uma cidade cuja populao vem
diminuindo sistematicamente tem hoje 30000
habitantes. Se o ritmo de diminuio se mantiver,
ento o nmero de habitantes daqui a t anos, P(t),
calculado aplicando-se a frmula: P(t) = 30000 .(0,9) t .
Supondo que o ritmo de diminuio se mantenha,
correto afirmar:
Daqui a 2 anos, a populao ser de:
70
Nas condies apresentadas acima, a rea da regio

sombreada :
a) log 24
b) log 18
c) log 12
d) log 9
e) log 6
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11. (FEPAR-PR) Enquanto a caderneta de poupana

proporciona rendimentos prximos a 1% ao ms, o State
Bank oferece uma taxa mensal de 4% para as pessoas
que o procuram para fazer aplicaes de suas
economias. O clculo do capital final se faz pela frmula:
Cf
C i (1 i) , na qual
capital final;
C i = capital inicial;
i = taxa ao ms, em percentagem;
t = tempo de aplicao, em meses.
Para que um capital inicial de R$ 1000,00 resulte
num montante final de R$ 1601,00 no Banco citado,
necessrio
um
perodo
de
aplicao
de,
aproximadamente:
(Dados: log 1,601 = 0,2043 e log 1,040 = 0,0170)
a) 6 meses
b) 4 meses
c) 12 meses
d) 15 meses
e) 18 meses
12. A frmula N = 6 . 108 . V -3/2 relaciona, numa dada
sociedade, o nmero N de indivduos que possuem
renda anual superior ao valor V, em reais. Nessas
condies, pode-se afirmar que , para pertencer ao
grupo dos 600 indivduos mais ricos dessa sociedade
preciso ter no mnimo uma renda anual de
a) R$ 10.000,00.
b) R$ 100.000,00.
c) R$ 1.000.000,00.
d) R$ 10.000.000,00.
e) R$ 100.000.000,00.
13.(UFRN) No plano cartesiano abaixo, esto

x
representados, o grfico da funo y = 2 , os
nmeros a, b, c e suas imagens.
y=2
2.2a
14. (PUC-SP) Um estudante quer resolver a equao

x
2 = 5, utilizando uma calculadora que possui a tecla
log x. Para obter um valor aproximado de x, o
estudante dever usar a calculadora para obter os
seguintes nmeros:
a) log 2, log 5 e log 5 log 2
b) log 2, log 5 e log 5 log 2
c) log 2, log 5 e log 25
5
5
d)
e log
2
2
e) 5 e log 5
15.(FGV-SP) Adotando-se os valores log 2
log 3
0,48 , a raiz da equao 5
0,30 e
60 vale
aproximadamente:
a) 2,15
b) 2,28
c) 41
d) 2,54
e) 2,67
16. (FAE-PR) O grfico da funo exponencial abaixo
representa o crescimento de uma populao de
bactrias durante um determinado perodo, em
horas.
Nmero de Bactrias
(B)
10.(NC.UFPR) Experincias feitas com um certo tipo

de bactria mostraram que o nmero de indivduos
numa cultura, em funo do tempo, pode ser
0,4.t
aproximado pela expresso F(t) = 50.2 , sendo t o
tempo medido em horas. Aps quantas horas essa
cultura ter 800 indivduos?
a) 10 horas
b) 12 horas
c) 15 horas
d) 18 horas
e) 24 horas
Matemtica
20000
15000
10000
5000
2560
1000 1600
0
0
1
2
Horas (h)
Com base nas informaes contidas no grfico e

considerando log 2 = 0,30,
calcule o tempo
necessrio para que o nmero de bactrias chegue a
512000.
a) 13 horas
b) 13 horas e 30 minutos
c) 14 horas
e) 15 horas
2a
2a/4
c
Observando a figura, podemos concluir que, em

funo de a, os valores de b e c so,
respectivamente:
a) a/2 e 4a
b) a-1 e a+2
c) 2a e a/4
d) a+1 e a-2
e) a e a
71
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Virou moda falar em aquecimento global.
preciso no esquecer que os recursos naturais da
Terra tambm esto em perigo.
O outro lado do processo: a China e a ndia, juntas, tm
um tero da populao mundial. Caso o consumo dos
dois pases chegue aos nveis do consumo da Califrnia,
o estado mais rico dos EUA, o resultado poder ser
catastrfico para os recursos naturais do planeta.
700
70
12
85
0,8
2,5
3,0
ndia
Califrnia
Emisso de
CO2
(em t)
(per
capita,
por
ano)
China
As tabelas a seguir mostram esses dados.

QuantiConsuConsudade
mo de
de
mo de
gua
petrleo
carros
(em L)
(para
(em L)
(per
(per
cada
capita,
100
capita,
por
por dia) pessoas)
dia)
135
0,4
1,3
1,0
Okki de Souza In: Veja ed. 2003, 11/04/2007, p. 100-1

(com adaptao).
Califrnia
China
ndia
rea em km
411 mil
9,6 milhes
3,3 milhes
populao
33.8 milhes
1,3 bilhes
1,08 bilhes
Com referncia aos dados do texto e das tabelas

acima, julgue os seguintes itens.
17.(CESPE-BB) Considere que campanhas mundiais de
conscientizao e esclarecimento faam que os nveis de
emisso de CO2 caiam, per capita, por ano, 10% na
China e 15% na Califrnia. Nessa situao, assumindose que log 4 = 0,60, log 90 = 1,95 e log 85 = 1,93,
conclui-se que sero necessrios mais de 20 anos para
que os nveis de emisso de CO2, per capita, por ano,
nessas duas regies tornem-se iguais.
18.(PUC-SP) Em 1996, uma indstria iniciou a
fabricao de 6000 unidades de certo produto e,
desde ento, sua produo tem crescido taxa de
20% ao ano. Nessas condies, em que ano a
produo foi igual ao triplo da de 1996?
(Dados: log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48)
a) 1998
b) 1999
c) 2000
d) 2001
e) 2002
72
Matemtica
19. (UEL-PR) Em certa cultura de bactrias, o

nmero de bactrias presentes no instante t
determinado pela funo N (t) = N
e k t , onde
N0 o nmero inicial de bactrias e k uma constante

positiva. Sabendo-se que o nmero de bactrias
duplica ao final das duas primeiras horas, calcule o
tempo necessrio para que a populao de bactrias
atinja 96 N0 .
loge 3
( Use :
1,59 onde e 2,71 )
loge 2
a) 12 horas, 16 minutos e 24 segundos.
b) 12 horas, 58 minutos e 15 segundos.
c) 12 horas e trinta segundos.
d) 13 horas, 10 minutos e 48 segundos.
e) 13 horas e meia.
8
-3/2
20. A frmula N = 6 . 10 . V
relaciona, numa
dada sociedade, o nmero N de indivduos que
possuem renda anual superior ao valor V, em reais.
Nessas condies, pode-se afirmar que , para
pertencer ao grupo dos 600 indivduos mais ricos
dessa sociedade preciso ter no mnimo uma renda
anual de
a) R$ 10.000,00.
b) R$ 100.000,00.
c) R$ 1.000.000,00.
d) R$ 10.000.000,00.
e) R$ 100.000.000,00.
GABARITO
FUNES
EXDPONENCIAIS E
LOGARTMICAS
01 B
02 C
03 C
04 C
05 24300
06 D
07 C
08 19
09 A
10 A
11 C
12 A
07 C
08 19
09 E
10 A
11 C
12 D
13 D
14 B
15 D
16 B
17 Correta
18 E
19 D
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Matemtica
MEDIANA (Md)
ESTATSTICA
MDIAS
MDIA ARITMTICA (MA)
Mdia aritmtica de n parcelas (n>1), a soma de todas
as
parcelas{x1,x2,x3,...xn},
dividida
pelo
nmero
(quantidade) dessas parcelas (n).
FRMULA
A mediana (Md) ( medida de posio) numa srie de

valores organizados em ordem crescente ou
decrescente, :
- O valor central, se a srie tem nmero mpar de
valores, ou,
- A mdia aritmtica dos dois valores centrais, se a srie
tem nmero par de valores.
Noes de Estatstica
x + x + x + ... + xn
3
MA = 1 2
n
A Estatstica trata do conjunto de mtodos utilizados

para a obteno de dados, sua organizao em tabelas
e grficos e a anlise desses dados.
MDIA ARITMTICA PONDERADA (MAP)
NOTAES
Mdia aritmtica ponderada de n (n>1) parcelas

{x1,x2,x3,...xn} e seus respectivos pesos {p1,p2,p3,...pn},
igual a soma dos produtos das parcelas com os seus
respectivos pesos, dividida pela soma dos seus pesos.
Populao o grupo observado, geralmente numeroso.

Amostra um subconjunto da populao observada.
FRMULA
Freqncia absoluta (F) o nmero de vezes que a

varivel assume valor.
p x + p x + p3 x3 + ... + pn xn
MAP = 1 1 2 2
p1 + p2 + p3 + ... + pn
MDIA GEOMTRICA (MG)
FREQUNCIAS
Freqncia relativa (f) o quociente entre a freqncia

absoluta e o nmero de elementos da populao
estatstica (N). A freqncia relativa geralmente dada
na forma de porcentagem.
F
fi = i
N
Mdia geomtrica de n parcelas (n>1), a raiz n-sima

do produto dos n fatores {x1,x2,x3,...xn}.
FRMULA
VARINCIA (V)
MG = n x1x 2 x 3 ...xn
A idia bsica de varincia tomar os desvios dos

valores x; em relao mdia aritmtica (x, - MA). Mas
a soma desses desvios igual a 0 (por uma propriedade
da mdia). Uma opo possvel, ento, considerar o
MDIA HARMONICA (MH)
Mdia harmnica o inverso da mdia aritmtica dos

inversos das parcelas n parcelas {x1,x2,x3,...xn}.
total dos quadrados dos desvios
FRMULA
expressar a varincia (V) como a mdia dos quadrados

dos desvios absolutos, ou seja:
MH =
1
x
1
1
x
1
1
x
3
n
(xi - MA)
i=1
V=
n
1
xn
ou
MODA (Mo)
Denominamos moda (Mo) o valor que ocorre com maior

freqncia em uma srie de valores.
Obs.: Uma srie de valores, poder ter para a moda:
- Nenhum valor da srie.
- Um nico valor da srie.
- Dois ou mais valores da srie.
i 1
+ ... +
(xi-MA)
V=
(DA1 ) + (DA 2 ) + (DA 3 ) + ... + (DA n )
DESVIO ABSOLUTO (DA)
DA = xi - MA
73
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DESVIO ABSOLUTO MDIO (DAM)
DAM =
03. (TTN) A media aritmtica da distribuio e igual

a:
Coluna 1
Classe
Peso (kg)
2
4
4
6
6
8
8
10
10
12
x1 - MA + x 2 - MA + x 3 - MA + ... + x n - MA
n
ou
DAM =
DA1 + DA 2 + DA 3 + ... + DA n
n
a) 5,27 kg
d) 5,19 kg
DESVIO PADRO (DP)
2
(DP) = V
DP = V
Classe
Peso (kg)
01. Dada a seqncia {1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21}, a sua

moda :
a) 54
b) 5
d) 1
e) 6,75
Resoluo
Para responder este teste basta conhecer a definio de
moda, que segue:
Definio: Denominamos MODA o valor que ocorre com
maior freqncia em uma srie de valores.
Ento, basta de acordo com a definio, procurar o valor
que mais se repete. Na srie do enunciado, o valor que
mais se repete valor 1.
Resposta, letra: D
Matria
Portugus
Contabilidade
Estatstica
Direito
nota
x1 = 66
x2 = 63
x3 = 70
x4 = 79
peso
p1 = 3
p2 = 3
p3 = 2
p4 = 2
Resoluo:
I) Substituindo os dados na frmula.
p x + p2 x 2 + p3 x 3 + ... + pn xn
MAP = 1 1
p1 + p2 + p3 + ... + pn
10
10
2
4
6
8
10
4
6
8
10
12
2
4
2
8
10
2
10
12
11
Coluna 2
Freqncias
Simples
Absolutas
f1 = 9
f2 = 12
f3 = 6
f4 = 2
f5 = 1
Coluna 3
Ponto mdio
da classe
x1=3
x2=5
x3=7
x4=9
x5=3
f x + f x + f x + ... + fn xn
MAP = 1 1 2 2 3 3
f + f + f + ... + fn
1 2 3
MAP =
9 3 + 12 5 + 6 7 + 2 9 + 111
9 + 12 + 6 + 2 + 1
27 + 60 + 42 + 18 + 11
30
198 + 189 + 140 + 158

MAP =
10
27 + 60 + 42 + 18 + 11
30
, finalmente: MAP = 68,5
12
Classe
Peso (kg)
MAP =
3+3+2+2
10
Ponto mdio da classe.
III) A seguir a tabela com todas as informaes para

obter a mdia desejada.
3 66 + 3 63 + 2 70 + 2 79
685
c) 5,21 kg
Na coluna 2 representa a freqncia (ou peso) que

ocorre cada um dos pontos mdios.
Calcule mdia aritmtica ponderada.
74
Coluna 1
02. (ICMS-MG-Adaptada) Um candidato obteve, nas

diversas provas de um concurso, as seguintes notas
com os respectivos pesos:
MAP =
b) 5,24 kg
e) 5,30 kg
Simples
I) Para obter a mdia com intervalo de classe e a

freqncia absoluta, calcule o ponto mdio (mdia
aritmtica) de cada intervalo de classe.
MAP =
Coluna 2
Freqncias
Absolutas
9
12
6
2
1
Resoluo:
V=varincia
MAP =
Matemtica
MAP =
158
finalmente
MAP = 5, 666...
30
5, 27
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TESTES
01.Calcular a mdia aritmtica entre os nmeros 3, 4,
6, 9 e 13.
02. Calcular a mdia geomtrica entre os nmeros 12,

45 e 50.
03. Calcular a mdia harmnica entre os nmeros 1, 3

e 6.
04. (FUVEST) Ache a mdia aritmtica dos nmeros
3 13
,
5 4
1
.
2
Matemtica
11. O nmero de crianas em 19 famlias foi 0, 1, 1,

2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 5, 6, 6, 7, 8, 10
A mediana :
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 1
12. O nmero de crianas em 19 famlias foi 0, 1, 1,
2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 5, 6, 6, 7, 8, 10
A moda :
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 1
13. Qual a mdia harmnica entre os nmeros 2 e 3?
05. Sabe-se que os nmeros 2, 5, 7 e 11 tm pesos

iguais a 1, 2, 3 e 5, respectivamente. Qual mdia
ponderada entre esses nmeros?
06. (PUC) A mdia aritmtica de um conjunto de 12

nmeros 9. Se os nmeros 10, 15 e 20 forem
retirados do conjunto, a mdia aritmtica dos
restantes :
07. (UBERABA) Comprei 5 doces a R$ 1,80 cada um,

3 doces a cada R$ 1,50 cada e 2 doces a R$ 2,50
cada. O preo mdio por doce foi de:
08. Um fabricante de caf misturou caf x de R$

750,00 o Kg com caf y de R$ 950,00 o Kg. Qual o
valor do Kg da mistura de 15 kg de caf x com 15 kg
de caf y.
09. Na tabela a seguir vemos o consumo mensal de

gua de uma famlia durante os 5 primeiros meses de
2003.
3
Meses
Consumo (m )
Janeiro
12,5
Fevereiro
13,8
Maro
13,7
Abril
11,4
Maio
12,1
O consumo mensal mdio dessa famlia durante os 5
meses foi:
3
3
3
a) 11,3 m
b) 11,7 m
c) 12,7 m
3
3
d) 63,5 m
e) 317,5 m
14. (SANTA CASA) A mdia aritmtica dos

elementos de um conjunto de 28 nmeros 27. Se
retirarmos desse conjunto trs nmeros, de valores
25, 28 e 30, a mdia aritmtica dos elementos do
novo conjunto :
15. (FCC) A mdia aritmtica de quatro nmeros

25. A mdia aritmtica de trs desses nmeros 21.
O nmero que consta no primeiro grupo de nmeros
e no consta no segundo grupo :
a) 37
b) 39
c) 47
d) 48
e) 59
16. (OBM) A mdia aritmtica de seis nmeros 4.

Quando acrescentamos um stimo nmero, a nova
mdia 5. O nmero que foi acrescentado :
a) 5
b) 6
c) 8
d) 10
e) 11
17. (UFPR) Em levantamento feito numa sala de aula

de um curso da UFPR, verificou-se que a mdia das
idades dos 42 alunos matriculados era de 20,5 anos.
Nesse levantamento foram, considerados apenas os
anos completos e desconsideradas todas as fraes
(meses, dias etc.). Passadas algumas semanas, a
coordenao do curso verificou que um aluno havia
desistido, e que a mdia das idades caiu para 20
anos. Como nesse perodo nenhum dos alunos da
turma fez aniversrio, qual a idade do aluno que
desistiu?
a) 41 anos
b) 25 anos
c) 29 anos
d) 33 anos
e) 37 anos
10. (ICMS/MG) As alturas dos jogadores de basquete

da Seleo Brasileira so 1,98 m; 2,04 m; 2,06 m; 2,02
m e 2,05 m. A mdia de altura dessa seleo, em m,
de:
a) 2,01 b) 2,02 c) 2,03 d) 2, 04 e) 2,05
75
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18.(UFPR) Um automvel pode ser abastecido com
gasolina e lcool, em qualquer proporo. O
motorista parou num posto em que o preo de um
litro de gasolina era R$ 2,50 e o de lcool era R$ 2,00.
Foram colocados no tanque de combustvel 16 litros
de gasolina e 24 litros de lcool. Qual o preo por
litro
do
combustvel
misto
obtido
nesse
abastecimento?
a) R$ 2,45.
b) R$ 2,40.
c) R$ 2,32.
d) R$ 2,20.
e) R$ 2,18.
19. A distribuio dos salrios de uma empresa
dada na seguinte tabela:
Salrio em R$
500,00
1.000,00
1.500,00
2.000,00
5.000,00
10.500,00
Nmero de funcionrios
10
5
1
10
4
1
a) Qual a mdia dos salrios dessa empresa?
20. Dois torneiros, Paulo e Joo, concorrendo a uma

vaga em uma metalrgica, submeteram-se ao
seguinte teste de preciso: cada um deles construiu
quatro rodas de ferro, que deveriam ter 5 cm de
dimetro. A tabela abaixo descreve o desempenho de
cada um.
Paulo
Joo
Dimetro
em
cm
Dimetro
em
cm
Dimetro
em
cm
Dimetro
em
cm
4,8
4,7
5,2
5,3
5,0
5,0
5,0
5,0
Mdia
do
Dimetro
em
cm
5,0
5,0
Como os dimetros mdios foram iguais, o critrio de

desempate foi a regularidade, isto , quem teve o
desempenho mais regular foi o merecedor da vaga.
a) Calcule o desvio padro do conjunto de dimetros
obtidos por Paulo e Joo.
b) Qual dos dois candidatos teve o desempenho mais

regular?
21. (ICMS-MG) Os tempos gastos por cinco operrios

para fazer um trabalho foram: 4 min, 6 min, 7 min, 8
min, 10 min. A varincia dessa distribuio :
a) 4,0 b) 3,5 c) 3,0 d) 2,0 e) 1,0
22. (ICMS-MG) O desvio padro do conjunto de dados

A = {6, 10, 4, 8, 7} igual a:
a) 1,25
76
b) 1,5
c) 2,0
d) 3,0
e) 4,0
Matemtica
23. (GDF) Uma empresa que possui 5 mquinas

copiadoras registrou em cada uma delas no ltimo
ms ( em 1.000 unidades): 20, 23, 25, 27 e 30 cpias,
respectivamente. O valor da varincia desta
populao :
a) 5
b) 11,6
c) 14,5
d) 25
e) 12
24. (UFRJ-NCE) Agenor est fazendo um curso de
especializao. O curso dividido em mdulos e
cada mdulo tem um certo nmero de crditos,
dependendo da importncia do mdulo. O
coeficiente de rendimento do aluno a mdia
ponderada das notas por ele obtidas nos
respectivos mdulos, tendo como pesos os crditos
correspondentes. A tabela a seguir apresenta as
notas obtidas por Agenor e o nmero de crditos de
cada mdulo:
o
Mdulo
N de crditos
Nota
I
4
6,0
II
5
7,0
III
5
8,0
IV
3
6,0
V
3
6,0
VI
5
9,0
O coeficiente de rendimento de Agenor no curso
igual a:
a) 6,4;
b) 6,8,
c) 7,0;
d) 7,2;
e) 7,6.
25.(PUC-SP) O histograma seguinte apresenta a
distribuio de freqncia das faixas salariais numa
pequena empresa.
14
4
2
0
500
1000
1500
2000
2500
Com os dados disponveis, pode-se concluir que a

mdia desses salrios , aproximadamente:
a) R$ 420,00
b) R$ 536,00
c) R$ 562,00
d) R$ 640,00
e) R$ 708,00
26. Manoel e Maria, prestaram o vestibular e
obtiveram os seguintes resultados:
Matria
Manoel
Maria
Matemtica
9,0
9,0
Fsica
9,0
6,0
Qumica
8,0
6,0
Biologia
5,0
6,0
Portugus
5,0
8,0
Histria
5,0
7,0
Geografia
6,0
7,0
Ingls
7,0
6,0
Qual a mdia de notas de cada um?
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27. (UFRJ-NCE) O grfico abaixo mostra o total de
gols marcados por Pedrinho Cai Cai durante um
campeonato em sua cidade natal. Sabemos que
Pedrinho Cai Cai marcou gols em todas as partidas
das quais participou, mas esteve fora de diversos
jogos, devido a contuses.
Matemtica
29.(UNICAMP-SP) Para um conjunto X={x1, x2, x3, x4}

a mdia aritmtica de X definida por:
x1 x 2
por: v =
total de gols marcados
x3
x4
e a varincia de X definida
4
1
4
2
2
(x - x) + ... + (x - x) . Dado o conjunto
4
1
X={ 2, 5, 8, 9} e
7,5
2,7 , pede-se:
8
7
6
5
4
3
2
a) Calcular a mdia aritmtica de X.

b) Calcular a varincia de X.
c) Calcular o desvio padro de X.
1
1 2 3 4 5
6 7
8 9 nmero de jogos realizados
Considere as seguintes afirmativas:

I - Pedrinho Cai Cai no jogou em mais da metade das
partidas realizadas.
II - Em sua melhor performance, Pedrinho Cai Cai
marcou trs gols em uma mesma partida.
III - Se considerarmos apenas as partidas de que
Pedrinho Cai Cai participou, podemos dizer que sua
mdia de gols por partida foi aproximadamente igual a
2,3.
A(s) afirmativa(s) verdadeira(s) /so somente:
a) I;
b) II;
c) III;
d) I e II;
e) II e III.
28. (CESGRANRIO) Para responder prxima
questo, utilize os dados da tabela abaixo, que
apresenta as freqncias acumuladas das idades de
20 jovens entre 14 e 20 anos.
Uma das medidas de disperso a varincia

populacional,
n
2
(x i m)
1
que calculada por
. Sabendo-se que m
n
a mdia aritmtica dessas idades, qual a varincia
das idades na populao formada pelos 20 jovens?
a) 0,15
b) 0,20
c) 1,78
d) 3,20
e) 3,35
30. (UFPR) Considere as seguintes medidas

descritivas das notas finais dos alunos de trs
turmas:
Nmero
Desvio
de
Turma
Mdia
padro
alunos
A
15
6,0
1,31
B
15
6,0
3,51
C
14
6,0
2,61
Com base nesses dados, considere as seguintes
afirmativas:
1. Apesar de as mdias serem iguais nas trs turmas,
as notas dos alunos da turma B foram as que se
apresentaram mais heterogneas.
2. As trs turmas tiveram a mesma mdia, mas com
variao diferente.
3. As notas da turma A se apresentaram mais dispersas
em torno da mdia.
a) Somente a afirmativa 3 verdadeira.
b) Somente a afirmativa 2 verdadeira.
c) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 1 e 2 so verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
31.(NC.UFPR) Em uma escola, para verificao da
aprendizagem em certa disciplina, so aplicadas trs
provas, com pesos 2, 3 e 5, respectivamente. Para
um aluno ser aprovado nessa disciplina, deve ser no
mnimo 5,0 a mdia aritmtica ponderada das notas
que ele obtiver nas trs provas relativamente aos
pesos mencionados. Se nas duas primeiras provas
um dos alunos obteve notas 4,0 e 3,5,
respectivamente, ento, para que seja aprovado, a
nota mnima que ele deve obter na terceira prova :
a) 6,0
b) 6,1
c) 6,2
d) 6,3
e) 6,4
32.(NC.UFPR) A mdia aritmtica de 3 nmeros (x, y
e z) 6, e a mdia aritmtica ponderada desses
nmeros relativa aos pesos 1, 3 e 4,
respectivamente, 6,75. Sabendo-se que z = 6,
ento um dos outros dois nmeros :
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
77
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33.( UFPR) Seja Ma a mdia aritmtica de trs
nmeros (x, y e z), e seja Mp a mdia aritmtica
ponderada desses nmeros relativa aos pesos 2, 3 e
5, respectivamente. Considere as afirmativas abaixo
relativas s mdias Ma e Mp.
I. Se x = y = z, ento Ma = Mp.
II. Se x = 1, y = 2 e z = 3, ento Ma > Mp.
III. Se z = x + y, ento Ma > Mp.
IV. Se Ma = Mp, ento 5z = 4x + y.
a) Somente as afirmativas I e II so verdadeiras.
b) Somente as afirmativas II e III so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I e IV so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas II, III e IV so verdadeiras.
e) Somente as afirmativas I, III e IV so verdadeiras.
34. Uma micro empresa produziu 10.000 unidades de
um certo produto, vendendo-o da seguinte forma: as
primeiras 3.000 unidades, ao preo unitrio de R$
20,00 as 5.000 unidades seguintes, ao preo unitrio
de R$ 25,00 as ltimas 2.000 unidades, ao preo
unitrio de R$ 32,00 .
Qual foi o preo mdio unitrio?
a) R$ 24,60;
d) R$ 32,90;
b) RS 24,90;
e) R$ 33,50
c) R$ 32,00;
35. Determinando a mediana da srie, 2, 6, 7, 10, 12,
13, 18, 21, :
a) 13
b) 12
c) 18
d) 25
e) 11
36. Determinando a mediana da srie, 2, 6, 7, 10, 12,
13, 18, 21, :
a) 7
b) 10
c) 12
d) no existe moda na srie.
e) 13
37. Determinando a moda da seqncia,
2, 2, 2, 3, 3, 3, 12, 12, 12, 7, 7, 7, obtemos:
a) Somente 12
b) Somente 2
c) Somente 3
d) Somente 7
e) 2, 3, 12 e 7
38.(UFRJ-NCE) Foi feita uma pesquisa de opinio
sobre qual o gnero de filme preferido pelo pblico
de um cinema. O resultado apresentado no grfico
abaixo:
Matemtica
a) o pblico prefere romance ou terror ao;

b) mais da metade do pblico prefere ao;
c) mais de um quarto do pblico prefere comdia;
d) mais de um tero do pblico prefere romance ou
terror;
e) menos da metade do pblico prefere comdia ou
ao.
39.(UFRJ-NCE) A tabela a seguir fornece a cotao
diria de venda e compra do dlar, em reais,
referente aos 6 primeiros dias teis de outubro de
2005.
Data
Venda
Compra
3/out
2,229
2,227
4/out
2,261
2,259
5/out
2,268
2,266
6/out
2,293
2,291
7/out
2,250
2,248
10/out
2,238
2,236
As cotaes medianas de venda e compra do dlar
para esses dias foram, respectivamente:
a) 2,2555 e 2,2535;
b) 2,2565 e 2,2545;
c) 2,2680 e 2,2660;
d) 2,2805 e 2,2785;
e) 2,2930 e 2,2910.
40.(UFRJ-NCE) A mdia aritmtica obtida a partir de
um conjunto de 10 nmeros M. Se acrescentarmos
dois nmeros, a e b, a esse conjunto, a nova mdia
ser:
a)
10a 10b M
12
b)
b 10M
12
c)
a b M
12
d)
e)
a b M
3
a
b 10M
41. (UPNET)
No concurso para cabo de uma
Instituio Militar, o candidato submetido a 4
avaliaes: Matemtica e Portugus com peso 2,0,
Avaliao Fsica com peso 3,0 e Conhecimentos
Especficos com peso 1,0. O soldado Marcelo se
submeteu ao concurso e obteve os seguintes
resultados:
Portugus: Nota 5,0
Matemtica: Nota 8,0
Avaliao fsica: 3,0
Conhecimentos especficos: Nota 5,0
A mdia ponderada do soldado Marcelo, no
concurso, foi de
a) 4,0
b) 5,0
c) 4,5
d) 5,5
e) 3,8
Com base nesses dados pode-se afirmar que:

78
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42. (VUNESP) A mdia aritmtica simples de trs
nmeros inteiros positivos e consecutivos 24. O
produto desses nmeros ser:
a) 9240
b) 10624
c) 10626
d) 12144
e) 13800
ESTATSTICA
01 7
02 30
03 2
04 29/20
05 8
06 7
07 1,85
08 8,50
09 C
10 C
11 B
12 A
13 2,4
14 26,92
15 A
16 E
17 A
18 d
19 2000
20 a) Paulo
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
0,020
DP= 0,045
b) Paulo
A
C
B
D
E
a)Manoel 6,75
e Maria 6,875
B
D
a) 6,0
b) 7,5
c)
D
D
E
C
B
E
D
E
C
A
B
B
E
INTRODUO AOS CONJUNTOS

No estudo de Conjuntos, trabalhamos com alguns
conceitos primitivos, que devem ser entendidos e
aceitos sem definio.
ALGUNS CONCEITOS PRIMITIVOS
1
GABARITO
DP=
Joo
Matemtica
CONJUNTO
i
O conjunto de todos os brasileiros.
ii
O conjunto de todos os nmeros naturais.
iii
O conjunto dos nmeros naturais tal que x<6.
O conjunto representado por uma letra maiscula do
alfabeto: A, B, C, ..., Z.
2
ELEMENTO
i
Pel um elemento do conjunto dos
brasileiros.
ii
1, 2, 3, . . . so elementos do conjunto dos
nmeros naturais.
iii
1, 2 e 3 um elemento do conjunto dos
nmeros reais que satisfaz inequao: x<6.
Em geral, um elemento de um conjunto,
representado por uma letra minscula do alfabeto: a, b,
c, ..., z.
3
PERTINNCIA
i
Pel pertence ao conjunto dos brasileiros.
ii
1 pertence ao conjunto dos nmeros naturais.
iii
-5 pertence ao conjunto de nmeros reais que
satisfaz inequao: x< 6.
Se um elemento pertence a um conjunto utilizamos o
smbolo
, que l-se: "pertence" e, caso ele no
pertena utilizamos o smbolo
, que l-se: no
pertence .
Por exemplo:
Para afirmar que 1 um nmero natural N,
escrevemos: 1 N.
Para afirmar que - 5 no um nmero natural (N) ,
escrevemos: - 5 N.
ALGUMAS NOTAES PARA CONJUNTOS
1
7,5
o
2
o
3
Extenso: Os elementos do conjunto esto dentro

de duas chaves {
}, separados por vrgula ou
ponto e vrgula
i
A = { a, e, i, o, u }
ii
N = { 1; 2; 3; 4; ... }
Compreenso: O conjunto descrito por uma ou
mais propriedades.
i
A = { x : x uma vogal}
ii
N = { x : x um nmero natural}
Diagrama de Venn-Euler Os conjuntos so
mostrados delimitados por uma regio.
79
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SUBCONJUNTOS
Quando todos os elementos de um conjunto A qualquer
pertencem a um outro conjunto B, diz-se, ento, que A
um subconjunto de B, ou seja A
B . Observaes:
Todo o conjunto A subconjunto dele prprio, ou seja

A;
Matemtica
Conjunto vazio: um conjunto que no possui

elementos. O conjunto vazio representado por { } ou
.
DIFERENA DE CONJUNTOS
O conjunto vazio, por conveno, subconjunto de

A.
qualquer conjunto, ou seja
A diferena entre os conjuntos A e B o conjunto de

todos os elementos que pertencem ao conjunto A e no
pertencem ao conjunto B.
ALGUNS CONJUNTOS ESPECIAIS
CONJUNTO VAZIO: um conjunto que no possui

elementos. O conjunto vazio representado por { } ou .
CONJUNTO UNIVERSO: um conjunto que contm
todos os elementos do contexto no qual estamos
trabalhando e tambm contm todos os conjuntos desse
contexto. O conjunto universo representado por uma
letra U.
x :x
A e x
Do ponto de vista grfico, a diferena pode ser vista

como:
B
A-B
REUNIO DE CONJUNTOS
A reunio dos conjuntos A e B o conjunto de todos os
elementos que pertencem ao conjunto A ou ao conjunto
B.
x :x
A ou x
COMPLEMENTO DE UM CONJUNTO
O complemento do conjunto B contido no conjunto A,
denotado por C A B, a diferena entre os conjuntos A e
B, ou seja, o conjunto de todos os elementos que
pertencem ao conjunto A e no pertencem ao conjunto
B.
C B A
A
x :x
A e x
Graficamente, o complemento do conjunto B no

conjunto A, dado por:
INTERSEO DE CONJUNTOS
A-B
A interseo dos conjuntos A e B o conjunto de todos
os elementos que pertencem ao conjunto A e ao conjunto
B.
x :x
Ae x
Ou tambm:
B
C AB
Quando a interseo de dois conjuntos A e B o

conjunto vazio, dizemos que estes conjuntos so
disjuntos.
80
Quando no existe dvida sobre o universo U em que

trabalhamos, simplesmente utilizamos a letra c posta
como um expoente no conjunto, para indicar o
complemento deste conjunto. Exemplos especiais so:
c
c
=U e U =.
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Matemtica
DIFERENA SIMTRICA
TESTES RESOLVIDOS
A diferena simtrica entre os conjuntos A e B o

conjunto de todos os elementos que pertencem reunio
dos conjuntos A e B e no pertencem interseo dos
conjuntos A e B.
x :x
Be x
A situao grfica para a diferena simtrica :
OPERADORES E SMBOLOS
: pertence
01. (FCC-ICMS-SP) Um seminrio foi constitudo de

um ciclo de trs conferncias: uma de manh, outra
tarde e a terceira noite. Do total de inscritos, 144
compareceram de manh, 168 tarde e 180 noite.
Dentre os que compareceram de manh, 54 no
voltaram mais para o seminrio, 16 compareceram
s trs conferncias e 22 compareceram tambm
tarde, mas no compareceram noite. Sabe-se
tambm que 8 pessoas compareceram tarde e
noite, mas no de manh. Constatou-se que o
nmero de ausentes no seminrio foi de um oitavo
do total de inscritos.
Nessas condies, verdade que
a) 387 pessoas compareceram a pelo menos uma das
conferncias.
b) 282 pessoas compareceram a somente uma das
conferncias.
c) 108 pessoas compareceram a pelo menos duas
conferncias.
d)) 54 pessoas inscritas no compareceram ao
seminrio.
e) o nmero de inscritos no seminrio foi menor que
420.
: existe
RESOLUO E COMENTRIOS
: no pertence
: est contido
: no existe
:
para
todo
qualquer que seja)
: no est contido
: conjunto vazio
: contm
N: conjunto dos nmeros

naturais
: no contm
Z : conjunto dos nmeros

inteiros
/ : tal que
: implica que
se
(ou
Q: conjunto dos nmeros

racionais
Q'=
I:
conjunto
nmeros irracionais
I) Informaes fornecidas no enunciado, colocadas na

tabela.
M
144
Somente M
3
4
5
6
7
T
N
MeTeN
M e T e no N
T e N e no M
Pessoas inscritas
No ( M e T e N )
x/8
Das
que
compareceram
pela manh, 54
no voltaram.
54
168
180
16
22
8
Total de pessoas
inscritas.
Ausentes
no
seminrio 1/8 do
total (x ).
dos
: se, e somente R: conjunto dos nmeros

reais
II) Dados da tabela distribudos no diagrama que segue.
: A interseco B
: A unio B
T
54
22
a - b: diferena de A com B
122
a < b: a menor que b

16
= x
52
: a menor ou igual a b
a > b: a maior que b

: a maior ou igual a b
:aeb
104
x/8
: a ou b
81
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- Adicionando todas as partes internas ao retngulo,
obtemos o total de inscritos ( x ).
54 22 122 16 52 8 104
x
8
x
x
operando com mmc
8
x 432 total de pessoas inscritas
A- Alemo
F- Francs
I- Ingls
SOMA(A+F+I)
Isole (a+c+e)
-Ausentes no seminrio 1/8 do total (x ).
432
432
a+b+c+d+e+f+10
=200
a+b+c+d+e +f=190
III) Totalizando individualmente com base o diagrama
acima, temos:
378
Matemtica
54
total de pessoas que no compareceram.

Este ltimo clculo, atende uma das alternativas
disponveis.
a+b
b + c +d
+ f = 90
= 50
d + e + f = 70
a+2b+c+2d +e + 2f = 210
a+c+e=210 -2b -2d-2f
Substituindo (a+c+e=210-2b-2d-2f) em:

a + b + c + d + e + f + 10 = 200
b + d + f + ( 210 - 2b 2d 2f ) + 10 = 200
b + d + f + 10 = 30
Obtemos: b+d+f+10=30
Resposta: alternativa D
IV) Resposta: Alternativa A

02.(ESAF-AFC-CGU) Uma escola de idiomas oferece
apenas trs cursos: um curso de Alemo, um curso
de Francs e um curso de Ingls. A escola possui 200
alunos e cada aluno pode matricular-se em quantos
cursos desejar. No corrente ano, 50% dos alunos
esto matriculados no curso de Alemo, 30% no
curso de Francs e 40% no de Ingls. Sabendo-se
que 5% dos alunos esto matriculados em todos os
trs cursos, o nmero de alunos matriculados em
mais de um curso igual a:
a) 30
b) 10
c) 15
d) 5
e) 20
TESTES
Para resolver as prximas 8 questes, tome por
base o diagrama abaixo
a
d
I) Clculo das porcentagens.

Alemo
Francs
Ingls
Alemo,
Francs
Ingls
A
F
I
A, F
eI
50%
30%
40%
5%
200x0,50
200x0,30
200x0,40
200x0,05
=
=
=
=
100
60
80
10
II) Todos os alunos estudam pelo menos um curso.

Deseja-se como diz o enunciado o nmero de alunos
matriculados em mais de um curso , ou seja: b+d+f+10.
n
l
o
p
RESOLUO
i
m
q
r
01. O conjunto A formado pelos seguintes

elementos:
a) {a, b, c, d}
b) {e, f}
c) {e, f, o, n, p, i}
d) {a, b, c, d, e, f, o, n, p}
e) {a, b, c, d, e, f, o, n, p, i}
02. Assinale a alternativa que representa o conjunto
b
a
c
10
f
d
e
82
=200
B.
a) {e, f, o, n}
b) {e, f, o, n, p, i}
c) {a, b, c, d, g, h}
d) {q, r}
e) {a, b, c, d, e, f, g, h, i, n, o, p}
B.
a) {e, f, o, n}
b) {e, f, o, n, p, i}
c) {a, b, c, d, g, h}
d) (q, r}
e) {a, b, c, d, e, f, g, h, i, n, o, p}
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A B.
a) {e, f, o, n}
b) {e, f, g, h, o, n, i}
c) {a, b, c, d, g, h}
d) (a, b, c, d, p}
e) {a, b, c, d, e, f, g, h, i, n, o, p}
B A.
a) {e, f, o, n}
b) {e, f, o, n, p,}
c) {a, b, c, d, g, h}
d) (g, h, i}
e) {a, b, c, d, e, f, g, h, i, n, o, p}
C.
a) {n, o, p}
b) {e, f, o, n, p, i}
c) {a, b, c, d, j, l, m}
d) (i, j, l, m, n, o, p}
e) {a, b, c, d, e, f, j, l, m, n, o, p}
12. (EPPG) Numa pequena cidade com 400

residncias, 60% delas tm gua encanada, 45%
dispem de sistema de esgoto e 5% no tm gua
encanada nem esgoto. Nessas condies, verdade
que :
a) 60 residncias tm gua encanada e esgoto.
b) 120 residncias no tm gua encanada.
c) 200 residncias tm gua encanada mas no esgoto.
d) 160 residncias tm esgoto mas no gua encanada.
e) 360 residncias tm gua encanada ou esgoto.
13.
(ESAF-TTN)
Uma
pessoa
entre
800
consumidores, sendo 400 homens e 400 mulheres,
mostrou os seguintes resultados:
A B C.
a) {e, f, p, i}
b) {e, f, o, n, p, i}
c) {o, n}
d) (q, r}
e) {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, l, m, n, o, p}
08. (ESAF) Considere dois conjuntos, A e B, tais
que A = {4, 8, x, 9, 6} e B = {1, 3, x, 10, y, 6}. Sabendo
que a interseco dos conjuntos A e B dada pelo
conjunto {2, 9, 6}, o valor da expresso y - (3x + 3)
igual a
a) -28
b) -19
c) 32
d) 6
e) 0
09. Dados os conjuntos A = { 1, 2, 3, 4, 5 }; B = { 4, 5,
6, 7 }; C A = { 7, 8, 9 }; C B = { 3, 8, 9 } e A
B
C = { 4 }, o nmero de elementos do conjunto C :
a) 6
b) 7
c) 3
d) 4
e) 5
10. (UFPR) Uma pesquisa sobre animais domsticos
feita em um grupo de 52 pessoas apresentou o
seguinte resultado: 21 tm gato, 28 tm cachorro, 7
tm passarinho, 9 tm gato e cachorro, 3 tm gato e
passarinho, 6 tm cachorro e passarinho, 2 tm gato,
cachorro e passarinho. Quantas pessoas do grupo
NO tm animal domstico?
a) 12.
b) 11.
c) 10.
d) 9.
e) 8.
11. Uma pesquisa mostrou que 33% dos entrevistados

lem o Jornal A, 29% lem o jornal B, 13% lem A e B,
22% lem o jornal C e 6% lem B e C, 14% lem A e C
e 6% lem os trs jornais.
a) Quanto por cento no l nenhum desses jornais?
b) Quanto por cento l os jornais A e B e no l o C?
c) Quanto por cento l pelo menos um jornal?
Matemtica
do total de pessoas entrevistadas:

500 assinam o jornal X.
350 tm curso superior.
250 assinam o jornal X e tm curso superior.
do total de mulheres entrevistadas:
200 assinam o jornal X.
150 tm curso superior.
50 assinam o jornal X e tm curso superior
O nmero de homens entrevistados que no
assinam o jornal X e no tem curso superior ,
portanto, igual a:
a) 50
b) 200
c) 25
d) 0
e) 100
14. (EsPCEX) Numa pesquisa feita junto a 200

universitrios sobre o hbito de leitura de dois
jornais (A e B), chegou-se s seguintes concluses:
(1) 80 universitrios lem apenas um jornal;
(2) o nmero dos que no lem nenhum dos jornais o
dobro do nmero dos que lem ambos os jornais.
(3) o nmero dos que lem o jornal A o mesmo dos
que lem apenas o jornal B.
Com base nesses dados, podemos afirmar que o
nmero de universitrios que lem o jornal B :
a) 160
b) 140
c) 120
d) 100
e) 80
15. Na porta de um supermercado foi realizada uma
enquete com 100 pessoas, sobre trs produtos. As
respostas foram 10 pessoas compram somente o
produto A, 30 pessoas compram somente o produto B,
15 pessoas compram somente o produto C, 8 pessoas
compram A e B, 5 pessoas compram A e C, 6 pessoas
compram B e C, e 4 compram os trs produtos.
83
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a) Quantas pessoas compram pelo menos um dos trs
produtos?
b) Quantas pessoas no compram nenhum desses
produtos?
c) Quantas pessoas compram os produtos A e B e no
compram C?
d) Quantas pessoas compram os produtos A ou B?
e) Quantas pessoas compram o produto A?
f) Quantas pessoas compram o produto B?
20. (PUC-RJ) Um levantamento scio-econmico

entre os habitantes de uma cidade revelou que,
exatamente:
17% Tm casa prpria;
22% Tm automvel;
8%
Tm casa prpria e automvel.
Qual o percentual dos que no tm casa prpria nem
automvel?
a) 69%
d) 75%
16. (UFPE) Objetivando conhecer a preferncia musical

dos seus ouvintes, certa emissora realizou uma pesquisa,
dando como opo trs compositores: M, B e S. Os
resultados so:
Votos
27
34
40
16
12
14
6
4
Opes
gostam de B
gostam de M
gostam de S
gostam de B e M
gostam de B e S
gostam de M e S
gostam de B, M e S
no gostam de B, M e S
Considerando esses dados podemos classificar em

verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmaes:
a) 42 no gostam de B.
b) 18 gostam de M e no gostam de B.
c) 20 gostam exclusivamente de S.
d) 24 gostam de exatamente dois compositores.
e) 25 no gostam de M.
17. Classifique em verdadeira (V) ou falsa (F) e justifique:
a) Se A tem 3 elementos e B tem 4 elementos, ento A
B tem 7 elementos.
b) Se A tem 2 elementos e B tem 3 elementos, ento A
B tem 2 elementos.
c) Se A
B = . A tem 5 elementos e B tem 4
elementos, ento A B tem 9 elementos.
18. Numa pesquisa sobre audincia de tev entre 125

entrevistados, obteve-se: 60 assistem ao canal X, 40 ao
canal Y, 15 ao canal Z, 25 assistem a X e Y, 8 a Y e Z, 3
a X e Z, e 1 assiste aos trs.
a) Quantos no assistem a nenhum desses canais?
b) Quantos assistem somente ao canal X?
c) Quantos no assistem nem a X nem a Y?
19. (ESAF) Numa escola de apenas 800 alunos,
sabido que 200 deles gostam de pagode, 300 de rock
e 130 de pagode e rock. Quantos alunos no gostam
nem de pagode e nem de rock?
a) 430
d) 730
84
b) 560
e) 800
c) 670
Matemtica
b) 70%
e) 60%
c) 32%
21. Numa escola mista existem 84 meninas, 48

crianas loiras, 26 meninos no loiros e 18 meninos
loiros. Determine o nmero de crianas:
(CESPE)
Um posto
de abastecimento
de
combustveis vende gasolina comum (GC), lcool
anidro (AA) e leo diesel (OD). Em uma pesquisa
realizada com 200 clientes, cada entrevistado
declarou que seus veculos consomem pelo menos
um dos produtos citados, de acordo com a tabela
abaixo. Produto quantidade de clientes proprietrios
de veculos que consomem o produto
Produto
GC
AA
GC e OD
AA e OD
GC e AA
GC, AA e OD
Quantidade de clientes
proprietrios de veculos
que consomem o produto
120
75
60
50
30
20
Considerando essas informaes e que cada veculo

consome apenas um tipo de combustvel, correto
afirmar que
22. 35 clientes
consomem OD.
possuem
apenas
veculos
que
23. pelo menos dois produtos so consumidos pelos

veculos de mais de 120 clientes.
24. 10 clientes possuem mais de um veculo, sendo que
pelo menos um desses veculos consome GC e outro
consome AA, mas no possuem nenhum veculo que
consome OD.
25. (NC.UFPR) Uma pesquisa feita em um universo
de 12000 pessoas apontou que 42% delas preferem
uma marca de cerveja X e 58% preferem uma marca
Y. A fim de que, nesse mesmo universo, a marca X
venha a ter mais do que 50% de preferncia,
necessrio que haja mudana de preferncia de, no
mnimo:
a) 961 dessas pessoas
b) 1201 dessas pessoas
c) 1441 dessas pessoas
d) 1681 dessas pessoas
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26. (NC.UFPR) Considere as seguintes informaes
sobre o nmero de candidatos em um concurso aos
cargos A e B, sabendo que ningum podia se
candidatar simultaneamente aos dois cargos: 75% do
total de candidatos escolheram o cargo A; 60% do
total de candidatos eram homens; 30% dos
candidatos ao cargo B eram homens; 2.100 mulheres
se candidataram ao cargo B. Assim, o nmero de
homens que se candidataram ao cargo A foi de:
a) 7.200
b) 6.300
c) 5.040
d) 2.300
e) 900
27. (NC.UFPR) Em uma creche, h 130 crianas.

Dessas crianas, 56 tomaram s a vacina A, 37
tomaram as vacinas A e B, e 25 no tomaram vacina.
Ento, o nmero de crianas que tomaram somente a
vacina B :
a) 12
b) 111
c) 86
d) 63
e) 44
28.
Em exames de sangue realizados em 500
moradores de uma regio com pssimas condies
sanitrias, foi constatada a presena de trs tipos de
vrus A, B e C. O resultado dos exames revelou que
o vrus A estava presente em 210 moradores; o vrus
B, em 230; os vrus A e B, em 80; os vrus A e C, em
90; e os vrus B e C, em 70. Alm disso, em 5
moradores no foi detectado nenhum dos trs vrus e
o nmero de moradores infectados pelo vrus C era
igual ao dobro dos infectados apenas pelo vrus B.
Com base nessa situao, julgue os itens abaixo.
I.O nmero de pessoas contaminadas pelos trs vrus
simultaneamente representa 9% do total de pessoas
examinadas.
II.O nmero de moradores que apresentaram o vrus C
igual a 230.
III.345 moradores apresentaram somente um dos vrus.
IV.Mais de 140 moradores apresentaram, pelo menos,
dois vrus.
V.O nmero de moradores que no foram contaminados
pelos vrus B e C representa de 16% do total de pessoas
examinadas.
A quantidade de itens certos igual a:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Matemtica
GABARITO
TEORIA
DOS
CONJUNTOS
01 E
02 E
03 A
04 D
05 D
06 A
07 C
08 E
09 E
10 A
11 a) 43%
b) 7%
c) 57%
12 C
13 E
14 E
15 a) 66
b) 34
c) 4
d) 51
e) 19
f) 40
16 a) V
b) V
c) V
d) V
e) E
17 a) F
b) F
c) V
18 a) 45
b) 33
c) 50
19 A
20 A
21 A
22 Correta
23 Errada
24 Correta
25 A
26 B
27 A
28 C
85
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Multiplicando entre si os valores da 3 coluna,

5x4x3x2x1=120, obtemos o total de formaes
diferentes possveis.
ANALISE COMBINATRIA
PRINCPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM (PFC)

Se uma deciso d1 pode ser tomada de x maneiras e
se, uma vez tomada deciso d1, a deciso d2 pode ser
tomada de y maneiras, ento, o nmero de maneiras de
se tomarem s decises d1 e d2, igual ao produto x.y.
01
SEM REPETIO DE ELEMENTOS (PFC)

Determinada formao com k etapas e n
elementos, sem repeti-los nas etapas, o total T de
maneiras em que ocorre a formao dada por:
T = n(n - 1)(n - 2)(n - 3)...(n - (k - 1))
k fatores
02
k etapas
03
Matemtica
COM REPETIO DE ELEMENTOS (PFC)

Determinada formao com k etapas e n
elementos, podendo repeti-los nas etapas, o total
T de maneiras em que ocorre a formao dada
por:
Resposta, no mximo obter 120 senhas.

TESTES
01.Quantos nmeros pares de trs algarismos com
algarismos repetidos podem ser formados com os
algarismos 1, 2, 3 e 4?
a) 16
b) 48
c) 64
d) 24
e) 32
02. Quantos nmeros pares de trs algarismos com
algarismos sem repetio podem ser formados com
os algarismos 1, 2, 3 e 4?
a) 30
b) 24
c) 16
d) 22
e) 12
03. De quantas formas diferentes podem sentar-se
em linha, alternadamente, quatro rapazes e trs
moas ?
k
T = n n n n ... n = n
k fatores
04
k etapas
EXERCCIO RESOLVIDO
01. Para ter acesso a um arquivo, um operador de
computador precisa digitar uma seqncia de 5
smbolos distintos, formada de duas letras e trs
algarismos. Ele se lembra dos smbolos, mas no da
seqncia em que aparecem. O maior nmero de
tentativas diferentes que o operador pode fazer para
acessar o arquivo :
a) 115
b) 120
d) 150
d) 200
I) A senha de acesso formada por duas letras e trs

nmeros, uma formao possvel :
6
7
P
K
9
Considerando que a senha seja a sugerida acima, e
considerando que no pode haver repetio de qualquer
um dos 5 smbolos, facilmente resolvida pelo princpio
multiplicativo ou por permutao simples.
86
Poder escolher,
7, 9, P ou K
Poder escolher,
9, P ou K
Poder escolher
9 ou K
Poder escolher
ou K
S resta o 9
6,
6,
6,
9
5
4
3
2
1
05. (UCS) Uma prova compe-se de vinte questes

do tipo mltipla escolha, tendo cada uma quatro
alternativas distintas. Se todas as vinte questes
foram respondidas ao acaso, o nmero mximo de
maneiras de preencher a folha de respostas ser.
e) 249
Resoluo
1
digitada
2
digitada
3
digitada
4
digitada
5
digitada
04. De quantas formas diferentes podemos atribuir

um primeiro, segundo e terceiro prmios em uma
classe de 5 alunos ?
a) 64
b) 36
c) 240
d) 120
e) 60
Supondo
digitou 7
Supondo
digitou P
Supondo
digitou 6
Supondo
digitou K
que
que
que
que
nica opo
7
P
6
K
9
06. ( FGV - SP) Um restaurante oferece no cardpio 2

saladas distintas, 4 tipos de pratos de carne, 5
variedades de bebidas e 3 sobremesas diferentes.
Uma pessoa deseja uma salada, um prato de carne,
uma bebida e uma sobremesa. De quantas maneiras
a pessoa poder fazer seu pedido ?
a)90
b)100
c)110
d)130
e)120
07. Do quantos modos pode vestir-se um homem
que tem 2 pares de sapatos, 4 palets e 6 calas
diferentes, usando sempre uma calca, uma palet e
um par de sapatos ?
a) 52
b) 86
c) 24
d) 32
e) 48
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Matemtica
08.(OBM) Na figura abaixo, temos 4 circunferncias e

alguns pontos destacados no interior dessas
circunferncias. Escolhendo exatamente um desses
pontos dentro de cada uma das circunferncias, e
unindo-os por segmentos de reta que no se cruzam,
formamos um quadriltero. Quantos quadrilteros
diferentes seremos capazes de desenhar nessas
condies?
a) 4
b) 14
c) 60
d) 120
e) 24
09.(OBM) O alfabeto usado no planeta X tem somente

duas letras: X e x. O sobrenome (nome de famlia) de
cada um de seus habitantes uma seqncia
formada por 4 letras. Por exemplo, xXxx um
possvel sobrenome utilizado nesse planeta. O maior
nmero de sobrenomes diferentes que podem ser
dados no planeta X :
a) 12
b) 14
c) 15
d) 16
e) 18
10. As finalista do concurso Miss Universo, so Miss
Brasil, Miss Japo, Miss Venezuela, Miss Itlia e Miss
Frana. De quantas formas os juizes podero
escolher o primeiro, o segundo e terceiro lugar neste
concurso ?
11. Qual o nmero de anagramas distintos que se

podem ser formados com as letras da palavra
AMOR?
12.(CEFET-PR) Numa reunio definida como Queijos

e Vinhos , estavam disponveis no buffet 8 tipos de
queijos e 6 tipos de vinhos. Sabendo que Jaime
serve-se de dois tipos diferentes de queijo e um tipo
de vinho cada vez que vai ao buffet , o nmero total
de opes distintas para servir-se :
a) 34
b) 62
c) 42
d) 168
e) 336
13. Existem quatro estradas ligando duas cidades A e
B, e trs estradas ligando as cidades B e C. De
quantos modos diferentes uma pessoa pode se
deslocar da cidade A at a cidade C?
14. Uma sala possui 3 portas. Quantas possibilidades

existem para que uma pessoa possa entrar e sair
desta sala?
15. (UFBA) Num determinado pas, todo rdioamador possui um prefixo formado por cinco
smbolos, assim disposto: um par de letras, um
algarismo diferente de zero, outro par de letras; por
exemplo: PY-6-CF. O primeiro par de letras sempre
PY, PT ou PV; o segundo par s pode ser
constitudo das dez primeiras letras do alfabeto, no
havendo letras repetidas. Nesse pas, o nmero de
prefixos disponveis :
a) 270
b) 1230
c) 2430
d) 2700
e) 3.9.10
16. Sejam A, B, C, D, quatro cidades.
De quantos modos uma pessoa pode ir de A D
passando pelas cidades B e C.
17. De quantos modos podemos dispor 5 livros de

Matemtica, 3 de Fsica e 2 de Qumica em uma
prateleira, de modo que os livros do mesmo assunto
fiquem sempre juntos?
18. (TRF) Para entrar na sala da diretoria de uma

empresa preciso abrir dois cadeados. Cada
cadeado aberto por meio de uma senha. Cada
senha constituda por 3 algarismos distintos.
Nessas condies, o nmero mximo de tentativas
para abrir os cadeados
19. Considere os eixos coordenados x e y e o

conjunto M = { M1, M2, ... , M12 } cujos elementos
esto assinalados na figura abaixo.
O nmero de quadrilteros convexos que possuem

vrtices pertencentes a M e diagonais sobre os
eixos :
a) 216
d) 36
b) 108
e) 12
c) 72
20. De quantos modos distintos 5 pessoas podem
sentar-se em um banco de jardim com 5 lugares?
87
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21. O nmero de anagramas da palavra NMERO, em
que nem vogal, nem consoantes fiquem juntas :
a) 12
b) 36
c) 48
d) 60
e) 72
22. (UFPR) Numa certa rede bancria, cada um dos
clientes possui um carto magntico e uma senha
formada por seis dgitos. Para aumentar a segurana
e evitar que os clientes utilizem datas de aniversrio
como senha, o banco no permite o cadastro de
senhas nas quais os dois dgitos centrais
correspondem aos doze meses do ano, ou seja,
senhas em que os dois dgitos centrais sejam
01,02,...,12 no podem ser cadastradas. Quantas
senhas diferentes podem ser compostas dessa
forma?
a) 880 000
b) 1 000 000
6
2
c) 10 12 . 10
d) 10.9.8.7.6.5
e) 1 000 000 - 12
23. (MACK-SP) Se uma sala tem 8 portas, ento o
nmero de maneiras distintas de se entrar nela e sair
da mesma por uma porta diferente :
a) 8
b) 16
c) 40
d) 48
e) 56
24. (PUC-SP) Um dia pode ter uma das 7
classificaes: MB (muito bom), B (bom), R (regular),
O (timo), P (pssimo), S (sofrvel) e T(terrvel). Os
dias de uma semana so: domingo, segunda-feira,
tera-feira, quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira,
sbado. Duas semanas se dizem distintas se dois
dias de mesmo nome tm classificaes distintas.
Quantas semanas distintas, segundo o critrio dado,
existem?
a) 7!
2
b) 7
C) 7.7!
7
d) 7
7
e) 7 !
25. (UFRJ-NCE) Cada regio da figura abaixo vai ser
pintada de uma cor. Usando quatro cores, o total de
diferentes pinturas da figura igual a:
Matemtica
GABARITO
ANLISE
COMBINATRIA
01 E
02 E
03 144
04 E
20
05 4
06 E
07 E
08 D
09 D
10 60
11 24
12 E
13 12
14 9
15 C
16 24
17 8 640
18 518 400
19 C
20 120
21 E
22 A
23 E
24 D
25 E
FATORIAL - SMBOLO !
Fatorial ! um operador.
Seja n um nmero natural N, definimos fatorial de n, e
indicamos por n!, atravs da relao:
01
02
03
04
n!=n(n-1)(n-2)(n-3)...3.2.1 para (n
2)
2!=2.1=2
3!=3.2.1=6
4!=4.3.2.1=24
5!=5.4.3.2.1=120
6!=6.5.4.3.2.1=720
7!=7.6.5.4.3.2.1=5040
Identidades importantes
0! = 1
1! = 1
Como conseqncia: Se m ! =1, m pode ser igual
a 0 (m = 0) ou 1 (m = 1).
PERMUTAO - SMBOLO P
So agrupamentos com n elementos, que diferem entre
si apenas pela ORDEM dos seus elementos.
A permutao um caso particular de arranjo em que
n=p.
Se um ou mais elementos aparecem repetidos no total
dos n elementos, o nmero de repeties de cada
natureza, sero indicadas por: a, b, c, d, ...
a)4
b)8
c) 12
d)16
e)24
88
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01
Permutao sem repetio P
02
Pn = n!
03
Permutao com repetio P
04
a,b,c,d,...
Pn
=
05
Matemtica
COMBINAO- SMBOLO C
So agrupamentos com p (p N) elementos, que diferem
entre si apenas pela NATUREZA dos seus elementos.
n!
a! b! c! d!...
Permutao circular sem repetio PC
01
Combinao sem repetio
02
n!
Cn, p =
(n - p)! p!
PC n (n - 1) !
TESTE PARA IDENTIFICAR A APLICAO
ARRANJO A OU COMBINAO C .
Forme um agrupamento conforme orientao do

enunciado.
p)
TESTES RESOLVIDOS
DE
Incio do teste
(n
01. (CESPE-BB) Considerando-se apenas os pases

da Amrica do Norte e da Amrica Central,
participantes dos Jogos Pan-Americanos, a
quantidade de comits de 5 pases que poderiam ser
constitudos contendo pelo menos 3 pases da
Amrica Central inferior a 180.
RESOLUO
Troque a ordem de pelo menos dois elementos

(entre si) nesse agrupamento formado e
pergunte.
O
agrupamento
mudou ?
NO
SIM
I) Dados
Informado no enunciado principal
AN = Amrica do Norte = 3 pases.
AC = Amrica central = 8 pases.
Pelo menos 3 pases da Amrica Central.
II) Com 3 vagas para a Amrica Central e 2 vagas para
a Amrica do Norte.
Os pases da mesma Amrica quando trocados entre si
pela ordem, no alteram o agrupamento, portanto, o
clculo ser obtido aplicando a combinao simples.
e
AC
Use
AC
n=8
p=3
AC
Use
n!
n, p
C8,3
56
Fim
AN
AN
n=3
p=2
(n p) ! p !
C3,2
3
Fim
Total parcial: 56 x 3 = 168

25.5.
ARRANJO - SMBOLO A
So agrupamentos com p (p N) elementos, que diferem

entre si ou pela NATUREZA ou pela ORDEM dos seus
elementos.
01
02
Arranjo sem repetio
A n ,p
(n
p)
n!
( n p) !
03
Arranjo com repetio
04
A n ,p
(n
III) Com 4 vagas para a Amrica Central e 1 vaga para a

Amrica do Norte.
AC
AC
n=8
p=4
p)
np
AC
AC
AN
n=3
p=1
n!
n, p
(n p) ! p !
C8,4
70
C3,1
3
Total parcial: 70 x 3 = 210
89
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IV) Com todas as 5 vagas para a Amrica Central e
nenhuma vaga para a Amrica do Norte.
AC
AC
AC
n=8
p=5
AC
AC
(n p) ! p !
C8,4
56
Total parcial: 56
V) Total geral:
VI) Afirmativa da CESPE

... inferior a 180.
04. Qual o nmero possvel de anagramas que se

pode montar com as letras da palavra AMA?
Afirmativa errada
02.
(CESPE-BB)
Considerando-se
que,
em
determinada modalidade esportiva, havia exatamente
1 atleta de cada pas da Amrica do Sul participante
dos Jogos Pan-Americanos, ento o nmero de
possibilidades distintas de dois atletas desse
continente competirem entre si igual a 66.
RESOLUO
I) Dados
Amrica do Sul = n = 12 pases
Dois atletas competem entre si, p = 2.
II) Clculo
n!
n, p
C
(n p) ! p !
(12 2) ! 2 !
10 ! 2 !
12 11
12, 2
12 !
12, 2
12 11 10 !
12, 2
2 1
01. O nmero de anagramas distintos que podem ser

formados com as letras da palavra ALUNO :
a) 120
b) 30
c) 60
d) 80
e) 100
03. Quantos so os anagramas distintos podem ser

formados com as letras da palavra: MATEMATICA?
168 + 210 + 56 = 434 formaes diferentes.
TESTES
02. Quantos anagramas distintos podem ser

formados com as letras da palavra PALCO
podemos formar de maneira que as letras A e L
apaream sempre juntas ?
a) 48
b) 24
c) 96
d) 120
e) 36
n!
n, p
Matemtica
12, 2
66 duplas
05. Quantos nmeros de cinco algarismos podemos

escrever apenas com os dgitos 1, 1, 2, 2 e 3
respeitadas as repeties apresentadas ?
a) 12
b) 30
c) 6
d) 24
e) 18
06. Quantos anagramas da palavra SUCESSO
comeam por S e terminam com O ?
a) 7 !
b) 5 !
c) 30
d) 60
e) 90
07.(UFSM-RS) De quantas maneiras distintas podemse alinhar cinco estacas azuis idnticas, uma
vermelha e uma branca?
a) 12
b) 30
c) 42
d) 240
e) 5040
diferentes
III) Afirmativa da CESPE
...ento o nmero de possibilidades distintas de dois
atletas desse continente competirem entre si igual a
66.
Afirmativa correta
90
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08. (OCM) Paula e Isis moram numa regio cortada
por ruas, conforme o mapa ao lado. Paula mora na
esquina indicada pelo ponto A do mapa e Isis na
esquina do ponto B. Para Paula visitar Isis ela
percorre um
caminho formado por trechos
horizontais ou verticais movendo-se sempre para a
direita ou para cima. Um desses caminhos est
ilustrado no mapa. Determine a quantidade de
caminhos diferentes que Paula pode fazer para visitar
Isis, seguindo esta regra.
A
09.(UFRJ-NCE) Uma placa de automvel composta
por trs letras e quatro algarismos, nessa ordem. O
nmero de placas que podem ser formadas com as
letras K, Q ou L e cujos dois ltimos algarismos so 2
e 6, nessa ordem, :
a) 540;
b) 600;
c) 2430;
d) 2700;
e) 3000.
10.(UFF-RJ) Cinco casais vo-se sentar em um
banco de 10 lugares, de modo que cada casal
permanea sempre junto ao sentar-se.
Determine de quantas maneiras distintas todos os
casais podem, ao mesmo tempo, sentar-se no banco
11. Uma prova consta de 15 questes das quais o

aluno deve resolver 10. De quantas formas diferentes
ele poder escolher as 10 questes?
12.(CESGRANRIO) Para ter acesso a um arquivo, um

operador de computador precisa digitar uma
seqncia de 5 smbolos distintos, formada de duas
letras e trs algarismos. Ele se lembra dos smbolos,
mas no da seqncia em que aparecem. O maior
nmero de tentativas diferentes que o operador pode
fazer para acessar o arquivo :
a) 115
b) 120
d) 150
d) 200
e) 249
13. Para resolver um assunto entre 6 professores e 4
alunos, desejamos formar comisses contendo 3
professores e 2 alunos. Quantas so as
possibilidades?
Matemtica
(CESPE) Em uma reunio social, cada convidado

cumprimentou uma nica vez todos os outros com
um aperto de mo, o que resultou em 45 desses
cumprimentos. Nesse contexto, correto afirmar
que
14. apenas 12 pessoas participaram da reunio.
15. (UFS) O nmero de comisses de quatro
pessoas formadas com um grupo de quatro rapazes
e trs moas, tendo cada comisso no mximo dois
rapazes, :
a) 35
b) 22
c) 18
d) 10
e) 28
16. Em uma empresa de 10 scios, deseja-se formar
diretorias com 4 membros. Quantas diretorias
distintas podem ser formadas.
a) 5040
b) 40
c) 2
d) 210
e) 5400
17. Com um conjunto de 10 peas distintas, o
nmero de grupos diferentes, de trs peas, que
podem ser formadas, :
a) 3 !
b) 7 !
c) 10 !
d) 720
e) 120
18. O numero de tringulos distintos determinados
por 7 pontos distintos, 4 sobre uma reta e 3 sobre
uma paralela primeira, :
a) 60
b) 30
c) 20
d) 10
e) 5
19.(UFF-RJ) A partir de um grupo de 6 alunos e 5
professores ser formada uma comisso constituda por
4 pessoas das quais, pelo menos duas devem ser
professores.
Determine de quantas formas distintas tal comisso
pode ser formada.
20. Com seis homens e quatro mulheres, quantas
comisses distintas com quatro pessoas podemos
formar?
21. Com seis homens e quatro mulheres, quantas
comisses de cinco pessoas podemos formar,
constitudas por dois homens e trs mulheres?
22. A Diretoria de uma Empresa tem seis membros.
Quantas comisses de quatro membros podem ser
formadas, com a condio de que em cada comisso
figurem sempre o Presidente e o Vice-Presidente?
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23.(ACAFE-SC) Sobre uma reta r se marcam 7 pontos e
sobre uma outra reta s paralela a r, se marcam 4 pontos.
O nmero de tringulos diferentes que se pode obter,
unindo 3 quaisquer desses pontos, :
a) 304
b) 152
c) 165
d) 330
e) 126
32. (FUVEST-SP) A figura abaixo representa parte

do mapa de uma cidade onde esto assinaladas as
casa de Joo (A), de Maria (8), a escola (C) e um
possvel caminho que Joo percorre para, passando
pela casa de Maria, chegar escola. Qual o nmero
total de caminhos distintos que Joo poder
percorrer, caminhando somente para o Norte ou
leste, para ir de sua casa escola, passando pela
casa de Maria?
O nmero de pases representados nos Jogos PanAmericanos realizados no Rio de Janeiro foi 42,
sendo 8 pases da Amrica Central, 3 da Amrica do
Norte, 12 da Amrica do Sul e 19 do Caribe. Com
base nessas informaes, julgue os itens que se
seguem.
24. (CESPE-BB) Se determinada modalidade esportiva
foi disputada por apenas 3 atletas, sendo 1 de cada pas
da Amrica do Norte participante dos Jogos PanAmericanos, ento o nmero de possibilidades diferentes
de classificao no 1., 2. e 3. lugares foi igual a 6.
25. (CESPE-BB) H, no mximo, 419 maneiras distintas
de se constituir um comit com representantes de 7
pases diferentes participantes dos Jogos PanAmericanos, sendo 3 da Amrica do Sul, 2 da Amrica
Central e 2 do Caribe.
26. (CESPE-BB) Considerando-se apenas os pases da
Amrica do Norte e da Amrica Central, participantes dos
Jogos Pan-Americanos, a quantidade de comits de 5
pases que poderiam ser constitudos contendo pelo
menos 3 pases da Amrica Central inferior a 180.
27. (CESPE-BB) Considerando-se que, em determinada
modalidade esportiva, havia exatamente 1 atleta de cada
pas da Amrica do Sul participante dos Jogos PanAmericanos, ento o nmero de possibilidades distintas
de dois atletas desse continente competirem entre si
igual a 66.
28. (CESPE-BB) Considere a seguinte situao
hipottica.
Para oferecer a seus empregados cursos de ingls e de
espanhol, uma empresa contratou 4 professores
americanos e 3 espanhis. Nessa situao, sabendo que
cada funcionrio far exatamente um curso de cada
lngua estrangeira, um determinado empregado dispor
de exatamente 7 duplas distintas de professores para
escolher aqueles com os quais far os seus cursos.
Matemtica
A
a) 150
b) 120
c) 320
d) 462
e) 624
Dica de segurana: saiba mais sobre o cdigo de
acesso
O cdigo de acesso consiste em uma seqncia de
trs letras distintas do alfabeto, gerada automaticamente
pelo sistema e informada ao cliente. Para efetuar
transaes a partir de um terminal de auto-atendimento,
esse cdigo de acesso exigido do cliente pessoa
fsica, conforme explicado a seguir. apresentada ao
cliente uma tela em que as 24 primeiras letras do
alfabeto esto agrupadas em 6 conjuntos disjuntos de 4
letras cada. Para entrar com a primeira letra do seu
cdigo de acesso, o cliente deve selecionar na tela
apresentada o nico conjunto de letras que a contm.
Aps essa escolha, um novo agrupamento das 24
primeiras letras do alfabeto em 6 novos conjuntos
mostrado ao cliente, que deve ento selecionar o nico
conjunto que inclui a segunda letra do seu cdigo. Esse
processo repetido para a entrada da terceira letra do
cdigo de acesso do cliente. A figura abaixo ilustra um
exemplo de uma tela com um possvel agrupamento das
24 primeiras letras do alfabeto em 6 conjuntos.
Assinale o que for correto:

29. Com um grupo de 6 pessoas podem ser formadas 15
comisses diferentes de 4 pessoas cada.
30. Com os dgitos 5,6,7,8 podem ser formados 64
nmeros de 3 algarismos.
31. O nmero de anagramas da palavra CANETA em
que as vogais aparecem juntas 72.
Com base nessas informaes, julgue os itens a

seguir.
33. (CESPE-BB) Considerando que o Banco do Brasil
tenha 15,6 milhes de clientes pessoa fsica e que todos
possuam um cdigo de acesso como descrito acima,
conclui-se que mais de 1.000 clientes do Banco do
Brasil possuem o mesmo cdigo de acesso.
92
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34. (CESPE-BB) Utilizando-se as 24 primeiras letras do
alfabeto, possvel formar um conjunto de 4 letras
distintas de mais de 10.000 maneiras diferentes.
35.(UFRJ-NCE) A partir de um grupo de 10 pessoas,
deseja-se formar duas equipes de 5 para disputar
uma partida de vlei de praia. De quantas formas
distintas pode-se formar as equipes?
a) 50
b) 126
c) 252
d) 15120
e) 30240
36.(UFRJ-NCE) H seis caminhos que ligam o
acampamento A ao acampamento B e h trs
caminhos
ligando
o
acampamento
B
ao
acampamento C. No h caminhos diretos de A para
C. Um grupo de pessoas quer ir de A para C,
passando por B. O nmero de trajetos diferentes que
podem ser escolhidos :
a) 6;
b) 9;
c) 12;
d) 18;
e) 30.
37. (UF-SM) Considerando o nmero de 5 algarismo
distintos [ 2 _ _ 4 _ ], o nmero de formas possvel
para preencher as lacunas, de modo a obter um
mltiplo de 5 :
a) 2C8,2
b) 2C8,3
c) 2A7,3
d) 2A7,2
e) A8,2
38. (EU-CE) A quantidade de nmeros inteiros
compreendidos entre os nmeros 1000 e 4500 que
podemos formar utilizando somente os algarismos 1,
3, 4, 5 e 7, de modo que no figurem algarismos
repetidos, :
a) 48
b) 54
c) 60
d) 72
e) 64
39. (OSEC) De um grupo de estudos de vinte
pessoas, onde seis so mdicos, deseja-se formar
comisses de dez pessoas, sendo que todos os
mdicos devem ser includos em cada comisso. O
nmero de formas para elaborar as comisses pode
ser dado por:
a) A14,4
b) A20,4
c) A2O,6
d) C2O,4
e) C14,4
Matemtica
41. (PUC-SP) Alfredo, Armando, Ricardo, Renato e

Ernesto querem formar uma sigla com cinco
smbolos, onde cada smbolo a primeira letra de
cada nome. O nmero total de siglas possveis :
a) 10
b) 24
c) 30
d) 60
e) 120
GABARITO
ANLISE
COMBINATRIA
01 A
02 A
03 151 200
04 3
05 B
06 D
07 C
08 35
09 D
10 3 840
11 3 003
12 B
13 120
14 Errada
15 B
16 D
17 E
18 B
19 215
20 210
21 60
22 6
23 E
24 C
25 E
26 E
27 C
28 E
29 C
30 C
31 C
32 A
33 C
34 C
35 C
36 D
37 D
38 C
39 E
40 E
41 C
40. (UNIFOR-CE) Considere todos os nmeros de trs

algarismos distintos que podem ser formados com
os elementos do conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6}. Quantos
deles so maiores que 300?
a) 30
b) 40
c) 45
d) 60
e) 80
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PROBABILIDADE
Introduo
A teoria da probabilidade o ramo da matemtica que
cria, desenvolve e em geral pesquisa modelos que
podem ser utilizados para estudar experimentos
aleatrios ou no determinsticos.
Matemtica
DECORRNCIA DA DEFINIO
I)
II)
III)
IV)
0 P(A)
1
P(A) + P(A) = 1
P( ) = 0
P(S) = 1
= conj. vazio
UNIO DE EVENTOS
Experimentos determinsticos
Um experimento determinstico quando repetido em
condies
semelhantes
conduz
a
resultados
essencialmente idnticos.
Experimentos aleatrios
Experimentos que repetidos sob as mesmas condies
produzem resultados geralmente diferentes sero
chamados experimentos aleatrios.
I)
Por exemplo:
II)
01. Um dado de seis faces, numeradas de 1 at 6, ao ser

lanado ao ar, certo que cair, mas no certo que,
digamos aparea voltada para cima face que est
registrada com o nmero 3. Em n lanamentos, o nmero
de sucessos s (aparea a face 3), aps feita uma
observao emprica, a freqncia relativa f=s/n, tende a
estabilizar-se quando n tende a um limite.
B
A B
Se A B 0
P(A B) = P(A) + P(B) - P(A B)
Se A B = 0
P(A B) = P(A) + P(B)
PROBABILIDADE CONDICIONADA
Espao amostral (S).

o conjunto de todos os elementos possveis do
experimento.
Nesta etapa, podemos descrever os elementos e/ou
calcular o nmero de elementos.
Evento (A)
um subconjunto do espao amostral.
A probabilidade de ocorrer o evento A, sabendo que j

ocorreu o evento B, chamada de probabilidade de A
condicionada a B.
Eventos elementares
Denominamos de eventos elementares, quaisquer
elementos do espao amostral, igualmente provveis.
Casos favorveis
o conjunto do espao amostral (S).
P(A/B) =
P(A B)
P(B)
INTERSECO DE EVENTOS
Casos possveis
um subconjunto do espao amostral (A).
o conjunto de todos os resultados possveis de um
experimento.
Um elemento deste conjunto de resultados, chamado
de ponto amostral.
I)
Se A B = 0
P(A B) = P(A) . P(B)
LEI BINOMIAL DE PROBABILIDADE

Repetindo n vezes uma experincia em que um evento
A tem probabilidade de ocorrer igual a p, a probabilidade
de ocorrer apenas k vezes o evento A, :
DEFINIO
A probabilidade do evento A um subconjunto de um
espao amostral S.
C n, k . p . (1-p)
n-k
EXERCCO RESOLVIDO
s
A
P(A) =
94
n(A)
n(S)
n(A)=n de elementos de A
n(S)=n de elementos de S
01. Analisando um lote de 360 peas para

computador, o departamento de controle de
qualidade de uma fbrica constatou que 40 peas
estavam com defeito. Retirando-se uma das 360
peas, ao acaso, a probabilidade de esta pea NO
ser defeituosa :
a) 1/9
b) 2/9 c) 5/9
d) 7/9
e) 8/9
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Resoluo
Matemtica
05. Uma urna possui cinco bolas vermelhas e duas

bolas brancas. Calcule as probabilidades de:
I) Use S = conjunto dos elementos do espao amostral,

casos possveis, e n(s) o nmero de elementos deste
conjunto.
a) em duas retiradas, sem reposio da primeira bola

retirada, sair uma bola vermelha (V) e depois uma bola
branca (B).
Use D = conjunto de elementos das peas defeituosas, e

n(D) o nmero de elementos deste conjunto.
Use ~D = conjunto dos elementos das peas no
defeituosas, e n(~D) o nmero de elementos deste
conjunto. Neste caso, o conjunto dos casos favorveis.
II) n(S) = 360 , n(D) = 40 e
n(~D) = 320
III) Para calcular a probabilidade de, retirada uma pea

que seja no defeituosa, proceda assim:
n(~ D) 320
........simplifique,
dividindo
P(~ D) =
=
n(S)
360
numerador e denominador por 40
P(~ D) =
n(~ D) 320 40 8
=
=
n(S)
360 40 9
Resposta: 8/9
TESTES
01. (METODISTA) Numa classe com 32 meninas e 8
meninos, escolhendo um aluno ao acaso, qual a
probabilidade, em termos percentuais, de que este
seja menino?
a) 80%
b) 75%
c) 25%
d) 20%
e) 1/5%
02. O nmero da chapa do carro par. A
probabilidade de o algarismo das unidades ser zero
:
a) 5
b) 1/2
c) 4/9
d) 5/9
e) 1/5
03. (UFPR) Suponha que a chance de um filho nascer

do sexo masculino ou do sexo feminino seja
exatamente igual. Qual a probabilidade de que
todos os filhos nasam do mesmo sexo no caso de
um casal que esteja planejando ter quatro filhos?
a) 20%
b) 14,3%
c) 17,5%
d) 16,7%
e) 12,5%
04. (UFRJ-NCE) Um sargento vai atribuir, ao acaso,
cinco tarefas de diferentes nveis de dificuldade a
cinco cabos, um dos quais o cabo Armnio. A
probabilidade de que o cabo Armnio fique com a
tarefa mais difcil ento de:
a) 10%;
b) 20%;
c) 25%;
d) 40%;
e) 50%.
b) em duas retiradas, com reposio da primeira bola

retirada, sair uma bola vermelha e depois uma bola
branca.
06. (UNISA-SP) A probabilidade de uma bola branca

aparecer ao se retirar uma nica bola de uma urna
contendo 4 bolas brancas, 3 vermelhas e 5 azuis :
a) 1/3
b) 1/2
c) 1/4
d) 1/12
e) 1/5
07. (USP) Uma carta retirada de um baralho
comum, de 52 cartas, e, sem saber qual a carta,
misturada com as cartas de um outro baralho
idntico ao primeiro. Retirando, em seguida, uma
carta do segundo baralho, a probabilidade de se
obter uma dama :
a) 3/51
b) 5/535
c) 5/676
d) 1/13
e) 5/689
08. (CESGRANRIO) Analisando um lote de 360 peas
para computador, o departamento de controle de
qualidade de uma fbrica constatou que 40 peas
estavam com defeito. Retirando-se uma das 360
peas, ao acaso, a probabilidade de esta pea NO
ser defeituosa :
a) 1/9
b) 2/9
c) 5/9
d) 7/9
e) 8/9
09. (AFA) Uma urna contm 12 peas boas e 5
defeituosas.
Se
3
peas
forem
retiradas
aleatoriamente, sem reposio, qual a probabilidade
de serem 2 (duas) boas e 1 (uma) defeituosa?
a) 1/12
b) 3/17
c) 33/68
d) 33/34
e) 3/7
10. (NC.UFPR) Lana-se um dado. Se ocorrer um
nmero par, qual a probabilidade de que seja primo?
a) 2/3
b) 3/6
c) 3/2
d) 1/3
e) 1/6
95
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11. Uma caixa contm trs bolas vermelhas e cinco
bolas brancas e outra possui duas bolas vermelhas e
trs bolas brancas. Considerando-se que uma bola
transferida da primeira caixa para a segunda, e que
uma bola retirada da segunda caixa, podemos
afirmar que a probabilidade de que a bola retirada
seja da cor vermelha :
a) 18/75
b) 19/45
c) 19/48
d) 18/45
e) 19/75
Matemtica
17. (FAE-PR) Num teste de seleo com 10 questes

do tipo verdadeiro ou falso , a probabilidade de um
candidato que responde a todas as questes ao
acaso acertar exatamente 6 questes igual a:
1
a)
1024
b)
105
512
c)
1
32
(CESPE) Em 2001, no relatrio de pesquisa rodoviria

publicado
pela
Confederao
Nacional
de
Transportes, foi divulgada a tabela ao lado, que
mostra as condies de conservao de 45.294
quilmetros de estradas brasileiras. Com base
nesses dados, julgue os itens seguintes.
Estado geral
timo
Bom
deficiente
Ruim
Pssimo
total
Extenso avaliada (km)

1.291
12.864
30.009
980
150
45.294
12. A probabilidade de um viajante que transita nessas

estradas passar por pelo menos 1 km de estrada em
condies timas ou boas maior que 30%.
13. Da extenso total de estradas avaliadas, menos de
3/5 esto em condies deficientes.
14. (UNIMEP) Se escolhermos ao acaso dois nmeros
naturais distintos de 1 a 40, a probabilidade de que o
produto dos nmeros escolhidos seja par :
a) 1/2
b) 20/78
c) 19/78
d) 59/78
e) 47/78
d)
3
16
e)
1
105
Dica de segurana: saiba mais sobre o cdigo de

acesso
O cdigo de acesso consiste em uma seqncia de
trs letras distintas do alfabeto, gerada automaticamente
pelo sistema e informada ao cliente. Para efetuar
transaes a partir de um terminal de auto-atendimento,
esse cdigo de acesso exigido do cliente pessoa
fsica, conforme explicado a seguir. apresentada ao
cliente uma tela em que as 24 primeiras letras do
alfabeto esto agrupadas em 6 conjuntos disjuntos de 4
letras cada. Para entrar com a primeira letra do seu
cdigo de acesso, o cliente deve selecionar na tela
apresentada o nico conjunto de letras que a contm.
Aps essa escolha, um novo agrupamento das 24
primeiras letras do alfabeto em 6 novos conjuntos
mostrado ao cliente, que deve ento selecionar o nico
conjunto que inclui a segunda letra do seu cdigo. Esse
processo repetido para a entrada da terceira letra do
cdigo de acesso do cliente. A figura abaixo ilustra um
exemplo de uma tela com um possvel agrupamento das
24 primeiras letras do alfabeto em 6 conjuntos.
15. (FEI-SP) Uma urna contm 10 bolas pretas e 8

bolas vermelhas. Retiramos 3 bolas sem reposio.
Qual a probabilidade de as duas primeira serem
pretas e a terceira vermelha?
16. (ESAF) De um grupo de 200 estudantes, 80 esto

matriculados em Francs, 110 em Ingls e 40 no
esto matriculados nem em Ingls nem em Francs.
Seleciona-se, ao acaso, um dos 200 estudantes. A
probabilidade de que o estudante selecionado esteja
matriculado em pelo menos uma dessas disciplinas
(isto , em Ingls ou em Francs) igual a
a) 30/200
b) 130/200
c) 150/200
d) 160/200
e) 190/200
96
Com base nessas informaes, julgue os itens a

seguir.
18. (CESPE-BB) Para um cliente do BB chamado
Carlos, a probabilidade de que todas as letras do seu
cdigo de acesso sejam diferentes das letras que
compem o seu nome inferior a 0,5.
19. (CESPE-BB) Para um cliente do BB chamado
Carlos, a probabilidade de que todas as letras do seu
cdigo de acesso estejam includas no conjunto das
letras que formam o seu nome inferior a 0,01.
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20. (CESPE-BB) Suponha que uma pessoa observe

atentamente um cliente do BB enquanto este digita o seu
cdigo de acesso. Suponha ainda que ela observe que
os trs conjuntos de letras em que aparecem no cdigo
do cliente so disjuntos e, tendo memorizado esses trs
conjuntos de letras, na ordem em que foram escolhidos,
faa um palpite de qual seria o cdigo de acesso do
cliente. Nessas condies, a probabilidade de que o
palpite esteja certo inferior a 0,02.
26. (CESGRANRIO-RJ) Um prdio de trs andares,

com dois apartamentos por andar, tem apenas trs
apartamentos ocupados. A probabilidade de que
cada um dos trs andares tenha exatamente um
apartamento ocupado :
a) 1/2
b) 215
c) 4/5
d) 1/5
e) n,d,a
21. (UFRJ-NCE) Se sortearmos ao acaso uma pessoa

de um grupo de N pessoas, a probabilidade de que
cada pessoa seja escolhida 1/N. O elenco de uma
equipe de futebol composto por dois goleiros, oito
zagueiros, seis armadores e quatro atacantes. Se
sortearmos ao acaso um jogador desse elenco, a
probabilidade de que ele seja um armador de:
a) 25%;
b) 30%;
c) 40%;
d) 50%;
e) 60%.
27. (UNIMEP-SP) Num grupo de 60 pessoas, 10 so

torcedoras do So Paulo, 5 so torcedoras do
Palmeiras e as demais so torcedoras do
Corinthians. Escolhido ao acaso um elemento do
grupo, a probabilidade de ele ser torcedor do So
Paulo ou do Palmeiras :
a) 0,40
b) 0,25
c) 0,50
d) 0,30
22. (AFA) Uma urna contm 12 peas boas e 5

defeituosas.
Se
3
peas
forem
retiradas
aleatoriamente, sem reposio, qual a probabilidade
de serem 2 (duas) boas e 1 (uma) defeituosa?
a) 1/12
b) 3/17
c) 33/68
d) 33/34
e) 3/7
23. (UNESP)
Lanando-se simultaneamente dois
dados no-viciados, a probabilidade de que suas
superiores exibam soma igual a 7 ou 9 :
a) 1/6
b) 4/9
c) 2/11
d) 5/18
e) 3/7
24.
(UNISA-SP)
Foram
preparadas
noventa
empadinhas de camaro, sendo que, a pedido,
sessenta delas deveriam ser mais apimentadas. Por
pressa e confuso de ltima hora, foram todas
colocadas ao acaso, numa mesma travessa, para
serem servidas. A probabilidade de algum retirar
uma empadinha mais apimentada :
a) 1/3
b) 1/2
c) 1/60
d) 2/3
e) 1/90
25. (UEM-PR) Um nmero escolhido ao acaso entre
os 20 inteiros, de 1 a 20. A probabilidade de o nmero
escolhido ser primo ou quadrado perfeito :
a) 1/5
b) 2/25
c) 4/25
d) 2/5
e) 3/5
28. (FEI-SP) Numa moeda viciada, a probabilidade de

ocorrer face cara num lanamento igual a quatro
vezes a probabilidade de ocorrer coroa. A
probabilidade de ocorrer cara num lanamento desta
moeda :
a) 40%
b) 80%
c) 25%
d) 20%
e) 50%
29. Uma moeda viciada, de forma que as coroas
so cinco vezes mais provveis de aparecer do que
as caras. Determine a probabilidade de num
lanamento sair coroa.
30. (PUC-SP) Uma urna contm apenas cartes

marcados com nmeros de trs algarismos
distintos, escolhidos de 1 a 9. Se, nessa urna, no
h cartes com nmeros repetidos, a probabilidade
de ser sorteado um carto com um nmero menor
que 500 :
a) 3/4
b) 1/2
c) 8/21
d) 4/9
e) 1/3
31. Trs estudantes A, B e C esto em uma
competio de natao. A e B tm as mesmas
chances de vencer e, cada um, tem duas vezes
mais chances de vencer do que C. Pede-se
calcular a probabilidades de A ou C vencer.
32. (MACK-SP) De um lote de 20 parafusos, 16 so

perfeitos e 4 tm defeitos. Escolhendo 3 parafusos
ao acaso, a probabilidade de que exatamente 2
sejam perfeitos igual a:
a) 2/19
b) 4/19
c) 6/19
d) 8/19
e) 14/57
97
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33. (OSEP) Se um certo casal tem 3 filhos, ento a
probabilidade de os trs serem do mesmo sexo, dado
que o primeiro filho homem, vaIe:
a) 1/3
b) 1/2
c) 1/5
d) 1/4
e) 1/6
34. (FGV-SP) No jogo da Sena seis nmeros distintos
so sorteados dentre os nmeros 1, 2, ... , 50. A
probabilidade de que, numa extrao, os seis
nmeros
sorteados
sejam
mpares
vale
aproximadamente:
a) 50%
b) 1%
c) 25%
d) 10%
e) 5%
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Matemtica
C
A
C
D
D
E
B
B
B
5/6
D
3/5
D
D
B
B
TRINGULO RETNGULO
35. (CESGRANRIO) Para responder prxima

questo, utilize os dados da tabela abaixo, que
apresenta as freqncias acumuladas das idades de
20 jovens entre 14 e 20 anos.
ngulo B
B
ngulo C
a
c
C
b
Elementos do tringulo:
Um desses jovens ser escolhido ao acaso. Qual a
probabilidade de que o jovem escolhido tenha menos
de 18 anos, sabendo que esse jovem ter 16 anos ou
mais?
a) 8/14
b) 8/16
c) 8/20
d) 3/14
e) 3/16
REPOSTAS
01 D
02 E
03 E
04 B
05 a) 5/21
b) 10/49
06 A
07 D
08 E
09 C
10 D
11 C
12 Correta
13 Errada
14 D
15 5/34
16 D
17 B
18 C
19 C
98
a, b e c so os lados.
A, B e C so os vrtices.
A, B e C so os ngulos internos, relativos aos

respectivos vrtices.
O ngulo A igual a 90 .
B + C = 90
Em relao ao ngulo B , o b cateto oposto e cateto
c adjacente.
Em relao ao ngulo C , o c cateto oposto e cateto
b adjacente.
RAZES TRIGONOMTRICAS
Os elementos usados nas frmulas apresentadas a
seguir obedecem a disposio conforme figura inicial
No espao determinado pelo pontilhado, poder ser
usado um dos ngulos agudos, B ou C , ajustando
corretamente a razo conforme os dados.
O lado a a hipotenusa e os lados b e c so os
catetos
Obs.: A hipotenusa o lado maior. o lado oposto ao
ngulo reto.
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QUADRO DE TRANSFORMAO
cateto oposto
hipotenusa
sen..... =
cos..... =
cateto adjacente
hipotenusa
tan..... =
cateto oposto
cateto adjacente
MEDIDAS DE NGULOS
Smbolos
Graus
Segundos
1
Minutos
Um giro completo na circunferncia tem 360

2
e um ngulo reto 90
TEOREMA DE PITGORAS
O lado a a hipotenusa e os lados b e c so os catetos

ngulo reto.
Os elementos usados na frmula apresentada a seguir

obedecem a disposio conforme figura inicial
(HIP) 2
(CAT) 2
(CAT) 2
a2
b2
c2
TABELA DOS VALORES NOTVEIS

C1
C2
L1
L2
Matemtica
C3
C4
30
45
60
2
2
3
2
1
2
60
1 grau
= minutos
1
60
1 minuto
60
=
1
60
segundos
TESTES
01. Um caminho sobe uma rampa inclinada de 10
em relao ao plano horizontal. Se a rampa tem 30 m
de comprimento, a quantos metros o caminho se
eleva, verticalmente, aps percorrer toda a rampa?
Dados: sen10=0,17, cos10=0,98 e tan10=0,18.
02. Uma escada rolante liga dois andares de uma

loja e tem uma inclinao de 30. Sabendo que a
escada rolante tem 10 m de comprimento, qual a
altura entre os dois andares?
EQUIVALNCIAS ENTRE GRAUS E RADIANOS
03. (UNISINOS-RS) Um avio levanta vo sob um

ngulo constante de 20. Aps percorrer 2 000
metros em linha reta, a altura atingida pelo avio
ser de, aproximadamente:
Dados: sen 20 = 0,342, cos 20 = 0,94 e tan 20 =
0,364.
a) 728 m
b) 1 880 m
c) 1 000 m
d) 1 720 m
e) 684 m
Pela regra de trs diretamente proporcional, pode-se

converter graus para radianos ou radianos para graus.
04. (UFRS) Um barco parte de A para atravessar o

rio. A direo de seu deslocamento forma um ngulo
de 120 com a margem do rio.
1
2
L3
sen
L4
cos
3
2
L5
tan
3
3
2
2
1
Na proporo que segue, conhecido G (graus) pode-se

obter R (radianos).
Na proporo que segue, conhecido R (radianos) podese obter G (graus).
Graus
180
G
Radianos
est para
assim como
est para
120
R
Importante:
A letra grega
usada para tornar mais cmodo
quando se deseja escrever o nmero irracional
3,141592654....
Quando se usa indicado por radianos, entende-se que
o valor a ser considerado seu valor, 3,141592654....
Sendo a largura do rio 60 metros, a distncia, em

metros, percorrida pelo barco foi de:
a) 40 2
b) 45 3
c) 60 3
d) 40 3
e) 50 3
99
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05. (NC.UFPR) Um avio est a 450m de altura,
quando se v a cabeceira da pista sob um ngulo de
declive de 30. A que distncia o avio est da
cabeceira da pista?
a) 450m
b) 600m
c) 890m
d) 900m
e) 800m
06. (NC.UFPR) Um prdio est sendo reformado para
abrigar um hospital. Constatou-se que ser
necessrio construir uma rampa na sada de
emergncia do prdio, entre o 1o andar e o nvel do
solo. Sabendo que o desnvel de 2,30 m, e que o
ngulo de elevao da rampa em relao horizontal
dever ser de 20, calcule o comprimento aproximado
da rampa. (So dados: sen20 = 0,34; cos20 = 0,94)
a) 4,6 m
b) 5,2 m
c) 5,8 m
d) 6,7 m
e) 7,2 m
07. (UFJF) Um topgrafo foi chamado para obter a

altura de um edifcio. Para fazer isto, ele colocou um
teodolito (instrumento para medir ngulos) a 200
metros do edifcio e mediu um ngulo de 30, como
indicao na figura abaixo.
30
Matemtica
09. (UFRJ-NCE) Para determinar a altura de um

morro, um topgrafo mediu os ngulos
e
indicados na figura abaixo (a figura no est em
escala) em pontos distantes 100m um do outro.
Sabendo-se que tg = 3,5 e tg = 4,0, a altura do
morro de :
a) 700m;
b) 1400m;
c) 1800m;
d) 2800m;
e) 2900m.
GABARITO
TRIGONOMETRIA
TRINGULO
RETNGULO
01 5,1
02 5
03 E
04 D
05 D
06 D
07 B
08 Correta
09 D
TRINGULO RETNGULO
Sabendo que o teodolito est a 1,5 m do solo, podese concluir que, dentre os valores abaixo, o que
melhor aproxima a altura do edifcio em metros :
Dados: sen30=0,5, cos30=0,866 e tan30=0, 577.
a) 112
b) 117
c) 124
d) 115
e) 120
08. Sabendo que tg =1/4 , ento a altura do muro
representado na figura abaixo igual a 3 m.
A = ngulo
reto = 90
a
B = ngulo agudo
C = ngulo agudo
Elementos do tringulo:
a, b e c so os lados.
A, B e C so os vrtices.
A, B e C so os ngulos internos, relativos aos

respectivos vrtices.
O ngulo A igual a 90 .
B + C = 90
100
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teorema de Pitgoras
O lado a a hipotenusa e os lados b e c so os catetos
ngulo reto.
Os elementos usados na frmula apresentada a seguir
obedecem disposio conforme figura inicial
Matemtica
P
pretence
1 quadrante,
P pretence ao
quadrante,
P pretence ao
quadrante,
P pretence ao
quadrante,
ao
se 0 < P < 90
se 90 < P < 180
se 180 < P < 270
se 270 < P < 360
Quando o ponto P coincidir com qualquer um dos

pontos: 0 , 90, 180, 270 e 360, dizemos que so
extremos e por isso no pertencem a nenhum quadrante
relaes mtricas para o tringulo retngulo
ARCOS FUNDAMENTAIS POSITVOS

(SENTIDO ANTI-HORRIO)
ah=bc
2
b =an
h =mn
2
c =am
Circunferncia dividida em arcos notveis.

Em graus
rea ( a ) do tringulo retngulo

90
a h
ou
120
135
b c
2
60
45
150
30
II
permetro ( 2p )
2p = a + b + c
180
0
360
III
IV
210
UNIDADES DE MEDIDAS DE ARCOS E NGULOS
330
225
240
graus smbolo ( )
315
300
270
Um grau (1) definido como uma das unidades de

arco, das 360 partes iguais que a circunferncia foi
Em radianos
dividida, 1
/2
360
Um minuto ( 1 ):Cada grau se subdivide em 60
minutos, 1'
Um segundo (1
1'
/3
3 /4
/4
5 /6
60
segundos, 1"
2 /3
/6
II I
): Cada minuto se subdivide em 60
0
0
III IV
60
7 /6
radianos smbolo ( rad )
11 /6
7 /4
5 /6
5 /4
4 /3
Um radiano ( rad ) definido como a medida de um arco

igual ao comprimento do raio da circunferncia a quem
pertence.
Uma semi-circunferncia tem como comprimento de
arco, trs raios e mais uma pequena parte do raio (
0,141592... do raio ), totalizando 3,141592...raios. O
nmero
irracional
3,141592...
simbolizado
comodamente pela letra grega ( = 3,141592...).
3 /2
CRCULO E CIRCUNFERNCIA
r
A
B
O
diviso em quadrantes
Fixada a origem no ponto 0, os quadrantes so em
ordem crescente registrados no sentido anti-horrio ou
sentido positivo.Considerando um ponto P sobre a
circunferncia,
C = permetro = contorno
101
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da circunferncia
Matemtica
LOSANGO
REA A
A
C
PERMETRO C
QUADRILTEROS NOTVEIS
QUADRADO
Segmento AB = diagonal maior = D

Segmento MN = diagonal menor = d
do losango
a
Definio
Quadrado - Todos os lados iguais e ngulos internos
iguais a 90.
D d
2
REA A
PERMETRO 2p
2p = 4a
PARALELOGRAMO
do quadrado
b
2
REA A
PERMETRO 2p
2p = 4a
DIAGONAL d
RETNGULO
do paralelogramo
REA A
PERMETRO 2p
b h
2p = 2a + 2b
TRAPZIO
a
do retngulo
a b
REA A
PERMETRO 2p
2p = 2a + 2b
DIAGONAL d
c
h
B
Se, a = c o trapzio issceles.
Se um dos lados a ( ou c )
perpendicular s bases, o trapzio
retngulo.
102
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do trapzio
Matemtica
HEXAGONO REGULAR
(B b ) h
REA A
PERMETRO 2p
2p = B + b + a + c
TRINGULO EQILTERO
a
a
a
a
a
a
Definio
Hexgono regular - Todos os lados iguais e ngulos
internos iguais.
a
Definio
do hexgono regular
Tringulo eqiltero - Todos os lados iguais e ngulos

internos iguais a 60.
REA A
PERMETRO 2p
2p = 6a
do tringulo eqiltero
REA A
A
ou
a h
2
a2
REA A
PERMETRO 2p
2p = 3a
a2
2
4
2
4
01. Uma rampa de inclinao constante, como a que

d acesso ao Palcio do Planalto em Braslia, tem 4
metros de altura na sua parte mais alta. Uma pessoa,
tendo comeado a subi-la, nota que aps caminhar
12,3 metros sobre a rampa est 1,5 metros de altura
em relao ao solo.
TRINGULO ISSCELES
a) Fazer uma figura ilustrativa da situao descrita.
b) Calcular quantos metros a pessoa ainda deve
caminhar para atingir o ponto mais alto da rampa.
Resoluo:
a)
x
4
1,5
12,3
b
do tringulo issceles
x 12,3
49,2
12,3
Resposta x 20,5m
b)
a h
2
REA A
PERMETRO 2p
2p = 2a + b
4
1,5
1,5x 18,45
103
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02. Na figura a seguir so dados dois setores
circulares com vrtices em A e C e um quadrado com
16 cm de permetro. Calcule a rea sombreada.
02. (UFRJ-NCE) Na figura abaixo, PQ o dimetro

da circunferncia.
O raio dos setores circulares valem metade da diagonal

do quadrado.
O valor de
a) 60
b) 90
c) 120
d) 180
e) 360
03. (CESPE)
d
2
d 16 2
AS
8 2 cm
A Sombreada
AS = 16
Matemtica
2.
A Quadrado
2 A Setor
(8 2)2
4
256 64
Resposta:
AS
64.(4
)cm2
TESTES
01. (FPP) Um crculo de raio 1 cm rola no interior de

um quadrado de lado 6 cm, tocando os quatros lados
do quadrado. A distncia em cm percorrida pelo
centro do crculo, quando ele d uma volta completa,
sem parar, forma uma outra figura.
Um estudante precisou confeccionar, em papel, a

bandeira do estado do Par. Para isso, ele desenhou
o retngulo ABCD, conforme ilustra a figura acima, e
traou, em seguida, o segmento de reta EF, de modo
que o ngulo DEF medisse 120. Nessa situao, se
ele prolongasse o segmento EF para alm do ponto
F, marcando, no prolongamento, o ponto G, o
estudante obteria um ngulo AFG de medida igual a
a) 120.
b) 130.
c) 140.
d) 150.
04. (UFRJ-NCE) Considere a figura abaixo:
.
Calculando a soma da rea com o permetro dessa
nova figura formada, obtemos:
a) 26
b) 48
c) 32
d) 120
e) 64
104
A rea da regio hachureada de:

2
a) 60 m
2
b) 84 m
2
c) 92 m
2
d) 100 m
2
e) 156 m
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05. (OBM) Joozinho brinca de formar quadrados
com palitos de fsforo como na figura a seguir.
Matemtica
09. (OBM) So dados um tabuleiro e uma pea, como

mostra a figura 1.
tabuleiro
A quantidade de palitos necessria para fazer 100

quadrados :
a) 296
b) 293
c) 297
d) 301
e) 28
06. (MACK-SP) Se a circunferncia de um crculo tiver

o seu comprimento aumentado em 100%, a rea do
crculo ficar aumentada em:
a) 300%
b) 400%
c) 250%
d) 100%
e) 200%
07. (FAE-PR) A figura representa uma pea de metal
na qual se quer fazer trs furos de mesmo dimetro,
espaados igualmente um do outro. Qual a distncia
entre os centros dos furos?
Figura 1
De quantas maneiras diferentes podemos colocar a

pea no tabuleiro, de modo que cubra
completamente 3 casas?
a) 16
b) 24
c) 36
d) 48
e) 60
10. (OBM) As 4 coloraes a seguir so

consideradas iguais por coincidirem por rotao de
90 no sentido anti-horrio.
De quantos modos diferentes possvel colorir as

casas de um tabuleiro 2 2 de branco ou preto de
modo que no existam dois tabuleiros que
coincidam por rotao?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
11. (OCM) A figura abaixo um quadrado de rea

igual a 9 unidades. Ache a rea da parte sombreada,
sabendo-se que os lados do quadrado esto
divididos em trs partes iguais.
r = 10 cm
a)
10 3
b) 5
c) 16
a) 4,5
c) 9
d) 6
e) 12
12. (OBM) Dezoito quadrados iguais so construdos

e sombreados como mostra a figura. Qual frao da
rea total sombreada?
25 3
2
29
e)
2
d)
08. (OBM) Quantos so os retngulos que tm os

pontos A e B como vrtices, e cujos vrtices esto
entre os pontos de interseo das 9 retas horizontais
com as 9 retas verticais da figura abaixo?
b) 4
a)7/18
b)4/9
c)1/3
d)5/9
e)1/2
13. (VUNESP) A rea, em cm , de um tringulo

issceles cuja base mede 8 cm e o permetro 18 cm
:
a) 7,5
b) 10
c) 12
d) 15
e) 48
a) 3
b) 4
c) 7
d) 9
e) 5
105
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14. Quantos quadrados h na figura abaixo?
Matemtica
17. (OBM)
Com a parte destacada da folha
retangular ao lado, pode-se montar um cubo. Se a
2
rea da folha 300cm , qual o volume desse cubo,
3
em cm ?
15. (OBMEP) As duas peas de madeira a seguir so
iguais.
Pode-se juntar essas
duas peas para formar uma pea maior, como
18. (OBM) No quadriculado
2
quadradinho tem 1 cm de rea.
seguir,
cada
mostra o seguinte exemplo.

Qual
das figuras abaixo representa uma pea que NO
pode ser formada com as duas peas dadas?
a)
d)
b)
e)
Qual a rea e o permetro da figura formada pelos
quadradinhos pintados de cinza?
c)
16. (OBM) A figura a seguir representa um Tangram,

quebra-cabeas chins formado por 5 tringulos, 1
paralelogramo e 1 quadrado. Sabendo que a rea do
2
2
Tangram a seguir 64 cm , qual a rea, em cm , da
regio sombreada?
19. (UFRJ-NCE) Duas retas co-planares e paralelas

so interceptadas por uma terceira reta, como
mostra a figura:
35
a) 7,6
b) 8
c) 10,6
d) 12
e) 21,3
106
O ngulo
a) 35
b) 45
c) 90
d) 120
e) 145
indicado na figura ento de:
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Matemtica
20. (UFRJ-NCE) O retngulo ABCD da figura abaixo

tem 10 cm2 de rea. Foi desenhado nele o
quadriltero MNOP, tal que MO // BC e PN // AB. Se
recortamos MNOP, a rea que restar do retngulo :
O
A
a)
b)
D
C
M
2
a) 2,5 cm ;
2
b) 4 cm ;
2
c) 5 cm ;
2
d) 7,5 cm ;
e) no h dados suficientes para calcular o seu valor.
c)
21. (CESPE)
d)
e)
2
23. (UFF) Num terreno retangular com 104 m de

rea, deseja-se construir um jardim,
tambm
retangular, medindo 9 m por 4 m, contornado por
uma calada de largura L, como indica a figura.
Na figura acima, a reta AB paralela reta DE, e a
reta DC paralela reta EF. Se o menor ngulo entre
as retas AB e CD 62, ento o ngulo x, marcado na
figura, mede
a) 105.
b) 115.
c) 118.
d) 128.
22. (OBMEP) Jos colou uma bandeirinha em cada
um dos dois discos dentados que formam uma
engrenagem, como mostra a figura ao lado:
Terreno
Calada
L
Jardim
L
Calcule o valor de L.
24. Os dimetros dos trs semicrculos esto sobre
o segmento AB, que mede 20cm. Sendo O centro do
semicrculo maior e ponto de tangncia dos dois
menores e sabendo que AO OB, calcule a rea da
regio assinalada.
Os dois discos so exatamente iguais. Jos girou a

engrenagem, e claro que as bandeirinhas mudaram
de posio. Qual a nova posio das duas
bandeirinhas?
A
107
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25. O lado do quadrado da figura a seguir mede 4 cm
e os semicrculos se tangenciam no centro do
quadrado. Calcule a rea sombreada.
26. (ACAFE-SC) No trapzio da figura a seguir, o

permetro, em unidades de comprimento, mede:
Matemtica
29. (FGV-SP) Uma pizzaria vende pizzas com preos

proporcionais s suas reas. Se a pizza mdia tiver
raio igual a 80% do raio da grande, seu preo ser:
a) 59% do preo da grande.
b) 64% do preo da grande.
c) 69% do preo da grande.
d) 74% do preo da grande.
e) 80% do preo da grande.
30. A figura a seguir mostra duas circunferncias
concntricas. A corda AB mede 8 cm e tangente
circunferncia menor. Calcule a rea da coroa
circular.
A
X+6
B
X
a)
b)
c)
d)
e)
31. (FUVEST) Aumentando-se os lados a e b de um

retngulo de 15% e 20% respectivamente, a rea do
retngulo aumentada de:
32
28
30
38
18
27. (ACAFE-SC) Um terreno tem a forma e as medidas

indicadas na figura a seguir. Querendo gramar 3/7
desse terreno, sendo que cada placa de grama cobre
2
2,5m do mesmo, o nmero de placas que se deve
usar :
60m
40m
a) 35%
b) 30%
c) 3,5%
d) 3,8%
e) 38%
32. (UEPG-PR) Sobre as sete figuras abaixo,
considerando que a menor delas tem 1 u.a. de rea e
4 u.c. de permetro, assinale o que for correto.
60m
30m
a)
b)
c)
d)
e)
480
720
600
800
1200
28. (FUVEST)
Na figura a seguir, ABCD um
quadrado e BCE um tringulo eqiltero. A medida
do ngulo EAD, em graus, :
a) 15
b) 30
c) 60
d) 75
e) 90
II)
III)
(
(
)
)
IV)
V)
VI)
108
I)
O permetro do losango de 8
u.c.
A rea do retngulo de 6 u.a.
O
comprimento
da
circunferncia de 4 u.c.
A rea do paralelogramo de 4
u.a.
O permetro do maior quadrado
de 9 u.c.
A rea do tringulo de 6
u.a.
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33. A figura abaixo representa um esquema de 17cm
por 21cm, elaborado como modelo para a confeco
de uma colcha de retalhos de tecidos. As regies
indicadas na figura por A, B, C e D correspondem s
cores dos tecidos a serem utilizados: A- verde; Bazul; C- amarela; D- branca. As demais regies sero
feitas com tecido de cor bege.
Matemtica
As figuras abaixo tambm so formadas por cinco

quadrados iguais. Quantas delas possuem pelo
menos um eixo de simetria?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
Sobre esse esquema, correto afirmar:

1) A rea que corresponde ao tecido de cor verde
2
128cm .
2) O comprimento de um fio dourado a ser colocado no
contorno externo do tecido de cor amarela menor que
18 2 cm.
3) A rea correspondente ao tecido de cor branca
2
menor do que 20cm .
4) Se o tamanho da colcha for de 1,70m por 2,10m e ela
for confeccionada mediante uma ampliao do esquema,
ento, nessa ampliao, a rea do tecido de cor azul ser
2
de 800cm .
5) Para alterar a distribuio de cores no esquema,
existem 16 possibilidades de troca daquelas mesmas 4
cores nas regies A, B, C e D.
As afirmativas corretas so:
a) 1, 2, 3, 4 e 5
b) 1, 2, 3 e 4
c) 1, 3, 4 e 5
d) 1, 3 e 4
e) 2, 3, 4 e 5
34. (OBMEP) As duas figuras a seguir so formadas
por cinco quadrados iguais.
Observe que elas possuem eixos de simetria,

conforme assinalado a seguir.
35. (OBMEP) A figura mostra um polgono ABCDEF

no qual dois lados consecutivos quaisquer so
perpendiculares. O ponto G est sobre o lado CD e
sobre a reta que passa por A e E. Os comprimentos
de alguns lados esto indicados em centmetros.
Qual a rea do polgono ABCG ?
a) 36 cm
2
b) 37 cm
2
c) 38 cm
2
d) 39 cm
2
e) 40 cm
36. (OBMEP) Uma folha de papel retangular, de 10
cm de largura por 24 cm de comprimento, foi
dobrada de forma a obter uma folha dupla, de 10 cm
de largura por 12 cm de comprimento. Em seguida, a
folha dobrada foi cortada ao meio, paralelamente
dobra, obtendo-se assim trs pedaos retangulares.
Qual a rea do maior desses pedaos?
2
a) 30 cm
2
b) 60 cm
2
c) 120 cm
2
d) 180 cm
2
e) 240 cm
109
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37. (OBMEP) Qual a medida do menor ngulo
formado pelos ponteiros de um relgio quando ele
marca 12 horas e 30 minutos?
Matemtica
41. (OBMEP)
Uma escola resolveu construir uma
pista de corrida, formada por dois trechos retos de
comprimento C e dois trechos semicirculares de raio
igual a 10 metros, conforme indicado na figura (no
se leva em conta a largura da pista).
20
a) 90
b) 120
c) 135
d) 150
e) 165
38. (OBMEP) Uma formiga est no ponto A da malha

mostrada na figura. A malha formada por
retngulos de 3 cm de largura por 4 cm de
comprimento. A formiga s pode caminhar sobre os
lados ou sobre as diagonais dos retngulos. Qual a
menor distncia que a formiga deve percorrer para ir
de A at B?
Os alunos da escola propuseram cinco valores para

C: 20 m, 25 m, 30 m, 35 m e 40 m. Para qual desses
valores de C a soma dos comprimentos dos trechos
retos est mais prxima da soma dos comprimentos
dos trechos semicirculares?
a) 20 m
b) 25 m
c) 30 m
d) 35 m
e) 40 m
42. (OBMEP) O topo de uma escada de 25 m de
comprimento est encostado na parede vertical de
um edifcio. O p da escada est a 7 m de distncia
da base do edifcio, como na figura. Se o topo da
escada escorregar 4 m para baixo ao longo da
parede, qual ser o deslocamento do p da escada?
3
A
4
a) 12 cm
b) 14 cm
c) 15 cm
d) 17 cm
e) 18 cm
39. Os quatro crculos da figura a seguir tem 10cm
de raio e so tangentes entre si. Calcule a rea
sombreada.
a) 4 m
b) 8 m
c) 9 m
d) 13 m
e) 15 m
43. (OBMEP) A figura mostra um polgono ABCDEF
no qual dois lados consecutivos quaisquer so
perpendiculares. O ponto G est sobre o lado CD e
sobre a reta que passa por A e E. Os comprimentos
de alguns lados esto indicados em centmetros.
Qual o permetro do polgono ABCG ?
40. (OBMEP) Para cercar um terreno retangular de

60 metros quadrados com uma cerca formada por
dois fios de arame foram usados 64 metros de arame.
Qual a diferena entre o comprimento e a largura do
terreno?
a) 4 m
b) 7 m
c) 11 m
d) 17 m
e) 28 m
110
a) 22 cm
d) 25 cm
b) 23 cm
e) 26 cm
c) 24 cm
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44. A diagonal do quadrado inscrito no crculo mede
4cm, calcule a rea da regio sombreada.
45. (FCC) Uma pessoa distrai-se usando palitos para

construir hexgonos regulares, na seqncia
mostrada na figura abaixo.
Matemtica
48. (OBMEP) A figura ao lado mostra uma grade

formada por quadrados de lado 1cm . Qual a razo
entre a rea sombreada e a rea no sombreada.
a)1/4
b) 1/5
c) 1/6
d) 2/5
e) 2/7
49. (FCC) Uma pessoa sai do ponto A e, passando

por B e C, percorre um total de 270 m at chegar ao
ponto D, como indicado na figura abaixo.
50 m
B
Se ela dispe de uma caixa com 190 palitos e usar a

maior quantidade possvel deles para construir os
hexgonos, quantos palitos restaro na caixa?
a) 2
b) 4
c) 8
d) 16
e) 31
46. (VUNESP) Num tringulo retngulo, a hipotenusa
mede 10 cm e um dos catetos mede 8 cm. A medida
do outro cateto, em centmetros, :
a) 36
b) 24
c) 12
d) 6
e) 3
50 m
C
Se essa pessoa sasse de A e fosse diretamente

para o ponto D, a distncia total percorrida, em
metros, seria de:
a) 100 b) 110 c) 120 d) 130
e) 150
50. (OBM) Seis retngulos idnticos so reunidos

para formar um retngulo maior conforme indicado
na figura. Qual a rea deste retngulo maior?
47. (OBMEP) Na figura abaixo vemos uma mesa de

sinuca quadriculada e parte da trajetria de uma bola,
tacada a partir de um canto da mesa, de modo que,
sempre, ao bater em uma das bordas da mesa, segue
seu movimento formando ngulos de 45 com a
borda.
21 cm
a) 210 cm
2
b) 280 cm
2
c) 430 cm
2
d) 504 cm
2
e) 588 cm
51. (UFF-RJ) Considere o retngulo ABCD de
dimenses BC
3 m e CD
4 m.
Em qual das quatro caapas a bola cair?
Calcule a diagonal do retngulo.
111
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52. (FGV-SP) Uma corda AB de um circulo mede 6
cm e a distncia desta corda ao centro do circulo
de 3 cm. O raio do circulo, em centmetros,
a) 5 3
Matemtica
56. (AFA) Na figura, A e B so os centros de duas

circunferncias tangentes exteriormente. Os raios
so R = 1 m e R = 4 m. CD uma tangente comum
s duas curvas.
2
A rea do trapzio ABCD, medida em m , igual a
b) 3 2
c) 8
d) 3
53. (FCC) Um tringulo tem lados que medem,
respectivamente, 6m, 8m e 10m. Um segundo
tringulo, que um tringulo semelhante ao primeiro,
tem permetro igual a 12m. A rea do segundo
tringulo ser igual a:
2
a)
6m
b)
c)
d)
12 m
2
24 m
2
48 m
e)
60 m
54. (OBM) Na figura, todas as circunferncias

menores tm o mesmo raio r e os centros das
circunferncias que tocam a circunferncia maior so
vrtices de um quadrado. Sejam a e b as reas cinzas
indicadas na figura. Ento a razo
a
igual a:
b
b
a
a) 8
b) 12
c) 10
d) 16
57. (ESAF) Se o lado do quadrado aumentado em
50%, ento a rea do quadrado aumentada em:
a) 100%
b) 125%
c) 175%
d) 225%
e) 250%
58. (UFRJ-NCE) No pentgono regular da figura, as
diagonais que ligam D a B e E a B sero traadas.
1
2
2
b)
3
a)
c) 1
d) 3
2
e) 2
55. (UNB-CESPE) Sobre uma rampa de inclinao
constante, que tem 6 m de altura na sua parte mais
alta, uma pessoa notou que, aps caminhar 15 m,
estava a 1,5 m de altura em relao ao solo, conforme
mostra a figura que segue. Nessas condies, a
distncia que essa pessoa ainda ter de caminhar
para chegar ao ponto mais alto dessa rampa igual a
O menor ngulo do tringulo DBE ter a seguinte

medida:
a) 36
b) 52
c) 64
d) 84
e) 116
59. (UFRJ-NCE) De cada vrtice de um hexgono
regular saem trs diagonais, como mostra a figura:
6 m
15 m
1,5 m
a)
b)
c)
d)
e)
30 m
38 m
45 m
35 m
40 m
112
O nmero total de diagonais de um hexgono

ento igual a:
a) 18;
b) 16;
c) 12;
d) 9;
e) 6.
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(CESPE) Julgue os itens seguintes.
60. (CESPE) A interseo entre o conjunto dos mltiplos
positivos de 6 e o conjunto dos divisores positivos de 60
tem 3 elementos.
61. (CESPE)
Uma caixa com a forma de um
paraleleppedo retngulo e dimenses iguais a 8 cm, 10
cm e 15 cm, tem volume igual a 12 dm.
62. (CESPE) Se trs nmeros inteiros e positivos so
proporcionais a 4, 6 e 10, ento um desses nmeros
igual soma dos outros dois.
63. (CESPE) A rea de um losango que possui o
permetro igual a 52 cm e que tem uma das diagonais
medindo 10 cm de comprimento igual a 120 cm.
(CESPE) Uma sala retangular de um frum ter o piso
substitudo. Sabe-se que o permetro da sala de 40,8 m
e que as dimenses largura e comprimento esto na
proporo 5:12. Julgue os itens que se seguem, a
respeito dessa sala.
64. (CESPE) O comprimento da diagonal da sala
inferior a 15 m.
65. (CESPE) Uma das dimenses da sala supera a outra
em mais de 8 m.
GABARITO
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
C
B
D
D
D
A
A
E
C
C
A
B
C
14
E
D
125
20 e 34
E
C
B
A
2
25
16-4
D
B
A
B
16
E
FVVVFV
D
B
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
Matemtica
A
C
E
B
400-100
A
C
B
D
4 -8
B
D
D
A
D
E
5
B
A
C
C
C
B
A
D
E
E
C
C
E
C
GEOMETRIA ESPACIAL
CUBO OU HAXAEDRO
a
a
a
d
dos tringulos retngulos em destaque na figura

acima
D
D
2
2
2
d
2
a
a
a
2
2
ou
113
Carreira Policial
Prof. Pacher
Matemtica
PIRMIDE RETA
CUBO OU HAXAEDRO PLANIFICADO

a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
Frmulas para: CUBO OU HEXAEDRO

2
A b= a
F1 rea da base
2
Al =4a
F2 rea lateral
2
At =6a
F3 rea total
3
V = a
F4 Volume
al
H
al
ap
PARALELEPPEDO RETO
a
c
D
d
PIRMIDE RETA PLANIFICADA
PARALELEPPEDO RETO PLANIFICADO
ap
ap
ap
ap
a
c
a
c
b
c
b
a
a
Frmulas para: PARALELEPPEDO RETO

A b = h trs possveis
rea
F1
bases.Depende
da
da base
informao do enunciado
A l = h trs possveis
laterais.Depende
da
F2 rea lateral
informao do enunciado
A t = 2ab+2ac+2bc
F3 rea total
V = abc
F4 Volume
114
PIRMIDE RETA - DERIVATIVOS
c
c
base
a
d/2
a
Carreira Policial
Prof. Pacher
do tringulo Pitagrico em destaque na figura acima
al
A cisterna est ocupada com metade (altura 25 cm) do

total (altura 50 cm).
2
H
II) Use a equivalncia, 1 dm = 1 litro.

Para melhor relacionar volume com capacidade,
converta as medidas em cm para dm, assim:
Altura
Largura
Frente
ap
a/2
IV) Para cada litro de gua utilize 2 gotas de hipoclorito

de sdio, como orientado no enunciado.
do tringulo Pitagrico em destaque na figura acima
80 litros x 2 gotas = 160 gotas

Resposta: letra D
Frmulas para: PIRMIDE RETA

A b = depende do
F1 rea da base
formato da base
A l = nmero de lados
da base, vezes, a
F2 rea lateral
rea de um tringulo
issceles.
A t = Ab + Al
F3 rea total
F4
desse paraleleppedo
V = largura x comprimento x altura

V = 2,5 dm x 4,0 dm x 8,0 dm
3
V = 80 dm
equivalente a
V = 80 litros
2
H
25 cm = 2,5 dm
40 cm = 4,0 dm
80 cm = 8,0 dm
III) Calcule o volume (V)

retngulo.
a/2
Matemtica
Volume
V=
Ab H
TESTES E EXERCCIOS
01. Para tratar a gua armazenada em cisternas, a
recomendao do Ministrio da Sade usar duas
gotas de hipoclorito de sdio para cada litro de gua
e deixar repousar por 30 minutos antes de consumir.
Seguindo esta recomendao, quantas gotas de
hipoclorito de sdio devero ser utilizadas para tratar
a gua armazenada num reservatrio no formato de
paraleleppedo de 80 cm de frente, por 40 cm de
altura e 50 cm de largura, no momento em que ele
est com metade de sua capacidade total?
a) 120
b) 240
c) 80
d) 160
e) 320
02. Procura-se construir um cubo grande

empilhando cubos pequenos e todos iguais.
Quando se coloca um certo nmero de cubos
pequenos em cada aresta, sobram cinco; se se
tentasse acrescentar um cubo a mais em cada
aresta, ficariam faltando trinta e dois. Quantos so
os cubos pequenos?
Resoluo:
3
3
a + 5 = (a + 1) 32
3
3
2
a
3
a + 5 = a + 3 a + 3 + 1 32
2
3 a + 3a + 36 = 0
2
a + a + 12 = 0
razes:
a = - 4 (no serve)
a = 3
3
3
Ento, como temos a + 5 = (a + 1)
= 3, teremos 32 cubos
32, substituindo a
03. O transporte de um determinado cereal para

exportao feito em vages que tm a forma de um
paraleleppedo
retngulo
com
4,00m
de
comprimento, 2,20m de largura e 0,80m de altura.
Sabendo-se que o volume til aproveitvel de cada
vago de 80% de seu volume total, o nmero de
3
vages necessrios para transportar 140,80m de
cereais :
RESOLUO
I) Cisterna
25
cm
50 cm
40 cm
80 cm
115
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Resoluo:
3
Volume Total do Vago = 4,00 x 2,20 x 0,80 = 7,04 m
Volume til do Vago = 7,04 x 80% =
3
= 5,63 m
Sendo n o nmero de vages temos:
140,80
5,632
Resposta:
n 25
04. Na figura a seguir, o cubo tem aresta igual a 9 cm

e a pirmide tem um vrtice no centro de uma face e
3
como base o centro da face oposta. Se V cm o
volume da pirmide, determine
1 V.
3
Resoluo:
9
9
1 2
9 9
3
243
a) 36
b) 37
c) 38
d) 40
e) 42
02. (MACK-SP) Dispondo-se de uma folha de
cartolina medindo 50 cm de comprimento por 30 cm
de largura, pode-se construir uma caixa aberta,
cortando-se um quadrado de 8 cm de lado em cada
canto da folha. O volume dessa caixa, em cm3, ser:
a) 1244
b) 1828
c) 2324
d) 3808
e) 12000
03. (UF-PR ) Considere uma caixa de vidro, fechada,
cujo formato interno o de um paraleleppedo retoretngulo, de dimenses 20 cm, 20 cm e 50 cm. A
caixa contm lquido que atinge a altura de 16 cm
quando uma face no quadrada est no plano
horizontal. correto afirmar que:
I. A rea total do interior da caixa igual a 4800cm2.
II. O volume do lquido contido na caixa de 16 litros.
III. Se for alterada a posio da caixa, de modo que uma
face quadrada fique no plano horizontal, ento a altura
do lquido ser 40 cm.
Matemtica
04. (UFSC).Usando um pedao retangular de

papelo, de dimenses 12cm e 16cm, desejo
construir uma caixa sem tampa, cortando, em seus
cantos, quadrados iguais de
2cm
de lado e
dobrando, convenientemente, a parte restante. A
3
tera parte do volume da caixa, em cm , :
243
1
3
V = 81 cm3
05. (FAE-PR) Um depsito tem a forma de um prisma
reto trapezoidal de dimenses internas conforme a
figura abaixo:
TESTES
01. (UEL) Em uma unidade de atendimento a
adolescentes ser feito o revestimento completo das
quatro paredes da cozinha com azulejos. Cada
azulejo tem 0,25m de comprimento por 0,20m de
largura. A cozinha possui a forma e as dimenses
representadas a seguir.
10
25
10
10
22 m
Nessa cozinha as duas portas medem 1,00m por

2,00m cada uma e as duas janelas 2,50m por 1,20m
cada. Considerando que deve ser acrescentado 5%
do valor da rea a ser azulejada para perdas com
quebras de azulejos e que cada caixa de azulejos
vem com 30 peas, quantas caixas sero necessrias
para executar o servio? Despreze o espaamento de
rejunte.
116
Deseja-se saber o custo da pintura interna das

paredes laterais, frontal, dos fundos e teto,
2
desprezando-se portas e janelas. Qual a rea, em m ,
dessa superfcie?
a) 1006
b) 1556
c) 878
d) 1428
e) 1070
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06. (VUNESP-SP) Uma piscina retangular de 10 m X
15 m e fundo horizontal est com gua at a altura de
1,5 m. Um produto qumico em p deve ser misturado
gua razo de um pacote para cada 4500 litros. O
nmero de pacotes a serem usados :
a) 45
b) 50
c) 55
d) 60
e) 75
07. (NC.UF-PR) A caixa de gua de um certo prdio
possui o formato de um prisma reto de base
quadrada com 1,6 m de altura e aresta da base
medindo 2,5 m. Quantos litros de gua h nessa
caixa no instante em que 3/5 de sua capacidade esto
ocupados?
a) 2400 litros
b) 4800 litros
c) 5600 litros
d) 6000 litros
e) 7200 litros
08. (CEFET-PR) Considere um quadrado de papelo
com 18 cm de lado. Cortando quadradinhos de lado
x, iguais nos quatro cantos, pode-se montar uma
caixa sem tampa, em forma de paraleleppedo com
288 cm2 de rea. Com base nessa informao,
calcule o lado do quadradinho cortado em cm:
a) 10
b) 3
c) 16
d) 9
e) 4
Matemtica
10. (FEPAR PR) O transporte de um determinado

cereal para exportao feito em vages que tm a
forma de um paraleleppedo retngulo com 4,00 m
de comprimento, 2,20 m de largura e 0,80 m de
altura. Sabendo-se que o volume til aproveitvel de
cada vago de 80% de seu volume total, o nmero
de vages necessrios para transportar 140,80 m3
de cereais :
a) 14
b) 18
c) 20
d) 24
e) 25
11. (OBMEP) Um bloco retangular de madeira tem
320cm de comprimento, 60cm de largura e 75cm de
altura. O bloco cortado vrias vezes, com cortes
paralelos s suas faces, de modo a subdividi-lo em
blocos tambm retangulares de 80cm de
comprimento por 30cmde largura por 15cm de
altura.
a) Quantas peas foram obtidas?
09. (CEFET-PR) "Para cada peixinho ornamental,

voc vai precisar de um litro de gua", informou o
vendedor. Luana deseja construir um aqurio em
forma de paraleleppedo retngulo para 40 peixinhos.
Se a base tiver dimenses 40 cm e 20 cm. A medida
da altura ser igual a:
a) 6 dm
b) 7 dm
c) 8 cm
d) 5 dm
e) 12 dm
b) Um metro cbico dessa

aproximadamente 900 quilogramas.
madeira
pesa
Qual o peso de cada uma dessas peas?

12. Calcule e marque a nica opo correta.
O volume ocupado por trs caixas cbicas que

3
esto empilhadas em um depsito de 0,192 m . A
altura, em metros, da pilha de caixas :
a) 0,4
b) 0,8
c) 1,2
d) 1,6
e) 2,4
117
Carreira Policial
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13.(CEFET-PR) Sigmund Sorofsof, artista um tanto
ecltico e temperamental, resolveu fazer uma
escultura usando apenas caixas de fsforos (5 cm x 4
cm x altura = ?). Chamou sua obra de 3 litros ,
justificando que esse era o volume da mesma.
Observando o esquema bsico da escultura, na
figura abaixo, podemos concluir que a altura h da
escultura de:
5cm
4cm
5cm
a) 75 cm.
b) 15 cm.
c) 150 cm.
d) 225 cm.
e) 450 cm.
14. (MACK-SP) Um prisma reto de base quadrada teve
os lados da base e a altura diminudos em 50%. O seu
volume ficou diminudo de:
a) 87,5%
b) 50%
c) 85%
d) 60%
e) 75%
Matemtica
GABARITO
01 D
02 D
03 VVV
04 64
05 A
06 B
07 D
08 B
09 D
10 E
11 a) 40
b) 32,4
12 A
13 A
14 A
15 D
16 D
GEOMETRIA ESPACIAL
CILINDRO RETO
15. (CESGRANRIO)
r
CILINDRO RETO PLANIFICADO
A figura ilustra um conjunto de cubos todos iguais cujos
volumes valem 1m3. correto afirmar que o volume do
conjunto, incluindo os cubos no visveis, em m3, vale:
a) 8
b) 10
c) 11
d) 12
e) 13
16. (OBMEP) Na casa de Manoel h uma caixa d gua
vazia com capacidade de 2 metros cbicos. Manoel vai
encher a caixa trazendo gua de um rio prximo, em
uma lata cuja base um quadrado de lado 30 cm e cuja
altura 40 cm, como na figura. No mnimo, quantas
vezes Manoel precisar ir ao rio at encher
completamente a caixa d gua?
A1
r
A0
comprimento 2
A2
A3
2 r
H
rea lateral
2 r
r
2 r
rea lateral
2 r
a) 53
d) 56
118
b) 54
e) 57
c) 55
Carreira Policial
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Frmulas para: CILNDRO RETO
2
F1 rea da base
A b= r
F2 rea lateral
A l= 2 r H
A t = 2 Ab + Al
F3 rea total
V = Ab H
F4 Volume
ESFERA
Matemtica
02. (PUC-SP) Se triplicarmos o raio da base de um

cilindro, mantendo a altura, o volume do cilindro fica
multiplicado por:
a) 3
b) 6
c) 9
d) 12
e) 15
03. (PUC-SP) O retngulo ABCD seguinte,
representado num sistema de coordenadas
cartesianas ortogonais, tal que A = (2; 8), B = (4; 8),
C = (4; 0) e D = (2; 0).
dimetro = 2R
Girando-se esse retngulo em torno do eixo das

ordenadas, obtm-se um slido de revoluo cujo
volume :
a) 24
b) 32
c) 36
d) 48
e) 96
HEMISFRIOS ESFRICOS
04. (UEM - PR) Um barril de bebida tem a forma de
um cilindro, cuja altura mede 28 cm e o raio da base
mede 10 cm. Se dois consumidores bebem,
diariamente 25 ml cada um, do contedo do barril,
o tempo gasto, em dias, para esvaziarem o barril
ser de...
Hemisfrio
superior
R
R
O
Hemisfrio
inferior
Frmulas para: ESFERA

2
F1 rea total
A = 4 R
F2 Volume
1
3
V= 4 R
3
TESTES E EXERCCIOS
01. (NC.UF-PR) Se aumentarmos o dimetro de um
cilindro em 20%, quanto aumentar seu volume?
a) 44%
b) 40%
c) 33%
d) 24%
e) 20%
05. (UDESC) Uma caixa d gua tem a forma de um

cilindro, medindo internamente 60 dm de dimetro e
15 dm de altura. Estando a gua at 2/3 da altura
interna, quantos litros de gua esto na caixa?
(Dados: = 3,14 e 1litro = 1 dm3)
a) 113.040
b) 2.826
c) 28.260
d) 11.304
e) 6.280
06. (FUVEST-SP) Dois blocos de alumnio, em forma
de cubo, com arestas medindo 10 cm e 6 cm so
levados juntos fuso e em seguida o alumnio
lquido moldado como um paraleleppedo reto de
arestas 8 cm, 8 cm e x cm. O valor de x :
a) 16
b) 17
c) 18
d) 19
e) 20
119
Carreira Policial
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07. (UEL PR) Certa pea de um motor feita de ao
macio e tem a forma de trs cilindros retos, de
alturas iguais, um sobre o outro. Se a pea for
seccionada por um plano contendo os centros das
bases dos cilindros, tem-se a situao abaixo
ilustrada:
a = 9cm
30 cm
altura total
Raio = c
Raio = b
b=
2
a
3
c=
2
b
3
Matemtica
11. (UFTPR) A indstria de bolas de borracha

Cilimbola quer produzir embalagens cilndricas para
colocar 3 bolas com 3 cm de raio cada, conforme a
figura. A quantidade total de material utilizado para o
2
fabrico da embalagem, incluindo a tampa, em cm ,
ser de:
a) 126 .
b) 108
c) 127 .
d) 72
e) 90
Raio = a
O volume dessa pea, em centmetros cbicos, :

a) 1580
b) 1330
c) 1170
d) 970
e) 190
12. (UFRJ-NCE) Um silo para armazenar gros

possui a forma de um cilindro de raio 30m e altura
50m com uma semi-esfera no topo, conforme a
figura abaixo. A capacidade desse silo de:
08. (FUVEST-SP) No jogo de bocha, disputado num

terreno plano, o objetivo conseguir lanar uma bola
de raio 8 o mais prximo possvel de uma bola
menor, de raio 2. Num lanamento, um jogador
conseguiu fazer com que as duas bolas ficassem
encostadas, conforme ilustra a figura abaixo. A
distncia entre os pontos A e B, em que as bolas
tocam o cho, :
H
R
3
A
a) 8
d) 34
b) 26
e) 36
a) 1500 m ;
3
b) 45000 m ;
3
c) 63000 m ;
3
d) 76000 m ;
3
e) 90000 m ;
B
c) 28
3
09. (UFAL) Se o volume de uma esfera 288 cm , a

medida de seu dimetro , em cm, igual a:
a) 6
b) 12
c) 6 6
d) 12 6
e) 24 6
13. (FAE-PR) O basquetebol um esporte muito

praticado em escolas, clubes e praas pblicas.
Suponha, para simplificao dos clculos, que o
dimetro interno do aro da cesta mea 44 cm e tenha
circunferncia 10% maior que a da bola. Nessa
situao, qual seria a rea da superfcie da bola?
400
2
cm
3
1600
2
b)
cm
3
a)
10. (FAE-PR) Um fabricante de extintores produz um

modelo pequeno, cujo corpo um cilindro circular reto
de altura 22 cm e dimetro das bases 8cm, nas quais
h semi-esferas de dimetro tambm 8cm. Adotando3
se
= 3, qual a capacidade, em cm , desse extintor?
a) 1248
b) 1312
c) 1632
d) 1696
e) 6272
120
c) 100 cm
2
d) 400 cm
2
e) 1600 cm
Carreira Policial
Prof. Pacher
14. Uma empresa de transporte armazena seu
combustvel em um reservatrio cilndrico enterrado
horizontalmente. Seu contedo medido com uma
vara graduada em vinte intervalos, de modo que a
distncia entre duas graduaes consecutivas
representa sempre o mesmo volume.
A ilustrao que melhor representa a distribuio das

graduaes na vara :
(A)
(B)
(C)
(E)
(D)
GABARITO
01 A
02 C
03 E
04 112
05 C
06 D
07 B
08 A
09 B
10 B
11 A
12 C
13 E
14 A
RACIOCNIO LGICO
01. (CESGRANRIO) Sejam a, b e c nmeros reais
distintos, sobre os quais afirma-se:
I - Se b > a e c > b, ento c o maior dos trs nmeros.
II - Se b > a e c > a, ento c o maior dos trs nmeros.
III - Se b > a e c > a, ento a o menor dos trs
nmeros.
(So) correta(s) a(s) afirmativa(s):
a) I, somente.
b) II, somente.
c) III, somente.
d) I e III, somente.
e) I, II e III.
02. (AFR-ICMS-SP) Cinco ciclistas apostaram uma
corrida.
- A chegou depois de B.
- C e E chegaram juntos.
- D chegou antes de B.
- Quem ganhou, chegou sozinho.
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
Matemtica
03.(CESGRANRIO)
Considere
as
seguintes
afirmaes: W > Z, U < X, Z < Y e Z > X, a partir das
quais, pode-se dizer com certeza que:
I. W > U
II. W > Y
III. Y > U
Analise a veracidade das afirmaes e assinale a
alternativa correta.
a) Somente a afirmao I verdadeira.
b) As afirmaes I e III so verdadeiras.
c) As afirmaes I e II so verdadeiras.
d) Somente a afirmao III verdadeira.
04. (AFR-ICMS-SP) Marta corre tanto quanto Rita e
menos do que Juliana, Ftima corre tanto quanto
Juliana. Logo:
a) Ftima corre menos que Rita.
b) Marta corre mais do que Juliana.
c) Juliana corre menos do que Rita.
d) Ftima corre mais do que Marta.
e) Juliana corre manos do que Marta.
05.(FCC) Cinco times
Antares, Bilbao, Cascais,
Deli e Elite disputam um campeonato de basquete
e, no momento, ocupam as cinco primeiras posies
na classificao geral. Sabe-se que:
- Antares est em primeiro lugar e Bilbao est em
quinto;
- Cascais est na posio intermediria entre Antares e
Bilbao;
- Deli est frente do Bilbao, enquanto que o Elite est
imediatamente atrs do Cascais.
Nessas condies, correto afirmar que
a) Cascais est em segundo lugar.
b) Deli est em quarto lugar.
c))Deli est em segundo lugar.
d) Elite est em segundo lugar.
e) Elite est em terceiro lugar.
06. (AFR-ICMS-SP) Ctia mais gorda do que
Bruna. Vera menos gorda do que Bruna. Logo:
a) Vera mais gorda do que Bruna.
b) Ctia menos gorda do que Bruna.
c) Bruna mais gorda do que Ctia.
d) Vera menos gorda do que Ctia.
e) Bruna menos gorda do que Vera.
07. (ESAF) Quatro meninas que formam uma fila
esto usando blusas de cores diferentes, amarelo,
verde, azul e preto. A menina que est
imediatamente antes da menina que veste blusa azul
menor do que a que est imediatamente depois da
menina de blusa azul. A menina que est usando
blusa verde a menor de todas e est depois da
menina de blusa azul. A menina de blusa amarela
est depois da menina que veste blusa preta. As
cores das blusas da primeira e da segunda menina
da fila so, respectivamente:
a) amarelo e verde
b) azul e verde
c) preto e azul
d) verde e preto
e) preto e amarelo
121
Carreira Policial
Prof. Pacher
08. (VUNESP) Hoje, o preo do quilograma de feijo
mais alto que o preo do quilograma de arroz. O
dinheiro que Leo possui no suficiente para
comprar 5 quilogramas de arroz. Baseando- se
apenas nessas informaes, pode-se concluir que o
dinheiro de Leo
a) suficiente para comprar 4 quilogramas de feijo.
b) suficiente para comprar 4 quilogramas de arroz.
c) no suficiente para comprar 3 quilogramas de feijo.
d) no suficiente para comprar 2 quilogramas de arroz.
e) no suficiente para comprar 5 quilogramas de feijo.
09. (OBM) A respeito da resposta de um problema,
Maurcio, Paulo, Eduardo e Carlos fizeram as
seguintes afirmaes:
I) Maurcio: maior que 5.
II) Paulo: menor que 10.
III) Eduardo: um nmero primo.
IV) Carlos: maior que 12.
Entre as afirmaes acima, quantas, no mximo,
podem ser verdadeiras?
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
10. (FCC) Em um dia de trabalho no escritrio, em
relao aos funcionrios Ana, Cludia, Lus, Paula e
Joo, sabe-se que:
- Ana chegou antes de Paula e Lus.
- Paula chegou antes de Joo.
- Cludia chegou antes de Ana.
- Joo no foi o ltimo a chegar.
Nesse dia, o terceiro a chegar no escritrio para o
trabalho foi:
a) Ana.
b) Cludia.
c) Joo.
d) Lus.
e) Paula.
11 . (FCC)
O diagrama indica percursos que
interligam as cidades A, B, C, D e E, com as
distncias dadas em quilmetros:
A
10
8
C
4
4
7
3
7
6
3
5
D
13
9
14
E
Partindo-se de A e passando por E, C e D, nessa
ordem, sem passar duas vezes pela mesma cidade, a
menor distncia que poder ser percorrida para
chegar a B , em quilmetros,
a) 68
b) 69
c) 70
d) 71
e) 72
122
Matemtica
12. (FCC) Em um concurso, Joo, Pedro e Lgia

tentam adivinhar um nmero selecionado entre os
nmeros naturais de 1 a 9. Ganha o concurso aquele
que mais se aproximar do nmero sorteado. Se Joo
escolheu o nmero 4, e Pedro o nmero 7, a melhor
escolha que Lgia pode fazer para maximizar sua
chance de vitria o nmero
a) 2
b) 3
c) 5
d) 6
e) 8
13. (FCC) Com relao a trs funcionrios do
Tribunal, sabe-se queI. Joo mais alto que o
recepcionista;II. Mrio escrivo;III. Lus no o
mais baixo dos trs;IV. um deles escrivo, o outro
recepcionista
e
o
outro
segurana.Sendo
verdadeiras as quatro afirmaes, correto dizer
que:
a) Joo mais baixo que Mrio.
b) Lus segurana.
c) Lus o mais alto dos trs.
d) Joo o mais alto dos trs.
e) Mrio mais alto que Lus.
14. (VUNESP) Fbio, Antonio, Joaquim e Bernardo
moram em casas separadas, todas localizadas no
mesmo lado de uma rua retilnea. Sabe-se que a
casa de Fbio localiza-se entre a casa de Joaquim e
a casa de Bernardo. Sabe-se tambm que a casa de
Joaquim localiza-se entre a casa de Bernardo e a
casa de Antonio. Logo, a casa de
a) Fbio fica entre as casas de Antonio e de Joaquim.
b) Joaquim fica entre as casas de Fbio e de Bernardo.
c) Bernardo fica entre as casas de Joaquim e de Fbio.
d) Antonio fica entre as casas de Bernardo e de Fbio.
e) Joaquim fica entre as casas de Antonio e de Fbio.
15. (UEL)
Cada um dos trs assessores
administrativos de uma prefeitura (Paulo, Cristiano e
Lucas) recebeu uma tarefa diferente. O prefeito
solicitou um oramento para o novo dos trs. Lucas
recebeu a tarefa de elaborar um parecer. Ao Paulo,
que no o mais velho, no foi solicitado que
fizesse um oramento. A partir dessas informaes,
correto afirmar:
a) O prefeito solicitou um oramento para Paulo.
b) Lucas no o mais velho.
c) Paulo o mais novo.
d) Cristiano recebeu do prefeito a solicitao de um
oramento.
e) Cristiano o mais velho.
16. (OBM) Quatro carros, de cores amarela, verde,
azul e preta, esto em fila. Sabe-se que o carro que
est imediatamente antes do carro azul menor do
que o que est imediatamente depois do carro azul;
que o carro verde o menor de todos; que o carro
verde est depois do carro azul; e que o carro
amarelo est depois do preto. O primeiro carro da
fila:
a) amarelo.
b) azul.
c) preto.
d) verde.
e) no pode ser determinado apenas com esses
dados.
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17. (VUNESP) Considere a seguinte afirmao:
Todos os irmos de Andr tm mais de 180 cm
altura.
Dessa afirmao, pode-se concluir que
a) se Bernardo irmo de Andr, ento a altura
Bernardo menor que 180 cm.
b) se a altura de Caetano maior que 180 cm, ento
irmo de Andr.
c) se a altura de Dario menor que 180 cm, ento
no irmo de Andr.
d) a altura de Andr maior que 180 cm.
e) a altura de Andr menor que 180 cm.
de
21. (OBMEP) Na reta abaixo esto representados os

cinco nmeros a, b, m, n, p e q.
de
ele
p
0
ele
18. Um grupo de 4 pessoas, Andria, Bruna, Carla e

Daniela chegam em um carro casa de uma amiga
que est dando uma grande festa. Est chovendo
muito e o grupo forado a estacionar a quatro
quadras de distncia por causa do grande nmero de
carros das pessoas da festa. O grupo tem apenas um
guarda-chuva que ter que ser utilizado por todas.
Sabendo que Andria a mais rpida e faz o
percurso do carro at a casa ou da casa at o carro
em 1 minuto, Bruna leva 2 minutos, Carla leva 5
minutos e Daniela 10 minutos, e que apenas duas
pessoas podem usar o guarda-chuva por percurso,
qual o tempo mnimo para que o grupo todo saia do
carro e chegue festa? Qual a ordem usada para
obter este tempo?
19. (ESAF) Quatro amigos, Andr, Beto, Caio e Dnis,
obtiveram os quatro primeiros lugares em um
concurso de oratria julgado por uma comisso de
trs juzes. Ao comunicarem a classificao final,
cada juiz anunciou duas colocaes, sendo uma
delas verdadeira e a outra falsa:
Juiz 1: Andr foi o primeiro; Beto foi o segundo
Juiz 2: Andr foi o segundo; Dnis foi o terceiro
Juiz 3: Caio foi o segundo; Dnis foi o quarto
Sabendo que no houve empates, o primeiro, o
segundo, o terceiro e o quarto colocados foram,
respectivamente,
a) Andr, Caio, Beto, Dnis
b) Andr, Caio, Dnis, Beto
c) Beto, Andr, Dnis, Caio
d) Beto, Andr, Caio, Dnis
e) Caio, Beto, Dnis, Andr
20. (OBMEP) Luza, Maria, Antnio e Jlio so irmos.
Dois deles tm a mesma altura. Sabe-se que:
- Luza maior que Antnio
- Maria menor que Luza
- Antnio maior do que Jlio
- Jlio menor do que Maria.
Quais deles tm a mesma altura?
a) Maria e Jlio
b) Jlio e Luza
c) Antnio e Luza
d) Antnio e Jlio
e) Antnio e Maria
Matemtica
a
1/2
m
1
n
2
Ento os nmeros que melhor representam , a+ b,

a- b e ab so, respectivamente,
a) m, p e q
b) m, q e p
c) n, q e p
d) n, p e q
e) q, m e p
22. (OBM) Um feirante vende batatas e, para pesar,
utiliza uma balana de dois pratos, um peso de 1 kg,
um peso de 3 kg e um peso de 10 kg. Considere a
seguinte afirmao: Este feirante consegue pesar
(com uma pesagem) n quilogramas de batatas .
Quantos valores positivos de n tornam essa
afirmao verdadeira, supondo que ele pode colocar
pesos nos dois pratos?
a) 7
b) 10
c) 12
d)13
e)14
23. (FCC) Para fazer pesagens, um comerciante
dispe de uma balana de pratos, um peso de kg,
um de 2 kg e um de 3 kg.
Com os instrumentos disponveis, o comerciante

conseguiu medir o peso de um pacote de acar. O
total de possibilidades diferentes para o peso desse
pacote de acar :
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
e) 10
24. (FCC) Uma pessoa tem 7 bolas de mesmo peso
e, para calcular o peso de cada uma, colocou 5 bolas
em um dos pratos de uma balana e o restante junto
com uma barra de ferro de 546 gramas, no outro
prato. Com isso, os pratos da balana ficaram
totalmente equilibrados. O peso de cada bola, em
gramas, um nmero
a) maior que 190.
b) entre 185 e 192.
c) entre 178 e 188.
d) entre 165 e 180.
123
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25. (ENEM) Um armazm recebe sacos de acar de
24 kg para que sejam empacotados em embalagens
menores. O nico instrumento disponvel para
pesagem uma balana de dois pratos, sem os
pesos metlicos. Realizando uma nica pesagem,
possvel montar pacotes de:
a) 3 kg
b) 4 kg
c) 6 kg
d) 8 kg
e) 12 kg
26. (ENEM) Um armazm recebe sacos de acar de
24 kg para que sejam empacotados em embalagens
menores. O nico instrumento disponvel para
pesagem uma balana de dois pratos, sem os
pesos metlicos. Realizando exatamente duas
pesagem, os pacotes que podem ser feitos so os de:
a) 3 kg, 6 kg e 12 kg
b) 3 kg e 6 kg
c) 6 kg, 12 kg e 18 kg
d) 4 kg e 8 kg
e) 4 kg, 6 kg e 8 kg
27. (OBM) Um feirante vende batatas e, para pesar,
utiliza uma balana de dois pratos, um peso de 1 kg,
um peso de 3 kg e um peso de 10 kg. Considere a
seguinte afirmao: Este feirante consegue pesar
(com uma pesagem) n quilogramas de batatas .
Quantos valores positivos de n tornam essa
afirmao verdadeira, supondo que ele pode colocar
pesos nos dois pratos?
a) 7
b) 10
c) 12
d)13
e)14
Matemtica
30. (FCC) O desenho seguinte mostra a planificao

de um cubo que apresenta um nmero pintado em
cada face, como mostrado na figura que segue.
A partir dessa planificao, qual dos seguintes

cubos pode ser montado?
a)
b)
c)
d)
e)
31. (FCC) Um dado feito com pontos colocados

nas faces de um cubo, em correspondncia com os
nmeros de 1 a 6, de tal maneira que a somados
pontos que ficam em cada par de faces opostas
sempre sete. Dentre as trs planificaes indicadas,
a(s) nica(s) que permite(m) formar, apenas com
dobras, um dado com as caractersticas descritas
(so):
28. (FCC) Observe a figura seguinte:
Qual figura igual figura acima representada?

a)
b)
c)
d)
e)
29. (FCC) No retngulo abaixo, cada um dos quatro
smbolos diferentes representa um nmero natural.
Os nmeros indicados fora do retngulo representam
as respectivas somas dos smbolos na linha 2 e nas
colunas 2 e 4:
Conclui-se das informaes

representa o nmero:
a) 3
b) 5
c) 7
d) 8
e) 9
124
que
smbolo
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Matemtica
34. (OBM) A figura abaixo foi desenhada em

cartolina e dobrada de modo a formar um cubo.
a)
b)
c)
d)
e)
Qual das alternativas mostra o cubo assim formado?
I
I e lI.
I e III.
II e III.
I, II, III
32. (FCC) Em um dado convencional os pontos que

correspondem aos nmeros de 1 a 6 so colocados
nas faces de um cubo, de tal maneira que a soma dos
pontos que ficam em cada par de faces opostas
sempre igual a sete. Considere que a figura seguinte
indica dois dados convencionais, e que suas faces
em contato no possuem quantidades de pontos
iguais.
A soma dos pontos que esto nas faces em contato

dos dois dados :
a) 7
b) 8
c) 9
d) 11
e) 12
33 . Na figura, as faces em contato de dois dados
possuem o mesmo nmero.
Se a soma dos nmeros nas faces opostas de cada

dado sempre igual a 7, a maior soma possvel dos
nmeros nas trs faces sombreadas da figura :
a) 6
b) 8
c) 10
d) 11
e) 15
a)
b)
c)
d)
e)
35. (OBMEP) Para montar um cubo, Guilherme

recortou um pedao de cartolina branca e pintou de
cinza algumas partes, como na figura ao lado. Qual
das figuras abaixo representa o cubo construdo por
Guilherme?
a)
d)
b)
e)
c)
125
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36. (OBMEP) As doze faces de dois cubos foram
marcadas com nmeros de 1 a 12, de modo que a
soma dos nmeros de duas faces opostas em
qualquer um dos cubos sempre a mesma.
Joozinho colou duas faces com nmeros pares,
obtendo a figura ao lado. Qual o produto dos
nmeros das faces coladas?
Matemtica
39. (FCC) Um mgico pede que um voluntrio conte

o total de palitos de uma caixa de fsforo, como a da
figura. Em seguida, ele pede que a pessoa subtraia
do total encontrado a soma do dgito da unidade
com o da dezena.
CABEA
QUENTE
fsforo
a) 42
b) 48
c) 60
d) 70
e) 72
37. (CESGRANRIO) Um certo jogo consiste em
colocar onze pessoas em crculo e numer-las de 1 a
11. A partir da pessoa que recebeu o nmero 1,
incluindo-a, conta-se de 3 em 3, na ordem natural dos
a
nmeros, e cada 3 pessoa eliminada, ou seja, so
eliminadas as pessoas de nmeros 3, 6 etc. Depois
de iniciada, a contagem no ser interrompida, ainda
que se complete uma volta. Nesse caso, a contagem
continua normalmente com aqueles que ainda no
foram eliminados. Vence quem sobrar. O vencedor
a pessoa de nmero:
a) 2
b) 5
c) 7
d) 9
e) 11
38. (FCC)
Em um corredor h 30 armrios,
numerados de 1 a 30, inicialmente todos fechados.
Suponha que 30 pessoas, numeradas de 1 a 30,
passem
sucessivamente
por
esse
corredor,
comportando-se da seguinte maneira: a pessoa de
nmero k reverte o estado de todos os armrios
cujos nmeros so mltiplos de k. Por exemplo, a de
nmero 3 reverte o estado dos armrios de nmeros
3, 6, 9, 12, ..., 30, abrindo os que encontra fechados e
fechando os que encontra abertos. Nessas
condies, aps todas as pessoas passarem uma
nica vez pelo corredor, o total de armrios que
estaro abertos :
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
Se o mgico pretende afirmar algo necessariamente

correto sobre o nmero final obtido aps os
clculos do voluntrio, poder dizer que o nmero :
a) mltiplo de 4.
b) mltiplo de 9.
c) divisvel por 6.
d) mpar.
e) primo.
40. (ESAF-MPU) Ana guarda suas blusas em uma
nica gaveta em seu quarto. Nela encontram-se sete
blusas azuis, nove amarelas, uma preta, trs verdes
e trs vermelhas. Uma noite, no escuro, Ana abre a
gaveta e pega algumas blusas. O nmero mnimo de
blusas que Ana deve pegar para ter certeza de ter
pegado ao menos duas blusas da mesma cor
a) 6.
b) 4.
c) 2.
d) 8.
e) 10.
41. (OBM) Numa caixa havia vrias bolas, sendo 5
azuis, 4 amarelas, 3 vermelhas, 2 brancas e 1 preta.
Renato retirou 3 bolas da caixa. Sabendo que
nenhuma delas era azul, nem amarela, nem preta,
podemos afirmar a respeito dessas 3 bolas que:
a) so da mesma cor.
b) so vermelhas.
c) uma vermelha e duas so brancas.
d) uma branca e duas so vermelhas.
e) pelo menos uma vermelha.
42. (OBM) Numa gaveta h 6 meias pretas e 6 meias
brancas. Qual o nmero mnimo de meias a se
retirar (no escuro) para garantir que:
As meias retiradas contenham um par da mesma
cor?
a) 5
b) 6
c) 2
d) 3
e) 7
43. (OBM) Numa gaveta h 6 meias pretas e 6 meias

brancas. Qual o nmero mnimo de meias a se
retirar (no escuro) para garantir que:
As meias retiradas contenham um par de cor
branca?
a) 8
126
b) 6
c) 5
d) 4
e) 7
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44. (FCC-TRF) Nas figuras seguintes tm-se trs
malhas quadriculadas, nas quais cada nmero
assinalado indica o total de caminhos distintos para
atingir o respectivo ponto, caminhando sobre a rede
de cima para baixo, a partir do ponto A.
rede 3 x 3
rede 2 x 2
A
rede 1 x 1
A
1
1
1
3
1
1
1
1
1
1
Matemtica
a) (EHUV)
b) (EGUT)
c) (EGVU)
d) (EHUT)
e) (EHVU)
50. (AFR-ICMS-SP) Observe a figura a seguir e
verifique que a faixa formada por trs linhas de
quadradinhos em que a primeira e terceira linhas
so apenas por quadradinhos brancos. A segunda
linha alterna quadradinhos brancos e pretos.
6
B
Raciocinando dessa maneira, quantos caminhos

diferentes podem ser percorridos na rede 3 x 3, para
se atingir o ponto B?
a) 10
b) 15
c) 20
d) 35
e) 70
45. (FCC) Uma propriedade lgica define a sucesso
das seguintes cidades sergipanas: JAPARATUBA,
ITAPORANGA, LAGARTO, CARMPOLIS, X. Escolha
a alternativa que substitui X dentro da lgica do
problema:
a) ARAU
b) ESTNCIA
c) BOQUIM
d) ITABAIANA
e) CRISTINPOLIS
46. (FCC) Atente para os vocbulos que formam a
sucesso lgica:
HOMERO, DEPOIS, TEATRO, DEVEIS, COITO,
..............
Determine a alternativa que preenche logicamente a
lacuna:
a) PS
b) MO
c) COSTAS
d) BRAO
e) TRONCO
O nmero de quadradinhos brancos necessrios

para uma faixa completa, de acordo com a figura,
mas contendo 60 quadradinhos pretos :
a) 292
b) 297
c) 300
d) 303
e) 480
51. (FCC) Observe atentamente a tabela:
De acordo com o padro estabelecido, o espao em

branco na ltima coluna da tabela deve ser
preenchido com o nmero:
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
52. (FCC) Na figura abaixo tem-se um conjunto de
ruas paralelas s direes Ie II indicadas.
47. Na seqncia (1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, ...) o nmero

que sucede 22 :
a) 28
b) 29
c) 30
d) 31
e) 32
48. (FCC) Atente para os vocbulos que formam a

sucesso lgica, escolhendo a alternativa que
substitui X" corretamente: LEIS, TEATRO, POIS, X".
a) Camaro.
b) Casa.
c) Homero.
d) Zeugma.
e) Eclipse.
49. (FCC) So dados trs grupos de 4 letras cada um:
(MNAB) : (MODC) :: (EFRS) :
Se a ordem alfabtica adotada exclui as letras K,W e
Y, ento o grupo de quatro letras que deve ser
colocado direita do terceiro grupo e que preserva a
relao que o segundo tem com o primeiro
Sabe-se que 64 pessoas partem de P: metade delas

na direo I, a outra metade na direo II. Continuam
a caminhada e, em cada cruzamento, todos os que
chegam se dividem prosseguindo metade na direo
I e metade na direo II. O nmero de pessoas que
chegaro nos cruzamentos A e B so,
respectivamente,
a) 15 e 20
b) 6 e 20
c) 6 e 15
d) 1 e 15
e) 1 e 6
127
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53. (FCC) Na figura abaixo, as letras foram dispostas
em forma de um tringulo segundo determinado
critrio.
Considerando que as letras K, W e Y no fazem parte

do alfabeto oficial, ento, de acordo com o critrio
estabelecido, a letra que deve substituir o ponto de
interrogao a) P
b) Q
c) R
d) S
e) T
54.(FCC) A figura a seguir apresenta algumas letras
disposta em tringulo, segundo determinado critrio.
I
L
J
H
G
F
?
__
N
__
E
D
C
B
A
Considerando que na ordem alfabtica usada so
excludas as letras K, Y e W, a letra que substitui
corretamente o ponto de interrogao :
a) P
b) O
c) N
d) M
e) L
Matemtica
56. (FCC) Em cada linha do quadro abaixo, as

figuras foram desenhadas obedecendo um mesmo
padro de construo:
a)
d)
b)
e)
c)
57.(FCC) Observe que as figuras abaixo foram

dispostas, linha a linha, segundo um determinado
padro.
55. (FCC) Observe que a sucesso seguinte os

nmeros foram colocados obedecendo um lei de
formao.
4
4
14
11
12
10
28
84
82
Os nmeros X e Y, obtidos segundo essa lei, so tais

que X + Y igual a:
a) 40
b) 42
c) 44
d) 46
e) 48
128
Segundo o padro estabelecido, a figura que

substitui corretamente o ponto de interrogao :
a)
b)
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c)
Matemtica
61. (FCC) A figura indica um quadrado de 3 linhas e

3 colunas contendo trs smbolos diferentes:
d)
e)
58. (FCC) Quando somamos um nmero da tabuada

do 4 com um nmero da tabuada do 6,
necessariamente obtemos um nmero da tabuada do:
a) 2
b) 6
c) 8
d) 10
e) 12
59. (FCC) Um funcionrio executa uma tarefa a cada
4 dias de trabalho. A primeira vez que fez essa tarefa
foi em uma quinta-feira, a segunda vez foi em uma
quarta-feira, a terceira em uma tera-feira, a quarta
em um sbado, e assim por diante. Sabendo-se que
no houve feriados no perodo indicado e que o
funcionrio folga sempre no(s) mesmo(s) dia(s) da
semana, correto afirmar que sua(s) folga(s)
ocorre(m) apenas:
a) segunda-feira.
b) sexta-feira.
c) domingo.
d) domingo e sexta-feira.
e) domingo e segunda-feira.
60. (FCC)
Sabe-se que:
3- cada smbolo representa um nmero;
- a soma dos correspondentes nmeros representados
na 1 linha 16;
- a soma dos correspondentes nmeros representados
na 3 coluna 18;
- a soma de todos os correspondentes nmeros no
quadrado 39.
Nas condies dadas, o valor numrico do
smbolo
a) 8
b) 6
c) 5
d) 3
e) 2
62. (FCC) Tem-se abaixo o algoritmo da

multiplicao de dois nmeros inteiros, no qual
alguns algarismos foram substitudos pelas letras X,
Y, Z e T.
3 X 1
Y
1 5 2 6
2 6 Z 1 T
2 8 2 3 8
6
4
4
4
Para que o resultado esteja correto, os algarismos X,

Y, Z e T devem ser tais que
a) X
c) Y
e) Z
3T
3T
2Y
Y Z
X Z
3X Z
b) X
d) Y
2Y
2T
3T
2X
Z
Z
63. (OBM) Para fazer 12 bolinhos, preciso

exatamente de 100g de acar, 50g de manteiga,
meio litro de leite e 400g de farinha. A maior
quantidade desses bolinhos que serei capaz de fazer
com 500g de acar, 300g de manteiga, 4 litros de
leite e 5 quilogramas de farinha :
Ento o produto entre uma bola, um tringulo e um
quadrado, :
a) 160
b) 135
c) 120 d) 108 e) 100
a) 48
c) 72
d) 54
e) 42
64. (OBM) A prefeitura de uma certa cidade fez

uma campanha que permite trocar 4 garrafas de 1
litro vazias por uma garrafa de 1 litro cheia de leite.
At quantos litros de leite pode obter uma pessoa
que possua 43 dessas garrafas vazias?
a) 11
b) 60
b) 12
c) 13
d) 14
e) 15
129
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65. .Um tijolo pesa um quilo mais meio tijolo. Quanto
pesa um tijolo e meio?
66. (ESAF) Nos sistemas de numerao posicional,
cada dgito da seqncia que representa o nmero
pode ser interpretado como o coeficiente de uma
potncia da base, onde o valor do expoente depende
da posio do dgito na seqncia. Entre tais
sistemas, um dos mais importantes o binrio, ou de
base 2, que utiliza apenas os dgitos 0 e 1 na notao
dos nmeros. Por exemplo, o nmero que
corresponde ao 11 do sistema decimal, indicado
por 1011 no sistema binrio, pois 11 (decimal) igual
3
2
1
0
a (1 x 2 ) + (0 x 2 ) + (1 x 2 ) + (1 x 2 )
Assim, o resultado, expresso no sistema decimal, da
adio dos nmeros binrios 1011 e 101 ser igual a
a) 15
b) 13
c) 14
d) 12
e) 16
67. Chiquinha escreveu a palavra
ATRAPALHA
repetidamente,
justapondo
letras
maisculas
conforme indicado abaixo:
ATRAPALHAATRAPALHAATRAPALHAATRAPALHAA
TRAPALHAAT...
Cansada de repetir, parou na milsima letra. No se
atrapalhe, e calcule quantas letras A escreveu.
a) 434
b) 454
c) 445
d) 554
e) 444
68. (FCC) Os dois pares de palavras foram formadas
segundo um determinado critrio.
lacrao
---cal
amostra
---soma
lavra
---?
Segundo o mesmo critrio, a palavra que dever
ocupar o ponto de interrogao :
a) alar
b) rala
c) ralar
d) larva
e) arval
130
Matemtica
GABARITO
01
02
03
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08
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66
67
68
D
D
B
D
C
D
C
E
D
E
E
B
D
E
D
C
C
17
B
E
B
D
E
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E
C
D
D
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D
A
E
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C
C
C
B
B
A
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D
A
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C
A
B
C
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E
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A
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D
3
E
C
E

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SISTEMA LEGAL MEDIDAS E EQUIVALNCIAS

ORIENTAO PARA CONVERSO DE MEDIDAS DE COMPRIMENTO

ORIENTAO PARA CONVERSO DE MEDIDAS DE REA

ORIENTAO PARA CONVERSO DE MEDIDAS DE VOLUME

ORIENTAO PARA CONVERSO DE MEDIDAS DE CAPACIDADE

EQUIVALENCIA ENTRE: VOLUME E CAPACIDADE

ORIENTAO PARA CONVERSO DE MEDIDAS DE MASSA

I) Tempo de cada remdio

II) Clculo do mmc ( 90, 150)

I) Os dados 10 litros e 750 ml no so compatveis pela

Resultando 0,750 litros ou 0,75 litros.

III) Sobrou para engarrafar

mmc (90, 150) = 2x3 x5

II) Determinao do horrio noturno.

02. Um terreno de 1 km ser dividido em 5 lotes,

I) Convertendo 1 km em m , veja na escala:

Resultando 1000 000 m

II) Dividir a metragem quadrada em 5 partes iguais

03. Um mdico receitou a Joo dois medicamentos. O

01. (UNB-CESPE) Se um dia corresponde a 24 horas,

06. (CESGRANRIO) Um terreno de 1 km ser dividido

10. (FCC) s 13h 45min iniciei um trabalho. s 16h

reviso de um livro, o autor

17. (NC.UFPR) Uma dona de casa, procurando fazer

20. (UFRJ-NCE) Numa partida de futebol foram

22. Vov consultou o relgio, pensou um pouco e

29. Um relgio adiantou 2

minutos no primeiro dia;

30. (CESGRANRIO) Seu Jos produziu 10 litros de

O conjunto dos nmeros mltiplos de n o conjunto

31. Uma tartaruga percorreu, num dia, 6,05 hm. No dia

o menor nmero divisvel por todos os nmeros

32. (UNB-CESPE) Quantos alfinetes de 8 cm de

MXIMO DIVISOR COMUM (MDC)

MDC (84, 90)=2.3=6, observe que

06. (FCC) Um mdico receitou dois remdios a um

08. (FUVEST) Duas rodas gigantes comeam a girar

17. (ACAFE-SC) Num painel de propaganda, trs

21. Trs torneiras esto com vazamento. Da primeira

NMEROS E GRANDEZAS PROPORCIONAIS

O que significa que, por 1 hora o carro percorreu 60 km.

Isto significa que, 1 medida no desenho igual 50

Isto significa que para cada quilmetro quadrado, esse

02. A escala da planta de um terreno na qual o

03. Num concurso havia 90 candidatos. Tendo sido

04. (CESGRANRIO) A razo entre o nmero de

06. A distncia entre dois pontos de 34m. Num

07. Em um desenho, um comprimento de 8m est

08. Sabendo que 1 cm no desenho corresponde a

10. Um nibus parte de uma cidade A s 13h15min.

11. (CESGRANRIO) Em uma empresa, a razo do

GRANDEZAS INVERSAMENTES PROPORCIONAIS

GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS

Observamos que quando duplica o intervalo de tempo, a

Construiremos uma tabela desta situao:

01. Um elevador em movimento constante, eleva-se

Construmos uma tabela para mostrar a evoluo da

De acordo com a tabela, o automvel faz o percurso em

III) Adicionando o nmero de candidatos, obtemos a