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FECHA

PLANIFICACIN 2 SEMESTRE
LENGUAJE Y COMUNICACIN
8 A
SEMANA

MES

11

OBJETIVO
Comprender elementos del texto
potico.

24
12
17

Interpretar el lenguaje figurado.


Interpretar y analizar un texto
potico
Interpretar lenguaje figurado

18
25
Analizar e interpretar un texto
lrico EVALUACIN
A
G
O
S
T
O

19

Analizar e interpretar un texto


lrico
24

Desarrollar hbitos lectores

26

25
Analizar e interpretar un texto
lrico
Analizar figuras literarias
26

S
E
P
T
I
E
M
B
R
E

31

Evaluar lectura domiciliaria


Interpretar lenguaje figurado

27

Evaluar la interpretacin de
textos lricos.
Comprender la secuencia.

Leer comprensivamente

8
Leer comprensivamente un texto
expositivo.

28

Escribir un texto informativo:


noticia

14

14

Reconocer funciones sintcticas


del sustantivo, para corregir sus
creaciones.

29
15

Reconocer causa y efecto

16

Aplicar estrategias de
comprensin lectora
21

22
30

ENSAYO SIMCE
Comparar y contrastar

23

Aplicar estrategias de
comprensin lectora
28

31

Aplicar estrategias de
comprensin lectora
28

29
31

Evaluar lectura domiciliaria


Hacer predicciones

30

Evaluar estrategias. Analizar


dimensin gramatical del texto
5

Evaluar estrategia de
comprensin lectora
32

Evaluar estrategia de
comprensin lectora
7

Sacar conclusiones y hacer


inferencia
O
C
T
U
B
R
E

13

Hallar el significado de palabras


por contexto

33

14

34

19 Lectura independiente
20
21

SIMCE
SIMCE

35

26

27

28

PAULINA ROJAS MUOZ


ACTIVIDAD O CONTENIDO
1. se entrega gua de contenido.
2. se analizan los ejemplos.
3. lectura y anlisis poema "casablanca"
pg. 60.
Estrategia de comprension Lectora
Interpretar lenguaje figurado.
1. Figuras literarias y estructura.
2. lectura y anlisis de EPITAFIO pg. 19
1. determinar figura y sentido de
expresiones de escritores clebres
texto lecturas II medio.
2. LC sentido figurado. Revisar viernes 21.
1. lectura tarea: el significado de libertad
2. tarea: El momento ms bonito de mi
vida( 50 a 60)
3. analizan elementos, figuras y estructura
de cancin.
1. LC sentido figurado. Revisar y corregir.
2. Anlisis poema 15
2. Induccin plan lector. Cuestionario LA
METAMORFOSIS

2. Copian poema 20 y analizan.


1. Lectura tarea:
2. tarea: Por qu a algunas personas les
gusta molestar a otras? (100)
3. determinan figuras y explican
significado. (GUIA PIZARRN)

PREGNTALE A ALICIA
1. LC sentido figurado. Revisar y corregir.
(2)
2. Repaso de contenidos. METRICA
1. Lectura tarea.
2. Tarea:
3. Prueba unidad
1. ESTRATEGIA 3 COMPRENDER LA
SECUENCIA. ( 24 - 29)
2. Anlisis estrategia: cuadernillo.
1. Evaluacin estrategia (a. 30-31) (b. 3233)
2. Anlisis de textos de la evaluacin.
Vocabulario
1. Lectura tarea
2. Tarea: Tengo una condicin (70 - 80)
3. Lectura silenciosa Pginas 31 a 34 texto
de estudio
2. Vocabulario

3. anlisis organizativo del texto, por


prrafos.

1. Evaluacion estrategias 1,2,3. (34-35)


(36-37)
2. desarrollo ejercicio de escritura pgina
34.

3. Planificacin de la escritura.

1. lectura pgina 35 texto estudio

2. desarrollo de actividades pg. 35 texto


estudio

3. Identifican las funciones sustantivas y


adjetivas en sus creaciones y corrigen si es
necesario.
4. Induccin plan lector: LAUTARO

1. Lectura tarea:
2. tarea Escritura: SI ME PERDIERA EN UNA
ISLA DESIERTA... (100 pal)
3. ESTRATEGIA 4: RECONOCER CAUSA
EFECTO ( 38 - 43)

1. lectura y desarrollo comprensin


PISA las abejas
1. SIMCE 3 (LISTO)
1. Lectura tarea
2. Tarea escritura: Si pudiera vivir en
cualquier parte del mundo sera... (150)

3. ESTRATEGIA 5: COMPARAR Y
CONTRASTAR ( 48 - 55)
1. Lectura y desarrollo de comprensin.

PISA Opiniones de los estudiantes

1. PLAN LECTOR: LAUTARO


1. Lectura tarea:
2. tarea Escritura: CUALIDADES QUE
BUSCO EN UN AMIGO Y POR QU... (100)
3. ESTRATEGIA 6: HACER PREDICCIONES
( 58 - 65)
1. Desarrollo lectura comprensiva (56- 57
y 66- 67)
2. Analizar gramaticalmente
1. (68 a 71) prueba de comprensin. Stars

2. Grupos: generar preguntas de


comprensin. Textos informativos.
1. lectura tarea
2. Tarea escritura: Como resolver el
problema del hambre en el mundo (150)
3. Desarrollar comprensin de lectura
generada por otros grupos.
1. ESTRATEGIA 8: SACAR CONCLUSIONES Y
HACER INFERENCIAS (82 a 89)

1. Lectura tarea
2. Tarea escritura: LAS COSAS QUE
REALMENTE ME FASTIDIAN
3. Contenido LEXICO CONTEXTUAL
4. Lectura texto
5. Vocabulario contextual
Lectura y juegos de concentracin
SIMCE
SIMCE

FECHA

SEMANA

PLANIFICACIN 2 SEMESTRE
LENGUAJE Y COMUNICACIN
8 B

MES

OBJETIVO
Comprender elementos del
13 texto potico.

24
14

Interpretar el lenguaje figurado.

Interpretar y analizar un texto


18 potico
Interpretar lenguaje figurado
20
25
Analizar e interpretar un texto
lrico

A
G
O
S
T
O

21

Comprender lectura
domiciliaria.
25

26

27 Evaluar lectura domiciliaria


Analizar e interpretar un texto
lrico
Analizar e interpretar un texto
28 lrico (1 hora)
Analizar figuras literarias
1

27

Evaluar la interpretacin de
textos lricos.
3

Comprender la secuencia.
4

Leer comprensivamente
8
S
E
P
T
I
E
M
B
R
E

Leer comprensivamente un
texto expositivo.
10

28
Escribir un texto informativo:
noticia

11

29

Reconocer funciones sintcticas


del sustantivo, para corregir sus
creaciones.
15

17 Reconocer causa y efecto


S
E
P
T

22

24

Reconocer causa y efecto


Aplicar estrategias de
comprensin lectora

30

25

ENSAYO SIMCE

Comparar y contrastar
29
1

Evaluar lectura domiciliaria


Aplicar estrategias de
comprensin lectora

31
2

Aplicar estrategias de
comprensin lectora

31
2

Hacer predicciones
6
Evaluar estrategias. Analizar
dimensin gramatical del texto
8
32

13
33

Hallar el significado de palabras


por contexto

15 Sacar conclusiones y hacer


inferencia
16

34

Evaluar estrategia de
comprensin lectora

20
22

DESARROLLAR TRABAJO EN
EQUIPO

SIMCE

PAULINA ROJAS MUOZ

ACTIVIDAD O CONTENIDO
1. se entrega gua de contenido.
2. se analizan los ejemplos.
3. lectura y anlisis poema "casablanca" pg. 60.
Estrategia de comprension Lectora
Interpretar lenguaje figurado.
1. Figuras literarias y estructura.
2. lectura y anlisis de EPITAFIO pg. 19
1. determinar figura y sentido de expresiones de escritores
clebres
texto lecturas II medio.
2. LC sentido figurado. Revisar viernes 21.
1. lectura tarea: te contar una historia que es mitad cierta.
2. tarea: sabas que? ( 50 a 60)
3. analizan elementos, figuras y estructura de cancin.
1. LC sentido figurado. Revisar y corregir.
2. Induccin plan lector. Cuestionario
3. Anlisis poema 15
1. PRUEBA LA INCREBLE Y TRISTE HISTORIA DE
2. Copian poema 20.
1.
2.
3.
1.
2.

Lectura tarea: Sabas qu?


tarea: Una vez tuve un sueo escalofriante (100)
Poema 20
determinan figuras y explican significado.
Repaso de contenidos. METRICA

1. Prueba unidad
2. ESTRATEGIA 3 COMPRENDER LA SECUENCIA. ( 24 - 29)

1. Lectura tarea.
2. Tarea: Esta es mi familia.
3. Anlisis estrategia: cuadernillo.

1. Evaluacin estrategia (a. 30-31) (b. 32- 33)


2. Anlisis de textos de la evaluacin. Vocabulario
1. Lectura silenciosa Pginas 31 a 34 texto de estudio
2. Vocabulario
3. anlisis organizativo del texto, por prrafos.
1. Lectura tarea
2. Tarea: Razones por las que la amistad es importante.
3. Evaluacion estrategias 1,2,3. (34-35) (36-37)
4. desarrollo ejercicio de escritura pgina 34.
5. Planificacin de la escritura.
1. lectura pgina 35 texto estudio
2. desarrollo de actividades pg. 35 texto estudio
3. Identifican las funciones en sus creaciones y corrigen si es
necesario.
4. Induccin plan lector:
1. ESTRATEGIA 4: RECONOCER CAUSA EFECTO ( 38 - 43)
1. ESTRATEGIA 4: RECONOCER CAUSA EFECTO ( 38 - 43)
1. lectura y desarrollo comprensin
PISA las abejas

1. Lectura tarea:
2. tarea Escritura: El peor libro que he ledo (100 pal)
1. SIMCE 3 (LISTO)
1. ESTRATEGIA 5: COMPARAR Y CONTRASTAR ( 48 - 55)
1. PLAN LECTOR
1. Lectura tarea:

2. tarea Escritura: El mejor libro que he ledo (100)


2. Lectura y desarrollo de comprensin.
PISA Opiniones de los estudiantes
1. ESTRATEGIA 6: HACER PREDICCIONES ( 58 - 65)
1. Desarrollo lectura comprensiva (56- 57 y 66- 67)

2. Analizar gramaticalmente
1. lectura tarea
2. Tarea escritura: Mi vida como adulto ser (150)
3. (68 a 71) prueba de comprensin.
1. Contenido
2.
3.
1.
2.
1.

Lectura texto
Vocabulario contextual
ESTRATEGIA 8: SACAR CONCLUSIONES Y HACER INFERENCIAS (82 a 89)
Lectura y anlisis.
Lectura tarea

2. Tarea escritura: Si pudiera cambiar al mundo, lo primero que hara


SIMCE

NFERENCIAS (82 a 89)

rimero que hara

FECHA

PLANIFICACIN 2 SEMESTRE
LENGUAJE Y COMUNICACIN
8 C
SEMANA

MES

11

OBJETIVO
Comprender elementos del texto
potico.

24
12
17

Interpretar el lenguaje figurado.


Interpretar y analizar un texto
potico
Interpretar lenguaje figurado

18
25
Analizar e interpretar un texto lrico
EVALUACIN
19

A
G
O
S
T
O

Analizar e interpretar un texto lrico


24
Desarrollar hbitos lectores
25
Analizar e interpretar un texto lrico

26

Analizar figuras literarias

26

S
E
P
T
I
E
M
B
R
E

31

Evaluar lectura domiciliaria


Interpretar lenguaje figurado

1
27
2

Evaluar la interpretacin de textos


lricos.

I
E
M
B
R
E

27
2

Evaluar la interpretacin de textos


lricos.

Comprender la secuencia.
7
Leer comprensivamente

8
28

Leer comprensivamente un texto


expositivo.

Escribir un texto informativo: noticia

14

Reconocer funciones sintcticas del


sustantivo, para corregir sus
creaciones.
29
15

Reconocer causa y efecto


16

21

30

Aplicar estrategias de comprensin


lectora

21
22
30

Aplicar estrategias de comprensin


lectora
ENSAYO SIMCE
Comparar y contrastar

23

28
29

Aplicar estrategias de comprensin


lectora
Evaluar lectura domiciliaria
Hacer predicciones

31
30

Evaluar estrategias. Analizar


dimensin gramatical del texto
5

Evaluar estrategia de comprensin


lectora
32

Evaluar estrategia de comprensin


lectora
7

Sacar conclusiones y hacer


inferencia
O
C
T
U
B
R
E

13
Hallar el significado de palabras por
contexto
33
14

T
U
B
R
E

contexto
33
14

34

35

19 Lectura independiente
20
21
26

27

28

SIMCE
SIMCE

PAULINA ROJAS MUOZ


ACTIVIDAD O CONTENIDO
1. se entrega gua de contenido.
2. se analizan los ejemplos.
3. lectura y anlisis poema "casablanca" pg. 60.
Estrategia de comprension Lectora
Interpretar lenguaje figurado.
1. Figuras literarias y estructura.
2. lectura y anlisis de EPITAFIO pg. 19
1. determinar figura y sentido de expresiones de
escritores clebres
texto lecturas II medio.
2. LC sentido figurado. Revisar viernes 21.
1. lectura tarea: el significado de libertad
2. tarea: El momento ms bonito de mi vida( 50 a 60)
3. analizan elementos, figuras y estructura de cancin.
1. LC sentido figurado. Revisar y corregir.
2. Anlisis poema 15
2. Induccin plan lector. Cuestionario PREGNTALE A
ALICIA

2. Copian poema 20 y analizan.


1. Lectura tarea: el momento ms bonito de mi vida
2. tarea: el sueo ms extrao que tuve fue (100)
3. determinan figuras y explican significado. (GUIA
PIZARRN)
PREGNTALE A ALICIA
1. LC sentido figurado. Revisar y corregir. (2)
2. Repaso de contenidos. METRICA
1. Lectura tarea.
2. Tarea:

3. Prueba unidad
1. ESTRATEGIA 3 COMPRENDER LA SECUENCIA. ( 24 29)
2. Anlisis estrategia: cuadernillo.
1. Evaluacin estrategia (a. 30-31) (b. 32- 33)
2. Anlisis de textos de la evaluacin. Vocabulario
1. Lectura tarea
2. Tarea: Yo creo o no creo en extraterrestres porque
(70 - 80)
3. Lectura silenciosa Pginas 31 a 34 texto de estudio
2. Vocabulario
3. anlisis organizativo del texto, por prrafos.
1. Evaluacion estrategias 1,2,3. (34-35) (36-37)
2. desarrollo ejercicio de escritura pgina 34.
3. Planificacin de la escritura.

1. lectura pgina 35 texto estudio


2. desarrollo de actividades pg. 35 texto estudio
3. Identifican las funciones sustantivas y adjetivas en
sus creaciones y corrigen si es necesario.
4. Induccin plan lector: LA METAMORFOSIS

1. Lectura tarea:
2. tarea Escritura: SI ME PERDIERA EN UNA ISLA
DESIERTA... (100 pal)
3. ESTRATEGIA 4: RECONOCER CAUSA EFECTO ( 38 - 43)

1. lectura y desarrollo comprensin

PISA las abejas


1. SIMCE 3 (LISTO)
1. Lectura tarea
2. Tarea escritura: Mi vida como adulto ser (150)
3. ESTRATEGIA 5: COMPARAR Y CONTRASTAR ( 48 - 55)

1. Lectura y desarrollo de comprensin.


PISA Opiniones de los estudiantes
1. PLAN LECTOR: LA METAMORFOSIS
1. Lectura tarea:
2. tarea Escritura: El regalo que me gustara recibir
(100)
3. ESTRATEGIA 6: HACER PREDICCIONES ( 58 - 65)

1. Desarrollo lectura comprensiva (56- 57 y 66- 67)

2. Analizar gramaticalmente
1. (68 a 71) prueba de comprensin. Stars
2. Grupos: generar preguntas de comprensin. Textos
informativos.
1. lectura tarea
2. Tarea escritura: Como resolver el problema del
hambre en el mundo (150)
3. Desarrollar comprensin de lectura generada por
otros grupos.
1. ESTRATEGIA 8: SACAR CONCLUSIONES Y HACER
INFERENCIAS (82 a 89)
1. Lectura tarea
2. Tarea escritura: Si pudiera cambiar al mundo, lo
primero que hara

3. Contenido LEXICO CONTEXTUAL


4. Lectura texto
5. Vocabulario contextual
Lectura y juegos de concentracin
SIMCE
SIMCE

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